主持词是在各种活动、会议或庆典中,作为开场白或引言的一种语言形式。我准备了一些主持人的小窍门,希望能够对大家的主持工作有所帮助。
小学六一儿童节主持词
甲:兰色方阵的同学你们好。
乙:红色方阵的同学节日快乐!
丙:黄色方阵的同学节日快乐!
丁:绿色方阵的同学节日快乐!
合:让我们同度过这美好的一天!
(乙:下面请校长为大会致词)。
一乐章《绿色畅想》。
甲:当河沿的杨柳抽出一枝新绿,
乙:我们的心情像阳光一般明媚,
甲:因为绿色是和平,
合:因为绿色是生命,让我们同走进一乐章--绿色畅想。
1、《快乐的竹林》。
甲:呀,小熊猫你在找什么呀。
小熊猫:我饿了,想吃竹子!
乙:瞧,哪儿,不是一片竹林吗?请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《快乐的竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。
2、《绿色旅行团》。
丙:当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕,当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。请一、二班《花喜鹊》准备。
3、《花喜鹊》。
丁:(唱着歌儿进来)"太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房…"。
乙:帆帆,唱歌真好听。
丁:谢谢,我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢?
乙:它还有一身漂亮的舞艺,不知道吧!让我们一起来欣赏由一、二班带来的舞蹈《花喜鹊》请四、一班《绿色祖国》作准备。
4、《绿色祖国》。
甲:在不知不觉中迎来了我们的节日,我们用绿色装伴祖国,让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上!请欣赏四一班带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一级《我家门前有小河》作准备。
5、《我家门前有小河》。
乙:我家门前有小河,哗啦啦,哗啦啦,河水唱着歌儿奔四方。请欣赏永洪小学一级舞蹈《我家门前有小河》,请四、二班《绿色萌动》作准备。
6、《绿色萌动》。
乙:大地初始,绿色便开始了生命的旅程,瞧,那一片萌动的绿色。请欣赏由四、二班带来的舞蹈《绿色萌动》请五二班小品《晏子使楚》作准备。
7、《晏子使楚》。
甲:"人不可貌相,水不可斗量"其貌不扬堤子是如何机智免受楚王的侮辱,维护自己和齐国的`尊严的呢?请欣赏由五二班同学自编自导自演的课本剧《晏子使楚》请二一班舞蹈《童趣》作准备。
二乐章-欢乐童。
9、《童趣》。
甲:童是一只歌,跳跃着美妙的音符。
乙:童是一首诗,充满了幻想和憧憬。
合:让我们同走进二乐章-欢乐童。
乙:请欣赏二、一班带来的舞蹈《童趣》请二、二班的舞蹈《玩具畅想曲》做准备。
10、《玩具畅想曲》。
合:同学们节日快乐!
吕:你发现没有,今天我们的校园特别美。
陈:今天我们的同学也特别精神。
吕:我们来看看那个方阵最热情。
陈:让我们带着这份热情一起来欣赏由二、二班表演的舞蹈《玩具畅想曲》,请一、三班《小蚂蚁》作准备。
《小蚂蚁》。
丁:未来战士,你的力量很大,你能把它劈断吗?
丙:小菜一碟,(弄断)。
丁:(拿一捆来)哈哈,这下你办不到了吧!
丙:恩,这可不行。
丁:这就是团结的力量,小蚂蚁虽然很小,但它们就是依靠团结而战胜困难的,
六一儿童节小学主持词
引导语:在六一儿童节,这么一个欢快的日子里,很多小学都会举办各种活动,在开展各种活动中,主持人的主持词又要怎么写呢?今天,小编为大家整理了关于2015年小学六一主持词范文,欢迎阅读与参考!
主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。
主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!
主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。
主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!
主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合:共同拥抱美丽的六月
主持人甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!
主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。
六一少先队员入队主持词:
主持人甲:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。
主持人乙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员们一样快乐。
主持人甲:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。
主持人乙:现在就让我们用掌声,欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
主持人甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持人乙:对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的'祝贺。
主持人甲:下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。
主持人乙:请大队长带领新队员宣誓。
主持人甲:下面请大队辅导员讲话。
主持人乙:入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
六一表彰主持词:
主持人甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
主持人乙:的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢!
