优秀作文是在学生写作过程中，通过精心选择、组织和表达思想而创作出的文学作品。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家在写作上提供一些有益的参考。
这就是我七年级作文
我是一个活泼的女孩，有一双不大不小的眼睛，一头乌黑的中发。弹钢琴是我最大的爱好。正是因为平时的勤学苦练，爸爸妈妈都夸我是个”小小钢琴家”。
那是个星期天，我要去参加钢琴考级。等考完，我就五级了。轮到我上场了，我接过考级评价纸，上面写着手指练习、中国乐曲和外国乐曲。我慢悠悠的走上楼梯，怀着忐忑不安的心情坐上长椅，颤抖地把评价纸交给了老师。就在那时我忽然想起了教导老师的叮嘱，“放松一点，跟平常练习一样弹。”我心里这样想着，便把手放上琴键弹出了优美的曲子。不一会儿，我已经完全投入了进去，并陶醉在那每一个美妙的音符中。按要求弹完了三个部分，我把手轻轻地放回腿上。当老师把评价纸给我时，哇！门门都是优！我高兴地手舞足蹈。要知道，钢琴得优秀是很不容易的！
自从学了钢琴，我一天比一天弹得好，我的心情也越来越好。当客人来了，我就会弹一首钢琴曲给他们听，他们都夸我弹的好。他们的鼓励，使我再次充满信心！
这就是我七年级作文
十三岁，正值青春期，而又对周围的事物充满了好奇，总想着去观察它，但却又不敢。每天早上总匆忙地起床、穿衣、洗漱、吃早餐，盲目地去赶车，每天都是这样，渐渐地形成了一种规律，好像永远也无法改变。这就是我——每天早晨都匆匆忙忙的我。
我从书中能够汲取到阳光，汲取到露水。一天中，如果我不读书，都会觉得有些对不起自己。从那童话般的《格列佛游记》，到那优美如云的《繁星·春水》；从那惊险的《汤姆·索亚历险记》，到那神秘、梦幻般的《哈利·波特》，都让我如痴如醉，流连忘返。是书籍让我获取知识；是书籍让我增加了想象力；也是书籍陪我从小长到大，不断地丰富我的大脑。莎世比亚曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。请让书籍陪伴我一生吧！我读书，我充实。
聆听春的到来；聆听秋雨吟鸣；聆听夏夜荷花的声音；聆听冬天雪花纷飞的声音。在家里，我会偶尔放松一下，听一听流行歌曲，像《说好的幸福呢唱一半的歌》等，都会时不时地出现在我家音响里，为我的学习生活添加了几笔流动色。
早晨的朝阳；清晨的露珠；徐徐的清风；皎洁的皓月；闪烁的繁星；河边的垂柳，都是我所喜爱的美景。要说我的挚爱，那还要属夜色：独自一个人，仰望夜空，欣赏明月，细数繁星点点，有一种幽幽的感觉，让我心情平静如水。
我爱自信。每当我遇到挫折我或不顺心的事时，我总是乐观地、积极地去想这件事，这时我的心情便会开朗许多。在学校演讲时，我会对自己说：“我能行，我没问题！”这样当我站在讲台上时，便可以流利自如地面对同学们讲话，不会再结结巴巴了。
这就是我，十三岁的我，面对外面的挑战，我已经有了充分的准备去迎接；面对困难，我就要不断地挑战自我，跨越我人生路上的绊脚石！
