冰雪进校园活动方案(通用19篇)

时间:2023-12-02 18:52:19 作者:HT书生

参加校园活动可以让学生更好地理解和体验学校的教育理念和教学目标。希望以下的校园活动总结能够对大家有所启发,帮助你们更好地完成写作任务。

校园活动方案

为进一步加强家校联系,构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共进的良好教育局面,努力营造有利于学生健康成长的教育氛围,办好人民满意的学校,结合学校实际,学校将举办学生家长“校园生活体验日”活动。为确保活动圆满成功,特制定本方案。

一、活动时间:

20xx年3月17日

二、活动地点:

罗汨市二中校园

三、参加对象:

高二年级全体教师、学生、家长,其余年级部分教师、学生、家长

四、活动主题:

交流、体验

五、活动内容:

2、10:00――12:00,听中国时代之声演讲团海童老师作《让生命充满爱》的感恩励志演讲:

3、12:00――13:00学生与家长在学校食堂就中餐,体验学校生活;

4、13:00――15:00,以班级为单位召开家长会,并与老师进行交流。

六、成立活动领导小组

组长:z

成员:高二年级全体班主任

下设四个小组

1、宣传接待组

2、保卫组和现场秩序组

由综治办和政教处负责,负责搞好卫生、当日家长车辆停放的指挥和大会现场秩序的调度

3、后勤保障组

4、会务组

由高二年级负责,负责学考动员会、感恩演讲会、分班家长会等会议的组织工作

七、活动要求:

1、思想重视,明确责任。

作为学校具有重要意义的一次年度大型德育活动,各处室、部门、年级、班级必须高度重视此次演讲活动,认真做好演讲活动的宣传和组织策划工作,明确责任,并按活动方案要求开展有关工作。

2、加强宣传,保障效果

各处室、部门、年级、班级要对学生、家长和教师做好王海童老师及其演讲的宣传工作,落实好电话联系告之家长,确保师生及家长均能按要求参加活动。

3、严格秩序,强化安全

本次活动参加人数多、涉及面广,学校综治办要做好师生、家长与会交通、入场、离会的预案,严格遵守大会秩序,强化安全教育,确保整个活动安全圆满完成。

罗汨市二中

学校冰雪运动进校园活动方案

依据蓟县滑雪价格档次分为周末计划(周六和周日)和平日计划(周一至周五)分别详述。

1、周末计划。

备选时间1.8到1.9或者1.15到1.16或者1.22到1.23。

2、平日计划。

备选时间1.10到1.14或者1.17到1.21。

1、目的地——蓟洲国际滑雪中心介绍。

蓟洲国际滑雪旅游度假中心是集健身娱乐、休闲度假、旅游观光于一体的综合性四季生态景区,经典项目有:津门规模最大的滑雪中心,是景区最亮点的季节健身项目,引进和装备了进口造雪机、轧雪车、安全舒适的魔毯、滑雪索道、雪地摩托、全新大头滑雪板和滑雪鞋;设有高级、中级、初级及老少皆宜独特经典的戏雪区;尤其是中级环形雪道、s型安全舒适的滑冰道是滑雪界独有的亮点项目。

2、活动内容——雪道详解。

蓟洲国际滑雪中心是目前天津地区规模最大、设施最全、最先进的滑雪场地。共有经典雪道5条,总占地面积76500平方米,高级道一条,长800米,宽30米,最大坡度30度;经典环形道一条,长600米,宽35米,最大坡度12度;中级道一条,长300米,宽45米,最大坡度10度;初级道一条,长150米,宽25米,最大坡度8度。雪上飞碟道一条,长100米,宽25米,最大坡度6度。设施有高山双人吊椅索道一条,长600米,魔毯一条,长300米,大小拖牵各一条,分别为150米和100米。

3、活动流程——以周末计划为样本讲解。

蓟州国际滑雪场地址:天津市蓟县罗庄子镇洪水庄村西。

沿津蓟高速公路行驶,到蓟县出口后沿盘山路行驶,全程需1小时即可到达,也可以沿津围公路到蓟县县城,往盘山方向行驶,只需2小时即可到达。

下午返程,结束一天游玩。

其他费用:租衣柜(10元一个不限时,可两人或几个共用一个),滑雪服另算(30元一套,不限时,可不租)手套(5块一副,可自备)备注:租赁雪具有200元/人的押金,归还雪具时候退还。

直通车队伍:

校园活动方案

(一)主持人宣布活动开始(主持人李x、苏x)

(二)节目及流程

1 歌曲《忘情水》 男a106宿舍 2 歌曲《天使的翅膀》 陆xx

3 歌曲《暖暖》 仇xxx 4 魔术表演 宋明松

5 游戏1 6 歌曲《吻别》 男c505宿舍

7 朗诵《悠悠同学情》 姜xx、吴xx

8 小品《90后的爱情》 刘xx、蔡x、汪x、王环环、刘佳

9 歌曲《爱的供养》 女b2x9 10 游戏2

11 歌曲《曹操》 男c506 12 讲故事说元旦 汪x、姜x

13 歌曲《皮影戏 》 祁xx

游戏1:抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

游戏2:给圣诞老人画胡子

道具:圣诞老人,笔

游戏规则:游戏开始前将圣诞老人的画贴在墙上,并将游戏者的眼睛蒙住,游戏开始后,让游戏者在原地转几圈,然后寻找圣诞老人的方向,给圣诞老人画胡子,谁画的位置最准确最漂亮就算赢了。

(三)活动主要负责人

团支书 姜 x 班长 陆xx 宣传委员 祁xx

文艺委员 汪 x 劳动委员 蔡 x 生活委员 丁xx

2x15年12月25日晚,制冷111洋溢着浓浓的节日气氛。“狂欢圣诞喜迎元旦”团日活动在激动与期盼中拉开了帷幕。

本次班级团队活动,学生自主筹备编排,节目形式多样、精彩纷呈:合唱、独唱、小品、讲笑话、朗诵。通过这项形式的活动,参与的学生更多了,不仅丰富了学生们的课余文化生活,也有效锻炼了学生的组织能力,充分展示了自己的素质、才能和技艺,而且还在欢歌笑语中增进了师生情谊,学会了感恩,释放长期学习紧张的压力,教室里不时暴发出阵阵掌声和欢笑声。

整个活动,充分表现出学生们的聪明才智和全面的素质,为学生们施展艺术才华提供了一个宽广的舞台,也为学校建设和谐校园、丰富校园文化生活、全面实施素质教育起到了积极的促进作用。

