大学生的职业生涯规划(优秀18篇)

时间:2023-11-20 05:50:59 作者:琴心月

优秀学生具备独立思考和解决问题的能力,在遇到困难时能够主动寻求帮助和解决方案。小编为大家整理了一些优秀学生在备考中的经验和心得,希望能给大家一些参考和指导。

大学生的职业生涯规划书

今天,如果你不生活在未来,那么,明天你将生活在过去!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!

生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。

所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。

1.我的简历(略)

爱好 桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影

2.自我分析

个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的能力,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为。

人际关系:我平时喜欢与人交往,以诚待人。和同学相处采用“等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。

价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。

3.同学分析

优点:待人真诚,随和,有一定的亲和力;学习积极,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心。

缺点:不善于言辞,性格慢;处理问题不果断,考虑事情不全面。

4.家长分析

优点:懂事,为人诚实,心地善良;学习勤奋,不怕挫折。

缺点:不喜欢讲话,容易发脾气。

1.家庭环境分析:

家庭成员不多,是一家五口――相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境. 由于两位哥哥都已成家,只剩下我一个还在读书,所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民,社会阅历浅,但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞,虽然家里并不富裕,且现在家里人连连出事,带给我很大的精神压力,但是我会努力去实现他们对我的希望。

2.学校环境分析:

高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的`。进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧,知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。

我认为,人才培养的根本不在于知识的传授,而在于能力的培养。因此,在德智体全面发展的基础上,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。同时,人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要,即复合型的、一专多能的专业人才.针对我读的三年套读模式,学校提供学历+技能+就业保障的学习模式,要求我们定位自己,选定成才方案。学校的校训“经世致用”,让我们每一个学生都感触到中南大学特别浓厚的学习氛围和人文精神。学校在学习方面为我们自考生提供了丰富的学习资源,在很多方面与统招生资源共享。现学校里讲座特别多,几乎每天都有1―2场,这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台,让我们能提前认知世界和适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源,这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类,我们可以很方便从图书馆网站和馆藏室获取各种各样的资源。

教师是人才培养模式的直接实施者。我们的老师都是各门科的专业人才,具有丰富的教师资源,经过严格挑选,聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的职业基础的培养提供了条件。

3.社会环境分析:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

数字技术突飞猛进的发展,促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合,产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象,数字媒体附加的“创意经济”时代正在到来。中国数字媒体相关产业等,已经蓄势待发,时不我待。

大学生的职业生涯规划书

规划未来,使自己在中专的努力没有白费,设计未来的路,从中专开始努力,我相信,制定好了自己的职业生涯规划,我会在中专学有所成,在未来有所建树。

一、个人分析。

性格上,我是一个外向善于交流的人,无论是在学校还是在家中,我能快速的融入到环境中,适应能力强,会做人,懂礼貌,人人喜欢,所以我从来就不担心自己适应不了未来的环境。在爱好上,我喜欢跳舞,喜欢听歌打羽毛球,在学校内,我参加了学校舞蹈社,加入过羽毛球比赛,每次比赛我都积极参与。可以说我是一个体育健将。在学校交友广泛,无论是在我们系还是其他系都有很多好朋友,在学校的人脉很广。我做事认真,一般决定做的事情,一定会尽全力去做好,不会就会去学,不懂就会去问,从没有退缩过,因为我觉得既然想要做如果不做好那不是就白费了。但有时候我又比较倔强,认死理,认定的事情,做到了才会放心。

二、就业目标。

根具自己的专业我打算成为一个销售总监。无论是我的性格还是我的爱好我都适合做销售,而且我也能够适应不同的环境,在工作中,我知道有很多的压力,我相信一点点压力是难不住我的,我有信心做好这次的工作,能够弯完成销售的工作。而且我也有过销售经验,在我们学习时,我们老师就带我们到了学校附近的一栋商厦工作,得到过锻炼,有了一定的了解,我相信,自己一定能顾做好销售工作。我不可能一开始进入到销售行业就被任命为销售总监,我相信这需要不短的锻炼和学习,我也需要学习才能成长起来。所以等我毕业后我会按照步骤来走,一年成为销售专员。两年后,成为销售主管,五年后成为销售经理,十年内成为销售总监,我相信只要我在岗位上去好好做了一定会做到。

三、就业环境分析。

现在销售行业非常多,有产品销售,和服务销售,竞争激烈,销售也是未来发展的不可缺少的一个环节,餐饮行业需要销售,服装,电子等行业都需要销售人员,而我学习的是房地产相关知识,走房地产这方面更合适,我们国家的人更重视拥有自己的房屋,不像外国,所以我国的房地产依然比较景气,值得走这一行。但是房地产之间的竞争非常激烈,大房地产商,占有大量资源,小房地产商在几大房地产集团夹缝中艰难生存。所以以后工作我应该会进入到大房地产公司工作。

