讲话稿在书香中快乐成长(热门13篇)

时间:2023-12-12 02:42:07 作者:纸韵

在撰写讲话稿时,我们需要注意语言的简练明了,以便更好地引起听众的注意和理解。下面是一些成功人士的讲话稿,他们用几段简单的话语传递了强大的能量和深刻的思考。

讲话稿在书香中快乐成长

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

说到书,我们很自然地想起了我们在学校学习的任务——读书.是的,课堂上,我们在老师的带领下,努力学习,认真读书.我们读的是课本,在书中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我们汲取着人类智慧的结晶,我们的大脑接受着一次次知识的洗礼,我们感受着成长的快乐.其实,读好课内的书,只是为我们读更多的课外书打下良好的基础。

当我们迎着朝阳,背上心爱的小书包走进学校的大门,我们就开始拥有读书的本领.同学们,当我们学习了汉语拼音,我们开始尝试用拼音拼读课外书,看着美丽的图画,还能拼读出图画下的文字,你就会骄傲地大声地把有文字的故事读懂,故事的喜怒哀乐就会带给你无穷的快乐;当我们逐渐认识了许多的汉字,我们可以独自把一个个故事,一篇篇文章读懂的时候,你知道的故事,你知道的世界万物更让你聪明,让你显得更神气.当我们能把一本本书读懂,能把包罗世界万象的报纸读懂,我们的智慧就更多。“问渠哪得清如许,为有源头活水来!”读书使人明智、聪慧,读书使人高尚、文明,读书使人明理、善辩。因为读书,我们的心灵会更纯洁、更美丽!

同学们,什么样的教室是最美的?充满书香的教室是最美的!什么样的学校是最美的?书香飘溢的学校是最美的!因为那里生活着一群美丽的爱读书的老师和孩子。同学们,我们的教室是最美的,我们每个班都拥有图书角,让我们在午间,拿出心爱的书和大家一起分享读书的快乐。我们的学校是最美的,我们图书室藏书成千上万,可以让我们有了更多的选择。

同学们,让我们在老师的指导下,走进课外阅读,让书香伴着我们快乐成长,让我们的精神世界更加美好。

我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

5篇在生活中,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的讲话......

在书香中快乐成长国旗下讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

说到书,我们很自然地想起了我们在学校学习的任务——读书。是的,课堂上,我们在老师的带领下,努力学习,认真读书。我们读的是课本,其实,读好课内的书,也是为我们读更多的书打下良好的基础,在书中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我们汲取着人类智慧的结晶,让我们的大脑接受着一次次知识的洗礼,让我们感受着成长的快乐。

古人云:“书犹药也,善读之可以医愚”,“莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;培根说:“阅读使人充实,使人敏捷,……”高尔基说“热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人……”。可见,多读书,读好书,是个人成长的需要,更是人类文明传承和发展的需要。

我们应该让书成为我们求知的良师益友,应该成为我们步入知识殿堂的阶梯。

翻开书页,我们会走进书中人物的内心世界,感受他们的悲、欢、离、合,受到伟大人格的熏陶;我们欣赏到人间的悲剧、喜剧、正剧,让我们从中得到感悟,学会思考,受到启迪;在书中,我们的情操会得到陶冶,心灵会得到净化,我们会在书中找寻到知识的金钥匙,打开知识殿堂的大门。

翻开书页,我们可以和作者携手同行,亲切交谈,置身于历代伟人巨匠之间,和他们交谈,聆听他们的告诫,从他们那儿获取知识的营养餐。那时候,你会懂得什么是真、善、美,什么是假、恶、丑,什么是理想、信念、人生;什么样的生活是快乐的。

读书吧,亲爱的同学们,让书香伴我们成长。让我们一起“读好书,好读书,读整本的书,读一辈子书。”吧!(谢谢大家,我的讲话完毕)。

在书香中快乐成长讲话稿

老师们,同学们:

说到书,我们很自然地想起了我们学校的校训:放眼读书,立足做人。是的,在书中,我们汲取着人类智慧的结晶,我们的大脑接受着一次次知识的洗礼。读书让我们感受着成长的快乐。

古人云:“书犹药也,善读之可以医愚。”世纪老人冰心说:“读书好,好读书,读好书。”莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”可见,读书可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

走进我们的校园,扑面而来的是浓浓的书香。课间和午后,总能看见你们再教师里捧着书本阅读。同学们,你们知道吗?此时的你们在老师的眼中是最美的,你们已经成为琅小明发一道亮丽的风景线。此时的校园也是最美的,因为有了爱读书的你们。

