社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿范文(16篇)

时间:2023-12-14 22:23:12 作者:琉璃

各位尊敬的嘉宾,请允许我代表主办方向大家表示热烈的欢迎。在下面的范例中,我们可以看到一些成功的主持人是如何通过自己的独特风格和个人魅力来吸引听众和引导会议进行的。

社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿

女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。

男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)。

女:(面对着男主持问)xx,你知道我国有哪些传统节日吗?

女:看来你知道的还不少嘛。

男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?

女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?

(全班同学齐回答:端午节)。

男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!

女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”、“女儿节”、“小儿节”等等。

男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。

(二)端午故事。

女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王xxx讲讲端午节的故事。

1.《屈原与端午节》。

男:谢谢xxx给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请xxx给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)。

2.《孝女曹娥舍身救父》。

女:xxx讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请xxx来说一说。

3.《秋瑾舍身为革命》。

男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!

(三)端午习俗。

1.悬艾叶、菖蒲。

女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的.习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

男:xxx,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?

女:别着急,我马上请xxx和xxx给你介绍一下这两样东西。

大家欢迎!(鼓掌)。

男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。

2.端午诗会。

女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。

男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)。

(1)节令门·端阳(清)李静山。

(2)竞渡歌(唐)张建封。

(3)七律·端午老舍。

3.赛龙舟。

女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?

男:这还用说,就是赛龙舟嘛。

女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?

(播放《赛龙夺锦》)。

女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。

男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。

(游戏:赛龙舟))。

4.品棕乐。

女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。

男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。

女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。

男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。

男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。

女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。

(小朋友和家长一起分享粽子)。

男、女(齐说):“端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!

文档为doc格式。

社团活动主持人主持词

(合)大家晚上好!

(女)花开的日子,我们走进新纪元这个快乐的地方,在平安校园里愉快歌唱。

(男)雪飞的日子,我们遨游在新纪元这个知识的海洋,和老师一起编织梦想。

(女)我们在导师的引领下张扬个性,歌唱希望。

(男)我们在导师的教育下用心情的音符谱写校园的欢快乐章。

(女)十二月的校园里,乐曲飘扬,歌声回荡。

(男)十二月的同学们,笑脸绽放,心情舒畅。

(男)下面我来介绍今天的评委老师:xxxxxxxxxxxxxxxxx。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

社团活动主持人主持词

c:青春是奔放,是豪迈,是沸腾的血液。

d:青春是自由,是动感,是欢愉的期待。

a:刚才大学生艺术团的乐手们用重金属乐器演奏的【红日】向我们昭示着未来的前途光明无限。

b:下面这个节目他们虽然来自不同的系别,却拥抱着同样的梦--激情无极限,激情无界限。他们混合着时代的气息,他们跳动着绚烂的舞姿,他们是群芳竞艳的生命花朵。

a:下面请欣赏由临床医学部、护理系、药学系的同学共同为大家带来的活力四射的激情舞蹈【动感时代】。

3

b:相逢是首歌,相聚是欢乐。作为高专的学子,从入校那天起,我们的生活都将从长春高专扬帆起航。

a:下面请欣赏小品【高专欢迎你】演出单位:校外语交流社。

4

c:在高专的54个社团当中,有这样一个团体,他们坚韧却不乏刚毅,他们内敛却彰显霸气。

d:他们就是来自于临床医学部的跆拳道社。

c:下面请欣赏一组力量与勇气并存的节目【武林风】。

社团活动主持人主持词

b:舞动的青春,扬起远航的风帆。

c:梦想如画,呈现无尽的色彩。

d:青春如歌,唱响无穷的希望。

ac:青春无言,青春无语。

bd:梦想无怨,梦想无悔。

d:尊敬的各位领导老师,亲爱的大学生朋友们,

大家。

合:下午好。

a:相聚高专,我们引吭高歌,在歌的气息中诠释青春理想。

b:相聚高专,我们载歌载舞,用舞的翅膀洋溢梦想飞翔。

c:相聚高专,我们激情澎湃,让我们的梦想随风飘荡。

d:相聚高专,我们期盼未来,在梦的海洋里无限徜徉。

a:快的日子里,在这个梦想开启的知识殿堂。

b:我们向20xx级全体新同学表示。

合:热烈的欢迎。

c:下面我宣布20xx年大学生体育文化艺术节闭幕式暨社团表彰大会。

合:现在开始!

d:。

社团活动主持人主持词

a:下面请欣赏舞蹈【紫竹调】演出单位:大学生艺术团。

9

a:这里没有宽广的舞台,但能够带给你前所未有的惊喜。

青春、阳光。

d:这里没有专业的模特,但能够带给你另一番风味的表演。

动感、时尚。

a:这里没有华丽的服饰,但足以触动你的没一个视觉神经。

唯美、震撼。

d:下面请欣赏走秀【时装大赛】演出单位:临床医学部美妆社。

10。

a:仰望星空,相信未来,我们脚踏实地,我们精益求精。

b:我们用奉献,用付出,用品格,把我们的青春镌刻在长春医专的大地上。

b:下面请欣赏合唱【仰望星空】演出单位:大学生艺术团。

结束语。

a:仰望星空,用心灵感悟人生的真谛,

b:仰望星空,用画笔绘出人生的光彩。

c:追求梦想,用脚步追赶人生的轨迹,

d:唱响梦想,用歌声音出人生的光亮。

a:向昨天挥手再见,我们将在新的起跑线上拼搏。

b:向今天挥手招好,我们将用汗水塑造更加美好的明天。

c:来吧,我亲爱的朋友们,让我们用热情燃烧希望,用汗水成就梦想。我们相信在学校领导的正确指导下,在全校师生的共同努力下,我们社团活动一定会迎来新的飞跃。

d:下面我宣布长春高等专科学校20xx年大学生体育文化艺术节闭幕式暨社团表彰大会。

合:到此结束。

a:感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导及同学们。

b:感谢今晚所有台前幕后的工作人员。

d:请校领导和获奖教师、学生代表、演员代表上台合影留念。

请各位同学有秩序退场。

社团活动主持人主持词

合:亲爱的同学们,大家,下午好!

男1:我是今晚的主持?

女1:我是今晚的主持?

男2:我是今晚的主持?

女2:我是今晚的主持?

男合:脚踏着青春的.节拍,我们向梦想走来。

女合:激扬着青春的风采,我们向希望走来。

合:欢迎你们来到xxxxx。

欢迎你们加入xxxxx。

男1:今晚,为你们即将开始的全新的大学生活而欢庆。

女1:在这激情澎湃之时,我们将为人生描画绚丽的色彩。

男2:在这热情高涨之时,我们将为青春谱写动人的旋律。

女2:我们将从这里出发,开始人生中最美好的旅程。

男1:我们将从这里起飞,追逐心中永不放弃的梦想。

女2:下面我宣布xxxxxxxx宣讲会暨新生见面会现在开始!

