英语是一门重要的考试科目,掌握英语可以帮助我们在学业上取得更好的成绩。接下来小编给大家分享一些著名英语总结的例子,帮助大家写出更优秀的总结。
绘画的作文
绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道,日本的漫画水平是非常棒的,虽然我恨日本人,但他们的漫画水平,确实让我佩服。在家里有了电脑之后,我便在网上找一些日本的漫画,然后自己临摹下来,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫画,其他的我也非常喜欢。在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加过好几次等级考试,一本本证书我一直珍藏着。
我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上,可以看到她的画那是她在10多岁的`时候,不顾她妈妈的反对,执意要在自己的墙上,画上最美的东西,她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱,于是,我跟她有了共同话题。
此外,服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的,有时候画了几副,就拿去给我姐姐看,让她给我提点意见。
我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过电子琴、古筝、书法等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有20xx年了,这份感情,只可意会,不可言传。
我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画。
绘画的作文
本想,在天空中洒下一片银灰,却不料,被极光遮掩。本想,在高山上抹下一片葱绿,却不料,被鱼儿覆盖。本想,在平原上点出一片亮白,却不料,被河马推开……鹿角开出樱花的鹿,正不停的赶来,在白巷中留下一道靓丽的色彩。
可挥毫大作如徐悲鸿《奔马图》,可披刷后勾勒如黄公望《富春山居图》,可疯狂厚涂如梵高《星夜》……这些生动形象的作品情感刺激,灵魂深处的震撼,都是情调,浓重的情调。
情调可以是幽静的。例如安格尔的`《泉》,头顶上的绿叶,脚下明净如鉴的泉水,含苞未放的雏菊,幽静的山都增强了这副画的意境。这是一个宁谧抒情般的境界,真切而又超越真实,单纯而又变化丰富,柔美而又娇媚的意味,是独有的。
情调可以是轻快的,庚斯博罗《装蓝装的小孩》便是这样,活泼,跳跃的蓝色绸缎,奇怪,新鲜的衣纹,高光,将袜子套在裤子外的特殊,新颖,正身蓝与背后的红、黄、绿,如做对比,令人眼前一亮,又很和谐。
绘画的情调是多种多样的,我喜欢拿着蜡笔疯狂地涂着漩涡,试图找出梵高一般的感觉,我喜欢拿出铅笔画画方块,想跟达芬奇一样练习基本功,喜欢电脑ps,创作出动漫,白纸上运出的色彩,散发出沁人心脾的香气。
眼前似乎还浮现着毕加索的《梦》,这种绘画的情调,似乎不是我能达到的吧!
绘画的作文
我打小就喜欢美术,画画、剪纸,都没有问题,我最喜欢画画。没上幼儿园,我就会画画,可是什么我都不会花,一个圆圈都不成型。在幼儿园时,我便爱上了画画,小班时,让我画个人,我能画成个大冬瓜,可经过我的不懈练习,在上中班时,只要随便找一个简易卡通造型,我便能有模有样的画出来,在上大班时,我想:我的前世一定是个画家。
还没上小学时,大约六岁,我就在阳光美术学校学画画,我很喜欢哪儿,很喜欢我的同学,也很喜欢美术老师,他从来不批评我们。我很快就与他们融为一体,成为他们的.一员,也许是因为那儿的环境,同学和和睦睦,我学的特别快,从水彩笔一级级的进化,刮画纸、油画棒、荧光笔、漫画、国画,还有现在学的水粉,我最喜欢漫画了,我可以画的很像,画的很漂亮,还喜欢给我家人看,听他们夸我画的好,我也很喜欢国画。
阳光美术学校里有一个同学叫许茗岚,是个女孩。她画的画特别好,我又羡慕,又嫉妒,不过我也跟他不相上下,我想的就是超过她,远远地超过她。我曾经骄傲过,可是骄傲并没有让我落后,而是从骄傲变成了自豪。有一次,画虎皮兰,老师带来了真实的样本,老师给我们讲,给我们看,我认真的听老师讲课,认真的观察虎皮兰,画完后,老师会评分,也会点评,这次作业,使我梦想成真。因为我的认真听讲,认真观察,使我远远的超过了全班同学,除了我之外,他们竟然全都画错了,哈哈,我既高兴,又自豪。
这件事使我知道,只要去努力,不管什么事,都能够完成。
绘画的作文
留意一下,自己都学了五六年绘画了。这真是我坚持得最久的一件事,当然是源于喜欢。我也正不知不觉受其影响之中。
素描和油画是我深深地爱上了西方艺术。形体、空间感觉、光影效果,一支铅笔创造出的杰作让我赞叹不已。完美的笔触、冷暖的色调使我沉醉其中。当然,追根求源地爱的是它那份率真、张扬,敢于表现个性。从罗丹飞扬跋扈的人体速写到柯克施卡在大幅画布上的`都市写生画得凶猛恣肆,好看极了。印象主义画家莫奈﹑主要倾向现实主义而受印象派影响的雕塑家罗丹、后印象主义画家凡?/span高、塞尚、高更等,野兽派的马蒂斯、立体派的毕加索、超现代主义的夏加尔……他们的作品,没有朦胧的背景,没有若隐若现的心情,而是以动作、形式、神态、光影确凿无疑的表现内心的感动,都是我喜欢的。当然,这些也正悄悄改变着我对美的理解。以至于许多人眼中的美使我觉得俗。我拿不太讨厌的漫画来说吧,虽不能说无聊到什么程度,但它永远也激不起我的什么兴趣。特别是连载的一些漫画书,没内涵、又低俗,看了根本一点用都没有。较之而言,倒是国外的一些街兴涂鸦更惹人喜爱。
所以,这么多年绘画带给我的好处和影响,就是审美能力和艺术修养的提高,我也会在其影响下,尽力完善自己。
绘画的作文
班级:三年级二班我是一个爱画画的女孩,从幼儿园开始我就跟老师学习画画,现在已经好多年了。绘画让我增长知识,明白道理,现在就说说我的绘画之路吧。
我在幼儿园的时候就喜欢画画,那时候我还不明白画画的要求和技巧,只知道乱涂乱画。后来妈妈让我跟幼儿园的王老师学习画画,老师从最基本的画画技巧教我,让我从点点滴滴学起。也许我是一个天生爱画画的女孩,对老师教的东西我特别感兴趣,每次都认认真真的完成,让老师帮我修改,在老师的指导下不断提高。几年来在老师悉心教导和我自己刻苦努力下,我的绘画水平越来越高,我已经学会了彩笔画、彩铅画、手工刮画、手抄报,现在我正在学习素描画。你别小看素描画象是很简单,其实它学起来可难了,从点到面、从浅到深,有时让你头都大了。不过你认为画画是件苦差事那你就错了,其实它是一件很有趣的事。画画让我体会到了很大乐趣,有一次我很伤心,就自己想着画了一幅伤心的漫画给爸爸看,爸爸不但明白了我的心事,还夸奖我。现在我的画画水平可高了,是我们班里的小画家,美术老师不但让我做课代表,还多次让我代表班里参加比赛,获得过少儿比赛三等奖,给班级争取了荣誉,我自己心里也美滋滋的。
瞧,这就是我从小画画的绘画之路。在学习画画的过程中我不但认识了好多新朋友,还让自己的本事越来越大,有机会为班级争取荣誉。你想画画吗?欢迎你加入我们的画室,让我们一起体验画画的乐趣。
绘画的作文
我热爱绘画,我和我的绘画之间也发生了许许多多让我受益匪浅的事。比如说,每当我看到书桌上那本来之不易的美术等级证书时,我就想起一句真理:种瓜得瓜,种豆得豆,一分耕耘,一分收获。
那是在七月炎热的暑假里,我原本盼望过一个愉快放松的假期。可我的绘画教师却说:“七月底有等级考试,暑假要特训!”噢,真是个晴天霹雳,我美好的暑假生活就要离我而去了!于是在每一天的4点这个黄金时间段,我只得背上画本,拿上美术袋,为了过级考试而努力奋斗。
等级考试的这天终于来到了,我怀着忐忑不安的心情来到了考场,别紧张,加油!考试开始了,我握起笔,思考了一会,开始画起来……平时的刻苦训练没有白费,今天感觉挺轻松的',手中的画笔像一个小精灵,在纸上欢快地跳跃着,不一会儿,我的作品就完成了。看着自己画作,仔细检查着,还有没有需要修改补充的地方,经过最后确定,基本满意,我愉快的完成考试,交卷了。
考完了,轻松了,可以好好玩了,可是心里总牵挂着,考试结果如何。不久,喜讯传来,我拿到了我人生第一本绘画等级证书,我太高兴了,我的辛苦没有白费了!拿到证书,在回家的路上,花儿争奇斗艳,草地绿茵茵,树木也生长得十分茂盛,树叶上还有峁滴清晨留下的晶莹的露珠,一切都那么的美好,像是在为我庆祝似的。。。。。
我的绘画道路这才刚刚开始,是个好的开始。这本证书,不仅是对我平时努力付出的肯定,更是我以后绘画路上的动力,我将在以后的学习、绘画中更加努力,坚信一份付出,一份收获。
绘画的作文
