幼儿园周总结心得体会(专业20篇)

时间:2023-11-18 06:57:29 作者:字海 幼儿园周总结心得体会(专业20篇)

总结是一个思考自己成长的机会,我希望通过将自己的心得体会总结起来,来反思和改进。接下来,小编为大家分享一些感人肺腑的心得体会,让我们一起感受他人的成长和思考。

周总结

每一个人都有自己的生活和工作节奏,周总结是一种对过去一周所做所学的回顾和总结。它不仅能够让我们更好地认识自己,发现自己的优点和不足,还能够帮助我们更好地规划未来的工作和生活。因此,周总结对于个人的成长和进步至关重要。

第二段:总结的过程和方法。

一个有效的周总结需要有清晰的目标和方法。首先,我们需要回顾这一周内所做的工作和所学的知识,列出具体的成果和收获。然后,我们要对自己在工作和生活中的表现进行客观的评估,寻找不足和改进的方向。最后,我们需要制定具体的计划和目标,为下一周的工作和生活做好准备。

第三段:周总结的价值和益处。

通过周总结,我们能够更好地认识自己的优点和不足,从而有目的地去改进和提升自己。另外,周总结也能够帮助我们更好地调整自己的心态,缓解压力和焦虑,保持积极向上的心态。此外,周总结还能够帮助我们更好地认识自己的工作习惯和效率,从而提高工作效率和质量。

在过去的一周中,我通过周总结发现了自己在时间管理上存在的不足,经常会因为拖延而导致工作紧张和效率低下。因此,我制定了一个具体的计划,每天做好时间规划,提高工作的效率。另外,我也发现了自己在沟通和协调上的不足,经常会因为语言表达不清而导致误解和冲突。所以,我决定加强沟通技巧的学习和实践,提高自己的沟通能力。

第五段:总结与展望。

总的来说,周总结是一个很好的对自己进行反思和改进的机会,通过周总结,我们能够更好地认识自己,发现自己的优点和不足,从而有针对性地去改进和提升自己。同时,周总结还能够帮助我们提高工作效率和质量,保持积极向上的心态。在未来的每周,我将继续坚持进行周总结,并不断完善自己,达到自身的成长和进步。

周总结和心得体会

周总结和心得体会是我们在周末或者一周结束时常常会进行的一项重要活动。通过总结所度过的一周,我们可以回顾过去的日子,发现自己的不足和错误,并为未来的工作和生活提供借鉴。本文将从“总结一周的工作”、“分析问题和找出解决方法”、“审视自我并做出改进”、“展望未来”和“定下下周的目标”五个方面,来探讨周总结和心得体会的重要性和方法。

首先,总结一周的工作是进行周总结的第一步。在这一步骤中,我们可以回忆起过去一周所做的工作,列出具体的事务和项目。这样做有助于我们梳理思路,更好地了解自己的工作重点和方向。同时,通过总结工作,我们可以更好地掌握我们所做的事情是否符合预期,是否达到了预期的目标。总结工作还能使我们更好地评估自己的工作效率和时间分配的合理性,进而对下周的规划和安排提供有益的指导。

其次,分析问题和找出解决方法是周总结的核心内容之一。周总结的目的是为了寻找并解决工作中存在的问题,从而提高工作效率和质量。在这个环节中,我们需要仔细分析每一个问题的原因和产生过程,找出问题的根源。只有找出问题的根源,才能针对性地提出解决办法。解决问题需要有创新的思维和实际的行动,在寻找解决办法时,我们可以从同事的建议、书籍和网络等渠道获取帮助和灵感。分析问题和找出解决方法是周总结的核心环节,只有通过这一步骤,我们才能在工作中不断成长和进步。

另外,审视自我并做出改进是周总结的重要环节之一。在工作中,我们经常会遇到自己的不足和错误。这些错误可能是在沟通、规划、执行等方面,但无论如何,我们都应该及时意识到自己的问题,并且主动地寻找改进的方法。审视自我需要客观、冷静且不带情绪地评估自己的表现,并深入思考自己的不足之处。只有敢于面对自己的问题,才能有机会在工作中迅速成长。通过审视自我,我们可以更好地了解自己的优点和缺点,发现并改正自己的错误,提高自己的能力和素质。

此外,展望未来也是周总结的重要环节之一。通过总结过去的一周,我们不仅可以发现问题和改进自己的不足,还能为未来的工作和生活做出更好的计划和安排。展望未来可以帮助我们更好地明确自己的目标和方向,为自己设定有挑战性的目标,并制定相应的计划和策略。展望未来也是增强自信和动力的重要方式,它使我们能够更加明确为自己努力工作的意义和目的。

最后,定下下周的目标是周总结的最后一步。通过总结过去一周的工作和思考未来的发展方向,我们可以为下周设定合理和具体的目标。确定目标时需要结合自己的实际情况和能力水平,既不能过于追求完美,也不能轻易满足现状。设定目标后,我们需要根据目标制定合理的计划和措施,并且在实施过程中持续跟踪和调整自己的进展。只有设定明确的目标并切实付诸行动,我们才能更好地完成工作任务,并在工作中取得更大的成就。

总之,周总结和心得体会是我们每周都应该进行的一项重要活动。总结工作、分析问题和找出解决方法、审视自我并做出改进、展望未来以及定下下周的目标,构成了周总结和心得体会的五个关键步骤。通过这些步骤,我们能够不断提高自己的工作效率和质量,并为实现个人的职业发展和生活目标提供指导和支持。

幼儿园值周总结

时间飞逝,一个学年又将过去,首本学年的工作,在积累好的经验的同时,反思存在的问题,促使自己不断学习,努力提高,使自己的工作和业务能力逐渐成熟起来。现将本学年的.工作总结如下:

社会发展、教育不断改革对每个教师的必然要求。在现代终身教育的改革中,教师的自学首先是作为一种终身学习的形式而进行,我们应该成为一个终身学习者,不断学习、不断自我成长,吸收新的理念。因此,我珍惜每一次的学习机会,无论是外出或是园内,我都能从中吸取对自己有用的知识和经验,不断完善、提高自己的专业知识和业务能力。并在实践中不断反思自己,不断总结成功经验和寻找存在问题,寻找最佳的解决方案,使自己的学习和工作更具有明确性、方向性。

1、积极认真主动地协助园长作好园内各项工作的正常开展。协助园长策划组织园内的大型活动,如“冬季运动会”、“庆六一”认真细致地作好各项准备工作,把可能出现的情况都提前考虑在内,使每次活动都能按计划圆满完成,作到有条不紊,受到家长和老师的好评。

2、认真做好每日的日检工作,及时给予新教师一些在教具准备及教学安排的合理化建议和意见;认真听评课,就教学活动与老师及时沟通,对新教师给予教学活动指导,促进新教师尽快的提高教育教学水平。

3、及时做好教学用品和教具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。严格执行了园产管理制度,期初进行园产登记,平时做好货物登记,学期末验收,进行财产清理,尽量做到物尽其用。

4、做好校舍安全检查维修工作,本学期我们坚持了大型玩具和设备设施的每天一小检查,每周一大检查制度,大到房屋小到螺丝都不放过,对幼儿的门窗、玻璃、自来水等发现问题及时维修、解决。我们本着安全工作无小事的原则,处处抓细节,发现问题及时处理,做到隐患及时清除,避免小事酿成大祸的发生。

