精神的高一(精选13篇)

时间:2023-12-15 14:48:18 作者:琴心月

优秀作文是通过对主题的深入思考和精彩表达,展现出作者扎实的语言功底和独特的观点。在这里,小编为大家搜集了一些优秀作文的范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

高一工匠精神演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:。

大家早上好!我是信息工程系会计1班的张冰欣,今天我演讲的题目是“用工匠精神铸造中国梦”。

中国梦,就是实现中华民族的复兴,是一个伟大的梦。工匠,有木匠、铁匠、泥水匠等三百六十行的匠人。所谓工匠精神,是指各种工匠热爱自己的工作,对自己的产品精雕细琢,精益求精,追求完美的精神理念。我们在为实现伟大的中国梦努力奋斗中需要各种各样的人才。然而,愈来愈多的人尤其青年人择业目光总是盯着地位、工资、福利待遇,考取公务员成为首选目标,希望将来当个什么“长”或成为什么“家”,让人深感如今工匠的缺失和工匠精神的遗失。

古有木工祖师鲁班和桥梁专家李春,凭工匠精神创造了举世闻名的奇迹;今有“火药微雕”徐立平和“蛟龙两丝”顾秋亮,以大国工匠之魄力助中华民族九天揽月、深海探龙。深厚文化底蕴与精湛一技之长是成为大国工匠的两个基本条件,也是学生人生航向和事业腾飞的双重保证,犹如车之两轮、鸟之双翼,不可偏废。

说到工匠精神,我第一个总能想到瑞士手表。百达裴丽、朗格、劳力士、江诗丹顿这些顶级豪表,全都产自瑞士。一块手表价值千万,却有让人不得不服的理由:小小机械表壳里,能有744个零件,最小的细如毫发。一个顶级表匠全身心投入,一年只能制造出一块。这样的一丝不苟,让瑞士手表成功地从日用品变身奢侈品,百年不衰。很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质,坚定、踏实、精益求精。工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。工匠精神不是口号,它存应在于每一个人得身上和心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,组织发展之途充满刑荆。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,更让基业常青成为凤毛麟角,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。

“工匠精神”,让职业教育有了“灵魂”,那是一种坚定理想信念、崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新、报国成才的方向,也是支撑“中国制造”走向“优质制造”“精品制造”的精神之源。

用工匠精神点亮职业教育之魂,用工匠精神铸造中国梦,用工匠精神托起职中生,让我们职中生带着工匠精神成就中国梦。

谢谢大家!

谈狼的精神高一作文

狼,之所以不被人类所驯服,是因为他不愿做弱者,他有着强者心态!因为我就是强者,所以即使他不被上帝所宠爱,仍成为了动物里另日闻风丧胆的强者!

狼,他不甘示弱,不向命运低头,他不怨天尤人,他具有强者心态!当今社会有多少人,曾经认为过自己不行,自己没别人强,并为此而消沉?狼,从不认为自己弱小!作为二十一世纪的人,我们应当向狼一样,具有强者心态!这样我们才能从容面对生活,找到自信,勇敢的迎接挑战!

狼,一个伟大的动物,在种种不幸的遭遇与残酷的竞争中,凭着独具的精神,他顽强的活到了今天。在这个同样充满竞争的年代我们为了更好的生存,就要学习狼的精神!

高一物质与精神

我也不知道最近脑子里进了那些胡乱的想法,总会思考一些莫名其妙的问题。经常会发现自己和自己在对话,确全都自相矛盾。我们来就是个矛盾体吧。而对话的内容往往都不是日常生活中的,而是超出我理解范围的。是很久很久以前埋在潜意识里的一颗种子,一种声音在我身体里敲打。

我知道,那声音不是我,可能就是人类生来就有的共性吧。

或者,如果把我的大脑分为三部分,第一部分是我生来的就有的动物拙劣的野性,比如吃饭和睡觉的欲望。第二部分是我竭力要靠近的方向,一种超出俗欲的境界。而这第三部分就介于两者之间,是我的物质与精神的接口。说得通俗一点,是我用俗世的躯体来领悟精神的召唤。我想,大多数人都是介于这个位置,在物质与精神之间,保持一切平衡。

先简单谈一下第一部分,物质与欲望。

sigmundfreud认为人类的一切行动都是出于欲望。那是否生与死,真与假,善与恶,都和欲望有关呢?分析一下,世界上最简单的与生俱来的欲望是生存、繁殖、饥渴、性欲。这些都是保证生活的动力。