这就是我七年级作文
以前，我总认为家长对我们的关怀是无微不至的，但当我发现他们对待我的好坏是由一种力量——“分数”支配时，我开始害怕考试了。
我真想知道，何时才能挣脱这分数的捆绑？何时才能摧毁那分数之墙？何时才能逃出那一次次考试的牢笼？何时才能让妈妈爸爸不再出现那冷冰冰的脸？我的爱好广泛，可是为了爸妈的笑容，我变成了一个只会学习书本的机器人。分数成了我在家中是否受欢迎的晴雨表，也成了家庭中和平与冷战的导火线。
我害怕考试！
七年级这就是我作文
我姓申，名政云。我的名字是大爹给我取的。申是爸爸的姓；政（郑）是妈妈的姓，是政府的政；云是白云的云，可能是爸爸妈妈想让我象故乡的云一样，能为家乡做点事吧。
我长得不漂亮，也不丑，是一个女生。我有优点也有缺点。我最大的优点是好奇心强。有一次，妈妈和我去买笔，我就问：“妈妈，笔为什么有蓝色的也有黑色的？”妈妈说：“你问我，我问谁？”我又去问哥哥姐姐，他们也说不知道。我东问西问也没问出个结果来，就没再问了。有机会，我一定要在网上把这个问题查出来！
我的缺点很多，最大的缺点是看电视坐得很近。我小时候的眼睛大得象葡萄一样，现在却眯成了一条线！妈妈带我到医院检查，医生说要配眼镜，我一听心里乐滋滋的，以为戴眼镜是什么好事。我选了一副粉红色的眼镜，我把眼镜带到了教室。一上课我就戴上，同学们齐刷刷地将目光投向了我。下课了，同学们都叫我四眼妹。我象一头发了怒的狮子去追打他们，但追不着，就爬在桌子上想：以前看电视早该坐远点，免得现在惹那么多麻烦。
我爱做的事情很多，最爱做的事情是弹钢琴。以前我不会弹，是我们到遵义读书时令狐老师教我弹的。他先教我弹“多、来、米、发、索、拉、西、多”。我弹熟了，他就叫我按照音乐书上的乐谱来弹歌曲。弹钢琴要用一双手的十个指拇共同配合才能弹奏出优美的乐曲。我的手太小了，按不了八个音，只能用一只手弹奏单调的乐曲。我在那里读了一个学期，没有学会用一双手来弹钢琴。我很想留在那里跟令狐老师学，但我们要回老家。在妈妈的劝告下，我只好恋恋不舍地离开了令狐老师。
七年级这就是我作文
我叫关皓天，上小学四年级啦，我是一个性格开朗，、活泼好动的阳光男孩儿。中等个子，体型稍微有点胖，但很结实。
我长的虎头虎脑的，喜欢留帅气的发型。一双单眼皮的小眼睛，闪闪发亮；肉肉的鼻头长的很像爸爸。两颗门牙很有特点，笑起来就会露出两颗“小兔牙。”
我的爱好广泛，比如打羽毛球、打网络游戏、下跳棋、踢足球……其中我最喜欢的是踢足球了。虽然我的球技不是特别高，但也参加过好多次比赛，即使我从没获过奖，可我依旧喜欢踢足球。
每个周末下午妈妈都会带我去俱乐部参加训练，每次在教练的指导下，踢球、带球、传球，别提我有多认真啦，奔跑在绿色的草坪上；一场场激烈的比赛，相互对抗，相互进攻，场面扣人心弦，虽然比赛很累，但每一秒钟对于我来说都是最快乐的时光，所有的烦恼和疲惫都抛到九霄云外啦！踢足球，让我锻炼弹力、脚力、平衡感，强身健体，更让我懂得了“合作”的意义。
