羽毛球比赛三年级(模板21篇)

时间:2023-12-15 08:09:16 作者:灵魂曲

比赛可以是各个领域的,例如体育比赛、学术比赛、演讲比赛等等。以下是一些比赛经验和故事的分享,希望能激励和鼓舞大家在比赛中取得好成绩。

小学生三年级羽毛球比赛作文

你们一定很喜欢羽毛球吧!我也不例外。

学校开了一节课:活动课。我参加的活动课可好玩了。我们开始进体育馆了,啊!好大啊!这里好像一个飞机场一样。我们都坐在自己的位置上。开始穿鞋了,干净的地板发亮,多么干净的地方啊!在这打羽毛球,心情一定能放松很多,因为这课就是让你放松的。

开始了,同学们像一只只可爱的小猴子,跳到了场地上。比赛开始了,刚才还满面笑容的同学认真起来了,我也严肃起来了。羽毛球一会儿这,一会儿那,球就像只小精灵一样飞来飞去。

这时,豆大的汗珠在我的头上来来去去。呀!他这球有一个弱点,被我捉住了,这下我们两个打平了。一会儿一球,一会儿一球,我累趴下了,可是我赢了。这下,我好像站在了高处似的。

这羽毛球比赛太好玩了,我也8:7赢了比赛,要不是他发球失误,我也不能赢了。

以后,我还要来这地方,下次还要赢。

羽毛球比赛三年级作文

一天下午,天气晴朗,阳光灿烂,金风送爽,我和表哥进行了一次激烈的羽毛球赛。

比赛开始了,表哥先发球,只见他用力一拍,把球拍得远远的,我一个趔趄,没接住。唉!我有点泄气,我哪里是表哥的对手呢?场外的爸爸、妈妈和哥哥看见了,直冲我喊:“加油!加油!小升!”我听了,精神一抖,专心地看好球。表哥又一次发球了,我目不转睛地盯着球,只见羽毛球一落,我用力一跳,一拍。哇!我终于接住了球,我高兴地跳起来。

这一次轮到我发球了,我用尽全力把羽毛球扔起来,再用我手中的羽毛球拍一拍,我又打中了,我高兴得跳了起来。可是场外的拉拉队和表哥却笑得前仰后合,我正百思不得其解,哥哥却跑到田野里帮我把羽毛球拿回来。“哎呦!”原来,我把球拍到了外面去了,真丢脸!

在拉拉队们的欢呼声中,我们继续比赛,打得满头大汗,这真是一次难忘的羽毛球赛呀。

小学生三年级羽毛球比赛作文

我和爸爸打过许多场比赛,有乒乓球比赛;有跳绳比赛;还有跑步比赛……今天,我和爸爸要较量一番,谁是打羽毛球的赢者。

吃过晚饭,大家都干好自己的事情后,集中在客厅,准备开始今晚的比赛,妈妈来当裁判,我和爸爸都拿好了羽毛拍,开始要比赛。

“三、二、一,开始”,我先发球,我先来了个猛击,使爸爸差点就摔倒了,可他还是接住了,我的心里怦怦直跳,想:这么难的球,也能接住,太厉害了!就这样你打我接,来来回回,不分上下。有时候,球在中间,我们都不知道是谁的球,便争论起来,谁也不让谁,最后还是裁判想出了一个主意:用石头剪子布来分,可每次都是爸爸输了。

中场休息时,我坐在自己的休息区,一边喝着水,一边琢磨着如何战胜爸爸。

又开始继续比赛了,这是关键的最后一轮。我们都凝视着对方,爸爸皱着眉头,用牙齿咬着嘴唇,眼睛瞪得和小灯泡差不多大了,空气中处处充满了杀气。我用力发球,爸爸在空中挥舞一下,接住了球,我又趁爸爸走神时,来个“排山倒海”,哈哈,没接住,我终于战胜了爸爸。

