享受成功的喜悦小学生(精选19篇)

时间:2023-12-16 05:56:39 作者:MJ笔神

优秀作文不仅可以展现个人的思考和观点,还可以改善写作技巧和提高语言的运用能力。小编整理了一些经典的优秀作文范文,供大家学习和借鉴。

享受成功的喜悦作文

那天是一个让我难忘的日子,在这一天,我通过竞选实现了我小学阶段最高的梦想。

这次竞选的经历锻炼了我的持久毅力,因为我坚信:坚持才能取得胜利。准备的过程那是精心的、愉快的,从竞选稿和幻灯片的一次次改写、改做,到才艺展示的提高,再到海报与展示牌的设计,还有答辩题的背诵——虽然内容那样繁多,但我坚信:这绝对是一次最好的锻炼,我在准备过程中享受着坚持的喜悦。

竞选的经历让我体验到了支持与合作的魅力。难忘老师鼓励的目光和微笑,难忘爸爸、妈妈帮我精心策划设计时虽疲惫但却充满期待的表扬,难忘同学们充满信任的的眼神和为我加油的热情,更难忘我竞选成功后全班送给我的欢呼和呐喊,这众多的难忘充盈在我成功后的心中,真是让我无法用语言表达的喜悦和感激。

竞选成功后让我知道了什么是责任。今后我将进一步提高自身素养,还记得那天竞选完后,虽然老师只是让我们参与了一次扫除,但却让我感到了这是责任的开始,以后我除了提高自己,还要时刻想着为大家服务。所以,光荣感与责任感同样充盈在我竞选成功的喜悦中。

竞选的成功让我懂得了感恩,如果让我发表一下竞选感言,我想说:感谢我深爱的兆麟小学给我一个发展的空间,感谢一切人的支持!

大队委——一个光荣与靓丽的身份从现在开始与我相伴,我会带着它描绘出小学中最灿烂的蓝图!

成功的喜悦小学生作文

你一定享受过成功的喜悦,也品尝过失败的心酸。回想自己以往经历过的成功和失败,你一定有许多想说的话吧。那我们就一吐为快吧!

有一次,补习班老师让我们来一次动手实践课。老师给每个人发了一张纸。我疑惑的问:“纸怎么能搭桥呀?”老师让我们自己先想想办法试试。我就选用三角形,因为三角形比较牢固。我折了一个三角形试了一次可是搭不上。我就又试了几次可是还是不行。我就去问老师。老师说:“一个三角形不牢固那么多个三角形牢不牢固呢?”我一想也是。一个m由两个三角形组成,我可以折多个m那样是不是会牢固呢?我一试非常管用,并且牢固的`像一座泰山纹丝不动。我非常开心。我就把这个好消息告诉给老师。老师说:“真棒!你真是一个聪明的孩子。”接着老师宣布这次评比结果,我得了第一。我心里非常高兴。

有的人胜利时,会继续努力,有的人胜利时会虚心、谦让。可是有的人胜利时会骄傲。有的人失败时会继续努力,虚心加油,有的人失败时不自信还会放弃。所以我觉得我们在成功时不要骄傲、自豪,失败时要继续努力。

小学生作文之成功的喜悦

我经历了多次成功,每次成功以后内心总会是无比的喜悦、兴奋,那种感觉是无法用语言表达出来的,特别是我学会骑自行车的那一次,更让我激动不已。

每当一想起那次的情景,心里就会莫名的产生一种兴奋、激动之感。记得三年级的时候,叔叔送了我一辆小型的自行车。可那时我不会骑自行车,要怎么办呢?我抬头望了望天花板,眼前浮出一片情景--我和同学们一同骑着自们一同骑着自行车,迎着风,行走在公园里……一想到这个情景,我就暗暗下了决心,一定要学会骑单车。从那时起,每天我吃完饭,我就会下去小区练习骑自行车。每天的`练习总避免不了要摔倒,要撞树。

就这样,经过我多次的训练,我终于可以平稳地前进了,这时我激动极了,我骑着自行车一路飞奔,边骑边喊:“我会骑单车了,我会骑单车了!”我整个人完全沉浸在成功的喜悦之中。现在,每当早上7点钟我迎着风骑着车去买早餐,心里别提有多高兴了!

