学校国庆节校园活动总结(专业17篇)

时间:2023-12-09 09:13:05 作者:笔舞

活动总结是对某次活动进行概述和反思的一种文书,可以帮助我们总结经验,提升自己。在接下来的部分,我们将为大家分享一些优秀的活动总结范文,希望能够为大家的写作提供一些参考和指导。

大学校园活动总结

金秋送爽,丹桂飘香。伴随着九月的秋风,我们又迎来了新一届的学生,学院的发展促成了此次招新的顺利开展。我们学院xx协会为了更好地为全校师生服务,发展与壮大创业协会在校内外的影响力度,在社管部的安排下,于x月xx日我们xx协会在13号摊点开始了风风火火的招新活动。

在本次招新中,我们本着“科技创新,以人为本,服务社会”的宗旨,在前中后都做了必要的准备:

为了更好地完成此次招新,我们社团合理分工,出海报,打印宣传单页,进行宣传,全体动员,克服两个校区之间交通不便的重重阻碍,在21日下午下课后赶到北区,进行社团的宣传,介绍我们社团的性质、理念、主要活动,以及会员会在社团里有什么提高等等,为成功招新做准备。

x月x日上午9时许,招新大会正式开始,所有理事会成员准时到场,正装上阵,为创业社团增加了不少行头,也为招新的顺利开展打下了深深的根基。

在招新过程中,一方面,在严格遵守学校的各项要求,坚持公平、公正、公开的原则,我们采用宣传展板与散发传单相结合的方式,加大宣传力度;另一方面,我们对有意参加创业社团的,我们热烈欢迎;对于同学的疑问,我们耐心解答;对于填写会员表,我们逐步指导,进行全方位地帮助新同学加入社团。

对于此次招新,我们在招新后,几个社团负责人在一起进行了关于社团招新的讨论总结,认为此次招新虽然办的还好,但是仍然缺点什么,主要表现在以下几个方面:

1、在前期准备时也出现了许多不足,比如:宣传单页不是很详细,内容少;人员调动匆忙等问题,在这方面,我们社团也给出了相应的解决方案。

2、学院时间安排方面欠妥,定在周六,又有许多新生在选公选课,导致一部分新生无法及时的参加自己想参加的社团。

规定招新人员少,造成许多想加入社团的同学没有加入进去。这个或许是我们社团在上个年度招新人员超额太多导致,但是,我们创业社团的活动可能会多一点,一方面活动经费问题,第二是我们会挑出优秀项目组支持创业,亦需要资金支持,社员少,经费有限,这个也是美中不足之处,希望院方能够给予支持。

大学校园活动总结

20xx年xx中医药大学迎来了第一次献血车活动,由x省血液中心与大学生青年志愿者爱心社合作,自开展以来,x省血液中心和学校团委给予了我们很多支持与帮助,我们社团对无偿献血志愿服务事业也非常重视,为此专门成立了无偿献血志愿服务队负责此活动。

献血车进校园活动一学期一次,时间一般是新学期开学后第一个月末,寒暑假我们就会写好策划,一开学就与血液中心联系,商量具体如何开展活动。血液中心帮我们准备宣传单页和其他物资,我们会在活动正式开始前一天或者两天进行摆摊宣传,人流量多的时间地点安排专门的人派发宣传单页,摊位前会有专门的人解答同学们的疑问。

自20xx年起,为了吸引学生的兴趣,达到更好的宣传效果,我们首次开展“献血知识我知道”答题抽奖活动,一经举办效果显著。

今年更是举办了第一节献血知识讲座,学生的热情被点燃了,献血人数也有了明显的增加,最重要的是普及了本校学生对无偿献血的了解。

献血车进校园活动一般为2-4天,20xx年上半年与20xx年下半年均为三天,时长48小时,参与志愿人数54人,献血志愿者人数达1257人次。活动开始后我们只需协助献血车工作人员工作,做好后勤工作,帮助献血师生填写登记表、录入信息、测量血压等,随时准备处理各种情况,做好xx省血液中心与xx中医药大学的沟通桥梁。

除献血车进校园活动外,我社还与血液中心合作校外献血车活动,在周末和节假日跟随献血车去往长清各处为长清无偿献血的爱心人士服务,具体工作与献血车进校园类似,我社负责志愿者报名和培训。这也是我们的一大特色常规活动,每学期报名的志愿者都很多,有了他们的热情,我们的活动才能长长久久的进行下去,并且越来越好。

自20xx年到20xx年,本校献血车活动已进行了八年,从一开始的知名度低、学生不了解到如今的献血师生络绎不绝、对我们也称赞不已,我们倍感欣慰。一路走来,我们的努力与他人的帮助成就了一个更好的爱心社、献血部。我们会不忘初心,继续前行,如鲸向海,如鸟投林。

大学校园活动总结

本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。

活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......

艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美,词也写的非常好,唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人......更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。

大学校园活动总结

“达人秀”作为我们经xx院xx系的特色活动之一,一直以来受到广泛同学的喜爱。青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。20xx年xx月x日晚,由xx院xx系主办的系部“达人秀”总决赛隆重举行,此次赛事弘扬了校园文化,展现当代大学生的风采和综合素质。

通过充分的表现大学生自我特长,让如今正处于迷茫的同学们有了更好的方向。不仅能让同学们更好地适应大学生活,还能够让我们xx院xx系团结互助、代代相传的良好精神传承下来,加强学院内部的凝聚力。薪火相传,生生不息。

大赛历时二十天,历经四次赛事,经过系部评委的层层选拔,最终共有十名选手入围了最后的决赛。比赛中选手们同台竞技,各有所长,展开了激烈的角逐竞争,精彩的才艺展示更是把比赛推向了一个又一个的高潮。

本次活动给师生们带来视听享受的同时,也丰富了校园文化生活,给人留下了非常珍贵的回忆。

活动最后,全体参赛选手和演出人员合影留念,共同见证和记录下了这个难忘时刻。此次达人秀是一场艺术的盛宴,不仅给同学们提供了一个展示自我的平台,陶冶了他们的艺术情操,更是一次对学生综合素质的升华,愿我系艺术之花越开越盛。

20xx年xx月xx日晚,在欢乐喜庆的气氛中,xx学院经xx系元旦晚会在学院多功能厅成功落下帷幕。xx系全体学生、全体班主任及部分教师代表参加了本次晚会。学院学工处处长xx、xx系主任xx以及各系副主任莅临晚会现场。

晚会节目形式多样、内容丰富,演员们热情高涨,观众掌声雷动,气氛十分热烈。一曲青春活力的开场舞后,元旦联欢晚会正式开始,节目内容包括舞蹈、独唱、双簧、小品、武术、诗歌朗诵等多种形式。观众们的掌声此起彼伏,演员和观众互动不断。诗歌朗诵《海航礼赞》更是将晚会气氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中缓缓落下帷幕。晚会期间还穿插了游戏和激动人心的抽奖环节,让晚会充满了欢笑和惊喜。

整场演出自始至终洋溢着团结、和谐、宽松、活泼的青春字符,展示了xx系师生自信、自强、团结、乐观向上的精神风貌。

大学校园活动总结

教学楼2b406。

把握正确的尺度,对于大学生爱情的持久与感情的真实牢固都具有积极意义。

活动于12日晚上开展,不过,下午两三点心理辅导站的成员就早早来到406的教室开始了活动前期的会场布置。这是心理站一年来最后的活动,也是比较重要的活动,所以领导和部门的同志们都十分重视。

中午,会场的布置工作在有条不紊地进行。为了营造温馨而浪漫的氛围,我们动用了大量与爱情相关的元素,有色彩上粉色与紫色的搭配,有玫瑰花与爱心纸片的结合,有浪漫的语句来牵动观众的心。

晚上七点之前,13级的学生陆续来到406教室,同时各班班长在点名。

七点活动正式开始。

活动的第一个内容是本学期心理辅导站的活动展,里面有这学期我们活动的成果,包括女生节漂流信活动、睡眠日宣传活动、爱情dv拍摄、心理情景剧等等一系列活动,是大半学期以来的劳动结晶,看得我们心生几分感慨和欣慰。然后是爱情dv的观看,这是综合部精心准备的作品,里面有闽院具有代表性的一些情侣关于大学爱情的看法。还有一个动话爱情小故事,看得大家似有所悟。当然,情侣们的雷人雷语引得观众时有笑声,活动氛围达到高潮。

活动第三环节是重头戏,将有中文系的缪小云讲师为大家讲诉她关于爱情的一些看法和对大学生谈恋爱的建议,同学们认真地听取前辈的意见,也提出了自己的观点,毕竟这是一个敏感而且有话题的话题,嗯,人人有权利保留自己的看法,但是多听听别人的意见也会有所收获。

活动最后,心理辅导站站长刘畅老师总结了大会,心理辅导站全体成员合影留念,为一年的活动和工作画上圆满的句号。

活动成功举办,首先是达到了预期效果,同学们从活动中得到很多,包括对爱情的重新认识,尤其是大学生的爱情观,也看到了情侣们对情侣生活的讲述,懂得如何在恋爱和学习之间的合理协调。而心理辅导站的干事们也得到了很好的锻炼,对工作的热情度都颇高,组织能力较之之前的活动都有了明显的提高。活动也增进了部门干事之间的友谊。

