校园宣讲活动方案(精选13篇)

时间:2023-12-11 09:15:46 作者:灵魂曲

活动方案的制定需要团队成员之间的合作和协调,共同达成活动的目标。接下来,小编将为大家分享一些制定活动方案的实用技巧和经验。

新学期校园安全宣讲活动方案

教学目标:

班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的安全意识,能懂会用一些基本常用的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

教学要求:

知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。

觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

教学重点:危害安全的行为,及自救措施。

教学方法:导、读、议、评相结合。

课时:一课时。

教学过程:

一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

案例:某年某月某日,课间操下课后,实验小学一楼楼梯间发生了一起踩踏事件,造成4名轻伤。

二.通过案例大家谈对策。

1.平时可能出现的危险情况:

(1)上下楼梯时,不按顺序行走。

(2)下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

(3)玩上下楼梯游戏。

(4)许多同学挤成一团赶紧挤进去看看出了什么事。

2.如何预防踩踏事故的发生。

(1)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

(2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。

(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

(4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。

(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

同学们在轻松活跃的活动中掌握了防踩踏安全知识,知道了踩踏事故的危害和如何预防踩踏事故发生的一些基本常识.在以后的生活当中,大家就要在自己头脑中牢固地树立起一种安全防范的意识防止踩踏事故的发生,这样才能让自己和他人的人生能够过得平安、快乐也提高了自我救护能力。让我们记住珍爱生命,安全第一!

四.班会反思:

通过这次主题班会,使同学们真正从思想上懂得了安全的重要性、迫切性。从不同角度提高了学生的安全意识,并将安全落实到自己的日常生活中去,真正体会到安全必须从自我做起。增强学生的防范意识和自我保护意识,提高自救自护和互救互助的能力。从而提升了学生们自护自救和应对突发事件的能力,有力确保了校园安全稳定的正常秩序。

校园宣讲活动方案

根据省教育厅、省社会治安综合治理委员会办公室、省公安厅、省工商行政管理局联合下发的《安徽省开展防止传销进校园宣传活动方案》(xx教秘思政〔20xx〕24号)要求,为保护广大学生利益和人身安全,维护校园稳定,现将开展防止传销进校园活动的有关事项通知如下。

以在校大学生为重点,通过开展防止传销进校园宣传活动,使广大学生树立正确的人生观、价值观、就业观,认清传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害,提高识别能力,增强防范意识,自觉抵制传销;切断传销活动进入校园,严防在校大学生参与传销活动。

本活动自20xx年月20日起至11月0日结束,其中,月20至6月20日,9月20至10月20日为集中宣传月。

要充分发挥教育主体作用,通过主题班会、专题讲座、座谈会、发放宣传资料、专题展览等形式,帮助学生了解传销的危害,掌握防范传销的基本知识;发挥好校园网、广播、电子屏等载体作用,扩大防止传销进校园活动的覆盖面,引导学生增强识别传销的能力,营造抵制传销的良好氛围;把防范传销作为新生入学教育、毕业生就业指导和离校教育的重要内容,有针对性的做好防范教育,让学生了解打击传销的法律法规,自觉做到知法、懂法、守法,提高学生对传销的免疫力。

(一)在校园内醒目位置悬挂、张贴抵制传销的宣传画或横幅标语。

(二)组织召开主题班会,讲解传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害,提高学生识别传销的能力。

(三)在校园网、广播、校报等校内媒体开展防止传销进校园的宣传,要准备好视频、图片、字等宣传资料供学生学习观看。

(四)邀请公安、工商等执法机关专家校举办专题讲座、座谈会,组织参与传销受害者现身说法,增强宣传效果。

(五)鼓励学生自愿成立防止传销进校园宣传志愿者队伍,开展签名承诺、咨询等活动,发挥院系的特点和学生的专长,鼓励学生绘制相关宣传品,排演相关艺节目。

(一)提高认识,加强领导。各单位要严格落实20xx年学院防范打击传销工作目标责任书要求,坚持“一岗双责、齐抓共管”的原则,深刻认识传销活动向高校渗透的现实危害及当前传销活动的复杂性、欺骗性,以高度负责的态度,按照职责和分工,扎实开展防止传销进校园活动,务求取得实效。

(二)突出重点,带动全局。各单位要结合本部门特点,认真做好两个集中宣传月的宣传工作,在月至6月的宣传月中,要突出做好毕业生离校求职安全教育,提高毕业生对传销的辨别能力,防范误入传销陷阱;在9月至10月份要针对新生安全意识薄弱特点,运用多种形式开展好防范传销知识教育,加强日常管理,积极预防和制止学生误入传销。

(三)加强管理,防止渗透。各单位要构建防范和打击传销的长效机制,积极开展创建无传销校园活动。进一步加强校园秩序管理,严禁可疑组织及人员在校园内进行任何的宣传、蛊惑及诱骗活动。要加强日常管理,积极引导学生自我教育、自我管理、自我服务,自觉抵御传销。如发现有学生参与传销活动,要及时向公安、工商管理等机关反映,积极配合做好调查、解救等工作。

