优秀作文需要有恰当的论证和充分的事例支持，使文章更有说服力。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀作文范文，供大家参考和学习。
生命_小学生五年级作文
一切都是那么的平静，可谁也想不到，一场灾难悄悄地向他们逼近。班长感觉到周围的一切不对劲，怎么有点震动。不，不是幻觉，大楼真的在抖动，她第一个意识就是地震！她赶紧向老师汇报。老师也立即作出反应：紧急撤离！同学们听了也都十分惊慌，这时班长的一句话无疑给同学们打了一剂强心剂：“大家别慌，我来把住门，同学们不要拥挤，有秩序地进行撤离。”老师带领着同学们有秩序走出教室，逃进了楼梯口，班长见最后一个同学已走了出来，便紧跟着同学们走下楼梯。这时广播里传来校长急促的几句话：“同学们，在操场紧急集合，开始地震了！”令人惊奇的是，整个校园没有哗然，没有喧嚣。
所有学生又快而又齐地站在走廊上，准备马上奔往安全的操场。在一分三十六秒的`紧急撤离后，整个中学的同学们都集合在开阔的两个篮球场上。这时，大楼在扭曲，在颤抖！仿佛它已是个奄奄一息的老人，突然“轰”地一声剧响，钢筋铁骨的大楼已变得弱不禁风，像一个醉汉倒了下来！在不到一百秒内，近两千多名学生毫发无伤，安全地脱离了死神的魔爪。创造了一个不朽的生命奇迹！我感慨万分：同学们面对危险，从容不迫，无所畏惧，也让他们逃离了灾难。遇到不幸，不要惊慌，为他人而着想，生命的奇迹就随之而就！
五年级小学生生命作文：生命如歌
我们都是生命的使者，也是生命的过客。生命是一个过程，生命是岁月的一个章节，生命只属于我们一次，生命在给我们幸福时刻的同时也给了我们悲哀的时刻。
生命不会给我们任何承诺，生命只给我们一次机会：那就是船造与开拓或者是浑浑噩噩，关键是看我们怎么去活着，怎么去好好把握生命。
我们从另一个世界走来，迎接我们的或许是有太阳的白天或许是有月亮的黑夜，无论白天或是黑夜，我们这么睁开开眼睛就会感到人世间的温暖。虽然，我们给这陌生世界的第一个声音是哭声；虽然，我们是在母亲的痛苦中降临的，甚至是伴着母亲的泪水和鲜血。但是，他们是幸福的，因为我们延续了他们的生命，我们是他们含泪的骄傲。于是，我们踏着父辈的足迹接近生命的另一个高度；于是，我们用它们所给予的力量，在它们没有走过的路途中走过。
活着，是生命的一种形式，创造才是对生命的一种注解，因为生命无法承受之轻，因为生命拒绝堕落。
人生短暂，瞬间即过，拥有生命是最大的幸福与快乐！那么，就让我们带着生命上路吧，让自我去擦亮别人目光的同时，也活出一个最好的自我。
这篇，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助。
生命_小学生五年级作文
生命，对于我们来说异常的重要，所以我们要珍惜它。
可是，在现实中，有许许多多的人因为各种各样的原因而放弃了自己的生命。每当我在电视上看见有人想放弃生命时，我的心中就想问他们：你们死去了，你们所爱的`人怎么办？你们的理想又怎么去实现呢？我猜想他们可能会回答：没有希望了，我对这个世界早已无所眷恋。可是！！我看着银屏上那一场场轻生的戏剧，不禁想到了最近刚学到的《野草》一课。文中的草儿多么坚强不屈啊！为了生存，为了钻出土壤，为了见到它所向往的那明媚的阳光。他冲破重重困难，带着希望的绿，出现在土地上。这让我想起了白居易的一句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”多么顽强，多么令人敬佩呀！
“人生的光荣，不在于永远失败，而在与能够屡普屡起。”拿破仑的一句话深深地印在我的脑海中。我们应该珍惜自己的生命，不管遇到了什么困难，咬一咬牙就过去了。篡改一句广告词：“生命价更高。”希望我们每个人都能丰富充足地过完一生，让自己的生命焕发出夺目的光彩。
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生命小学五年级学生作文
生命是多么脆弱呀！生命是多么顽强！