绘画是我形影不离的朋友。小时候,我总是闲着没事在纸上乱画:画“蜗牛”、“房子”、“大树”……可在大人眼里,都是些乱七八糟的涂鸦罢了。他们还打趣地指着一张我的作品(其实只不过是弯曲的线条)问我:“这是什么?”“这是石头呀!”我的一席话总会把他们逗得捧腹大笑,我见他们在笑,也忍俊不禁地笑了。父母见我对绘画还有几分兴趣,便把我送到培训班深造,那时我还是个五岁的孩子。首先学习画线条。起初,我画得弯弯曲曲,像虫子在爬。经过老师的指点,我才有所进步。看着这些有点美中不足的线条,我非但没有泄气,反而画得更起劲了。日久天长,我绘画的基本功总算练扎实了。所以,我又折往下一个起点——水粉画。这年,我7岁。望着那些花花绿绿的水粉颜料瓶,我不禁来了兴趣,草草画好轮廓,开始上色。这个颜色该怎么调啊?我先放白色的颜料,再一点点地加其他颜料,然后添点水搅拌均匀……过了一会儿,我捧着画细细端详,自我感觉良好。这时,老师来了,他点了点头说:“不错,但还有需要修改的`地方。”于是他大笔一挥,把整幅画里里外外都改了一遍。我在心里直嘀咕:“这还叫不错?”顿时,我觉得脸上火辣辣的。于是,我对水粉画有了新的认识。现在,我已经结束“水粉画生涯”,开始画素描了。这次,我没有像以前那样莽撞,而是认真地观察并请教老师。由于我的细心,这幅作品没经过修改就过关了。一眼,我接触绘画已经有8年了。我的画技不断在进步。每当亲朋好友来我家总要欣赏欣赏我的作品,“啧啧,画的不错啊!”此时,我总是回想起学绘画的酸甜苦辣。绘画,练就了我的毅力和耐心。
绘画的作文
我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”于是,我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的'。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。不光是漫画,其他的我也喜欢。在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加绘画比赛,那一张张奖状我一直珍藏着。
我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过电子琴、书法等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有6年了,这份感情,只可意会,不可言传。
我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画。
绘画的作文
在漫长的人生旅途中,每个人都有自己的兴趣。当我做完功课想要放松心情或是心情沮丧的时候,会带给我喜悦的,就是我最喜欢的事——“绘画”。
回想起小时后到学校礼堂参观学长、学姐的画展,那一张张精致而优美的图画,心中默默下定决心要开始学绘画。走在礼堂中,夕阳西下,阳光洒落在画上,在我眼中,那幅画闪闪发光,涂上的水果、皿器栩栩如生,彷佛能用手去抚摸那些物品。就在此时,我决定未来要画出令人赞叹的画作。
回到家中,我向妈妈说出自己的想法,她认为学画画对我有很大的帮助,只是学画要有耐心,需要考虑清楚。于是我们讨论了一个星期,妈妈终于答应了我的要求,当时我高兴的绕着房间雀跃不已。去年四月的某天晚上,妈妈带我去画室,我兴奋的想象自己是名画家,受到大家的掌声,直到老师说先不要用水采画那些物品,要我先奠定素描的基础,听到这句话时,我的心情跌到谷底,但为了未来自己想,我也要忍耐、也要再接再厉。经过一次次的练习,在老师的.耐心指导下,我在表现技巧上有明显的进步。我克服了困难,也因此得到老师的称赞,从此更喜爱绘画。
经过力行后,我才体会到古人所说的:“失败为成功之母”。同时,在生活中,绘画也成为我最要好的“朋友”。
绘画的教案
一教材的设计思路是这样的:本节课是在学生学习了软件“金山画王”的基本绘画、拼图后的一次综合练习课。目的是通过老师的引导和学生的练习,让学生们进一步功固所学过的知识,并且在这一基础上,让学生学会如何灵活运用多种工具,掌握创作技巧,拓展延伸,从而逐步培养和提高学生学以致用和综合运用的能力。
教材的设计即要包含方法、技能,又要鲜活生动,适合三年级学生的年龄特点。所以在设计课例画面内容时活泼中蕴含了肃穆,体现本节课的主旨——即要学会绘画拼图的操作技能,还要领悟此刻“升旗”的深意。
教学过程的编排是“从浅到难,从观察分析习作、寻找最佳的`解决方案,合作探究突破新知识点,再从综合运用的角度大家合作,去尝试完成整个作品。这期间培养学生观察、思考、动手、借鉴、综合运用能力,从完成模仿画画到自己发挥想象、丰富创作这一思路展开。
因为是拓展性的综合课,好的练习设计会让学生感同心受。因此,我就再设计一个有趣又意义的“任务”,让学生创作《我让国旗升起来》,让学生满怀激情地,最终用两种软件顺利地让国旗在运动员的头上升起来了。学生投入地创作,学会了综合作图必要的操作方法和技巧,丰富了国旗知识,爱国氛围也让他们大受教育。
学生在本课之前,已经分别学习了这两种软件,掌握了绘图的基本方法,对拼图有一定的了解,能用金山画王进行绘画拼图,对自己创作的简单故事拼图爱不释手,如果能趁热打铁,让学生拓展一下创作的思路,掌握更好的绘画创作技巧,这对于保持他们高涨的学习热情,激发学生的探索和创新能力是十分有益的。
考虑到学生对拼图还只限于趣味和好奇,为引导他们步入主题创作,充分发挥学生的自主学习和创新能力。所以我就设计了一个即有趣又有意义的“任务”,让学生使用两种软件最终让国旗升起来,这样既能提高学生自主学习的积极性,激发了他们进一步思考、探索创新的能力,而且这种满怀感情地设计和创作,无论是教师还是学生,更是兴致高昂。教学课件和练习制作本着简单,易用性强的原则。
基本目标:
[知识领域]。
进一步熟悉和掌握金山画王绘画、拼图功能和使用,并能掌握一些画画的技巧,学会综合运用、综合创作。
[操作领域]。
进一步熟悉和运用“金山画王”、“画图”画画的操作。
[情感领域]。
(1)在画画创作的过程中,让学生领略和品尝到成功带来的喜悦,从而激励学生更积极主动学习,提高学习的自觉性。
(2)培养学生动手动脑、互帮互助、共同进步的精神。让学生知道个人的努力可以为集体争光、为国家争光,是一种快乐和幸福。
发展目标:
计算机画画中,让学生体会不同绘画软件的独特功能,培养学生灵活运用、综合实践、积极探索、勇于创新的精神,为今后学习计算机的其他软件打下良好基础。
重点:熟悉和掌握“绘画”、“拼图”操作方法。
难点:学会“金山画王”和“画图”两种软件的综合运用技巧。
首先以联想方式导入本课,吸引学生注意力,激发创作想法,通过欣赏老师的作品《我让国旗升起来》,分析引入主题,进入主题创作:试着用两种软件来绘画、拼图。
然后,教师就学生作品,引导学生探究发现。在大家合作的基础上,找出几种绘制国旗、运动员、颁奖台的方法。从个人比较到共同比较,体验绘画的技巧方法。
其次,要完成整幅画,这个工程可不小,怎么样才能画得又快又好呢?可以用两个小组的作品,拼制而成。
此时以学生探究为主,教师启发引导为辅。拼图的软件、拼图的方法、拼图的步骤,通过学生提出的不同提议,得出一套公认的好方法。
最后总结、升华。
绘画的评语
1、每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高。
2、细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望,真棒!
3、你画画认真,就是胆子小了点,如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨,你一定会画得更好。
4、从你的绘画作品中,可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。
5、从你的绘画作品中,可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。
6、作画能力强,色彩艳丽,不受约束,画面妙趣横生,富有绘画激情。
7、很直爽,运笔大胆流畅,一点也不缩手,体现出你的童真稚趣,若再加点耐心定会更棒。
8、你是个活泼的男孩,上课认真,作画细心,想法也不错,如果再大胆地尝试,一定会很不错的。
9、你是个活泼的男孩,上课认真,作画细心,想法也不错,如果再大胆地尝试,一定会很不错的。
10、有一定的绘画能力,每次都很不错。构思新颖,想象丰富,大胆流畅的运笔,体现出你的自信心。
11、你是一个可爱的女孩,上课认真的时候,能画出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有点随意了哦。
12、你是一个聪明开朗的女孩,上课很认真,画画有一定的基础,画面效果不错,老师期待你更漂亮的作品。
13、你很聪明,想法也别具一格,就是画画有点随意,不够细心,如果上课能静下心慢慢画就好了。
14、你是个聪明的小男孩,很有想法,如果把自己所想的东西结合老师说的画法,那样一定更棒。
15、你上课认真,画画也细心,就是作画胆子太小了点,不敢多画,总怕画错,相信你多多练习后一定会改变的。
16、线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富,有一定的绘画天赋。
17、进步很快,作画认真,细心,想象丰富,画面丰富,色彩鲜艳,能将画面渲染得五彩缤纷,绚丽多彩。
18、大胆流畅的线条,丰富多彩的画面展现了你的个性,无论在造型还是色彩上都有很大提高。
19、布局饱满,色彩鲜艳,想象丰富,兴趣很高,很乐意画。
20、你上课认真,有自己的想法,画画很细心,画面也比较完整,希望你继续努力,老师期待看到你更精彩的作品。
绘画的教案
1.指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体,知道圆能变成各种有趣的东西。
2.在绘画活动中发展幼儿的想象力和创造力。
1.课件:动画片:魔法表演。
2.各种颜色、各种大小的圆。
3.动画片。
一、动画片,引起兴趣。
1.教师:小朋友,你们喜欢看魔术表演吗?现在,我们一起来看一个魔术表演吧!
