感恩是一种心灵的滋养，它能够让我们获得内心的宁静和满足。以下是一些关于感恩的活动和项目推荐，希望能够鼓励大家积极参与感恩行动，传递爱与感恩的力量。
九年级以回忆为话题的作文
以前的我对于季节真的没什么特殊的感觉。
一年四季，周而复始，春的轮廓没有寒冬和酷暑给人的印象深，但或许也是由于自己的不经意而把它遗落在记忆的一隅，把它和我的每一次相遇，当成一次次人生当中应有的邂逅。
春似乎是一个花枝招展却又腼腆羞涩的姑娘，每一次的相遇或是重逢都寄寓着自己被意识到的渴望，用自己飒爽的风姿诠释着春特有的气质和音韵。绵绵的春意却又若即若离，满怀希望等待着的只是一个眼神，一个普通而又饱含肯定的眼神。
潺潺的时光流淌在历史的车辙之中，却滋润培育着一颗萌芽的心走向成熟，待它几经酷暑与寒冬的磨炼，幼稚任性的棱角被逐渐打磨得圆滑时，偶然一丝柔软的清风拂过脸庞的感觉，才在那懵懂无知处激起了一圈涟漪，似乎被封印以久的利器微微闪烁着微微的剑芒。
不经意间一个眼神的相触，就是这样一个似曾相识却又好像守候已久的眼神，让我猛的醒悟，原来真的还有着自己不曾发现的温暖。
第一次认识了屋后的那片竹林，碧绿的一团，是一片水竹，宽宽的叶子拥挤在一块，像是一片绿绿的云朵遏止在空中，偶尔一阵风过，鳞鳞的叶子上似乎跳跃着绿的精灵，修长柔软的竹条温和的摆动着身姿，比抽芽的柳条儿更多几分静谧和矜持。
旁边是几株高大稀疏的楠竹。和柔韧的水竹比却多几分坚毅和挺拔，负势竞上柔中带刚给人以一种不屈的气概，而那些刚刚钻出地面的竹笋却更让你不得不为之震憾，破土而出的干脆和爽快凝聚着无以名状的豪气，然后无所畏惧的拔地而起，以惊人的速度超越着昨天的自己，尽管不久前自己还是一株深埋在地下的嫩芽！
或许这就是春的魅力，她以自己特有的名义赋予任何属于自己的希望去将之实现，所以才有那响亮的蛙鸣胜于鼓噪的蝉声。抽条嫩芽甜过刚摘的鲜果；洁白的梨花更香过飞舞的飘雪，给整个经过严冬摧残后的世界一个崭新面貌。
田垄上的新泥飘散着春里特有的芬芳，而上面印着的，正是我追逐春天的脚印。
文档为doc格式。
感恩的魅力九年级
我是幸运的，因为我遇到了李老师。
她是我初二的语文老师，中等身材、短发，戴着眼镜。我记忆最深刻的不是她的容貌，而是她给我的那亲切的微笑。
我们原来的语文老师请了长假，李老师来给我们代课。几节课后，我发现她不像原来的语文老师那么严格。我本来上语文课就不怎么专心听课，所以在语文课堂上更加肆无忌惮了，不仅不专心听课还常常带动周围同学一起说话。这样过了一段时间，李老师就把我叫到她的办公室跟我谈话。她当时跟我说了什么我已经忘记了，只记得最后，她给了我一个深深的微笑。
从那以后，语文课上，我会积极回答问题了，遇到不会的也会主动问李老师。我努力要做个天天都能得到李老师赞许的微笑的好孩子。
可是有一次，我骗了李老师：国庆节。
假期，我玩得太欢，没有做作业。老师问我时，我对老师说：“老师，我的作业找不到了。”我以为她会批评我，可是，她温和地说：“以前的作业，你都能认真完成，我相信你这次也一定完成了。”我不知道李老师是真的相信我弄丢了作业，还是为了在同学面前保护我的自尊心。看到她脸上的笑容时，我感到万分惭愧！我暗暗下定决心：以后再也不做欺骗老师的事情了。
我和李老师聊天时，她说她是从城里来的，教我们一年就回去了。一想到她很快就要走了，我就特别伤心。
离别的时候终于到了，期末考试结束后，同学们都因放假而高兴，我却开心不起来。李老师对我说：“别难过。等你考上理想的高中，我一定会去看你！加油啊，我等着你的好消息！”说完，她又留给我一个深深的微笑。
每当我在夜晚学习累了时，我总会抬头看看天空。星星依偎在月亮的怀里，眼睛一眨一眨的，我仿佛又看到李老师的微笑。一想到她那深深的微笑，我就动力十足！
求学路上，携恩前行。我一定不会辜负您一次次给我的微笑……。
以奋斗为话题的九年级作文
奋斗在初三，即成长也在初三。
曾经，我还是那懵懂的少年，羡慕初三那美好而自由的生活。随着时间流逝，我已踏入了初三这层阶梯，每当回首往事那一幕幕逗人的画面，我情不自禁地笑了起来，然而，这样的生活在初三是少之又少。噢!我明白了，初三是拼搏的一年，是奋斗的一年，是美好的一年。
暮然回首，我已奔跑了八个春秋，现在我们又要踏上新的路程，初三的路途，我们就像是一个攀登者，正在攀登九年义务教育的高峰。我们正在途中探索，前进。
学校的生活远不如人意，初三紧张的气氛几乎让人窒息，我想尽了办法让自己进入状态，再次提高学习成绩，“一中”是我们的梦想，也是家长，老师的梦想，就是这梦想如鞭驱打着我们，让我们奋斗、前行。
因为学习日益紧张，我与父母的话少了，有时会感到自己在一个密闭的地下室，似乎温度也随着我心情的起伏而骤冷骤热，初三，朋友间已不再是简单的打打闹闹。而是互诉心事，成为对方的依靠，初三生活，你会遇到许多始你不知所措的事情，这时，你会发现，一个朋友对于一个人来说是多么重要。朋友就像黑暗中的微光，帮助你在学习道路上的前行，又会像一只温暖的手抚平你心灵的创伤。
虽然，初三越来越累，但是，快乐随之增加，在初三一年里，我们在体育场里竞技得到快乐，在生活阅读中得到快乐，在竞争超越中得到快乐。