社团活动主持人串词

a:青春是热情,是炙烈,青春是燃烧的火焰。

b:青春是奔放,是豪迈,青春是沸腾的血液。

c:我们舞动青春,张开双臂,迎接你们的到来。

d:我们歌唱青春,与你谱写,大学新的乐章。合:尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师们,大家晚上好。

a:今夜我们欢聚一堂,欢迎来自四面八方的新同学!我是工学院社团迎新晚会的主持人a。

b:今夜我们激情满怀,欢迎来自大江南北的新同学!我是工学院社团迎新晚会的主持人b。

c:今夜我们载歌载舞,欢迎来自全省各地的新同学!我是工学院社团迎新晚会的主持人c。

d:我是工学院社团迎新晚会的主持人d。全国各地的新同学们,欢迎你们来到湖南师范大学工学院,来到我们“工艺结合,彰我特色”迎新晚会现场!

c:此时此刻,又一次站在社团联合委员会迎新生联欢晚会的舞台上,我感到非常的高兴和激动。

b:今天我们不再是新生,我们是迎新的老一辈了。2019年、从2019年、2019年,可以说我们见证了社团的发展和变化,见证了社会联合委员会不断的进步和改革。

a:今晚,我们联合委员会在此举行开学以来第一次大型活动,秀出风彩,秀出个性,下面让我们倒数五秒来迎接这精彩的演出。

合:54321……(走秀)。

a:好一场精彩的走秀,把我们带到了梦幻世界,真想再在这世界里再游玩一翻。

b:那何不来个《大话西游》呢?有请小品《大话西游》。

c:同学们,你们说他们表演的好不好啊?(好……)。

d:这节目是一个比一个精彩啊,越看越有劲。

c:是啊,我们的演员也是越来越有劲了。现在位演员有点按奈不住呢。

d:哦,是吗?那我们还在这抢台风干嘛?赶快欣赏独唱。

a:天簌之音啊,真是太美妙了。真让人羡慕,我好羡慕有这么一副好喉咙。

b:这算什么,这歌我是不会唱,但我会一门绝活。

a:什么绝活啊?

b:嘿嘿,舞蹈~~(表演一小段)。

a:你啊,别在这丢人现眼了,真正的高手在后面呢。不信啊,你瞧,他们已经来了……。

c:哎呀呀,不得了了,这年头舞都跳得不得了了啊!哎呀呀。

d:你服了吧。

c:服了,服了。这y头片子真让我看不出来啊。让我想起了当年我们年轻的时候了。

d:您年轻的时候也会跳舞啊?那个时候您多大啊?

c:3岁半,念三字经的时候。

d:哇噻,原来你还有那么一段光辉的童年啊?

c:是啊,幸福的童年,真让人怀念。

d:那琐性就与我们大家分享下这幸福的童年吧。

c:那当然啦,下面请欣赏小品《幸福的童年》。

a:好幸福的童年哦,真让人羡慕,我好羡慕你有这么好的一个童年哦。

b:你又来了,你都羡慕半天了,我看你也应该有自己引以为豪的吧。

a:恩恩,刚刚听了各位的童年故事,我想起我的母亲。

b:那就用笛子诉说慈祥母亲的感人事迹吧,让我们用心静静聆听……。

a:别说让人再掉泪的话语了,还是让我们看点笑开心扉的吧。有请《东北二人转》。

c:同学们,今天我们来是不是要玩得high一点啊。

d:你不是说废话吗?肯定要尽情尽兴啦。

c:那我们今晚也不会让大家失望,那接下来呢,就是足够大家high起来的节目了。

d:大家猜猜看,是什么?(猜出来了,街舞直接上台)。

d:(重复没有猜到的节目),看来你们是猜不出来了,还是让我们保持好奇心,等下随它high起来吧。(街舞上台)。

a:真是开心,high到了极点。五湖四海,全国各地,大家相聚在一起,全靠缘份。

b:是啊,我们每一个都应该珍惜缘份,把握机会,与身边的每一个人交个朋友吧。

a:谢谢各社团代表的精彩表演,谢谢现场各位的掌声,校园生活是紧张的,是愉快的,同时又是浪漫的。

b:我们感慨,感慨在过去的一年里,我们用热情燃烧了希望,用汗水成就了梦想。

c;在过去的一年中,我们承载了太多的爱与痛,我们挥洒了太多汗水与泪水,我们收获了太多的欢心与喜悦。尽管一路风雨阻挡,但我们依然坚强,用微笑和执着跨越了一道道关卡。

d:成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手并进,为学校的美好明天再铸辉煌,再创佳绩。

b:我们欣喜,欣喜我们在新的一年中所欣慰的一切,朋友的祝福、老师的教诲、家人的温謦。

c:我们欣喜,欣喜又是一年春暖花开,怀揣着更多的期待,激情澎湃,渴望再度挥发着我们的才略,一展风采。各位观众朋友,今天的联合委员会迎新文艺表演至此就全部结束了,谢谢您的光临。合:谢谢!

社团活动主持人开场白

合:大家上午好!

生1:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至,

生2:在这个欢乐的日子里,请让我们代表一年级三班的全体同学。

合:祝老师和叔叔阿姨们元旦快乐!(鞠躬)。

生1:欢迎参观我们一年级三班的社团展示。

生2:刚才同学为大家介绍了我们展区的资料,

生1:想必大家对我们班的社团活动有了初步的了解,

生2:我们班以手工制作为主,有一个响亮的名字叫“小手工乐园”,

生1:在这个乐园里,我们在妈妈们的带领下,做了很多的:手工,增长了很多的本领。

生2:是啊,每次家长进课堂,都会给我们带来精彩的制作,我学会了折裤子、折蝴蝶,还有好多呢。

生1:我也一样,上次带回去的纸杯制作,还得到妈妈的称赞了呢!

生2:你这一说,我好像又回到了社团活动的课堂上,真想再去看看啊。

生1:别着急,我这就满足你的愿望。瞧,阿姨带来了精美的课件,帮助我们回忆美好活动瞬间,我们一块去看看。

合:有请阿姨。

生1:阿姨生动的介绍又让我们感受了小手工乐园的快乐,真诚的感谢阿姨。

生2:手工制作锻炼了我们的思维,培养了我们的动手能力。

生1:可不是嘛,在小巧手乐园里我们不仅得到了艺术美的熏。

陶,更重要的是通过亲手制作小艺术品,让我们成了心灵手巧的孩子。

生2:别说那么多了,快给老师们展示一下我们的作品吧。

首先请折纸队(折纸的小朋友展示)。

生1:他们的小手可真是太巧了,接下来展示的是盘子作品。

生2:纸杯小制作队也不甘示弱,瞧,他们带着自己的作品走来了。

生1:同学们的作品惟妙惟肖,真的非常棒!

生2:是啊,别看我们小,我们会做的事可不少,只要努力就会体验成功的快乐!

生1.这是因为我们都有梦想。我们向父母宣言:在校要好好表现,争做优秀小学生,欣赏一下我们的宣言墙吧!

(几名学生举着成长宣言登台)。

生1:我动手,我快乐!

生2:小手工乐园里为我们提供了展示自我的舞台,相信我们明年会更精彩。

合:一年级三班社团展示活动到此结束,谢谢各位老师和叔叔阿姨。

社团活动主持人串词

女:亲爱的老师、同学们。

合:大家下午好!

女:我是来自。

男:为进一步引导、促进我区中学社团的健康发展,加强校际交流,彼此取长补短,营造健康活泼的校园文化氛围。本次活动由马尾区教育工委、区教育局联合主办,福州江滨中学协办。

女:来自全区十所中学的14个优秀社团将在今天的这个舞台上秀出特色、秀出风采。

女:当然,而两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的书呆子,将来肯定不能很好地适应社会需要的。社团活动不仅可以帮助学生开拓眼界、丰富知识,更重要的是锻炼学生为人处事的能力,培养他们乐观开朗的性格。所以我觉得是非常有意义的。

„„。

女:在今天的社团风采秀上,我们还邀请到几位专业人士和嘉宾作为本次社团风采秀的专业评审团,他们是:

„„。

男:评审的标准是什么呢?