2.播放动画片:魔法表演。
教师:想一想动画片里的`魔术变出了什么?
二、魔术:圆形变变变。
1.教师:老师也会变魔术,你们想不想看呀?
(1)出示一张圆形纸。
教师:请小朋友看好了,教师快速画出一个人物头像。
看!变成了什么?
(2)再出示一张圆形纸,变成圆圆的饼干。
2.表演变圆魔术。
(1)教师:小朋友你们能把圆形变成红红苹果吗?你们会变吗?
(在红色圆上画上绿色的叶子就变成苹果了)。
(2)你们会变魔术吗?想变什么呢?知道怎么变呢?
教师:看我还会变两个圆,三个圆,四个圆,许多圆呢。
把两个圆变成了小鸡,三个圆变成了小花,四个圆变成了蝴蝶。
(3)小朋友,你能把两个圆,三个圆,四个圆,许多的圆变成什么呢?请幼儿自由讨论,告诉身边的好朋友。
三、幼儿操作,教师巡回指导。
1.交代任务:我们今天也来学变圆的魔术。
(1)老师出示为幼儿准备的材料。
(老师为小朋友准备了各种颜色,各种大小的圆。)。
(2)请小朋友先想好你想用几个圆变成什么东西,然后找到你所需要的圆,撕去圆后面的双面胶的外面一层,粘在纸上,再把它添画好。我们小朋友把圆变好了。
2.教师巡回指导:
要求幼儿把废纸仍在箩筐里。变出和别人不一样的东西来。帮助能力差的幼儿,鼓励他大胆变圆。
四、活动评价。
鼓励幼儿相互交流,你用几个圆变成了什么东西。
绘画的教案
1、体验扮演狮王的快乐。
2、尝试使用水粉大胆表现狮王的神气外形。
3、能用色彩和造型大胆表现狮王的形态特征。
4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。
5、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
1、已到动物园观察过狮子王。
2、vcd,故事《狮子的辫子》。
3、绘画纸、蜡笔、水彩笔。
一、听故事--《狮子的辫子》。
小朋友们我们上次一起去了动物园观看了许多动物,你们知道森林之王是谁吗?现在老师要来给你们讲一个有趣的'故事叫做《狮子的辫子》。
二、视觉体验:观看vcd,请小朋友们看看电视中的狮子长的是什么样子的?请幼儿们模仿狮子的样子。他的外形是什么样子的?教师与幼儿共同总结狮子的外形:"狮子长着一个圆圆的大脑袋,脸也是圆圆的,它的身体有点长,身体下面长着四条腿,还长着一根尾巴,狮子脸的周围长满了毛。"这毛是什么样子的呢?(又漂亮又威风)你要让狮子更漂亮,你给狮子设计一个什么样的发型呢?它的头发是直的还是卷的?毛是什么颜色的呢?让幼儿自由讨论。
三、绘画体验:幼儿作画,教师指导。
1、步骤:先画狮子身体特征,然后装饰毛和染色;
2、启发幼儿表现"神气""威风";
四、同伴互相欣赏、评价。
教学有法,但无定法,贵在得法。随着教育改革的不断深入和新教材的实施,具备人本思想的教育理念,自由活泼的教学方式,为我们开启了一片教育新天地。一堂好的欣赏活动,让活动教学充满生命力。通过老师和孩子们之间平等互动与交流,使他们在愉快的、轻松的、游戏的情境中接受美的熏陶,提高审美能力,主动获得感受与鉴赏、表演、创造等的艺术能力,充分获得自信表现自我。同时老师的肢体表现形体艺术的影响是无穷的。
绘画的评语
1. 胡鸿翔: 活泼调皮的小鸿翔,你那讨人喜欢的脸上透露出机灵和聪明你有着丰富的想象力,晨间活动时,常能搭出与众不同的楼房、飞机;讨论活动中,你独特的见解常能赢得一片喝彩;游戏活动中,总能看见你忙碌又欢快的身影。更让老师高兴的是:小鸿翔变得勇敢、大胆了,能自信地在集体面前表演表现了! 继续努力,相信你在新的学期一定会更出色!
2. 龚成旭: 你是个可爱又活泼的孩子,游戏时总能见到你欢乐的身影,听到你开心的笑声。虽然你年龄最小,但本领可不小,你会用小画笔画出漂亮的图画,会用积木搭出花儿、小碗等很多东西,还会大胆、响亮地唱歌、念儿歌,真了不起呀! 假如你在与小朋友的交往中,学会谦让,那就更棒了!
4. 谢家伟: 聪明能干的你对老师有礼貌,和同伴友好相处。在老师和小伙伴的帮助和鼓励下,可爱的你现在做每一样事情都很认真,手工活动时,你那漂亮的作品还赢得小朋友的称赞;大家都说你是我们班级的“小小建筑师”呢! 如果你能大胆地在集体面前表现自己,那你就更棒了!
5. 季茜: 你是个可爱的小姑娘,平时喜欢 和 老师讲一些自己的高兴事,虽然有时会耍点小脾气,但听老师的话,早上来园总是和 老师、小伙伴主动问好,小朋友在你的感染下也都会主动的 向 老师、同伴打招呼了,希望你在新的学期继续发扬礼仪小标兵的精神,加油啊!
6. 季樊宇: 活泼可爱的你能和小朋友们友好相处,虽然脾气很倔强,但做事很认真,能有始有终,平时在活动中也较有创意,看,这个漂亮的大轮船就是小宇搭的最得意的作品,你用自己的智慧赢得了小伙伴的赞许,愿你在新的学期保持自己的优点在以后取得更大进步!
7. 曹晨曦: 你是个乖巧懂事的小姑娘,平时非常讲卫生,这学期你的生活自理能力也增强了。户外活动,常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了,会交往了,真棒!祝贺你被评为好孩子。在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。老师相信你是最棒的。
8. 章勇梁:你活泼、好动,有点调皮!本学期上课能认真听讲。但有时会不专心,注意力易分散,爱做小动作。你的画进步很大,用笔大胆,构图新颖。老师希望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。
绘画的评语
1、真是个国内的美国,你的线日本的真不错呀。建议你也用用国内来美国,效果一定不错。
2、万丈高楼平地起,只有踏踏实实地完成每一笔,才会有美国的国内日本。
3、从你的国内中,可以全球你用“心”在画,如果能注意画面的干净和整洁,那会更棒的。
4、只要你认真地画好每一块颜色、每一根线条,你会发现你也和美国一样日本。
5、在国内的路上既要有国内,也要有美国、信心。国内美国亚洲,要对日本有美国,老师对你全球国内。
6、美术就是一种日本的美国,不要有日本的美国,大胆去画吧,绘出你心中最美的图画。
7、你是一个国内的美国,很日本你画的树,很有趣味性。如果你每次作业都这样动脑筋去做国内了,老师期待着你的国内品。
8、你的作品真不错,每次都让国内的美国一亮。
希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。
9、临摹是一种国内美国,不是日本国内的美国。国内美国在日本中全球你美国的国内。
10、在国内中,仅有好的美国是不够,还国内有好的美国亚洲,再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。
12、每次看到你作品,老师都很高兴。画的真有趣,也画的很大胆。老师建议你不要用铅笔,用彩色笔或颜料直接画。
13、就象你写的“快乐美术”,美术确实的是一种美国的国内。大胆地去画吧,你会成功的。
14、想想老师说的“与众不同”,如果你每次作业都能动脑筋去做,你会国内美国也很棒,老师期待着你的国内品。
16、你的国内总是很全球,从中美国读到了一个个有趣的故事。如果平时注意多多观察,那你会表现得更好。
17、你画的“游乐场”给日本留下了美国的国内,可惜日本的美国少了一点。
18、喜欢你画的树,生机勃勃。如果你每次作业都能这样就太好了,老师期待着你的国内品。
19、干净、整洁就是你的国内给美国的全球。国内美国的全球再放开一点、不要那么拘谨,你会画的更好。
20、你的美国总是和日本很全球,如果美国的国内日本再全球点,想到美国就画日本,那你的美国会更全球。
21、你的国内美国都让日本的国内一亮。
绘画的评语
1、徐柯:活泼可爱的你,喜欢幼儿园的集体生活,你的小手真巧,画画涂色颜色搭配很合理,通过一学期的努力你在各方面都取得了很大的进步。特别是午睡时总是第一个安静的入睡,祝贺你被评为午睡小明星,老师希望你再接再厉,在新的学期取得更大进步。
2、周天齐:你的善解人意,你的听话懂事,老师忍不住为你的进步叫好!你做事认真仔细,学习专心致志,是大家公认的听话孩子。你每次有声有色的儿歌朗诵,常博得同伴的啧啧称赞;你还是个爱护玩具的好孩子,老师常看到你认真地把积木送回家,真能干!假如你能用好好商量的办法与人交往你一定会拥有更多的朋友!