最隆重的一个环节到来了——颁奖典礼。我站在沙发上,而爸爸站在地板上,领取了自己的奖品,用照相机拍下了这一瞬间美好的一刻。

羽毛球比赛三年级作文

我妈妈很喜欢打羽毛球,每周一周四她都要去厮杀一番。我是她的“跟屁虫”,所以她每次去打球都“带上”我。每次妈妈都会教我打球,我努力练习和妈妈对打,所以我打球的技术也在不断地进步。

今天是星期六,我正式向羽毛球高手文文下了比赛的“战书”,文文二话不说答应了。比赛开始了,妈妈当评委。文文先发球,“啪”,羽毛球像流星一样向我射来,我也“啪”的一声把羽毛球打了回去,羽毛球高高地经过文文的头顶后落到了地上。文文快速地把羽毛球捡起来,说:“看俺一球!”我还没反应过来,一下子球就落地了。我大步流星地走去捡起羽毛球,说:“寒冰仙弹!”羽毛球像导弹一样被我和文文打得飞来飞去。最终,妈妈说:“比赛结束,22比21,馨馨获胜!”我又高兴又惊讶。文文说:“不错嘛,居然打赢了我!继续努力!”我说:“你也要加油哦。”文文拿起水杯,一边喝水一边对我说:“下次再战。”我说:“放马过来吧!”我和文文都笑了。

以后我还要多练习打羽毛球,把羽毛球打得棒棒的!

【指导老师点评】小作者的文字很风趣,写比赛能抓住人物的语言、动作、神态把比赛的场景写得生动具体,给人一种身临其境的感觉。

广东省三年级刘舒馨。

指导老师刘燕晓。

公众号:中小学作文精选。

小学生三年级羽毛球比赛作文

今天下午,在练完球后,我和史祚政在球馆里进行了一场激烈的羽毛球比赛。

史发球。我狠狠地把球扣了回去,没想到正好打到他的拍子上,他一回,球轻轻地飞了过来。我立刻飞也似地跑上去接,没想到拍子没够到球。我白白失了一分,后来还是因为轻球没接住的缘故,比分打成了三比一,他是三,我是一。羽球教练王老师见了,嘲笑了我一句。我顿时心中的怒火平地而起:好,你今天嘲笑我,我一会儿就让你后悔,我要为自己争口气!

就这样,怒火烧得球拍变成了锋利无比的金钢,闪烁着必胜的光芒。史祚政又发来了一个球,我连扣带杀猛地朝他的反方向打去。他当然没来得及接。尝到“甜头”的我,像一员猛将,带着关羽斩华熊的劲头,杀得不厌其烦。我时而拉高远,时而挑轻球;时而打斜角,又时而来一个凶猛的扣杀。但史祚政追得很紧,我一大意,他就赶上来一分。不一会儿,我的分数是二十,他是十六,我到了局点。我依然不敢马虎一点,小心地给他发了一个高远。没想到他没接到,白送给了我一分。

我赢了!

通过这局比赛,我们还是各有缺点的。好好练球,我们下次再比!

我用胜利的眼光看了一眼王老师,虽然他没看见我。

小学生三年级羽毛球比赛作文

我虽然是以一名观众的身份去看这场球赛,当时我观看得十分认真,本想提高球技,没想到却提高了品质。

这是一名男教练与一名学生的比赛,虽然谈不上“公平”二字,但占弱势的学生依旧兴致勃勃。

开始,那名男教练自信满满,对学生说:“你不必过于紧张,玩一玩而已。”学生礼貌性地点了点头。

“兵!”

一颗拉开比赛的羽毛球腾空而彩的瞬间起,教练轻而易举地接打了球,学生马上来了三个“后并步”,接住了球并顺利地打了过去,“还不错,但还是杀球比较合适,像这样……”教练“啪”的一声扣了一个球,学生手忙脚乱地弯腰接快球,但是没有打到,便不得不把球弹了过去。

“注意力集中!”教练严肃地说。

学生十分尽力,但仍旧没有打赢教练,但他的水平作为一名业余的羽毛学生已经令我啧啧称赞了。

学生输了之后,不料却微微笑了一下,这一笑,似乎既包含了比赛结果的意料之中,又包括了些许失落。但总之,他还是蛮满意的。

或许,你会觉得这个学生过于自负,输掉了比赛却还沾沾自喜;但是我个人认为,他没过于埋怨,是对对手(教练)的尊重,他略微一笑,是对自己的安慰。

小学生三年级羽毛球比赛作文

星期五放学后,我和几个同学相约到羽毛球馆去打羽毛球,我又兴奋又紧张,这可是我第一次去羽毛球场打羽毛球呢!