主持人甲:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
主持人乙:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。
主持人甲:首先请**主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
主持人乙:请校领导为“三好学生”颁奖。
主持人甲:下面请**宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
主持人乙:请获奖同学上台领奖。
主持人甲:接下来请学生代表讲话。
六一大合唱主持词:
主持人甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
主持人乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
主持人甲:下面,请欣赏大合唱:《彩色中国》《小河哗哗对我说》
六一诗歌朗诵主持词:
主持人甲:诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
主持人乙:从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经有三年的时间了,可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!
主持人甲:我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
主持人乙:所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
主持人甲:首先请欣赏由*年级**同学表演的诗歌联唱:《快乐的节日》
六一儿童节小学主持人
开场白:。
男1:敬爱的老师,
女1:亲爱的同学:。
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飘香,-荡漾。
女1:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,
女2:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我们全世界少年儿童的节日,
女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典,
男女1合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈,
男女2合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学,
合:祝福老师们工作顺利,身心健康!
祝福同学们六一快乐,茁壮成长!
男1:20--年--中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演。
女1:现在开始!
节目01:一(二)舞蹈《快乐女孩》。
男2:请欣赏第一个节目,一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!
节目02:一(一)电子琴独奏。
女2:请欣赏第二个节目,一年级一班表演的电子琴独奏,大家掌声欢迎!
节目03:一(三)歌曲经典串烧。
男1:歌声唱出我们心中的喜悦,请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》,掌声有请!
节目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1:兔年吉祥如意,天眼神兔给我们带来欢笑,兔子佳碧给我们带来什么启迪呢?掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。
节目05:二(三)电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。
男2:请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!
节目06:二(四)诗朗诵《献给快乐的孩子们》。
女2:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。
节目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1:下面掌声有请,卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。
节目08:三(1)诗朗诵《六一的太阳》。
女1:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。
节目09:三(2)小品《新孟母三迁》。
男01:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏三年级二班带来的小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!
节目10:三(3)拉丁舞。
女1:掌声有请三年级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!
节目11:三(4)歌曲《乡间的小路》。
男1:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏三年级四班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
节目12:四(1)舞蹈《儿童交谊舞》。
女1:请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞,大家掌声有请!
节目13:四(3)话剧《妙乎回春》。
男1:请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!
节目14:四(2)小合唱《阳光总在风雨后》。
女1:请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!
节目15:五(2)双簧《庆六一》。
男1:请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。
节目16:五(3)小品《打针》。
女1:请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。
节目17:五(1)歌伴舞《快乐你懂得》。
男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。
结束语:。
男1:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,
女1:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼,
男2:敬爱的老师,亲爱的同学,
女2:让我们心手相连,奋勇直前,
合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!
男1:--中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束,
女1:让我们明年六一再见!
小学六一儿童节主持词
各位领导各位来宾亲爱的少年儿童朋友们:。
(合):大家晚上好!
(甲):彩旗招展,灯光似海。
(乙):微风轻拂,星光灿烂。
(甲):幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上。
(乙):未来的希望,激荡在每一位家长的心中。
(甲):百年大计。
(乙):教育为本。
(甲):忆往昔,我们感慨万千;
(乙):看今朝,我们豪情满怀;
(甲):想未来,我们意气风发。
(乙):回顾我校百年历程。
(甲):前辈们用汗水筑起了亦乐园的丰碑。
(乙):我们用实力树起了城关小学崭新的形象。
(甲):青春在路上,歌声在路上。
(乙):青春在路上,希望在路上。
(甲)::将拼搏的豪情。
汇入民族振兴的声声战鼓中。
(乙):将火红的青春。
汇入不断超越自我的变革中。
(甲):将嘹亮的歌声。
汇入教育蓬勃大发展的新世纪。
(甲):新世纪属于你们。
(乙):新世纪属于我们。
(合):“新世纪我能行”!
