渴望得到四年级范文(19篇)

时间:2023-12-13 22:32:10 作者:翰墨

优秀作文需要用恰当的词语、准确的语法和流畅的结构来表达作者的意思。在这些优秀作文中,我们可以感受到作者的情感和思想,受到启发和感动。

渴望四年级作文

外婆家所在的村庄,座落在河边,一条浅浅的河,盈满清亮的溪水,河床散落大小参差的麻石,一座古朴的桥高高架起,沟通两岸,这座老旧的'木桥锈迹斑斑,无“上出重霄”之气势,也没有闻名天下的历史足迹,更没有精巧的工艺与惊人的成就,它身上,不过是那种平庸和饱经岁月苍桑的老旧与丑陋。平淡无奇,老而无用,仅此而已。桥都快烂了,几个人上去就“吱吱”作响;人来得少了,旁边搭起了更新更棒更漂亮的桥,体面多了。而留给它的,仅剩无边的孤独与寂寞。

小时候,我总喜欢到木桥上坐坐,特别是晚春的黄昏时分,有时和小伙伴到桥上玩耍,聊天。有时独自一人,周围静悄悄的,那是乡村独有的宁静,全世界仿佛只剩下我一个人。

渴望四年级作文

很小的时候,我渴望有一面天蓝色的墙,我可以在上面画:大海、天空、云朵、浪花、向日葵、小乌龟长大一点,我又渴望妈妈是一个裁缝,可以随时为我做各种款式、个种颜色的衣服。再大一点,我我又渴望有一个漂亮总爱微笑的朋友,她必须有大大的眼睛和浅浅的酒窝,还愿意到我家来吃晚饭,一起看动画片,然后一起咯咯咯笑个不停,当我知道这样的朋友很难找时,我又渴望爸爸妈妈能够腾出一些时间来陪我,和我睡一个被窝,讲很多很多话。然后,我又渴望做一个的邮递员,骑着漂亮的自行车在阳光的大街小巷中穿梭。后来,我又渴望做一名作家,写一本像《流动的花朵》这样令人感动的书。

渴望四年级作文

“勤”与“恒”是通向成功的桥梁,而我,要用它们去书写成功,实现理想!

徘徊在邮局的信箱前,我犹豫不决。手中的稿子,凝聚着我长久努力的稿子,寄,还是不寄?寄出去,如果成功了,我将被鲜花和掌声所包围,有“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的成就感;如果失败了,我仿佛看到了编辑那不耐烦的眼神,想到了“石沉大海”这词。终于,我还是狠下心来将稿子小心来将稿子小心翼翼地投入信箱。

一天,两天……日子在焦急的等待中过的似乎特别慢,我在盼,盼望着报社给我的回音。一个明媚的早上,我终于盼到了报社给我的回音,我的稿子终于发表了。顿时,泪水模糊了我的双眼,当我抬头不让泪水流下来时,朦胧中看见一只小鸟在空中奋力高飞。我突然想到,我不就是那只奋力高飞的小鸟吗?是啊,一只弱小的小鸟尚在努力搏击长空,难道我就不能像它那样努力拼搏,成为生活的强者吗?我可以做到,因为我渴望成功!

夜深了,我在灯下仍不知疲倦地写着,笔在纸间“沙沙”地滑行,一行行文字悄悄地爬满了稿纸。我在用手中的笔采集着这个城市最美的音符,留住校园里琅琅的读书声。累了,困了,喝一杯清茶,用淡雅的芳香驱走疲劳,然后继续用笔游历中外五千年,走向胜利的彼岸。

7月的晴空夹着几分醉人的色泽,和风中不时送来阵阵花香,我陶醉在这美景中,拥抱这可爱的7月。经过辛勤的努力,我的文章见报了,我的心如朝阳般灿烂。让我们紧紧握住心中的理想吧,只要努力,就能走向成功!

