优秀作文是写作者深入思考、准确表达和巧妙运用语言的产物。以这些优秀作文范文为例，我们可以学习他们在逻辑结构和表达方式上的优点。
我的阅读故事五年级作文
我有特别长的时间在读书，每一次都将我读过的好书送给大家，接下来就让我给大家介绍一下吧！
我从二年级开始就和同学们一起在微信群中分享各自读过的好书，就像我四年级时说的：“读好书，读书好。”其实“读好书”就是让我们明白读好书特别好，能让我们增加更多知识，并且在那本书里面还能知道好词好句，让我们的作文有所提高，在我上一年级的时候，作文就是打水仗，后来在妈妈和老师的帮助下，我的作文终于有所提高，原因是老师让我们班所有同学一起在一个老师建的群里发语音，必须每个人每天发，因为只有这样才能让我们的作文有所提高。
我记得有一次四年级的时候，妈妈给我买了一本叫《装在口袋里的爸爸》，我花了一天就看完了，但是我没有发语音。还有一次，妈妈在网上给我买了一套——八本的书。八本书到了之后我就把包装拆开看一看，都是对我的学习和学习状态有帮助的，其中我最喜欢的是《坏习惯，快走开》因为这本书名让我明白只要从小养成一个很好的习惯，就能实现我们的梦想。其实《坏习惯，快走开》这本书，很好看，它让我明白了一个道理，同时也让我知道21天是一个好习惯的养成。
这一次“讲述我的读书故事”不仅让我告诉大家一些书，还让我在其中领悟了很多。
五年级我的阅读故事作文
如果把知识比作迷人的花朵，那书籍就是深扎泥土的老根，如果把知识比作香甜的美酒，那书籍就是储存佳酿的酒窖，如果把知识比作耀眼的星辰，那书籍就是辽远深邃的夜空。
我就是个爱读书的孩子，从懵懂无知时就爱听妈妈讲述睡前的故事。有一次听完依然意犹未尽，吵闹着让妈妈给我买来《大闹天宫》的图画书。打开扉页，精美的绘画与精彩的故事一下子就吸引了我充满好奇的眼睛，也攫取了我向往自由的心灵。整整一天时间，我都沉浸在书籍所描绘的奇异世界之中，吃饭、喝水、午休、玩耍全都忘得一干二净。就这样手不释卷地阅读，从清晨到日暮，食不甘味，寝不安席，读了一遍又一遍，仿佛自己已然化身为神通广大、胆魄过人的齐天大圣，纵横三界，跳出五行，横扫千军，一统江湖。妈妈见我读书兴致如此之高，十分高兴，鼓励我说：“你如果认识字，就可以看更多的书。”我急忙点头，迫不及待地央求妈妈教我识字。
认识的字越来越多，读过的书也越来越多，似水流年，转眼我就成为阳光女孩。近十年来，书籍的吸引力未减反增，它像一块磁石又像一座宝藏，不断地丰盈着我的心灵，拓展着我的视野，滋养着我的人生。从童话世界与神话世界中走出，步入沈石溪的动物世界，步入《万物简史》的科学世界，步入莎士比亚的戏剧世界，步入易中天的历史时空，步入余秋雨的文化时空，步入史铁生的灵魂时空，粗糙的情感被琢磨的细腻，枯竭的想象被拓展成恢宏，贫乏的语言充盈饱满起来，而幼稚的思想也逐渐走向成熟，阅读真正地改变了我的人生。
我的阅读故事五年级作文
阅读，是美德，它能够净化我们的心灵，使我们明白事理，也是快乐的源泉，引领着我们走进灿烂辉煌的文学殿堂。自从我识字那天起，我已看了上百本书，我有时被故事里的情节所感动，有时被逗得哈哈大笑，有时紧张，有时放松，有时愤愤不平，有时又感慨万千。我深感阅读给我们带来很多益处，现在我就和大家一起分享吧。
阅读可以更加丰富我们的知识。我们是小学生，课本里的知识固然重要，但那只是知识的一小部分，对我们来说是远远不够的。只有我们大量阅读课外书籍，不断丰富自己的知识，才能使我们在作文时真正做到“下笔如有神”了。
阅读可以陶冶情操。阅读可以让我们在书海里尽情地畅游，有时被故事情节深深地打动，禁不住流下了两行热泪，有时被引得捧腹大笑，感受到无比快乐。阅读让我们享受生活中从未经历与感受的喜悦与满足。