(甲):今夜,微风轻拂。
(乙):今夜,星光灿烂。
(合):今夜让我们把祝福和欢乐送给每一位少年儿童。
谢幕词:。
(甲):儿童是祖国的花朵。
少年是民族的未来。
(乙):小小雏鹰。
展开了飞翔的翅膀。
(甲):新的千年是希望和机遇的时代。
(乙):新的千年是培养更多更好的跨世纪栋梁之材的时代。
(甲):一百年的抚育,杏坛春风,桃李天下。
(乙):一百年的历史,学校发展,走向辉煌。
(甲):小荷才露尖尖角;
(乙):更展碧绿看明朝;
(甲)一百年春催桃李满园芳菲;
乙):一百年红烛高照薪火承传;
(合):让我们共同努力:。
创新局面、上新台阶、迈新步伐!
观众朋友们,少年朋友们,晚会到此结束.
今夜,微风轻拂,今夜,灯光如海。
今夜,星光灿烂,今夜,歌声如潮。
今夜,让我们把祝福和欢乐。
送给每一位少年儿童。
六一儿童节主持词小学
葛:亲爱的同学们、小朋友们:
合:大家上午好!
宫:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,中心小学校园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
葛:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天,迎来一个快乐而有意义的节日。“六一国际儿童节”,这是我们大家自己的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
宫:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们中心小学“欢庆六一放飞梦想”文艺演唱会即将拉开帷幕。
葛:今天是个特殊的日子。
宫:今天是个愉快的日子。
合:节日快乐!(开场式:歌舞:《快乐的节日》)。
2、宫:我的节目我做主,我们用自己会唱的歌,谱写了这台文艺演唱会的主旋律。
葛:我们用自己编排的舞蹈丰富了这台文艺演唱会的内容。
宫:下面请校合唱队展示他们美丽动听的歌喉;。
(1)(《中国少年先锋队队歌》)。
(2)葛:我们是新时代的好少年,祖国重任挑在肩。勤奋学习,开拓进取,建设祖国美好明天。
宫:我们是新时代的好少年,时刻听从党召唤,不畏艰险,勇敢登攀,长大为祖国做贡献。
葛:这是本校校长谱写的校歌,他唱出了我们中心小学全体同学的愿望与决心,描绘了我们未来的美好蓝图。(《我们是新时代的好少年》)。
(4)、葛:晚风、白浪、椰树、还有一片海蓝蓝,
宫:沙滩、海浪,仙人掌,还有脚印两对半,这就是外婆的彭湖湾,
请听合唱《外婆的彭湖湾》。
(6)、宫:快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年。
葛:接下来请听小合唱《让我们荡起双桨》。
3、葛:人之初,性本善,性相近,习相远。
宫:接下来是学前小班的小朋友集体背诵《三字经》。
4、葛:哎呀,学前小班小朋友背得真不错。
宫:大班的快乐宝贝们也在跃跃欲试了,请欣赏大班小朋友带来的舞蹈:《快乐宝贝》。
5、宫:我们爱听自己唱的歌,我们爱跳自己编排的舞蹈,接下来请校舞蹈队用最美的歌舞给我们送上最真心的祝福:(歌舞、联唱)。
(1)蜗牛与黄鹂鸟(宫xx)。
(2)春天在哪里(宫xx)。
(3)小二郎(廉x)x。
(4)小燕子(费x)x。
(5)娃哈哈(宫x)x。
6、葛:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,来了一群快乐的小鸭子,我们快来数一数。接下来请欣赏学前小班的弓x小朋友为大家演唱:《数小鸭》。
7、宫:我在马路边,见到一分钱,请听歌曲《一分钱》,演唱者:学前小班邱x张x。
10、宫:叮叮当,叮叮当,一路铃声响。请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈:《铃儿响叮当》。
11、女声独唱《小背篓》,演唱者,四年级,费xx。
葛:我们享受着现代化的教育,但我们更要继承民族的传统。快板在我国曲艺节目中脍炙人口,以押韵、爽朗、明快、幽默著称。
宫:下面请欣赏四年级郑兴、李月同学为大家表演的快板——《祝贺儿童节》。
12、葛:六月,是我们幸福的花季,
宫:六月,带给了我们金色的童年,
葛:六月我们好快乐。
宫:六月为我们的快乐打满分,请欣赏校舞蹈队同学献上的舞蹈:《快乐满分》。
14、宫:是她,给了我们生命;是她,养育我们成长。
15、宫:是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?