其实,学一样本领只有坚持才有胜利,只要你为了自己的理想一直坚持,困难是会在你面前屈服的,当你打败困难赢得胜利的那一刻,那成功的喜悦真是让人难忘。

分享成功的喜悦小学生作文

有了成功幸福,怎样才能真正体验到它的乐趣?带着这问题,今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》,读完了这篇文章,我受益匪浅。文章讲了这样一个故事:父子二人在湖边比赛打水漂,父亲技高一筹,儿子不服气,不停地练习着,终于有一次超过了父亲,而父亲却没有看见,更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我:当一个人获得成功的时候,他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。文章中让我感触最深的是:儿子为了超过技高一筹的父亲,一遍又一遍地练习着,终于打出了11漂的好成绩,而父亲却露出怀疑的神情,这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终,父亲弄清了儿子伤心的原因:他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话:“我打出了11漂,多么不容易,你却没有看到……”读到这里,让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛,我认真复习后,获得了满分,心里十分高兴,想早一点回家,把这个好消息告诉老爸。

一进家门,我就向老爸报喜,可老爸一边看报纸,一边头也不抬地说了一句:“没有什么大不了的',这是应该的。”我听了心里冷了大半截,再也高兴不起来了。老爸呀,你可知道?我多么想听一听你对我赞赏啊,哪怕是一句也好呀!记得三年级的时候,我写得思想品德社会调查作业,得了区优秀奖,当我把这一喜讯告诉妈妈时,妈妈先亲了亲我,然后又说:“我的女儿真棒!”知道吗?我觉得比获奖还高兴,因为妈妈与我一起分享了快乐!培根说过这样一段话:“如果你将快乐告诉一个朋友,你将会得到两个快乐……”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴,也索然无味;取得一次成功,如果无人知晓,无人关注,也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜,香的更香,快乐的更加快乐。所以我希望,一个人获得成功的时候,能有人和他一起分享这份喜悦!

享受成功的喜悦作文

记得那是我上五年级的时候,老师没布置作业,本乐得开花的我回到家里,缺料不到妈妈又给我买了几本新的练习册,让我感觉到好像从天堂一下子掉到了地狱,没办法,只能呆客厅里写作业,老妈呢,就回舒舒服服的房间去睡觉。

别人常说,小孩子的好奇心最大,没错,我也是个好奇的人,我爱把家里的任何一样东西拆了,然后就用自己的能力将他装好,我觉得那样很有成就感。

我踮起脚悄悄地走进房间,从妈妈的床上拿下她的手机后,又踮起脚回到了客厅。我常在想,妈妈的手机里有没住人,为什么却可以在里面发出甜美的声音呢?难道里面住着个精灵?这种好奇促使我产生了动手的做法。

妈妈走出来了,我紧张得直看着她。“怎么回事啊?”“妈妈,我。”。我向妈妈说出了我的想法,妈妈哈哈大笑,接着她又鼓励我靠自己把手机弄好。我按照妈妈说的步骤安装手机,先把话卡和电池放进去,然后把盖子放到合适的位置。

终于可以了,我靠自己的双手把电话安装好了,我看着妈妈,妈妈看着我,我和妈妈不约而同的笑了。

每个人的成功都是靠自己的双手创造的,那种成功的喜悦是无法用言语表达出来的,不过那种喜悦,足够让你开心地生活,足够让你发自内心的笑更大声更甜美更努力!