我的优点是愿意帮妈妈分担各种家务，比如打扫房间卫生，摘菜、洗菜，洗碗等等，妈妈没少表扬我。我的缺点也不少，写作业的时候爱磨蹭，爱拖拉，写一会儿玩一会儿，总是天黑了才招忙招慌的把作业完成，这个毛病没少惹妈妈生气。我还有一个“致命”缺点，就是爱“马虎”，经常把数字“6”写成“9”，老师为了改正我这个毛病，没少操心，我为自己这个“小马虎”也感到很烦恼。妈妈说都是因为不熟练，做题太少，我渐渐的也接受了妈妈的意见，意识到了自己的付出太少，我相信通过努力，一定能改正这个“小马虎”。
这就是我，一个完完全全的我，你愿意和我交朋友吗？
这就是我七年级作文
大家好！我叫姜汉旭。我的个子矮矮的，身体胖乎乎的，一张圆圆的脸上长着一双严肃的眼睛似乎总在思考问题。当我开心时，那调皮的门牙总会从嘴里露出来。
我最喜欢的事就是滑旱冰了。几乎每次出门，都会穿上我的旱冰鞋，戴上头盔和护膝，就像英武的战士。滑冰技术很好，划得既快又稳，快得就像离弦的箭，一溜烟功夫就从小区广场这边冲到那头。我一边滑冰一般往后看，感觉景物都在不停的变小，连树也在跟着我跑，我就非常开心，连眼睛都笑眯了。
我也喜欢拼积木。每次妈妈给我买了新的乐高积木，我拿出说明书看几眼，我就记住了要领，一个人坐在茶前，有条不紊地组装起来，不一会我的拼装作品就完成了。看着自己作品，心里就像开了花。有时我也喜欢把众多拼装玩具拆了重新组装，拼成汽车、小飞机、机器人等。
《这就是我》七年级作文
我，一个平平常常的人，既没有嫦娥那样的风采，更没有西施那样的婀娜。我没有水汪汪的大眼睛，没有樱桃小嘴。那就更别提什么柳叶眉，嫩皮肤了。但是，我拥有的是自我欣赏和知足常乐。
我喜欢看电视，每当看到电视上人们拿出一个旧盒子，吹去上面的灰尘，我心里别提多羡慕。那种感觉带有一点点怀旧，一点点典雅。于是，我也把一个盒子放在角落里等它沾满灰尘，打算把灰尘吹掉。结果盒子就渐渐被我遗忘了。等我想起时，灰尘堆积的十分厚。
我拿着盒子想学电视上的吹灰尘。于是我鼓足气，“呼”的一下，灰尘被我吹的在空中飘飘扬扬。结果一副想怀念过去却反其道而行的画面出现了。我还呛了一鼻子灰。这就是爱搞特别的我。
对于青春少女而言，唯美的画面是她们的向往。我当然也不在话下咯!音乐也是我们想象的途径哦!就像大家熟悉的周杰伦的歌。其中的歌意境飘渺，那捉摸不透的感情，更能使人想出一幅唯美的图画。
不过，我对唯美的事物也有另一番看法哦!如果一个人在干自己喜欢的.事，那一番场景也是唯美的哦!
像我就喜欢小说里的故事。我喜欢书香，不只是书中的香味，还有那故事中的香。当我看到一篇愉快的文章，我会潸然泪下;当我看到讥讽的文章，我会露出轻蔑的眼神。我会为书而狂，为书而忧，为书而笑。当我津津有味的阅读一本书时，我会在心中尽情享受这甜，这美，心里乐滋滋的，我真的陶醉在书中。
其实，我也特喜欢唠嗑。唠嗑也就是聊天。在聊天时我会畅所欲言。不过有些都是出自肺腑之言。
我就是我，一个极平常的我，一个对生活充满着恬定微笑的我!