葛:是谁,谱写满园的绿色,托起枝头的辉煌?
宫:是老师,用心血铸就希望之路,带领我们奔向理想。
葛:是老师,用汗水铸就成功之路,引导我们一步步走向智慧的殿堂。
合:敬爱的老师,我们把歌献给您,以表达我们对您的敬仰(每当我走过老师窗前)。
16、葛:昨天我打从你门前过你正提着水桶往外泼,请欣赏舞蹈《泼水歌》,表演者:xx等。
17、我独自走在相间的小路上,我把糕点带给外婆尝一尝,请听歌曲《小红帽》,演唱者一年级xx。
18、宫:葫芦丝音色轻柔细腻,圆润质朴,极富有表现力。今天我校的校长就为我们带来葫芦丝演奏-----《天边》有请校长,大家掌声欢迎。
宫:接下来请听电影《闪闪的红星》插曲-----《映山红》,
20、宫:快乐的孩子爱歌唱。
葛:快乐的孩子爱跳舞,请欣赏舞蹈:《哎呀哎呀》,表演者:xx等。
22、宫:体育能使学校充满活力,体育能让学校焕发生机,
葛:每天锻炼一小时,轻松工作学习一整天,幸福生活一辈子,
宫:接下来请欣赏我校体育代表队表演的《多彩的大课间》(呼啦圈、毽子、跳绳、武术刀、太极操表演)。
结束语:
葛:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,
宫:载歌载舞,述不完我们对明天的期盼,
葛:今天,我们拥抱美好的六月;。
宫:明天,让我们再创六月的辉煌!
合:中心小学庆“六一,放飞梦想"文艺演出到此结束!感谢大家的光临!让我们明年六一再会!(全体演员合唱《歌声与微笑》)。
小学六一儿童节主持稿
合:大家晚上好。
男:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,
女:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。
合:节日快乐!
男:童年是快乐的儿歌,
女:童年是鲜艳的花朵。
男:童年是初升的太阳,
女:童年是无畏的拼搏!
男:在盼望中,我们的节日终于来了!
女:在期待中,节日的号角吹响了!
男:为了欢庆今年的国际六一儿童节,我们各个班级的同学做了精心准备,同学们在老师的辅导下,排练了很多有趣的节目。
女:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。
男:今天,就让我们一起尽情的舞蹈!让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。
结尾:
女:难忘今宵男:今宵难忘。
男:让我们用心灵的琴弦。
女:用童年的祝愿。
男:用稚嫩的小手。
女:用五彩的画笔。
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
男:看,雏鹰正在展翅飞翔。
女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
男:我们是明天的雄鹰。
女:我们是祖国的未来。
男:我们和时代的脉搏一起跳动。
女:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答卷。
6月1日儿童节日记。
儿童节祝福寄语大全。
小学六一儿童节主持稿
各位来宾各位家长,各位同学
乙:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:
合:大家晚上好!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
乙:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋。
甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光。
甲:六月还有一个小秘密,我们即将迎。
来建校xx周年。
新教。
学建成楼x周年。
乙:在这个双喜临门即将到来之时,让我们用共同的心声和满腔的爱心。
合:唱响激越的旋律、畅想美好的未来。
甲:今天,我们还非常荣幸的迎来了乡级。
领导。
具有雄厚实力并向我校每年捐赠xx的xx公司的叔叔阿姨及全体家长的光临。
乙:我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。
“庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我。
乡建校xx周年。
文艺演出活动正式开始。
甲:x年,在历史的长河中只是短暂的一瞬间。
乙:x年,却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想。
甲:我们用智慧和热情播撒希望的种子。
乙:我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。
甲:让我们用歌声唱出对你们的敬意。
乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲:首先,带给我们的祝福的是六x、x班的舞蹈《xx》。
甲:从无到有,从有到优,见证了xx中心学校发展壮大的历程。
乙:从少到多,从小学到九年一贯制,反映了xx中心学校教育教学质量的提升。
甲:这是全体老师辛勤工作取得的成绩。
乙:这是学校。
领导。
