优秀作文是一种精心构思、扣人心弦的文学作品，它能够打动读者的内心。在这些优秀作文中，不仅包含了各个领域的话题和观点，还有丰富多彩的语言表达和写作风格。
小学五年级作文：幸福
幸福，在我们的生活中经常出现，一不留意，它就成为一个难忘的瞬间。
幸福就是骑着自行车，与小伙伴到公园里假山上快乐地玩耍，自由得像只小鸟，无忧无虑。
幸福就是在休息时，拿着网在小河边穿梭，用网抓住许多小鱼、小虾，把它们带回家精心照料，让它们生出无数后代。
幸福就是在蓝天白云下放风筝，风筝装着我们快乐与希望，越飞越远，越飞越高。
幸福就是在上学前妈妈暖暖的叮咛；就是在我得到老师表扬时爸爸喜悦的笑脸。
幸福就是爸爸妈妈带我去郊外游玩，路过的一处处风景名胜，让我流连忘返。
幸福就是在我生病的时候，爸爸妈妈无微不至地关心，爱护我，送我到医院，整天都担心我。
幸福就是考到好成绩时，老师一句甜甜的夸奖与表扬。
幸福就是下课时同学间快乐地玩耍，教室上洋溢着欢笑。
幸福就是同学互相帮助，同舟共济。
小学五年级作文：我真幸福
其实，幸福很简单。父母的呵护、老师的关心、同学的帮助，都足以让我沉浸在幸福之中。
随着年龄的增长，我已融入校园生活几个春秋，和老师、同学们也都熟悉了。老师一个鼓励的眼神，一句关心的话语，一个会心的'微笑，一句善意的提醒，都能让我信心大增，倍感幸福！
在学校里，我和同学们相处得也很融洽，他们以助人为荣。有一次，我忘带铅笔盒了，子昱知道了就主动借我一个铅笔盒；有时，我因生病没去上课，有些同学就会主动帮我把作业带到我家……这一点一滴都温暖着我的心房！
小学五年级珍惜幸福作文
有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。而我，正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。
看到同班小修身影，我不经意地发现，我们从幼儿园认识，到小学五年级，已经认识了七年了！我把这个意外的发现告诉她，她却微微一笑：“你和你的父母比我们认识的时间都还长，已经11年了！”是啊，我何曾珍惜过身边的幸福？是同学充满智慧的话提醒了我。
放学回到家，一阵饭菜的香味扑鼻而来，我深深地吸了口气，多么熟悉的味道！饭桌上早已摆好了我最爱的排骨炖豆角。妈妈从厨房走出来，正好看到了我的馋样，笑着递过来一双筷子，我坐下来狼吞虎咽地吃起来，妈妈看着我这个样子，高兴地对我说：“别着急，慢慢吃，后面还有好吃的菜呢！”妈妈说完转身又回到了厨房，娴熟地翻炒着锅里未炒完的菜。我拿着筷子，愣了愣神，猛然间我发觉妈妈每天晚上下班不是立马休息，而是第一时间忙碌在厨房的锅碗瓢盆音乐之中。我顿时有一种心酸的感觉，喉咙好似被一块大石头堵住，鼻头也阵阵发酸。回忆以往，我一回家就甩下书包埋头写作业，吃饭时只顾自己，有时还埋怨妈妈炒菜的技术。我未曾想过她是那样的辛苦，那样的劳累，也未曾珍惜过身边的幸福。妈妈就像红烛，一点点地照亮了我，没有丝毫的抱怨，也从没有麻木的神情。
我走到厨房，从后面轻轻地抱住了妈妈，踮起脚，在她的耳边小声地说：“妈妈，谢谢您！”妈妈愣了愣，脸上绽放出花一般的微笑。我觉得这时的妈妈最美丽！
原来，幸福就在我的'身边，一如妈妈的微笑，感动就在我的心里！珍惜身边的幸福，一点一滴，一举手，一投足，你都能感到无限的温暖和感动。
