优秀的作文要有自己独特的观点和见解，不能只是简单地陈述事实和观点。接下来是一些成功作家的写作经验和技巧，希望对大家有所帮助。
妈妈手的小学生作文妈妈的那一双手
好粗、好瘦，这是什么？这是谁的手？是谁的手会这样？他是经历了多少辛苦漫长的岁月啊！？扶起来，细细一看。上面长满了深而明显的掌纹，这是刀割的吗？在每一个突显出来的皮肤上都长满了厚厚的茧，这是金制的盔甲吗？掌心和掌背是同一种暗淡无光的色泽，你见过吗？（小学生作文）。
爸爸的小学生作文我爸爸的那一双手
我爸爸的那双手有这一道道的裂纹，在那宽大的手面上，好似一条沟壑；那双手，很粗糙，当你摸上去时，只感到像一张砂纸；那双手，很深沉总是在无言中轻轻的诉说……。
然而他浓郁了爸爸所有的爱。
那一次，刚下班回家，拖着劳累的身子，缓慢地走进屋里。我看到他时，心里很不是滋味。爸爸那么辛勤的劳动，而我呢？我的成绩又下降了，鼻子一酸，泪不知不觉地淌了下来。
我在默默地诘问自己，心中有着无限的悲痛。忽然身后传来一个熟悉的声音：“怎么了？怎么哭了？”我抬起头，看见了爸爸。想必爸爸早已知道我的`成绩了。我断断续续地说：“爸爸，我……我的成绩……又下降了……”我低着头，不禁抽噎起来。然而爸爸却说：“你不是很坚强的吗？坚强就要勇敢的站起来，即使再大的困难也不要害怕！”说着就用手给我擦眼泪。当我感受到那双手在抹去我脸上的泪时，我愣住了。
我从未感受过，爸爸的手是那样的粗糙。那一道道裂纹，死老松树的树皮的沟壑，让人感受到那么的沧桑。爸爸是个旅游司机，每天起早贪黑，东跑西颠，而这全都体现在手上，这双手，已经经历了苦难与沧桑，那一道道的裂纹，是生活的压迫，然而从中却留出一条爱之河。爸爸用着双手撑起了整个家庭，而它们的存在也让我感受到了浓浓的父爱。当这一条条裂纹紧贴在我的脸上时，我的全身都如浴阳光，无言的爱，真势的爱，就从这里开始流淌。
从那以后我又恢复了信心，在困难面前，我决不退缩，因为爸爸的这双手为我撑起了一方蓝天。我是在那蓝天中飞行的小鸟，虽有风雨，但我会努力前进，因为天空虽然阴暗，但乌云上面还是那一方蓝天。
妈妈的那一双手小学作文
妈妈的那双手是多么严厉啊！我一旦犯了错误，那双手会毫不留情地打我，从不因为对我的爱，而对我手下留情。但，我知道，打在我的身上，痛在她的心里。她毫不犹豫地打我时，她的心其实是最痛的。可是，她不得不这样做！
但是，那双手带给我的温暖更多。
我若没有犯错误，那双手对我是多么温柔啊！在我发烧时，那双手不停地摸我的额头，盼望着烧快点退。那双手一会儿给我测体温，一会儿给我喂药，那双手不停地摸我额头时，我感到一股暖流在心里涌过，那样强烈，那样鲜明！那是温暖的来源。过了一会儿，烧退了，那双手贴心地为我把被子盖好，免得我再着凉。我知道，我发烧时妈妈比我着急好多。那双手把被子盖好后，又在我的`额头上摸了一会儿，确保我没事了她才放心。这种温暖伴随我一直到现在。
妈妈的那双手不仅温暖，而且非常灵巧。什么东西一旦坏了，到了那双手上，总是变得像新的一样。