阅读还可以让我们更加懂得事理。每当我读完一篇好的文章或一本书，我或多或少从中明白了一些事情，给了我一些启发。而真是这些启发让我更懂得做人的道理，知道了做什么样的事有意义，做什么样的事是不对的，更加明白是非。就这样通过阅读推动着我们向前不断前进，向着自己理想的人生不断接近。
今天的时代和过去的时代当然大大地不同了，但是人类的灵魂并没有改变太多。人们在优美的文字和崇尚的心灵面前依然感到战战兢兢，有一种惊颤和五体投地的崇拜。我只是想说，将来等我们长大了或年老了的时候，希望能再细细品味和回味曾经读过的那些书和文字，不得不承认世界上有一种美好是永存的。
我的阅读故事五年级作文
书在每个人的心中都含有不同的意义；在刘向的眼里，书是良药，可以治好人们的愚昧；在莎士比亚的眼里，书是营养品，可以滋润人们的大脑；在高尔基的眼里，书是阶梯，可以引领人们走上前进的道路；而书在我的眼里，它是摇篮，编织着对未来的憧憬。
以前，我作业少，学习压力几乎没有，有足够的时间去做自己喜欢做的事，如看书。在童话书里，世界被描写地那么美好；在小说中，生活被撰写的那么传奇；在史册里，历史被描绘得那么神秘......而现在，我已经是小学五年级学生,课业压力也越来越大，没有了过多的时间去沉浸在书的海洋里了，往往只有在学校里的中午时间才能看一小会儿。记得有一天中午，我正低着头看书时，忽然感到一只小手重重的拍向我的背，我抬头一看，原来是语文课代表――范思雯，我懒洋洋地问道：“干嘛呀，你不知道打扰别人是很不礼貌的吗？”范思文回敬了我一句：“那就你一个人没交作业，拖累了大家，你这礼貌吗?”她刚说完，周围的同学都露出“凶狠”的目光看着我，我一时张口结舌，忽然又想到作业还没写完那！只好缭缭草草地写完了作业，结果等第得了b。
书是人们不可缺少的精神食粮，现在，我也渐渐养成了先做完作业在看书的习惯了。
我的阅读故事小学五年级作文
寒假前，老师给我们每人发了一本书。我拿到的书是——《情绪调节》。老师让我们假期阅读丰富我们的假日生活。这本书我读了一遍又一遍真是爱不释手了。连妈妈看了都赞不绝口。妈妈说“这本书很好，它能告诉我们怎样控制调节自己的情绪，做一个不乱发脾气的`人”。妈妈还说我们要学习伟人的生活态度和成功习惯陪养孩子为未来做计划的能力和自信。
当以前没有读这本书时，我是一个动不动就爱乱发脾气的小孩子。比如我总是丢三落四可是妈妈批评我时，我不但不承认错误还顶嘴。再比如在学校我动不动就和好朋友吵架。第二天，好朋友让我和她和解，可是我却说：“我是有自尊的，别想让我和你先握手。”自从看了这本书后，我不再和爸爸妈妈顶嘴了。每次当我生气时，想一想该不该发火？说话的时候也能心平气和的说了。在我没有读这本书前我有一个问题：情绪是什么呢？读完这本书我就明白了情绪是什么。控制情绪这绝不是件简单的事情。这正如每日坚持锻炼身体一样。只有坚持锻炼才能练出肌肉，增强力量一样。我们也可以通过训练使自己渐渐成为情绪的主人。
小朋友们，你们也快来读这本书吧！让自己成为情绪的主人吧！
我的阅读故事五年级作文
都说“读书破万卷；下笔如有神”杜甫说过，我也这样做。
我有很多我喜欢的书，如：《有趣的科学》、《木茂之地》……这些书在我心里是一个个美妙的音符。我常常沉入“书海之中”，我的书可真谓“海”，三层的书柜堆满了，桌子上还放着几本书，甚至床上都能找出一堆。每天，洗完澡上床睡觉的时候，要先看半小时书，那个就是我的“黄金时刻”，可是我一看书就把时间抛到九宵云外，我十点上床，也不知看了多久，室外一阵关灯声，我急忙拿起手表看时间，哎呀！都12点了！看过了时间，我依依不舍地放下书，放下书前，我还深吸一口气，把这些书中知识吸进去。书看成这样，一定是我喜欢的书。