想要生存的人就必须要竞争,但人们不满足于仅仅生存。而“活的比别人好”成为了大多数人衡量生活的准则。当一切变得纷繁复杂起来,真与假,善与恶就产生了。

然而,有些人不乏想要消失的欲望,死的欲望。生命不停的运转,诞生,成长,死亡。这些都是周而复始的轮回,繁衍不息,浮华到了一定程度时,就会产生像要停止一切的欲望。让世界所有事物都停止,让生命恢复最简朴最单纯的样子,一切平静。换句话说,让所有的生命变成一种死亡的,非生物的状态。

既然欲望是保持生命的力量,那么死亡算不算一种愿望呢?

这世界没有绝对,只有相对。说起来可能不太易懂,物极必反,活着也许是为了告诉别人自己没有死,而死了,也许是为了证明自己曾经活过。总而言之,不管生死都是为了给别人看的。没有人能解释清楚,也许这就是一个与生俱来的本性。也许有一天,世界上人全都死光了,留下你一个人在世界上,你会发现活着也并没有什么意义。总而言之,生死都是互相参照的。没有绝对的生,也没有绝对的死,有些时候,生就是死,而死又是一种重生。

精神作文高一

啊呀!这梦里也不让我轻松吗?怎么感觉要沉入水底了呢?意识渐渐清醒——我怎么掉水里了?于是拼命张牙舞爪向上抓,右手好像突然打到一个木质的东西,咦?这是啥?正当我思索中,好似一双健壮有力的手将我从水中拽起。啊!空气正是个好东西。我大口大口喝着空气,突然想起刚才怎么上来的,转头一看,可是吓一跳!这……这不是鲁滨逊的打扮吗?我瞪大眼睛,小心地开口:“你,是鲁滨逊?”一阵沉默后,我好似听见他说:“你知道我的名字?”“你能听懂?”我惊奇地叫到。“当然,我可不是野人。”

他将船在岸边固定好,自己径直向树林走去,我只好大胆跟上。哇!和书中确实一样,木篱木房,一狗两猫一鸟,太棒了吧!“你从哪里来,干嘛跟着我?”我向他说明原因,他半信半疑地让我进了屋。“这木屋好舒适啊,你是怎么做到的?你一个人在这生活多少年了……”一连串的问题不由自主地从嘴里冒出。“24年了,这些,是我花了多年心血才有的,这是我的精神王国。”“精神王国?”“对,没有这些,没有经书和日记,我想我早就疯了吧!”我停顿一下,泄了口气。“哎,我要是能在这里生活多好啊!没有习题,没有考试,没有太多规矩……”“孩子!你记住,书籍和知识是支撑一个人更好生存下去的.希望,怎么可以向往这呢?”没等我说完,鲁滨逊好似有些激动地看着我并打断我的话。“知识……精神王国……那就是说,书是你的信仰?”“对,也许在这个荒岛上什么都没有,但是经书让我相信,生命是值得珍惜并有价值的,我可以生存下去也应该生存下去,走进自己内心的生活,那也有快乐。”我低下头,默默思考着……再次抬头,面对的却是天花板,呼!这个梦,好像让我明白了点什么。也许当我真正走进知识的海洋,才能建立自己的快乐精神王国吧!初三,用心去体验,这里也有快乐呀!

从床上坐起,惊奇发现手中拿着一本祈祷书,扑哧一笑——鲁滨逊,谢谢您的话,我也会建立自己的精神王国,做个内心真正快乐的人!

精神救助高一作文

虚荣心强主要表现在经济上和物质上。一些贫困生不愿意让别人知道自己的处境,不堪家庭的重负相互攀比,“打肿脸充胖子”、大手大脚花钱、追求奢侈的生活严重者走向了骗钱偷钱的道路;有的怀着人穷志不穷的心理,不可抑制的抗拒着师生善意的帮助;还有一部分贫困生不敢正视现实,惟恐别人知道自己是特困生,学校安排的勤工助学岗位,许多同学都是趁人少时抓紧打扫,怕被别人看见丢了面子,这部分学生以“家贫”为耻辱,在老师、同学面前极力的掩饰自己心中的不平横。

2.消极、自卑心理严重。

有些贫困生对什么都不感兴趣,不参加集体活动,对学习、生活、朋友淡漠,个人交往的圈子很小。自己只闷头读书,不和同学沟通,同学不了解他,也就不敢和他交往,结果使他变得越来越孤僻,慢慢封闭自己。还有一些同学盲目地参与经济活动,这些活动不是没有结果就是不了了之,学生的自尊心一挫在挫,导致消极情绪严重,,严重者走向了跳楼的极端.