四、结束总结。

大学生的职业生涯规划书

本部分要求:借助所学理论知识和测评工具对自我有一个较为全面的认知。

环境认知。

本部分要求:包括目标职业探索、社会环境、家庭环境、学校环境探索等。

目标制定与决策。

本部分要求:要有清晰的目标实施路径,特别是要详细规划大学生涯各阶段目标的实施路径。

评估反馈与调整。

本部分要求:要有科学的.评估反馈手段,备选目标要与首选目标有一定关联性。

大学生的职业生涯规划

职业生涯规划最基础的工作首先是要知己,即要客观全面认清自我,充分了解自己的职业兴趣、能力结构、职业价值观、行为风格、自己的优势与劣势等,人才素质测评是全面、科学地认识自我的有效手段和工具,大学生职业生涯规划5步曲。只有正确的认识自己,才能进行准确的职业定位并对自己的职业发展目标做出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标做出最佳选择。

在客观认识自我方面,我们至少需要了解以下四个方面:

1、喜欢干什么——职业兴趣;

2、能够干什么——职业技能;

3、最看重什么——职业价值观。

4、适合干什么——个人特质;

正确自我认识越来越受到各界的关注,哈佛大学的入学申请要求必须剖析自己的优缺点,列举个人兴趣爱好,还要列出三项成就并作说明,从中可见一斑。

每一个人都处在一定的社会环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。

除了要正确客观地认识自我,还必须更多地了解各种职业机会,尤其是一些热门行业、热门职位对人才素质与能力的要求。深入地了解这些行业与职位的需求状况,结合自身特点评估外部事业机会,才能选择可以终生从事的理想职业,职业生涯规划《大学生职业生涯规划5步曲》。

对职业机会的评估需要理性评估,真正做到知己知彼,切忌想当然,对不熟悉的行业和职位不切实际的向往,结果是费了九牛二虎之力进入城中,一入围城马上受到现实冲击(realityshock),迫不急待又要出城,兜兜转转之间,年已蹉跎,空自消磨。

职业生涯规划的核心是制定自己的职业目标和选择职业发展路径,通过前面两个步骤,对自己的优势劣势有了清晰的判断,对外部环境和各行各业的发展趋势和人才素质要求有了客观的了解,在此基础上制定出与符合实际的短期目标、中期目标与长期目标。

职业目标的选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业目标的人当中,超过80%的人在事业上是失败者。正如人们所说的“女怕嫁错郎,男怕选错行”。由此可见,职业目标选择对人生事业发展是何等重要。正确的职业选择至少应考虑以下几点:

1、兴趣与职业的匹配;

2、性格与职业的匹配;

3、特长与职业的匹配;

4、价值观与职业的匹配;

5、内外环境与职业相适应。

职业目标确定后,向哪一条路线发展,此时要做出选择。是向行政管理路线发展,还是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政主管路线;在具体的岗位方面也需要作出选择,行政管理?市场营销?技术研发?服务支持?……由于发展路线不同,对职业发展的要求也不相同。因此,在职业生涯规划中,必须做出最适合自己的抉择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的.方向前进。

在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成职业目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体,以便于定时检查。

于大学生的职业生涯规划

对于“愿意成为哪一类人”这个问题,站在现在的角度,我的答案会有很多种。

如果站在事后或者第三者角度来看,在如今社会普遍认为的“当老板就是成功”这样的价值观影响下,想必大部分同学都想成为c类,风光无限啊!

其实,当a类的优秀学生难,当b类的企业老板也不易。大部分人还是b类。一个社会本来就需要不同种人才,不可能所有人都当老板,这不现实。

我当年也是属于b类同学。在大学里,除了两端的少数人,我和大部分人一样有着类似的背景:没挂过科,也没有优秀,是会场中的“群体观众”,是统计中的“众数人群”。好在,我由于比较早地悟到职业规划的重要性,人生轨迹发生了一些改变。2009年,《中国教育报》对我进行了专访。我记得里面有一段这样的描述:

林少波,一个大众学生、“太平王子”,毕业5年后是身兼出版商、职业规划师、畅销作家多个头衔的焦点人物。学校里的“小草”逐渐成为一棵职场中“大树”,看似惊人的轨迹后,是日渐清晰的职场道路。

我想告诉大家的是,大学几年,正处于对生活、对感情、对职业等的不同定位期,这是人生不可缺少的过程,将对未来起着重要的作用。成功是规划出来的,现在赶紧针对自己的情况做个清晰的准备,会让你以后成功得更快。以下是我分别对这三类同学的建议。