点评:

作者用成功的喜悦来写,写出了自己的成功之后的那种情感帮助了自己坚强的面对自己今后人生的各种困难。

成功的喜悦小学生作文

成功的喜悦-6-7晚上,我趴在窗前,望着弯弯的月亮,想起了今天的语文测试:老师发下试卷,我看了看卷首语,我心中充满了信念:绝对不能让刁惠萍再次超越我。于是,我开始做题了!第二天早上,上语文课,老师把试卷拿进教室,此时,我非常期待我的成绩!老师考试发试卷了,我的心跳加快速度了,老师发下我的试卷,试卷顶上红色的分数,使我很开心,我过去看了看刁惠萍的分数,“耶!”我的分数比她高,嘿嘿~~我高兴极了!放学了,我兴冲冲地跑回家把这个消息告诉你妈妈。我曾失败过,也曾成功过,失败使我泪流满面,成功使我喜气洋洋!不要把成功看的太遥远,也不要把成功看的太容易,成功需要你的努力!

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享受成功的喜悦作文

今天,是愉快的一天,也是收获满满的一天!我终于可以“脚踏实地”地换回我的鞋子,心满意足地离开了滑冰场。

因为疫情的缘故,我已经在家整整呆了3个月了。在这3个月时间里,没有同学的欢声笑语,只有老师们熟悉的声音从冰冷的屏幕里传来,日子别提有多难过了。

终于快要开学了,想到可以回到学校,重新开启我的校园生活,我的心情就像一壶刚烧开的水一样,沸腾得要快要溢出来。更让人沸腾的是,在复学复课的头一天,妈妈说送完行李回学校以后,带我去溜冰场溜冰,这可是我梦寐以求的事情!

我好不容易蠕动到冰面上,看到一些比我年龄小的小朋友。他们一个个身轻如燕,在冰面上轻快地飞驰,仿佛一只只海燕在海面上飞翔。他们婀娜多姿,风姿绰约,仿佛一只只冰雪精灵在冰面上翩翩起舞。我情不自禁地把脚踏上了冰面,刚想来一个华丽的转身,一个踉跄,我又摔倒了。旁边的一些人看着我狼狈的模样,纷纷向投来关切的目光,我也只好龇着牙裂着嘴,强作欢笑。我忍着疼痛,扶着墙慢慢爬起来。

当我再次看见别人在冰面上自由穿梭时,我的心重新鼓足勇气,重燃斗志。我不相信自己学不会!于是,我开始扶着墙慢慢的滑动,身体微微颤颤地向前倾,努力保持着平衡。此刻,在冰冷的场地里,我的额头上去布满了汗水。妈妈在旁边说:“你先扶着墙,找到平衡点之后,再慢慢松开手。”我特意留心观察了周围人们的滑冰姿势,他们都是弯着腰,身体前倾,保持身体重心,目视前方。于是,我也模仿着他们的姿势,慢慢的松开双手,虽然我的动作不像燕子一样轻盈优美,但也总算稳住了重心,开始缓缓前进了。渐渐地,我越滑越顺畅,越滑越自信。尽管我的手早已被冻僵了,但我的心却兴奋不已。这一刻,我感受到了成功的喜悦。

时间过得飞快,转眼间2个小时过去了。我带着这份喜悦,恋恋不舍地离开了溜冰场。更让我喜悦的是,我懂得了:做一件事情,只要坚持下去,就会成功。即使不成功,能坚持,本身就是个人挑战自我的一种胜利。

成功的喜悦小学生作文

今天,我参加了中小学生《远离网吧,走进书店》的读书实践活动。我们走进新华书店,老师让我们排好队,领到二楼。到了那儿,老师给我们讲了要求。然后让我们先看一看,这儿都有什么书。我发现有文学,历史,书法,绘画等。这时来了很多读者,我看到了一位阿姨正在买文学方面的书,我走过去说:“阿姨,您好,我是小志愿者,请问您要买什么书?”阿姨说:“我要买《论语》之类的书。”我很快帮阿姨找到了《大学》,《论语》,《庄子》等的书,阿姨很快的选择了要买的书。我领阿姨到收银台付款,我得到了第一张小票,我真是开心不已。这时又来了一位阿姨,我问阿姨:“我是小志愿者,请问您要买什么书?”阿姨说:“我只是看看。”又问了很多人,都是同样的说法。正当我要泄气的时候,想起妈妈的鼓励,让我不要泄气。无意中又来了一个姐姐。我问姐姐:“我是小志愿者,请问您要买什么书?”姐姐说:“我要买绘画之类是书。”