来到馆内,里头灯火通明,我想就算近视的人也能得心应手地打吧!羽毛球馆非常宽广,十头大象在这儿的话还绰绰有余,地板光滑,人们可以飞快地跑着去接球,不像乒乓球馆里的地面上铺着粗糙的塑胶。球馆地上明显地用蓝色线条划分了一条条笔直的界线:边界线、后界线、发球线······把球场整理得井然有序,一目了然。球场两侧是一排舒适的座位,供球员休息时用。

不久,我们就开始比赛了!我和陆遥对仇俊哲和杨佳磊,我先发球,球“咻”地一声射了出去,划出一道优美的弧线,宛如一颗白色流星一闪而过。杨佳磊赶忙一个箭步冲上前去,拍子猛地一转,来了个给力扣杀。陆遥见势不妙,一马当先,奋力一击,只可惜用力太大,打出界了,那这局算我们输了。

第二局,我使出二连拍战术,故意将球打到拍子边框,球弹到一边儿,陆遥用力一挥拍,球便扭转方向射了出去。我快步来接,跟对手纠缠了好几个回合。仇俊哲可不是无能小卒,打起来也配得上“强者”这个称号,那熟练的技巧快速、正确,很快扭转了局势。

时间一分一秒过去了,球场异常安静,很少有说话声,到处都是羽毛球碰击拍面的声音,或是没打到,拍子在空中挥过的呼啸声。

七点钟到,我们也结束了羽毛球抗争,我们虽然输了,但是也很开心。每个人头上都是汗。打羽毛球强健了我们的体魄,使我们在快乐中得到很好的锻炼!今天打羽毛球打得真痛快!

小学生三年级羽毛球比赛作文

今天我非常地高兴但也非常紧张。高兴的是我第一次参加我们班级组织的羽毛球比赛;紧张的是听说这次比赛的同学基本上都有教练教过。下午一时三十分,我们到了华工的学生活动中心,我们先练了练,感觉每人的水平都不错。

开始分组了,总共参赛是十二人,分成四个小组。我和林志鹏、杨洁凌一组。第一场比赛是我对杨洁凌。一开始我有一点儿紧张,因为她是学过的,而我只是对打羽毛球有兴趣。我觉得她的姿势和接球的方法都很标准,但是我是男的,力量比她大,结果我险胜。接下来是八进四的淘汰赛,我轻松地打赢了吴思越,进入了四强。

我看了看同学们打得都很激烈,陈麒临和杨洁凌在比赛,虽然杨洁凌已经拿了14分,但是陈麒临没有放弃,从9分一直追到16分,赢了第一局。但是后两局陈麒临都是以很小的差距输给了杨洁凌。另外一个场,王致人和徐熙灿在打,虽然王也是跟过教练的,但是徐的实战经验多一些,徐熙灿赢了。

接下来我开始打半决赛了,我的对手是彭睿。打了几个回合,我发现我只要调球,他就接不住。到了最紧张的时候,我和朱俊林争夺冠亚军。虽然我已经打了四场,但是我一点儿都感觉不到累,我奋力地接住每一个球,最后我赢得了冠军。同学们和家长们都祝贺我。

通过这次比赛让我明白了:只要努力,凡事都能成功。刚开始我以为自己只能进八强,没想到得了一个冠军。还让我明白了打球不仅要有好的身体,更重要的是要有技术。还有就是友谊第一,比赛第二。