一、a类同学:把书读好,把人做好

1、不为考试而学习

a类同学往往是考试高手,成绩遥遥领先。但是,大学教育是人格教育,而不是技能教育。到了大学,关键是要重新树立你的价值观、人生观、世界观。大学生活,学习是首要的任务,顺利完成大学学业是每个学生应有的本分。然而,这不代表着学习就是大学生活的全部!大学,大学,是要做“大学问”的地方。这“大学问”,更多包含的是做人做事的道理以及独立生活的各项技能。完成自己独立人格的培养,是大学生活的重中之重。

2、加强老虎性格和孔雀性格

我在招聘新员工时,会让他们做pdp测试。pdp是professionaldynamiticprogram的简称,是在一种行为风格测试。根据风格特性,分别用5种动物代表:老虎型、孔雀型、考拉型、猫头鹰型和变色龙型。动物特性与一个人的职业生涯有密切相关,什么性格适合什么职业。老虎代表主动型,孔雀代表沟通型,考拉代表实干型,猫头鹰代表监督型,变色龙代表整合型。这个测试对大学生也有借鉴作用。a类同学一般都埋头于学习,缺乏老虎性格和孔雀性格,容易造成性格内向、不善交际等问题。因此,加强这两种性格很重要。

3、以普通劳动者的心态去参与就业竞争

大学的确应该定位于培养合格的社会劳动者,不是培养高学位低素质的研究生、博士生。作为a类同学,不能再自诩为社会精英和“天之骄子”。理论与实践的关系就像是开汽车,即便你知道左脚是离合器,右脚是油门,你还是不敢开起车来上路。人家不会因为你学习成绩好就把你当作行家里手。你也不过是一个普通劳动者。不要把过去当回事,别把自己当成一个很厉害的角色,而是要怀着普通劳动者的心态去参与就业竞争,如此才能有全面的超越。

二、b类同学:把握机会,天助自助

1、把自己发展为未来社会需要复合型人才

b类同学既然当不了老板,又没有傲人的成绩,毕业后就是走一般的应聘之路,那就要知道未来社会需要什么样的人才。具有一项专业技能并在另外领域有特长的复合型人才是市场上最缺乏的。你今天所做的努力是为了明天,现在的大学生活是为了日后的职业发展。问问自己:你会做什么?这个问题是以后你应聘时主考官会问你的。大学时候就要了解未来世界需要什么样的人才,并朝那个方向努力。

2、注重发展人脉,维护好与老师和同学的关系

读大学,读什么?其实读的不只是书,还有人。b类的同学人缘最好,因此应该多认识一些人。什么人呢?你身边的人——老师和同学。好的老师身上有几多年的阅历,有渊博的知识,有自己专业领域的成就,还有比我们更成熟的人生看法。因此,即使毕业了,也要保持和老师联系。另外,同学关系也要维护。有意识地尝试建立自己的日后交往圈子,根据不同同学的特质,分类建立不同的圈子,确定日后的交往方向。一起上课一起生活的同宿舍同学是第一要维护的;接下来是本班同学,可以多了解,然后在普遍来往中确定日后要结交的好朋友;本院系的同学也要联系,毕竟一起上过公共课,这些人说不定哪天会成为你的贵人。

3、少在宿舍睡觉,多去图书馆看看书

一个学校最有价值的地方之一是图书馆。如果说,在课堂之外有个最能让你成长的地方,那就是图书馆。如果在大学里你很少去图书馆,等于浪费了一大笔财富。我建议大学经常去图书馆随意翻翻,或多或少都有收获的。至于看什么方面的书,我自己有这个感悟:我大学里看得最好的是人物传记,现在回想起来我觉得对我成长有很大的好处。另外,我也经常看一些与学科无关的书籍,因为无关并非无用。

c类同学:肯定自己,不入歧途

1、你手中握着失败的种子,也握着迈向成功的潜能

一张纸可以变成废纸扔在地上,被我们踩来踩去,也可以折成纸飞机,飞得很高让我们仰望。一张纸尚且有多种命运,更何况我们呢?虽然c类同学的成绩不领先,但不能让理想也落后。我们没有理由自暴自弃。一位哲人说:“人生就是一连串的抉择,每个人的前途与命运,完全把握在自己手中,只要努力,终会有成。”你手中握着失败的种子,也握着迈向成功的潜能。你有权选择成功,也有权选择平庸,就看你如何去选择。

2、逃课要逃得有意义

逃课是c类同学最爱干的事情。其实,大学生逃课并非不可饶恕的罪过,大学课堂是相对开放,老师授课也相对包容,学生在课堂上学习到的知识只是大学教育中很有限的一部分。如果一个老师的讲课让你实在听不进去,与其在课堂上呼呼大睡,浪费大好青春,倒不如逃课去做自己认为值得的、有意义的事情。当你逃课之时,一定要事先有所比较、有所计划。弄清楚自己逃课的目的是什么,并且能够抬头挺胸地告诉自己:我的课没有白逃!