每当我把玩偶弄坏，伤心得大哭时，那双手拿起针线盒，把坏了的毛绒娃娃拿过去，熟练地把毛线穿进针孔，针立刻灵巧地在毛绒娃娃上跃动，速度是那样快，动作是如此娴熟，那双手拿着针飞快地在毛绒娃娃上穿来穿去，像一个新买的毛绒娃娃展现在我的眼前，而且只用了几分钟。被重新修好的毛絨娃娃，我更加喜欢，因为它有了妈妈的爱。
那双手很光滑，也很白，指尖仿佛带着甜甜的香味。我们一家都爱那双手，我最是喜欢。那双手很勤劳，每日为家人做许多事情。
人们都说“母爱如海”，我也这么认为，不过，母爱都藏在妈妈的那双手里。我爱妈妈，更爱妈妈那双手！
【教师评点】。
本文以“总分”结构写出妈妈那双手的特点：“我”犯错时对“我”严厉，“我”没有犯错时对“我”温柔。文章条理清晰，过渡自然，详略得当。
妈妈的一双手小学四年级作文
父爱是黑暗中的一座灯塔，父爱是你跌倒时扶起你的一双手。爸爸为我做过的事像天上的繁星。其中我最难忘的是爸爸那次陪我坐过山车。
那是我八岁的一个夏天，我和小伙伴们要一起去游乐园玩，因为家长不放心，就跟着一起去了。我们来到了游乐园，这里有一个高空游乐项目，叫急速过山车。小伙伴们看见这个项目，觉得它一定很刺激，因为我们离得很远，都听得到阵阵尖叫声。小伙伴们跃跃欲试，我却因为胆怯往后一步步地退缩。这时，一双大手拦住了我，原来是爸爸，他悄悄对我说：“我们也去玩过山车吧，你敢不敢坐？”看着爸爸挑战的眼神，我当然不服输，爽快地答应了。
眼看着排在我前面的人变得越来越少，我有些后悔自己不应该逞强，可又不好意思退出。没办法，我只好硬着头皮坐了上去。爸爸帮我系安全带的时候，他的手无意碰到了我的脸，天哪！爸爸的手为什么这么凉，还有那么一点湿，难道爸爸害怕了？他鼓励地说：“薇薇，不用害怕，有爸爸在呢！我会一直陪着你的。”说着，他把手搭在我的肩膀上，我分明感觉到爸爸的手在轻轻颤动着，心想此刻的他一定比我还要紧张吧。
铃声响了，过山车启动了，我紧闭双眼，抓紧护栏，生怕被甩了出去。随着过山车猛地下沉，我听见了小伙伴们的欢呼声、尖叫声。于是我鼓起勇气，睁开了双眼。原来并没有想象中那么害怕，只是周围的景物在飞速地转着。
我想要把这个“好消息”告诉爸爸时，只见他咬紧牙关，紧闭双眼，一只手搂着我，一只手抓着护栏，额头上布满了汗珠，嘴里还念道：“薇薇不怕。”此刻，我鼻子酸酸的，原来爸爸为了让我体验到过山车的乐趣，而甘愿自己忍受着恐高和晕眩的煎熬。
过山车停下来了，我活蹦乱跳地跑到妈妈的身边，开心地说：“妈妈，我不怕坐过山车了！”妈妈看着我，欣慰地笑了。可爸爸脸色苍白，捂着胸口，到垃圾桶旁吐了起来。看他这样难受，我很心疼，可他仍然笑着对我竖起了大拇指：“你战胜了自己！”我的心里五味杂陈，我一下子扑到了爸爸的怀里。
妈妈手的小学生作文妈妈的那一双手
这是一双手，这是妈妈的手。只有妈妈的手会变得这样。因为她经历了无数辛苦漫长的岁月。我们没长过像刀割一般的掌纹。我们没摸过金制盔甲一般的掌茧。我们没见过掌心掌背是同一种色泽的石头一般的手。因为我们这双纤弱无比的手是没法进行比较的，所以我们应该多去抚摸、体会它们每一处，也应该让它们歇一歇。妈妈的手啊！儿女心中的宝。（中国作文网）。
爷爷的那一双手爷爷的小学生作文