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小学五年级我真幸福作文
那是四年级时的一件事，从中我深深地感受到了身边的人对我的关爱。
那天，我和往常一样背着书包来到了学校。可是，等到上完英语课的时候，胃突然很难受，吐了出来。一位同学看见了，于是马上跑去把老师请了过来。老师让同学陪我去给妈妈打个电话，把我接回家。接下来的美术课才上了一半，妈妈便来把我接走了。妈妈一定是急匆匆地从单位里来的，可能还有事没办好。但为了我，妈妈还是来了。去医院看病，妈妈陪我坐在椅子上，让我躺在她的腿上，我感到舒服多了。因为胃不好，妈妈买了一些面包给我当中饭。这一天，妈妈就这样陪着我，没再去上班。
第二天上午，妈妈单位里有事，没办法陪我。可我还是不能去上学，只能让爸爸从外地赶回家来。爸爸工作一直都挺忙的，一个星期只有双休日才能回家。这次爸爸只能放下手中的事情，回家来照顾我。医院里挤得很，上午挂了号要到下午才能来看病。爸爸回家来，又要忙一堆活，烧饭、搞卫生……一刻都没得停。中饭烧好了，爸爸对我说：“吃点吧，稍微吃点，别空着肚子。不过，吃不下也别硬撑。”我便开始一点点地吸起面条来。很快，妈妈回来了。爸爸把我们送到医院，说下午有点事先走了。这下又是妈妈陪我了。等了好一会儿才轮到我们看病，医生说不用挂盐水了，吃点药就行了。
吃了药后，感觉身体好一点了，妈妈便说：“好一点了，明天好去上学了，快做作业吧。”听妈妈说，这些作业都是同学帮我抄的，也该谢谢他们了。第三天，我又重新回到学校上课了。
这回生病让我分别感受到了同学、老师、父母对我不同的关心和帮助。我真幸福！
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小学五年级作文：我真幸福
幸福是什么?幸福就是朋友聚在一起，永远不分开。
幸福是什么?幸福就是一家人在一起，那温馨的感觉。
幸福是什么?幸福就是涌进我们心田的那甜甜的滋味。
幸福是什么?感受到幸福是什么滋味?
直到现在我才明白，我一直被幸福围绕，我真幸福。
小学五年级作文：我真幸福
一个温暖的家庭。
爸爸的关心，
妈妈的疼爱，
是我的心暖暖的.。
一个健全的身体。
可以奔跑在阳光下，
可以跳跃在草地上，
可以做我喜欢做的事情。
因为我拥我快乐的心情。
每天在草地上。
都可以看见。
几个伙伴们在玩耍……。
很多很多……。
你们说说，
这样的我。
幸福吗?
小学五年级作文：幸福
幸福不在哪里，幸福只能用心去感受、用心衡量、用心观望……因为幸福不是物品，所以不能用金钱的标准衡量。幸福永远无法用钱和权交换，但你可以通过爱他人，来为自己获取幸福。
如果你想要别人幸福，那么请你站在别人的角度思考问题。如果只有一颗为他人好的心，而忽略了他人的感受，你便只是一个只会将一己之念强行加于他人之身的糊涂人。
如果你想要自己幸福，那么请用心去爱别人。我们生存的世界，不仅是用五彩缤纷的事物构成的，还是用爱编织的。当你全心全意的爱一个人时，你会感到无比幸福。
想要幸福，你要有一双会发现的眼睛。你可以看到天空是碧蓝的、白云是雪白的、树叶是嫩绿的，每个人，都是微笑的。世界竟是如此美好！只要你善于观察，你会发现现在的你是多么幸福。别等到失去了才懂得珍惜，时光荏苒，白驹过隙，时间一去不复回。珍惜现在，把握现在。现在的你，是快乐幸福的。