活动很成功,但是还不是很完美,包括一些细节的处理,比如会场的预先安排太细,以致没有在足够的时间里布置完整,讲师的一些看法过于理论,没有很好地吸引同学们的全部注意等等。

回望着整个活动过程,从策划到现在的总结,都是那么清晰,清晰记得过程中的点点滴滴。爱情,这个从来都是大学里的热题,有太多故事,太多男女在爱情世界里扮演自己的角色,但无论你是单身、还是恋爱,在这个世界里,有很多可以拥有的东西,所以,请珍惜。

用这样一个活动结束在心理辅导站的工作,不知是好是坏。始终是幸运的,有过一个很温馨的团队,有过很多暖心的回忆,用一句爱情句子来说:用一转身离开,用一辈子去忘记。

大学校园活动总结

校园安全关涉千家万户,关系社会的稳定。认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。

我们主要抓了如下几方面的工作:

一、思想认识到位责任落实到人。

我们根据学校的特点,认真研究和部署安全工作,与各班级签订学校安全工作责任书,落实了责任制,建立了家庭与学校之间,学校与部门之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作过程中,学校经常研究分析校园安全动态,及时部署学校安全工作,及时消除校园安全隐患,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

二、注重宣传教育注重培训队伍。

抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现学校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进行“安全生产月”动员活动,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合安全月教育专题活动,组织学生进行了疏散演习,及时通报学校安全工作的动态,推广安全管理的好做法。

三、依法建章立制依章规范管理。

只有依据国家的安全法规建立学校安全工作管理规章制度,只有依据规章制度规范管理学校安全工作,才能使我们的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我们的安全常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了《芳华路小学安全工作管理条例》等一系列管理规章,并制定了《芳华路小学安全监督管理办法》,从依法行政的角度,在实践工作过程中,探索建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园安全隐患告知制度,实践工作的经验告诉我们,学校安全管理必须以安全法规为管理准绳,必须心系广大师生的安全,公正、廉明地照章办事,来不得半点马虎的工作作风。

进一步健全学校安全管理的规章制度,进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任,落实责任制,从源头上有效遏止学校安全隐患,严格遵守国家颁布的安全管理法规,切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规章。切实抓好学校安全的常规工作,做到“五有”,即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中,做到“五结合”即“常规教育教学工作紧密与安全工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常安全教育与专题安全教育相结合;校园与社会、家庭的安全教育紧密结合;表扬与批评相结合”。

四、活动的开展、实施。

4、针对学校的校园环境和存在的安全隐患,责任到人,鼓励师生积极行动起来,对发现的安全隐患,进行整改;学校没有能力整改的,在危险处设置警示标志,并统计上报社会事业局,请求尽快采取措施排除隐患。

5、在学校显著、醒目位置,悬挂安全教育标语;在楼梯出入口,张贴“靠右慢行”等警示标志。

6、利用每周一升旗仪式,班级中队会,每天上下学等时机,集体对学生进行安全教育;每天在学校门口安排值班老师接送学生,引导保护学生出行安全。

7、针对地震、火灾等重大人力所不能及的灾害情况,开展了相关的安全知识讲座,并于6月23日开展了“安全撤离演练”。

8、将整个活动推向高潮的是“小手拉大手,安全进万家”活动。从6月23开始,学校大队部号召全校师生,做“安全生产月”义务宣传员,走进社区、家庭,利用走亲访友之际,向社会宣传安全生产知识和措施:同学们的热情和努力,得到了家长和社会的一致好评。

9、在6月29日,利用学生期末返校的机会,各中队对前期的安全教育系列活动进行了总结。表扬了在活动中表现优秀的队员;同时,进一步强化了今后的安全教育职责;同时各班对学生进行了暑期安全教育,教育学生注意溺水、防雷电等危险。

通过这个月的安全教育活动的开展,使我们芳华路小学的每一位师生都加深了安全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力,大家齐心协力共创安全和谐的校园。现在,全校学生讲安全、行安全的氛围蔚然成风,把安全教育落实到行动中。

大学校园活动总结

随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,大学生活作为大学生进入社会开始独立人生的第一站。大学生活对于每一位学子来说都是一段美好又难忘的时光。而这一切开始的时候,不易被同学们重视的往往是安全问题。安全是什么?安全是一个大学生完成学业的重要保证,是每一位大学生健康成长的基本条件。

针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象,更要加强大学生安全意识教育,提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活,包括:人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

