最优教师节演讲稿老师版大全（24篇）

演讲稿的撰写需要注重情感表达和语言感染力，使听众对所讲内容产生情感共鸣和思考激发。在此提供一些成功的教师演讲稿范文，供大家参考和学习如何撰写自己的演讲稿。

教师节老师演讲稿

亲爱的老师和同学们：

感恩在人的一生中无处不在。我们不仅要感谢父母，还要感谢老师、朋友、自然、经典等等。感恩节也是属于大家的，我也不例外。我感谢我的'老师。

曾经听过这样一个故事。

一个年轻人在山里迷了路。由于路途遥远，他又饿又渴，筋疲力尽。突然，一个苍老而嘶哑的声音在我耳边响起：“小伙子，你脚下有石头。捡几块！天亮了就有用了。”年轻人不想拿石头，因为这会增加他们的负担，老人的声音不断在耳边响起，最后，甚至是请求的语气。年轻人抓起一把石头，以消除老人的声音。天亮时，他惊讶地发现自己已经走出了大山，但他手中的石头变成了金子。

就是这个故事让我知道了，谢谢老师。老师用心良苦，语重心长，难道不是耳边响起的声音吗？但是我经常在我突然意识到老师在教我们这是金子之前就用完了这个青春！“年轻人不努力，老人伤心”这句话没错！听老师讲课！更爱我们的老师！

我们真的有太多的感恩要付出，所以让我们从现在开始，从身边开始，感恩老师，感恩父母，感恩朋友，感恩这个世界！

在这个寒冷的季节，愿温暖的感恩之流流淌在每个人的心里。让大家说：“有一个感恩的冬天，我不冷！”

老师教师节演讲稿

尊敬的老师，亲爱的小朋友，大家好!

我是大一班的朱礼涵。金色的秋天来了，在这收获的季节，一年一度的教师节又到来了，我们欢聚一堂，进行国旗下的讲话。我感到很高兴，也感到很自豪。今天，我要给大家演讲的题目是《谢谢您，亲爱的老师》。首先，请允许我代表大家，向老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

从进入幼儿园到现在，我们的知识一天天地丰富;我们的能力一步步地提升;我们每一滴的进步，每一次的成功，都离不开我们老师的细心呵护和教诲。

作为大班的小朋友，我们能够报答老师的就是好好学习，将来成为有用的人。

小朋友们，在教师节来临之际，让我们用最热烈的掌声，对所有老师们表示高些，谢谢您，亲爱的`老师!祝你们节日快乐!

我的演讲完毕，谢谢大家!

老师教师节演讲稿

各位老师：

今天是一年一度的教师节，到现在为止这是第xx个教师节。对老师的爱很多很多，对老师的感谢也很多很多。站在这里，我很激动。面对那么爱我们的老师，我不禁想起很多老师帮助同学的场景。老师的辛苦只有他们自己知道，他们无私奉献，用他们的全部精力来教导我们，不仅教会了我们很多知识，也教会了很多做人的道理。请允许我向敬爱的老师深深鞠上一弓。

从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞，从门外汉到专才，从太古的结绳记事到今天高科技来临，老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的：

社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。

啊！老师，您的爱，像太阳般温暖，像春风般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，您天使般地来到我身边，给我勇气与希望。您将我那颗受伤，馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的"高山"上，带进了上进的"流水"中，也带进了自强不息的世界里。

当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师：当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种实用。

当我……。

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对，老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！

“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱；我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我……”每当听到这首歌，我就会想起来老师。真的很感谢他们为我们的无私付出。以后我要好好学习，艰苦奋斗，取得优异的成绩来报答老师。老师，我爱您，祝您节日快乐！

教师节老师演讲稿

尊敬的老师：

老师，是教我们怎样做人的榜样。老师，让我们成人，做国家的栋梁。

我的老师姓李，她是我们的`班主任，也是我们的语文老师。x留着长头发，戴着一副眼镜，常常摆着严肃的面孔。x是一位很负责任的人。

有一次，妈妈要去广州进修，现在没时间给我检查作业，没时间辅导我学习，就打电话给x，麻烦x……妈妈便嘱咐我，明天把作业拿给老师检查。第二天，语文课上完了，下课了。老师虽然原摆着一张严肃的脸，但是很亲切地说："童童，作业拿来我看看。"我马上拿给老师检查，老师开始在看了，从他们的眼神中，我看出老师很认真，很仔细地检查，很仔细的检查。"嗯，不错，再努力。"老师微笑的地说。

x对我们虽然严肃了点，但有时对我们也很关注。

有一次，我在学校生病了，老师就让同学带我去校医室，因为比较严重，得在校医室休息，下课了，老师就过来，问长问短，让我感到十分温暖。

我们的老师总是默默无闻，又总是关心我们，一次又一次的暖流滚滚而来。

教师节老师演讲稿

教师节老师演讲稿

各位领导，各位同仁：

大家好。我是xx中学韩xx，既是一名高中校长，更是一名有着29年教龄的老师。今年是第xx个教师节，到今天，我过了xx个节日。教师节来了，作为一名教育战线上的老兵，我想跟各位同仁聊点教师那些事儿。天下教师千千万，可能各自感受未必都一样。29年的从教生涯，我的真实感受就四个字：教师，挺好。

真的，教师，挺好。我喜欢这个职业，甚至毫不夸张的说，我热爱这个职业。跟孩子们在一块儿，我打心眼里高兴。我喜欢他们，我爱他们，尽管有时他们有些调皮，有时也惹你生气，可是不知道为什么，我就是喜欢他们，爱他们。要是他们不在学校了，我的心里真就空落落的，每年学生毕业，我都会躲在我的办公室掉一次泪，我不想让他们看到，一个校长，一个大老爷们情感这么脆弱。

我是1987年考上大学的，那时是估分报志愿，没有现在这么多数据和具体指导，一般都是蒙着报，我是农村孩子，报学校的时候，就想两件事：一是招的人数多，二是上学花钱少。于是，报了师范。拿到通知书的那天，本是农民的哥哥看了一眼，说了一句：“上了个师范啊”，然后一脸鄙夷。不只是他，当时我自己好像也高兴不起来。

男怕入错行，女怕嫁错郎。从教29年，我当时觉得无奈而选的教育，到以后才真正明白，这是上天给予我的最大的恩赐，它赐给我的不只是一个职业，更是一个精彩的人生。我这不是空话，更不是一种人为的拔高。

因为当了老师，我觉得自己变得更善良，更包容，更有修养。在教育孩子们的同时，自我的灵魂得到了29年的净化。教育会让人更加善良，更知怜悯，更懂包容，在健全孩子们人格的时候，我们自己的人格也随之升华。这是我真真切切的感受。不是吗？当我们带着孩子们跑向光明的时候，我们不也同样沐浴了温暖的阳光吗？教育不但温暖了我，还温暖了我的家庭，让我的家庭充满和谐与幸福。因为教育，我们更懂得彼此相爱，相互包容。记得有研究数据表明，教师家庭的幸福指数是很高的。我们的收入，不多也不少，衣食足可无忧，偶尔有个假期，还可以出去旅游放松一下心情，不亦乐乎？同时，我们还有最便利的条件用来读书，读书是世间最美的事情之一，孔子有云：学而时习之，不亦说乎？教师，是一个最容易让生活充满诗意的职业，因为，我们本身就很诗意。

还有呢，我们播种今天的时候，还会收获未来。你每年收到的贺年卡祝福，你甚至会莫名其妙的收到来自远方的礼物，过两天一个学生问候的电话会让你恍然大悟。我们收到的是孩子的成熟与长大，收获的.是一颗颗最为珍贵的感恩的心。

同时，我们的工作叫事业，一个老师，一个学校，看起来不起眼，可是全国这千千万万个老师，这数百万所学校，托起的是一个社会，一个国家，一个未来。不忘初心，牢记使命，我们责任重大，我们使命神圣。我骄傲，我是一名教师！

我从教10余年的时候，我真正深深爱上了这一职业，至真至诚，无怨无悔。我曾经给自己这样定义：我是生长在教育土壤上的一棵树，深深扎根教育这片沃土，承担着教育神圣使命，我的每一根血管里都流动着教育的血液，即使砸开我的骨髓，散发的也是浓浓的教育的味道。

