高中期末演讲稿(实用14篇)

时间:2023-11-06 16:04:06 作者:GZ才子 高中期末演讲稿(实用14篇)

"期末是一个学期结束时的重要节点,它标志着我们所学内容的总结和评估。"4.以下是一些优秀的期末总结范文,供大家参考和学习。

高中期末考试演讲稿

老师们、同学们:

大家好!从今天算起,距离期末考试只有16天时间,期末考试是我们一学年学习成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。今天,我们隆重召开期末复习考试动员广播大会,其目的就是要全体同学早认识、早准备、早动手,全身心的投入到复习备考中。

现在很多学科已经开始了复习。我们的老师都认真制定了复习计划。为了使同学们能够充分利用这段宝贵的时间,学习掌握更多、更扎实的科学文化知识,在期末考试中取得好成绩,我想对同学们提几点要求:

期末考试是对每位同学在这一个学期以来所学的知识的一个总结,也是对每位老师的教学成果的检测。离期末考试只有两周多的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,希望全体同学们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标。同学们都希望暑假期间家庭聚会、走亲访友有一个好心情,那么考一个好成绩是你们目前最值得荣耀的,当然我们更是为了未来的学习打下良好的基础。希望同学们充分认识期末考试的重要性,经过自己的努力期末取得理想的成绩。

我听说过类似的话。我拉下那么多功课,再怎么努力进步也不大,我也拿不到好的分数。我给大家讲个故事。有三只青蛙不幸掉进了鲜奶桶中。第一只青蛙说:“这是命。”于是它蜷起后腿,一动不动地等待着死亡的降临。第二只青蛙跳了跳说:“这桶看起来太深了,凭我的跳跃能力是不可能跳上去了。今天我死定了。”于是,它沉入桶底淹死了。第三只青蛙打量着四周说:“真不幸!但我太太和孩子还在家里等着我呢!而且我后腿很有劲儿,我要找到踮脚的东西,就跳出这可怕的桶。”于是,第三只青蛙一边划一边跳,慢慢地,鲜奶在它脚下变成了奶油块。在奶油块的支持下,这只青蛙用力一跃,终于跳出了奶桶。

其实第三只青蛙的跳跃能力并不比前两只好,但就是凭着它面对困难的勇气,它拯救了自己的生命。我们的学习也是一样,你想拥有那只青蛙的结局呢,完全取决于你现在的行动。

屈指算来,16天后同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这16天,是非同寻常的16天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这16天就能具有26天、36天甚至是更多天的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这16天,扎扎实实度过这16天的分分秒秒,成功便成为你的可能!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,心无旁骛,全力以赴做好期中考试的复习工作。

成功的道路是目标表示出来的,要想让自己期末考试成绩满意,就不妨把目标定高一点。目标高远了,我们才能有压力,有动力,才能在最后几天的复习中珍惜时间,端正态度,提高效率。当然,目标也要量身定制,要根据自己的学习情况和自身的特点,切不可盲目乐观,好高骛远,也不可妄自菲薄,甘居人后。

比如,你的实力在班级只能排在下等,你合适的高目标应该是中等,并在复习过程中,保证时间,重视基础,平时练习的重点是基础题和中档题,考试时确保基础题不失分,中档题多得分。如果你是基础扎实,学习成绩优良的学生,这次考试就要志存高远,力争第一,并在复习的最后关头,尽快构建各科知识的网络,把握规律,灵活运用,向学科的广度和深度开拓。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期末考试目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!为此,我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”决不轻言放弃!

有同学会说,时间这么紧,我做什么也来不及了。不是和这样的。一个青年向一位科学家请教怎样才可以成功。按约定的时间,青年来到这位科学家的工作室,这位科学家正在工作,屋子里乱七八糟,科学家说,很抱歉,请您稍等一会儿,说完他顺手掩上了门。一分钟后,门开了,屋子里的情形和刚才迥然不同,整洁、高雅,桌子上还摆了两杯红酒。科学家说,来,我们干杯!青年欣然举杯。然后,科学家说,好了,你可以回去了。青年很纳闷,你还没有跟我说??科学家打断他,这还不够么?刚才你都看到了,一分钟的时间,我们可以做很多事情。是的,一分钟可以做很多事情。之所以问感觉时间紧,知识我们错估了很多时间。

所以我们要合理安排。

复习期间要争分夺秒,独立钻研,提高学习效率,大家要自觉地、团结一致地维护课堂纪律,切勿影响他人学习。时间对每个人来说是平等的,上课时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的,所以,我们希望每位同学从今天起,要充分地利用课余时间。

学习效率很重要。我再给大家讲个故事。有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,他很珍惜,下决心好好干。

第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。这一天,工人砍了18棵树,老板说:“干得不错!”工人有点沾沾自喜:第二天,他干得更加起劲,但是只砍了15棵树:第三天,他加倍努力,可是只砍了10棵。

工人觉得很惭愧,跑到老板那道歉,说自己也不知道怎么,好象力气越来越小了。

老板问:“你上一次磨斧子是什么时候?”

“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子?”

大家都知道“磨刀不误砍柴工”。但是我们对这句话的理解却停留在表面,而没有在实际的学习中加以应用。在学习时,往往只看重一时需求,却忽视了长远的影响;只注重学习时间的累计,却忽视了学习效率的提高。

之机切实掌握好基本知识、基本技能;基础差的同学更应充分利用期末复习的时机,在复习过程中以课本为主,狠抓基础知识,查漏补缺,找出自己存在的问题。该训练的题一定要训练到位;该背的东西连个字也不能写错。课本上的例题和每一道练习题都要会做,打好基础,那么学习不再是多么困难的事情。

其次,在课堂上,注意力紧跟着老师、配合老师,在课堂上将知识消化,课外练习要及时认真的完成。基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习,保证下次碰见类似题目能够准确做答;而理解能力较好的'同学要领会题目中的精髓,掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间,提高效率。

再次要相互帮助,共同进步。

“独学而无友,则孤陋而寡闻”,在学习过程中,我们应进行结对互助,在合作互助中共同提高。在帮助其他同学的同时,也会促使自己进行思考,从而得到长足的进步。

最后,复习过程中,要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、问答题、演算应用题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