渴望有个保护器四年级作文渴望得到保护

在人生的成长过程中,总有道不尽烦恼,人活着求的是一个过程,一个有无数烦恼却又精彩的过程,但是在这烦恼或者精彩的时候总希望身旁有一个倾听者,能让你的心灵得到释放。这便是我的渴望了。

带着憧憬步入初中,憧憬过后,恐惧随之而来了,该来的始终躲不掉的:学业更重,压力更大,时间更紧,自由的.味道更轻淡了。我想有个倾听者,一个能为我减轻负担和压力的倾听者,一个为我排忧解难的倾听者。

那倾听者若是父母,是不行的,他们很忙,比我更累。我又怎好再去打扰他们。若是老师,也是不行的,整天看到的是忙忙碌碌为莘莘学子,忙碌得连呼吸都弥足奢侈。我又怎好再去加重他们的负担。若是朋友,那更不可,他们有自己的学业要忙,即使说了,他们也同有忧愁,那时,便是俩个同病相怜的人在一起抱头痛哭,那更是愁上添愁了。

没有倾听者,我如一条缺水的金鱼,像一只断翅的小鸟。被封锁的心灵,终不得释放。

秋风张开了大嘴,把惆怅吹得处处皆是,满地都是忧伤……。

我是一个迷路在沙漠里的人,渴望一泓甘甜的清泉。我想有个能倾听我忧伤的人,就如泥儿倾听残叶的伤:我想有个能倾听我精彩的人,就像白云倾听天空的美……那一个倾听者,一如倾听我的忧伤一样倾听我的快乐。

渴望四年级作文

今年我14岁,算一下吧!我的父母离婚已经xx了,可我无时不可望,能有一个和和美美,团团圆圆的“家”啊!

每当到中秋夜那天,家里总会在夜光下摆上一个小圆木桌,桌上总能摆上几样我爱吃的食品。爷爷,奶奶坐一面,我呢,则和爸爸妈妈做一块。但如今,看着那空着的一边。耳畔不禁回想起妈妈和爸爸的`关爱话语:“宝贝,来,吃一块月饼,想吃什么味的,苹果、哈密瓜、橘子、还是香蕉味的······”想到这我不禁潸然泪下。

又当我看见天上那轮残月,我又在想象:那月亮—似乎是为天下所有没团聚的家庭而做出的特殊标志。

我想此时,‘但愿人长久,千里共婵娟。’在我们心里犹如浮叶,渐渐逝去……。

我又在想,我如果能像那些正沉浸在父母细心,呵护关怀下,在父母的哺育下快乐成长的孩子一样,那,该多好呀。同时我也希望团圆的家庭:“但愿人长久,千里共蝉娟”。

我,已经长大了,但不知为什么每次做梦都能梦见父亲母亲,我,爷爷奶奶,在同一轮明月下,同一张桌子上,吃同一块月饼,共同拥有一个幸福的家。

在我的成长历程中,我不知有多少次渴望——我能有一个幸福的家!

我,在渴望,在等待,在期盼……。

期盼,渴望,等待——那一天的到来——一家人,在月光下,吃同一块月饼,共同拥有同一个家,一起——幸福的生活。

渴望……。

爸!妈!快回来看看你们的儿子有没有长大,懂事!

渴望四年级作文

我渴望成为一只无忧无虑的小鸟,在天空中自由的飞翔;我渴望成为一朵鲜艳美丽的花朵,生长在大自然里让人欣赏;我渴望成为一棵高大挺拔的大树,让人们在热的时候可以乘凉……世界上的渴望确实很多,但是为了达到自己的渴望,是要付出巨大的艰辛和努力,如果不努力,那只能是空想。

跟我们一样能够在这么好的环境下学习,不再饱受着饥饿跟寒冷,让他们摆脱眼前的生活。

在长大的过程中,我们谁也无法保证自己一帆风顺,总会遇到不如意的事情或各种难题,但在这个忙碌的社会中,当自己自顾不暇之时,总会有人愿意停留片刻,关注你,激励你,帮你度过难关,重新获得前行的能量。