谢谢大家！

教师节老师演讲稿

释然了。即使我每天披着晨曦而来，戴着星月而归也毫无怨言。我还记得一天，那是一个疲倦的午后，不优秀的分数使太阳都暗淡了光芒，我讨厌数学、抱怨数学，可抱怨过后，看到讲桌上的老师仍在孜孜不倦的工作，怨气就消了。看！那黑板上奇妙的构思，精彩的解答，让人心生钦佩，那不就是老师辛勤的汗水，混合着对我们的期望吗？时间太瘦，指缝太宽。如今，我们九年级（1）班已走过风风雨雨的半年，这匆匆岁月中，我们努力过，我们哭泣过，但我们从未放弃过，因为老师是永远的灯塔，会指引我们不断前进。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩长空，因为长空让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我们感恩老师，因为老师让我们走向成功。在元旦到来之际，让我们感恩您为我们所做的一切！谢谢大家！

教师节老师演讲稿

很荣幸也很高兴，自己能在第xx个教师节来临之际，代表xx的年轻教师们在此发言。

组上的人都会亲切地叫我一声“丹妹儿”，因为我确实是语文组年龄最小的一员。可能正是因为这个原因，树德前辈们给予了我们这些年轻人最给力、最实在、最立体的帮助与引导，这可能正是对树德魂、树德文化的一种印证与体现吧!

如果没有记错，8年之前是李校、潘俊老师、杨小全老师把我从西南师范大学领到了树德这个大家庭。从那一刻开始，自己作为一个语文人的生涯才算是全面开启。

刚来那会儿，我发现这里的学生比自己都懂得多，想得深，做的好!!就更别提这里的老师前辈了!!我的内心相当惶恐啊!觉得自己很有可能被学生的问题问倒，觉得自己随时都会被前辈老师抓去训话，觉得自己每天都如履薄冰!倍感痛苦!所以，我消瘦了，瘦了20斤，瘦到生命还能勉强承受之轻——80斤。

在度日如年地过程中，我渐渐发现，这种沉重的感觉是自找的，因为周围的前辈不但不是自己在恶梦中所看到的那种狰狞僵尸般的面容，反而是一种让人无比自在、宛如亲人般的引导与关怀：师傅李静老师永远都是活泼可爱地教导我上课不要赶，其实大家都不急，就你一人在赶课;袁学民老师总会在我赛课、比课时扬起嘴角的微笑，来一句：丹妹儿，你去!然后全程跟踪听课，最后总能精准点拨，点石成金;钟群老师以“小蜜蜂”的形态，身体力行地教会我要勤劳：早早儿到校，提前准备，随时书写生活，保持语文人的手感。还有杨小全老师的儒雅，李英老师的气质，潘俊老师的严谨等等……他们都是我教学生涯中的一盏盏指明灯，光泽被身!

一年前，很荣幸，我当班主任了。除了语文老师这层身份之外，我又多了一重身份，多了一份责任。

工作时间的碎片化，各项事务的零碎化，让自己每天在学生、老师、家长当中来回焦灼。蓦然回首，发现曾经纯粹的语文教学是多么可爱，让人回味。所以，我长白头发了，不多，就几根!有时，我甚至在想，头发就这样一直一“白”不振可该怎么办，干脆去染个板栗色吧。还好，周围的前辈班主任们没有给我这个机会，染啥子头发，年纪轻轻的，遇到事情可以这样这样考虑，这样这样处理嘛，遇到疑难杂症，随时交流就是了!

谈工作，树德前辈们的洪荒之力，源远流长;谈生活，树德前辈们的闲情雅致，传承至今。

渐渐地，我胖了，白了，长到过将近160斤。进学校大门时，值日学生直接将我屏蔽的感受真的很好!树德养颜的传说其实一直都在。

偶尔发呆的时候，会回望一下自己在树德走过的8年，有过坎坷，有过泪水，有过苦痛。但这些都无法掩盖住一个树德人充实而幸福的感觉。这份幸福当中，永远无法删减的部分就是：一辈又一辈的树德人所秉持的那一份薪火相传的树德文化，一代又一代的树德人言传身教、倾囊相授、谆谆引导的树德精魄。正是这般，树德中学迎来了属于自己的辉煌与担当。

照片中的人可能随着时间的流逝，辞旧迎新，发生改变，但照片中的树德精神与品质会随着时光的流淌历久弥新，传承秉持。此时，我以我一路以来傲人的体重证明：树德年轻人正在茁壮成长!当然最重要的是精神与文化的成长!

感谢树德前辈们的教诲与引导。因为一路有你，我们方可自信从容;因为一路有你，我们必当放心远行。

最后，祝愿所有的老师身体康健，幸福和美!教师节快乐!谢谢大家!

教师节老师演讲稿

各位老师、同志们：

今天我们在这里欢聚一堂，热烈庆祝第39个教师节，并对作出突出贡献的先进集体和优秀教师进行表彰奖励。在此，我代表乡党委、人大、政府向辛勤工作在全乡教育第一线的教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问！向今天将受表彰的先进集体和优秀教师表示热烈的祝贺！

近年来，以办人民满意的教育为目标，全乡教育布局得到调整，教育资源进一步整合；办学条件全面改善，育人环境进一步优化；教育教学质量得到提高，学生成绩全面提升；这些成绩的取得，与广大教育工作者的同心同德、艰苦奋斗、无私奉献是密不可分的。在此，我代表乡党委、人大、政府向全乡教育工作者表示衷心的感谢！

“百年大计，教育为本”，我乡的教育事业还有许多工作要做。今后，我们要进一步创新思路，以推进素质教育为核心，以加快教育创新为主题，全面提高教育教学质量，最大限度地满足人民群众对教育的要求，努力实现教育事业的新跨越。为此，我提四点希望和要求：

没有高素质的教师，就没有高水平的教育；没有教师的现代化，就没有教育的现代化。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教师事业发展的根本大计。面对新形式、新情况，传统的教学模式已难以适应当前的教学任务，广大教师必须认真学习现代教育理论，掌握现代教育技术，不断更新知识结构，丰富知识内涵，提高业务素质。

教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养社会主义现代化事业建设者和接班人的历史重任。全乡广大教师和教育工作者要进一步增强历史责任感、荣誉感和使命感，牢记自己肩负的职责，忠诚于党的教育事业，甘为人梯，愿为春蚕，辛勤耕耘，无私奉献。

要进一步更新教育观念，变革教育思想，树立正确的教育观、质量观、人才观，始终把培养创新人才贯穿于教育、教学的全过程。要遵循最基本的教育规律，积极在教材教法上厉行改革和创新，优化教育方法、改进教学内容，彻底改变片面灌输的教学模式，充分体现学生的主体性与创造性，全面提高教育教学质量；要在进一步加快课程改革上有所创新，全面推进素质教育，使学生学会学习、学会做事、学会做人、学会交往、学会共事。要把“以学生为中心”的'指导思想贯穿于教学工作的各个环节，不仅要使学生学业有成，更要为学生今后的生存和适应竞争作准备；不仅要重视知识和能力的培养，更要注重思想道德品质和健全人格的培养；不仅要使学生具有学习知识的能务，更要培养他们的创业能力、实践能力和创新能力；不仅使学生有良好的智力水平，而且还要有强健的体魄，使学生德、智、体、美全面发展，努力培养人生有追求、学习有活力、创业有能力、发展有潜力的新型人才。要切实加强和改进未成年人思想道德建设，遵循未成年人身心发展及其生命成长的规律和要求，让思想道德建设回归学生生活，融入学生生活，把生活作为思想道德教育的来源和主体，引导学生在生活中发现和感悟生命成长的道德需要，着力提高学生的心理品质、道德修养、法律意识、思想方法、政治觉悟为内容的基本素养，努力把学生培养成为“四有”新人。

“学高为师，身正为范”。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教，坚持以德立身，加强师德修养，提高师德水平，争做社会公德、职业道德的维护者、力行者和传承者。

同时，我们乡党委、人大、政府也将更加认真地贯彻科教兴国的战略方针，继续把教育发展摆在优先位置，努力创造良好的教育发展环境，推动我乡教育事业不断提高，促进全乡经济社会的又好又快发展。

