青春恋歌初三(专业16篇)

时间:2023-12-12 03:15:22 作者:文轩

青春是充满机遇和可能性的时期,我们应该努力发掘自己的潜力。以下是小编为大家整理的青春旅行目的地,让我们一起去探索世界的美景与奇迹。

青春初三作文

成长是在沙滩上踩下一个个深浅不一的脚印随着海浪的拍打,时间的流逝,青春的逝去伸向远方。

岁月是在钟表的滴答声中划过,像流水般奔流不息,日夜不停的向大海中流去。

青春是我们的代言词,象征着活力。青春是美好的代言词,象征着梦想。

成长,岁月,青春是每个人都想抓住的东西。可他们却都像一个个调皮的孩子,你越想抓住,他们却越是逃得更快。留给我们的却只有回忆,回忆的点点滴滴一次欢笑,一次难过,一次感动。总是给人带来无限的遐想。

成长,小时候总是喜欢跟着爸爸妈妈,他们到哪儿,我就跟到哪儿。可现在长大了却不想跟了,总想待在家里有一片自己的天地。

明天,就要去荆门逛街,我没有任何考虑就在脑子里定义了两个字不去。然后我就进入了美梦,一大早上妈妈把我叫起来,问道:“去不去荆门逛街?”“不去”说完我又继续蒙头大睡。“你天天待在家干嘛?当宅女啊?”“差不多吧!”我弱弱地说完这一句又进入了梦乡。

岁月,它总是在我们身上留下一点一滴的痕迹。它总是匆匆划过,让人捉摸不透。

“哇!放假啦!”我开心的欢呼,可以好好玩两天!于是我开始无休止的疯玩,狂欢就差没把房顶掀了!可是好景不长啊!疯玩一天半后我不得不在家里奋笔疾书,还不由得感叹作业怎么这么多啊!哎!岁月,你就放下你那飞快的脚步,停下来让我将作业写完吧!

青春,多么美好的词语啊!多么令人人向往的词语啊!所以将青春的灾难降临时总让人有些不知所措。

踏入初中,这也意味着我进入了青春的初期。初中的科目瞬间增多让人措手不及,往往老师下课时布置好作业,还没来得急打开下一位任课老师一走进门要求预习。打破了我对青春的幻想。哎,现实往往很残酷。

青春初三作文

只管走过去,不必逗留着去采了花朵来保存,因为一路上,花朵自会继续开放的。

——泰戈尔。

青春耐人寻味。

而我认为。青春,也许代表着年轻,代表着可以冲刺和拼搏的时候。但是......有时它代表的却是遗憾是后悔是痛苦和伤心。可能每个人到晚年的时候都会质问自己:“为何我那么无能?为什么当初就不能好好的拼一次?”如果每个人只是质问一下自己就能挽回逝去的青春以及当初所做的事的话,凭此就可以写时光倒流论了!而我也只能说这是懦弱,像这样的人一辈子只能够生活在自己的后悔和遗憾中。但是这类人为什么就不敢再年轻一回,再一次冲刺和拼搏一回?其实原因很简单,那就是他害怕了,他害怕失败,他害怕别人的嘲笑。

名人曼德拉,从小就追求正义和理想。他是南非第一位黑人总统,他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争,赢得了全世界人的支持和喝彩。因此,有人说,曼德拉已经成为一个时代的象征。曼德拉的反抗精神、对正义和理想的追求在童年时期就已初露端倪。曼德拉出生在一个小村庄,9岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人政府的法律所约束,他逐渐萌发了寻求正义和平等的理想。年纪更大一些后,他多次领导同学抗议学校的白人法规,甚至因领导学生运动而被除名。在一次次的“斗争”中,曼德拉逐渐立下志愿:要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。而青春赋予了他权力、力量......

只要能对得起自己,对得起自己在年轻时曾经做过的努力,即使拼输了,输了个彻彻底底,那也是值得的!也许到了老年,也就不会这么遗憾和后悔。

正如《钢铁是怎样炼成的》:人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

生命短暂,青春亦是如此。那么,就让我们把青春点燃,让我们在生命的光轮里不会觉得人生黑暗、迷茫,不会留下青春的悔恨与遗憾!

请踏上青春的征程......

