读书是一种心灵的享受，而写读后感则是将这种享受转化为文字的过程，通过读后感，我们可以更好地保持对书本的记忆和体会。希望这些读后感范文能够激发大家的阅读兴趣和写作热情，成为更好的读者和作家。
汤姆索亚历险记读后感六年级
但是顽皮归顽皮，淘气归淘气，我们不能否认他是一个善良、正义的孩子，外表的缺点并不能掩盖他本质的优点。从他准备去孤岛之前的想法——他说他自己是个被人抛弃的、没有朋友的孩子；谁也不爱他；那些人发觉自己把他逼到什么地步的时候，他们也许会懊悔；他本想好好地做人，努力向上可以看出他心里想过要变成好孩子。从小说前几章看，汤姆非常崇拜海盗，因为，在他的眼中，海盗不是个贪婪的.家伙，而是一个附有正义感的侠客，他们帮助贫穷的人，打劫富有并且贪婪的贵族和有钱人。所以汤姆是一个心地善良的孩子。
还有一件让我记忆犹深的事情。汤姆和哈克亲眼目睹了杀人不眨眼的印江·乔埃杀害年亲的鲁宾逊医生的事情。一天晚上，汤姆偷偷的和哈克跑到坟场，就在他们胆战心惊的躲在那里到处张望的时候，印江、鲁宾逊医生和莫夫出现了，他们是来盗墓的。可是，因为印江太贪婪，要鲁宾逊医生多付钱的时候，他莫夫和医生扭打在一起，印江用莫夫的刀把鲁宾逊医生杀害了。莫夫很害怕，他请求印江不要告诉别人。可是第二天，别人发现了尸体，并且发现了莫夫忘记的刀，印江出尔反尔，把所有的事情都强压在莫夫身上。汤姆受到了良心的谴责，他不愿意看到一个无辜的人被处死，因此，他冒着生命危险在法院里把这件事情抖落出来，可怜的莫夫得救了，但是可恶的印江逃脱了。在这里，我为汤姆的勇敢而惊叹，在冒着生命危险的情况下，汤姆居然还说了出来。他是多么勇敢呀！
六年级汤姆索亚历险记的学生读后感
《汤姆.索亚历险记》的作者是马克.吐温。这本名著给我的印象很深，阅读这本书时好像汤姆把我带进了一个丰富多彩的世界，令我回味无穷。
《汤姆.索亚历险记》主要讲了淘气的汤姆脑子里有数不清的幻想，当然他最大的愿望是当强盗。因为感受到委屈，他带领另外两个孩子去荒岛生活，后来又在葬礼那天回家了，成为孩子们最羡慕的对象。因为善良和正直，他不忍心看到波特受绞刑，就当庭指证乔治，后来成为大英雄。在郊游时，他与贝基在山洞中迷路，虽然困难重重，但汤姆凭着自己的机智和勇敢找到了出口，在最后，汤姆和哈克找到了宝藏，成为镇上风云人物的故事。
在这本名著中，最令我难忘的还是洞中历险。在那么艰苦的状况下，在危机四伏的山洞中，汤姆不仅要不停的安慰贝基，自己还要不停的搜索山里的路，可见他的沉着和勇敢，以及在死亡和恐怖的威胁中表现出的冷静和沉稳，是值得我们学习。如果换成现在的学生，一定会在洞中绝望的哭喊或慢慢等待死亡降临，可见他的机智、勇敢和心地善良值得我们学习。
这本书另一个场面也把我震撼。汤姆、哈克和乔伊躺在草地上，无忧无虑，时而捉捉虫子，时而“打仗”，有时还钓钓鱼，完全是脱离了家长的约束。而我们现在，学业繁重，家长们都比着谁学习好，一天除了学习就是吃饭和睡觉，导致有的学生成了“书呆子”，体质不达标，眼睛高度近视，营养不良等危害。所以我觉得我们在学习的同时要加强体质的锻炼和欣赏大自然的美，陶冶情操，只有这样才有利于我们的成长。