无私奉献收获的成果、尤其是新校区的建成、是x校长抓住机遇、积极争取、克服困难、想尽办法让我们学校焕然一新、一幢幢楼房拔地而起。似有一双隐形的翅膀在飞翔。请欣赏x年级xx班给我们带来的舞蹈《隐形的翅膀》。
甲:操场是孩子快乐无限的广场,校园是我们健康成长的家园。
乙:课堂是孩子们放飞理想的地方,妈妈是我们故事积累的书房。
甲:我们在这里无忧无虑快乐成长。
乙:请欣赏独唱《xx事情》。
甲:在记忆的思绪中,
中国。
五千多年的历史文化,老师们时常教导我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲团结、讲诚信、守纪律、懂礼貌做个人人喜欢的好孩子,请欣赏赵老师给我们带来的独唱《xx好儿孙》。
乙:普通话,即“现代标准汉语”,是现代中华民族共同语,是。
中国。
走向世界的标识语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。其中前述“北方话”,亦称“北方方言”,是汉语八大方言之一,当代学术名称为“官话方言”。普通话是我们教师的职业语言,我们人人都应该讲普通话。
下面是。
x年级xx班的同学给我们带来一段相声《xx话》。
甲:在。
中国。
xx的正确。
领导。
下,我们的生活是多么幸福。国运兴衰,系于教育,教育振兴是民族的希望,我们的青少年、幼儿朋友成长在21世纪的今天,上学不要钱,国家倒给钱,再没有过去的饥荒,我们的生活充满了阳光。请欣赏舞蹈《七色光之歌》由小学五年级表演。
乙:我们xx山清水秀,人杰地灵,在乡。
党
委政府的正确。
领导。
把我乡打造为精品蚕桑乡,精品烤烟乡,煤炭资源乡,为我乡创收了数百万元,有一群小鸭子正在水中欢快的游着。好像在说xx(2、4、6、7、8)大步往前跨。请欣赏二年级小朋友的表演唱《数鸭子》。
有了自己的主权,并逐渐成长起来,如今,
中国。
屹立于世界东方,各方面都取得了可喜的成就,我们怎能忘记为了祖国的富强而流血牺牲的英雄战士呢?请欣赏x年级x班的舞蹈《xx》动起来,学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏八年级17班的舞蹈《快乐恰恰恰》
乙:我爱我的家乡,爱她羊绒柔软,爱她乌金阳和,爱她流水清清,爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀,乘着西部大开发的东风,飞向世界,飞向未来。
乙:请欣赏一年级小朋友的表演唱《我爱家乡,我爱祖国》。
带来的独唱《妈妈的吻》
乙:翻开。
中国。
近代史那长长的画卷,几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦!比黄河还要曲折,比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵,去看看沙市闹区的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告诉人们:当年的xx鬼子曾把。
中国。
人民绑在那根柱子上练习刺杀。
甲:听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京,无辜者的生命,无论是白发苍苍的老人,还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿,统统被杀,无一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。处处扼咽喉,天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……乙:请欣赏六年级三、四班的舞蹈《爱我中华》。
表演的小品《老师,对不起》
乙:(一路的芳香还有婆娑轻波,转了念的想那些是非因果,一路的芳香让我不停捉摸,是谁在唱歌,温暖了寂寞,白云悠悠蓝天依旧,泪水在漂泊,在那一片苍茫中,一个人生活,见远方天国,那璀璨的烟火。)红尘聚和散,激情难平静。相思相通待明日,自由飞翔好心情。站立在舞台中心,我毅然大声呼出,毁掉亘古,埋葬理性,振翅自由飞翔。
甲:曲艺的一种。一人表演动作,一人藏在身后说或唱,互相配合。比喻双方串通的活动,由一方出面,另一方在背后操纵。
“双簧戏”的发展历史并不是很长,诞生于清朝末年。慈禧太后当权时,常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。
在名角中,有个唱xx的艺人名叫xx,他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次,慈禧太后传黄辅臣速到内廷,正逢黄辅臣闹嗓子病,本不能去,但“圣旨”谁也不敢违抗,于是他带了儿子一起进宫。
带来的一段双簧《庆六一》
乙:托起金星,让他闪亮在未来的天空。
甲:脚踏实地,让童心驾驭春风飞行。
乙:他们是祖国的春天。
甲:我们是民族的希望。
乙:让健康快乐围绕。
甲:让歌声微笑长伴。请欣赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈《歌声与微笑》。
乙:“迎六一、展才艺”庆祝xx中心学。
校建校xx周年。
文艺演出到此结束。
乙:谢谢大家的光临。
六一儿童节两人主持词
顾:亲爱的老师们、同学们。
周,孙:大家好!