希望以后多组织这样的活动。

三年级作文羽毛球球比赛

今天,家里展开了一场羽毛球大赛。爸爸和外公一队,我和妈妈一队,哥哥是裁判。

爸爸和妈妈对打的时候,先一个调虎离山,占了上峰,只见他大喊一声:“看球!”球向上方冲去,妈妈头一仰,一个鱼跃想拦住球,可球却象受了控制一样,又向左冲去。妈妈没稳住,一下踩了边界。哥哥亮出红牌:“脚踩边界,出局!”爷爷那边听得眉开眼笑,我和妈妈悻悻地嘀咕:等下你们也这样。

终于轮到我了,爸爸那边虎视眈眈地要得到冠*,我心急火燎,怎么办?分数还差一分,又只有两局了!可是爸爸一个疏忽,球竟然打到了哥哥脸上,哥哥摸着被打得红红的鼻尖,恼火地宣布:“殴打裁判,扣两分!”耶,我与妈妈拍掌庆贺。

羽毛球是一种很好的运动,向大家推荐这种运动,可以锻炼身体,还可以提高我们的灵敏度。同学们,每天花些时间打打羽毛球,保你健健康康,不生病!

你们一定很喜欢羽毛球吧!我也不例外。

学校开了一节课:活动课。我参加的活动课可好玩了。我们开始进体育馆了,啊!好大啊!这里好像一个飞机场一样。我们都坐在自己的位置上。开始穿鞋了,干净的地板发亮,多么干净的地方啊!在这打羽毛球,心情一定能放松很多,因为这课就是让你放松的。

开始了,同。

羽毛球比赛三年级作文

傍晚,我和妈妈闲得没事,下楼打起了羽毛球。

外面的天气很闷热,刚开始打的时候我无精打采,一球都没接到,打着打着,球拍也被打掉了,妈妈沉下脸,严肃地对我说:“孩子,你不能这样打,羽毛球赛就像一场战争,你见谁在打仗的时候把武器扔掉的?请你端正态度。”我听了,低头不语。

新的一轮比赛又开始了,我振作精神,大力扣杀,妈妈也不甘示弱,她一会儿扣杀,一会儿轻挑,弄得我满场跑,我汗流浃背,但我不放弃,我要拼就拼到底。最后,我抓住时机用了一招声东击西把妈妈给打了个落花流水,我露出了胜利的笑容。妈妈竖起大拇指笑着对我说:“相信自己,坚持就是胜利。”

打完了这场激烈的羽毛球赛,我虽然累得满头大汗,可却非常开心。

羽毛球比赛三年级作文

下午,阳光明媚,我和爸爸决定到碧洲公园进行一场羽毛球比赛。

比赛开始了,我左手把球儿往空中一抛,右手紧紧握住球拍对准球用力一扣,球如箭一般射了过去。爸爸见状也用力反扣,球又飞了回来。我不慌不忙地把球往右打,爸爸就往右跑,球被稳稳地挡了回来。我趁爸爸还没反应过来,把球用力一挡,爸爸没接到,我赢了一球。我连续赢了几个回合。不过,爸爸决不是省油的灯,很快就把比分追平了。我决定给爸爸一点颜色看看。我又用力一打,球以疾风般的速度飞奔而去,爸爸没打到,球差一点出了边界,我险得一分。我又用力一打,球又飞奔过去,像一只飞驰的小鹿;又像一支发射的火箭。我猜想爸爸输定了。正当我得意时,爸爸轻轻一挡,球又弹了,我没接到。13比12了,我万分焦急,爸爸超越我了。我发起了猛烈的进攻,爸爸借助这股力量又打了回来,球像一颗闪耀的流星,我用球拍挡住了,可球落到了自己的'场内。我急得像热锅上的蚂蚁。我使尽浑身解数想打败爸爸。爸爸也不服输,用力把球打入了我的后场,我没打中,真是竹篮打水——一场空。就这样,我连续败了几个回合,爸爸赢了。我垂头丧气,像一只泄气的皮球。

所谓“失败是成功之母”,下次我一定要努力,打败老爸。

小学语文A版三年级上七单元作文:羽毛球比赛

上个星期六、星期天我们羽毛球队参加了市“汇泰龙.美津浓杯”羽毛球比赛。

比赛天始了,我郑重地走进球场,心里想一定要认真打好每一球。我认真地发完一个长球,站到场地的中间,等待接球,对方好不容易接住球打了过来,我轻轻一吊,好了,一分又得来了,观众们都使劲拍手,尤其是我妈妈手拍得火红火红的。

我很轻松地打完了六个对手,她们被我打得落花流水,其中有一个对手跟我打好后哭了,还有两个对手一边跟我打一边就哭了起来。

最后,我得了第一名,我高兴得像一只快乐的小鸟!爸爸妈妈也冲上来紧紧抱住了我!我心里想:我终于有了一块属于自己的金牌了!

