开学健康心得体会(专业16篇)

时间:2023-12-12 05:25:19 作者:XY字客

心得体会是一种对自己学习和工作的反思和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和学习。

健康开学心得体会

随着疫情逐渐得到控制和学校的开学,我们又迎来了一波新学期的开始。为了让新学期顺利起步,尤其是在保证健康的情况下开学,学校制定了一系列防疫措施和健康规定。通过这个开学之后的体验,我对健康开学有了一些心得和体会,希望对大家能够有所启示。

首先,注意个人卫生是关键。在学校开学之后,学校每天都会对学校进行消毒清洁,但个人卫生还是至关重要。我们要养成勤洗手,勤通风,勤消毒的习惯。在食堂用餐的时候,一定要佩戴好口罩,保持社交距离,不要随意接触他人,减少互相传染的风险。在回家之后,一定要及时更换衣服、洗漱、消毒。这些个人卫生的措施都是健康开学的基石。

其次,养成锻炼身体的好习惯。在疫情之下,许多人都是足不出户,无法进行室外运动。但是,适量的运动对于身体健康和增强身体免疫力是非常有效的。我每天尝试着安排一些时间进行室内运动,如跳绳、健身操等运动。运动不但可以增强身体的免疫力,还可以促进身体的新陈代谢,提高身体素质,保持身体健康。

第三,注重食品卫生。在校园中,学生的大部分时间都是在食堂消费。因此,注重食品卫生是保障健康开学的关键。在食堂用餐之前,需要先以酒精消毒为主,勤更换口罩和手套。适量的摄取蔬菜、水果和粗粮也是健康开学的一个好习惯。检查食物的新鲜程度,避免摄入变质和有害物质。

第四,避免集赞活动。因为疫情的关系,尤其是在学校中,集赞活动是非常危险的。因此,建议大家在这种情况下尽量避免在人群中集结。在学习之余,我们可以尝试着多多了解疫情、科学知识和其他科普知识。我们可以利用这种情况来提高我们的知识水平和扩大我们的知识面。

最后,建议大家保持积极心态。健康开学不仅要注意身体的健康,也要维护自己的心理健康。首先,保持良好的个人心态。不要盲目恐慌,做好个人防护,自我保护,减少精神压力和不必要的焦虑。同时,保持积极的心态。学习知识是我们每个人绝对不能避免的事情,在这个过程中,尽量积极面对学习,享受学习的乐趣。通过这种方式,我们可以保持良好的心态,迎接健康开学。

总的来说,健康开学是一个综合性的问题,需要我们在任何环节,都要注意卫生和健康。在此,我希望能够借此机会提醒大家,让我们一起做一个关心自己和他人健康的人!

开学第一课心理健康讲座心得体会

1、保持心理健康。

(1)教师要培养积极的自我意识,要清楚地了解自己的优缺点所在,正视自己的喜怒哀乐,既不妄自菲薄,也不自我膨胀,不过分苛求外部环境,以避免因现实与理想之间的落差而造成的心理冲突。

(2)运用积极的心理暗示。教师在工作中难免会与领导、同事及学生发生一些不愉快的事情,它会使教师受到打击而自怨自艾、退缩、逃避等。这时要用言语反复提醒自己,进行自我暗示,促进自己乐观向上,善待生活,充满激情。

(3)及时宣泄自己的不良情绪,遇到烦恼,不要闷在心里,可找几个知心朋友谈谈心、调节心理平衡。

2.提高综合素质。

教师应加强学习,不断提高自身的综合素质,促进自己可持续发展,为自己的职业发展奠定坚实的基础。

3、保持乐观的心态和幽默的情绪。

(1)教师自身保持一种乐观的心态非常重要。教师的乐观精神主要包括宽容精神、赏识意识和有激情地生活。

(2)教师要有广泛的兴趣,健康幽默的情绪,平静愉快的心境和活泼开朗的性格。

教师在工作中所表现出的积极乐观、热爱生活、勤奋工作的风貌,都会提高教育教学的效果,有利于学生健全人格与健康心理的形成和培养。同时也对学生今后的成长产生潜移默化的影响因此教师懂得心理健康方面的知识非常必要。

感谢这次培训,让我在今后的工作中重拾信心。让我知道教育者的条件,心理活动本质就是一种感觉。

开学健康心得体会

随着开学的到来,新学期的到来也意味着新的开始和新的机会。作为学生,保持身体健康是学习和生活的基础。在我多年的学习生活中,我有一些关于开学健康的心得体会,希望与大家分享。

首先,保持良好的作息习惯非常重要。作为学生,我们需要时刻保持旺盛的精力和专注力,以便更好地学习和参与各项活动。因此,每天保持充足的睡眠对于我们的身体和大脑的发展非常重要。研究表明,一个成年人每天需要大约七到九个小时的睡眠才能保持身体的健康和精力充沛。所以,每天保持规律作息时间,早睡早起,对于我们的学习和生活都有很大的帮助。