青春初三作文

在我的世界中,青春,是黑色的,它本该激情四射,朝气蓬勃,散发着火红的色彩。但,它却黯淡无光,有的只是挫折和失败。我决定改变青春的色彩。

黑色主宰着我的青春。升入初中后,我的成绩不如从前,我还是安慰自己,别灰心,只是意外罢了,但经过许多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也随之摇摆,我不知道为什么成功总是遥不可及,失败却总是如影相随。失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。然而我的母亲对我说:“即使是受到再大的挫折,也不要自暴自弃,人生不是一帆风顺,道路是泥泞、曲折的。”对,人生中这点挫折算什么,我绝不能被它击倒!

那天,我走在洒满雨水的小路上,刚刚下过一场雨,对植物来说,那是滋润;对人们来说,那是漂亮;而对我来说,那是惆怅。我抬头望了望天,不知为什么,我觉得乌云密布,天空都是黑的,可那是白天啊!时间过得可真快,我马上就要面临人生的十字路口,就要选择一条未来的路,对,人生不是一帆风顺的,我不能一再堕落,而要去寻找我那散发着火红色彩的青春!

于是,我开始改变,在学校,我更加努力的学习,让自己崛起,破茧成蝶;在家,我帮我的母亲分担力所能及的家务活,让我的母亲和我一起开心,笑容满怀;在周末,我常常去找我的小伙伴们,我们一起亲近自然,一起在阳光下奔跑,让别人和我一起享受生活,心旷神怡!

从此我的青春不再是黑色,它充满了顽强拼搏的红色;追求幸福的黄色;昂扬向上的橙色;天真烂漫的蓝色;完善自己的青色;引领时尚的紫色。

我改变了青春的色彩。耶!

青春初三作文

指尖划过了发丝,划过了脑际,墨色的眸轻敲了如水般的窗,记忆就同涟漪般荡漾开来。

毕业。我们悄悄叩响了青春的大门,却关上了童年的窗。漫长的假期,没有作业的困扰,没有家长的念叼。可是,别离让我们心痛,让我们悲伤。毕业了,我们如同崖上的雏鹰,飞离了窝巢,留下的,却只有决绝!

开学,我们与童年越来越远了。一步一步,离开了记忆中的生活;一脚一脚,踏出了心碎。青涩的年龄,我们沉默。用最友好的方式,企图用新朋友的快乐来填补友谊的缺失。只可惜,一眼回眸,怅然醒悟,那心中的坑怎么会填满呢?在我们越想让它掩埋的时候,它却在我们不注意时,越来越大。

初二,迈向成熟与无奈,踮起脚尖,走向终点,相对无言,苦涩慢慢侵占了内心。友情不在乎地老天荒,在乎的是距离。

一步步迈出别人的世界,才发现自己多么茫然无措。留个自己的这一片空白,也渐渐地被越来越多的试卷填堵。我们没有太多时间来交换喜、怒、哀、乐。

世界慢慢变淡,淡的只剩下了一层薄雾。回眸,不见背后的朋友,一堆卷山与我对望。一时间,世界静的出奇。从缝隙探过去,朋友的眼睛也充满了无奈和叹息。我定定的站着,任凭了一双手为我搬来桌椅,另一双手为我执笔。我麻木的顺从着,在一声声催促中执笔兑墨。

轻摇笔杆,眯起眼晴,苦笑着看着试卷被我的青春填补上的空白。我抚摸着试卷感受青春那一片摇曳的海:麻木而苍老。

青春初三作文

青春是一张过期不待的车票,青春是一场稍纵即逝的烟火,青春好似坐"摩天轮",你始终站在观光舱里看风景,即使无限接近,但风景也不属于你。转完一圈后,仍孤孤单单地离开摩天轮。

——题记。

再回首,似水流年。

再回首,泪水朦胧。

“不悔梦归处,只恨太匆匆。”——《匆匆那年》。

在每个人的心里,其实都不愿提起分离,似乎分离是一种让人痛不欲生的病症,在这个毕业季中,时间的沙漏沉淀着我们无法逃离的过往,回忆的双手拾起我们那些明媚的忧伤。

可是数数还有几个月的时间,我们就要流着泪笑着说滚蛋了,其实好舍不得的,舍不得那个常大大咧咧,却贤惠能干的燕儿;舍不得那个常被称为“学霸”,文采一流的果果;舍不得那个安静内向,刻苦努力的海燕;舍不得那个常鼓励我,却不操心的两个语文课代表;舍不得那几个在路上成群结队的哥们儿。那张张熟悉的脸庞,是我不愿忘记的,也无法割舍的回忆。