评语:以孩子的真切感受来告诉内心的渴望,情感真挚,语言流畅。

渴望得到自由六年级作文

被关在鸟笼的鸟儿,渴望得到自由,渴望在蓝天再由翱翔;被关在动物园的动物渴望得到自由,渴望在森林中自由奔跑。

动物们渴望自由,我们也不例外,我们也渴望自由。但我们是被关在学校与补习班的“牢笼”之中。

每天我们都在一个循环之中,起床、刷牙、吃饭、上学、上课等等。渴望自由的我们不是乏味的上课而是听见动人的下课铃。学习不说多少就说从小学到大学的16年吧,这个循环持续如此之久,不说谁就先说说我妹吧。

她从五岁就被逼开始学围棋,上了一个学期,效果很显著没学,等于学。

况且这不是她想要的,她想要的是与同龄伙伴在楼下自由玩耍。

她六岁就开始学舞蹈,虽然是坚持到现在,但十分的不乐意,因为她是被迫的。被不能理解她的`父母所逼的。没到星期六她就要去学舞蹈。每次都是没有一丝笑容的回来。

说了那么多,说说我自己吧。

虽然我不学舞蹈也不学围棋,但我三年级时候英语不怎样,及格都十分困难,就被迫报了一个环球英语学了三年,没有一点效果。那里只是背书、背书、背书。既枯燥又乏味。上完课过一个星期课文没背一样。应为老师是将知识强塞进我们的大脑,一点作用都没有,丢了许多钱过去换来的是枯燥是乏味。

我们现在被学校、补习班、父母包围着,想捆粽子一样将我们紧紧包裹,动弹不得。我觉得学校应该多举行社会实践活动,父母也应该多与我们交流,做到理解孩子,支持孩子的兴趣爱好而不是强迫我们,逼我们。

我们渴望自由,渴望能理解我们的父母。

渴望四年级作文

不可以吗?自由究竟是什么?无拘无束就是自由吗?没有大人们干泄我们生活就是自由吗?想做什么就做什么就是自由吗?不,并不是这样的,那答案是什么呢?我要什么时候才能真正明白“自由”的定义?为什么有那么多人在追寻“自由”,在脑子里反反复复的出现问号,但我知道,我已经不再是那瞳景中的小女孩了,我要开始追寻我那光辉灿烂的人生,我要找到我的人生目标,享受真正的自由。

啊!广阔的大草原,我正开始努力的狂奔了!知识的宝藏啊,我正凭着自己的坚强游来啦!

渴望有个保护器四年级作文

“琪琪,你的作业做好了没有?……怎么,又看电视了!”妈妈手拿着锅铲从厨房出来,“哎呀,快关掉,不许看!又是枪杀镜头!”她不由分说,“啪”的一声,关掉了电视。“不是我不许你看电视,别让一些坏镜头把你教坏了,你从小就要有点保护意识。”

我又打开了电视,只见保护器的屏幕上出现一行字:“你的作业做完了没?”我不假思索地回答:“做完了。”不料测谎键跳了一下,屏幕上面出现一行字:“你在说谎,请先去做作业,然后再看。”接着电视也一片空白,无论我怎样选台都没用。

我匆匆做完作业再打开电视,屏幕恢复了,当我正要看时,删除键跳了一下,屏幕上有一行字:“对儿童不宜……”我赶紧换了一个少儿频道。我心想,这保护器真好!

“琪琪,你怎么睡着了?”哦,原来我做了一个梦。

暑假的渴望小学四年级作文

7月15日的下午2点多,天上突然乌云密布,一阵闪电过后,下起了一场大雨。豆大的雨滴从天上落下来,好像在跳舞。斜着跳,竖着跳,跳得“稀里哗啦”响,过了一会儿,雨停了,它给山啊,树啊,路啊洗了个澡。让稻子啊,玉米啊,全都喝了个饱。也让天气变得凉爽了。

我坐车到了社区的阅读讲座班,遇到了林恬恬、郑怡然、吴湘楠。我超级喜欢这个讲坐的后半段:抢答游戏。回答对了奖一个美味的棒棒糖。老师开始问问题了。

问题1:我国的四大名著是什么?