打羽毛球_小学三年级作文

最近,我视力有些下降,我好难过呀!视力对于我来说,可是头等大事呀!我立马去找爸爸,爸爸听了我话后,说:“视力下降?不如打羽毛球吧。”我听了很纳闷:“打羽毛球有什么用?”爸爸说:“打羽毛球好处可多了,比如说,打羽毛球时,眼睛看着来回球,可以活动眼珠,提升视力,打球时来回跑动,可以锻炼身体。打羽毛球好处可多了”我听后想了想,又不高兴了:“打羽毛球再简单,再多好处,我也不会呀,有嘛用?”爸爸笑了笑,说:“关键时刻还得用你老爸呀?我会,我教你!”我迫不及待说:“那快去吧!”

我和爸爸来到楼下,爸爸说:“打羽毛球时,发球很重要,发球可以把球扔起来,然后看准了用球拍打,打时要用力,否则打不远,在国际比赛上,打得不远,没超过规定距离,就算对方赢。”我试了几下,没有成功。爸爸又说:“要多练习,肯吃苦,多练几次,一定可以!”我按爸爸说,不停练习,好不容易才过关了。我让爸爸接着讲,爸爸说:“接下来很简单,就是你打过来,我打过去。”我漫不经心说:“好简单呀。”就和爸爸对起“阵”来。

我学会了什么作文500字人往往就是眼高手低,总以为事物很简单。这不,刚与爸爸对起阵来,为我方便输得惨不忍睹。爸爸说:“这个要勤练习,不然不会成功。”于是,我又和老爸对起阵来。

慢慢,我可以和爸爸“杀”几局了,过了几个星期,我已经可以打败爸爸了。

这件事,让我明白了坚持不懈,才可能成功。对了,我视力早已恢复了。告诉大家,打羽毛球是项很好运动,建议大家不管近视不近视,都打一打,预防近视。

三年级作文:打羽毛球

暑假里,我参加了羽毛球培训班。在学习过程中,我有付出汗水,也有收获成功,打羽毛球使我暑假过得充实而有意义。

到了第二节课,我已经会掂球了,教练开始教我们发球。我心想:以前跟妈妈在打球时候,总是发不好球,这下我可一定要认真听,一定要学好。教练面不改色地说:“发球要领是:一举拍、二转体、三挥拍、四落下。”说完后并进行了示范。我模仿教练动作仔仔细细地练习了起来,练习了一会儿,教练走了过来,对我说:“你举拍时候拍面要对网,手要放松一点。”有了教练鼓励,我更加有信心了,几天后,我掌握了发球动作,不但发得很远,而且姿势也很正确。

羽毛球还有很多动作,等待着我继续认真学习。学习羽毛球让我懂得了无论做什么事情,只要不怕困难,认真练习,就能取得成功。

打羽毛球三年级作文

说起运动,我最喜欢的还是打羽毛球。

上个周末,我和妈妈在小花园里切磋球艺。第一轮我发球,我把球轻轻一抛,使劲一挥球拍,球便向妈妈飞去,妈妈灵敏地一跳,球拍随之一挥,球又反弹给我,球飞得很高,我纵身一跳,使劲一扣,没想到扑了个空,球像树叶一样飘落在地。

妈妈得意洋洋地教导我,说:“还要继续练习啊!不要跳得太早。”我吸取经验。

第二轮还是我发球,我一抬球拍,球轻盈地向妈妈那边飞去,妈妈不慌不忙地拍过来,这一次球仍然飞得很高,我瞅准时机,高举球拍,用尽全身力气拍过去,球像一颗子弹飞过去,妈妈措手不及,球落地了。后来我和妈妈又打了几个回合,一个小妹妹和她的奶奶来观战。看着球飞来飞去,小妹妹看得眼花缭乱,情不自禁地大喊:“小姐姐好棒!小姐姐加油!”