5、对园内的清洁卫生建立每天一小扫,定期大扫除制度,清除死角。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会,窗户每周擦拭一次,窗台每天擦拭。教室洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水,使幼儿滑倒。对公共区域的卫生落实到班级,各班包干区每天保持整洁,园内操场每天保持没有杂物。同时协助值周教师共同做好校园环境卫生的检查、清洁与保持工作。6、我愿用我的热心,换取孩子们的安心,我愿用我的真心,换取孩子们的开心,我愿用我的实心,换取所有人的认同。真正作到幼儿园如我家,把幼儿园的发展与自我连成一体,树立了“园兴我荣,园衰我耻”的主人翁精神。

工作着并快乐着,这是我今年最大的感受,虽然在工作中有时不近人意的地方,但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚持自己在新的学年里会有更大的进步,更好的服务教师,服务幼儿和家长。

本周总结心得体会

在这个快节奏的社会里,人们经常感到时间不够用,有太多的事情需要完成。而当我们回顾一个星期的时间,对我们的生活进行总结和反思,提高我们的生活质量和效率。本篇文章将会以五段式表达有关本周总结的心得体会。

第一段:目标的制定。

本周的开始,我制定了我的目标,一个早上学习英语,一个下午通读一本书,晚上写每天的思考总结。制定目标是为了让自己更加有计划地学习和管理时间,在时间管理中把时间投入到有价值的事情中。本周的成果证明,目标的制定是非常必要的。

第二段:时间的安排。

在本周中,我合理地安排了我的时间,让我的时间之间没有冲突和浪费。我把我所有的事情都写在我的行事历上,并确保每小时都利用有效。在工作和学习中,我区分优先级,并把更多的时间分配给更重要的任务。这样我的时间在本周变得非常高效。

第三段:沟通与支持。

人生道路上不能孤军奋战,有能够为我们提供支持和鼓舞的团队可以极大地提高我们战斗力。在这个星期里,我给自己的朋友打电话聊天,与家人分享我的进展和挑战。这种沟通和支持的方式让我感到非常温馨和欣慰,同时也给我提供了意见和建议。

第四段:思考和反思。

在每天的结束时,我会花一些时间回顾我的一天工作和学习的成果,反思我的做法。我会问自己,我今天做了什么?我哪里做得好或者不好?我可以做得更好吗?等等。这个反思的过程使我能够清楚地看到哪些方面需要加强,哪些方面需要改进,提高我的学习和表现。

第五段:总结与展望。

本周虽然有一些困难和挑战,但我的努力和积极的态度让我能够克服它们。我相信这个习惯会让我取得更好的结果。总结这周的成果,我从我的过程中学到了一个非常重要的课程,那就是“有计划地管理时间可以提高工作和学习效率,沟通和支持可以带来很大的力量,思考和反思可以不断完善自己”。展望下周,我会更多地关注我的心理健康,锻炼身体,保持积极的生活态度,并尽可能地实现我的目标。

在总结这个星期之后,我深切地意识到自己的努力和提高。我希望你也能够感受到自己在生活和学习中的成长和变化,并通过这个过程不断提高自己的生活质量和效率。

幼儿园值周总结

大家早上好!

度过了愉快的周末,我们又回到了美丽的校园,迎来了新的一周,回顾上周的各项工作,井然有序、圆满完成。下面我代表上周的值周老师对上周的工作总结如下:

我校教师以积极热情的工作态度投入到教学工作之中,晨读、上课、午学各老师认真负责,校领导周四对学校的常规教学工作进行了督促检查。学生学习认真,晨读可以听见教室朗朗的读书声,午自习教室静悄悄,同学们在认真完成作业,这些体现出我们xx学校教风正、学风浓。在我校优越的学习环境中,希望同学们进一步刻苦努力,争取不断进步。

各班主任工作扎实细致,耐心的对学生进行了安全纪律教育,学生上课遵守纪律,尊敬老师、课间低段同学见到老师能主动问好,课间各项活动有序进行。

各班值日生能够及时认真的打扫校园卫生,为我们创设了一个干净整洁的学习环境。

上周我校开展了“文明路队”活动,学生放学教师将学生护送到校园百米外的家长手中,学生站队整齐,有序靠边行走,家长在老师的指导下能够积极配合。此项活动的开展,有效缓解了以往学生放学校门口·交通拥挤的现象,充分展示了我校积极向上的文明精神风貌。

上周五在学校领导的精心筹备下,家长会圆满召开。各班主任、代课教师与学生家长进行了深入交谈,与家长交流了学生学习、纪律、生活等方面的情况,我校的工作得到了广大家长的一致好评。此次家长会的召开,让家长了解了学校,增加了对学校的认识和理解,进一步密切了家校联系,架起了家校沟通的桥梁,形成了家校共育的合力,促进了学校的下一步工作,为学生的健康快乐成长创造了和谐的育人环境,为孩子的全面发展奠定了良好基础。

1、一部分学生早上到校后学习自觉性较差,希望同学们养成自觉学习的好习惯。

2、存在个别学生随地乱扔垃圾现象。学校是我们大家的家园,家园的卫生需要大家共同来维护,希望大家保持良好的生活卫生习惯。

让我们把掌声送给这些品德优秀的同学。

周总结

第一段:引言(约200字)。

在工作和学习中,每个人都要面对许多困难和挑战。周总结是一种非常重要的工具,可以帮助我们回顾过去的一周,总结经验教训,思考自身的成长与进步。本文将基于自身的体验,分享我在周总结中的心得体会。

第二段:认真回顾(约300字)。

在每周的结束之际,我会花一些时间来认真回顾过去的一周。我会列出自己的工作任务和学习目标,并逐一检视完成情况。我会反思自己的工作态度和学习方法,思考是否还有改进的空间。仔细思考和总结,帮助我更好地理解自己在工作和学习中的能力和需求,从而更好地规划未来的发展方向。

第三段:总结经验(约300字)。

周总结是一个宝贵的机会,可以让我们从挫折和困难中学到很多。在总结中,我会特别关注那些可能出现问题的环节和不足之处,以便在未来的工作和学习中避免犯同样的错误。我会记下解决问题的思路和方法,为自己建立起一套完善的经验库。同时,也会将解决问题的经验分享给同事和伙伴,互相学习和提高。

第四段:反思成长(约200字)。

通过周总结,我不仅能够反思过去的不足,还可以意识到自己的成长点。我仔细观察和分析,找出自己在工作和学习中取得的进步和突破,从而增强自信心和动力。通过不断总结和反思,我能够看到自己的成长轨迹,这使我在工作和学习中更加有信心和动力。

第五段:规划未来(约200字)。

最后,我会利用周总结的结果来做出下一阶段的工作和学习计划。根据总结中的经验教训和自身的需求,我会设定明确的目标,并制定实际可行的行动计划。我会时刻保持警惕,不断调整和优化自己的计划,以便更好地实现个人的职业和学业发展。总结过去,迎接未来,这是我在周总结中的重要体会。

总结:

周总结在工作和学习中具有重要的作用,可以帮助我们回顾过去、总结经验、反思成长,并规划未来的发展。通过认真回顾,总结经验,反思成长,我们能够不断提高自己,在工作和学习中焕发出新的动力和激情。相信只要我们持之以恒地进行周总结,必将在事业与学业上取得更加辉煌的成就。

