暑假前家长会校长发言稿(汇总12篇)

时间:2023-11-15 10:29:03 作者:HT书生 暑假前家长会校长发言稿(汇总12篇)

家长会还可以组织一些家庭活动和亲子活动,增进家长与孩子之间的互动和情感交流。以下是一些家长会策划的注意事项和经验总结,请大家参考。

家长会校长发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,就我貌同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表十五中的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报班级学生的学习情况,研究教育教学问题,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,为此,我相信我们的家长会一定会能取得圆满成功!

我校在创校之初就提出了“三年打基础,五年上台阶,十年成名校”的目标,以“一切为了学生,为了学生的一切”为办学宗旨,以培养造就“志向高远,基础扎实,素质全面,特长明显,人格健全”的新一代为学校的出发点和归宿,锐意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教学、重科研”的“四重”教育教学和管理模式,把iso9000管理体系引入学校日常管理,健全学校管理制度,充分发挥人力资源,提高办学质量。打破框框,高屋建瓴,构建高起点办学平台,形成了“文明守纪,乐教乐学”的校风和“严谨求实,开拓创新”的教风,走出了一条不平凡的创业之路。

在上级领导的关心和各位家长的支持下,通过我们全体教职员工的共同努力,我们已经圆满完成了三步目标中的前两步。近几年来,我校连创佳绩,在03、04、05年的三届中考中均有多名同学位居市区前五名,取得了令同行刮目相看的成绩,也受到了社会和每一位家长的关注。在03年、04年开发区学校考核中,我校连续两年被评为优秀学校。

在中考连创佳绩的同时,我校的特色教学也结出了丰硕的果实。新课程理念深入人心,现代教育技术上了一个新台阶,教育科研成果喜人。每位教师都树立了“向教科研要质量”的理念,大胆改革教学模式,积极开展教科研活动,在全校形成了争当学者型教师的良好风气,形成了教师工作课题化的格局。近几年每年都有六七十篇论文在各级各类比赛中获奖,在省、市学术刊物发表文章60篇,立项课题15个,其中获奖课题12个,自编或参编书籍27册,且连续两年在开发区教科研成果年度考核中获第一名。

尤其值得一提的是,我校充分发挥英语教学优势,逐渐形成了自己的英语教学特色,创设了良好的英语教学氛围。自我校获得聘请外教的资格,成为英国“盖普”组织的项目学校以来,第一批外教英国的迈克·艾特xx老师和澳大利亚的本杰明·菲利普·嘎诺克老师在今年上半年和我们的老师、学生朝夕相处,度过了一段愉快的教学生活。今年9月,我校市级教坛新秀俞爱华教师从众多竞争者中脱颖而出,赴英国参加为期一年的盖普项目教学交流。同时第二批外教英国的拂莱德·切克和澳大利亚的麦特·欧克诺已入住我校外教楼,开始在我校任教,融入我校师生的学习生活中,成为十五中的一员。两批外籍教师的到来,促进了我校浓郁英语学习氛围的形成,极大地激发了学生们的学习积极性,切实提高了学生的英语口语交际能力。最近我也亲赴澳大利亚考察,喜获硕果,与澳大利亚马格尔语言学校结为姐妹学校,今后将互派师生加强交流与学习。

此外,学校各种社团蓬勃发展,活动丰富多彩,营造出了一种健康向上,高品位,高格调的校园文化,成效显著。在刚刚结束的世界公园定向运动精英赛的开幕式上,我校的腰鼓表演节目获得了各国来宾和运动员以及上级领导的一致赞赏。在第四届金华市中小学生定向运动比赛中,我校学生一举夺得中学男子组、中学女子组和团体总分三项第一。

可以说,我校已逐渐成为一所让家长满意、让社会满意的名校。

各位家长,教育是一个系统工程,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合,我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点,把自己当作主角,认真投入到对孩子的教育工作中去。在此,我代表学校向各位家长提几个方面的建议:

“以人为本”是我们的教育理念,如果一个人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白费心机,因此,安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是三个方面。

1、交通安全。尽管《道路交通安全法》已实施一年多,但在生活中,尤其是在学生身上,交通违章行为随处可见,闯红灯,骑快车,双放手等情况屡见不鲜,存在着极大的安全隐患。因此,我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则,千万马虎不得。

2、饮食安全。青春期正是生长发育高峰期,注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。现在的学生都喜欢在路边小摊买东西吃,但这些东西的卫生得不到保障,所以家长要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路边小摊的食品。建议有条件的家长最好为孩子备一份营养早餐,长期不吃早餐的孩子将来对身体绝对是不利的。教育孩子中饭要在食堂里吃饱饭菜,切不可以方便面、面包、饼干加饮料来充当中饭。

3、自我保护。要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到文明休息,不做危险性的游戏,不打架斗殴。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况。

1、要勤劳。当前学生学习的最大敌人是懒惰,因此,我们要想方设法培养孩子的吃苦耐劳精神,让他们自己的事情自己做,培养独立生存能力,适当做些力所能及的劳动,培养爱劳动、珍惜劳动成果的情怀,逐渐克服学习上怕苦怕累的思想。有了尊重劳动,才能尊重知识,才会尊重别人。

2、要诚信。诚信是人的灵魂、做人的准则,教育孩子要做诚实守信的人,切不可欺骗老师,欺骗父母和长辈,做到不抄作业、考试不作弊,有缺点、错误敢于承认,不隐瞒事实真相,培养实事求是的作风很重要。

3、要孝敬。爱父母、爱亲人是基础,没有孝心和爱心的人是不会爱岗敬业爱家的,是不会有责任心和使命感的。因此,我们要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的实践,要经常把做父母的难处和辛苦告诉孩子;创设一些能让孩子表达孝心的.机会,特别关键的是使孩子在父母的言传身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎样孝敬父母和长辈,知道了如何报恩,我们说的话孩子才听得进去,学习才有目标,生活才有激情,才能变要我读书为我要读书。

我们说一个人没有压力就没有动力,没有动力就没有进步。作为一名学生没有学业负担肯定是不行的,必要的课业负担和压力是不可减掉的。所以说“减负”是要减掉过重的课业负担,减掉影响身心健康的心理压力。我们学校都已严格按省、市有关规定,规范操作,已不存在过量负担,倒是个别学生负担太轻,放学书包也没带,从来不做家庭作业,节假日整天往外跑或者长时间看电视等,已把学习抛在一边,这些现象我们有关家长是有责任好好管教的。否则,把什么都减掉了,剩下的肯定只有无尽的烦恼。要注意培养孩子的学习兴趣,兴趣是最好的老师,无师自通就是这个道理。

教育不是学校单方面的责任,她离不开各位家长的配合。为了教育好学生,以下几个方面希望能得到各位家长的有效配合。

1、家长要了解学校对学生的要求,加强同学校、老师的联系、沟通,了解自己子女在校学习、纪律、思想情况,积极配合学校做好工作。

2、注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,切记不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

3、要学会欣赏学生,善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。要激发他们内心成才、成功的欲望;要理解他们,尊重、信任他们,不要给他们施加太多的压力;要学会经常对他们说“你能行”。当他们犯错误时,要以疏导为主。

4、多关心自己的子女,了解子女的学习状况,多掌握自己子女在课余时间的安排,尤其是双休日、节假日的安排,如有没有玩游戏机、进入网吧或其他未成年人不适宜进入的娱乐场所,发现问题要及时解决。

5、不要给孩子配备手机、小灵通等现代化的通讯设备,这既容易引起学生之间的攀比心理,不利于培养朴素的作风,更重要的是将会严重影响学生的学习。

各位家长,我们在工作中一定会不断总结经验教训,以先进的教育理念,科学的方法,把学生的发展和健康成才放在首位,尽一切可能为学生的个性发展,创新精神和创造能力的发展创造优越的条件,开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。

最后再次感谢各位家长对学校的理解和支持!谢谢大家!

暑假前家长会发言稿

你们好,首先对你们的到来表现衷心的感激!

今天我们坐在一起,为了一个目的“教育孩子”,是孩子把我们接洽在了一起,是孩子让我们有了共同的目的,是孩子让我们向着统一个方向前进。今天我谈一下几个问题。

在坐的各位家长都是社会的胜利人士,有的是政界要员,有的是公司企业的老板,都有着非常丰盛的治理教训,有着很强的社交能力。但是很多家长会遇到这样的问题,管理一个公司几百个员工非常轻易,当直接面对自己的孩子的时候,应用什么方法都不起作用了,这是为什么呢?在心理学和冯德全老先生写的《早教革命》中都谈到要重新认识孩子。学生不是一件商品,不是一个工艺品,而是“人”。人是有思想的,并且现在的孩子都是“早熟儿”,就是这些学生接触社会比较早,理解的知识多,思想非常前卫,所以教育起来比较艰苦。

那么,我们是不是没有措施教育了呢?不是的,我常常给学生说“我给你一万次机遇,你还我一个奇观”,当孩子出现问题的时候,不要一棍子打逝世,一定要给孩子多个机会,切忌家长暴跳如雷,发性格都会,但是这样解决不了问题,一定要给孩子分析出现问题原因是什么,必须帮助孩子找到解决问题的方法。我在学校是这样做的,当孩子出现课堂状况不佳的时候,我会分析学生晚上的休息情况,分析学生的身体状态,分析孩子的基础知识,分析同学之间、老师之间、家长之间的关系。

重新认识学生还必须留神到孩子现在已经是初中学生了,可能有许多的家长要问初中小学有什么不同吗?对家长来说可能有这种设法,孩子越大应当越知道学习才对,其实不是这样的,初中生在心理上、生理上、认识事物、学习等方面和小学生有较大的差别。初中生孩子的独破意思增强了,这就是很多家长说的为什么现在孩子有什么事也不和我们说了的原因;生理上第二性状的出现,让孩子感觉自己长大了,因为几千年的影响,我们的孩子非常缺少有关身体变更和与性有关的知识内容,当遇到这些问题时请各位家长不要回避,我是教生物学科的,在这册书上我已经讲了生理方面的特点。表现在生理上的另一个特征是早恋现象,不过还好咱们班没有早恋现象,但是我们一定要防备,平时多留意孩子的变化,特别是表面的变化和交友的变化,再一个就是我们一定要及时沟通。关于学习上的变化等一会我再说。

七年级二班是一个团结、协调、踊跃上进的班级。每一位学生都能找到本人的前进的方向,并且能为之尽力。到当初为止基础上构成“以学习为主,专长为辅,思维提高,身体健康”的学习和生涯气氛。说到学生的思惟,我想起这学期刚开学时,让学生写的一篇文章“新学期,新感触”,在文章中很多学生把自己的实在主意写出来了,我找了多少个同窗的一部分读给大家听听。xxx“缓缓的寻找那种本应属于我的灵感,就像我们的班级誓言一样,为了成长,为了学习,为了常识,我要加油”;xxx“新的学期,新的老师,新的班风,新的班训,要做就做最好”。实在还有良多学生写的十分好,这些体现出了学生那种长进心跟不愿付出的精力。然而咱们这个班还有许多事件等待家长的参加。现在我把班级中存在的问题给各位家长汇报一下,我们不能躲避问题,要正视问题,并且寻找解决问题的方式。