这本书，原来有许多家长看过，由于他们不懂得欣赏，认为汤姆是一个淘气、不爱学习的坏孩子。当我把这本书读透后，发现汤姆是个善良、机智、勇敢的好孩子，所以当我读完这本书后我也汲取到了汤姆身上的优点。
《汤姆.索亚历险记》作者成功地把汤姆写活了，阅读时感到汤姆一直在身边陪伴着;并且通过生动而曲折的故事，展示了这个作品的无穷魅力。
汤姆索亚历险记六年级读后感
阅读是一件可以伴随人一生的事情。我们在阅读里成长，在阅读里拥有美好的心灵，丰富人生，因此新课标要求我们要大量地阅读、主动地阅读，不仅仅是为了增加语言积累，提高语文成绩，更重要的是养成这个叫做“阅读”的习惯。《汤姆·索亚历险记》是闻名世界的幽默讽刺作家马克·吐温最受欢迎的作品之一。
作品着力塑造了汤姆·索亚的形象，他是一个顽皮聪明、正直勇敢的“调皮鬼”。小说生动地描写了以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活，他们的生活中充满了惊险和刺激，也充满了童年和欢乐。
汤姆贪玩好斗经常惹波莉姨妈生气。波莉姨妈惩罚汤姆粉刷篱笆墙，机灵的汤姆却能够把惩罚变成快乐。汤姆和其他小朋友们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，做出了种种冒险经历：夜访墓地、去做海盗、寻找宝藏、成立强盗帮……汤姆身上充满了智慧，充满了计谋与勇敢。
我们不能一直活在童年，我们都要长大，但是我们可以在读《汤姆·索亚历险记》的时候拾起一把钥匙，打开我们尘封多年的回忆。
汤姆索亚历险记六年级读后感
我理解汤姆的做法。有一次，我搬家，学校离家太远了，所以，我便回家和爸爸妈妈商量，看看看我能不能住校，结果，父母一直反对我住校，打消了人那个我住校的想法。我坐在沙发上，不高兴的问：“干嘛不让我住校，学校离家真的很远啊。”
其实，我和小汤姆一样，有一种想要离开家的冲动，但是，为了我的爸爸妈妈，我不能，可是，我想告诉妈妈，我可以独立的，文中的小汤姆都可以当海盗，那我也可以独立的，相信我!
汤姆索亚历险记六年级读后感
《汤姆·索亚历险记》描写了十九世纪密西比河畔一个小镇子上的一个叫汤姆·索亚的孩子和他的一群小伙伴们的故事。他们讨厌牧师骗人的鬼话，不喜欢学校枯燥刻板的教育，喜欢与循规蹈矩的人们唱对台戏......但他们聪明活泼、正直勇敢他们幼稚而又认真的言行，给人们留下了深刻的印象。可以说是当代美国社会生活的一个缩影。从小说中我们可以了解到穷人于富人、教堂和学校、宗教与犯罪等当时美国生活的各个侧面。
书中的主人公汤姆，是一个调皮捣蛋、名副其实的“小滑头”，他和他的一群要好的朋友们是那么的幼稚可笑、天真童稚。他们不爱学习，就爱玩；他们不爱顶礼膜拜，就爱嬉戏追逐打闹。他们宁愿把聪明劲用在别的地方，例如：调皮捣蛋了、冒险了、游戏了却就是不肯用在学习上。
书面上的他戴着一顶草帽，露出了几根金色的头发，穿着破旧的海盗服坐在木筏上的他眼光闪耀着兴奋和高兴却不失警惕。此时此刻他正在大海中“畅游”呢！乘风破浪、真爽！真棒！我也好想成为汤姆·索亚，像他一样，体验一下在大海上的感觉，和他一起去冒险！