请各单位11月20日前将活动开展情况报保卫处,邮箱:,活动情况将纳入学院20xx年度安全稳定工作考核内容。

校园宣讲活动方案【】

目前,大学生就业难已经成为社会公认的事实,自从2006年大学扩招以来,普通高等院校毕业生大幅度增长,我校毕业生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人,xx届毕业生将近1401人,就业工作任务将更加困难和艰巨。为促进我校毕业生就业,特举办此次校园招聘会。

宣传学校,促进就业。

广州大学市政技术学院。

就业与职业发展部、青年志愿者协会、组织宣传部、外联部、组织部、资讯部、各系的部门。

本次校园招聘会将面向我校20xx届毕业生及有实习需求的在校生。

学校正门广场。

为吸引招聘单位来校参会选才,我们需通过各种途径大力宣传此次校园招聘会,作为我校举办的大型综合毕业生校园招聘会,学校相关部门和各院(系、部)要高度重视、全力配合,确保本次招聘会的成功举办。

xxx。

新学期校园安全宣讲活动方案

教学目的:

1.使同学们知道有哪些社会、家庭、校园的暴力伤害。2.了解踩踏事件产生的原因及应急措施。3.懂得一些溺水急求知识和消防安全知识。教学重难点:

1.如何防范和应对暴力伤害,保护自身安。2.懂得怎样预防踩踏事件的产生。3.预防溺水事件发生懂得急救。教学过程:

一、防踩踏事件。

(一)出示案例:

案例一:2005年10月16日上午9时30分,新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。

案例二:20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二实验小学课间操期间,发生40名学生挤压事故,造成18名学生受伤。

案例三:20xx年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,目前已造成8人罹难、26人受伤,因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。

案例4:20xx年9月26日,云南省昆明明通小学发生踩踏事故,造成学生6人遇难、26人受伤,其中2人重伤。1.造成校园拥挤踩踏事故的原因:

(1)时间多在放学或集会、就餐之时,学生相对集中,且心情急迫。(2)事故发生地点多在教学楼一、二层之间的楼梯拐弯处。上面几层的学生下到此处相对集中,形成拥挤。

(3)学生不易控制自己的情绪,遇事慌乱,常常出现拥挤并大喊大叫的现象,使场面失控。

(4)学生不善于自我保护,在拥挤时或弯腰拾物被挤倒,或被滑倒、绊倒,造成挤压事故。

(5)平时缺乏对事故防范知识的学习和训练,无应急措施。

(6)有个别学生搞恶作剧,遇有混乱情况时趋势狂呼乱叫,推搡拥挤,以此发泄情绪或恶意取乐,致使惨剧发生。

1(7)楼梯较窄,不能满足人员集中下楼需要。2.防拥挤踩踏常识:

(1)上下楼梯要相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。(2)在上操、集合等上下楼活动中,不求快,要求稳。(3)不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。

(4)各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生。

(5)上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。

(6)上课期间,教学大楼的所有大小门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。

(7)楼梯发生踩踏等安全事故时,教师要及时组织疏导,防止事态进一步扩大。(8)一旦发生踩踏等安全事故,在现场的教师要马上报告学校领导。(9)教师有责任教育学生遵守学校规定,特别是上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。

3.公共场所发生人群拥挤踩踏事件如何预防:

(1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

(2)如果到达楼层时有可以暂时躲避的宿舍、水房等空间,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

(3)若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。

(4)遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

(5)如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

(6)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备,保护自己和他人。

(7)在拥挤的人群中,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(8)在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。惊慌可以,万万不可失措。

(9)已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方向保持一致,不要试图2超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。

(10)如果出现拥挤踩踏的现象,应及时联系外援,寻求帮助。赶快拨打110或120等。

(11)在出现火情、地震等紧急情况时,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示合理正确的疏散学生。

(12)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。(13)发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。

(xx)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。(15)应顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易补人流推倒。(16)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。(17)当发现自己前面有人突然摔倒时,要马上停下脚步,同时大声呼喊,告知后面的人不要向前靠近。

(18)若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

(19)拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援;另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

(20)在救治中,要遵循先救重伤者的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。

(21)当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。

二、防暴恐。

1.出示课件(出示一些暴力图片)以上这些都是暴力行为,它对我们少年儿童造成很大的伤害。下面请同学们谈谈你知道的暴力事件。

3.请同学们以小组为单位展开讨论:当你遇到以上不法侵害时你应当怎样防范和应对?

