优秀落实四个活动心得体会（通用17篇）

我在这个项目中经历了很多挑战和困难，这些经历给了我很多启示和教训。小编精心挑选了一些优秀的心得体会范文，希望能够给大家带来一些启示和思考。

落实四个一心得体会学生

2014年10月，中国共产党中央政治局会议以“落实四个一心”为主题，着力推动全面深化改革。这个主题也深入到我们的日常生活中，特别是在学生时期。在这个特殊的时期，我们不仅要学习知识，更要形成正确的思想观念、价值观和人生观。而落实四个一心，也正是帮助我们形成正确的思想观念和价值观的关键。

第二段：一心为民。

“一心为民”，这是我们在学生时期就应该学习和实践的核心精神。作为未来的社会建设者，我们必须始终把人民的利益放在心中最高的位置。我们应该以人民为中心，以其需求为出发点，以其满意为最终目标，积极参与社会公益活动，在服务中锤炼自己、提高自己。

第三段：一心谋发展。

“一心谋发展”，也是我们学生时期重要的任务。我们应该承担自己的责任和义务，为人、为己、为国家的未来一心奋斗。我们要放眼未来，为未来做好准备，在钻研中提高自己、不断追求发展，实现为人、为己、为国家的和谐发展。

第四段：一心树正气。

在人的一生中，形成正确的思想观念、价值观和人生观是非常重要的。作为学生，要培养自身的良好品德、规范自身行为，在日常生活中提升自己的自律、自信和自尊心，增强自己的责任心和担当精神，形成积极向上的精神面貌。而这一切，也是“一心树正气”所要求达到的。

第五段：一心维稳定。

“一心维稳定”，首先要求我们自身做到心态稳定，心理健康。同时在社会生活中，也要尊重法律，遵守社会规范，维护社会的和谐稳定。通过这些行为，我们不仅可以静心学习，更可以形成良好的社会氛围，产生工作与生活的收益。

结语。

在学生时期，实践“落实四个一心”为主题的精神，是建设我们自身、建设国家和人类未来的重要任务。我们应该积极参与，提高自己的素质和能力，做出自己应尽的贡献。在实践中，不断深化对自我、对社会和对自然的认识，不断扩充自己的眼界和领域，为实现自己的人生价值而努力奋斗。

落实四个一心得体会学生

随着时代的发展和社会的进步，落实四个一心已经成为了不可或缺的一项任务，也是每个学生必须要学会的一项技能。落实四个一心，就是要站在一个整体的角度去思考问题，注重团结合作，执行领导的决策，不断提升团队的凝聚力。在我的学习和生活中，我深刻地体会到了落实四个一心带给我们的益处，下面就来简单分享一下我的学习体会。

第一段：意识到“四个一心”的重要性。

落实四个一心，从根本上来说，就是将个人的意识转变为集体意识，将团队合作视为最大的利益。在学生学习中，由于年龄的原因，个人意识较强，很容易成为独行侠。但是到了中学阶段，班级集体的氛围变得格外的重要，不同的人，不同的想法，都需要统一到一个整体上来。因此，我在此意识到了“四个一心”的重要性，同时开始加强与同学间的沟通和交流，希望能够为整个班级的进步和发展做出自己的贡献。

第二段：强化“四个一心”的执行力。

落实四个一心的过程中，执行力是关键所在。只有将“四个一心”落实到行动上，才能够真正切实地体现出团队的凝聚力。在我的学习和生活中，我尝试着将“四个一心”融入到我的日常行为中，比如说多向同学请教课程中的问题，协助老师布置任务，以及与同学共同完成团队任务等等。通过这样的做法，我慢慢地提升了自己的执行力，强化了自己的行动能力，从而更好地贡献了班级的发展。

第三段：优化“四个一心”的合作性。

如果说执行力是贯穿“四个一心”实践的行动力的话，那么优化合作就是贯穿“四个一心”实践的关键所在。要想优化合作，就需要注重沟通，注重理解，尤其是在大家从不同角度看问题时，需要更多地站在对方的角度思考问题，以期达到更优化的合作方式。在班级合作中，我刻意从“个人利益”的角度转向了“集体利益”上，注重与其他同学的密切沟通，交流不同的观点，共同完成班级任务并取得了更好的成绩。