幸福就是这么神奇，它能给我们带来快乐，所以，为了能够幸福，我们都一定要有一颗善于发现幸福的心。
捡拾幸福小学五年级作文
早上起来，推开窗子，闻到了青草香，感受了春风的柔。大吸一口气，闻到的是大自然中悠然自得的幸福。又是一个新的周末，我又开始忙碌的捡拾属于我的幸福碎片。整理好着装，收拾好心情，吃完早饭，便开始做第一件事情：做作业。回想起各科老师在课堂上绘声绘色的讲课，埋头动笔，便进入那浩瀚的文学长河，打捞自己的学习幸福。一片，两片，三片时间如小河般缓缓流淌，我锦囊里的碎片渐渐充实，看到自己的劳动成果，我就越有努力学习的动力，这就是文学的魅力。
到了中午，便是我放松玩乐的时间，我独自待在家中。打开喜欢的`小说，读读美文，从字里行间感受轻松和愉悦。看累了，听听喜欢的音乐，收拾杂乱的书橱。让自己沉浸在这种忙的喜悦，动的幸福之中捡拾悠闲地幸福。眨眼之间，夕阳以至，并缓缓地从西山上斜射过来，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。此时，太阳的脸是鲜红鲜红的，它的光像是被谁掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。我忙碌的帮妈妈做饭，洗碗洗筷，端醋端油，在这来回不停地踱步之中，捡拾劳作的幸福。幸福是无处不在的：用功学习、快乐锻炼、悠闲自得、忙忙碌碌无不充斥着幸福。幸福，我们要用心去体会，去感受，去捡拾。我想说，我很幸福，过去是，现在是，一直都是！
我好幸福小学五年级作文
斜躺在那“咯吱咯吱”发响的靠椅上，手捧一杯香茗，耳畔回响的是《斯特劳斯进行曲》，这种惬意对于平时忙碌于“三点一线”的我而言，可是难得啊!这一切，还都要归功于家中的楼梯。早上一起床，感觉昏昏沉沉地，当走下楼去，一失脚，“嘭嘭嘭”，一直滚到楼下。顿时，只觉得眼前金星四射，四周变得黑漆漆一片，十分寂静。空荡的房间里，只闻见我微弱的呼吸声。随之，阵阵钻心的疼痛便袭上心头，眼泪便也喷射而出。
不知过了多久，爸爸终于回来了。经过了一场眼泪洗礼的我，靠在楼梯上有气无力，脸色苍白。老爸见我这个样子，一下子就愣住了。我刚想讲明原因，但又被见到老爸时高兴的眼泪给咽下去了。爸爸见我呆着不动，过来一看，二话不说就抱起我，冲向门口。我躺在老爸的怀里，能够很清晰地听到老爸急促的呼吸声和快节奏的脚步声，昏暗的灯光下，能够看到老爸那布满惊慌的脸。
到了门口，老爸那双乌黑发亮的眼睛瞪得圆圆的，来回张望，一眨都不眨，生怕溜走了一辆出租车。老天似乎又在考验我们，拦了好久都没有拦到一辆出租车。老爸这是急了--他的那双眼睛告诉我的。
我以为老爸会像作文书里写得那样，情急之下会抱着我直冲向医院，但是要跑到什么时候啊?医院很远呢!还没容我想完，老爸竟轻轻地将我放在了马路旁的树下，真是莫名其妙!只见老爸二话不说就跑到路中央，展开双臂，拼命拦下了一辆出租车，而且慌乱地把车上的人拉了下来，叫他坐下一辆车，然后给了那人100元钱，紧接着把我抱上车。要知道，老爸平日里可是多么得腼腆啊!如今他却在大庭广众之下放手拦车，无疑是天方夜谭。可现在他却做到了--为了我!
