读后感不只是简单罗列书中的情节和看法，更是表达我们对书籍内涵的深入思考。下面是小编为大家整理的一些经典读后感范文，希望能给大家带来一些灵感和启示。
草船借箭读后感
最近我们学习了《草船借箭》这篇课文，让我深深的陷入了沉思。
作为的心胸狭窄周瑜，因他嫉妒心诸葛亮的才能，时时想陷害诸葛亮。他一心只想杀掉对手诸葛亮，根本不考虑杀害诸葛亮的后果。他把诸葛亮杀了后，会破坏到孙刘联盟，这显示出周瑜的心胸狭窄。在我们生活中也有不少患有妒忌病的人，他们看不惯别人的好，别人一超过他们，他们就想方设法来破坏他。
现在的美国，他看到中国经济在不断地腾飞，不是和中国共同携手起来，把全世界的经济、科技搞上去的，而是处处想阻挠我们中国的经济发展，怕中国会超越他。把中国的经济打压下去以后，他就能够再继续在世界上称雄称霸。美国，患的妒忌病不轻啊。
从《草船借箭》一文中可以看出，诸葛亮不光神机妙算，更有顾全大局的精神。他明明对周瑜的想法一清二楚，但还是专疯做傻，答应了周瑜的要求，并把时间缩短为三天，并立下军令状。往周瑜设下的圈套里面钻，让周瑜暗自高兴。其实诸葛亮心知肚明，他知道周瑜是想陷害他，但是他知道自己凭着自己的能力，能够完成任务。但周瑜提出要求时，他的心中早已做好借箭的安排。所以他并不拒绝，而是顺着周瑜的想法去做，来顾全大局，来保住孙刘两国的联盟。这正是诸葛亮的大智慧。如果当时他直接顶撞周瑜，或拒绝周瑜，周瑜肯定会想出别的方法来陷害他。
当然诸葛亮的借箭的成功少不了鲁肃的帮助。从鲁肃帮助诸葛亮，这可以看出它的保密诚信非常可靠。在他答应诸葛亮后，回去就没有把诸葛亮借船的事告诉周瑜。因为他知道这事的重要性，一旦泄露出去诸葛亮的计谋，有可能就实现不了。当然他也要顶着“隐瞒不报”之罪。当他选择“报”与“不报”抉择时，他选择了“不报”。这可以看出他从大局出发，他保密诚信，已答应人家的事情就一定要做到，即使对自己不利，也要有做人的原则。而在我们的生活中，爱传话不保密的人和事太多了。他们的不诚信，不保密，经常会伤害了别人。
前几天我们班的王安祥和林艺林是邻居，王安祥对林艺林的家庭情况知道的一清二楚。林艺林是个孤儿，没有父母。在一次闲聊中，王安祥把林艺林是个孤儿这事告诉了他的同桌王晓明。王安祥再三叮嘱王晓明不要把这事告诉别人。王晓明也连连点头说一定会保密的。没想到王晓明竟然把林艺林是孤儿一事又告诉他的好朋友。林艺林是孤儿，一时在班级当中传开了。林艺林伤心地趴在桌子上大哭。正因为的王安祥不保密，不诚信，把林艺林太苦了。可见保密诚实是多么的重要啊。
《草船借箭》只是《三国演义》当中的一个事例，《三国演义》一书里面还有更多的更精彩的事故时，等待你去阅读，到时，你肯定会有更多的收获。
草船借箭读后感日记
我最喜欢里面的《草船借箭》：周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智，想找一个机会除掉诸葛亮，故借军中缺箭，叫诸葛亮三天内造十万支箭，否则人头落地。诸葛亮请鲁肃借来二十条船，六百名士兵，在每条船两边扎上草人。第三天半夜，诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面，二十条船船头朝东，船尾朝西，一字儿排开，然后命令士兵擂鼓呐喊。