今天，尖尖角文学社的老师给我们放了一段视频叫《昆山的世界》。主人公是谢昆山，他对生命充满了希望。他失去了一条腿，两只胳膊，一只眼睛。如果是你你还有活下去的勇气吗？让我说我就没有货下去的勇气。我失去了我的胳膊，腿还有眼睛就像一盘棋丢了车，马，炮。这盘棋还有赢的希望吗？你还愿意下吗？“不愿意”我相信绝大多数的人都这样回答。但谢昆山却说“坚持就是胜利”。他的勇气在于坚持，正如他的人一样，他知道他失去了很多东西，没法自己生活，但他却成天带着正常人都不带的东西，那就是笑——阳光灿烂般的笑。经过多年的.练习，他学会了自己洗脸，走路。他还是位著名的足画家。就是这样一个人他表现的比一个正常人还好，人们总是不约而同的说：“这是为什么？”那是他妈妈的一句话感动了他。当年他8岁时，正在医院接受治疗，医生劝他妈妈说：“别花这个钱了，即使治好了，也得依靠别人，让他走吧。”他妈妈却说：“只要好了能喊我一声妈妈我就知足了。”谢昆山抵挡了病魔的威胁走上了阳光之路。
生命就这么顽强，只要坚持就没有过不去的坎，只要坚持前途就一片光明。
生命的颜色_小学生五年级作文
走在回家的路上，经过一片树林。借着月光，我看到了空中自由飞舞的昆虫，有的则安静的落在绿油油的树叶上。
我是一个胆小的人，所以我打了个冷战，不敢看那些长相奇怪的小虫子，离它远远的。而弟弟则认真的看着那些小怪物，一边笑我胆小，一边把一只虫子拿下来吓唬我，我闭上了眼睛，不理会他，只要我不理会弟弟，一会儿他就安静下来了。没错，他把虫子扔在潮湿的土地上，准备用踩死它。我竟没想到，弟弟是那么的残忍。
弟弟又一次找到了妄想逃掉的虫子，这回，他真的要踩下去了，我为这只可怜的虫子所祈祷。“叭！”
弟弟的运动鞋踩下去了，底下可怜的虫子奄奄一息。弟弟好像完成了什么伟大的事业似的，得意洋洋。
我真为虫子下了一口气呢。因为，我看见它还在动，这表明，它还能活着，它会活下来的，因为我相信它。他的生命力很强，它有足够的求生意识，我早从它想妄想逃出弟弟的魔爪那时，我就已经看出，它有金色的生命力了。一只虫子也会很爱惜生命，那何况高级动物的人类呢？我们有什么原因可以放弃生命呢？它生命的颜色，是多么美好，旺盛啊！
回到家，我感悟很深，便写下了这一页。看着窗外黑漆漆的夜，还有那片黑漆漆的树林。
生命_小学生五年级作文
生命是渺小的，她如沧海之一栗；生命是伟大的，她似泰山顶上一青松。无论渺小，无论伟大，生命都有着自己的灿烂和辉煌。
生命，它是如此珍贵，但有些人却轻视生命。
残疾人知识身体上的残疾，而并不是身心上的残疾，所以你们不要为此而感到自卑。在你们之中，有人轻视生命，但也有人珍惜生命。19世纪的奇人——海伦凯勒，她失去了视力、听力、说话能力。但就在那黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃生命，而是凭着发奋图强的精神和坚忍不拔的毅力，以优异的成绩从大学毕业，成为一名学识渊博，掌握英、法、德、拉丁和希腊五种文字的著名作家和教育家。
有时我认为，如果我们每天都认为明天即将死去那样的生活，就可以尖锐地强调生命的价值。我们每天都应该怀着友善、朝气和渴望去生活，可是时间一长，这些品质就会丧失。海伦凯勒曾经说过：“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说我从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此我总是极力控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的'太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”
海伦凯勒珍爱生命，不放弃生命，让我们也学学这种精神，振作起来，好好地珍惜生命吧！
写生命的小学五年级作文
生命，是我们每个人所拥有的最宝贵的东西，我们要好好的珍惜它。下面是小编为大家精心整理的关于写生命的小学五年级。
作文。
希望能够帮助到你们。
也许您认为生命是很长久的，以为过去了一天新的一天又会来可你有没有想过?一天过去了生命就少了一天，时间一去不复返啊大家不要以为有无数个明天在等你我们应该。
珍惜时间。
利用时间积累时间甚至藐视时间。
每当我看到一朵鲜花盛开的时候我感到高兴;可当我看到一朵鲜花慢慢的调谢时我感到悲伤。因为在我的思想里花开是生命的开始花谢是生命的结束。啊!人的一生能看到多少个花开与花谢呢?每看一次时间就溜走了一日，生命就少了一日生命是多么短暂啊!