我带着姐姐来到绘画区,姐姐说要齐白石的虾,我马上给姐姐找到了。我领着姐姐来到了收银台付款,得到了第二张小票。后来在我不断的努力下,最终得到了四张小票。时间到了,老师给我们颁发了奖状,我既骄傲又自豪。最后我总结了一下成功的经验:当志愿者要有胆量,不泄气,还要语言丰富,学会沟通,有礼貌这几个缺一不可。同学们,你们也来尝试一下吧!

享受成功的喜悦作文

记得那是我上五年级的时候,老师没布置作业,本乐得开花的我回到家里,却料不到妈妈又给我买了几本新的练习册,让我感觉到好像从天堂一下子掉到了地狱,没办法,只能待客厅里写作业,老妈呢,就回舒舒服服的房间去睡觉。

别人常说,小孩子的好奇心最大,没错,我也是个好奇的人,我爱把家里的任何一样东西拆了,然后就用自己的能力将他装好,我觉得那样很有成就感。

我踮起脚悄悄地走进房间,从妈妈的床上拿下她的手机后,又踮起脚回到了客厅。我常在想,妈妈的手机里有没住人,为什么却可以在里面发出甜美的声音呢?难道里面住着个精灵?这种好奇促使我产生了动手的做法。

妈妈走出来了,我紧张得直看着她。“怎么回事啊?”“妈妈,我......”。我向妈妈说出了我的想法,妈妈哈哈大笑,接着她又鼓励我靠自己把手机弄好。我按照妈妈说的步骤安装手机,先把话卡和电池放进去,然后把盖子放到合适的位置......

终于可以了,我靠自己的双手把电话安装好了,我看着妈妈,妈妈看着我,我和妈妈不约而同的笑了。

每个人的成功都是靠自己的双手创造的,那种成功的喜悦是无法用言语表达出来的,不过那种喜悦,足够让你开心地生活,足够让你发自内心的笑更大声更甜美更努力!

成功的小学生记事作文成功的喜悦

记得那是一年前的一天,在期末考试的成绩出来之后,我紧张地搓着自己的衣角,听着老师念成绩。一名,两名,三名都没有我名字的身影;四名,五名,六名,七名,也没有出现;老师顿了顿,念道:“张岚,第八名。”说完还意味深长的看了我一眼。没想到一向成绩不错的我竟然只考了一个第八名!这个事实像一盆冷水浇透了我,我一下子跌到了深谷底。卷子发了下来,我仔细的'审查着卷子,试图从卷面上找出一些蛛丝马迹来挽回已丢失的分数,可错的题却不给我面子:错的题大多是我粗心和准备不全面造成的。老师对我说:“这次你没考好,想必原因你也知道了吧,期待你下次的表现。”(中国作文网)。

听了老师的这一番话之后我彻底的清醒了,我又开始努力奋斗。我预习复习时比原来更全面,上课听讲时比原来更认真,平时练习时比原来更用心,考场上也比原来更仔细。

真是功夫不负有心人啊,我在下一次考试中一跃到了全班第二名,可是***却以高出我17分的成绩得到了年级第一,也得到了去上海世博会的机会!我不能怨谁,只能怨我自己。

这次的成绩又成了我的动力,它鞭策着我,让我不断努力,和***暗暗较劲。

时间过得真快啊!又到了期末考试,我以微弱的优势领先了***,重返第一的“宝座”。开学典礼那天,我含着泪接过奖状,突然觉得捧在我手里的是一份沉甸甸的来之不易的幸福。