1、学生的学习信念不足。因为这批学生我在初一的教了一年,到这个学期让我接手,所以还是比较懂得学生的,学生对自己的学生才能发生了猜忌,针对这种情形,我作为班主任做的第一项工作就是写了“班级誓词”,我们每天第一节课前全部同学一起大声的读。这样重复的读,每天读,可以加强学生的信心。我们都是成年人都晓得如果一个人说你好,这个人可能奉承你,如果两个人说你好还可能是恭维你,假如十几人说你好还有可能是恭维你吗?即便真的恭维你,这时你的心境也肯定不一样,所以我让学生每天读,以培养学生的自负。怎对这一点也盼望当孩子回到家能及时把作业做完时,家长能及时的激励几句,让孩子时刻感到到家长和老师都在关注着他的成长。

2、学生的学习习惯有待进一步晋升。在教育界一直有这么一句名言“教育重在培养习惯,习惯决议运气”。人与人的差距非常小,主要就是习惯的不同决定了一个人的成绩。提别一提的是学生不会利用零星的时间,毛主席在睡觉前、上厕所都在看书,但是我们的孩子目光挺高的,只看到一节课、一节自习等“大”的时间,不能充分的利用零碎的时间。所以本学期开学两周后,我强迫要求学生利用课间背记一个单词、解一道数学题、写一个汉字活动,并且要求学生课间进行辅导。在宿舍提问一个问题,站路队吃饭时提问一个地舆知识等。其实这就是在培养学生的珍爱时间、爱惜性命的教育。其实教育就是来自与我们的实际生活又还原与实际生活。

3、培育学生的读书习惯。读书能增加一个人的知识,还能进步一个人的涵养,所以本学期我和语文老师推出了“读书运动”,每个大周让学生到阅览室读书,并写出读书心得,平时的闲暇时光让学生自发的读书等等。特殊是早读前让学生大声的读书,重在造就学生乐意读书的习惯,熏陶学生的情操,提高的学生的思想境界。从本次放假家长友人就可以给孩子买一本名著放在家里,每次放假让孩子抽出半个小时来读书,让我们独特努力把这项事情做好。

4、学生的动作比较慢,当然这个问题有一部分学生有,一部分学生没有。这个地方我所说的慢是生活上举动慢,学习上作业完成的慢,如果单独说课堂听课的时候并不慢。这种现象造成的原因是思想比较疏松,没有紧急感。碰到这种情况只是一味给学生谈大情理是没有用,一定要在平时生活中培养。我是从站路队开端练习的,每次站路队都让专人督促,让行为慢的学生尽量的快起来;再则就是在学生造作业时给予指点,比如有些学生看一个字写一个,写英语句子一个单词一个单词的写,这样肯定比较慢,指导学生看完一个句子或半个句子来写,这样速度就快了。充足应用班会、课堂、课间、文章以及教室文化等多种手腕对学生进行思想教导。召开了以“节约节俭”“爱护时间”“感恩”等为主题的班会;率领学生学习了台湾校长许震东在大陆所做的演讲,让学生从中体会“学习的念头”,感触“社会的使命”,学会负责任;让学生写了我的父母的创业进程,让孩子从中感想家长创业的艰苦;利用班级文明沾染学生,前面挂的“誓词”激发学生豪情和斗志。

以上是我们班存在一些问题,爱因斯坦曾经说过“发现一个问题,比解决一个问题更主要”,这个地方我要说“发明一个问题和解决一个问题等同重要”,当然班级当中还有一些其余的问题,比方:迟到、上课打打盹儿、不能按时实现功课等,这些问题都是个别学生呈现,我在这个处所就不逐一列举了。当然我们这个班级有许多值得表彰的地方,由于开家长会的目标就是找问题解决问题,我这个地方就不再说存在的长处了。下面我说第三个问题也是家长朋友最关怀的问题成绩。

1、考试,本学期我们进行了两次大型的考试:x月份月考和期中考试。月考是我们老师出题阅卷,为了增强和兄弟学校的比较,期中考试是实验中学老师出题和改卷,由教务处同一登成绩,所以期中考试可比性比较强。

2、整体成就:通过这两次考试英语是我们的上风学无比科,无论是校内比较仍是和试验中学比拟,英语均匀分、优秀率、合格率都异常理想;其次是语文,语文的优良率、平均分也都比较理想;考得不太理想的是数学和生物,数学是我们孩子的基本比较单薄,x老师现在天天都给我们的学生补课,当然数学满分是我们班xxx的;生物是我教的,我有不可推辞的义务,但是我以为班主任就要和谐各科教养,所以和同年级的班级比,咱们班少上了6节课,不外这个家长完整能够释怀,期末测验生物确定会考的非常好的。就全年级排名来看,我们两个班平分秋色,年级前两名是我班的xx和xxx,前十名本班是五人。

3、单个学生情况:xxx进步最大的就是她写得字以及报告比赛,演讲竞赛得了勉励奖,这对她来说相对是一个挑衅,我相信这毕生她都不会忘;xx在xx同学的赞助下语文成绩进步非常大,让语文带动其他学科的学习;xx语文和政治还可以,他必需在老师的监视下学习,这个孩子的潜力非常大;xxx比较懂事,和老师同学的关联也非常好,但是学习的自动性不强;xx的英语学的比较好,这也是值得自豪的地方,但是学习的习惯不是太好,特别是课堂上。学习立场始终比较认真的有:xxx,xxx接收知识非常快,但是学习的耐劳程度不够;xx本学期学习有了学习的动力,当然也是我们学校的“钢琴王子”,我信任xx只有是在努力一把成绩会进步很快的;关于学生个体情况我不一一列举了,会后我们在单独交流,请每一位家长相信,我没说不是我不关心,所有的孩子我都非常关心,只是时间关心我不说了。

4、在学习上采取的措施:针对部分学生涌现了缺腿景象,我班履行了“帮扶活动”、“宿舍提问活动”、“小组检讨”等活动,帮扶活动主要采用的是一帮一,或者一帮几的方法进行(后面附件中有),“宿舍发问活动”主要是以宿舍为单位提问,“小组检查”重要是依据学科的学习知识的不同以小组为单位相互学习,彼此增进。我在平时的评估时也是以所分的小组或者帮扶为单位考察的。对于我们比较软弱的数学的学习除了数学老师x老师请求的外,我让每位学生每天都要收拾错题,树立自己的错题集。以上这些活动都有文字记载,由xx同学保存。我们还采取了“目标鼓励法”,学习就似乎是在大海里航行,只有有了明白的方向,学习才干有信心和能源,所以从开学初让学生制定了月考目标,月考停止后制订了期中考试目标,而后制定了期末考试目标,这些目标都在我们后面贴着呢,固然只是一些简略的数字,但是它却是学生学习的动力和方向。当有部门学生不实现自己的目的的时候必定要辅助学生存在问题是什么,并且寻找下一步的办法办法。

这学期我们的每一位老师都在寻找不同的教学方法来提高学生的学习成绩,但是有的家长朋友会问:为什么我的孩子成绩还是进步不大或者说没有进步呢?这里我帮大家分析一下起因:

1、不可疏忽的一点就是学生的基础不同。

2、学习方法的问题。如何学习怎么学习特别是如何剖析问题解决问题我在班会上作过专题讲座,但是这些方法是针对大部分学生而进行的,所以个别学生没有找到合适自己的学习方法,这些同学我们老师也独自交换领导他们,但是学生无奈从心坎深处领会到这种方法,所以努力付出成绩先进不大,这也就是所说的没有入门,这种情况老师和家长一定不要打击孩子学习的积极性,经由一段时间她(他)所积聚的知识达到一定的水平,天然的就会由质变到量变改变。

3、学习信心和学习毅力的问题。咱们的家长都有这样的体会,某一个时间段这个孩子学习非常当真,但是过了这段时间,又完了。这是为什么呢?这就是自信心不足的表示。每个学生在刚开学的时候都满怀信心的去学,但是跟着知识的加深越学越学不会,所以就不乐意学了。我们如何去做呢?及时表扬,表扬其实是医治自信心不足最好的方法,也就是多给孩子鼓劲。关于毅力这是所有学生的通病,当我察看到某个学生学习要松散的时候,我会和她(他)谈话和交流的。

当你感觉自己的孩子那一科不太理想时,我们一起和课任老师交流、沟通。

各位家长:我们将努力教育好你的孩子,帮助他们走好人生的每一步。我们也衷心愿望我们的工作得到各位家长的鼎力支撑,并深信学校、家长、学生三方面共同努力下,一定能实现我们共同的、美妙的目标。再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝大家身体健康、工作顺利、家庭圆满、万事如意。

家长会校长发言稿

各位领导,同志们:

大家好!我叫,现任校长,党支部书记。

今天我在这里发言,内心很惶恐,很忐忑,在座的有学富五车、博古通今的教育管理专家,有德高望重、经验丰富,具有强大人格魅力的教育前辈,也有朝气蓬勃、锐意进取,敢为天下先的后起之秀,我真有点战战兢兢、不知所措。作为一名普通的农村中学校长,论成绩,我不是对手,谈方法,我不敢接招,论资历,更无从谈起,但受局领导委派来和大家交流思想、交流方法、共同学习、共同提高,我也只是勉为其难,知无不言、言无不尽,望大家批评指正。

管理必不可分。下面我就后勤管理方面谈一下自己的体会。

1贴心服务。

一位专家说过,管理工作的核心是管人,管人的核心是管人心。在学校管理中,制度约束固然重要,要想使老师释放能量,情感管理不失为一条切实可行的号途径。作为一校之长,也需要真挚丰富的情感去感化激励老师,所以说学校管理是三分管理七分情。因为老师们潜意识中会认为教学工作是分内之事,而后勤管理就是替学校做事,属于额外工作,可做可不做。但是学校的后勤管理工作还必须有人去做。谁来做?怎么做?这就成了后勤管理工作的最大难题。各位校长,我们都知道学校并不是有钱单位,不能完全依靠钱来解决问题。没有钱我们还要办事,还要想办法让老师心甘情愿的去做,为学校无私的付出,所以作为学校要想法抓住人心。抓住人心首先要学会贴心服务,注重情感交流,给教师的心理以舒适感。让老师从要我干变为我要干。

作为校长,别不把自己当回事,因为我们工作的好坏关系着一个学校的发展和几百名学生的前途,但也别把自己太当回事,我们管不了老师的人事权和工资权,说到底就是一名普通教师。也许老师眼里未必有校长,但校长眼里不能没有老师。