有的学生有自卑心理,认为自己只要把学习学好了就行,就没有人看不起自己,故而,为了维护自己所认为的自尊,不敢或不愿参加活动,放弃了在其他方面发展的机会,就更加加重了自卑感,严重者走向跳楼的极端。有的失去精神寄托面对经济的压力,有些特困生幻想投机取巧,不劳而获,以至走上偷盗、骗取他人钱财的道路,从而在人生态度上产生了较大偏差。有些高校大学生对学校提供的无息贷款不是感谢而是想方设法不还贷款,不仅损害了集体和国家的利益,也使贫困生自身心理开始扭曲变形。

二、精神贫困的成因分析。

首先,成长环境中的负面影响。贫困生大多来自于农村或城镇下岗职工家庭,这些家庭的某些落后的文化、偏激的观点、执拗的做风等对学生的思维产生了的一些负面影响,从而使学生对社会上或身边发生的一些不公平、不公正的事情产生思维偏差,没有了公平公正的原则性或最低底线;大学校园中出现的贫富差距,如:名牌服装、笔记本电脑、贵族式生活与节衣缩食等,这种强烈的落差给贫困生带来了沉重的心理负担和巨大的精神压力,更加剧了他们对日常社交等学生活动上,心理失衡,或是把一些小的误会加以放大,从而形成心理障碍,很难正确认识到自己的生活现状,把握住自己的人生方向。

其次,家庭教育的不适当。家庭教育是学生早期人格发展的主要影响因素之一。在面临同样的经济压力和生活困难时,不同的贫困家庭对孩子的教育方式也各有不同,父母没有正确的认识、平和的心态和正常的行为方式教育孩子,那么必然对贫困大学生早期的人格发展造成影响,导致其产生错误的思想观念。有的家长残暴的干预学生自己的选则,有的家长竟然和学校的德育教育背道而驰。所以说父母对学生的身影教育很重要,教育不适当,就会使学生的思维与观念,与现代都市生活和丰富的大学校园形成强烈的反差,从而使其导致心理失衡,无法进行正常大学生活和学习。

最后,个人心态不乐观、不积极向上、没有主动性。由于生长的环境及家庭教育的不适当,学生思维封闭、在家里养成的懒散、自由、做事有头无尾等不好的习惯,致使进入高校学习也不能严格要求自己,放任自流,把家庭的.贫困、父母的谆谆教导及个人的理想抱负抛之脑后,导致“破罐子破摔”的扭曲心理,严重者有可能造成心理疾病。

三、产生的影响、心理救助及引导。

1.学习上不积极主动,生活上懒散。

贫困生要适应大学生活首先要适应身边的环境,特别是贫困生大多来时农村、城镇下岗职工的家庭,就会不知所措,盲目的学习和生活,时间一长就会导致学习上不积极主动、旷课、迟到、早退,在生活上消极,整天的聊天混日子、懒散自由、逃避现实、缺乏面对现实的勇气,不和同学们沟通交流、不参加学校的各项活动慢慢把自己封闭起来,造成心理疾病的产生。

2.人生观、价值观。

初入学校的贫困生价值观还没有形成,盲目的拜金、追求金钱、人生的价值观被完全扭曲,也大大地影响了人生观的形成。树立自强、自立、自尊、自重的思想观念,能够真正面对现实,正确的认识自我价值,顺利完成学业。

3.身心健康。

高校贫困生对情绪控制能力比较低,由于个人心理素质和所处环境的不同、思想的认识也有些偏差,所以心理承受能力也有所不同,经常心理上的紧张刺激会给他们带来悲观、消极、过分自卑、孤独、恐惧、怀疑、敌对等情绪,当这些情绪影响到他们的学习生活时,他们就会心情烦躁,精神紧张,学习效率低,出现反常举止。生理上出现血压升高,胸闷心悸,失眠厌食,容易疲劳,身体不适等从而引发一系列疾病。