3、卞苑伊:聪明能干的你对老师有礼貌,和同伴友好相处。细心的你做每一样事情都很认真,手工活动时,你那漂亮的作品赢得小朋友的称赞;区域活动时你能仔细观察并乐于思考;游戏活动时你能有序地归放材料,博得了同伴的一致夸奖!如果你能大胆地在集体面前表现自己,那你就更棒了!
5、你上课认真,画画也细心,就是作画胆子太小了点,不敢多画,总怕画错,相信你多多练习后一定会改变的。
6、你是个能歌善舞聪明活泼的好孩子,你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听,画得画也很美。上课你能专心听讲,积极举手发言。你是老师的小助手,你的小手很能干,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事。老师真为你感到骄傲,希望你今后继续努力,争取更上一层楼。祝你新年愉快!
7、进步很快,作画认真,细心,想象丰富,画面丰富,色彩鲜艳,能将画面渲染得五彩缤纷,绚丽多彩。
8、你很聪明,想法也别具一格,就是画画有点随意,不够细心,如果上课能静下心慢慢画就好了。
9、孟星宇:你是一个让老师既放心又骄傲的宝宝。你聪慧过人,能说会道,是我班优秀的宝宝。每次上课看到你那专注的眼神,老师就被你的认真而感动。你有着强烈的求知欲和探索欲,在新学期里愿你有新的表现——变得更大胆、更坚强!
10、季协飞:聪明可爱的你在爸爸妈妈和老师的帮助下,每天都很乐意上幼儿园了,户外活动时总能看到你和小伙伴嬉戏的场景,积极参与各种活动,听老师的话,和小朋友友好相处。小朋友和老师都很喜欢你,你的小手真巧,做泥工花样千姿百态,我们未来的“小雕塑家”加油啊!在新的学期老师希望你能提高自己的语言表达能力。
11、王梓羽:你是我们班里的“小淘气”,经过一年多的集体生活,“小淘气”变了很多,不再是老师每天都要点几次名的小羽了,现在的你会帮老师做力所能及的事,学习活动中也爱动脑筋了,每次回答问题你总有自己独特的见解,听,《弟子规》背的多熟练啊,继续努力吧,你是最棒的。
12、季茜:你是个可爱的小姑娘,平时喜欢和老师讲一些自己的`高兴事,虽然有时会耍点小脾气,但听老师的话,早上来园总是和老师、小伙伴主动问好,小朋友在你的感染下也都会主动的向老师、同伴打招呼了,希望你在新的学期继续发扬礼仪小标兵的精神,加油啊!
13、友好相处,主动参加幼儿园的各项活动。上课遵守纪律,认真听讲,积极举手发言,能很好的掌握所学内容,你完成的作业不仅整洁工整,而且还赏心悦目,是小朋友学习的榜样。老师希望你能更加自信的展现自己,你会更棒的!祝你新年快乐!
14、季樊宇:活泼可爱的你能和小朋友们友好相处,虽然脾气很倔强,但做事很认真,能有始有终,平时在活动中也较有创意,看,这个漂亮的大轮船就是小宇搭的最得意的作品,你用自己的智慧赢得了小伙伴的赞许,愿你在新的学期保持自己的优点在以后取得更大进步!
15、作画能力强,色彩艳丽,不受约束,画面妙趣横生,富有绘画激情。
16、你是个活泼的男孩,上课认真,作画细心,想法也不错,如果再大胆地尝试,一定会很不错的。
18、杨灵杰:小杰,你是个好学上进的孩子,这学期你的生活自理能力增强了,课间常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了,会交往了,真棒!还学会了很多本领折纸、画画、泥工样样行,特别是折纸很棒,老师希望你在新的学期能继续努力,祝你健康快乐的成长!
19、胡鸿翔:活泼调皮的小鸿翔,你那讨人喜欢的脸上透露出机灵和聪明你有着丰富的想象力,晨间活动时,常能搭出与众不同的楼房、飞机;讨论活动中,你独特的见解常能赢得一片喝彩;游戏活动中,总能看见你忙碌又欢快的身影。更让老师高兴的是:小鸿翔变得勇敢、大胆了,能自信地在集体面前表演表现了!继续努力,相信你在新的学期一定会更出色!
21、夏志聪:你是个顽皮的小男孩,平时爱说话,能主动和老师交流。上课也能举手发言,在语言课上能认真听课,每次语言活动老师提问时,你总是第一个举手并能大胆复述故事。老师希望你在新学期继续发扬优点,加油!
22、你是个聪明、懂事的好孩子,在全班孩子中间很有威信。你爱集体,爱劳动,天天帮老师做餐前准备工作,是老师的好帮手,你学习的积极性很高,学得快,回答问题时总能让老师有意外的惊喜。你喜欢画画,你画的画想象力很丰富,真棒!老师希望你在一年级好好学习,做个三好学生。
23、你是个聪明的小男孩,很有想法,如果把自己所想的东西结合老师说的画法,那样一定更棒。
24、你是一个活泼外向的小姑娘,对同伴热情对老师有礼貌。愿意主动帮助其他小朋友。本学期你绘画有所进步,能够认真完成老师布置的各项作业。但是上课注意力不集中,喜欢和其他小朋友说话,这可不太好哟。希望你在下学期能改掉爱讲话的坏毛病,能够积极举手发言,做一个遵守纪律的小朋友。祝你新年快乐!
26、章勇梁:你活泼、好动,有点调皮!本学期上课能认真听讲。但有时会不专心,注意力易分散,爱做小动作。你的画进步很大,用笔大胆,构图新颖。老师希望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。
27、你是一个爱漂亮文静又很乖巧的小女孩,每天早晨都会听见你热情而又有礼貌的和老师打招呼,能够和小朋友你文静、可爱、有礼貌、守纪律。学习上比较自觉,习惯好。这学期你爱动脑筋了,课堂上能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。老师希望你以后在小学里好好学习,争取更大的进步。
28、从你的绘画作品中,可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。
29、季烨枫:你是位活泼、懂事的小男孩,尊敬老师,友爱同伴,能主动帮老师做事,很有自信,老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,泥工想象力丰富。特别是在做泥工方面你是大家学习的榜样,老师和小朋友们都为你超强的想象力而鼓掌。希望你在新的学期继续努力争取更大的成绩。
31、你是一个天真可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画,还特别爱看图书。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!
32、从你的绘画作品中,可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。
33、谢家伟:聪明能干的你对老师有礼貌,和同伴友好相处。在老师和小伙伴的帮助和鼓励下,可爱的你现在做每一样事情都很认真,手工活动时,你那漂亮的作品还赢得小朋友的称赞;大家都说你是我们班级的“小小建筑师”呢!如果你能大胆地在集体面前表现自己,那你就更棒了!
34、朱浩杰:你活泼可爱、聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,积极参加幼儿园组织的各项活动。每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习、快乐地成长!
35、龚成旭:你是个可爱又活泼的孩子,游戏时总能见到你欢乐的身影,听到你开心的笑声。虽然你年龄最小,但本领可不小,你会用小画笔画出漂亮的图画,会用积木搭出花儿、小碗等很多东西,还会大胆、响亮地唱歌、念儿歌,真了不起呀!假如你在与小朋友的交往中,学会谦让,那就更棒了!
36、马亦辉:你是个聪明秀气的小男孩,每天总是高高兴兴地上幼儿园。这学期在你的努力下进步也不小:能主动与同伴和老师交流;会自己穿衣穿鞋袜;会画漂亮的图画、会折纸;上课能举手发言了。更让老师骄傲的是你在体育活动“套圈”中荣获了二等奖的好成绩!老师希望升入中班的你上课更加主动,积极、大胆些,那你一定会更棒!