我平生还是第一次看到老爸这么着急的目光和神情，原来平时害羞的老爸也会这样。
就在这一刹那，我的心里有种说不出的感动，我觉得我是世界上最幸福的人。
现在斜躺在那“咯吱咯吱”发响的靠椅上，手捧一杯香茗，耳畔回响的是《斯特劳斯进行曲》，回想着老爸的一举一动。
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小学五年级幸福的作文
有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在我们的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，我们就能收获许多幸福的印记。
幸福是什么?幸福是在外漂泊的游子，能在年前赶回家中，与亲人欢聚一堂，并吃一顿团年饭。父母的幸福不是孩子多么有成就，而是希望孩子能够平平安安，能够有儿女陪伴在身边。孩子的幸福不是希望餐桌上有多少山珍海味，而是能再次吃到母亲做的饭菜，希望父母健健康康。饭菜被端上了餐桌，一家人坐在桌子旁，父亲问候着孩子在外的情况，母亲不停的往孩子的碗里夹菜。幸福是什么?幸福就是与亲人在一起，其乐融融的吃一顿饭，再谈论家常。
幸福是什么?幸福不是什么稀有的东西。在他人遇到困难时，在遇到走失的小孩子时，在……我们只需要伸出援助的手，在他们后面支持他们，帮助他们，鼓舞他们，满足他们的小愿望。这些都能使他们高兴，使他们感到幸福。在他们感到幸福的同时，我们又何常不是感到幸福呢。幸福是什么呢?幸福就是帮助他人，快乐自己。
幸福是什么?幸福其实很简单，当自己的行为得到他人的肯定时，当自己的梦想得到实现时，当受到老师、父母的表扬时，当经过努力后而获得成功时,就会感到无限的幸福。幸福不是建立在金钱、权利上的，幸福也不是成功人士和富翁的专利，人人都能得到幸福，只要用发现的眼光去寻找，就一定会找到。
在一场国际大赛中有一个著名歌星在舞台上尽情歌唱，并一举夺魁。鲜花、掌声、星光、荣誉潮水般涌向他，有个记者问他：“现在你已经功成名就，你认为最幸福的事情是什么?”他的回答是：“回到家中睡个懒觉，忘了白天和黑夜，然后吃一盘爱人亲手做的土豆丝。”他需要的不是鲜花掌声，而是一种闲适和真实的生活状态，真正享受属于生活本身与幸福有关的那份悠然、自由和朴素的爱。
原来，幸福像我们的掌纹，弯弯曲曲，虽不夺人眼目，却握在自己手中，就在自己身边。
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小学五年级作文：一件幸福的事
有一天，在去上学的路上，我掏出钱包买早餐时，把我吓坏了。“哎呀！我的.钱包里只有4元4角了，不够坐地铁了。”但是，我心里想，经过我们小区的503路公交车也挺方便，不必须要乘坐地铁上学，再过两天，我妈借我的400元钱就要给我利息了。
于是，我便来到公交车站，一辆之后一辆的公交车进站又出站了，但没有我要乘坐的503路，真急死我了。等啊等啊，最之后了一辆503路公交车，我手里拿着钱，飞奔着跑到车门口，但是，人很多，我个子小而无法挤上车，我抬头往车厢里一看，人挤人，就象是沙丁鱼罐头一样，我只好默默地站在旁边，不敢去挤了。一辆又一辆的503飘过去了，每辆车几乎都是如此。在焦急的等待中，我最后等来了一辆人不是太多的503路车，我赶紧上车了。
车开出站后不久，突然来了一个急刹车，我差点摔倒了。我往外一看，原先是一队结婚的婚车拦住了去路，车上的乘客们很不耐烦，纷纷抱怨道：
“嘿嘿，到底是她结婚重要还是我们上班、上学重要？”