等我把这本《汤姆·索亚历险记》看完以后才发现，其实这个“小滑头”野蛮善良的，他虽然调皮，但很正直；他虽然经常受到姨妈的责骂，但很乐观；他虽然很让大家头痛、恼火，但他很讲义气，言必出，行必果。
他是一个顽童，但是他又一次次被他的“足智多谋”给折服了。而最终汤姆·索亚的正义行为使他成为众人敬佩的小英雄！
汤姆索亚历险记读后感六年级
与《假如给我三天光明》比起来，我更喜欢看《汤姆·索亚历险记》了。记得有一次暑假，妈妈让我看书，我毫不犹豫地拿起了那本厚厚的《假如给我三天光明》，可是看了才后悔，因为，这本小说并不适合喜欢看故事的我，我看了半个月，一半也没有看完。日子就这样熬，我终于看完了。随即，第二天，我就拿起了只有它一半厚的《汤姆·索亚历险记》。开头就把我深深吸引住了，顽皮孩子汤姆的故事让我爱不释手。
汤姆是一个顽皮、天真并且非常活泼的孩子。因为他嫉妒新来的孩子的神气样子与他打了一架，所以被波莉阿姨罚刷墙。但是，他并不甘心，因为讨厌刷墙，他想出了一条妙计。在贝恩面前，他佯装成非常喜欢刷墙的样子，把贝恩的新鲜劲给提起来了，经过一番恳求，汤姆达到了自己的目的，并且还得到了苹果。可是这还没有结束，整个下午，他让所有想来开玩笑的孩子们都留下来刷墙了，并且还得到了许多好玩的东西。由此，我不得不发出赞叹，汤姆的脑子可真灵光，可是却没有放在正地方。也许我们会对刷墙不屑一顾，但是，对于一些有新鲜劲的孩子们来说，那是一种乐趣。我仿佛也回到了从前，为了一个不存在的东西，而花了大价钱（是同学编的，就因为好奇心）。
六年级汤姆索亚历险记读后感
汤姆。索亚居住在美国圣彼得斯堡镇上，这在前文我们已经提到过。他父母早亡，随姨妈生活。他是镇上的孩子头儿，无所不能。汤姆有几个好朋友：乔奇、班恩、吉姆、贝琪，但和他最好的只有流浪儿哈克。
在介绍这本书的简介之前，我先来说说这本书的作者马克吐温吧。马克吐温(1835-1910)，美国作家，是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说家。他出生于密西西比河畔小城汉尼拔的一个乡村贫穷家庭。从小外出当过水手、士兵、商人、记者等，其中最出名的还是作家。
《汤姆索亚历险记》发表于1876年。它描写了十九世纪密西西比河畔小镇人民的生活。故事情节有主人公汤姆与哈克半夜到墓地试胆量;汤姆和哈克、乔奇到下游的杰克逊岛当“海盗”;汤姆和哈克去鬼屋寻找罪大恶极的逃犯印江。乔埃的宝藏;汤姆和贝琪在山洞里迷路，经过摸爬滚打终于走出魔克托尔山洞……真正的历险是汤姆再次与哈克到洞中寻宝，结果发现了逃犯印江。乔埃藏匿的约120__枚金币。全文以“历险”为线索贯穿全文，环环相扣，引人入胜。文字明朗轻快，既有动人的情节，也有令人紧张的故事，还有令人发笑的段落。总之，单从文体上看，这本书无疑是一本经典佳作。
总之，在这个高度信息化的时代，我们不妨放下手中的手机、电脑，静下来读一读这些很有价值的名著，多有意义啊!这也让人返璞归真了。