就像今年，《三体》把我引入书海，那一个个跳动的文字向我讲述着一件又一件的感人故事；一个个谜在我面前展开，随后又被书中精彩的叙说逐个破译；一个个深奥、高科技的文字也在我面前浮现出来，“红外线宇宙扫描仪”、“hde节电地面控测器”这些词语让我着谜，一个个科幻故事被这本书讲述着。读这本书，我经常忘了时间，有一次，我在卧室中读书，准备从上午12点读到下午1点，结果，读着读着，我被一阵敲门声从书海中拉了出来，我一看时间，啊！都下午6点了！书使我着迷，书中的文字是跳舞的小精灵，那舞姿让人陶醉，书中的文章是一幅幅活生生的画卷，让我总想细细欣赏品味其中的奥秘。说到书中的奥秘，我就想起歌德说地的`一句话：“经验丰富的人，读书时会用两只眼睛，一只眼睛看到字面上的话，另一只眼睛看到的是纸的背面。”例如我读过的《风的眼睛》，如果你认为它讲得只是一个人感受到了“春风”，那可就错了，它实质讲得是要珍惜生命，不能轻视生命。书是一件好东西，它使我知道天文、地理、科学、化学、生物……要我来说，书当然是读得越我越好，因为知识就是力量，只有咬文嚼字，寒窗苦读才能才高八斗。
你是因为阅读忘了时间，还是因为时间忘了阅读？莫等闲，白了少年头，空悲切。只有手不释卷，才能将你沉浸在书海之中，闻到书香，学到知识，让我们一起阅读吧！做一个爱阅读的人。
我的阅读故事五年级作文
阅读是什么？是一场人生观、价值观相互的碰撞、是一种非面对面的交流、是一次心灵与心灵之间的相遇。
学会阅读，等于掌握了另一种沟通方式，可以让你的世界变得丰富、精神食粮变得充裕、视野变地更加开阔，心地变地更加宽容。
（一）。
我依稀还记得小时候对读书的那种痴迷。那时的我特别喜欢读荒野求生，书里的主人公或坚毅、或勇敢、或顽强的品质无时无刻不吸引着我，牵扯着我的心灵。
于是每当家里的荒野求生读完后，我总是迫不及待地拉着妈妈去书店。
有一次，在我的软硬兼施下，妈妈一次性给我买了一整套荒野求生，我始终记得我是如何在回家的路程中抱着书，笑地像绽放的花朵一般甜甜地漾在了心里。
（二）。
小学时的我，作业总是做地很快，往往是作业不用带回家，在学校里便完成了。
正是因为我完成得快，所以才有充裕的时间用来阅读。每每当我阅读时，我甚至能感受到书中一个个妙趣横生的文字、一段段感人肺腑的语言好似无形的绳索一般牵引着我的思绪，使我或喜或悲、或哀或恼。有时看到妙处，甚至会突然放声大笑，也可能会黯然伤感。
虽然现在的时间已无法满足我阅读的欲望，但我依然记得当年畅读诗书的欢乐。
（三）。
小时候一直不明白，什么叫做节制，尤其突显在看书这件事情上。
那个时候看书，可以从放学回家开始一直看到晚上八、九点。
有一天晚上，妈妈走进房间对正在书海里“翱游”的我说：“该睡觉啦”，我像没听到一样依旧在那里我行我素，聚精会神地看书，直到妈妈动用“武力”，将我“扭打”上床。睡梦中的我仿佛变成了书中的主人公，经历着他所经历的、感受着他所感受的。
读书，是一种提升自我修养的方法、是一种不断学习的过程，正如佚名所说：“一本书，有一个故事，一个故事，叙述一段人生；一段人生，折射一个世界”。
书本，给予了我智慧与力量，书本，给予了我知识与温暖。它让我欢乐，它让我满足、它让我痴迷，也让我沉醉。书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮。这――就是我的阅读故事。
五年级作文：我的读书故事
书，一个多么简单而又平凡的字眼，可它在我心里却有着崇高的地位。在我的读书生活中，有许许多多的趣事，就像天上的星星一样多，数也数不清。就让我摘一颗最闪耀的与你一起分享吧！