曹操一听，急忙起床，但由于江中大雾，惟恐有埋伏，不敢出兵，急忙下令弓弩手放箭，一时间，万箭齐发，全都射在了草人上。诸葛亮又叫士兵把草船调转方向，逼近曹营，大声呐喊，擂鼓助威，虚张声势，而自己和鲁肃却在舱中饮酒。曹军以为敌军来功，拼命放箭，一会儿工夫，二十条船上的草人都密密麻麻受满了箭，诸葛亮下令鸣金回营，边撤边喊：“谢谢曹丞相送箭。”曹操方知中计，再要追时，可诸葛亮的船顺风顺水，怎么追得上!诸葛亮回到东吴，一卸箭，足足有十五六万支。这一计，使周瑜不得不自叹不如，嫉妒之心更强了。
我真佩服诸葛亮，他上知天文，下知地理，神机妙算。我还敬佩他，为了天下黎民，放弃了平静的田园生活，陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私，为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应该这样，不能为自己的一丝利益而不顾他人，不顾大局，不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。
要做像诸葛亮那样神机妙算聪明过人的人，从小就应该不知疲倦，勤奋好学。
草船借箭读后感
这个寒假，我读了一本书，名字叫《三国演义》。
其实刚开始的时候，我其实不想读这本书，因为这本书的文字是文言文，很难懂，需要认真琢磨，才能明白其中的含义。但是，经过妈妈的一翻软磨硬泡之后，我才开始看它了。才看第一章，我就觉得有点意思了，就开始往后看了。
这本书上形形色色的故事，十分打动我。上面有一个故事使我印象十分深刻：周瑜因嫉妒诸葛亮的才华，想记报复。让诸葛亮在10日之内借到箭，且这些箭需解决军队的燃眉之急。诸葛亮却说，只要3天。本就想借着天数短而想使诸葛亮出丑的周瑜，听诸葛亮这么说，开心不已，还立下军令状，心想着要借此时机让诸葛亮身败名裂。可诸葛亮却想出一个好的计谋，不仅超额完成任务，还让敌方损失惨重。
从中，我明白了一个道理：有时候，压迫感也能成大事。压迫，本是一个贬义词，可是，我确认为，假如没有了压迫，我们有时候反而不能成就大事。正是因为有了周瑜的压迫，才会让诸葛亮想出了至今还广为流传的草船借箭的故事；正是因为现实的压迫，才会让居里夫人获得伟大的成就；正是因为有着“不是妇女的事业”的理念的压迫，才会让夏洛蒂勃朗特创作出《简爱》这部举世闻名的作品。
还记得我们以前的教师：王教师，对我们的要求十分地高，每次的期末考试，语文都要是全年级第一。当然，这可不是突发奇想，每天，我们的作业都是全年级最多的，连完成作业最快的同学，也至少要到晚上8点，才能完成所有的作业。每天都有抄词、听写的作业，有的词一而再再而三的听写、抄写，就连复责报词的家长都烦了。我们最不愿意的日子还不是这个，是接近期中、期末考试的那些日子。卷子总是做一遍，讲一遍，到了期中、期末考试完了以后，拾掇卷子，足可以赶得上新华字典的厚度了。正是有着假如考的不好，王教师在这个暑假、寒假布置的作业，肯定比一座大山还多的压迫，每次期中期末考试时，总是保持120分的精神，一刻也不敢草率。
压迫在成功的道路上也很重要。
草船借箭读后感
这个寒假，我读了一本书，名字叫《三国演义》。