第四段：加强“四个一心”的领导能力。

落实四个一心，并不是一种被动的过程，而是一种积极主动的态度和行动。当我们去关注“四个一心”的实践时，我们也需要培养自己的领导能力，想方设法去推动班级事情的进展，让整个班级的整体水平不断提升。在学习生活中，我逐渐具备了一定的领导能力，比如可以带领班级暑期走访社区，并成功地完成了班级义工活动。

第五段：总结“四个一心”带来的好处。

通过这篇文章的分享，我希望更多的同学能够认识到“四个一心”的重要性，并将其应用到学习和生活中，让自己的能力和贡献都能够得到充分的发挥。尤其是在班级集体中，我们需要不断优化合作方式，强化领导能力，不断提升自己的执行力，在这个过程中，更多地实现“一个团队，一个目标，一起同行”的理念，为班级事业的发展贡献出一份自己的力量。最后，我要感谢“四个一心”带来的好处，让自己的能力和贡献得到了充分的发挥，班级事业也因此得到了进一步的发展。

医院落实年活动心得体会

落实四个活动心得体会

近年来，我国深入贯彻习近平总书记关于“四个活动”的重要指示精神，持续推进全面从严治党。在这个过程中，我深刻体会到了四个活动的重要性和意义。通过参与落实四个活动，我进一步增强了党性修养，提高了工作能力，开阔了视野。以下是我对四个活动的心得体会。

首先，开展“党史学习教育”。党史学习教育是一次重要的思想政治教育，通过深入学习党的发展历程和党的理论创新成果，使我们全面理解党的性质、使命和宗旨，更加坚定党性原则和党性修养。在学习教育中，我深刻感受到中国共产党的伟大，深刻体会到了党的光荣传统和优良作风。我发现自己的党性修养得到了提高，思想觉悟得到了升华，对于信念的坚守和对于社会主义事业的热爱更加坚定。

其次，开展“参观警示教育基地”。参观警示教育基地是了解党史教训和深刻揭示党风廉政建设和反腐败斗争重要性的有效途径。通过参观警示教育基地，我深入了解了历史上发生的党的严重错误和腐败问题。在参观中，我看到了曾经风光一时的党政干部如今堕落的景象，也看到了不少领导干部在诱惑面前迷失了方向。这让我深感党风廉政建设和反腐败斗争的紧迫性和艰巨性，同时也使我更加明确要严守政治纪律和廉洁从政的底线。

再次，开展“主题党日活动”。主题党日活动是加强党支部建设和增进党员凝聚力的重要途径。通过这个活动，我更加深入地理解了支部党员的责任和使命，明确了自己的方向和目标。主题党日活动让我明白了党员应当时刻保持先进性，充当模范的行动者，为党和人民的事业贡献自己的力量。通过参与主题党日活动，我的思想更加统一，个人价值和党的事业的要求更加统一。

最后，开展“组织生活会”。组织生活会是全面查找整改问题、加强党员教育管理的重要方式。通过这个机制，我对自己的工作、学习和生活进行了全面的剖析，深刻认识到了自己存在的不足和问题。在组织生活会上，我与党员同志一起交流、讨论和思考，共同解决问题，促进个人和组织的共同进步。通过组织生活会，我激发了主动作为、自我净化的内在动力，提高了自身工作能力和适应能力。

总结起来，通过参与落实四个活动，我个人的思想境界得到了拓展，党性修养得到了提高，工作能力也有了明显的提升。四个活动的开展，不仅培养了坚定的理想信念，也增强了党员的责任意识和使命感。我们党员要时刻保持清醒的头脑和敏感的触觉，不断提高政治站位，为实现中国特色社会主义伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

落实四个亲自心得体会

作为一名共产党员，我们党的十九大报告提出“落实四个亲自”对于我来说是指引未来的重要路标。这其中涉及到习近平总书记提出的一系列重要思想，比如亲自定调重要任务、亲自部署重大工作、亲自推动重大工程和亲自抓重要环节，这些都是党员干部必须要熟知并且要在实际工作中深刻体会和贯彻。

第一段：亲自定调重要任务。

习近平总书记强调“亲自定调重要任务”，意为要针对当前和未来的重要工作任务，迅速形成科学化、系统化的战略部署。这个要求启示我们要具备前瞻性与计划性，要始终在党和人民之间的大政方针上谋划先行，保护党和人民的根本利益。如在亲自定调工作任务的过程中，我们要以时间表和路线图为导向，同时也要广泛的吸收各方面意见，才能够贴切、精准地确定任务和目标。