当然,充满书香的教室同样也是最美的!我们每个班都拥有一处图书角,从师生共读到生生共读,再到亲子共读,从《窗边的小豆豆》到《假如给我三天光明》,你们的积累在不断的丰厚,思想在不断地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心灵也在一次次的阅读中得到洗礼。你们畅游书海,品味书香,是书让你们打开了一扇扇向外瞭望的窗口,照亮了你们的灵魂,因为读书,你们的生活变得丰富多彩。

“最是书香能致远”,同学们,请不要放弃任何一个让你接触书的机会,让我们每时每刻都沉醉在书籍的无声世界里,让书香伴着我们快乐成长,让我们的精神世界更加美好!我的发言完毕,谢谢大家!

快乐成长讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好! 今天讲话的题目是:《快乐运动,健康成长》

首先让我们来看一组数据,全国第二次国民体质检测结果显示:学生超重和肥胖成为一个突出题目,7岁到18岁的中小学生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。 全国大、中、小学生视力不良率居高不下。与2000年相比,各年龄组的视力不良率均有所上升,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位;这类状态确切使人耽忧。国家早就在全国范围内展开了阳光体育运动,鼓励大家天天锻炼一小时。

实在早在古代,著名的医学家华佗就以为:生命在于运动;而民间也有更为直白的俗语说道:人勤病就懒,人懒病就勤。说得实际上是一个意思,就是健康的身体需要运动来保证,而人生最大的财富正是健康。假如说健康是数字“1”,财富、地位、荣誉都是跟在健康这个“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才故意义。健康不代表一切,但失去健康就一定会失去一切,具有健康才是人生最大的财富 所以,要想具有健康这笔最重要的财富,最好的方法就是:让运动成为习惯。

如今,美丽的校园正给我们提供了这样的条件,宽广的操场给了大家一个充分展现自我的空间。体育课,课间操,课外活动等都是学校为了鼓励同学们走出教室,在操场挥洒纵情你们的汗水所安排的时间,参加体育运动不但能够赶走倦意,到达了劳逸结合的效果,也丰富了我们的课余生活。若长时间坚持下去,势必使我们的体格有所增强,从而有益于我们以更好的状态投入学习活动中去。

纵观历史,很多名人也积极投入到了运动中:“运动是自己命运的创造者”这是诺贝尔奖得主谢灵顿的至理名言;“运动是目的,理想是标准”这是法国文学家雨果的一生寻求;“只有运动,生活才会不断进步”这是英国戏曲家莎士比亚的真诚信仰;“一生的运动是永久的青春”这是一代伟人毛主席的成功宝贝。

在奥运会的诞生地,保存着这样一段格言:假如你想聪明,跑步吧,假如你想健康,跑步吧,假如你想具有健康的心灵,假如你想具有强健的体格,假如你想具有成功的人生,请来参加运动吧,由于,我运动,我健康,我快乐。

同学们,我校的冬季运动会从本周就要开始了,你们到时就是运动场上的健儿,露出你们的笑脸,做个运动的自己,快乐的自己,健康的自己! 预祝本届运动会取得美满成功,预祝各班的运动员取得骄人的成绩!谢谢!

老师们,同学们:

大家好!

我今天国旗下讲话的内容是“健康心态,快乐成长”。

首先是来自学业的压力。中学生的课业压力极大,在学校我们面对繁重的学习任务;在家里我们要做好作业和当天的预习复习;我们要紧张的应对各种的大小考试。我们希望可以取得好成绩,有时会学习到很晚,成绩却没有很大的进展。一些抑郁和焦虑的心态就产生了。

其次是和同学的人际关系。现在的中学生大多是独生子女,所以容易造成性格缺陷,平日里缺乏对他人的包容和关怀,更容易和同学造成矛盾。但同时我们希望得到友情,希望得到他人的赞美和肯定。处理不好人际关系,烦恼由此而生。

还有是和家长的交流。有时我们会抱怨家长不理解我们,嫌他们太啰嗦。在我们玩电脑游戏的时候,家长会催促我们去做功课。还经常会拿自己和同龄人作比较。有时我们还会和家长顶嘴,这是逆反心理在作怪。