同志们，让我们牢记发展重任，不负人民重托，同心同德，奋力拼搏，为全乡教育事业的进步、经济社会的发展作出新的更大贡献！

最后，祝全乡广大教师和教育工作者节日愉快，工作顺利，身体健康！

谢谢大家！

教师节老师演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

今天我演讲的题目是《感恩老师》。

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。今天正好是九月十日教师节，我代表景秀小学1500多名同学利用这次升旗演讲的机会，向普天下的老师们表达我们的敬意。

感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲。每当我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒；然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩教师。

十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。

老师：，我们感谢您，愿所有的老师身体健康，桃李天下！

教师节老师演讲稿

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言，值此第26个教师节来临之际，我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声：谢谢您们，您们辛苦了！

如果说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们；您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：

我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。老师，是您把我们领进知识的殿堂，数学课上，您把枯燥的数字变得生动有趣；语文课上，您为我们打开了一个斑斓的新世界；英语课上，您让我们领略了异国风情；物理课上，您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上，您带领我们走进神奇的世界。

没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。

九月十日，是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，今天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。

同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始，作为九年级的我想说：

老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自己做起，不辜负学校的培养和老师的'教育；同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心，力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

最后，我要把最真诚最美好的祝福，献给我们敬爱的老师，献给我们最骄傲的学校：

祝老师们身体健康，节日快乐，祝我们的学校永葆青春，越办越好。谢谢大家！

教师节老师演讲稿

尊敬的各位领导，各位老师，同志们，同学们：

丹桂飘香金风爽，桃李芬芳硕果丰。值此收获季节，我们在此隆重聚会，热列庆祝即将到来的第xxx个教师节，我们还有幸邀请到长期关心、关注富宁教育事业发展的xxx集团爱心助教王调研员、丘主任一行，与我们一起共庆节日、共享喜悦，使我们节日氛围更加的浓烈。在此，请允许我代表全县41万各族群众以及广大教师和同学们，对xxx集团各位贵宾们的到来表示最热烈的欢迎!

这次会议的主要任务是对一年来的工作进行总结，表彰在全县教育教学工作中涌现出来的先进典型，进一步营造尊师重教助学的浓厚氛围，推动全县教育事业更好更快地发展。刚才，同学和优秀教师代表朴实而富有真情的发言，xxx集团领导所作的讲话，都讲得很实在，使我深受感动和启发。下面，我讲四点意见。

今年以来，我们坚定不移地以科学发展观统领教育工作，围绕办人民满意的教育目标，不断加大投入，优化资源配置，努力提高教育教学质量，切实推动了全县教育事业的健康发展。

一是教育投入前所未有：县委、县政府始终坚持把教育作为重中之重，全力投入，今年以来共争取到资金1.6亿元用于教育事业，到年底资金争取量有望突破2.5亿元，当前争取的资金数量排在全州前列。县一幼搬迁选址和二幼迁建、职中、新华、归朝、洞波中学等4所山瑶学校重点项目建设、全县学校校舍新建和扩建以及山瑶教育扶持发展项目工程、农村学前教育推进试点工程等一批教育基础设施建设项目得以快速推进。

二是教育政策深入人心：认真落实国家“两免一补”、“营养餐”等教育惠民政策，累计发放各类补助资金1.08亿余元，实现农村义务教育学校和进城读书农村义务教育学生营养改善计划政策全覆盖，切实解决了6xxx83名贫困学生上学难的问题;同时，制定出台《富宁县引进紧缺高中教师管理考核实施办法》，明确规定对引进的特殊人才，将给予最高每人达30万元的住房补贴奖励，对连续工作满十年并做出突出贡献的特殊人才，给予最高每人达15万元的一次性奖励。该办法的出台，对健全富宁人才吸引机制、增加富宁人才引吸力和强化富宁师资队伍建设起到至关重要的推进作用。

三是教育事业均衡发展：学前教育、义务教育、普高教育、职业教育和特殊教育统筹协调推进，鼓励兴办民办幼儿园9所，新建特殊教育1所并投入使用，填补了富宁特殊教育的空白，教育工作迈出了新步伐。

四是队伍建设成效明显。切实加强教师队伍培训，共组织中小学教师参加省、州、县各种培训1xxx0人次，组织校(园)长外出培训56人次，招聘教师270人，引进硕士研究生1人。相继出台《富宁县引进紧缺高中教师管理考核实施办法》等机制，明确规定对引进的特殊人才，县政府将给予奖励20万元(博士30万元)的住房补贴，连续工作满十年并做出突出贡献的，给予硕士一次性奖励10万元，给予博士一次性奖励15万元。相关机制的建立健全，有效推动全县教育建设逐步走上规范化、科学化的轨道。

五是教学质量稳步提升：20xx年全县1143名普高考生，11xxx人上线，上线率99.21%，比上年提高3.3个百分点，上线率再次刷新历史记录;初中学业水平考试成绩迈上新台阶，今年九年级期末考试分数在1000分以上的有59人，综合排名晋升全州前列。

年年花似锦，今年别样红。成绩使人振奋，更加来之不易。

一是离不开教育优先发展战略的深入实施。历届县委、县政府都把教育工作作为事关国计民生的头等大事来抓，作为事关富宁长远发展的基础工程来抓，在财政吃紧的情况下，优先考虑，优先保障，优先发展。就近三年来讲，全县共投入了12.72亿余元保障教育事业发展，大批学校面貌焕然一新;经济困难家庭的孩子，也能保证他们不因贫困而失学;教师的社保和待遇，也逐年有所提高;具有富宁特色的质量管理和评估机制普遍建立，教育普惠、质量立教的理念深入人心。

二是离不开尊师重教社会风气的深厚积淀。受富宁传统文化的深刻影响，全县上下尊师重教蔚然成风。在富宁，凡是有利于孩子学习成长的事，凡是有利于教育事业发展的事，社会各界和广大群众都能顾大局、抛小利，舍得投入，舍得付出，以最朴素、最无私的方式给予最大的支持。正是这种尊师重教、合力兴教的良好社会风气，为全县教育事业的蓬勃发展营造了良好的外部环境。

三是离不开广大教育工作者的无私奉献。我县有5000多名在职教育工作者，他们热爱教育事业，敢于求索创新，不计个人得失，在平凡的岗位上默默耕耘、甘为人梯、无私奉献，培养了一批又一批优秀学子。正因为有这样一支相对稳定、高素质的教育工作队伍，才有我县教育工作今天的成就。在第xxx个教师节来临之际，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协以及全县41万各族群众，向奋战在教育事业战线上的广大教育工作者，向关心、支持富宁教育事业发展的社会各界朋友表示衷心感谢和崇高的敬意!