其实刚开始的时候，我并不想读这本书，因为这本书的文字是文言文，非常难懂，需要仔细推敲，才能明白其中的含义。但是，经过妈妈的一翻软磨硬泡之后，我才开始看它了。才看第一章，我就觉得有点意思了，就开始往后看了。
这本书上形形色色的故事，十分打动我。上面有一个故事使我印象十分深刻：周瑜因嫉妒诸葛亮的才华，想记报复。让诸葛亮在10日之内借到箭，且这些箭需解决军*的燃眉之急。诸葛亮却说，只要3天。本就想借着天数短而想使诸葛亮出丑的周瑜，听诸葛亮这么说，开心不已，还立下军令状，心想着要借此机会让诸葛亮身败名裂。可诸葛亮却想出一个好的计谋，不仅超额完成任务，还让敌方损失惨重。
从中，我明白了一个道理：有时候，压迫感也能成大事。压迫，本是一个贬义词，可是，我确认为，如果没有了压迫，我们有时候反而不能成就大事。正是因为有了周瑜的压迫，才会让诸葛亮想出了至今还广为流传的草船借箭的故事；正是因为现实的压迫，才会让居里夫人取得伟大的成就；正是因为有着“不是妇女的事业”的理念的压迫，才会让夏洛蒂勃朗特创作出《简爱》这部举世闻名的作品。
还记得我们以前的老师：王老师，对我们的要求十分地高，每次的期末考试，语文都要是全年级第一。当然，这可不是突发奇想，每天，我们的作业都是全年级最多的，连完成作业最快的同学，也至少要到晚上8点，才能完成所有的作业。每天都有抄词、听写的作业，有的词一而再再而三的听写、抄写，就连复责报词的家长都烦了。我们最不愿意的日子还不是这个，是接近期中、期末考试的那些日子。卷子总是做一遍，讲一遍，到了期中、期末考试完了以后，收拾卷子，足可以赶得上新华字典的厚度了。正是有着如果考的不好，王老师在这个暑假、寒假布置的作业，肯定比一座大山还多的压迫，每次期中期末考试时，总是保持120分的精神，一刻也不敢马虎。
压迫在成功的道路上也非常重要。
草船借箭读后感
《草船借箭》主要写的是周瑜忌妒诸葛亮的才干，假意借军中缺箭之事想要陷害诸葛亮，没想到诸葛亮利用自己的聪明才智，反败为胜。
学完课文感受到诸葛亮的胆识及才智，周瑜的面善心毒，笑里藏刀。周瑜借军中没有箭一事，故意要他十天造出十万支箭，以此刁难陷害，自以为得逞。没想诸葛亮巧施妙计，轻而易举地就让周瑜心服口服。鲁肃为人忠厚守信，周瑜叫他去探听诸葛亮有什么打算，然而诸葛亮却找他借船并让他不要告诉周瑜，鲁肃不知诸葛亮借船的用意，但他信守诺言，回去没有告知此事。
全文令我印象最深的一件事是诸葛亮去曹寨“借箭”的情形。诸葛亮三天前就预测了那天一定有大雾，又算准了那天有大风，借助风势顺水推舟，由此看出诸葛亮上知天文下知地理。诸葛亮布置了很多军士擂鼓呐喊，是为了虚张声势，制造了进攻的假象，吸引了曹军的注意力，曹军见雾大，不敢轻取妄动，只能拼命射箭，一会草船上插满了箭。
此文让我明白遇事不要急躁，要沉着冷静，虚心上进，勤于学习，知识是靠平时一点一点积累的，没有谁能随随便便成功。
故事主要内容是周瑜妒忌诸葛亮，想陷害他，让他在十天之内造好十万支箭，可诸葛亮胸有成竹地说三天之内就能造好十万支箭。最终第三天四更的时候用草船向曹操“借”了十万支箭。
故事表现了诸葛亮的神机妙算：一、熟悉气象，因为知道第三天必有雾，才向曹操借箭。二、熟悉地理，把船停在“借”箭的最好位置，回来才能顺风顺水。三、知人善用，深知鲁肃人忠守信，才敢请他帮忙。知道曹操谨慎多疑，才敢靠近水寨受箭。
