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坚守信念信仰增强规矩意识思想汇报发言稿
学习教育要聚焦党章党规和系列重要讲话，要原汁原味学。下面是本站小编为大家整理了坚守信念信仰增强规矩意识。
思想汇报。
发言稿，欢迎大家阅读。
尊敬的党支部：
集团公司“。
两学一做。
”学习教育在党委领导下进行，由党委组织部牵头组织实施，成立组织协调机构，党委各工作部门做好配合工作。
1、落实工作责任。各党支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。党委将成立“两学一做”学习教育协调小组，划分督导组，确定督导范围，对党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,派员参加党支部各项活动。基层党支部负责本支部的学习教育，支部书记要承担主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育，确保“规定动作”不漏项，“自选动作”不走样。
2、坚持领导带头。党员领导干部既是学习教育的对象，也是学习教育的领导者，要发挥“关键少数”作用，严格执行双重组织生活制度，积极参加所在党支部活动，与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受评议，在学做结合上为党员做出表率。公司党委中心组要按照年度。
学习计划。
有序推进，组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。各党支部要切实做好“两学一做”主题教育活动实施方案的宣传贯彻工作，支部书记要带头学精神、知理论、讲党课。
3、强化监督检查。公司党委将对各党支部学习教育情况及时掌握、及时指导、及时解决问题，层层落实督促检查责任。
4、处理好两个关系。各支部要处理好“两学一做”学习教育与生产经营中心工作的关系，既要使学习教育取得实际成效，又要做好今年各项工作的稳步推进，做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系，全面开展学习教育，评估各项教育措施的效果，形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制，推动党员人人政治合格、个个素质过硬。
5、搞好统筹兼顾。注重用各类媒体，宣传“两学一做”的内容要求和做法成效，加强舆论引导、营造良好氛围。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。党委宣传部要充分利用《法士特报》、电视台、网站、微信等宣传阵地，扩大活动的覆盖面和影响力，推进活动深入开展。各党支部要营造氛围，积极向组织部和宣传部报送动态信息。
尊敬的党支部：
习在xx届中央纪委二次全会上强调严明政治纪律，具有非常重要的现实意义。党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线，规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为准则，对于全党统一意志、统一行动至关重要。我军作为执行党的政治任务的武装集团，必须高度自觉地维护和遵守党的政治纪律，始终做到坚决听党指挥、绝对忠诚可靠。
我们党是靠共同理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。严守政治纪律、确保绝对忠诚，是坚决维护党的高度集中统一的刚性要求。无论是革命战争年代，还是社会主义建设和改革开放时期，我们党历来都强调要遵守政治纪律。党90多年奋斗、创造、积累的根本成就表明，严明的政治纪律，是党的事业发展的根本保证。党的对推进中国特色社会主义事业作出了全面部署。作为一个有8000多万党员的执政大党，完成民族复兴伟业的“中国梦”、实现人民过上美好生活的“小康梦”，党面临的形势异常复杂，使命极为重大，任务极其艰巨。严守政治纪律、确保绝对忠诚，对于维护党的团结统一，顺利实现党的奋斗目标，具有特别重大的现实意义。党的集中统一，是党的力量所在。在新的历史条件下，只有不断强化政治意识、号令意识、执行意识，切实用党的路线、纲领统一思想、指导行动，才能确保全党目标统一、精诚团结，不断把中国特色社会主义事业全面推向前进。保证党对军队的绝对领导是我军的立军之本、建军之魂，也是军队最高的政治纪律。当前，意识形态领域斗争复杂尖锐，国内外敌对势力极力鼓吹“军队非党化、非政治化”“军队国家化”等错误政治观点，妄图改变我军性质。在党对军队绝对领导的重大原则问题上，我们头脑必须清醒、态度必须鲜明、立场必须坚定、行动必须坚决。严守政治纪律、确保绝对忠诚，是广大党员政治合格的底线。政治合格是党章对党员的基本要求，也是新时期衡量党员对党忠诚可靠的严格标尺。随着改革开放的不断深入和党员队伍成分结构的变化，社会经济利益多元化、价值取向多样化对党员干部的冲击影响更加明显，“四大考验”和“四种危险”对保持党的先进性和纯洁性提出了严峻挑战。必须严明党的政治纪律，切实按照党章要求规范党员的思想和言行，才能确保广大党员在思想上政治上绝对忠诚可靠，永葆共产党人的政治本色。
党的政治纪律集中体现了全党共同的信仰、目标和意志，在不同的历史时期，具有不同的时代特征和具体的实践要求。当前，最重要的就是要做到“四个始终”。
一是始终做马克思主义的坚定信仰者。恩格斯深刻指出，共产党员对马克思主义的政治信仰，是一个“在任何时候都不容讨论的问题”。政治信仰是共产党员坚定的理想信念，也是无形的政治纪律。在现实生活中，产生一些严重违纪现象的深层原因，就是理想信念的缺失。严守政治纪律，重要的是靠党员自觉，靠对共产主义理想信念的矢志不移。作为党员领导干部，必须始终以对党和人民高度负责的政治态度，进一步坚定对当代马克思主义特别是科学发展观的政治信仰，进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性。
二是始终做中国特色社会主义事业的衷心拥护者。回首近代以来中国波澜壮阔的历史，展望中华民族充满希望的未来，党的得出一个坚定的结论：实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移地走中国特色社会主义道路。这条道路，是当代中国发展进步的根本方向，也是党的根本政治立场、政治理想和人民群众根本利益的集中体现。党员干部应更加自觉地以党和人民的事业为重，更加自觉地维护改革发展稳定大局，始终与党同心同德、同力同行，不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑，进一步坚定对改革开放和社会主义现代化建设的信心，特别是要清醒认识军队在维护国家安全和发展利益中肩负的重大政治责任，进一步增强政治意识、大局意识、使命意识，积极为改革开放和社会主义现代化建设作贡献。
三是始终做党的理论、路线、方针、政策和党章的模范执行者。党的理论、路线、方针、政策是党员的根本遵循。党的通过的党章修正案，集中体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策，对党的政治纪律作出了明确规定，是党员必须共同遵守的行为规范。每名党员都要努力用党章武装头脑，规范一言一行、一举一动，自觉维护党的大政方针和路线政策，确保任何时候、任何情况下执行政治纪律不犹豫、不含糊、不动摇。
四是始终做维护党中央、权威的忠诚捍卫者。在新的历史起点上，必须把坚决维护党中央、权威作为最高政治纪律，在高举旗帜、听党指挥上更加忠诚坚定，进一步增强政治敏感性和辨别力，确保在思想上政治上行动上与党中央、保持高度一致，毫不动摇地听从党中央、和指挥，确保政令军令畅通。
高度的纪律性是党性觉悟的具体体现，需要长期的实践磨炼。要认真落实党的组织生活制度，把纪律养成贯穿渗透到日常教育管理和工作、生活的各方面，真正使严守政治纪律成为一种修养、一种习惯。要把履职尽责、完成党组织交给的任务作为纪律养成的重要实践载体，努力培养令行禁止的良好作风。全体党员都应无条件地把自己置于纪律监督约束之下。对违反了党的政治纪律者，不论职务高低、资历深浅、功劳大小，都要依纪依法予以严肃惩处，决不姑息迁就。
尊敬的党支部：
“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是深化党内教育的重要实践。同志强调，开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。深入学习领会、认真贯彻落实这一重要指示精神，必须充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，准确把握其重点和关键，把“学”和“做”有机统一起来，推动学习教育扎实开展、取得实效。
把握好重点和关键。
同志指出，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推进全面从严治党向基层延伸的有力抓手;要突出问题导向，确保取得实际成效，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。这不仅指明了“两学一做”学习教育的重大意义，而且明确了需要把握的重点和关键。
重点是推动学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、向基层延伸。坚持领导带头、以上率下，层层立标杆、作示范，是党的以来加强党的建设的一个鲜明特点，也是党内教育取得成效的重要经验。“两学一做”学习教育要在全体党员中开展，领导干部这个“关键少数”的作用依然十分关键。同时，应把握这次学习教育的明确要求：从“关键少数”向广大党员拓展、向基层延伸。同志强调：“部署‘两学一做’学习教育，就是要推动党内教育从‘关键少数’向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，坚定广大党员的马克思主义立场，保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。”党员是党的肌体的细胞，是党的事业的承担者;基层是党的执政之基、力量之源。开展“两学一做”学习教育，就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。只有通过整治不合格基层党组织和党员，严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来，才能保持发展党的先进性和纯洁性，使基层党组织成为坚强战斗堡垒，使广大党员真正做到忠诚、干净、担当，团结和带领广大人民群众决战决胜全面小康，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
关键是突出问题导向、强化问题意识。对于如何开展好“两学一做”学习教育，同志强调“要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改”。新形势下，我们党的建设面临一系列新情况新问题。目前，在全国8700多万党员中，新中国成立前入党的比例不足0.45%，改革开放以来入党的比例超过77.2%，45岁以下党员比例多达45.9%。另外，在新经济组织、新社会组织中就业的党员以及流动党员也占相当比例。青年党员干部学历高、知识面宽，但接受严格党内政治生活锻炼比较少，一些党员身上还存在这样那样的问题。因此，在“两学一做”学习教育中，必须突出问题导向、强化问题意识，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。要带着如何使青年党员在思想上入党、如何加强流动党员教育管理、如何加强新经济组织和新社会组织中党的工作等问题，边学习边实践、边总结边提高。要通过学习教育，既调动各级党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性，又保证全党同志始终按照党的奋斗目标一致行动，在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致;通过学习教育，使各级党组织和广大党员带头严守政治纪律和政治规矩，自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;通过学习教育，使广大党员尤其是领导干部带头做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，带头做到“三严三实”;等等。只有解决好这些问题，才能凸显开展“两学一做”学习教育的重大意义。
把“学”和“做”有机统一起来。
同志指出：“只有坚持知行合一，不断让思想自觉引导行动自觉、让行动自觉深化思想自觉，才能抓得实、做得深、走得远。”可见，“学”是“做”的内在前提，“做”是“学”的外在表现。只有深刻把握“学”与“做”之间相辅相成的关系，才能使“两学一做”学习教育取得实际成效。
基础在学，就是要坚持“学习、学习、再学习”。学好党章党规、学好系列讲话，是“两学一做”学习教育的重要任务。不注重学习，不懂得马克思主义基本原理，不掌握党的创新理论，不坚持党的政治主张，不履行党员义务，不遵守党章党规，就不是一名合格党员。在“学”上，必须有好的学风，防止浅尝辄止、一知半解;防止断章取义、各取所需;防止学而不思，与实际脱节;防止形式主义，做表面文章。广大党员要真学、深学，学到“知其所以然”，把学习的过程变成政治上更坚定、理论上更清醒的过程。真学、深学，要求刻苦学习钻研党章党规和系列讲话，专心致志地学、原原本本地学、反反复复地学，深刻理解其精神实质和思想精髓。要努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，坚持理论联系实际，结合自己的思想和工作，脑子里经常装几个问题，将思考问题贯穿于学习全过程，防止“学而不思”。比如，在学习党章上，要逐条逐句通读党章，全面准确地理解党章内容，从“五位一体”总体布局到党员的八项权利八项义务，从民主集中制的基本原则到各级党组织的产生和运行方式，从党的干部的六项标准到党的纪律的五种处分形式等，都需要结合日常工作实际细致、系统地学习掌握。同时，要深刻领会蕴含在党章中的全心全意为人民服务、为共产主义事业奋斗终身的精神，对党章有精神理念上的深层次把握。
关键在做，就是要做一名合格党员。党员合格的标准是具体的。“两学一做”学习教育明确提出，党员要做到“四讲四有”：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。这就要求全体党员把对党章党规、系列讲话的学习认识转化为实际行动，从认识世界进入改造世界，努力成为一名合格党员。改造世界既包括改造自己的主观世界，也包括改造客观世界。改造主观世界，要求党员在学党章党规、学系列讲话的基础上，将自身的思想和行为与党章党规和系列讲话的要求相对照，不断发现问题、解决问题。这些问题主要包括理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等，需要党员运用批评和自我批评的有力武器，下决心反省自己、花力气修正错误，从而坚定共产党人的理想信念，树牢党的意识和党员意识，大力弘扬社会主义核心价值观。改造客观世界，要求党员不能“独善其身”，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记自己的党员身份，勇于攻坚克难，敢于担当负责，积极为党工作，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实新发展理念作出自己应有的贡献。