本次晚会虽短,却很有意义,反响很好,充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果。

校园活动方案

为进一步贯彻落实依法治校方略,切实加强学校普法工作,搞好我校法制宣传教育活动,扎实开展“法律进学校”活动,根据《20xx年泽库县教育系统“法律进学校”活动实施方案》的通知,结合泽库县教育局“法律进学校”活动实施方案文件精神,且结合我校实际,特制定以下实施方案。

我校“法律进学校”活动的主要任务:

四是进一步完善法制教育网络,形成学校、家庭、社会“三结合”的有效宣传教育机制。

我校“法律进校园”活动的对象是:全体教职工、学生。

1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。

2、学校行政人员要带头学法用法,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《国防教育法》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。

3、全体教师要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》等法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为我校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

6、结合我校学生特点,通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。

7、德育处、后勤等部门着力提高依法管理能力,切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保护师生的合法权益。

1、成立学校普法和“法律进校园”的活动领导小组。

组长:

副组长:

组员:

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

(1)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”,运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性;教室黑板报定期出法制专刊;通过校园广播、播放法制宣传片等途径,对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下的讲话,结合学校的行规检查情况,加强对学生的思想教育,法律教育和法律法规教育。

(2)每学期邀请法治副校长、派出所民警到校作法制讲座,组织学生观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,以实例来教育学生。

(3)各班结合班级实际情况,召开主题班会,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

3、利用班会队会课开展法制知识研究。

(1)调查收集,走近法律。为使学生了解国家现有的法律法规,利用综合实践活动课,组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如《未成年人保护法》《劳动法》《国旗、国徽法》《交通安全法规》《环境保护法》等。

(2)自主研究、了解法律。在学生了解国家现有法律法规的基础上,可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组,深入了解某项法律法规,学习充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻等,再将学习到的许多法律知识汇编成项目作业、法制小报、调查报告等。

(3)学习交流,运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动,在互相学习中加深对法律的了解,使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题,并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

(4)开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上,结合日常行为规范,组织“做遵纪守法小公民”的竞赛活动,促进学生学法用法的积极性,评估学法用法的实效性。

4、利用“全国中小学校安全教育日”、“法制教育宣传日、宣传周”、“道路交通安全宣传月”、“禁毒宣传日”、“12·4全国法制宣传日”等,结合学校实际,开展社会实践活动,为青少年的健康成长营造良好的法治环境,不断提高青少年学法的效果。

我校“法律进校园”活动与法制宣传教育规划同步实施。共分三个阶段:

1、宣传发动阶段:根据州、县实施意见的精神,成立学校“法律进校园”活动领导小组,认真制定实施方案,结合日常工作,重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。

2、组织实施阶段:按照制定的实施方案,组织开展“法律进校园”活动。

3、检查验收阶段:根据本方案确定的目标、任务和要求,对本校“法律进校园”活动和普法规划的实施情况进行自查,做好总结验收工作。

1、准备阶段:20xx年2月—3月。

2、实施阶段:20xx年4月—20xx年11月。

3、总结阶段:20xx年12月。

学校冰雪运动进校园活动实施方案

依据蓟县滑雪价格档次分为周末计划(周六和周日)和平日计划(周一至周五)分别详述。

1、周末计划。

备选时间1.8到1.9或者1.15到1.16或者1.22到1.23。

2、平日计划。

备选时间1.10到1.14或者1.17到1.21。

1、目的地——蓟洲国际滑雪中心介绍。

蓟洲国际滑雪旅游度假中心是集健身娱乐、休闲度假、旅游观光于一体的综合性四季生态景区,经典项目有:津门规模最大的滑雪中心,是景区最亮点的季节健身项目,引进和装备了进口造雪机、轧雪车、安全舒适的魔毯、滑雪索道、雪地摩托、全新大头滑雪板和滑雪鞋;设有高级、中级、初级及老少皆宜独特经典的戏雪区;尤其是中级环形雪道、s型安全舒适的滑冰道是滑雪界独有的亮点项目。

2、活动内容——雪道详解。

蓟洲国际滑雪中心是目前天津地区规模最大、设施最全、最先进的滑雪场地。共有经典雪道5条,总占地面积76500平方米,高级道一条,长800米,宽30米,最大坡度30度;经典环形道一条,长600米,宽35米,最大坡度12度;中级道一条,长300米,宽45米,最大坡度10度;初级道一条,长150米,宽25米,最大坡度8度。雪上飞碟道一条,长100米,宽25米,最大坡度6度。设施有高山双人吊椅索道一条,长600米,魔毯一条,长300米,大小拖牵各一条,分别为150米和100米。

3、活动流程——以周末计划为样本讲解。

蓟州国际滑雪场地址:天津市蓟县罗庄子镇洪水庄村西。

沿津蓟高速公路行驶,到蓟县出口后沿盘山路行驶,全程需1小时即可到达,也可以沿津围公路到蓟县县城,往盘山方向行驶,只需2小时即可到达。

下午返程,结束一天游玩。

其他费用:租衣柜(10元一个不限时,可两人或几个共用一个),滑雪服另算(30元一套,不限时,可不租)手套(5块一副,可自备)备注:租赁雪具有200元/人的押金,归还雪具时候退还。

直通车队伍:

天津蓟州国际旅行社发团,提前预定席位,30人以上专车接送。每天6:30发车,平时108元/人,周末138元/人。

书到用时方恨少,事非经过不知难。以上就是给大家分享的4篇学校冰雪运动进校园活动实施方案,希望能够让您对于冰雪运动进校园活动实施方案的写作更加的得心应手。

校园活动方案

以立德树人为宗旨,以弘扬传统文化、增强文化自信为具体目标,开展各种形式的师生读书活动,增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,努力建设师生的精神家园,打造特色学校,全面提升师生的整体素质。为建设书香社会,推动学习型社会的形成作出应有的贡献。

围绕“建设书香校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展全校性课外阅读活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。

1.用三年左右的时间,创设校园阅读生态环境,让阅读成为校园的一张亮丽“名片”。

2.用一个学期的时间,让学生爱上阅读,形成“书香校园”氛围,校园内听到朗读声,展示墙看到示范文章,形成学生间、教师间比学赶帮超的阅读、写作氛围。

3.用一年的时间,实现学生的阅读量增加,写作水平有较大幅度的提升,写作素材多样化,让学校的特色建设在社会上形成较大影力。

4.用一到两年的时间,“书香校园示范校”成型,取得良好的社会效益与社会影响力,成为区域内特色校园的标杆。

建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

学校领导机构:

长:校长。

副组长:副校长。

员:

班主任及语文教师。

1.时间:10月28日下午第三节(学生4:20。

在校园集合完毕,由体育组老师组织学生进场,4:30启动仪式准时开始。)。

2.地点:学校大操场。

3.参加人员:全体行政、班主任、语文组老师、全体学生。

4.启动会流程。

(1)奏国歌、升国旗。

(2)动员讲话。

(3)学生代表表态发言。

(4)老师代表表态发言。

(5)合作单位讲话、授牌。

(6)学生汇报演出。

(7)合唱“我爱你,中国”

阅读需要氛围,氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读,学校准备首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起:

1.校园挂条幅:在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。

2.精心设计墙体文化,让一面墙壁飘满书香,走廊过道,校园或教室内外宣传栏设立读书内容的标识。

3.利用学校广播站为学生推荐、赏析一些经典美文,并作交流。

4.加强学校图书馆、阅览室建设,建设一个开放性的阳光书吧,全天向学生开放,每年更新图书,建立完善的图书借阅制度。

5.各班设计一个班级“书香园地”角,由班级定期张贴“好书推荐”

“名人名言”“好书大家读”

“读书感悟”“读书心语”等文章。

1.各班在10月底之前以“建设书香校园”为主题上一节主题班会课。营造班级阅读氛围。号召全体同学积极地投身到“建设书香校园”的读书活动活动中,并从打造“书香班级”开始。

2.每天早读课,班级举办“同读一本书”活动。

3.发放“致家长的一封信”,提倡亲子共读,创办书香家庭,让书香延续到家庭。

4.学生每周至少写一篇读书笔记、一定数量的课外摘抄(精彩片段、

好词好句、名人名言、心得体会)。语文老师每周检查一次,期末进行学生读书笔记展评活动。

5.一天三读。

(1)晨诵。每天上午上课之前,为早到校的学生阅读时间;语文课开展课前3—5分钟“背名篇、说名著活动”演讲。(介绍内容、讲情节、讲心得等均可),提议语文教师可根据上课内容,灵活安排,推广此活动。

(2)午读。每天中午早到校的学生为读读写写时间,自由选择班级图书角的图书进行阅读。

(3)“暮省”。睡前读,每晚一次的家庭阅读,以日记、随笔等形式记写成长的记录。暮省主要是以写的形式,记、写感悟。师生之间、亲子之间要用语言相互激励,以共勉。

6.周末、十一、寒暑假等长假期间,鼓励学生在家看语文老师推荐的书(至少要有一部长篇小说),写读书体会,每学期进行一次优秀读书笔记评选活动。

7.组织班级或年级读书报告会。语文教师要定期推荐优秀书籍和开出必读书目。定期以各种形式开展读书报告会。

8.学校教师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,重点学习教育名著、原著,通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。

(1)要求教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读教学专著,强教学实践;读教育学,悟学生心理;读报纸杂志,知天下大事。教师在阅读中,以原理掌握、方法实施为基础,以专业拓展、学科纵深为发展。强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣,引发阅读人可持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯。

(2)学校图书室每学期购买一批教育类书籍,丰富阅览室的藏书,全体教师每人每学期至少读完两本,并完成读书笔记,写出读书心得。

(3)充分利用双休日、节假期,静下心来,好好读点书,诵经典,品名著,充实自我。积极向学生推荐好书,并及时指导学生良好的读书方法。

(4)要求老师经常写一些教育教学随笔,促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。积极向教育类报刊杂志投稿,扩大师生知名度。

9.家庭亲子共读:家庭是学生课外阅读的重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读,不能认为课外阅读就是看闲书。家长还要以身作则,不沉迷于麻将等活动,主动带领孩子一起读课外书籍,并给孩子讲解,培养孩子的读课外书的兴趣。

学校定期组织学生开展有关各项评比和竞赛,如“读书之星”评比活动、“好书互换看”活动、“书香家庭”评比活动、“书香校园”演讲比赛活动、古诗文诵读比赛活动等等。

校园活动方案

根据《xx省厅办公室关于组织参加全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(x教厅办字〔20xx〕x号)精神,为落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求,进一步深化“国家宪法日”学习宣传教育活动,经研究,决定在校区、系学生中组织开展“学宪法讲宪法”主题教育活动。

紧密围绕“学宪法讲宪法”活动主题,以弘扬宪法精神为宗旨,立足当代大学生思想、学习和生活实际,通过宪法晨读、主题班会、演讲比赛、主题征文、知识竞赛、远程学习等形式,广泛开展宪法宣传教育活动,使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增强法治观念,引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识。

10月18日-11月5日。

(一)组织开展宪法知识宣传活动。各系要充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源,充分利用各种多媒体平台,通过悬挂宣传、宣传挂图等形式,普及宪法知识,营造浓厚的教育氛围。

(二)召开“宪法在我心中”的主题班会。各系要通过班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料,做好主题班会的组织和策划,通过观看宪法知识宣传教育视频、播放宪法知识宣传课件等形式,认真学习讨论《宪法》、《中华人民共和国高等教育法》等与大学生息息相关的法律法规。

(三)举办主题演讲比赛。在学习宪法的基础上,各系要全面动员和组织开展以讲宪法、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲预赛,并根据自身情况推选1~2名选手参加校区、学院主办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛决赛。本次比赛由文法系承办,设置一、二、三等奖若干名,具体比赛时间另行通知。

比赛结束后,学校将组织指导演讲比赛一等奖获得者录制5分钟宪法演讲视频报送省教育厅zd处。xx省择优推荐参加教育部举办的全国学生“学宪法讲宪法”主题演讲比赛,最终优胜者将代表全国学生通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。

同时,教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”,学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传,“海选”的优胜者也将参加最后的决赛。

1.各系要高度重视,精心组织,广泛发动,以此次活动为契机,开展一次面向全体学生的法治教育,进一步强化培养学生的法治意识,弘扬宪法精神。

2.各系要严格按照通知要求,充分利用好教育部全国青少年普法网提供的网络教育资源,深入开展宪法宣传教育活动,形成人人学习宪法、人人了解宪法、人人维护宪法的浓厚意识。

3.各系根据自身情况可以推荐1~2名参加校区、学院演讲比赛的选手和指导教师,并将“学宪法讲宪法”主题演讲比赛报名表,于10月26日报文法系,联系人:,联系电话:。