我听了这话,打得更带劲了。

打羽毛球_小学三年级作文

今天晚上,我们去打羽毛球,我们来到古运五爱苑(a)区,走进操场,挥起羽毛球拍,开始打羽毛球了。

我把羽毛球往天上扔,球拍用力一挥,球飞速往前飞,我死盯着羽毛球,看到它落到对面椅子上,我高兴地不得了,我第一次打,都能打那么远,我压制住心中的喜悦,继续打,我这次不是往前打,而是往上打,我用力一挥,球又往上飞,又落下来,本来落下来还能接住,可惜的是,外面有风,风一吹,球又改变了方向,往草丛哪个方向掉下去了,掉进草丛里了。我去找它,找了半天没找到,我想起羽毛是白的,草是绿的,把绿的排除了,就可以找到了。

我练得差不多了,就去找三姐打,三姐发球,我看准时机,把球给打了回去,三姐又把它“揍”了回来,我也“呼”的一下,把球打了回去但是打偏了。

我决定,以后还要练羽毛球。

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打羽毛球作文三年级

昨天晚上,天上的云黑漆漆的,时不时的吹来一阵阵凉风。我和妈妈来到楼下打羽毛球。

开始打球了,我拿起球拍和羽毛球用力一拍,砰的一声球发出去了,“嗖”眼看球离妈妈只有一厘米了,妈妈还不接,心想妈妈肯定接不到了。想着,妈妈用力一拍,球闪电般似的飞过我这边来,我还没晃神来,砰的一声球不偏不倚的砸在了我的脑袋上,妈妈在旁边哈哈大笑,我捡起球一句话也不说,脸上装出若无其事的表情,心想却想着:“可恶可恶,这次我一定要赢,让妈妈接不到球。”我集中注意力聚精会神的看着妈妈发球,嗖球飞过来了,我斜着身子一跳,“砰”接中了,我心里暗暗高兴,摆出一个胜利的姿势,球飞过来了,我用力一跳,球从我身边飞奔而过,掉到了地上,唉,就差一点点就接中了,我不服气。这回轮到我发球了,我把球向上一抛,拿起球拍一拍,我心里默默的祝福着球一定要打过界,嗖,眼看球就要打过界了,啪的一声掉了下来,我的希望又落空了。

就这样我和妈妈打了半个小时。累得我们气都喘不过来了,满头大汗的,今晚过得真开心!

羽毛球比赛_四年级作文

放假了,我过得非常轻松、愉快。

一大早,我就起床了,把正在熟睡的妈妈吵醒,说:“妈妈,我们好久没锻炼了,打一会儿羽毛球好吗?”我用“乞求”的目光望着妈妈,妈妈说:“行!”我拿着球拍兴冲冲地跑到楼下。我对妈妈说:“咱们比赛吧!五局三胜,十一分满,怎么样?”“好,听你的'!”“哦!妈妈万岁!”比赛开始了,我连赢了两场,第三场可特别关键呀,我发球,“看招!”,我来一个“高抛”,妈妈灵巧的的挑,上来了,而且很高,我最善于接高球,可是,拍儿挥的太早,球不但没接到,球儿还欺负我,“啊!”我叫道,我揉了揉脑门,自言自语道:“真疼啊!”妈妈说:“看球!”我连忙招架,妈妈全个大扣球,我海底捞月,妈妈没有想到我太厉害了,招架不住,九比八,我得意忘形,一个球没打好,误了大事,九平,我不敢骄傲了,我又认真的打起来,我沉住气,“虎视眈眈”的盯着这个球,生怕它从我的视线中消失,妈妈一个鲤鱼摆尾,我可不喜欢“柔”的,一个“猛龙过江”,子弹一样,嗖!的窜了出去,打个妈妈措手不及,耶!赢了一球,这下可把妈妈惹火了,一个急球猛冲过来,我也不甘示弱,连忙反击,打了几十回合,不分胜负,我看情况不妙,一个短球,妈妈连忙挑起,我又一个长球,哈哈,这个计策还行。