“学”与“做”相互作用、相互转化。由于受各种主客观条件的影响，人的认识和实践不是一蹴而就的，而要经过实践—认识—再实践—再认识的发展过程。把这一原理运用到“两学一做”学习教育中来，就是要坚持“学—做—再学—再做”这样一个循序渐进、不断升华的过程。把“学”与“做”有机统一起来，需要把握以下几个方面：一是学做兼顾。学是基础、做是关键，学和做必须同时进行、不能偏废。如果只学不做，理论就可能沦为空谈，不但不能使所学的理论在实践中得到检验和深化，反而会荒废工作;如果只做不学，实践就得不到理论的有效指导，就容易产生经验主义和蛮干冒进的倾向，同样有害于工作。唯有学做兼顾，才能形成知与行的良性互动。二是学做融合。学与做不但要兼顾，而且要相互融合，在学中做、在做中学。学不能抽象地学，而要带着问题学，紧密结合自身的思想行为和当前工作中存在的问题进行分析，找出切实可行的解决办法。做也不能盲目地做，要在科学理论指导下做，在日常生活和工作中自觉以党章党规的要求规范言行、以系列讲话精神指导工作，并在实践中深化对党章党规和系列讲话的认识。如此边学边做，才能做到以思想自觉引导行动自觉、以行动自觉深化思想自觉，使自身的认识水平和实践能力在“两学一做”学习教育中得到不断提升。三是学做循环。学与做不是单向的短暂的环节，而是环环相扣、循环往复以至无穷的过程。随着时间的推移和形势的变化，总会不断产生新的问题。这就要求党员必须坚持与时俱进，不断在学习中观照现实、在实践中深化认识。基础在学、关键在做，学无止境、做无止境，“学”与“做”永远在路上。
坚守信仰信念增强规矩意识发言稿树立
“三严三实”专题教育是干部队伍在思想、作风和党性上的又一次集中“补钙”和“加油”。同志在9月11日中央政治局第26次集体学习时强调指出：践行“三严三实”,要立根固本，挺起精神脊梁。我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。立根固本,就是要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚。
通过“三严三实”教育和学习习近平的一系列讲话精神,我深刻地认识到，一个人如果没有脊梁,就站立不起来;如果没有信仰、信念和忠诚，精神就会坍塌。对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚，是我们共产党人的立身之本。理想坚定，骨头就硬;理想、信念和忠诚丧失，就会得“软骨病”。党员干部只有在立根固本上下足了功夫,坚定信仰、信念和忠诚,才会有强大的免疫力和抵抗力。信仰、信念、忠诚,就是党员干部的人生“主宰”。当年正是坚定不移的精神追求，使得“小米加步枪”生发出战胜“飞机加大炮”的巨大威力，让我们党从南湖走向全国、从瑞金抵达北京。无数革命先烈抛头颅、洒热血、前赴后继、赴汤蹈火，因为他们拥有共产主义的远大理想，拥有救人民于水火,解放全中国的崇高信念，拥有对党对人民的无限忠诚。有的同志不一定都知道,红军战士伍若兰，是朱德的妻子。1929年2月,怀有身孕的她不幸被捕。敌人将她押往赣州,一番严刑拷打后,又对她威逼利诱。敌人许诺：只要她声明与朱德脱离关系,就放她回家。伍若兰义正言辞的说：”要我和朱德脱离，除非日自从西方出,赣江水倒流。”恼羞成怒的敌人将伍诺兰残忍杀害，将她腹中的胎儿剖出剁成肉泥，将她的头颅悬挂在赣州城三天。这是为什么?因为她有着坚定的信仰、信念和忠诚，她坚信只有共产党才能救中国,共产党是全中国人民的希望。为了伟大的理想，为了崇高的信念，为了亘古不变的忠诚，她选择牺牲自己的生命。所以,信念的高度决定人生的高度。
再联系我们自身的思想实际，我们党员是党的一份子,我们的每一次进步，都离不开党的教育和培养，我们的每一种幸福都是党和人民给的。对照革命先烈的榜样，我们自问：理想、信念，我们坚守了吗?对党、对人民，我们忠诚了吗?像我们家与多数同志一样,祖祖辈辈面朝黄土背朝天,只有在共产党领导下的今天,从我开始读大学,从我开始进城生活,从我开始当了国家干部,走上领导岗位。现在大家庭中,受过高等教育或正在上大学的有20多人。有句话说得好，一个人无论走多远,都不能忘记自己为什么出发,不能忘本。所以,我们无论何时何地都要以无比感恩的态度来接受党的教导、服从党的安排、完成党交给的任务;无论如何不能动摇对党的绝对忠诚，坚守自己崇高的信仰和信念。
作为一名领导干部,前进路上的短暂曲折,个人成长的荣辱得失，都不能影响对党的伟大的正确的判断,不能影响党正在进行的伟大事业，更不能影响对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的绝对忠诚。我在前进的道路中也受过挫折,但是我从来没有对党对组织产生任何怨恨,自己清醒地认识到,党组织好像父母，父母教育孩子,总是有打对或打错的时候，不管是打对了还是打错了，他都是为了孩子们好啊!天下的父母都是望子成龙啊!所以,自己从来没有对组织产生任何不满情绪，坚信党是伟大的。恰恰相反,自己更加从严要求,处处夹着尾巴做人、做事;从严检查自己的不足,加倍努力工作予以补偿,在哪里摔倒，再决心从那里爬起来。正是因为有了这样一种执着,对党的坚信、坚守和坚持，对党和人民的忠诚，才有了我今天的一切。为什么?因为党组织已经给了我们很多,给了我们相应的地位和待遇,我们应当知足感恩,没有对党不忠、对人民不忠、对我们从事的事业不忠的理由。
所以,深入开展“三严三实”教育,践行“三严三实”,真正做到严于律已,一定要要坚守信仰、信念和忠诚，立根固本，挺起精神脊梁。一要从思想上严起来,律得住。二要把坚守党的政治纪律和政治规矩作为重中之重,坚持党的基本路线不动摇,坚决维护党中央权威。三要时刻用党章、用共产党员的标准要求自己，自觉坚守对党忠诚的政治品质，始终做到在党爱党、在党言党、在党信党、在党忧党、在党为党。四要善于在反省中查找不足和差距、查明问题和原因,明确努力的目标和路径。要把人格看高一些，重视自己的言行、形象、品格和名誉;把不足看透一些，在自我检查、自我改进中提升和完善自己，做到思想上自省、行动上自重、工作上自励、生活上自律,始终秉持应有的职业操守和职业良知。五是必须实干立事。坚守信仰、信念和忠诚，不只是讲在嘴上,而要记在心上，落实在行动上，以干事为责、以干事为荣、以干事为乐,保持一种饱满的精神状态,释放生命的潜能,激发工作的活力，不甘平庸、不甘落后，更不得过且过。
党员坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言稿范文
树立正确的理想信念，就是对我党共产主义具有深刻的把握和理解，坚信共产主义事业的正确性和必然性，对共产主义理想有着执着的追求。下面是本站小编为大家整理了党员坚守信仰信念增强规矩意识讨论。
发言稿。
范文，欢迎参考。
20xx年5月4日下午，彬县中学党支部根据上级党委要求，召开了坚定信仰信念增强规矩意识”专题讨论会。全体党员同志参加。
讨论会上学校校长蒙金友宣读了上级党委发的《关于“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。方案从“总体要求、学习教育内容、主要措施、组织领导”四个方面提出明确的要求。蒙校长要求党员根据方案精神，结合学校实际，坚持个人自主学习与组织集体学习相结合，带着问题学与针对问题改相结合。
讨论会上强调全体党员教师要通过学习明确基本标准、树立行为规范，守住为人、做事的基准和底线。
一是要把“。
两学一做。
”与师德师风教育实践相结合，加强师资队伍建设，培养良好的师德，树立高尚的师风，营造良好的教风。
二是在在彬县中学培养造就一支铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍和德才兼备，以德为先，为人师表，立言立行的教师队伍。
三是我校在“两学一做”学习教育中要结合实际，丰富载体。要突出教师工作的特点，把校风、教风、学风建设作为“两学一做”的重要载体，树立高尚、重德、担当的新形象。把学习教育与推动我校各项工作、提升教育服务质量、加强基层组织建设等紧密结合。
每名教师都应以“两学一做”学习教育为契机，踏实学习，努力工作，全面树立教师教书育人形象，展现教师的风采，为建设经济强、百姓富、环境美，社会文明程度高的新彬县再做贡献。
5月25日下午，西关社区召开两学一做“坚守信仰信念增强规矩意识”学习教育活动，社区30多名党员参加了今天的会议，特邀市委党校杨娟珍老师主讲，社区党委书记成宝琴主持。
杨老师讲的主要内容有：
一是中国共产党的历史与现实。
最适合中国发展的道路，中国共产党只有坚持理论自信，道路自信，才能给中国人民和全世界的人类带来更大的福祉。办好中国的事情关键在党。现实挑战，政治多极化、经济全球化、信息网络化，影响经济领域中发展的危机，安全领域中的安全难题，国际领域中的国际压力，西化、分化、弱化势力和3股势力。凝聚共识，我们取得的成绩越大，人民赞扬我们的声音越多，我们越要清醒认识党的历史和现实。
二、党章的基本内容。
党章的政治功能，组织管理功能和调节功能。党章是治党管党的总章程。党的性质是一个核心、两个先锋队和三个代表，党的指导思想为马列主义毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观。党的基本路线为一个中心，两个基本点。党要切实加强政治建设、经济建设、社会建设、文化建设、生态文明建设、党的建设。党的建设为坚持基本路线，坚持解放思想，实事求是、与时俱进、求真务实。坚持全心全意为人民服务，坚持民主集中制。党员的起码条件有年龄和身份要求，政治思想要求，组织纪律要求，交纳党费的要求。党员是先锋战士，党员要全心全意为人民服务，党员不得谋求任何私利和特权。党员的8项义务和8项权利。党员干部的选拔标准是，德才兼备，以德为先。
三、学党章、明标准、做合格党员。
党员要做好自己，明确的基本规范，明白标尺是什么。党员标准有党章标准一至四条，时代标准为习的系列讲话精神，具体标准为结合各个行业特点的标准。
什么是合格党员?
党员要做到四讲四有，讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲奉献有作为，讲道德有品行。
最后杨老师从五个方面阐述做合格党员的要求：
1、加强学习提高党性修养。
2、牢记党员标准不忘党员角色。
3、严守行为规范遵守党纪国法。
4、发扬优良作风，永葆政治本色。
5、提升道德品行时刻以身作则。
通过今天的学习，与会党员纷纷表示，“两学一做”，学是基础，做是关键。在生活、工作当中，要身先士卒，立行立改。“不以恶小而为之不以善小而不为。”做一个合格的居民，做一个称职的员工，做一个孝顺的子女，做一位慈爱的长辈，做一个乐善好施、见义勇为的人，做道德正能量的传播者、引领者、宣传者。
通过一段时间的学习讨论，我对坚守信仰信念增强规矩意识有了新的认识。我认为，党性是衡量党员觉悟高低和立场是否坚定的准绳。坚定的信仰必须以坚强的党性作保障。信仰是相信并奉为准则或指南的某种主张、主义。托尔斯泰认为：信仰是人生的动力。指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”我认为，信仰就是对一种主义、主张坚定不移的相信和态度。对共产党人来讲，动摇了信仰，就会背离党性、丢掉宗旨、迷失方向。要坚定信仰信念，必须做到“三个强化”。
一、强化理论武装。强调：“理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。”广大党员干部必须把理论学习作为看家本领，全面系统学习马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和系列重要讲话精神，深入学习党章党规，真正从理论上把信仰搞明白、把方向搞对头、把旗帜搞清楚，切实增强道路自信、理论自信、制度自信。一要在真学上下功夫。真学，就是埋下头来学、下苦功夫学，坚持读原著、悟原理，切实掌握带原理性、规律性的理论观点、思想方法，把握贯穿其中的理论精髓，而不是浅尝辄(哲)止、浮在表面，始终走在学习的路上，依靠学习走向未来。二要在真信上下功夫。真信，就是要在灵魂深处坚定不移地信。只有真信，才能从思想深处解决好信仰、信念问题。要通过理论学习，切实增强党性意识、宗旨意识、看齐意识、大局意识、责任意识，在任何时候、任何情况下都经得起各种风浪的考验，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。三要在真用上下功夫。真用，就是要知行合一、学以致用。要通过理论学习，提高运用马克思主义立场、观点、方法观察事物、分析形势、把握大局的能力，把学习成果转化为工作动力，以锲而不舍的精神抓好改革发展稳定各项工作，不辜负党的期望和人民重托。
二、强化宗旨意识。民心是最大的政治，正义是最强的力量。坚定的信仰源于深厚的民生情怀。一要坚持以人民为中心的发展思想。牢固树立一切为了人民的价值取向，把增进人民福祉、促进公平正义作为出发点和落脚点，让人民群众平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。二要坚持为民用权的基本准则。敬畏权力、敬畏人民、敬畏法律，正确行使党和人民赋予的权力，让权力回归为民本位，把握好权力这把“双刃剑”，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。三要坚持为民担当的执政理念。只要是有利于人民群众的事，就要敢于负责、敢于创新、敢于改革、敢于担当、敢于面对矛盾、敢于破解难题，切实维护好人民群众最关心、最直接、最现实的利益。
三、强化党性锻炼。党性，是衡量党员觉悟高低和立场是否坚定的准绳。坚定的信仰必须以坚强的党性作保障。
一要在尊崇党章中锻炼党性。党章是管党治党的总章程，是全党必须严格遵守的总规矩。党员干部必须学习党章、贯彻党章、维护党章，增强对党章的敬畏感，全面履行党章赋予的职责，自觉把党章作为一切言行的最高遵循，作为加强党性锻炼的根本标准，把党章的各项规定落实在行动上、落实到各项事业中。
二要在严格的组织生活中锻炼党性。严格执行民主集中制、“三会一课”、谈心谈话等党内生活制度，开好民主生活会，用好批评和自我批评武器，敢于揭短亮丑、勇于承担责任，自觉接受思想灵魂的洗礼，防止党内生活庸俗化、随意化、平淡化，增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，在党内生活的熔炉里锤炼党性、修炼品性、磨练心性。
三要在工作实践中锻炼党性。党性是否坚定，最终都要用实践检验。要牢固树立马克思主义实践观，把党的科学理论与改革发展稳定实践紧密结合起来，认真研究解决实际问题，提高干事创业本领，增强应对复杂局面能力，在改造自然、改造社会的活动中改造主观世界，使自己的党性得到锻炼和提高。
从自己思想深处来查找坚守信仰信念增强规矩意识方面的问题，我觉得过去在信仰信念方面还不够坚定，对于腐败分子对我党所造成的影响心有阴影，认为党的力量不够强大，有的时候是与腐败分子同流合污，对群众漠不关心。现在使我认识到，党内的问题毕竟是少数，我们党整体是好的，只要我们坚守信仰信念增强规矩意识，就可以增强党的凝聚力和战斗力。
党支部书记坚守信仰信念增强规矩意识发言稿
习提出各级领导干部要做到“三严三实”，这其中“严以修身”被列在首位。《大学》里讲“修身、齐家、治国、平天下”，可见修身之重要，它是生命的支点、行道的重点、立业的起点。“合抱之木生于毫末，九层之台起于累土”。今天，我们讲领导干部要修身，是讲领导干部要加强党性修养，坚定理想信念，始终在政治上与党中央保持高度一致。
6月23日省工商联开展“三严三实”教育第一专题“严以修身”研讨交流会，省工商联机关处以上干部谈了自己通过学习对“严以修身”的深刻理解，并结合自身实际查摆问题，表示要把“三严三实”内化于心，外化于行，努力做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的领导干部。
严以修身是基础、前提、关键。省委统战部副部长、省工商联党组书记刘玉明说，“三严三实”教育是领导干部提高素质、增强能力的必修课而不是选修课。三个严三个实是密切相连的统一体，是领导干部必须具备、必须遵循的六要素。习把“严以修身”放在“三严三实”首位有其相当的重要性，严以修身是基础、前提、关键。领导干部在认识上要深化、强化;在思想上牢固树立;在行为上要一贯坚守;在形象上要注重塑造。
领导干部如何严以修身?刘玉明谈了三点：一是坚持加强学习修身。他说，我们常常强调加强学习，但真正能够把学习看重、持之以恒不懈怠，落实在行动上很不容易，不论哪一级干部提升自我都离不开学习，因此要始终坚持以学修身，以学律德、以学从政，以学提升道德境界，以学增强干事创业的精神。二是坚持严守纪律修身。领导干部任何时候都要讲规矩，都要遵守党的纪律，这是领导干部的生命线，是领导干部的重要标准。修身很大程度直接体现在是否严守党的纪律上，所以领导干部走上领导岗位就面临着来自各方面的考验，如果纪律不够强，就很容易经不住诱惑，干错事，走偏路。三是坚持塑造形象修身。形象塑造是修身是外在表现，人们常说哪个领导好、哪个领导不好，指的就是形象好不好，领导干部如果不注重用中国特色社会主义理论武装思想，理想信念树立的就不牢，做人处事就会淡忘自己是领导干部、淡忘纪律和规矩，就会损坏领导干部在人民心中的形象。
