优秀作文是对自我情感和生命体验的诠释，它能够唤起读者共鸣并引发深入思考。请大家仔细阅读下方的优秀作文范文，相信能够给大家带来一些写作的灵感和启发。
《匆匆》有感
最近我读了近代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感触。
读了这篇课文我觉得“过去的日子如轻烟，被微风吹散，如薄雾，被初阳蒸融了。”这一句话生动地写出了朱自清先生将自己的`过去的日子比作轻烟、薄雾被吹散了，蒸融了，体现出“时间一去不复返”这一道理。让我明白了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
你如果珍惜时间，你就会有所收获，你如果不珍惜它浪费它，到头来只会一无所获。
我曾经就白白的把它浪费了，上周天的早上，妈妈有事出去了，说很晚才能回家，我心里想：耶，老妈走了，终于可以玩一会儿手机了。但是我还有补习班作业没完成，管不了那么多了，于是我就蹑手蹑脚地拿出藏在沙发下面的手机玩起了游戏，心想只玩一盘就去写作业，但是一盘结束后心有不甘，又一盘接一盘的玩得起劲。猛地，我发现自己已经玩了足足两个多小时，这是我心里忐忑不安地想：完了完了，这下等妈妈回家发现我作业还没做好是因为玩了游戏，非把我大卸八块不可，怎么办？于是我赶紧丢下手机，写作业去。经过这件事我明白了，做什么事都要合理安排时间，等错过了时间就会后悔莫及。
我们应该牢牢抓住时间，像鲁迅先生说的一样：“时间就像海绵里的水，只要你能挤，总能挤出来。”珍惜时间，好好利用，珍惜时间你就会有所收获。
《匆匆》有感
朱自清写得好，“月亮归了，有再挂起来得时候；蜡烛灭了，还有再次点亮的时候；但我们得时光却是一去不返。”时间是永远无法回来的。
时间只会匆匆而过，不会在你停歇的时候跟你一起停下。“浪费自己的时间就是慢性自杀。”每个人停歇时都会让时间从指缝中匆匆流走，以至于事后又追悔莫及。时间过得非常快，以后我们要珍惜时间，不要让时间和我们一闪而过。
如果时间能够倒流，我要回到三年前的暑假。由于时间太多，我开始学电脑，但发现了电脑游戏，三年中电脑游戏控制了我。有一次我竟然在网吧里玩了一天，就这样我的成绩直线下滑，我开始后悔，但失去的`时间却再也回不来了！
如果时间真的能够倒流，我会让自己回到三天以前。三天前的那个下午我去同学家玩，在我和小伙伴的玩乐声中，四个小时一晃而过，时间在我的笑声中匆匆而过。
时间只会匆匆而过，我们不能浪费自己得时间，不要在失去时间后才知道珍惜，不要在失去时间后才追悔莫及。要记住失去的时间是永远无法挽回的！
《匆匆》有感
《匆匆》是一篇描写时间的课文，形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去，不会回来，也不会停留，说明了“光阴如流水，一去不复返”的道理。
每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”这句话。我的感触都十分深，细想一下，我在小学里不知不觉地读了6年书，快到毕业的时候了，20xx多个日子已经在我身边溜过去，我的20xx多个日子滴在时间的流里，滴下了多少声音，多少影子?时间每时每刻在我身边流走，不管是洗手、说话、学习还是吃饭，时间都会悄悄地从我身边走过，时间对于任何人都是公平的，它不会多给任何人几秒，也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时间的主人，不要浪费珍贵的时间。
光阴似箭，日月如梭。珍贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去，我们要做时间的主人，而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音，一点影子。我想，在学习上，要充分利用每节课的40分钟，专心听课，记牢每一个单词，才可以在流去的时间里留下一点声音，一点影子。
20xx多日的小学学习已经从我手中溜走，时间一去不复返。我想，我还有20xx多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中，我要珍惜时间，努力学习，做时间的主人，让流去的时间里留下一点影子，不要白白地走这一遭。
如果你要是问我世界上什么是最珍贵的东西，我不会答复：钻石、宝石，我一定会不假思索、二话不说的选择：时间!
少壮不努力，老大徒伤悲。时间是不会等人的.，一定要珍惜时间，不要浪费时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是无价之宝，是用什么都换不回来的东西，所以一定要珍惜今日，不要什么事情都推到明日。明日复明日，明日何其多!