37、你是个很要好的孩子,诚实、有礼貌、爱集体。你的拼音、数学练习都比以前有进步了。课堂上你能开动脑筋积极发言了,爱思考,可就是不太遵守纪律。你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好,健康的身体让你在体育活动中惹人注目。老师希望你上一年级后能扬长避短,更加努力,争取更大的进步。
38、你画画认真,就是胆子小了点,如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨,你一定会画得更好。
39、你上课认真,有自己的想法,画画很细心,画面也比较完整,希望你继续努力,老师期待看到你更精彩的作品。
40、你是一个聪明开朗的女孩,上课很认真,画画有一定的基础,画面效果不错,老师期待你更漂亮的作品。
41、胡欢欢:你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了元旦庆祝会上你精彩的舞蹈给大家带来了快乐,同时你也赢得了同伴的掌声。老师希望你今后能继续发扬自己的长处,取得更好的成绩!
42、季豪杰:你是个聪明活泼的小男孩,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,祝贺你被评为“进步娃娃”老师希望你在新的学期再接再厉,取得更大的进步!
43、郦章彬:你是一位听话,懂事的小朋友,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处。你上课有时能举手发言。喜欢唱歌、跳舞、折纸。老师希望你能和别人多加交流,平时多动手,这样你就会更能干的。
44、吴仪轩:你是个活泼、开朗、有主见的小男孩儿,你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;在吃饭、睡觉、语言表达方面进步都很大,特别是你上课回答问题时声音很洪亮,是小朋友学习的榜样,老师希望你在新的学期继续努力,加油!
45、你是个文静可爱的孩子,虽然你平时言语很少,但你礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你对老师布置的每一件事情都能认真完成,在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力。上课时能大胆的举手发言,老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现,做个开朗活泼的孩子。加油!祝你新年愉快!
47、孔烨:你是个聪明懂事的小女孩,通过幼儿园的集体生活,你改掉了爱哭鼻子的毛病,你现在能和小伙伴一起做游戏了,还学会了有事主动与老师沟通和交流,特别是很有舞蹈天赋,每天早操时都能看到你充满自信的脸膀,小朋友也会在你的感染下舞动,老希望你在新的学期越长越漂亮,取得更大的进步。
48、顾雨洁:你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,特别是你的儿歌学的很好,而且你还会做小老师帮助没有学会的小朋友。老师希你新的学期继续发扬你的模范带头作用,快乐成长!
49、细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望,真棒!
50、陈乐:你是个天真可爱的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充满微笑的面孔,平时对人很有礼貌,能和小伙伴友好相处。遇事爱动脑筋,喜欢问为什么。在绘画方面有自己独特的构思和想法,是个有个性的孩子,希望你在新的一学期继续发扬你的优点,取得更大的进步。
51、张露露:露露,见到你第一眼,老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了,因为那里盛满顽皮、热情、可爱。你是一个多才多艺的小姑娘,绘画、讲故事、唱歌都是你的长项,你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师也不由自主为你翘拇指,真棒!相信宝宝在新的一年里会更出色!
52、陆忻雯:你是个人见人爱的好孩子,每天欢快地和小伙伴一起生活、学习。你乖巧又热心,不仅会自己的事情自己做,还总是主动为大家做事;你聪明又能干,学本领时你总是认真动脑,抢着回答老师的问题,你的儿歌学的特别好,每次活动中都大胆的与同伴交流自己的收获,继续努力,相信在新的学期中你一定会更出色!
53、季娴婷:你是个聪明可爱的小女孩,每天早上都能看到你那充满微笑的脸庞,你喜欢和小伙伴一起游戏玩耍、学习等。你的小手真巧,能用积木搭出各种造型的东西,小朋友都夸奖你是我们班里的小小发明家呢!老师希望你在新的学期能大胆的积极举手发言,那就更棒了!
54、每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高。
55、陈康业:你是个虎头虎脑的小男孩,很有自己的主见,喜欢幼儿园的集体生活,乐意和同伴一起学习玩耍。你的脑袋里有很多奇特的想法,而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听,大家都说你是我们班里的“故事大王”,希望你在新的学期继续努力,取得更大进步。
56、大胆流畅的线条,丰富多彩的画面展现了你的个性,无论在造型还是色彩上都有很大提高。
58、你是个活泼的男孩,上课认真,作画细心,想法也不错,如果再大胆地尝试,一定会很不错的。
59、徐家乐:你是这个学期进步最快的孩子,你懂事又活泼,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聪明灵慧,你的反应之快,令老师刮目相看。在绘画上你总能得到小伙伴的赞许,在发言上你变的大胆了。孩子,继续努力吧,如果能学会谦让,你将更完美!
60、很直爽,运笔大胆流畅,一点也不缩手,体现出你的童真稚趣,若再加点耐心定会更棒。
61、有一定的绘画能力,每次都很不错。构思新颖,想象丰富,大胆流畅的运笔,体现出你的自信心。
62、布局饱满,色彩鲜艳,想象丰富,兴趣很高,很乐意画。
63、你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。
64、你是一个聪明活泼的小男孩。上课时发言特别积极,认真完成老师布置的作业,而且字写得很漂亮,老师真为你感到骄傲。但也常坐不住,总是趁老师不注意时,去招惹别的小朋友,希望你以后能够增强自我约束,继续加油吧,老师期待着你更大的进步!祝你新年愉快!
65、你是文静、乖巧的孩子,懂礼貌、守纪律,小朋友都很喜欢你。你的小手很能干,做事耐心、细心。这学期,你各方面都有了很大的进步,上课认真听讲,有时还积极举手发言,声音响亮,老师希望你到小学后继续努力,取得更大的进步。
66、线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富,有一定的绘画天赋。
67、你是一个可爱的女孩,上课认真的时候,能画出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有点随意了哦。
68、曹晨曦:你是个乖巧懂事的小姑娘,平时非常讲卫生,这学期你的生活自理能力也增强了。户外活动,常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了,会交往了,真棒!祝贺你被评为好孩子。在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。老师相信你是最棒的。
70、你生性好动,这不是缺点,上课有时会和同伴讲悄悄话,这些可是缺点啊!虽然你有一些缺点,但你的优点更多,比如:爱劳动,自理能力强,不挑食,对人有礼貌,关心同伴等等。这学期你有了很大的进步,真为你感到高兴。老师相信只要你能改掉一些缺点,你一定会更棒的!希望你在新的一年里严格要求自己,使自己有更大的进步,老师相信你,加油吧!祝你新年快乐!
71、季科成:活泼可爱的你,课堂上总能听到你宏亮清脆的发言。通过你自己的努力,这学期你进步了很多。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。还学会了很多本领,特别是唱歌活动你总是第一个把小手举起来,在集体面前表现你的才艺,老师希望你能以后继续努力,争取更大的进步!
72、张露露:露露,见到你第一眼,老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了,因为那里盛满顽皮、热情、可爱。你是一个多才多艺的小姑娘,绘画、讲故事、唱歌都是你的长项,你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师也不由自主为你翘拇指,真棒!相信宝宝在新的一年里会更出色!
绘画的评语
2、宝贝的树很有创意呢!像是一棵火苗树,让我们感受到了秋天的金色与灿烂。希望你继续加油哦!
3、这幅秋天的树林,树木高低错落,有的像蘑菇,有的尖尖的,还有的还没长大呢,吴老师好喜欢你的小树林。
4、bily的树是一棵很粗壮的树,让人感受到了旺盛的生命力,你的树桩涂得特别好,能大胆尝试,线条流畅,画面有一定的表现力,希望你继续努力。
5、你的画面丰富,树木都高高的,色彩鲜艳,显露出你与众不同的思维,富有个性。刮画可以再细心些,作品会更佳哦。
6、宝贝的树很有秋天的特点哦,树干光秃秃的叶子都快掉光了,很有意境,老师总能看到你一幅幅画面丰富的作品期待你画出更棒的作品。
7、你是一位懂事的孩子,上课认真,画画细心,画面比较丰富,有大眼,果实累累的树木,还有高高的天空,老师希望你可以下次可以多注意将刮画的地方刮的更细致一点,这样会更好看哦!
8、这是一幅密密丛丛的树林,宝贝还说前面是两颗连理树呢,真是太棒了,很有想法,线条的运用上还可以在加强一些,你会变成小画家的。
9、从你的作品中可以看出你的想法也很独特,但是线条缺少一些表现力,如果能加粗你的线条,把构图放大一点那会是多么了不起的作品呀!
10、你的画面很热闹,从中老师读到了一个个有趣的故事,吴老师好像看到了一个丰收的秋天。真是个细心观察的宝贝,相信你会表现得更好。
11、宝贝很有想法哦,树干弯曲缠绕,树桩处理的非常干净,给老师留下了深刻的印象,真是看起来有点像个小艺术家呢!
12、喜欢你画的树,生机勃勃。你可以把画面进行进一步的丰富,老师期待着你的新作品。加油,你会更棒的。
14、宝贝的小树林有一种静谧、整齐的感觉,你很有想法,还想到了雨天来给树木浇水呢,真是个有爱心的宝贝!下次希望你能大胆尝试别的树木哦!