富宁教育事业取得的成绩勿庸置疑，但是从国务院颁布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求来看，目前全县教育工作还存在很大差距，我们必须清醒地认识到当前教育面临的困难和挑战。第一，从加快教育现代化发展的要求来看，全县教育事业的起点还比较低。硬件方面，教育投入不足始终是制约全县教育发展的根本性问题，我们总是依托政策机遇改善教育基础条件，虽然取得可喜变化，但是，校园占地面积狭小，校舍建筑面积严重不足，校舍建设标准不达标等诸多因素，一直是困扰我县教育发展的瓶颈问题，特别是县城学校容量远远不能满足群众的需要和乡镇教师的住房问题没有得到很好的解决，大多数老师还都是自己租房子居住。目前按国家校舍生均标准计算，全县尚短缺校舍12.8余万平方米，仅此一项就需建设资金2.78亿余元。软件方面，我县教育尚处于传统教育阶段，有的学校现在还是十年前的教学方式方法，现代化信息技术教育发展缓慢，教育创新能力不强，教学观念、教学技术和教学手段滞后，制约着教育质量的进一步提高。第二，从我县要同全国一道进入小康社会的目标来看，全县教育对经济发展的支撑作用还比较薄弱。世界上一些经济发达国家，之所以综合竞争力强的一个重要方面，就是重视优先发展科技教育事业，视教育为“立国之本”，有人通过对美国经济增长因素的分析发现，教育对经济增长的贡献率约为xxx%。还有研究结果也表明，劳动者受教育年限每增加一年，对国内生产总值的影响度为9%。从国内来看，东南沿海一些发达地区，经济发展实力雄厚的一个重要原因，就是最大限度地发挥教育的服务功能和支撑作用，始终把科技、人才的需求远远置于资本、土地等经济要素之上，努力增加人均受教育年限，进而形成最具竞争实力的人力资源优势。由此可见，教育状况对经济发展起着至关重要的作用，是一个国家、一个地区实现跨越式发展经久不衰的动力之源。当前，我县正处在加快发展的重要战略机遇期，面对新形势、新任务，县委提出全县工作要站在新起点、实现新发展、开创新局面，努力实现信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调，促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，力争在20xx年与全国全省全州同步建成小康社会，这是我县今后较长一段时期发展的总定位，是全县各项工作的总任务。如何尽快实现这些宏伟目标，关键还是要提高劳动者的整体素质，培养造就一批高素质的技术人才。教育作为一项事关富宁人民福祉和未来发展的先导性和全局性事业，必须坚持优先发展。但从我们目前的发展现状来看，经济社会发展不协调的问题始终没有得到有效解决，社会事业发展缓慢，高新技术人才短缺，职成教育服务当地经济建设的能力不强，群众对新事物的接受能力不高，一些农业生产新技术、新手段、新知识在推广过程中总是遇到重重阻力，这些都充分说明，依托教育支撑经济社会发展的任务还相当艰巨。第三，从人民群众对教育事业发展的期盼来看，全县优质教育资源还严重不足。当前，富宁教育基本上已经由“有学上”进入到“上好学”的阶段。全社会对教育的关注度、敏感度、期望值空前提高，人民群众对教育的期盼呈现出诸多新特点：希望获得更加平等的受教育机会，通过教育改变命运，创造幸福生活;希望接受更高质量的教育，让子女成人成才;希望拥有灵活多样的受教育途径，拓宽自我发展的道路，获得更多选择的机会;希望通过教育获取知识，丰富精神文化生活，提升精神境界。可以说，教育牵动着千千万万家长的心，关系到千家万户的幸福，成为人民群众根本利益的具体体现。目前我县教育城乡之间、校际之间的办学条件、办学水平还存在较大差距，基础教育发展不够均衡的问题比较突出，特别是扩大高中阶段教育规模、拓展优质教育资源的任务还相当艰巨;教师队伍的整体素质还亟待提高、专业结构不尽合理，大部分边远山区师资力量还相当薄弱，还存在着一名教师同时上三四门课程的现象等等。所以说，在教育发展上，我们要切实找准当前工作中存在的主要问题和现实困难，认清教育改革和发展面临的宏观环境和形势需求，用战略的、前瞻的眼光看待富宁教育事业的发展，切实增强抓好教育工作的紧迫感、责任感和使命感，全力推进全县教育事业站在新的起点上再创佳绩。

(一)坚持把优先发展战略作为教育工作的根本导向，办高水平的现代教育。一要进一步落实教育优先发展战略。各级各部门要始终把教育摆在优先发展的战略地位，作为科学发展观的根本要求。把教育发展作为重点领域，继续完善教育改革发展的相关制度保障和政策措施;财政预算和重大投入项目优先考虑教育事业发展，财政性转移支付优先安排教育投入;公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。坚持“科学规划，合理布局，需增则增，宜并则并，先建后撤”的原则，综合考虑人口流动趋势、城镇建设、交通安全、群众经济负担等实际情况，进一步优化学校布局，力争到“十二五”末，中小学区域布局进一步合理，教育资源进一步优化，标准化学校建设得到提高。二是要实施好教育建设工程。教育建设工程任务越来越繁重，要求也越来越高。要增强工作的前瞻性，提前谋划项目建设工作，遴选和申报项目，落实前期工作经费，加快项目前期工作。要严格按照国家、省、州有关要求，围绕项目建设目标任务，分解细化建设方案，全力推进工程进度，确保工程质量，按时完成各项目标任务。

(二)坚持把提高育人质量作为教育工作的根本追求，办人民满意的教育。

一是抓好素质教育。全面实施素质教育是教育改革发展的永恒主题，是贯彻党的教育方针的时代要求。坚持德育为先，根据青少年学生不同阶段的身心特点和实际情况，把对学生的思想品德教育融入教育教学的全过程，培养学生的文明习惯、品德素养和社会公德，塑造合格公民。落实教学常规，将大力创建高效课堂作为教学改革的核心任务来抓，激活多种要素，逐步构建具有我县特色、适应不同学段和不同学科的高效课堂模式，营造有利于高效课堂创建的良好工作机制，全面提高教育教学质量。坚持全面发展，加强学校体育、美育、劳动教育和心理健康教育，以丰富多彩的活动为载体，增长学生知识，培养学生特长，使学生主动活泼地学习、健康快乐地成长。

二是抓好教育管理。以科学的管理为导向，不断拓展学校内涵的深度与广度。各中小学校要建立健全适应新课程理念，覆盖教学过程、教学手段、教学环境的各项教学管理制度，把教风、学风、校风建设作为学校内涵发展的核心内容长抓不懈，努力在全县形成教风严、学风浓、校风正的良好氛围。教育主管部门要建立健全完备的教育教学行为督查机制、过程监测机制、质量评价机制，全面贯彻党的教育方针，全面落实国家课程计划，全面实施素质教育，全面提高学生综合素质。

三要加强学校安全监管。按照“一岗双责”要求，建立健全行之有效的安全管理责任制度，切实采取有效措施，加强安全防范与管理，抓好校舍安全、交通安全、食品安全、消防安全、防溺水安全、活动安全、学生心理健康安全等方面的管理。建立健全检查整改工作机制，县级相关职能部门要定期开展学校安全大检查，及时排除安全隐患，要形成学校安全检查的长效机制，为师生创造良好的学习生活环境。加大宣传力度，提高安全意识，开展应急避险演练。每学期教育行政主管部门要有计划地组织学生开展防火、防震、防溺水等紧急事故避险演练，增强师生自救自护的能力。

(三)坚持把均衡协调发展作为教育工作的根本抓手，办普惠公平的教育。一要加快发展学前教育。今年是实施学前教育三年行动计划的收官之年，完成三年行动计划目标任务，对促进全县学前教育加速发展，实现追赶全州、全省乃至全国发展目标至关重要。要加大学前教育投入，鼓励社会力量和个人举办幼儿园、托儿所，加大乡镇中心幼儿园建设力度，规范发展城区幼儿园。二是要把均衡发展义务教育作为当前教育工作的重中之重。以推进优化学校布局和标准化学校建设为主线，均衡和优化教师、校舍、经费、设备、图书等资源配置，健全义务教育均衡发展运行机制。要扩大城区义务教育资源，着力推进校际之间和城乡之间均衡发展，化解教育热点难点问题，保证适龄儿童少年不仅“有学上”，而且能够“上好学”。三是要推动普通高中特色化发展。重点抓好普通高中家庭困难学生资助、师资队伍建设、教学质量提升，扩大普通高中办学规模，增强普通高中综合办学实力，努力形成充满活力、独具特色的普通高中发展新局面。

四是要办好职业教育。积极构建现代职业教育发展体系，引入社会办学新模式，促进办学渠道多元化，搭建开放性教育平台。通过网络学习、函授学习、自学等多种学习模式，切实推动开放性教育发展，促进教育公平，满足广大群众学习需求，树立全民学习、终身学习的氛围，全面提高全民素质。要着力培养双师型队伍，合理设置专业，推行校企合作、工学结合的人才培养模式，提高毕业生就业率和就业质量。积极与社会上的各种培训班联合办学和引进开放性大学，充分发挥学校办学自主性，形成特色鲜明的职业教育办学模式。

五是要办好特殊教育。要用爱心和耐心抓好教学，培养残疾儿童自信、自理、自强、自立的能力，多渠道争取社会各界关心支持特殊教育，进一步促进全县教育事业的协调发展。

(四)坚持把体制机制创新作为教育工作的根本动力，办充满活力的教育。

一是创新中小学管理体制。建立“以县为主，县乡共管”的学前教育管理体制;完善“以县为主”的义务教育管理体制;逐步实行“政府统筹、教育主管、部门配合、社会参与”的高中阶段教育管理体制。

二是创新人才培养模式。坚持“育人为本”，把促进学生的健康成长和全面发展作为学校一切工作的出发点和落脚点，深化课程和教学改革，创新教学观念、内容和方法，改变单纯灌输式的教育方法，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学;坚持以校园为主阵地，以课堂教学为主渠道，以培养“合格加特长”的学生为目标，加强教育科研，改进教学方式方法，积极创建课堂教学的高效模式，不断提高教育效益。职业学校要积极探索校企合作、委托培养、定向培养、订单教育等新的职教模式，从而实现职业教育、产业发展和促进就业的“三赢”。