期末考试是我们锻炼自己的应考能力的最佳时机,为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

一些同学在学习时一遍遍看书,很少合起书来回忆书中的内容,要点、思路、公式等,结果是书一看就懂,一放就忘。我告诉大家一些方法。尝试记忆。尝试回忆的次数越多,记忆就越牢。如果急于赶进度,每天不去回忆学过的东西,看来天天学了不少的新内容,实际上忘记的内容也一天天的多起来。如果算总账的话,还是尝试记忆法的收获大,用的时间少,记得的内容多。同学们,期末考试就在眼前。我们可以利用的时间屈指可数,我们每位同学都应该近自己的最大努力。

我最后给大家讲个故事。在森林里,猎人看见了一只野兔,便命令猎狗去捕杀,猎狗箭一般射向野兔。野兔发现后没命地奔跑,猎人认为强壮的猎狗一定能抓住那只瘦小的兔子。猎狗却垂头丧气地回来.猎人大为恼火的问:“平常这么锻炼你,你却连一只吃草的兔子都追不上!”猎狗委屈的说:“主人,我已经尽力而为了啊!”

兔子惊魂未定地跑到了家中,家人问他怎么能跑过凶猛的猎狗。兔子说:“我被追上,就要付出生命的代价,所以他追我是尽力就可以了。而我要全力以赴,才能逃生。”

这看起来是一个小小的童话。但是我们却看到了完全不同的两种态度。一个尽力而为,一个全力以赴,在这场以生命为代价的赌注中,弱者战胜了强者!人就是那只兔,谁是猎狗呢?那就是时间,一直在后面紧追。我们这只奋力奔跑的兔。在时间这只凶猛的猎狗面前,只有全力以赴地奔跑,才能不被追上。才能使我们的人生,有价值,有意义。

最后,祝同学们期末取的自己满意、家长满意、老师满意的好成绩。分享:

高中冲刺期末演讲稿

亲爱的老师和同学们:

大家好!我是高二x班的学生xxx,今天,又我来给大家带来这场演讲。

高二,是我们面临转变的一个年级,它处与高一与高三的中间,但却比高一更加繁忙,比高三更加紧张!因为它的到来提醒着我们,我们距离那最终的高考,已经越来越近了!因此,我给大家准备的演讲题目正是——“高二,冲刺吧!”

同为一名高二的同学,我也和大家一样处在这个从高一到高二的转变阶段。回想曾经,高一阶段的时候我们尚且还有一些小小的放松余地,但那不过是我们对高中阶段的不了解,导致我们没有重视到自己因该怎么做,又应该做些什么!许多同学都处在迷茫的阶段,尽管知道应该努力的去学习,但却找不到自己的方向。但如今却不一样了!经过了高一年级的学习,我们已经充分的了解了高中校园,也感受到了高考的重要!如今,步入高二正是我们该反省自己,彻底开始全力拼搏的时候!

但是,在我的观察中,却发现了很多同学依旧放不下高一阶段的生活,或者说他不愿意去面对高二的高强度学习!这是非常不应该的事情,这样的行为,甚至无异于掩耳盗铃这个故事!各位同学们,各位还没有下定决心逼迫自己努力起来的同学们!我们是xxx中学的高二学生,我们来到高中,是带着期望与希望!带着父母的期盼,带着我们的未来!我们是赌上了这一切来到这里的啊!都说未来要由自己来创造,如今的我们,不正是在为自己今后的未来打拼吗?!现在再不跑起来,就迟了!

同学们,不要再继续犹豫了,不要再贪恋轻松的生活,现在的一切努力,都是为了我们更好的明天,我们要相信,现在的努力,在未来,绝不会白费!

让我们一起奔跑起来,共同奔向美好的明天吧!我的演讲结束,谢谢!

高中期末总动员演讲稿

各位老师、同学:

大家好!转眼间,一个学期悄然而逝,下周我们即将面临期末考试。为了同学们顺利完成期末考试,取得理想成绩。我在这里提几点建议和要求。

学业成绩的提高,主要看课堂实效。只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。有些同学上课像条虫,下课像条龙,这个样子怎么会有效果呢?每位同学都要记住,考试之前每一节课都是精品课,因为这些课都是老师精心准备的,复习课看似在重复平时学过的内容,其实,这样的课一种是浓缩,更是一种提高。希望同学们上好每堂课,听好每一分钟的课,做好每课的笔记,练好每道题;不放过一个疑点,不绕过一个难点。

各门学科的复习全靠课堂上的时间显然是不够的,尤其是有薄弱学科的同学!在学习过程中,我们总会看到,有些同学,对自己喜欢的课程就乐意下工夫,对于自己讨厌的课程就逃避。举一个具体的例子,自习时这些同学会优先完成自己喜欢的课程的作业,而将自己讨厌的课程放在后面。而这种情况在每个人身上都会或多或少的体现。我们都知道,如果对这种情况置之不理,那么就永远无法征服自己讨厌的科目。解决的办法是试着将自己讨厌的科目放在学习计划的第一位。这样坚持下去,有了进步就给自己一个奖励,直到对讨厌的科目产生兴趣,并且会主动去完成。这种方法就是心理学上所说的“报酬效应”。另外如果能注意进行日整理和周整理,相信我们的弱科将不再弱,强科会更强!

考试不仅是对知识的检测,更是对人格的考验。“人无信不立,国无信不强”诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。考试如果考砸了,可以下次再努力,但品行上有了污点,却是很难轻易地抹去。作为二中学子,我们更应具备“诚信、超越”的良好品质。人格比分数更重要!

每一次考试的结果都会有喜有忧,我觉得品尝成功的喜悦是一种快乐,能正视挫折,勇于面对失败更是一种境界。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不必灰心丧气,要认真反思学习中不足之处,分析得失,重新制定目标,奋发努力!成功永远是属于挑战失败的人!最后,祝同学们取得令自己、令老师、令家长满意的成绩!谢谢大家!