对于我来说整个初中如一幅山水画，初一初二，只是轮廓，初三才是画中最美丽的风景。
今晚，月色朦胧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前显出来中考前的景象，同学们正在孜孜不倦的读着书做着作业，丝毫不敢放松。
哦，人在初三，亦是在最后阶段，我们要在这条路上留下鲜花留下印迹，留下祝祝福。
学会了感恩九年级
人人都应该有一颗感恩的心，感恩世界，感恩祖国，感恩父母，感恩所有帮助你的人。
是父母把我们带到这个丰富多彩的世界，为了我们他们经历了许许多多的艰苦，他们那饱经风霜的脸上，每一道皱纹，每一根白发，都记在了那些操劳，失望，生气……而正是因为它们才会有我们的今天。曾经有一个人，感动了所有人;曾经有一个人，孕育了祖国的栋梁;曾经有一个人，被所有人尊敬，她——我们的母亲。
世界上最伟大的爱，莫过于伟大的母爱，唯有母爱是永远不变，唯有母爱是永远都在。母亲的爱是一把伞，为我们挡住暴风雨的袭击;母爱是一把扇子，为我们扇风;母爱是……母亲就是上帝派来的一位天使，把还在懵懂时的我们培养成人，她给我们快乐，幸福。
无论当别人怎么嘲笑你时，你的母亲不会，你们有没有发现是你们的父母一直在背后默默的关心你，支持你。而当你长大时，不在需要她时，她会默默地离开，不求回报……不管你对她是什么态度，怎样的不理，而她对你的爱是永远不变，始终如一的。
她表面上是坚强，但是没人知道，她的内心是多么的不堪一击，是多么的难过，有谁真正的理解过她。有谁真正的体会过她的心痛。
母亲对我的爱是那么多，而我们又何曾给过她什么，在这里我要向我的妈妈说：“妈妈虽然我不是你心中的乖孩子，有时会惹你生气，你不要放在心上。妈妈我爱你!”
感恩母亲!
九年级以回忆为话题的作文
打开那个许久都未曾动过的琴盒，一缕淡淡的木香飘入鼻端。抱琴入怀，轻轻抚过琴颈，掠过琴弦，抬手，欲弹，一种日积月累的练习后而产生的惺惺相惜之感油然而生。是它，陪伴我走过了以往的日日月月，日积月累中，我的技术与对它的情感也在不知不觉地成长。
初次与这把琴相识时，我已经开始学习一首很难的曲子了。第用它练习，琴弦带给了我一种僵硬的感觉。指尖在弦与品中奔走，我试图将这把琴唤醒，试着用乐声与它交谈，与它相互融合。可是不久，手臂上酸痛的感觉像带毒的藤蔓一般疯狂滋长，缠绕，一步步漫到我的指尖。凭空之中好似有一股力量将我的手慢慢从琴上拉下，我不得不停止。望着布满印痕，有些发白的指尖，心中有了些许的迷茫，不行吗?一缕阳光有窗边射入，照在琴弦上激起一片刺目的光华。点亮了我的双眼，照亮了我的心房。我坚定的拿起琴，开始了又不知疲倦的练习。日积月累中，内心中曾有过的迷茫，无助与痛苦逐渐被快乐、坚定所代替，而我也怀着者可坚定的心，向前迈进。
再次上手抚琴，充满弹性的琴弦已经能在指尖流连中奏出很连贯的乐曲，但却依旧时不时地出一些错音。每当我沉浸于乐曲所描绘的风景画面中，总有那么一个音将我头脑中的思绪打断。就好像一湾如明镜般毫无波澜的湖水中倒映出两岸石林中的美景，而就是那一堆很小的石子，无情地毁坏了这幅画面，激起了杂乱的涟漪。我开始放慢速度，力求将每一个音都找准，然后通过一遍遍的练习，将这正确的记忆通过琴声完完全全地渗入我的手指。渐渐，速度随着我的熟能生巧渐渐提升，而那幅美景也成为我脑海中永久的向往。日积月累中，心中曾经有过的苦恼与烦闷逐渐被不懈与享受所代替，而我的心也与琴日渐贴近，相通。在琴的相伴下，我更加努力地向着路的前方奔跑。
如今的抚琴，便已是心与心的沟通。抬手，屏息，挥下，今日的一曲终于倾泻而出。我用我的指尖，去感受琴弦的每轻微颤动;我用我的耳朵去，去聆听它发自内心的声音;我用我的心，去和它的心交谈、贴近、相连直到完全的融合。琴声中所表达出来的气势磅礴亦或是宛转悠扬，也正是我心中所想。每每当我内心深处的情感发生变化时，琴声也随着我的思绪而改变，好似我们真的融为了一体，心有灵犀。日积月累中，一直有着这把琴的陪伴。它，是我的伙伴，是我内心情感的寄托。我，也是它的朋友，是它吐露内心思绪的依靠。
琴声依旧，又来到内心深处那个如明镜般平静，毫无波澜的湖畔。抬眼遥望，夕阳的余晖洒下漫天金蒙蒙的光彩，湖面随着微风泛起与它遥相呼应的七彩波光。这是属于我的世外桃源，我流连于此，久久不愿离去。
小时候，大海对于我来说是一个美丽的梦想，和煦的阳光、温柔的海风、金黄的沙滩，湛蓝的海水只是在梦中才能见到。那时，我经常想着有一天能够踏着细软的沙滩，在大海边尽情喊叫和狂奔，然后，快乐地拾起一个个斑斓的红贝壳。这样一个湛蓝的梦，伴着我度过了一个又一个春夏秋冬。