六年级汤姆索亚历险记读后感
这几天我在读一本书，名叫《汤姆·索亚历险记》，读着读着，我深深地被汤姆聪明、勇敢、敢于冒险、勇于探索的精神所感染。
生活中的我，是一个文静的女生，从小没有娇生惯养，爱好旅游和运动，喜欢锻炼，对未知世界充满好奇，和许多男孩子一样喜爱读外国文学名作《汤姆·索亚历险记》，而且一次比一次收获大，感触深，它让我慢慢懂得：每个人从小要学会明辨是非，乐于学习，敢于探索，长大了才能干一番事业，更好地报效祖国。
再读《汤姆·索亚历险记》，我又有了新的看法：汤姆不仅爱冒险，但不蛮干，哈克虽然是酒徒的儿子，但他从不自卑，贝琪虽然是女孩子，但她巾帼不让须眉，敢于和汤姆一起探险。
随着对《汤姆·索亚历险记》进一步阅读，我慢慢长大懂事了，我学会了帮妈妈做很多的家务，独自参加书法培训和羽毛球培训，陪同妈妈去外出旅游时，我会把行李收拾得很整齐，让妈妈省心省力又放心。由于我参加多项课外培训，到了小学高段，学习任务越来越重，困难也越来越多，经常作业要做到十点多，经常产生厌烦心理。每当我学习上遇到难题产生畏惧和退缩念头时，就想想汤姆，想起他在山洞里迷路了，喊天天不应，喊地地不灵，怎么也找不到出口，他沉着冷静，尝试了多种办法，经历了多种考验，最后找到了出口，成功脱险。这种勇敢、沉着、冷静的精神难道不值得我们学习吗？我们青少年正处于成长关键期，更需要大力培养这种肯吃苦、爱动脑的精神。
今后，我要把汤姆这种优秀品质带到我的学习生活中，勤学苦练，全面发展，长大后成为祖国建设有用的人。
六年级汤姆索亚历险记读后感2
今日，我怀着激动的读完了马克吐温著的《汤姆索亚历险记》。这本书就像在演绎我与同学们之间的生活，使我受益匪浅。
整本书讲述了十八世纪那聪明，机智，勇敢乃至领导才能集于一身的美国男孩汤姆索亚在圣彼得堡真发生的一系列的妙趣横生，拥有怪诞年头不禁令人惊讶而又开心的童年生活。小汤姆正直，热心助人，敢于面对困难并乐观对待危险情况的良好品质与可佳的精神是我们的学习榜样。
汤姆拥有个回味无穷的童年。纯真无邪的童年期间也正是人一生中最美好，任何人都不能磨灭的时光。它是孩童们只属于自己与伙伴们的"集营地",它是青年褪去的稚气与天真，它是中年人可笑又怀念的过去，它是老人永远不能忘怀的美好回忆。谁能说童年不是最神圣的日子?汤姆是孩子们形象的代表。不屑平庸的生活，富有冒险精神，用不断的恶作剧来对付枯燥的学校，对循规蹈矩的大人们进行反抗。或许，这个会遭到父母的批评，老师的教导，但是天生的顽皮也能使汤姆发现大人们也无法知晓的事。当汤姆与好朋友哈克只在几英尺之外带着恐惧，愤怒亲眼目睹了一场令人胆颤心惊的杀人案。汤姆克服了害怕杀人犯报复的心理后，在法庭上挺身而出，帮助被陷害的波特，指出真正的杀人犯乔埃。流露出他善良，正直的本性。不仅如此安慰同桌贝姬，用理智找到了出口。由此，汤姆成为了书中镇民们与书外读者们心中的英雄。并且给读者们更多惊讶，更多称赞，更多佩服。冒险的精神使他和伙伴们当海盗，向往自由，向往未来，在充满阳光的世界里有欢乐，有梦想，我们的童年是多么快乐啊!