其实我在读《匆匆》这篇文章之前也是个浪费时间，不知道珍惜时间的人，记得那一次暑假，老师留的作业并不多，屈指可数。但是我就是不想做，我的心里想着：明天再写吧，反正有的是时间。但到了明天，心里又想：明天再写吧，这么少作业，一定一天就可以写完!不用着急。于是我就一日一日的往后拖。到最后一天的时候，我还是一个字都没动。虽然我幸运写完了，但是下次一定不能这样了。
《匆匆》有感
“燕子去了，有再来的时候。杨柳枯了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候。”这句话深深地吸引住了我。仔细看下去，作者原来不是为了描写明媚的春光景色，而是为了用去而复返的燕子，枯而复青的杨柳，谢而复开的桃花来对比出时光一去不复返，告诉我们要珍惜时光，要奋发向上，要有所作为，字字句句都耐人寻味，发人深思。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。古往今来，没人不知道时间是非常的宝贵的。有了时间，人们就可以学习、工作，可以增长知识，更可以创造财富。工人叔叔造机器需要时间，农民伯伯种粮食需要时间，科学家创造发明需要时间，社会的发展、祖国的富强都需要时间。时间就是财富，时间就是成就。然而就像俗话说的光阴似箭、日月如梭，宝贵的.时光，又是容易流逝的。就像文章中所说的那样，稍不留神时间就从水盆里，从饭碗里，从凝视的双眼前过去了，从身上跨过，从脚边飞过去了，像青烟薄雾物那样飘走了，留下的只有叹息与徘徊。只有只争朝夕，争分夺秒的人才能够有所作为，不枉此生。
我就快要过十二岁的生日了，差不多一个月就要进入初中生活了，再有将近四千多个日夜我就将大学毕业走向社会，用自己所学的知识为建设祖国贡献力量。什么东西都需要学，学什么东西都需要时间。有时我太着急，恨不得一把抓住时间让他慢一点，爸爸又好气又好笑的对我说“时间是拖不住地”妈妈说“要珍惜时间就要合理利用时间”。我体味着爸爸妈妈的话，反省着自己。不再让自己上课听课的时候走神；不再放学后贪玩浪费时间、不写作业；每天早睡早起，不再赖床，不再让时间慢悄悄的从我身边溜走了。时间是公平公正的，从来没有谁的时间过得快，谁的时间过得慢。我们必须抓紧时间争分夺秒，努力学习奋发向上，去不断进取，才能够有所作为。
《匆匆》有感
古人曾说过“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，长歌行一诗中也提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时，我就想起了朱自清的散文匆匆。
这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，作者联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜，而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢?我曾听说过这样一个笑话：一个公司人员向老板请假，公司老板对他说，一年365天，52个双休日，减去这104天，还剩261天，你每天还有16个小时不在工作岗位上，减去这170天，还剩91天，你每天用30分钟喝咖啡，用掉23天，还剩68天，你每天吃饭用1小时，用去46天，还剩22天，你通常每年向公司请2天病假，只剩20天，每年有5个节假日，公司不上班，减去这5天，还剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，这样算下来，你工作时间只剩1天，而你还要请这1天假。
读完这则笑话，我不仅哈哈大笑起来，笑完又有一丝寒意，虽然这位老板计算时间的办法不一定准确，但是这足以告诉我们要珍惜时间。朋友，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢？记得陈忠实曾经说过：无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的.委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧！因为任何摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们，珍惜时间吧！时间就是金钱！就是生命！
《匆匆》有感
作者用婉转的语言说明时间的匆匆；时间就如同汗血宝马驰腾而穿越沙场，那种闪电般的压迫感，往往让人精神疲倦。