集体交流讨论的结果。

老师把同学们讨论的方法总结在一起:在社会上遇到暴力伤害时,应以保护自身生命安全为首要原则,不要过多地顾及财物。不到万不得已,不要硬拼,避免3造成更大的损失。可视当时情况大声呼救,向周围的人发出求救信号或及时报警。事后要大胆告发坏人,为警察提供坏人的特征和侦破线索,协助他们尽快抓住坏人。

三、防溺水。

(1)发现溺水者如何将其救上岸。教师进行详细讲解:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。(2)如何开展岸上急救教师详细讲解急救步骤:

第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

巾帼劳模宣讲进校园活动方案

为热烈庆祝“五一”国际劳动节,展示工人阶级的精神风貌,激发全市广大职工参与__经济建设的积极性和创造性,__市总工会决定于4月中旬至5月中旬组织开展庆祝“五一”国际劳动节暨劳模宣传月活动。现将有关事项安排如下:

一、活动内容。

(一)大力宣传我市工人阶级的劳动业绩和创造精神,各行各业先进模范人物的.先进事迹和崇高品质;宣传广大职工在推进我市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设协调发展中做出的贡献。

(二)大力弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神、劳动精神,努力营造“学习劳模、尊重劳模、关爱劳模、崇尚劳模、争当劳模”的良好舆论氛围和社会环境。

(三)大力宣传劳动模范是体现“劳动美”的丰富内涵,用劳模“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗,勇于创新、淡漠名利、无私奉献”的劳模精神,启迪职工、鼓舞职工、凝聚职工,倡树通过劳动创造美好生活的时代精神。

(四)大力宣传我市工会组织围绕中心、服务大局,维护职工合法权益、维护职工队伍稳定,推进和谐__建设的新举措、新实践、新经验。

二、宣传策略。

各级工会要以全国、省五一劳动奖状、奖章表彰大会为契机,将整个宣传活动贯穿推荐、评选、表彰等过程。

第一阶段:宣传造势阶段。4月中旬通过新闻媒体和宣传阵地宣传各级党和政府对劳模的关心关爱及评选推荐工作的推进情况。

第二阶段:宣传推进阶段。4月下旬在媒体和宣传阵地上重点推出历届省、部级以上劳模(五一劳动奖章获得者)的先进事迹报道。

第三阶段:集中宣传阶段。5月突出宣传全国、省表彰大会盛况和大会精神,重点宣传本地本部门今年表彰的五一劳动奖状、奖章获得者。

宣传活动要坚持实事求是、优中选优的原则,以一线职工、基层单位为重点宣传对象;关注技能型产业工人,特别是农民工技能人才和投身“大众创业、万众创新”的优秀员工,关注新生代农民工和劳务派遣工中的先进典型。

三、工作举措。

(一)各级工会要加强与新闻媒体的联系和合作,重点围绕宣传看点、亮点、要点,尽早部署宣传报道工作。主动向媒体提供宣传报道内容、线索及采访素材,力争“五一”前后,报纸上有文,电台中有声,电视里有影,网络面有信,努力形成劳动伟大、劳动光荣、劳动神圣的浓郁氛围。

(二)各级工会要以本地本单位电视台、广播电台、报纸、新媒体、网络、微博、微信、企业报等渠道,以专栏、专题、专版等载体,以新闻、通讯、消息等形式,以约稿、专访、征稿等方法,全方位、多层次宣传一批具有突出先进性和广泛代表性的先进模范人物,形成较大宣传声势。宣传中要充分利用和发挥好新媒体作用。

(三)各级工会要把举办报告会、演讲、座谈会、展览、征文作为劳模宣传的有效载体和重要平台,宣传弘扬劳动模范的先进思想以及在技术创新、服务创新、管理创新等方面的显著成果;举办职工志愿服务、劳模创新成果、劳模风采摄影等展览,充分展示最具时代特点的劳模形象,为宣传月活动营造良好的舆论氛围。

(四)各级工会要充分利用工人文化宫、俱乐部等工会宣传阵地,通过开展文艺演出、读书演讲、板报展览等活动,宣传模范人物的先进事迹。有条件的文化宫、俱乐部要发挥文艺骨干队伍的作用,创作主题节目,在“五一”期间深入企业、工地,开展送节目、送电影、送文化下基层活动。

(五)各级工会要结合职工志愿服务开展内容丰富、形式多样的集中走访慰问劳模活动,千方百计做好服务劳模工作,努力为劳模办实事、办好事。要重点走访慰问长期坚守在工作生产一线的劳模、生活困难劳模和离退休老劳模。

(六)各级工会要在城镇社区、主要街道、标志性建筑物、工会文化活动阵地悬挂、张贴鼓舞职工干劲、斗志的宣传标语和口号。有条件的可制作本地、本企业的劳模专题宣传片、微电影等,在本地电视台、城市街头大屏幕等媒介播放展示。

校园宣讲活动方案

各县(区)教育局、卫生计生委,示范园区社会事业管理局,市直属学校、民办学校、有关高等院校:

20xx年3月24日是第23个“世界防治结核病日”,为切实做好防治日宣传活动,推进学校结核病防控工作,大力普及师生结核病预防知识,决定在全市各级各类学校开展“世界防治结核病日”系列宣传活动,现将有关事项安排如下:

今年的活动主题是:“开展终结结核行动,共建共享健康中国”,旨在倡导社会各界力量积极行动起来,采取有效措施,控制结核病疫情、消除结核病的社会危害,为实现健康中国而共同奋斗。

宣传结核病免费治疗的相关政策;宣传结核病的传播途径、主要临床表现和科学防治结核病的核心信息,树立科学认知、积极预防的.态度;宣传结核病的预防知识,提高个人和群体的预防保护能力;宣传建立健康文明的生活方式,养成良好的个人卫生习惯的重要性。