我有个习惯,中午吃饭,我就端着饭碗到老师家属院和大家边吃边聊,聊工作,谈生活。哪个同事的父母身体不好,哪个同事的孩子年龄还小,谁家有了喜事,谁家有了烦恼。。。。我心里都有一本帐。即使再大的心理隔阂,再对立的工作矛盾,也都能在这其乐融融的氛围中化于无形。麦收时节,带领几个老师帮同事扛扛麦包,同事有困难时,带领老师帮他处理老人后事,去年冬天,一个老师出了车祸,我整整陪了两个晚上,直到他度过危险期。。。。别看这些细小的举动,最能打动别人的心,小恩小惠让同志们对你感恩戴德,说你够哥们儿。在校为老师服好务,在社会关系上,也要给老师撑面子,敢做“娘家人”。我校有一位郾城的特岗老师,结婚是在临颍。父母年龄大,兄弟少,人手不够,我带着几个年轻教师,从准备迎娶、预订饭店,到接人待客,端茶递水,全程筹划,全程服务,婚礼办得热热闹闹、风风光光。现在,这个老师夫妻二人全代双班课,跨班主任,干工作热火朝天,无怨无悔。

2、合理激励。

在锻炼中磨练、成长,提高综合素质。

对于教师来说,光有精神激励还不行,还要进行适当的物质奖励。财务再紧也要挤出一点,平时老师干点小活,加加班,负责了后勤的哪块工作等,都给老师们以奖励,大到一条毛毯,小到一个水杯。我总以为,老师们物质要求不高,但必须给他们以足够的尊重,辛苦一年,校长没有忘记,学校没有忘记,给大家以鼓励和信心。

总之,我对学校管理的理解是“以心换心”。平时和大家相处得融洽了,财务账上又坚持明细化,公开化,每周一小公布,每期一大总结,明明白白,清清楚楚,每个教职员工都心中有数,彻底打消了大家的疑虑。久而久之,大家就建立了一种人人都是学校主人翁的意识,“有福同享有难同当”再加上学校的各块工作都由班子成员带头参与,坚决不搞特殊。所以我校的四十九名教职员工,个个干劲十足,每人除了做好自己的教学工作外,都兼任着一份适合自己的管理工作,做到权力层层有、任务个个担、责任人人负。做到人人会管理,处处有管理,事事见管理,让每一名教职员工都成为管理的一部分,让每一个教职员工都能找到自己的管理坐标,充分发挥他们的主人翁意识。收拢了大家的心,下面我就谈谈后勤工作的具体实施。

勤具体分工时候,一定要公平公正,人人参与,并且结合教职员工的自身特点特长。教师想干事就让他有一个好舞台,教师会干事就让他有一个好岗位,教师干成事就让他有一个好待遇。例如学校成立的校外护校队、校内夜间巡逻小组,就分给年轻力壮的体育老师,任命他们为护校队队长、巡逻组组长,再由他们在校内招兵买马,具体负责组建;班级文化和校内文化建设由九年级四名语文老师和班主任具体负责,从设计到执行;餐厅值班、自行车摆放、放学护送学生则由工作认真细致、责任心强的老教师去管理;女教师虽然身单力薄,但干工作细致周到,就负责一些花草管理、楼道安全管理方面的工作。总之学校工作大到教育教学、纪律卫生,小到上门落锁、关水关灯,都有专人负责。即便是班子成员,他在备课组中可能任组长,但在护校队中可能是成员,那就要听从队长安排,接受队长监督,做到权力分开而不分散,责任交叉而不交叠。

事实证明,这样的层层分工和精细管理,用其所长,有效的发挥了老师的自觉能动性和创造性,焕发了他们的工作热情,效果良好。几年来,学校无一例不安全事故发生,这首先得益于护校队巡逻队的辛勤;校园文化建设日新月异,年年都有新亮点,这是几名语文老师的杰作。。。。。今年,在这几名语文老师的宣传策划负责下,组织了一次摄影大赛,让学生抓拍父母在田间工厂辛苦劳作的镜头,记录父母最质朴最感人的话语。从中筛选出典型画面和语言制作成喷绘和标语悬挂在每个教室。这些别具特色的班级文化成了有声的语言,无时无刻不在鞭策激励着学生。

家长会校长发言稿

尊敬的家长朋友们:

晚上好!

在孩子需要你们的时候,你们来了,于百忙之中挤出时间参加家长会,不仅对我们工作是莫大的支持,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。开学到现在两个星期了,孩子们已经是名副其实的一年级的学生了。我们一年级是一个团结奋进的集体、一个温馨和谐的大家庭。216位活泼可爱、烂漫天真的孩子,他们,就是这个温暖大家庭的成员。虽然我们一年级的孩子年纪最小,但是这两个星期来取得的进步却是令人惊喜的。

在学校,孩子们的自理能力变强了,生活中开始会照顾自己,收拾衣物;和小朋友们的交往更密切了,集体活动中每个孩子脸上都是开心灿烂的笑容;学习习惯慢慢养成了,课堂上端正的坐姿、积极举起的小手,每天课后固定的阅读、晚自习时按时完成的作业,都能让每一位老师感到欣慰。而在家里,家长们都在反映,自己的孩子开始主动做家务了,会更关心体贴家人了......在udp课程中,孩子们会有更多机会在真实情境中学习,在大量的实践活动中发展他们的理解力和学习力,这一点绝对值得我们期待!

面对由幼儿园到小学这个过渡时期,家长们应该怎样做来帮助孩子逐渐适应学校环境?

“无以规矩,不成方圆。”良好的学习习惯,比如主动预习、独立完成作业等,能促进孩子学习,反之,再聪明,学习习惯差,今后肯定落后。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。

我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,??“言传身教”是最成功的教育方式,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。

天的学习用品。

学校从创办以来,一直致力打造书香校园,各班级都致力营造书香班级,使每一个孩子成为书香少年。那在家的时间,家长们有必要陪伴孩子一起共读书籍,为孩子创设更好的成长环境。一个爱阅读的孩子一定是一个积极上进的孩子,在孩子心里播下阅读的种子,在丰沃的精神土壤里,我们只需静静等待这颗种子的爆发力量。每个学期我们学校还会评选书香家庭,家长重视阅读,孩子一定也会认真对待阅读。

父母之爱子,则为之计深远。

孩子小,目前识字量不多,理解力不强,家长在学习上要扶着孩子走。做题目时帮着读题,讲解题目的要求,但对他见过的题型不要包办,只要做好检查一下即可,以后慢慢过渡到让他自己复习、自己预习、自己检查作业。

我们学校是寄宿制学校,孩子们大多是周末回家。在学校有老师督促孩子的作业完成情况,在家父母就要担起这个责任。认真完成作业,这不仅是正确的学习态度,也是好的学习习惯。只有家长认真督促和检查,孩子才会认真完成每一项作业。在校五天,回家两天,对待学习的态度不一致,很可能产生的效果就是5+2=0.

家长与老师之间应采取积极的沟通,多方面了解孩子的在家和在校的情况,共同督促和引导学生。可以采取电话、面谈、微信等方式。同时,也因为我们是寄宿制学校,我们的家长更要配合老师各方面的工作,比如学生信息的收集、班级工作等等,很多时候你在微信群里一个简单的回应,就能省去老师很多不必要的麻烦,不需要一个个去核对去确认。

拼音、识字、口语交际等,都是可以很好地在生活中运用和巩固的,家长们就要有意识地对孩子进行引导,将所学到的学科知识真正运用并融入到生活中,这样的知识才是活生生的知识,这样的知识才真正能转化成学习技能。同时,我们的很多活动需要搜集各类资料,在孩子还小、不具备独立搜索能力的时候,家长应该积极帮助孩子一起翻阅书籍或使用搜索引擎查找资料。本学期已经进入了第四周,因为孩子刚入学,还需要一些时间适应学校,并强化在校的行为规范,所以我们第一个“校园”主题探究还进行得比较缓慢,更多的是与常规训练和适应学校生活联系在一起。但后期的探究活动会设计得更多,更能发展孩子们的学习力和理解力。

数学:孩子们需要在生活中巩固所学的数学知识,需要在生活中加深对数学知识的理解,更需要在生活中运用所学的数学知识,才能更加深刻地明白,学数学是有用的!数学是与生活紧密相连的!因此,在本学期的数学学习上,有以下几个方面需要家长的支持与配合。

校长暑假放假家长会发言稿完整文档

今天的发言稿主题是家长会发言稿,一起来练练笔吧。参加家长会,可以让大家结识到孩子同班级的更多家长。还让我们知道,做家长要感谢老师对孩子的教育和关怀。下面是小编为大家收集有关于校长暑假放假家长会发言稿,希望你喜欢。

敬的各位家长:

下午好!

感谢你们从百忙中抽出时间来参加今天下午的家长培训班,我代表学校对你们给予我校的大力支持表示衷心的感谢。今天请你们来,主要是给你们介绍一些教育孩子的方法,以此使学校和家长联合起来,共同教育好你们的孩子。

记得前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:

1、家庭。

2、学校。

3、儿童所在的集体。

4、儿童本人。

5、书籍。

6、偶然出现的因素。

在排列顺序上,他把家庭列在首位,由此可见,家庭在塑造儿童的过程中起到了非常重要的作用。家庭作为社会的细胞,是每个人与社会接触步入人生的起点站。可以说,每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等等都是首先在家庭获得熏陶与启迪。家庭是人成长的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,同时,一个孩子从出生到长大成人,几乎三分之二的时间生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意无意地,自觉不自觉中都在接受着家长的教育。家长以其自身的言行,随时随地地教育影响着子女。这种影响潜移默化,伴随一生。因此,家庭教育是一个人接受的最早的教育,是一切教育的资源,是整个教育的起点和基础。并且,家庭教育是学校教育最好的补充,是整个教育工作不可缺少的一部分。

越来越多的家长已经认识到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的头等大事,在孩子身上花费了很多的心血和精力。有些家长的教育取得了一定的成绩,但也出现了一些违背教育规律的现象,陷入种.种误区,比如重智育,轻德育;过分宠爱;重视身体健康,忽视心理健康;重分数轻能力等等,以致造成了很多悲剧,令人痛心。也有很多父母虽然付出了很大的代价,但事与愿违。因为来自孩子的调查显示,至少有一半的孩子不喜欢自己的父母,对自己的父母感到不满意。北京市的一次调查结果显示有70%的孩子并没有得到良好的家庭教育。北京青年报报道说,全国有6000万父母承认自己对孩子的家庭教育是失败的,并对怎样教育孩子感到困惑。这些数据反映出孩子对家长的教育不够满意,同时也说明了父母在怎样正确认识家庭教育,如何科学的进行教育的问题上也存在很多的疑问和困惑。就现在的家庭教育而言,由于有些家长缺少对青少年生理、心理特点的了解和掌握,教育规律所知甚少,即使家长思想上很重视,也还存在一些问题。

为此,我们学校成立了家庭教育指导站,这个指导站就是对各位家长所产生的教育孩子的困惑,给予帮助、指导。尤其是今天的培训更是给大家提供一个相互交流,共同提高的平台。希望通过今天的培训能给家长在教育孩子的作法上以实实在在的指导。那就让我们的共同努力,使你的孩子在我校健康成长。

谢谢大家!