十二岁那年的暑假，我看海的愿意终于实现了，爸爸带着我，坐上了开往海滨度假村的旅游车。多年的梦想即将实现，我抑制不住内心的兴奋。一个劲地问爸爸什么时候才会到啊。爸爸总是对我说，不急不急，很快就要到海边了。经过两个小时的路程，我们终于来到了海边。一下车我顾不上放下行李就直奔海滩，向着一次又一次出现在梦中的那可爱的大海奔去。眼前的大海，一望无际，却并不似我想像中的那般大，海水不是那种宝石般的湛蓝，却呈现出一种土黄色，显得浑浊不堪。沙滩的确是金黄色，却在金黄中夹杂着一些灰黑的颜色。心中那笼罩着的光环一下黯淡了许多。尽管这样，我依然十分开心。面对着大海，我能感受到它的博大，雄浑。这种感觉震撼着我的内心，幼小的我翻遍了大脑中匮乏的知识库，竟没头没脑地吟出了一句“寄蜉游于天地，渺沧海之一粟”。
我在海滩上足足疯玩了一整天。在沙滩上堆沙丘，在乱石缝中找贝壳，捉螃蟹。当然，我还不忘品尝了一下海水的味道，咸咸的，带着一股苦涩的腥味。
第一次的大海之行在我的欢笑声中结束了，大海那博大的胸襟，雄浑的气势给我留下了很深的印象。尽管他不似心中那般完美无缺，但我依旧深爱着大海，渴望下一次再见到大海。
以蜕变为话题的九年级作文
作文。
作者借用毛毛虫地方蜕变来讲述自己与班级的蜕变事物总是在不断发展变化中蜕变向着更远的地方前进。
毛毛虫破蛹成蝶，前后发生了巨大的变化。他的华丽蜕变，就犹如我们的班级。也发生了一次华丽的蜕变。
再看看我们的班级现在实行加减扣分制度。在没有人敢胡作非为了。自从实行了这种制度，班级学习氛围也有了翻天覆地的变化，没有人还在上课睡觉了;没有人还在那么的散漫，无心学习了;没有人写作业的时候还拖拖拉拉了;全班都在努力着，朝着自己的目标奋斗，这也让我有了压力，如果我不好好学，可能就会被别人反超。我也在化压力为动力，让自己更上一层楼，班里不仅学习氛围好了。连品德，言行举止也发生了翻天覆地的改变，以前喜欢出口成“脏”的人，现在已经不再那么没礼貌了，反而变得更加彬彬有礼了。
最后是我自己啦，我觉得我每天都有很明显的进步。例如我的语文在以前没有遇到老程时，我还在盲目的去学习语文。幸好我遇到老程还算早。现在已经知道了学语文的方法，成绩也突飞猛进，以前90分都不敢想的我，现在算得上可以轻轻松松考得上90分了。
虽然现在上课，还是有时候还会灵魂出窍。但我也会去一步步的完善自己。因为现在的班级人人都在进步，逆水行舟，不进则退呀。争取实现自己的理想和目标吧。不让自己的青春留有遗憾。来一次华丽的蜕变。
作者|九仁班顾凯迪。
感恩的魅力九年级
一缕温暖的阳光，让人感动;一声悦耳的鸟鸣，让人感动;一句关怀的话语，让人感动;一个灿烂的笑容，也让人感动。正因为这所有的感动，才让我懂得了感恩，学会了感恩。
鱼对水说，你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中;水对鱼说，我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。鱼儿懂得了感恩，才能明白大海的博爱;大海学会了感恩，才会懂得鱼儿的深情。
所有的一切都是如此使人愉悦，但我们不曾说出谢谢!我们不曾花钱买过烂漫盛开的鲜花，不曾买过变幻莫测的流云，不曾买过惊涛拍岸的大海，我们只是再花上践踏，辟出自己的道路;在地下挖出自上千年前遗留下来的资源;从森林捕获珍贵的皮毛，砍伐百年老树。自然任意让我们蹂躏，不曾说一个“不”，而人类，却从不说出“谢谢”!
对自然如此，对生活也更因如此。对生活常怀感激，因为它是证明我们活着的依据。感激是生活的次要条件，如果你正平凡着，就应该感激你没有遭受不幸;如果你正不幸着，就应该感激病痛没有降临;如果你正忍受病痛，就应该感激死亡没有出现;如果有一天我们必须面对死亡时，那生时的经历，曾让我们感到幸福的瞬间，更值得我们的感激。
常怀感激，就如在心中点燃一盏灯，灯的光芒，足以温暖冰冷的心灵，足以洞穿沉寂的黑暗。爱因斯坦有这样一盏灯，所以在他的获奖感言中提了这个又提了那个，却唯独没有自己;苏轼也有这样一盏灯，所以就算在被贬之后，也能在自然中逍遥，在生活中不败。
怀着感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
朋友，让我们在感恩中成长，体会感恩的伟大……。
九年级以青春为话题的作文
轻轻挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。
巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。
我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。
他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。
莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。
每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段。经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人。青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放!我们要珍惜青春，不要让它白白流走!