学生,先学会做人,再学会做学问;先学会保护自己,才能够保护他人;先学会保全自己,才能够贡献社会。

防火篇。

火灾是威胁人类安全的重要灾害。大学校园里,也是威胁广大师生生命财产安全的重要因素;校园火灾的发生,不仅给许多家庭带来不幸,使大量的社会财富化为灰烬,而且还会严重影响学校教学、科研的正常运行。因此,做好校园消防工作,为更好的保护国有财产和广大师生的生命财产安全,预防和减少火灾事故,特别是遏制恶性火灾事故的发生,具有十分重要的意义。

防盗篇。

随着经济的不断发展,当代大学生手中的零用钱越来越多,手机、数码相机、mp3等一应俱全。这就使社会上不法分子把目光盯住高校,有的抢劫、盗窃团伙专“吃”高校。一些师生又不按规定保管公、私财物,使犯罪分子作案易于得手。预防和打击校园盗窃是每个在校学生应尽的责任和义务。增强防盗意识,了解校园内盗窃犯罪的基本情况、规律和特点,掌握防盗的基本常识,是做好防盗、保证安全的基础。

1、大学校园中发生的盗窃方式有哪几种?

(1)顺手牵羊:作案分子趁无人或同学不备将放在桌、床等处的钱物信手拈来占为已有。

(2)窗外钓鱼:作案人用竹竿等工具在窗外将室内他人的物品钩走。

(3)翻窗入室:作案人翻越没有牢固防范设施的窗户、气窗等入室行窃。

(4)以推销物品的形式踩点,然后进行偷窃。

(5)以认老乡形式或困难求助为名窃去银行卡或饭卡密码,取走银行的存款或饭卡的钱。

2、基本的防盗方法有哪几种?

(1)贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子(箱子)里或寄存它处。

(2)饭卡要随身携带,不要存太多的钱,丢失后要立即挂失。

(3)注意保管好自己的钥匙,不要轻易借给他人,防止钥匙失控。

(4)最后离开宿舍的同学,要关好窗户锁好门,千万不能怕麻烦。

(5)对形迹可疑的陌生人要提高警惕,留心观察,必要时可打电话给校保卫科。

(6)晚上休息或假期不在宿舍时,一定要关好门窗,不将贵重物品放于靠窗前的桌上。

防骗篇。

一些大学生虽然文化知识高,但因踏入社会较晚,社会经验不足,缺乏安全防范意识,法制观念淡薄,从而导致一些案件的发生。据统计表明:发生在大学生中上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄,思想麻痹、财物保管不当,轻信他人,交友不慎等发生的案件,有些造成学生的财产损失,有些甚至危及学生的生命安全。

1、针对大学生有哪些常见骗术?

(1)通过上网聊天交友,取得信任后,编造谎言进行诈骗;

(2)假称自己发生意外,利用同学的同情心理伺机进行诈骗;

(3)以恋爱为名进行诈骗;

(4)编造学生在学校受到意外伤害,对学生家长及亲属实施诈骗;

(5)冒充学校工作人员诈骗学生;

(6)利用手机发短信息中奖诈骗。

2、预防诈骗的措施有哪些?

(1)提高防范意识,学会自我保护。学生要积极参加学校组织的法制和安全防范教育活动,多知道、多了解、多掌握一些防范知识,这对于自己有百利而无一害。

(2)在日常生活中,要做到不贪图便宜、不谋取私利;要提高警惕性,不能轻信花言巧语;不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人,以免上当受骗;发现可疑人员要及时报告;上当受骗后更要及时报案、大胆揭发,使犯罪分子受到应有的法律制裁。

(3)交友谨慎,避免以感情代替理智。对于熟人或朋友介绍的人,要学会“听其言,查其色,辨其行”。

(4)同学之间要相互沟通、相互帮助。有些同学习惯于把个人之间的交往看作是个人隐私,一旦上当受骗后,无法查处。有些交往关系,在自己认为适合的范围内适当透露或公开,这也是安全的需要。

综合篇。

1、市内交通应注意哪些问题?

市内乘车要自觉遵守交通规则,文明礼貌,带好现金,谨防扒手,避免与人发生纠纷。

步行、骑自行车时,一定要养成朝两边看的习惯,千万不可贸然横冲,需穿过公路时要走斑马线,走天桥,不要图省时而横穿马路。

2、预防网络问题的措施有哪些?