各位家长、老师们、同学们:

今天我们召开这次期中考试总结表彰大会,邀请了各班考试前3—4名学生家长来参加,首先我向你们表示祝贺,祝贺你们养育了这么优秀的孩子,对你们的到来表示最热烈的欢迎,对你们对学校工作的大力支持表示衷心的感谢!

这么多年来我们还是第一次召开这样的表彰会,希望受到表扬的的同学要继续努力刻苦学习,争取更好的成绩,为你的父母争光,为学校争光,为田庄争光,将来考上大学,为祖国作出更大的贡献,没有受到表扬的同学要向他们学习,争取下次也让你的家长坐到前边来光荣光荣。

这次考试我们用的是石家庄的题,题型比较活有一定的难度,我们的成绩还是不错的,平均在60分以上的有好几科。但也存在一些问题,有的科目,有的个人的成绩低的可怜。原因吗?有的同学是出于马虎,有的是见得少没有做过这样的题型,致使有些同学头脑发懵。我们考试的目的有两个,一是检查学生的学习情况,比一比,叫叫劲。二是看看我们在教学中还存在哪些漏洞。以后各班这样的练习要多做,争取期末取得更好的成绩。

今年我校又召开了教师节庆祝大会,村两委各企业代表对我们提出了更高的要求,过去的两个学期我校的教学成绩一个学期上一个台阶,第一学期进步了一个名次,在全乡排队有两科第一、三科第二,第二个学期又进步一个名次,有三科第一四科第二,这是全体老师全体同学努力的结果,希望大家再接再厉争取到年底再进步一个名次。

人在一种势气,在于自身的力量。这次没考好下次努力,要有那种比劲。从各班来讲,这次我们考的比较好的有一年级数学,今年的一年级相当有几个聪明的学生,在幼儿班考试的时候,背古诗有几个同学象但泽坤、桑乙翔、贾浩然、段云祥,一口气能背十多首,当时我就说这几名学生将来一定能考上大学。二年级是现在全校抓的最紧的班,段宇航同学已经连续两次靠第一了,原来和段宇航差不多的一个同学,由于家庭的原因直降了十来个名次了。三年级也有进步,冯立红同学这次又考了第一,原来啥样子呀,都那么长时间不上了,这就看你自己想不想学。四年级是全校最好的班去年曾受到村委会的奖励,象张一帆、张家瑞、张太名、张塞等同学都能保持较好的成绩。五年级是上学期进步最大的班级,贾聪慧同学第一,有脑筋,聪明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家长重视去年曾花35元给孩子买了作文书。值得表扬的还有桑家俊同学进步大,这次第五上次预考是五年级唯一的一个双百。六年级这次考的还不错,贾红霞、刘千、桑子茜一直能保持前三名,值得表扬的还有桑文棋,段小凡同学等还有好多值得表扬的同学在这里就不一一点名了,希望你们要继续努力。

在座的家长大部分是我的学生,今天我想再对你们说几句话:

1、要充分认识子女教育的重要性,人生在世,钱、物、名利都乃身外之物,生不能带来死不能带去,只有儿女才有自己的影子,在我们的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我们的责任,钱天天挣,活天天干,但这么多年来,学校还是第一次召开这样的家长会,孩子的教育就是这么几年的工夫,有的人却勤于工作,忙于挣钱,忘了教育,在座的我教过的多,你们也曾雄心勃勃,有的离大学之门只差咫尺,那我们的梦只有在你的孩子身上来圆了。

2、真正关心孩子的学习,家长是孩子的第一任老师,家长的影响非常大,有那么一句话叫:有其父必有子,有其母必有其女,家长的言传身教将影响孩子的一生,对于孩子的学习不要只满足于过问,考多少分呀?作业写完了吗?要让孩子养成爱读书爱学习的习惯,这就要求你们要给孩子做个表率,孩子很爱效仿家长,不需要过多的唠叨,当孩子在写作业时你能在在旁边看看书,胜于你旁边说一百遍。可给孩子买一些课外书,去年寒假我们曾做过统计,有好多家长就是这样做的。

3、真正关心孩子的生活。少给零花钱,养成好习惯,尤其是女同学一定要学会自尊、自重、自爱、自怜。不要带孩子打麻将,从小耳闻目睹的是噼噼啪啪的麻将声,有的甚至在旁边还要支支着,会有什么好处呢?早晨起来给孩子做口热乎饭,他听讲有精神,学习有精力,要知道孩子这个时候正是长身体的时候。还有就是不要过早的把孩子送到外面上学,没啥好处,这么多年我所经历的还没有一个比在家强的呢,因为孩子小第一他克服不了的困难就是想家,自己的孩子什么也不象自己看着长大。我说的这三点希望谨供大家参考。

各位家长老师们。我们的目标是一致的,就是共同教育好我们的下一代,愿我们携起手来,架起三结合的桥梁,常沟通,常联系,把田庄的花朵培养的更加美丽、更加鲜艳!

同学们这学期已经过半,我们将面临着更加重要的期末考试,有各位家长的大力配合,有村两委的大力支持,有老师的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我们田庄小学会越办越好愿我们田庄能出息更多的人才。

谢谢大家!

尊敬的各位家长:

下午好!

这几天气温骤然下降,此时此刻,老师们和同学们正经历着凛冽的冬风和无情的严寒的磨砺。如果我们畏惧严寒而在冬天的面前缩手缩脚甚至退避三舍;如果我们畏惧困难而在教学的竞争中裹步不前甚至苟且偷安;那么,请让我们一起回味前天家长会上在我校发生的那动人的一幕吧。

今日,我校召开了高一年级的学生家长会议。这一天,气温降到了入冬以来的最低点,而天公却又偏偏不作美,不仅阴风怒号,而且凄雨侵寒。但所有这一切,并未能阻挡家长们望子成龙、望女成凤的急促脚步。他们放下工作,放弃休息,着雨披、撑雨散顶冷雨、逆寒风,从全市各个方向匆匆而赶来。寒冷的空气遮不住他们脸上热切的期盼;冰凉的雨滴浇不灭他们心头养育的热情。从广播会议上聚精会神的聆听中,我们似乎触摸到了家长们的良苦用心,从会后不厌其烦的交流沟通中,我们品尝了家长养育孩子的辛酸和困惑;从临别前的千般叮咛万般嘱托的殷切期盼中,我们体会到了家长老牛舐犊般的伟大与艰辛!

老师应该首先积极响应,思考在先,准备在前,充分发动,明确要求。有备才能无患。无准备的仓促上阵往往不着要领,难奏实效。我想,家长到会良不良的班级会有此反思,宿舍文化建设工作滞后的班级也应有此反思。我还想,跳绳、踢毽、长跑的冬季三项体育比赛已经在即,班会课展示活动正在继续,中学生文艺会演的赛事即将拉开帷幕,时光飞逝,期末考试的警钟也已经敲响,所有这些,若没有事前的精心准备,将只剩下事后的追悔和叹息。

家长会的成功召开也在昭示我们:顶风逆寒苦心在,家校携手人胜天!家长们的热情参与是对我校教育工作的大力配合和倾力支持,是对子女悉心栽培和高度关爱的具体体现,是主动承担、切实履行家庭教育责任的实际行动;更是他们对学校提供优质教育的一种迫切需要。这就要求我们的老师们应该自觉地把教书育人的工作提高到与人民利益紧紧相连的高度,认识到向人民提供优质教育,既代表着先进文化的前进方向,更代表着学生本人和家长的根本利益。这也要求我们的同学们,从家长的苦心中汲取良心,从家长的关心中萌生孝心,从家长的艰辛中发掘决心,从家长的耐心中滋长信心,用自己奋斗的青春化作沉甸甸的报答。

各位老师、同学们,事在人为,人定胜天,态度决定一切。有了如此之多的家长如此诚恳的配合态度,如果再加上全体师生非常敬业和十分乐学的态度,我想,任凭这个冬天再冷,也无法冷却我们心头进取的热情!

谢谢大家!

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,感谢各位家长为您孩子的基础教育选择了钢城小学,相信我校的全体教师和工作人员会用最饱满的工作热情和最优质的教学质量来回报你们的信任!刚才刘校长为大家全面介绍了学校的情况,我们邀请二年级两位家长就家长如何配合学校对孩子进行教育介绍了自己的经验。相信他们的介绍能为我们做好下一步的工作起到积极的作用。

家长朋友们,大家都知道,不能让孩子输在起跑线上。为了使孩子将人生这一重要的入学第一步走好,下面我将我校的有关要求向大家做一介绍,希望大家督促孩子,也监督自己按照学校的要求去做,给孩子做好遵守学校规章制度的榜样。对于一年级的家长我们特提出一下几点要求:

一、培养孩子的良好的。

学习。

和生活习惯,从孩子一年级开始,就要求每天放学后按时回家,不能一味地贪玩,回家在规定的时间内完成作业,随时和老师保持联系,了解。

学生。

在校的学习情况,有针对性地给孩子提出好的建议,合理安排时间等。还要注意良好书写姿势、握笔姿势的正确和自己的事情自己做。实践证明自理能力强的孩子,各方面的能力也相对强些。

二、在培养孩子学习兴趣上也希望我们的家长下一番功夫。使他们不厌弃学习,喜欢学习,熏陶孩子热爱学校,多给孩子讲一讲您读书时的趣事和我们学校的历史和现状。

三、不要攀比。孩子之间也存在着个性差异,如:有的孩子智力过人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子虽然智力平平,但意志顽强,百折不挠。任何一个正常的孩子,总有这样那样的优势或潜在的优势。有些家长看到别的孩子在哪方面强于自己的孩子,便把个人的观点和意志强加于孩子,殊不知这样做反而害了孩子。因此,作为父母,应客观而清醒地分析自己孩子的特点,对孩子的期望值要实际,并善于发现自己孩子的优势,扬长避短。别存在攀比的心理,经常数落孩子的缺点,让孩子感到自己不如别人。如果在孩子的身上存在一些缺点,也是正常的,正确的做法是如何帮助孩子更正,使孩子始终保持对学习和生活的信心及乐观态度。

四、全面培养。由于新时期的课程改革,素质教育的实施,使得我们的教育工作不再像以往那样单纯地追求学生的学习成绩,而是注重了学生综合素质的培养。那么学校也希望我们的家长能够改变以往的教育意识,不要只把注意力放在单纯地关注孩子的学习成绩上,21世纪,综合性素质的人才将倍受欢迎,现在我国大力提倡的素质教育也就是要求所培养的人才能够更好地适应社会,满足社会发展的需要,任何一种只注重侧面教育都是片面的。所以希望家长在重视智力开发的同时,也能有意识地对孩子进行做人的教育,如:爱心教育、文明礼貌教育、劳动教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我们的家长的“身教”,要以身作则,为孩子做好榜样。相信榜样潜移默化的教育力量是无穷的!