其次,合理的饮食和锻炼也是保持健康的重要因素。营养均衡的饮食可以提供能量和养分,为我们的大脑和身体提供必要的营养素,从而提高我们的学习效果和身体健康。避免吃过多的垃圾食品和快餐,多吃蔬菜水果,鱼类和坚果等富含营养的食物,对于我们的身体健康至关重要。此外,每天进行适当的锻炼可以增强我们的体质和免疫力。参加体育锻炼,户外运动或者定期进行有氧运动,如跑步,游泳等,都是保持身体健康的好方法。

再次,保持心理健康也非常重要。学习压力和生活压力对于我们的身心健康都有很大的影响。为了保持良好的心理状态,我们可以采取一些措施来缓解压力,例如和朋友聊天,听音乐,阅读或者参加一些课外活动。此外,我们还可以学习一些放松和调整心态的方法,如冥想,呼吸练习和做一些心理辅导,以帮助我们更好地处理压力和情绪。

最后,定期进行身体检查也是保持健康的重要手段。身体检查可以帮助我们及早发现一些健康问题,并及时采取措施进行治疗和预防。在学校,我们通常有定期的健康检查,包括身高体重测量,视力检查和常规体检等。我们应该积极参与并定期进行身体检查,以确保我们的身体状况良好。

总之,保持身体健康在学习和生活中非常重要,它关乎我们的学业成绩和生活质量。通过保持良好的作息习惯,合理的饮食和锻炼,保持心理健康以及定期进行身体检查,我们可以更好地保持健康,迎接新的学期和挑战。记住,健康才是最重要的财富,只有身体健康,我们才能有动力和能力去追寻更好的未来。

开学健康心得体会

随着新学期的开始,我们又要迈入一个全新的学习阶段。在这个阶段中,我们需要保持良好的健康状态,以应对学习和生活的各种挑战。经历了几个学期的摸索和总结,我有了一些关于保持健康的心得体会,下面将进行分享。

首先,保持规律的作息时间是保持健康的基础。在学习和生活的压力下,我们常常忽视了规律作息的重要性。然而,一定的作息时间可以帮助我们调整生物钟,提高睡眠质量。每天早上准时起床和晚上按时睡觉,可以让我们更加有精力地投入到学习和活动中。一个好的作息时间还能预防疲劳和提升记忆力。

其次,均衡饮食是健康的保证。在开学的时候,我们常常为了节省时间而选择快餐和零食,这样的饮食习惯是不利于健康的。因此,我们应该合理搭配膳食,保证三餐的正常摄取。尽量选择新鲜的蔬菜和水果,避免过多的油腻和糖分。此外,多喝水也是保持健康的重要方式,它有助于清洁体内的毒素,保持身体的新陈代谢。

第三,适量的运动对健康至关重要。长时间的坐姿学习容易导致身体僵硬和肌肉疲劳。因此,我们应该适当地进行运动,放松身体。有氧运动,如慢跑和游泳,可以增加心肺功能,提高身体素质。此外,常规的伸展运动也能有效缓解肌肉的紧张和疼痛,保持良好的体态。

第四,要保持良好的心理状态。学习压力和人际关系的冲突常常给我们带来负面情绪,影响了我们的身心健康。因此,我们应该学会调节情绪,保持良好的心态。可以选择一些自己喜欢的活动,如听音乐、看书、运动、与好友聊天等,来缓解压力。学会与他人进行有效的沟通和交流,寻求心理辅导也是一个很好的选择。

最后,个人卫生也是保持健康的重要环节。勤洗手和保持宿舍的清洁不仅可以减少病菌的传播,还能提高整体的卫生环境。保持良好的个人卫生习惯,能减少生病的几率,保持身体的健康。

总之,在新学期的开始,我们应该时刻关注自己的健康状况。遵循以上的健康心得体会,我们可以更好地应对学习和生活的各种挑战,取得更好的学习成果。让我们一起努力,迎接新的学期!

开学第课健康心得体会

开学第一课是学生们在新学期里的第一节课,它是新的开始,也是学生们展开新生活、新学期的关键。今年的开学第一课,我们校长讲述了健康的重要性以及如何保持健康。学生们受益匪浅,深受启发和感受。接下来,我将分享我自己的体会和感悟,希望对大家有所帮助。

第二段:正文一。

校长在讲话中时常提到“健康是最大的财富”这一观念。这是一句非常经典的话,也是所有人应该铭记在心的话。在我看来,健康是人生中最重要的资产。它不仅会给我们带来无尽的精力,更还会影响我们的人生方向和前途。所以,我们每个人都应该努力保持健康的生活方式。我们可以通过运动、保持良好的心态、良好的饮食习惯等多种方式来维持自己的健康。思虑到我们年轻是身体的发展期,因此尤其需要注意保养。

