作文是一种综合素质的体现，它不仅考验我们的逻辑思维，还要求我们有丰富的文字表达能力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考和学习。
小学生作文：捡贝壳
今天我很早就起床了，跟着爸爸去海边捡贝壳。
迎着温暖的海风来到了沙滩。沙子是白白的细细的，海水是蓝蓝的，一望无际。我和爸爸赤脚走在软软的沙滩上寻找贝壳。走啊走，我看到贝壳就从沙堆里捡出来，一个又一个。一个小时后我们捡了许许多多彩色的小贝壳，回到宾馆妈妈把贝壳洗干净，啊，就是一个个五彩缤纷的贝壳。我把它们装在一个小瓶子里，这是最好的纪念品。
第二天爸爸还给我买了一个特大特棒的`大法螺，我对这个大法螺特别满意，也把它当作纪念品带回家。
这次度假真好！
小学生作文：捡贝壳
去年暑假，爸爸妈妈带我去威海的海边捡贝壳。
海边秋高气爽，微风拂面，让人心旷神怡。感受着海浪一波一波冲到腿上的奇妙感觉，让我们流连忘返。看完海景，我们开始捡贝壳。海边那些大的小的、千姿百态、流光溢彩的贝壳没多久就飞满了我们的袋子。
突然，爸爸叫了我一声，我转过头，顿时尖叫了起来，原来爸爸抓了一只海星。因为我从来没见过海星，所以尖叫起来。这个海星的身体是五角星形的，头是椭圆形的，在头的每一个边沿，都有一排白色的片片，像小小的牙齿，身上有白色和紫罗蓝色相间的花纹，像撑开的花雨伞；像绽开的花朵；像星星点点的花生花。身体下面有许多的小绒毛，还会动，我问爸爸这是什么东西呀？爸爸说：“这是它的小触角，海星游泳时是靠这些小触角掌握平衡的，就像鱼的鳍一样。”了解完以后，我说：“爸爸，我们捉了海星，它会不会死呀？”爸爸说：“会的，我们把它放生了吧！”我高兴地说：“好吧！”看着海星快乐的游向大海深处，我们都笑了。
通过这次游玩，我不仅感觉到了真正的快乐，而且了解了海星的形状和知识，更感受到了大自然真切的呼吸。自然界是我们永远也取之不尽的知识宝库。
小学生作文：捡贝壳
有一天，天气晴朗，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。白云有的像一只老鹰的头，有的像一只海马，还有的像一条帆船。
大海一眼望不到边，远处的货船上装满了鱼和虾。海面上海鸥一边飞一边唱着歌。海水把贝壳送到沙滩上，贝壳躺在金色的沙滩上晒太阳，真好玩呀！
涛涛穿着黄色的衣服，蓝色的裤子，赤着脚在沙滩上捡贝壳。他高兴地捡了一个又一个。有五星形的，有扇形的，还有海螺呢！贝壳太多了，涛涛的手都拿不下了，他高兴得合不拢嘴。
小学生作文：捡贝壳
我望着无边无际的大海，听着翻滚的波涛声，发自内心地说：“谢谢你大海，送给我最能体现海的味道的礼物——贝壳。”在海边，在金色的沙滩上，我愉快地度过了这一天，它让我享受到沙滩的美丽和大海的无穷魅力，多么美好难忘的一天啊。
这个夏天，我和妈妈同事的孩子一起去浙江石浦海边捡贝壳。
我们到沙滩上一看，哇，海滩上有好多很多贝壳，有一个差点咬到我了呢!不过那贝壳咬人不疼。于是我就继续玩......
美好的时光总是短暂的，又到了回家的时候。再见了，东海!再见了，沙滩!再见了，贝壳和小沙蟹!再见了......