3、人人可以创业,但不是所有人都能创业成功

c类同学以后最容易创业的,但是这类同学必须明白一个道理:不是所有人都适合创业。马云说:“对所有创业者来说,永远告诉自己一句话:从创业得第一天起,你每天要面对的是困难和失败,而不是成功。”创业不是一件容易的事,更不是单凭一时的激情就能干成的事。很多年轻人在从学校毕业之后,就想在社会这个大舞台上迅速实现自己、成就自我的价值。其实,刚刚走出校园的c类同学不妨认真找一份工作,先把带团队的经验、管理公司的经验学到手后,如果你还抱有强烈的创业的心态,再去创业也不迟。

大学生的职业生涯规划

青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还要培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。

转眼之间大二第一个学期过了一半,如今知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一名的大学生,我将如何面对?俗话说,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后学习生活大致规划一下,让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。

姓名:xxx。

性别:男。

出生年月:1991年7月。

学历:大学本科。

专业:机械设计制造及其自动化。

性格特点:有时很开朗,但有时又很安静,开朗大于安静。

一、优势:

(1)性格开朗坚强,好强,肯吃苦耐劳,细心,耐心,乐于助人;

(2)喜欢变化,尝试和挑战,性格开朗,喜欢发现和解决问题;

(3)喜欢提前做准备,比别人有更强的预知能力;

二、劣势:

(1)有时候过于主观化;

(2)做事有些随心所欲,有时有很强的懒惰和放纵情绪,遇事时头脑不够冷静,调整情绪的能力稍差,脾气有点暴躁。

(3)英语基础较差,写作能力一般。

(4)目前对本专业的了解还不够渗透,对专业知识的掌握一般,在校只是学理论知识,实践的学习机会很少。

语,打好基础,以冲刺英语六级,这段时间里可参加有益的社会实践,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三期间,奋起直追。多多参加社会实践,达到理论与实践的真正结合。培养自信与坦然的心态,抓住每一次表现的机会,学习专业知识,并取得技术资格证。主动加深专业课程的学习,向老师和学长们请教求职信息、面试技巧和职场需求情况,等等方面的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

大四期间,扬帆千里。对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分,提高就业技能,搜索就业信息。学习写简历、求职信,向老师和同校学长了解求职经历。争取在毕业前得到工作申请,积极参加各种招聘活动,了解面试知识,以及将要就业单位的信息。强化求职技巧、进行模拟面试。并在实习岗位中不断总结经验完善专业知识职业技能,并继续理论知识的学习,熟练掌握机械设计的理论知识,为正式工作打下坚实基础。

思想和道德素养目标大学四年中,要使自己努力成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人的形象。思想要积极向上,充满热情。积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党。道德方面肯定自己的言行举止不违背大多数人的意志,但有些方面还是要坚持自己,不人云亦云。有自己的思维方式和生活方式。

措施:生活态度积极,勇于面对挑战,关注周边生活百态,能区分是非善恶,多听取他人意见,调整自己的思想目标,及时弥补缺陷。另外,要多读书,开拓视野,联系实际,要善于思考,多做总结,沉淀积累下来的才是自己的东西。

课程学习目标:

1,学好基础课,尤其是英语,特别是英语口语,要把英语作为一门交际工具,争取大二上学期通过四级,下学期过六级。

2,能较熟练的掌握计算机基本操作,在大二时通过计算机二级考试。

3,学好专业课,能很好的掌握基础的理论课,能熟练的操作制作与专业相关的制图软件,如cad、por/e等。措施:

1,每天要记10个英语单词,每3天做1套英语四级真题试卷。每天阅读英语文章一篇。

2,假期看一些关于计算机考级的书,配合电脑做一些实际操作,在大二下学期考二级。

3,上课认真听老师讲解专业知识,课后慢慢琢磨。到图书馆借一些辅助的书扩充自己的知识面。还要活学活用。利用课外时间,在网上搜索教案视频,自学cad、por/e等软件。人文著作阅读目标:我喜欢读书,更喜欢读大家之作,读书中之人,读作者之意,体味他们最深层次的思想。人文著作,我偏爱中国近代大家之作和欧美文学名著,相信大家公认好的是最好的,不求数量,哪怕一学期只读那么一本,只求自己思想上有一个大的进步。比如《肖申克的'救赎》、《飘》、《基督山伯爵》等,我要多读百科全书,争取掌握多方面的知识,精要精学,范要广通。措施:要读小说,散文,人文传记,图书馆是个绝佳的地方,我喜欢图书馆,因为不管什么时候进馆,你总能在里面找到属于自己的书,属于自己的位置,读自己喜欢的书,何不为一种享受呢!所以大学我需要做的也并不难,那就是爱上图书馆。让自己的思想在每一本书中都能有一个提高。