15、你的作品总是和干净很整洁,从你的画可以看出你是一个想象力丰富的孩子,树木高高长长的,非常挺拔有生命力哦!我们都很喜欢你的作品,你真棒!
16、宝贝很聪明,想法也别具一格,能够画出不同形状的树木,就是画画有点随意,不够细心,如果能静下心慢慢画就好了,你会更棒的。
17、看到这几棵小树,老师也忍不住笑了,你的小树林好可爱啊,如果绘画的时候再放开一点,把主要物体画大画好,那你一定会更好。继续努力哦!
18、宝贝你的大树实在是太棒了,但是它有点孤单哦,希望你能够进一步丰富,画一个郁郁葱葱的小树林,相信你的能力一定可以画的更棒的!
19、你聪明而活泼,画面色彩把握的不错,内容比较丰富,有一定的表现能力,希望你继续努力,在刮画的本领方面继续加强,老师期待着你更优秀的作品。
20、宝贝进步很大,原先不敢下笔,现已能大胆去画,而且画得很不错,树木的类型很丰富继续努力,专心绘画,会有更出色作品。
21、宝贝的刮画能力强,能够比较好的控制线条的粗细能不受约束,充分发挥想象,画面妙趣横生,富有绘画激情,若在涂色中再细心认真些,会更棒。
22、可爱的你,通过学习画画进步不少,技能和思维都有提高,若能自信的表现,线条、画面大胆一些,相信一样能画的好。
23、你的树造型很有特点哦,接受能力强,能积极主动参与绘画。希望你能接下来利用好画面的其他部分,进一步丰富画面,加油哦!
24、宝贝的树林,树木种类很丰富哦,进步很大,能独立完成刮画,且无论造型还是刮画技巧都越来越好,继续坚持,你会更出色。
25、宝贝画的都是大树哦,细细的、慢慢地绘画,体现出你很有耐心,若在线条上减少一些随意,一定能刮画出更美的作品,加油!
26、宝贝每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋这真是一个丰收的秋天呐。还有白云和远山,非常有意境,继续加油哦!
27、你的树林很茂密哦,而且果实累累呢,真想去玩一玩看一看,而且还知道了遮挡,真棒,希望你能在细致方面多下一些功夫。
绘画的评语
1. 友好相处,主动参加幼儿园的各项活动。上课遵守纪律,认真听讲,积极举手发言,能很好的掌握所学内容,你完成的作业不仅整洁工整,而且还赏心悦目,是小朋友学习的榜样。老师希望你能更加自信的展现自己,你会更棒的!祝你新年快乐!
2. 季科成: 活泼可爱的你,课堂上总能听到你宏亮清脆的发言。通过你自己的努力,这学期你进步了很多。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。还学会了很多本领,特别是唱歌活动你总是第一个把小手举起来,在集体面前表现你的才艺,老师希望你能以后继续努力,争取更大的进步!
3. 杨灵杰: 小杰,你是个好学上进的孩子,这学期你的生活自理能力增强了,课间常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了,会交往了,真棒!还学会了很多本领折纸、画画、泥工样样行,特别是折纸很棒,老师希望你在新的学期能继续努力,祝你健康快乐的成长!
4. 吴仪轩: 你是个活泼、开朗、有主见的小男孩儿,你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;在吃饭、睡觉、语言表达方面进步都很大,特别是你上课回答问题时声音很洪亮,是小朋友学习的榜样,老师希望你在新的学期继续努力,加油!
5. 夏志聪: 你是个顽皮的小男孩,平时爱说话,能主动 和 老师交流。上课也能举手发言,在语言课上能认真听课,每次语言活动老师提问时,你总是第一个举手并能大胆复述故事。老师希望你在新学期继续发扬优点,加油!
6. 卞苑伊: 聪明能干的你对老师有礼貌,和同伴友好相处。细心的你做每一样事情都很认真,手工活动时,你那漂亮的作品赢得小朋友的称赞;区域活动时你能仔细观察并乐于思考;游戏活动时你能有序地归放材料,博得了同伴的一致夸奖!如果你能大胆地在集体面前表现自己,那你就更棒了!
7. 陆忻雯: 你是个人见人爱的好孩子,每天欢快地和小伙伴一起生活、学习。你乖巧又热心,不仅会自己的事情自己做,还总是主动为大家做事;你聪明又能干,学本领时你总是认真动脑,抢着回答老师的问题,你的儿歌学的特别好,每次活动中都大胆的与同伴交流自己的收获,继续努力,相信在新的学期中你一定会更出色!
8. 徐家乐: 你是这个学期进步最快的孩子,你懂事又活泼,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聪明灵慧,你的反应之快,令老师刮目相看。在绘画上你总能得到小伙伴的赞许,在发言上你变的大胆了。孩子,继续努力吧,如果能学会谦让,你将更完美!
9. 马亦辉: 你是个聪明秀气的小男孩,每天总是高高兴兴地上幼儿园。这学期在你的努力下进步也不小:能主动与同伴 和 老师交流;会自己穿衣穿鞋袜;会画漂亮的图画、会折纸;上课能举手发言了。更让老师骄傲的是你在体育活动“套圈”中荣获了二等奖的好成绩! 老师希望升入中班的你上课更加主动,积极、大胆些,那你一定会更棒!
10. 周天齐: 你的善解人意,你的听话懂事,老师忍不住为你的进步叫好!你做事认真仔细,学习专心致志,是大家公认的听话孩子。你每次有声有色的儿歌朗诵,常博得同伴的啧啧称赞;你还是个爱护玩具的好孩子,老师常看到你认真地把积木送回家,真能干! 假如你能用好好商量的办法与人交往你一定会拥有更多的朋友!
绘画的评语
1、你是个聪明能干,待人热情的孩子。喜欢把快乐的事情和大家一起分享。你有良好的学习习惯,能够独立完成老师布置的作业,你的生活习惯也很好,自己的事情能够自己处理。上课也能积极举手发言了,老师真为你而感到高兴。希望你到小学里有更大的进步!
2、你尊敬老师,热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,能积极举手发言,老师希望你到小学后能更加努力,以取得更大的进步。
4、你是个可爱、好动的小男孩,很有礼貌,每天早上都能听到你问早安的声音。这学期你的学习进步很大,折纸、写拼音都不错。现在各项活动你都能积极参加,而且不违反规则,自控能力增强了。老师希望你在一年级能好好学习,上课动脑筋多举手发言,争取好成绩。
6、每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱,折纸、绘画都不错,写拼音时你总是第一个写好,可就是不注意质量。你喜欢参加各类集体活动,但不太遵守活动规则,我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。
7、你是个能歌善舞的小姑娘。跟着音乐你创编的舞蹈动作多么优美,你特别关心别人,总是把好的玩具留给别人玩。你的字写得真好!你的画画得真美!马上就要上小学了,如果你能上课时能积极举手发言,那就更棒了!老师相信你一定能做到!
9、你是个天真可爱的小朋友,这学期你在各方面都有了很大的进步。上课时能专心听讲,还特别爱画画。课间能与小朋友一起开心地游戏,你能积极参加体育锻炼,主动做好值日工作。马上就要上小学了,如果今后在做数学作业时你能认真些,那就更棒了!
1、徐柯:活泼可爱的你,喜欢幼儿园的集体生活,你的小手真巧,画画涂色颜色搭配很合理,通过一学期的努力你在各方面都取得了很大的进步。特别是午睡时总是第一个安静的入睡,祝贺你被评为午睡小明星,老师希望你再接再厉,在新的学期取得更大进步。
2、周天齐:你的善解人意,你的听话懂事,老师忍不住为你的进步叫好!你做事认真仔细,学习专心致志,是大家公认的听话孩子。你每次有声有色的儿歌朗诵,常博得同伴的啧啧称赞;你还是个爱护玩具的好孩子,老师常看到你认真地把积木送回家,真能干!假如你能用好好商量的办法与人交往你一定会拥有更多的朋友!
3、卞苑伊:聪明能干的你对老师有礼貌,和同伴友好相处。细心的你做每一样事情都很认真,手工活动时,你那漂亮的作品赢得小朋友的称赞;区域活动时你能仔细观察并乐于思考;游戏活动时你能有序地归放材料,博得了同伴的一致夸奖!如果你能大胆地在集体面前表现自己,那你就更棒了!
5、你上课认真,画画也细心,就是作画胆子太小了点,不敢多画,总怕画错,相信你多多练习后一定会改变的。
6、你是个能歌善舞聪明活泼的好孩子,你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听,画得画也很美。上课你能专心听讲,积极举手发言。你是老师的小助手,你的小手很能干,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事。老师真为你感到骄傲,希望你今后继续努力,争取更上一层楼。祝你新年愉快!