小学生作文：捡贝壳
捡起一个个成长的贝壳，因为它记录着我成长的酸甜苦辣。贝壳上那五颜六色的是甜和苦，暗淡无光的则是酸与辣。
打开一个美丽闪闪发光的贝壳。瞧，它正在讲述着一个个动听的故事。一个小女孩正在打扫、拖地板……她大汗淋漓，但脸上却洋溢着快乐的笑容。她一边劳动，一边又在想着怎样去帮助别人，去帮助学习有困难的同学使他们把成绩赶上去。看，她多么快乐呀，因为她懂得了怎样去帮助别人，懂得了劳动是快乐的源泉。
打开一个暗淡无光的贝壳，一个充满悲伤、痛苦的世界出现了。看，树叶上正描述着一个伤心的故事：一个小女孩的比赛成绩不好，她泪流满面，心如刀绞一般，她心中的酸和苦伴随着泪水一涌而出。突然，她一拍桌子，抹干脸上的汗珠，自信的神灵仿佛穿过了黑暗，看到了光明和快乐。她暗暗下定决心：下一次我一定要争取更好成绩。
成长的快乐与烦恼都由我们自己控制着，自己感受。
同学们，让我们一起品尝成长中的酸甜苦辣吧，毕竟生活是多姿多彩。让我们开启快乐的人生道路吧，一起去感受吧！
小学生写贝壳的作文
今年夏天，姐姐带给我许多贝壳。原来这是他们班在金山游玩时从海边沙滩上捡来的。虽然有许多，可我总感到不满足，要是我去啊，非把沙滩上的贝壳全拾回来不可。
我看着这些五颜六色的贝壳，不禁拿起一个端详起来。只见这只贝壳那乳白色的`瓷面上布满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条，好像波澜壮阔的大海向前翻滚着。在这大海上有些小蓝点，就好像被水浪激起的小水滴，向四处飞溅；又好像成群的海鸥，贴着海面自由地飞翔。在这蔚蓝的大海旁，有一片黄色的，那不正是海边的沙滩吗？在这沙滩上又有一些小绿点，像是一些少先队员，他们正在做游戏呢！瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒，就像撒了层荧光粉似的。我望着这润滑的瓷面，不禁浮想联翩，好像眼前就有这么一幅图画，美景在画中。
贝壳的反面虽然不像正面那么美丽，可也异常神奇。它像一座小山，上面雕满了大小各异的洞，洞洞相连，洞洞相通。如果我们变成蚂蚁那么小，那么展现在我们眼前的便会是一座小山，一个个形状多变的山洞，我现在是多么渴望变成蚂蚁，能进去暖暖地睡上一觉。
贝壳不但美丽，而且很有用。有一种贝壳是很好的工业原料，制成的装饰品还能出口呢？想到贝壳还能为”四化“出力，我真为它感到无比的高兴和自豪！
贝壳学生作文
前年夏天，爸爸妈妈带着我来到椰风寨。这一天，我非常开心，最后我们离开了“物产”丰富的沙滩、美丽的大海。
上午，我们乘车来到椰风寨。我脱去鞋子，踩在软绵绵的沙滩上，舒服极了！远处的几个海岛，像一颗颗璀璨的明珠，洒浴在大海妈妈的怀抱中。大海的风景真美呀！我低头一看，发现海滩上有捡不完的美丽的贝壳。这些贝壳的形状各不相同。有圆的、尖的、扁的、长的、方的……有的像雨后嫩黄色春笋；有的像一把小号，躺在沙滩妈妈身上懒洋洋地晒太阳；有的像一条小白裙，上面缀满了许许多多的小圆点……好看极了！贝壳多的难以用笔墨来形容。“这么多美丽的贝壳是从哪里来的？爸爸。”我心里不由得冒出这样的问题。“贝壳原来是海里有生命的动物，失去生命后，随着海水多年的冲洗，变成了各种样子”爸爸微笑的看着诧异的我，“又被海水冲到岸边，所以才有这么多贝壳。”我似懂非懂的点了点头。
小学生作文：捡贝壳
暑假，我和妈妈、外公、外婆前往启东的黄金海滩游玩。黄金海滩，顾名思义，就是沙滩在太阳的映照下发出像黄金一样金灿灿的光泽而得名。
经过几条凹凸不平的土路，我们终于到达了金闪闪的黄金海滩。当时正值海水退潮，我们买了几把铲子，准备去海边挖贝壳。
脱下鞋子，走入海中，一股软绵绵的触感扑脚而来，沙子被太阳晒得暖融融的，舒服极了！海滩上到处可见已经被别人挖掘过的小坑，里面残留一些海水，我一脚跳了进去，激起丝丝水花，凉快极了。