各级各类学校充分利用好现有资源,通过电子显示屏、拉横幅、宣传展板、黑板报、橱窗、健康教育课、校园广播、卫生知识小报、手机微信短信等多种途径宣传结核病防治知识。

各县(区)教育局、卫生计生委要主动作为、密切配合,积极组织动员辖区内各级各类学校,深入开展相关宣传活动,并在3月31日前将20xx年“3.24世界防治结核病日”学校宣传活动总结分别上报市教育局和市卫生计生委。各级各类学校要保存好活动的相关图文材料以备检查。

市教育局联系邮箱:xx。

市卫生计生委联系人:查xx,电话:xx。

邮箱:xx。

法制教育宣讲进校园活动方案

贯彻落实科学发展观,以“我是法制小主人”为主题,以“12·4”全国法制教育日为契机,深入开展校园法律文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,积极营造浓厚的法制教育氛围。

我是法制小主人。

20xx年11月1日--12月25日。

1、完善校外法制教育体系:

法制副校长:李华兵(沙湾派出所副所长)。

法制辅导员:朱海民(沙湾派出所警察)。

2、各班上好法制教育课。

3、中高年级安排一次模拟法庭活动。

4、组织年级家长法制教育报告会。

6、各班组织学生观看法制专题片。

7、年级间开展法律知识答题活动。

8、各班开展“我是法制小主人”主题活动。

9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信。

各班自主灵活利用班会、活动课等时间,通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式,认真落实法制教育活动。

宣讲活动方案

国家税务总局各县(区)税务局、各直属单位:

为进一步传承红色基因,践行中国税务精神,集中展现国税地税征管体制改革期间我省税务系统先进事迹,省局决定在全系统组织开展“传承红色基因践行税务精神展示改革风采”宣讲活动,现将活动的有关事项通知如下:

“传承红色基因践行税务精神展示改革风采”—xx税务系统国税地税征管体制改革先进事迹宣讲会。

围绕践行中国税务精神,宣讲在国税地税征管体制改革中涌现出来的先进典型事迹和人物,重点在以下一方面或几方面事迹突出:

(一)忠诚勇担当。政治立场坚定,忠于税收事业,勇于尽职担当。在国税地税征管体制改革期间,紧密联系本单位、本部门实际,把握方式方法,发扬克难奋进的攻坚精神,啃下硬骨头、打好改革攻坚战,发挥引领和表率作用。不计个人得失,以改革大局为先,服从组织安排,正确对待个人进退留转,带头推进国税地税融合,用实际行动诠释胸怀坦荡的绿叶精神和同心同力的团结精神。

(二)敬业讲奉献。爱岗敬业,在国税地税征管体制改革期间,立足岗位,听从指挥,服从安排,勤恳工作,成绩较为显著。认真履行职责,在方案制定、综合协调、业务指导等方面,充分发挥设计、引领、推动和督导等作用,为改革工作顺利实施作出突出贡献。适应改革需要,努力钻研税费业务,积极适应岗位性质转变、工作职责调整,具有履职担当的奉献精神和精益求精的.工匠精神,在本职岗位上成绩突出。

(三)秉公行大道。坚持依法治税、文明执法、规范执法,依法组织税收收入,促进经济社会发展。牢固树立服务意识,自觉纠正不正之风,营造和谐征纳关系。严守中央“八项规定”精神,严格落实机构改革“六项纪律”要求,杜绝“怕、慢、假、庸、散”,作风优良,赢得群众广泛好评。

(四)德育树新风。明大德,守公德,严私德。长期助人为乐,帮扶困难群众,模范践行家庭美德,积极参与无偿献血、志愿服务、捐资助学等各种社会公益活动涌现出来的中国好人,尤其是在国税地税征管体制改革期间,不顾家庭、疾病等现实困难,白加黑、5+2奋战在改革一线,舍小家顾大家,在改革中建功立业,传播正能量,树立新风尚。

(一)高度重视。此次宣讲活动是在国税地税征管体制改革期间开展的一项凝聚人心,鼓舞士气、展示改革风采的重要活动,各单位要高度重视,加强领导,指派专人负责,确保宣讲活动顺利开展。

(二)精心组织。各单位要精心组织,周密部署,要深入挖掘先进典型人物的生动故事、典型经验的成功做法,讲出有思想、有温度的改革故事。要认真按照通知要求做好先进典型事迹材料的拟写及相关视频的拍摄录制工作,高质量的完成好宣讲活动的素材提供工作。

(三)宣讲材料可以是先进集体,以个人事迹材料为主,要求事迹真实可信,观点正确,主题鲜明,具有浓厚感染力,体裁不限,不少于20xx字。各单位于9月3日前至少报送1篇至市局ftp网教育处相关文件夹内。

国家税务总局xx市税务局。

20xx年8月27日。

校园活动方案

甲:xx小学xx年第一学期第9周升旗仪式现在开始这次的升旗仪式由我们五年一班组织进行,希望能给大家带来新的气息、新的感觉,更希望大家能记住我们今天升旗仪式的主题:文明礼仪在校园!