五、正确对待孩子在学校的得与失。积极配合老师的教育,因为他们能够第一时间发现孩子思想、学习等方面出现的问题。在孩子取得成绩时要热情地赞扬他,当孩子犯下严重错误时,要严肃地批评教育,让孩子在初步建立世界观和人生观时就能明确是与非、美与丑、真与假,别因为家长一时的疏忽,迁就和纵容孩子,在孩子无理要求和威胁中向孩子屈服,使得我们的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理学家指出的“家长的关爱就是孩子需要的维生素,但家长应当牢记,孩子需要正常剂量的维生素,缺它不可,过多无益。”所以,希望我们的家长在孩子的成长过程中投注适时适度的关爱与教育。

家长朋友们,望子成龙、望女成凤几乎是每一位家长的美好愿望,良好的开端是成功的一半,您的孩子者正处在人生道路上第一个重要的起跑线上,相信家长同志们会配合学校翻开孩子美好人生的第一乐章,希望您和我们能共同努力,合奏出优美的教育和旋!谢谢大家!

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先对你们的到来表示由衷的感谢,今天到场的家长都是关心学校发展,关注孩子成长学习的合格家长,再次谢谢你们的支持。

对于你们的到来我除了感谢之外,更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你们的到来也是对你孩子的尊重,因为现在社会讲究的就是相互尊重。没能到会的家长,除了对学校工作的不配合,也有对你自己孩子的不尊重,更是对我们教师的一片良苦用心的伤害。

我知道大家都忙,经济社会,不干事业不行,不挣钱不行。但是不关心自己的孩子成长,孩子没人管学坏了,挣再多的钱,干再大的事业又有什么意义呢?打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱,而且学习好了是用脑子去挣钱,不再去考体力去流汗挣钱!所以说,今天到会的家长,至少是合格的家长,或者说是优秀家长。

古语说得好:子孙若如我,留钱做什么,钱多易损其志。子孙不如我,留钱做什么,钱多易增其过。

情况,更好地了解孩子在学校的表现;同时也使老师们能进一步了解家长对孩子的关注态度,使老师们能更好的了解学生在家的表现,以便找到最好的。

教育。

方法,最佳的教育结合点。大家理解了家长会的目的,以后我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。

当今社会,一提教师,立刻会引起羡慕的眼光,工作体面,旱涝保收。其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。网上流传着一首顺口溜:“教师奴隶化,学生祖宗化,加班日夜化,上班无偿化,待遇民工化。当了教师吃苦受罪,教书育人终日疲惫。工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对,抛家舍业愧对长辈。”虽是戏谈,却也是我们老师工作的真实写照。

当老师真苦。每天七点多就来到班级,一头扎在班里,从早到晚,没有一时歇息的时候。每天除了上课,还要批改作业。备课、听课、评课各种笔记、各种记录,哪样不写也不行。在学校里除了上课还要时刻关注着孩子们的一举一动,生怕会出现什么安全事故,磕着碰着,因为我们这些教师深知:一个学生在班里仅占几十分之一,但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。

当老师真累。身体的累尚能承受,但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查,压力最大的有两个职业:医生和教师。医生医疗事故导致一个人的生命损灭,而教师的教育却涉及到几十个乃至上百个人一辈子甚至几辈的命运。

正是我们的教师具备这种责任感,使得老师们能不请假就不请。但身心的疲惫使老师的身体状况很不乐观。

老师担心学生的安全。每天下课,就怕学生追逐打闹,现在的学生身体素质很差,身体一碰就青,牙一嗑就碎。家长最关心的是自己的孩子别受委屈。同学之间出现点磕碰,往往孩子之间没怎么样,家长之间却象仇人一样。所以,教师比你们家长更操心。

老师怕自己落后。工作之余,努力提高自己的业务能力。不断学习、培训。学校经常考教师,教育局也年年组织考老师。但我校的教师虽然年龄大但都以优异的成绩通过。

尽管我们老师的工作,苦、累、压力大,年龄大,但他们依然快乐的工作、生活着。他们把课堂作为享受幸福的重要舞台,和学生一起欢乐,一起成长。他们幸福的源泉就是看到学生的健康成长和长大后的成功。

其次,我说说日常怎样管理我们的孩子。

一、你们要了解一下学校的作息时间。

五一以后我们就要执行夏季作息时间表,安午休。我们要求学生2:30以前不准入校。你可以计算一下我们的孩子应该几点从家里出发合适呢?不要太早。太早了,孩子们会在路上多逗留,嬉戏,容易出问题。我们要求2:20从家里出发就行。放学,算算什么时候应该回家,没有及时回家,就要孩子说明理由。

回家后,你的孩子是怎样学习的,有没有做作业?做到几点?有没有什么反常行为?有,就要及时与科任老师和班主任联系。

二、教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。

下面就我看到了一些不良好现象给学校教育带来的一定影响,向我们家长们谈谈,看看我们家长到底有什么责任。

现象之二:默许孩子随便乱花钱,随便做学习读书以外的`任何事情。个别家长对孩子不能加以正确的教育和引导,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,想做什么做什么,看电视,玩游戏,到处乱跑不着家,在家不读书不做作业不闻不问。

现象之三:不太关注重孩子在家的学习环境的创设。孩子学习您看电视,孩子读书你打麻将,孩子问你问题您不及时解答,甚至怕耽误你打完那把扑克把孩子吵一顿,这都不利于孩子学习。

家长朋友们,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,但我不是为学校推卸责任,也不是为自己掩盖问题,请理解学校良苦用心,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效地指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

三、要乐于跟学校沟通,学会跟孩子沟通。

家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。现实社会中,由于家长工作忙,有很多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样幸福不起来!

因此作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。

四、家长还要培养好与孩子的感情,学会跟孩子沟通。

还有些家长为了自己省心,宁可花钱,把孩子小小的年纪讲究送到了私立学校,一周见不到父母一次,何谈得到母爱父爱!这是对孩子幼小的心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。为将来孩子心灵的不健康和不孝顺父母埋下祸根。还有的夫妻当着孩子的面吵架,不顾及孩子的感受。(举例子)。

另外,学校是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需要家长和学校配合解决,而不能听孩子的一面之词,火冒三丈,甚至纠集人员到学校吵闹或者打对方孩子一顿。因为他是孩子,我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决,也不能在家里教育孩子,鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾,不等于矛盾的解决,只能把孩子教坏。

还有个别家长,溺爱孩子,对老师的教育方法有看法时,没有找到校长,主动反映问题,而是到办公室质问老师,这样不等于问题的解决,使教师畏首畏尾不敢大胆管理。最终受害的是你的孩子。是学生家长。

父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、待人态度、兴趣爱好、言行举止、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。“龙生龙,凤生凤”就这个道理。

来。各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后,我再把近几年学校取得的成绩和现状向大家做一下简单。

汇报。

近几年来,我校在上级教育部门的领导下,在全体老师们的努力下,学校管理和教育教学工作一直位于全镇前列。尽管由于近几年来师资老化、匮乏严重,但我们还是取得了一定成绩。近年来,我校一直被评为教书育人先进单位,幼儿教育先进单位。宋宜禄老师、侯兰英老师、邢庆林老师被评为齐河县优秀教师,我与2009年被评为齐河县优秀教育工作者,张传河老师还被评为齐河县师德先锋。2011—2012学年第一学期期末考试,小学参考科目共计12科,我们学校就占了7个第一。

每年办1—2件大事,逐渐改善办学条件,争取让孩子在一个。

安全。

舒适优美的环境中学习和生活。

另外,还要向大家解释一下三件事情:

一、于学校收费。1—4年级不收学费,只收取教辅资料费以及报刊费,这些都是上级教育行政部门规定的。像保险费、作业费都是代上面收的。

二、关于雨季临时调整放学问题。由于道路不畅,雨天泥泞,也是为了学生的安全,希望遇到下雨天家长要及时和班主任联系,确定是否上学。

三、关于部分家长反应的修路问题。我们也积极向上级反映过。但学校的力量是有限的,我们也无能为力。希望家长谅解。凡是有利就有弊,道路虽然不好走,但安全。

我就讲这些,再次感谢大家多学校对老师的支持,再次恳请大家多多关注孩子的学习和成长,让我们的孩子们成才,成为一个好人,一个有用的人!

谢谢大家!

暑假前家长会发言稿

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大家好!

欢迎各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,谢谢您对我们工作的支持!

班级现存的几个迫切需要解决的问题:

1、几乎一半的同学上课坐在教室看似认真实则发呆。还有一部分在做小动作。学习习惯很差。

2、部分孩子不做家庭作业,不带作业不带文具书本。

3、绝大部分孩子在家读书不够重视。

4、大部分孩子书写姿势、习惯、书写效果差。

(1)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习。

(2)监督孩子完成口头作业,完善签字。

(3)上学前激励孩子在学校好好表现。

(4)每天要记得提醒监督孩子带书本和学习用品但不是代劳。孩子自己能做的事情要让其自己做。

(6)让孩养成善于思考的'习惯。不要直接告诉他该怎么做,要引导。

(7)常和老师沟通,及时发现孩子的不足。

(一)关于家庭作业的建议:

本学期开展课后延时服务,有些孩子做作业拖拉或者没有对应的科目。所以有些作业可能在学校没能完成,这就需要回家了家长们辅导完成。开展课后延时服务不代表家长就不管孩子的作业了,孩子成绩的好坏更多的是比家长谁更负责。如果家长的不闻不问就会造成:

1、不完成作业。

2、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。

3、作业本脏烂等。

4、一年级学生预习要求:

(1)读:把课文读3遍及以上,读熟。

(2)圈:在课文中圈出生字,并且标上拼音,还要读熟这些生字。

(3)标:标上每个自然段的序号。

(二)阅读建议:

只有打好基础知识才能去阅读、

写作。

学生的成绩差距往往就是阅读和。

写作。

的差距。读课外书要作为一个常规作业。孩子的文章写得出色,是跟孩子的平时的观察、阅读和家长辅导分不开的。可以每天睡前陪读一会儿,先培养兴趣。

(2)为助推“书香奉节”创建,现在要开展全民阅读工作,我们也要提倡阅读,家长和孩子可以亲子共读,亲子共读可以增进亲子关系。还可以培养孩子阅读的好习惯,激发兴趣,久而久之孩子的阅读就不会要你逼着读了。

(三)关于其他小事。

孩子掉铅笔,橡皮、书本、衣服……请家长多要求监督引导孩子养成良好的生活习惯。

培养孩子抗打击能力,要求要严格。

同学之间发生小摩擦,先要了解清楚事情的真相,不袒护自己的孩子,孩子的坏习惯要及时提醒,与之谈心,让其改正。老师家长合作解决。

最后再次感谢各位家长对我们工作的支持,让我们共同努力、共创佳绩!