第三段:正文二。

在门诊里,我曾经看到很多身体虚弱的患者,他们消瘦憔悴,整天坐在床上。有些人因为生活压力过大,导致身体状况糟糕,早早地失去了健康的时光。如果我们不注重保健、不关注身体,就很可能会失去很多可贵的时光,这也是我在校长的讲话中深受触动的原因。

第四段:正文三。

另一方面,我们还应该注意自己的内心与情感的健康。保持心态的平稳与愉悦对于身心健康也是至关重要的。如果心情不好、容易焦虑和烦躁,可能就容易出现身体上的不适,更可能影响学习和生活的方方面面。因此,我们每天都应该将自己的情绪保持在一个健康的状态,保持积极向上的态度。不要让负面情绪影响到自己的身心健康和人际关系。

第五段:结论。

总之,开学第一堂课的主题是健康生活,希望大家都能时刻关注自己的身体健康和内心情感的健康。我们要牢记健康是最大的财富,珍惜和好好保护自己的身心健康。只有亲自体验过健康的美好时光,才能更好地感受到它的价值所在。愿大家在未来的学习和生活中都能拥有健康与幸福!

《开学健康安全第一课》教师心得体会

一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。

给孩子一片空气,让他们自由呼吸;给孩子一块绿地,让他们栽花种草;给孩子一片绘画壁,让孩子自由描绘;给孩子一片饲养园地,让他们感受动物的可爱。顺孩子之天性,让他们快乐的成长。

创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化,则具有激发小学生多种经验,诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内,设计丰富多彩的设备和材料,使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间,我们力争使室内宽敞明亮,温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。

二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。

校园的教育教学精神环境是指校园中人与人之间的关系及校园校风、氛围等,它包括小学生生活、学习和游戏的人文因素和活动空间。

心理学家苏霍姆林斯基对认知与情感的关系,作了这样一个生动而贴切的比喻:“情感如同肥沃的土地,知识的种子就播种在这个土地上。”反过来讲,如果离开“情感”这块“肥沃的土地”,也就结不出“良好的发展”的果实。

1、平等相待学生,跨越陈旧的“代沟”。

在课程改革环境下,要求教师转变心态,改变以往居高临下的权威态度,以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流,缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中,就能尽情释放自己潜在的创造能量,毫无顾虑地表达自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑问,首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。

良好的课堂心理环境是高质量教学的有力保证。心理学研究表明:和谐、愉悦的氛围有助于学生积极参与课堂活动,而紧张、冷漠的气氛会大大抑制学生学习的热情。如何减轻消除学生学习上的心理压力,培养学生对学习的一种良好心态?教学中,教师要扮演好一名引导者、组织者、协作者的角色,创造最佳的心理氛围,使学生情感得到体验,心灵得到沟通,理念得到认同,情绪得到调节,行为得到训练,让学生充分地展示自我,从而使学生能学得懂、学得好、学得轻松。这样不仅增强学生的学习兴趣、信心和勇气,而且培养了学生相互协作,共同探究的精神。当学生的思维、情趣、爱好都有了张扬的空间时,就会走进老师和老师攀谈并成为朋友,为学生的心理能够健全发展打下了扎实的基础。

2、师生真诚相对,理解铸就成长。

在人际交往中,真诚是最重要的,要做到能理解别人,设身处地为他人着想。作为教师,在学生面前必须表现一个真实的自我,用真诚的爱去对待每位学生,才能使学生感到真实、可信。蒙台梭利说:“教师不仅是一个教师,还是一个心理学家,因为他要指导儿童的生活和心灵。”开展心理健康教育有一个重要的原则就是理解。成年人渴望理解,小孩更渴望理解。许多成功的教育案例告诉我们:不理解何来教育。我们只有通过各种途径,深入地理解我们的学生,才能达到成功教育的目的。

作为一名老师,一名心理辅导员,如果不理解儿童的心理情感,不与他们真诚的相处,他是难以顺利开展工作的。随着社会的不断变化发展,人的心理也在不断地变化着。社会的因素,家庭的教育都给我们的教育带来了一定的难度,唯有积极探索,适应新情况,敢于面对新问题,才能不断地发现儿童的最新动态,走出一条与时俱进而不会落后的道路。

现代的教育观认为,教师不应该是教育的主宰,不应该再有权威不可侵犯的思想。命令、强迫的教育方式其实是把软刀子,不但否定了学生的权利和尊严,导致学生的心理障碍,而且扼杀了学生的创造力。放下架子,努力创设宽松、和谐的氛围,以朋友的身份与学生交流,用真诚换真诚,让学生切实感觉到你是他的朋友,你才能深入他们的内心世界,才能使他们从心里接受你善意的意见与建议。