校园冰雪运动进校园活动方案

为了及时高效地清理校园内的积雪,确保道路畅通和师生出行安全,维护校园交通、学校教学及师生学习、生活的正常秩序,避免因路面积雪而发生安全事故,结合我校实际,特制定本方案。

根据我校的实际情况,组织全校学生参与,实行各单位分片负责,楼宇门前承包的校园清冰雪方式。以雪为令,力争以迅捷、优质、高效的行动清除冰雪,为全校师生员工创造干净整洁的冬春季校园环境。

根据区域道路情况,结合全校交通顺畅和师生出行、休闲运动的需求,把学校需要清雪的区域划分为车行柏油路、人行步道板、学生运动场、休闲广场等四种类型,具体面积如下:

1.车行柏油路14.1万平方米;

2.人行步道板5.9万平方米;

3.学生运动场(排球场、篮球场、网球场等)3.6万平方米;

4.大小休闲广场(联通广场、同庆广场、山湖公园、动感天地、晨曦广场、五环广场等)2.4万平方米。

1.清冰雪时限。

在清冰雪范围内“以雪为令、边下边清、边清边运”,小雪当日、大雪三日内清除干净。

2.清冰雪标准。

总体要求达到“露出地面,不留残存片”的.标准。

具体要求达到“柏油路净、步道板净、楼宇门前净、景点净、球场净、路牙石净、停车场净;无乱堆乱卸、无冰包冰棱,无乱泼乱倒、无残存带、鱼鳞片现象”。

1.为了高效、优质、迅捷完成各区的清冰雪任务,学校爱卫会与各单位签订清冰雪责任状。清冰雪工作继续作为评选学校先进集体的条件之一。

2.区域划分。

(1)各教学单位承担校区内柏油路、球场、广场的清冰雪任务,清冰雪分担区详见附图。

(2)x大物业公司负责汇文楼广场、主楼前广场、主楼周围的主要道路、丽泽园正门前广场以及各条柏油路两侧的人行道、路边石等区域。

3.每场雪后学校将安排相关人员对清雪情况进行检查,结果在校园网上通报。对清冰雪认真及时的单位进行表扬,差的单位予以通报批评。

1.各单位要做好组织工作,及时清理冰雪,做到小雪当日、大雪三日内清除干净。

2.残雪只能堆在绿化带内,步道板的积雪禁止扫到路面上,路面清理的冰雪也禁止遗留在路边或步道板上。

3.为保持生态环境,各单位在清冰雪时严禁撒溶雪剂、盐等化工物品。

4.各单位要处理好单位与单位之间、班级与班级之间道路衔接处的清冰雪工作,十字路口的冰雪要清理干净,避免产生漏清现象。

5.各楼门前实行“门前三包”,范围为楼前台阶以上(含台阶),由各楼门卫负责清理。

6.各单位可到x大物业公司领取清雪工具。地点在原总务科(格致园锅炉房旁边)。联系电话:xxxxxxx。

7.关于清雪工作中的相关事宜,请与物业公司园林绿化保洁部联系,联系人:叶明辉老师,联系电话:xxxxxxxxx。

8.该方案从下发之日起执行。

冰雪进校园活动总结

为全面贯彻省、市、县教育主管部门关于《百万青少年上冰雪》活动通知,切实提高学生身体健康水平,我校在20xx年11月——20xx年3月开展了冬季上冰雪活动,现将相关工作总结如下:

为保证上冰雪活动能安全有序开展,学校成立了以刘波副校长为组长、体育教师和班主任为组员的工作领导小组,把此项工作纳入议事日程,体育组为此项活动的直接负责部门,形成合力,推进此项工作开展。

学校结合本校实际制定了活动方案,召开全体教师会议,布置相关事宜并提出要求,体育教师为做好各项活动的技术指导,防止安全事故发生。

我校在20xx年11月22日举行活动启动仪式,仪式上刘波副校长讲了此次活动的重要意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到此次活动中去。

为使活动能有序开展,我校根据学生年级特点和身体状况,确定一——三年级为跳绳、堆雪人、踢毽子,四—六年级为长跑和雪地足球。

为确保活动顺利开展,我校将此次活动纳入体育课和大课间活动中,体育课上体育老师不仅对学生进行技术指导,还注重准备活动和放松活动,防止运动损伤发生。

通过上冰雪活动,极大促进了参加体育锻炼的积极性,磨练了学生意志,培养了学生良好的锻炼习惯,有效的.提高了学生体质。

我们将以此次活动为契机,抓住机遇,加快发展,把“上冰雪”活动真正落实到每一个学生,进一步增强学生的身心健康,上下齐心协力把“上冰雪”活动轰轰烈烈、扎扎实实地开展下去,并要在今后工作中再上新台阶!

冰雪进校园活动启动仪式方案

为了迎接冬奥会,丰富我校教职工业余文化生活,树立“健康第一”理念,经学校工会研究并报校长室批准,决定召开第十届教职工趣味运动会,本届运动会以趣味性为主,提倡全员参与。现将方案公布如下:

一、比赛时间:2022年x月x号(星期三)下午13:30——17:20。

单项比赛时间:13:30——15:50;团体比赛16:00开始。

二、比赛地点:东区中学田径场。

三、组别分布如下。

1.个人项目分组(分男女组计分):

男:中冬年组(50岁以下含50岁)女:中冬年组(50岁以下含50岁)。

老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)。

2.团体项目分组:小学1组,小学2组,中学1组,中学2组,国际高中组,行政组。

四、个人比赛项目:

1.投靶掷准2.足式保龄球3.自行车慢行。

4.飞盘进门大赛5.定点投篮比赛6.赶猪赛跑。

五、团体比赛项目:

1.抱三球接力2.三分钟跳长绳3.拔河。

六、报名方法:

1.个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2.团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

七、奖励方法:

1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

2.团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。

3.凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。

八、备注:

1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。

3.所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

冰雪进校园活动方案

通过本次冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的'热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的身体素质,以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。

1、启动仪式。

2、活动项目。

我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜,推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。

3、冰场维护。

冰场维护是学生上好速滑课,进行速滑训练的重要基础,保证冰场的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期进行打扫冰场,补冰,每周集中扫冰场一次,浇冰一次。下雪后要及时清理积雪,清雪后要及时进行浇冰,确保能够正常训练。

本次活动自20xx年11月至20xx年2月共分三个阶段100天。

第一阶段:20xx年11月至20xx年11月30日为准备阶段。

第二阶段:20xx年12月-20xx年1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。

第三阶段:20xx年2月为总结阶段。

组长:

副组长:

组员:

冰雪进校园活动方案

“推进冰雪运动进校园”被正式列入“教育部20xx年工作要点”;遴选一批全国青少年冰雪运动特色学校。

前不久,国家体育总局、教育部等七部委联合印发了《青少年体育活动促进计划,》计划提出,各级教育、体育部门应积极配合,共同推进“校园冰雪计划”。教育部党组成员、副部长田学军表示,20xx年是学校体育工作“顶层设计”的“落实年”;将会同北京冬奥组委出台推进“冰雪运动促进计划”,服务国家战略和重点任务。

近日,教育部在正式印发的“教政法20xx年1号文件”《教育部20xx年工作要点》中明确提出,推进冰雪运动进校园,遴选一批全国青少年冰雪运动特色学校。

《教育部20xx年工作要点》同时指出,推进体育教学改革。推进学校体育场馆向社会开放。出台进一步加强和改进学校卫生与健康教育工作的意见,助力健康中国建设。

学校的需求:

“冰雪进校园”其意义在于增加青少年对于体育运动的热爱培,养新的兴趣爱好,掌握多种技能,冰雪运动的开展为学校体育事业进一步发展提供了空间围。绕普及青少年冰雪运动的目标和任务,教育部呼吁学校参与到冰雪运动开展当中,推进冰雪运动进校园,而冰雪运动可塑造青少年的高度的专注力、克服困难的勇气、顽强的意志力等品格,促进学生身心全面发展。学生的需求:

目前,冰雪运动在青少年群体被广泛接受,学生对于冰雪运动的喜爱程度日渐高涨,冰雪运动是一项综合性运动,不仅可以提升青少年的心肺功能、平衡能力以及身体协调能力,更能有效地改善青少年注意力不集中、过于安静、胆小、没有表现欲等情况。加之冰雪运动是新兴的运动方式,有新鲜感和吸引力,享受运动的过程也极大地提升自信心。

校园活动方案

二、组织单位。

主办:学生处、承办:院学生会。

三、活动要求。

1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上。

2比赛项目:中国象棋、五子棋、跳棋等。

四、比赛时间。

3月24—28日16:50—18:00。

五、比赛细则。

1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。

3、比赛双方的选手,随机抽签决定。

4、比赛时,每步20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。

5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。

6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行。

六、奖项设置。

1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名。

2、鼓励奖10名,系部组织奖1名,团体奖1名,优秀选手奖若干名。

校园活动方案

“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,以青少年学生为重点,以青少年学生理想信念、道德观念、法制意识为主旨,通过师德建设、学科渗透、主题活动、课外阅读,积极开展全方位、多层次、宽领域的各种活动,让廉政文化进校园,廉洁教育进课堂,廉洁理念入人心。通过活动,营造“崇廉、奉廉、赞廉”的社会共识,在广大师生中形成以廉为荣、以腐为耻的舆论氛围,使青少年学生,从小植根尊廉崇洁的坚定信念,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念、法制意识等教育形式,加强学校领导、教师的廉洁教育,规范领导班子的从政行为和教师的从教行为;加强对学生反腐倡廉的宣传学习,开展反腐倡廉的主题实践活动,从小树立廉洁自律意识。努力在师生中营造“廉荣腐耻”的思想共识,构建有新邵八中特色的校园廉洁文化体系。

(一)坚持把青少年廉洁教育和廉洁文化进校园工作作为学校教育教学和校园文化建设工作的有机组成部分。面向全体青少年学生和教师,将思想、纪律、法制与社会公德教育以及教师职业道德教育紧密结合,贯穿学校工作全过程。

(二)坚持把青少年廉洁教育和廉洁文化进校园工作作为加强未成年人思想道德建设、教师职业道德建设的重要内容。做到生动性、趣味性、知识性、参与性与政治性、思想性的统一。

(三)坚持把学校教育与家庭教育、社会教育紧密结合起来。研究把握新形势下在青少年廉洁教育和廉洁文化进校园工作的特点和规律,突出重点、整体推进,研究新情况、解决新问题、探索新方法,形成青少年廉洁教育和廉洁文化进校园的整体合力。

(一)、加强师德建设,充分发挥教师廉洁教育示范作用。

把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节,加强对教职工的反腐倡廉教育和职业道德教育,规范教职工廉洁从业行为。继续开展“十佳师德标兵”和“十佳班主任”评比活动,发挥典型榜样作用。全体教职员工要弘扬“学为人师,行为世范”的职业道德,牢固树立廉洁奉公、岗位育人、教书育人、服务育人的思想,以廉洁从政、廉洁从教、廉洁自律的行为方式,影响广大青年学生,增强廉洁教育的感染力。

(二)、充分发挥课堂教学的主导作用推进“廉洁教育”。

1.充分挖掘学科内容中的廉洁教育资源。应抓住语文、思想品德、历史、社会等学科内容中廉洁教育的丰富资源,进行有效整合,达到润物无声的效果。

2、组织编写廉洁文化校本教材。充分发挥校本教材的教育作用,组织有关学科教师通过日常教学挖掘廉洁、勤俭、诚信的思想内涵,开发廉洁文化校本课教材,将廉洁文化引入日常课堂教学,渗透和融合到各门学科的教学活动之中。

3.充分发挥班会课、专题辅导课等形式的教育作用。应广泛开展以“诚信尚洁”为主题的主题班会课和专题辅导课,对青少年学生进行理想信念教育、公民道德教育及传统美德教育、法制教育,引导学生与“诚”同行,增强全体学生“敬廉崇洁”、诚信立身意识,提高遵纪守法的自觉性和辨别是非能力。

(三)、加强教师“廉洁从教”和校长“依法办学”教育。

教师廉洁从教是教师职业道德的基本要求,直接关系到教师的教书育人的.表率作用和教师的形象。要开展有针对性的廉洁从教教育,进一步深化师德师风建设,保持校园风清气正的氛围。

依法办学是现代学校基本特征。校长要推进民主办学,全面实施校务公开,规范各项工作制度,公平公正公开学位和教师聘任,实行设备工程招标和后勤社会化,积极推进廉洁文化建设。

(四)、采用多种形式,积极组织廉洁文化进校园活动。

1、拓展廉洁文化阵地。以校广播站、校园网、校报、校刊、班刊及宣传横幅、标语、警示教育牌、廉洁文化宣传橱窗等营造廉洁文化声势,加大宣传力度,将廉洁教育渗透到学生实践活动之中。