成功的喜悦_小学生六年级作文

成功可以给人带来快乐和喜悦,你们感受过这种喜悦和快乐吗?我就感受过成功的这种喜悦和快乐。

每当我一看见何老师我就想起了这件事。

记得,在上三年级的时候,学校里要举行一次作文大赛,每一位同学都想参加,但是何老师只叫了我、张兰天、石爽、三个学生去参加,我们都很高兴。

下午,我怀着高兴而又紧张的心情来到考场,我为老师给我这次机会而感到高兴,又为害怕失败而感到紧张,这时老师进来了,她把题目写在黑板上,往常我作文总走题,今天我想了又想,把题审了又审才下笔,我越写越快,越写越流畅宛如小溪流水,不一会儿一篇我认为比较满意的作文写完了,我轻松的笑了。

我盼望着比赛的结果,终于有一天收到了获得二等奖的通知,我高兴极了激动极了、眼泪差点儿流了出来,何老师见我高兴的样,脸上也露出了和蔼的微笑。这次比赛我没有辜负老师对我的希望,我也相信通过自己的努力我的写作水平也有了一定的进步,我还会更加努力,更加用心,争取更大的成功。

我成功了作文享受成功的喜悦

我们在成长的过程中,一定有获得成功的喜悦,有遭受挫折的烦恼,也有遇到问题时的困惑不解,而我获得了成功的喜悦。

我迟钝了一会儿,忽然,大脑上出现了一个电灯泡,还是亮着的。我手忙脚乱找着妈妈的食谱。啊!找到了,我囫囵吞枣地看了一下,发现我能做的只有方便面和果汁、牛奶,但我没有放弃,因为这是表现自己的时候。

我打开手机搜了一下,方便面的华丽摆盘,我一点一点地尝试,一次不行两次,两次不行三次……我深深地吸了一口气,终于摆好了,我又拿了三个杯子,洗了洗并擦亮,倒上果汁。我第一次做饭居然成功了。

我们做一件事千万不能没有信心,只要坚持不懈,有信心就可以成功,这是我成长中第一次成功的喜悦,也是第一次做饭没有家长帮忙的经历。

享受成功的喜悦作文

从小到大,我经历了无数难题的考验。每一次,我都会把他们一一攻破。那是因为我攻破一道又一道难题是使我深深体会到了成功的喜悦。

当我看着那鲜红的一百分时,我的心里无比的激动、高兴、自豪!读到这里,你肯定会问:“为什么你会这么激动呢?”不急不急,听我给你细细道来。

那是我读四年级时的事儿。那天,我回到家,照常翻开数学作业本,“哎呀,坏了我完蛋了!”原来,今天的数学家庭作业中有一道关于年龄倍数的题,“怎么办呀?有攻我死穴,别的类型的题都还可以,但我最不爱做这种题了!”我一边扬着眉,一边小声嘀咕。“哎,这道题太复杂了,我的数学成绩也不差为什么做不出来呢?”我皱起了眉,愣住了。我一边认真画图,一边仔细解答,可还是没有什么头绪!

时间过得飞快,题目还没有什么进展。我眉头紧锁,头上直冒冷汗,脸色也十分苍白!“不行,相信自己,你不是一直认为自己很棒的么,如果真是这样,就一定做得出来!”我暗暗激励自己,有了这句话,我的信心一下子提了上来。我一会儿看数据书,一会儿翻笔记本。咦?学了方程,不如就列方程解吧!“恩,就设‘爸爸为x岁!’”。就这样,我顺利地列出了方程。可这道题太深奥了,就算列出了方程,就我这水平也解不出来呀!