三是创新教育干部选拔任用机制。建立公开选拔、竞争上岗、择优任用的干部选拔任用机制，选拔懂教育、善管理的干部担任教育行政领导职务。在全县所有中小学全面实施校长及中层干部竞争上岗制度，畅通干部能上能下渠道，提倡教育家办学。

四是创新教育教学评价机制。强化政府对教育教学工作的督导和评估,建立健全政府、学校、家长共同参与的质量评价体系，引导学校走以提高质量为重点的内涵式发展道路，使教育教学过程始终充满阳光、充满活力。

(五)坚持把教师队伍建设作为教育工作的根本保障，办可持续发展的教育。

一是要加强校长队伍的'建设。进一步完善校长任职条件、任用办法和考核制度，健全中小学校长负责制和校长任期目标责任制，不断增强校长的事业心和责任感。继续深化校长选拔、任用和培养机制，推进校长培训常态化，更新校长教育理念，提升管理水平。

二是要加强教师队伍的建设。要强化教师配备，加强教师师德师风教育，完善教师培训制度，严格执行教师流动管理办法，完善教师教学成果考评机制，加大对教学成绩优异、班级管理水平高的优秀教师的奖励力度，保证教师队伍的相对稳定。

三是要注重改善教师、特别是一线教师的待遇。对长期在农村地区、薄弱地区从教的教师在绩效工资、职务职称等方面实行倾斜政策。要注重维护教师正当权益，大力宣传教师先进事迹，提升教师职业形象和社会地位，努力形成全社会尊师重教的良好氛围，吸引更多的优秀人才从教。

教育大计，事关兴衰。全县各级各部门务必要明确肩上重任，认真履好职担好责，致力构建县委政府统一领导、教育部门牵头总抓、各级各部门协调配合、社会力量广泛参与的教育工作大格局，以更深的认识、更大的决心、更多的财力和更加实际的行动推进全县教育事业实现跨越发展。

(一)是要更加关注教育。各级各部门要把教育事业摆到优先发展的战略地位，满腔热情地关心支持教育的发展，确保教育优先发展的战略要求落到实处。要始终把教育工作紧紧抓在手上，经常研究教育发展问题。要采取切实有效措施，千方百计为广大教师办实事、办好事。乡镇党政一把手要成为“教育书记”、“教育镇长”，了解熟悉教育工作，善于指导教育工作，带着感情办教育，着眼长远抓教育，全力支持教育事业的发展。

(二)是要更加支持教育。要把支持教育事业作为份内的职责，积极为教育发展出主意、想办法、搞服务。县发改、人社、住建、国土等部门要切实增强服务教育的主动性，在制定经济社会发展规划时，要优先考虑教育事业，在制定和调整城乡建设规划时，要优先保障教育用地，在落实或调整事业编制时，要优先保证教师数量。县公安、交通、城管、文化等部门要密切协作，强化学校周边综合治理，完善校园安全防范体系，为学校创造良好的教学环境。

(三)是要更加崇尚教育。充分发挥新闻媒体的舆论导向作用，大力宣传加快发展教育事业的重要意义，努力在全社会营造尊师重教的浓厚氛围;大力宣传捐资助学、支持发展教育事业的先进事迹，引导和动员社会力量通过多种形式兴教助教，大力倡导助学为荣的好风尚。大力宣传教育战线上的优秀典型，激发广大教师热爱教育事业的积极性，进一步形成全社会崇尚教育、关心教育、支持教育的良好风尚。

(四)是要更加热爱教育。百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师肩负着传承人类文明、培养祖国下一代的神圣使命，从事着“太阳底下最光辉的职业”。今天受到表彰的同志，都是全县教育战线的优秀代表，他们中间，既有治校有方、善于管理的优秀校长，也有爱岗敬业、学高身正的优秀教师。在他们身上集中体现着新时期人民教师献身教育、甘于清贫的崇高境界，体现着任劳任怨、呕心育人的可贵品质。县委、县政府号召全县广大教职工向这些先进集体和先进个人学习，学习他们甘于清贫、无私奉献的精神，学习他们爱校如家、爱生如子的精神。通过今天的表彰会，我坚信，大家一定会更加热爱教育。

同志们，教育是国之大计、民生之本、执政之要。我们一定要把思想和行动统一到县委、县政府加快教育发展的决策部署上来，以昂扬的精神风貌和高度负责的工作作风，狠抓各项工作落实，为全县教育事业又好又快发展做出新的更大的贡献!

最后，衷心祝愿全县广大教职工节日快乐，身体健康，阖家幸福!

教师节老师演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

美丽的教师节如约而至。首先，向全体教职工表示最崇高的敬意，祝大家：节日快乐!

一批学生走了，一批学生又来了，教师节也就这样悄无声息地到了!这个时间点很值得玩味。我们成就别人，社会给予我们一种认可，在这种认可的鼓舞下，继续前行。

“蜡炬成灰泪始干”作为对教师奉献精神的高度赞美曾经盛行一时，但如今我们需要重新思考。教师的生命不该被岁月侵蚀，该是随着岁月的流逝愈发厚重的。投资房产都要精挑细选，看它的增值空间，而我们自己如何保值增值呢?多学习，多经历，让自己成为不可替代的一员，成为学生、家长和学校需要的对象，找到职业的归属感和工作的幸福感。

世界上大约只有教师的工作是无法量化的，教师工作的影响力是无法估量的。一百多年的时间历程，在世界各地行走的五中学子，百年前、百年后，所有五中人的生命痕迹渗透到了更多的年轻的'生命个体中，鼓荡着、蓬勃着，跨越时空，纵横古今。这是太原五中人应得的一份骄傲。这份骄傲，旁人无法理解。因为百年的历史足以唤起我们内心的圣洁和敬仰，慢不说走过其间的那些执着于开拓的五中前辈。

同志们，百年五中是我们共同栖居的屋檐，晴好同享，风雨共度。中国社会正处于转型期间，社会现状和教育现状都不容乐观，我们要学会相互取暖。领导干部多站在教师角度思考问题，教师多站在学生角度思考问题，每个人都想想能否为别人做些什么。大道至简。教师是改变“人”的职业，校园应该是最具有人文关怀的地方。

太原五中新校区的美好蓝图正在勾画，我们做好准备了吗?真正一流的名校，应具有怎样的教育视野和教育情操?在第二个百年，我们将把太原五中带向何方?这些问题谁也绕不过。

同志们，在美丽的教师节，让我们共同铭记自己作为五中人的神圣使命和重大责任，享受属于我们的节日，乐观生活、努力工作，让太原五中的校园成为全体师生温暖的幸福家园。

最后，祝愿各位老师生活幸福，工作愉快!

教师节老师演讲稿

尊敬的领导、亲爱的老师：

大家好！

金色九月，秋高气爽，丹桂飘香。在这充满丰收喜悦的时节，我们迎来了第39个教师节。我叫张xx，是xx中学的一名普通的语文教师，在此，向各位领导，向辛勤耕耘，默默奉献的全乡教职工致以节日的问候和祝福。祝你们工作顺利，家庭幸福，身体健康！

过去的一个学年，是一个不平凡的学年。我校积极贯彻落实党的教育方针，在教育局、乡党委政府、中心校的正确领导下，在王校长带领下，各位同事努力工作，无私奉献，教育教学工作开展顺利，校园环境焕然一新，创办了校刊《希望》，初招工作取得了阶段性的成果。下面我将自己在上学年工作中的几点体会向领导和老师们作简要汇报，不当之处望各位领导和老师批评指正。

xx中学是xx乡教育的龙头，也是全乡人民关注的焦点。xx中学的每位教师都深知自己肩上的责任，振兴xx中学，我当然也是责无旁贷。大家都知道，20xx年的毕业生是近年来生源质量最差的，人数也是最少的。面对这种困境，xx中学的全体教职工没有怨天尤人，更没有自暴自弃，而是勇敢的面对现实，积极献计献策，我校狠抓中层领导班子建设，严格学生管理制度，每周一升国旗，宣读学生誓言，上好课间操，通过全校师生的共同努力，取得了校风正，作风硬，和谐的育人环境。