女:„„。

男:既然有专业,那是否还有业余评审团呢?

女:是的,今天,坐在人员是来自各所中学的分管领导和团委书记,以及各校社团的优秀代表,一共30人。他们就是今天的业余评审团,他们手中也有宝贵的一票。

女:今天每个社团风采秀的程序是这样的:第一步展示;第二步评审团点评;第三步评审团提问,由社团成员回答;(可以是一个代表,也可以是几个人配合)第四步打分。

男:时间控制在10分钟以内。

女:今天的比赛设一等奖1个,二等奖3个,三等奖5个,优秀奖5个。奖项不同,得到的社团奖励基金也不同哦!

男:现场的观众除了你们热情的掌声外,主办方还设置了幸运观众奖。究竟会是谁,谜底将在今天活动的最后揭晓。(弄个音效)。

女:那现在我们就进入正题吧!

男:首先上场的是——。

女:谢谢„„的精彩展示,接下来有请我们的专家们对节目进行点评。

„„。

男:好的,谢谢专家们的专业点评。接下来是评审团提问时间„„。

男:(控制时间节奏)现在,请评审团为该社团的风采展示打分,请业余评审团举牌“三、二、一亮牌”。

(逐一进行„„)。

女:14个社团都展示完毕,趁工作人员在紧张的计分时间,让我们有请为今天的整场活动做个点评。谢谢鼓励和鞭策,马尾区的中学社团活动在学校的大力支持下,在共青团组织的领导下一定会蒸蒸日上。

男:经过激烈的角逐,本次社团风采秀的评比结果已经揭晓,下面我宣布:获得优秀社团奖的是„„请这些学校派代表上台领奖。

请„„上台为获奖的优秀社团颁奖。(音乐)。

获得三等奖的是„„请这些学校派代表上台领奖。

请„„上台为获奖的优秀社团颁奖。(音乐)。

获得二等奖的是„„请这些学校派代表上台领奖。

请„„上台为获奖的优秀社团颁奖。(音乐)。

获得一等奖的是„„请这些学校派代表上台领奖。

请„„上台为获奖的优秀社团颁奖。(音乐)。

男:播种、耕耘、收获,社团的成长蕴涵了一代代社团人编织的梦想;女:团结、务实、奋斗,不断的超越又将铸就社团明日的辉煌!

男:让我们携起手来,共同努力,用真诚和智慧建设一个更加美好的校园,一个更温暖的家。

男:感谢同学们的热情参与。

合:再见!

社团活动主持人串词

a尊敬的各位领导·老师。

合晚上好!

c脚踏着青春的节拍,我们向梦想走来,万物在空灵的十二月欣然等待。d激扬着青春的风采,我们向希望走来,万物在翘首期盼中悄然抒怀。

a在这激情澎湃之时,我们将为人生描画绚丽的色彩,一笔笔都是青春的释怀。

b在这热情高涨之夜,我们将为青春谱写动人的旋律,一曲曲都那么委婉真挚。

c故乡的牵绊还在耳边回想,希望的种子已经破土发芽。

d求学的钟声早已敲响,大学生活已经拉开帷幕。

a我们将从这里出发,开始人生中最美好的旅程。

b我们将从这里起飞,追随心中永不放弃的梦想。

合:现在开始。

1、《动感街舞秀》。

a跳跃的音符,演奏着青春的活力。

b动感的舞姿,展现着青春的魅力。

a刺骨的寒风无法吹灭我们心底热情的火焰。

b寒冷的冬季冰封不住我们胸中沸腾的激情。

a让我们在这个冬天一起感受街舞带给我们的激情澎湃。

b让我们在这个夜晚一起体验爵士带给我们的异样精彩。

a接下来请欣赏由校园街舞社团带来的《动感街舞秀》。

b掌声有请。

2、《傣族舞》。

a看完了激情动感的街舞秀,我们再换个方位、现在将带领大家一起走进美丽的西双版纳,。

a掌声有请。

3、

a:不管天空是否下雨,不管长路多弯曲,我们有勇气,一同努力。

b:只因你是我的好兄弟,你的一条信息就能驱赶我心中的空虚。

a:人生在世,兄弟是一路同行的伴。

b生活万事,兄弟是配乐的歌。

a接下来就请来自地理爱好者社团的同学用歌声来为我们诠释兄弟的含义,b:请欣赏歌曲。

4、《街舞串烧》。

a一曲歌罢,我们的心中还激荡着兄弟的情意。

b一舞未跳,我们的心中还留有惊喜。

5、相声《幸福的味道》。

a幸福的味道是什么大家知道吗?

b它是酸甜苦辣中的那个味道呢?

a我想幸福的味道在每个人的心中都有不一样的定义。

b幸福的每种瞬间也都会有不一样的甜蜜。

a那么接下来就让我们一起在相声中去体味那幸福的味道。

b请欣赏由地理爱好者社团带来的相声《幸福的味道》。

6、《bbox》。

a青春是那么的火热、那么的充满激情。

b我们是那样的年轻、那样的朝气蓬勃、充满活力。

7、

a:激情四射的《bbox》让我们饱尝余韵。

b:舞蹈的节奏更让我们热血沸腾。

a抒情的舞步,动感的音乐是抒情爵士的强大标签。

b:情感的交融,肢体的舒展是现代舞的显眼包装。

a:当性感的抒情爵士遇上情景演绎的现代舞时会碰撞出怎样的火花呢?

b:那就请你用你的视角去诠释这段美妙且奇异的景象了.接下来请欣赏由流行元素社团选送的抒情爵士.现代舞串烧表演.

a:大家掌声有请。

8、古筝弹奏《青花瓷》。

a优美的歌词让它成为了众人传唱的经典,小桥流水的诗意,水墨渲染的情谊,冉冉檀香透过窗,烟雨江边互等候,就当我为遇见你的伏笔。

a下面请欣赏由民乐社团带来的古筝弹奏《青花瓷》。

9、《歌曲串烧》。

a听完了古筝弹奏的青花瓷,是该给大家来点流行歌曲的演绎了。

b掌声有请。

10、《考试风云》。

a考试一直都是学生时代最常讨论的问题,在考场上大家也都能碰见不一样的趣事和欣喜。

b那么今天舞台上会发生怎样的考场趣事呢?请大家拭目以待。

a请欣赏由营销服务社团带来的小品《考试风云》。

11、三人舞《嘻嬉戏》。

a清澈的山泉,叮咚成曲,五彩的马缨花,簇拥成群.

b迷人的彝族姑娘在山花烂漫丛中自由尽情享受美丽,在欢快的节奏中放松心情,生活甜蜜,心旷神怡。

a请欣赏由青春旋律社团的彭雯、刘婷、黎建芳带来的三人舞《嘻嬉戏》。

12、西洋乐器演奏《天空之城》。

a久石让是日本作曲大师,与宫崎骏合作创作多部经典动画,其中配乐甚为经典。

b对啊,比如大家熟知《天空之城》《幽灵公主》《千与千寻》,脍炙人口,动人心弦。

a那么接下来就让我们伴随着民乐社团的西洋乐器的演奏一起重温宫崎骏的动画世界和温馨画面。

b请欣赏西洋乐器演奏《天空之城》。

13、《结尾串烧歌曲》。

a歌声有一种魔力、能直达心灵不受阻挡。

b歌声更有一种魅力、可以挽留脚步收拢思想。

a今夜我们携手一起狂欢。

b今夜我们注定不会平常。

a让歌声做我们的代言、唱出激情唱出梦想b用音符充当我们的脚步、走进未来活出风采。

a接下来请欣赏由六个社团的代表歌手为大家带来的歌曲串烧。

c告别今夜,我们将迎来明朝东升的旭日。

d告别今夜,我们将走进今朝崭新的季节。

a飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

b熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

c这是激情燃烧的岁月。

d这是清香四溢的硕果。

a我们将用热情站在青春的起跑点。

b我们将用奋斗书写协会的新篇章!

c衷心感谢各位老师和同学的到来。

d内江师范学院,流行元素社团、青春旋律社团、校园街舞社团a地理爱好者社团以及民乐社团、营销服务社团20xx级迎新晚会合到此结束!朋友们再会!