本周总结心得体会

本周,回首过去七天的工作和学习,我们不禁感叹时间的飞逝。在这短短的一周里,我们或许在学习上有所收获,或许在工作上有所提高,或许也有些许遗憾和不足。但这些都是我们成长的一部分。接下来,我将分享我在这一周里的总结心得体会。

第二段:学习上的收获。

在这一周里,我学习了新的知识和技能。通过讲座、研讨会等形式,我了解了一些相对陌生的领域,比如人工智能、区块链等。这些知识的获取不仅让我打开了新的视野,也激发了我对未来发展的无限期望。此外,通过系统化的学习和反复实践,我也掌握了一些工作技能,如汇报撰写、数据分析与处理等。这些技能在实际的工作场景中已经起到了不可或缺的作用,让我更自信和专业。

第三段:工作上的提高。

在这一周里,我也有些许的工作成果。一个一个完成的任务,一次比一次的优秀表现,让我找回了对自己工作能力的信心。在企业的实际工作中,我更加认识到了团队配合的重要性,领导和同事之间的协作与合作是完成任务的关键。在和同事一同讨论、交流中不断激发出新思路,一次次全面地完成任务,也让我体会到了团队的力量,感受到了工作的快乐。

第四段:思考和收获。

在这一周总结中,我不仅看到了自己的进步和成长,也反思了自己的不足。在面对专业技能和对未来的规划上,我还有许多需要提高和加强的地方。我认为,我们都需要始终保持一颗谦逊的心态,不忘初心,努力提升自己。而在工作与生活中,我们也应该学会放松,保持愉悦的心态,享受美好的生活。这些思考和收获,让我对未来更加充满信心,也让我更加深刻地认识到了自己应该怎样前进和成长。

第五段:结尾总结。

总之,在过去的这一周里,我学习、工作和思考,每一次的探索和收获都让我成长。无论是在在专业技能上还是素质素养上,每一次都让我更加成熟。我相信,在未来的发展中,只有不断地努力和提高,才能更好地实现自己的愿望和理想。这就是本周总结心得体会,让我们一起满怀信心,再接再厉,不断前进!

幼儿园值周总结

上周轮到我和邵老师值周,我负责下午的值岗。一周下来,总体情况较好:

能按时来园接孩子,不过分提早等待。我们的家长一般在3点50分左右陆陆续续有家长来到。校讯通在上上周让客服人员专门上门维修和改写,现在都能正常使用。绝大多数的家长能自觉打卡入园,发现只有极个别的家长还有忘记带卡或卡在别人处的情况。家长的车辆摆放比较有序,已形成一定的规范意识。偶尔也发现有一二个不是本园的家长带孩子在园门开放时来玩耍的情况。这点还需引起保安的重视。家长对“离园时不在幼儿园逗留”还是比较配合的,有的孩子想玩,家长就说“我走了”,于是孩子也只好跟随。

孩子随处乱丢果皮、纸屑的现象有较大好转,基本做到地面干净。幼儿能礼貌地向值周老师和保安师傅道“再见”。大多数幼儿能按时跟随父母回家,不在幼儿园逗留。大班的孩子基本能听从“护校员”的劝阻,发现小托班的幼儿有耍赖不肯离开的情况。

离园时我们邀请了大班的幼儿沟共同管理。本周是大二班的孩子。护校员基本做到四点准时到位,发现有玩耍的幼儿能进行上前劝阻。

主要是护校员在管理上存在一些问题:1.幼儿任务意识不够。幼儿不能很好地坚守自己的“岗位”,随意走动或注意力不集中,有的幼儿甚至自己也会上去滑一趟。2.护校员管理的方法不够好。如让他们各自管一个大型玩具,但事实是大家发现一个孩子想玩时就满操场追逐着让他离开;3.在站位时不能站在“一夫当关万夫莫开”的关键部位,导致一些调皮的幼儿乘机溜上去玩一把过过瘾;4.规劝用语不够礼貌,常常是“不许玩滑梯!”、“快走快离开”等等。所以还请各班级进行相关的教育和学习。下周开始中班幼儿也承担护校员的工作,先跟从大班实习一轮,然后再放手独立站岗。

另外,离园时幼儿的仪表还需教师进一步的加强,让孩子整整齐齐地来,干干净净地走。晚班教师离开时请务必管好门窗、关闭一切电器开关。定期的紫外灯消毒不要忘记。

幼儿园一周总结范文

一个暑假过了,孩子们又要向往常一样天天来了,为了让我们中班的孩子能在欢乐轻松的环境中体验幼儿园的欢乐,并培养愿意来园的心情,我园特地安排了快乐一周的内容。

我门在室外安排了许多有趣的活动器械,孩子门自由的选择自己的玩伴、自由选择自己的活动场地,游戏的内容,尽情的欢笑和玩耍。孩子门还聚在一起观看老师为他们准备的动画片,感受动漫的神奇,孩子门看的津津有味,一个个都进入了漫画的世界。

在活动中,孩子门可以自己选择喜欢的教师进行游戏、玩耍,再每个班级中教师们都为孩子准备了丰富多彩的内容,孩子可以自由的去尝试。

今年的“快乐周”活动,我们既保留了以往的节目,还在不同年龄班中开展了形式各异的活动:中班开展了画吧和手工制作吧,大班的'的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参观幼儿园,还把自己做的礼物送给弟弟妹妹。

让孩子在快乐的环境中成长,不是一两句话就能做到的,需要老师们用心感悟,孩子们从内心中自然流露的才是真实的。“二期课改”后,对于老师观念的转变提出了更高的要求,如何针对孩子的不同年龄特点,与孩子们共同策划喜闻乐见的活动,真正意义上消除孩子开学“恐惧症”。

幼儿园班级周总结

幼儿园每周一总结才能快速知道哪里需要改进,哪里是优势,下面由百分网小编为你整理的幼儿园班级周总结,希望大家希望!

一、会议、检查、教研活动。

1、参加了行政会、校干会。明确了整体工作要求:认真落实五项工作。布置了教学工作:七条要求和完成一校一品创建方案的拟定。

2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查。以查促进工作的改进。一是幼儿园教学教研工作的改进;二是幼儿园环境创设的改进。三是作息时间的规范。进一步召开幼儿园工作会,积极改进。

3、积极参加去进修学院开展的“小学语文主体式对话教学批读文的专题研究”教研活动。

a、活动中明确了目前语文教学的一些大方向问题。

一是语文教学要处理好言语内容语言与形式的关系。教改学生言语的智慧(即表达的能力)。关键是表达。

二是语文教学要有语文味。关注的是语言。

b、同时语文教学要努力做到三个一:

确立一个恰当的目标。做到一课一得。

围绕目标努力把握一个训练点(表达点、批读点,要有所取舍)。

努力找准策略点。给学生留足学习的时空。如:学习卡。

二、认真落实相关工作。

1、对所负责的一校一品的体育项目,积极的落实人员拟定创建方案。

并与其他两个项目负责人明确了该项工作。

2、积极理清工会工作。校务公开,五必访,活动资料的手收集等。

3、严格按照招生工作日程安排,完成了资料的上交、上传。小学毕业生工作方案,小学生基本信息表,小学毕业生志愿表,朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表。