青春初三作文

青春,一个多梦的季节。它寄托着我们美好的追求。青春,一个成长的季节。它寄托着我们对未来的追求。青春路,亦是人生中最重要的、最美丽的一道风景。

时针在不停的转动,一圈一圈,这人生中唯一一次经历的青春也就快结束了。而这青春路上,我们不断的成长,随着年纪的增长,我们的学习压力,精神压力也在不断增长。紧张的课程,紧张的时间,已经那时时紧绷着的神经,唯恐被落下,再也追不上他们,而经历的这些风雨,都会使我们变得更加坚强。曾经那个坏坏的我已经不见了,现在只剩下努力奋斗的我,这也证明着我在进步,在成长,在前进,勇往直前。“成长如蜕,伤心是成长蜕壳时的痛,是幼稚向成熟交的税。”这句叶弥的话,让我深深的记住了,也给了我鼓励,支撑着我前进。

我们都是一样的,都经历着别人所不能替代的成长,都在成长中收获着快乐和那份美好。“十五六岁是躁动不安的年纪。也只有过了这个年纪,我们才懂得沉淀。“”这句话想必只有经过了这个阶段的人才懂得这个道理。而它也是在我躁动之时,给予我“鸡汤”的正能量。

那一次我和班上的同学发生了争执。我想着彼此之间还有着不错的友谊,不会发生太大矛盾。今天吵架明天便会和好的那种。但事实恰好相反,我们越吵越闹,做出了一些伤害彼此之间友谊的事,因此那段美好的友谊也一去不复返。那天,我同往常一样。我从书包里掏出作业上交给组长,因为前一天我已经收拾好了,所以我也没有仔细看到我到底交哪些作业,便马马虎虎地去预习了。上课之前,她问我要我的作业,我当时整个人都呆呆的。我对她说:“我交了,我让c君帮我传后面去了,三个本子呀。”她却冲我喊道,“哪里有三个本子,你自己找,要交四个的,你交过来的却只有两个,交来了三个,那你找呀。”而后她不停的让我给她交作业,尽管我解释过了很多遍,但她仍同我发生了争执,吵得不可开交,上课铃一响,我便没有理她,后来我们也再没有交流过。见面也是陌生人一般。后来我想了许久,哪天真的只是我错了吗,难道她就没有错吗,是什么导致我们之间的友谊渐渐消失,我也知道我脾气不好,比较冲动,但在面对朋友时,我会尽最大努力去控制自己,这件事也只会是我成长中的一小阻碍罢了,如果我连这点难关都克服不了,那么我还怎么往前冲呢,时时激励着我的话语,也在这时起到了关键作用,尽管我们的友谊在这里便到了尽头,但美好的回忆我还是深深地记着,现在我将尝试着去改变自己。这也使我变得更加理智,更加成熟,给自己的青春一个美好的结局。

成长的青春路上,我一路走来,幸福过,成功过,清风徐来,花香四溢,蜂飞蝶舞,鸟啭莺啼,我将继续走下去,不论前方道路的艰辛。我抨击着青春的节拍,唱着青春的歌,应着路边的花,回望那时、那地,繁花似海。

青春初三作文

“好难,短文填空单词都拼不来,听力也错好多……”我在回寝室的路上朝她发牢骚。“哼,你哪次不是考得很好。”她没有半点要信的意思。“真的。”我继续说,“我现在发现在我们组没有哪一科可以占强势的,科科有人压我。”“可你总分高。”她依旧给我灌“心灵鸡汤”。“我没有特长,以后高中不就完了,选科得去弱留强。”我有意识拒绝她的“心灵鸡汤”。

她有点生气了,没好气的说:“那你去和别组换人呗!”