社团活动主持人串词

我们的活动就要开始了,请大家将手机调为震动或静音状态,谢谢合作!

亲爱的同学们,大家下午好!我是主持人欢迎来到“分享心视频”的活动现场。本次活动是由xx院举办。视频到处充满在我们中,从空间到人人深受大家的欢迎。在看视频的同时随之而然的有许许多多深深影响我们画面。都对我们同龄人意义深远。分享很简单,它是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,这个世界就是有了分享才变得美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。都让我们一起来获取快乐,丢掉忧愁。

首先请允许我介绍莅临本次活动的嘉宾,他们是„„,欢迎您„;。

接下来让我们进入比赛环节,首先让我介绍比赛规则:。

下面请我们的选手上台抽签决定出场顺序。

在选手上台前,我们为大家准备了一段视频,相信大家都会很熟悉,但每每看过都会让我们感慨颇多。

视频1······。

那么闲言少叙,让我们进入让我们一起走进分享的空间,去体会其背后的的真正内涵。

一号作品。。。

二号作品。。。

三号作品。。。

选手的视频实在很精彩,下面让我们放松下精神,一首由十佳歌手x同学带来的„„。

抽奖环节:一共抽奖五次,请我们嘉宾随机喊停,如果抽中的数字与你手中便利贴的数字相符,观众在比赛结束后请持对应序号的便利贴到领奖处领奖。

(主持人下台)(依次请5位嘉宾随机喊停,并宣读抽出号码)四号作品。。。

五号作品。。。

我们的选手已分享完毕,相信在座的每位观众对前面几位选手的视频都有自己喜欢的,那还在等什么赶紧为你喜欢的视频投上你宝贵的一票吧。

宣布结果。

颁奖。

我们的活动到此结束,谢谢大家!请嘉宾先行退席。

小主持人社团活动总结

一学期来,我们坚持以活动育人的宗旨,采用形式多样的教学方法,以学生快乐成长为目的,顺得完成了工作任务,现总结如下:

1.根据教材,结合学生的基本情况,我在教学中通过创设情境,开展游戏等灵活多样的教学方式,让学生在快乐中系统教让地了解并掌握语音基础知识,提高学生的口齿清晰度、音质的优美程度,针对容易错的内容,如平翘舌音,前后鼻音,我逐个认真纠正,反复示范指导,效果较为明显,学生的普通话水平有所提高。

2.在教学中,我注重基本功训练,经常进行站姿,坐姿,走姿,表情、气息的训练,使学生能较正确运用语气语调、神态动作等技巧。

3.通过艺术表演、作品赏析,进一步提高学生的理解能力、感受能力、对艺术真实的洞察和体验能力。通过系统的绕口令训练、儿歌朗诵、诗歌朗诵、节目主持训练、表演训练,培养学生的综合表演能力,增强学生的表现力,同时感受表演艺术的乐趣与内涵。在每一节课的学习中,我都让每位学生最少有一次上台的机会,对学生每一次上台的表演进行点评,培养学生达到语言规范、口齿伶俐,同时提高了主持、朗诵、讲故事的表达能力,培养了学生良好的语言艺术素养和整体素质,塑造了学生的健全人格,促进了学生全面发展。

由于学生年龄差距较大,最小的为7岁,最大的为12岁,且学生的基础参差不齐,所在上课的难度较大,虽然采取了多种方法,但仍存在着不能兼顾到所有学生的现在,学生在自己练习的时候注意力不集中,不够认真的现象。

通过形体训练,培养学生基本主持人风范;通过主持人能力的系统训练,掌握主持节目的基本技巧,塑造学生的健全人格,促进学生全面发展。

小主持人社团活动总结

一学期来,我们坚持以活动育人的宗旨,采用形式多样的教学方法,以学生快乐成长为目的,顺得完成了工作任务,现总结如下:

一、做法与成效

1.根据教材,结合学生的基本情况,我在教学中通过创设情境,开展游戏等灵活多样的教学方式,让学生在快乐中系统教让地了解并掌握语音基础知识,提高学生的口齿清晰度、音质的优美程度,针对容易错的内容,如平翘舌音,前后鼻音,我逐个认真纠正,反复示范指导,效果较为明显,学生的普通话水平有所提高。

2.在教学中,我注重基本功训练,经常进行站姿,坐姿,走姿,表情、气息的训练,使学生能较正确运用语气语调、神态动作等技巧。

3.通过艺术表演、作品赏析,进一步提高学生的理解能力、感受能力、对艺术真实的洞察和体验能力。通过系统的绕口令训练、儿歌朗诵、诗歌朗诵、节目主持训练、表演训练,培养学生的综合表演能力,增强学生的表现力,同时感受表演艺术的乐趣与内涵。在每一节课的学习中,我都让每位学生最少有一次上台的机会,对学生每一次上台的表演进行点评,培养学生达到语言规范、口齿伶俐,同时提高了主持、朗诵、讲故事的表达能力,培养了学生良好的语言艺术素养和整体素质,塑造了学生的健全人格,促进了学生全面发展。

二、存在的问题

由于学生年龄差距较大,最小的为7岁,最大的为12岁,且学生的基础参差不齐,所在上课的难度较大,虽然采取了多种方法,但仍存在着不能兼顾到所有学生的现在,学生在自己练习的时候注意力不集中,不够认真的现象。

三、对下学期班级工作的建议

通过形体训练,培养学生基本主持人风范;通过主持人能力的系统训练,掌握主持节目的基本技巧,塑造学生的健全人格,促进学生全面发展。

一个学期下来,我坚持以活动育人为宗旨,采用形式多样的教学方法,以学生的快乐成长为目的,顺利完成了工作任务,现总结如下:

一、 基本情况

本班共报名有21名同学, 分别来自三至五年级,期中三四年级人数最多,绝大部分学生都是比较内向,不愿意在众人面前表现,在几周的学习下来,有 少数学生(欧阳昌富、蒋青香、黄榆涵)不能坚持来上课,退出本社团。

二、 做法与成效

1 、根据学生的基本情况,我在教学过程中,创设情境,开展游戏、绕口令、童谣,讲故事,主持词练习等灵活多样的教学方式,让学生在快乐中掌握语音基础知识,提高学生的口齿清晰度、音质的优美程度。同时每次上课都注意基础知识的强化和巩固,普通话的发音练习,如,平舌翘舌音,前后鼻音等的正音,逐个纠正,反复示范指导,效果还有比较明显,学生的普通话水平有所提高。