开始挖贝壳了，我走到一个偏远的地方，拿起铲子，卖力的挖了起来。不一会儿，妈妈、外公和外婆也找到了各自的挖掘地，开始挖了起来。我用力挖着，坑越挖越深，已经有半个胳膊深了。功夫不负有心人，我用左手在坑中摸了几下，一个硬邦邦的东西扎到了我的手，我满怀希望的拿出来一看，啊！这个贝壳竟只有我小拇指甲盖那么大！无奈，我只好继续摸，呀！我又摸到了，而且个头还很大，拿出来一看，原来是个空壳。我放弃了这个坑，垂头丧气的往回走。突然，清澈的海水中一个贝壳的身影映入我的眼帘，我捡起来一看，哇！不看不知道，一看吓一跳。这个贝壳竟然有我半个手掌那么大。那可真是应了那句古话：有心栽花花不成，无心栽柳柳成荫。
这次黄金海滩一游可真开心！
贝壳学生作文
暑假期间，爸爸带我去海边游泳，最令我难忘的是在海边捡贝壳。
上午，海水退潮了，是捡贝壳的好时机，我们乘车赶到江边，准备大干一场。我脱去鞋子，踩在软绵绵的沙滩上，舒服极了！远处的几个海岛，像一颗颗闪亮的明珠，洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的风景虽美，可我顾不上欣赏，因为我发现海滩上的贝壳美极了。低头一看，这些贝壳各种各样，形态万千。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。
我捡着捡着，总结出了经验：在水里用手摸摸可以收获几个；捡的最多的地方是在细沙滩；用手挖挖沙子，说不定有许多贝壳等着你。
这时，爸爸走过来，他战果累累，还捉到7个小贝壳，妈妈也不赖，两塑料袋装得满满的，封口扎的紧紧的，好像快装不下了。光是外壳漂亮的外壳就占了大部分。
“哗”雪白的浪花乘着海妈妈的手臂，轻轻地拍打着沙滩弟弟。开始涨潮了，我们不得不离开可爱的沙滩！再见！美丽的沙滩！
小学生作文：捡贝壳
我曾无数次幻想着，我的双脚亲吻金黄色的沙滩，两臂划过碧蓝色的海浪，我在潮起潮落间心生澎湃，大海的澎湃和我的心潮打着一样的节拍，我欢腾地从海水中抽回我的'手脚，飞快地、娇羞地跑回沙滩，就像孩子跑回父母的怀中一般。大海是我的故乡，梦中的故乡，我是一个拾贝的女孩，我不清楚为何要拾，就像不清楚大海何时存在。
我拾起的是五彩斑斓的贝壳，那是海里的星星，海里的月亮，海里的萤火虫。每一个贝壳都像是大海撰写的一本书，每本书都讲述着大海的故事，我满足，我自在，我为读懂了大海的心声而欢脱起来，我为读懂了大海的岁月而自在起来。我看过海，可我又觉得那不是海，不是我心中的海。那海没有蔚蓝色的皮肤，没有金黄色的沙滩，更没有贝壳可以捡拾。我总觉得那样的海少了些海该有的东西，那样看海的我少做了一件看海人该做的事。
若是有人问我，最想做什么，我一定会心无杂念、毫不犹疑地说，我要做个捡贝壳的女孩。也许会惊惹起你脸上的困惑，也许会招来你无情地嗤笑，可我不管，也不去理会。我不是海边的拾荒者，我捡的可是坠落的星辰；我又是海边的拾荒者，我捡拾的是别人不屑的无用的贝壳。
我是一个在海边捡拾贝壳的女孩，独自地、安静地，捡着贝壳。
贝壳学生作文
假期里，我终于有机会去看美丽的大海，我非常的高兴。
坐在沙滩上面，我想一定很舒服，在上面玩耍，在上面堆堡垒，在上面捡贝壳，在上面拾海螺。但是我觉得前面三项都不好玩，我最喜欢拾海螺了。
海滩上贝壳的颜色有黄的，有粉的，有红的，有棕色的，有白色的，不过，大都数都是棕色的或是白色的。有的贝壳很艳丽，犹如贝壳要开始比美大赛了，一定要有纤细的壳，这样才能胜于大家。贝壳的形态更是奇形怪状的，有的贝壳非常大，有的贝壳非常硬，犹如是一块碰不碎的石头，有的贝壳很小，有的贝壳失分脆，一摔就遍体鳞伤，断头断尾的，它们的花纹很多，有美丽的纹路，非常漂亮。
我低着头，捡了很多的贝壳。呀！这满满一袋子的贝壳就是我的收获呀！
小学生作文：捡贝壳
今天，爸爸、妈妈带我和哥哥去上海的第三条河玩，我和哥哥高兴得一蹦三尺高!