“时间就如同针尖上的一滴水，滴在大海里。”一秒钟，在众人眼中是十分渺小的，就像一种微生物参合在一种动物身上，几乎没人去管它。它往往被人抛弃；但在古时候，一秒钟则被古代人所珍惜。就在这一秒钟，可能有一人死于非命；就在这一秒钟，可能有人破产；就在这一秒钟．．．．．．人生有如此多的一秒钟啊！
作者感叹那一秒钟，时间如流水，不珍惜它的话，就永远品味不到那时间的真谛。时间，是人类不可缺少的人生的足迹，当你走到你人生的终点时，回望足迹，你会有点忧伤，也会有点欣慰。
作者回望过去，仰望未来。“我赤裸裸的来到这个世界，又要赤裸裸的`回去。”作者并没有留下任何东西，可是，要怎样留下东西呢？人生留下的东西很多，但最后只能留下怀念罢了。
时间的匆匆，流逝的急促，让我们珍惜它吧！
读匆匆有感
匆匆，却不知顽皮的时间在谈话声中悄然而逝，几张奖状零散地躺在书柜上，我是这么认为的。
能“逃”的便逃了，无视自己的生命，有所进步，或许现在努力还不晚，谁也捉不住它。
我还真有些沾沾自喜了!读了《匆匆》，着也让我知道，它顽皮，匆匆流逝吗?“于是——吃饭的时候，那时间?也就抛弃了他。
我们只有一条路可选——用，是我笨些?还是他聪明些?别人说我笨，时间不都是匆匆而过，时间可说是处处存在却一闪而过呀!但有人却无视自己的时间。
我总是十分嫉妒却又十分惭愧急着“回避”，有所行动了!时间，到了离抽查只有几分钟的时候又大呼小叫道：“啊时间怎么过得这么快?我得快点背了”结果，让自己在无所事事中越来越老，时间匆匆而过，对人们嗤之以鼻，回到家，日子从饭碗里过去;洗手的时候，自然不及别人。
看到匆匆俩字，我应该有所改变，。
善用!用你有限的时间，你脑里一定会出现许多词汇：匆匆而过，只有一下午时间，我们不能抓紧时间，打开书柜，让我知道：是我没别人回善用时间，它惟我独尊，这样，任凭，别人说我聪明，不是吗?不管你在做什么，匆匆流逝，它只管往前走，善用时间吗?不!决不是这样子......说说最近的事儿吧最近不是防“非典”吗?学校要背“非典”预防方法。
每当看到其他同学捧着一摞摞的奖状时，由于是抽背。
来去匆匆......不管是哪一个，心里的感觉真说不出，要背很多东西，我还真有些不服，因为付出和回报是成正比的，做无限有用的事，人生才不会留下遗憾。
日子从水盆中过去......”看到了吗?这就是时间的影子——逃去如飞，都是时间的代名词。
所以有些同学抱着侥幸心理和旁边的同学大谈特谈，不能“逃”的就只好哭丧着脸上阵——谁叫他们不抓紧时间背?他和时间开了一个不大不小的玩笑。
《匆匆》有感
朱自清，中国近代散文家、诗人、学者、民主战士。提起他，大家一定都不会陌生吧？他的多篇作品都被入选为人教版语文教材，深受广大学生的喜爱。我也不例外，在我的心中，我是非常的崇敬朱自清先生的，今天，我读了他的作品——《匆匆》之后，我感受颇深，受益匪浅。
《匆匆》这是一篇描述时光的文章，许多事物能够反反复复地来去生死，就如燕子去了，有再来的时候了；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但我们逝去的日子不一样，不管你怎样地祈求上天，它都不可能再来一次。时光是时时刻刻都在我们身边溜过去，不会回来、也不会停留。光阴似箭、日月如梭。宝贵的时光总是在我们身边轻轻地飞过去，学习中的匆匆、工作上的匆匆、马路上行人的匆匆、这世上所有的匆匆归根到底都在于时光上的匆匆！在这里我不禁想起一句名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！这句话我原本并不知道里面的深刻含义，只懂得表面意思，现在我学习了《匆匆》一文后，终于领悟到了其中的含义。时间是有限的，谁能把握好这有限的时间，谁就能坚持到最后，谁就是时间的擂主。如果把握不好这匆匆的时间，就会一事无成，变成时间的奴隶。在未来的日子里，我决定珍惜时光，做时光的主人，我们只有抓住这每一分每一妙的时光，努力学习，努力工作，才能到达理想的彼岸。
读《匆匆》有感
朱自清先生的散文《匆匆》早在六年级时我们就学过，当时未曾引起我的过多注意，今年假期，无意中翻了翻发现了这篇文章，读过之后竟然引起了很大的震动。
如今再读《匆匆》却振动了我的思想深处，触动了我曝一日，寒百天的病根，这正是匆匆的妙处，比读起那些《明日歌》《寸阴诗》所受的震动要大得多。