老师应该是引导者，是放飞学生梦想的人，是点燃学生激情的人，是激发学生创造的人，是鼓励学生永远进取的人，是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。要做好本职工作，首先要学好本领。我校上学年是课堂教学模式改革年。我改变了满堂灌的传统教学模式，把探究式学习方式引进课堂，调动了学生学习的积极性。改变了教师只注重自己讲的好不好，不关心学生学会学不会的.做法。同时，作为班主任，我更是把学生的安全放在第一位，每周一的班会都有鲜明的主题。我能够关注学生的个性和特长，因材施教，尤其是那些学困生和留守儿童，我更是深爱一层。我深深懂得爱自己的孩子是本能，爱学生是神圣。

我们这些青年教师正处在塑造自己、完善自己、超越自己的关键时期，只有多经受历练，培养良好的个性和团结协作、乐于奉献的精神，才能在青年人中发挥模范带头作用。从上学年工作成绩看，我校多数教师做的都很成功。我只是他们中普通的一员。我认为：只有每一位语文教师的业务水平都提高了，xx中学的语文教学才能逐步走向成熟，学生的语文成绩才能稳步提高。我经常主动参加教务处组织的教研活动，经常主动参加教务处组织的观摩教学课，每次听课后，一起讨论，总结得失，互帮互学。

尊敬的各位领导、老师，xx中学是一个响亮的名字，她有辉煌的过去，也有让人逐渐自豪的现在，更有让人憧憬的未来。作为一名xx中学的教师，也注定我们必须有更高的层次和责任。我将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁，以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。让我们一起创造，让我们共同期待。成绩只能代表过去，新的征程正在前方等待着我们。我想，所有获奖的教师和教育工作者都不会沉醉在今天的鲜花与掌声中，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，让我们在这片育人的沃土上放飞新的理想，收获新的希望！

谢谢大家！

教师节老师演讲稿

大家好！

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。

老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一阵春风，给我们温暖。

老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的感情：犯错误时，教导我们的是老师；遇到困难时，第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感受到浓浓关爱。

当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。

不论我遇到了什么困难，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的！我发自内心地感恩您，老师们，感恩您为我们所做的一切！

老师，“老师，我能行！”更是对老师的感恩。

当然，我们的祝福不能只停留在语言上，要落实到行动中。同学们，本周便是一年一度的教师节了，在这里，我倡议同学们用实际行动庆祝教师节，学会感恩，感谢为我们付出辛劳的教师。

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。

当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，更是给老师最好的礼物。

鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩我们的老师吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

教师节老师演讲稿

演讲稿。

在开头后要迅速转入主体，这是演讲的正文和核心部分，也是演讲稿的高潮所在，能否写好，直接关系到演讲的质量和效果，内容的安排，下面是由本站pq小编推荐的教师节老师演讲稿，欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

“一年一度秋风劲，同喜同贺教师节”在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第二十九个教师节，请允许我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师，致以最诚挚的敬意与祝福：老师，你们辛苦了!祝你们节日快乐!

敬爱的老师们，在我们朝夕相处的日子里，我们深切地感受到了您平凡中的伟大，普通中闪现着耀眼的光辉。

忘不了我们课上调皮、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时，老师您激励鼓舞的话语，您告诉我们：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。因为有了您，我们在知识海洋中前进的航船，才有了指路的明灯，我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了当我们生病孤独、心情落寞时，老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会，面对竞争与挑战，我们胆怯了，老师您的一句“走上赛场，无论成绩的高低都是英雄，回到班级，迎接你的永远都是掌声”您让我们超越了自我，夺取了成功。是您让我们明白：从失败中吸取教训，在困难中积聚力量!

忘不了那位不分寒暑，在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在严寒酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师!

太多太多震撼我们心灵的美丽，我们会铭刻在心，永远不会忘记，因为，老师教会我们懂得感恩。

这就是奋中的老师们，我们心中最可亲可敬的人，为了学生，无私奉献，甘为人梯，不仅为我们传授知识，更为我们树立了做人的典范。

敬爱的老师，我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和自豪!真的谢谢您!

亲爱的同学，我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领，我们享受其中的同时，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少轻狂、任性冲动的我们，伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次，老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们，同学们我们要用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师，让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生，在我们的身上彰显出我们老师的风采，我想，这是献给我们老师最好的问候和祝福。

多一次课上专注的听讲，少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重，少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规，少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸，少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举，少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护，少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候，少一次喊爹骂娘的粗鲁!

同学们，让我们以实际行动回报恩师，做文明向上的奋中人!让我们携手并进，互相监督!

最后让我们再一次祝福我们敬爱的老师们：节日快乐、身体健康、万事如意。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。一代代的人们都以自己不同的语言，诉说着一个共同的感人话题：伟大的人民教师。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶行知对于教师的深刻定义。

千百年前有人歌颂教师，千百年后一定会有人歌颂教师。教师作为一个永久的话题，是一个不变的故事。我要歌颂教师，让我的赞美溢于言表。

教师，您是湖面起舞的白天鹅，引领着我们迈向幸福的人生。风雨来时，您的臂膀是我们的温暖港湾，让我们躲过一次次的灾难;机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇;远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊，您就是我们的航向!

崇高的师德，源于千百年来中华文化的积淀和传承。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献;“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”……人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操;“学为人师、行为世范”……人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇高。教师节学生演讲稿从古至今，崇高的师德在中国教师中薪火相传，生生不息。

在我们国家，有许许多多的老教师，他们为教育事业付出了自己的一生，他们深厚的爱国热情、深邃的造诣、诲人不倦的精神、一生淡薄名利、正直为人的长者与学者风范，给了我们一生不尽的启迪与受益。我校的××老师就是这样一位教师，他热爱学生、一丝不苟的关心每一个学生的成长，他把全部心血都抛洒在教书育人上，在担任班主任期间，以火热的激情感召学生，以真挚的爱心滋润学生，深入细致地做学生的思想工作，培养出各类合格人才。在形成良好班集体，培养优秀学生干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验，并多次在县、校介绍，得以普遍推广。当学生生活上遇到困难时，他不但尽自己一份微薄的力量给学生以帮助，还组织学生互助给以解决，许多接受过他捐助和关怀的学生在升入高校或毕业后，曾无数次的表达了感激之情。他所带领的学生们，个个都很信服他，每一年，在我们学校组织的评教评学活动中，他都是最受学生欢迎的教师之一。

×老师身上所体现出来的就是崇高的师德。那么崇高的师德来自于哪里?源于波澜壮阔新时代的历史进步，源于人民教师心中的大爱。本站无论是过去还是现在，一代代人民教师淡泊名利，安于奉献，坚守在三尺讲台，守护着祖国和民族的未来。他们毫无保留地传授自己的学识，以学生的成长进步为执着追求。无论是润物无声的悉心教诲，还是坦诚直言的严格要求，都寄托着他们的厚爱和期盼。而当灾难突至，学生们的生命受到威胁，他们挺身而上，用身躯和生命为学生构筑起安全的血肉屏障。

这就是我们的人民教师!我们可以用“桃李满天下”描绘教师们的成功，但在崇高的师德面前，任何语言都显得苍白无力，难以充分表达我们心中的敬意。

教书育人是教师们爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。教师们的爱不会付之东流，他们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是他们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

教育是人类崇高的事业，每个人都有自己的老师，每个人都受过老师的恩惠。师恩难忘!今天，在这个意义非凡的教师节里，请允许我代表天下的莘莘学子，向天下所有的老师们献上最崇高的敬意、诚挚的祝福，道一声：”老师，您辛苦了!”

我的演讲完毕，谢谢大家!