“呸！有钱有势的人家又怎样？凭什么挡住我们的路？”
而503路的司机却静静的坐在驾驶位上，眉毛拧成了一字形，脸色显得有点苍白，拿起水杯喝了一口水，平静地说：“别人结婚是一件十分幸福的喜事，我们给她让一让道，这不是也是一件幸福的事吗？”司机的话音刚落，吵闹的车厢顿时安静了。
这次乘坐503路，给我上了宝贵的一堂课，让我懂得：“给别人幸福，其实就等于给自己幸福！”
幸福的一刻_小学生五年级作文
幸福，有时如春般光彩绚丽，有时却如秋般秋风扫叶，无论明不明显，只要你有双会发现的眼睛，幸福总会降临的。
公共汽车上，人满为患。一位老奶奶颤巍巍地上了车。一个小伙子正在看报纸，一见有老人来了，忙起身让座。他先搁好拐杖，又扶老奶奶上座。周围人的眼中，流露出敬佩的目光，老人的脸上，堆满了幸福的微笑。
一个衣衫破旧不堪的乞丐，在风中琵琶发抖。面黄肌瘦的他，不停地捂手、哈气，却仍隐不住淡淡的忧伤。这时，一只小手伸了过来。一个女孩儿，睁着大而明亮的眼，一张五元纸币跃入乞丐眼中。乞丐微微抬起头，我们可以看见他的眼中充满了感激。
给予，是感激的。尽自己可能帮助别人，别人当然幸福，心中光芒万丈。给予，是人与人之间不可缺少的一部分。你给我一丝，我送你一毫，整个世界不就成了幸福的人间了吗？给予，快乐；被给予，幸福。
悦，幸福的微笑。
幸福时时刻刻，无处不在！一封温暖的家书，就是幸福；一个香甜的苹果，也是幸福。无论什么样的幸福，都需要发现啊！幸福时时刻刻、分分秒秒紧跟身后。不信？好吧，那么你就找找看吧！
我的幸福小学五年级作文
今天，我帮老师送杯子了，还帮老师拿碗。我很高兴。
我在家里幸福的生活。我在喝八宝粥的时候，在嗓子里咽不下去了，然后一抬头，咽下去了。
有一天晚上，我做了一个梦，睡醒之后，问妈妈：“妈妈，你猜我做了个什么梦？”妈妈说：“不知道。”我说：“告诉你吧，我梦见恐龙了，恐龙要吃我，我想到了一个好主意：我往左走，然后右转弯，再往右走，一下抓住了恐龙的尾巴。接着，我叫来了一个魔法师，魔法师把恐龙冻成了冰。我拼命的往前爬，爬到恐龙的脖子那儿。魔法师再把冰融化。我骑着恐龙来到一个地方，一个特美的地方，而且非常安静，我真高兴。”妈妈说：“你做的梦太美了，我好想跟你一起去啊！”
小学五年级幸福的味道作文
幸福是一种美好的感觉，我觉得幸福是充满温馨的，一般人会在全家围炉的时候，感到自己很幸福，但我不是，我是在得奖时觉得幸福，因为大家给予我肯定的目光。幸福会使人天天欢声笑语，在吃晚餐时，或出门前，爸爸、妈妈给我一句鼓励的话、一句叮咛的话，都会让我感到欢乐。
幸福是一种肯定。幸福的味道是甜的，甜到像巧克力一样，我在美梦成真时，或冬天喝一碗热腾腾的汤时，我会感觉自己彷彿是幸福的天使。当我觉得幸福的时候，我会有种大开眼界的感觉，并对自己说：”我是世界上最多幸福的人，我好乖!我一定要加油!加油!”甚至我还会开心大笑!而且我绝不会放弃，因为我知道，如果一放弃，希望就没有了!
至今，有一个幸福感受是我最难忘的事，那是我永生难忘的感觉，就是有一次，我们去日本北海道时，大家一起玩雪、一起吃大餐，真是难忘啊!我觉得有读书的人会得到幸福，而吵架的时候，会使我觉得不幸福。
我觉得幸福有非常多种的滋味，我已经找到属于自己的幸福滋味了!在我心目中，幸福是灿烂的天空，像妈妈的拥抱。
而我认为，幸福是一杯水，简单而又清纯的味道。
每当学习至夜深人静时，父母总会悄悄进来，默默地放一杯水在我身边，这杯味道简单而又清纯的水，带着简单而又清纯的爱，幸福也是如此。灯光下，抬起头，看到摆在桌旁的那杯清水，心中总会温暖，感到温馨和美好;每当细细品味这杯简单而又清纯的水，心中总会感到幸福的无处不在，总会想到父母的关心和关爱，总会想到父母那鼓励的'目光。那被简单而清纯的水，虽不及咖啡可乐那样可口，但给予我的是温暖，传递的是幸福。