2、在教学中,注意基本功训练,经常进行站姿、走姿、表情、气息训练,使学生能够比较正确运用语气语调、神态动作等技巧。

3、上课活动中,注重学生的自我展示,给每一个学生机会,上台展示,鼓励敢于表现自己,再通过老师的'点评,学生的互评,增强自信,勇于表达,培养学生的语言艺术素养和整体素质。

三、存在的问题

学生的基础较差,且程度不一,年龄差距较大,上课的难度较大,虽然采取了多种形式但是还是不能兼顾到所有的学生,学生在自己练习的时候注意力不集中,不够认真对待,且布置的课后作业不能及时完成。

三、 对下学期社团活动工作的建议

基于以上情况,建议下一期社团招生的时候,更加严格按照学生的兴趣好来选择,选择学生的时候要进行一定的甄选,严格挑选学生。

加强纪律管理,严格上课考勤制度,加强与学生班主任联系,及时了解学生的课堂表现。

让参加小主持人社团活动的学生能够通过系统训练,掌握基本知识技能,有助于塑造学生健全的人格,促进学生全面发展。

四、 优秀学员名单

五(1)班 屈艳婷

四(2)班

三(1)班

李郁 黄涛瑞 易文玲

2015年12月23日

本期来,我坚持以活动育人的宗旨,采用形式多样的教学方法,以学员快乐成长为目的,顺利完成了工作任务,现总结如下:

一、 基本情况

本班共有14人,均来自一至三年级,多数学生不乐于在众人面前表现,性格较内向。

二、做法与成效

1、认真做好班务工作

每次进行课前点名,做到及时和缺席学生家长联系,了解情况。 每次课间进行安全巡视,及时处理学生矛盾,营造良好班风。 每次放学时督促学生搞好卫生,关好灯扇门窗,及时和未及时来接的学生家长取得联系,在全体学生回家后方离校。

设立了学生情况登记本,对学生每天的表现进行点评奖励,并根据学生的评比情况评出了三位“主持小新星”和四位“进步星”。 经常和家长进行联系,通报学生在校表现, 了解学生情况,共同探讨。

2、认真做好教学工作

果较为明显,学生的普通话水平有所提高。

(2)、在教学中,我注重基本功训练,经常进行站姿,坐姿,走姿,表情、气息的训练,使学生能较正确运用语气语调、神态动作等技巧。

(3)、通过艺术表演、作品赏析,进一步提高学生的理解能力、感受能力、对艺术真实的洞察和体验能力。通过系统的绕口令训练、儿歌朗诵、诗歌朗诵、节目主持训练、表演训练,培养学生的综合表演能力,增强学生的表现力,同时感受表演艺术的乐趣与内涵。在每一节课的学习中,我都让每位学生最少有一次上台的机会,对学生每一次上台的表演进行点评,培养学生达到语言规范、口齿伶俐,同时提高了主持、朗诵、讲故事的表达能力,培养了学生良好的语言艺术素养和整体素质,塑造了学生的健全人格,促进了学生全面发展。

三、存在的问题

由于学生年龄差距较大,最小的为7岁,最大的为9岁,且学生的基础参差不齐,所以上课的难度较大,虽然采取了多种方法,但仍存在着不能兼顾到所有学生的现象,出现了学生在自己练习的时候注意力不集中,不够认真的现象。

系统训练,掌握主持节目的基本技巧,塑造学生的健全人格,促进学生全面发展。

经过几个月的努力,我们的工作取得了一定的成效,得到了学校、家长的认可,这些离不开主任的正确领导,同样也是任课教师努力的结果,相信在我们的共同努力下,我们将会打工作做得更好。

白合学校 周定华 2015-6月

一学期来,我们小主持与演讲3班的两位老师坚持以活动育人的宗旨,采用形式多样的教学方法,不断训练学生的发音和口语交际能力、舞台表现能力、应变能力,以学生快乐成长为目的,顺得完成了社团培训任务,现总结如下:

一、做法与成效

1.根据教材,结合学生的基本情况,我在教学中通过创设情境,开展游戏、绕口令、童谣、讲故事、主持词训练等灵活多样的教学方式,让学生在快乐中系统教让地了解并掌握语音基础知识,提高学生的口齿清晰度、音质的优美程度,针对容易错的内容,如平翘舌音,前后鼻音,边鼻音,我逐个认真纠正,反复示范指导,效果较为明显,学生的普通话水平有所提高。

2.在教学中,我注重基本功训练,经常进行站姿,坐姿,走姿,表情、气息的训练,使学生能较正确运用语气语调、神态动作等技巧。

3.通过艺术表演、作品赏析,进一步提高学生的理解能力、感受能力、对艺术真实的洞察和体验能力。通过系统的绕口令训练、儿歌朗诵、诗歌朗诵、节目主持训练、表演训练,培养学生的综合表演能力,增强学生的表现力,同时感受表演艺术的乐趣与内涵。在每一节课的学习中,我都让每位学生最少有一次上台的机会,对学生每一次上台的表演进行点评,培养学生达到语言规范、口齿伶俐,同时提高了主持、朗诵、讲故事的表达能力,培养了学生良好的语言艺术素养和整体素质,塑造了学生的健全人格,促进了学生全面发展。

二、存在的问题

由于学生年龄差距较大,最小的为7岁(二年级),最大的为10岁(四年级),且学生的基础参差不齐,所在上课的难度较大,虽然采取了多种方法,但仍存在着不能兼顾到所有学生,学生在自己练习的时候注意力不集中,不够认真的现象。

三、对下学期班级工作的建议

通过形体训练,培养学生基本主持人风范;通过主持人能力的系统训练,掌握主持节目的基本技巧,塑造学生的健全人格,促进学生全面发展。

2015年12月

社团活动主持人串词

合:大家晚上好。

男:青春是一首歌,让你用如火的精力唱出她的生命。

女:青春是一个梦,让你用坚实的足音将她羽化为现实的辉煌。

男:伴随着过去一年奋斗的足迹,我们迎来了激情的6月。

男:今天晚上,莅临本次晚会的各位领导和嘉宾,有:

北方科技学院团委书记姜海鹏老师。

社团指导教师高德伦老师。

09级辅导员贺俊老师。

第二届北科社联主席杜国川。

学生干部有:

分团委副书记董显亮。

学生会主席许昌盛。

学生会副主席刘强。

社联主席程少帅。

社联副主席周明。

自管会主任吴冠峤。

团总支办公室主任张含。

女生部部长李潇然吴桐。

男:首先有请这次活动的主办单位,北科社团部部长商奂上台发言。(掌声)女:感谢部长为我们带来的精彩演讲。

女:怎么能忘记呢,那可全是我们社团部的新生力量啊,怎么样观众朋友们,我们这些小伙子跳都不错吧(掌声)。

男:那是当然,不光我们社团部有这么多的新生力量,我们北科所有的社团跟咱们都一样。

女:是啊正是你们的到来,给社团这个大家庭注入了新鲜的血液。

男:因为你们的到来,使得社团的大舞台更加绚丽。

男:下面有请开奖及颁奖嘉宾北科学生会主席许昌盛为我们宣读获奖名单,

并颁奖。

女:掌声有请获奖同学上台领奖。

男:让我们以热烈的掌声感谢颁奖嘉宾同时祝贺获奖同学。

男(边走边说):感谢张丽卓同学为我们带来激情表演。

女:一段充满青春活力的劲舞过后我们进行颁奖晚会的第二个环节。

男:当我们跨过时间的历练,我们会变得更加成熟!