蔡:送去五月的芬芳。
顾:迎来六月的时光。
周:我们的心像怒放的花朵。
孙:荡起一片欢乐的海洋!
蔡:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。知。
顾:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
周:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
孙:我们迈着喜悦道的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。
蔡:六一国际儿童节,是我们盼望已久的节日。
顾:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。
周:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约内。
孙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
蔡:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
顾:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
周:我们将用智慧与热情,播撒希望的'种子!
孙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:日月路小学六(1)班庆“六一”师生文艺汇演现在容开始!
小学六一儿童节主持词
乙:敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈。
丙:亲爱的同学朋友们。
合:大家上午好!
甲:草长莺飞的五月已经过去,欣欣向荣的六月已悄然来到。
乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节已经来临。
丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。
甲:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔自由翱翔的天空!
乙:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。
丙::在这欢快和激情相聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光,我祝愿大家学习进步,节日快乐。
甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们朝阳小学的同学们做了精心的准备。
乙:同学们在老师的.辅导下,排练了好多有趣的节目。
丙:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。
甲:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现朝阳学子良好的艺术修养。
合:现在,我们宣布,朝阳小学-xxx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!
乙:请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位:二年二班侯佳琪等。
丙:尊敬的老师,敬爱的爸爸妈妈,亲爱的同学们。
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
甲:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
乙:不管怎样,春天孕育着未来。
丙:无论如何,少年憧憬着希望。
甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进。
乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
丙:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
丙:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
乙:我们将在阳光的普照下健康成长。
丙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:朝阳小学庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!
小学六一儿童节主持词
a:敬爱的老师们。
b:亲爱的同学们。
a:和谐校园,
b:金色童年。
a:和谐是动人的情,
b:和谐是美妙的'歌。
a:童年是初升的太阳,
b:童年是盛开的花朵。
a:盼望中,我们的号角吹响了!
b:期待中,我们的节日到来了!
a:看,同学们的花裙子飘起来了!
b:听,同学们的歌儿唱起来了!
a:唱起来吧,跳起来吧,
b:让我们尽情放飞——。
齐:我们最美好的希望!
a:敬爱的老师们,
b:亲爱的同学们,
a:和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾,
b:金色童年——我们是收获成长的少年。
a:我们崇尚自主、心向和谐、追求创新,
b:我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
a:今天,我们以潘南小学为骄傲;
b:明天,潘南小学将以我们为自豪。
a:我们为祖国争光,
b:我们为祖国服务。
齐:放飞我们的理想吧,我们坚信——。
明天更美好!
再见!
小学六一儿童节主持词
男:亲爱的同学们,女:敬爱的老师和家长朋友们,合:大家下午好!合:大家下午好!
男:秋高气爽,女:硕果飘香!
男:在这美丽的金秋季节,女:我们迎来了方田中小第三届综合素质展示大赛男:我们激情飞扬!女:我们心儿欢畅,男:感谢您,方田中小,您是我们课外生活的乐园!
女:感谢您,方田中小,您是我们展示才华的舞台!
女:在您温暖的怀抱里,我们尽情享受着童年的快乐,男:在您博大的胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想!