3、倾注真心真爱,促进感情内化。

师生心理交融的基础是感性的交情,也是爱的投入。教师应重视那些存在各种缺点的学生,多关心有心理障碍的学生。因为这些学生常常由于这样或那样的原因,心理上受到压抑,失去平衡,性格比较孤僻,心理也比较脆弱。当学生遇到不顺心的事时,就会产生不良情绪,并对学习和生活造成一定的影响。如何让这种消极的影响降到最小?我认为教师应深入了解学生,善于与学生沟通,进行谈心、交流,进而开导学生,倾听学生的内心情感,感知学生的内心世界,以老师真诚的爱去关心、呵护每个学生,让学生的心灵得以寄托,让学生的情感得到倾诉,精神得到依靠。当学生需要关心、帮助时,老师应及时伸出援助之手帮助学生,使学生幼小的心灵得到鼓舞,让学生相信自己一定能行,逐步养成良好的心理品质。

《开学健康安全第一课》教师心得体会

一、深入了解学生,从心理分析的角度来看学生易形成的不良心理。

在学校里,有的学生学习优秀或者家庭条件优越,因而很受老师赏识。于是,他们在赞扬声中成长,在荣誉堆里泡大。不知不觉中形成虚荣、骄傲、嫉妒的心理。他们听到别人的夸奖就沾沾自喜,要是有谁敢指出他们的缺点,他们就会变得敏感、焦虑,甚至暴跳如雷。他们经常把自己凌驾于集体之上,好在别人面前卖弄自己,甚至会对教师傲慢无礼。他们认为自己是班级中最好的,一切荣誉非他莫属,一旦有谁在某方面超过自己,他们就不能正确对待,就会迁怒于超过自己的人,对其加以诽谤中伤。

有的学生成绩一般或不好,生活邋里邋遢,还有爱调皮的学生,他们受尽了老师的冷眼和训斥,成了教师的“出气筒”。在生理方面,有的有明显的缺陷,引起自惭形秽的心理。在智能方面,他们的智能水平低于常人,在学习与集体活动中经常处于落后地位,在家庭方面,他们的家庭有的社会地位低下,经济状况困窘或残缺,容易引起低人一等的心理。在教育方面,教师对优等生产生明显的偏爱心理,对于多数处于中间状态的学生来说,普遍滋长了严重的自卑心理。

二、在教育学生过程中,要尊重学生,增强学生自信心。

1、淡化差生观念,尊重学生人格。爱默森说:“教育成功的秘密在于尊重学生。”要尊重学生,首先不要伤害他的人格,因此教师应淡化差生这一概念,从人格上尊重所有学生。

2、强化情感教育,亲近全体学生.我们都知道,教育的最高原则是爱,要对学生实行“爱的教育”。“精诚所至,金石为开”,情感教育的作用是巨大的。

教师办事要公正,要平等对待学生。教师要树立正确的人生观、价值观、教育观、人才观;学习辩证唯物主义,一分为二地看待问题。对优等生,多看缺点,对后进生多看优点。不可感情用事,要认识到只有一视同仁对待学生,学生才会从情感深处,萌发对老师的尊敬和信任。

3、创设情境,取长补短。这要求我们教师充分发挥每位学生特长,优等生爱展现自己,有强烈的表现欲,他们的优点易于显露。而中等生和后进生的优点需要教师去发现去挖掘。这就要求教师细致的观察了解,并使他们的长处得以充分发挥。

开学健康安全第一课观后感心得体会202

当今社会人们的生活节奏正在随随着社会的飞速发展日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂;人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分,在大学院校生活和学习的大学生,十分敏感。况且,大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种.种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,加强对大学生的心理健康教育,就成为我们迫切需要关注的问题。

首先,心理健康的标准是什么呢?心理健康即人对内部环境具有安定感,对外部环境能去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。而衡量一个人的心理是否绝对健康是非常困难的。健康是相对的,没有绝对的分界线。但是当代社会大学生或多或少存在着这一方面的不足,具体表现为意志薄弱,缺乏承受挫折的能力、适应能力和自立能力,缺乏竞争意识和危机意识,缺乏自信心,依赖性强等。

其次,要说对大学生进行心理健康教育的意义,那就是进行心理健康教育是提高学生综合素质的有效方式,心理素质是心理方面比较稳定的内在特点,包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素,是其它素质形成和发展的基础,在复杂多变的社会环境中,保持良好的心理适应状况,是抗拒诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。进行心理健康教育是驱动学生人格发展的基本动力,心理健康教育与受教育者的人格发展密切相关,并直接影响个体人格的发展水平,使其能把握自我,对自身的行为进行认识评价,从而达到心理优化、健全人格的目的。

那么,如何对大学生大学生心理健康问题进行教育呢?我觉得要做到以下几点,1,充分发挥学校心理咨询作用。学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径,也是心理素质教育的重要组成部分。2,开展大一新生心理健康调查,做到心理问题早期发现与预防。从而有针对性地提出教育措施与方案。3、把心理素质教育渗透在各科教学之中,通过各科教学进行心素质教育既是学校心理教育实施的途径,也是各科教学自身发展的必然要求。4、开设心理教育必修课,增强自我教育能力。掌握心理素质相应知识,系统学习心理、卫生、健康等方面的知识,有助于学生了解心理发展规律,掌握心理调节方法,增强自我教育的能力。5、加强校园文化建设,为大学生健康成长创造良好的心理社会环境。大学生心理素质的培养离不开良好的校园文化氛围。