首先,我们先来认识一下这周的荣誉升旗手:

……

甲:出旗、奏乐

乙:升国旗、奏国歌,全体少先队员敬礼

甲:礼毕

甲:你给别人一个微笑,别人给你一个春天;

乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限;

甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;

乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。我们要从小养成良好的行为习惯,从小学做文明人。

甲:中国是一个有着几千年文明历史的古国,自古以来都被称为“文章华国,诗礼传家”的“文明礼仪之邦”。我们班的女同学们想用他们的形式向大家表达对文明礼仪的赞颂!

诗歌朗诵

乙:听了班里女同学的朗诵,我们班的男同学想向大家说说他们眼中的文明礼仪少年!:

三句半

甲:我们班级中也开展了文明礼仪的小活动,其中“书写文明”评选出了几篇优秀作品,他们分别是:……我们已经把这些作品张贴在了黑板上,请同学们品评。

乙:自开学以来,我们班的同学都有进步,我们在班级内评选出了进步最大的几名同学,借此机会对他们提出表扬,他们分别是:……希望他们再接再厉!

甲:在升旗仪式的最后,李老师想向我们提出倡议:

同学们!文明行为,贵在实践。我希望通过今天的升旗仪式,同学们能有一点点的改变,让文明的行为多一点!愿你们做文明礼仪的使者,遍撒文明礼仪的花种,使我们的社会变得更加美好!谢谢!

甲:我宣布,xx小学第9周升旗仪式到此结束!

三句半:《校园礼仪》

我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!

穿戴干净又整齐,拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表!

校园内外不乱跑,自觉排队往右靠!危险游戏不要做,别忘掉!

自尊自爱重仪表,诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习。要记牢!

天天来把卫生搞,贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保!

预备铃响进教室,课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!妙、妙、妙!

升旗仪式要肃立,高唱国歌要整齐!校训呼号要响亮!要有力!

同学之间要友爱,互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明!

校园礼仪搞得好,好人好事真不少!礼仪少年在哪里?瞧、瞧、瞧

朗诵稿:《文明礼仪颂》

文明是一朵花,

一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌,

用热情来哺育,

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

礼仪是一首诗,

一首淡雅清晰的诗。

我们用理解去融化,

用关爱来抚慰,

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

我们是跨世纪的少年,

我们要做新时代文明的代言。

雨露下,我们播撒文明的种子;

阳光里,我们装扮心中的春天。

带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。

带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。

带给别人一片真诚,别人给你深深思念。

送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。

告诉祖国,告诉妈妈,

文明礼仪伴我长大。

让我们插上文明的翅膀,

飞向蓝天,飞向未来

告诉太阳,告诉月亮,

我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

做文明的使者,

让我们用微笑铺设文明路;

做礼仪的少年,

让我们用真心搭建礼仪桥。

文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。

文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!

校园活动方案

20xx至20xx年,在会长及各部部长在老师的带领下,我们协会举办了不少的活动,取得了优异的成绩!在六月份即将到来之际,每个人即将步入更高的年级,获得更大的发展空间。为保障协会工作的`连续性,也为给协会即将注入的新鲜血液以激励,大学生就业与职业发展协会将于5月31日举办换届大会。

1、总结上一年的工作,选取新一届的协会会长、副会长、书记、各部部长。

2、展望新一年的工作,为协会未来的发展奠定坚实的基础。

大学生就业与职业发展协会换届大会

大学生就业与职业发展协会全体人员

暂定为5月31日(星期四)下午1点

郑州轻工业学院东风校区教三103

大学生就业与发展协会会长、副会长、书记;大学生就业与职业发展协会秘书长、人力资源部部长、信息部部长、培训部部长、外联部部长、编辑部部长、宣策部部长。

(一)各部门工作安排工作

宣策部:海报条幅宣传

信息部:网络宣传工作

编辑部:编辑各部长职责及会长职责和相应的材料

外联部:会场布置工作及后期工作

秘书处:表格制作及报名工作

培训部:主持人礼仪工作及主持稿

人力部:现场秩序维持

(二)工作人员安排

1、主持人:

2、ppt播放员:

3、现场负责竞选人员顺序抽签人员:

4、收集老师评价及选票人员:

5、唱票统计选票人员:

6、负责人

宣策部:xxx

信息部:xxx

编辑部:xx

外联部:xxx

秘书处:

培训部:

人力部:

1、水15元

2、坐席牌3元

3、条幅海报(待定)

4、报名表格制作(待定)

注:所有物品提前准备完毕

附:

会长:

1、统筹协会整体运作,协调协会与校内外各组织机构的关系;

2、传达学生处、指导老师下达的决议,完成上级下达的有关任务,协调好协会各部的工作。

3、定期召开部长以上会议,制定近期工作计划,监督各部门工作情况;

4、及时向指导老师汇报协会工作。

书记:

1、负责主席团相关工作,定期将协会工作与指导老师进行沟通;

3、定期推荐协会优秀成员参加党课、团课培训。

副会长:

1、负责分管部门的监督与督促工作,使分管部门日常工作正常运转;

2、认真完成上级交给的各项任务;

3、协助会长做好协会全面工作,处理协会各项日常事务;

4、若会长不在时,代理会长职责。

部长职责:

1、制定本部的工作计划,定期总结部门工作,全面把握部门运作方向

2、定期召开本部例会,商讨本部工作

3、负责招聘会的各项相关工作,如联系公司、接待招聘人员、负责现场招聘活动等

4、及时关注部员思想动态,吸取部员意见建议,加强部门内部团结和文化建设

5、完成上级交给的各项任务,及时向分管会长汇报本部工作

校园活动方案

文里小学是庵埠镇一所村办小学,地处县城庵埠镇亨利北路。办学历史久远,文化底蕴深厚,百余年来历经沧桑,期间多琢良玉,人才辈出,蜚声遐迩。喜逢改革盛世,经济发展,文里乡村民为偿兴学夙愿,几经筹划,于1994年建成新校舍,并严格按照校园精神文明建设和教育现代化有关校园环境建设的要求,对校园环境建设作好整体规划,目前校园占地面积15700平方米,设有大礼堂、留芳厅各一座,教学楼二座,教学楼设有教室41间,配有实验室、仪器室、电脑室、图书馆、体育室、音乐室、美术室、少先队活动室及六个多媒体教室,还有200米道运动场等教学设施,不断优化育人环境,并通过各项管理措施,创建绿化、美化的文明校园,为学子求学之胜地。近年来,xx县城发展迅猛,学校规模日益扩大,现有在学学生近20xx人,教学班31个,教师70多人,教师勤教乐教,学生好学上进,学校多获殊荣,20xx年学校晋升为xx市一级学校。

在加快校园基础建设,大力改善办学条件的同时,学校领导班子审时度势,提出“教书育人、管理育人、环境育人”的理念,为进一步让学生了解中华民族的传统文化,学习和传承中华传统美德,提高文化素养和阅读写作能力,学校充分利用教育资源和条件,创设好读书、读好书的浓厚学习氛围,努力营造“书香校园”。根据《20xx年xx省“书香校园”评选活动实施方案》的文件精神,我校立足创建书香校园这一目标,结合本校实际情况进行申报:

认真对照《20xx年xx省“书香校园”评选活动实施方案》(粤教思[20xx]34号)的有关要求,贯彻落实上级主管部门的指示精神及学校校务工作计划,继续推进素质教育,多形式开展读书活动,为学生创设健康成长的理想乐园,为教师搭建实现专业发展的理想舞台,为学校构建提升教育品牌的理想平台。

组长:郭树平(校长)。

副组长:刘英瑞(副校长)。

陈泽鸿(副主任)。

陈妙玲(少先队总辅导员)。

积极动员,广泛宣传,让全体师生参与到构建书香校园的活动中来。

(1)诵读古典诗词,提高文化素养。

我们在校园中掀起一场“诵读古典诗词”的活动,让学生自己通过上网查找、查阅资料搜集古典诗词相关常识,购买《中小学生古诗词八十首》等书进行诵读。在古诗文的教学课堂上,由于学生的参与积极性高,在教与学的互动过程中,活动形式多,学习气氛好,在老师的带领下学生解决了由于语言差异和时间所造成的理解困难等问题,达到如触其物、如闻其声、如临其境,更深刻地品味古诗的语言美和情感美,提高欣赏能力;各班还举行了古诗词朗诵、表演唱等丰富多彩的节目,其中《春之声》古诗词诵唱节目参加20xx年xx市古诗词诵唱比赛获一等奖;《欲穷千里目,更上一层楼》古诗词诵唱节目获xx市20xx年古诗词诵唱比赛二等奖。

(2)书香伴随,喜读乐写。

学校开放藏书27000多册的图书室,利用活动课时间开放图书室和阅览室,为学生提供一个读书看报的好场所,但由于班级数多,学生人数多,所以很难满足学生的读书欲望,为使这个读书活动经常性开展,并真正收到实效,使每个学生在读书过程中都有所受益,我们把读书活动推广到各个班级中去,调动学生的读书兴趣。各班通过周会、主题班会、黑版报等形式进行宣传,让学生认识到读书的意义,每个班级都制订切实可行的读书计划,每个班级都设置一个图书角,让每位学生都能多读书、读好书,大多学生自愿把自己喜爱的好书拿到班里与其他同学共享,学生读书就有了一个不断更新的小书库,也增加了互动交流的机会。各班班主任经常组织学生开展读书交流活动,介绍好的读书方法、名人读书故事,推荐近期新书,制作小手抄报。

学校在订阅报刊杂志时,为学生定订《第二课堂》、《写作》、《中国少年报》等优秀的课外读物,不少学生自订了《潮州日报·小学生周刊》、《红树林》等报刊。学生课余有了丰富的精神食粮,不管是短暂的课间休息还是在双休日时间,或三五成群或小组形式,于教室里热烈讨论,或于图书室里阅览,或于树底下独自欣赏,他们不但读,而且还认真做好笔记,读书小组的同学手头都有一张课外阅读登记卡,及时登记读书的内容、摘录好词佳句,并写下自己的心得体会,做到一文一小得,学生由喜读到乐写,课内课外相得益彰,语文课上,学生对课文的理解感悟能力提高了,写起作文来也不再皱紧眉头,很多学生都说通过这次读书活动受益不浅,比以前更爱读书,不再厌怕写作文了。学生乐写,而且乐于把习作拿出来交流,进行投稿,有潘晓纯、陈格爽、杨焜、纪曼梓、杨洁等多名学生的习作发表于《潮州日报·小学生周刊》、《红树林》等刊物,我们还把学生的习作编成《蓓蕾集》,到目前已出版了四辑。20xx年11月,我们还邀请《潮州日报·学生周刊》的编辑记者到校举行写作辅导讲座,与同学们及学校小记者组进行面对面的交流活动,潮安电视台及《潮州日报》对本次活动均作了报道。

