优秀的作文需要有清晰的逻辑思维和丰富的想象力，能够引起读者的共鸣和思考。请大家看看以下作文，对比分析优秀之处，找到自己的不足之处。
神秘的行动三年级作文
“今天，父王不知怎的，忧心忡忡的。他不让70岁的挚擎学武，按传统应在90岁以后才开始学习呀！”我这个当挚擎姐姐的，说道。
“对，没错，闪灵姐姐说的是真的，母后你去劝劝父王吧！挚擎还小呀！”我妹妹闪敏说道。
可母后什么也没说，只是一味地摇头，慢慢地走回寝宫。
“母后！”我和闪敏在母后背后异口同声道。
离开圣宫，我来到了训武馆，可我一点也不愿来，因为我所疼爱的.三弟，挚擎，在那里吃着不应该吃的苦，他还是一个少年！可我鬼使神差地来到挚擎所受训的地方。互灭早已在那里看着挚擎受训。当大家看见了我的时候，都跪下了：“参见大公主”。挚擎可没跪下，他跑了过来抱住我说：“姐，这蛮好玩的。”我无意间滴下了一滴泪，正好滴在了挚擎的英俊的脸上。挚擎笑着说，那笑可真令人忘怀：“姐姐你怎么哭了？”年轻的互灭哄着挚擎：“大公主是见你学得很努力，高兴的哭了！”
“可是，姐姐一点也不高兴的。”挚擎怀疑着。
互灭沉默了。可我抢着替互灭回答，好解他的围：“谁说我不高兴的。”说完，我就笑了笑，那笑只不过是咧几下嘴。“可是……”
“好了没什么可是的。互灭祭司请你好好监督他的学习。我走了。”
“姐姐，今天很奇怪呀！”挚擎在我背后喃喃说道。
神秘的行动三年级作文
校园里，许多人扔了很多垃圾在地上。校园简直成了垃圾场。
王明、李芳、小明、李明、芳芳、平王一组负责擦全校的瓷砖扶手，他们打来一桶桶水，把布弄湿，每人准备两块布：一块湿的一块干的`。他们擦了一次又一次，擦了一块又一块，真累呀!小强、张强、国强、丁旭、大明、王平一组负责给学校的花木浇水施肥，只见他们打来一桶又一桶，施了一次又一次，虽然他们显得很累，但还是精神抖擞的干着活儿。我、小年、年年、岭芳、芳店、小罗负责摆椅子、桌子，还要擦桌子……累得上气不接下气。古罗、王芳、思益、子棋、莫林、莫依负责捡垃圾、扫地，捡了许多垃圾，扫了许多灰尘，整整装满了十个垃圾桶。弄完之后，他们就用木头做了两个环保牌，一个插在主席台旁，上面写着：保护环境，人人有责;另外一个插在花坛里，上面写着：我们只喜欢你的眼，不喜欢你的手。
开展完了以后，我看了一下手表：“啊!晚上10点了，我们整整清洁了五个小时啊!”虽然今天过得很累，但是今天仍然充实、快乐。
游神秘岛三年级作文
今天，我读了一本非常好看的书，他的名字是《神秘岛》，这本书的内容既生动又有趣，是我梦寐以求想要看的.书。
这本书的作者是法国的儒勒·凡尔纳，这本书主要讲述了美国南北战争时期，有五个被围困在南军城里的北方人，趁着偶然的机会，乘着气球逃了出来。但中途遭遇风暴，落在太平洋的一个荒岛上。这五个人并没有丧心丧气，而是团结起来，用集体的智慧克服了种种困难，在荒岛上安顿了下来，他们动手制造出陶器、玻璃、电报机……自给自足，丰衣足食。他们还救下了被格兰特船长罚在另一个荒岛上的罪犯，使他回复人性，成为忠实的伙伴。在荒岛上他们得到了《海底两万年》中尼莫船长的暗中保护，屡屡化险为夷。最后，搭上了格兰特船长之子——罗伯特·格兰特指挥的“林肯”号，回到了他们的祖国。
读完这本书以后，对我的启示是：青少年应该有热爱科学，向往探险的热情。最后告诉大家这可是青少年必读的一本书哦!