他强调，领导干部要坚持完善自我，按照“三严三实”专题教育的要求，把自己摆进去，查一查是不是理想坚守、信念坚定，党性坚强;查一查是不是不折不扣地贯彻执行中央和省委重大决策部署;查一查是不是模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德。针对存在的问题，不断地反省自己、改造自己、提高自己，把修身当成一种精神追求、道德境界。
他在深刻地剖析自己的思想实际后说，修身不是一时一事的事，修身是一个长期的过程，修身一直在路上，是一个人毕生的需要，只有修好身才能做好人、干好事。他表示今后，一是要认真学习习系列重要讲话，领会核心要义，掌握精神实质，把握立场、观点、方法，做到学而信、学而用、学而行，拧紧思想上的总开关。二是要学好党章。党章是我们党的宗旨、理论、路线、方针政策，党的重要主张的集中体现，是我们党的根本大法，要了然于胸，按党章严格要求自己。三是要用好“两面镜子”。古人讲，“君子不镜于水而镜于人”。自己要向先进学习，从他们的事迹中找出自己的差距，见贤思齐。从反面中吸取教训，自警自醒，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。四是要树立终身修身的意识，时时处处严要求、高标准，把“三严三实”内化于心，外化于行。
严以修身，要汲取传统精华。省工商联副主席李建军说，中华优秀传统文化博大精深，蕴含了许多做人、做事、做官、做学问的真理。修身就是修德，《论语》讲，“德者，本也”。修德，既要立意高远，又要立足平实。恭、宽、信、敏、惠谓之“五德”，“能行五者天下为仁矣”;倡导做君子，“君子喻于义，小人喻于利”，“君子欲讷于言而敏于行”;强调正已，“不能正其身，如正人何”;为人要宽恕，“己所不欲，勿施于人”，等等。这些既是修身养性之理，也是为人做事之道。
他说，做事、做官，首先是做人，而为人之根本在修身，核心是“克已”。“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”正是对心灵的不断洗涤，方能“淘尽黄沙始得金”。严以修身要做到知行合一，要善于做小事，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“天下难事必作于易，天下大事必作于细”;要从现在做起，“见善则迁，见过则改”;要笃行，“言必信，行必果”，做有意义的事，不懈积聚，终成事功。
严以修身，不应是外在的压力、被迫的要求，而应是一种内在的追求、自觉的行动，应作为一种生活习惯而成为常态。古人尚能做到“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”，何况当今的人，特别是党的领导干部。
抓领导干部修身是抓党员干部队伍建设的关键。省工商联副主席魏九林说，认真遵循“三严三实”是每一位党员领导干部实现为民务实清廉的思想行动路径、目标要求、工作方法、做人的职责，更是领导干部始终要坚持的为政之要。领导干部在整个干部队伍中具有举足轻重的作用，领导干部把事情做不好，就不能做到以上范下，干部队伍就容易出现问题，所以抓领导干部修身就是抓干部队伍建设的关键。作为省工商联领导班子的成员之一，我要实心实意地参与到三严三实教育实践活动中来，认真反思、剖析自己，使“三严三实”在自己身上切实得到体现。提出修身，不仅是对普通群众，对我们领导干部更有着深刻的现实意义。用权，我们要以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，重在自律，重在自觉，我们要常照镜子，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。
党员领导干部严以修身不是一个封闭的过程，而是除了要于向理论、历史和群众学习外，还要在实践中逐步实现和完成，达到知与行的统一。省工商副主席翟俊杰说，“三严三实”是领导干部修身、为政、成事的重要标尺。严以修身，我认为：第一，严以修身是为官做人之首要。同志提出的“三严三实”，严以修身居首位。刘少齐在《论共产党员修养》中说过，“在思想上、言行上要严格要求自己，最好连小节也要注意到。”古人讲“修身、齐家、治国、平天下”，修身也排在首位，足见其重要，做官先做人。广大领导干部面临着各种的诱惑，稍有不慎就会被糖衣炮弹打击，唯有按照照镜子、整衣冠、细细找、治治病这种群众路线教育实践活动要求自己，改进作风、加强修养才是做人为官之道。只有从价值信念上打造金钢不坏之身，任凭各种滋扰才能做到我之岿然不动。
第二，严以修身是一个人立事之本，是承德承业之基。修身严以当头，严厉、严谨、严实、严整才能抓得紧、做得到，严才得以升华，才得以成效。尤其要管好8小时以外，在这个时间和环境里，人离岗思想不能离，不工作精神操练不能懈怠，不能空虚、不忘身份、不忘使命、不忘责任，始终做到头脑清醒，立场坚定。只有坚持严以修身才能把握好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，才能真正践行三严三实。
第三，要想在实践中有效地做到严以修身，我们要占领思想高地。首先要在学习中占领思想高地，思想境界的提升依赖于勤奋学习、终身学习，而一旦学习成了常态，就能不断地发现自己的所长所短，不断地修正自己前行的方向。其次要在实践锻炼中占领思想高地。思想高地能否真正占领还要经过实践的检验，党员领导干部进行思想修养不是一个封闭的过程，除了要善于向理论、历史和群众学习外，还要在实践中逐步实现和完成，达到知与行的统一。刘少齐同志在《论共产党员修养》中，明确提出“要反对古人封门思过式的修养”，因此新形势下，党员领导干部占领思想高地应在实践锻炼中检验和升华自己的党性修养。
坚守信念信仰增强规矩意识思想汇报发言稿
尊敬的党支部：
集团公司“两学一做”学习教育在党委领导下进行，由党委组织部牵头组织实施，成立组织协调机构，党委各工作部门做好配合工作。
1、落实工作责任。各党支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。党委将成立“两学一做”学习教育协调小组，划分督导组，确定督导范围，对党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,派员参加党支部各项活动。基层党支部负责本支部的学习教育，支部书记要承担主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育，确保“规定动作”不漏项，“自选动作”不走样。
2、坚持领导带头。党员领导干部既是学习教育的对象，也是学习教育的领导者，要发挥“关键少数”作用，严格执行双重组织生活制度，积极参加所在党支部活动，与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受评议，在学做结合上为党员做出表率。公司党委中心组要按照年度学习计划有序推进，组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。各党支部要切实做好“两学一做”主题教育活动实施方案的宣传贯彻工作，支部书记要带头学精神、知理论、讲党课。
3、强化监督检查。公司党委将对各党支部学习教育情况及时掌握、及时指导、及时解决问题，层层落实督促检查责任。
4、处理好两个关系。各支部要处理好“两学一做”学习教育与生产经营中心工作的关系，既要使学习教育取得实际成效，又要做好今年各项工作的稳步推进，做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系，全面开展学习教育，评估各项教育措施的效果，形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制，推动党员人人政治合格、个个素质过硬。
5、搞好统筹兼顾。注重用各类媒体，宣传“两学一做”的内容要求和做法成效，加强舆论引导、营造良好氛围。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。党委宣传部要充分利用《法士特报》、电视台、网站、微信等宣传阵地，扩大活动的覆盖面和影响力，推进活动深入开展。各党支部要营造氛围，积极向组织部和宣传部报送动态信息。
领导坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言稿
日前，中共中央、对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示。指出，要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。
中国共产党成立近百年，新中国成立近70年，我们依然要时时重温党章党规，依然不能忘记共产党员的合格标准，不能忘记入党的初心。“两学一做”，就是让每一个共产党人永葆战斗力，让我们党永葆生命力。
我们今天身处变革的伟大时代，我们有了“四个全面”的战略布局：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党;我们提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;我们正向着“两个一百年”的宏伟目标冲刺。我们党带领全国人民爬坡过坎，走过一个个的光辉历程，根源在于我们对党对全心全意为人民服务这一宗旨的矢志不渝。我们党在道路开拓、制度探索、理论创新上的与时俱进，与我们党对信仰信念的坚持不懈是辩证统一的。正是信仰信念的力量，使我们党、我们的国家获得了无限的生机。
今天，开展“两学一做”学习教育，就是为了增强我们的党员信念，提高党性觉悟，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。这些意识上的提升，思想上的丰富，如何体现出来?信仰信念的力量，如何在实际工作中展现?唯有行动。实践是检验真理的唯一标准。只有通过实践，通过实实在在的成绩，在时代浪潮当中乘风破浪，在艰难险阻面前披荆斩棘，才能真正体现出信仰信念的力量。没有行动就没有未来，而没有信仰就没有方向。“两学一做”的效果，唯有通过行动方能检验出来。
历史告诉我们，信仰不仅是个人的支撑，也是一国自立的基础性力量。“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。”时至今日，我们已经取得了成就，但我们的伟大事业仍在续写篇章，仍大有可为。值此之际，我们决不能在到达胜利之前先丧失信仰，失去力量源泉。反复强调：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”“两学一做”学习教育，要坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下。要从领导干部这个“关键少数”抓起，深入到每个党支部，推广到全体干部。
指出，党性教育是共产党人修身养性的必修课。借着“两学一做”学习教育这个机会，每一个党员都应该勇于剖析自己：是否记得入党时的澎湃誓言，是否把共产党人的信仰信念写进了灵魂，是否以信仰信念支撑着不懈奋斗，是否深入学习体会我们党新的理论成果，是否担得起一个合格共产党员的称号。每一个共产党员，都要在“两学一做”学习教育中，有所收获，有所升华。
坚守信念信仰增强规矩意识思想汇报发言稿
尊敬的党支部：
“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是深化党内教育的重要实践。同志强调，开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。深入学习领会、认真贯彻落实这一重要指示精神，必须充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，准确把握其重点和关键，把“学”和“做”有机统一起来，推动学习教育扎实开展、取得实效。
把握好重点和关键。
同志指出，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推进全面从严治党向基层延伸的有力抓手;要突出问题导向，确保取得实际成效，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。这不仅指明了“两学一做”学习教育的重大意义，而且明确了需要把握的重点和关键。
重点是推动学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、向基层延伸。坚持领导带头、以上率下，层层立标杆、作示范，是党的以来加强党的建设的一个鲜明特点，也是党内教育取得成效的重要经验。“两学一做”学习教育要在全体党员中开展，领导干部这个“关键少数”的作用依然十分关键。同时，应把握这次学习教育的明确要求：从“关键少数”向广大党员拓展、向基层延伸。同志强调：“部署‘两学一做’学习教育，就是要推动党内教育从‘关键少数’向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，坚定广大党员的马克思主义立场，保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。”党员是党的肌体的细胞，是党的事业的承担者;基层是党的执政之基、力量之源。开展“两学一做”学习教育，就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。只有通过整治不合格基层党组织和党员，严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来，才能保持发展党的先进性和纯洁性，使基层党组织成为坚强战斗堡垒，使广大党员真正做到忠诚、干净、担当，团结和带领广大人民群众决战决胜全面小康，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
关键是突出问题导向、强化问题意识。对于如何开展好“两学一做”学习教育，同志强调“要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改”。新形势下，我们党的建设面临一系列新情况新问题。目前，在全国8700多万党员中，新中国成立前入党的比例不足0.45%，改革开放以来入党的比例超过77.2%，45岁以下党员比例多达45.9%。另外，在新经济组织、新社会组织中就业的党员以及流动党员也占相当比例。青年党员干部学历高、知识面宽，但接受严格党内政治生活锻炼比较少，一些党员身上还存在这样那样的问题。因此，在“两学一做”学习教育中，必须突出问题导向、强化问题意识，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。要带着如何使青年党员在思想上入党、如何加强流动党员教育管理、如何加强新经济组织和新社会组织中党的工作等问题，边学习边实践、边总结边提高。要通过学习教育，既调动各级党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性，又保证全党同志始终按照党的奋斗目标一致行动，在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致;通过学习教育，使各级党组织和广大党员带头严守政治纪律和政治规矩，自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;通过学习教育，使广大党员尤其是领导干部带头做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，带头做到“三严三实”;等等。只有解决好这些问题，才能凸显开展“两学一做”学习教育的重大意义。
把“学”和“做”有机统一起来。
同志指出：“只有坚持知行合一，不断让思想自觉引导行动自觉、让行动自觉深化思想自觉，才能抓得实、做得深、走得远。”可见，“学”是“做”的内在前提，“做”是“学”的外在表现。只有深刻把握“学”与“做”之间相辅相成的关系，才能使“两学一做”学习教育取得实际成效。