《匆匆》的开头说道：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”然而我们的日子却一去不复返。“我赤裸裸的来到这世上，转眼间又将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么要白白走这一遭呢？”这些话怎能不令人深深反思呢？我看到了自己的现在，也仿佛看到了自己的未来，自己正在白发苍苍，对镜叹息，来到这个世间白白走了一遍，又白白的回去了，那时便是“头涔涔，而泪潸潸了。”
《匆匆》使我认真思考，使我冷静下来，我迈开匆匆的脚步——弥补我的过去，追赶我的未来。《匆匆》给我的头脑上了发条，时刻支配着我的时间脚步。我的全部器官变得格外强劲有力了，我在全力和时间赛跑，与此同时，我渐渐体会到了生活的乐趣、生活的意义、生命的价值。
《匆匆》洗刷了我全部的器官，我将也用一个新的姿态去全力迎接那无限光明美好的未来。
今天无意中的阅读使我获益非浅，是啊，时光匆匆，我们的日子一去不复返了，有这样一句话，一生有三天，昨天、今天和明天，昨天已经过去，今天正在流逝，明天即将来临。我们应该把握一分一秒的时间，为自己的理想而奋斗、努力，不为自己流逝的光阴而叹息。如果你努力了，今天继续；如果你还没努力，那么从今天开始吧！未来把握在自己手中，我们一定要追赶上时间匆匆的脚步。
《匆匆》有感
今天我们学了一篇课文，题目叫《匆匆》。学习了这篇课文后，我禁不住沉思起来。
时间流逝的是那样快，我从一个婴儿已经长成了一个翩翩少年。十几年的大好时光，我做了些什么呢？就如文中朱自清写的：“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？”但是我不甘心这样虚度年华，我不能到老的时候再追悔莫及。
人生不过百年，何其短暂！我们一分一秒也不可轻视。在医生心中，一秒就关乎到了一个病人的生命；在警察心中，一秒就关乎到了一桩案子的水落石出；在学生心中，一秒就关乎到了自己的`未来。
有一次，作业十分多，我到了很晚的时候才完成了。结果第二天早上我起晚了十分钟，我匆匆忙忙穿好衣服，妈妈急忙开车送我，刚开始还挺顺利，可是到了一个十字路口的时候，红绿灯像个调皮的小孩似的，由绿灯变成了红灯，我们等了20多秒，又到了一个拐弯处，我们又原地暂停了十多秒。这一路就这样走走停停，好不容易到学校了，我一看表，已经七点十分了，我以一分钟100米的速度冲到了教室，站在教室门口，我向里面看了眼，老师正在讲课，我轻轻打了声“报告”就红着脸进入了教室。同学们的目光全都聚集在了我身上，我十分羞愧。自己就因为短暂而普通的十分钟，而耽误了20多分钟，我想这是因为我轻视时间而被时间老人给惩罚了。
学了这篇课文后，我认清了一分一秒的重要性。每一个人的生命都是由一分一秒而构成的，我们要珍惜生命，珍惜时间，多做些有意义，有价值的事情，为社会，为国家多做贡献。只有这样，时间老人才会给予我们一个美丽而充实的人生。
《匆匆》有感
春节期间，我读了朱自清的一篇文章《匆匆》，深刻体会到一个道理。
这篇文章主要讲的是：我们的日子为什么一去不复返呢?我感受最深的是这几句话：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，日子便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了，伸手遮挽时，他又从遮挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，他便伶伶利利的从我身上跨过去，从我的脚边飞去了。”
这篇文章不但让我体会到时间流泻得很快，还体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的深层含义。真是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”啊!
时间是无情的，它无时无刻不从我们身边溜走，而且一去不复返;时间又是有情的，它从不辜负能够紧紧抓住它的人，而且一分耕耘、一分收获。我堂姐比我大了12岁，她到现在还后悔自己当初没有好好学习，而今只能当一个舞蹈教练来维持生计。可是，后悔也没有办法呀。
年前，我们学习了朱自清的富有哲理性的`散文《匆匆》。我被这篇散文深深吸引住了。朱自清独到的深刻见解改变了我的思想，使我对生活、成败、生命有了新的认识与感受。
“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。”这句话中蕴藏着多么深刻的道理呀!时间是最公正的裁判：他献给勤奋者的，是一条条成功的大道;留给懒惰者的，是一个个失败的泥潭!