实践目标在大学期间,努力争取学校外出实践的机会,增加社会实践经验,感受当下社会的总体氛围,这样自己才不会在思想上与社会隔离开来,而且能增强自己吃苦耐劳的精神。实践经验丰富会对我以后自己的发展有很多的好处。

措施:积极参加学校实践活动,努力进入好的团体。现在我是我学部科创实践部的部长,这是对我锻炼的一个绝好机会,在这个岗位上,我会积累自己实际工作的经验,为走上社会创造一个高的起点。

体能目标:大学四年自己始终要保持一个健康的体魄,身体是革命的本钱,没有健康的身体,一切就无从谈起。身体各方面的素质都要达到标准,保持身心健康。

措施:抓住一切可以锻炼的机会,尤其是体育课,要学好体育技能,坚持自己在体育方面的爱好,比如跑步、打乒乓球、篮球等。

你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的梦有多远,你的成就就有多高。人生的长跑刚进行了小小一程,与其后悔过去的失败,不如去思量明天该如何选择。这份学业规划,让我对自己以及自己今后的生活不再举棋不定,而是向着梦想出发。

大学生的职业生涯规划书

在人才竞争的时代职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器对各家医院而言如何体现医院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的手段;而每个人医护工作者而言职业生命有限的不的规划势必会生命和的浪费我试着为拟定一份职业生涯规划将的未来好好的设计一下才有动力。

我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才平时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍平时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学习“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性。

当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。

所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:

熟悉期:3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位。

主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好。

(2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作(3)生活习惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动。

大学生的职业生涯规划

作为一名大一新生,我心怀激动与喜悦,踏入了传说中的大学,大学生职业生涯规划。当我徜徉在大学校园时,迎面而来的是四面环山且高峻的校园建筑、亲切相似的`同学面孔和陌生憧憬的生活环境,有些高兴,同时也有些失落,但一切已不可改变,我的一切将要从这五年全新的学习生活开始。

大学是一个全新的环境,对于我们这些边缘人而言,一切已不尽相同,也应该建立一个全新的意识:自主决定并安排规划自己的大学生涯。我们不可能长期依靠父母,应该积极主动地着眼于现实,独立自主,主动去实现自我的价值和人生目标,干出一番事业。

大学生的职业生涯规划

步入了大学生活,我们的生活空间自由多了,很可能会因无目标而迷失方向。给自己制定目标,就像是给船舶导航!日益激烈的就业压力就在我们身边,我们就更应该好好的规划我们的职业生涯!使自己能够有目标的学习,有目标的工作,有目标的生活,使自己每天都过得充实而有意义!而职业生涯规划则是为我们的梦想插上翅膀,让我们在人生战略上更胜人一筹!

首先,我的规划分为六个部分:自我分析,环境分析,swot分析,大学四年规划,毕业后计划以及调整与反馈!

知己知彼,才能百战不殆!在职业分析之前,我先对自己做了一个全面的剖析!我性格开朗,擅长交际,是一名乐观主义者!这种对什么事情都乐观对待的态度能为我以后的创业提供很好的条件!而且我还拥有不服输的个性,所以我确信,我的人生必将是精彩而且辉煌的!

可是,金无足赤,人无完人!通过swot分析法,我将自己的优缺点做了一次比较!一个健康的身体,一个明确的目标,外加耐心细心的处事态度以及开朗的个性造就了一个活泼大方且意志坚定的我!但这样的我并不完美!面对这个社会的种种压力,有时我会用一些借口去忽悠自己!过于固执的处事态度显示出的却又是一个不够稳重的我!这样一个具有双面性格的我,还需不断的去改正,力求以一个更完美的姿态去面对这个多变的社会!

我很庆幸自己有一个完整的家庭,父母的支持给了我无尽的力量!他们的存在,为我撑起了一片广阔的蓝天!而湖南理工学院的各种设施也很健全,学习氛围也很浓厚,这就为我提供了一个很好的学习环境和生活空间。于是,这里便成了我新旅程的起航之处!