神秘的行动三年级作文
窗外，雪越下越大，尽管天已经暗了，但是在积雪的反照下，还是彻夜明亮。
奶奶一个劲地向窗外望着，看她焦急的样子，我就问：“奶奶，您在看什么呢?”，“哎，那棵桂花树多可怜哪!树枝上的积雪都快把它压垮了”，奶奶伤心地说。“待会儿我回家时去摇几下就行了”，我胸有成竹地说，“您放心，一定行!”，我和爸爸妈妈走下楼梯，看了看桂花树，它真的很可怜，我走上前去，摇了摇，没动静，又用力摇了摇，还是没动静，力气太小了，该让爸爸出场，他一个踢脚“轰——轰——”，一个蹲腿“轰——轰——”，这场人造雪可真大!积雪减少了许多，桂花树也跟着摇了摇，好像在感谢我们呢!
看着一棵棵树不再弯着腰驼着背，我心中有说不出来的高兴。
神秘的行动三年级作文
我看见白花花的墙壁贴上了许多广告纸，变得不干净了;马路旁边有许许多多一次性饭盒，造成了白色污染，破坏了环境;汽车排放出又臭又黑的尾气也污染了环境;还有人们乱砍伐树木……这些破坏环境的现象，真是让我们触目惊心。
植树节那天，我用压岁钱买了一棵小树苗，准备好了一桶水和一把铲子，与姐姐一起来到院子里种树。我先脱下外套，把衣袖挽起，拿起小铲，准备挖坑。我挖了一会儿，泥土却纹丝不动，烈日下，我已经满头大汗了，用手擦擦汗，我的手上沾满泥土，结果，我的脸变成了大花脸，姐姐忍不住哈哈大笑起来。就算这样，我也不放弃，继续使劲地挖，过了一会儿，终于把坑挖好了。我和姐姐小心翼翼地把小树苗放进坑里，再用手来培土。姐姐提来一桶水浇给小树苗。看着小树苗欢快地喝着水，我心里想：小树苗快快长大!为保护环境贡献一份力量。
绿色行动，保护环境，我们的家园将会变得美好。
神秘的行动三年级作文
星期五，老师给我们安排了一个有趣的任务，是“保护蛋宝宝”。
回到家，我迫不及待地从冰箱里挑选了一个圆滚滚的鸡蛋，找来一个精致的小盒子，里面放了三张纸和一个海绵，小心翼翼地把蛋放进它的“小床”里，看着这个可爱的蛋宝宝，我给它取名叫“小乖”。
周一早上去上学，我带着小乖一路上小心谨慎地走着，生怕小乖摔碎，一进教室，我就打开盒子，把小乖仔仔细细地全身检查了一遍，幸好它毫发无损。上课时，我总是情不自禁地去关心它，下课后，我寸步不离地保护它，放学路上人很拥挤，我差点摔了一跤，还好我眼疾手快，小乖才安然无恙。经过这次事情，我更加珍惜它，爱护它，终于我的“护蛋行动”成功了。
这次“护蛋行动”让我更加深刻地体会到，保护一个小小的鸡蛋都这么不易，那么父母养育我们又该是多么不容易啊！
【鸡蛋“士兵”】。
文/席家煜。
星期日，太阳公公下山的时候，我从冰箱的格子里精心挑选了一个又大又圆的、身穿棕色外衣的鸡蛋，蛋壳上还散落着一些黑点，放在桌子上，远远望去，就像一个晒黑的不倒翁。我给它取了一个名字叫“强明”，希望他明天坚强一点。我小心翼翼地把它捧到书桌上，给它画了一件蓝色的衣服，画上口袋和黑色钮扣，加上又大又亮的眼睛，涂上黑色的头发。又找来一个盒子，放上大米，再把鸡蛋小心翼翼地放进去，最后合上盖子。
星期一，我捧着蛋走在上学的路上，一个拳头大的石头颠了一下，蛋掉在了地上碎了，然后我的心也碎了，很难受，心里一片黑暗。
最后，我的护蛋行动失败了。
【鸡蛋历险记】。
文/金奕晨。