有一次，妈妈让我去买油。我二话不说就答应了，我拿着钱来到了超市，一看，这里什么时候新开了一家书店，书店里的书像磁铁一样吸引着我，我的眼睛急切的寻找着，终于找到了，我拿起那本书，津津有味的读了起来，心中早把买油的事给忘了。时间过的真快，不知不觉得过了一个小时，我合上书，依依不舍的把书放回书架上。可我又觉得意犹未尽，便又拿起了另一本书，专心致志的读了起来，有过了半个小时，我才满足的把书放回书架，离开了书店。
我打开家门，回到家里，妈妈问我买的油呢？我愣住了：“油？什么油？”妈妈生气的说：“我让你出门买油，你干什么去啦？”我一拍脑门，想起来啦。我急忙跑了出去，准备再去买油，可一摸，钱少了，没关系，幸好还够买油的钱。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书，我学到了不少东西，也养成了热爱读书的好习惯。
这就是我与读书发生的故事，我爱读书，你呢？
我的阅读故事五年级作文
我从小便很喜欢读书，书一直陪伴着我。书像一盏明灯，指引着我前进；又似我的良师益友，深深影响着我；又如我的一弯溪流，滋润着我。
小时候读文言文版的《三国演义》，我几乎一个字也看不懂。碰到不懂的地方，我便去请教大人。但总算是半斤八两的将全文囫囵背了下来。
上一年级的时候，我开始看文言文版《三国演义》，打开书的第一面，我好似一个孤陋寡闻的婴儿闯进了一群学识渊博的大人们的房间，迷惘，困惑。然而，在爷爷的帮助下，我慢慢认识了许多字，也艰难地读完了第一章。虽然不知道是什么意思，但这正激发了我的好奇心和探究精神。我努力地一遍又一遍地读着第一章，终于在一周后能十分流利地读出来了。大人们的掌声，也使我更加兴奋，我下定决心，一定要将所有的内容都读熟。
那时候读书，可谓“知其然不知其所以然”。渐渐的，我长大了些。
到了四年级的时候，我开始读青少年版的《三国演义》。刚买回书，便迫不及待地看起来，原本一个个枯燥的古文在瞬间变成了一个个生动活泼的故事。不到一天的时间，我便看完了这本书。我知道了阴险狡诈的曹操，神机妙算的诸葛亮，心胸狭窄的周瑜……知道了著名的官渡之战，了解了浩大的赤壁之战。这对于我今后学习历史有着极大的帮助，培养了我对历史的浓厚兴趣，以致我如今在历史上的成绩。透过文字表面，我还知道了如何做人。我知道了要爱国忧民，要保护好自己的国家，不允许他人侮辱自己的国家，要为建设国家出一份力，要乐于助人，多多帮助有困难的人。我知道了做事要三思而后行，要先考虑清楚再行动，不能鲁莽行事，意气用事，要考虑清楚事情的后果和最坏打算才能行动。
在小学时读书，是透过文字表面，细细品味的过程。升入初中了，我又开始钻研起文言文版的《三国演义》。
进入初中，我接触到了文言文。刚刚学起来，我感到十分吃力。忽然，我想到了自己以前读的两本不同版本的《三国演义》，将两本书的内容结合，一下子就学会了一些古代字的翻译，所以文言文学起来就轻松多了。这可真是“古今结合”啊！小时候对两本《三国演义》的熟悉，让我在初中学习文言文时占了一定的优势。
阅读，它使我成长了许多，懂得了许多。它就如一盏明灯，如良师益友，如一弯溪流，指引着我，影响着我，滋润着我，让我爱上了文学。
我的阅读故事五年级作文
我喜欢阅读，是因为我的妈妈。
听我妈妈说，我刚来到这个世上不久，她就做了件让人不解的事，把家里的餐具、家具、用具的名称都写在一张红纸条上，然后再贴在相应的位置上。妈妈抱着还不会说话的我，辨认这些餐具、家具、用具上非常稀奇的“有胖有瘦的字宝宝”时，客人都发笑了。所以刚会说话的我就喜欢上了汉字，并能知晓一些简单汉字的意思。
在我幼小时，走在路上或街上，我喜欢认识标语和广告牌上的广告，每逢过年外出去玩或回乡下老家，读春联也是我喜欢的事情。
从一年级开始，妈妈便买了很多绘本和我共读，我们一起看绘本上精美的图案，读绘本上美丽的文字，品绘本上的精彩故事，其乐无穷。