但是，像凡卡，卖火柴的小女孩等的孩子，他们被困境逼迫，努力地做着比同龄人更加懂得珍惜眼前的幸福。在顽皮中为家人多着想一些，在彩虹的伴舞下珍惜童年的美好时光。
童年是一壶甜酒，时隔越长，闻起来越香。汤姆索亚的经历告诉我们，只要有理想，有快乐，梦想便会成真，要把握机会，把握自己的一片天。
汤姆·索亚历险记读后感六年级
马克·吐温笔下的汤姆是个顽皮可爱、机智聪明的熊孩子代表。他与波莉姨妈住在一座小镇中，小镇因为有了他，变得多姿多彩，当然也鸡犬不宁起来。
翻开这本书，波莉姨妈正批评着汤姆，只见她眉毛形成倒八字，一双眼镜正瞪着汤姆，嘴巴仿佛就要喷出火焰来。“汤姆，竟然又逃学去游泳，罚你去刷篱笆！”波莉姨妈怒吼道。汤姆垂头丧气地拿起刷子和油漆桶，缓缓走向篱笆。突然，他眼睛一转，对走过来的约瑟夫说：“嘿，好兄弟！”约瑟夫看了看汤姆，嘲笑道：“汤姆，又被波莉姨妈惩罚了吧！”汤姆故作惊讶的说：“你居然认为这是惩罚，要知道，刷篱笆的机会不是人人都有的，我可是被波莉姨妈选中的孩子！”听了汤姆这番话，约瑟夫顿时对刷篱笆产生了兴趣，他央求道：“哦，汤姆，求你了，我的苹果给你吃，让我也刷会吧！”汤姆表面不愿意，心里却乐开了花。装出一副很为难的样子说：“好吧，不过你要小心点！”约瑟夫叫道：“你真够朋友！”
不一会儿，镇上的伙伴门都被吸引过来了，汤姆又挣走了许多“宝藏”。要不是油漆不够了，他能让全镇的小伙伴都“破产”呢！
据马克·吐温所说，汤姆可是有他自己童年的影子，贪玩是孩子得天性，汤姆就是一个活生生的例子，我仿佛也看到了我自己，嘻嘻！
高中汤姆索亚历险记读后感：汤姆索亚历险记
谁有一个妙趣横生的童年谁就拥有了世界，并可以让我们留恋往返!《汤姆索亚历险记》的主人翁汤姆是个有理想有抱负也有烦恼的男孩，他和他的小伙伴讨厌牧师骗人的鬼话，不喜欢学校枯燥刻板的教育，与循规蹈矩的人们唱对台戏，为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教条和呆板的生活环境，他们作了种种冒险来改变自身的环境。
汤姆的父母早年就去世了，寄养在姨妈家里，在姨妈眼里，他是个捣蛋鬼，而自己却又情不自禁地喜欢这个孩子。汤姆本人则是一个天真活泼又调皮的典型美国少年，在他身上我们看到了自己想要的影子：聪明、勇敢、正直、乐观。在那个年代，汤姆有一点叛逆，有一个梦想就是去当绿林好汉。在他们的头脑里，强盗就是劫富济贫的英雄好汉。“西班牙海上黑衣大盗”，“血手魔王”，“海上霸王”，这都是孩子们向往的头衔。在此次冒险中，他们完成了自己的心愿，而汤姆成了这三个离家出走的孩子的领袖。逃到荒岛后，人们以为他们淹死了，正在为他们举行丧礼时，他们却回来参加自己的丧礼。从他们在困难中表现出正直和勇敢，在平时生活中聪明活泼，幼稚而又认真的言行，给我们留下了深刻的印象，可以说是当时美国社会的一个缩影。从小说中我们可以了解到穷人与富人，教堂和学校，宗教与犯罪等当时美国生活的各个侧面。读了这本小说后，我觉得做人应该要正直，诚实，遇到困难要镇定自若，冷静分析，并尝试勇于解决问题，在我们考试失败后，我们也要多加勤奋，不要灰心气馁，争取更好的成绩，如果能够克服到困难，走向成功，这可是一件可歌可泣的事情。汤姆在充满阳光的世界里，告诉我们只要有欢乐，有梦想，美梦便可成真。终有一天，我们的天性可以自由自在地发挥，创造出一片属于我们自己的梦幻天地。其实，我觉得汤姆虽然天真活泼，但总有缺点，就是喜欢打架，还有，我却不喜欢他那高傲的性格，还有小说中的他实在是过于调皮了，即使不喜欢呆板的生活，枯燥无味的功课、虚伪的教条，但也要尊重别人，别让人家担心了，特别是他的姨妈，要经常为他担心，表面上是冷酷无情，但其实是心地善良的，但是我觉得等汤姆理解姨妈的时候已经太迟了，对一个妇女来说，总希望一个孩子能够理解他的心灵深处，更不想孩子误会他，但汤姆却不明白，还经常气她，给她的心灵受到创伤，这是不可原谅的事，这也是汤姆唯一做得不足的地方，不过我还是比较欣赏他对外界的一切事物充满好奇心和想象力，而且大胆尝新，机智勇敢，向往自由，向往未来，这不能不使人赞叹!我说童年就像一罐甜酒，时隔越久，尝起来就越香，越纯，越让人回味。所以童年时期特别宝贵，不过人总要向前望，我相信，接下来的日子一定会更充实，更充满活力，用一支彩色的画笔给生活划下一道彩虹线!