4.心理扶贫救助及引导。

人生道路不可能是一帆风顺的。对贫困生来说,贫困只是诸多挫折的一种,这种挫折不能逃避,只有坚强的面对挫折,挑战自己,才能使自己的心智更健康、更加成熟,作为高校辅导员更应该从思想上引导学生同过网络、报纸、杂志等各个方面完善自我意识。了解自己、了解社会。从而形成学生自己积极向上的世界观、人生观、价值观,确定自己的目标,珍惜难得的学习、深造机会,用通过自己努力获得的奖学金为自己解困。自强自立,为自己的理想努力奋斗只有这样才能提升学生的成就感和自信心。正确看待生活中的不幸,把目前的艰难困苦作为对自己意志的磨练,以积极乐观的人生态度去迎接生活的挑战。

提高自我意识,树立自信心,用正确的心态与家人、朋友、同学相处,正确处理人与人之间的关系,在互动的过程中体会自身的价值,克服依赖、自卑心理,缓解心理矛盾、完善自我意识来提高贫困生全面素质。

参考文献:。

[1]张保庆.高校收费与资助贫困学生工作释疑[z].中国教育和科研计算机网,,(10).

[2]刘万永.救助贫困生仅仅给钱是不够的[n].中国青年报,2004.8.27.

[3]袁敬伟等.高校生活困难学生心理状况分析研究[j].中国高教研究,,(4):121.

精神救助高一作文

我一直以为自己是个善解人意的人,在别人需要的时候,能解囊相助。可是,一个没坐过火车,没看过电视,连50元人民币都没见过的山村小女孩,面对我的盛情邀请,竟然对城市的繁华不感兴趣。

那年,我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时,有一个小女孩从门缝里看了我好久,我笑,她也笑。老师介绍说,她叫范春芳,好学生。家里爸爸傻,妈妈哑,生活可困难了。两次辍学,她又靠养鹅、采药卖钱,回到了学校。后来我们结交。

夏天,在女儿的催促下,我接她来沈阳度假。我们登电视塔,逛公园,吃烧烤,唱卡拉ok,她却木然。一路上总是问我:“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?”“那当然,你头一次来市里,玩够了再说。”她只好不作声。

晚上,我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。她先把女儿给她的旧书放进书包,又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。我问她明天还想去哪儿玩,她说哪儿也不去了,想做完50道题,不会了还可以问妹妹。也许她懂得,这个繁华的城市不属于她,学到手的知识才是自己的。

范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子,显然是成人穿过的旧衣服。可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。女儿听得鼻子发酸,就从衣柜里往外掏衣服。她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时,我的心动了一下,那是我在女儿生日时花120元买的新衣服啊。“这衣服姐姐穿太大,不合适。”我拦了一下。“上衣是短袖,下身是裙子,有什么不合适的。”女儿没明白我的意思,范春芳明白了,“妹妹,你留着吧,这衣服太干净,不合适。你再给我几本用过的旧练习册吧。”女儿不由分说,先把衣服塞进她的包,又去找练习册。我有些不好意思,给她200元钱。她说:“学费您已经给我交两年了,我不要。”“拿着,这是零花钱。”我也硬把钱塞进了她的包。

第二天范春芳要回家了,她抱着我的腿哭了半天:“阿姨,我一定好好学习,对得起您。”我嗓子发紧,说不出话。

从车站回来,女儿告诉枕头底下压着那套新衣服和200元钱。还有一张纸条:“阿姨,东西不带了,共拿走书21本,谢谢您和妹妹。”

16.文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么?(4分)。

17.“我也硬把钱塞进了她的包”,这句中“也”字奇妙,联系本段相关语句分析。(4分)。

18.“自信掩盖着虚荣,善良搀杂着自私”,这句剖析深刻。请就其所指内容和本句内涵分析。(6分)。

19.请概括文中“女儿”的形象,并分析该人物在文中的作用。(4分)。

16、含义是:我给了山区女孩物质的救助,山区女孩给了我精神的救助,让我看到了自己虚荣和自私的心理缺陷。(2分)题目画龙点睛,升华主旨。(2分)。

17、“也”字与后面的“硬塞进她的包”一起写出了我为摆脱当时羞愧尴尬的处境貌似慷慨大方的自私的微妙心理。(2分)既与“我的心动了一下”相呼应,(1分)又与女儿强塞衣服的真诚形成一种鲜明对比。(1分)。