4、积极协调六年级教师的课程安排。

5、完成了六年级两个班的英语测试,完成了英语结构成绩统计表。

6、童心路资料的补订。111份。

7、周六教职工篮球赛的相关工作安排。

8、推门听课,加强规范办学的管理。

9、幼儿园故事大赛人选的确定。大一班:xxxx参赛。

1、在周一的晨检中,本班幼儿的'个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。

2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错,另外,我们应做好安全工作总结。

3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张凯、张亚楠三个小 朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被 子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。

4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,对各位家长的支持表示感谢。

各位家长,大家好!很高兴在您的支持和配合下,本周工作得以顺利圆满的结束。在大家的共同努力下,孩子们各司其职,学习、工作有模有样、有声有色。本周孩子们的学习任务日渐紧张,各项要求愈来愈具体,愈来愈全面,孩子们能够在学校和老师的要求下,逐项完成学习、锻炼、活动等各方面的任务。更多的孩子找到了自己的位置,为自己的全面发展努力着。当然,孩子们的各方面差异也日渐明显,有的孩子,不能主动完成自己的学习任务,有的孩子不能积极发言,有的孩子只顾及自己不关注他人……但是,我相信,每个孩子都希望在集体生活中发展自己的才能,也推动班级的整体发展得更好。之所以有这样不尽如人意的现象发生,和每个孩子的具体生活状况有关。我了解到,有的孩子和老人住,有的孩子家长回家很晚,有的孩子爸妈只负责吃穿,不会关注成绩……从第一周的签字反馈中,可以看出家长对孩子的了解及关注程度。我知道,家长们工作很忙,但教育不只是学校的工作,学校教育主要是教知识,教做人、教习惯,是贯穿于学习过程中的,而且,学校教育的成果,需要在家庭教育中得到巩固,家庭教育是学校教育的延伸,家校联手,共同教育,才能保证孩子受到良好的、健康的教育。所以,希望家长们务必关注孩子,尤其是我们班里这些处于青春期前后的孩子,家长的关注是最好的教育。

本周需要向大家汇报的情况主要有:

1、 值日生全部按时到校。感谢家长们的配合。请下周继续保持。

2、 部分家长在老师没有要求的状况下,能主动关注孩子的作业本并签字,提出表扬。

3、 丢三落四的状况日渐凸显,忘作业本、忘做作业、忘带保险费的现象集中在几个孩子身上。请家长们引起重视。尤其是周一的作业,一定要保证孩子写全、带齐。不提倡给孩子送作业,让孩子自己知道要带齐学习用品比给孩子送到学校更有意义。

4、 林xx、王xx、郑xx都通过班级博客了解班级,并和我沟通,希望得到家长们的支持和管理,保证孩子上网安全。

5、 王钰雳家长一直在为班服的事操心,王新新的家长替班级买来桌布和椅垫,郑太龙的家长协助我及时完成了学校的工作,感谢三位家长的热心支持!

希望在家长们的配合下,下周一,孩子们都有一个更好的开始!祝各位周末愉快!

幼儿园教学周总结

开学第一天,在教师和蔼可亲的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼儿园。小班的孩子们在教师热情接待下,紧张的.情绪慢慢消失,跟随教师玩起了趣味的游戏,个个脸上露出了开心的笑容。中班的小朋友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本领,小朋友们都感到自我长大了,在学习、生活、团结互助方面都有更大的提高。开学第一周的活动让小朋友们感到了上幼儿园的欢乐和教师们的爱护,小朋友们都把幼儿园当作自我的家。

本周语言学习了《春天》,引导幼儿理诗歌资料,进一步了解春天的特征。运用语言表达对春天感受,并能仿编诗歌。数学学习了《他们一样多吗》进一步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列形状的变化而改变。音乐学习了《春晓》幼儿熟悉乐曲优美的旋律,学习用清楚、自然、甜美的声音演唱歌曲。培养了在大家面前独立表演的习惯,享受在团体中歌唱的乐趣。健康学习了《让空气更洁净》,明白仅有空气清洁才能保证人体健康,了解抽烟对人体健康和社会环境的危害,建立健康环保意识。社会学习了《美丽的花园》培养幼儿爱护花草树木,了解照料植物的方法。乐于种养活动,能与同伴协商爱护花草的规则。

下周计划:

美术:《我是风筝设计师》。

科学:《花籽在哪里》。

语言:《小花籽找欢乐》。

音乐:《美丽的小姑娘辫子长》。

数学:《尺子排队》。

继续进行常规培养、做好安全教育的卫生保健工作!

转眼间,已接近尾声了,但同学们的自我要求没有松懈,下头我就谈一谈二年级一周以来的情景。

首先、培养学生礼貌礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不穿拖鞋上学,结合评比扣分制度,促使学生自觉自悟,此刻同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲礼貌礼貌,无论在何时何地,他们见到教师都很有礼貌地叫声“教师好!”同学之间团结友爱,互相帮忙(。

其次,培养积极向上的班团体,二年级的每个同学的团体荣誉感比较强,上次跳绳比赛,同学们都为自我的班级争光,每个同学都在拼命的跳,记得李婷婷给我说过这样的话:“自我没有表现好,害得红旗要没有了。”同时还不停的用小指点自我的胸口。从那里,我就看出一份纯真的童心。

和孩子们在一齐,他们常常会给你意想不到的惊喜,虽然他们有时候也会淘气一些,可是我还是从心里深深的喜欢他们,在我眼里,他们是最可爱的人。

幼儿园推普周总结

今年的推普周主题是:“普通话——五十年推广,新世纪普及”。在刚刚过去的9月10日到xx日第xx个全国普通话宣传周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

1、在园内张贴醒目的宣传画,教学大楼悬挂“普通话,让社会更和谐,让生活更精彩”推普横幅。

2、进行了推普周国旗下的讲话活动。肖园长作国旗下的讲话,使全体师生明确推普要求,树立推普的法制意识。

1、幼儿园语言文字领导小组对园内用字情况和教师使用普通话情况进行检查、监督并进行全园通报,提出了整改意见。

2、广大团员走进社区走向街道,宣传、检查不规范字,并做详细记录,扩大了社会影响。

以“推普周”为契机,把语言文字工作与日常教学工作紧密结合,科学组织形式灵活多样、内容丰富多彩的活动,如“故事大王”、“天气预报”、举办反思记录、幼儿个案观察记录交流评比、讲故事比赛等活动,掀起了讲好普通话、练好教学基本功的学习热潮,使师生们的普通话水平大大提高。

为期一周的推普活动,使师生充分认识到了推广普通话的重要意义,在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

幼儿园小班周总结

1)开展安全排查工作:

本学期我们继续将安全工作做为重中之重来抓,开学初我们开展了一次全面深入的安全隐患大排查,对查出的安全隐患及时进行整改,平时我们定时定人对园内的园舍、水、电、大型玩具、桌椅、门窗、玩具等定期进行检查,发现问题及时维修;营造了良好的安全环境。