二十一世纪人才的心理承受能力将经受更为严峻的考验。为此,就要不断加强对青年大学生的综合素质的教育与培养,使他们真正懂得:要想占有未来,不仅要作思想品德、智能、体魄的储备,更要作战胜各种困难挫折的心理准备,从而引导他们科学地走出自我认识的误区,更新观念,超越自我,唯有如此,方能在搏击中,翱翔自如,走向成熟,参与国际人才竞争,迎接新世纪的挑战。

深圳“开学健康第一课”观后感心得体会

为保护学生视力,更好地预防近视,6月22日下午,花牛中心学校邀请天水市爱尔眼科医院视光科主任来校进行青少年预防近视知识讲座。该校三年级200多名师生参加活动。

眼科医生从眼睛的生长发育,近视眼的发展过程、在学习和生活中如何保护视力、影响近视的因素、如何尽早发现眼睛近视、多长时间做一次视力检查、在学校每天做眼保健操为什么还有那么多的孩子近视等方面进行了生动详细的讲解。通过本次活动,学生们知道了如何在今后的.学习和生活中保护自己的视力。

健康开学心得体会

开学季,是一个新的开始。对于学生而言,新的学期给了我们一个重新开始的机会。而“健康”则是我们追求的目标,因为良好的健康可以让我们更好地面对学业和生活的压力。在这篇文章中,我将从身体、心理、学习等方面,分享我在健康开学方面的一些体会和经验。

第二段:身体健康。

身体健康是我们最关注的问题之一。作为学生,我们常常需要长时间地坐在课桌前,以及使用电子设备,这些都让我们的身体受到了很大的压力。因此,我认为保持良好的体育锻炼习惯非常重要。每天早上,我都会进行简单的伸展和锻炼,这让我感觉精力充沛,准备迎接新的学习日程。

第三段:心理健康。

除了身体健康之外,心理健康也是非常关键的。在学习中,我们常常会遇到压力、焦虑等情绪。我发现最好的方式是保持平衡,舒缓情绪。对于我个人而言,喜欢听音乐和看书。这些活动让我放松、缓解压力。同时,我也尝试和朋友交流,这让我有机会把自己的问题与他人分享,得到建议和支持。

第四段:学习效率。

与健康相关的一个重要问题是学习效率。我们都知道,如果身体和心理不健康,学习效率会受到影响。但是,如何提高学习效率呢?我认为时间管理非常重要。在上课和复习时,我都会尝试制定一份计划,并尝试着把它执行下去。这不仅有助于提高学习效率,还有助于缓解压力,并帮助我保持平衡。

第五段:总结。

正如我在介绍中所提到的,身体、心理和学习效率是健康生活的三个重要因素。通过一些简单的调整,我发现我能够保持健康的身体和心态,提高学习效率。我相信,如果我们都能关注这些方面,并尝试做出一些调整,我们都能在新的学年中获得更好的成绩和体验。总之,在开始新学期的时候,我们一定要把健康放在首位。只有身心健康,我们才能更好地迎接未来的挑战。

健康心得体会

1.骑行300公里返岗的女医生甘如意甘如意,女,24岁,武汉市江夏区金口卫生院医生。

武汉封城时,她刚刚回到位于湖北荆州的老家。

虽然没有人要求她返回单位,但她心里却很着急,“我们科室只有两个人,这个时候会很忙。”

她做通了父母的思想工作,选择了唯一可行的交通工具——自行车,踏上了艰难的返岗行程。

在当时,出行的人都得去防疫指挥部开临时通行证。

在甘如意的通行证上,车牌号一栏写着“自行车”,通行事由是“到武汉江夏区金口中心医院上班”。

她靠着共享单车和一段顺风车,辗转4天3夜300多公里,淋着雨,吃着泡面,终于到达了目的地。

当她出现在医院大门口时,同事们先是惊讶,后是心疼。

“那一刻我特别轻松!”她说,“除了膝盖疼得不行!”