家长会校长发言稿

首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间来参加学校今天举行的六年级家长会,今天就我们共同关心的问题进行交流和沟通。因为,你们的孩子再过两个月就小学毕业了,要进入新的学校,跨入新的学习阶段。今天,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。今天召开这个家长会的目的是,让各位家长更好地了解自己的孩子最近在学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。

小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

因此,我希望通过这次家长会,除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外,希望我们共同承担起教育孩子的责任,多花一点心思,多花一点时间,让我们的学生,你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩。

那么,在孩子小学学习生活中最后的这一个阶段,作为家长我们该干点什么呢?

培养孩子的责任感我们需努力做到:

1、让孩子学会自理。

让孩子去做一些他力所能及的事情,让孩子学会自理,让孩子去为自己多承担一些责任,比如玩完的玩具要自己收拾好,自己的房间要自己打扫,穿脏了袜子自己去洗干净,起床后要自己整理床铺,早晚洗漱要自己照顾自己,家庭作业要自己独立完成,自己说过的话不能食言,自己应当做的事情必须有始有终。

2、给孩子树立榜样。

孩子有对自己喜欢和崇拜的人进行模仿心理倾向,而父母在孩子心目中一般都具有绝对的权威,所以父母的言行举止对孩子的影响是深远和巨大的,很难想象,一个对孩子、对长辈、对爱人、对家庭、对社会毫无责任感的家长,能够培养出具有很强责任心的孩子。然而在现实生活中,有的家长为了自己的逍遥自在把孩子交给爷爷奶奶、外公外婆抚养,一二个礼拜才与孩子见上一面;有的家长在工作单位吊儿郎当,抓到机会就跑回家做家务、上网、看电视等;有的家长不孝敬自己的父母,孩子的爷爷奶奶生病住院了也不在医院看护,依旧与朋友在一起打牌;有的家长缺少爱心,一遇到捐款、献血等就退避三舍,寻找种种借口为自己开脱。父母的这些所作所为,孩子是看在眼里、记在心上,长期的耳渲目染不由得孩子不受影响,不由得孩子不去效仿,这样的父母即使想教育孩子做事要有责任心,孩子也会很不服气,也会很不以为然。所以说,父母只有在生活中严以律己,给孩子做好表率,才能更好地去影响和教育孩子。

3、让孩子参与家庭生活。

家庭是孩子发育成长的最重要场所,是孩子日常生活的出发点和归宿所在,而且孩子每天在家里的时间要远多于他在学校和户外的时间,因此培养孩子的责任感可以从家庭这块阵地入手,家长要增强孩子对家庭的主体意识,提升孩子在家庭里的主体地位,让孩子积极地参与到家庭生活的方方面面,让孩子感觉到他不是家里的客人而是主人,当孩子体会到了他在整个家庭里并不是可有可无的,他确实是被整个家庭所需要的时候,他对家庭的责任感便会油然而生。要做到这一点,家长首先必须转变观念,要把孩子当做是与自己地位平等的人,而不能老把他当作什么事情都不懂的小孩子,家里的一些事情,无论是否与孩子直接有关,都可以让孩子发表一下意见,让孩子帮着出谋化策,对孩子提出的好建议好想法要积极采纳并加以表扬和鼓励;家里的家务活也要有一个明确的分工,每天爸爸应当做什么,妈妈应当做什么,孩子应当做什么都要事先规定好,当然孩子可以少承担一些,但决不能因为怕耽误孩子学习而大包大揽;家长也可以让孩子在家里充当检察官的角色,对家里每个成员的行为进行监督,看看大家做事是否都有责任心;家长还可以在孩子寒暑假期间让他当一段时间的家,这期间家里大大小小的事情,只要不会给家庭带来巨大的损失,都可以由孩子来做主,都可以由孩子来安排,孩子从自己当家长的经历中能够学到许多,也能够提高许多。

4、让孩子有所担当。

美国总统里根小时候踢足球损坏了邻居家的玻璃,他父亲为了使小里根明白要对自己的过失负责,不惜让他打了半年的工才把赔给邻居玻璃的钱如数还给父亲,在中国的家长看来,里根父亲的做法似乎对孩子太残酷了,然而后来里根回忆说,正是父亲的这种做法才使得他懂得了什么叫责任。因此,要想培养孩子的责任感,家长应当要求孩子勇于对自己的言行负责,不论孩子有什么样的过失,只要他具备承担责任的能力,就要让他去勇敢地面对,就不能让他逃避和推卸,更不能由大人越厨代庖。比如孩子损坏了别的孩子的玩具,家长就应要求孩子自己去帮人修理或照价赔偿;孩子一时冲动打伤了人家,家长就应要求孩子自己去登门道歉;孩子早晨磨磨蹭蹭上学要迟到了,家长也不用着急慌忙地送他,让孩子自己去面对老师的批评好了。

5、让孩子做事有始有终。

良好的责任心是要靠坚强的意志力和持之以恒的态度来维持的,而这恰恰是许多孩子所缺失的,孩子往往好奇心很强,兴趣爱好也很广泛,但就是做起事情来却只有几分种的热度,不是虎头蛇尾就是半途而废,稍稍遇到一点困难和挫折就打退堂鼓,不愿意再坚持下去,在别人看来就非常没有责任心。因此,为了增强孩子的责任心,家长平时就应当注意培养孩子做事有始有终、负责到底的良好习惯,交给孩子去做的事情,不管是大是小,家长都要全程地监督,发现问题及时地纠正,决不允许孩子做到一半就随意放弃,要直到孩子从头至尾认认真真地把事情做完做好才能罢休。另外,为了使孩子能够更好地坚持把一件事做完,家长可以给孩子选择一些比较容易的任务,如果一下子就把孩子给吓倒了,他就不会再有信心去努力了;交给孩子的任务可以经常换换花样,要给孩子一定的新鲜感,不要老让孩子总是重复地去做一件事,那样孩子迟早会失去兴趣的。

6、对孩子要重过程轻结果。

孩子毕竟是孩子,他的手或许很笨,他的动作或许很不麻利,他做事情时或许会经常出错,这些都是很正常的,要不然他就不是孩子了。家长在让孩子做事的时候,一定要沉得住气,一定要学会等待,一定要能够容忍孩子的不完美,决不能因为孩子床铺叠的不整齐、收拾书桌不够利落、袜子没有洗干净、清扫地面丢三拉四而越俎代庖,要知道,孩子只有通过不断的实践体验才能逐渐提高自身的责任意识,这里最重要的是孩子做事的过程,是孩子通过做事所得到的对“责任”的一种宝贵心里体验,只有这样的心里体验多了,孩子的责任意识才能不断地得到强化和提高。如果家长过于看重结果,势必就会在孩子做的不够快不够好的时候,对孩子进行埋怨和责备,或者忍不住地去取而代之,这一方面会打击孩子的积极性,另一方面也会给孩子留下逃避责任的可乘之机,因为有的孩子一旦发现自己事情做的不够快不够好的时候家长会及时出手,他就会故意表现得能力不足,以此来逃避本来该做的家务。

责任是孩子做人之本,是孩子立足社会之本。我们要使孩子从小就懂得对自己负责,对他人负责,对社会负责,做一个有责任心的人。

当今社会孩子们已不缺乏我们用金钱付出来培养他们的机会,我们在培养孩子一技之长的时候请不要忘了孩子最起码的责任感的培养,不要忘了我们有责任当好孩子最真实最美好的模板,也不要忘了我们还有与孩子平等交流和沟通的责任。

没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民;

没有教不好的孩子,只有不会教的父母!

农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运,

家长怎样对待孩子,决定了孩子的一生!

农民希望庄稼快快成长的心情和家长希望孩子早日成才的心情完全一样,但做法却截然不同:庄稼长势不好时,农民从未埋怨庄稼,相反总是从自己身上找原因;而我们孩子学习不行时,家长却更多的是抱怨和指责,很少反思自己的过错!

和家长交流时,最让家长头痛的事情有:1、孩子不能按时完成作业;2、自己没有辅导孩子学习功课的能力;3、孩子不主动学习,兴趣在看电视、上网等方面;4、孩子不听家长的话,甚至关系紧张;5、孩子懒惰、且习惯不好;6、孩子早恋等等。对于这些问题,好多家长都束手无策。家长教育不了自己的孩子,责任不在孩子,也不在老师,而在家长。家长自己应先反思一下自己,正如老师在课堂上管不住学生,不能一味地去责怪学生,而是自己缺乏教育能力与教育艺术。因此教育孩子,家长应先自我反思。

1、反思自己是否以身示教。

中国有句俗话:“有其父必有其子。”父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师,是孩子最重要的行为楷模。父母的一言一行、一举一动都会对孩子有潜移默化的影响,孩子的身上总有父母的影子。比如孝敬父母、尊敬长辈的传统伦理教育;洗衣做饭等劳动意识的培养;热爱集体、乐于助人、与人合作的良好品质的形成等等;在对孩子的教育效果上,家长的身教胜过言教。

大家都知道“孟母三迁”,“孟母断织”,“岳母刺字”的故事,良好的学习环境的创设,严格的要求和以身作则的教育是引导、帮助孩子走向成功的关键。如果一有时间就看电视、打麻将或参与其它娱乐活动的家长,很难培养孩子爱学习的习惯。有些家长自己不能勤勉向上,不能从严要求自己,又怎能从严要求自己的子女?时常有这样的事发生,晚饭后,家长躺在沙发上看电视,孩子总是不写作业而要看电视,家长生气地说:“看电视是我们大人的事,小孩不写作业要干什么?”,孩子能静下心来吗?这样的家长所忽略的就是自己的示教作用,如果孩子学习,家长也在学习,这本身就是对孩子的辅导,心理的辅导。宋庆龄曾这样说:“孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。”

2、反思自己是否尽到了责任。

随着孩子的降生,为人父母的责任便发生了。然而,怎样做家长?怎样做一个对孩子负责任的家长呢?“家长也是教育者”,当代教育家李镇西在他《做最好的家长》一书的自序中挑明这一观点。我们知道,学校、家庭、社会三位一体的教育是学生走向成功的立交桥,遗憾的是,好多家长过分地依赖学校教育,把自己的角色仅仅定位在孩子的衣食父母,弱化了家庭的教育功能,忽视了“家长也是教育者”这一重大责任。

父母是孩子的监护人,对孩子的教育和成长有不可推卸的责任。孩子一旦有不良行为是否止于苗头?不良习惯不是一天形成的,“冰冻三尺,非一日之寒”,不要等到考试之后发现孩子成绩不好了,或者老师打电话了,再去责怪孩子、甚至打骂体罚,最后受伤的除了孩子,还有家长自己。常言道:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”孩子厌学或存在不良行为,是因为孩子已养成了一些不良习惯,而家长当时又没有及时制止和引导,或者即使有所教育,但因教育方法不当,教育效果欠佳,孩子根本就没有把家长的教育当回事。一来二去,家长在孩子的心中就没有了威信,家长的教育变成了“唠叨”,孩子一旦产生了“抗体”,家长的教育便走向无效。

一些家长只顾忙自己的事情,对孩子学习一概不闻不问,等到自己的事业发达了,再回过头来关注孩子时,已经错过了最佳教育阶段,一切晚了,完了。甚至有的家长认为自己事业有成,而孩子不争气时,竟然说:“他不是我的儿子,是当年在医院抱错了!”