我的爷爷有着一双巧手，他能将竹子编成椅子、篮子、笼子等等，这些东西大小各异。小的只有一个拳头般大小，而大的与只有一米长的床差不多大小。可是爷爷的手具体是怎样的，我一直都不知道，直到那一天……。
记得有一天，我玩具的一把椅子靠背不见了，我便叫爷爷帮我做一个。这个时候我才发现，原来我爷爷的那一双手是那么粗糙！那双灵活的双手已布满了厚厚的老茧，手上的血管已明显的突了出来，那调皮的皱纹已悄悄地爬上了双手……（中国作文网）。
“已经做好了。”后来我爷爷的话打断了我的思绪。我从爷爷的那一双手中接过竹椅，这靠背做的如此精致，完全不像是这双粗糙的双手做的。我转过身跑了，因为我不想让爷爷看见我流泪了。
一双手作文
我的家里有四口人，分别是奶奶、妈妈、爸爸和我。爸爸妈妈都在市政府工作。
有一天，老师给我们布置了一道作业：送给妈妈一件礼物，要求不能花钱去买。“到底送什么好呢？”我左思右想，终于想出了一个点子。回到家后，我开始写作业，妈妈下班回家，她刚拿出扫把来扫地，我就跑过去，一把抢过妈妈手中的`扫把，说“妈，今天老师给我们布置了一道作业，说是要送给妈妈一件礼物。我想送给您一双手，行吗？”“一双手？”妈妈可能一下子没明白过来。我拿起扫把将家里的地板认真的打扫起来，妈妈坐下看见我的举动，点点头说“行行行，我的儿子懂事了，会关心体贴妈妈了，妈妈现在又多了一双手——小帮手啦！”说着，妈妈的眼睛都有些湿润了......
有的时候，你帮爸爸妈妈做点家务活，比送给我们任何礼物都要珍贵得多。从此以后，我一有时间就会帮爸爸妈妈做点力所能及的事，表达我对他们的爱。
那一双手作文
每个城市各不相同，但必有努力生活的人。
凌晨四点我看见海棠花未眠，字里行间能看出那幽静的环境，也能听见那隐隐的蝉鸣，可现实不是童话，哪有那么多岁月静好，更多的是清晨的辛酸。
凌晨五点，我被窗外的嘈杂声吵醒，趴到窗台向窗外望去，旁边的菜市场已人满为患，我也困意全无。下了楼，路旁的蒲公英吸引了我，隐约记得几个月前它还是饱满的，笔挺的，拥有令人羡慕的朝气。而如今它却被种子压弯了腰，但依旧撑着。
一路散步到菜市场，这里大多数是七八旬的老人，他们没有选择在晚年安度时光。晚睡早起是他们的常态，他们并不会什么销售手段，只是时不时憨厚地喊上一句“新鲜蔬菜喽”，他们的手上沾着混着露水的泥土，手上的茧数不清的多，整日风尘仆仆。但他们的心却是纯净的，三点进菜，五点就有人买，卖出去的.那一刻，他们的笑是纯真的、掩饰不住的。
那天的日出很美，但有一丝辛酸在我心中回荡。
放假时，父亲拉着我们出门旅游，大城市的景区自然很美。白天我在想，如果能在大城市工作，那该多好。深夜我在旅馆窗户上望着，白天的新鲜感未去，使我无法入眠。夜晚霓虹初上，写字楼灯光很亮，大多数是加班的年轻人吧！他们熬到一二点才能下班，凌晨一点，白领打扮的人们才匆匆离去。比他们更多的是整天暴露在烈日寒风下的外卖员、拾荒者、清洁工人，他们为了生活奔波在城市之中。
屋里热得心慌，我跑到楼下散步，天上掉下了雨点。路上的人依旧不减，我惊奇地发现，在路旁有同在家中一样的蒲公英。种子很沉，它们在风雨中不能像以前那样洒脱了，风雨飘摇的夜晚，平添了几分忧愁。但它们仍在雨中强撑着。这样的蒲公英，似乎遍布全地。
这一双双手托起了生活。