妈妈说:“你赢了,我甘拜下风。”这句话,引得我哈哈大笑。

羽毛球比赛_四年级作文

今天下午,趁着没有太阳我就和我姨娘和表弟一起打羽毛球,每个有5个球,旁边有一个做“点数员”,如果谁输完了5个球就换下一个人去接球,比赛讲清楚了,如果那两个人输了的话,那二位输的人请吃东西,如果打平的话就用石头、剪刀、布来分输赢。

激烈的比赛就要开始了,第一个是我和表弟一起打,第一个是我发球,他是我表弟,但我一定不会手下留情的!开始了,我把球一打过去,他一打过后我又一用力的打过去,一用力他就接不住了,我说:“手下败将来吧,你是打不赢我的。”他一打过来后,我竟然打不中他的球,到我发球了,我一打去他一打过来,这样反反复复打最后还有我赢了!

第二个是我和我姨娘打,心想这次的敌人加大了,可我自信的说:“来吧!我不会手下留情的,不过,你也不要气馁,我相信我一定会赢的。”我发球一打过去她就迅速地打了一下,我又打过去,我心想:我要捉住“敌人”的弱点,这样才能赢她,我认真地观察了一下,我发现我一打高,她就很紧张,一紧张她就打不住了,因为这个弱点我们打平了。就石头、剪刀、布来分输赢。结果,我出石头、她出布,她赢了。

虽然今天我输了,但是我不会气馁。这次打球真是愉快啊!

打羽毛球_小学三年级作文

今天晚上又要去打羽毛球,真是的。唉,能有什么办法呢?报了就必须学,家长也支持我们运动,可我们真的真的......(省略一万个真的)不想去学。唉!

晚上和李若妍一起去打球,幸好没迟到。要不然又要被老师审问了。开始做准备活动了,老师要李若妍喊操,无论她怎样恳求,老师都不准换人。她只能听“师”由命了,她极不情愿地喊完了操,然后被老师分到了一号场地练习挑球。我被老师分到了二号场地练习发球。

练完发球以后,我按照老师的安排练了两组高远球。

刚练的时候笑话就出来了:一个同学拿球拍的时候,只听“嘭”地一响——球拍砸了pp。这还不算什么,接着又打到了他自己的脑袋。我们全场人都爆笑不止,就连他自己也哭笑不得。

“收球”随着老师的一声令下,我们二号场地速度飞快地首期了球。接着一号场地的也紧随其尾。我们大家齐心协力只用了两分钟就收好了球。而一号场地的还在一个、一个地捡呢。老师就罚李若妍和另外两个同学做五个来回的蛙跳。其余的跳绳,我们正好跳完一组绳他们就做完了。跳完绳我们做五个来回的矮子走路,李若妍说:“我们已经做了五个来回的蛙跳了。”“"那是罚的。”老师回答说。做完矮子走路我们个个都是汗流浃背了......

羽毛球比赛_四年级作文

今天,我和妈妈展开了一场羽毛球比赛。

我和妈妈是比赛选手,大姨是裁判。第一局,妈妈一发球就是个急速球,打得我措手不及,输了这一盘,占了上风。接着,妈妈发了个飞球,我以低球还给了妈妈,妈妈只得学我,我趁机打了个“反手球”,妈妈不知道球的方向,茫然地向右抽去,结果球从左边落下来。这一盘我有点骄傲了,妈妈打了个“中心球”我都不知道。球直射我的胸部,这时候我才反响过去,但为时已晚,球打中了我。我吸取教训,岑寂挑战,终极用“高球”扳回了一局。到决赛了,这是决议输赢的一盘。妈妈发了个低球过去,我打了个“近球”,想吸引妈妈过去,再打个“远球”,让妈妈接不到。妈妈公然上了我确当,走到后面把球打过去。我憋足力量,来了个“直入云霄”。耶!我赢了。

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