我还是不知悔改:好呀,我和陈昱秀换。

“你凭什么和陈昱秀换?”她越发生气了。

“对啊,我凭什么和别人换?”见招拆招用在了不该用的地方……。

其实这样的争吵不止一次了,我是一个只能靠嘴武装自己的“弱势人”,语言方面有点小天赋,她更是个不甘示弱的人,最后自然是两败俱伤。我把小事看成一个个笑话来调侃,她却放大到人生高度去阐述哲理。

我在成长日记里多次说:我想要一个知己。她却认为大家都把我当朋友,是我自己不敞开心扉,不争取。她以为我从来没把她当朋友,我想,她就真的那么需要一个“朋友名分”么,我对她也不亚于对一个所谓的好朋友吧。

终究是性格不合。

回到寝室,她没有跟我说话,我依旧陪着其他室友开开玩笑,往常一样乐呵呵的。

终于,她还是哭了。

寝室里的人不知所措,“作案凶手”依然面不改色心不跳,做着自己的事情。她终究没有说出原因。

我想,她并非因为今天我的顶撞而伤心,想必是积累了好久的情绪,在我今天的触发下,全部发泄吧,像多米诺骨牌一样,一次性干净利落地倒掉。早料到有这一天的,我并不多么的惋惜。相反的,我反倒觉得像是解脱了一般,完全没有悔恨。这件事本来她也没什么错,我也没犯什么罪,也不是什么一句道歉可以摆平的吧。

我并没打算道歉,道歉在我眼里就是一种套路,说对不起,好像是在逼别人原谅,也可能是我太没爱了吧。

不过后来“良心发现”,还是写了一段文字给她:

不管你还有没有在生气吧,对不起。

大多数的道歉大概都是为了得到原谅吧,但是现在道歉那是我的事,原不原谅是你的事,两者没有因果关系。不管是偶然还是必然,总之事情都发生了,随便你怎么想我吧,我说过,我是个很冷血的人,呵呵,说不定我还没你那么难过呢。

说实话,我没什么可说的,也不想为自己辩解,估计你已经想好了各种戳穿我的语言了吧,各自立场不同,多说无用。连我都不懂我自己,何况你呢,忍我这么久,谢了。

我终究是个不会煽情的人,连道歉信都写得那么冰冷。其实这场战争也并非无益,我们各自都变了很多,我懂得了适可而止,她也开始善解人意,这算是一场以青春之名的争吵吧。

活在这个世界,会发生很多事,我们总该从中学点什么吧。

青春恋歌散文

不知不觉已是夏末秋初,每每抬头看到书桌上的雪人娃娃,青涩的即将变质的友谊片段在脑海中放映;每每伸手拨弄音乐球的旋钮,轻盈悠扬的《致爱丽丝》谱写着同窗一年的似水流年。记忆中的雪泥鸿爪,在那个热火朝天的清晨隐约展开。

承载着分班的痛楚和无奈,交杂着升级和成长的激动与不安,我步入新的集体。新班主任和我略有交情,理所当然,清洁整顿的重担落在我肩上。在人生地不熟的人群中,我带着可怜兮兮的表情期求着男生。幸运的是,他们二话不说,分头干活,温情在我心头荡漾,多美好的开始啊!

似乎冥冥中自有安排,我一眼就喜欢上坐我前排的儒雅女生——一璠。凭着我开朗的性格,我们渐渐“形影不离”。是近墨者黑抑或是天性这般,儒雅淑女被我改变成口若悬河、笑容满面的豪女。校园中处处有我们的足迹,坐在树翳下的大石板上静观云卷云舒,蹲在灌木丛里笑对花开花落,漫步羊肠小道畅谈他家你家,奔驰阔大操场挥洒激情梦想,伫立茵茵草坪感慨雁去雁回,徘徊黄晕灯光下失望人起人伏。学习上我们既是朋友又是对手,互不示弱是我们的信念,公平竞争是我们的原则,我们是一对不可分离的拍档。岁月的年轮依旧悠悠转动,越过冬季的温暖,春季的活泼,在寒心的夏季,告别。“海内存知己,天涯若比邻”,我相信,我们之间只有心与心的距离。

初三的生活如一杯hotcoffee,苦中一点甜。繁忙的学业之余,我还要猫捉老鼠般地搜寻他们的违纪行为,向老师“打小报告”更是每天的必修课。偶尔,点点钱;不常,跑跑腿;难得,聊聊天。生命的夏天似乎如此紧促充实热烈!苦中有乐,我可爱的同学们天生不认命,他们爱玩爱闹,像永远长不大的猫咪,慵懒而感性。偶尔,叠个纸飞机,一飞冲天,欢呼着看它们绕着风扇转动;偶尔,拿着颜料在黑板上涂鸦,记录我们共同的誓言;偶尔,开个玩笑,在办公室窗户上写下班主任的号码并注上“免费拨打”,偶尔,偷食堂鸡蛋画上奇怪表情,迎接每位老师;偶尔,藏在草丛中,详装漫不经心,却暗地仔细寻找四叶草……正是这无数个偶尔,组成了初三每一天的乐,点点滴滴的甜。