合:尊敬的领导、老师合:尊敬的领导、老师。
亲爱的同学们:大家好!亲爱的同学们:大家好!
燕:人民的利益高于一切,燕:人民的利益高于一切,光:用我们真诚的童心向国旗宣誓,光:用我们真诚的童心向国旗宣誓,合:我们永远跟党走。合:我们永远跟党走。
燕:六月的气候宜人,鲜花盛开。燕:六月的气候宜人,鲜花盛开。光:六月的草长莺飞,生机盎然。光:六月的草长莺飞,生机盎然。燕:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,燕:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,光:“六一”,这个属于我们的节日,光:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。又来到了我们的身旁。
光:在我们眼里,六月它只是一只小光:在我们眼里,六月它只是一只小。
小的鸟儿;鸟儿的鸣叫斟满酒杯,小的鸟儿;鸟儿的鸣叫斟满酒杯快分给我们吧,让我们痛饮这新快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐燕:全体队员直立,下面让我们用歌声唱出这节日的快乐吧!齐唱队歌!
大家欢迎!
燕:陈校长诚挚地问候节日的祝贺。
让我们深深感到少先队员的无尚光荣。
合:是啊!少先队员们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。
光:下面请罗副校长为我们讲话,大家欢迎!
燕:罗副校长的讲话让我们感受到。
燕:今天是应该好好把握的,因为。
把握好每一个“今天”,就意味。
着把握好了今生;着把握好了今生;
光:明天是充满竞争和希望的,我们光:明天是充满竞争和希望的,我们。
燕:参加本次活动的评委有:罗副校长廖福祯主任、张清祥主任、巫朝良老师范进利老师、温仕旺老师、张旺盛老师光:还有负责统计分数的:陈应珍老师廖有寿老师合:让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎燕:首先要进行的竞赛项目是:书法光:比赛的规则是:1-3年级的选手根据所提供的内容,在田字格内正确、规范地书写,由评委评出每作品的分数,去掉一个最高分和一个最低分,计算平均分为参赛选手的最后得分,再把各班级四个选手的最后得分相加除以4,算出每个代表队该项目的竞赛得分。燕:请各选手上场。
廖有寿老师。
合:让我们用热烈的掌声对他们表示。
欢迎。
正确、规范地书写,由评委评出每作品的分数,去掉一个最高分和一个最低分,计算平均分为参赛选手的最后得分,再把各班级四个选手的最后得分相加除以4算出每个代表队该项目的竞赛得分燕:请各选手上场。
光:接下来要进行的是小组朗诵。光:接下来要进行的是小组朗诵。
竞赛规则是:以抽签决定各代竞赛规则是:以抽签决定各代表朗诵的顺序。朗诵内容与形表朗诵的顺序。朗诵内容与形式由各队抽签选取,内容为各年式由各队抽签选取,内容为各年级本学期教材中的背诵课文,要级本学期教材中的背诵课文,要求全体队员参与,由全体评委现求全体队员参与,由全体评委现场打分,去掉一个最高分和一个场打分,去掉一个最高分和一个最低分计算平均分为各代表队该最低分计算平均分为各代表队该项目的最后得分。项目的最后得分。
燕:请各代表队上台抽签。燕:请各代表队上台抽签。
光:再接下来要进行的是综合素质与光:再接下来要进行的是综合素质与。
实践体验实践体验。
燕:竞赛规则是:各代表队现场抽取燕:竞赛规则是:各代表队现场抽取。
出场顺序和题目,根据题目要求出场顺序和题目,根据题目要求或回答问题或实践体验。或回答问题或实践体验。光:回答问题由一个队员主答,其他队光:回答问题由一个队员主答,其他队员可以补充,实践体验由指定队员独员可以补充,实践体验由指定队员独立完成,时间10分钟左右,请各代立完成,时间10分钟左右,请各代表队上台抽签。表队上台抽签。表队上台抽签。表队上台抽签。
结束语:结束语:
女:一次次实践,我们学会了学习女:一次次实践,我们学会了学习。
迅速成长迅速成长。
男:一回回体验,我们学会了自我完善男:一回回体验,我们学会了自我完善。
成长健康成长健康。
女:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天女:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天。
更灿烂更灿烂。
男:明天的梦儿更甜美,明天的生男:明天的梦儿更甜美,明天的生。
活更愉快!活更愉快!