2、开展形式多样的廉洁活动。学校将分年级组织各班组织各种特色活动,以师生喜闻乐见的活动,将廉洁文化融于校园活动中,寓教寓乐,使学生在参与中受到敬廉崇洁教育,增强“廉荣腐耻”的思想意识。一是出一期以廉政文化内容为主题的板报;二是上一节廉政教育专题课;三是看一部反腐内容的影视片;四是办一次廉政名言警句的书画展;五是开一次廉政故事、演讲比赛以及征文比赛;六是举行一次廉洁文化为内容的手抄报比赛;七是开展“与父母共读廉政书籍”活动;八是办一场突出廉洁文化内容的文艺汇演。

(四)、形成合力,实现“廉政文化进校园”的社会效应。

在开展“廉政文化进校园”的.过程中,要同时将优化环境氛围,着力营造校园环境、家庭环境和社会环境结合起来。要充分利用家长学校、学校开放日活动等时机,做好以廉政廉洁为内容的教育活动,通过“小手牵大手”,利用教育的双向性,达到学校与家长、教师、社会周围人员的互动,在互动教育中放大“廉政文化进校园”的社会效应。

推进我校廉洁教育和廉洁文化进校园工作分三个阶段进行:

(一)宣传发动:利用校园网、校报、广播、宣传栏、板报等载体,开展廉洁教育有关知识宣传,统一思想,提高认识,落实分工,明确职责,促进廉洁文化进校园工作顺利开展。

(二)教育深化:按照部署和要求,建立廉洁文化阵地,稳步推进廉洁文化进校园各项工作开展,不定期开展廉洁教育经验交流活动。

(三)总结提高:全面总结,提炼经验,形成特色,巩固成果,不断完善工作机制,常抓不懈。开展检查督促,并采取问卷调查等方式对学生廉洁教育效果进行检查评估。并积极做好本单位的廉洁文化进校园工作总结。

(一)组织保障。成立“新邵八中全面推进青少年学生廉洁教育和廉洁文化进校园工作领导小组”,负责指导和督促此项工作的实施。

组长:xxx、xxx

副组长:xxx、xxx、xxx、xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx

下设领导小组,由姚尧同志兼任领导小组办公室主任。

(二)师资保障。学校将切实加强对教师特别是党员干部教师的反腐倡廉教育,努力解决师德建设中的突出问题,强化干部、教师“为人师表”的榜样作用。加强廉洁教育的教学指导与交流,不断改进和创新教学内容、形式和方法,为廉洁教育和廉洁文化进校园教育工作提供师资保障。

(三)经费保障。加大对推进青少年学生廉洁教育和廉洁文化进校园工作的经费投入,保证必要的教育活动、人员培训等经费。

(四)宣传保障。要利用报刊、网络等传媒对此项活动进行宣传报道,积极营造有利于开展廉洁教育的社会环境。

校园活动方案

通过开展“法律进校园”宣传月主题活动,进一步提高“法律进学校”活动的层次和效果,弘扬社会主义法治精神,大力推进依法治教、依法治校,为我县教育事业科学发展、跨越式发展营造良好法治环境提供有力保障,为深入推进法治远安建设和加快建设全省山区经济第一县、在宜昌率先建设全面小康社会作出积极贡献。

学法用法,健康成长。

20xx年9月1日至9月30日。

在全校师生中着重学习宣传《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《环境保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《中小学生行为规范》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规和与青少年学生学习、生活、成长密切相关的法律知识。

(一)上好一堂法制教育课。

1、聘请法制副校长集中授课,开展一场法制教育讲座,重点讲《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等与少年儿童密切相关的法律知识。

2、由学校分管安全卫生教育的'刘主任上好秋季法制教育第一课。重点讲《道路交通安全法》、《食品安全法》、《环境保护法》。

3、召开主题班会,讲述交流发生在身边或知晓的遵纪守法小故事或违法受罚案例,开展“我最喜爱的法制小故事”评选,增强学校法制教育的参与性、趣味性和实效性。

(二)开展一次“法制教育”主题升旗仪式。结合周一的升旗仪式,利用国旗下讲话,紧密联系学生生活中的日常行为和本地常见的未成年人违法犯罪案例,在校学生有力倡导,提高在校学生遵纪守法的自觉性。

(三)举办一次校园法治文化宣传活动。充分利用校园宣传栏、黑板报、墙报、电子显示屏、广播站、校园网等宣传阵地和形式,以在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学生身边的案例为主要内容,大力开展校园法治文化宣传活动,营造积极向上的校园文化和法治环境。各班办好一期法制教育黑板报或墙报。

为进一步贯彻落实依法治校方针,扎实开展“法律进校园”活动,切实加强中小学校法治宣传教育工作,结合我镇实际,特制定本方案。

全面落实科学发展观,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,坚持以提高学校法治化管理水平为目标,以提高青少年法律素质和法律意识为重点,坚持品德教育与法治教育并重,法治教育与法治实践相结合,大力开展“法律进校园”活动,教育全镇师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,全面提高学校依法管理、依法办事、依法治教、依法办学的水平。

结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传,引导广大师生依法维权,把法治宣传教育与学校文化建设相结合,培养少年儿童法治意识和社会责任感,深入扎实开展法治宣传教育和法治实践活动,进一步增强全镇教育系统干部的社会主义法治理念,提高依法执教的能力与水平,提高依法管理的水平;进一步增强广大师生的法律意识,提高儿童少年法律常识水平,提升师生的法律素质,进一步完善法治教育网络,形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局。

“法律进校园”是指普通高校的学生、中学生和有接受法治教育能力的小学生都要进行法律知识教育学习。每年的法治教育学习时间,各校管理人员和教师不少于40小时;学生完成一定的学习时间。

学校法治教育学习的主要内容是:牢固树立社会主义法治理念,组织师生学习宣传《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,进一步增强师生的法治观念和法律素质。

一是组织全体教职工带头学法用法,提高依法决策、依法管理和依法执教的能力。深入学习社会主义法治理论,重点组织师生学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,进一步增强教师的法治观念和法律素质。以依法治校为重点,完善机制,推行责任制,全面推进依法治教进程。牢固树立教职工的社会主义法治理念。各校管理人员和教师每年的法治学习时间不少于40小时。教育学生完成一定的学习时间。

二是结合课堂教学大力开展法律知识的宣传学习和社会主义法治理念教育,使法治理念深入学生心中。

三是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法治主题教育活动,引导广大师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益。