我几次想要放弃又几次告诉自己不能放弃。又过去了十多分钟,我还是外甥打灯笼——照旧。“啊,真没记性!”我拍了一下自己的头翻开奥数书,“老爸前几天不就给我讲过这种题么?”我的眉头舒展开来,我解答出来了,得数“37”呈现在我面前。

成功无处不在。是的,虽然这只是一道思考题,却一样给我带来了成功的喜悦!

我成功了作文享受成功的喜悦

今天早晨,我打算出去锻炼。谁知,我在穿衣服的时候,却发现一个小扣子从它的“老家”——衣服,跑到了地下。我想:我已经长大了,干脆自己把扣子缝上!

我找出针和线。先把线穿进针眼里。真不巧,我是个近视眼,离远了,看不见针眼。好不容易看清楚针眼,我便赶紧把线往针眼里塞。可线小姐实在是“弱不禁风”啊,老是弯来弯去的。我把线穿好了,自己也累了个满头大汗。

我休息了一会儿,开始缝扣子。我先往线上打了个结,然后把扣子放在衣服上,学着妈妈的样子,让针跑来跑去地“做运动”。最后,我又在扣子背面缝了一针,半线减断。缝好了!我穿上衣服,准备享受一下成功的喜悦。但我一照镜子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子缝歪了,我的劳动白费了!

虽然我第一次缝扣子失败了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下来。第二次缝扣子,我吸取了第一次的教训。把针穿好以后,我给扣子找准了“房间”,把扣子端端正正地放在“房间”里。

终于缝好了,这一回可没出什么差错。赶快把衣服放到老爸面前“领赏”,老爸对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦了!成功的喜悦比蜜糖还甜呢!

成功的喜悦_小学生四年级作文

星期六上午,我做好作业,心血来潮地对妈妈说:“我想学骑自行车。”妈妈马上同意了,并把家里一辆破旧自行车推到修车铺去修理。

修好后,充足了气,妈妈说:“走,你把自行车推着,我带你到小区广场上去练。”我以为推车就是张飞吃豆芽——小菜一碟,没想到,车龙头在我手里左摇右晃。还没推两步,我就被踏板给绊倒了,摔了一个狗啃泥。当然,车子也倒了。我从地上爬起来拍了拍衣服上的灰,尴尬地望了下妈妈,生怕妈妈嘲笑我。还好,妈妈只是平静地说把龙头扶稳,掌握平衡。妈妈还告诉我,要想学会骑车,首先必须学会推车,打好基本功。

来到广场,我推了五六圈,车子终于不晃,掌控自如了。“好,可以学着骑了!”妈妈说。我跨上车,踩着踏板,握住龙头,可我脚踩踏板往前骑时,车子一会儿往左,一会儿往右,根本不听使唤。要不是妈妈寸步不离地在车后紧紧扶着,我早就摔倒了。练了一会后,妈妈说:“你独自骑试试,不能总是要人扶。”

独自骑上车,摇摇晃晃骑了三米左右,我想拐个弯,没想到“咣——”的一声,我连人带车重重地摔倒在地。腿还被擦破了一块皮,血都冒了出来。妈妈赶紧拿来卫生纸给我擦,然后又涂上红汞。“妈妈,我不学骑自行车了。”我有点沮丧,没想到骑自行车也这么难。“不行,要接着学。”妈妈用不容置疑的口气说:“遇到一点挫折,怎么就退缩就放弃呢,你这样怎么做好一件事?长大后又怎么面向社会?”

在妈妈苦口婆心地开导中,我又继续练。一遍、两遍、三遍……在反复的练习中,我渐渐摸索出了方法和技巧,然后终于能独自骑了,而且还能绕圈骑了。“妈妈快看,我会骑了!”我兴奋地大声喊着。其实妈妈早已看见了,正对着我乐呵呵地笑呢。