(1)自觉遵守计算机网络管理和规定,不玩网络游戏、不浏览色情信息等。

(2)在网上慎交朋友,不要将个人资料外泄,更不要随便答应“网友”外出。

(3)加强体育运动,要合理安排时间,讲究科学用脑。电脑不能代替的是人的情感交流,多在现实生活中与同学和朋友直接交往、聊天。

大学校园活动总结

为深入贯穿落实《教育部卫生部团中央进一步加强和改进大学生心理健康教育意见》精神,积极关注大学生的心理世界、情感空间以及心路历程,指引大学生关注自身心理健康,探索健康的大学生生活方式,帮助其正确认知自我、感悟生活,积极发挥创造力和想象力,掌握必要的心理调适技巧,进而追求更高的生活、学习质量,提高学生的心理素质和行为应对能力,在校园内形成人人关注精神生活质量的良好氛围。我站结合学生实际情况,特举办中国矿业大学银川学院首届心理情景剧大赛。

现从此次比赛活动的背景、实施效果、对学生积极影响等几个方面做如下分析:

一、活动背景:

随着新学期的到来,同学们对大学生活都逐步适应,但某些问题亦须及时解决。为此,心理委员欲通过心理话剧表演来反映同学们学习生活的方方面面点点滴滴,是同学们关注身心健康,保持良好的学习状。

二、活动实施过程及效果

1、实施过程

4月份“首届心理情景剧大赛”由时任大学生心理健康工作站副站长陈小花提出议案,在没有得到大多数人响应的情况下,闪电般开展工作。由于没有周密的计划及合理的安排,实施过程中漏洞百出,各工作站干部之间员没做到有机配合高效率运转。

当时,大多数干部和心理委员在没有弄明白心理话剧是什么的情况下,就组织学生排练心理话剧,各干部只能“摸着石头过河!”中途又出现了许多时间上的冲突,我们没能做好后备措施,导致活动进行的不顺利。时间持续了2个多月。

物质保方障面:我的话剧比赛需要各系团总支提供资金、设备,由于那时候缺乏大型活动举办经验,还由学生会协助管理。

2、效果分析

此次举办心理情景剧主要是针对大一新生。通过生动形象的话剧表演来大一新生所遇到的心理上的问题,这次活动给了心委一个展现自己能力的平台,也能让心委更多的了解自己班级里同学的心理状况以及学会处理心理问题的方法。

这次活动总体而言没有达到预期的效果,这是我们自身的失误。针对这次活动的失误我们会做出深刻的反省。但是收获还是有的,心理工作站的学生干部在本次活动中经历无数打击,克服种种困难,在挫折中成长,在谴责中成熟,本次活动结束之后干部业务水平发生质的飞跃。

现场秩序方面:整个活动的过程中秩序维持的工作人员安排过少,导致现场有些嘈杂,影响活动整体效果,给参与者留下不太好的印象,因此活动现场秩序维持的工作人员一定得事先安排好,以防现场太过嘈杂或是不可预知的事情发生。这次活动还出现了很多同学从舞台前面来回跑动的现象,这是评委最讨厌最忌讳的事情,这是现场负责人员秩序的工作人员的失职,应该提前和现场观众说明秩序问题,是活动在一个良好的秩序下进行。

应急预案方面:此次活动并未事先有紧急预案的准备,对一些突发事件是活动现场临时做的决定,虽然事情很好的解决了,但如果有事先准备好的应急预案,活动将会举办的更加顺利。活动的应急预案是整个活动中不可缺少的一部分,由与各系的活动负责人都是大一的心理委员,没有举办活动的经验,考虑的并不是很周全,活动中惨痛教训课一事他们以后在考虑事情上会更加的细致。

排练:对于选拔出来参赛的队伍没有及时的督促和进行相应的辅导,在剧本以及表演方面没有做大的改进,使这个剧从整体程度上没有达到参加院级比赛的标准。

演员挑选方面:对于参演队伍的干预力度不够,在心里情景剧的表演方面有的经验不够,对于剧本与演员的挑选没有一定的评价标准,但是由于以班级为主体参与竞赛,更多的还要考虑班级以及专业内部的和谐问题,在很多方面尊重了班级的意见,但是结果表明:经验,剧本本身缺乏深度以及演员的表演功底的不足使最后的结果并没有到预期的目标。

三、活动在学院内形成的影响

这次活动是学院为进一步普及心理健康知识,提高同学们的心理健康意识,促进学生个性健康发展而举办的。通过这次活动,同学们通过对比自己和剧中人物,明白了一些一直困扰自己的事情,从而心理压力得到了释放,为今后更好地学习和生活提供了条件。同时,通过话剧比赛活动,同学们的默契度有所提升,并且丰富了自己的课余生活。

四、小结

精彩的开场白揭开了活动的序幕。然后,各参赛班级依次进场进行了精彩的表演,将现场气氛推向了高潮,比赛过程中演员的精彩表演赢得了阵阵掌声和欢笑声。各班的话剧主题各异,但都积极向上引人深思。在表演风格上有的班幽默诙谐,有的班深情款款,有的班浪漫典雅。总之整个表演精彩纷呈,妙趣横生,现场观众看得如痴如醉,掌声连连不断,现场气氛异常。比赛结束后观众依然意犹未尽在离场时仍然讨论着演员们的精彩表演可见这次活动颇具影响力。