洽谈青春，何人不曾再七彩斑斓的青春中留下一点遗愿，一点烦恼，一段回忆，而在这回忆的背后隐藏了多少幼小心灵的痛楚，辛酸与泪水，我今天就打开我的心灵之门，带领大家去了解我青春的烦恼。曾几何时，我踏入了中学的大门，告别了金色的六年时光，随着进入中学我的烦恼也随之增多。回忆起那段经历，我禁不住会流下痛楚的泪水。
有一次放学时我正在无忧无虑的走着，刚走到走廊门口，就有两名青年男子拦住我，并向我控诉着;小孩，有钱吗，老子最近缺钱，就算先借给我一点，不多50元就可以了，等我有了钱我再还给你”。我满怀疑问的对他们说“你们是谁我又不认识你们凭什么借给你钱啊”他狂傲的对我说“小子你老实一点，你要是不给或者告诉老师的话，出去我就打死你或让你在这里混不下去，记住今天我先放你走，明天你必须给我拿钱来”
走在回家的路上我在心里默默的想，我要是不给我就会被他们打，要是给了我就会助长他的歪风邪气，久了这意思就会有下一次。经过一夜的苦思冥想和反复的心里斗争。我喊是被恐惧所征服，不得不把那50元钱给了他。结果又到了第3天我又见到了他，他又要向我索要金钱，但是这次我并没有向他屈服，我故意找了个理由脱身，趁这个机会我把老师教了过来，把他们捉了个正着，并让其突出了所有的赃款。
青春的烦恼其实这是一个漂亮的景点，只有这些烦恼才能衬托出青春的美妙。
九年级以雨为话题的作文
我是快乐而沉静的雨，我很平凡，也很渺校天神把我从天穹上撒下大地，我告别了我那甜蜜的白云襁褓，开始了我的成长之旅。
听!“滴答滴答”，这就是我欢快的足音。看见我们，山河在欢笑，花草也昂起了头，就连那空气，也变得清新湿润。
我，不是七月的雨……。
七月的雨怒吼着，与惊涛争鸣，肆无忌惮的掠过大地，人们讨厌它，植物害怕他……。
我不是十二月的雨……。
十二月的雨，寒冷而刺骨，它来了，尽管不大，可人们能躲的都躲起来了，不能躲的，颤一抖着缩在伞里，不时嘴里还冒着烟，庄稼冻得钻进土里。
而我，四月的雨，温暖而无私，我来了，尽管只有几根细线，可人们看了我，都冲了出来;庄稼见了我，钻出碧玉般的苗儿;花朵挺一起了腰，荡漾出美丽动人的微笑来迎接我的到来;树林也扬起了手臂，希望给我一个热烈的拥抱。
我陶醉着,幻想着……终于，太一陽一出来了，我又投入了我那甜蜜的白云襁褓，去孕育我下次的成长之旅!
我甘愿做一颗小雨滴，为世界增添一份美丽的!
我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说，不知你是否读懂我———雨的心曲?篇七：
我是雨，我来自遥远的地方，来自蔚蓝的天空，白云的呵护。当我随着春天的脚步而降临时，不知你们是欢迎我。
我的使命是为干枯的小河恢复水润，为万物带来生机，为积雪的小屋带来温暖，为大地洗礼迎接春天的到来。
人们需要我，农民需要我的播洒，我的功劳说也说不清。但人们提起我总有复杂的心情，我是福，同时也成了祸，因为的，万物茁一壮成长生机勃勃，因为我，农作物硕果累累，农民大丰收，因为我，人们脸上充满着微笑;也因为我，一时不小心，把农作物冲毁了，把人们辛辛苦苦建的房屋冲塌了，血汗钱也就没了，把无数无辜的生命冲走了。人们怕我，洪水泛滥使他们失去了许多，我原是福便成了祸。
我就是这样把大面积的农作物、房屋、桥梁...全冲毁了使大量的“成果”(钱、果实等)全毁了。同时也冲走了许多生命人们垒坝筑堤就是怕我再次把他(它)们冲走。我筑堤这是我的缺点。
我希望我能改正，我想在未来的时间里知为人们带来幸福，快乐!
以天空为话题的作文初三高分作文九年级
小猪波波和小猫铃铛是一对形影不离的好朋友，他们两个平时一起学习一起玩，日子无忧无虑的过了很久。
这一天，班上转来一位新同学，她是小兔菲儿。菲儿的皮肤雪白，身材高挑，又擅长跳舞。她那曼妙的身姿在阳光下舞动时，漂亮极了，常常引来大批同学的喝彩声。渐渐地，菲儿就成了全校有名的“舞蹈家”。
波波和铃铛非常羡慕。波波想：“要是我也能跳这么曼妙多姿的舞蹈该有多好啊!”铃铛却感觉：“我比菲儿的身材好看多了，如果我跳起舞来，一定能强过菲儿很多倍。
从那天开始，小猪波波就把自己所有的空闲时间都用来练习跳街舞上。铃铛看到波波那么辛苦的练习，觉得没有意思，就一个人跑到外面去找乐子。白天有空，铃铛就在阳光下懒懒的晒着太阳，呼呼大睡。晚上有精神的时候，就去找夜间出行的小老鼠玩捉迷藏。
日子一天天过去，小猪波波的街舞越跳越好，瞧!在学校举行的年终联欢会上他带着红白相间的鸭舌帽，穿着性感的粉色连体衣，脖子里还围着一条淡蓝色的三角巾动感十足地登台了。动感的音乐响起来，只见波波随着音乐的节奏不时地把他的头左右一甩，胳膊一抬一抬的，偶尔屁股一扭，腿一蜷，还来个360度大转弯，突然间，小猪波波前足点地，把整个身子悬空旋转起来……“哇，太帅了!”台下响起了热烈的掌声和口哨声，就连舞蹈家菲儿也激动地站起来为他喝彩。可是小猫铃铛却因为整日无所事事，什么也没有学成。这一刻，他窝在角落里好惭愧!