高中迎接期末考试演讲稿

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的高中迎接期末考试演讲稿推荐,希望对大家有所帮助。

同学们,又进入期未复习阶段了,有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼,或许正为即将到来的期末考试而紧张,怎样才能使自己的头脑更聪明呢?据说有一个叫小机灵的小朋友,遇见了一个智慧大师,问:"大师,怎样使我明天比今天更聪明呢?"智慧大师说:"给头脑充电,明天你就会更聪明!"可是怎样充电呢?大师说:

一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分,大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、数学等;右半球负责音乐、美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球,而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电,就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动,来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动,大脑就会得到锻炼和发展。所以,我们要上好每一节课,因为有些课能使我们的左脑更聪明,有些可能锻炼我们的右脑。上好每节课,学好每个知识,就会使我们变得更聪明。

二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量,我们的大脑正处于生长发育的重要时期,要维持大脑的正常工作,要促进大脑的发育完善,就必须注意身体成长所需要的营养,给大脑提供足够的能量。所以我们在吃饭的时候就不能挑食,因为每样食物等能给我们提供不同的营养。

三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此,脑细胞持续工作七八小时以后,活动便会减弱下来,会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳。恢复机能。散步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式,小学生应保证自己有足够的睡眠时间。四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗:"人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手,快要被打倒。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,长大不得了。"这是告诉我们,每个人都应该学会手脑并用。如果你想明天更聪明,一定不要忘记给大脑充电,不要忘记运动、营养、休息。

高中期末考试国旗下演讲稿

老师们,同学们:

我国旗下的讲话的主题是《向期末考试做最后的冲刺》。

时光如梭,岁月如歌,不知不觉,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。本周四、五及下周一就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,认真进行复习。我希望同学们深刻领会有关内容,搞好复习,考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。

一、正确认识,高度重视。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

从某种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和成功。因此,每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

二、认真复习,积极迎考。

一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,„„保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!

三、调整心态,认真考试。

考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,限度地向卷面要分数!

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后,祝全体学生这次期末考试中圆满成功。

我的讲话完毕,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是班的学生代表,今天我演讲的题目是《诚信考试,做人诚实》。

随着新年的临近,我们即将迎来本学期最后一次试炼——期末考试。高中阶段七种考试中,除了高考和学业水平测试之外,我想,最重要的恐怕就是寒假前的期末测试了。这次测试,不仅是对这个学期所学内容的综合评估,同时也是这个新年能否过得愉快的决定性战役。今年能否在父母亲戚朋友面前抬起头来,关键就看这次考试了。因此,希望同学们振作起来,摆脱寒假给我们带来的兴奋感,潜心复习,争取在最后一周里奋力一搏,使成绩更上一层楼,无愧于自己的良心。

因此,我希望同学们能诚信考试,摒弃作弊行为。轻易得来的成果没有任何挑战性,也没有刺激乐趣可言,不免食之无味,向*妥协也是在向魔鬼借刀,获得“甘美”果实的同时,也在为未来埋下苦果。最后,祝愿同学们能够在最后的试炼中积极备战,全力拼搏,用汗水,用真实的成绩为20xx年的战斗画下完美的句号。

我的讲话完毕,谢谢大家!

时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末马上就要来临了,本学期将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:。

一、明确个人目标,制订。

学习计划。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。(行胜于言)。

二、全力以赴刻苦学习。

我们还是学生,我们的首要任务就是学习,学习就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

当然,学习成绩并不是一个学生的,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞的,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢*吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中的一段经历。

播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!

高中期末总动员演讲稿

亲爱的老师、可爱的同学们:

大家好!

时光如梭,岁月如歌,不知不觉炎热的夏天即将过去,紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝,期末考前动员讲话。后天就要进行期末考试了。今天天气炎热,但我希望同学们克服困难,坚持一会;更希望同学们认真听会,深刻领会会议精神,搞好复习,诚信考试。下面我给同学们提几点建议。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。古人曾经说过:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。我们的学习又何尝不是如此呢?只有不断小结,才会不断进步。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪,沉着冷静,充满信心,以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。期末考试成绩都要录入同学们的成长档案,填入家长通知书,还要对成绩优秀者进行表彰。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

对于高一同学来说,本次考试是你们进入我校以来的第一次大型考试。你们要通过考试,对你们的高中学习生活有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。

对于高二同学来说,你们的高中生活已经过半,本次考试成败也将成为你们反思高中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段。

对于高三同学来说,本次考试关系到将来是否有更充足的自信心和顽强的拼搏力为打开理想大学的大门,奋力拼搏最后半年的关键所在。

从这些意义上来说,本次期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。考试期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。

当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。不要每天考完,只知道打闹、上网、睡觉。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。因此我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!

考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内容,希望大家多总结、归纳。

同学们,考试还是一次人的品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试过程中偷看是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去了做人的真诚。所以,我希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信地踏入考常严肃考场纪律。杜绝作弊,让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和汇报真实、纯净。我想,当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。

最后,我还要提醒同学们注意考试时间,不要迟到和缺考。白天非本年级考试时段不要在考场周围逗留、喧哗,以免影响其他年级考试。请各班级学生自觉配合监考老师维持考场秩序。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后,祝同学们学业进步,考试成功!

高中期末总动员演讲稿

亲爱的老师、可爱的同学们:

大家好!

今天是x月号,离考试不到一个月了,你们将迈出人生中真正意义上的第一步。走好这一步,将来才能乘风破浪,扬帆远航!今天在这里召开中考冲刺动员大会,就是想让我们每个同学明确目标,做好冲刺准备,顺利打好中考这一仗。作为你们的师长,在冲刺阶段我想再给大家一些建议。