水不知送过了多少次，爱不知传递了多少次，幸福不知让我感动了多少次，而那水的味道不会改变，爱的味道不会改变，那幸福的味道也不会改变，简单而又单纯。
用心感受幸福，用心品味幸福的味道，即使是一杯水，也洋溢着爱与关怀，我为这杯简单而又清纯的水而感动不已!一杯水带着爱与幸福流入我的心田。手中拿着水杯，杯中装着水，水中载着幸福，这水有多重，父母的关心与期望全部融于其中，心中的痛苦与烦恼被幸福取代。
有些人忽略了那杯不引人注目的水，他不会有爱;有些人忽略了爱，他不会有幸福;有些人没有幸福，因为他心中没有那味道平凡却极为重要的水。
原来，幸福的味道如水，简单而又清纯。
幸福为话题的小学五年级作文
幸福是什么呢？幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。真正的幸福是不能用语言来描绘的，只要你用心得体会，都会尝到幸福。我觉得幸福就是健康的生活，快乐的成长。
我最喜欢打羽毛球，每个星期我都要打三次。我在课余时间报了羽毛球班，教练都说我打的好。作兴趣的根源是鼓励，爸爸妈妈的支持，教练的表扬，正是只顾强大的力量，使我越来越喜欢这项运动。我还在学校里参加了羽毛球队，我在队里面很厉害，有时老师忙不过来，还让我交呢！我在体育方面有着特长，虽然我不是最好的，但也不算差。只有坚持锻炼，有个好身体，才能更好的投入到学习当中。
我的班集体也很不错，团结友爱、互帮互助、积极向上。学校和区里面的领导们都对我们一致好评。记得有一次，我生病请假，好几天没来上学，老师讲的课和作业我都不知道，上课一点也听不进去。正当我苦恼时，同位说：‘’我把前几天的作业告诉你。“我听了乐坏了，赶紧把作业补上，他还把老师讲的重点知识讲给我听。我的心里幸福极了！
幸福其实就在身旁，只要你用心得体会，你就会理解什么是幸福！
小学五年级作文：幸福的家
家，家是精致的礼物;家是向游子敞开的港湾;家是幸福的殿堂;家是自由的……日本著名作家村上春树说过，生活中总是不会缺少一些温暖人心的“小确幸”。这自然是在说微小，但确实幸福无处不在，只是他们有时隐匿了身形。
在家里我最喜欢的就是小型音乐会，虽然只有一家三口，但每次的演出效果不比大型音乐会差。
“啦...啦...咪”，我架着小提琴正在演奏，原来我们家正在举行“家庭和谐狂欢日”。当天，我们家的食物由妈妈负责，卫生由爸爸负责，装饰由我来。做完这一切就开始狂欢第一项演奏，妈妈跳舞，爸爸唱歌，我小提琴伴奏，真是一派喜气洋洋幸福的场面。
表演完便开始第二项问候花语。名字你可能会听的有些别扭，意思就是下楼看望平时为我们过滤空气的花草。
我家的小区是一个树木繁茂，有许多花草和绿色植物的小区。我和爸爸妈妈只用把那些不自觉的人随处乱丢的垃圾捡起就行，看起来是脏活，但总能给我们一种幸福和乐趣。
做完这些又到了第三个活动“品读与析赏”，就是读书活动。首先，我会和爸爸妈妈坐成一圈，然后拿出自己喜欢的书开始品读。我最喜欢的书就是海伦写的《假如给我三天光明》，里面的内容让人深受教育。活动有许许多多，比如还有品茶等，在此就说这么多!
只要你有一双善于发现的眼睛，总能将那浓浓的幸福转化为一股暖流冲击我们的肺腑，用你的眼睛发现你家里的爱吧!我爱我的家!
作者：盛琪雅。
公众号：星空树阅读与写作。
我好幸福小学五年级作文
我想问你一个问题——。
你，幸福吗?