扬帆启航,总有一天会到达梦想的彼岸。而我的梦想便是成为一名市内设计师!放眼市场,市内装饰行业的前景是非常好的,许多省市都把这个行业作为新的经济增长点来规划!室内设计专业更是被人们称为“金色灰领”。但是需求大并不等于竞争小。环艺人才的急剧增多为我以后的就业带来了很大的压力!所以,我必须从各方面努力提升自己的能力,争取在这一领域占据自己的一席之地!

接下来是毕业后的计划了,这才是我人生真正意义上的启航!因为我将用工作去创造快乐,再用快乐去服务社会!我要花三年时间做一名设计工作者,进入相关企业工作,提高经验,提高技能!再用十年时间争取成为一名设计总裁,并积累一定的资金,为下一步的创业做积极的准备…最后,再用十年时间经营一家自己的设计公司,并积极投身于慈善事业建设之中,使公司不断变强、变大!

大学生的职业生涯规划

学生生活似弹指一挥间,由于成绩的不理想我不得不选择职专。刚入学时,我曾为身为中职生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。“天生我材必有用”,学好技术,像其他同龄人一样在平凡但不简单的岗位上实现自己的人生价值。

可是我的选择遭受了家长及亲友的一致反对。他们的理由似乎也很充分:随便走进一个人才市场,那些招聘信息上,学历要求一栏,多是"大专以上学历"。而那些学历不限的工作,90%以上是小学文凭的人也可以做,基本待遇普遍很低,而要求中职学历的,几乎看不到。从表面上看,如果愿意"低就",一些没学历要求的工作应该不难找,但实际上,很多企业主反而更愿意聘请初高中或小学文凭的,而且这种竞争反而更激烈,符合条件的人太多了,一伸手就是一大把!

但我始终相信一句老话:家有良田百亩,不如薄技在身。知识能改变命运,技能会成就人生!天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。他们的担心只是过去人们对中职生的一种偏见。现在中职生已经是职场上的黑马,在大学生苦苦寻找工作的今天,很多专业的中职生不用出校门就已经被单位“抢空”。不是没有机会,就看我们是否能把握住机会。只要我心怀梦想,就一定能实现自己成为一名技术过硬的汽修专家的美好理想。

在学习中,我始终抱定一个信念:身体不能垮,精神更不能垮。正是这个坚定的信念以及老师的鼓励与支持,使我勇敢地克服了学习中遇到的一个又一个的困难,以自己出色的行动见证了自己的人生价值。在这里,我首先想对全体老师致以衷心的感谢。为了我们能更好的学习,老师们做了许多的努力。为了我们能真正学到知识,不辞辛苦的给我们备课、上课,还在精神上激励我们,在技术上指导我们,在生活中帮助我们,正是由于他们的付出和努力,我们这帮迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空间。从他们身上我看到了中职教育的未来,也更加明确了自己的未来方向。

我相信有梦就有前进的方向。它指引着我们在学习的道路上一路奔跑,永不停歇。我相信有梦就有前进的方向,我知道除了自己,没有其他人能篆刻我的未来、主宰我的命运。我相信有梦想的人生才是最美丽的人生,才能让我们在广阔天地中学会坚持、增长勇气、收获成功!

大学生职业生涯规划字大学生职业生涯规划书

合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人生,从职业生涯规划开始。所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。

动画行业前景无限。动画行业也是年会关注的问题之一。目前,全球动画产业的产值为2000亿-6000亿美元,已成为21世纪的朝阳产业。中国数字艺术虽刚刚起步,但据调查,“动画游戏产品”未来市场产值将超过20亿美元。我国已把游戏引擎开发纳入863计划。湖南电视台和北京电视台也正在筹划动画公司,央视动画公司将于年底挂牌,5到之后还将成立若干个动画企业集团,动画业前景无可限量。我认为中国有关动画方面的市场还是有相当大的潜力的,因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此,动画专业市场非常广阔。

其实在我上大学之前,确切地说没有什么十分明确的目标与方向,都是走一步看一步,就是抱着这种心态,来到大学之后我曾出现过迷茫,听着师兄师姐们不尽如人意的求职经历,我愈发感到未来的艰辛却又不知所措。但是,在听了老师一个学期的选修课后,我茅塞顿开,仿佛一直在黑暗中摸索突然出现了一盏明灯为我指明了前进的方向!老师让我知道了机会永远是留给有准备的人,他的一句口头禅是“我的未来我决策”。短短的几个字包含的意义是非常深远的,是啊,每个人的未来都掌握在自己手中,别人无法替你设计未来,只有自己提早分析与作出决策,才能找准方向从而努力奋斗!以下是我的职业生涯规划:

1.职业目标:(2009-)。

(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

(3)经济目标:在校期间兼职及奖学金。

一年级:为试探期和定向期。

首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

二,三年级:为准备期。

加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极尝试并加入校友网络,了解往年的求职情况。

四年级:为分化期(冲刺就业)。

目标应锁定在工作申请及成功就业上.