给我们的启示之一是：我们应该努力培养各方面的素质，只有学富五车、博学多长的人，才能像诸葛亮一样从容自若应付各种情况。启示之二是：我们所做的事都有巧妙的安排。只有精益求精，才能做的一丝不苟。那种幻想名扬天下，又不采取周密行动的人，永远都是纸上谈兵。
我们要学习诸葛亮的聪明才智、机智多谋、事事谋划才能成为一个高尚、伟大的人。
“滚滚长江年逝水，浪花淘尽英雄……”这首诗让我想起古典剧《三国演义》。想必没有人不认识它了吧！这本书里的人物，个性格鲜明。我最佩服书中的一个人物便是诸葛亮了。
说到诸葛亮，我想到了《草船借箭》的故事。周瑜因妒忌诸葛亮，于是设计让诸葛亮十天内造十万支箭，诸葛亮却只需要三天，还立下了军令状。诸葛亮借了鲁肃二十只船、六百名军士，还借了一些青布、稻草。第三天，因雾气使对面的人看不清，曹操不敢出兵，便叫人放箭。诸葛亮令人把船掉过来，头朝头，尾朝西，逼近曹军水寨受箭。鲁肃报告周瑜，周瑜听了后自叹不如。
读完这个故事后，我认为诸葛亮是一位神机妙算、淡定自若、有胆有识的人。他一眼就能识破出周瑜这是一条害人的计谋，却淡定地表示说只需要三天就能造出十万支箭。
《三国演义》是一盏灯，一盏明亮而永不息灭的心灯，它不仅照亮了我的心灵，更照亮了我的人生。
草船借箭读后感日记
《三国演义》是我国的四大名著之一，也是我最喜欢读的经典历史小说。它通过描写三国时期魏、蜀、吴之间发生的波澜壮阔的战争场面，来表现英雄人物如何利用战场上瞬息万变的形势，与对手随机应变、斗智斗勇。《三国演义》就像是一个取之不尽、用之不竭的知识宝库。每读一次《三国演义》，我都会得到不同的感受，其中我感受最深刻的故事就是《草船借箭》。
挟天子令诸候的曹操平定了北方，率百万大军南下，打算一举扫平蜀汉和东吴。刘皇叔和孙权决定组成抗曹联军。诸葛老师是刘皇叔的全权代表，周瑜是孙权军队的最高统帅。虽然双方是联合军队，但周瑜妒忌诸葛老师的才干，总是给他设绊子，搞破坏。在《草船借箭》这个故事中，周瑜借口缺少箭支，要诸葛老师十天之内制造十万支箭，最后陷害没成功，留下了千古笑柄。
读着读着，我想到以前学校里发生的一件事。那一天，学校举行语文考试。一位跟我比较要好的同学考出了98分的好成绩，我却只考了86分。放学回家的时候，我越想越难过，觉得她很有可能是作弊得来的，或者是老师偏心，就故意问她：小李，你这次怎么考得那么好啊?当时我有些嫉妒她，因为我平时的成绩都比她好，可是这一次却被她超过了，心里觉得很不服气。有一段时间，都不愿跟她说话，和她一起回家了。
读着读着，你会发现：周瑜作为诸葛老师的友军统帅，不跟诸葛老师好好合作，反而因为嫉妒，多次设计谋害，最后竟被活活气死，留下既生瑜，何生亮?的终身遗恨。为什么要去妒忌别人呢?是怕别人超过自己的成绩吗?这样的人是没有勇气的!当别人取得好成绩，受到大家尊重和爱戴，如果我们不去寻找取得好成绩的原因，不虚心向他学习，反而讽刺甚至中伤别人，那是多么愚蠢无能的表现啊!
读着读着，我明白了不能妒忌别人的才干，如果要想取得跟别人一样的成功，那就努力去做。
你瞧，小时候数学常常考不及格的华罗庚爷爷努力去做了，他后来竟然成为了数学家!
你瞧，残疾张海迪阿姨也是努力去做了，她居然掌握了多种语言!