记得以前看电视的时候，电视里一个老人的生命即将结束。这时，这老人才知道，生命的短暂，时间的宝贵。可惜太晚了。那时，他多么希望时间能倒流，上天能多给他一些时间哪怕是一分钟甚至是一秒钟都可以。因为他活了一辈子，还没有给自己的生命留点辉煌和光彩。
看到这里，我看不下去了。因为再看下去我会感动得流泪。我立刻换了个节目，这时，我又看到一个男人对一个女人说：人的一生只有三天：昨天、今天、明天。昨天已过，今天也将过去。看啊!就是明天了。看到这里，我又看不下去了。于是，我又一次换了个节目。
这时，电视里又有一个高大的人得了重病，这个人知道自己的生命快结束了，但他并不害怕，因为他做了很多好事，得到万民的爱戴。看到这里，我不想看了。于是，我马上把电视机关了。
啊!快行动吧!为自己剩下的生命做一些有意义、有价值的事吧!我的好朋友、好伙伴，难道你们不想给自己的人生留点光彩吗?快快行动吧!让我们为自己的人生喝彩，为自己的生命珍惜吧!让我们心花怒放的为自己的人生而奋斗吧!
“本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的”，这是瞿秋白说的话。我非常认同这句话，也非常相信这句话。
我不能说生命是什么，我只能说它像什么。生命像一面镜子，我们若是对他皱眉，他只会回我们以皱眉，我们若是对他微笑，他同样会回我们以微笑。许多人在为生命而奋斗时，往往会遇到很多的困难，要是能以乐观向上的精神去对待他，他会变的更加精彩，更加绚丽多姿。
生命像一缕温暖的阳光，在寒冷的冬天给予我们温暖，为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉，满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望，鼓舞我们努力奋斗。然而，这需要我们有坚强的意志去对待生命，对待生命中的每一件事。
其实，生命也像一场春雨，重要的不在于大小，而在于及时。生命是一个进取、斗争的过程，我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命，认识生命。在生命的快乐中体验生活的美好，认识生命的本质，懂得应对生命持有的态度。
同样每个人都有自己的生命，他的生命是好是坏，都由自己决定。我决定要对自己负责的态度，负责自己的生命，把我自己的人生创造的更加绚丽多彩，更加富有意义，活出我生命的价值!
有人说，生命是杨玉环手中的轻罗小扇，是昭君出塞的风沙，是貂禅口中的吕布，是西子坠湖时溅起的水花。
有人说，生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁;是万里平沙落秋雁，三月阳春映白雪;是宝刀快马，金貂美酒，冷月狐歌的漂泊。
有人说，生命是一种回声，你怎样对待它，它也就怎样回答你。
而我却觉得，生命就是一个如水、如花、如雨，似茶、似酒、似棋的历程。因为世界的摇曳多姿，我们选择人生;因为月有阴晴圆缺，我们选择拥抱与品味。世界上没有一个人的一生会一帆风顺，也没有一个人会一辈子倒霉。风雨过后，眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，面前会是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下是积翠如云的空蒙山色。所有的成功与失败都是生命长河中一朵朵晶莹的浪花，无论折射怎样的光辉，都是一道独有的风景。
不要刻意去追求最后的完美结局，不能因为追求目的而忽略了过程，其实生命的过程就是目的。
生命有时也会乔装打扮而来。燃烧的太阳是生命，奔涌的江河是生命，巍峨的大山是生命，辽阔的草原是生命。生命就是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，生命就是一杯酒，需要你屏息凝神仔细品尝。
珍爱生命小学五年级作文