基础在学，就是要坚持“学习、学习、再学习”。学好党章党规、学好系列讲话，是“两学一做”学习教育的重要任务。不注重学习，不懂得马克思主义基本原理，不掌握党的创新理论，不坚持党的政治主张，不履行党员义务，不遵守党章党规，就不是一名合格党员。在“学”上，必须有好的学风，防止浅尝辄止、一知半解;防止断章取义、各取所需;防止学而不思，与实际脱节;防止形式主义，做表面文章。广大党员要真学、深学，学到“知其所以然”，把学习的过程变成政治上更坚定、理论上更清醒的过程。真学、深学，要求刻苦学习钻研党章党规和系列讲话，专心致志地学、原原本本地学、反反复复地学，深刻理解其精神实质和思想精髓。要努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，坚持理论联系实际，结合自己的思想和工作，脑子里经常装几个问题，将思考问题贯穿于学习全过程，防止“学而不思”。比如，在学习党章上，要逐条逐句通读党章，全面准确地理解党章内容，从“五位一体”总体布局到党员的八项权利八项义务，从民主集中制的基本原则到各级党组织的产生和运行方式，从党的干部的六项标准到党的纪律的五种处分形式等，都需要结合日常工作实际细致、系统地学习掌握。同时，要深刻领会蕴含在党章中的全心全意为人民服务、为共产主义事业奋斗终身的精神，对党章有精神理念上的深层次把握。
关键在做，就是要做一名合格党员。党员合格的标准是具体的。“两学一做”学习教育明确提出，党员要做到“四讲四有”：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。这就要求全体党员把对党章党规、系列讲话的学习认识转化为实际行动，从认识世界进入改造世界，努力成为一名合格党员。改造世界既包括改造自己的主观世界，也包括改造客观世界。改造主观世界，要求党员在学党章党规、学系列讲话的基础上，将自身的思想和行为与党章党规和系列讲话的要求相对照，不断发现问题、解决问题。这些问题主要包括理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等，需要党员运用批评和自我批评的有力武器，下决心反省自己、花力气修正错误，从而坚定共产党人的理想信念，树牢党的意识和党员意识，大力弘扬社会主义核心价值观。改造客观世界，要求党员不能“独善其身”，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记自己的党员身份，勇于攻坚克难，敢于担当负责，积极为党工作，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实新发展理念作出自己应有的贡献。
“学”与“做”相互作用、相互转化。由于受各种主客观条件的影响，人的认识和实践不是一蹴而就的，而要经过实践—认识—再实践—再认识的发展过程。把这一原理运用到“两学一做”学习教育中来，就是要坚持“学—做—再学—再做”这样一个循序渐进、不断升华的过程。把“学”与“做”有机统一起来，需要把握以下几个方面：一是学做兼顾。学是基础、做是关键，学和做必须同时进行、不能偏废。如果只学不做，理论就可能沦为空谈，不但不能使所学的理论在实践中得到检验和深化，反而会荒废工作;如果只做不学，实践就得不到理论的有效指导，就容易产生经验主义和蛮干冒进的倾向，同样有害于工作。唯有学做兼顾，才能形成知与行的良性互动。二是学做融合。学与做不但要兼顾，而且要相互融合，在学中做、在做中学。学不能抽象地学，而要带着问题学，紧密结合自身的思想行为和当前工作中存在的问题进行分析，找出切实可行的解决办法。做也不能盲目地做，要在科学理论指导下做，在日常生活和工作中自觉以党章党规的要求规范言行、以系列讲话精神指导工作，并在实践中深化对党章党规和系列讲话的认识。如此边学边做，才能做到以思想自觉引导行动自觉、以行动自觉深化思想自觉，使自身的认识水平和实践能力在“两学一做”学习教育中得到不断提升。三是学做循环。学与做不是单向的短暂的环节，而是环环相扣、循环往复以至无穷的过程。随着时间的推移和形势的变化，总会不断产生新的问题。这就要求党员必须坚持与时俱进，不断在学习中观照现实、在实践中深化认识。基础在学、关键在做，学无止境、做无止境，“学”与“做”永远在路上。
卫生局坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言稿
最近党支部正在开展“两学一做”的系列学习教育活动，期间我结合学习了同志于写的《摆脱贫困》一书，重温了曾经发生在我们闽东这片热土上关于“滴水穿石”的故事，对比身边的人和事，让我感概万千。作为一名人民教师、党员，我们只有经常学习、反思，坚定理想信念,增强“四种意识”，认真履行党员职责，做到自律、自强，我们才能论及我们的工作成效，才能促进学校的总体发展。在此我谈谈我的一点点感悟：
首先，“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。开展“两学一做”学习教育，就是要坚持步步深入、环环相扣，以严肃的态度、严抓的韧劲，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。
第二，“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化的重要实践。开展“两学一做”学习教育，目的就是按照思想建党和制度治党相结合的要求，推动党内教育由集中教育向经常性教育延伸，进一步解决党员干部队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持党的先进性和纯洁性。
第三，“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。我们必须按照市委市政府的既定决策部署，发挥好每名党员干部的先锋模范作用，发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用，决不让一个村掉队，确保到20xx年如期实现全市建成全面小康社会的目标。
“两学一做”基础在学，关键在做。在今后的学习工作中，要在学透党章党规、习近平总书记系列讲话的基础上，坚定理想信念，做到在思想上、行动上始终与党保持高度一致,做一名合格的共产党员。
坚定理想信念，不碰政治红线。要把“两学一做”学习教育融入到日常工作当中，将党章党规学习作为基础性、根本性学习，不断锻炼和提高党性修养，筑牢理想信念基础;将认真学习、深刻领会系列重要讲话，作为理论学习的重点内容，切实提升自己的理论水平和实践能力。
严守党纪党规，不越规矩底线。要时刻保持底线意识，不断增强“四种意识”，始终与党中央和省、市委保持高度一致。始终做到慎独慎微，确保“大节”不偏、“小节”不失;同时，要严格遵守廉政准则，自觉远离低级趣味，坚决抵制歪风邪气。
坚持严以律己，不破纪律防线。要养成纪律自觉，不断强化纪律意识，严格遵守党纪国法，不断提高依纪依法办事的能力水平，更要防止在政治信仰、思想认识、遵章守纪上懈怠和疏忽。同时，要自觉接受组织与群众以及社会的监督，对纪律防线产生敬畏之心，暴露的薄弱环节才能得到及时整改和加强。
坚持严实并举，做一名合格党员。在学习教育中，我们每一个党员、干部都要以问题整改的成效来衡量自己、检视自己，这样才能与党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改前后呼应、持续推进、见到实效，也才能做到与这次学习教育“做合格共产党员”的着眼点和落脚点完美契合。
坚守信仰信念增强规矩意识发言提纲
日前，中共中央、国家主席、中央军委主席对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示。指出，要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。
中国共产党成立近百年，新中国成立近70年，我们依然要时时重温党章党规，依然不能忘记共产党员的合格标准，不能忘记入党的初心。“两学一做”，就是让每一个共产党人永葆战斗力，让我们党永葆生命力。
我们今天身处变革的伟大时代，我们有了“四个全面”的战略布局：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党;我们提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;我们正向着“两个一百年”的宏伟目标冲刺。我们党带领全国人民爬坡过坎，走过一个个的光辉历程，根源在于我们对党对全心全意为人民服务这一宗旨的矢志不渝。我们党在道路开拓、制度探索、理论创新上的与时俱进，与我们党对信仰信念的坚持不懈是辩证统一的。正是信仰信念的力量，使我们党、我们的国家获得了无限的生机。
今天，开展“两学一做”学习教育，就是为了增强我们的党员信念，提高党性觉悟，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。这些意识上的提升，思想上的丰富，如何体现出来?信仰信念的力量，如何在实际工作中展现?唯有行动。实践是检验真理的唯一标准。只有通过实践，通过实实在在的成绩，在时代浪潮当中乘风破浪，在艰难险阻面前披荆斩棘，才能真正体现出信仰信念的力量。没有行动就没有未来，而没有信仰就没有方向。“两学一做”的效果，唯有通过行动方能检验出来。
历史告诉我们，信仰不仅是个人的支撑，也是一国自立的基础性力量。“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。”时至今日，我们已经取得了成就，但我们的伟大事业仍在续写篇章，仍大有可为。值此之际，我们决不能在到达胜利之前先丧失信仰，失去力量源泉。反复强调：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”“两学一做”学习教育，要坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下。要从领导干部这个“关键少数”抓起，深入到每个党支部，推广到全体干部。
指出，党性教育是共产党人修身养性的必修课。借着“两学一做”学习教育这个机会，每一个党员都应该勇于剖析自己：是否记得入党时的澎湃誓言，是否把共产党人的信仰信念写进了灵魂，是否以信仰信念支撑着不懈奋斗，是否深入学习体会我们党新的理论成果，是否担得起一个合格共产党员的称号。每一个共产党员，都要在“两学一做”学习教育中，有所收获，有所升华。
坚守信仰信念增强规矩意识心得体会
5月25日上午，泽雅镇教育实践活动示范点创建村戈恬村开展“坚定理想信念、增强党性观念、强化党的纪律、密切党群关系”专题教育学习，会议由社区书记龚怀钰主持，戈恬村两委和戈恬村所有党员参加。
会议传达学习了泽雅镇党委关于认真开展“坚定理想信念、增强党性观念、强化党的纪律、密切党群关系”专题教育文件精神，镇活动办陈超超同志与支部党员交流探讨更好推动红色细胞工程，紧密联系服务群众。全体党员观看了宣传片《信仰》，该片以党的90多年光辉历程为背景，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的感人故事，深刻阐述了共产党人的核心价值观，诠释了中国人民是如何选择了中国共产党和马克思主义的信仰，如何坚守信仰，如何取得信仰的胜利。开展了“入党为什么，党员干什么”的学习讨论，在场党员观后纷纷表示要从自身出发，以一名优秀党员的标准严格要求自己，坚定理想信念，牢记党的宗旨，自觉以实际行动投入党的群众路线教育实践活动。
会后，戈恬村党员签订了泽雅镇党员坚定理想信念五句话承诺，据悉，戈恬社区将会根据“坚定理想信念、增强党性观念、强化党的纪律、密切党群关系”的要求，全面推行戈恬村“1333红色细胞工程”，深入开展“走亲连心解忧大走访”，扎实推进建设党的群众路线教育实践活动的开展。
坚守信仰信念增强规矩意识发言提纲
最近一段时间自己通过参加县上和机关组织开展的“两学一做”学习和手抄党章、集体研讨等各项活动，自己思想认识得到很大提高，对“两学一做”活动的意义更加明确。中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。因此，做好新形势下的人大工作，我们的首先任务就是把这项政治工作和任务抓紧抓好。
指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。自己认为，信仰就是对一种主义、主张坚定不移的相信和态度，高尚的信仰，是净化灵魂的甘露，是催人奋进的战鼓，是战无不胜的力量。因此，对于我们每一名党员领导干部来讲，有了高尚信仰信念，就会胸怀远大理想和公仆情愫，为党和人民的事业奋斗一生。动摇了信仰信念，就会背离党性、丢掉宗旨、迷失方向。要坚守信仰信念，增强规矩意识，自己认为必须做到以下几点:。
二是坚守道德信仰，砥砺高尚人格魅力。司马迁在《资治通鉴》中，更是贴切地将居官者分为四种：德才兼备者是圣人，有德无才者是君子，有才无德者是小人，德才全无者是愚人。通俗地说，就是德才兼备是上品、有德不才是次品、无才无德是废品、有才无德是危险品。高尚的品德对一个人的一生非常重要，没有道德约束、失守道德高地，即使才高八斗也难以成就大业，轻则事业受挫，重则身败名裂。向原中央军委副主席郭伯雄、徐才厚，凭借无德之才攀爬到军队统帅之位，又以败坏之德祸害军队多年，被永远钉在了军史的耻辱柱上。因此，立人先立德，树人先树品。关于“三严三实”的要求，以及“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过”的好干部标准，为领导干部修德做人、从政成事指明了努力方向。作为党员领导干部，要以宪法为基本标准、树立行为规范，守住为人、做事的基准和底线。必须具有忠诚老实、坦荡踏实、厚道朴实、求真务实的思想境界，必须以德为先，为人师表，立言立行，什么时候都要当老实人、说老实话、干老实事;必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观，追求高尚道德情操;必须牢记党的宗旨和道德规范，摆正位置、“臣心如水”，真正做到位高不自恃、权重德昭人。
三是坚守事业信仰，不断强化责任担当。坚守事业信仰，就是坚持为党尽忠、为国出力、为民造福的崇高事业观。“天地生人，有一人当有一人之业;人生在世，生一日当尽一日之责。”敬业是一种美德，乐业是一种境界。坚持勤勉敬业，是党员领导干部为党的事业奋斗的思想基础，也是必备的政治品格。它既体现了一种事业追求，更体现了一种责任担当;它源于对党的事业的忠诚不渝，也源于对履行使命的强烈责任。一个人的能力有大小，但只有满心窝装着事业和责任，就能把工作干好。如果思想懈怠、精力外移，即使能力再强、水平再高，也不可能把干好工作。因此，要树立为民担当的执政理念，只要是有利于人民群众的事，就要敢于负责、敢于创新、敢于改革、敢于担当、敢于面对矛盾、敢于破解难题，切实维护好人民群众最关心、最直接、最现实的利益。
坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言稿
5月25日下午，西关社区召开两学一做“坚守信仰信念增强规矩意识”学习教育活动，社区30多名党员参加了今天的会议，特邀市委党校杨娟珍老师主讲，社区党委书记成宝琴主持。
杨老师讲的主要内容有：
一是中国共产党的历史与现实。
最适合中国发展的道路，中国共产党只有坚持理论自信，道路自信，才能给中国人民和全世界的人类带来更大的福祉。办好中国的事情关键在党。现实挑战，政治多极化、经济全球化、信息网络化，影响经济领域中发展的危机，安全领域中的安全难题，国际领域中的国际压力，西化、分化、弱化势力和3股势力。凝聚共识，我们取得的成绩越大，人民赞扬我们的声音越多，我们越要清醒认识党的历史和现实。
二、党章的基本内容。
党章的政治功能，组织管理功能和调节功能。党章是治党管党的总章程。党的性质是一个核心、两个先锋队和三个代表，党的指导思想为马列主义毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观。党的基本路线为一个中心，两个基本点。党要切实加强政治建设、经济建设、社会建设、文化建设、生态文明建设、党的建设。党的建设为坚持基本路线，坚持解放思想，实事求是、与时俱进、求真务实。坚持全心全意为人民服务，坚持民主集中制。党员的起码条件有年龄和身份要求，政治思想要求，组织纪律要求，交纳党费的要求。党员是先锋战士，党员要全心全意为人民服务，党员不得谋求任何私利和特权。党员的8项义务和8项权利。党员干部的选拔标准是，德才兼备，以德为先。
三、学党章、明标准、做合格党员。
党员要做好自己，明确的基本规范，明白标尺是什么。党员标准有党章标准一至四条，时代标准为习的系列讲话精神，具体标准为结合各个行业特点的标准。
什么是合格党员?