第二段：亲自部署重大工作。

“亲自部署重大工作”是党的领导人要参与的重要使命责任。对于我们党员干部来说，要践行“亲自部署”，就需要以更细腻与谨慎的精神态度去分析重大工作的实际情况，从已有的有效经验中学到过去的教训，制定更加精准的方案和计划，确保这些工作能够得到最优的实现效果，为党和人民做出更大的贡献。

第三段：亲自推动重大工程。

“亲自推动重大工程”意味着党员干部需要用自己的行动和承诺为工程的进程尽全力，并要尽快落成。这个要求教导我们要勤奋劳动，在各个领域里发挥自己的专长才能够做好各项工作。亲自推动重大工程还需要对社会大众文化屏障进行打破，尽可能地展现和传达工程过程中的理念和实践，让人们产生共鸣，从而形成旺盛的正义公民力量。

第四段：亲自抓重要环节。

对于党员干部的“亲自抓重要环节”，我们要以最为严谨和科学的态度去工作，不遗漏任何细节与问题。我们需要准确把握和思考重要情况和重要时刻，同时制定合理可行的预案，提升工作效率，实现全局和独立的考虑。亲自抓重要环节需要党员干部牢记自身身份和职责，树立正确的工作思想，保障我们的工作中不随意打乱和破坏现有状态与稳定局面。

在实际工作中，我们要高度重视“落实四个亲自”的这一任务，它让我们更好地了解各个环节和机会的关系性和影响性，促进我们更好的团结合作和互相支持，理解和把握最新的国家政策和各个领域发展趋势，也帮助我们发挥个人的优势，不断追求进步和发展。党员干部们要严格遵守中央党的措施安排，认真贯彻中央领导的政策，并面向实际情况，改进方法，不断提升工作水平和能力素质，全面推动我国的现代化建设。

落实四个亲自心得体会

近年来，习近平总书记提出的“四个亲自”已成为全党全军全国各族人民共同阐释和贯彻落实的重要精神。作为一名普通的中国公民，我也深入思考和实践了这一精神，并从中体会到了很多感悟。以下是我的心得体会。

第一段：亲自定调方向，让我更加明确前行的方向。

“亲自定调方向”让我深刻认识到，作为一个人，应该有自己的发展方向和目标，而不是随波逐流或跟风浮躁。只有有一个明确的发展目标，才能更好地规划自己的人生路线。因此，在定调方向上，我注重思考和实践，逐渐明确了自己的人生目标，并不断地努力朝着这个方向前进。

第二段：亲自抓落实，教会我如何从计划到实践。

“亲自抓落实”则让我意识到，不仅要有好的计划，更要有好的执行力。理想能够指引方向，但只有行动才能决定成败。在实践中，我逐渐学会了如何把想法落实成具体的行动，并在落实过程中发现问题，进一步完善和优化计划。

第三段：亲自谋大局，促进团结和谐。

“亲自谋大局”担负起了引领中国团结和谐发展的使命，同时也引领了全世界同时代的人们，引导我们建立起一个和谐、积极、向上的社会环境。这让我认识到，每一个人都应该投身于这个伟大的事业中，共同推动中国更快更好地发展起来。

第四段：亲自上阵，体验奉献精神。

“亲自上阵”让我深入感受到了奉献的意义和价值。不论是个人还是团队，只要有奉献精神，就不会被现实所束缚而失去希望，更能够通过自己的努力和付出为这个世界创造价值。在这个过程中，我也明白，奉献不是简单地把自己的东西给别人，而是在公益、奉献、慈善等方面去付出真心实意的努力，使我们自己也在过程中得到升华和提升。

第五段：结语。

总之，“四个亲自”的实践，让我在自我实现中受益匪浅，又通过自己的努力影响着他人，也为了让中国成为更加美好的国家贡献着一份力量。我相信，有了全国各族人民的共同努力，中华民族必将走向繁荣富强。

落实四个一心得体会学生

作为一名学生，在学校内落实四个一心的要求至关重要。所谓“四个一心”指的是：全体师生一心向党，思想上政治上行动上与党中央保持高度一致；全体师生一心为人民，要以为人民服务为荣，以为人民造福为幸；全体师生一心育人，以育人为本，突出人文关怀，注重学生全面素质的培养；全体师生一心创新，要进一步推进科技创新，探索新时代教育教学方法。在这些要求下，我有着一些心得体会。