3月7日,甘如意入选“一线医务人员抗疫巾帼英雄谱”。

2.武汉街头的义务送药人吴悠吴悠,26岁,武汉人,中学老师。

武汉封城之后,很多市民都被“困”到家中,生病时无法买药,万分着急。

发现这一情况后,吴悠骑着电动车出发了,他在武汉三镇来回穿梭,每天至少跑30公里,给有需求的人送去药品及防护用品。

收药者相当一部分是新冠肺炎疑似病例,他们一般会主动要求吴悠把药放在远处,避免近距离接触。

说不害怕是假的,吴悠只能尽力做好自身防护。

但是世事繁杂,人心颇测,有人竟然举报吴悠非法售卖药物,赚取差价。

警方对他进行了约谈,所幸吴悠的每一笔收费手机上都留有证据,详细核实后,警方还给了他清白。

对于这次不愉快,吴悠没有把它放在心上。

“我会一直坚持为困境中的求助者义务送药,直到有一天疫情结束,他们不再需要我。”吴悠说,“每天都有许多人加我求助,我不能停下脚步。虽然力薄,但也想成为保护武汉人的鳞片。”

3.隔离点里的护理志愿者在武汉市东西湖区隔离点,有一支年轻的护理志愿者队伍。

这支队伍的12名女志愿者毕业于同一所学校——东西湖职校护理专业,如今她们都在不同的大学继续深造。

2月10日,听到母校的召唤后,12名队员克服种.种困难,迅速集合到了一起,然后奔赴隔离点展开工作。

配合医生对密切接触者进行初步诊断,测体温,心理疏导,为他们送上一日三餐……。

一天的工作下来,穿着防护服,戴着双层口罩的队员们有点喘不过气来。

“虽然很闷很难受,但我们不会退缩,希望疫情早点结束。”这是12名队员一致的心声。

4.从国外运回五箱口罩的少年赵珺延赵珺延,男,15岁,上海新黄浦实验学校八年级学生。

放寒假后,赵珺延去印尼雅加达的舅舅家度假。

几天后,国内传来疫情消息,他的家乡温州很快成了重灾区。

舅舅闻知此事,马上发动众人,在当地采购了15000个医用口罩。

但当时疫情严重,航班陆续停飞,舅舅发愁如何把口罩运回国内。

赵珺延于是改变度假计划,主动承担起了“快递小哥”的任务。

2月3日晚,他坐上印尼飞中国的最后一班飞机。

5只沉甸甸的行李箱,一个健壮的成年人也不好应付,更何况一个15岁的少年。

他求好心人帮忙抬着过了海关,然后又一个人在机场折腾了半个小时,用手推车把它们送到快递集合地。

就这样,在抗疫最紧要的关头,这批宝贵的物资被送到了温州苍南!

自古英雄出少年。非常时期,赵珺延“千里走单骑”,让大家看到了一个00后的勇气和担当。

5.第一时间捐献血浆的“00后”康复者专家研究发现,新冠肺炎康复者的血浆中存在大量抗体,可用于危重患者的临床治疗。

2月14日下午,广东清远,两名“00后”康复者在市人民医院捐献血浆。

小陈是捐献者之一,他是一名在校大学生,在痊愈出院之前,他就手写了一份捐献血浆承诺书:

“感谢这么多天来,医护人员对我的照顾……当我了解到血液抗体对医疗有帮助,社会也需要我做一份贡献时候,我觉得应该要将血浆捐献出来。”

小陈是广东省第一个写下捐献血浆承诺书的康复者。

据报道,在武汉、贵州、深圳等地,先后有多名“00后”康复者捐出了自己的血浆。

“00后”不是局外人,经历疫情,他们正在长大。

奔健康心得体会

作为现代人,我们时刻被工作、学习和社交压力所包围。在这个快节奏的生活中,保持身心健康变得尤为重要。我通过长期的锻炼与调整生活习惯,逐渐摸索出了一些奔健康的心得体会。

第二段:锻炼身体。

身体是灵魂的容器,只有拥有强健的体魄,我们才能更好地应对生活的各种挑战。每天坚持锻炼是我保持健康体魄的秘诀之一。无论是晨跑、夜跑,还是游泳、瑜伽,每一种运动都能够带给我愉悦的身心体验。与此同时,规律的锻炼也增强了我对艰难环境的适应能力,更加自信的面对生活。

第三段:饮食调节。

饮食对人体健康的影响不容忽视。我意识到养成合理的饮食习惯对于维持健康至关重要。我选择了均衡的饮食,摄入足够的蔬菜、水果和蛋白质,减少高糖、高脂的食物摄入。此外,我还遵循“三分饥,七分饱”的原则,不过饱不饥,让胃感觉到饥饿的程度正是最佳摄入食物的时机,保持胃部健康。

第四段:心理调适。

心理健康是身体健康不可缺少的一部分。我善于通过寻找乐趣和情感的宣泄来保持良好的心理状态。通过阅读、旅行、与亲友交流等方式,我极大地舒缓了日常生活中紧张和压力带来的负面影响。同时,我也学会了接纳自己,接受自身的缺点和不足,从而减少对自己的苛求,更好地平衡内心的情感。

第五段:积极态度。

在面对生活和困难时,我坚信积极的心态能够载我一生。积极的思考方式使得困难和挫折变得渺小,并激励我迎接新的挑战。无论遇到任何问题,我总是看到其中的机会和成长。通过保持积极的态度,我能够更好地应对生活的起伏,追求自己的梦想。