如何解决这些问题呢?在学习方面,我们要正确调整学习方法;而人际关系方面应主动去和对方交流,向他们说出自己的想法,双方尽量求同存异,试着换位思考理解对方。为调节自身情绪,每个人都有倾诉心声的心理需要。当他遇到高兴事儿的时候,希望与亲人或朋友分享;当他遇到难题无法解决的时候,希望能有人指点迷津……这些都需要通过诉说,释放心头的压力。朋友、同学、亲人都可以成为倾听心声的人,但也有不方便、不适宜的时候。而与自己没有亲缘、利害关系的心理咨询师,他能耐心听你诉说,并且有心理学的专业知识,能帮你分析问题,排忧解难。倾诉是人的一种心理需要,它既能帮你缓解心理压力,又是分析和解决问题的前提。

总之,人是自然万物的灵长,是自然的杰作。人有极高的潜能。我们人人都具有像体育运动员邓亚萍、郎平那样的灵敏准确的感觉与反应,那样的承受能力;像小品喜剧演员赵本山、洛桑那样的充满着极大的活力与幽默;像电视节目主持人王雪纯、大专辩论会上优秀的辩手那样流畅的语言能力;像思想家孔子、科学家爱因斯坦那样的思辨能力;像文学家郭沫若那样的想象能力;像能记住圆周率小数点后一百位数的人那样的记忆能力。所以,只要我们愿意,这世上就没有克服不了的困难,我们可以开开心心的度过每一天。

最后,祝愿同学们都有一个健康的心态,快乐地成长。

谢谢大家!

老师们:

打造书香校园,是我们学院附中全体师生美好的追求,是我们创建学习型校园的重要举措。一个充满幸福和-谐的校园,离不开浓郁的书香气。著名学者朱永新这样谈读书:“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。”因此,我们积极开展创建学习型校园的系列活动,夯实学校文化底蕴,使我们在书香的浸润中,受到文明的洗礼,受到文化的熏陶,从而养成良好的学习、生活习惯,为未来打下坚实的基础。

人创造环境,环境影响着人。良好的读书环境对唤醒师生的阅读激-情有着重要意义。苏霍姆林斯基也指出:“用环境、用学生创造的周围情景、用丰富的集体精神生活的一切东西进行教育,这是教育过程中最微妙和最有效的领域之一。”

雅言传承文明,书香浸润人生。老师们,我想借此机会郑重地向大家提出倡议:让我们与好书为友,与博览同行,享受读书的快乐,享受生活的快乐。我希望你们能在近期举行的读书征文、讲读书故事、写读书笔记等系列活动中有感悟、有进步、有收获。

二零一二年十二月二日

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我们为大家带来的国旗下演讲题目是:《童心飞扬,快乐成长》。

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

今天是“六一”国际儿童节。50多年前,国际民-主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,中国政府也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。

我们不得不感慨时间的飞逝,我们带着欣喜的心,来到了梦寐以求的中学——师大实验中学。随着银杏叶黄了又绿,我们已经来到实验中学一年了。我们必须清楚地意识到——我们长大了,即将告别童年。

来到师大实验的一年里,许多老师带给我们太多欢乐的记忆,此刻我想借此机会代表全体学生向全体教师道一声:老师,您们辛苦了!因为有了您们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的我们才听到了知识的声音,是您们远大的理想激励着我们迈出了创新的脚步。您们既是我们尊敬的老师,更是辛勤的`园丁。您们爱校如家,爱生如子;勤勤恳恳,任劳任怨;教书育人,无私奉献。

此刻,我们也应该感谢与我们朝夕相处的同学们,我们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。我们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。我们是学校的孩子,更是学校的希望。我们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。

六一之际,我们希望同学们牢记我校“先学会做人,在学会做学问”的先进理念,争做一个求实、认真、团结、进取的实验中学人。学会学习、学会生活、学会创造。我们应像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的师大实验中学人。

在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳”全面发展。现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书,死读书,可谓真正做到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”他们注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向钱看,在校向分看”的思想观念,可是这样的所谓好学有用吗?难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗?“君自故乡来,因知故乡事”,记得一张报纸上写过这样一个故事:某公司在学校举行面试,故将一扫帚放倒在地,过往的学生没有一个注意到了扫帚,一个男生过地将扫帚捡起,后来他被录取了,正因为他的品德,认定他是个全面发展的学生。社会在进步,祖国在发展,社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材,国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接-班人,因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生,为了社会的需要,祖国的繁荣富强,我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。

在生活中,我们应该要更成熟,更懂事。在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事,体谅父母,孝敬父母。在学校要团结同学,尊敬师长,不应该斤斤计较,因为别人占了我们的小便宜,我们的却占了思想的大便宜,所以吃点小亏算什么。