党员要做到四讲四有，讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲奉献有作为，讲道德有品行。
最后杨老师从五个方面阐述做合格党员的要求：
1、加强学习提高党性修养。
2、牢记党员标准不忘党员角色。
3、严守行为规范遵守党纪国法。
4、发扬优良作风，永葆政治本色。
5、提升道德品行时刻以身作则。
通过今天的学习，与会党员纷纷表示，“两学一做”，学是基础，做是关键。在生活、工作当中，要身先士卒，立行立改。“不以恶小而为之不以善小而不为。”做一个合格的居民，做一个称职的员工，做一个孝顺的子女，做一位慈爱的长辈，做一个乐善好施、见义勇为的人，做道德正能量的传播者、引领者、宣传者。
坚守信仰信念增强规矩意识心得体会
5月19日上午，机关党委中心组在长安校区办公楼4层会议室举办今年第三次扩大集中学习会，机关各党支部书记(有4名党支部书记因公务请假)就校党委“两学一做”学习教育实施方案中安排的本月专题“坚守信仰信念，增强规矩意识”进行了学习讨论。
围绕“坚守信仰信念，增强规矩意识”学习讨论专题，机关党委刘玉龙同志结合《中国共产党章程》总纲及党员义务、党员权利等内容规定，和各位党支部书记共同学习、讨论。通过对《党章》上述有关规定的学习、讨论，大家认识到中国共产党作为中国工人阶级先锋队、中国人民和中华民族先锋队组织，带领中国人民翻身解放、中华民族伟大复兴，实现党的最高理想和最终目标共产主义，不允许以个人私利、一己之利等冲击人民的根本利益;每一个中共党员，都是中国共产党领导集体组织强大力量的有机组成分子，都要像无数有名、无名的革命先烈、老一辈共产党人那样，首先想到的、做到的是如何为党的事业、人民的利益做出最大贡献，也就是把共产党员应履行的各项义务置于首位，而不是恰恰相反，不能事事、处处首先强调自己个人的党员权利。中国共产党之所以伟大、光荣，能够把一个贫穷、落后，软弱、涣散的旧中国，带到21世纪世界上繁荣富强、平等自由的前列，就是共产党人崇高的理想信仰、坚定的宗旨信念的生动、全面体现。在今天漫长的社会主义初级阶段，更需要共产党人，包括我们大家每一名党员在内，持续不断的坚守信仰信念，增强规矩意识，为中国共产党这个世界上最大的执政党，能够带领中国人民、中华民族迈向更加辉煌的明天加力添彩，而不能为党、党和人民的事业抹黑添堵。
机关党委中心组扩大学习告一段落后，还就中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年系列纪念活动和近期校党委、党委部门各项工作的贯彻落实，作了详细、具体安排，并请校党委组织部党支部书记吕凌、校纪委监察室党支部书记黄静等同志，和大家一起学习、领会校党委、校纪委及上级有关通知规定精神，确保各项任务顺利、圆满完成。
坚守信仰信念增强规矩意识发言稿
目前，在全党开展“两学一做”学习教育非常及时。这是为推动全面从严治党向基层延伸，巩固党的群众路线教育实践和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，永葆党的先进性和纯洁性的重要举措。要确保学习教育扎实有效不走过场，每名党员必须具有三种意识和一种精神，即“信仰意识、奉献意识、标杆意识和实干精神”。
要有信仰意识，坚守党员政治本色。
95年前，我们的革命先辈不惜抛头颅洒热血，率领万千民众赤手托起即将沉沦的中华大地。因为他们坚信，党的事业是正义的事业，共产主义必有胜利的那一天，他们都怀着革命必胜的信念为理想而奋斗。历史雄辩地证明：坚定的马克思主义信仰，是战胜一切艰难困苦，取得革命胜利的根本保证。当下，坚守共产党人的精神家园，就是全面建成小康社会，为共产主义远大理想而奋斗。每位共产党员坚定信仰最重要的是党性修养，有了信仰才能有是非观，才能在建设中国特色社会主义中不迷失方向，始终保持共产党人的政治本色。
要有奉献意识，体现党员为民情怀。
共产党员要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，这是我们党的优良传统。奉献意识是共产党人的本质底色，更是共产党人必须具备的政治素养。一部中国共产党的历史，就是为民族解放、国家富强、人民幸福而英勇奋斗和无私奉献的实践史。每名共产党员都要树立正确的世界观、人生观、价值观，把“为民、务实、清廉”作为人生的价值追求，把党的根本宗旨铭刻在心并落实到行动上，时时处处发挥先锋模范作用，树起共产党员先进性丰碑，为党旗增辉。
要有标杆意识，发挥党员示范引领。
打铁还需自身硬，群众看党员，党员看干部，干部看领导。领导方法千万条，行为示范最重要，动员千遍不如做出样子。革命战争年代，无数指战员吃苦在前、冲锋在前、牺牲在前，最大限度地激发了战士们的勇气和信心，为胜利开辟了道路。新世纪新阶段，我国既处于发展的黄金期，又处于矛盾的凸显期，在“四个全面”战略布局下，我们仍然面临着诸多严峻挑战。党员干部的任务不只是作决策，作指导，作监督，更要亲力亲为，带头冲锋，多打胜仗。以同志为的中央政治局已经树立了标杆、做出了示范，全体党员干部要主动向中央看齐，做到层层立标杆、人人做标兵，一级带领一级干，从而在发展中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴征程上不断取得新的胜利。
要有实干精神，党员就是好样子。
空谈误国，实干兴邦。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。我们做人一世，为官一任，要有肝胆，要有担当精神，应该对为官不为感到羞耻。领导就是服务，干部就要干事。干事就是要把实际成效作为检验学习教育的“硬指标”。干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高，它不会随着职务的升迁而自然提高，而需要终身努力。我们正在为实现“两个一百年”目标和中国梦而努力，每名党员干部都应坚定理想信念，做到平时工作干在前，困难时刻站在前，危急关头冲在前，服务群众想在前，加快发展走在前，让群众一眼就能看出谁是共产党员，共产党员就是好样子。
坚守信仰信念增强规矩意识发言提纲
党的十八大强调，对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信仰，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。马克思主义信仰是我们党的立党之本，执政之基，也是我们党区别于其他政党的显著标志。
92年来，我们党始终高举马克思主义的伟大旗帜，带领全国各族人民戮力同心，接力奋斗，将一个积贫积弱的旧中国变成了一个繁荣富强的新中国。今天的成就来之不易，需要我们倍加珍惜。它是无数革命先烈，抛头颅、洒热血换来的;是无数仁人志士，为真理，舍小家换来的;是无数共产党人，艰苦奋斗、无私奉献换来的;是无数华夏儿女，爱岗敬业、勤勉工作换来的。
新形势下，我们党面临着“四大考验”、“四种危险”。部分党员、干部政治信仰动摇、理想信念模糊，宗旨意识淡薄、漠视人民利益，迷恋宗教、崇拜迷信，腐化变质、违法犯罪，等等。这些问题，归根皆底，都是马克思主义信仰不坚定的表现。因此，作为党员、干部，要始终坚守马克思主义的信仰，坚守共产党人的精神追求。
坚守信仰，应纯洁思想，坚定理想信念。
无数事实表明，有了崇高而坚定的理想信念，党员、干部就有了立身之本，就能在大是大非面前头脑清醒，在大风大浪面前立场坚定，在各种诱惑面前经得起考验，就能自觉为党的事业不懈奋斗。杨善洲、沈浩等党的好干部，为了党和人民的事业，无私奉献，拼命工作，燃尽生命之火，根本原因就在于他们具有坚定的理想信念，始终坚守着共产党人的精神家园。相反，一些党员、干部腐败变质，从根本上讲都是在理想信念上出了问题。理想的滑坡是最危险的滑坡，信念的动摇是最致命的动摇。党员、干部应该以先进典型为榜样，以反面典型为警示，不断加强主观世界的改造，坚定崇高的理想信念。要牢固树立共产主义远大理想，始终保持对中国特色社会主义的坚定信念。要始终高举马克思主义的伟大旗帜，坚持道路自信、理论自信、制度自信。要牢固树立马克思主义的世界观和方法论，不断加强党性修养和党性锻炼。要增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。要不断净化思想灵魂，保持思想道德纯洁。
坚守信仰，应服务人民，坚持人民至上。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。能不能自觉践行党的根本宗旨，真正做到爱民为民，是检验党员、干部党性是否坚强、作风是否优良的首要标准。党员、干部应始终把人民放在心中最高的位置，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。要认识到人民群众是我们的根是我们的本，是我们的衣食父母精神父母，情系群众、感恩群众、敬畏群众，立身不忘做人之本、从政不移公仆之心、用权不谋一己之私。要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要牢固树立人民群众的主体地位，坚持从群众中来，到群众中去的工作方法，坚持问政于民、问需于民、问计于民。要深入基层、深入群众，扑下身子、扎实工作，有困难担当在前，有危险冲锋在前。要尊重群众首创的精神，把工作的成效交给群众去评判，真正把人民群众满意作为检验工作的第一标准。
坚守信仰，应远离“四风”，保持清正廉洁。
当前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。这“四风”是应坚决予以反对的，党员、干部应远离“四风”。目前，我们绝大多数的党员干部能够贯彻落实中央八项规定精神，牢记“两个务必”，崇尚简朴，抵制“四风”，总体上是好的。但是，仍有少数党员干部，贪污腐败，违法乱纪，在群众中产生了恶劣的影响。腐败是社会的毒瘤。如果任凭腐败问题越演越烈，最终必然会亡党亡国。人们常说，清廉是福。清正廉洁也是中国共产党人的政治品格。因此，党员、干部要常思贪欲之害，常怀律己之心，以淡泊之心对待个人名利和地位，以敬畏之心对待肩负的职责和人民的事业，无论何时何地都要稳住心神、管住行为、守住清白。要培养健康向上的生活情趣，严把交友关，始终做到自重、自省、自警、自励。要严格贯彻落实中央八项规定，自觉遵守廉政准则，凡是规定不准做的事绝对不做，同时管好家人和身边的人。要自觉接受组织、群众、舆论的监督，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
党员、干部要自觉加强理论学习。认真研读马列主义、毛泽东思想经典原著，尤其是要深入学习中国特色社会主义理论体系，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践。要理解、掌握其中的立场、观点和方法，真正做到真学、真懂、真信、真用。要自觉向先进典型学习，对照杨善洲、沈浩等优秀党员干部的先进事迹进行反思，查找自身存在的差距和不足，见贤思齐，不断净化心灵、提升境界。要自觉在实践中学习，要经常深入群众、深入基层，深入实际，拜人民群众为师，甘当小学生，在深入实际和群众中砥砺品质、锤炼作风、增长才干。
在通读完从毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛到习近平总书记等领导人关于群众路线的论述后，我印象最深的是这样三个词：信仰、信心与信任。
毛泽东说，我们应该相信群众，我们应该相信党，这是两条根本的原理。习近平说，坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。他又说，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。他还说，每一个共产党员，在任何情况下，做到政治信仰不变，政治立场不移，政治方向不偏。
当前，乱花渐欲迷人眼：各种观点层出不穷，各种信息纷纭复杂，各种利益眼花缭乱，各种矛盾层出不穷。特别是很多干部腐败、党员堕落，党的形象受到玷污，党的队伍面临考验的时候，许多基层党员干部和党员群众对党失去信仰、信心和信任。作为一名乡村教师，我们更要沉下身子，静下心来，守得住清贫，耐得住寂寞，在花繁柳密处拨开迷雾、在风狂雨骤时站稳脚跟。教师，更是先进文化的传播者，在这样的时刻更应该克服负面干扰，积极传递正能量，特别是影响信仰、影响团结、影响职业形象的舆论要理性、要抵制、要引导正气。回顾党的成长史，走过的是一翻经历风雨的曲折之路。但每一次风雨之后，我们都看到了灿烂的阳光。对比全球各国各政党，都经历了这样一个过程，而我们党，正年轻。我们要相信，生病与失误是不可避免的。要相信，我们的党在不断完善和进步。特别是党的十八大以来，党的高层从顶层制度设计上的科学创新、在反贪倡廉上的真抓实干、在作风建设上的率先垂范与积极作为，给我们的国家和社会带来一股前所未有的清新空气，让党的成员和普通群众看到了希望和未来。我们没有理由不相信自己的党，没有理由去怠慢自己的工作。
实现中国梦必须凝聚中国力量。实现教育振兴必须凝聚教师力量。诚然，我们的地位还不高，我们的待遇还很低，我们的工作环境还不健康。但是，我们要对我们的职业充满信心。温家宝总理曾说，一定要把农村教育办得更好。他还说，信心比黄金更宝贵。虽然理想的农村教育还只是梦想，但他离我们的距离在渐行渐近，我们正在听到梦想的足音。市教育局局长苏振德同志曾说，一个社会教师的地位不高，这个社会是不正常的。教师的待遇不高，不是教育自身的问题，而是政府制度设计的问题，但这样的问题会正在被重视并很快得到解决。理性地来分析这两句话，实在是很有道理，这样的话语，是对我们的一种安慰。我们选择了教育，并为之辛苦奋斗这多年，不可否认我们对这个职业的感情。我们要相信教育，相信学校，努力朝前看，未来是美好的。因为习近平同志说过，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。让我们以淡定的心态，以积极的态度去拭目以待吧。
相信未来，相信教育，要从相信学校、相信团队和相信自己做起。近年来，我们一直因为学校质量的低靡不振而感到彷徨、茫然，心灰意冷、束手无策。这种思想不仅在老师们中漫延，而且我们党员和干部身上也有这样的思想。这种思想漫延下去是可怕的。提高质量是一项复杂的系统工程，不可能一蹴而就，不可能依靠运气，更不可能有捷径可走。它需要一个过程，一个阶段，需要沉身静心和争抓实干。因此，相信我们已初见成效的办法，相信我们的这个团队和团队的领导组织者，我们的明天会更好。
人民有信仰，国家才会有希望。教师有信心，才能赢得家长的信任。真正地坐下来，安静地学习和阅读，确实能让我们浮躁的心宁静下来。这样，我们会平心静气，会提振精神，会充满信心。
各机关党支部就党委“两学一做”学习教育实施方案中安排的本月专题“坚守信仰信念，增强规矩意识”进行了学习讨论。下面小编整理了一篇优秀的学习心得体会范文，参考借鉴!