大学校园活动总结

20xx年xx月xx日晚,在欢乐喜庆的气氛中,xx学院经xx系元旦晚会在学院多功能厅成功落下帷幕。xx系全体学生、全体班主任及部分教师代表参加了本次晚会。学院学工处处长xx、xx系主任xx以及各系副主任莅临晚会现场。晚会节目形式多样、内容丰富,演员们热情高涨,观众掌声雷动,气氛十分热烈。一曲青春活力的开场舞后,元旦联欢晚会正式开始,节目内容包括舞蹈、独唱、双簧、小品、武术、诗歌朗诵等多种形式。观众们的掌声此起彼伏,演员和观众互动不断。诗歌朗诵《海航礼赞》更是将晚会气氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中缓缓落下帷幕。晚会期间还穿插了游戏和激动人心的抽奖环节,让晚会充满了欢笑和惊喜。

整场演出自始至终洋溢着团结、和谐、宽松、活泼的'青春字符,展示了xx系师生自信、自强、团结、乐观向上的精神风貌。

国庆节举办校园活动的总结

为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动:

1、组织一堂庆国庆的主题班会。

要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。

2、五彩画笔画祖国。

学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

3、唱响红歌颂祖国。

9月29日晚,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与,教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了晚会的成功。

4、自制版报赞祖国。

在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。

5、诗歌朗诵比赛。

9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。

大学校园活动总结

在此次活动中,同学们都踊跃的参加。在前期的的班级准备中,很多同学都主动的参加,帮助生活委员布置教室,从中看出班级同学都很认同此次的活动。

此次活动调动了几乎所有的班级同学,每个班级同学都参加了这次活动,同学准备的节目丰富多彩,如主持人的围绕本次活动的主题准备的有奖抢答,成安之同学的双截棍,还有一些同学的唱歌节目。这些节目充分带动了活动的氛围。并且我们特邀了学校的魔术社联来参加此次活动,社联表演的魔术让同学们惊叹不已,使本此活动的气氛更加的活跃,将本次活动推向高潮。

为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

1、活动自我评估。

总体来说,我们这次以“新重庆,新机遇,我们的新生活”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

(1)准备较充分。

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。在活动开展前期我们就把活动的策划书弄好了,活动按照策划书开展的有条不紊。

(2)密切配合。

很多同学的才能脱颖而出,例如王晓东的书法,胡三道的板报都是此次活动发现的。

(3)分工具体安排合理。

在活动没有开始之前,班委就已经将本次活动所需的工具准备好、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织工作的开展、活动时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

2、在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

(1)场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

(2)安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

(3)时间有些仓促。这主要是由于在晚上才最终确定我们的活动的教室,所以对教室的布置就不是很好。

三、活动意义。

此次活动不仅给同学们带来了欢乐,班委也获得了很多在实际中的经验,这能为以后得活动更好的展开提供保障。

在以后的活动开展中我们要积极的号召,并且组织同学们参与,要将此次活动中的问题在下一次的活动中要注意,并且完善活动的细节我相信我们土木二班的活动将会组织的越来越好。

大学校园活动总结

我们x级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活,共建文明精神家园“为主题的团日活动,旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩,更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。

在经过了期中考试的连夜奋战之后,我们终于迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力,我们x级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活,共建文明精神家园“为主题的团日活动,旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩,更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。

由于学科性质的缘故,力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起,便要接受这种能力与意志的磨练,难免会因经验不足,心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担,心理问题的解决已经变得不容忽视。因此,在这次活动之前,支部征求了广大团员的意见,并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式,营造一种温馨的气氛,在谈笑中增进了解,在交流中积累经验,凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的.病。

上午9:00我们准时齐集于百年讲堂前,随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上,大家终于可以不再匆忙,平日里紧张的节奏也舒缓下来,这给了我们一次欣赏校园风光,感受生活气息的机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔,从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫,从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处,都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。

在搜揽美景的同时,大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲,大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的,还是将来的人生目标,一言既出,立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景,也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。

这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。希望如同学们所说,这样的一次经历可以成为一种宝贵的精神财富,帮助每个人解决老问题和新情况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们,团支部将一如既往的关注同学们的心理动向,及时地想办法解决,依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园,以昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。

时光荏苒,仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊,踏上返校的列车,回到美丽如昔的x校园,今天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了,在这个美丽的,无忧无虑的校园里,时光恰如风般流逝,使我们这些大三的学子已经开始感叹,也许眨眼之间,自己就要离开这丰富多彩的大学生活,去迎接未来的挑战了。