可能大家都看过《动物世界》,有一个这样的画面:一只勇猛的非洲狮,眼睛紧紧盯住一只小羚羊,穷追不舍。非洲狮跳跃着,追逐着,目不斜视,直到捕获了目标中的那只羚羊。中考在即,你有自己的目标了吗?是升入康中、运中?还是升入夏中、二中?没有目标,自己便不会有前行的动力、扬鞭的斗志。现在,各个教室都张贴了班级奋斗目标和每个同学的目标、对手,这是很好的现象。但是我发现,不少同学尤其的目标并不宏伟,甚至有点保守。比如我在尖子班看到有同学的各科目标为:语文103分,数学113分……这是学校给你们班级定的均分目标,如果一个尖子生不计划冲刺满分,那是很难走进康杰大门的.。还有很多同学的目标不切实际,不够具体,只有中考目标或笼统的要考第几名。至于这个目标怎么分阶段去完成,却是很茫然。我很为这些同学担心,因为一口吃不成大胖子啊!我建议:把中考目标分解为一模目标、二模目标、中考目标,这样步步为营,稳扎稳打,实现一个一个的小目标,从而完成中考奋斗目标。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“冰冻三尺,非一日之寒”,不下一番苦功夫,是难以取得优异成绩的。有些同学可能苦于自己落下了一些功课,想冲刺却畏缩不前。给大家讲一个故事吧:美国体育史上有一个充满传奇色彩的人物叫威尔玛·鲁道夫,人称“黑色羚羊”,是1960年罗马奥运会三枚金牌的获得者。鲁道夫出生时因早产而差点丧命,4岁时又患了肺炎和猩红热,左腿因此而瘫痪了,直到9岁才努力脱离金属支架而独立行走。13岁时,鲁道夫确立了自己的目标:做一名跑步运动员!可是因为先天的腿部不足鲁道夫每次赛跑都是最后一名。所有认识她的人都劝她放弃,可鲁道夫不放弃,坚定地跑着,刻苦地训练着,终于有一天,她用自己的坚持、毅力、刻苦、拼搏赢得了第一次胜利!而且此后胜利不断,一直到奥运会上连夺三枚金牌!同学们,鲁道夫的成功告诉我们,要咬定目标不放松,顽强拼搏,不懈努力,就一定会有所成就!

扎实的根底,是决战中考最有力的武器。中考考察重基础,重能力,重应用。近几年综合考查能力素质的题目不断增多,但万变不离其宗,只有夯实基础,才能谈得上知识的理解和综合运用。在平时学习中,很多同学在这个方面做得并不好,尤其是成绩较好的学生,一遇到基础复习就提不起兴趣,态度浮躁;考试时遇到基础题眼高手低,总是错了不该错的题,丢了不该丢的分。同时因为基础知识掌握不牢固,不能做到融会贯通,所以遇到综合能力题,也总是因为某些环节思维不缜密、某些小知识点掌握不准而错失宝贵的分数。中考考试综合性的难题,其实并不难,只不过是把多个知识点横向联系,综合到一起加以应用、发散。因此,建议大家一定要注重基础,认真落实好每一个细小的知识点。

首先,立足课堂,相信老师。因为老师们每天都在研究考什么、怎么考,课堂教学很有针对性、层进性。你们一定要一丝不苟45分钟,千万别上课睡大觉,下课苦用功;也不要上课任老师强调,自己该做什么还做什么,这样只会舍本求末,事倍功半。

其次,珍惜时间,合理利用时间。我并不提倡大家像古人那样“头悬梁,锥刺股”、“三更起,五更眠”,但却倡导大家珍惜时间。只要是在校时间,决不轻易浪费一分钟,上课听,下课练,走路想,睡前思。同时还得根据自己的强弱科情况合理的分配时间,提分空间大的科要多用时间,提分空间小的科少用时间。如果不能合理安排时间,那是一种变相的浪费。我建议每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,有计划地去利用时间,做好复习。

再次,建议每个同学准备一个改错本。这是提高学习效率的一个行之有效的办法。将每次单元或章节考试中做错的题、容易混淆的概念记在这改错本上,过几天就翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深理解。到综合复习时更是要这样,一份份卷子上的错误记下来,然后自己翻课本,看例题,做练习,弄懂弄通。到了中考前自由复习那几天,只需要复习错题本,强化一下以往易错的知识点,就可以成竹在胸了。

同时,要在冲刺阶段的训练中养成独立思考、一丝不苟审题、细致认真答题、字迹工整书写的习惯,这也是考试的一些很重要的能力。当然,我们千万别放弃体育训练,两个多月的时间内,大家一定要刻苦训练,战胜懒惰,争取在体育考试中夺得满分。

“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。同学们,用你们那颗勇敢的心,好好把握考前每一分钟,做好手中每一道题,走好脚下每一步路,向着生命中的第一座高峰,奋力攀登,挑战20xx年!我相信,六月的辉煌一定会属于大家!

期末演讲稿

各位同学、各位教师:大家好!

我们不妨来看看奥运冠军的成功奥秘。中国女子速滑运动健将叶乔波,先后共获得过100多枚奖牌,她有句名言是:用荆棘编织桂冠。正是因为她先踏遍了荆棘,所以她才获得桂冠。她是如何为美丽的桂冠做编织工作的呢,在作家鲁平所著的《志趣·抉择·奋斗》一书中,有这样三个镜头:

镜头一:7月流火,热得人透不过气。叶乔波练滑板,地上即刻甩下一滩汗水。别人做这个课目,血乳酸能达到6至7个摩尔就算不错,叶乔波却常常超过15个。累得实在受不了,她便靠哭来平衡自己。

镜头二:叶乔波宿舍的训练计划周表,每张上面都有一句警言:

距冬奥会还有222天,明星不是喊出来的,而是脚踏实地练出来的。

距冬奥会还有206天,成功属于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。

镜头三:速滑队一位男队员,某天有事起个大早。路过冰场时,发现叶乔波正在滑冰,心里好生纳闷:她今天不是出国比赛吗?怎么还上冰?一问顿生感慨:8点多的飞机,6点钟还要练练,真是练疯了!

运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累经验。而作为学生何尝不是如此。再过半个月我们就要参加杭州市的期末统考。这次期末考试,对高一的同学来说是进校后的第一次大范围的考试,对高二同学来说是文理分科以后的第一次大范围的考试,通过考试与兄弟学校比较,发现我们的优势学科与薄弱环节,为我们制定下一阶段的教学策略提供信息;通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率;通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔细。所以期末考试对大家来说都很重要。我们必须做好积极的迎考工作。

有位作家做过这样的比喻:机遇犹如梯子两边的侧木,本人的拚搏奋斗犹如梯子中间的横木,两者兼有,才能成为攀向成功的梯子。我觉得这话说得真好。如果你希望在期末考试中获得成功,就快做准备吧,从现在开始。成功永远属于有准备的人。

可是,到底该为期末考试做些什么样的准备工作呢? 我给同学们提四点建议。

第一,摒弃校园不文明行为,形成一学习钻研气氛浓厚、舆论导向正确、进取意识强烈的班风,以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形成。

第二,要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。12年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,10年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过:不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。

第三,学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。正如他说的那样:没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。 所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。