18、自信表现在一直以为善解人意,能解囊助人;但在“你头一次来市里,玩够了再说”等一些言语上,显示出城市优越感虚荣心;(2分)善良表现在接山区的孩子来城市度假替交学费;但却不愿意把女儿的新套装送出去。(2分)“我”是一种有条件的大方,一种已所不需时的慷慨,是一种更隐更深的自私。(2分)(答案应对语句在文中的所指以及深刻的内涵作分析。大意符合即可)。

19、“女儿”是个极富同情心、待人真诚的纯洁的少女形象(同情心、真诚各1分),跟文中的“我”的虚荣与自私形成一种鲜明的对照(“虚荣与自私”是1分,“对照”或“反衬”是1分)。

精神作文高一

“一花一草皆生命,一树一木总关情。”世间万物总有其独有的生存方式,在他们的世界里,也许只要一线生机,他们就会从泥土中,从石缝间萌发,向世人展示他们独有的魅力;在世人的眼神中,心灵间萌生、生枝、开花、结果。虽然那最初只是小小的、嫩嫩的芽。但经历过风雨的洗礼后它们会变成这个世界最美丽的一道风景。我就曾见过一株小草的成长历程,那倔强的生命,使我潸然泪下。

那是生长在石缝间的一株无名小草,它没有月季的艳丽多姿,没有牡丹的雍容华贵,没有兰花的清香淡雅,没有荷花的高洁傲岸……但是它让我看见了生机的不可扼制。那贫瘠的土壤没能抑制它的生长,它努力地挺直身躯迎接阳光的照耀,伸展着臂膀拥抱山风细雨,尽管成长的历程充满艰辛,但是它依然迎风微笑。它仿佛骄傲地说:“你看,我们是顽强的起源,我们的生命虽然有很多挫折,但是我们的生命依然绚烂多姿!”是呀,这“野火烧不尽,春风吹又生”的小草让我懂得了生命的精彩需要坚韧与执着。而我恰恰缺少了这份坚韧。每次遇到困难总会退缩、彷徨,找不到前进的方向。

记得前年和父亲去爬山,我们爬到半山腰的时候,我已经精疲力尽了。双腿酸痛的感觉让我决定放弃登顶的计划。于是我央求父亲能不能不再往上爬了,可是父亲说“不可以半途而废,不登顶你就不会有‘会当凌绝顶,一览众山小’的豪情,不登顶你就不会感受‘不经风雨就不见彩虹’成功后的喜悦。因前行的路上遇到困难而退缩的人就是个懦夫。你愿意做懦夫那你就待在这吧!”说完父亲头也不回的继续向上爬,而我在无奈中只能选择继续前行。经过磨难的洗礼,当我们登上山顶,看着眼前山峰林立,云雾缭绕的青山美景时,才真的感觉到了父亲的话那么有道理。

其实那时的我就是缺少了小草的顽强与毅力,不懂得像小草一样努力汲取营养强大自己;不懂得孱弱的生命需要坚强的性格成就人生;不懂得拼搏后的人生才更精彩。就像那在石缝中成长的小草,色彩虽不绚烂,性格却很坚韧,凭借着对生命的敬畏,对生活的热爱,它活出了自己的精彩,它使枯槁的高山有了灵气,使一切的生命在它们的面前都显得苍白逊色。

生命本是尊贵的,它可以用执着创造辉煌,生命不会被环境规定着、改造着,只有适者才是强者,懂得用生命装点人生的人,才能成为这个世界的强者。我愿做一株小草,一株生长于悬崖绝壁的小草,一株懂得在逆境中生存的小草,一株懂得在生存中绽放美丽的小草!

流浪的精神高一作文

时间在流浪,一个灵魂却在缤纷红尘掩埋的岁月中执着的存在;一个艰辛的时代已经过去,一股不灭的精神却在恒古的时空中永远流浪。

“出门一千里,好事做了一火车”他是雷锋,是精神的源头。是铸在旧时代一座不朽的丰碑,是涌在现社会一团不灭的热火。

1962年雷锋走了,可是他的精神却从未消失。它腾云驾雾长途跋涉,流浪于地球的每一寸肌肤。

它只是随风飘荡,它发现它的流浪旅程过于匆促,它发现他的身体好像已经不受控制。

她五岁丧父被收养,八岁又遇母病重。童稚的年岁,她恪守孝道,一力撑起几经风雨的家。在贫困中,她任劳任怨乐观开朗,用青春的朝气驱赶咄咄逼人的命运;她勤奋刻苦脚踏实地,用灿烂的成绩报答艰辛苦难的生活。