这时可先对前三年的准备做一个总结:。

首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;。

然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;。

最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

二.目标分解与目标组合(大学四年)。

1.目标分解:目标可分解成两个大的目标――一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的动画方面的技术人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好…….

对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课);在,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系.如何锻炼自己…….

2.目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一家公司的动画方面的技术人员)有促进作用。

三.个人分析。

一,自身现状以及希望达到的。

动画专业不是很扎实,但是希望在接下的学习阶段能够认真对待每一件事情。略通设计知识,可以为自己在设计方面找到一些适合自己的工作。思维敏捷,表达较流畅。有较强的组织协调能力,有很强的学习能力,很有热情为自己的将来奋斗。

二,自我评估。

(一)自己的兴趣、爱好。

一直以来,我都生活得无忧无虑,家庭条件谈不上十分宽裕,但是也可以让我衣食无忧,过去的我几乎从不为自己的未来过于担忧,总是觉得就业距离自己太遥远,如今,我已是一个即将步入大二的学生,看到前辈们辛苦的求职经历后,我才知道,未来并非自己想象中的那么一片光明,我需要对自己来一次好好的分析。以便于更好的进行自己的职业生涯规划。通过仔细的自我分析,我发现自己爱好广泛,喜欢唱歌,与人交流,自己对电脑、体育活动以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心政治方面的新闻。是一个活泼开朗的女孩,性格乐观向上,责任心强,喜欢探索与创新,很多事情都有新奇的想法,与人交往时热情大方是我的优点,所以我的人际关系良好。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑,喜欢看书,喜欢听音乐,喜欢交朋友。

(二)我的价值观。

我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

(三)认识自己的职业性格。

大学生的职业生涯规划

那么来说说这次的主题,今天的演讲会上,我给大家带来的主题是“大学职业生涯的规划”!

首先,请让我先恭喜我们这些新生,恭喜我们顺利的度过了高考,结束了我们的高中生活!如今,我们凭借着自己的努力来到了__学院,这值得我们感到自豪!

如今,我们的同学们都已经成年,并且成为了一名真正的大学生!在此,我相信大家都已经成熟了,对我们的目标,我们的责任,都有了非常深刻的了解。那么,大家也一定知道我们来到大学的目标是什么……没错,是为了我们能学到更多的本领,在未来有更好的生活!就是这么的现实,也是这么的重要。

如今的我们已经走上了大一的生活,对我们来说,是一个刚刚开始的全新生活。但是,同样对我们不少的同学来说,这也是我们最后的四年学生生活!我希望还没有对这方面有所思考的同学们要注意一下了,在未来的四年里,我们不仅仅要学习,还有在最后一年的实习,也就是外出工作!而在之后,在我们将真正的离开学校,走到社会中,靠我们自己在这四年来收获的能力开维持我们的生活!

现在,相信大家都明白了,我们现在的时间其实并不多!进入大学并不代表着我们可以完全的放松自我。休息是必要的,但我们不能不为之后的人生做打算。

在此,我提倡大家好好的规划自己未来的时间,对自己的在大学的未来,甚至是在社会的未来做出自己的期望和规划!像我,同样作为一名大学生,我也早早的对自己的职业生涯做好了规划!

在大学的第一年,我决定让自己好好的适应大学的生活,感受大学的风采,并积极的在大学中去体会,去感受过去所没有的精彩!但是在学习上,我也要养成良好的习惯,放松中也不忘对自己保有最低的要求。

而在第二年,我将努力的学习,通过一切手段来掌握自己专业的知识,并且好好的利用空闲时间去锻炼自己的能力。

而在第三年,我要让自己去慢慢的去感受社会,适应社会,为实习和未来的工作打好基础!

最后的第四年,我会在社会中进一步的去完善自己,改进自己。

我明白,现在我的规划还不够完整,但是我会在未来通过自己的经验去完善自己的规划!我也同样希望大家在大学的生活中都能有自己的规划,不用太过焦急,但也不要一事无成,让我们一起在未来的大学生活中,边感受大学的青春,边完成自己的未来的拼图!为了我们能在未来真正的展翅高飞,让我们一起加油!