第四,上课认真听讲,提高听课效益。因为我们教师是经过集体研究备课的,大家齐心协力,资源共享,充分发挥集体的力量,凝结着集体的智慧。

第五,不急不躁,一步一个脚印。因为教学中我们常会发现某些同学表现出"消化不良"症, "喜新厌旧",喜欢做教师新发的题目,不注重做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。

同学们,还记得元旦前学校燃放的节日烟火吗? 当烟火腾空而上,在天空散发出五彩缤纷的礼花的一瞬间,似乎散发着一种对同学们新年的希望,希望大家学习进步,用实际行动对你自己、对教师、对家长交一份满意的答卷;也预示着新的一年我们的教师生活、事业蒸蒸日上,预示着富阳中学来年兴旺发达。

期末演讲稿

尊敬的老师和亲爱的同学们:

大家早上好!期中考试在即,我很乐意和大家分享这一紧张而甜蜜的时刻,希望我的发言给大家带来启迪和愉悦。

一、态度决定高度

我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。我们知道,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但它能磨练我们强劲坚韧的心灵;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中看到自己的璀璨;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。

希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期中考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!

考试来临,相信每位同学有一些紧张和兴奋。我想这是非常正常的,不紧张不算是正常的学生。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻;是因为我们到了展示自我风采的时刻;凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。我们期待,期待着在考试过程中,我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有矛盾,没有纷争。小雨过后,在冷空气带来的清爽中,我们感受着这特别的新鲜,抚摸时间刻画在我们生命中的那份记忆。想象着,沙场秋点兵,我们是一匹匹即将驰骋疆场的战马,扬蹄嘶鸣;想象着,在壮阔的战场上,我们是一支支蓄势待发的箭,誓中目标。

二、方法决定成功

怎样进行考试?方法很重要。

其一,书写要规范,卷面要整洁。整洁美观的卷面,会给改卷的老师留下很好的第一印象,能直接提升你的成绩。涂抹潦草的卷面,让人不堪入目,一定会影响你的得分。

要,注重审题,可以避免不该发生的错误,更不会漏体,认真分析试题,遇到自己不熟悉的题型要仔细推敲。

其三,考试时要沉着冷静,要对自己充满信心。同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。我们要做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

三、诚信体现人格

万品信为先,只有做到诚实守信,才可能实现理想和抱负,对得起父母,对得起学校和老师。所以我们要诚信考试,遵守考场纪律。考试是检验知识的标准,使同学们清楚的认识到自己所处的位置,用真实的成绩来证明自己的实力 。公平竞争能督促大家认真学习,并且明白付出才有收获,才能获得过硬的知识和本领。认真参照各个科目的答题规范要求,不按要求作答记零分.

你们要记住,成功永远垂青于那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。要相信:每一个勤勉的日子都有回报,每一滴汗水都有收成。所以我坚信,你们只要充满信心,在考试中保持良好的心理状态,发挥出水平,就一定能取得理想的成绩,一定能考出夏邑高中学子的风采。

最后,我赠给给亲爱的同学们几句诗,以此共勉:

一粒小小的种子

也能长成参天大树

一滴小小的水珠

也有着大海的灵魂

一个小小的你

一定能书写出传奇的人生

世上有许多亮丽的风景

其实你才是最美的那一个

期中考试之后主题班会发言稿

位领导、老师、同学们:

大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我作为一名普通的年青教师能站

在这里发言,感到非常荣幸。

在此感谢学校领导能给我这次机会,感谢在座的各位老师对我的信任。希望通过这次考试总结表彰大会,我们都能够更好发展,更快地提高成绩。

同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞。

在高考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。

应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。

考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。

因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。

所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。

有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。

所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。

作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。

或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌??而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。

我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪,你们同样是学校的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!

期末演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

合:今天我们演讲的题目是《期末考试,你准备好了吗》。

甲:有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,

每一份希望在你手中。

乙:我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。

甲:再过几天,期末考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?

乙:凡事预则立,不预则废。我认为,大家从以下几个方面准备一下: 乙:第一、争分夺秒,抢占制高点。

在历史的长河中,时间是公正的,却又短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

甲:第二、锲而不舍,铁树也开花。

美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

乙:第三,平和心态,决胜千里外。

同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考

试,迎接梦想的飞翔。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处有精彩。 甲:第四,充满自信,谱写新篇章。

期末演讲稿

同学们,早上好。

再过三天,就要期末考试了。也就是说星期四一、二、三年级同学考试,星期五四、五、六年级同学考试。每年的寒假三年级学生语文和数学就要参加统考,五年级的英语也要参加统考。所以我今天讲话的题目就是《考试》。

复习,老师们有的是办法,还有ab卷,还有同步训练,课时训练什么的一大堆试卷等着你。特别是快到期末考试阶段,语文、数学、英语,课堂上天天免不了一张试卷,对不起,晚上回家再搞两张试卷带回家,接着做。没完没了的卷子,没日没夜的写,写的手发酸,写的手抽筋,写的头昏眼花,写的腰酸背疼,没办法呀,不写行么?我看肯定不行,谁不写,谁一准没有好果子吃。

有没有人喜欢考试呢?据我观察,喜欢考试的人极少,大多数人都不喜欢考试,我就最不喜欢考试,一遇到考试我就紧张,本来会做的题目,因为紧张全部忘记了,下课铃声响起,卷子交上去,走出教室,忽然想起来了原来这个题目平时不知道做了多少次了,怎么一上考场就想不起来呢?卷子发下来,看到粗心大意错了几题,更是后悔不已。

唉,这要命的考试,从小考到大,从小学考到大学,一直要考到退休为止。如果不考试该多好啊,想想而已,这是绝对不可能的。要想不考试,我们再回到幼儿园,还是读幼儿园好啊,天天玩,不用考试,多么怀念幼儿园那小时候的时光啊,有吃有喝的还有玩的,不用起早摸黑,小时候真好!可是我们一天天在长大,知识一天天在增长,试卷越来越多,试卷越来越长,考试越来越频繁。

考试,考的好的人喜笑颜开,考的不好的人愁眉苦脸。特别是看见老师发卷子时,如果把脸拉得老长,阴沉沉的,很多同学在教室里连大气也不敢出,没考及格的人吓得浑身直打哆嗦。说实话,我这人,一怕考试,二怕回家签名,到处没有好脸色看,我觉得做个学生真不容易啊,要做一个非常出色的学生简直比登天还要难。同学们,慢慢等吧,总有一天你们也像我一样,只工作不用再参加考试了,天天快活的很哦。