最难忘的是初三老师了!虽然整天不正经的给他们起绰号,数落他们的过错,念叨他们的光荣事迹,其实我还是挺爱他们的。难忘班主任对我无微不至的关照,英语老师对我严而又严的教育,数学老师对我无声的鼓励,语文老师对我冷漠的纵容,物理老师对我温柔的.关注,化学老师对我仔细的要求。真的很感谢他们,在我人生中最重要的阶段,给予我学习,生活和精神的照顾和鼓励,伴我走过青春的一半旅途。我坚信,好的开头是成功的一半,我会乐观无悔的走下去,用美好的明天报答他们!

青春恋歌的朗诵稿

朗诵,指清清楚楚高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言创作活动。朗,即声音清晰、响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清晰、响亮声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情一种语言艺术。下面是青春恋歌朗诵稿,请参考!

青春。

悄悄买密码日记本,。

开始记下心中点点清愁;。

常把纷繁思绪分成一行行,。

密植在洁白信笺上.

青春是雨天撑把伞,。

踟蹰在美丽校园,。

祈盼浪漫邂逅.

青春是在懵懵懂懂时,。

会望着背影发呆,。

感受一份甜蜜和苦痛.

青春是眼含着热泪,。

也能笑花开花落,云卷云舒;。

青春是受伤害,。

也坚爱真谛,情纯粹.

悠淡定赏红叶满山;。

青春是暮年已至,。

温馨从容笑看夕阳红.

谁能告诉我。

当岁月风霜染白鬓发,。

当时光阡陌纵横在额头,。

谁能告诉我,。

一颗不老心,。

还能否续写青春诗篇,。

还能否跟上青春律动。

很多人风华正茂,。

很多人在尽享夕阳,。

谁能告诉我,。

有多少人,。

渴望再走来时的路,。

哪怕重犯曾经犯过的错误。

流年真不再回头,。

谁能告诉我,。

用什么,。

才能换回我逝去年华。

花期最短,花香最浓!

青春初三作文

青春的道路是坎坷的,是布满荆棘的;在困难迷惘时,就仿佛置身于看不到光亮的黑暗中,而她的鼓励,便是这黑暗中的一束光,将我带出这青春的荆棘丛。

升入中学后,我的体育成绩便一落千丈,尤其是在长跑成绩上,这让原本对体育信心满满的我感到无助,渐渐的开始排斥体育,老师布置的跑圈的任务我是能不跑就不跑,能跑时也要少跑个一两圈,而就在我无助受挫时,是她给予我的鼓励帮我度过难关。

又是一节体育课,老师布置了十二圈的任务,我正准备乘老师不注意时溜出队伍,却被一个人拽住了,我回头便看到了她那张严肃的脸,那时我们本没有太多交际,对于她伸手拽住我让我很是诧异,她低下声音对我说:“小芊,别老是逃避跑步,长跑并没有你想象的那么困难,你要相信自己。”我对她这种没由来的鼓励嗤之以鼻,冷哼一声:“你说的容易,像你这种体育特长生当然不觉得长跑困难!”她摇了摇头,便不再说话,但也没有松开拽着我袖子的手,就这样,我被她生拉硬拽的跑完了十二圈。

后来,她每天放学都要拉着我进行长跑练习,每次都跟在我身边为我打油打气,最终在学期末的长跑测试中从4分多的成绩提高到了3分40秒,这都要归功于她的鼓励,而我的青春也因她的鼓励而不同。而从那次之后,我们便成为了形影不离的好闺蜜。

她的鼓励,不仅仅在体育中使我有了自信,在学习上也对我有着深远的影响。

对于数学,我向来是没有自信的,而她的强项正巧是数学,每每我在与数学题作斗争时,她都会来到我身边,为我讲解,末了还会在加一句:“数学其实最关键的是在于逻辑思维,相信自己,你能行的!”于是,在那段时期,“相信自己”便成了我最常听到的话语。而也正因为她,我总在70来分徘徊的成绩提高到了80来分,每当考完试发下成绩时,她总会给我一个拥抱并对我说:“看吧!我就说你能行的!”我的青春因她的鼓励而不同。