这就是我七年级作文
他有一双水灵灵的大眼睛，还有一张小小的嘴巴。对，这就是我，一个容易害羞又可爱的我。
还记得第一次去幸福里时，幸福里的老师就带我们一起玩“人鱼大战”的游戏。一听这个好消息，大家很兴奋，我也特别期待这次游戏。
游戏开始了，我扮演的是“美人鱼”，我要不停地躲避人的攻击，才能活下去。当那些“人类”向我们发动猛烈的攻击时，有一些反应慢的“美人鱼”很快就倒下了，还有一些“美人鱼”反应特别快，一下子左躲，一下子右闪，躲过了好多次攻击，还有一些“美人鱼”还在跟那些人谈判呢！当时我也很想参与其中，可是我太腼腆了，想了很久还是没有说出来，只能看着他们在那里开心地玩。突然，有一颗鱼雷朝我扔了过来，我一下子不知道该怎么躲闪，也不好意思向身边的同伴求救，一下子就被鱼雷击中了，于是惨遭淘汰，只好遗憾地下场了。如果还有机会的话，我很想再来一次。
这就是我，一个腼腆男孩。我希望以后可以更开朗一点，更能和大家玩在一起，也希望大家能喜欢我，喜欢这个可爱又害羞的我。
这就是我七年级语文作文
我，中等身材，炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁，善听知识的耳朵，参差不齐的牙齿。下面就请看看几个关于我的故事。
登龟山。
那是一个星期天的上午，我和爸爸妈妈一起去登龟山。来到雄伟的龟峰前，我和爸爸决定去一睹龟峰风采，体会诗中“无限风光在险峰”的意境，而我的妈妈却怎么也不让我们去登山峰，因为通往峰顶的阶梯十分危险，非常笔直陡峭，像是从空中垂下的链子。但是，我和爸爸仍然坚持要去登山峰，我们小心翼翼地一步一个脚印慢慢地往上爬，虽然在登山的过程中，我和爸爸都十分累，还感觉到前面的道路难行和危险，可是我们并没有因此而停止不前。我们一路上相互搀扶互相鼓励，克服了各种困难，终于爬到了山顶。我们终于感受到了“会当临绝顶，以览众山小”的境界，领略到了“不畏浮云遮望眼，只缘生在最高层”的景观，体会到了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的哲理。
勇于攀登、坚持不懈的我。
探究公式记得我在小学六年级的时候，我每次听讲都非常认真，因而六年级的练习题几乎没有我不会做的。然而，有一次做一道有关平方数减法的奥数题时，却难住了我。于是，我抱着“不解开此题，永不罢休‘的想法，我苦苦地计算着，努力地寻找答案。我经过冥思苦想，推来翻去，不断地推敲，我终于发现了平方数减法的公式------两数平方的差等于两数和与两数差的积。
勇于探究、盘根问底的我。
痛失考分虽然我有许多优点，但我也有许多缺点。不信你听听，记得在前不久“博达学校”招生考试中，前面的题我都很顺利地解决了，因而我很高兴，得意忘形，就很马虎的做完了最后一题。等我走出考场时，我突然意识到我最后一题做错了，那正确的答案我想出来了。结果，我距第八名仅差2分。
粗心大意、得意忘形的我。
听完上面的几个小故事，你对我应该有了一些了解吧！你一定会说：“你是一个勇于攀登、坚持不懈、勇于探究、盘根问底、粗心大意、得意忘形的人。”想必你一定会问，我是谁？告诉你吧，我乃闵集中学七（二）班董昕也。
这就是我七年级作文
我，是一个小胖墩，由于长年累月“思想陈旧”，俗称“老古董”。由于我姓名特殊的缘故，被叫做是唐朝诗人孟浩然，这就是我。
首先，我是一个丢三落四的人。有一次，上完体育课之后，我就把外套落在了操场，还好体育老师跑到教室来问这件外套是谁的，我才恍然大悟，茅塞顿开！还有一次是到老师家补习，就忘了把练习本带去了，再是由阿姨骑着那辆吱嘎响的自行车，给我送来的。补习完了，回到家阿姨问我补习得怎么样，我才一拍脑袋：“我的天，又落在老师家了！”阿姨只好又风尘仆仆地去领。
其次，我又是一个骄傲自满的人。每次老师表扬我成绩好，下次就是要被批评的，我觉得这就好像是股票中的冲高回落和高台跳水。我就自然是个禁不起表扬的人，一直如此。
最后我又是个没有主见的人。平时生活中，只要是我不会的，一律不管，一定要做的话，都要征求他人的意见，没有主见，不会思考。
在老师眼里，我写字特好，我背书特溜。在父母眼里，我耳朵特大，我鼻子特灵。这就是我。
如果你问我到底是个怎么样的人，我会说：“我就是我。”
这就是我作文七年级
这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我!下面请看语文迷小编整理的这就是我的作文，希望对你有帮助。
我走到镜子前面，看看镜子中的他。我笑，他也笑;我哭，他也哭。我向他招招手，他对我说：“你好，我叫郭欣，爸爸妈妈希望我们的祖国欣欣向荣，也祝愿我健康地成长，所以给我起了‘欣’这个温馨的名字，但你叫我‘欣欣’我会更高兴。”我也向镜子里的人说：“你好，我今年十三岁，个子不算高，短短的头发淡淡的眉，戴着一副斯文的眼镜，是个腼腆的小男生。”唉!