啊!这个我知道,是:水浒传、三国演义、西游计,红楼梦,真遗憾老师怎么不叫我?

问题2:诗仙——诗圣——诗鬼——山水诗人分别是谁。

我知道诗仙是李白,诗圣杜甫,诗鬼、山水诗人是谁我就不知道了,真可惜。

问题3:下面哪个不属于三国演义:

a赤壁之战b三顾茅庐c草借借箭d负荆请罪。

这个我知道,这个我知道,我一下子把手又快又高,老师就选了我,我选了正确答案d,我得到了一个橘子味的棒棒糖。

抢答游戏结束了,我虽然只得到一个棒棒糖,但我学到了不少知识,比如我知道了诗鬼是李贺,山水诗人是孟浩然。

林恬恬、郑怡然、吴湘楠你们得到了几个棒棒糖?

在生活中有一件平凡的小事,打开了我稚嫩的胸怀,让我看见了人世间的真善美。

一天,天空乌云密布,不一会儿下起了倾盆大雨,我撑着雨伞,等待着妈妈的到来。突然,我一不小心把手里的袋子滑落到了地上,当我小心翼翼的弯下腰去捡时,一辆摩托车从我面前飞驰而过,溅了我一身污水,我不管三七二十一,把袋子捡了起来,但看到自己一身的污水,不知该如何处理为好,就默默的站在那边。这时,路过的一位老奶奶看见我的一身污水,伸来了援助之手,递给我一包餐巾纸,并从我手中拿过袋子,并说:“孩子,别委屈了自己呀。”我努力地点点头,当我把自己身上的污水清除掉时,我看见了老奶奶最最慈祥的笑容,是那么的纯洁,我也笑了笑。

然后老奶奶把我的袋子还给了我,我接过袋子,想对老奶奶说一声谢谢时,老奶奶已经消失在人海茫茫中,我十分努力的寻找着,看那瘦弱的身影是不是,我兴高采烈的走过去,仔细一看,并不是那位老奶奶,我的心情一下跌倒了谷底。虽然没能找到老奶奶,但我会把老奶奶的这种精神传递下去。

这位老奶奶让我明白了一个道理,助人为乐是人的本分。

四年级作文我渴望鼓励

人生总是在挫折与困难中走过,也只有经历和战胜挫折,才能描绘出一幅美丽的人生画卷。

天下起了蒙蒙细雨,在考试中名落孙山的我徘徊在回家的路上。静静的坐在石头上,久久不敢敲响家中的大门。

雨中,我看到了学校的一位老师,如果换了是平常的话,我一定满怀兴致的去跟她打招呼。可是,我今天却没有这样的心情。仍然坐在石头上,呆若木鸡。

渐渐的,我似乎看到她从远方向我走近,心中不禁产生一种疑问。她不认识我把!也许是我身上的校服出卖了我。

“你怎么了。”她温声细语的问。

我欲哭无泪的望着她:“我测验考砸了,不想回家。”语毕,我又继续低着头。

“走,带你去一个地方!”

我们来到了田野。走在田野上,一路泥泞。我不解的问她:“带我来这里,怎么了?为什么带我到这儿。”面对我的疑问,她并无任何回答,只是用手示意我继续走下去。

来到了田野的尽头。“好了!现在你看到了什么?”我笑了笑:“一路的鞋印。”“嗯,好,那么在晴天,你能看到鞋印吗?”我摇了摇头。“人生也不过于此。”我看着那脚印,似懂非懂的点了头。“其实,失败并不可怕,反而它是一个很好的经验教训,好了,我走了,你赶紧回家吧,否则你父母会担心。”