结尾段:总结与展望。

通过锻炼身体、饮食调节、心理调适、积极态度等方面的努力,我逐渐养成了良好的健康习惯,并收获了身体与心灵的平衡。我坚信只有健康的体魄和心态,才能够更好地拥抱人生的每一个精彩瞬间。未来,我将继续努力,不断探索关于奔健康的新心得,为自己创造更加健康、美好的生活。

健康课

近年来,随着人们生活水平的提高,健康问题越来越受到大家的关注。为了提高学生的身心健康水平,学校引入了健康课。在这个学期的健康课上,我从中受益匪浅,对于个人的身心健康有了更加全面深入的了解。在此,我想与大家分享一下自己的心得体会。

首先,健康课开拓了我对健康的认知。在课堂上,老师讲解了许多关于健康生活的知识,比如饮食、运动、心理健康等等。以前,我对健康的认识只是停留在“不生病就是健康”的层面,对于如何通过科学的饮食和锻炼来保持健康并没有深入的了解。而通过健康课的学习,我知道了合理的膳食搭配可以提供充足的营养,规律的锻炼可以增强体能,积极的心态可以提高幸福感。这些知识让我意识到,健康是一个综合性的概念,需要在生活中的各个方面去维护和促进。

其次,健康课使我树立了正确的健康观念。在课堂上,老师以案例分析的方式,引导我们正确对待健康问题。我们不但要重视身体健康,还要注重心理健康。在现代社会,人们日常生活中可能会面临学业压力、社会压力、情感压力等各方面的困扰,这些问题会给我们的身心健康带来负面影响。所以,我们要学会寻求帮助,学会宣泄情绪,保持良好的人际关系,以及培养乐观向上的心态。这些健康观念的树立,让我在面对生活困难时能够更加理性地去应对,从而有效地减少压力和焦虑。

第三,健康课让我养成了良好的生活习惯。在课堂上,老师不仅告诉我们什么样的生活习惯是好的,还教给我们如何养成良好的生活习惯。通过课堂上的互动和实际操作,我掌握了一些科学健康的生活方式。比如,我开始规律地锻炼身体,每天早晨出操,每周去游泳,每天晚上散步,使我的身体得到了锻炼,也增强了我的体质。我还开始注意饮食的平衡,增加蔬菜和水果的摄入,减少油腻食物的摄入,让自己的身体得到最基本的营养。我还注重心理健康,学会了一些缓解压力的方法,比如听音乐、看电影、和朋友聊天等等。这些生活习惯的养成,让我在日常生活中更加健康自信。

第四,健康课提高了我对未来的规划意识。在课堂上,老师和同学讨论了很多职业与健康的关系,使我认识到未来选择的职业可能会对健康产生一定影响。比如,现代社会工作压力大,可能会导致职业病的发生,所以选择职业时要注意心理承受能力和工作环境。此外,老师还介绍了医疗行业的发展前景以及培养相关专业的途径,让我对未来有了更加明确的规划。通过这样的讨论和思考,我对未来的就业和职业选择有了更加明晰的认识,努力为自己健康的未来进行规划。

最后,通过健康课的学习,我深刻体会到健康是人生的基础。没有健康的身体和积极的心态,再多的金钱和名誉都是虚无的。通过不断地学习和实践,我将会继续坚持健康的生活方式,养成良好的生活习惯,并在未来的发展中做出正确的职业规划,为自己的身心健康注入更多的能量,为实现美好的人生奠定坚实的基础。健康课改变了我的思维方式和行为习惯,也改变了我的生活态度和人生观念。我相信,健康课会对我今后的学习和生活产生深远的影响。

以健康心得体会

健康是人类宝贵的财富之一,是人们追求幸福生活的重要保障。而我在生活中多年的体验告诉我,保持健康需要树立正确的健康观念,合理饮食、适度运动、均衡作息、积极心态等方面都是非常重要的。在下面的文章中,我将分享我个人在健康方面的心得体会。

首先,在保持健康的过程中,树立正确的健康观念是重中之重。人们常常会因现代生活节奏的加快而忽略了健康的重要性,往往选择快餐和方便食品以节省时间。然而,这样的方式只会满足短暂的口腹之欲,却忽视了人体对各种营养物质的需求。因此,我认识到了重视饮食的重要性,我开始注重自己的饮食结构,增加蔬菜水果的摄入,减少高糖高盐食品的摄入量,并且合理控制饮食的种类和份量。这样不仅可以有效保持体内物质的平衡,提供身体所需的营养,还可以预防常见疾病的发生。

其次,适度的运动对于保持健康也是至关重要的。长期坐在办公室或者课堂上,缺乏运动对身体的健康非常不利。我意识到了这一点后,每天都会安排一定时间进行适度的运动。比如,我会选择晨跑、夜跑或者去健身房进行运动锻炼。运动不仅可以帮助身体燃烧多余的脂肪,维持身体的体重,还可以增强心肺功能,提高身体的免疫力和抵抗力。通过运动,我可以更加积极地面对生活和工作中的各种压力,减轻身体和心理上的疲劳。