九年级以雨为话题的作文
屋外的树任凭那豆大的雨点将每一片叶子上的灰尘洗净，露出了深沉的绿。雨水顺着屋檐淌下，在窗户上勾勒出弯弯曲曲的纹路，模糊了窗外的一切。推开窗子，我感觉一切景物都在淌着水，就连风的褶皱里也夹含着水分。
嘀嗒声中，一段青涩的回忆悄然苏醒，化作一场无声的雨，洒进了我心里，那就是我的童年。
童年是雨，记录着我顽皮的笑。
我记得，我的童年像花朵从小巷一路开放。扔掉手中的伞，我的步点如高高低低的线谱，穿越雨水帘幕，溅起一地的欢快。雨水打湿了我的头发，打湿了我的衣服，打湿了我寂寞的袜子。我尽兴地笑着，这是一个孩子对大自然最直接的聆听和感动。繁密的雨点洗去了我的疲惫，给予了我大自然亲切的抚摸，好一个酣畅淋漓。
童年是雨，记录着我生活的变化。
在我很小的时候曾有过这样一段辛酸的记忆，那时父母经营着一个收入甚微的小摊，一天夜里暴雨骤至，原用来遮阳的大伞在大风的狂吼中摇摇欲坠，坐在一堆杂物上，望着手忙脚乱的父母，我蜷缩着身子，只能无声地落泪。但后来，生活渐渐好了起来，我们再也不用冒着暴雨外出谋生，在雨势渐小后，还可以一家人撑着伞散步到想去的地方。生活的变化，让我对雨的恐惧变成了享受。
童年是雨，记录着父母的爱。
每年夏季，湛江总有台风侵扰，每到半夜，一道最深的闪电将雨水释放，电光频闪，伴随着隆隆的雷声，心中的恐惧总让我难以入眠。这时，母亲总会抱住在被窝中瑟瑟发抖的我，告诉我关于雨的美丽传说，用细腻的爱安抚我稚嫩的心灵。如今日渐成熟的我，已再找不回儿时温馨的感觉。
雨声如梦，揉搓着我童年敏感的耳廓。当雨水把生命中最纯真的回忆淋成褪色的风景，我的心仍旧在怀念那独特的感觉。物是人非，童年的雨声不再，但如今的一场甘霖竟也能勾起我心中深深的怀念。现在的生活枯燥得像一口没有一滴水的古井，让人拘束，让人厌烦，但我记忆中的童年有笑有泪。温暖而充实，这怀想倒也能填补我心中的空白，让单调的日子增添一抹亮眼的色彩。
童年是一场洒进我心中的雨，滋润了我几近干涸的心田。雨声中，我奔向人生的盛宴，踏破了那朵朵绽放的雨花。
感恩的魅力九年级
似水年华，成长的路上，我与它相识、相知，愿我与它永恒相伴-----感恩。
成长的路程中，在我的脑海里不断涌出现出一幅幅动人的画面，我把它编织成了一个回忆录，记录了那美丽、精彩的时光。
一阵哭声传出来了，似乎传遍了每个角落，从此，一个婴儿诞生了。她一直哭着，面对这个陌生的世界，她的内心充满了恐惧。这时，她的妈妈来到了她的身边，抱着她，给予她温暖，她似乎感觉到了什么。在妈妈的怀抱里，她慢慢地入睡了。从此，在她的心中播种下了一粒种子，慢慢地萌发出它那细小的芽儿，她带着她那细小的芽儿，慢慢地寻找着，探索着。
在那个花季时节，她长大了，变成了一个少女，她每天看着爸爸妈妈为她所做的一切，为撑起这个家而忙碌着。于是，她心中那个小小的芽儿逐渐长大了，开出了一朵美丽的花儿，随着她的长大，她心中的小花已经结成了一个果实-----感恩。
这个结果实成熟了，她也懂得了，她最初的那个感受就是想要对妈妈的感恩。她已懂得了感恩父母陪伴着她，鼓励着她，呵护着她;她已懂感恩朋友，因为在她遇到困难的时候，是朋友帮助了她，是朋友的陪伴是她每天快乐成长;她已懂感恩老师，因为老师的教导和指点，才使她不断进步;她已懂的感恩国家和社会，因为国家和社会，才能让她在一个和平环境下健康成长着，享受着国家和社会所带来的科技成果;她已懂得感恩大自然，因为大自然，她才能看到一个缤纷的世界，才能享受着大自然所提供的各种资源。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。他懂得了，世界万物，都互相感恩着，懂得，滴水之恩，定当涌泉相报。她，就是我。在这个芬芳而多彩的世界里，我懂得了这个世界都在互相感恩着，懂得了我们每个人都应心存感恩。
永恒话题的九年级作文
“你干什么呀?这是你自己说的，请你自己承担。”大家一定奇怪了，这好好的怎么会有争吵声呢?是这样的，上个月的一天，在公交车上。一名乘客因为不满司机，与司机争吵。那名乘客满口脏话，而司机却是一直细心地辩解。
我坐在公交车上，端详着每一个上车的乘客。突然，一名中年男子上来了。他站在司机室的栏杆旁，不时把身体靠上去，似乎没有看到司机。司机发现了，好心提醒他：“这位乘客，请不要倚靠在栏杆上。更不要进入司机室。”中年男子不屑地看了一眼司机，还哼了一声。司机无奈下再一次提醒：“这位乘客，如果你不出司机室的话，那你受伤了可不能怪我。”“我倒要看看你能把我怎么样。”中年男子说着还更加悠闲了，他一会儿玩玩手机，一会儿吹吹口哨，一点也不把司机的话放在眼里。
果然，恶人有恶报。前面的一辆车突然急刹，导致公交车也突然急刹，还好，乘客们都拉住了把手。可那中年男子还没在悠闲的状态中反应过来，就一头撞上来铁栏杆。等他反应过来是，张开口就骂司机，骂了许多脏话，意思都是司机是故意整他的。可司机却说：“这位乘客，这不能怪我呀。我先可是提醒过你的，可你不听，怎么能怪我呢?”中年男子才不管司机说的话，甚至还要司机赔钱。“乘客，你不要太过分了。我事先提醒过你，你不听，受了伤来找我。你让大家评评理。”随着司机这一句话，大多数乘客都支持司机。那中年男子只好灰溜溜地跑下车。