你瞧还有很多很多。
努力去做吧，成功等着我们呢!
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草船借箭读后感
最近，我看了《三国演义》中的一篇文章--《草船借箭》，这个故事非常吸引人。
这个故事主要写了周瑜要诸葛亮在10天之内造十万支箭，借此机会想除掉诸葛亮。而诸葛亮立下军令状，说只要三天。他借了鲁肃20条船和30名军士还有青布幔子，在第3天带上鲁肃前往曹军水寨，来到水寨前命令军士们擂鼓呐喊，最终，成功向曹操借了100000支箭。使周瑜的计谋没有得逞。
诸葛亮通晓天文地理，神机妙算，算到了天气，知道了第3天有大雾，还算准了周瑜、曹操和鲁肃的性格，周瑜比较小气，而曹操生性多疑，鲁肃却是忠厚老实。我觉得诸葛亮就像一个神仙，什么都能预先知道。他知道有大雾，曹操看不清敌人的虚实就不敢动兵。还知道鲁肃非常老实，不会把借船的事告诉周瑜。
我读完这篇文章，心里想：为什么诸葛亮会这么聪明呢?于是，我查了好多资料才得知：原来诸葛亮读书与大多数人不一样，他不是拘泥于一章一句，而是观其大略，所以他博览群书、知识广博。通过专心钻研，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。
想到这里，我不禁回忆起一件事：有一次，我在做数学作业时，遇到了一道难题，我冥思苦想，但是还是百思不得其解，于是，我查阅了许多资料，又看书，又上网查找，最终，我想到了办法解决了这道题，成功求出了答案。
从这件事，我知道了，我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，只有知识广博的人才能解决一些棘手的问题。更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。
草船借箭读后感
最近，我阅读了四大名著之一的《三国演义》，这本书的流传范围广，影响力大，并且通过阅读这本经典名著，使我明白了，许多知识。
这本书中，最令我印象深刻的故事，就是《草船借箭》这个故事了，这个故事主要讲了：周瑜借军中缺箭的事刁难诸葛亮，命他在十天内造完十万支箭。面对这艰难的任务，诸葛亮却爽快答应了，同时，也立下了军令状并且说不需十天，只需要三天便能完成。
原来，诸葛亮早就细查天象，知道三天后江面鱼大雾，便有了一个好计划，他先借了些船，并扎了一千个草人。两天过去了，他一点也不着急，到了第三天，不出所料，湖面上起了大雾，他命令士兵开船接近曹营，并擂鼓呐喊，曹操察觉到后，命令士兵放箭，瞬间，10多万之箭插到了草人身上，诸葛亮便轻易地完成了任务，撤退了，他让士兵边撤边喊：“多谢曹丞相的箭。”回到军营后，周瑜看到了这么多箭，自叹不如。
通过《草船借箭》，使我明白了做什么事都得要有计划，而诸葛亮也正是因为什么事都有计划才成功完成了任务。这使我回想起了五年级时，考完英语考试后，有一些同学考的很好，有一些同学则考的很差，考的好的同学，他们上课听课，并且计划好每天都复习英语单词，考的不好的同学，不仅平时不东西复习上课知识，还不听课，在考试的前一天，临时抱佛脚，拼命的记单词，但是，这样做，效率不高，能记住的单词肯定是少之又少。
通过《草船借箭》这个故事，告诉了我，临时抱佛脚是没有用的，做什么事都需要有计划！
草船借箭读后感
历史上最懂天文晓地理，有知识，有胆量计谋，而且又知人心的人是谁？不用猜，一定是三国时代的诸葛亮！草船借箭就充分说明了这一点。