我们现在已经不再是孩子,我们已经是一个勇于担当的中学生了,这就标志着我们身心应该有一定的成长。我们不再是懵懂的女孩,和冲动的男孩,我们即将是青年了,我们可以骄傲的说,我们长大了。未来,我们还有好长好长的路要走,我们要更加严格的要求自己,不断完善自己,把自己锻炼成有理想,有道德,有文化,守纪律的实验中学人。

看,雏鹰正在浩瀚的蓝天展翅飞翔。听,银杏树下的乐曲正在奏响,我们是明天的雄鹰,我们是祖国的未来,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与师大实验同呼吸、共命运,让我们用心灵的琴弦,用童年的祝愿,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

2015年6月1日

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好! 今天讲话的题目是:《快乐运动,健康成长》

首先让我们来看一组数据,全国第二次国民体质检测结果显示:学生超重和肥胖成为一个突出问题,7岁到18岁的中小学生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。 全国大、中、小学生视力不良率居高不下。与2000年相比,各年龄组的视力不良率均有所上升,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位;这种状况确实令人担忧。国家早就在全国范围内开展了阳光体育运动,鼓励大家每天锻炼一小时。

其实早在古代,著名的医学家华佗就认为:生命在于运动;而民间也有更为直白的俗语说道:人勤病就懒,人懒病就勤。说得其实是一个意思,就是健康的身体需要运动来保证,而人生最大的财富正是健康。如果说健康是数字“1”,财富、地位、荣誉都是跟在健康这个“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意义。健康不代表一切,但失去健康就一定会失去一切,拥有健康才是人生最大的财富 所以,要想拥有健康这笔最重要的财富,最佳的方法就是:让运动成为习惯。

如今,美丽的校园正给我们提供了这样的条件,宽阔的操场给了大家一个充分展现自我的空间。体育课,课间操,课外活动等都是学校为了鼓励同学们走出教室,在操场挥洒尽情你们的汗水所安排的时间,参加体育运动不仅能够赶走倦意,达到了劳逸结合的效果,也丰富了我们的课余生活。若长期坚持下去,必将使我们的体魄有所增强,从而有利于我们以更好的状态投入学习活动中去。

纵观历史,许多名人也积极投入到了运动中:“运动是自己命运的创造者”这是诺贝尔奖得主谢灵顿的至理名言;“运动是目的,理想是标准”这是法国文学家雨果的一生追求;“只有运动,生活才会不断进步”这是英国戏曲家莎士比亚的真诚信仰;“一生的运动是永远的青春”这是一代伟人毛主席的成功-法宝。

在奥运会的诞生地,保留着这样一段格言:如果你想聪明,跑步吧,如果你想健康,跑步吧,如果你想拥有健康的心灵,如果你想拥有强壮的体魄,如果你想拥有成功的人生,请来参加运动吧,因为,我运动,我健康,我快乐。

同学们,我校的冬季运动会从本周就要开始了,你们到时就是运动场上的健儿,露出你们的笑脸,做个运动的自己,快乐的自己,健康的自己! 预祝本届运动会取得圆满成功,预祝各班的运动员取得骄人的成绩!谢谢!

在书香中快乐成长讲话稿

读书使人名目,读书使人快乐!本周升旗仪式上,七年级七班的同学们在国旗下发出了他们对读书的誓言:

(领读)亲爱的同学们,当我们迎着朝阳、背上书包。

(领读)走进天娇校园,我们就开启了读书之旅。

(领读)那么,请问同学们。

(全班)今天你今天努力学习了吗。

(全班)今天你认真读书了吗。

(全班)今天你去图书馆了吗。

(领读)走进天娇校园,晨读、午读。

(领读)已经是一道亮丽的风景线,浓浓书香铺面而。

(领读)同学们。

(全班)此时的我们是最美的,此时的校园是最美的,

(全班)因为有了爱读书的我们。

(领读)老师说,要多读书,人生因读书而美丽。

(全班)此刻,我们在这里,庄严承诺。

(全班)我要畅游书海,品味书香,打开向外瞭望的窗口。

(领读)我从愚昧中走,从懵懂中走。

(全班)《千字》、《百家姓》、《三字经》……。

(全班)开启了我混沌的心智。

(领读)赏《红楼》。

(全班)让我们品味传统化的精髓。

(领读)看《西游》。

(全班)让我明辨忠奸与善恶。

(领读)品《三国》。

(全班)让我学会了运筹帷幄,决胜千里。

(领读)读《水浒》。

(全班)让我平添一股英雄豪情。

(领读)亲爱的书啊。

(全班)没有一片海洋像你。

(全班)广博无垠,引无数弄潮儿劈波斩浪。

(全班)没有一座高像你。

(全班)挺拔险峻,引无数攀登者热血沸腾。

(全班)没有一位智者像你。

(全班)博古通今,无所不知。

(领读)这就是你,我亲爱的书,我最忠诚的朋友。

(领读)我亲爱的书,我最忠诚的朋友。

(全班)你是灯,照亮前进的路。

(全班)你是路,承载成长的梦。

(全班)你是梦,伴我漫漫长夜。

(全班)你是夜,孕育着光明的未。

(领读)吧,吧……。

(全班)让我们共赴一场书的盛宴。

(全班)吧,吧……。

(全班)让我们和书一场灵魂之舞。

(全班)吧,吧……。

(领读)悠悠地。

(领读)飘出醉人的馨香。

(领读)萦绕在我的心底。

(领读)挥之不去。

(领读)那是书香。

(全班)是书香,一缕一缕,编织着成长的脚步……。

(全班)是书香,一缕一缕,编织着成长的脚步……。

(全班)是书香,一缕一缕,编织着成长的脚步……。

(领读)我们发言完毕,谢谢大家。

阳光快乐成长讲话稿

尊敬的老师,同学们:

大家好!我是来自高三(6)班的zz。今天我讲话的题目是《学会心理调节,阳光快乐成长》。

人不可能永远处于愉悦的心情中,生活中的挫折总使我们倍受压力的煎熬。然而,在压力面前,为什么有的人总是信心满满,而有的人却整日愁眉不展?有的人能够积极乐观,有条不紊地安排好自己的学习生活,而有的人却总是消极悲观地消磨时间;有的人在困难面前能勇往直前,愈战愈勇,而有的人却只是悲天悯人,自怨自艾。

身处紧张学习生活中的我们面临着诸多的压力,各式各样的压力极易使我们产生焦虑与抑郁的心态,使我们感到沮丧,失望,从而限制和扼杀了我们的潜能。因此,学会在紧迫的学习生活中进行自我调节便显得尤为重要。

何不换一个角度去看待成长之路上的挫折?繁重的课业或许使我们的每一天都过得疲惫不堪,但它亦使我们的每一天都过得踏实与安稳;与他人交流的不畅或许使我们整日郁郁寡欢,但它亦教会了我们如何去体谅他人;父母们的殷切期望或许压得我们喘不过气来,但这又何尝不散发着长辈们对我们的信任与关怀?何不怀着一颗感恩的心去看待生活中的苦难,把它们当成我们成长道路上的磨刀石。试着保持一颗平常心,去拨开烦躁,焦虑的云雾,正视现实,勇敢地面对挑战,奋力一搏,享受生命中不断起伏,不断超越的欣喜。

当然,我们不仅要学会调节自己的情绪,更要学会释放自己的压力。跑跑步,听听歌,打打球,都不失为明智的选择。而在此,我要推荐地是另一种方法—亲近自然。大自然的奇山秀水常能震撼人们的心灵。每当你心情抑郁之时,试着游走在校园里,去看那校园里的一花一草一木。报告厅旁的杜鹃花何时开了又谢,演播厅前的缅栀树何时又抽出了新芽?它们与我们一同忍受着烈日的烘烤与海风的吹袭,却一如既往地绽放着生机与活力,而我们却为何只因几次考试的失利便萎靡不振?你可曾登上过亦乐山的顶峰,看远处的海,水光接天,去品一品张若虚那“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的深邃,悟一悟曹孟德那“东临碣石,以观沧海。幸甚至哉,歌以咏志”的豪迈是啊,我们是满怀着梦想与激情的一代,为何要被压力的洪荒所吞噬?压力无非是无意中强加于身上的包袱,只要合理的将它卸下,便能轻装上阵,轻舞飞扬。

人生如同一汪变幻莫测的沧海,有时会阴风怒号,浊浪排空,有时却又风平浪静,波澜不惊。而我们就如同是漂流在苦海中一叶扁舟,唯有学会心理调节,才能把握住成长的航向,阳光快乐成长,于云水深处品得成长的真谛。

在书香中快乐成长国旗下讲话稿

人们认为成功是美丽的,自信是美丽的,富有是美丽的,可我认为失败也是美丽的。成功是失败的孩子。母凭子贵,因此,失败很美丽!