习近平同志指出：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”加强党员理想信念教育，是我们党强化自身建设的一条宝贵经验和优良传统。在新的历史条件下，如何继承和发扬党******的优良传统，进一步增强党******的针对性和实效性，提升党******水平，使党经受住中国特色社会主义面临的各种风险考验，是党的建设的一项重要课题，既十分重要又十分紧迫。
一、党员干部理想信念教育面临的严峻考验。
党员干部党性修养及理想信念，作为领导干部能力素质的核心，是领导干部从政之基、处世之道、做人之本，是领导干部对党的“忠诚度”和对党的事业“执著度”的具体体现，直接关系党的形象和中国特色社会主义事业的兴衰成败。新时期，世情、国情、党情都发生了重大变化，对加强领导干部的党性修养及理想信念教育提出了新的要求、新的考验。
第一，国际环境复杂多变。改革开放30多年，经济全球化、政治多极化和越来越复杂的国际形势给党员干部的思想带来了巨大、深刻的影响，特别是形形****的非马克思主义和各种错误思潮以及腐朽生活方式影响着党员干部。在一些党员甚至领导干部中产生了“信仰危机”，对共产主义、社会主义理想信念动摇。有的甚至推崇民主社会主义，极力主张西方式的民主、自由、人权、多党制，看不清民主社会主义的本质，等等。复杂多变的国际环境对党员领导干部增强党性提出了更高的要求，只有不断加强党性修养，增强党性，增强政治敏锐性、政治鉴别力，才能经受住国际环境复杂多变的考验。
第二，市场经济日益深化。市场经济的负面效应和国外资产阶级腐朽思想文化的侵入，使我们的党员领导干部党性面临着新的考验。有的党员领导干部政治意识弱化，在重大原则问题上缺乏政治坚定性，不能自觉地维护党中央的权威，在政治上不能同党中央保持高度一致，在执行党的路线方针政策上，搞实用主义，“上有政策，下有对策”;有的不虚心听取群众意见和呼声，热衷于搞形式主义，摆“花架子”等;有的奉行享乐主义，热衷于吃喝玩乐，讲排场，摆阔气，甚至以权谋私，最终走向腐化堕落;有的经受不起权力、金钱、美色的诱惑，以权谋私，违法乱纪，堕落为犯罪分子。这些问题虽然是个别现象，但也极大地损害了党的形象。
第三，网络舆情难以掌控。当今世界，互联网发展迅速，已成为人们生活的重要组成部分和人类文明传播发展的重要载体。据统计，我国现有网民4亿多人，手机用户8亿多人，网络传播成为影响巨大的新型媒介系统，渗透到现实社会各个方面，给党的建设带来重大挑战和机遇。如何适应网络化、信息化的挑战，营造新形势下党员理想信念工作良好的网络舆论环境，是当前党员干部面临的一项十分重要和迫切的新任务，也是今后一个时期实现自身科学发展必须面对和解决的重大课题。
第四，教育创新亟待提升。改革开放的深入推进，给经济政治社会文化各个方面带来深刻变化，各种新情况、新现象、新变化、新课题层出不穷。传统的教育内容、方法不适应市场经济的变化，党员管理、教育、监督也面临新的挑战。如何进一步探索加强新形势下党员教育管理的途径和办法，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，发挥党员的先锋模范作用，这些都是当前党员理想信念教育的重大问题。这就需要我们理清新思路、研究新规律、探索新途径、寻求新发展，集中体现全心全意为人民服务的宗旨、体现与时俱进的时代特征。
二、党员理想信念教育面临挑战的原因探析。
在新的历史时期，一方面，在党的正确领导下，中国取得了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。但另一方面，社会形势越来越复杂多变，思想文化越来越多元，理想信念教育面临着许多由新的时代特征和历史条件所带来的新问题。
第一，认识不够深入。部分党员、领导干部在理想信念上动摇，是由于没有真正把理想信念建立在科学的理论基础之上，不能运用马克思主义的立场、观点和方法科学分析一些基本理论问题。有的人对社会主义改革的前景认识不清，对当前社会问题的解决和党的最终奋斗目标的实现信心不足。有的人认为“党性无用”、“党性过时”。事实一再告诉我们，马克思、恩格斯关于资本主义社会基本矛盾的分析没有过时，关于资本主义必然消亡、社会主义必然胜利的历史唯物主义观点也没有过时。这是历史发展不可逆转的总趋势，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我们现在的努力以及将来多少代人的持续努力，都是朝着最终实现共产主义这个大目标前进的。但是，一些人认为共产主义是可望而不可及的，甚至认为是望都望不到、看都看不见，是虚无缥缈的。这些人之所以理想渺茫、信仰动摇，根本就是历史唯物主义观点不牢固。
第二，价值取向迷失。有的人理想信念不坚定，缺乏信仰追求，甚至以权谋私，贪污腐化，违法乱纪。理想信念的坚定，是好干部的第一位标准。形象地说:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”坚定的信仰始终是党员、干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。在党内，有的把当干部作为一种谋取私利的手段、直至走向腐败变质，有的在大是大非问题面前退避三舍、立场摇摆，有的热衷于算命看相、求神拜佛，有的信奉金钱至上、名利至上、享乐至上等，说到底就是信仰迷茫、精神迷失。
第三，不公现象加剧。首先，收入分配不公平。根据最近两年的调查数据，我国的基尼系数已经超过了0.45，贫富之间显现出两极分化的趋势，少部分高收入人群的收入和财富在快速增长，而大量的普通工人和农民的收入增长缓慢或不增长，还有一部分失业、下岗人员的收入减少甚至处于贫困状态。其次，受教育机会不公平。家庭背景影响教育机会越来越严重，近年来教育收费的快速上涨，使一些贫困家庭的子女不得不放弃继续求学的机会。再次，医疗卫生不公平。所谓看病难看病贵，在很大程度上，反映了医疗卫生资源分配上的极不公平。如果任这些社会不公平的现象发展下去，会造成普通党员不满的心理，造成党员的理想信念动摇，从而妨碍理想信念的巩固和发展。
第四，各种挑战并存。在经济全球化、社会信息化的时代背景下，各种思想文化相互激荡，既有敌对势力对我们进行的渗透、颠覆、破坏，又有社会思潮多元、多样、多变背景下各种杂音噪音带来的干扰。在这种情况下，共产党员理想信念教育面临的社会环境和时代内容出现了新的变化，传统的理想信念教育的内容、方法也需要有所变化。此外，目前我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，经济社会发展状况与发达资本主义国家相比仍存在着较大差距，加之当前我国已进入改革发展的关键时期，世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，国际金融危机影响深远，全球思想文化交流交融交锋呈现新特点，综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈。同时，我国发展呈现一系列新的阶段性特征，出现一系列新情况新问题，呈现出新旧矛盾相互交织，长期性矛盾和阶段性矛盾相互交织，可以预料和难以预料的矛盾相互交织的复杂局面。党内存在不少不适应新形势新任务新要求、不符合党的性质和宗旨的问题，使党面临着如何坚定理想信念，如何增强党的创造活力和团结统一，如何提高推动科学发展、促进社会和谐能力，如何保持党同人民群众的血肉联系等重大问题，亟待需要我们采取切实有效措施，抓紧加以解决。
三、党员干部理想信念教育的时代内涵。
不同时代都有自己时代的理想，党性和理想信念教育的内涵应该随着时代的发展不断丰富和演进。
第一，坚定的理想信念是历史发展动力。古往今来，任何民族、任何国家、任何政党，坚定的理想信念，是其生存发展的精神动力，是其攻坚克难的制胜法宝。否则，就难以为继、不能长存于世。中华民族所以能够生生不息五千年，文明不断四海立，就是因为“天下大同”的思想，“自强不息”、“厚德载物”的精神，“和为贵”、“协和万邦”的理念，成为中华优秀文化传统的核心，成为中国人精神追求的主轴。近现代以来，一代又一代仁人志士为了改变半殖民地半封建社会的地位，为了追求民族独立和人民解放，不惜流血牺牲，靠的就是一种信仰，为的就是一个理想。尽管他们也知道，自己追求的理想并不会在自己手中实现，但他们坚信，一代又一代人持续努力，一代又一代人为此作出牺牲，崇高的理想就一定能实现。
第二，实现共产主义是共产党人的最高理想。我们党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义确立为最高理想。马克思主义、共产主义信仰是共产党人的命脉和灵魂。党的主要创始人李大钊面对绞刑架，发出了“我们深信，共产主义在世界、在中国，必然要得到光荣的胜利”的豪迈誓言。__烈士在英勇就义前，慷慨陈词：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理!”革命先烈在生与死的考验面前所以能够威武不屈、前仆后继，就是因为他们对共产主义理想坚信不疑、矢志不渝，就是因为他们对未来美好社会的实现充满了信心。
第三，中国特色社会主义是中国现代化的行动指南。坚定理想信念，是我们共产党人先进性和纯洁性的集中体现。党的领导人毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平同志，都对坚定理想信念和加强理想信念教育作过深刻的论述。从党的十二大，邓小平同志在开幕词中提出走自己的路，建设有中国特色的社会主义以来，中国特色的社会主义是历次党的代表大会的一条主线。习近平总书记指出，中国特色社会主义是是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地，反映中国人民意愿，适应中国和时代发展要求的科学社会主义，是全面建成小康社会、加开推进社会主义现代化的必由之路。
第四，实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。“中国梦”就是一个理想，是一个全民族的理想。习近平同志指出：中国梦是一个形象的表达，是一个最大公约数，是一种为群众易于接受的表述，核心内涵是中华民族的伟大复兴，就是要实现国家富强、民族振兴和人民幸福。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。广大党员干部一定要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的征程上奋勇前进。
四、新形势下党员干部理想信念教育的建议。
加强党性修养及理想信念教育，理想信念是基础，党性修养是升华，是一个逐步提升的、动态的发展过程。崇高理想信念的确立和巩固，并不是一朝一夕的事情。当前和今后一个时期要把理想信念教育作为一项根本任务抓实抓好，切实体现当前鲜明的时代特色。
第一，注重推进理论武装。习近平同志指出：“只有学懂了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观，特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，才能心明眼亮，才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，才能始终坚定理想信念，才能在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向，才能带领人民走对路，才能把中国特色社会主义不断推向前进。”用科学理论武装头脑是坚定理想信念的主要奠基石，是全体共产党员的终身必修课。领导干部特别是新干部、年轻干部，尤其要加强理论学习，学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题，坚定理想信念，廓清思想迷雾，排除思想干扰，站稳脚跟干事创业。
第二，注重强化党性锻炼。习近平同志指出，共产党员要“自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献”。到党校学习、参加党的重大教育实践活动，都是加强党性锻炼和修养的重要途径。这些年来，我党先后开展的“讲学习、讲政治、讲正气”教育，保持共产党员先进******，深入学习实践科学发展观活动等，都是加强党性锻炼和修养的很好载体。今年全党开展的党的群众路线教育实践活动，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题，明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，是又一次对党员特别是领导干部的精神洗礼和党性锻炼。
第三，注重砥砺意志品质。学习是灵魂的升华，实践是精神的养料，群众是最好的老师。中国特色社会主义伟大事业，是亿万人民群众共同创造的事业，给我们全体党员特别是年轻党员提供了砥砺意志和品质的极好机遇。要像胡锦涛同志指出的那样：“坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。”只有到实践中去，到群众中去，到改革创新一线去，到艰苦复杂环境中去，带头苦干实干，勇于担责担当，紧紧依靠群众，汲取群众智慧，才能打造过硬的功夫、磨练坚强的意志和品质，才能把崇高理想变成美好的现实，也才能用群众实践的营养去滋润和支撑我们的理想。
第四，注重坚守做人底线。习近平同志指出：“只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值。”这是对全党同志特别是领导干部的谆谆告诫，是对全体党员开列的行为和精神的“防火墙”。坚定理想信念，是我们共产党人走正路、创事业的灵魂和根基。根基动摇，地动山摇。共产党员在诱惑和挑战面前，一定要坚定理想信念，不为名利所惑，不被困难吓倒。共产党员特别是领导干部应当做到“五个实”：信仰坚实，咬定青山不放松;工作扎实，不虚不漂浮;思想充实，不信歪理邪说;待人诚实，不搞庸俗哲学;睡觉塌实，不怕半夜鬼敲门。只有这样，才能称得上是合格的共产党员、合格的领导干部。
经管学院党委中心组在学院306会议室召开“坚守信仰信念，增强规矩意识”的专题讨论会，会议由学院党委书记姚晓霞主持，全体中心组成员参加。
学院中心组成员首先集体学习了“两学一做”网络专题培训视频课程，刘树信主讲的“从查处山西严重腐败领悟政治生态与反腐新政”。课程深入阐述了山西省系统性、塌方式严重腐败问题的表现形式，提出了亟待反思的问题，着重介绍了通过“学习讨论落实”活动实现净化政治生态、推动全面从严治党的目标任务。