学会了骑自行车,一种成功的喜悦在我心里荡漾起来。

享受成功的喜悦作文

阅读,可以培养我们良好的学习习惯,可以令我们增长见识,陶冶情操,可以令我沉醉在书的海洋里,回味无穷。阅读,是我生活中最大的乐趣。

我爱阅读,每个周末,我都会抽时间去一趟书店,充实自己的阅读量。我喜欢读书,喜欢读各种书籍。

我喜欢《三国演义》。汉末时期,乱世英雄起四方,英雄人物纷纷登场,书中提到三国时期很多著名的历史人物和历史事件,刘备、曹操、孙权、诸葛亮、司马懿、周瑜……一个个性格鲜明,形象生动的英雄人物,让我真正懂得了莫以成败论英雄的道理。还有许许多多的历史典故,例如:三顾茅庐,草船借箭,割发代罪,割须弃袍等等。此外,在兵马交战中上演着一场又一场的化险为夷、有勇有谋的计策,如:吕布烧曹操,火烧濮阳;曹操烧袁绍,火烧乌巢;刘备烧曹操,火烧博望坡,火烧新野,火烧赤壁;陆逊烧刘备,火烧连营。曹操打吕布,水淹下邳;曹操打袁绍父子,水淹邺城;关羽打曹操,水淹七军。让我切身体会到了古代英雄们的聪明才智,仿佛身临其境。他们的故事家喻户晓、妇孺皆知,使人终身受益。

我喜欢《古诗大会》。古诗是我国古代文人墨客给我们留下的巨大精神财富,书中每一首脍炙人口的诗歌,都让人难以忘怀,阅读时仿佛眼前出现了一幅幅真切的场景。我最喜爱白居易的《长恨歌》,“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”。诗中赞美了唐玄宗与杨贵妃的唯美爱情,叙述了唐玄宗与杨贵妃在安史之乱时的爱情悲剧。每一个字,都需要细心品味,从而感受诗人的所思所想,让我了解历史,理解人文。

我喜欢《钢铁是怎样炼成的》。保尔柯察金有钢铁般不屈的精神和毅力,在困难和挫折面前他从不退缩,在恶势力面前,他也从不示弱;他敢爱敢恨,他对自己所爱的执着与追求,令我十分感叹。在作者生动形象的描绘下,我如同真实地观看了保尔的悲惨经历,被他在逆境中不言放弃的精神深深感动。生活中总会遇到惊涛骇浪,要鼓足勇气,与困难斗争,披荆斩棘,走出一条康庄大道。

如果你读过《家》,一定不会忘记书中生动形象的人物特点;如果你看过《爱的教育》,一定会从中体会到“爱”的含义;如果你看过《复活》、《巴黎圣母院》、《红与黑》,你会明白,人的善与恶,并非天生,而是后天的环境造成的。读书,给了我丰富多彩的感受。

书中自有黄金屋。有一次,我有一道不会的题目,正在毫无头绪之时,妈妈走进来,见我遇到不会的难题,便对我说:“书本是最好的老师,你有不会的问题,不如去查查书吧。”我点了点头,果不其然,书本果然是一位有求必应的老师,在翻阅书籍中,我的问题不仅得到了解答,就连原本不懂的知识,也了解了一些。这就是书籍给我的乐趣,书不仅是我的乐趣源泉,更是我的老师!

我爱读书。读书,是我苦闷迷茫时的灯火;是我孤独寂寞时的伴侣;是我怯懦退缩时的鼓点。书,让我穿越古今中外,领略不同文化,让我观察内涵品味的艺术表现。让我们一起享受读书之趣,读书之乐!

享受成功的喜悦作文

漫长的人生中,定会经历成功与失败。失败是成功之母,在无数次失败后感受成功的喜悦,那是一种幸福的享受。

我初次学习打羽毛球时,只懂得将这个沾满羽毛的“怪物”发射到很近的一段地方,或许就在跟前。陪我练习的是妈妈,她不手把手地教我,而是让我看着她的动作来学发球。我提起球,用球拍将球猛力一拍,球飞了很近一段,又落了下来。再次拍球,可球也没飞多远。一次又一次失败,我曾经想过放弃,可妈妈鼓励我:“加油,选择了学习打羽毛球,就不该放弃!”于是,我重新拿起了球拍。扔起一个球,再拍,打中了,可力度不够;捡起球,再次发球,球又没飞多远……无数次的失败,让我吸取了无数次经验。终于有一天,我娴熟地将羽毛球扔起来,用球拍对准羽毛球,“啪”,打中了!我发了一个飞得很远,力度很大的球。太好了,无数次的失败换取了成功的发球,你们可知道我有多么高兴呀!