东汉末年，诸葛亮到周瑜阵下助援，周瑜看他有才能，比自己强，就十分不服气，想找一机会置他于死地。一次机会来了，他以与曹军水上，交战来陷害诸葛亮，命诸葛亮三天只内造十万只箭，诸葛亮答应了。周瑜以为诸葛亮上了他的套，实际上，诸葛亮早就料到周瑜的作法，暗地里已计划出一套借箭方案，只等那一天取箭了。经鲁肃的一手帮助，在第三天早晨，诸葛亮便开始了取箭计划。他的预料是那么准确，一步也没错。到了天亮后，雾散了，船也回来了。在周瑜面前，正好十万多只箭，周瑜惊讶极了，连连称赞诸葛亮，说自己也比过他，神机妙算，天下第一！
诸葛亮确实是天下第一，读后我们都十分认同这个观点。周瑜是那么小心眼，为了自己聪明，千方百计陷害诸葛亮，但幸好没被他得逞。诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的，他是我们学习的榜样。我们要学他做事认真仔细，多观察思考，有计划谋略！
早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。今天我读了《草船借箭》这篇文章，发现诸葛亮果然是一个娴熟韬略，多谋善断，长于巧思的'人。在这篇文章中，诸葛亮很顺利地完成周瑜交给他的任务——赶造十万枝箭。他上知天文，下知地理，知道第三天后会有朦胧大雾，使曹军不知虚实，他还不停地把船头船尾调换过来，使两边的草人都插满箭，他还知道第三天刮的是什么风，使船顺风顺水，像飞一样地行驶20多里，让曹军追也来不及……更重要的是他了解鲁肃和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸，看不清虚实，不会轻易出动，他也了解鲁肃是个老实、厚道的人，所以只把妙计跟鲁肃说，不让他告诉周瑜，要不然就借不到箭了……我读完这篇文章心里想：为什么诸葛亮会这么聪明呢？于是，我查了好多资料才得知：原来诸葛亮读书与大多数人不一样，他不是拘泥于一章一句，而是观其大略，并喜欢吟诵《梁父吟》这首古歌谣。通过专心钻研，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。
我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。成为国家的栋梁，像诸葛亮一样聪明的人。
草船借箭读后感
自古以来，总有那么一些人，看见别人才干比自己强，不是奋发努力赶超别人，反而是怀着妒忌心，不择手段去陷害别人，三国时期的周瑜就是这样的一个人。
《草船借箭》故事讲的是心胸狭窄的周瑜妒忌心强，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒忌，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来周瑜不仅妒忌心强，而且十分狡猾阴险。然而，独具慧眼的诸葛亮却胸有成竹的答应下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营借了十万支箭，提前顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破灭。从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能，心胸狭窄的本性。
现实生活中，也有那么些人为什么会有妒忌之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了成绩，做了贡献，受了众人的尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成绩的原因，不是虚心地学习，顽强拼搏，取人之长，补已之短，而是讥讽，造谣，甚至重伤陷害，这是多么愚昧无知的表现啊!