它看见清贫的生活,刻苦的坚持,同时也看见孟佩杰的脸上,幸福的泪水像彩虹前的雨水一样落下。

它感到身体被抽离,好像失去了大半的器官。是风解体了自己么,它不懂,又开始了流浪。

海军总部的护士长,滚烫的心,热情的手,有着像春风一样柔和的呵护。做别人不愿意做的事,操别人不愿意操的心。三十多年来风雨无阻扶危济贫,雪中送炭。无论多苦多难总是像‘钉子’一样,恪守岗位,坚持不懈,始终用亲情温暖无数的病人。

它看见了午夜的'皱眉,病床前的满头大汗,同事她也看见了王文珍的脸上,绽开像夏花一般灿烂的笑脸。

它感受到身体的四分五裂,好像只剩下一颗头颅,它害怕消失。它亲吻着改革后的温暖阳光,加快流浪的脚步。

她一直都是粗茶淡饭,衣着言谈更是平庸无奇。她顶着‘低保’的头环,随处可见的是无止境的嘲笑,但是她仍是昂着头助人为乐。马路上对老人的牵扶,贫困区的捐助,课上的勤奋,课下的黑板擦,操场上的空瓶子,微不足道的小事反射出她对生活的热情。

它已经看不见现实生活的事了,它丢了眼睛,但它在无形中感受到那一份份期待与感动。

它以为他死了自己就消失了。它以为流浪在奇山异水之间会无人问津。但不是这样的,它越发变得重要,变成全人类的需要。

它没有消失,它散在世界的每一个角落。像爱的播种机,沿途是温暖迷人的爱心。

时间仍在流淌,以温和的手努力的抚平社会的棱角。于是,那股流浪的精神变成流浪的风,四面八方的涌向每一个人。

谈狼的精神高一作文

这本书的作者是姜戎,它年轻时去内蒙古边境地草原插队,长达之久。因为他钻过狼洞,掏过狼崽,养过小狼,与狼战斗过,也与他的小狼共患难。所以他写下了这部以狼为叙事主体感人至深的小说。此书的主要内容是主人公陈陈去掏狼窝,之后养了一只小狼。但是牧民都反对他养狼,而且小狼为了自己的自由宁死不屈。这让陈陈深刻地了解了狼的精神。

书中主人公和小狼相处的感情令我十分感动,狼群与人类斗争的精神更令我内心砰然一震!

狼群会打近战;夜战;奔袭战;游击战;地道战和青纱帐战。要打狼可不容易啊!人类需要和狼群斗智斗勇。人类有时并没有狼群那么灵敏,狼一踩到套马杆就机智的缩头了。

要是说到机智,草原狼肯定是第一名。被人类打围时,它们会低头,不会让套马杆轻易套到;人类要想掏狼崽,狼挖的洞也是十分精准,说不定人还进不去呢!猎食时,狼还会“飞”过墙,到羊圈里去吃养。人类和狼的斗争实在要花尽心思。

团结;有耐力也是狼的优点。它们从来不会不按照头狼的指挥行事,从不抢攻,不贪利。有组织;有纪律;有耐力;有章法;有配合。在茫茫草原上,一只狼不吃东西可以跑几千上万公里,这耐力真太好了!

提到耐力,也顺便来说说狼的耐心。狼去捕猎时从不着急。它们先看好地形,再搞包围圈,然后缩小圈子,最后在头狼一声令下,狼群就像离弦的箭一样扑向猎物。这个过程往往长达三;四个小时,但狼群始终一口大气也不出。

草原狼如此有耐心;有耐力;团结;机智。为什么很大人还会如此厌恶狼呢?还把狼比作贪婪;邪恶;凶猛的动物。用书中的话来说——人类就是羊,蒙古人才是狼!相反,那蒙古人为什么把狼当作他们的图腾呢?因为他们才真正了解狼的优缺点。

中华民族的图腾是龙,但是狼才是我们心中最真挚的图腾。在这本书中,我了解了做事要团结,有耐心;吃苦耐劳。这才是人类的精神,狼的精神,才是我们该去学习的精神!