前些天，我看了一部电影叫《唐山大地震》。里面讲述了一个温暖、温馨、幸福的家，可是一场大地震，使这个家支离破碎。地震发生时，妈妈非常紧张，刚想跑进家里的门洞去救孩子，就被爸爸推倒，然后爸爸就冲进去了。爸爸刚进门洞，大楼就倒了。妈妈泪流满面，哭喊着：“大勇!大勇!”幸好两个孩子没死，被同一块大石板压在地上。救护人员说：“只能救一个。”最爱的孩子中只能选一个，这可怎么办呀!她不停地哀求道：“求求你们，两个都救，两个都救吧!”虽然想救两个，但现实却不答应，最终救了弟弟，姐姐流下了眼泪因为被放弃。一场大雨，姐姐奇迹般的醒了，当时妈妈说的那句话成了姐姐的心魔(救弟弟)。长大以后，与弟弟偶遇，终于见到了妈妈，妈妈用爱解开了她的心魔。
就在前几天，我身边发生类似的事情。我跟我的老同学一起去北海涠洲岛玩，结果一名叫杨若萱的女同学，她爸爸被无情的大海夺走了生命。事情是这样的：我们来到涠洲岛，休息了一下就去游泳。可是海里有西南流，我差一点就回不来了。西南流不是把人往岸上推，而是往海里吸。好多人都遇险，最后死了一个，就是杨若萱的爸爸——杨凯斌。他在大海里一共救了三个人，如果他不去救第四个人，他就不会遇难。杨凯斌叔叔，你是我心中的英雄，永远，永远。
人类在大自然中是多么渺小、脆弱。当大自然发怒时，人类根本不堪一击。在自然灾害面前，亲情、友情是多么重要，让爱充满世界的每一个角落。请大家记住，一定要爱惜自己的生命。
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生命小学五年级作文
在浩翰的宇宙间，也许只有我们所生存的地球开出了生命的'花朵。
生命本来没有名字。我们降生到世上，有谁带着头衔、职位、身份、财产等等而来的？没有。我们是干干净净地来到这个人世间的。可是随着我们慢慢长大，我们中的许多人却为了这些生不能带来死不能带走的东西而忙忙碌碌的。
我们当中的许多人越来越深地沉溺于俗务琐事的生活中，有的人为了名利，不惜损害我们的身体；有的人纠缠于私心杂念，患得患失，甚至最终选择放弃生命。这是多么可悲而又愚蠢的做法啊！要知道，生命是多么的宝贵，生命对每一个人来说只有一次，它不允许我们任意践踏和侮辱，所以，保尔柯察金在思考人的生命时，告诫我们每个人要让自己活得有意义，而不是碌碌无为地活在世界上；司马迁身受奇耻大辱，选择苟活于世，是为了著作传世之作——《史记》；史铁生在20岁双腿瘫痪时，也曾经想到要选择死亡，但他透过生命的内核看到了生命的可贵和力量，选择了有尊严的生。先贤们的足迹告诉我们，生命对于每一个人来说都是无比宝贵的，我们必须要珍爱生命！
我们珍爱生命，因为它只有一次；我们应该珍爱生命，因为它是一个奇迹。
小学五年级作文珍爱生命
生命似一朵花，灿烂，娇艳，可也容易枯萎凋零。所以我们要好好珍惜如花的生命。
刚好在网上看到一篇署名古玉凤飞的日记，日记名叫《结束了》，作者流露了轻生的思想。说是她的最后一篇日记。赶紧一鼓作气看完她家园的五篇日记。大致明白了她的伤痛。她曾离过一次婚，而现在的婚姻生活留给她的又是屈辱，毒打，背叛。她想再次选择离婚，可是父母又顾及颜面，叫她忍。她说：“我彻底的绝望了，不和他过，我的父母家人会恨我，会不得安宁。而和他过，却注定了我的悲惨和永远的恐惧为了我的父母，我和他过，我会让自己死在他的面前，用我卑微的生命换一次大家永远的平静……”
看了心里难受。妹妹，死，于你来说很容易，只要一个小小的举动。我们都不能拒绝死亡，可是我们无权忽视生命甚至毁灭生命，如果稍受挫折便厌世轻生，似乎只有死才是摆脱磨难，摆脱痛苦的唯一途径，全然不顾亲人将承受生离死别的沉痛打击。你想过没有，如果因为你的离去，带给亲人的是无尽的.痛苦一生的遗憾，白发人送黑发人?那场面是怎样的撕心裂肺?欲不痛生?因而你的死谈不上解脱，死并非死者的不幸，而是生者的不幸。死者把所有的痛苦和负担留给爱的亲人，让活着的人无限悲伤。你于心何忍?我们的生命是不属于个人，生命来自于父母，他们为子女付出了一生的心血。我们应好好报答而不是让他们一生遗憾啊!