党委书记姚晓霞专题学习后发言指出：检视十八大以后特别是山西系统性、塌方式腐败落马的党员干部的腐败轨迹，腐败行为的发生，无一不是把理想信念抛到了九霄云外，最后滑向犯罪的深渊。由此可见，信仰关系到国家的前途命运，作为基层党的干部必须做坚守信仰信念的派头兵。将共产主义信仰要转化为指导自己思想和行动的坚定信念，是需要经过长期坚持不懈地学习、实践和修养的。首先要通过“两学一做”的学习教育，提高自己的理论修养和思想修养。其次要加强道德修养。要把信仰共产主义与本职工作、个人思想改造结合起来，做社会主义道德的示范者。再次要认真学习党的历史。通过学习党史，弘扬党的优良传统和作风。第四要积极参加社会实践。每一名共产党员都应该将信仰共产主义和个人的道德修养、人生经历、社会实践相结合，让共产主义信仰在学习中确立，在实践中印证，在追求中升华。“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。对于党员干部来说通过开展“两学一做”学习教育，首先，在工作和生活中，严格按合格党员的标准严格要求自己，自觉讲诚信、懂规矩、守纪律;其次，把好了世界观、人生观、价值观这个“总开关”，坚定理想信念，做政治上的“明白人”;再次，不断提高自身能力，加强党性修养;最后，自觉按原则、按党纪国法、按规矩办事，将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。作为一名学院的党委书记，要切实发挥好党委的主体责任，在工作中要带领师生认真学习、宣传、贯彻和执行党的路线、方针和政策，用制度来规范自己和师生的行为，用规则看守好管院，督促学院实施和执行好“十三五”发展规划和校院两级管理改革，全方位调动各类人员的工作积极性和创造性，为学校实现“双一流”的目标奉献自己的一切。
副院长王云峰谈到，习近平指出：”对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。“这是习总书记对共产党员信仰信念是什么，以及坚守信仰信念重要性的高度概括。我们要做到信仰信念坚定，就必须：一是要深刻领会习总书记这段话的深刻含义精神实质。历史上的英雄先进人物事迹表现和反而典型人物的教训，从正反两方面都验证了这句话的正确性，我们要进一步加强对坚守信仰信念重要性的认识;二是进一步强化理念学习，用马克思主义科学理论武装头脑，为从思想上和精神上坚定信仰信念打下理念基础;三是在日常生活工作中，一定要注意克服改正信仰信念不坚定的一些思想杂念和不良倾向，时刻保持信仰不迷茫、信念不迷失。学院副院长夏显力说：近年来大量鲜活事例说明，党员干部出问题，都是因为纪律的突破。从一些倒下的党员干部忏悔录中可以发现，“破法”无不从“破纪”开始。因此，守住“底线”、不越“红线”，保持“常”警醒、“勤”正身，对树好自身形象，永葆共产党员本色就显得尤为重要。
教工二支部书记陈海滨谈到：学习“从查处山西严重腐败领悟政治生态与反腐新政”后，我对山西省的系统性、塌方式腐败状况深感震惊，当前部分党员同志的腐败问题已经成为影响我党执政地位与执政合法性的重大问题。在这一关键时刻，我党以壮士断腕、刮骨疗毒的决心与勇气惩治腐败，是非常必要的。党员同志的腐败堕落，归根到底是其信仰信念的偏离与缺失，习近平同志系列讲话从提高思想认识、落实措施手段、重构政治生态等方面全方位、多角度地提出了解决腐败问题的系统性思路与方法，对稳定政权，赢得民心意义重大。
教工三支部书记郭亚军说：信念是内化于心的规矩，规矩是外化于行的信仰信念。我们唯有认真并且坚持不断的学习党章、学习习近平总书记的系列讲话，才能把共产党人全心全意为人民服务的风险意识，才能把共产党人立党为公，执政为民的奉献精神牢牢地根植在内心，让其成为照亮我们前行道路上的明灯;我们唯有认真的用党章检查检讨自身的行为，把党章和党纪国法当做约束自身替身自身的规矩，增强守规矩的意识，把守规矩的意识落实到日常工作生活的一举一动之中，我们为了共产主义而奋斗终生的信念才不会成为空中楼阁，才会变成我们每天见之于生活的进步。我充分地相信，在信念的指引下，在规矩的约束下，在党和中央政策讲话的教导下，在我们自身的不懈追求下，我们终会在建设有中国特色社会主义事业的道路上茁壮成长，我么才会无愧于共产党人这个光荣的称号，才会无愧于中华民族实现伟大复兴的这个不朽时代。
教工四支部书记吴清华讲到，习近平总书记指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。崇高信仰、坚定信念不会自发产生的，只有通过不断地加强学习，在学习中总结、警醒和启示，净化心灵，提升境界。作为一名基层的党员干部，要把对理想信念的坚定执着转化为对本职工作的不懈进取，严格贯彻落实中央八项规定，自觉遵守廉政准则，在干好本职工作上下工夫，在筑牢底线上下工夫。
坚守信仰信念增强规矩意识心得体会
习近平同志指出：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”加强党员理想信念教育，是我们党强化自身建设的一条宝贵经验和优良传统。在新的历史条件下，如何继承和发扬党******的优良传统，进一步增强党******的针对性和实效性，提升党******水平，使党经受住中国特色社会主义面临的各种风险考验，是党的建设的一项重要课题，既十分重要又十分紧迫。
一、党员干部理想信念教育面临的严峻考验。
党员干部党性修养及理想信念，作为领导干部能力素质的核心，是领导干部从政之基、处世之道、做人之本，是领导干部对党的“忠诚度”和对党的事业“执著度”的具体体现，直接关系党的形象和中国特色社会主义事业的兴衰成败。新时期，世情、国情、党情都发生了重大变化，对加强领导干部的党性修养及理想信念教育提出了新的要求、新的考验。
第一，国际环境复杂多变。改革开放30多年，经济全球化、政治多极化和越来越复杂的国际形势给党员干部的思想带来了巨大、深刻的影响，特别是形形****的非马克思主义和各种错误思潮以及腐朽生活方式影响着党员干部。在一些党员甚至领导干部中产生了“信仰危机”，对共产主义、社会主义理想信念动摇。有的甚至推崇民主社会主义，极力主张西方式的民主、自由、人权、多党制，看不清民主社会主义的本质，等等。复杂多变的国际环境对党员领导干部增强党性提出了更高的要求，只有不断加强党性修养，增强党性，增强政治敏锐性、政治鉴别力，才能经受住国际环境复杂多变的考验。
第二，市场经济日益深化。市场经济的负面效应和国外资产阶级腐朽思想文化的侵入，使我们的党员领导干部党性面临着新的考验。有的党员领导干部政治意识弱化，在重大原则问题上缺乏政治坚定性，不能自觉地维护党中央的权威，在政治上不能同党中央保持高度一致，在执行党的路线方针政策上，搞实用主义，“上有政策，下有对策”;有的不虚心听取群众意见和呼声，热衷于搞形式主义，摆“花架子”等;有的奉行享乐主义，热衷于吃喝玩乐，讲排场，摆阔气，甚至以权谋私，最终走向腐化堕落;有的经受不起权力、金钱、美色的诱惑，以权谋私，违法乱纪，堕落为犯罪分子。这些问题虽然是个别现象，但也极大地损害了党的形象。
第三，网络舆情难以掌控。当今世界，互联网发展迅速，已成为人们生活的重要组成部分和人类文明传播发展的重要载体。据统计，我国现有网民4亿多人，手机用户8亿多人，网络传播成为影响巨大的新型媒介系统，渗透到现实社会各个方面，给党的建设带来重大挑战和机遇。如何适应网络化、信息化的挑战，营造新形势下党员理想信念工作良好的网络舆论环境，是当前党员干部面临的一项十分重要和迫切的新任务，也是今后一个时期实现自身科学发展必须面对和解决的重大课题。
第四，教育创新亟待提升。改革开放的深入推进，给经济政治社会文化各个方面带来深刻变化，各种新情况、新现象、新变化、新课题层出不穷。传统的教育内容、方法不适应市场经济的变化，党员管理、教育、监督也面临新的挑战。如何进一步探索加强新形势下党员教育管理的途径和办法，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，发挥党员的先锋模范作用，这些都是当前党员理想信念教育的重大问题。这就需要我们理清新思路、研究新规律、探索新途径、寻求新发展，集中体现全心全意为人民服务的宗旨、体现与时俱进的时代特征。
二、党员理想信念教育面临挑战的原因探析。
在新的历史时期，一方面，在党的正确领导下，中国取得了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。但另一方面，社会形势越来越复杂多变，思想文化越来越多元，理想信念教育面临着许多由新的时代特征和历史条件所带来的新问题。
第一，认识不够深入。部分党员、领导干部在理想信念上动摇，是由于没有真正把理想信念建立在科学的理论基础之上，不能运用马克思主义的立场、观点和方法科学分析一些基本理论问题。有的人对社会主义改革的前景认识不清，对当前社会问题的解决和党的最终奋斗目标的实现信心不足。有的人认为“党性无用”、“党性过时”。事实一再告诉我们，马克思、恩格斯关于资本主义社会基本矛盾的分析没有过时，关于资本主义必然消亡、社会主义必然胜利的历史唯物主义观点也没有过时。这是历史发展不可逆转的总趋势，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我们现在的努力以及将来多少代人的持续努力，都是朝着最终实现共产主义这个大目标前进的。但是，一些人认为共产主义是可望而不可及的，甚至认为是望都望不到、看都看不见，是虚无缥缈的。这些人之所以理想渺茫、信仰动摇，根本就是历史唯物主义观点不牢固。
第二，价值取向迷失。有的人理想信念不坚定，缺乏信仰追求，甚至以权谋私，贪污腐化，违法乱纪。理想信念的坚定，是好干部的第一位标准。形象地说:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”坚定的信仰始终是党员、干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。在党内，有的把当干部作为一种谋取私利的手段、直至走向腐败变质，有的在大是大非问题面前退避三舍、立场摇摆，有的热衷于算命看相、求神拜佛，有的信奉金钱至上、名利至上、享乐至上等，说到底就是信仰迷茫、精神迷失。
第三，不公现象加剧。首先，收入分配不公平。根据最近两年的调查数据，我国的基尼系数已经超过了0.45，贫富之间显现出两极分化的趋势，少部分高收入人群的收入和财富在快速增长，而大量的普通工人和农民的收入增长缓慢或不增长，还有一部分失业、下岗人员的收入减少甚至处于贫困状态。其次，受教育机会不公平。家庭背景影响教育机会越来越严重，近年来教育收费的快速上涨，使一些贫困家庭的子女不得不放弃继续求学的机会。再次，医疗卫生不公平。所谓看病难看病贵，在很大程度上，反映了医疗卫生资源分配上的极不公平。如果任这些社会不公平的现象发展下去，会造成普通党员不满的心理，造成党员的理想信念动摇，从而妨碍理想信念的巩固和发展。
第四，各种挑战并存。在经济全球化、社会信息化的时代背景下，各种思想文化相互激荡，既有敌对势力对我们进行的渗透、颠覆、破坏，又有社会思潮多元、多样、多变背景下各种杂音噪音带来的干扰。在这种情况下，共产党员理想信念教育面临的社会环境和时代内容出现了新的变化，传统的理想信念教育的内容、方法也需要有所变化。此外，目前我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，经济社会发展状况与发达资本主义国家相比仍存在着较大差距，加之当前我国已进入改革发展的关键时期，世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，国际金融危机影响深远，全球思想文化交流交融交锋呈现新特点，综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈。同时，我国发展呈现一系列新的阶段性特征，出现一系列新情况新问题，呈现出新旧矛盾相互交织，长期性矛盾和阶段性矛盾相互交织，可以预料和难以预料的矛盾相互交织的复杂局面。党内存在不少不适应新形势新任务新要求、不符合党的性质和宗旨的问题，使党面临着如何坚定理想信念，如何增强党的创造活力和团结统一，如何提高推动科学发展、促进社会和谐能力，如何保持党同人民群众的血肉联系等重大问题，亟待需要我们采取切实有效措施，抓紧加以解决。
三、党员干部理想信念教育的时代内涵。
不同时代都有自己时代的理想，党性和理想信念教育的内涵应该随着时代的发展不断丰富和演进。
第一，坚定的理想信念是历史发展动力。古往今来，任何民族、任何国家、任何政党，坚定的理想信念，是其生存发展的精神动力，是其攻坚克难的制胜法宝。否则，就难以为继、不能长存于世。中华民族所以能够生生不息五千年，文明不断四海立，就是因为“天下大同”的思想，“自强不息”、“厚德载物”的精神，“和为贵”、“协和万邦”的理念，成为中华优秀文化传统的核心，成为中国人精神追求的主轴。近现代以来，一代又一代仁人志士为了改变半殖民地半封建社会的地位，为了追求民族独立和人民解放，不惜流血牺牲，靠的就是一种信仰，为的就是一个理想。尽管他们也知道，自己追求的理想并不会在自己手中实现，但他们坚信，一代又一代人持续努力，一代又一代人为此作出牺牲，崇高的理想就一定能实现。
第二，实现共产主义是共产党人的最高理想。我们党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义确立为最高理想。马克思主义、共产主义信仰是共产党人的命脉和灵魂。党的主要创始人李大钊面对绞刑架，发出了“我们深信，共产主义在世界、在中国，必然要得到光荣的胜利”的豪迈誓言。__烈士在英勇就义前，慷慨陈词：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理!”革命先烈在生与死的考验面前所以能够威武不屈、前仆后继，就是因为他们对共产主义理想坚信不疑、矢志不渝，就是因为他们对未来美好社会的实现充满了信心。
第三，中国特色社会主义是中国现代化的行动指南。坚定理想信念，是我们共产党人先进性和纯洁性的集中体现。党的领导人毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平同志，都对坚定理想信念和加强理想信念教育作过深刻的论述。从党的十二大，邓小平同志在开幕词中提出走自己的路，建设有中国特色的社会主义以来，中国特色的社会主义是历次党的代表大会的一条主线。习近平总书记指出，中国特色社会主义是是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地，反映中国人民意愿，适应中国和时代发展要求的科学社会主义，是全面建成小康社会、加开推进社会主义现代化的必由之路。