我们来到海边，海边的景色可真美，蓝蓝的天上飘着白白的云，金色的沙滩上到处是玩耍的人们。
我和哥哥在海滩上搭了一座城堡，还在海滩上捡贝壳。我捡到的扇形贝壳洁白如玉，哥哥捡到的贝壳像一颗颗小巧玲珑的石头。哥哥走到有海螺的地方，还捡了好多海螺呢!
捡完贝壳，我和哥哥在海水浅的地方走来走去，海水凉凉的，沙子软软的，好舒服呀!
今天我们玩得可真开心!
小学生作文：捡贝壳
星期六下午，火辣辣的我和同学一起去海边玩。
大海真美啊！蓝蓝大海和无边无际的天空连在了一起，海面上，渔船还急急忙忙的捕鱼。一群群海鸥在自由自在地飞翔。海浪一个接着一个不停的歌唱。沙滩就像铺上一地的金子。
我们迫不及待的来到了沙滩上，海边有许多美丽的贝壳。有白的，有绿的，还有蓝的。形状都千奇百怪，有的像恐龙，有的像鱼，还有像兔子，美丽极了。
我们连忙弯下腰，伸出手去捡贝壳，在捡贝壳的时候我捡到一个海螺，还看见一只海鸥在自由自在的飞。捡完贝壳，我在比谁的贝壳多，一个两个三个。一会儿，每个人的篮子都满了。今天真开心啊。
小学生拾贝壳作文
在三亚的一天早晨，我和好朋友们一起去海边拾贝壳。
我们来到宾馆的沙滩上，我看到有些贝壳像扇子，有些贝壳像鸡蛋，有些贝壳像三角形，有些贝壳像小螺号等等。我拿着桶，奔走在沙滩上，捡着贝壳。忽然一个大浪卷来，差点要把我卷走了呢!
海边风景很美，我们在海边边看风景边拾贝壳真好玩啊!
贝壳学生作文
趁着暑假，爸爸带着我来到了青岛，这个有海的城市，这是我第一次见到大海，一眼望去，看不到边际，我站在海边显得自己是多么的渺小，这时我突然感觉到自己的`脚下有什么东西，低头一看原来是一个小贝壳。我的兴趣一下子被激起了，为什么不捡一些小贝壳做成手链呢。我说干就干。
有的小贝壳在沙子里，用眼睛很难发现，只有脚才能感觉到，所以只要脚底下有什么异样，我就低头刨一刨，往往就能看到一个小贝壳，当然除了沙子里的，有的小贝壳也被海水不断冲了上来了，我就随着海浪不断的奔跑着，欢快的捡着小贝壳，不一会，我就捡了一大堆，接下来就要把小贝壳做成手链了。
我让爸爸给我买了一根小绳子，然后把大小均匀的小贝壳挑拣出来，根据它们的颜色排好，再用一个小钉小心翼翼的在贝壳上穿一个小孔，把绳子穿过去，大约半个小时后手链就做好了，虽然与街上卖的相比较有点丑，但是也是这次在青岛游玩留下的一个纪念品。