再次,均衡的作息也是保持健康的重要一环。人的生物钟是非常敏感的,在规律的作息下身体机能才能正常运转。我认识到这一点后,我会在规定的时间点上床睡觉,每天保证7-8小时的充足睡眠时间。同时,我还学会了合理安排工作时间和休息时间,避免长时间的连续工作或者熬夜。这样可以提高心理的稳定性和工作效率,保证身体充满活力。

最后,积极的心态对于保持健康也起到不可忽视的作用。人的情绪和心态都会对身体产生直接的影响。我个人倾向于保持积极乐观的心态,面对困难和挫折时,我会用积极的态度去解决问题。同时,我会学会释放压力,采取一些放松的方式,比如听音乐、看书、散步等。这样有助于舒缓压力,保持愉悦的心情。我发现,心情好的时候,身体也会更加健康。

总而言之,保持健康需要多方面的综合努力。我在生活中始终坚持树立正确的健康观念,注重饮食结构的调整,适度运动,均衡作息,以及积极乐观的心态。这些都是我在多年的体验中所积累的心得体会。我相信,只有拥有健康的身体和心态,我们才能更好地迎接生活的挑战,并取得更多的成就。因此,健康应该是我们始终以来的追求目标。

健康与亚健康心得体会

健康是人们一生追求的目标,然而,随着现代社会的高速发展,以及生活方式和环境的改变,亚健康的概念也逐渐浮出水面。以下是我的一些健康与亚健康的心得体会。

第一段:保持健康的重要性。

健康是一件最重要的事情。有了健康,我们才能有更好的精神状态,更高的工作效率,更丰富的生活质量。如何保持健康呢?首先,多喝水、多吃蔬菜水果、少吃油腻的食品,少喝酒、少吸烟、少熬夜。另外,要适当运动,注意调节好自己的心情和情绪。

第二段:亚健康的危害。

亚健康就是指身体没有病症,但是某些机能并不正常,或者身体状态处于亚健康状态。亚健康状态虽然不是疾病,但是是疾病的前兆,如果不及时治疗和调整,可能会导致病情加重,最终演变成疾病。

第三段:亚健康的症状及原因。

亚健康有很多症状,比如:失眠、心慌、胃胀、头痛、便秘、疲劳等。再比如,我们在工作中因为长时间的电脑使用,可能会出现颈椎病等。亚健康的原因很多,可能是因为工作压力、生活环境的变化、饮食不规律、缺乏运动等。

第四段:预防和调整亚健康。

预防和调整亚健康非常重要。首先,我们需要注意身体的变化,及时发现并进行调整。同时,我们应该改变作息不规律、饮食不健康等不好的生活习惯,合理安排自己的工作和生活时间。另外,我们可以通过运动放松身体和心情,比如跑步、瑜伽、打球等。

第五段:总结。

总之,健康和亚健康是我们每个人需要关注的问题。只有关注这些问题并进行积极的调整,我们才能拥有一个良好的身体和心理状态,更好地迎接未来的挑战。我们需要有意识地改变自己的生活方式和思维方式,尤其是在工作和生活压力较大的情况下,更要注意身心健康。

健康班心得体会

作为一名学生,每天都在学习新知识,但健康同样重要。参加健康班不仅让我了解了许多有关健康的知识,还在身体上得到了锻炼。今天,我来分享一下我的健康班心得体会。

第一段:介绍健康班。

健康班是一个为学生提供有关健康和体育方面知识的机会。我们在健康班中学习了如何保持健康的生活方式,包括健康饮食、正确锻炼和应对压力的方法。此外,我们还参加了各种体育活动,包括羽毛球、游泳和篮球等。

第二段:学习健康知识。

健康班不仅教导我们健康的生活方式,还让我们了解了许多有关健康的知识。我们学习了如何预防流感和其他常见的疾病。我们了解了养成健康饮食习惯的重要性,以及哪些食品对身体有益。此外,我们还学习了如何保持身体的健康状态,包括每天锻炼和在休息期间正确的姿势。

第三段:参加体育活动。

健康班的另一个亮点是各种体育活动。我们可以选择自己感兴趣的运动项目,如羽毛球、游泳和篮球等。通过这些活动,我们可以锻炼身体,并提高自己的体育技能。此外,参加体育活动也是一种放松的方式,让我们减少压力并恢复集中精力的能力。

第四段:健康带给我的影响。

参加健康班给了我许多有益的经验和启示。我现在更加重视自己的身体状况,并认识到保持健康的身体状态需要付出努力。我现在树立了正确的健康观念,并尽可能地制定出实施健康生活方式的计划和方案。

第五段:总结。

通过健康班的学习和参与体育活动,我个人感受到了身体和精神上的好处。我意识到自己的健康是很重要的,并会认真地把这些学习应用到我的日常生活中。我非常感谢健康班给了我这次难得的机会和体验,我相信这个经验将对我一生有益。

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