女:迎着更多的挑战,我相信社团会走向新的辉煌!

男:下面有请开奖及颁奖嘉宾北科社联主席程少帅为我们宣读获奖名单,并。

颁奖。

女:掌声有请获奖的社团代表上台领奖。

女:请北科环保协会代表上台发言北科环保协会——“地球一小时活动”介绍。

男:请青年志愿者协会代表上台发言青年志愿者协会——“百万青少年擦亮沈阳”介绍。

女:请雷锋社团代表上台发言雷锋社团——“西南灾区捐水”介绍。

男:请北科乒乓球协会代表上台发言北科乒乓球协会——“会内单打比赛”介绍。

男:歌声是心灵的碰撞,灵魂的呼唤,美妙的歌声是天籁之音。下面有请拥有天。

籁之音的何晴同学为我们带来歌曲《》掌声有请。

男:大海航行靠舵手,万物生长靠太阳,

女:只有好的舵手才能让船只正常航行,只有阳光才能让万物正常的生长。

男:作为社团的负责人我们用自己的能力和坚实的步伐,去完成社团的每一项工作。

女:我们用忠诚的誓言和承担起的责任,创造出社团的成就。

男:我们把青春融入社团,洒下一片情。

女:我们把信念刻在心中,用汗水浇铸社团的明天。

男:我们的爱凝聚在社团,我们的理想在这里放飞。

男:掌声有请获奖的社团负责人上台领奖。

女:让我们以热烈的掌声感谢颁奖嘉宾同时祝贺获奖同学。

男:请北科乒乓球协会负责人——卢毅上台发言。

女:请青年志愿者协会负责人——常洁上台发言。

女:请雷锋社团负责人——张伯铭上台发言。

女:今天我们的颁奖台上灿烂夺目。这种灿烂不是灯光营造出来的,这种隆重不是音响所能给予的,因为今天颁发的每一个奖项的背后,是我们所有的社团一年来努力工作的结果;一张张奖状,浸透着他们对社团的深厚的感情。每一个光荣的名字都是用努力的汗水来擦亮。正因为大家的努力,我们北科的社团才能一身正气、一鼓作气、一路豪气的完成一个又一个挑战!

男:下面大家用热烈的掌声请出我们今天的表演嘉宾,来自沈航的优秀社团,freedom动漫社,他们曾经荣获,有请他们为大家带来精彩的cosplay表演,大家的掌声热烈一点,让我们的好朋友感受到我们对他们热情!

女:还说我呢,我看你也有这种想法吧,小心部长收拾你。

男:哦,那还是算了吧!我还是专心做好我的工作吧,下面即将颁发的这个奖。

是整场晚会最后一个奖项也是最重要的一个奖项---北科优秀社团。

男:的确,不光如此,一个优秀社团还应该有规范的制度,在社团中树立良好的榜样,组织的活动能引起大家的共鸣,带来有益的影响,当然我也只是简单的概括下,经过我们北科分团委的严格评选,4个社团脱颖而出,获得了优秀社团这项荣誉!

女:下面有请北科分团委书记姜海鹏老师为我们开颁奖。

男:掌声有请获得优秀社团的社团代表上台领奖。

女:让我们以热烈的掌声感谢颁奖嘉宾同时祝贺获奖社团。

男:请青年志愿者协会代表上台发言。

女:请雷锋社团代表上台发言。

男:请北科环保协会代表上台发言。

女:请“舞理曲闹”街舞社团代表上台发言。

女:掌声送给姜老师,在姜老师的鼓励下我们这些社团就有了动力,一定会越办越好。

男:金色的六月,我们迎来了希望。

女;:金色的六月,我们放飞着梦想。

男:昨天,我们还刚刚走进大学校园,

女:今天,我们就站在了人生的起跑线。

男:是鸿鹕就当志存高远。

女:是雄鹰定要展翅蓝天。

男:这里有我们施展才干的空间。

女:这里有我们放飞梦想的蓝天。

男:机遇在前,我愿意迎难而上,挑战浪尖。

女:责任在肩,我愿意付出努力,大步向前。

男:拼搏奋斗的人生才会灿烂,

女:敢想敢干的梦想定能实现!

男:让我们放飞歌声。

女:让梦想越飞越远!

(音乐切小)。

男:在这欢快的音乐声中,我们的晚会就临近尾声了。

男:告别今天,我们将站在新的起点。

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

合:尊敬的各位领导嘉宾亲爱同学们社团评优颁奖晚会到此结束。

我们明年再见。

社团活动主持人开场白

开场白:

(女)尊敬的各位领导、老师

(男)亲爱的同学们

(合)大家晚上好!

(女)花开的日子,我们走进新纪元这个快乐的地方,在平安校园里愉快歌唱。

(男)雪飞的日子,我们遨游在新纪元这个知识的海洋,和老师一起编织梦想。

(女)我们在导师的引领下张扬个性,歌唱希望。

(男)我们在导师的教育下用心情的音符谱写校园的欢快乐章。

(女)十二月的校园里,乐曲飘扬,歌声回荡

(男)十二月的同学们,笑脸绽放,心情舒畅

(男)下面我来介绍今天的评委老师:小学部主任老师,政教处主任,主任。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

(女)下面我宣布赛场纪律:

1、比赛期间,同学们要遵守纪律,不随意交头接耳,不随意走动,各导师小组活动纪律将列入比赛范围。

2、为了节约比赛时间,请各小组提前做好准备工作,展示时间不得超过5分钟,否则将酌情扣分。下面有请1号小组,请2号小组准备。

结束语

(男):尊敬的老师们,

(女):亲爱的同学们,

(男):快乐的时光总是那么短暂

(女):团聚的日子特别让人感动

(男):今天,我们在这里欢歌笑语

(女):今天,我们在这里展示自我

(男):让我们记住今天

(女):让我们期待明天

(合)让我们用最热烈的掌声对培养我们的老师表示最衷心的感谢,同时也让我们共同祝福更美好的明天!

(合)四五年级社团展示活动到此结束,谢谢大家!

请大家做好准备,距离北京科技大学第九届社团文化节开幕式的开始还有5分钟的时间。

尊敬的各位领导、来宾以及各位社团代表,大家下午好!欢迎各位参加北京科技大学社团发展研讨论坛暨第九届社团文化节开幕式。

首先,请允许我来介绍一下到场领导和嘉宾:(1)

让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出席表示欢迎与感谢。

下面有请校领导__________宣布开幕式正式开始。

现在有请校领导___________为开幕式致词。

参加本次论坛的兄弟院校有:(2) 欢迎各位的到来。

我校的社团是由团工委统一组织和协调的,下设理论学习类,学术科技类,文学艺术类,体育健身类共计五类四十多个社团,在组织管理上,实行积分评比制度,建立了完善的社团管理机制。

本次论坛的主题是:社团定位与发展、社团自身管理以及社团活动开展。

我们举办此次论坛,就是希望能给大家提供一个交流的空间,大家彼此互通经验与心得体会,为社团今后更好的发展寻找动力。

现在是兄弟院校社团代表发言时间。(3)

现在是校内优秀社团代表发言时间。(4)

现在是兄弟院校及社团资料交换时间。

今天,各位社团代表有这样一个难得的机会会聚在这里,切磋交流,共同讨论社团的发展。相信我们都会从中受益匪浅,使各社团继续蓬勃发展,蒸蒸日上。我们的论坛接近尾声了,希望这次论坛能够促进各高校社团今后的交流与合作。北京科技大学社团发展研讨论坛暨第九届社团文化节开幕式到此结束。再次对各位的光临表示忠心的感谢,谢谢!