一些家长当孩子上一年级时说要在三年级开始抓孩子的学习,等到孩子上了三年级,又说到了四年级再抓他的学习,到了四年级又推到五年级......一些家长连孩子的班主任是谁都不知道,孩子在几班也不知道,孩子学了那些课程更不知道......

一些家长一回家就大吵大嚷,甚至大打出手,孩子在恐慌和压抑中度过。

一些家长平常不进学校,和老师不沟通不交流,当对老师有意见时,却和其他家长当着孩子的面对老师说长论短,他们的情绪感染了孩子,常言说:“亲其师而信其道”,以后孩子能听老师的话吗?他们是对孩子负责任吗?面对这样的家长,受害的只能是自己的孩子。

诸如此类的家长不胜枚举,他们对孩子的教育和关心是空洞的、麻木的,难道不值得反思吗?浙江的蔡笑晚是一个平凡而伟大的父亲,他的六个子女中有五个考上了博士,一个考上了中国科技大学的硕士,其中几个还考上了美国著名大学的博士。他是负责任的家长,他是成功的家长,因为他有一个信念:我的事业是父亲!

3、反思自己是否具有教育孩子的能力。

家长也是教育者,“教育好一个孩子,幸福一个家庭!”孩子的成长程度反映了一个家庭的幸福指数,因此家长为了孩子的成长,为了家庭的幸福,应该多看一些书籍,多学习一些教育的艺术,多与别人交流一些教育孩子的做法,多总结一些教育方法、成功经验,多阅读,多学习,努力营造学习型家庭,家长和学生一起成长是非常重要的。

教育孩子的方法不仅仅是责怪和打骂,关心孩子的体现并不在迎来送往,当你对孩子的教育束手无策时,唯一有效的办法就是学习。只要家长转变了,孩子就会随之转变。相信只要家长努力了,定会有所收获。

有这样一个母亲,文化程度只有小学五年级的水平。孩子在上小学时,母亲就一直辅导他的功课,随着孩子年龄的增长,课程难度的加深,这位母亲辅导孩子变得越来越吃力。母亲为了辅导好孩子,于是开始了和孩子一起学习。孩子不会的知识母亲提前弄明白,母亲学习比孩子更用功。孩子在一天天进步,母亲也在一天天提高。就是这样,母亲把孩子从小学,一直辅导到了初中毕业,高中毕业。最后,孩子顺利考上了全国名牌大学。拿着期盼已久的大学录取通知书,母亲这才松了一口气,才放下手里的`中学课本。母亲伴着孩子一同学习,一同成长,一同提高。这样的母亲真是太负责了,太伟大了。

家长要在立志干大事的同时,还得用心做小事,尤其是对孩子的教育要时时关注,事事关注。从某种意义上讲,未来孩子的竞争成败,取决于今天家长的竞争,孩子的不成功,是家长最大的失败,我们应当努力做一个善于反思,锐意进取的家长,和孩子一起学习,一起成长,这种理念,已经走向了前台。

虽然离我们的孩子小学毕业日期不远,但我们还是会尽最大努力和职责把教育教学工作做好,做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。并向学校提出好的建议和意见。最后,我还有一个小小的请求,各位家长虽然你们的孩子即将从这儿毕业,请家长们不要忘记我们的学校,我们的老师,一如既往地支持和关心我们蒋垛中心小学的发展。请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!同时祝愿大家:家庭幸福、身体健康,万事如意!

家长会校长发言稿

你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表学校领导、代表老师、代表学生对家长表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

召开这次家长会的目的是加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育教学管理中来,为学生更好的学习打下坚实的基础。总之一句话,就是“一切为了学生,为了学生的一切”。这是我们初中教学的根本出发点。七年级是初中阶段学生学习的一个转折点,可以说这一年将基本奠定每一个学生在学习习惯。今天的家长会主要与家长一起探讨家庭教育应注意的问题。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭、幼儿园、小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,始终离不开正确的家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。往往一个孩子,学习的动力来源于家长的期望,家长要经常了解孩子的学习情况,在学校表现情况,和孩子共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心孩子的学习。对孩子的学习过程进行管理,美国家长教育孩子的“四w法则”:who任何时候都要了解孩子跟谁在一起;where孩子在什么地方;what孩子在干什么;when孩子什么时候回家。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会用功一些,就会努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

“十年树木,百年树人”,一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的.事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(校园内严禁骑单车、人车分流)、饮食(学校食堂管理严格,进货渠道正规)、安全保卫。希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想,或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的学习中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在期中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子要有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心。

俗话说得好:江山易改,本性难移。对孩子良好品行的培养要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;进入未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上不良行为,作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督孩子课余上网、手机聊天、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,双休日的活动安排。

要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,孩子更多的需要和家长真诚的交流。孩子跟你说话,是想得到你的认同;孩子不想跟你说话,是因为你经常不认同他。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们觉得自己行,是好样的。事实上,孩子并不在乎家长给他们买多少好吃好穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养成人成才。

各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生、您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

家长会校长发言稿

一、学校的基本情况和发展。

我们中心小学占地面积35.23亩,建筑面积8936平方。校内四幢联体教学园区、行政园区、综合园区。教育区、活动区功能齐全,有电脑教室2个;有实验室,仪器室;有音乐室、美术室和书法教室等。学校有广播系统,电视系统,电脑网络系统和电话系统四大系统,设施很好。现在教师的办公设施在全县小学中是一流的。学校环境幽雅,闹中取静,适宜于学生学习,应该说是一所比较好的学校。通过几年来的努力,一所集家园、花园、乐园、学园于一体的现代化学校已经初步形成。

学校现有学生1063人,其中外地学生323人,占30.4%,一、二年级各3班,四—六年级各4个班。每班的班额也不是很大。有教师46人,为教好这一千多学生,尽心尽职,努力工作,无私奉献。还有保安2人,日夜轮流守卫学校。有食堂人员5人,为学生吃饱吃好辛苦操劳。食堂由学校统一管理,不以赢利为目的,主要为学生服务,饭菜质量较好,深受学生喜欢。

经过几年努力,学校先后被评为市群体师德创优先进学校、市级文明学校、市级“特色学校”“市级少先队红旗大队”、市级“绿色园林学校”、“市级青年文明号”、市级示范家长学校”、“市级文明单位”学校现在正在创建教育现代化镇,准备在下半年每个班级都装上多媒体。

二、学校教育学生在做的工作。

我校实施了以“让环境绿起来、让校园亮起来、让山里的孩子活起来”为主题活动。要求学生有良好的卫生习惯,建设保护好校园,让孩子们在洁净的校园中快乐成长。当然,这校园也属于我们漓渚的所有家长,这是我们漓渚的的小学,大家也要保护她,爱护她。我们的子子孙孙都将在这里度过六年的小学时光。

学校每学期利用开学一个月的时间,进行学生行为强化月活动,从排队规范入手,怎样整整齐齐排队放学,排队升旗、做操,规范本身就是一种美。特别是放学排队,以前学校门口经常堵塞,路小人多车多,学生有安全隐患,现在,我们把学生送到两边桥头,家长只要在两边桥头接孩子就可以了,避免了校门口拥堵的问题,这一点希望广大家长配合好,不要到校门口接孩子了。

学生行为教育,我们从现代文明习惯的养成教育抓起,即:1、高雅从安静开始的'四个规范:室内不跑,楼内不吵,上课听讲,路队走好;2、大气从整洁开始的四个规范:桌椅对齐,穿戴整洁,不吐不丢,见废就捡。3、风度从礼仪开始的四个规范:告别家长说“再见”,见到老师停下脚步敬个礼说“老师您好”,见到客人老师能说“客人老师好”,告别老师挥手道别说“再见”。开展《小学生十大学习习惯》、《小学生十二礼仪》的教育与培养,从而培养学生具有像兰一样宁静高雅、飘逸大气、风度绽放的精神品质。其实学生在家里,也要养成东西哪里拿哪里放好的习惯,从小就有一种良好的习惯,对孩子成长终生有用。

学校在规范学校体育大课间的基础上,积极探索,大胆实践,推行“艺术大课间”。我们山里孩子课余体育活动空间大,内容广,与城里孩子比较,体育活动相对较强,在艺术教育方面相对薄弱。学校提出要让“山里的孩子活起来”,学校经过反复讨论研究,推行“艺术大课间”。教师动员,家长配合,每个学生都自觉地买来了乐器,一二年级口风琴共304架、三四年级腰鼓380只、五六年级笛子374支,做到人人有乐器。有了乐器,学生在大课间时,以年段为单位进行训练。这样既丰富了学生的课余生活,又调节了学生的身心,既提高学生的艺术素养,又促进了学生的学习兴趣。我们不要求孩子成名成家,而是为他们成长打一个良好的基础。

三、家长配合学校应该做的工作。

2、给孩子良好的学习环境。要给孩子有一个小房间或学习角。多与你的孩子说话、阅读、唱歌,这些“亲子对话”都将为小孩日后的学习,奠下深厚的基础。慎选电视节目。限制他们看电视的时间,而且对于孩子观看的节目也有选择。让孩子有选择性地看电视,而且留意他们的收看习惯。尽可能与孩子一起观看,同时一起讨论内容。要多与老师交流,更多地帮助孩子克服克服生活和学习上的问题。

3、要让孩子注意安全。要求孩子守纪律,哪些可以做,哪些不能做,要有一个规定,不能违反。如孩子出门去玩,必须告知家人。必须先到家,再出去。必须先完成作业,在去玩。长期坚持,就有了良好的习惯。安全范围之内,鼓励孩子探索与玩耍。让孩子与同龄、不同龄小孩互动,进行关系的探索,但是要帮助他们解决冲突。同时,多多鼓励玩耍也是重要的学习经验。对孩子解释各种行为的规律与后果,让孩子学到纪律背后的理由。还要他们了解,他们的行为如何影响到别人。