(3)开展实践活动,活跃校园文化。

学校建立蓓蕾广播站和小记者组,由写作基础和口表能力较好的学生组成,该小组在老师的指导下经常进行培训学习,开展宣传活动,坚持每周两次广播,开辟了“时事报道”、“生活一点通”、“文学沙龙”、“古诗词赏析”、“故事擂台”、“智多星”等多个栏目,及时报道国内外要闻、校园新事;结合有关节日及学校开展的活动,进行采访,写成新闻简讯及时进行报道,在活动中,小记者自己撰稿或向同学征稿,既提高写作能力和口语表达能力,又活跃校园文化生活。

(4)搭建舞台,展演才艺。

20xx年12月30日,我校举行首届读书活动才艺展演。这次读书活动才艺展演既是我校展示推进素质教育构建书香校园的丰硕成果,也为同学们展示个性特长提供一个尽情挥洒,尽兴表演的舞台。节目中有荣获20xx年xx市青少年古诗词诵唱比赛一等奖,并多次参加大型演出的古诗词诵唱《春之声》;有获得xx市小学生讲故事比赛二等奖的英语情景剧《欢度圣诞》;有荣获全国第十一届推选文艺新人少年乐器组金奖的吴剑锋同学表演的爵士鼓;有曾获得香港武术节金奖的郑伟同学表演的武术《男儿当自强》;有获得庵埠镇迎新年文艺汇演一等奖的方言三句半《美在庵埠》和音乐剧《黔驴技穷》;有扬琴伴奏的古文朗诵《岳阳楼记》和美术、书法同台表演;有家长、学生共同参与的小品《好孩子》……台下的师生及家长感受着校园文化活动的丰富多彩和艺术的无穷魅力。

(5)走出校园,拓宽视野。

我们鼓励学生走出课堂、走出校门,把读书活动延伸到课外,形成校园内外相结合的立体网络式读书活动。很多学生喜欢利用双休日时间到新华书店、购书中心、县文化中心图书馆、青少年宫等文化场所购买、阅览图书。20xx年6月我校组织学生到xx县图书馆进行读书活动,学生不仅能在阅览室和报刊杂志室进行阅读,还能在多媒体阅览室通过省立中山图书馆、xx流动图书馆网址在线查阅资料,在活动中学生都表现出兴致很高,积极地参与到阅读活动中。潮安电视台对本次读书活动作了跟踪报道。学生参加各级作文竞赛均获得佳绩,刘瑾同学《和时间赛跑》一文参加xx市“朝阳读书”活动征文比赛二等奖;陈史超、黄钺、陈爽等十一名学生参加xx县图书馆“读一本书”征文比赛分获二、三等奖;方妍妮、杨曼、张晗等同学参加xx县现场作文比赛获一等奖,xx市小学生现场作文赛三等奖。

(6)创设“书香之家”,共享文化大餐。

经过宣传,很多家庭都参与到我们的书香活动中来,从调查情况看,家长能从“我”做起,订阅各种报刊、书籍,部分家长利用网络下载,每天定时陪同孩子进行阅读,每晚必看中央电视台的《新闻联播》,在让孩子共同收看的同时边对一些时事进行评议,大部分家长都能根据孩子的性格特点,随时随地对孩子进行教育培养;根据孩子的喜好,有针对性地选择课外书供孩子阅读,如有的男孩子喜欢探险、宇宙奥秘、军事科技的书籍。在家长的努力下,大部分孩子不但形成了良好的学习习惯,从而也形成了活泼开朗的性格,两者相得益彰。在这个过程中,家长能够转换角色,把自己当成与孩子一起学习的伙伴,与他们制定“家庭共同成长计划”、“学习计划”,为孩子定订适当的课外书,利用节假日带孩子去外面游玩参观,让孩子写日记、读后感、游记,制作小手抄报等等,对孩子的读书活动进行反馈,注重孩子课外知识的积累。

“书是高尚的人,读一本好书就像跟一个高尚的人谈话。”在这次读书活动中,老师、家长和孩子都从中受益匪浅,取得了很好的效果。我们将以书香校园创建活动为契机,继续把读书活动开展下去,出版传统文化的校本教材,并与学校正在进行的《传统文化与语文教学》课题研究结合起来,使读书活动以更多更新更具有吸引力的形式在全校师生中深入开展,让书香伴随孩子健康成长!