第四，实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。“中国梦”就是一个理想，是一个全民族的理想。习近平同志指出：中国梦是一个形象的表达，是一个最大公约数，是一种为群众易于接受的表述，核心内涵是中华民族的伟大复兴，就是要实现国家富强、民族振兴和人民幸福。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。广大党员干部一定要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的征程上奋勇前进。
四、新形势下党员干部理想信念教育的建议。
加强党性修养及理想信念教育，理想信念是基础，党性修养是升华，是一个逐步提升的、动态的发展过程。崇高理想信念的确立和巩固，并不是一朝一夕的事情。当前和今后一个时期要把理想信念教育作为一项根本任务抓实抓好，切实体现当前鲜明的时代特色。
第一，注重推进理论武装。习近平同志指出：“只有学懂了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观，特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，才能心明眼亮，才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，才能始终坚定理想信念，才能在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向，才能带领人民走对路，才能把中国特色社会主义不断推向前进。”用科学理论武装头脑是坚定理想信念的主要奠基石，是全体共产党员的终身必修课。领导干部特别是新干部、年轻干部，尤其要加强理论学习，学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题，坚定理想信念，廓清思想迷雾，排除思想干扰，站稳脚跟干事创业。
第二，注重强化党性锻炼。习近平同志指出，共产党员要“自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献”。到党校学习、参加党的重大教育实践活动，都是加强党性锻炼和修养的重要途径。这些年来，我党先后开展的“讲学习、讲政治、讲正气”教育，保持共产党员先进******，深入学习实践科学发展观活动等，都是加强党性锻炼和修养的很好载体。今年全党开展的党的群众路线教育实践活动，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题，明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，是又一次对党员特别是领导干部的精神洗礼和党性锻炼。
第三，注重砥砺意志品质。学习是灵魂的升华，实践是精神的养料，群众是最好的老师。中国特色社会主义伟大事业，是亿万人民群众共同创造的事业，给我们全体党员特别是年轻党员提供了砥砺意志和品质的极好机遇。要像胡锦涛同志指出的那样：“坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。”只有到实践中去，到群众中去，到改革创新一线去，到艰苦复杂环境中去，带头苦干实干，勇于担责担当，紧紧依靠群众，汲取群众智慧，才能打造过硬的功夫、磨练坚强的意志和品质，才能把崇高理想变成美好的现实，也才能用群众实践的营养去滋润和支撑我们的理想。
第四，注重坚守做人底线。习近平同志指出：“只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值。”这是对全党同志特别是领导干部的谆谆告诫，是对全体党员开列的行为和精神的“防火墙”。坚定理想信念，是我们共产党人走正路、创事业的灵魂和根基。根基动摇，地动山摇。共产党员在诱惑和挑战面前，一定要坚定理想信念，不为名利所惑，不被困难吓倒。共产党员特别是领导干部应当做到“五个实”：信仰坚实，咬定青山不放松;工作扎实，不虚不漂浮;思想充实，不信歪理邪说;待人诚实，不搞庸俗哲学;睡觉塌实，不怕半夜鬼敲门。只有这样，才能称得上是合格的共产党员、合格的领导干部。
坚守信仰信念增强规矩意识心得体会
经管学院党委中心组在学院306会议室召开“坚守信仰信念，增强规矩意识”的专题讨论会，会议由学院党委书记姚晓霞主持，全体中心组成员参加。
学院中心组成员首先集体学习了“两学一做”网络专题培训视频课程，刘树信主讲的“从查处山西严重腐败领悟政治生态与反腐新政”。课程深入阐述了山西省系统性、塌方式严重腐败问题的表现形式，提出了亟待反思的问题，着重介绍了通过“学习讨论落实”活动实现净化政治生态、推动全面从严治党的目标任务。
党委书记姚晓霞专题学习后发言指出：检视十八大以后特别是山西系统性、塌方式腐败落马的党员干部的腐败轨迹，腐败行为的发生，无一不是把理想信念抛到了九霄云外，最后滑向犯罪的深渊。由此可见，信仰关系到国家的前途命运，作为基层党的干部必须做坚守信仰信念的派头兵。将共产主义信仰要转化为指导自己思想和行动的坚定信念，是需要经过长期坚持不懈地学习、实践和修养的。首先要通过“两学一做”的学习教育，提高自己的理论修养和思想修养。其次要加强道德修养。要把信仰共产主义与本职工作、个人思想改造结合起来，做社会主义道德的示范者。再次要认真学习党的历史。通过学习党史，弘扬党的优良传统和作风。第四要积极参加社会实践。每一名共产党员都应该将信仰共产主义和个人的道德修养、人生经历、社会实践相结合，让共产主义信仰在学习中确立，在实践中印证，在追求中升华。“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。对于党员干部来说通过开展“两学一做”学习教育，首先，在工作和生活中，严格按合格党员的标准严格要求自己，自觉讲诚信、懂规矩、守纪律;其次，把好了世界观、人生观、价值观这个“总开关”，坚定理想信念，做政治上的“明白人”;再次，不断提高自身能力，加强党性修养;最后，自觉按原则、按党纪国法、按规矩办事，将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。作为一名学院的党委书记，要切实发挥好党委的主体责任，在工作中要带领师生认真学习、宣传、贯彻和执行党的路线、方针和政策，用制度来规范自己和师生的行为，用规则看守好管院，督促学院实施和执行好“十三五”发展规划和校院两级管理改革，全方位调动各类人员的工作积极性和创造性，为学校实现“双一流”的目标奉献自己的一切。
副院长王云峰谈到，习近平指出：”对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。“这是习总书记对共产党员信仰信念是什么，以及坚守信仰信念重要性的高度概括。我们要做到信仰信念坚定，就必须：一是要深刻领会习总书记这段话的深刻含义精神实质。历史上的英雄先进人物事迹表现和反而典型人物的教训，从正反两方面都验证了这句话的正确性，我们要进一步加强对坚守信仰信念重要性的认识;二是进一步强化理念学习，用马克思主义科学理论武装头脑，为从思想上和精神上坚定信仰信念打下理念基础;三是在日常生活工作中，一定要注意克服改正信仰信念不坚定的一些思想杂念和不良倾向，时刻保持信仰不迷茫、信念不迷失。学院副院长夏显力说：近年来大量鲜活事例说明，党员干部出问题，都是因为纪律的突破。从一些倒下的党员干部忏悔录中可以发现，“破法”无不从“破纪”开始。因此，守住“底线”、不越“红线”，保持“常”警醒、“勤”正身，对树好自身形象，永葆共产党员本色就显得尤为重要。
教工二支部书记陈海滨谈到：学习“从查处山西严重腐败领悟政治生态与反腐新政”后，我对山西省的系统性、塌方式腐败状况深感震惊，当前部分党员同志的腐败问题已经成为影响我党执政地位与执政合法性的重大问题。在这一关键时刻，我党以壮士断腕、刮骨疗毒的决心与勇气惩治腐败，是非常必要的。党员同志的腐败堕落，归根到底是其信仰信念的偏离与缺失，习近平同志系列讲话从提高思想认识、落实措施手段、重构政治生态等方面全方位、多角度地提出了解决腐败问题的系统性思路与方法，对稳定政权，赢得民心意义重大。
教工三支部书记郭亚军说：信念是内化于心的规矩，规矩是外化于行的信仰信念。我们唯有认真并且坚持不断的学习党章、学习习近平总书记的系列讲话，才能把共产党人全心全意为人民服务的风险意识，才能把共产党人立党为公，执政为民的奉献精神牢牢地根植在内心，让其成为照亮我们前行道路上的明灯;我们唯有认真的用党章检查检讨自身的行为，把党章和党纪国法当做约束自身替身自身的规矩，增强守规矩的意识，把守规矩的意识落实到日常工作生活的一举一动之中，我们为了共产主义而奋斗终身的信念才不会成为空中楼阁，才会变成我们每天见之于生活的进步。我充分地相信，在信念的指引下，在规矩的约束下，在党和中央政策讲话的教导下，在我们自身的不懈追求下，我们终会在建设有中国特色社会主义事业的道路上茁壮成长，我么才会无愧于共产党人这个光荣的称号，才会无愧于中华民族实现伟大复兴的这个不朽时代。
教工四支部书记吴清华讲到，习近平总书记指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。崇高信仰、坚定信念不会自发产生的，只有通过不断地加强学习，在学习中总结、警醒和启示，净化心灵，提升境界。作为一名基层的党员干部，要把对理想信念的坚定执着转化为对本职工作的不懈进取，严格贯彻落实中央八项规定，自觉遵守廉政准则，在干好本职工作上下工夫，在筑牢底线上下工夫。
坚守信仰信念增强规矩意识心得体会
5月25日下午，西關社區召開兩學一做“堅守信仰信念增強規矩意識”學習教育活動，社區30多名黨員參加了今天的會議，特邀市委黨校楊娟珍老師主講，社區黨委書記成寶琴主持。
楊老師講的主要内容有：一是中國共産黨的曆史與現實。最适合中國發展的道路，中國共産黨隻有堅持理論自信，道路自信，才能給中國人民和全世界的人類帶來更大的福祉。辦好中國的事情關鍵在黨。現實挑戰，政治多極化、經濟全球化、信息網絡化，影響經濟領域中發展的危機，安全領域中的安全難題，國際領域中的國際壓力，西化、分化、弱化勢力和3股勢力。凝聚共識，我們取得的成績越大，人民贊揚我們的聲音越多，我們越要清醒認識黨的曆史和現實。二、黨章的基本内容。黨章的政治功能，組織管理功能和調節功能。黨章是治黨管黨的總章程。黨的性質是一個核心、兩個先鋒隊和三個代表，黨的指導思想爲馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和科學發展觀。黨的基本路線爲一個中心，兩個基本點。黨要切實加強政治建設、經濟建設、社會建設、文化建設、生态文明建設、黨的建設。黨的建設爲堅持基本路線，堅持解放思想，實事求是、與時俱進、求真務實。堅持全心全意爲人民服務，堅持民主集中制。黨員的起碼條件有年齡和身份要求，政治思想要求，組織紀律要求，交納黨費的要求。黨員是先鋒戰士，黨員要全心全意爲人民服務，黨員不得謀求任何私利和特權。黨員的8項義務和8項權利。黨員幹部的選拔标準是，德才兼備，以德爲先。三是學黨章、明标準、做合格黨員。黨員要做好自己，明确的基本規範，明白标尺是什麽。黨員标準有黨章标準一至四條，時代标準爲習總書記的系列講話精神，具體标準爲結合各個行業特點的标準。什麽是合格黨員?黨員要做到四講四有，講政治有信念，講規矩有紀律，講奉獻有作爲，講道德有品行。最後楊老師從五個方面闡述做合格黨員的要求，1、加強學習提高黨性修養。2、牢記黨員标準不忘黨員角色。3、嚴守行爲規範遵守黨紀國法。4、發揚優良作風，永葆政治本色。5、提升道德品行時刻以身作則。
通過今天的學習，與會黨員紛紛表示，“兩學一做”，學是基礎，做是關鍵。在生活、工作當中，要身先士卒，立行立改。“不以惡小而爲之不以善小而不爲。”做一個合格的居民，做一個稱職的員工，做一個孝順的子女，做一位慈愛的長輩，做一個樂善好施、見義勇爲的人，做道德正能量的傳播者、引領者、宣傳者。
坚守信仰信念增强规矩意识研讨发言稿
讲政治、有信念首先需要牢固树立和增强“四个意识”的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上，同保持高度一致，使中国共产党更加团结统一，坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业坚强的领导核心。尤其是要深刻学习领会系列讲话精神，切实把思想和行动统一到中央的要求上来;要增强政治意识、核心意识，做政治上的明白人。要坚决服从党中央的集中统一领导，坚决维护党中央的权威。中央要求的全力去做，中央禁止的坚决不做，决不允许出现与中央要求不一致的言行，也决不允许有令不行，有禁不止，决不允许上有政策，下有对策。
增强大局意识，就是要树立大局观，要认识大局，把握大局，服从大局，始终心有大局，始终站在党和国家的全局的立场上来想问题、做决策、看工作，自觉在大局下行动，自觉为维护大局、服从大局作贡献。
要切实增强看齐意识，就是要坚决地、自觉地、主动地、经常地、全面地、具体地向党中央看齐，向看齐。这就是要牢固树立政治意识，大局意识，核心意识，看齐意识。
这里，需要强调一下在xx届中纪委五次全会上提出的“五个必须”。
一是必须维护党中央权威，决不允许背离党中央要求另搞一套，必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，听从党中央指挥，不得阳奉阴违、自行其是，不得对党中央的大政方针说三道四，不得公开发表同中央精神相违背的言论。
二是必须维护党的团结，决不允许在党内培植私人势力，要坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志，团结大多数，不得以人划线，不得搞任何形式的派别活动。
三是必须遵循组织程序，决不允许擅作主张、我行我素，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事，不能先斩后奏。
四是必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得跟组织讨价还价，不得违背组织决定，遇到问题要找组织、依靠组织，不得欺骗组织、对抗组织。
五是必须管好亲属和身边工作人员，决不允许他们擅权干政、谋取私利，不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
这是强调的“五个必须”。牢固增强和树立“四种意识”要与所强调这“五个必须”有机结合起来，在思想上政治上行动上，始终与保持高度一致。这是最基本、最核心的议题。