从此，文明这个词已经深深地印在了我的心里。
作文二：永恒的存在。
在每个人的心灵深处，都有着一份或是甜蜜或是苦涩的回忆。这些往事尽管已支离破碎，却不时在我们的脑海中泛起涟猗，甚至掀起大浪。
想起我刚进中学不久的一天，无意间听到有同学谈起入学考试成绩的事情——原来名单就是按成绩排列的，班干部的挑选亦是如此。我立即去翻了，前十名前、二十名，前四十多名……我的手心和额头渐渐渗出了汗珠，心急如焚。目光落在最后的四十六号上。犹如晴天霹雳!我眼前一黑差点晕了过去——上苍没有眷顾我，那最后一号上，的的确确是我的名字。
我快要崩溃了。难怪我开学时没被选上班干部，当时不明时情的我是多么惊讶和气愤。可我是最后一名……最差的!好胜心强的我无法接受这个事实，我几次想到了转学，离开这个令人自卑、难堪的地方。但这样的话我会更家痛苦——离开进仅仅相处了几十天的.老师、同学们，离开刚刚踏进的校园……这不代表着我不战自败了吗?不……我不能这么做!夜晚，我望着黑墨渲染过一般的天空凝神思索着。如此深刻地对过去的事情耿耿于怀，那么在意往事，值得吗?我困惑了。现在是现在，我们要面对的是未来，而过去的……我们已没有能力将它挽回。即然无法回到过去，那我们只有把握今天、面对未来。昔日的一切都成为了历史，莫论它是充满了欢笑还是饱含着酸辛，不要回首，不要停留，就这么让它过去吧!
作文三：永远的永远。
从无知到现在，已过去了好多年。那时还很傻，一有空，在家旁的草丛里捉蛐蛐，就可以在土地里玩闹着，也许这是小时候最快乐的时光吧!
一天，无意中翻开了一本相册，看见了以前的照片。呵!多好玩!突然我发现时间变得很仓促!我放下相册望着外面，以前从没感觉到这里是多美!从小，我非常喜爱家乡，这里花木都是人们种的，而温州市区的花花木木，都是强栽的，没有家乡的那种自然。
以前，温州对于我来说还是一个全新的世界，也许说在小学书包里没放几本书，轻松自如，而到了中学，不但书多，科目也繁多。对着黑板密密麻麻的数字就会想起家旁边的梅花大概也开花了吧!可惜时光留不住。再见!永远的再见。安静时风在朗诵着诗歌，时光静静地从我身边溜过，我却没把握住。每周只能回来一次，每当夕阳洒落时，我便回头望望家乡，小巷深处都是旧旧的围墙，给这里披上了一件古老的纱衣。
又听到了下课的铃声，就马上抓起书包赶回家之路，日复一日，对家乡的深情留恋。许多小孩子喜欢在草丛里捉蛐蛐在土地里玩闹着。童年的时光一去不复还了，在草丛里捉蛐蛐的傻事，我也不会再做了，可我是多么想念家乡的景色和人物啊!默默地，也是不知不觉中写了这篇小文，慢慢地，默默地写，耳边又听见小孩们在草丛里捉蛐蛐的欢叫声，童年重临我心头!童年永远地消失在了无声之中!
永远……永远……。
永恒话题的九年级作文
在我儿时的记忆中，家门前那片片田野，格外明亮动人。绿的草，红的花，还有刚刚吐穗的小麦，都像刚睡醒了似的，欣欣然睁开了朦胧的睡眼。那片片田野，伴着零零落落的小楼房，沿着小路蜿蜒隐去。虽没有原野般辽阔，但和幢幢高楼大厦相比，却多了几分洒脱。感受着迎面而来的习习凉风，令人心旷神怡。指尖轻轻滑过麦穗，一股来自大自然的惬意涌上心头。
我偶然把头探出窗外，想再次感受那股田野的气息，再次感受和煦的清风，再次跟麦穗招手，再次和小草说说悄悄话儿……但，田野已高楼替代。一座又一座高楼，挑衅似的瞪着我，使我不敢正视。
我不甘心，跑出门外，跑出小镇。跑着，跑着，我绝望了。小小的我，已被楼房淹没。这座城市，像个迷宫，小小的田野，无影无踪。我哭了，依然倔强地跑着。高楼大厦，压得我喘不过来气。小草弟弟，花儿妹妹，大树伯伯，麦子哥哥，你们在哪儿呀!我发出来自心底的呼唤。终于，我明白了。我的小草弟弟，花儿妹妹，大树伯伯，麦子哥哥，我在也不可能见到他们了。
他们成了人类欲望的牺牲品。
精彩话题的九年级作文
世界上的每一个人都很平凡，即使是再伟大的人，我当然也不例外。
从小到大，不管是在班级里，还是在生活中，我都是一个存在感不强女生，我长得不算好看，没有特别的优点，所以我从不炫耀自己，于是，别人对我最多的评价就是：有这个人，人也不错。
在小学里，我被荣幸地评为英语课代表，我一直以为老师只是随随便便选的，但是我还是认真地当好了这个英语课代表，到了六年级，老师在素质报告书上的评语却让我很惊讶——你是一个认真负责的女生，性格有时静有时闹，在英语上也很有天赋，你真的是一个很特别的女生。特别！这个词竟然能用到我身上，简直和我打不上边啊，我一直以为我是一个你看了一眼后绝对记不住的女生，说真的，这真的是我第一次听到有人这样评价我，我其实还是很开心的。
到了初中，初一一开学，我习惯性地做到一个角落里整理自己的东西，忽然，一个充满笑容的脸呈现在我眼前，她问我：“你以前是不是实小的啊？”我很轻地说：“恩。”她似乎很激动地说：“我也是实小的，我以前看到过你唉！”我看她这么激动，反而有点不好意思，只好也假装激动地说：“是吗~”随后老师就来了。