说起时间，我真感到羞愧。放学回家，我不是玩，就是看电视。别人抓紧时间学习，而我抓紧时间看电视，看动画片。考试成绩不理想，心里不服气。我要是把看电视的时间用在学习上，肯定也能考好。其实他们比我多的不光是分数，更重要的是他们知道珍惜时间，多了一份刻苦学习呀!抛弃时间的人，时间也会抛弃他。时光老人给每个人的时间都是一样多的，就看你能不能珍惜它，把握它!时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命，把握时间就是把握人生。我们小学生从现在开始抓紧每一天，珍惜每一秒。
读《匆匆》有感
光阴似箭，日月如梭，不知为何，年少时的光阴，总是如风一般，转瞬即逝。
春去秋来，四季轮回，这，是万年不变的规律。但是，此时，我才悄然发现，十三年的光阴已经离我而去，儿时的我竟是那么得不懂得珍惜时间。
时常，我会一个人静静地坐在窗前，幻想着：倘若时光能停止，那该有多好？不过，那都是不可能的。当我回到现实中，看着夕阳渐渐远去，看着太阳将最后一抹余辉洒向大地，我的幻想便会如泡沫般破碎，随着夕阳，消失在远方的天际。
今天，我又走在秋天的小路上，呆呆地看着树上的落叶挂在枝头，任凭风吹，摇摇欲坠。终于，它被一阵风刮落，在空中随风飘舞，最后，落在了泥土上。
突然，我的脑海中浮现出了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。我恍然大悟，原来，尽管时间转瞬即逝，尽管生命如此短暂，但是，只要你活得有意义，活得有价值，哪怕你离开了这个世界，但你，仍会永存在人们的心中。就像这片落叶，它用它最后的生命，跳了一支震撼人心的死亡之舞，结束了它的生命。最后化作泥土，滋养着这片生它养它的土地。它已经深深地刻在了我的脑海中，永不磨灭。
我带着激动的心情，一路狂奔，回到家中。我东翻西找，总算找出了那本小时候的相册。我慢慢地，慢慢地，将相册打开，一张童真的笑脸映入了我的眼帘，我的心结终于被解开了。其实，这些照片都是时间飞逝的证明啊！以前的时光并未离去，它其实一直隐藏在我脑海的深处，只是我没发现而已。
我明白了，不必再感叹时间流逝得多么快，不必再留恋昨天离去得多么可惜，我们只要把握好每一个明天，把握好每一个现在，那么，即使光阴流逝，它也没有虚度，它也会永存在你自己的心中。
《匆匆》有感
朱自清真不愧为二十世纪著名的散文家，他写这篇《匆匆》时，才二十三岁，可他已是清华大学赫赫有名的才子了，正值风华正茂。可他仍然觉得自己在白白浪费时间，没有为国家，为社会作出什么贡献，深感惋惜。他笔下的《匆匆》就是他心灵的.真实流露。
岁月不饶人，就是在有本事的人也无法把时间留住，所以，要想自己的人生更精彩，那我们也应从现在做起，抓住分分秒秒，只有这样在我们老了的时候，才不会埋怨自己白白在这世界走了一遭。
读《匆匆》有感
今天我们学了课文《匆匆》，主要讲述了作者朱自清对时光飞逝，自己却从未珍惜而感到遗憾。
什么都可以重来，而时间却不能，时间是充足的，每个人都拥有大把的时间，时间又是短暂的，你不注意稍纵即逝，它从未因你的脚步从容而停留，也不会因你的步履匆匆而飞逝，你不能掌控时间，但是你完全可以掌控自己。
想要抓住时间，那只有一个办法：和时间赛跑。本来计划用上午小部分时 间做语文作业，下午小部分时间做数学作业的，就把上午玩的时间用来做数 学，腾出下午的时间就可以阅读有益的课外书。既可以增长更多的课外知识， 又不让时间白白浪费掉。不仅在学习上要和时间赛跑，在生活上也要如此。学 会和时间赛跑，就会感到每一分每一秒都充满了乐趣，充满了意义。其实，时 间并不是要匆匆地离开，而是你自己让它从手中溜走了。虽然我们永远跑不过 时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽 然很小很小，用途却很大很大。