现在，我在学校积极参加教育局组织的网上阅读冲浪赛，每次都能取得可喜的成绩；我还积极参加学校组织的各类读书交流活动，非常荣幸地被学校评为“阅读小能手”，同学们也非常喜欢我课前5分钟的精彩演讲这些骄人的成绩鞭策我坚持：每天睡觉前读半个小时书，每周写一篇读书笔记。我们家在每周星期五晚上还交流读书心得，我把读到的趣味故事分享给他们，爸爸和妈妈也会不甘落后地分享报纸上的新闻，并谈体会，一家人在一起读书，交流心得真是其乐融融啊！
现在我真得喜欢上了阅读，要问我为什么，我毫不掩饰地告诉你们：“书中找乐！”
我的阅读故事五年级作文
说起阅读，我读的书可多啦，有：《非常男生》、《非常女生》、《荒岛历险》（这个是关于数学的）、《格林童话》、《亮剑》、《淘气包马小跳》系列的、《我的同桌是班长》等等等等，数也数不清，家里的书我已经看了一半多了，至少一百多本书呢！再加上弟弟家的，妹妹家的，向同学借的，学校里的，图书馆的……那就更多了。可惜我总是一目十行，走马观花，除非看上几十遍，我才记得书的内容。
我看得最多，记得最清楚的书是《荒岛历险》，《荒岛历险》这本书里有两个故事，荒岛历险和铁蛋博士。荒岛历险写的是初二学生罗克的历险故事。罗克天资聪慧，酷爱数学，在赴美国华盛顿参加国际数学奥林匹克竞赛途中，不幸飞机失事。罗克幸免于难，但他却落到了一个荒岛上，在当地土著人的细心照料下，他恢复了健康，他帮土著人解开了一个个谜题，在离比赛只有几小时时，他在土著人的帮助下来到了比赛现场。这个故事中有许许多多的数学难题，以我现在的知识，还不足以理解，我虽然还算聪明，但远远没有罗克厉害，他虽然只是一个初二学生，但他是顶替一个高三学生参加国际比赛的，他的理念是：饭可以一日不吃，数学题不可一日不做。我一定要好好学习数学。
铁蛋博士这个故事讲的是一个和我们一样大的小男孩——铁蛋，他待人热情，爱打抱不平，但是数学成绩特差，考个六十分就心满意足了。这天他和木偶剧团的小机灵去看木偶戏，结果迷了路，来到了矮人国。铁蛋居然被矮人国封为“数学博士”。在小机灵和老师的帮助下，击退了长人国的一次次进攻，还使这两个国家化敌为友。这段不寻常的经历，使铁蛋明白了一个道理：生活中处处离不开数学，只知道15+15=30是不够的，是当不了数学博士的。铁蛋决心好好学习，争取做一个真正的数学博士。这个故事的主人公铁蛋跟我们一样大，但他保护了一个国家，比谁都厉害，看了这个故事，我更下决心一定要掌握许许多多的数学知识。
这就是我的阅读故事，第一次看的时候，我就把它当作了一个有趣的故事来看，第二次看的时候，我明白了一些数学知识，第三次看的时候，我了解了更多关于数学的知识，第四次、第五次……我不仅了解了知识，还了解了许多道理。这本书帮助了我的学习，使我了解了知识，它是我生命中不可缺少的部分，现在，这本书的数学知识还有我等待了解的，我得尽快把它“消化”掉了。
五年级我的阅读故事作文
从我记事以来妈妈每天都会拿着绘本坐在我的床边给我读各种各样的故事，正是有了妈妈的坚持不懈，使我渐渐的喜欢上了读书，当我成为了一名小学生后，我便开始自己独立坚持着每天阅读的习惯。周末的时候会和爸爸妈妈一起去书店看书，从科学漫画到名人故事，都是我喜欢看的书。到目前为止我看过的书已经把家里两个大大的书柜都占满了。
读书让我懂得了很多道理，记得那个难忘的星期天，我正在读《爱的教育》，看到和他的父亲去里渥的故事。那天，瓦梯尼在路上看见了一个人，他显摆自己漂亮的衣服，后面才知道原来那个人是一个盲人。从这个故事里我知道了，做事不能骄傲自满，要阳光，积极的对待每个人。
“读书破万卷，下笔如有神”这句话说得好。书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉。它不但可以提高我们的写作水平，还能让我们开阔眼界，陶冶情操。是书籍让我的每一天都变得丰富而充实。大家拿起书本，一起快乐的阅读，自由自在地畅游书海。