一双手作文
终于过年了，2018年终于来到了，我在家里转悠着，眼睛一亮，“啊”房子收拾的真干净！真不愧是我的老爸老妈。”可是我总觉得家里少了点什么，“哦，那光秃秃的窗户，”于是我对妈妈说，“妈妈，我给它穿件新衣服吧。”爸爸和妈妈你看看我，我看看你，不知道我要做什么。
我跑到我的房间，拿出上美术课用的彩纸，然后，折成小正方形，又折成三角形，我用铅笔在上面画了一个小狗，然后用剪刀小心翼翼地把小狗剪了下来，把纸展开一看，一只只活灵活现的小狗出现在我的眼前。于是，我拿着我的'作品，跑到妈妈跟前，高兴地说：妈妈你看，“小狗”妈妈拍着我的头，“我的儿子会剪窗花了，真好。”
于是，我把小狗贴在了窗户上。我想今年一定很快乐，因为有了这只小狗，有了这双灵巧的手。
《一双手》教案
一、学习课文内容：
课文内容介绍：这篇文章写的是全国五一劳动奖章获得者张迎善的真实的事情。
1、用你喜欢的形式朗读课文。
2、你是怎样做摘录笔记的?汇报给大家听。(以强带弱。)。
(1)不懂的词语方面：礼节性、镐、次生林。
(2)积累喜欢的词语。
(3)喜欢的句子：写及带有数字的句子。
(4)不懂的句子：“我握的是手吗?分明是半截老松木。”“我的手火燎燎地痛，看看，红了，他的手仍呈木色。”
(5)有感想的地方：布满老茧、看到一山翠绿的森林、植树26万多棵。
3、自我小结：本文的主要内容是什么?作者为什么要写这篇文章?在文中课题下做简单笔记。
4、小组讨论并汇报：
(1)课文中多次描写了老张的手，找出相应的句子画出来，谈谈你的理解。
(扣准课题思考问题)。
(2)你观察过别人的手吗?说说你的看法。
5、思考文中重点问题：
(1)老张的手是一双怎样的手?(读文1、2、3自然段理解)他的手为什么会这样?
(2)摸摸你的手，有什么感觉?
(3)自读课文(4――19)自然段，课文是怎样描写这双手的?你见过这样的手吗?
(4)课文中多次运用数字描写，而哪些数字给你留下深刻印象呢?说说为什么?
6、本文要告诉我们：
因为长年累月的辛苦，老张的手很不好看，可正是这双手，创造了无法估量的财富，创造了翠绿的森林。赞美老张为了大家的幸福，甘愿奉献的质朴心灵。
修改自己的笔记。
7、本文有什么特点?说出文中我最喜欢的地方，为什么?(养成主动积累的良好习惯)。
(1)比喻的恰当运用：活像是半截老松木、掌面像鼓皮一样硬。
(2)巧妙的数字描写：让人从空间感知事物的大小、多少。
8、拓展提高：每人都有一双手，说说你最了解的手的样子及作用。
(最好说说爸爸、妈妈、老师、阿姨等比较亲近的人，从而加强了解和沟通)。
二、大家一起长本领：(结合书后“日积月累”进行学习)。
1、积累手的动词。
2、做翻绳和打手影游戏，观察手的动作，用准确的词语描述出来。
三、布置作业：
1、完成本课生字词语。
2、有感情地朗读课文。
四、课堂小结。
爸爸的那一双手爸爸的小学生作文
爸爸有着一双温暖的大手。记得在我小的`时候，在睡觉时总是要“大闹天宫”蹬被子，而这个时候，爸爸他就会用他那一双温暖的大手把我抱起，轻轻地拍着我，唱着我喜欢听的歌谣，直到哄我进入梦乡。