读了《草船借箭》，我不由得想起了数学家华罗庚爷爷，华爷爷可以说是知识渊博，名扬天下了。可是他在读小学的时候，学习成绩不好，算术常常不及格。在这情况下，他没有灰心，更没有妒忌学习好的人，他自信“名人”是人，自己也是人，别人能做到的事情，自己也能做到。经过刻苦学习，华爷爷终于成了举世闻名的数学家。但是，华爷爷并没有停止脚步，他又发现和推荐了陈景润叔叔去摘取“皇冠”上的宝珠，华爷爷的这种精神是多么值得我们学习。
读了《草船借箭》，我不由想起了自己，妒忌的心理不是也有吗?有时自己考试成绩不好，不是去分析原因，找错在什么地方，而是去眼红别人考得好，故意讽刺说别人，结果自己不进步，又伤害了同学。以后，我再也不做嫉妒小人了。
妒忌这个东西，害处是非常大的。所以，我们一定要从小就杜绝它，做一个品德高尚的人。
草船借箭读后感
我喜欢《三国演义》这本书，里面有很多脍炙人口的故事，其中，我最喜欢的是那篇《草船借箭》。
我读了《草船借箭》这篇文章知道了自古以来总有那么一些人，只要看到别人比自己强比自己有才干，就会十分生气，不是去奋发图强，而是去嫉妒别人，想方设法去害比自己强的人。
三国时候的周瑜就是一个爱妒忌别人的人，他看到足智多某的诸葛亮，便起了嫉妒之心，他让诸葛亮一天造出十万支箭，否则，就要处罚诸葛亮。诸葛亮用计谋借了曹营十万支箭，让周瑜的计谋落了空。
有些人因为怕别人超过自己，才产生嫉妒心理。当别人有了成绩，做出了贡献，受到了众人的.尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成绩的原因而是讥讽，造谣多么愚蠢的表现。
读了《草船借箭》我不由想到了自己，有时我也有嫉妒心理。比如自己考试没考好，不总自身找原因，却希望别人下次考不好，这就是我的嫉妒心理，嫉妒这个东西害处太大了所以以后我一定要杜绝它。
草船借箭读后感
这篇文章主要讲了因为周瑜很妒忌诸葛亮的才华，所以周瑜要诸葛亮在三天时间内造好十万支箭。诸葛亮向鲁肃借了船和要布置好船上的工具，并且还不能告诉都督听，这些鲁肃都答应了。在头一，两天诸葛亮没有动静，第三天四更的时候，他叫上鲁肃一并去取箭。船开到靠近曹军水寨时，军事们擂鼓呐喊，因为那时雾大，所以曹操没敢派兵出来，只叫弓弩朝他们射箭。天差不多亮了，军士们驾着五，六千支的船开走了。周瑜交给诸葛亮的任务也完成了。
读完这篇文章我最欣赏诸葛亮，因为他又聪明，又懂地理，还懂天气，也懂人心。好象什么事情都难不到他。相反我最不喜欢周瑜，因为他的妒忌心太强了，觉得好象是没有人能比得上自己，目中无人。他还很看不起人，还真象狗眼看人低呀！
我觉得诸葛亮不但聪明而且还会顾全大局，他明知道周瑜是有计有谋，可是他一样照着周瑜的吩咐去做，为他赶造十万支箭，不会当场揭穿周瑜的计谋。
我想我应该学习诸葛亮的那种顾全大局的精神，不应该学周瑜的那种阴险奸诈的手段去陷害他人。
每个人都有妒忌心，至于你的妒忌心强不强，那就在于你的一念之间了。
草船借箭读后感
作为中国四大名著之一的【三国演义】，这本书倍受我喜爱。这本书讲述了大大小小的战争故事。这本书里边有许多英雄好汉，但令我印象深刻的就是上知天文，下知地理的诸葛亮了。
说到诸葛亮，我就想起【三国演义】中第20回——草船借箭。
周瑜妒忌孔明的才能，想杀掉他，就让他十天造十万支箭，但孔明说只需要三天。后来，孔明私下找鲁肃借了二十条快船，将一千多个草把子放在船上，用青布幔子盖住。第一天和第二天，都不见孔明有什么动静，到第三天四更的时候，大雾弥漫，孔明让士兵擂鼓呐喊。曹操不敢出兵，就让士兵朝江中射箭。五更时分，大雾散去，士兵们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭！”曹操气急败坏，但也无可奈何，也只能眼巴巴的看着孔明满载而归的离去。早上，船上的草把子像刺猬一样，数量早以超过了十万支。
诸葛亮聪明机智，能想出这样的方法对付周瑜，真是太聪明了。不像我，一有不会的问题就问妈妈。有一种题型，我都做了十几次了，可是一看到这种题型，我连想都不想一下，就去问妈妈，可是写完才发现：“啊！原来这么简单，我怎么没想到呢？”
以后，我做题时要勤思考，多动脑筋。不要什么事都去问妈妈。所以，你也赶快拿起这本书阅览吧！