汤姆索亚历险记的读后感
这几天我仔细看了一本书《汤姆·索亚历险记》。这本书的主人翁是汤姆，汤姆是个淘气、机灵、勇敢、正直、善良的孩子。
在和姨妈“过招”时，他总是占上风，当他遇到“穿得又漂亮又整齐。蓝色上装，打着绸缎领带，笔挺的裤子，居然还穿着鞋”的陌生男孩时，嫉妒得要命，最后两人在泥里互相撕咬。在姨妈惩罚他刷墙时，他想出办法出卖“刷墙游戏”的门票，让小伙伴刷墙，而自己却在大树下成了“富足的小老板”
出走荒岛后，人们以为他们被水淹死，在为他们举行葬礼时，他们却出现在葬礼上。这些都说明他的淘气、机灵。
在深更半夜，他和好朋友哈克贝里去坟场埋死猫，在法庭上为莫夫。波特作证，在贝奇无意撕破老师的书后，他挺身而出保护贝奇以及被困山洞等都表现了他的.勇敢、正直和善良。
汤姆也有不好的地方。比如他整天让姨妈提心吊胆，经常逃学，不愿受约束。
读了这本书，我觉得我们在遇到困难时，不能轻易放弃，要想尽一切办法去克服，我们学习上也应如此。
还有我也特别佩服汤姆的胆量，敢于去寻宝，羡慕他的海盗生活。
《汤姆索亚历险记》读后感范文汤姆索亚历险记
本学期要学习《汤姆·索亚历险记》的梗概和精彩片段。为了更好地走进文本，我找出了《汤姆。索亚历险记》这本书。一个调皮、可爱、机智的小顽童便出现在我的面前。
本书是一部真切放映儿童充满童趣生活的小说，通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗，伪善的宗教仪式和刻板沉浮的学校教育进行了讽刺和批判，并以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。
汤姆的机智调皮令人惊叹，干的一桩桩“光荣事迹”令人啼笑皆非，而他的勇气又引起我们的深思。
“读书好，读好书，好读书”。古人语：“读书破万卷，下笔如有神”、“读万卷书，行万里路”。让我们在书海里畅游，在书的世界里感受乐趣，寻找真理!
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汤姆索亚历险记的读后感
《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温写的美国少年生活的事，故事的年代是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。
主人公汤姆是一位天真可爱、顽皮聪明的孩子，他讨厌枯燥的课程，骗人的教义，还有所谓文明世界的条条框框，他渴望有趣，自在的生活，他做了许多其妙有趣的事情，像被罚刷围墙，竟想出一个好主意，不但使别的孩子心甘情愿给他工作，还自动奉上礼物。他和夏克逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼时，他们却躲在教堂的钟楼偷听。汤姆有时有顽皮的过了头，有时还令人称赞成了英雄。比如他为了正义，毅然挺身出来作证，拯救无辜罪犯末夫彼得。与夏克玩耍，却侦破一桩凶杀案，他的'经历与我的生活相比，我感觉自己的生活苍白无力，无聊透顶，我对他的经历真是羡慕嫉妒恨。
我想人总是会长大的，除了个子会长高，身子会变强壮，人的思想也会长大的。当你对世界的看法不同时，那你就懂事了，不会在幼稚。汤姆虽然没有父母，却依旧有快乐的童年，甜蜜的回忆。当他年老的时候讲给自己的孩子们，让他们一起分享，成长。
《汤姆索亚历险记》让我在烦闷的时候开怀一笑，放下胸中的不开心，或者陪伴我做一个好梦。