我是一只鸡蛋。这天我和往常一样，躺在冰箱的盒子里，突然我被一只大手带到了一只碗里。这时，一个小女孩趴在碗边上对我说：“明天我们班级要举行护蛋行动，我会把你带到学校并且保护你哦。”
第二天，我被包上了一层层的餐巾纸、废纸和无纺布，然后被放到了一个大铁盒里。紧接着一路黑咕隆咚，摇摇晃晃，我都快被晃晕了。忽然盒子被打开了，我被一只小手拿了出来，我听到小女孩和同学们这样介绍我：“我的蛋叫小黑，外号是茶叶蛋。”我还看到了很多同伴，有的和大米一起装在玻璃罐子里，有的待在了蛋兜里，还有的被裹上好多层泡沫。
整整一天，小女孩都把我装在盒子里，带在身边。午餐的时候，她不小心把盒子撞在了椅子上。多亏了有一层层的包装保护我，我才幸免于难。最后，我被完好无损带回了家。真是奇妙而又刺激的一天！
【护蛋历险记】。
作者：凤雅涵。
早晨，我用保鲜袋把蛋装起来，再用纸把外面包裹住，把它放进了上衣口袋里，小心翼翼地来到了学校。在第一节数学课的时候，我的蛋不小心撞到了桌角，啊，不好，我还要孵小鸡呢！幸好，鸡蛋还没碎，我还可以孵小鸡。
大课间的时候，我急急忙忙地把蛋放进课桌里就走了出去，可是我心里还是忐忑不安，生怕鸡蛋掉下来，做完操我赶紧回了教室，一查看，太好了，鸡蛋完好无损！
第三节课的时候，我被老师叫去考跳绳，正跳到一半的时候，我的鸡蛋不知从什么地方飞了出来，我诧异地想：“鸡蛋不是在课桌里吗？”因为是在考试，所以我只好继续跳下去，等我跳完之后，我走过去小心翼翼地把蛋捧起来，蛋已经粉身碎骨，流了一地的蛋液。这时，天更阴沉了，太阳似乎不见了，大树的叶子更黄了，叶子从树上落下来，我沉默了，放佛那一刹那，时间都凝固了，我拿着破碎的蛋走进教室，接着，依依不舍地把它扔进了垃圾桶里。
我的护蛋失败了！
神秘的雪花三年级作文
下雪了！看雪花像轻柔的柳絮，纷纷扬扬铺天盖地地撒落下来，像白色的精灵在空中飞舞，像奶奶剪的窗花，从遥远的空中带给人们美好的祝福。
大地银装素裹，分外妖娆。门前的柑桔树叶变成了一个个晶莹剔透的勺子；屋顶戴上了暖和的白绒帽，从烟囱冒出的白烟让人感觉像来到了仙境一般；干渴了几个月的麦苗正咧着嘴津津有味地吮吸着甘甜的雪水，远处的高山穿上了白袍子，准备温暖地过冬呢。我和哥哥迫不及待地来到门前空地上准备堆一个雪人，我和哥哥分工协作，哥哥负责做雪人的身子和头，我负责准备雪人的头发、眼睛、鼻子、围巾，哥哥滚了一个大大的雪球做雪人的身子，接着滚了一个稍微小一点的雪球做头，我们用黑豆做雪人的眼睛、胡萝卜做雪人的鼻子、树叶做雪人的头发，我们还偷偷把奶奶的红围巾拿来给雪人围上，顿时雪人就像活了一样，看着我们辛勤劳动的成果，虽然手冻的通红可我们却高兴的手舞足蹈，路过的村民看见我们堆的雪人，都夸赞的说：“堆的真不错！”
下雪的冬天是美的，下雪的农村更是美的，是孩子们的童话世界，是孩子们的.开心乐园！
神秘的行动三年级作文
今天，天上下起了蒙蒙细雨，很快到了吃饭的时间。
吃饭的时候，我想到了老师说的光盘行动。我看着一粒粒白色的米饭和香喷喷可口的菜，让我想起了一首诗，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。农民伯伯那么辛苦种出来的粮食我们却不知道珍惜，经常把没有吃完的米饭倒掉，真浪费!