参加本次论坛的兄弟院校有:(2) 欢迎各位的到来。

我校的社团是由团工委统一组织和协调的,下设理论学习类,学术科技类,文学艺术类,体育健身类共计五类四十多个社团,在组织管理上,实行积分评比制度,建立了完善的社团管理机制。

本次论坛的主题是:社团定位与发展、社团自身管理以及社团活动开展。

我们举办此次论坛,就是希望能给大家提供一个交流的空间,大家彼此互通经验与心得体会,为社团今后更好的发展寻找动力。

现在是兄弟院校社团代表言时间。(3)

现在是校内优秀社团代表发言时间。(4)

现在是兄弟院校及社团资料交换时间。

今天,各位社团代表有这样一个难得的机会会聚在这里,切磋交流,共同讨论社团的发展。相信我们都会从中受益匪浅,使各社团继续蓬勃发展,蒸蒸日上。我们的论坛接近尾声了,希望这次论坛能够促进各高校社团今后的交流与合作。北京科技大学社团发展研讨论坛暨第九届社团文化节开幕式到此结束。再次对各位的光临表示忠心的感谢,谢谢!

同志们:

(经过一段时间的筹备,东营市****在今天终于成立了!首先,让我们对东营市****的成立表示热烈的祝贺!对在东营市****成立过程中给予我们无私关怀、帮助的领导、朋友们表示衷心的感谢!今天出席这次成立大会的有:

和东营市****的 名会员。在此我代表东营市****对各位的到来表示衷心的感谢!)

根据社团管理的有关规定,大会进行第一项,请市民政局 同志宣讲社会团体筹备成立批准书。大家欢迎!

大会进行第二项,请 同志作社会团体筹备成立工作报告。

大会进行第三项,由 同志宣读东营市****第一届全体会员名单。

大会进行第四项,由 同志宣读东营市****章程,并大会表决。

(宣读章程)

刚才, 同志宣读了学会章程,下面请各位会员举手表决。同意的请举手(巡视会场),不同意的请举手(巡视会场),弃权的请举手(巡视会场)。好,全体会员一致同意通过学会章程。 大会进行第五项,由 同志宣读东营市****会费收取标准和管理办法,并大会表决。 (宣读会费收取标准和管理办法)

下面请各位会员举手表决。

同意的请举手(巡视会场),不同意的请举手(巡视会场),弃权的请举手(巡视会场)。 好全体会员一致同意通过东营市****会费收取标准和管理办法。

大会进行第六项,由 同志宣读东营市****拟任理事会成员候选人名单。

(宣读名单)

下面请各位会员举手表决。

同意的请举手(巡视会场),不同意的请举手(巡视会场),弃权的请举手(巡视会场)。 好全体会员一致同意通过东营市****理事会成员名单。

大会进行第七项,请 同志宣读东营市****拟任常务理事会成员候选人名单。

(宣读名单)

下面请各位理事举手表决。

同意的请举手(巡视会场),不同意的请举手(巡视会场),弃权的请举手(巡视会场)。 好,全体理事一致通过东营市****常务理事会成员。

大会进行第八项,请 同志宣读东营市****拟任会长、副会长、秘书长名单。

(宣读名单)

下面请各位常务理事举手表决。

同意的请举手(巡视会场),不同意的请举手(巡视会场),弃权的请举手(巡视会场)。 好,全体常务理事一致通过东营市****负责人。

大会进行第九项,请东营市****第一届会长 同志讲话,大家欢迎!

同志们:

(经过一段时间的筹备,东营市****在今天终于成立了!首先,让我们对东营市****的成立表示热烈的祝贺!对在东营市****成立过程中给予我们无私关怀、帮助的领导、朋友们表示衷心的感谢!今天出席这次成立大会的有:

和东营市****的 名会员。在此我代表东营市****对各位的到来表示衷心的感谢!)

根据社团管理的有关规定,大会进行第一项,请市民政局 同志宣讲社会团体筹备成立批准书。大家欢迎!

大会进行第二项,请 同志作社会团体筹备成立工作报告。

大会进行第三项,由 同志宣读东营市****第一届全体会员名单。

大会进行第四项,由 同志宣读东营市****章程,并大会表决。

(宣读章程)

刚才, 同志宣读了学会章程,下面请各位会员举手表决。同意的请举手(巡视会场),不同意的请举手(巡视会场),弃权的请举手(巡视会场)。好,全体会员一致同意通过学会章程。

大会进行第五项,由 同志宣读东营市****会费收取标准和管理办法,并大会表决。 (宣读会费收取标准和管理办法)

下面请各位会员举手表决。

同意的请举手(巡视会场),不同意的请举手(巡视会场),弃权的请举手(巡视会场)。 好全体会员一致同意通过东营市****会费收取标准和管理办法。

大会进行第六项,由 同志宣读东营市****拟任理事会成员候选人名单。

(宣读名单)

下面请各位会员举手表决。

同意的请举手(巡视会场),不同意的请举手(巡视会场),弃权的请举手(巡视会场)。 好全体会员一致同意通过东营市****理事会成员名单。

大会进行第七项,请 同志宣读东营市****拟任常务理事会成员候选人名单。

(宣读名单)

下面请各位理事举手表决。

同意的请举手(巡视会场),不同意的请举手(巡视会场),弃权的请举手(巡视会场)。 好,全体理事一致通过东营市****常务理事会成员。

大会进行第八项,请 同志宣读东营市****拟任会长、副会长、秘书长名单。

(宣读名单)

下面请各位常务理事举手表决。

同意的请举手(巡视会场),不同意的请举手(巡视会场),弃权的.请举手(巡视会场)。 好,全体常务理事一致通过东营市****负责人。

大会进行第九项,请东营市****第一届会长 同志讲话,大家欢迎!

同志们:

的感谢!今天出席这次成立大会的有:

和东营市****的 名会员。在此我代表东营市****对各位的到来表示衷心的感谢!)

根据社团管理的有关规定,大会进行第一项,请市民政局 同志宣讲社会团体筹备成立批准书。大家欢迎!

大会进行第二项,请 同志作社会团体筹备成立工作报告。

大会进行第三项,由 同志宣读东营市****第一届全体会员名单。

大会进行第四项,由 同志宣读东营市****章程,并大会表决。

(宣读章程)

刚才, 同志宣读了学会章程,下面请各位会员举手表决。同意的请举手(巡视会场),不同意的请举手(巡视会场),弃权的请举手(巡视会场)。好,全体会员一致同意通过学会章程。 大会进行第五项,由 同志宣读东营市****会费收取标准和管理办法,并大会表决。 (宣读会费收取标准和管理办法)

下面请各位会员举手表决。

同意的请举手(巡视会场),不同意的请举手(巡视会场),弃权的请举手(巡视会场)。 好全体会员一致同意通过东营市****会费收取标准和管理办法。

大会进行第六项,由 同志宣读东营市****拟任理事会成员候选人名单。

(宣读名单)

下面请各位会员举手表决。

同意的请举手(巡视会场),不同意的请举手(巡视会场),弃权的请举手(巡视会场)。 好全体会员一致同意通过东营市****理事会成员名单。

大会进行第七项,请 同志宣读东营市****拟任常务理事会成员候选人名单。

(宣读名单)

下面请各位理事举手表决。

同意的请举手(巡视会场),不同意的请举手(巡视会场),弃权的请举手(巡视会场)。

好,全体理事一致通过东营市****常务理事会成员。

大会进行第八项,请 同志宣读东营市****拟任会长、副会长、秘书长名单。

(宣读名单)

下面请各位常务理事举手表决。

同意的请举手(巡视会场),不同意的请举手(巡视会场),弃权的请举手(巡视会场)。 好,全体常务理事一致通过东营市****负责人。

大会进行第九项,请东营市****第一届会长 同志讲话,大家欢迎!