爸爸那一双温暖的大手是鼓励我进步的源泉。记得有一次，老师推荐我参加朗诵比赛的时候，尽管我在家里已经练了很多遍，但是一上台的时候，我的手还是不停的发抖，要知道这可是我有始以来第一次面对这么多人大展丰采。这时，只听见一阵掌声从台下传来，啊，有一双掌声多么响亮有力，听起来多么亲切熟悉啊！我回过头在茫茫人海中搜寻着。啊，是爸爸站在台下，我顿时信心十足，眉飞色舞的大声朗读起来。那一次我荣获朗诵比赛二等奖。（小学生作文）
那一双手作文
记得有一次，我在上学的路上，忽然，感觉脚上好像凉飕飕的，冷冰冰的，原来是鞋子张开了嘴，真倒霉，回去换吧，时间又来不及，修吧，又没带钱。我犹豫不决，望着那个修鞋档，修鞋档修鞋的是一位老人：饱经风霜的脸上布满了皱纹，宛如木雕，那黄油似的脸上布满了岁月的印痕。我难为情的对他说：老伯伯，我的鞋坏了，可是我没带钱，您先帮我修修，等我妈妈下班后再给您付双倍钱，可以吗？我虽然口中这让说，但心中却这样想：他模样看上去是那么的穷，他应该不会答应。就当我准备离开时，他微笑的指了指他旁边的小木椅，让我坐下，他苍老的声音响起：坐下吧，把鞋脱下！我坐在小木椅上，把鞋脱下，他拿起鞋，仔细打量了一番，过了一会，他拿起铁针和线，全神贯注地一针一针的'穿着，她娴熟的动作在阳光下被刻画得很清晰，又过了一会儿，他把鞋递给我说：可以了，你快穿上吧！我感激地对他说：老伯伯，谢谢您，我晚上一定会给您付双倍的钱！他依然在笑，说：没关系，你快迟到了，快去上学了吧！算了，就那点钱，不用付了！我点点头，急忙跑去上学了。
那一双手作文
一次偶然的机会，我看见了奶奶的双手。奶奶常年都在家里忙活这忙活那，我又常年在书房里忙着学习，我们爷孙俩根本就没有机会坐在一起聊聊天，更别提拉着奶奶的手做更亲密的举动了。这一次我能看见奶奶的双手，是我们学校因为疫情放长假了，我多出了很多坐在客厅里看电视的时间，奶奶忙活完一项家务，坐在客厅里休息的时候，我抓着奶奶的手准备跟奶奶撒娇，不料发现抓着的奶奶的那一双手，像极了枯树叶子。
奶奶或许也感受到了我抓住她双手的那一刻的颤动，奶奶笑呵呵地问我：“奶奶的手是不是不像是一双手？”我使劲抓着奶奶的手，没有说话。奶奶还是面带着微笑，她继续形容她自己的双手：“奶奶的手已经老得像是枯树叶子了哦！”奶奶这么说着时候准备把她的手从我手心里收回去，我又赶紧抓紧了一些说：“没事，孙儿我不介意”。
说完之后，我和奶奶俩手握着手陷入了沉默。过了一会儿，我小心翼翼地问奶奶，“奶奶，我能看看您的手吗？”奶奶笑着把手抽出来给我看，说：“你看，这有什么好看的，以前奶奶的手还挺好看的，现在不好看了。”我重新抓着奶奶的手仔细看起来。的确，奶奶的手，如果没有现在上面那些复杂的纹路和丢失的水分，细细修长的，一定真的很好看。可是现在，由于做多了家务活，又因为年龄大了，身体里的水分丧失了，变得不再好看了，细细修长配上干枯二字就变成了似枯树叶子的双手了。
“行了，不看了，奶奶我又得去做家务了。”奶奶说完起身往厨房走去，留我坐在客厅里回想奶奶的那一双手，回想奶奶这些年在家里忙活的日子。多想现在握着奶奶的手说一声：“奶奶您辛苦了。”可是奶奶忙得没有时间听这些话，我也就只能在心里感激我的奶奶了。