可是，命运似乎就把我和这个词牵扯在一起。
那天是我生日，有很多人给了我贺卡，可是我因为不想被别人看到，就只好抱着跑回宿舍躲在被窝里看，让我惊喜地是，有45个人说我很特别，我的记忆好像又回到两年前，我笑了，那时，我才知道自己在别人心中也有这么高的地位。
我很平凡，可是我有我的特别，这对我来说，已经足够了，因为这足以让我的人生变得精彩。
当然，每个人都拥有自己的特别，所以我希望我是世界上独一无二的女生，我一定会拥有自己最精彩的人生！
感恩老师九年级
在日常生活中，有许多东西可以引领我们——父母引领我们长大;同学引领我们走进社会;而老师，则引领我们不断的前进，进入知识的世界，翱翔在知识的殿堂。
有人说，老师是灯塔，照亮前方黑暗的路，让更安全的走。的确如此。老师总是在学习上给予我们的帮助。
有一次，我在做题时遇到了难题，便走到了老师办公室。老师看了题目后，细心地讲解给我听。但老师说了两次我都不太懂，但怕老师没空，就不好意思再问。老师好像看出了我的心思，问我：“是不是还没懂?”我小心地点了一下头，本以为老师会让我自己回去想想，但她并没有让我回去，而是耐心地又教了我一次，这一次，我终于懂了。通过老师的帮助，我又懂了一个新的解题方式。
老师既是值得尊敬的老师，也是可以交心的朋友。有一次晚修前，我和另一个同学一起去找老师，本来只是想问一下有什么作业，问完后，老师问了我们一句：“你们平时喜欢看电视吗?”我们愣了一下，反应过来后急忙地点头。“那你们喜欢看什么啊?”“当然是综艺节目啊!”“你们有没有看过……”就这样，三个人一直聊到了上课。
老师不仅在学习上帮助我们，也会在生活中帮助我们，会在我们失落的时候安慰我们，给我们希望。
小学的时候，我不小心一脚踩进了水池里，裤子和鞋子在瞬间就洗了个澡。在我愣在水池里时，老师一把把我拉了出来。恢复意识后，我“哇——”地哭了出来。于是，老师把我带到了她的办公室，安慰我，让我别哭，同时还找了她自己的一条裤子、一双鞋子给我先换上。然后，她便打电话给我的家长，让他们拿衣服、鞋子给我。在等家长的过程中，老师一直在我旁边坐着，因为怕我冻着了，老师还拿了一件外套盖在我的腿上。
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永恒话题的九年级作文
冬天到了，雪花纷纷扬扬，虽然堆积了厚厚的一层，但太阳出来也将融化，感叹生命如此的短暂。你想永远保留住美丽的雪花吗？就跟我一起到创客基地，3d建模打印一朵吧！
10：00活动开始了。在老师的指导下，我们认识了软件“123ddesign”，了解了鼠标的基本操作和基本指令，知道了鼠标左键用来选择指令，鼠标中键可以通过按住移动来移动我们绘画的网格等等。接着，老师教我们将右上角的骰子调成“上”，然后选功能栏中第三个中的“多段线”进行绘图。首先，我画了一个长方形，但却忘记了找一个中心点。随后，我专心致志地画雪花的一角，看着它逐渐完形，变得越来越漂亮时，我情不自禁暗暗兴奋：等会儿一拉伸，变成立体图形时再镜像复制一下就好了，真是太棒了！要镜像复制时，我愣了一下，立即懊悔不已地拍一下脑袋，后悔莫及：“邱言啊，你怎么忘了镜像复制前必须有中心点呢？”唉，只好重做了。
正当我想放弃重做时，老师走过来，她看了看电脑，又望了望指着“删除”的鼠标，顿时明白了我的心思，着急地说：“别呀！”画得那么好看，就这么删了太可惜了吧！我教你一个别的方法。我的眼睛一亮，露出了希望。老师先添了一个圆，想使它为轴，让我画的雪花旋转，可圆的中心点不好确定，一连几次都失败了。最终，老师选择圆柱为轴，帮我完成了雪花。
看着我完成的`雪花，兴奋不已，欣喜若狂，迫不及待地想看它打印出来的样子。可是老师留下了悬念：过几天才能看到它的样子。真希望再参加这样有意义的活动！
懂得了感恩九年级
一个“感恩”的词语，让我蓦地发现有那么多人、那么多事需要我从心底感恩。再哼起那首旋律悠扬的《感恩的心》，别有一番滋味――是酸楚还是甜蜜，是圣洁抑或和谐?我想，应该都有吧。
庆幸的是——感恩之旅，我迈出了第一步……。
我们每个孩子都是一只小小鸟，它不能总依靠在父母的翅膀下，总有一天，它飞出去。仰首是春，俯首是秋;月圆是画，月缺是诗。伴随着时间的脚步，我们渐渐长大了。我们要学会如何感恩父母、感恩老师。
母亲常告诉我：孩子，人生应是一个引号，把经历中最刻苦铭心的片断“引”起来，藏在心底，让它成为回忆的瑰宝，前进的鞭策。我不紧想起了我的启蒙老师，是她牵着我走进人生大门，教会我如何做人;是她在我悲伤时给我心灵的安慰，在我失败时给我重振的勇气。我将这段记忆放在引号中，成为我心灵深处的宝石。
父亲常告诉我：孩子，人生是一串长长的省略号。面对自己的荣誉、鲜花，省略些吧，这样，你才能淡泊一切浮躁，去寻找一种比生命更长久的踏实。面对别人的过错，省略些吧，这样，你才微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。于是，我学会了一颗包容万物的心灵。