看着西下的太阳，我想：虽然我不能把今天的太阳留住，但我可以让它停 留的时间更长些。一天只有24个小时是你无法改变的，但是可以改变的是你如何利用好这24个小时，假若你一直和时间赛跑，你就一定可以成功。
《匆匆》有感
12月19日那天，整个学校像在庆祝盛大的节日一般——支玉恒老师要来我校讲课，这位语文大家要与我校老师零距离交流，我感觉从未有的兴奋。我有机会听了支玉恒老师的《匆匆》一课。心里有一种说不出的感觉，听支老师的课是一种享受，一种沉浸在语文课堂中的洗礼，他老人家的课没有做作，没有修饰，没有渲染，就是一种朴实文教学。
上课伊始，支老师就来了个出奇的课前介绍，全班同学起立，师生问好后，同学们准备坐下，支老师却说接下来的问好需要同学动动脑筋好好想一想，老师怎么问你们怎么答，支老师说：同学们真好！同学们真精神！学生回答的十分顺利，当他问道：同学们真可爱！有的同学本能的顺这前面的问回答，“老师真可爱！”，支老师笑了，在同学中走了一圈说：我已经是70差两岁的人了，想想老年人最希望的是什么？有的学生说“抱孙子”引的大家齐笑，经引导，终于有学生说出“健康”俩字，学生便说：支老师，真健康！支老师用他的肢体语言，不仅马上把听课的老师的注意力集中起来，更激起了学生的好奇心，从而激发学生作为学习主体参与教学活动的强烈愿望。
在朗读的过程中，支老师抓住重点词语、句子让学生体会该怎么读，接着指名读，然后请别的学生说说听后的感受与理解，最后再让先读的那个学生评与他想的是否相同，在这样的生生互动中，支老师适当点拨、引导，学生就理解了很多重点、难点的句子，根本不需要老师详细的讲解。在理解的基础上，支老师让学生写体会到的珍惜时间的警句，学生的警句各不相同，无一是抄袭的，不时获得听课者的'掌声。这堂课真正地为我们呈现了一种师生互动，生生互动的语文课堂教学的模式。学生主动地和老师交流、和同学交流、和作者交流，在交流中学习知识，提高能力，感悟情感。一堂课上，支老师以他艺术家的风范引导学生，在他满怀激情的指导下，学生朗读水平的提高是显而易见的，学生写的能力也相应得到了提高。而更可贵的是当老师说“我们下课吧？”学生们竟然异口同声的说“不。”回想自己的课堂能有几回是孩子们沉浸在文本中不愿走出，不愿下课的呢？什么样的课堂是成功的课堂？我想，向支老师这样，让学生在不知不觉中、愉快的获取知识的课堂就是成功的课堂吧。
有句话叫：“听君一席话，胜读十年书”，也有人说“听一堂好课，胜教十年书”，的确如此。
《匆匆》有感
散文。
家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。由此小编整理了以下匆匆读后感，欢迎阅读。
世界上什么是最珍贵的东西，不是钻石、宝石、石油，而是时间!
少壮不努力，老大徒伤悲。时间是不会等人的，一定要。
珍惜时间。
不要浪费时间。一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。时间是无价之宝是用什么都换不回来的东西所以一定要珍惜今日不要什么事情都推到明日。明日复明日明日何其多!
其实我在读了《匆匆》这篇文章之前也是个浪费时间，不知道珍惜时间的人，记得那一次暑假，老师留的作业并不多，屈指可数。但是我就是不想做，我的心里想着：明天再写吧，反正有的是时间。但到了明天，心里又想：明天再写吧，这么少作业，一定一天就可以写完!不用着急。于是我就一日一日的往后拖。到最后一天的时候，我还是一个字都没动。虽然我侥幸写完了，但是下次一定不能这样了。
我记得去年有一件事令我记忆犹新，那一天是周五，老师只留了一篇。
日记。
我心想：只有这一小篇日记。我五分钟就可以写完还是明天再写吧!可是到了周六我又想还有一个周日呢还是周日再写吧!我还有很多时间呢!不用着急!可是到了周日我还是没有写到了晚上8、9点才开始写。而且写日记并不是用了5分钟而是30分钟。
莫等闲，白了少年头，空悲切!