猛然间,忘了问你的名字。可是,无论我在后面怎么呼喊,留下的也只是渐行渐远的身影。

我振作了,泥路留痕,不经历风雨,怎么见彩虹。人生总有风雨,只是在风雨中留下痕迹,你的人生才更加精彩。

不知你的姓氏,但是,你的背影,你的话语永远被我记住。

渴望长大作文_小学四年级作文

“我渴望长大!”每当别人问我渴望什么时,我总会好不含糊地回答道。有不少孩子跟我一样渴望长大,有的是嫌家长唠叨;有的是想长大不受别人管制,能成天玩游戏;有的是……而我渴望长大却令有原因――星期天,我学完奥数,便和妈妈一起去了天中书城看书。因为看书的人太多了,我只好靠着墙读书,这时,一个小女孩把喝过的空奶瓶随手扔在了地上。我看后,心里很不好受:刚才那位上了年纪的清洁人员刚清理过。公共场所本来人就多,空气就不好,现在又有人胡乱扔垃圾,到底该不该制止呢?经过一系列激烈的思想斗争后,我终于忍不住了,拍了拍那女孩的肩膀说:“你好,请你把你扔的垃圾捡起来,这里的工作人员很辛苦的,让我们都做一个清洁的少先队员。”说完这番话后,我甚至觉得自己是不是有点太多管闲事了。“她们辛苦什么呀?捡垃圾本来就是她们应该做的!谁叫她们是清洁工呀?要捡你捡!堂堂男子汉竟让一个小女子捡垃圾,切!”语气中还夹着嘲讽。我有些恼火了――竟把责任推我身上来了,正想说些什么,抬头一看,她已经走了,我急了,大喊,这一喊把周围人的目光都“邀请”了过来,她一看这么多人看我俩,来了个180度的大转弯,从伶牙利齿,一下子变得吞吞吐吐了:“我捡…捡还…还不行吗?”看到她捡东西的背影,我激动的心情总算松了下来。正为今天做了一件好事而高兴呢!旁边走来了一个小胖子,大摇大摆地说:“不就是一个奶瓶吗!有什么了不起的,用得着这么大动干戈吗?神经病!”虽然他的声音不是很大,却被我清楚地听到了,特别是最后那最为刺耳的三个字。

我愣住了……经过了这一系列突如其来的事后,我再也没心看书了,像打了败丈的“士兵”一样“落慌而逃”……回到家,我开始了我那“不切实际的联想”:我要是长大了该多好呀!到时候做个环保主义者,发明一种处理垃圾武器,再把那些乱丢垃圾的人好好整制一下……我想,只要我努力学习,这不是梦想!我真渴望我现在立刻长大!

渴望长大作文_小学四年级作文

以前,我害怕长大;现在,我渴望长大。

那一次,我和妈妈坐公交车去萧山。汽车开了一段路,上来了一位老婆婆,她四处”扫描“了一下发现没有车位,就站在了我们的对面。汽车开动了,很快上了一段石子路。我一直注视着那个老婆婆,老婆婆快站不稳了。我心想:要不我把座位让给她吧,她一定很累。望了望老婆婆,我又转念一想:如果我把座位让给她,那我坐哪呀?而且,我有点怕,说不出口。最终,我还是没有让座。我有点失落,为什么不敢给老婆婆让座呢,胆子真小,这种小事都干不好。我静静地坐在座位上:我真的想长大,变得能坦白地说出心里话的孩子。

”您坐吧!“一位青年大声地说道。老婆婆慢慢地走到青年身边,笑眯眯地对青年说:”小伙子,谢谢你。“说着与青年握了握手。车里的人们都向青年投去敬佩的目光,仿佛在赞扬青年。

我渴望长大,变得能坦白地说出心里的话。那就改变吧,让自己变得坦诚、大胆,我从这里出发。

四年级作文我渴望鼓励

在一条繁忙的街道上有一家理发店。理发店里有两个理发师和一个学徒。

两位理发师努力工作,赢得了老板的尊重。至于小徒弟,理发师不教她怎么剪头发,有时候会让她帮客人洗头,拿毛巾。除了这些,小徒弟什么也不干。

终于有一天,两个理发师忍不住了,说:“老板,我们要加薪!”老板大声说:“哎,这几天店里生意不太好。哪里能拿到涨工资的钱?啊!”两个理发师异口同声地说:“那我们就不干了!”摘下围巾,头也不回地离开.