7、进步很快,作画认真,细心,想象丰富,画面丰富,色彩鲜艳,能将画面渲染得五彩缤纷,绚丽多彩。
8、你很聪明,想法也别具一格,就是画画有点随意,不够细心,如果上课能静下心慢慢画就好了。
9、孟星宇:你是一个让老师既放心又骄傲的宝宝。你聪慧过人,能说会道,是我班优秀的宝宝。每次上课看到你那专注的眼神,老师就被你的认真而感动。你有着强烈的求知欲和探索欲,在新学期里愿你有新的表现——变得更大胆、更坚强!
10、季协飞:聪明可爱的你在爸爸妈妈和老师的帮助下,每天都很乐意上幼儿园了,户外活动时总能看到你和小伙伴嬉戏的场景,积极参与各种活动,听老师的话,和小朋友友好相处。小朋友和老师都很喜欢你,你的小手真巧,做泥工花样千姿百态,我们未来的“小雕塑家”加油啊!在新的学期老师希望你能提高自己的语言表达能力。
11、王梓羽:你是我们班里的“小淘气”,经过一年多的集体生活,“小淘气”变了很多,不再是老师每天都要点几次名的小羽了,现在的你会帮老师做力所能及的事,学习活动中也爱动脑筋了,每次回答问题你总有自己独特的见解,听,《弟子规》背的多熟练啊,继续努力吧,你是最棒的。
12、季茜:你是个可爱的小姑娘,平时喜欢和老师讲一些自己的高兴事,虽然有时会耍点小脾气,但听老师的话,早上来园总是和老师、小伙伴主动问好,小朋友在你的感染下也都会主动的向老师、同伴打招呼了,希望你在新的学期继续发扬礼仪小标兵的精神,加油啊!
13、友好相处,主动参加幼儿园的各项活动。上课遵守纪律,认真听讲,积极举手发言,能很好的掌握所学内容,你完成的作业不仅整洁工整,而且还赏心悦目,是小朋友学习的榜样。老师希望你能更加自信的展现自己,你会更棒的!祝你新年快乐!
14、季樊宇:活泼可爱的你能和小朋友们友好相处,虽然脾气很倔强,但做事很认真,能有始有终,平时在活动中也较有创意,看,这个漂亮的大轮船就是小宇搭的最得意的作品,你用自己的'智慧赢得了小伙伴的赞许,愿你在新的学期保持自己的优点在以后取得更大进步!
15、作画能力强,色彩艳丽,不受约束,画面妙趣横生,富有绘画激情。
16、你是个活泼的男孩,上课认真,作画细心,想法也不错,如果再大胆地尝试,一定会很不错的。
18、杨灵杰:小杰,你是个好学上进的孩子,这学期你的生活自理能力增强了,课间常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了,会交往了,真棒!还学会了很多本领折纸、画画、泥工样样行,特别是折纸很棒,老师希望你在新的学期能继续努力,祝你健康快乐的成长!
19、胡鸿翔:活泼调皮的小鸿翔,你那讨人喜欢的脸上透露出机灵和聪明你有着丰富的想象力,晨间活动时,常能搭出与众不同的楼房、飞机;讨论活动中,你独特的见解常能赢得一片喝彩;游戏活动中,总能看见你忙碌又欢快的身影。更让老师高兴的是:小鸿翔变得勇敢、大胆了,能自信地在集体面前表演表现了!继续努力,相信你在新的学期一定会更出色!
21、夏志聪:你是个顽皮的小男孩,平时爱说话,能主动和老师交流。上课也能举手发言,在语言课上能认真听课,每次语言活动老师提问时,你总是第一个举手并能大胆复述故事。老师希望你在新学期继续发扬优点,加油!
22、你是个聪明、懂事的好孩子,在全班孩子中间很有威信。你爱集体,爱劳动,天天帮老师做餐前准备工作,是老师的好帮手,你学习的积极性很高,学得快,回答问题时总能让老师有意外的惊喜。你喜欢画画,你画的画想象力很丰富,真棒!老师希望你在一年级好好学习,做个三好学生。
23、你是个聪明的小男孩,很有想法,如果把自己所想的东西结合老师说的画法,那样一定更棒。
24、你是一个活泼外向的小姑娘,对同伴热情对老师有礼貌。愿意主动帮助其他小朋友。本学期你绘画有所进步,能够认真完成老师布置的各项作业。但是上课注意力不集中,喜欢和其他小朋友说话,这可不太好哟。希望你在下学期能改掉爱讲话的坏毛病,能够积极举手发言,做一个遵守纪律的小朋友。祝你新年快乐!
26、章勇梁:你活泼、好动,有点调皮!本学期上课能认真听讲。但有时会不专心,注意力易分散,爱做小动作。你的画进步很大,用笔大胆,构图新颖。老师希望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。
27、你是一个爱漂亮文静又很乖巧的小女孩,每天早晨都会听见你热情而又有礼貌的和老师打招呼,能够和小朋友你文静、可爱、有礼貌、守纪律。学习上比较自觉,习惯好。这学期你爱动脑筋了,课堂上能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。老师希望你以后在小学里好好学习,争取更大的进步。
28、从你的绘画作品中,可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。
29、季烨枫:你是位活泼、懂事的小男孩,尊敬老师,友爱同伴,能主动帮老师做事,很有自信,老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,泥工想象力丰富。特别是在做泥工方面你是大家学习的榜样,老师和小朋友们都为你超强的想象力而鼓掌。希望你在新的学期继续努力争取更大的成绩。
31、你是一个天真可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画,还特别爱看图书。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!
32、从你的绘画作品中,可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。
33、谢家伟:聪明能干的你对老师有礼貌,和同伴友好相处。在老师和小伙伴的帮助和鼓励下,可爱的你现在做每一样事情都很认真,手工活动时,你那漂亮的作品还赢得小朋友的称赞;大家都说你是我们班级的“小小建筑师”呢!如果你能大胆地在集体面前表现自己,那你就更棒了!
34、朱浩杰:你活泼可爱、聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,积极参加幼儿园组织的各项活动。每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习、快乐地成长!
35、龚成旭:你是个可爱又活泼的孩子,游戏时总能见到你欢乐的身影,听到你开心的笑声。虽然你年龄最小,但本领可不小,你会用小画笔画出漂亮的图画,会用积木搭出花儿、小碗等很多东西,还会大胆、响亮地唱歌、念儿歌,真了不起呀!假如你在与小朋友的交往中,学会谦让,那就更棒了!
36、马亦辉:你是个聪明秀气的小男孩,每天总是高高兴兴地上幼儿园。这学期在你的努力下进步也不小:能主动与同伴和老师交流;会自己穿衣穿鞋袜;会画漂亮的图画、会折纸;上课能举手发言了。更让老师骄傲的是你在体育活动“套圈”中荣获了二等奖的好成绩!老师希望升入中班的你上课更加主动,积极、大胆些,那你一定会更棒!
37、你是个很要好的孩子,诚实、有礼貌、爱集体。你的拼音、数学练习都比以前有进步了。课堂上你能开动脑筋积极发言了,爱思考,可就是不太遵守纪律。你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好,健康的身体让你在体育活动中惹人注目。老师希望你上一年级后能扬长避短,更加努力,争取更大的进步。
38、你画画认真,就是胆子小了点,如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨,你一定会画得更好。
39、你上课认真,有自己的想法,画画很细心,画面也比较完整,希望你继续努力,老师期待看到你更精彩的作品。
40、你是一个聪明开朗的女孩,上课很认真,画画有一定的基础,画面效果不错,老师期待你更漂亮的作品。
41、胡欢欢:你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了元旦庆祝会上你精彩的舞蹈给大家带来了快乐,同时你也赢得了同伴的掌声。老师希望你今后能继续发扬自己的长处,取得更好的成绩!
42、季豪杰:你是个聪明活泼的小男孩,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,祝贺你被评为“进步娃娃”老师希望你在新的学期再接再厉,取得更大的进步!
43、郦章彬:你是一位听话,懂事的小朋友,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处。你上课有时能举手发言。喜欢唱歌、跳舞、折纸。老师希望你能和别人多加交流,平时多动手,这样你就会更能干的。
44、吴仪轩:你是个活泼、开朗、有主见的小男孩儿,你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;在吃饭、睡觉、语言表达方面进步都很大,特别是你上课回答问题时声音很洪亮,是小朋友学习的榜样,老师希望你在新的学期继续努力,加油!
45、你是个文静可爱的孩子,虽然你平时言语很少,但你礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你对老师布置的每一件事情都能认真完成,在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力。上课时能大胆的举手发言,老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现,做个开朗活泼的孩子。加油!祝你新年愉快!
47、孔烨:你是个聪明懂事的小女孩,通过幼儿园的集体生活,你改掉了爱哭鼻子的毛病,你现在能和小伙伴一起做游戏了,还学会了有事主动与老师沟通和交流,特别是很有舞蹈天赋,每天早操时都能看到你充满自信的脸膀,小朋友也会在你的感染下舞动,老希望你在新的学期越长越漂亮,取得更大的进步。
48、顾雨洁:你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,特别是你的儿歌学的很好,而且你还会做小老师帮助没有学会的小朋友。老师希你新的学期继续发扬你的模范带头作用,快乐成长!