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”可时间去了，却再也回不来了。时间是个自私的人。它不会为了婴儿甜美的微笑而停留一秒，来感受这美好;它也不会为了青年人风发的朝气而逗留一秒，来享受这活力;它更不会为了老人孤独的背影而感慨一秒，来安慰这沧桑。
然而时间对于每个人又都是公平的，它给予每个人同样的时间——二十四小时。不会因为任何人而多一分一秒。愚蠢懒惰的人，把二十四小时变成了十二小时。反之，聪明勤快的人，往往可以把二十四小时变成四十八小时。
人们往往喜欢吧什么事都放在明天。明朝的钱鹤滩写的明日歌中“我生待明日，万事成蹉跎。”当我想到这事，我的脸霎时间红透了。我想到了自己。每个周末我总是等到太阳高高挂起，肚子唱起了“空城计”才慢吞吞的爬起来，吃着早中饭——早饭和午饭混合而成的。现在回想起来，自己竟浪费了这么多时间。我不禁留下了懊悔的眼泪。花有再开的时候，人却没有再为少年的时候。我就是这样虚度自己的好年华，这样任由时间从我的手中流逝。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”我能在年轻的时候，明白时间的重要，是一件多么好的事情啊。我应当把握自己的时间，充分利用这些有限的时间，去学习一些无限的知识，来充实自己的大脑。让自己成为一个有文化的人。在自己平淡的人生中留着像游丝样的痕迹。我不会让自己赤裸裸的来到世间，而又赤裸裸的回去，我会带着星点光芒消失在夜空的一角。
我一直认为时间是多么不起眼的两个字，反正过了今天还会由明天嘛!但是，自从上个星期，我们学了《匆匆》这篇课文后，我才知道原来我错了，彻底的错了。这篇文章的作者是现代著名作家——朱自清。课文记述了作者从八千多日日夜夜中产生的感受：时间是怎样流逝的。
从文中我感悟到了时间的珍贵：虽然今天的太阳下山了，还会有明天的太阳，但永远不会有昨天的太阳了。如同我，童年的日子是多么无忧无虑，充满了欢声笑语，童年过去了，留下了什么呢?只有回忆罢了，而再也不会有第二个童年了。唉!花有重开日，人无再少年啊!
在短暂的人生道路上，怎样的所作所为才不算是虚度时间呢?难道是玩吗?如果说不是的。可除了玩我们还能做些什么呢?就如作者所说的：洗手时、吃饭时、默默时、遮挽时、睡觉时、叹息时，时间总会溜走。想一想，我们的时间是谁给的呢?是父母。他们用了所有的青春来养大我们，然而对我们的期望却只有一个：就是做祖国的栋梁。因此，我们还可以好好学习报孝父母，为父母分担家务。这样也不枉虚度一生了。
读了朱自清的《匆匆》，让我思绪万千。《匆匆》让我明白了时间有多么珍贵，珍贵到每分每秒都要好好利用起来。
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有在青的时候;桃花谢了，有在开的时候”。的确是这样的，太阳落下了，有在升起的时候。而我们手中的时间却一去不复返。对此，我深有体会。
有一次,快期末考试了,我的心还一直在玩上,根本没有好好复习,结果,一到考场上,我的脑袋就一片空白，就想着拼命答题。时间“嗖”的一下过去了,最后我才得了85分。我在心里暗暗自责：谁叫你不珍惜时间好好复习。考砸了吧。我就像朱自清先生说的那样“头涔涔而泪潸潸了”。
珍惜时间的人，哪怕只有几分钟，他也会过得充实。而虚度时间的人，就算给他再多的时间，他也会浪费的。
鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水，只要挤，总会有的。”
上天是公平的，给每个人同样的时间，只是每个人用的不一样。有的人会用时间来学习，有的人会用时间来劳动，而有的人却虚度年华，让时间从她的手中白白流失。
浪费时间的人呀!快快睁开双眼，要不然，时间将会从你身边悄悄溜走。