她的鼓励让我不在惧怕长跑;她的鼓励让我不在讨厌数学,她的鼓励让我不在恐惧登台演出,她的鼓励让我的青春不同。

青春初三作文

青春是道明媚的忧伤,郭敬明说。

忧伤我是肯定了的,毕竟这是个忧伤泛滥的年代……那明媚呢?我不知道,这个年代,少男少女谁不忧伤,半虚半实,毕竟少年不识愁滋味,都有着为赋新词强说愁的精神,姑且把这些表现论为忧伤吧!

青春明媚?

突然觉得,人是虚假的动物,表面明媚?为了什么,青春谁无忧。你,我,还是他呢?

只是把一切一切寄托给梦想。我说,那是相信童话的人,相信王子与公主会永永远远在一起的人,现实有这样美好吗?讽刺?现实如此!

老师一直在说,如果学校不是真实之地,那还有哪里呢?家。也许。学校是承载这所谓“明媚”的地方,外人看来,一切美好啊美好,那是局外人的说法,肤浅!学校是个事多之地,什么样的人都有。在学校待了这么久,我怕,我忧,我怕,我忧。

有人不知道may be,may be,很久之后青春明媚不是梦想?

明媚的天国到底有多远,你和我的梦是否可能会实现?不要停留在这个悲伤的截面。其实我从来没有放弃过,为了明媚,我不知道付出了多少,为什么,为什么呢。

人是自相矛盾的家伙,什么都想掩饰,为忧沉沦,为悲沉沦。不要反驳,不值得,是否你愿意覆灭?不敢,怕!

青春!明媚?你有答案?

青春初三作文

今年暑假,我怀着满心的欣喜期待着完美花季的绽放。终于,我迎来了自己的16岁花季。

霎时间,我因没有做好充分准备,而觉得空虚。我不知怎样用酣畅的汗水去演绎青春。

十六岁的花季,我不知道我能干些什么……

也许我没有一双善于发现的眼睛,不能洞察周围的“大世界”;也许我过于幸福,而不太在意现有的平淡乏味的生活;也许我拥有的太多,而不懂失去的滋味。

十六岁的花季,除了学习,我还能做什么……

致我们的十六岁着青春的赞歌

十六岁的花季悄然降至,

满怀着憧憬和梦想

在平淡的生活中拉开帷幕

也许它的降临对这世界并无奇迹

但它在我的心中怦然绽放

我爱它,我爱我的十六岁花季

霎时间,我的青春充满了青春朝气

但慢慢的我发现

十六岁渐渐失去了鲜艳的色彩

徘徊在时空中,十六岁悄悄地褪了色……

我在心中呐喊

不能再这样下去了,十六岁会消失的

我要抓住时机唱响青春的赞歌啊!

……

青春恋歌散文

牎颈嗾甙础浚“九月之前的那些日子,我与一位原以为是我今生宿命的女人有了太多的约定.约定相聚约定走入婚姻的殿堂,约定好好爱着约定陪伴一直到地老天荒……九月重阳过后,这一切的约定都成了风中唏嘘的承诺!”,经历是财富,爱恋是永远的话题!

“冉冉秋光留不住,满街红叶暮。

牐犛质枪重阳,台榭凳临处。

牐犥镙窍愣椋紫菊气。

牐犉庭户,晚烟笼细雨。

牐犛河盒卵阊屎声,愁恨年年长相似。”

是这样一个日子才想起后主李煜这阙词来。流年中总是有许多让人不甚伤怀的季节在岁月里无法躲过,重阳节给予我的是对故土更多的眷恋,是对亲人更为深远的想念,这份情感是如此无助如此让我倍感凄楚。

时光如流水,岁月早已将当初那个年少轻狂的我腐蚀的锈迹斑驳。多年来的漂泊,因异地谋生的`艰辛而将当初那个风华正茂的我变得面目全非,满怀的豪情壮志如今只剩下一个伤痕累累的身子装在空空的行囊里,找不到可以栖身的一个角落。