校园活动方案

为了贯彻落实廉政文化建设有关文件精神,进一步强化反腐倡廉建设,深入推进廉政文化进校园工作,营造廉洁从教的育人环境,培育学生敬廉崇洁的价值观念,我们通过在全校师生中组织丰富多彩的反病倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉洁文化氛围,提高广大教职工爰岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。特制定本实施方案,如下:

学校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地,担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。在学校全面开展廉洁教育,是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分,是加强青少年思想道德教育的必然要求。通过大力宣传“廉洁文化进校园”,可以陶冶和培养师生员工正确的价值观、世界观和人生观,促进党员干部廉洁从政、教师廉洁从教、中学生诚信守法,营造浓郁的校园廉政文化氛围,形成“崇尚廉洁、弘扬文明”的良好风气。

(一)在全校党员领导干部中开展以“廉政勤政和遵纪守法”为主题的廉洁文化教育活动。

1、组织党员领导干部认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党内法规。

2、结合学习型党组织建设活动,切实开展多种形式的反腐倡廉教育活动,使广大党员领导干部在学习和受教育中不断增强廉洁自律意识,提高拒腐防变的自觉性。

3、把廉洁文化教育活动的开展与促进领导干部作风的根本好转结合起来,促使领导干部正确使用权力,创造性的开展工作,热情服务群众,自觉接受群众监督,做廉政勤政的表率。

(二)在广大教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉洁文化教育活动。

1、在教学管理人员中大力开展党纪法规教育、理想信念教育、示范教育、艰苦奋斗教育和工作作风教育。

2、在广大教师中大力开展教师职业道德和法制教育,既要严格要求学生,又不能向学生索拿、卡、要,或因故打击报复学生,做到爱岗敬业,为人师表,做受人敬重的教师。

(三)在广大学生中有针对性的开展“敬廉崇洁”、“诚信守法”为主题的廉洁文化教育活动。

1、将廉洁文化教育有机地纳入课堂教学,融入相关政治理论课程和专业课程,列出专门章节或结合专业内容进行讲授。

2、新生入学教育应突出廉洁和诚信教育内容。

3、举办学生党团员培训川班,要把廉洁教育作为主要培训内容之一。

4、要把廉洁文化教育融入学生学术节、艺术节等重大活动和学生班级活动。

5、对毕业生进行毕业教育时要进行“反腐倡廉理论与实践”的专题教育。

(一)加强组织领导,落实各项工作。成立学校“廉洁文化进校园工作”领导小组,领导小组下设办公室,办公室由学校主要领导亲自抓,负责协调、督查和指导工作。

(二)加强宣传教育,营造良好氛围。廉洁文化教育是一项长期的教育,我校将利用升旗仪式开展“敬廉崇洁、诚实为人”主题教育,向全校师生讲明活动的意义和目的,并向全体师生发出倡议,通过开展宣传牌、黑板报、主题班会、广播站等多种宣传方式进行良好的学习宣传氛围。

(三)利用教育资源,创设教育空间。以校园读书为载体,实现廉政教育的'全员化,充分利用学校的各种图书资源,组织开展崇廉倡俭的主题读书活动,引导学生体会廉洁教育的意义和作用;以课堂教学为载体,利用语文、品德等学科课程,开展廉洁文化的教育和引导,让学生建立正确的人生观,学会做人的道理。

(四)注重教育时间,保证活动成效。利用校园生活中的每一件小事,有针对性地进行教育、培养和引导,让全体师生从日常生活小事做起,逐步养成勤奋节俭、廉洁自律、诚信为人的良好品德。

校园活动方案

为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,合理分配校园绿化美化分布,发挥环境育人的作用,全面实现“教育强镇”目标,特制定本方案。

全力将校园可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的.新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,努力使校园绿化面积达标。

1、提高思想,统一认识

各校要结合中心学校关于开展绿化工作的有关要求,认识到开展义务植树和搞好校园绿化美化对学校发展具有的重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和积极性,人人动手、个个出力,植树栽花改造学校环境。

2、建立组织,加强领导

各校要成立由校长任组长、各班主任为成员的绿化工作领导小组。定期讨论研究绿化美化工作,规划设计绘制学校绿化平面图,使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

3、列入议事日程,落实措施

各校要把校园绿化美化工作列入工作日程,要将学校绿化美化工作包干到班,班包到组,组包到人。

4、检查评比、奖励先进

各校栽种树木或者花草后,每周要结合环境卫生进行全面检查,要加强管理,落实责任。每学期期末进行评比、奖励,表扬先进。

1、栽种阶段(20xx年x月x日至x月x日)

各校要结合校园绿化实际,做好规划。重点做好栽种的各项准备工作及科学栽种。要确保栽种量达到绿化验收标准。

2、管护阶段(20xx年x月x日至x月x日)

各校要将种植好的树木、花草包干到人,精心管护,按时浇水,确保成活率,并形成长效管护机制。

3、验收阶段(20xx年x月x日至x月xx日)

中心学校将对各校树木、花草的成活率及管理进行统一评估。凡校园绿化面积达标、高档景观树木成活率达到100%的学校奖励xxx元,成活率达到90%以上学校奖励xxx元,成活率达到80%以上的学校奖励xxx元,成活率达到50%以下的学校罚款xx元。

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