可父母又在耳边经常提醒我，其实，没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号，正所谓“金无足赤，人无完人。”可贵的是，你一直都在追寻着句号。这不是目的，而是过程。最重要的，也是这个过程。我突然发觉，在我寻求“句号”的过程中成功。我懂得了人生就是一个过程，一个不以生为始、不以为终的过程。于是，我学会了如何珍惜我所经历的一切。
父母这样教导我让我懂得许多道理，使我以后成长的道路上少了很多困难，又使我明白了父母为了把我从一个不懂事的孩子教育培养成一个健康、性格开朗、有理想的少年，花费了不少心血，回想起这么多年来，每次学校召开家长会，都是你亲自为我开。每当我有缺点或犯错误的时候，你们不放过，总是耐心开导，严格要求。
所以，以后我要用我的行动去回报你们，回报您对我的养育之恩，回报您对我的关心与教导之恩。
永恒话题的九年级作文
世界上不是每一对姐弟都能和睦相处，最贴近生活的实例就是我们家那破小子与破小子他姐我的故事。
说实话，我不是很喜欢他，因为他说话很放肆，总没大没小，爱耍性子，臭美，自恋。
好些天我们俩没有说话了，饭桌上出现难得的安宁，但仍充满着浓浓的火药味，即使是低头扒饭也不忘互相斜瞅对方一眼。生闷气的原因很简单，他吃饭老爱把脖子伸得像长颈鹿，严重影响了我的进餐情绪。于是我说了他几句，谁知他不领情反倒训斥起我来了，再然后我们很默契的互相不搭理对方。爸妈从中不知劝过我们多少回，但似乎效果不显著。
我们无硝烟的战争已经持续了7天，这对于我们的吵架史来说算的上是长时间了。我本无意想这些，但晚上睡觉时脑海突然蹦出一年级时的他：他手里拿着一根雪糕，泛着冷气，而他小小的额上布满着汗水，他气喘吁吁地说：“姐，给你！”那时我们的班级不在同一所教学楼，不知他是用怎样的速度从他的那栋楼跑到处在四楼班级的我这栋楼的。
画面迅速切换——同样是汗流浃背的他，骑在自行车上焦急地问：“他们怎么让你走的？”我因为买几本老师要求买的书，以为明天到学校后一起交钱就没带钱，谁知店老板说不交钱就不能拿书。而此时已是傍晚，轰隆隆的雷声已经响彻天际，知了在树上因闷热唱个不停。他说：“姐，你等着！”于是他跨上自行车就回家取钱。不知等了多长时间，店老板看已经下起小雨了，就让我先签字明天再付款，我刚出店门，他就来到了，带着两把伞，付了款他就带着我回家。风很大，他骑得很卖力，后背已经全湿了。他嫌拿伞费劲，便把他的伞收了，和我共打一把伞，我知道这一把小小的三是遮不住他的，他只说：“姐，你打吧！”我没说什么，只是默默地给他撑伞。
我们又和好如初，家里又充溢着我们的吵闹声，欢笑声。心底顿时又慢慢地，仿佛什么东西失去了又重新寻找回来填满了。家里的对联花开了，两朵红颜的花在太阳的光芒下闪烁着永恒的情结，似真似幻，似亲情，又似我和我亲爱的弟弟。
永恒话题的九年级作文
月色入户,百无聊赖,没有好友能让我欣然起行寻找。从床上跳下,光着脚,想着找点有趣的东西,在屋子里东找西翻了好一会,在书堆里翻到一本沾满灰尘却好像从没翻动过的“新书”。打趣地看着它,考虑要不要读一读这本书,几番考虑后,还是看看吧。
《假如给我三天光明》名字很有趣,当时愚昧无知的想为什么自己的光明还需要别人给。但在查找过作者的资料后,才恍然大悟,这是一个发人深思的故事,一个闪闪发光的哲理。
虽然不理解疾病给作者带来的痛苦,但理解了文字给作者带来的明亮。
海伦一切的幸福都来源于她的老师——莎莉文在遇到莎莉文之前,海伦生活在没有色彩、没有声音、没有快乐的无尽黑暗中,她暴躁、伤心、失落。这所有的一切因为莎莉文而变得五彩斑斓、充满“欢声笑语”。当海伦第一次触摸到清凉的水时,语言世界那层神秘的窗户纸某种程度上被捅破了。她认识到从她手中流过的清凉的东西叫做水,这种神奇而陌生的东西唤醒了她的灵魂,带给了她光明、希望、欢乐和自由！也是因为这,海伦第一次感到悔恨和难过。“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时，你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。有视觉的人，他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规，他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而，即使他们观看最壮丽的奇观，眼睛都是懒洋洋的。”海伦在书中这样写道。说明海伦拥有这些已经知足了,世界上没有什么东西是她可以永远拥有的,知足的人才是最快乐的。
上天赐予了海伦一双美丽的眼睛、一双小巧的耳朵、红润的双唇,可它们都是静静的,当文学叩响她的门铃时,随即叩开了她的心门,点燃了她生命中的烛光,驱走了她心中的迷茫。自那以后,笔是她的双眼,是她的双耳,是她的口,使她绘出星空、听见花开的声音、说出心底的情思。她的世界天亮了、花开了、小鸟也歌唱了。
太阳是光明的象征,是希望,总在某个十字路口出现,为你指引走出困境的方向。