其实我有时也不腼腆，如果心情好了，下课后会和同学们一起尽情地玩耍;如果心情不好，就没人敢惹我。我最大的特点就是过分的谦虚。小时候，妈妈问我考试考得怎么样，我张口就来：“烤焦了，糟透了。”考小提琴4级时，我也说，估计过不了。就连我上中学能不能进重点班，我也说不确定……虽然谦虚是件好事，可像我这样也未免太谦虚了吧。
我屡次试图修正我这“特点”，但好像已养成了习惯，经常脱口而出。我还很喜欢劳动，家里的活都是我抢着干的，我认为劳动也是一种快乐。
我小时候胆子很大，别人不敢去的地方我敢去，别人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了许多鬼片之后，胆子就慢慢变小了，不敢一个人在家。记得有一次，在家里一只苍蝇都把我吓哭了。
我不喜欢交太多的朋友，不像别人，同猫同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦!
要学习好、品德好、卫生好、长相也要好。所以，我的朋友都是同龄人中的精英。我很珍惜和他们相处的时光，从不和他们闹矛盾。他们也很重视我这个伙伴。
我的兴趣爱好是拉小提琴和游泳。我觉得人只有在水中才能完全伸展，显露出优美的.身姿。音乐，和学习一样，是一门深不可测的领域。
它在我心目中代表着高贵、典雅和神圣，我喜欢音乐，于是就下决心学了乐团必不可少的乐器———小提琴。
我离开了镜子，他也不见了。
这就是我，一个爱音乐的腼腆的中学生。
我，一个普通女孩，个头比潘长江略高，比姚明矮;长相嘛，走在街上不影响市容。
我是个假小子，看见别人头型酷，就狠下心把自己整整蓄了几年的长发剪掉。自我感觉良好，早上起床时，才发现“灌木丛”全都站好了军姿，被老妈骂了一顿!从此，我发誓再不剪长发了。
邻居的姐姐是一个温文尔雅的标准“淑女型，妈妈经常把我和她相提并论，在妈妈的软硬兼施下，我不得不告别了小熊牛仔裤，穿上淑女裙。在客人面前，尽量装得文静。爸妈的朋友尽是些搞笑高手，有好几次憋得我快喘不过气来，还要保持着微笑。客人走时，奖赏性地说声：“你女儿真有气质!”笑得爸爸妈妈脸都开了花。
等客人走后，妈妈会说这次很好，下次继续保持。唉，累死我了，这比我打几场排球比赛还累呀!
走在路上，遇见了几位好友，没想到他们也会这么没创意!第一句就是：“你穿什么裙子?”
“这是什么嘛，走路一点也不习惯，真是的。”我一边走一边抱怨着。
“啊”一声惨叫，我落水了，原因很简单，被裙子绊倒。当我一脸惨相回到家，爸妈惊诧不已，我径直上楼穿上自己一贯喜欢的“衣服”离去，留下爸妈在家讨论下一步的培养计划!