可能你会觉得诧异，在做一些那么平常的事。为什么会感到幸福。我想告诉你，正在写字的我，很幸福。
我有可以任意屈伸的手指，虽不那么纤细，但却灵动自如;我有完整的四肢，虽不那么苗条，但却完好无缺。我有一个那么好，那么好的身体。也许，拥有一个完整的身体对大多数人来说是一件极平常的事，但对有的人来说，那却是一生的夙愿。
8月3日晚，几位特别的`哥哥姐姐来到了我们的学校。他们是汶川大地震的幸存者。他们的笑颊灿若桃花，看不出丝毫的忧伤。但，我们都知道，那一份常人无法想象的痛苦深埋于他们心中。他们是折翼的天使，他们把他们的痛苦、艰辛和快乐分享给我们，数次哽咽，数次沉默。我很佩服他们，不是因为他们残疾还活得那么好，而是因为他们居然克服了残疾，而后还活得那么好。
李安强哥哥双腿高位截肢，他在给我们讲述他做肌肉恢复训练的过程的时候，打了这样一个比方：“我做这个康复训练时的痛苦，就像你们脚底磨起了泡，却还要连续四个月穿上鞋跑步时的痛苦一样。”说的人云淡风轻，听的人心头一颤。我无法想象他是怎么度过来的，也不敢去想象。他每天穿戴着假肢，行动不便，却仍努力学习。今年，他从四川大学毕业，同时，他将要去美国新泽西州州立大学攻读研究生。
他们互不相同，但又彼此相同。他们的目的地都是明天，是明天的希望让他们忘记了今天的痛苦。
再来看看我们自己吧，比他们幸福多了——至少我们四肢健全。可我们，却一点也比不上他们。成天叫苦叫累，遇到一点小困难就停滞不前，相比起他们的困难来说，我们眼中的“困难”压根儿都谈不上是困难。我们的生活那么幸福美好，我们根本就没有资格不努力。能够正常走路就觉得是奢侈的人都比我们更努力、更刻苦，我们还有什么理由懒惰呢?青春就是用来拼的，不管是谁的。
还有，对于那些觉得自己不幸福，觉得自己的生活充满了痛苦的人，我想说：幸福指数来源于你对生活的需求指数，容易满足的人会更加幸福。
对，我就是一个很幸福的人。
所以，我要踏破荆棘去逐梦啦!
幸福的晚餐小学五年级作文
当我打开家门，迎面而来的味道是一种令人陶醉的香气，而迎接我的食物都是会让人垂涎三尺的美味佳肴，让我感到饥肠辘辘。虽然，我们家有时会吃外食，可是只要是一家人聚在一起，那些时光我觉得也很幸福美满！我觉得我们家的晚餐时光和其他家的晚餐时光不一样，因为我们家吃晚餐时，总是骂来骂去，令人觉得可笑！
每天，我都不期待全家人都围坐在桌前吃饭。我们家通常在饭桌前谈学校发生的事、考试分数……当我们吃饭的.时候，总是要听妈妈絮絮叨叨、听爸爸说教，或者是听哥哥在那边取笑我。那段时光，我们家总是飘散着严肃的气味，而我的心情在那段时光里，是多么的生气啊！相信我爸妈的心情也和我一样生气，因为他们的表情严肃的如同爆发的火山呢！
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小学五年级幸福的作文
直到今年春节我来到了无锡灵山大佛，才知道这些被常人所津津乐道的幸福只是“小幸福”，而佛祖所倡导的幸福才是一种真正的“大幸福”。
一踏入灵山仙镜，迎面就是现代高科技为我们展示的佛祖诞生的“九龙盥浴”的壮观场景，在气势恢宏的佛经背景音乐下，小小灵童在莲花座里被众仙女环绕，九条龙口喷仙水给佛祖沐浴。传说中的佛祖一出生时就会走路，前后左右各走七步，每走一步身后就留下一朵莲花，他一手指向天，一手指向地，说着：“天上地下，唯我独尊”。
当然这是后来的人们为了表达对佛祖的敬仰而赋予的美丽传说，后来通过讲解员阿姨的介绍我才得知，现实中的佛祖是出生在印度皇室世家的王子，真名叫释迦牟尼。他一出生就拥有了世人所理解的“幸福”。但他却毅然决然地放弃了这一切，过着常人难以理解的苦行僧生活，在菩提树下参悟人生，宣扬佛法，普济众生。通过他的努力，很多人开始信仰佛学，纷纷行善嫉恶，还平息了当时的很多战争，使人们过上了无纷争无侵扰的悠然生活。
释迦牟尼这种以众人幸福为个人幸福的态度其实就是一种“大”幸福，一种常人难以抵达的大境界，让人心中暗生敬畏。
通过这次灵山之行，我也暗下决心一定更要努力学习，不断掌握新知识，学到更多的本领，努力使自己更有作为，为社会献出自己的一点绵薄之力，从而成为一个拥有“大幸福”的人！