我非常的开心，我懂得了珍惜粮食。
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神秘礼盒三年级作文
课业类型造型表现授课人。
教学目标。
显性目标。
知道礼盒的结构、形象、功能，了解设计美观与实用相结合的道理。
隐性目标。
感悟利用改变常规的思维方式进行创作所产生的艺术效果。
重点。
了解礼盒的结构、形象、功能，学习设计美观与实用相结合的相关知识，利用综合材料设计制作礼品盒。
难点。
利用综合材料，创新制作礼品盒。
教学方法。
欣赏观察法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法等。
教学准备。
课件、纸盒、各种制作材料。
教学过程。
第一节。
教学流程。
教师引导学生活动教学调整。
一、组织教学稳定情绪，检查用具准备情况。稳定情绪，准备上课。
二、导入新课。
欣赏夏加尔作品《我和我的村庄》，讨论：
这幅画上画了什么？
你感觉与以前看到的作品有什么不同？给你什么感受？
你能用自己带来的这些物品进行魔术组合吗？
展示组合得巧妙的作品。
板书课题。学生欣赏。
学生思考、回答问题。
课前搜集自己身边的小发卡、造型新颖的糖果、学习用具等物品放在一张纸上小组同学互相摩，分析哪些部分组合得巧妙。
三、讲授新课布置讨论题：
1.课本上的这些作业是怎样进行的魔术组合的？
2.你认为哪些地方组合的巧妙？
3.你还想怎样组合？
教师用课件演示几种与课本不同的组合方法。
学生实践课后拓展巡视辅导。
组织学生小结、评价。
展示几种利用废弃物组合的新形象，引导学生回家可以试一试。
同学之间互相介绍、评价自己及他人的作品。
四、实践活动。
练习绘制。
把自己的创意用绘画形式表现出来。
可以单色绘画，也可用彩色表现。
五、总结评价。
1.展示学生作业，请学生互相介绍，评价自己或他人的作品。
2.提出改进意见。
学生互相介绍、评价自己或他人的作品。
板书设计。
图形的魔术组合。
夏加尔《我和我的村庄》。
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神秘的箱子作文三年级
第一节是语文课，只见王老师抱着一个大箱子，神气地笑着走上讲台，同学们好奇不已，开始悄悄讨论。
“这是什么呀？”
“应该是纸巾吧。”
“我觉得应该是礼品。”
只见王老师神秘一笑，说：“你们来猜一猜箱子里放的是什么？
班里瞬间炸开了锅，有的猜是纸巾，有的猜是文具，还有的猜是礼品，但是都被王老师一一否认了。
“王老师你就不要卖关子了，你就说吧。”“王老师，我等的花儿都谢了，你怎么还不说啊！”猜不中的同学开始有点气馁了。
说时迟那时快，王老师解开了一个小角，又立马合上了！王老师已经死死的盖住了箱子，教室顿时纷纷发出“啊”的哀嚎声。
正想去看个究竟的同学，下了座位也还是慢了一步。好不甘心！一位同学哀求：“王老师，你就提示一个字嘛”其他同学纷纷附和：“是呀，是呀！”
王老师笑了笑：“好吧，我就提示一下你们第一个字的音序”。王老师不紧不慢地在黑板上写了一个字母“z”，得意洋洋地说“两个字”。
“啊——”同学们又发出了一阵惨叫。这时，班上的同学有的喊：“纸巾、纸巾”有的喊：“周报、周报！”
神秘嘉宾三年级作文
今天下午的第一节课是作文课。上课了，老师拿着一个神秘的盒子走进教室。老师说世界上有一个独一无二的宝藏。让我们猜猜是什么。同学们聊了很多：有的说是笔记本，有的说没什么，有的说是钢笔。老师说的都是错的。老师让邢上去看看盒子里有什么，但要保密。只见邢微微一笑，用手画了一个圈。会是什么呢？我心想。一个接一个的同学上去了，依旧表现的云海一般。终于轮到我了，我怀着一种奇怪的感觉走了上去。我看着盒子里的东西，啊！原来是世界上镜子里唯一的我！这是世界上无法替代的东西。
这一课教会了我另一个道理：世界上谁也代替不了我。我要认真做好自己的事，一定要做好。
神秘礼盒三年级作文
1、打开【劳动节神秘称号礼盒】，随机获得一个称号。
2、称号礼盒可以交易，打开后获得的称号为封装状态，也可以交易。称号礼盒将于年6月16日凌晨6点删除。
3种称号可使用【劳动节称号随机变更券】。
自由变换规则说明。
1、劳动节称号随机变更券可以交易，2016年6月16日凌晨6点删除。
2、对于无法交易的劳动节称号，变更后仍然是无法交易的。
3、只能用于2016年劳动节礼包称号。