4、家长要注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点,不要动不动就发脾气。批评教育有讲究:家长在气头上批评孩子,难免会有一场“暴风骤雨”。此时最好先让自己心平气和,再选择适当的方式、适当的时间、地点批评教育孩子。不能伤害其自尊心,切忽当众训斥孩子。有时可以故意冷淡孩子能使之感受到无声的惩罚,从而反省自己的过失。

校长家长会发言稿

我代表全校师生对各位能在百忙中抽出时间来参加此次家长会表示热烈的欢迎。孩子是祖国的未来,也是家庭的希望。国家的繁荣由他们去承载,社会的安定由他们去营造,家庭的兴旺发达由他们去继承、开创和坚守。对孩子的教育任务是繁重而艰巨的,时代变迁、社会进步、观念的不断更新,使得教育的理念、内容、形式、方法也在不断的在更新和变化中,我们的教师在这样的背景下努力地应对着,但仍感压力巨大,任重道远。因此,对孩子的教育需要我们共同携手,共同呵护,共同经营。

我要代表孩子和老师们感谢各位家长的努力付出。每天你们都能准时将孩子送到学校上学,无论严寒还是酷暑,无论泥泞还是灰尘,你们都日复一日地坚持着。有时,各别的班因为特殊情况,孩子可能晚放学,就得让你们等上半个小时,甚至一个小时,但为了孩子,也希望你们能够理解,我们会尽量缩短您等待的时间。还有,因为我们老师们的工作琐事繁多,很少能抽出时间去家访,有时需要各位到学校与老师面谈,我们的家长们都能非常及时地放下手中的活儿,来到学校。有时除了给孩子留作业,还要给家长留点,如检查孩子背诵,给孩子出题等等,可家长们都能配合着老师,把“作业”完成。家长们对孩子们付出实在是太多了,让我们以热烈的掌声表示感谢。

借此家长会的机会,还要向各位家长说的是,我们的教育教学水平不是很高,我们老师的素质不是很高,但我们很用心,也很努力,一些无法令您满意的行为我们会改正,还没有达到您要求的地方我们会不断地追求。我们学校现在师资比较紧张,而且平均年龄相对较高,上级的各项检查活动还比较频繁,老师们的工作压力较大。除了起早贪黑,有时周六、周日还要加班,还要外出学习。这是我们的现状,但即便如此,我们也不乏背受伤学生上下楼的老师,备课、阅卷到五六点钟的老师,与学生共同欢笑与哭泣的老师。所以,我们的工作希望各位的理解与担待,需要各位的帮助与支持。

最后,希望各位家长朋友们能在会上畅所欲言,把你们的好的建议和意见留下来,把对孩子和老师的真情留下来,把您孩子一生中难忘的回忆留下。由于时间原因和场地原因我不能一一到各班与各位家长见面。如果有需要和我单独交流的事情,我在校长室恭候您的大驾光临。预祝各班家长会圆满成功。

谢谢大家!

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家长会校长发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!首先,我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

转眼,学期已过大半,为了我们的孩子的发展,为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力,搭建更高效的教育平台,于今天下午召开全校家长会。现在由我代表学校向各位家长作一个工作汇报。

首先,向各位家长汇报一下学校的办学情况。一年以来,学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势,学校的各项工作都取得了长足的进步,教师队伍得到了进一步锻造,学生素质得到进一步提升,学校的办学质量大幅提高,得到了来自于家长、社会、上级的认可。我想从四个角度来讲讲学校的`办学情况。

办学条件是学校教育教学工作开展的基础,今年,学校在办学条件、硬件建设上的工作有:

(1) 花费三千多元维修了多媒体室。

(2) 花费两万多元升级了电脑教室,铺设了光纤,开通了国际互联网,让学生足不出校就可享受优质的教学资源。

(3) 花费3万余元修缮了校门,装修了小食堂。

(4) 为解决全校师生的用水问题,花费两万余元打了机井。

(5) 为解决路途遥远的学生的住宿问题,学校努力争取国家资金,建造了高标准的学生公寓,今年寄宿生的工作已全面铺开。

这样,孩子的学习条件得到进一步提高。这一系列办学条件的改善,是为了四个一流服务,只有一个目的,那就是更好地为教育教学服务,为学生全面发展服务,为家长服务。

一年来,全体教师全力以赴,齐抓教学,校园内人人都在忙碌,领导忙着听课、指导教师备课、上课,教师忙着备好课、上好课、批改作业、辅导学生,学生忙着充实、忙着提高。

(1)学校的教学工作特点之一是:规范。

管理规范、备课规范、上课规范、作业规范、考试规范。

学校组织全体教师认真学习各种管理制度,明确备课、上课、作业批改、辅导学生的要求,从细节入手,加强常规管理。每日行政都巡查教师的课堂,对发现的问题及时纠正。学校通过正面引导,树立典型,加强巡视,来弘扬严谨执教的良好风气。

(2)学校的教学工作特点之二是:实效。

教师的一切教学准备只有一个目的,就是实效,要切实提高学生的学习质量。

学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,让学生学有所得,关注学生的过程体验,让不同层次的学生有各自的发展。努力做到五个优化:即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响,从而提高课堂教学效益。

学校采用了灵活多样的形式对全体教师的课堂教学进行了检查。如校内教研课、行政组随堂听课等,不断提高教师钻研教材、解读教材的能力,不断提高课堂教学实效。

学校建立了每月检测、期中考试和期末考试的评价体系,每月考一次,让教学质量阶段检测成为常态考核。每次检测,老师都流水作业,封闭阅卷,认真分析,反思得失。学校每次检测后都集中全体教师召开教学工作会议,将各学科、各年段、各班级的推进情况进行通报,营造了全员抓教学、全员提质量的良好氛围。

学校始终坚持把师德师风建设作为学校的一项重要内容来抓,深入、持久、广泛地开展师德教育活动,通过活动,使教师人人树立正确的教育观,把敬业、乐业、创业落实在行动上,实实在在服务于学生、家长、社会。

(1)、组织教职工学习并遵守《中小学教师职业道德规范》。积极努力营造干群互敬、教师互学、师生互融的和谐氛围。

(2)、通过各种这些活动,进一步强化了教师“敬业爱生,文明奉献”的师德师表意识,学校涌现出一批职业信念坚定,职业态度端正,师德高尚的教师,我们可以举出许多关爱学生、以校为家、带病工作、不计报酬、严格自律、文明执教的动人事例。学校形成了团结和谐、开拓进取、争创一流的积极向上的氛围。

家长会校长发言稿

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

今天我们齐聚新落成的xxx小学,召开学校回迁后的第一次家长会,首先我代表学校全体教职工向大家表示热烈的欢迎!这次家长会的主要议程,一是由我代表学校向各位家长汇报自改扩建以来学校有关工程和教学等方面的各项工作情况、与大家交流将来学校发展思路、就学校回迁后需要家长密切配合的有关方面做几点说明。二是由班主任、任课教师与各位家长对如何更好地加强教育、培养孩子良好习惯、家校紧密联系形成合力进行具体的交流沟通。三是由班主任带领大家参观了解一下新校园、新环境,我们共享启用新校舍的喜悦。

过去的302天时间,注定是xxx小学发展史上最不平凡的时期。20xx年,学校面临山东省规范化学校复评,而由于生源增多、班额扩大、面积狭小、校舍陈旧、设施不足,学校当时条件已远远达不到新的省规范化学校标准。为此,学校积极争取市教育体育局支持,并请市领导多次实地察看、调研,反复论证,终于确定在学校原校址上改扩建一座全新的校舍,同时决定在施工期间,xxx小学师生整体搬迁到福泰小学临时过渡。在过去的不到一年时间,我们严格按照教体局领导的指示,坚持一手抓教学、一手抓工程建设,周密安排部署,扎实细致工作,做到了教学、施工两不误。作为20xx年全市教育重点工程、惠及眼明泉周边千家万户的全市十大民生工程之一,xxx小学改扩建从20xx年底开始酝酿、论证,经市领导研究决策,今年年初完成旧校搬迁、拆除,4月份正式破土动工,到今年10月底顺利竣工,xxx小学改扩建工程一直在紧锣密鼓地进行。工程期间,市领导科学决策、多次视察,教体局领导时时亲临指导,校方、施工方、监理方严格标准、精心运作、全力以赴,仅仅不到一年时间,一座现代化、高标准、美观大气的xxx小学就展现在我们眼前,成为眼明泉畔一道最靓丽的风景。

由于相关各方通力合作,工程建设比教体局领导承诺的“12月底建成投入使用”提前了一个多月,为提前回迁、解决学生上学不便争取了时间。对于在福泰小学的广大师生,学校始终把安全工作放在首位,增加安全值班人员,延长值班时间,每个班增加一名班主任助理帮助放学,每天早上学校领导、带班领导和值班教师7:00以前就到校门口值班,值班教师坚持把乘坐最后一班车辆的学生送走才离开。在确保学生安全的同时,学校克服种种困难,保证了各项教学活动的正常开展:常规教学按部就班进行,社团活动有条不紊开展,组织学生到龙山参观城子崖博物馆、学习陶艺制作、与党家小学联合举行九九重阳童叟同乐书画联谊会、小导游百脉泉公园义务解说等活动开展得有声有色,学校还迎来了中央电视台戏曲部导演和北京京剧院京剧名家李崇善先生前来指导,校合唱队参加章丘市合唱比赛荣获一等奖第一名的优异成绩。在福泰过渡期间,广大家长面临路途较远、交通拥堵等诸多不便,还有严寒酷暑、风霜雨雪等恶劣天气,但大家无怨无悔,有的数月如一日坚持按时接送孩子上下学,有的耗费财力为孩子租车,有的热心学校建设积极出谋划策,大家都以实际行动默默地配合着学校工作,牺牲了大量的人力、物力、财力、精力。我们借用福泰小学校舍场地,也给兄弟单位的师生和相关家庭带来了很多不便。

回顾这一段不平凡的时期,xxx小学改扩建自始至终得到了市委市政府和教体局领导高度重视、明水街道办和相关村居以及兄弟单位的热情援助、学校周边群众的充分理解、全校师生的积极配合,特别是得到了在座的广大学生家长的大力支持。可以说,工程历经千辛万苦,凝聚了各方的心血和智慧,凝聚了广大家长的巨大辛勤付出。因此,学校在前段时间下发的《致学生家长的一封信》中说:“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。”在此,我们再次向相关各方致以崇高敬意和诚挚感谢!再次对在福泰过渡期间给xxx、福泰两校的家长接送孩子带来的不便表示深深的歉意!

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