四是把法治宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质。

五是进一步完善法治教育网络,形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。

(一)开展普法骨干培训。充分利用校长会,组织中小学校长进行相关法律法规知识培训,切实提高学校领导的法律意识,牢固树立依法办学、依法治校的观念,不断提高学校领导法治宣传教育的能力和水平,把法治教育作为领导培训和任职的必修内容,把依法治校作为评估领导作用和实施素质教育情况的重要指标。

(二)加强学校教职工的法治宣传教育。利用教育工作大会,组织全体教职工进行相关法律法规知识教育宣传。将法治教育列入教师培训、考核的重要内容,结合师德建设和育人实践,组织教职工学习各种必要的法律规范,以及教育专业法律知识,着力提高教职工指导学生学习法律、培养学生法治观念的意识与水平,促进广大教职工依法执教,始终坚持社会主义教育方向,全面贯彻党的教育方针,严格遵守职业道德规范,以身作则,为人师表,爱岗敬业,教书育人。

(三)加强儿童少年学生的法治宣传教育。

1、每学年至少组织两次学生法律知识讲座。镇党委、政府普法领导小组在每年的春秋学期组织普法人员深入龙街镇中学和各完小开展法治讲座和赠送普法书籍活动。

2、抓好课堂法治教育。学校充分发挥课堂教育的功能,让课堂成为青少年法治教育的主渠道,普法做到计划、教材、师资、课时“四落实”。积极开设《法治教育》等专门课程,每学期课时数量不少于6节。课堂法治教育渗透到相关学科教学中,与道德教育、心理教育、青春期教育、日常行为规范教育紧密结合,与交通安全、禁毒、国防、环境等专题教育有机整合,适应青少年学生身心成长的特点和接受能力,不断提高法治教育的针对性和实效性。

3、积极开展形式多样的青少年法治教育活动。各中小学校通过升旗仪式、主题教育、社会实践及举办法治讲座、法律知识竞赛、法治黑板报宣传、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法治宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法治观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人才,养成依法行使权利、履行义务、自觉用法律规范自身行为的习惯。

4、各中小学校建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育网络,以法治教育为主线建立社会育人网络,拓宽教育渠道。各中小学校要形成学校、家庭、社会相互配合、相互促进的教育新格局,在学校举行家长会时请法治副校长进校作法治报告,向家长宣传法律知识和科学的教育方法,提高家长的法律意识和法律素质,配合学校对学生进行法治教育。高度关注留守儿童和进城务工人员未成年子女等重点人群,确保青少年学生健康成长。

(四)加强校园法治文化建设。各中小学校通过设立法律书橱、开辟法治宣传栏、粘贴法治挂图、播放法治教育影片等形式定期宣传基本法律常识,不断加强校园法治文化建设,努力营造学法用法的育人氛围。以开展“依法治校园”为载体,加强学校法治化管理。建立健全学校教育、教学日常管理制度,使各项规章制度不与相关的法律法规相抵触。学校的重大决策和重要活动要依法进行,形成严格的工作程序和制度。

(一)加强领导,健全组织。

1、成立龙街镇深入开展“法律进校园”活动领导小组。

组长:

副组长:

组员:

(二)提高认识,整体推进。

各中小学校要充分认识开展“法律进校园”活动的重要性与必要性,增强责任感与使命感,要把“法律进校园”作为法治宣传教育的重要载体,给予必要的物质保障,加大推进力度。学校作为“法律进校园”的具体实施单位,要建立健全协调运作的责任机制,做到领导有力、职责明晰、规范有序。各相关部门要积极配合,协调合作,整体推进。

(三)制定计划,组织实施。

镇普法工作领导小组要结合实际,制定“法律进校园”具体实施方案、细则,明确目标任务和实施措施。工作进度要严格按照工作计划进行,并且要把工作做细、做实,要注重资料的积累,定期总结、反思,加强工作的实效性。工作中要指定专人负责,抓好落实,建立学校法治宣传教育责任制,把法治教育纳入教师继续教育的重要内容,与“师德建设活动”相结合,并将法律学习作为教师考核评议的重要内容,创造性地开展工作,真正将“法律进校园”工作落到实处。

(四)加强指导,树立典型。

镇普法工作领导小组要对学校开展“法律进校园”活动加强检查指导,做到有计划、有措施、有总结。要善于发现工作中出现的新情况、新问题,探索解决问题的新方法、新途径,增强工作的实效性。要及时发现典型,树立典型,推广典型,注意总结典型经验并及时上报材料。普法领导小组办公室要根据“法律进校园”工作的进展情况组织专项督查活动,促进“法律进校园”工作的全面落实。

(五)充分发挥媒体作用。

利用广播、电视、板报专栏、新闻简讯等媒体,及时宣传“法律进校园”活动的进展情况和典型经验,吸引更多的人参与到“法律进校园”活动中来,创造有利于“法律进校园”活动不断深入的舆论氛围。

校园活动方案

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创新一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

:分享美

3月5日上午

报告厅

:副校长

1、主持人公布开学典礼开始。(2分)

2、唱国歌。(4分)

3、校长开学典礼致辞和讲话和讲话。(10分)

4、游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)

5、新教师代表发言。(5分)

6、毕业班学生代表发言。(5分)

7、总辅公布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。(3分)

8全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(领呼)(1分)10、教师集体宣誓[教师誓词]。(领呼)(3分)

9、主持人小结讲话,公布典礼结束。(2分)

10、会后采访:教师家长

1、全员参与,全体师生穿戴整洁,精神振奋,执旗有序进场。

2、各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。

3、遵守会场纪律,注重集队行进中安全。

4、典礼结束后,各班有序退场。

1、少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手练习。

2、电教室:负责音响摄像会标报道制作。

3、体育组:负责各班场地位置安排。

4、班主任:布置学生穿校服,挑选两名家长代表参加活动。

校园活动方案

诵读千古美文,争做博学少年。

1、激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高整体素质。

2、使广大的.师生借经典诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

:城西滩小学全体学生。

1、所选诗词内容脱稿朗诵,时间为三分钟左右。

2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。

3、各班可在朗诵的形式上要有所创新,可播放背景音乐,获取良好的艺术效果。

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

9月27日下午,以班级为单位,按抽签的先后顺序进行比赛。

设一等奖2名,二等奖3名,获奖的班级均由学校颁发荣誉证书。

评委去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该班级的最终得分。

评委:

1.摄影:段丽娜。

2.统分:王治平官占昭。

3.音响播放:呼雨杰李美娟。

4.奖状书写:赵永象。

1、各班必须在9月20日课间操时间将所选诗词题目上交到少队处,不交者视为弃权。

2、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。

校园活动方案

前言:

文学院爱心助学部承办。

__完小、__小学简介:

__完小及__小学位于__县__镇,在大山深处,地理条件恶劣。信息、交通闭塞导致经济收入很低,山里的村子多为特困村。因山里只有两所小学,有的孩子上学要走一个半小时山路,冬天路更是难走。尽管如此,孩子们都还是风雨无阻的去上课。

__小学建在一座山头,三座瓦房“品”字分布,中间为简易篮球场,是泥土铺成,一下雨,上面留着都是孩子们的小脚印。由于人口稀少,每年级设一个班,每个班在07年只有20多个学生,现在每个班级已经有30多个学生了。教室为平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回访时曾见到墙上经常有泥土掉落,课室顶部还漏水,当下雨时,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已经欠缺,一到冬季,寒风就往课室内灌。我们了解到,去年,在校长不断的向政府申请校园修建经费后,得到了20__多元的修建费,屋顶和窗子做了修补,漏雨刮风的情况有所改善了。

可是,__村地处高山,土地贫瘠没有什么经济作物,水稻一年只能种一季。今年的雪灾给很多农作物的生长造成了影响,特别是水稻。贫困人家是玉米面混着一点大米充饥。我们走访最贫困的一家还吃着玉米面拌糠皮,里面没有一粒大米。孩子们依旧还是在这样的家庭里生活学习,我们走访时看到的学生,很多都是穿着破旧的、不合身的衣服。特别是一个叫龚得超的孩子,一年到头穿着一件冬外衣。当时我们感到奇怪,问:“怎么夏天穿这样的衣服?”“家里穷,买不起衣服,捐助分到的衣服也不多。”他就一直穿一件,直到那衣服破的不能穿了,才换一件。”我们无言以对,其中有多少的无奈和辛酸?我们无法真正的体会。还有一个叫夏国强的孩子,我们去他家里时,看到他自己在家带着2岁的妹妹,爸爸妈妈下地干活了。看不出瘦小的他已经10岁了,穿的裤子是我们所说的七分裤,可那是真正的七分裤吗?不是。还有,小菊梅,还有夏伟英,60岁的父亲早出晚归的劳作还是无法填补家里的开支,很多时候,买学习用具的费用都还是校长帮忙补交的.

活动时间:10月25日,10月26日。

此次活动在秋冬换季时举办,学生淘汰衣物较多。__大学在校师生三万余人,而__完小、__小学学生合计不超过三百人,衣物源点较多,受众相对较少。

活动预期两天(视具体情况调整),主要以衣物捐赠为主,适时考虑捐款、队服义卖等附加活动。

推广策略:

考虑到募捐活动时间较短,前期宣传必不可少,又因此次活动性质为非收益性捐助,为节省成本,宣传以《倡议书》的形式进行。在周五中午前各宿舍楼公告板务必黏贴此次活动倡议书,以达到宣传效果。

此外,应注意现场宣传的作用。

费用预算:

此次活动在群众资金严重不足的情况下进行。坚持绿色、节约、高效的活动原则。费用共包括:前期宣传费用、中期活动费用、后期包装邮寄费用三部分。

前期宣传:

《倡议书》50份5元。

速干胶:两支5元。

条幅:两个40元。

展板:1个(文学院爱心助学部提供)。

工作装:5件50元。

中期费用视具体情况调整。活动期间成员食宿费用自理。

邮寄费用执行国家最新邮政标准:__到__省__县的邮资为每千克10元。费用预计:合计300元-----500元。

费用来源:适当考虑创收。费用不足另做讨论。

注意事项:

捐赠物品完全自愿,一经捐献不准收回、调换或作其他用途,捐献物品归属欢迎监督。范文四:

一,活动主题:20__——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。

二,活动目的:通过happy20__活动一方面丰富__校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强__学生对校园的感情,促进爱校之情.

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"。

活动时间:12.22—23(报名)。

12.23晚派送贺卡。

12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

附:该项活动是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

时间12.24(周五)下午。

地点室外生科院操场。

内容:7个小游戏组成,流程如下:。

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)。

道具:问题。

参加人员安排:集体。

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)。

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

2.名称:吹气球。

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。

参加人员:5人一组,多次。

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

3.名称:抢凳子。

道具:凳子(若干)。

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

4.名称:心心相印,我来比你来猜。

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)。

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

5.名称:踩气球。

道具:气球若干。

参加人员:多人。

游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

6.名称:顶气球比赛。

道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)。

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

7.名称:结对而行。

道具:绳子若干。

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加。

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.

(三):特别活动:。

1,寻宝大行动。

道具:"宝物"(字条)。

参加人员:集体。

游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖.2,吹面粉(整蛊游戏)。

道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个。

玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...并给予参加游戏的同学一定的奖励.

四,预算。

大海报(把两项活动都写入)3张:50元。

传单:500份50元。

大传单(贴于楼下大厅):10张50元。

游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元。

对对碰礼物:30份500元。

游园卡片:500张300元。

对对碰卡片:30张100元。

游戏说明海报7张50。

工作人员及其他支出:200元。

总计:2900元。

五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.

六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责.

校园活动方案

以“人人都是文化遗产的主人”为主题,围绕贯彻落实《非物质文化遗产法》,突出人民群众在非遗保护工作中的'主体地位。展示我县贴近实际、贴近生活、贴近群众的传承非遗项目,增进社会对非物质文化遗产的认识,宣传定边非遗项目代表性传承人,让非遗项目融入我们日常生活中,提高我县非遗知名度,弘扬我县文化特色品牌。

1、设置拱门、横幅等宣传标语,发放《非物质文化遗产宣传册》等宣传资料。

2、现场剪纸、刺绣艺人创作展演,发放剪纸、刺绣作品。

3、搭建舞台,现场展示定边说书。

4、霸王鞭现场展示。

5、道情皮影戏现场展示。

6、电视台、媒体做相关宣传报道。

1、非遗项目展示演出:20000元

2、搭建平台:展示定边剪纸、刺绣等非遗项目4000元

3、演出主持:2人20xx元

4、场地布置(舞台背景制作、拱门、横幅):20xx元

5、宣传费(电视台、媒体等):20xx元

6、宣传册、单印刷制作:1000册x10元=10000元

7、其他杂支:20xx元

合计:肆万贰仟元整(42000.00元)

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