这一路走来经过了人世间多少风雨的吹打啊!不经意的想起还觉得后怕,还不能相信那个十几岁就离开家门离开父母的少年是如何走到今天的?二十年了,我的青春我的梦想我的爱情以至于我为人子的责任,都湮没在漂泊的路上都消失在远方的梦里。

那些曾经的山盟海誓依稀还在耳边回想,那些一张张曾经熟悉的面孔还隐隐约约在眼前闪过,可是一切早已是昨日黄花,再也不能拥有了。

七年前的这个有重阳节到来的月份,我最尊敬的一位深交兄长因突发心脏病而英年之际撒手归去,我连他最后一面都未能见到.这些年我一直想去他的坟前看他,想告诉他我有多痛我有多么的怀念他。可我还是没有去成.抚摸着重阳这个日子,我开始相信在这个世上,有的人与你是再也不能相见了。

中秋节前夕回了一趟老家是因为母亲病重了。母亲说没事让我不要担心好好做我的事,可我难以释怀,不远千里心急如焚的回到母亲身旁,见到我的时候,母亲苍老的脸上有了欣喜的笑容,而我却心如刀割,我无法面对已近暮年的母亲承受着病痛的折磨还不忘叮嘱我该成家了,别开头去,我不忍让母亲看到我眼里含着的泪光。

我明白生老病死的道理原是世之循环,没有什么力量能留住你生命里无法割舍的人永远不走。

九月之前的那些日子,我与一位原以为是我今生宿命的女人有了太多的约定.约定相聚约定走入婚姻的殿堂,约定好好爱着约定陪伴一直到地老天荒……九月重阳过后,这一切的约定都成了风中唏嘘的承诺!

这个有着重阳所在的九月,关于生死关于友人关于爱情关于一切让我我动容的事情都一一呈现在我的面前.我知道这一切早已是命里无法逃避的事实,我得去面对,这让我想起了故乡月光下的青石板,必须经过岁月的洗礼才能变的稳重与成熟.我同样也明白,这一切都将随着重阳过后而一一都成为过去,就和平常一样,一样如此发生着又消失去了。

重阳恋歌是一首迟暮的生命挽唱,是一段无法抹去的尘封岁月里的一段记忆!

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吟一曲青春恋歌散文吟一曲青春恋歌歌

晚秋,带着曼妙的舞步和华丽,委婉而浪漫。漫步于清浅的时光隧道,拈一束阳光明媚于诗行之中,在墨香里沉淀开花。

喧嚣红尘,旅途漫漫,唯有心中藏有一种信念,让记忆在心中驻留,那么我们的眼中永远都是光明之路。信念是我们人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠发亮,也能在黑夜里闪闪发光。

茫茫人海,红尘邂逅,每一处路过的风景,都会成为我们永恒的记忆。有的渐行渐远,有的变成了记忆中浪漫斑斓的色彩。

如果说红尘邂逅,注定了一个世纪的心跳声,那我愿在天涯一方,守望着那份温柔似水。如果你看到天空闪烁的两颗星,那一定是你我今生最美的相遇。红尘中相遇,不为那场花开浪漫,只愿等你青丝变白发。

踏着清秋的岁月,抖落一身的尘土,多少个三百六十五里路,从少年到白头,满怀痴心坚定着那份信念。回眸中,你的.温柔让我找到了久违的笑脸,幸福就是有你在我身边,人生旅途才不会疲倦。如果你是那朵鲜艳夺目的玫瑰,我愿用生命之水去灌溉,守候在这个清冷的晚秋。

透过窗外闪烁的星光,让我飞翔在天涯一角,像是吹在草原上的风,把我最真挚的问候悬挂于月圆之中,用一生的期许,换你今生的回眸一笑。

红尘中,等你在春天里相遇……。

青春恋歌作文

它,如一缕温馨绚丽的阳光;如一泓清莹的甘泉;如一束含苞欲放的金桂;如一曲婉转悠扬的恋歌;它有个美丽动听的名字——青春。

岁月无痕,往事如烟,载着青春之舟,漫游在生命的海洋。于是,我们相信:人生,没有拿出来的美丽,生命,没有拿出来的辉煌,只有走出来的潇洒。

青春的歌,是一曲拼搏的歌!