五年级作文：我的读书故事
从记忆的海洋里，捞起一个漂流瓶。打开一看，呵，居然是我的读书故事。
我是一个爱读书的小孩，可妈妈对我的要求很严，不许我看太多的课外书，但我的求知欲可不答应，于是，我就变着法子看书。
那天，我妈把我所有的小说都藏起来了，没办法，我只好借口去同学家复印卷子，跑去超市里看书。我书架上取出那本早就想看的《查理九世》，身子靠在书柜旁，津津有味的看起来。突然，一双手抢走了我的书，我抬头一看，呀，又是那个凶巴巴的售货员，她生气的说：“怎么又是你，整天就知道看书，从来不买书，你是把我这当图书馆了呀，啊，快走，快走。”于是，我就这样被赶走了。
但我不甘心就这么被赶出去，我在图书区附近东张西望的来回走动，随时准备冲过去。万事俱备，只欠东风，可这名售货员好像知道我要干什么一样，就是不走。功夫不负有心人，她终究耗不过我，走到一旁去招呼买书的顾客，于是，我开足马力，一个箭步冲过去，拿起书，躲在书柜旁边的一个角落，聚精会神地看起来。
我爱读书，无论什么也阻挡不了我在书的王国遨游的脚步。
我的读书故事五年级作文
我很喜欢看书，因为看书可以增长我的知识，所以我白天看，晚上看，书店看，家里看，我可唯一日无书，百事荒芜啊!
有一次，我和妈妈去逛街，路过书店，我的步伐情不自禁地停了下来，央求妈妈带我去书店，在我的再三请求下，妈妈终于答应了，于是我以百米冲刺的速度到了书店，在一大叠密密麻麻的书里，我的眼睛焦急的寻找，啊!找到了，我急忙抽出书，打开书，一页两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
我看了10分钟，觉得脚十分酸，这时，我盯准一个位置，因为那有椅子，于是，我用最后一点力气奔过去，坐上去，我感到一阵轻松，马上开始接着看。
我读到了一个十分可悲可泣的部分时，我的眼泪便在眼眶里打转，如果只有我一个人的话，我真想大哭一场。
这时，妈妈叫了我一声，我才被从故事中拉到现实世界中，可我还忘不了那个小女孩的悲惨身世。
书给了我快乐，给了我知识，也给了我种种高尚品德。这时，我总会想起高尔基说的那句名言：书籍是人类进步的阶梯。
我的读书故事五年级作文
读书不仅能增长知识，开阔眼界，开启智慧，而且会使一个人成长起来。
刚开始牙牙学语，父母亲就已经买来了很多大张的图片资料，对我进行启蒙教育。
两三岁的时候，便经常缠着妈妈给我讲故事。于是，妈妈就常常把我抱在膝盖上，一边翻着书，一边不厌其烦地讲着。每天临睡前，如果不听几个故事，那就会很难睡着，就像已经上瘾了。这几个小故事，一直翻来覆去地听，到后来，自己也能按顺序一页一页翻下去，一页一页讲下去，为此，还得到了长辈们的啧啧称赞。不过，如果大人随便翻一页，指到一个任意的字，那是无论如何也答不上来的。
再后来，跟随外婆住到了诸暨城里。外婆讲不好普通话，经常把一些字的音读得很发笑。如：大象的“象”，她读成“qiang”，鸡蛋壳的“壳”又被她说成“kuo”,所以妈妈不让她再用普通话，而改为用诸暨的地方方言，这下子，外婆可是如鱼得水。猜谜语，念口令，讲些老百姓们传下来的故事，我更是听得津津有味。等到周末父母回来，就会向他们传授，这个角色已经在悄悄地发生了互换。
慢慢长大后，我开始坐在书桌前，看各种各样的书籍，有时书看完了，就把家里的报纸，产品说明书等也统统拿来看。可以这样说，只要是好看的，我都不会放过。
现在，家里有了电脑，想看各种各样的书都能达到愿望。于是，电脑椅子又变成了我的专座，一有空，你就能在那儿找到我。书成了我的最爱。
我的读书故事五年级作文