上初中后,每个月都有一次考试,而每次考试就是证明你知识的象征。课上初中后的第二个考试——期中考试,我就败了。

那次考试前几天,我精神散慢,每天完成的作业糊里糊涂。就这样迷迷糊糊到了考试当天。当我自信汇成商学院的结果试卷后才发现这个忘了看,那个忘了背。而且作文也写得一塌糊涂。我深刻的体会到了复习的重要性。

数学卷总可以答好吧!因为我考试前复习的最多的科目便是数学,应该得到的分数会理想吧!没接到卷子前,我在心了默默地想着。“叮铃铃——”随着紧张的旋律响起,我接到了试卷。前面的题,我想都不用想就答完了。可到后面两道应用题时,我便越想越乱。明明老师讲过的题,为什么一道也做不上来呢?我开始焦躁不安,直到最后一刻,我也没想到正确答案。也许这就是上天对我这些天的懒散的惩罚吧!

接到英语试卷后,感觉良好。把题目很快答完了。

可即使英语做得再好,数学语文考得差也没用。可想而知,成绩一落千丈,竟落到127名!第一次感到自己如此失败,我趴在桌子上蒙头大哭。哭够了,理智清醒了边分析原因,修改错题。原因是我这些天的松散,才让失败有机可乘。以后我便上课集中精力,下课认真完成作业。这样才能得到失败的孩子——成功。

结果,以后的成绩直线上升。失败竟可以绽放的如此美丽!人只有经过失败,才能分析原因,取得成功。因为阳光总在风雨后!失败也是美丽的!

文档为doc格式。

旗下讲话稿快乐成长

老师们,同学们:

大家早上好!

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

走进解小校园,扑面而来的是浓浓的书香。从低年级到中高年级的每周一诗和一页页的阅读感悟。这些经典的诵读,使解放路小学又多了一纷文化的魅力。

当然,充满书香的教室同样也是最美的!我们每个班都拥有一个小小的图书角,从班级共读书书目到推荐书目,从《成语故事》到《爱的教育》,从《窗边的小豆豆》到《假如给我三天光明》,你们的积累在不断的丰厚,思想在不断地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心灵也在一次次的阅读中得到洗礼。你们畅游书海,品味书香,是书让你们打开了一扇扇向外瞭望的窗口,照亮了你们的灵魂,因为读书,你们的生活变得丰富多彩。

孩子们,一个民族因读书而兴旺,一个国家因读书而富强,人生也因读书而美丽。

有人说,读一本好书,就是和高尚的人对话;选择读书,则选择了一种高贵的生活方式。“文质彬彬,然后君子”,读经典的书,则让我们知道得更多!著名的童话大师郑渊洁说:一个喜欢读书的孩子,在人生的百米赛跑中总能跑得最快,因为他的起步比别人早啊。

“最是书香能致远”,孩子们,请不要放弃任何一个让你接触书的机会,让我们每时每刻都沉醉在书籍的无声世界里,在书香中中快乐成长,让浓浓的书香飘荡在解小校园的上空。

旗下讲话稿快乐成长

尊敬的老师们、可爱的同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:学会自理,真正独立。

同学们,我现在想问大家几个小问题:第一个问题:今天早晨你洗脸了吗?第二个问题:今天早晨你是自己洗的脸吗?第三个问题:今天早晨你是自己穿的衣服吗?同学们,你们一定觉得老师的这三个小问题问得非常滑稽。我还想问大家:你为什么要自己洗脸、自己穿衣服?为什么你不等到你的父母来帮你洗脸、穿衣服呢?你们心里一定在想洗脸穿衣是自己的事,当然自己干啦!在日常生活中,诸如吃饭、穿衣、听课、做作业、整理书包、整理自己的房间等等之类的事情是我们自己的事情。理所当然的应该由我们自己来做。

著名教育家陶行知说过:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!

在德国的法律条文中有一个有趣的规定。内容是:6岁之前可以只玩耍,不必做家务。6~10岁偶然帮助父母洗碗,扫地,买东西。10~14岁要剪草坪,洗碗扫地,给全家人擦皮鞋。14~16岁要洗汽车,整理花园。16~18岁如父母上班,要每周给家里大扫除一次,对于不愿做家务的孩子,父母有权利向法院申诉,以求法律督促孩子履行。

日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面打工挣钱。孩子还很小时,父母们就要给他们灌输一种思想:不要给别人添麻烦。

如果你是一个有责任感的孩子,你会明白,上学是自己的事,爸爸妈妈没有义务替你包办一切。每天早晨闹钟一响,你就应该马上起床,再困也要起来,准时去上学。遇到刮风或雨雪天气,你就应该提早起床,早一点出家门,绝不能迟到!这一切,你不能依赖爸爸妈妈,把责任推给他们,因为你应该知道我是学生,上学是我的责任!