教师节老师演讲稿

大家下午好，今天我演讲的主题是：做妈妈一样的老师。之所以选择这个主题，是因为从今年开始，我也正式跨入妈妈的行列。当然我还有一个重要的身份，那就是教师。所以，新学年，就从做妈妈一样的老师重新开始吧。

妈妈和教师，两个看起来不同的社会角色，却在我们女性教师的身上得到双重诠释。世界上对于妈妈和教师的赞美非常之多，我想，不管是怎样的赞美，不管是多么美妙的文字，做妈妈和做教师是有共同点的，那就是爱。

新生命的到来，让我欣喜，让我胆怯，欣喜的是经过十月怀胎的辛苦，我的女儿终于呱呱坠地，对于新生命的到来，我是一个新手，吃什么样的东西可以增加宝宝的营养，用什么样的尿布不伤宝宝的皮肤，我都要斟酌再三。而让我胆怯的是，我们都是父母的孩子，如今初为人母，我会照顾好这个宝宝吗，她的成长路上又会有怎样的坎坷……我不是先知，我唯有做的是给她全部的爱。希望她健康快乐成长。

回往过去的教学经历，我经常会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，在教学中，我总想着如何将知识点讲到即可，如何不让课堂出乱子即好，因为如此经常感到很累，很烦。现在细想，究其根本我想我还是缺乏对于学生的爱，我考虑的大多是从自己的利益和需要，学生需要什么适合什么我很少考虑或者根本不考虑。如果我能对待学生像对待自己的孩子那样，结果又会是怎样呢，如果我是这些孩子我希望得到老师怎样的关爱呢。这次重回校园，面对新的学生我的心中总会涌起一种强烈的责任感：是的，这样的生活应该要有所改变了，我应该让我的学生在我的课堂里快乐的学习着，我应该做一个妈妈一样的老师，给她们真真的爱，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。

俗话说：教师的活儿是良心的活儿，皮格马利翁能用真情使石头变成少女，我想我也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝，这个上帝不是别人，就是我面对的全体学生。

教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，是积极主动的爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。

通过这几年的教育实践，我也能真实地感受到——当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚，更为重要的是我能看到自己与学生们一同成长，这也是一种成就感。所以在今后的教学生涯中，我要当一名有爱心的教师，做妈妈一样的老师！最后我仅代表自己，祝福在场的领导和各位同仁，祝你们教师节快乐！谢谢！

教师节老师演讲稿

尊敬的各位领导、老师：

您们好！

甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红；阳光普照，园丁心坎秋意浓。收获了这一季的累累硕果，我们又迎来了第三十六个教师节。在此，请允许我代表学院全体学生，向在座的每一位教职员工致以节日的问候！（鞠躬）“老师，您辛苦了！”

国运兴衰，系于教育。在国家与民族的历史长河中，您肩负着承前启后，继往开来的光荣使命；您像红烛一样燃烧自己，用毕生心血培育着一代代莘莘学子。无论是在校学生，还是历届毕业生，我们每个人的成长，都凝结着您的心血！小舞台，大作为。三尺讲台方寸有限，却承载着您的崇高理想和辉煌事业！您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。您的每一根银丝，都见证了我们成长的历程；您的每一条皱纹，都深深地镌刻在我们心里。看这遍地绽放的鲜花，哪一朵没有您的`心血，哪一朵没有您的辛劳！您的竭诚奉献，筑就了学院的辉煌；您的辛勤耕耘，描绘了学院的灿烂景象。使我们的学院在持续发展的道路上，呈现出更加喜人的勃勃生机！

敬爱的老师，请放心吧！我们五千余名在校生一定会铭记您的谆谆教诲，不辜负您的殷切希望，在环境优美、绿树成荫的校园里，像取得骄人成绩的新老校友那样，怀更大的志向，抱更高的理想，珍惜时光，发奋读书，努力成为国家的栋梁之材，用丰硕的成果和辉煌的业绩，回报学院对我们的厚望和培养。

祝愿老师工作顺利，身体健康！

祝学院前程似锦，充满朝阳！

老师教师节演讲稿

大家下午好！很荣幸也很高兴，自己能在第xx个教师节来临之际，代表xx的年轻教师们在此发言。

组上的人都会亲切地叫我一声“丹妹儿”，因为我确实是语文组年龄最小的一员。可能正是因为这个原因，树德前辈们给予了我们这些年轻人最给力、最实在、最立体的帮助与引导，这可能正是对树德魂、树德文化的一种印证与体现吧！

如果没有记错，8年之前是李校、潘俊老师、杨小全老师把我从西南师范大学领到了树德这个大家庭。从那一刻开始，自己作为一个语文人的生涯才算是全面开启。

刚来那会儿，我发现这里的学生比自己都懂得多，想得深，做的好！！就更别提这里的老师前辈了！！我的内心相当惶恐啊！觉得自己很有可能被学生的问题问倒，觉得自己随时都会被前辈老师抓去训话，觉得自己每天都如履薄冰！倍感痛苦！所以，我消瘦了，瘦了20斤，瘦到生命还能勉强承受之轻——80斤。

在度日如年地过程中，我渐渐发现，这种沉重的感觉是自找的，因为周围的前辈不但不是自己在恶梦中所看到的那种狰狞僵尸般的面容，反而是一种让人无比自在、宛如亲人般的引导与关怀：师傅李静老师永远都是活泼可爱地教导我上课不要赶，其实大家都不急，就你一人在赶课；袁学民老师总会在我赛课、比课时扬起嘴角的微笑，来一句：丹妹儿，你去！然后全程跟踪听课，最后总能精准点拨，点石成金；钟群老师以“小蜜蜂”的形态，身体力行地教会我要勤劳：早早儿到校，提前准备，随时书写生活，保持语文人的手感。还有杨小全老师的儒雅，李英老师的气质，潘俊老师的严谨等等……他们都是我教学生涯中的一盏盏指明灯，光泽被身！

一年前，很荣幸，我当班主任了。除了语文老师这层身份之外，我又多了一重身份，多了一份责任。

工作时间的碎片化，各项事务的零碎化，让自己每天在学生、老师、家长当中来回焦灼。蓦然回首，发现曾经纯粹的语文教学是多么可爱，让人回味。所以，我长白头发了，不多，就几根！有时，我甚至在想，头发就这样一直一“白”不振可该怎么办，干脆去染个板栗色吧。还好，周围的前辈班主任们没有给我这个机会，染啥子头发，年纪轻轻的，遇到事情可以这样这样考虑，这样这样处理嘛，遇到疑难杂症，随时交流就是了！

谈工作，树德前辈们的洪荒之力，源远流长；谈生活，树德前辈们的闲情雅致，传承至今。

渐渐地，我胖了，白了，长到过将近160斤。进学校大门时，值日学生直接将我屏蔽的感受真的很好！树德养颜的传说其实一直都在。

偶尔发呆的时候，会回望一下自己在树德走过的8年，有过坎坷，有过泪水，有过苦痛。但这些都无法掩盖住一个树德人充实而幸福的感觉。这份幸福当中，永远无法删减的部分就是：一辈又一辈的树德人所秉持的那一份薪火相传的树德文化，一代又一代的树德人言传身教、倾囊相授、谆谆引导的树德精魄。正是这般，树德中学迎来了属于自己的辉煌与担当。

照片中的人可能随着时间的流逝，辞旧迎新，发生改变，但照片中的树德精神与品质会随着时光的流淌历久弥新，传承秉持。此时，我以我一路以来傲人的体重证明：树德年轻人正在茁壮成长！当然最重要的是精神与文化的成长！

感谢树德前辈们的教诲与引导。因为一路有你，我们方可自信从容；因为一路有你，我们必当放心远行。

最后，祝愿所有的老师身体康健，幸福和美！教师节快乐！谢谢大家！

教师节老师演讲稿

尊师是中国传统的美德，俗话说：“老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。”园丁——一个崇高的称号。是您用辛勤的汗水浇灌着我们，使我们一个个健康地健壮成长。

老师，您为了我们，您为了我们大家，实在是付出了太多，太多，晚上，你赶忙赶夜把我们的作业改完；在书上做好笔记，明天好让大家学到新的知识。虽然你们生病了，但是你们仍然带病上课。这是多么高尚的质量啊！记得有一次：我们班上有一位同学的学习成绩特别的差，上课总是不听讲，作业常常不完成，但是老师会全力以赴地关心他，不懂的，老师帮他分析，直到他弄懂为止，直到期末，他竟然考到了89分，从此以后，这位同学上课认真听讲，作业很快就完成了，不懂的.问老师，有此而来，这位差生已经成为了一名好生了，老师看到这位同学的成绩有所提高，心里都有一种说不出的感觉。这位同学因为有这样的老师而感到骄傲与自豪，我们的老师随时叫我们背作文，就是想让我们班的作文能力提高，正因为这样的练习，我们班就培养出几位优秀的精英，常常为我们班争光添彩。这些努力百分之七十都源自于老师，假如不是老师，我们哪有这么好的成绩；假如不是老师，我们哪会认识那么多的字；假如不是老师，我们就不会那么的见多始广。