从此,老板娘不仅亲自上阵,还加快了学徒的训练,教她理发。但是不知道什么时候,那些老顾客再也不会来店里理发了。老板娘面如责备,对小徒弟处处不满。店里的生意一天不如一天。

有一天,小徒弟趁老板娘不注意溜了出去。突然,一缕阳光迎面而来,打在小徒弟的脸上。小徒弟伸手“抓”到了阳光。她高昂着头,看着灿烂的阳光。好像看到她父母在天上默默为她祈祷。好像看见爷爷奶奶在冲她笑;仿佛看到了……不知道勇气从何而来。小徒弟心想:“只要我努力,总有一天能出人头地,东山再起!”!她感谢刚才的阳光,因为是阳光给她带来了勇气和鼓励。

小徒弟回到店里。不久,一位客人来到了商店。他给小徒弟取名,给他理发。小徒弟喜出望外。她想起了那束光,鼓起勇气去剪头发。这是她第一次给客人理发,难免有些紧张。老板娘也在旁边提示.剪完发,客人照了照镜子,太美了!竖起大拇指表扬小徒弟!小徒弟高兴得第一次理发都没想到会被表扬。

从此理发店不再冷清,又恢复了往日的繁华。小徒弟不再优柔寡断。现在她对未来充满信心和希望。

是的,每个人都有生存的权利,每个人都可以创造出属于自己的多彩世界。我们的生活,不需要任何人去控制,不需要任何人去限制。一缕光线也能给女孩带来鼓励。

渴望长大四年级作文

我渴望成为一只无忧无虑的小鸟,在天空中自由的飞翔;我渴望成为一朵鲜艳美丽的花朵,生长在大自然里让人欣赏;我渴望成为一棵高大挺拔的大树,让人们在热的时候可以乘凉……世界上的渴望确实很多,但是为了达到自己的渴望,是要付出巨大的艰辛和努力,如果不努力,那只能是空想。

跟我们一样能够在这么好的环境下学习,不再饱受着饥饿跟寒冷,让他们摆脱眼前的生活。

在长大的过程中,我们谁也无法保证自己一帆风顺,总会遇到不如意的事情或各种难题,但在这个忙碌的社会中,当自己自顾不暇之时,总会有人愿意停留片刻,关注你,激励你,帮你度过难关,重新获得前行的能量。

评语:以孩子的真切感受来告诉内心的渴望,情感真挚,语言流畅。

指导教师:

渴望长大作文_小学四年级作文

如果哪一天,有人问我我最渴望的是什么,我一定会说“我最渴望长大”。是啊,长大对于每个和我们一般的孩子是最美好。

长大了以后,就再也没有同学、老师的冷嘲热讽,也没有写不完的作业,更是永别了那重多压力的小书包。迎接我们的是轻便的工作包、吃不完的牛扒、看不完的电影。小时候,我曾看过爸爸的钱包,里面鼓鼓的装了许多纸,有红的、绿的、黄的、紫的,还有几块小圆片,银光闪闪,很是好看。我时常看见爸爸拿出几张红的,别人也又给他几张不同颜色的纸,再后来,我明白了这是钱。有了钱就可以买许多东西,从此我就很想快快长大。

让我想快快长大,还有一个原因,自从七岁那一年的某一天,我妈妈带我去吃过一次牛排以后,我就对吃牛排的渴望转化成了快快长大的想法。长大了就会有钱,有钱就能吃上牛排,所以我就渴望长大。