大学校园活动总结

“达人秀”作为我们经xx院xx系的特色活动之一,一直以来受到广泛同学的喜爱。青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。20xx年xx月x日晚,由xx院xx系主办的系部“达人秀”总决赛隆重举行,此次赛事弘扬了校园文化,展现当代大学生的风采和综合素质。

通过充分的表现大学生自我特长,让如今正处于迷茫的同学们有了更好的方向。不仅能让同学们更好地适应大学生活,还能够让我们xx院xx系团结互助、代代相传的.良好精神传承下来,加强学院内部的凝聚力。薪火相传,生生不息。

大赛历时二十天,历经四次赛事,经过系部评委的层层选拔,最终共有十名选手入围了最后的决赛。比赛中选手们同台竞技,各有所长,展开了激烈的角逐竞争,精彩的才艺展示更是把比赛推向了一个又一个的高潮。

本次活动给师生们带来视听享受的同时,也丰富了校园文化生活,给人留下了非常珍贵的回忆。

活动最后,全体参赛选手和演出人员合影留念,共同见证和记录下了这个难忘时刻。此次达人秀是一场艺术的盛宴,不仅给同学们提供了一个展示自我的平台,陶冶了他们的艺术情操,更是一次对学生综合素质的升华,愿我系艺术之花越开越盛。

国庆节举办校园活动的总结

为了保证活动顺利进行,我校加大了宣传力度,各班利用后黑板、宣传栏等,宣传和展示新中国68年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验,通过阅读《改革开放三十年》、《新中国60项科技成就》、《人民日报》等报刊,让学生了解和认识新中国成立xx周年具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等,对学生进行爱祖国、爱家乡教育,弘扬和培育学生爱国主义精神。

二、全员参与竞赛活动,做到保质保量。

为了扩大参赛面,各班成立了答题互助组,做到人人参与,一起学习讨论,共同查找答案;有的学生为了弄准答案,通过网络查阅相关资料,延伸了教育的空间。班主任再从中择优,参加学校竞赛。

三、抓好竞赛组织工作,做到有序进行。

我校非常重视这次知识竞赛活动,把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分认识到开展这项活动的重要意义,对竞赛工作作出具体安排,由少先队辅导员统一安排竞赛时间,于20xx年xx月xx日下午第三节课,在我校中高年级开展知识竞赛,赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷,再由大队辅导员和主抓德育的领导审查,然后择优报送中心校,确保活动顺利进行。

年大学校园活动总结

一个人无论成功与否,他首先必须是一个思想正派的人,一个爱国的人。我深深地意识到:要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终身的远大志向,才能为大学四年以及今后的学习工作指明方向、提供动力。因此,我在刚入学不久便向敬爱的党组织郑重递交了入党申请书,并从那时起,我就以一名的标准严格要求自己,以的标准规范自己的学习和工作。针对自己思想政治素质和理论水平不高的问题,我在日常的学习工作中就不断认真学习党的各项方针政策,研读各种理论在实践中运用的原理,并通过参加华侨大学党校和系定期的党章学习小组的学习,使自己的政治理论水平有了显著提高,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

大学校园活动总结

根据xx县教育工会的指导意见,xx大学工会在x月x日—x日两天,开展了庆祝第x个教师节活动。活动主要内容有:

一、文娱活动。

根据xx局长于x月x日在本校检查工作时提出的“庆祝教师节开展的文体活动应着重注意‘有文化内涵和教师团队合作精神’的指示精神,我们组织全体教师分成x个团队(小组)于x月x日下午开展了百科知识竞赛活动。具体活动内容和过程有:

(一)趣味知识答题竞赛:

由主持和裁判组人员(由x名工会委员组成)准备好涉及语文、数学、物理、化学、历史、地理、民俗等科目的知识竞赛题并编号,然后由各组长抽签任意选出本组答题题号,再由本组成员共同讨论并选一代表回答主持人按照题号提出的问题,每组答题时间控制在5分钟内。答对一题得10分,最后按照答题正确情况评分,确定本项比赛得分。

(二)说成语:

先由组长抽签决定本组答题顺序号,然后按照1、2、3号的顺序依次说一个四字语,不能重复,即先由1号小组说出一个符合规定要求的成语,接着2号小组又说出一个符合规定要求的成语且与前面说过的不同,当3号小组说完一个成语后,再回头到1号小组,以此类推,最后以说出符合规定要求的成语数量确定名次并评分。该项得分为第一名的30分,第二名的20分,第三名的10分。

说成语要求是:1、第一轮说含有“马”字的四字成语;2、第二轮说含有“手”字的四字成语。

(三)用身体语言说成语:

先由各组长抽签决定本组答题顺序号,然后按照1、2、3号的顺序派一个代表出场通过抽签选定一组题目后,该代表依次对题目组中的成语做出一定的`动作,用自己的身体语言(不能用嘴发出任何声音)说出这个成语,再由本组成员经讨论取得一致意见后用嘴说出这个成语,每组答题时间控制在5分钟内。答对一个成语得10分,最后按照答题正确情况评分,确定本项比赛得分。

最后按三项累计总分排名,分出第一名、第二名、第三名。

本文娱活动有新意、有趣味、有文化内涵、有合作精神,在整个活动过程中,教师积极参与,气氛紧张活泼,组织有条不紊,较好地达到了活动预期目标。

二、召开庆祝第x个教师节座谈会。

在结束文娱活动之后,我们全体在职教师又集中到会议室召开了庆祝第x个教师节座谈会。在座谈会上大家主要讨论的是本校工会在20xx年下半年工作重点和措施问题。

三、慰问退休教师。

学校校长和工会主席下村对在老家居住的退休教师分别进行慰问,全体行政领导和工会委员,在xx组织住县城的退休教师集中进行慰问。

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结......

大学校园活动总结

青春是我们的资本,健康是永恒的追求,处于青春期的大学生们需要用正确知识填充他们的好奇心理。健康成长指导中心举办了青春健康同伴教育主持人培训活动,来自7个系部的28名学生在图书馆六楼团体活动室参加了此次培训,这些青春健康使者是经过自愿报名、系部选拔出来的优秀志愿者。

此次培训得到了苏州市、太仓市人口与计划生育部门,玛丽斯特普国际组织驻南京办事处老师的大力支持与关注,早在今年外语系李驰、同学,机电工程系张晨辉同学,软件与服务外包学院程梦茹同学就参加了苏州市首期高校青春健康—同伴教育骨干师资培训班,回校后经过一系列的前期准备和健康成长指导中心老师的指导,主要由他们担任了校内的首次同伴教育师资培训主讲。

培训项目以其丰富的内容,互动式、参与式的教育方式,受到同学们的热烈欢迎。在三个小时的培训时间里,同学们表现积极、活跃,也一改往日羞涩,阐述了自己对同伴教育及性知识的看法,系统地掌握了主持人技巧、爱情观与价值观、性与生殖健康、艾滋病有关的知识,为接下来的系部开展活动作好了初步准备。

培训活动结束后,留给主持人们的工作和义务仍将继续着,他们在各自系部将“青春健康项目”加以推广,整个心理健康月期间,同伴教育活动在大学生群体中遍地开花,系部共组织18场次培训,培训对象达680人。同伴教育活动在大学生心理健康方面发挥着独特而又重要的作用,随着大家在青春健康这方面认识的深化和态度的澄清,将会使他们更加健康、全面的发展。

二、素质拓展训练。

大学生素质拓展活动在学院图书馆六楼团体活动室举行,健康成长指导中心协同外语系高飞老师、左其阳老师带领各系的心理委员和心理协会成员进行了一次与众不同的心理素质拓展活动。学生处处长老师亲临现场观摩与指导。

心理素质拓展活动开展至今已是第四年,今年的素质拓展以“团队建设”为主题,主要进行了“鸡蛋进化”、“花开朵朵”、“知你识我”、“风中劲草”、“相亲相爱”等活动。

核能培训在全院老师的心中种下了一颗颗爱的种子,因而在本次素质拓展活动中,老师们将核能培训的形式与素质拓展结合,将核能培训的心得和体验与同学分享,引发学生对“团队沟通”这一主题的体悟。在短短的一个半小时中,同学们全心投入,用心去分享自己的感悟,真正体会到了信任和换位思考在团队沟通中的重要性,也将会把这些觉察延伸到日常的学习生活中。

三、“加强心理委员建设金点子”征集。

为让学生更深切了解心理委员的工作,充分发挥心理委员的作用,使我院心理健康工作水平上一个新台阶,特组织了此次征文活动,要求大家围绕主题,结合学院实际,为心理委员这支队伍的建设建言献策。各系都进行了积极地组织和参与,共收到稿件100余篇,同学们在其中提出了不少具有建设性的小建议,如心理委员每班级选两位,一男一女;在学期初、末、换季等心理问题多发时期,应该多开展小活动,从点滴做起让同学们感到时刻被关爱;加强系部内班级心理委员及系部间心理委员的交流等,艺术设计系陈萧闲,电气工程学院刘学宜等18位同学获奖。

四、心理健康知识黑板报比赛。

为广泛宣传和普及心理健康知识,营造心理健康月期间的的良好文化氛围,举办了心理健康知识专题黑板报比赛。活动中各个班级精心准备、积极配合、互提意见。通过活动,大家对黑板报的内容选择、素材收集、版面设计、色彩运用都有了一定的认识和收获。

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