大学生的职业生涯规划

大学生职业生涯规划应包括确定志向、评估自我、确定短期和长期目标、制定行动计划和内容、选择需要采取的方式和途径等五个步骤[4]。

首先是确定志向。志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。俗话说:“志不立,天下无可成之事”。纵观古今中外,各行各业的佼佼者,都有一个共同的特点:具有远大的志向。所以,确立志向是大学生制定职业生涯规划的关键,也是生涯规划最重要的一点。其次是自我评估,根据家长、老师和同学们的评价,借助于职业兴趣测验和性格测验,发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人,并对哪些问题较为感兴趣,是愿意从事科学研究、社会工作还是愿意经商搞企业等,也可分析出自己的'一些优点、弱点。再次是确定短期和长期目标,长期目标一般是以后职业生涯规划的顶点,或较高点也就是梦想,但要细化至具体工作,如毕业后进入国际知名管理顾问公司从事研究分析、咨询工作。短期目标设立一般是素质能力的提高,或有用证书或考试的通过和获取。

将大学四年制定行动计划,选择需要采取的方式和途径。

如一年级初探期:要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力,增加接触社会的机会。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况等,由于此阶段学习任务不重,可多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取通过计算机和网络辅助自己学习。还须考虑是否要获得双学位、考研等。

二年级为定向期:应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

三年级为强化期:因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,多和已经毕业的校友、师哥师姐联系了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备toefl、gre、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。

四年级为分化期:找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决,大部分学生的目标应该锁定在找工作及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的寻找,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心和院系提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

大学生职业生涯规划书,大学生职业生涯规划范文

1、研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。

2、负责电力设备的设计工作。

3、研究开发电力设备安装施工技术。

4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。

5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。

职业概述:电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。

胜任条件:我学习的专业和本职业的要求相关,如果研究生毕业后参与此工作,在专业上的知识应该就够用了。我比较认真,在技术工作中可以很好的完成任务。我的合作能力比较强,可以建立一个很好的合作团队。

6、与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。

四、未来三年的行动计划:

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优势因素(s)。

1.有学习新知识的能力。

2.目标明确。

3.善于动脑思考。

4.分析问题的能力比较强。

5.英语水平较高。

6.求职能力强。

7.情商较高,综合素质比较强。

弱势因素(w)。

1.专业知识水平不够。

2.做事毛躁,不耐心。

3.自己努力不够。

外部环境因素。

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1.家庭环境分析:。

家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

2.学校环境分析:

我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

3.社会环境分析:

我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

4.职业环境分析:

在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

5.行业环境分析:

将来我希望进cdc工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有cdc;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

大学生的职业生涯规划

走进大学,是我们一个全新的发展,但是大学的时间有限,要在大学中我们就必须要规划好人生后续的方向,做一个大概的提升和学习的规划,因此职业规划也成为了我们今后的一个道路。

我们不要因为怕麻烦,就不重视职业规划,我们在为了自己最终的目标在创造机会,同样也在朝着目标不断的搭建台阶,为的是什么,当然是希望自己在今后的发展中有更多的空间,有更多的提高,不管有多难,都需要一个合适的职业规划减少我们以后在行走中遇到问题。

或许现在不需要,因为没有到急需的时候,但是我们能确定当真的需要之时,我们就一定能够提前做好规划吗,既然没有先见之明,那我们就要做好提前的准备,毕竟有准备的人才能够走的更远,才能够在前进的道路上不断的朝着目标方向不断的探索,比如我们有的同学选择成为一个优秀的土木工程师,有的要成为程序员选择不同的路我们就有不同的侧重点。

当然侧重点如何关乎我们该如何改变,如何去规划,那我们应该如何做好自己的职业规划呢。想要找到适合自己方向的工作和目标,我们就要从多方面分心自己,比如自己的性格如何,喜欢什么运动,有爱做什么事情,有什么爱好等等都是很重要的,我们需要对自己做一个全面的分心,充分的从中找到一个合适的发展机会,从而让字在这个过程中极大的提高自己的价值。

没有人会差人一等,更没有人能够因此就落下多少距离,就算我们现在比其他人弱我们一样有赶超的机会,同理就算我们现在远超同辈,但是也一样容易被其他人超越,不想在即因此就被超越,我们就要规划好自己的方向,选择一个学习和奋斗的目标,这是我们大学的习惯,也是为我们的工作在规定一个方向,让我们可以继续在前进的路途中不断的去摸索。

时间已经很紧迫了,每一天时间都在一点点减少,每天都在消耗大量的机会,不要认为机会消耗的快,我们不要等待。更重要的是能够学会主动去出击,主动去战胜对方做的好才能够有更好的收获,做的不对就会留下更大的遗憾,任何人都有自己选择的权利,十字路口很多,就如同贪多嚼不烂一样,我们只要,选择一条适合的路一直走下去,能够走多远全靠自己的意志,继续坚持还是放弃,更需要找到与自己方方面面契合的方向去奋斗。

大学生职业生涯规划书,大学生职业生涯规划范文

通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力:

1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.

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