再后来,我又学会了准确的接球,之后回击。现在,我跟一些大人打羽毛球的.时候,经常会使他们输得很惨,而每一次击败对手,我又是多么的喜悦。

我在想,如果那时我选择了放弃,我能得到这么多喜悦吗?

成功的喜悦是每个奋斗者都值得享受的,我认为,在无数次拼搏和失败后享受成功的喜悦,应该是最惬意的吧!

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享受成功喜悦作文

成长的道路上会遇到许多许多的坎坷。面对困难。有的人一蹶不振,畏缩不前;有的人吸取教训,从头再来。我则属于后者。

在叹息中,我几乎失去了所以自信。当时的我就好像掉进了无底的深渊,仿佛周围的一切事物都失去了往日的光泽,似乎这一切都在伤心,都在哭泣。迷途中我忽然见到一丝光亮,“如果错过了太阳的时候你流泪,那么你又要错过繁星了。”我已错过了太阳,何必再错过繁星呢在苦闷中,理智终于点燃了我的理想之火。于是,我变了暑假中,我每天废寝忘食地学习,一本本练习册堆起来像小山一样高。只要是适合小学六年和初中三年的学习资料,我基本上都买下了,多得可以开个小书店,我每天读呀读,想把书中的内容全部吸收消化掉。“一分耕耘,一分收获。”我的`汗水果然没有白流,我的心血果然没有白费。金色九月,我以优异的成绩迈入贵阳一中新世界国际学校的大门。在新学期学习生活中,努力拼搏,时光匆匆,一个学期就这样过去了,这学期的学习生活使我获得了多方面的荣誉:有学习的,有思想的,有体育的,有文娱的这时我脑海中的愁云早就消失了,心底的阴霾早就不见了,取而代之的是开心、最灿烂的天空,此时的我才真正体会到什么叫成功的滋味。享受成功的喜悦当然是最开心的事。然而在最重要的挫折前,我寻找到了一条成功的路,我获得了成功的享受。

我成功了作文享受成功的喜悦

老师留的一次家庭作业中,一道题把我给难住了,我左思右想,还是想不出结果,我把题目放在一边,不去想了。到了吃饭的时候,父亲问我作业写完了吗?我支支吾吾地说不出来,因为我知道父亲的脾气,特别是在学习上,决不允许我有半点马虎。果然,父亲的脸阴沉下来了,我放下手中的筷子,乖乖地走向房间。

我心想:我到底什么时候才能从学习的“沼泽”中解脱出来了?我站了一会儿,最后还是坐到椅子上,想题目了。我在本子上写着一连串密密麻麻的数字,不一会儿,一张白纸立刻被我涂成“黑纸”了。

我真想放弃,当我想要停下的时候,桌子旁的一本《名人传》引起了我的注意,我无意中看见了这个题目—《发明电灯的爱迪生》。我看了看,心中不禁为爱迪生那种坚持不懈的精神所打动了,心里为之一震。我拿起笔,整理好思绪,重新演算起这道题。在我反复地计算、验算后,终于算出来了。

我欣然而至地把作业交给父亲。父亲审视了一番,脸上露出了一丝笑容,对我说:“一个人能否成功,不仅要有智慧,还得有坚强的毅力,没有毅力,即使你再聪明也成不了大器,明白了吗?”我点点头,看着父亲脸上的微笑,我体会到了成功的喜悦。

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