我长大,你可以说是我在逃避学习的压力,去享受,去挥霍金钱,不论你怎么想,我就只想快快长大,渴望长大。

渴望自由小学生四年级四百字

我是一只自由的老虎。

砰!无力感,疼痛感全部涌了上来。我努力的咆哮一声吼向了闭上眼睛前看到的唯一两个生物——人类。

看着四周密不透风的高高围墙我迷惑起来,我竟然没死。似乎有一点兴奋的我开始绕着围墙一步一步的行走,寻找那并不存在的出口。看了看自己那几乎可以撕碎一切的利爪努力的抓挠着那只留下浅浅痕迹的墙壁。我要出去要自由,我不停的抓不停的咆哮,赤红的双眼紧紧地盯着墙壁渴望奇迹的出现。然而什么都没有,留下的只是墙壁上的深红的爪印,我想要放弃但不能放弃,这只是一个开始。

围墙内不知何时出现了许多的食物。以往的我或许会疯狂的吞食掉它们,然后痛快的打一个饱嗝。但现在的我只渴望自由,依旧执着的抓着墙壁。多少天的不懈努力似乎墙要出现了洞,我看到了希望心中充满了幻想,无边无际的森林要开始了蔓延。砰!又一次无力的倒下,再次睁开双眼的我绝望了,墙壁修补的完好无损。我恨人类但却无能为力,所能做的只有咆哮,用尽最后的力气愤怒的咆哮。

最后的倒下我看到了死神,举着死亡的镰刀缓慢的走过来,原本狰狞的面孔似乎并不可怕,因为森林真的要出现了。

我依旧是一只自由的老虎。

渴望长大作文_小学四年级作文

每当回家写完作业,父母才回家。年龄的增长使父母亲白发越来越多,曾经小时候的我也许不想长大,怕父母老了怕动画不好看了,怕糖不好吃了。可当我了解父母时我多么渴望长大。

小时候老师要我们做孝顺长辈的事,每当做完后,父母的夸奖,往往使我们心满意足。但等到自己有文化时,才发现自己给予父母的小恩小惠,父母十分感谢。而父母对我们的养育之恩却视而不见。这些都是我长大一点上学时知道的,我希望长大后来回报他们。我渴望长大。

有些人认为自己回家,翻出那如“山”高的作业,而父母却怡然称快的看电视玩电脑。自己很羡慕,而且每天去公司,都是上上网喝喝水多自在呀!其实根本不是这样,他们腾出时间偶尔放松一下,现实他们比我们累的很多,例如:在太阳的毒光下,他们还得出去跑业务。我们则坐在教室吹着空调,听着课多自在。父母有时还要加班有时还夜不归宿,而我们则完成作业,早早的'上床大睡。我们也许不够了解父母。父母常说小时候多自在而我们却说长大多快活。确实我们应该快长大,帮助父母撑起家庭。而不是贪图享受好吃懒做也不能饭来张口,衣来伸手。当真正成为大人时。也许,哦不是一定你会渴望小时候。每个孩子都说自己像小鸟被锁在笼里。我也不例外可我是这样认为的:我是一只小鸟,而父母是一个装了整个地球的笼子,我则在里面快乐的飞翔,等到有一天我有能力了就会回来回报父母。

我渴望长大!

我渴望得到自由六年级作文

我渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔。我渴望我是一棵树,可以在陆地上自由生长。——我之所以渴望自由,因为我现在已经长大了,不再需要妈妈的精心照顾了。

可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事,都一样。我觉得我妈妈的管教也太严格了,就连我要打个电话都必须问过她。妈妈特别不让我打电话给男同学,就有时连女同学都不肯。有一次,有一位男同学打电话给我,我去接,可刚拿起电话,尽管我说了一句,她就问是谁打来的,我说:“是我同学打来的。”她马上问:“是男同学还是女同学。”我犹豫了一会儿,说:“是男同学。”她什么也没说。我知道快要面临妈妈的'教训,等到我讲完电话时,妈妈就骂得我狗血临头。令我哭了一场。

我希望妈妈的管教能放宽一点,妈妈我知道您是为我好,可是不能与同学通电话,这会使我和同学之间的友谊消失,更使我没了好同伴。我觉得没有自由,就像坐“监狱”好孤独,我几乎感到没有快乐的感觉。

这也会使我的性格转变。妈妈,我渴望得到自由,得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟。

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