突然想起从前经常听到的一首歌,我们一起来唱吧。门前大桥下游过一群鸭,快来快来数一数二四六七八,咕噶咕噶真也真多呀,数不清到底有多少鸭。“赶鸭的老爷爷胡子白花花,唱呀唱着家乡戏还会说笑话,小孩小孩快快上学校,别考个鸭蛋抱回家,别考个鸭蛋抱回家。”谢谢,我的讲话讲完了。

期末演讲稿

老师们、同学们:

动员令:光阴易逝,岂容我待。马上就要进行期末考试,这是我们在轻松愉快的暑假到来之前必须接受学习上的一次重要检验。再过八天,同学们在追求知识的道路上又将渡过一个学期,在此,我向全校师生发出期末考前复习动员令:请大家积极行动起来,认真投入到紧张的复习中去!

我们如何做好期末复习呢?希望同学们做到以下几点:

目标就是态度。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,作为九年级的同学,他们的目标就是一个:金榜题名!作为七八年级的我们,目标也是一个:考出优异成绩,打下坚实基础,向父母汇报,为自己正名!

比拼就是态度。我们要比一比,拼一拼。和谁比?和同班同学比,和同校同学比,和全市同学比;要和自己比,和过去比。比什么?比谁进步,比谁勤奋,比谁刻苦;比谁早,比谁快,比谁硬;比谁少说话,比谁坐的牢,比谁听得进;比谁现在能扎扎实实复习、踏踏实实学习,比谁希望能快快乐乐过假,轻轻松松休假。怎么比?要不比阔气比志气,要不比基础比进步,要不比聪明比勤奋。一句话:一定要比,和自己比,和别人比,和过去比。

这个过程需要坚持。战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地,我们的学期学习也进入了关键的时刻复习阶段,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利。

这个过程需要珍惜。珍惜时间是保证。期末考试只有8天的时间了,那么怎样可以使你在有限的时间内做更多的事情呢?我认为:

一要珍惜时间。工人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命;对于同学来说,时间就是智慧、时间就是成绩。我们要利用别人没有利用的时间。要有三更灯火五更鸡、把大家喝咖啡的时间都用上的想法和做法,这样你便获得了比别人多的多时间。比谁早(进),比谁晚(出),比谁少(说),比谁多(练)。学校决定:x月x日开始,早锻炼复习思品、社会(由政社任课教师安排内容);课间操复习科学(由科学任课教师安排内容)。

二要利用时间。杜绝浪费时间。通过自我控制,你能养成好习惯,改掉怀习惯。聊天,没有节制的玩,无目的的东张西望,无目的的看卡通书,为崇拜的人分散精力,做白日梦,看或写或说不必要的东西,整理头发或服装、上课睡觉等等。这些都是时间杀手,白白地抢走了你的时间,你要在学习上取得成功,就考试近在眼前,我要求同学们一切以复习迎考为中心。

古人说:凡事预则立,不预则废。意思是不论做什么事,事先有准备,就能得到成功。制定好复习计划,科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,在复习过程中,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提醒自己,加强学习反思,弄清会什么、还有什么不懂?,从而发现疑难薄弱,重点突破,提高效益。

宣誓:同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧。我提议全体同学起立,让我们以青春为筹码立下铮铮誓言!初中期末考动员大会发言稿篇老师们、同学们:

本学期的期末考试已经临近,各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。

机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。初三同学的.学习已进入第一轮复习的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。

当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。

在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。我们不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。最后祝老师们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试取得好成绩。

期末演讲稿

敬爱的宋老师、亲爱的1班同学们:

大家下午好。今天很荣幸站在,这里代表我们小组发表期末总结的演讲。

记得宋老师在种下希望之火里面说“总有一群人渴望被改变,他们认为自己还不够优秀,总有一群人渴望去改变别人,认为这样可以实现自己博爱的理想。这两群人会自然聚拢在一起,而教育就是最好的桥梁。”我想我们大部分人是前者,所以我们聚集在了这里。这样说,也许大家会对我的总结感同身受吧。

不知不觉大二上学期已经又一次踮起脚尖离开,我对这学期总结就是迷茫。我觉得每个人的一生中都应该会有这种茫然、不知所措的迷失时刻,就如同现在的我。也或许大部分人大二的时候都曾经这样茫然过,褪去了大一才脱离高中苦海的肆意狂、妄年少轻狂。大学的新鲜感随着时间渐渐的消失,开始有时间和精力去思考自己每天的忙碌是否有意义,自己的将来到底在哪里。这些过程是痛苦的,因为大学不像高中,高中每个人都有一个共同的目标就是高考,所以你有很多携手并进的朋友。你们一起奋斗,一起欢笑和流泪,一起勇往直前。大学是个开放的地方,有着来自五湖四海的人,各自怀揣着不同的目的和梦想。所以每个人有着属于自己的路途,很少会有人像从前那样从一而终的一直陪伴着你走过每一段的旅程。你往往是孤独的,纵使身边常常会有很多的朋友,和很多的欢笑。

我发现自己向来就是一个依附性很强的人,在家里依赖着父母,在学校很幸运的是一直有很要好的朋友们一路上一直帮着我。然而离开了她们的我,开始的时候没有觉得,但是现在会觉得孤单和恐惧。很多个方向,很多个选择,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。

然后我想着再向从前那样可以遇见要好的朋友,她浑身充满了正能量。她会带我一起前进,我们还是像过去一样一路欢歌笑语。或者我可以遇见一个我爱的人,他会包容我所有的缺点,一直在前方给我指引着方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遗憾的是,以前的好运气都用完了,我再也没有遇见这样的朋友。

前一段时间的我一直在为财大双学位的事情烦恼,以前的朋友们都报了双学位,我自己权衡利弊好久好久还是没有决定。好吧,我承认自己一直都是一个优柔寡断的人。我问了好多的好多的朋友,同学,可是一千个观众心里有一千个哈姆雷特。关于自己的前途我更加迷茫了。最后一个咨询电话打给了徐志强学长,因为很多次我去图书馆都碰见他了,我想他肯定是一个好学生。好学生的建议必定是不错的。他正在准备考研,我和他是除了素质班平时再无交集的人。没想到他耐心的给我权衡利弊,分析了半个小时。说实话我当时特别感动,要@吕妈妈封他为湖经好学长。