雨后彩虹，阳光普照。我哼着歌，大步向前，心情很惬意，身边飘来林俊杰那《就是我》的歌声。是呀，我就是我，何必要学别人呢?哼着《就是我》，我快速地离去。
点评：文章列举了三件事例：一是自己模仿别人，弄得头发全都竖起来了;二是父母的朋友来了，学习邻居姐姐做淑女;三是穿裙子带来的尴尬。通过对这三件事的叙述，作者告诉我们——我就是我。我是一个有个性的自我，我无须去学习和模仿别人!这其实是当代中学生对人性和人生思考的结果，文章观察角度新颖，具有鲜明的时代特色，但心理刻画不细腻，故被评为二类卷。
清澄明亮的眼睛仿佛是两颗耀眼的明珠，令我自豪。窄鼓的额头和长长的脸，极不雅致;浓密漆黑的眉毛，看上去就像到过来的八字，也叫八字眉。鼻梁没有高山那样陡峭，却有丘陵般那样笔直;两片拱状的树叶交错的样子是我的嘴唇;乌黑的头发对我而言是一种向往。我只有蓬松而平整的头发;每当微风从头顶越过如丝般的阴凉。
我有一颗激情勃发的心，总是遇到挫折和无奈，阻碍我前进的脚步。
我曾经幻想这些不切实际发生的事：我要做一名宇航员，遨游无边无际的宇宙;我要做一名农业学家，拥有自己的土地，种出各种各样绿色健康的食品，并且种出各种奇异美丽的植物。这一切难道不是天马行空、不切实际的空想吗?我想：靠现在勤奋的脚步，理想才有依托。
我胆小而不善言词。
家里建新房时，父亲与瓦匠谈论事情，他们在筹划房子，应该采取的风格和款式，及厅堂的样式。它是南北走，还是西北走向。不一会儿，从我手里拿过来纸和笔递给瓦工，他于是在上面打起草稿来，我直直的站在一旁观看，可以清楚听到笔在纸上划过那清脆的声音。我不时口里嘀咕着：“新家是什么风格，他呈欧式，或许是中式的样子好看吗?新颖吗?……我已经无心去管别的事了。
他们再次讨论了一会儿。接着父亲发话了：“可以行!中国人就要有中国人的样子。不要大洋味儿!瓷砖就用青白两色。边缘用青色，中间用白色。”后来我才知道：瓦工师傅要价有点过高，如果我家不建欧式房子，就不新颖，就亏大了。
我想对父亲说出我的意见，可是嗓子突然沙哑，发出不声。心脏扑扑直跳，面红耳赤，说话吞吞吐吐，又咽下去了。我又自我嘲解：“天塌下来又高个子顶着，家里自然有爸爸操心，我的建议真的好吗?如果不行，爸爸是否觉得我这个人自以为是，其实我连屁也不懂。这念头只是一扫而过罢了。”当时怯懦的我首先想到的是：“算了，不说也罢!既然已经下好决心的事，那就非做不可，可是……可是……”我又有多少个可是呢?又有多少个机会呢?父亲手很轻从我身旁擦过，好像在安慰我：“孩子，你还有机会，下次一定要努力啊!”这种压抑、举棋不定的心，让我压了一块磐石，怎么也卸不下来。
这就是我，一个有理想的我，一个胆小的我，一个不善言辞的我。我想，“人无完人，金无赤足。”这并不是不变的法则。但是，人是不断进步和成长的。现在我要怀着一颗坚定不移、朝气蓬勃的心，去迎接挑战，奔向我的理想。
七年级作文这就是我
妈妈告诉我，在我两岁半的时候，幼儿园在“六一”儿童节时搞了个活动，我们小小班也出了个节目《两只老虎》。老师让我在绿地毯上练习，我却与老师对着干，偏偏不上绿地毯。可是，更怪的是，到了真正上场的时候，那些乖乖听老师话练习的小朋友却都不听使唤了，只有我，在那里大方地跳着《两只老虎》，随后，人们说我一点也不怯场。大家都说我与众不同，现在说来那事情，我也觉的我很不同！