谈狼的精神高一作文

人类社会的精神和性格日渐颓靡雌化的今天,读到《狼图腾》这样一部以狼为叙事主体的史诗般小说,实在是当代读者的幸运。千百年来,占据正统主导地位的鸿学巨儒,畏狼如虎、憎狼为灾,汉文化中存在着太多对狼的误解与偏见,更遑论为狼写一部书,与狼为伍探微求真了。

读了《狼图腾》,觉得狼的许多难以置信的做法也值得借鉴。其一,不打无准备之仗,踩点、埋伏、攻击、打围、堵截,组织严密,很有章法。好像在实践孙子兵法,‘多算胜,少算不胜’。其二,最佳时机出击,保存实力,麻痹对方,并在其最不易跑动时,突然出击,置对方于死地。其三,最值得称道的是战斗中的团队精神,协同作战,甚至不惜为了胜利粉身碎骨、以身殉职。商战中这种对手是最恐惧,也是最具杀伤力的。

谈狼的精神高一作文

美国有部家喻户晓的动漫叫做《猫和老鼠》,里面的汤姆总是被戏弄的对象。中国也有部家喻户晓的动漫叫做《喜羊羊与灰太狼》,里面的灰太狼成为了小朋友喜爱的形象,也成为许多大人讨论的对象,逐渐的便有了一种灰太狼精神。

何谓灰太狼精神呢?简言之就是锲而不舍和一心爱老婆的精神。

看过此部动漫的人都知道,灰太狼有一个特别经典的动作加口头禅——直接被踹飞到了天边,仍不忘来句:“我会回来的!”在剧中,灰太狼从来都是被欺负的对象,印象中没有哪次赢过,因为羊始终都没有少过。但是,不管怎样的被欺负,怎样的失败,灰太狼依旧会笑嘻嘻的出现在大众面前。看,是不是比蒲苇还要坚韧,比铁杵磨成针还要锲而不舍。

另外,疼爱老婆精神,这是很多成年人最看好的精神。有些姑娘直接打出招牌,嫁人就嫁灰太狼,终生大事都能以灰太狼为榜样,可见灰太狼爱老婆是深入人心的.。其实,我们在剧中也可以看到,灰太狼每一次出去,都是说找一顿美味给它的老婆——红太狼。细心的观众,还计算出了,灰太狼在被红太狼的平底锅拍了n+1次之后,依旧死心塌地的爱着它的老婆。

你看,如此锲而不舍的疼爱老婆的精神,怎么可能不让人大加赞赏呢?灰太狼精神火起来,那还是有火起来的价值所在。

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精神高一作文

今年是纪念唐山大地震34周年。

在7月22日,电影院迎来了冯小刚新作《唐山大地震》的首映。和许多人一样,我怀着沉重有附带些许期待的心情,踏入了电影院。毕竟不是那年代出生的人,所以对这次大地震印象并不深刻,正好借此机会好好了解了解一下,说不定有很大的收获呢。

果然,在长达140分钟观看之后,内心跌宕起伏,很感动,也很感人,让我受益匪浅。

《唐山大地震》,以“23秒,32年”为主题,演绎了这样一个故事:在唐山,一个再平凡不过的家庭因一场突如其来的大地震而过上不平凡的生活。女主人公李元妮,正是来自这个家庭。她丈夫方大强因救家中两个孩子被塌下来的墙压死,而她自己辛苦抚养那个因地震变成独臂的儿子方达;她另一个女儿,方登,则被他人收养,从此与她分开。看上去,貌似母女﹑姐弟不会再相见。然而,在20xx年汶川大地震中,儿子和女儿都不约而同做出同样的选择——去灾区救援。在那里,他们果然很有缘相遇了。终于,一家人又重新团聚。

这部影片,说句心里话,真的给我带来太多太多的感动与心灵的震撼。不仅仅是我,看那电影院里坐得满满的观众,没有一人不为之动容——不是抹着眼泪,就是哭肿了双眼。

本来在看之前告诉过我自己,千万别哭,事情已过了34年了。但是,眼睛一看到地震所致房屋崩塌,横尸遍地,血流成河的画面,耳朵一听到妇女凄厉的嘶喊,孩子大声哭叫的声音,根本无法抑制眼泪的滑落。再到后面温馨的相遇场面,还是因亲情而落泪。的确啊,丧生二十四万人命的特大地震,怎么不会令人悲痛,不令人伤感流泪呢?而在其中出现的团结一心,一方有难八方支援的抗震救灾精神,有何尝不会令我们振奋,不会让我们动情流泪呢!所以,即使是大地震,他永远不会震碎我们的心,我们的情感。因为,心与情感是由爱与精神组成的。而爱与精神,就是生命的基石,就是坚强的后盾,就是我们的力量源泉。我想,从此以后,我们不管面对多大的灾难,只要相信爱与精神不灭,就一定能顺利完成自然给予我们的考验!