然后我逃课在阳光下一个人坐了好久,想了好久才发现,原来我一直都在逃避,逃避自己的空虚和无所事事。所以当看着朋友做什么时自己也盲目的去追随,以为这样就可以弥补自己内心的空虚和歉疚。真的有一种菩提下顿悟的感觉。当我晚上一个人从图书馆写作业回来的时候,看着天上稀少的星星,腾升出了久违的感动。为什么我一直都想着去依附着别人呢?如果不能追随月光,为什么不把自己变成自己发光的星星呢?明白自己的目标是什么,不急不缓,一步一步的前进。重要的是自己想要的到底是什么,跟着它走肯定没有错。

我想不止是我会这样,大部分人都曾经这样迷失过。我们怀揣着梦想上路,一路披荆斩棘,翻山越岭。我们勇往直前,但太多的选择和诱惑让我们有一天迷失了方向,不知道该通往何方才是光明。其实每当这个时候我们都应该不忘初心,去想一想当初是为什么上路,是什么支撑着你走到这里。很多时候问一下自己的心,往往能够重新找到方向。

上周我们六组和其他两个组搞了一个联谊,说实话那天因各种原因我心情不太好,但是叶茜太负责任了,以至于让我觉得不去是不道德的。然后我硬着头皮去了,我以为只有自己头上一片天空是阴霾的,别人看起来都是晴空万里的样子。去了之后大家玩了会游戏,最后一个活动是每个人说一下自己的这学期总结。我开始准备随便说几句就草草了事了,但是从我左边开始发言就意味着我是最后一个。前面大部分人是大三的学姐,她们每个人都认真的总结自己这半个学期的生活,说出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各种各样的心声。每个人3分钟左右的发言时间,没想到我们竟然说了几个小时,轮到我的时候气氛已经不像最开始那样拘谨,倒也变得特别的欢乐。然后我们这才发现,哦,原来不开心,孤单,迷茫的不只是自己。或许不开心的我在别人眼中也是快乐无忧无虑的,.

我想我们有时候真的不用去担心太多,计划总是赶不上变化。人生从来就是不能彩排的,所以我们要做的只是走好脚下的路。有喜欢的风景就用手机随时拍下来,有喜欢的衣服就不要犹豫买下来,有喜欢的食物不管会不会发胖尽管消灭它,有喜欢的歌就别怕五音不全大胆学着唱,有喜欢的地方就趁着热情去,有喜欢做的事趁着年轻去做,青春宝贵哪管那么多可不可能或行不行。

最后用宋老师的一首诗来结尾吧,

忘掉吧。

那些被你揉碎的岁月。

站起来。

站在同一起跑线上。

怀揣着新的梦想。

迈出矫健的步伐。

勇敢向前。

我相信。

太阳的光里。

一定有你青春亮丽的色彩。

坚定的脚步。

一定能踏出嘹亮的歌声。

谁的青春不迷茫。

谢谢大家!

大家好晚上好!

xx年在我们全体人员的努力下我们取得获了六张奖状的优异成绩,这对于新生的我们来说是一个好的开始,在这里我代表全体同学向培育我们的老师们表示最真诚的感谢!

从该开始的军训到现在的期末,我们经历了许许多多的事。最让我深刻的是我们的运动会。我们,护理4班,在运动会短短的三天,造就了无数次感动的交织。感动的原因,只因为大家沉醉于其中,倾心于其中。那来自运动的,来自自我的,更是来自班级的奋斗的渴望,使大家深深地陶醉于其中。因为心中班级荣誉的呐喊,使大家在一种近乎于疯狂的快乐当中,喷薄着自己的力量。于是,由于沉醉,就有了同学在篮球场上入神地呐喊加油。由于沉醉,就有了挂着泪花后的坚持,由于沉醉,就使失败也为人所动容。有了沉醉,也有了我们回首时的感动。看着我们赢得的一张张奖状,我的心里感慨万千,这是我们护理4班团结的见证,是我们护理4班优秀的见证。

在班上呆了这么久,我们班唯一的霞渍就是纪律问题。同学们,我们既然来到同一所学校,就应该好好珍惜我们的缘分,珍惜这个难得的机会.在这里,我们将要度过最美好的少年向青年过度的3年时光,在这里,还将要实现我们最美好的.理想,如果我们中间还有一些同学不能克制自己,不顾校纪、忽略班规,把一写不良的习惯带入校园,给班级和学校带来影响,乱扔垃圾、衣着不整,或是上课铃响了很久才姗姗来迟的话,希望你们好好为班级,为学校,为自己、甚至为他人的父母想一想。试想一下我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成自己的学业?如何实现我们的梦想?严明的纪律是我们迈向成功的保障,有了严明的纪律不是束缚我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路,有了严明的纪律保障,我们的学习才是愉快的,我们的生活才是幸福的,我们的未来才会是美好的,我们的明天才更加灿烂辉煌!我相信在以后的日子里我们的班纪律会越来越好,未来我们的美好和辉煌!

俗话说“一个份耕耘,一份收获”这学期已即将结束,也许你获得了满意的成绩,也许你因为开始发挥失常而感到不愉快.但是不管怎么样,我们都不必有太多的顾虑,只要我们不骄傲,不灰心,充满自信,保持乐观,继续努力就一定能不断取得进步!

老师们、同学们我们就即将告别xx了,让我们以更加饱满的热情迈向20xx吧!相信吧!新年里只要我们继续努力就一定会把一切做得更好!

最后,预祝老师、同学们新年快乐,男的越长越帅,女的越长越漂亮哦!

各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们在这里召开期中考试总结表彰大会,在这里,我借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心的感谢,并代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!