我是“大喇叭”
说我是个“大喇叭”，可是名不虚传。记得那次我和院子里的小朋友一块儿玩儿。小敏提议：“我们爬到最高层的平台上躲起来，怎么样？”因为那时候还小，所以不明是非，也就同意了。于是，我们爬到了平台，在上边玩儿起了游戏。“小敏，小敏，你在哪儿啊？”天渐渐地黑了下来，突然，我们听见小敏的妈妈叫了起来。小敏对我们几个小朋友摆了个“嘘”的动作，便躲了进去。“喂，敏阿姨，我们在这里！”我偏偏不停小敏的话，站在平台上踮起脚尖大幅度地挥挥手，喊道。见小敏的妈妈没有反映，便更大声地喊，大概，全楼栋的人都该听见了吧！“哦，你们在那里啊！等着，我现在就上去！”小敏的妈妈似乎也听见了，与我回应道。“喂，你能不能不要坏了我的好事？我的作业没写完，我妈妈只让我下来玩儿一会儿再写作业，可是我不想写，就出了这个主意——躲到平台上，下回请把你的‘大喇叭’收一收，中不？”小敏生气地对我说。我不好意思地笑了笑，说：“嘿嘿，不好意思啊，我以为你是要我们在这儿玩儿呢，谁知道你的作业还没写完？”其实，我只是嘴上这么说罢了，心里在想：真好，这次我这“大喇叭”可算用到正地上了。
现在的我。
现在的我更是不同凡响，除了是班里的一班之长之外，我还是学校升旗仪式的英文主持人、学校里的跳绳达人。年年都能把“三好学生”、“优秀班干”等奖状捧回家。我还曾被评为市级“三好学生”和“优秀班干”同学们还都很佩服我的文笔，课堂作文不写到四五页我绝对不会交。当然，在英语方面也被同学们也说我是出类拔萃的……不过，尽管如此，我还是要继续努力，如果在数学方面稍稍努力一点点的话，也许更多的“粉丝”会追随着我。我要多多努力，争取更上一层楼。
我，一个与众不同的阳光女孩，伴随着我的，还有我那与众不同的梦想：希望能交到世界各地的朋友。同时，我也希望成为你的朋友！
这就是我，一个与众不同的“大喇叭”。
这就是我七年级作文
看了题目，你或许会疑惑，谁是“知道了小姐”呢？现在我告诉你，我就是知道了小姐。不信？那就看下面。
又有一次，奶奶外出去买东西，把锅交给我，并说：“过十分钟绿豆汤就煮好了，记得去关火。”我当时一心在看书。就随便应了声：“知道了。”就这样，奶奶放心地走了。过了大约二十分钟，我才想起奶奶的嘱咐，慌忙地跑向锅前，关掉火，打开锅盖，可……绿豆汤早已烧焦了。
还有有一次，我和爷爷出去游玩。我光顾着拍照，对爷爷的提醒，只是说了声：“知道了。”就跑走了。结果，一不小心，就迷路了。
这就是我，一个因为知道了而引发一系列事件的糊涂女孩。
这就是我七年级作文
坐在教室里戴着130度近视眼镜的是我。
爱睡懒觉，一上数学课就无精打采的是我。
前15分钟最认真听讲，后25分钟精神最不集中的是我。考试是最不细心，试卷发下来最伤心的是我。
爱跳舞，可舞曲未停，人先停的是我。
爱唱歌，可歌曲未完，人先坐下不唱的是我。
爱做值日生，可做到一半就喊累的是我。
爱读书，读了半天没读够的是我。
比赛时，场边又蹦又跳呐喊助威的`是我。
爱笑，笑的拍打桌子还没笑够的是我。
被小事误解哭鼻子，可眼泪未干就笑了的是我。
有点倔脾气，可发完脾气就后悔了的事我。
有点小聪明，发现自己聪明并自以为是的是我。
爱学习，但学的不认真的是我。
爱吃零食，看电视，被多次制止的是我。
争论问题时，一脸认真劲儿的是我。
写字写得很不错，但奶奶一夸就认为写得不错，骄傲自满的是我。