小学六一儿童节主持词
合:大家上午好!
秦:伴着花的芳香。
付:踏着歌的节拍。
秦:我们迎来了六月的时光。
付:我们的心像怒放的花朵。
秦:荡起一片欢乐的海洋!
付:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
秦:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
付:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
秦:同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。
付:在这美好的节日里,让我们大家满怀感激之情地齐说一声——。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
秦:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天性。
付:阳光下,绿荫里,收集的.是我们童年的欢笑。
秦:在这欢乐的日子里。
付:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
结束语。
秦:新世纪的太阳是我们的。
付:新世纪的鲜花是我们的。
秦:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
付:踏向大地,让童心乘着春风飞扬。
秦:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
付:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
秦:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
付:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
秦:童年的歌声多么动听。
付:童年的生活最最幸福。
秦:愿你们用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!
付:愿你们用优美的舞姿,去憧憬美好的未来!
合:金贝贝小学庆“六一”文艺汇演到此结束。
秦:最后祝大家:
合:身体健康!学习进步!天天快乐!我们明年再会!再见!
小学六一儿童节主持词
魏:尊敬的各位家长。
安:各位来宾。
崔:亲爱的小朋友们,常:大家好!
魏:温暖的阳光,诱人的花香。
安:喜悦的笑脸,激动的胸膛。
崔:连小草都在欢乐地歌唱。
常:这一切都在提醒着我们:
魏:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日安:今天是全世界儿童的节日。
崔:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
崔:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持。
常:在这里我们真诚的说一声:谢谢魏:六一的鲜花绚丽多彩!
安:六一的阳光灿烂夺目!
安:我们是那么幸福。
崔:我们是那么激动。
常:我们是那么期盼。
魏:开心、幸福、激动、期盼的qq幼儿园庆六一活动,现在开始!第一项:鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!
第二项:
1、首先有请程园长致节日贺词。
2、有请家长代表讲话。
3、有请教师代表讲话。
4、文艺汇演现在开始。
(一)(模特表演)。
魏:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利。
(二)(现代舞《不怕不怕》)。
安:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。常:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
安:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)。
魏:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落。
崔:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。
魏:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。
崔:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。
安:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》表演者:郭林。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
常:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳。
安:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!常:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》,表演者:侯心悦(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英语连读)。
崔:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的'形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)。
安:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚。
常:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听。
安:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。
常:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》。
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。
崔:哎,俊梅,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
常:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)。
崔:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
常:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。
安:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;。
常:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。
安:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》,表演者:杨慧(十一)(大班《歌曲连唱》)。
魏:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,崔:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。
魏:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》(十二)(舞蹈《亲亲茉莉花》)。
安:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照。
常:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑。
安:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢。
常:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉莉花》(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
崔:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
安:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边。
崔:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子。
安:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。
崔:请欣赏舞蹈《春天在哪里》表演者:大班张文睿(十四)(中班《歌曲连唱》)。
安:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水。
常:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血。
安:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”
常:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。
(十五)(大班律动)。
崔:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。
安:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。
常:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。
(十七)(小班律动)。
崔:在我们幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
魏:他们是明天的希望,是未来的栋梁。
崔:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样。
魏:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈(十八)(中班团体操)。
安:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声。
常:欢乐的时间总是过的很快。
结束语。
魏:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
安:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
崔:幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!常:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!
小学六一儿童节主持词
合:大家上午好!
甲:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天。
乙:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
甲:六月是蒲公英飘下的`季节,六月是青苹果诱人的季节。
乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。
合:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
甲:今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
乙:今天是属于我们自己的日子。
甲:接下来请xx致开幕词,
乙:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表学校全体少先队员,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士,表示衷心的感谢。
甲:今天xx领导也来到了我们的现场,有请村领导给我们说几句吧。
乙:谢谢村领导精彩的讲话,接下来请xx领导发言。