在写此文时,甘肃舟曲县发生特大山洪泥石流灾害。我想借此文,对受灾群众说:“虽然你们正经历前所未有的灾害,但是你们一定要坚强挺住,有我们在你们身边,一直陪你们到底,不抛弃,不放弃,相信你们一定会渡过难关!”

谈狼的精神高一作文

生存法则一:适者生存。

狼,他桀骜不逊,永不服输,他不怕失败,永不退缩,他蔑视命运,不畏死亡。在这个竞争如此激烈的时代,不具备狼的精神,显然只会一蹶不振,就此颓唐。这是个飞速发展的时代,它充满了机遇,同时也充满了挑战。面对困难,你是否能像狼那样,奉陪到底,视死如归?如果你能像狼一样对待挑战,你便能很好的战胜困难,便能更好的生存!所以,迎着困难,冲上去吧!

生存法则二:团队合作。

狼深知凭自己的力量,是不可能保证自己在动物里的地位的,是什么让狼这个不受上帝宠爱的动物,能够存在于食物链的最顶端?团队精神!在这样一个年代,单凭自己是不可能创出大事业来的,只有融身于集体之中,才能使我们的才华尽情发挥,得到充分体现。

狼,他服从指挥,不个人主义,他不脱离团队,永久忠诚,他重视团队的力量,不计较个人得失。正因为狼的这种精神,得以使他战胜一切强敌,将自己的优势发挥到极致。二十一世纪竞争中最有力的对手是什么?一个好的团队!在一个好的团队里,人们热衷于自己的工作,那么他所发挥的能力将远远在其自身能力之上,这样的团队才具有那令人闻风丧胆的气势。融入团队,将使你的才华与能力成倍增长!

生存法则三:强者心态。

狼,之所以不被人类所驯服,是因为他不愿做弱者,他有着强者心态!因为我就是强者,所以即使他不被上帝所宠爱,仍成为了动物里令之闻风丧胆的强者!

狼,他不甘示弱,不向命运低头,他不怨天尤人,他具有强者心态!当今社会有多少人,曾经认为过自己不行,自己没别人强,并为此而消沉?狼,从不认为自己弱小!作为二十一世纪的人,我们应当向狼一样,具有强者心态!这样我们才能从容面对生活,找到自信,勇敢的迎接挑战!

狼,一个伟大的动物,在种种不幸的遭遇与残酷的竞争中,凭着独具的精神,他顽强的活到了今天。在这个同样充满竞争的年代我们为了更好的生存,就要学习狼的精神!

“人心齐,泰山移”。人并不是一种强大的动物,但是却能繁衍生息,从人类刚开始走向文明时,就已经明白了团结的重要性。在原始社会,大象,老虎,狮子这些动物比人类强大的多,人类开始就明白一个道理:只有生活在一起,紧密的团结起来,才能战胜野兽,战胜环境的险恶。

正是有了团结,才保证了人类能活到今天。同样,人每个成就,也是集体智慧的结晶。没有团结,就没有人类的文明!

团结诞生力量,这是个旦古不变的法则,因为这个世界就是物竞天择,适者生存!

狼是一个团结的集体,他们中每个成员都明白自己的`职位与地位,虽然在狼群进食时,有依据成员地位而进行的行礼,鞠躬,但是捕猎与抗争敌人时,一切等级界线都消失了,狼群中每个成员都在大声嚎叫,似乎在宣称:“我们是一个整体,但是各个都与众不同,所以最好不要惹我们。”

单个的一匹狼并不算什么,合在一起的狼具有战则必胜的力量。这是一个铁血的团队,正是团队精神让狼傲然于世。

这样胜者必定是你!

狼的生存,就是在恶劣的环境中坚强地创造生存空间;狼的团体,就是在充满争斗的对手中组织强大的团队力量;狼的智慧,就是在强者之列不断竞争、超越。

狼道,实际上就是今天的优秀者、成功者可贵的人道,是那些敢于向命运挑战,永不服输,安身立命者不可或缺的人道,也是我们在竞争中立于不败的人道!没有其他动物能像狼一样让人敬佩,值得学习。

狼性文化,顾名思义,是一种带有野性的拼博和竞争精神!

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