女魔法师/缔造者以及女鬼剑士拥有额外的隐藏装扮。
*每套隐藏装扮共5个部位：
2种帽子、
1种头部、
1种上衣、
1种鞋子。
*隐藏装扮的属性与高级装扮相同，可与高级装扮搭配。
神秘的神农架三年级作文
进了神农架这个地方，走过弯弯曲曲的山路，再走一段路就来到有名的原始森林。一棵棵的树木，盘旋的楼道，一眼望不到头。这楼道旁，有一条瀑布，叫金猴飞瀑，瀑布非常冰冷，再加上茂密的树林挡住了太阳，于是这些池子里长了一些青苔。这每一层楼道都伴随着瀑布声，声音非常洪亮，像闷雷滚动，也好像在打鼓。一阵风从耳边吹过，冷冷的，冰冰的。
走完原始森林，再下来走一段路，就来到了神农架脚下。抬头一看，山顶云雾环绕，还有几个游人在神农顶的阶梯上慢慢的爬过，当然，要爬上神农顶，得爬过九千九百九十九个阶梯要爬上神农顶那可不是一件容易的事。在神农顶上，有一个2米长。1米多高的神农鼎，旁边有许多假山，往下一望，还有一些游人在云雾中若隐若现。
神农架有许多美丽的景色，希望你能到这里来观赏。
神秘嘉宾三年级作文
从前，有一个非常神秘的花园，花园里有各种水果，甚至冬天也有各种水果。
一个雪花纷飞的冬天，一个小女孩在森林里走着，忽然看见一座神秘的花园。花园里鸟语花香，小女孩很好奇地走进去，她发现这个花园和其他花园不一样，即使冬天，也有新鲜的水果，花儿绽放，小草在摇头，各种树木长得依然那么茂盛。特别是那葡萄，架上覆盖着绿茵茵的叶片，就像长长的凉棚，架下挂着各种各样颜色的葡萄，青的，绿的，红的，紫的，玫瑰色的，黑色的……她立即摘了一串葡萄，正在这时，一个巨人走了过来，小女孩害怕极了。巨人微笑着对小女孩说：“别害怕，我不会伤害你的，这种葡萄吃了可以年轻，你可以吃。”小女孩开心极了，她谢过巨人后高兴地离开。
这件事情很快传到了国王那里，于是，国王命令所有士兵去摘葡萄。小女孩听到这个消息，连忙召唤自己所有的小伙伴一起去帮助巨人保卫花园。她们在去花园的路上设置了许多陷阱，士兵们措手不及，纷纷败退。
从此，小女孩和巨人成了好朋友。平时小女孩一有时间，就来花园与巨人一起玩耍，一起欣赏花园的美景。现在，这座神秘的花园变成了小女孩和巨人的乐园。
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神秘的神农架三年级作文
夏天的神农架是令人向往的绿色迷宫。神农架地处长江三峡之一的西陵峡北岸，属于大巴山余脉，这里山高水长、林深树密。它有雄奇清丽的山川泉瀑，浩瀚如海的原始森林，五彩缤纷的奇花异草，世所罕见的珍禽异兽。
盘旋的公路，犹如入云的天梯，坐在车上，感觉飘然而上，一千米、两千米、两千五百米……，只觉得苍天近，群山低，白云在脚下飞舞，远山近水，浓淡相间。那高大笔直的冷杉，犹如一根攀天的柱子，树干上布满了绿绒绒的苔藓，垂悬的枝叶间挂满了灰白或灰绿色的松萝蔓，长短不齐，长的可达两米，好像飘动的银须，显示出这原始森林老态龙钟的风姿。引人注目的是，在这郁郁葱葱的冷杉林间，开放着一团团粉红放亮的杜鹃花，清新艳丽，皎洁无暇。
穿过一片翠竹林登垭凭眺，片刻，一轮红日晨雾飞渡间喷薄而出，那波涛起伏的云海上，就像一只神手o下了一盆水彩颜料，自然形成了一幅色彩斑斓的图画。彩霞在云海中起伏游动，云海里有群鱼嬉戏，有海狮猎食，有蛟龙闹海，翻滚着，变幻着，壮美极了。
神农架甚是美妙！
神秘的雪花三年级作文
清晨，我刚一起床，我惊讶的望着窗外……下雪了！这是今年下的第一场雪。
我打开窗户，注视着天空中刮来的鹅毛大雪，横七竖八的落在地上，很快就变成了小水滴。寒冷凶恶的大雪一次次威胁着人们投降，可人们不甘示弱，个个穿上了毛皮大衣，带上绒毛手套。很快，大大小小的房顶上都积满了厚厚的雪，所有的房子都穿上了一件洁白的“大棉袄”。整个城市就像是一座“积雪城堡”。
下午，我放学回来后站在窗前凝望着天空中还未止的大雪，仿佛比上午下的更大了。瞧，屋顶上有几个小孩跑了上来，他们仿佛在欢庆着雪中的欢跃，从上面可以很清楚的看到他们踩在厚厚大雪上的足印。
晚上，我吃完饭有站在阳台的窗户上观看着还没停之的大雪，后面低矮的房子上洁白的雪花已经暗了下来，就像枯萎的花朵，一经看不清了。漫天乱飞的雪花此时慢慢平息了下来，轻轻的降落在地面上，仿佛在柔和的在天空中舞蹈，倾吐着傍晚的欢跃。这时，有的房屋各个开起了房屋客厅的灯，好似在给天空中跳舞的雪花伴奏。
漂亮的雪花，我爱你，更赞美你。