49、细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望,真棒!
50、陈乐:你是个天真可爱的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充满微笑的面孔,平时对人很有礼貌,能和小伙伴友好相处。遇事爱动脑筋,喜欢问为什么。在绘画方面有自己独特的构思和想法,是个有个性的孩子,希望你在新的一学期继续发扬你的优点,取得更大的进步。
51、张露露:露露,见到你第一眼,老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了,因为那里盛满顽皮、热情、可爱。你是一个多才多艺的小姑娘,绘画、讲故事、唱歌都是你的长项,你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师也不由自主为你翘拇指,真棒!相信宝宝在新的一年里会更出色!
52、陆忻雯:你是个人见人爱的好孩子,每天欢快地和小伙伴一起生活、学习。你乖巧又热心,不仅会自己的事情自己做,还总是主动为大家做事;你聪明又能干,学本领时你总是认真动脑,抢着回答老师的问题,你的儿歌学的特别好,每次活动中都大胆的与同伴交流自己的收获,继续努力,相信在新的学期中你一定会更出色!
53、季娴婷:你是个聪明可爱的小女孩,每天早上都能看到你那充满微笑的脸庞,你喜欢和小伙伴一起游戏玩耍、学习等。你的小手真巧,能用积木搭出各种造型的东西,小朋友都夸奖你是我们班里的小小发明家呢!老师希望你在新的学期能大胆的积极举手发言,那就更棒了!
54、每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高。
55、陈康业:你是个虎头虎脑的小男孩,很有自己的主见,喜欢幼儿园的集体生活,乐意和同伴一起学习玩耍。你的脑袋里有很多奇特的想法,而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听,大家都说你是我们班里的“故事大王”,希望你在新的学期继续努力,取得更大进步。
56、大胆流畅的线条,丰富多彩的画面展现了你的个性,无论在造型还是色彩上都有很大提高。
58、你是个活泼的男孩,上课认真,作画细心,想法也不错,如果再大胆地尝试,一定会很不错的。
59、徐家乐:你是这个学期进步最快的孩子,你懂事又活泼,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聪明灵慧,你的反应之快,令老师刮目相看。在绘画上你总能得到小伙伴的赞许,在发言上你变的大胆了。孩子,继续努力吧,如果能学会谦让,你将更完美!
60、很直爽,运笔大胆流畅,一点也不缩手,体现出你的童真稚趣,若再加点耐心定会更棒。
61、有一定的绘画能力,每次都很不错。构思新颖,想象丰富,大胆流畅的运笔,体现出你的自信心。
62、布局饱满,色彩鲜艳,想象丰富,兴趣很高,很乐意画。
63、你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。
64、你是一个聪明活泼的小男孩。上课时发言特别积极,认真完成老师布置的作业,而且字写得很漂亮,老师真为你感到骄傲。但也常坐不住,总是趁老师不注意时,去招惹别的小朋友,希望你以后能够增强自我约束,继续加油吧,老师期待着你更大的进步!祝你新年愉快!
65、你是文静、乖巧的孩子,懂礼貌、守纪律,小朋友都很喜欢你。你的小手很能干,做事耐心、细心。这学期,你各方面都有了很大的进步,上课认真听讲,有时还积极举手发言,声音响亮,老师希望你到小学后继续努力,取得更大的进步。
66、线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富,有一定的绘画天赋。
67、你是一个可爱的女孩,上课认真的时候,能画出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有点随意了哦。
68、曹晨曦:你是个乖巧懂事的小姑娘,平时非常讲卫生,这学期你的生活自理能力也增强了。户外活动,常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了,会交往了,真棒!祝贺你被评为好孩子。在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。老师相信你是最棒的。
70、你生性好动,这不是缺点,上课有时会和同伴讲悄悄话,这些可是缺点啊!虽然你有一些缺点,但你的优点更多,比如:爱劳动,自理能力强,不挑食,对人有礼貌,关心同伴等等。这学期你有了很大的进步,真为你感到高兴。老师相信只要你能改掉一些缺点,你一定会更棒的!希望你在新的一年里严格要求自己,使自己有更大的进步,老师相信你,加油吧!祝你新年快乐!
71、季科成:活泼可爱的你,课堂上总能听到你宏亮清脆的发言。通过你自己的努力,这学期你进步了很多。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。还学会了很多本领,特别是唱歌活动你总是第一个把小手举起来,在集体面前表现你的才艺,老师希望你能以后继续努力,争取更大的进步!
72、张露露:露露,见到你第一眼,老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了,因为那里盛满顽皮、热情、可爱。你是一个多才多艺的小姑娘,绘画、讲故事、唱歌都是你的长项,你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师也不由自主为你翘拇指,真棒!相信宝宝在新的一年里会更出色!
绘画的评语
2、鲁峰:你是一位可爱的男孩,画画能大胆尝试,画面有一定的表现力,就是偶尔不够认真哦,希望你继续努力。
3、方彦青:你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,就是画面还有点小气,希望你继续努力,期待看到你更棒的作品。
4、方易圆:你是懂事的女孩,上课认真,就是胆子还小了点,总不敢大胆的绘画,希望画画你能大胆地去尝试。
5、郑心禾:你上课很认真,画画有一定的基础,画面丰富,相信你会继续努力,让老师欣赏到你更精彩的作品。
6、方昭翔:你是懂事的男孩,上课认真,线条流畅,特别是上色很棒,有一定的绘画基础,只是画面主题物有点小气。
7、钱雨扬:你是一位可爱的男孩,画画能大胆尝试,线条流畅,画面有一定的表现力,希望你继续努力。
8、吴乐怡:你是一个文静的女孩,上课认真,能画出一幅幅漂亮的作品,老师感觉你进步真大,希望你继续努力。
9、周毅坤:你是聪明的男孩,上课认真,能大胆尝试,有一定绘画能力,只是主题物体的表现偏小,希望你继续努力。
11、汪之荟:你上课认真,画画细心,画面丰富,画画有一定的绘画技法,老师认为画面进步挺大的,希望你继续努力。
12、王滢:你是文静的女孩,想法也很不错,画画进步很大,比以前更加大胆了,特别线条表现很不错,希望你继续努力。
13、程喆:你上课认真,画画有一定的表现力,就是作画胆子太小了点,总不敢大胆尝试,相信你多多练习后一定会改变的。
14、汪致远:你是一个懂事的男孩,上课认真,画画细心,画面也较丰富,希望你继续努力,期待看到你更优秀的作品。
15、洪佳悦:你上课认真,画画能大胆的尝试,画面丰富,主次分明,具有一定绘画能力,希望你画出更漂亮的作品。
16、李骋:你是一个懂事的男孩,上课认真,画画细心,画面也较丰富,希望你继续努力,期待看到你更优秀的作品。
17、徐辰旸:你是聪明的男孩,作画能大胆尝试,线条表现很不错,有一定绘画能力,希望你继续努力,相信你会更棒。
18、何佼俊:你是听话的女孩,上课认真,就是胆子小了点,总不敢大胆地去尝试,希望你大胆地勾线和上色。
19、王卓:你是一位懂事的女孩,上课认真,画画就是有点胆小,如果大胆尝试,那画面的物体看起来就更加大气了。
20、洪润:你画画大胆,线条流畅,上色丰富,具有一定的绘画能力,就是偶尔管不住自己的手和嘴,相信你会继续努力的。
21、王永超:你上课认真,能大胆的尝试,画画也进步很大,相信会继续努力,一定能画出更优秀的作品。
22、杨蓉蓉:你是一位文静的女孩,上课认真,作画细心,就是胆子小了点,如果绘画时再加点信心,大胆的画那一定更棒。
23、童言:你是一位懂事的女孩,上课认真,画画也很细心,就是画面线条表现上不敢大胆尝试,希望你能大胆的表现作品。
绘画的教案
1、尝试用简单的线条和喜欢的颜色给自己画像。
2、通过照镜子观察自己的脸,根据自己的观察画出五官的典型特征。
3、爱护小镜子,保持作品的整洁干净。
白纸、油画棒人手一份。
一、小朋友们找个镜子吗?
(出示镜子)镜子里的你是什么样子的呀,你的脸上有什么呀,和旁边的小朋友说说自己的'样子。
1、每个人长得都不一样,你的脸上有什么特别的地方?
2、说说自己与众不同的地方。
二、教师出示范例,引导幼儿观察、了解绘画的方法。
1、今天,老师也带来了一位小朋友画像。
2、这里的小朋友和自己有什么不一样的地方呢?
3、假如你要画自己,要画些什么?怎么话呢?
三、引导幼儿自由绘画。
1、请小朋友为自己画一张像,画出和别人不一样的相,要让大家一看就知道是你。