如果你是一个有责任感的孩子,一定会在家设立自己的劳动岗位,如洗碗、扫地、拖地板、取牛奶即使父母为了让你多一点时间学习,对你说:你去念书吧,家里的活儿不用你干!你也应该坚持说:我是家里的一员,干家务也有我的一份责任!

在家里你们是爸爸妈妈的宝贝,为了使你们有更多的时间学习,不少家长凡需要孩子动手、出力、操心的事,舍不得让你们去做,父母全部承包,天长日久,就会让孩子们缺乏起码的生活自理能力,缺少主动性,就连自己应该做的事,也不愿意做。然而,随着时代的发展,社会对孩子们的要求越来越高,生活自理能力不强,就很难适应社会的要求。所以,同学们,自己的事情自己做,会做的自己做,不会做的逐步学着做。只有学会自理,才能真正独立。

快乐运动健康成长讲话稿

各位老师、同学们:

首先感谢各位家长放下手中的工作来参加这次班会活动,你们的到来时孩子们精彩展现最大的动力,你们屡次响起的掌声是对孩子们最好的鼓励,非常感谢大家!

我最亲爱的孩子们,看到你们这次出色的表现,我现在无比的激动,当你们一个个出来展示时,一幅幅场景如同电影回放一般,你们在不断的成长,不断的更新最好的自己,在这个过程中你们从不解到知晓,获得了学习能力的提高,与人相处中从害羞到自信,获得了交往能力的提高,真的就像你们刚才说的,运动让你们更加团结,每当班级有新加入的成员时,大家总会热情地欢迎,真心的帮助,所以这些成员能够很快的融入集体;运动让你们更有规则,学习习惯、行为习惯的养成到保持都需要大家对自身有严格的要求,你们身上以养成好习惯就是最有力的证明;运动中你们的默契度明显提高,一起为过生日的同学送祝福、一起设计活动、创编小品、即兴主持、一起为我制造惊喜、为我写满一黑板的心里话,真的,老师超爱你们!不仅如此,运动让你们学会创新,篮球有自己的玩法、跳绳有自己的跳法,仅仅运动就让你们有了这么多的变化,生活中有更多新鲜又有价值的事物等着你们去发现、探寻。

孩子们,你们就放心大胆地按照自己心中最好的样子去尽情成长,我和你们的家人是你们永远的智囊团和坚实后盾!希望在这个过程你,你们不会辜负自己的付出,不给自己的回忆留下遗憾,你们一定可以的,因为我们是-毛虫班,我们的班训是—一班一班不一般!期待大家破茧成蝶的美丽。

旗下讲话稿快乐成长

各位老师、各位同学:

健康是人类生存的重要内容,它对于人类的发展、社会的进步、文化的更新、生活方式的改变,有着决定性作用。那么,一个人怎样才算健康呢?1948年世界卫生组织明确规定:健康不仅是身体没有疾病,而且应当重视心理健康,只有身心健康,体魄健全,才是完整的健康。

现在是阳光明媚,鸟语花香的春天。春天是传染性疾病多发的季节。春天容易患二大类疾病:一类是传染性疾病(主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有:流行性感冒,水痘、麻疹等),另一类是过敏性疾病(譬如过敏性鼻炎,严重的甚至发生支气管哮喘),但是,同学们也不要过于担心、害怕,只要我们在平时能做到下面几点,这些疾病是可以预防的。

1、我们在学习之余,要多参加体育锻炼,遵循“循序渐进、持之以恒”的锻炼原则,根据个人情况选择合适的锻炼方式,如跳绳、跑步、打球、散步等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

2、我们的教室、家里卫生要打扫干净,垃圾要及时清理。并且要经常开窗通风以保持空气的流通,新鲜。

3、不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏用纸巾遮挡口鼻,平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

4、我们要注意个人卫生,勤洗澡,勤换衣,勤洗手,勤剪指甲。

5、根据气候变化注意适时增减衣服,避免着凉。

6、注意均衡饮食,适度增加营养,不能偏食,少吃辛辣食物,多吃清淡易消化和富含维生素的水果蔬菜等食物,多喝水。

7、家里的生活用品,衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒。

8、保持正常的生活规律,一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因为疲劳容易使我们的抵抗力下降。