一、宣读全校各班各科及格率及红色率。

二、分析总结本次考试。

评价学生的考试成绩及考试情况。

学生的学习成绩的及格线也定为60分,那么,你们心中永远要有60分这个概念,我们以百分制来衡量你们的成绩,当然,你也不要忘了100分,应该说60分,作为你们来说,是你学业成绩的一个基本要求,100分是你的奋斗目标。(这里的100分是把成绩折合成100分)古今中外,人们都不约而同地在时间、面积、生理、等各种不同的领域里,多次选用了60这个数字,可见,60,真是一个神秘的数字。外国发明创造的钟表,60秒为一分钟,60分钟为一小时,用到了60这个数字。中国人发明的60平方丈为一亩,,也用到了60这个数字,而今人的退休年龄也是60岁。既然生活中有这么多的60,我们学生也应该正确看待60分。(根据实际情况评价学生的分数)。

分数是评价教学效果和学生学习成绩的“天平”,但是,它绝非像“天平”那般“公平”。分数并不是一个学生的一切。成绩受诸多因素的制约,如考试过程作弊0分、考试过程作弊取得好成绩、不会的选择题做对了等。我们要透过现象看本质,了解学生的学习状态、知识水平、能力高下、疑难所在,然后对症下药。学生要在不断的总结和反思中提高学习技能,所以考试完要写总结。总结的目的不是写文章交上来,是为了自身的发展。(评价学生的总结:成绩=付出+科学的学习方法;带着问题学,在学中反思,在反思中追思)做家长的用物质激励学生,(兴趣是最好的老师,兴趣会伴你走向成功之路)考砸了就大骂,不分析原因。

期末演讲稿

(一)。

各位老师,各位同学:

早上好!

借此机会,我想和同学们谈三点:

一、重视基础。期末复习,各学科老师都已经进行了一段时间的系统复习,进行了知识点的梳理,强化了重难点的训练。那么,有同学会问我:老师,我临考前两天还能做些什么?我的回答是:重视基础。考前,把课本上基本的定理、概念、例题看一遍,让头脑中能够有清晰的思路。理科,还可以看看自己的错题本,对自己经常犯的错误能够及时纠正。还可以看看平时的复习试卷、知识点的梳理。要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学习方法,提高学习成效。

二、是考场上要有一个好策略。1)考场上拿到试卷,不要着急这完成,先要定下心,看清楚题目的意思,明确考试题目中所提出的要求。然后,在进行作答。2)先易后难。试卷是有难度的,有梯度的,我们对试卷要有清楚的认识。有些同学喜欢先做后面的大题、难题,反而忽视了最基础的题目。做试卷要先易后难,遇到自己实在想不出来的题目,就先放一放,等到其他题目做完了,再来攻克难题。3)把握考试时间。语文,要留出足够的时间进行构思和写作。数学,选择题、计算题、综合题,自己要能够把控考试的时间,避免因为时间来不及而被迫放弃其他的题目。4)适度紧张。考场上需要应激状态,也就是我们讲的适度紧张,这样才能更好地发挥。有些同学过于紧张,有些学生完全放松,这样的状态都不利于考试的发挥。

三、是考试后要有一个好心态。要正确对待考试成绩,做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。取得了好成绩固然是件好事,但是如果不认真分析,就会停滞不前;躺在成绩上,就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好,我们就失去了自信,那就更不足取了。其实,成绩不好有的是因为平时没有努力,有的是因为复习方法不当,有的是因为学习中产生了“高原现象”,有的是因为内容难度太大,还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持平和的心态,客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学习。

考试结束后,周五各年级已经安排了试卷的评讲,请同学们也认真、仔细分析。下周初一初二的同学们,可以在家里进行休息、调整,初三的同学还要正常上课,因为初三的时间也非常的紧张。下学期2月下旬开学,距离中考也只有100多天的时间,我希望初三的同学们能够在寒假中认真制定学习计划,查漏补缺,制定每天的作息时间表,不要让自己完全的放松,劳逸结合。如何更加有效的利用好这个寒假,需要我们每一个初三同学,在考试结束后,认真思考的。

总之,期末考试,全面检阅我们的学习态度和方法,同时也检验们的诚信的时间。每个同学都必须以诚实的态度,对待这次考试及以后的每一次考试,不得弄虚作假,认真遵守考场纪律。

最后希望大家学习进步、考试顺利、身体健康、生活愉快!

今天,是本学期最后一次国旗下讲话,我谨代表学校,祝同学们及你们的父母亲,寒假愉快,新春快乐!也祝我们的老师们,工作顺利,阖家欢乐!

(二)。

谢谢大家!

老师们,同学们,

大家早上好:

时光飞逝,转眼间一个学期已经过了大部分了。于是我们又将迎来一次具有挑战的考试――期末考试。

我们都知道,期末考试是一种过程性、检查性的考试,它是对过去半学期来,学生学习情况的检查及反馈,有利于下半学期学习工作的展开。所以每位同学不仅要做好各学科的复习,还要客观地从期末考试中分析学习中的得失,使今后的学习具有更强的针对性。

期末考试临近,首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功,但有些时候却难免误入狭窄的小巷,迷失了方向。目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中,最忌好高骛远,不切实际。不符合现实的幻想,永远只是一个美丽的泡影。其次,要做好充分的复习,梳理出知识点,整理好疑难点,尤其应该攻克曾出错的环节,认真吸取教训,绝不允许自己在下一次考试时重滔覆辙。另外,我们还需充分合理地利用时间,一个星期的时间不算长,但善于安排的人却可以获得一个长足的进步。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就对谁无情。

对于期末考试的准备工作,我们可以总结为以下几点:1.早准备。我们一定要在期末考试前的一段时间内,已经按部就班地展开了复习工作。2.抓落实。对于复习期间,我们务必要梳理好知识,寻找自己上半学期的知识漏洞,这样也方便我们在复习时有针对性。3.有目标。我们都知道,“凡事预则立,不预则废。”这句话就是说我们要有一个目标,从而为这个目标而奋斗。如果没有目标,复习工作也可谓是一头雾水,毫无根据性。

考试来临,同学们都会有紧张的心理。对此我们也要做到10个字:紧张不慌张,忙碌而有序。

考试时要沉着冷静,对自己充满信心。在重视考试的同时,也要科学地对待考试,认真分析试题,仔细推敲。面对各类试题,既不可忘乎所以,也不必惊慌失措,应该细心审题,冷静思考,认真答题。同时,我们还要合理分配考试时间,尽力考出自己最理想的成绩,让近两个月来辛苦的努力得到回报。

同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡。长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,相信自己,我们一定会谱写出自己的辉煌。

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