不知道怎么回事，从小我就很喜欢看课外书。不论是大人们口中说的“没有用”的《航海王》、《神精榜》等等的漫画书，还是一些童话、小说之类的书，这些课外书被我发现后，总是让我爱不释手。
晚上睡觉前不看一下书，我肯定会睡不着。躺在床上，原来爸妈核定我的30分钟阅读时间总是被我无情地延长，搞的第二天起不来。当时心里也在想：下次要少看几分钟，多睡上一会，可是晚上真上床之后，这几分钟的时间还真是舍不得用来睡觉啊。
感觉作业少的时候，放学回家我通常就要先看课外书，然后才会做作业。而一般周六上午我都会去青少年宫游泳，游玩泳我就直奔图书馆了。有时只能看上半小时，有时会看上一个多小时，我感觉游泳好了去图书馆看书简直太“美味”了。
为看书，我还经常和老妈“斗智斗勇呢”。有一次我到新华书店买回一本新书，我还记得书名叫做《最后一头战象》，是沈石溪先生写的动物小说。吃中饭前拿出这本书我津津有味地看了起来，不知不觉一个多小时就过去了。妈妈叫我去吃午饭，可我正看得入迷，怎么会舍得放下书本呢？我只能急忙回答她：“我吃不下。”妈妈马上说：“吃不下也要吃一点。”我说：“那我再看一小会儿。”妈妈说：“快点儿！”我心里暗喜，又可以继续看了。结果我又看了至少半个小时多也没有停下来，最后妈妈说要没收书了我才依依不舍地坐到饭桌旁。
我的成长故事五年级作文
“我在一枚桃花上看宁静的落日，一个春天的约会，蝴蝶迟迟没有到来。”嗨，大家好，我叫张心蕊。我非常喜欢画画，它像岁月的信函，把我寄到如水的日子里。
我只是一个普通人，但思想绝对是与时俱进，我在与现代版“旧社会”抗争。我也希望成为好学生，绝对不可以是书呆子，但心底总会有一个声音告诉我：不要去重复他人的人生。我不希望和任何人一样，我要独一无二的我。
成长路上，总会有许许多多的大大小小的烦恼。锈刻着童趣，记忆的枝条变得柔软。童年的回忆，总是藏在记忆的背面，目睹我的成长。长大的烦恼很多，一颗童心显露出来会被说成幼稚。为了和同学有话可聊，我迫不得已地加入了“追星族”，在无意间，我已经知道了好多好多。以致在和同学聊天的时候，总忍不住浮想联翩。虽然做正经事的时候不会想，但像打扫卫生什么的，很容易走神。
上个烦恼不耽误学习还好，但另一个却要命。由于我在假期的时候，都是宅在家里画画，不是特别的贪玩，也不喜欢出去玩，导致了体育差和体质不好的后果。跑步400米就够呛。
当然，我也会有属于自己的喜悦。攻克一道难题什么的太平常了。对于我来说，最大的喜悦莫过于攻下一个漫画领域再把这个领域练好，这通常要花费一两个月的闲功夫，所以我只能留到暑假研究。
在用一种坚持，在用一种信念，在用一种智慧，在用一种灵巧……。
我的读书故事五年级作文
以前，我不怎么喜欢读书，第一次读课外书是在二年级的时候。当时是在老师的强迫下看的，我心里特别委屈：为什么要看书呢？有看书的功夫，还不如玩一会儿呢！
不过，老师并不了解我的心情，照样给每个同学发了一本书。当看到书名的时候，我却被深深地吸引了——书名叫《可爱的小菌》。讲的是一粒细菌的成长经历；介绍了它的朋友，以及它是干什么的。我感觉这本书真的很有趣，就耐心地读完了。
通过读这本书，我收获了快乐与知识。同时，我发现书的世界太神奇了，像海洋一样辽阔，总会有一朵浪花吸引读者的目光。从此，我爱上了阅读，也一点点喜欢学习和写作文了。
这个暑假，我在燕窝书馆学作文，老师领我们读了很多故事，其中《我想去看海》这本书最有意思，讲了一只小鸡追求梦想、最终实现梦想的事。虽然现在我读的书还很少，但要像主人公卡梅拉那样，从小树立一个明确的目标，并要勇敢地追求梦想，遇到困难坚强面对。相信总有一天，我也能拥有一技之长，在社会上找到自己的定位，实现人生价值。
我的读书故事才刚刚开始，未来我愿意与书为伴，快乐成长。