2)和各位教职工签订了安全责任书,提高安全意识;开学初我们全面部署幼儿园的各项安全防范工作,进一步加强教职工的安保意识。

开学第一周,老师们精心准备环境,组织大量的户外活动及游戏活动吸引了孩子们,孩子们很快适应幼儿园生活,进入学习状态。尤其是小班、中班,新入园孩子没哭几天,就正常活动玩耍。看出老师付出爱心,用了心思,和孩子建立了感情,帮助孩子渡过难关。每天孩子们听着欢快的音乐,高高兴兴来到整洁干净的幼儿园,开始一天的生活和学习。我们老师们都做了大量的工作。

良好的行为习惯对孩子一生的发展有至关重要的作用。建立有序的生活秩序,培养良好的生活习惯。老师们在较短的时间内,通过示范,形象化指导,培养孩子养成良好的行为习惯,效果明显。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脱衣;秩序感建立很好)。良好的生活习惯需要一定的物质保证,生活老师,及时为各班配备齐各种必须的用品,并且自己帮助教师准备幼儿操作材料,和教师一起组织幼儿户外活动等等。保证教学上和生活上的需要。

幼儿园教育质量的提高,取决于教师素质的提高。我们原来的教师队伍,在教学上,离当前新的教育观和教育发展需要,还有很大的差距。所以,努力提高教师的专业水平是我们当前很长一段时间内,需要重视和加强的主要工作。前一节段,我们主要组织了教师培训学习。老师们也在努力使自己的原有的做法有所转变,今后还要更加努力才行。有时候,观念转变要比行动更难。“不怕做不到就怕想不到”。老师们虚心学习,不懂就问。

1.严格把好入园体检关。做好新生入园体检工作,新生入园体检率达100%。对于新来的教师、及到期体检的教师已根据要求做好各项体检工作。

2.开学初,保健老师按要求做好各项工作。制订好幼儿园保健工作计划,发放有关卫生保健方面的表格,做好幼儿身高、体重的测量工作,做好新生预防接种卡的登记工作等。

每周总结心得体会

第一段:引入话题及个人情况介绍(大约200字)。

在现代的快节奏生活中,追求高效率的工作方式成为人们的共同追求。在这样的背景下,每周总结心得体会成为了越来越多人的工作习惯。作为一个忙碌的职场人士,我亦不例外。每周我都会细心梳理过去一周的工作和生活,总结得失,获取经验教训。这周便是如此。经历了繁忙的工作和一系列的挑战,我发现总结心得能够帮助我更好地认识自己的能力和不足,并为未来的发展做好准备。

在过去的一周里,我投入了大量时间和精力完成公司的重要项目。而这其中,我发现了自己在沟通和协调方面的不足。通过总结,我明确了自己在这方面的问题,并制定了相应的改进计划。同时,我意识到了工作中需要更多的团队合作和协商的能力,于是我主动加入了几个跨部门的项目组,以锻炼自己的协作能力。通过总结和改进,我相信我的工作能力会得到更好的提升。

除了工作,我也在总结生活方面的心得体会。近期我发现自己的生活习惯有些不良,过度依赖社交媒体和手机游戏,对时间管理和健康生活忽视不计。通过每周总结,我认识到了这个问题的严重性,并开始改变自己。我调整了自己的作息时间,设定了手机使用的限制,并拓宽了自己的兴趣爱好。这些改变让我感觉生活变得更加充实,身心健康也得到了很大的提升。

每周总结心得体会让我深刻意识到了它的益处。首先,总结让我更清晰地看到自己的进步以及需要改进的地方。其次,总结让我及时发现并纠正错误,避免类似问题在未来再次出现。最重要的是,总结让我对自己的能力和潜力有了更全面的认识,从而能够更好地规划未来的发展方向。

第五段:总结及展望未来(大约200字)。

在这周的总结中,我看到了自己的不足和进步,意识到了总结的重要性。未来,我将坚持每周总结的习惯,不断完善自己。在工作方面,我会积极加强团队协作和沟通技巧,提高工作效率。在生活方面,我将保持良好的时间管理和健康生活习惯,注重精神和身体的平衡发展。通过不断总结和改进,我相信我能够为自己的事业和生活创造更加美好的未来。

总结:每周总结心得体会成为我生活的一部分,帮助我不断进步和成长。通过总结工作和生活,我认识到了不足和进步,并采取相应的措施来改进自己。总结的过程也让我明确了自己的目标和方向,为未来的发展做好准备。我深信,通过坚持总结心得体会,我能够不断提升自己、追求更好的生活和事业。

幼儿园一周总结范文

第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,幼儿园各项工作开局良好。现将开学工作总结如下:

一、精心安排,确保开学工作有序进行。

8月30日上午,学校召开了班子会。对本学期的各项工作进行了精心的部署。

8月31日下午,学校召开全体教师会。对开学初的工作及开学报到注册工作进行了精心的部署,明确了各教师的工作任务。

9月1日学校严格按照上级收费政策,公开收费项目,大多数班主任、副班主任按时组织学生报到注册,各班的报名工作井然有序;发放课本、作业本、清洁工具、校园巡查的教师始终坚守工作岗位,保障了开学报到工作的有序顺利进行。

9月2日,按正式按课表上课,教导处对教案进行审签,早晨组织本学期第一次升旗仪式,李校长做了新学期动员讲话,对全体师生提出新的希望。

二、召开年级组长、教研组长工作会。

为了充分发挥教研组长和年级组长在教育教学工作中的引领作用,全面提升教育教学质量,上周四晚召开了年级组长、教研组长会议。学校校领导、年级组长、教研组长参加了会议。会上,杨主任、姚主任分别明确了教研组长、年级组长的职责,李校长围绕本学期学校的工作重点对教研组长、年级组长的工作提出了具体要求,希望两组组长当好教学、教研活动的组织者、常规管理的监督者、认真落实学校的办学理念和工作重点,确保学校工作目标的实现。

本次会议使教研组长和年级组长进一步明确了新学期的工作重点和方向,对学校全面强化教育教学管理起到了积极的促进作用。

亮点:

1、班主任能按时下班,坚持跟操、操后训话制度。

2、通过学校检查和领导深入课堂听课情况看,上周教学秩序井然有序,各任课教师能按时到岗,教学准备充分,教学方法灵活,课堂教学秩序良好,教学效果好;学生能准时上课,认真听讲,课堂气氛活跃。

3、本周安全值班、路队护送人员能按时到岗、认真履行职责。

4、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,认真晨读。

幼儿园推普周总结

xxxx年9月15日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传活动周。说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础,对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用,对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据晋江市教育局《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教委办要求,结合我园实际积极开展以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的'活动,取得了一定效果,现总结如下:

依法推广普通话,提升国家软实力。

以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

为落实好有关“推普周”活动安排,全园每一位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来,把工作定位在各段各班,使工作运行畅通,切实有效。

1.我园按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》,本着求真务实的精神,从幼儿园实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了幼儿园语言文字工作的顺利开展。

2.利用国旗下讲话,开展了倡议活动。要求课堂内外与老师、同学的交流使用普通话,在生活中与家人的交流使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

(一)幼儿活动。

1.大班段开展“小小记者站”活动,教师、家长与幼儿共同收集社会时事、幼儿园和班级动态等内容,由“小记者”向班级同伴进行新闻汇报,不仅培养孩子的观察能力和语言能力,更丰富了幼儿的知识面。