人活着总是饱经风霜，天将降大任于斯人也，必先苦其心志饿其筋骨，劳其体肤。是啊，现代生活的压力大，活着真累。
是的，人人都有同感。累！我也很累，也会抱怨也曾怨天尤人，也曾心灰意冷，抱着一死了之的心态。感觉死是一种超脱，是一种结束，一了百了。可是。邻居的一个女孩子，豆蔻年华，花季少女，却得了绝症。望着她那渴求生命的眼神，那眸中不灭的坚强意志，多少次在死亡线上挣扎，那苦苦求生的精神，我猛然领悟到生命是多么的珍贵。作者张戈说过：“世界上什么都可以重复：岁月可以重复，年复一年；季节可以重复，春夏秋冬；命运可以重复，三十年河东三十年河西；财富也是，千金散尽还复来。唯独生命，一去不复返，永不轮回。”想想那些徘徊在生死边缘的可怜人，你比他们不知好过千百倍。至少，你还有健康的生命，活着总有希望啊，就象天空，不会老下着雨，而不经历风雨，又怎能见得到彩虹？！
妹妹，勇敢地面对现实，克服困难，忘掉不幸，顽强地活着。人生的路是自己走出来的。你感觉婚姻的痛，你可以走出来。不要顾及父母的面子问题，世上没有一个父母不关心自己的孩子。或者，你可以找一个新的环境疗伤，重新生活。相信这世上还有爱你，关心你的人!比如所有看到你日记的朋友，大家都想帮助你，温暖你。
夜已深沉，像我遥远的牵挂，牵挂的心在祈祷：祈祷远方的你仍平安无恙。希望你好好活着，好好珍惜生命。我相信：过去总是历史，未来总是希望！
珍惜生命小学五年级作文
生命对于每一个人来说，只有一次，是可贵的。生命是无边的大海里一粒金色的沙子，是弱小的；生命是五星红旗上闪亮的一颗红星，是伟大的，因为它可以创造中国的未来。
那年四川大地震的时候，有一个班里的同学被压在了废墟里，有的同学受了伤，在伤心地哭泣；有的同学吓得真发抖。这时候有一个小男孩安慰同学，他建议他们一起唱国歌，稚嫩的歌声越唱越响，救生员听到了，他们全体得救了。还有一个故事，讲得是一个男生的腿不能动，他的同学帮助他，每天背着他上下楼、上学、上厕所。他怕给同学添麻烦，就尽力少喝水甚至不喝水，但他的作业是最工整的，学习也是最努力的。还有一次，我抓住了一只蝴蝶，只要我的手指稍一用力，它就不能动了，但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到了一种多么强的生命力呀！我忍不住放了它，我敬佩一只小小的蝴蝶能有这么热爱生命的精神。
我家前面有一个小男孩看现在游行暴走鞋，就要求他的爸爸给他买了一双，他穿着暴走鞋很神气地滑行在马路上，不慎摔倒，摔成了双腿骨折，就这样他休息了半个学期，影响了学业。还有几次下课期间和放学后，我看见同学们在上下楼梯时相互拥挤，你推我攮，极易造成危险，这就是不珍惜生命的体现。
生命是父母给的，是让我们为国争光，为人民服务的，而不是任意拿来挥霍的。让我们每一个小学生都学会珍惜生命吧！
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生命多作文小学五年级
最近，我们学了台湾作家杏林子的一篇文章——《生命生命》，使我对生命这个词有了新的理解。
作者在灯下写稿时捉住了一只飞蛾，只要作者稍微使一点儿劲，这个生命就结束了。飞蛾在他手里拼命挣扎，飞蛾对生命的不放下让作者感到震惊，于然而就把它放走了。
作者又看到了从墙缝中冒出的瓜苗，用听诊器听到了自我的心跳，这些都然而生命的象征。这样的例子还有很多：老羚羊为了保护后代而摔下山涧；大狗为了救出孩子而冲进火堆；母象为了救小象而遭电击……这些例子使我懂得了不光人有生命，动物也有生命，植物也有生命，万物都有生命，都有一个属于自我的世界。我们在珍惜自我生命的同时，也要尊重自然界的一切生命。
作者杏林子虽然然而一个残疾人，可然而她却凭着自我的一点力量写出了这么好的文章。使我们对生命有了新的感悟，我们必须要热爱生命，哪怕它很短暂，我们也不要轻易把它浪费掉。