在这里，我想说一句：老师，你们辛苦了！我们永久爱您！

老师教师节演讲稿

尊敬的老师们：

生命更不能停止飞翔。教育的领空为我这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我飞出蓝天白云的空间，翅膀不能停止飞翔。飞出海阔天空的舞台，生命将永远年轻而美丽！

人类就幻想拥有翅膀能象鸟儿一样飞越高山，很久以前。飞越大海去追寻心中的梦想，人类仍无翅膀，今天。但我每一个人的心中都有翅膀，都在不知疲惫地飞向自己理想的家园，心中的翅膀正在教育领空展翅飞翔。便有好多好多离奇的思绪，因为年轻。便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀想飞翔。

可以坦诚地对各位说：初进讲坛，要飞向先进的行列。这里。后悔过，徘徊过，但我一次又一次说服我自己：既来之，则安之。一次又一次警醒我自己：不要做时代的淘汰者。俗话说：不想做将军的士兵不是好士兵。既然在这片教育的土地上耕耘，就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我评语：将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了工作的动力，成了事业前进的灯塔。今天，虽然，离优秀教师还很远，但只要心中的灯讽着，就有希望。

学而不厌是教师的美德，要飞向课改的前沿。勤奋好学。特别是要改革有今天，特别又是这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。

时常担心将来某一天，会成为一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝，我参加远程教育以求专业知识之水，自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实，不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵，只求自己是一位忠实的课改实践者，只知道我走进教室，站在讲台前，一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁，只知我今天的教法将影响到学生明天的思维，所以在语文教学中，宁为玉碎，不为瓦全”宁可学生分数考低点，也不能扼杀学生的创新思维，也要使他语文学习中得到快乐。

能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师，要飞进学生的心灵。不热爱学生的教师不是好教师”这是想的无数优秀教师的实践证明：教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来。就想当一位新型的教师，一位学生喜爱的教师，但到目前不止，没有做到上周，学校进行了一次学生评老师的活动开展活动前，就在想：对于我这样的一个在校内四处叮人的蜂子”学生会对你有好印象吗？结果出来了心里有说不出的滋味，尽管274份问卷，对我最满意率超过90%尽管我竭力用一颗真爱去感化学生，但出乎我意料之外的居然有3票对我不满意，这就说明我还未飞进每一位学生的心灵，同时好使我悟出：老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符。走进学生，走进学生的心灵吧！

年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大，飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵。因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑，不飞，翅膀就会退化，不飞，生命就会枯萎。

教师节老师演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

九月金秋，丹桂清香扑鼻，清风送爽。当第一片红叶在风中摇曳时，我们迎来了教师节。

以前，我们只是一只趴在地上的毛毛虫，懵懂无知，郁郁葱葱，却也无忧无虑。你为懵懂的人生打开了天窗，打开了我们求知的欲望，让心灵渴望飞翔。当你发现我生病的时候，你一直问我是否觉得不舒服。你想去看看吗？直到第二天早上，我来到教室，你还问我感觉好点了吗？是你用一切可能的方式关心我。它像春风一样滋润着我幼小的心灵，让我感受到第二种爱。我做错了，你没有大声吼我，只是轻声问原因，帮我解决问题。看着你，真想说一句“谢谢老师！”

我考试成绩好的时候，你上课夸我，带头鼓掌。我们应该明白，老师给了我一点掌声，给我的学习增添了信心，让我明确了目标。

有人说，老师是烛光，燃烧自己，释放光芒；有人说，老师是能让学生在天空中翱翔的翅膀；有人说，教师是基石，人才的建设是巨大的。从一招一式到驰骋赛场，从齿科到放声歌唱，从点到点，纵横驰骋到文采飞扬，谁没有感受到老师的`滋养？谁没经历过老师的心？老师有海纳百川的胸襟，有取之不尽的宝藏。他们传递的是接力棒，留下的是精神食粮，注入的是努力和力量。只有这样，黄帝子孙才能屹立于世界之东。

尊师重教已经成为一种时尚，科教兴国更是一派芬芳。老师就像有教养的老农一样，挑起一个箩筐。虽然沉重的收获压弯了脊梁，幸福却写在脸上。这是老师的写照，也是老师的度量。

让我们唱首赞美诗，请老师们献上最美好的祝愿。我的演讲结束了，谢谢。

教师节老师演讲稿

生命更不能停止飞翔。教育的领空为我这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我飞出蓝天白云的空间，翅膀不能停止飞翔。飞出海阔天空的舞台，生命将永远年轻而美丽！

人类就幻想拥有翅膀能象鸟儿一样飞越高山，很久以前。飞越大海去追寻心中的梦想，人类仍无翅膀，今天。但我每一个人的心中都有翅膀，都在不知疲惫地飞向自己理想的家园，心中的翅膀正在教育领空展翅飞翔。便有好多好多离奇的思绪，因为年轻。便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀想飞翔。

可以坦诚地对各位说：初进讲坛，要飞向先进的行列。这里。后悔过，徘徊过，但我一次又一次说服我自己：既来之，则安之。一次又一次警醒我自己：不要做时代的淘汰者。俗话说：不想做将军的士兵不是好士兵。既然在这片教育的土地上耕耘，就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我评语：将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了工作的动力，成了事业前进的灯塔。今天，虽然，离优秀教师还很远，但只要心中的灯讽着，就有希望。

学而不厌是教师的美德，要飞向课改的前沿。勤奋好学。特别是要改革有今天，特别又是这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。时常担心将来某一天，会成为一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝，我参加远程教育以求专业知识之水，自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实，不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵，只求自己是一位忠实的课改实践者，只知道我走进教室，站在讲台前，一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁，只知我今天的教法将影响到学生明天的思维，所以在语文教学中，宁为玉碎，不为瓦全”宁可学生分数考低点，也不能扼杀学生的创新思维，也要使他语文学习中得到快乐。

能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师，要飞进学生的心灵。不热爱学生的教师不是好教师”这是想的无数优秀教师的实践证明：教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来。就想当一位新型的教师，一位学生喜爱的教师，但到目前不止，没有做到上周，学校进行了一次学生评老师的活动开展活动前，就在想：对于我这样的一个在校内四处叮人的蜂子”学生会对你有好印象吗？结果出来了心里有说不出的滋味，尽管274份问卷，对我最满意率超过90%尽管我竭力用一颗真爱去感化学生，但出乎我意料之外的居然有3票对我不满意，这就说明我还未飞进每一位学生的心灵，同时好使我悟出：老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符。走进学生，走进学生的心灵吧！

年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大，飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵。因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑，不飞，翅膀就会退化，不飞，生命就会枯萎。

老师教师节演讲稿

尊敬的老师们：

大家好！今天我演讲题目是“幽优育桃李默雅留芬芳”。

尊敬大地，尊敬天空。尊敬大海，但我最尊敬的比天空，大地，海洋“渺小”几千万倍的人民教师，因为我就是一名人民教师，一名工作在教育岗位上的人民教师。

可我却有着天空，说我渺小。大地，大海一样广阔的胸襟，因为我用爱撒播着希望”捧着一颗心来，不带半根草去”这也是对教育事业无言的承诺为了那无言的承诺，日夜兼程，却无怨无悔。

愿让青春在这片热土上闪光！雨果曾说过：花的事业是尊贵的果实的事业是甜美的让我做叶的事业吧，爱我平凡的事业。因为叶的事业是平凡而谦逊的当我每次面对孩子们时，感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，人民教师！

而我刚刚起步！而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布，路在脚下延伸。都一如既往，绝不退缩。两年的风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，愈来愈感觉到自己已离不开这个职业，这个职业也需要我爱我平凡而又神圣的职业。愿作红烛，甘为人梯，愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人”塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的感谢命运赐给了这个职业。

那间教室里放飞的希望，早已知道。守巢的自己；那块黑板上写下的真理，擦去的功利；那根粉笔画出的彩虹，流下的泪滴，奉献的自己。但是对教书的选择，今生我无怨无悔。将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！

拳拳育人心；身于幽谷处，耿耿园丁意。孕育兰花香。让我发起青春的誓言：任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，会永守心中这盏希望之灯；树万世之师表，铸不朽之师魂！