2.中班段开展“小小广播员”活动,通过讲故事、播放新闻等方式锻炼幼儿的口语表达能力,让幼儿更有自信。

3.小班段开展“我说普通话”活动,通过朗诵儿歌激发幼儿爱说普通话的兴趣,并在儿歌中加入礼仪和安全教育,更深一层地培养幼儿的综合素质。

(二)教师活动。

1.开展“全园教职工都讲普通话”的活动,互相督促,加强班级保育员阿姨的普通话使用率,时刻与幼儿进行普通话对话,营造良好的语言氛围,更加提升了教职工和幼儿的普通话能力。

2.开展“教师读书”活动,利用每一次业务学习活动,请教师以朗诵的方式分享教育美文,从而使教师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时,促进教师学好普通话,用好普通话的能力。

(三)家长活动。

充分利用幼儿园走廊橱窗设计,以班级的方式开展“读书活动”与家长分享育儿书籍和幼儿阅读书籍,鼓励家长和幼儿一起多看、多读、多说。

通过开展第xx届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于我园语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

幼儿园周总结范文

时间飞逝,一个学年又将过去,回首本学年的工作,在积累好的经验的同时,反思存在的问题,促使自己不断学习,努力提高,使自己的工作和业务能力逐渐成熟起来。现将本学年的工作总结如下:。

一、思想素质方面。

在工作中,我有良好的集体意识和组织意识,服从领导分工,积极优质地完成各项任务,并真正与幼儿园荣辱与共,积极参与各种教育、教学改革,并提出自己的看法和具有建设性的意见和建议。作为一名教学副园长、一名专业的教育工作者,我有良好端正的工作态度,在工作中积极面对困难和辛苦,从不推辞。我还有着良好的心态去面对工作中的变革,不断努力学习并适应新的变革,形成了专业化学习的意识和理念。树立了终身学习观,这是现代社会发展、教育不断改革对每个教师的必然要求。在现代终身教育的改革中,教师的自学首先是作为一种终身学习的形式而进行,我们应该成为一个终身学习者,不断学习、不断自我成长,吸收新的理念。因此,我珍惜每一次的学习机会,无论是外出或是园内,我都能从中吸取对自己有用的知识和经验,不断完善、提高自己的专业知识和业务能力。并在实践中不断反思自己,不断总结成功经验和寻找存在问题,寻找的解决方案,使自己的学习和工作更具有明确性、方向性。

二、工作的开展情况。

1、积极认真主动地协助园长作好园内各项工作的正常开展。协助园长策划组织园内的大型活动,如冬季运动会、庆六一认真细致地作好各项准备工作,把可能出现的情况都提前考虑在内,使每次活动都能按计划完成,作到有条不紊,受到家长和老师的好评。

2、认真做好每日的日检工作,及时给予新教师一些在教具准备及教学安排的合理化建议和意见;认真听评课,就教学活动与老师及时沟通,对新教师给予教学活动指导,促进新教师尽快的提高教育教学水平。

3、及时做好教学用品和教具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。严格执行了园产管理制度,期初进行园产登记,平时做好货物登记,学期末验收,进行财产清理,尽量做到物尽其用。

4、做好校舍安全检查维修工作,本学期我们坚持了大型玩具和设备设施的每天一小检查,每周一大检查制度,大到房屋小到螺丝都不放过,对幼儿的门窗、玻璃、自来水等发现问题及时维修、解决。我们本着安全工作无小事的原则,处处抓细节,发现问题及时处理,做到隐患及时清除,避免小事酿成大祸的发生。

5、对园内的清洁卫生建立每天一小扫,定期大扫除制度,清除死角。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会,窗户每周擦拭一次,窗台每天擦拭。教室洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水,使幼儿滑倒。对公共区域的卫生落实到班级,各班包干区每天保持整洁,园内操场每天保持没有杂物。同时协助值周教师共同做好校园环境卫生的检查、清洁与保持工作。

6、我愿用我的热心,换取孩子们的安心,我愿用我的真心,换取孩子们的开心,我愿用我的实心,换取所有人的认同。真正作到幼儿园如我家,把幼儿园的发展与自我连成一体,树立了园兴我荣,园衰我耻的主人翁精神。

工作着并快乐着,这是我今年的感受,虽然在工作中有时不近人意的地方,但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚持自己在新的学年里会有更大的进步,更好的服务教师,服务幼儿和家长。

幼儿园一周总结范文

从9月1号开学到今天葡萄已经上学七天,在幼儿园度过了难忘的第一周。第一天因为没有好朋友葡萄哭得稀里哗啦,一直是老师抱着,第二天和第三天就只是在进教室那会小哭一下了,老师给妈妈汇报说:“葡萄进步很快,能自己吃饭,也能跟着老师的节奏参与班级活动,就是比较内向不太爱说话,小朋友找她说话她都不搭理。”。这些都是妈妈意料之中的,葡萄的本来就是不一般的酷,对一般人都是爱搭不理的,不过只要混熟了,那就是相当仗义了。

每天接葡萄回家的时候,妈妈都要鼓励和表扬一番她当天的表现,葡萄也总是“喋喋不休”和妈妈汇报幼儿园的情况:“我喜欢老师,老师爱我,喜欢上幼儿园,我今天尿裤子了,明天不尿了,今天老师给了我托马斯小贴画,明天我进教室就不哭了。”这么小的孩子就知道自我总结真是难能可贵,而且基本能说到做到,令妈妈着实感到欣慰。

看着葡萄在幼儿园短短几天的进步妈妈在安慰、开心之余也有很多感概。周四妈妈正巧看到她们户外活动,看着葡萄小小的个子自己提着水壶排着队跟着老师出来,老师安排小朋友们骑小车,葡萄左看右看小车都被大孩子抢光了,自己只能站在那发呆,看着没车了只得去找球玩,老师给她一个小红球,抱着球也只知道呆呆地站着,看到这里一向坚强的妈妈鼻子居然酸酸的,眼泪都在眼眶里打转了,要知道葡萄平日在小区可是最牛气的孩子啊,到了幼儿园居然这么面!还好这是老师过来了,带着葡萄一起滚球、抛球,葡萄也立刻高兴起来和老师开心地玩球、追球。此情此景,妈妈不禁感慨,我们家长真的不能太呵护孩子了,孩子早晚一天得独立,参与社交、融入社会,在社会里没有人会像父母那样呵护和照顾你,机会只给能力强、有竞争力的人准备。幼儿园就是孩子进入的第一个小社会,如果孩子的自理能力和竞争能力弱了就会很吃亏、很可怜,所以为了孩子的将来,父母一定得放手,授之以鱼不如授之以渔。

前几天葡萄的情绪已经基本稳定,可是玩了一个周末以后又有些反复,周日中午睡午觉就开始唠叨:“妈妈,我不上幼儿园。”而且整个晚上一直在唠叨,到了周一早上,打死也不起床,坚决不穿衣服,爸爸、妈妈和外婆三个人把她按住才杀猪般穿上了衣服,强行抱到车上,一路鬼哭狼嚎地去了幼儿园。到了教室门口,老师一把把她抱了过去,奇迹发生了,没等妈妈把水壶交给老师,人家已经没有了哭声,没等妈妈填完每日健康表,人家已经坐在小桌子上吃早餐了,搞得妈妈一头雾水,哭笑不得。下午3点妈妈来接,老师汇报:一切都好,小脑瓜聪明着呢,什么都知道,就是很酷,吃饭挑食,睡觉很好,12点半一直睡到2点半,既不喝奶也不摸商标了。

今天早上照例又是昨日重现,一番新的战斗继续打响,这个战斗或许还会持续十天半月,不过我们充满了信心,坚持就是胜利!