9、拥有正确的自我观念,能了解自我,悦纳自我,能体验自我存在的价值。

10、乐于学习和生活,微笑面对挫折和失败,保持乐观积极的心理状态。

同学们,让我们拥有健康的身体和心理,享受快乐的人生。注重青春期生理、心理健康问题,让快乐向自己敞开大门,快乐的成长。

小学生快乐成长讲话稿

我是初一(11)班的_____,我演讲的题目是《我成长,我快乐》!每个人的人生都离不开成长。成长,是铁杵磨成针的毅力;成长,是种子破土而出的力量;成长,是积土成山的积累。每一步的成长,就像每一处风景,从娘胎到成人,从幼稚园到博士后,每一处都有炫彩夺目的景象。所以,我成长,我快乐,我自豪!

每个人的人生,仿佛一条充满未知和挑战的岔道。自己选择的道路,再困难也要走完。人生的道路犹如一只迷失方向的航船,前面有许多未知的挫折和磨难,只有克服困难,战胜自己,才能扬帆起航,驶向光明。

成长的道路上,要快乐地面对,不要被负面情绪影响心情。在人生中那么多光景中,谁没有几件不顺心的事情影响心情,遇到这种情况,更要用愉快的心情面对;若控制地不好,就会形成冲动,就会与他人发生冲突,碰撞,最终结果,都是不好的。拿破仑曾经说过:“能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。”所以,在成长的路上,要很好的控制情绪。正所谓:“沧海桑田,有容乃大。”只有控制好自己情绪的人,方可包容天下。所以,有良好的情绪控制在成长路上是必不可少的。

沐浴书香快乐成长作文

书是人类最好的朋友,读书的好处就不必多说了,但是培养孩子良好的读书习惯,却不是一件容易的事,它是一个循序渐进的过程,着急不得。我们认为,培养孩子良好的阅读习惯和阅读兴趣,有三个环节很重要,那就是影响、分享和引导。

1、父母是孩子最好的老师。教育专家尹建莉写过一本关于父母教育的书《好妈妈胜过好老师》,里面大量讲到父母对孩子潜移默化影响的重要性。要想孩子喜欢阅读,父母自己肯定要热爱书籍。即使父母没文化,起码他们没有在孩子面前天天搓麻将、玩游戏、抱着电视看肥皂剧的坏习惯。我们自己比较喜欢看书,无法忍受没有书籍的生活。孩子小时候就十分好奇,为什么书本会有这么大的魅力,可以让父母这样聚精会神,甚至会看到精彩处拍案叫绝。不管我们在看什么书,孩子经常缠着我们念给孩子听。我们也告诉孩子,等孩子长大了,孩子也可以在书海里尽情遨游。所以孩子小时候最大的愿望是:等到孩子认识了字,孩子要把图书馆里所有的书都看完。孩子上小学认识字后,不用我们催促,孩子就迫不及待地自己捧起了书本。

2、在分享中思考。“一千个读者就有一千个哈姆莱特”,每个人的生活经验和知识结构不同,同样的一本书不同的人会看到不同的东西。我们就很好奇,孩子看了一本书,孩子看到了什么,孩子会有什么想法。同时我们认为,阅读除了陶冶情操以外,是让人形成独立思考的能力。所以我们非常乐于和孩子分享读书的体会,有时候我们和孩子一起读同一本书,孩子发表看法的时候我们也谈自己的想法。刚开始的孩子只会问一些看不懂的词语和句子,后来孩子会向你复述孩子认为很精彩和很有趣的地方,再后来孩子会对书中所讲提出质疑。通过探讨和分享,让孩子慢慢学会思考。

3、开一张好书单。因为在信息爆炸的当代,书籍也是良莠不齐的,如果有一张好的书单,会让少走很多弯路。我们也不是规定孩子要看哪些书,基本以孩子的兴趣为主,只要有思想、有文采。但是我们会做引导,不提倡孩子看一些书,比如作文选,孩子的习作写得再好,无论语言、思想上还是稚气的。再比如缩写本,把名著进行大量删减,变成字数、内容和语言都比较简洁的改编本,那是丢掉了原著的精华,看书又不是只看故事架构。我们在买书的时候,会挑一些过硬的出版社,印刷质量好、没有错别字,读书的时候碰到错别字是大煞风景的。另外我们鼓励孩子快速阅读,大量阅读,并不要求孩子背诵、记牢或者归纳中心思想,阅读是个积累积淀的过程,看得多了,丰厚底蕴自然会在孩子身上显现出来。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