首先，我们作为学生，应该积极践行“全体师生一心育人”的要求，加强自身的修养，树立正确的人生观和价值观。在学习和生活中，我们应该不断提升自己的人文素养，多听多看多读，增长知识、开阔视野。同时，在交往中要善于表达和总结，多向身边的师长和同学学习，不断完善自己，争取做一个全面发展的人。

其次，我们应该认真对待“全体师生一心创新”的要求。如今，科技日新月异，我们应该有着探索新方法、新途径的精神。通过校内外的科技活动，我了解到目前的学术科研领域正处于突飞猛进的状态，无论在何时何处，我们都应积极参与其中，紧跟时代潮流步伐，推动科学技术的发展。我们应该注重培养自己的创新能力，独立思考，积极探究，发掘潜力，推陈出新。

此外，我们还应该认真落实“全体师生一心向党”的要求，充分认识党的理论和政策的重要性。我们应该坚定自己的政治立场，提高政治素养，学习马克思主义，了解党的各项工作，关注时政热点，强化党性修养。同时，在平常的专业学习中，也应该高度关注党的方针和政策，将所学知识和技能与国家和社会的发展需要紧密结合，为实现中华民族的伟大复兴而努力。

最后，我认为“全体师生一心为人民”的要求也尤其重要。作为学生，我们应该牢记自己的社会责任，立志报效祖国，为人民群众的利益而努力。我们应该树立一种服务意识，冷静客观地认识自己的职责，积极参与公益事业，为社会和人民做出自己的贡献。

总之，落实“四个一心”是我们每个学生的必修课。这些要求，旨在培养我们成为有道德、有文化、有胸怀、有担当的人才。每个人都应该认真落实这些要求，勇担时代重任，奋发有为，为实现中华民族的伟大复兴而努力。

教师落实四个坚持心得体会

教师是传递知识、塑造人格、引领未来的重要角色，其教育教学的质量和水平直接关系到学生的发展和社会的进步。为了提高教师队伍的素质和学生的综合能力，教育部门提出了“四个坚持”的要求。在我多年的教育教学实践中，我深感这些要求的重要性和可行性，下面是我对“四个坚持”心得的体会。

坚持学生主体地位，促进全面发展。

在教育教学过程中，我们要时刻保持对学生的尊重和关爱，将学生放在教育教学的中心地位。我们要关注每一个学生的成长和发展，为他们提供适宜的教育环境和教育资源。而不是简单地传授知识，我们要培养学生的能力，引导他们全面发展。通过拓宽学生的眼界，培养学生的兴趣和爱好，激发他们的创造力和创新精神。在教育教学中，我们要注重培养学生的实践能力和综合素质，使他们能够在未来的社会中更好地适应和发展。

坚持德智体美劳全面发展，培养有用的人。

教育的目标是培养有用的人，一个人的成才不仅仅是学业上的成绩，还包括德智体美劳的全面发展。在教育教学中，我们要注重培养学生的道德品质，引导他们树立正确的价值观和人生观。我们要培养学生的思维能力和创新意识，鼓励他们勇于思考、大胆创新。我们要注重培养学生的体育素养，让他们热爱运动，注重身体健康。我们要注重培养学生的艺术修养，培养他们的审美能力和创造力。我们要培养学生的劳动观念，让他们懂得劳动的意义和价值。通过全面发展的教育，我们将培养出更多的有用之才，为社会的发展做出贡献。

坚持立德树人，促进全面素质教育。

在教育教学中，我们要注重培养学生的道德品质，让他们具备良好的品行和高尚的道德情操。我们要注重培养学生的公民意识和社会责任感，让他们成为有担当、有情怀的公民。我们要注重培养学生的创新精神和实践能力，让他们具备实际能力和实际动手能力。我们要注重培养学生的独立人格和自主思考能力，让他们具备独立思考和自主选择的能力。通过立德树人的教育，我们能够培养出德才兼备的人才，为社会的进步做出积极贡献。