四月底值周总结幼儿园

在这个万物复苏的美好季节,我们下寨小学的全体教师精诚团结、埋头苦干,圆满完成了四月份的教育教学工作任务,先将这个月的值周工作总结如下:

教学活动方面:

1、在这一阶段我校围绕“质量是学校的生命线”这一主线继续完善和加强了教学常规,要求教师安新课程标准和互助县中小学教师教学常规规范自己的教学活动,鼓励教师向40分钟要质量。

2、在4月份初组织了第一阶段的教学质量检测考试,较全面地检测了这一阶段各科教师的教学水平。每位教师根据检测情况结合自己的教学实际写出了有针对性的阶段性教学反思。

3、4月13日,我校根据阶段性检测和这一阶段的教育教学工作情况召开了第一阶段教育教学工作总结大会,在会上吕主任对前一阶段的教育教学工作作了全面系统地分析和总结,并对在思想上表现突出的王杰先、达明芬等六名同学、在学习上表现突出的余晓庆、张琳等十八名同学、在纪律方面表现突出的达海燕、杨彬等六名同学、卫生方面表现突出的达红霞、李小莉等六名同学、两操一活动方面表现突出的达春玲、张垠等六名同学、文明礼貌方面表现突出的朱凌文、李占虎等六名同学,共48名同学进行了奖励,各班班主任结合这些同学的日常表现,对他们的事迹对全校同学进行了宣讲,极大地带动了同学们各方面的积极性。

4、根据中心学校的安排继续开展了语文教师综合能力大赛和数学教师课堂教学大赛。4月7日,我校哈占雄老师参加了全乡语文教师综合能力大赛,得到中心教研组的一致好评。通过数学课课堂教学大比拼推荐沈启花老师将参加全乡数学教师课堂教学大赛。4月13日,我们再一次组织全体教师听取了哈占雄老师的三年级语文公开课,在课前哈老师对自己本堂课的教学设计思路进行了详细的说课,课后各位老师对本堂课的成功和不足之处进行了全面的分析和评价,为今后的课堂教学观摩活动提供了样板,为进一步提高我校教师的课堂教学水平成为可能。

教研活动方面:

1、以“重过程、求实效”和“加强说写训练”为课题,开展了课堂教学活动。

2、4月13日,我们再一次组织全体教师听取了哈占雄老师的三年级语文公开课,在课前哈老师对自己本堂课的教学设计思路进行了详细的说课,课后各位老师对本堂课的成功和不足之处进行了全面的分析和评价,为今后的课堂教学观摩活动提供了样板,为进一步提高我校教师的课堂教学水平成为可能。

教师培训方面:

1、利用业务学习时间继续组织教师学习了《互助县中小学教师教学常规》,进一步规范了教师的教学活动。

2、4月7、8日,我校董家炎和吕志德两位老师在中心学校统一安排下到西宁小桥大街小学参加听课培训,将兄弟学校的经验带了回来。

3、、在校本培训方面,我们立足课堂教学,以用好多媒体等教学设备为出发点,在本月进行了“教师如何制作课件”和“教师怎样使用多媒体”的专题培训。今后还将加大这一力度。

少先队活动方面:

在这一阶段,我们以“学先辈、做传人”为主题开展了好以下活动:

1、清明节期间各中队开展了缅怀革命先烈活动的主题活动,对队员进行了一次生动的革命传统教育。

2、各中队继续进行了手抄报比赛活动,并以“百花园”、“百花蜜”为主题开办了专题宣传栏,培养了学生的创新意识,丰富了学生的业余文化生活。

3、各中队在少先大队的统一安排下开展了“好习惯伴我行”主题教育活动,进一步规范了学生的行为习惯。

4、个办以“缅怀革命先烈”为主题,板出了第二期黑板报。

5、围绕校园文化建设,各中队组织开展了“养一盆花草,认养一棵植物,捡一张废纸,了解一个环保知识,编一张环保小报,讲一口文明语”的“六个一”活动,培养了每个队员的主人翁意识。

6、为了悼念玉树地震中遇难的同胞,在4月14日早上进行了地震演练和悼念仪式,校园广播播发了纪念玉树地震一周年的悼词,全校师生进行了降半旗默哀仪式。

7、继续坚持开展可见才艺展示活动,极大地丰富了学生的课间生活。

安全工作方面:

1、继续巩固安全教育成果,充分利用课间小结开展好了月安全工作讲座。

2、利用中午和下午两个放学时间再三强调道路安全知识,值周教师尽职尽责,做好了两护送工作,杜绝了安全事故的发生,确保了学生路途的安全。

3、组织排查了教室、宿舍的电路安全和校舍安全,及时排除了安全隐患。

4、第六周,组织全校师生进行了安全知识讲座,讲解了灭火器的使用方法并进行了现场灭火演示。

校园文化建设方面:

1、刷新了标语、诗词。

2、增设了“百花园”、“百花蜜”两个宣传栏。

3、栽树种花、修枝剪叶,美化了校园环境。

4、粉刷了楼道和教师办公室。

幼儿园管理人员周总结

这次我参加了汉中市中小学幼儿园校园管理人员远程培训, 在这次培训中,我认真聆听了专家、教授的讲座,参与了互动交流,撰写了札记反思和工作经验分享,发表了自己的一些看法和想法。这次培训让我对自己也有了一个新的认识和提升,也使我在教育教学管理理论和教育观念上得到了很好的充电,反思了工作中的不足,同时也解决了一些工作中的困惑。现将培训总结如下:

二、 安全教育是幼儿园工作的重中之重,是开展教育教学工作的前提和基础。 但由于 幼儿园的孩子年龄小,生活经验贫乏,自我保护能力有限,缺乏防范的基本意识,自我保护意识弱,因此,对于刚入园幼儿的安全问题是一点也不能马虎。为了进一步加强安全教育,让小班幼儿逐步树立安全防范意识。 依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园安全工作的基础上,依据小班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,为确保目标达到,还制定了具体的内容和措施。

三、有序开展各项活动促进教师成长。 为不断提升教师的保教质量和专业成长,要经常开展园本培训和教研活动。通过培训活动的开展,不仅为每一位教师搭建了自我展示、交流的平台,就一日活动的组织、优化策略进行梳理与总结,要求教师认真细致的完成每一个保教环节,这既是幼儿园保教质量全面的收集,也是教师们相互学习的`良好时机,更是对教师专业技能的提升。我们从中发现了问题,统一认识,明确努力方向,进一步提高幼儿园教师的保教水平和专业成长。

总之,这次培训学习,我深深体会到为我们进行讲座的专家兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人敬佩,我将以此为动力,为 幼教事业 作出更大的贡献。

各位家长、小朋友们:

大家好! 近几日虽然是阴雨绵绵,但咱们过得忙碌、愉快而充实,现将周工作总结如下:

一、上周工作总结:

1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。

2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错,另外,我们应做好安全工作总结。

3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张凯、张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。

4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感谢。

二、下周工作计划:

1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,做好班级卫生工作计划,本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

4、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。

5、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。

时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个新的组合体教师、孩子、家长都是新的。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。我班幼儿35人,男孩16人,女孩19人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:

一、教育教学工作

(一)积极开展教研活动

1、主动准时参与园、段、班三级教研活动,认真记录,踊跃发言,积极提出疑难问题、及时调整落实。

(二)各领域活动成效显著

健康

每天早晨我们会提供各种器械组织幼儿进行晨间活动,锻炼幼儿的身体,培养他们坚强意志,针对小班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富有趣的体育游戏:《木头人》、《切西瓜》、《吹泡泡》等,培养孩子参加体育活动的兴趣很习惯,并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志。

语言

通过一学年的学习生活,幼儿都能听懂普通话,也能用普通话较流利、连贯地与人交流。本学期重点让幼儿学说普通话,创设一个自由宽松的语言环境,鼓励每个幼儿都能大胆讲述,表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就通过听说游戏、语言游戏鼓励这些孩子大胆讲述,积极参与游戏之中;我们还通过让幼儿接触经典富有情节的文学作品感受语言的丰富很优美;幼儿自带喜欢的图书与同伴分享,早期阅读《大家都看图画书》、《小狗的白-皮-书》等更是培养了幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。

社会

现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我们通过晨间谈话、小故事、语言游戏进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

科学

幼儿期的科学活动主要是培养幼儿的兴趣和探究科学的欲望,激发他们的好奇心。电话、电视机是幼儿经常接触的物体,利用他们身边的这些物体让幼儿观察、探索、感受科学技术对人们生活的影响,培养幼儿对科学的兴趣。小实验中孩子动手参与实验知道了糖在水里怎么不见了,多彩的肥皂。对一些偶发事件,注意抓住教育时机,适时引导幼儿观察一些自然现象,满足孩子的好奇心、求知欲。在数学活动中以各种各样的游戏让幼儿感知一和许多的关系、4以内的数量,学习把相同名称的物品放在一起,学习一一对应、分类,提供了丰富的操作材料,让幼儿动手操作,鼓励幼儿大胆讲述操作的过程。

艺术

幼儿能体验到参与音乐美术活动的乐趣,能初步感受周围景物、环境设施、节日装饰、音乐美术作品的美。幼儿能积极主动参与唱歌、歌表演、节奏练习等,感受作品的情绪特点、节奏型。喜欢边唱边表演并大胆地随音乐自由伴奏、创编动作。通过一学期的学习,幼儿已认识几种常见的美术材料及操作方法如彩笔、油画棒、橡皮泥及泥工板等辅助材料、颜料、棉签等。能在底图上添画简单的线形,尝试棉签、滚珠等多种作画方式,学习团、搓、压的技能,对颜色感兴趣,认识红黄蓝三原色。

二、组织丰富多彩的活动

开学初为激发幼儿对幼儿园的喜爱之情,与中二班开展了“大带小”活动,让他们向哥哥姐姐学本领,使他们知道小朋友应该上幼儿园才能学到很多知识,同时体验到集体生活的温馨。秋天到了,为使幼儿感受到大自然的变幻无穷,组织幼儿到生活区公园秋游让他们走进自然、亲近自然、了解自然。迎新春庆元旦组织幼儿参与年段游园活动,使幼儿在热闹的气氛中与同年段幼儿共同游戏,充分感受节日的喜庆氛围。举行班级自助餐、“生日”,幼儿自带东西与同伴分享交流,体验分享的乐趣。

三、兼顾个别幼儿教育

我们班内有个孩子,她早上来园总是很困难。因为以前在私立园呆过,由于当时年龄较小,自理、接受能力都比别人慢一拍,老师对他关注较少偶尔还挨批,造成对幼儿园有点恐惧感。针对这个难题,老师们从一开始就想办法做工作。老师们分析这个孩子的个性特点,觉得她是一个希望引起别人注意的孩子,让别人重视她、关注她。如果没有满足她的这些需要,她便会用特别的做法来吸引别人的注意。对于这种情况,老师们研究在教育活动、游戏到生活护理中有哪些适宜的教育方法,并达成一致:不论在任何时候都多关注她一点、多表扬一点,以满足她的需要。课上给她表现的机会,课下多与她玩玩,多抱抱她……孩子真的在改变。从不爱来园,到现在已经能高高兴兴地走进门,老师们都为她的进步感到高兴。现在她的妈妈放学来接她,她都不愿走,周末回到家还经常念着老师,经常闹着要给我们打电话说很想老师和小朋友,家长为此很高兴,很满意。

另一个小朋友是一个自尊心极强的孩子,不习惯于在集体面前批评他,说他的不是你越说他越有意与你作对,甚至还会狡辩、说谎,偶尔还会偷偷的把幼儿园的玩具带回家。后来我们都很小心地呵护着他,即使在他犯错误的时候我们都学会耐心地开导,带他到旁边讲道理。慢慢的他的行为进步了很多,还经常帮我们督促其他的小孩子。

四、培养自理能力及常规教育

1、生活护理

我班的生活护理工作较为细致,保证每天让每位幼儿都干干净净、整整齐齐的回家去,每天离园前我们都逐个检查幼儿的仪表。在幼儿盥洗之前都提醒幼儿卷好袖子,上完厕所好帮他们整理好裤子。运动前提醒他们饮水、脱-衣服,根据天气情况及时增减衣服。在一日中认真观察幼儿情绪,发现异常现象及时请保健医生或通知家长,照顾好个别体弱及生病幼儿。

2、培养幼儿的自理能力

自理能力的培养使我们本学期工作的又一重点,

我班老师十分重视孩子自理能力的培养。从这学期开始,老师让孩子们练习自己吃饭、穿鞋袜、穿裤子、整理玩具、折叠衣服、簌口洗脸。刚开始很多幼儿都说“老师我不会”,不敢去尝试,或很不自觉总想着老师帮他完成,经过一段时间的练习及在老师们的指导下,我们班的孩子几乎都会而且很自觉不需要一再提醒了,还有部分幼儿做得非常好。

3、培养良好的常规

“没有规矩不成方圆”,在幼儿逐渐适应集体生活后,我们转移了工作重点,从常规工作入手,制定一套切实可行的常规计划,使活动各环节有序进行。我们通过各种手指游戏、音乐为信号,幼儿只要听到相应的信号就知道下一个环节该做什么了。同时经过多种途径培养幼儿良好的学习常规,使幼儿愿意参加各项集体活动,注意力集中;会爱护玩具不与人争抢,玩后会收拾、整理;学会用语言表达自己的意愿,喜欢阅读,学习看书的正确方式等。

五、做好家长工作,使家长成为我们的合作伙伴

日常性工作:我们用早晚接送时间,家园联系手册及家长园地等日常性工作,随时与家长取得联系,交换意见,互通情况信息,结合各月工作重点并针对家教中存在的普遍性问题,给予解答提供家教科学知识、指导方法、介绍家教经验。

1、期初我们完成新生普访工作,通过家长会、家长开放日、家长助教、家长资源的管理等活动增加家长的参与,增加教师与家长的互相理解,增进情感联系。

2、成立家长委员会,协助班级做好各项工作,成为幼儿园与家长联系的桥梁。

七、存在的不足和今后工作方向

这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

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