同志们:

(经过一段时间的筹备,东营市****在今天终于成立了!首先,让我们对东营市****的成立表示热烈的祝贺!对在东营市****成立过程中给予我们无私关怀、帮助的领导、朋友们表示衷心的感谢!今天出席这次成立大会的有:

和东营市****的 名会员。在此我代表东营市****对各位的到来表示衷心的感谢!)

根据社团管理的有关规定,大会进行第一项,请市民政局 同志宣讲社会团体筹备成立批准书。大家欢迎!

大会进行第二项,请 同志作社会团体筹备成立工作报告。

大会进行第三项,由 同志宣读东营市****第一届全体会员名单。

大会进行第四项,由 同志宣读东营市****章程,并大会表决。

(宣读章程)

刚才, 同志宣读了学会章程,下面请各位会员举手表决。同意的请举手(巡视会场),不同意的请举手(巡视会场),弃权的请举手(巡视会场)。好,全体会员一致同意通过学会章程。 大会进行第五项,由 同志宣读东营市****会费收取标准和管理办法,并大会表决。 (宣读会费收取标准和管理办法)

下面请各位会员举手表决。

同意的请举手(巡视会场),不同意的请举手(巡视会场),弃权的请举手(巡视会场)。

男:尊敬的各位领导,老师

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好

男:这里是xx大学第十六届社团活动月闭幕式晚会现场。欢迎大家的到来。

女:下面请允许我向大家介绍今晚的嘉宾,同时请各位嘉宾将祝福寄语写到灯笼 上。

男:社彩缤纷,唱响轻快的流年,这一片欢歌是梦想振翅翱翔的宣言。

女:博览风情,点亮如歌的岁月,这一场欢聚是青春亘古不变的画卷。

男:回想炽热的八月,入学伊始,热情似火的社团推介会与新生们欢快明亮的笑 颜相映成趣。

女:接踵而来的社团大会訇然拉开序幕,立项答辩会上,是各个社团特立独群的 风姿和精密细致的策划。

男:还记得社团活动月的开幕式将本学期的社团风采推向了高-潮。

女:还记得社团茶话会的其乐融融,交流互动让所有的社团走到了一起。

男:社团活动月让我们走到了一起,共同欣赏那些或瑰奇,或清新,或激昂的动 人旋律,带给我们一个风格别致的海大社团风采。

女:那些美好的回忆注定将被我们永远铭记,这一刻,让我们用满腹的真诚与明 媚的笑容,将社团们交付于我们的心声一一传诉。

男:下面让我们有请领导嘉宾们,将寄托着殷切心声的灯笼挂到祝福墙上。

男:每一展灯笼都是一簇跳跃的火苗,点燃青春火热的激-情。

女:每一展灯笼都是一只舞动的精灵,施展出最绚丽夺目的魔法。

男:祝福声声,凝聚着老师们的期许与赞赏。

女:祝福深深,寄托着社团们的心血与收获。 (以上为安排嘉宾挂灯笼时候说)

男:在此,我们代表社管的全体成员,衷心地感谢各位领导老师们的支持鼓励, 殷切指导。

女:感谢各社团的积极参与,精心准备;感谢学生会各兄弟部门的大力配合,鼎 力相助。

男:下面我宣布:中国海洋大学第十六届社团活动月闭幕晚会

合:正式开始!

社团活动主持人串词

男:春风杨柳,河西大地已是百花盛开。

女:经济繁荣、社会进步,各条战线频传捷报——。

男:计划生育的国策之歌越唱越豪迈!

女:1980年5月29日,在祖国的大地上,计划生育协会的群众自治组织应运而生,为计划生育的深入开展搭建起一座崭新舞台。

男:新华街计生协会与时俱进,从无到有,从小到大。支部支持,群众拥护,各项活动搞得有声有色,丰富多彩!

女:老党员、老干部、老模范、老职工、老长辈,“五老”成为计生协会的骨干力量——。

男:带头、宣传、服务、监督、交流,“五个职能”让“五老”在计生协会的工作中展风采!

女:“依靠群众,教育群众,服务群众”是计生协会的活动宗旨——。

男:为计划生育事业争光,成为计生协会志愿者群体组织是每个会员的“服务品牌”。

女:“协会的生命力在于活动,凝聚力在于服务。”是计生协会先进经验的历史记载!

男:回想起计生协会的漫漫路,拼搏伴着成功、辛酸伴着喜悦,蓦然回首,已经走过30载。

女:30年,计生人把捍卫国策视为神圣,把宣传国策当做职责,为计生工作把家庭的困难和个人的安危置之度外!

男:星星知道,你比朝霞起得早,时代不同了,男女都一样,女儿也是传后人,

女:风是你的脚步,走在宣传计划生育的道路上,微风轻轻永不停步;雨是你的汗水,洒在计划生育的田野中,细雨滋润,让新的婚育思想潜移默化走进新时代!

男:30年,无论春夏秋冬,严寒酷暑,你走千家,串万户,上门服务,始终如一,无怨无悔,表现出你对计生工作的无限热爱。

女:30年,你不怕唇焦口燥磨破了嘴,你不怕狂风骤雨淋湿了衣,你不顾家有老小要照看,你不管病体在身需休息,年复一年,日复一日,在计生的道路上去去来来。

男:30年,你像取之不尽的江河水,潮起潮落,百转千回,用新思想荡涤生育旧观念的千年尘埃。

女:30年,你像巍巍高耸的群山,用巨石垒起计划生育的防御工事,新思想铸就了新长城,有了你,冷嘲热讽何所俱,污蔑诽谤脚下踩!

男:30年,论权力,你无职无权,说利益,你没有索取。凭一颗对国策的赤胆衷心,鞭挞多子多福的旧思想,畅想高素质中华民族的新未来!

女:30年,论年龄,不少人已年过花甲,论体质,许多人已举步蹒跚。但是,您依然在为人类文明奔走,为华夏繁荣呼喊。您不畏劳苦,不怕困难,勇往直前,常胜不败!

男:你把身边计划生育的故事写成诗,谱成曲,又把动人的故事编成书,把美妙的歌声传天外!

女:你把国策的内容画成画,排成戏,通俗易懂的国家政策从展牌中飞到群众的心里。小快板,大秧歌,寓教于乐,喜闻乐见,让群众乐开怀!

男:你们!计生协会的全体成员,感谢你们,人民感谢你们!在计生工作中,你们就是党与群众的桥梁,在计生工作中,你们就是团结广大群众的纽带!

女:历史在发展,人类在进步,计生事业任重而道远,继续努力,方显计生会员的人生价值更豪迈!

合:计生协会的全体成员,让我们在党的领导下——。

男:团结一致,

女:万众一心,

男:与时俱进,

女:携手同心,

合:谱写人类文明的新篇章!迎接计生事业的新时代。

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