走在青春的日子里,我懂得了珍惜今天,我不想做草原上被狮子吃掉的羚羊,我要放肆地奔跑,纵使汗水浸湿了衣襟,泪水模糊了视线,也绝不轻言放弃。因为“长风破浪会有时”!我学会了细细品味李白的`“飘逸”,陶渊明的“宁静”,苏东坡的豪放与旷达;学会了欣赏《巴黎圣母院》、《红楼梦》这样的名著;更喜欢沉浸在卢梭的《忏悔录》中,闻着书中特有的气息,是他告诉我:“生活得善良才会生活的幸福!“没有磨砺”,哪有“宝剑”;没有“苦寒”,又哪有“梅花”啊!

青春的歌,是一支悦耳的清笛,总在有月亮的晚上响起。

轻声的哼唱“月亮代表我的心”,幻想天上的牛郎织女是否真如郭老所说,定能骑着牛儿来往。或许,青春的少男少女就是如此般“自在飞花轻似梦”,但又怕“花红易衰似郎意,水流无限似侬愁”的苦楚。

青春的歌,,是一支“未成曲调先有情”的赞歌!

听蓝天白云在耳边轻声嘀咕,告诉我什么是朋友!朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦;是忧伤日子里的一阵清风,轻轻抚去你心中的愁云;是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光地带;是失败苦闷中的一盏明灯,默默为你驱赶心灵的阴翳。站在阳光中,我看自己渐渐长大,流泻在阳光中的黑发泛着少女的光泽。

年华似水,人生如梦,青春的日子,不是飘洒牛毛般细雨的小雨天;也不是热得灼人的大晴天;它有一丝清风,但不会让你感到半点寒冷;有一米阳光,但不会给你浮躁的心绪。

因为拥有青春,我们尽情舞蹈,放声歌唱,歌唱着美丽的青春,带着“不破楼兰终不还”的信念翱翔。

青春之歌常唱,唱完了我们憔悴的容颜,唱不完的是我们不减的风彩;青春之诗永诵,诵完了的是伤感,诵不完的是美妙的故事,无尽的快乐;岁月之河长流,流去的是我们褪色的年华,流不走的是我们的执着。

一天之际在于晨,一年之际在于春,一生之际在于青春!

拿起你手中的笔,狂洒青春的激情,让秀美文字里跳跃青春的字符,让灿烂的笑脸上洋溢青春的幸福,谱写一曲美丽的青春恋歌!

齐越青春恋歌朗诵稿件

b:我爱你,于是便有了你。

a:你是我的小宝贝,是我在大学里遇到的最美好的永恒,

b:你是我的大宝贝,是我在这个校园里遇到的最纯洁的恋爱。

合:我爱你,所以我们要歌颂。

b:我爱这个关关雎鸠的爱情时代,我爱你,

a:我爱这个今夕何夕的爱情时代,我爱你。

b:今天我们歌颂爱情,

合:今天爱情万岁。

a:我爱纯洁的爱情,我爱爱情的纯洁,我爱那些岁月荏苒仍念念不忘的回忆。

b:我爱小时候的冰棍,我爱小时候的绿豆冰棍。

a:我爱汽水,我爱北冰洋汽水。

b:我爱方便面,我爱小浣熊的方便面。

a:我爱球鞋,我爱回力的球鞋。

b:我爱课桌上画的的三八线,我爱大力水手,我爱聪明的一休,我爱舒克和贝塔,

a:我爱夹在课本里的情书,我爱忍者神龟,我爱变形金刚,我爱三条命能单挑全关的超级玛丽。

b:我爱小时候地摊上卖的棉花糖,我爱妈妈每天要我喝的高乐高,

a:我爱小时候铺的凉席和风油精,我爱爸爸给我买的三层的文具盒子。

b:你们爱什么你们呢?

b:我爱童年的罗大佑,我爱恋恋风尘的老狼,我爱白桦林的朴树。

a:我爱我们一起穿校服的`时代,我爱同桌的你。

b:我爱我留在单车上的十七岁,我爱以你的微笑而激荡起来的风,

a:我爱浪漫的爱情,我爱浪漫爱情的开始,我爱浪漫爱情开始时的所有时间,上午、下午、晚上、深夜、一点、两点、三点。

b:我爱浪漫爱情开始时的每个地方,洞庭湖、九寨沟、云南丽江、湘西凤凰、西湖断桥;

a:我爱浪漫爱情的每个形式,诗歌、散文、小说、歌曲、舞蹈、电影、剧本。

b:我爱“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”,我爱“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。

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