坚持全面提升教师素质，推动教育创新发展。

教师是教育教学的主力军，提高教师队伍的素质是推动教育创新发展的关键所在。我们要注重教师的专业素养和教育教学水平的提高。教师要不断学习和更新知识，不断提高自己的教育教学能力。教师要积极参加各种形式的教育培训，不断提高自己的教育教学技能。教师要注重与时俱进，了解社会的最新动态，让学生受益于真实的生活和社会。通过全面提升教师素质，我们能够推动教育的创新发展，为教育事业的繁荣做出贡献。

总结来说，“四个坚持”的要求是促进教育教学全面发展的有效途径。在教育教学实践中，我们要始终坚持学生主体地位，注重培养学生的实践能力和综合素质。我们要坚持德智体美劳全面发展，培养有用之人。我们要坚持立德树人，推动全面素质教育的发展。我们要坚持全面提升教师素质，推动教育的创新发展。只有这样，才能够培养出更多的优秀人才，为社会的发展和进步做出贡献。

教师落实四个坚持心得体会

近年来，教育事业的发展已经越来越受到社会的关注。教师作为教育事业的中坚力量，承担着培养社会人才的重任。为了更好地履行自己的职责，教师们要坚持四个坚持，即坚持育人为本、坚持教学为先、坚持素质兼重和坚持实践育人。在实施教育教学工作中，我深感四个坚持的重要性和不可或缺性。从我个人的角度出发，我总结了一些心得，希望能与大家分享。

首先，坚持育人为本是教师职责的根本所在。作为一名教师，我始终牢记着我肩负着培养学生成长为全面发展的人才的责任。因此，在教育教学过程中，我注重关注学生的个性特点和需求，尊重他们的发展规律，帮助他们树立正确的人生观、价值观和学习观。同时，我也注重培养学生的创新能力和实践能力，让他们能够在现实生活中应用所学知识，提高自己的综合素质。通过这样的育人理念，我深信每个学生都能找到自己的人生定位，并为之努力奋斗。

其次，坚持教学为先是教师教育教学工作的核心。教学水平的提高是教师职业发展的关键。作为一名教师，我追求卓越，不断提升自己的教学能力和专业素养。我注重教学内容的丰富和实用性，通过创新的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和主动性。我还注重教学方式的多样性和个性化，因材施教，让每个学生都能得到适合自己的教育。通过坚持教学为先，我能够更好地满足学生的学习需求，提高他们的学习效果，让他们能够在知识海洋中航行自如。

此外，坚持素质兼重是培养学生全面发展的必然要求。教育的目标不仅仅是培养学生的专业知识，更重要的是培养学生的综合素质。作为一名教师，我注重培养学生的道德品质、情感素质、智力素质和身体素质。我鼓励学生积极参加社会实践活动和艺术体育活动，培养他们的实践能力和创新能力。我注重学生的品德教育，引导他们树立正确的价值观和行为准则。通过坚持素质兼重，我相信学生能够培养出良好的人文素养和社会责任感，成为具有国际竞争力的新时代人才。

最后，坚持实践育人是教师培养学生实践能力的关键所在。作为一名教师，我注重运用实践教学的方式，让学生能够将所学知识应用到实际生活中去。通过实践，学生能够更深入地理解知识，提高自己的动手能力和创新能力。我鼓励学生积极参与科技创新、社区服务等实践活动，让他们能够亲身体验社会生活的方方面面。通过坚持实践育人，我相信学生能够综合运用所学知识，为实现自己的人生价值做出积极的贡献。

总之，教师落实四个坚持是教育事业发展的重要保障。作为一名教师，我将始终坚持育人为本、教学为先、素质兼重和实践育人的理念。通过自身的努力和实践，我相信能够培养出更多的优秀学生，为社会发展做出更大的贡献。同时，我也希望每一个教师都能够坚持四个坚持，让教育事业更加繁荣，为社会培养更多的人才。让我们用实际行动，让四个坚持成为我们的信念，为教育事业贡献力量。

落实四个第一责任心得体会

随着党的十八届五中全会的召开，四个第一责任的重要性再次被提出。落实四个第一责任是我们每一个党员的应尽责任。在实践中，我深感四个第一责任的崇高使命和重要性，今天我将分享一下落实四个第一责任的体会与感受。

作为一名党员，我深知四个“第一责任”的重要性。党的十八大以来，党中央对这一重要性进行了强调，要求各级领导干部以及党员干部要承担起战斗力、制度建设、落实工作责任和履行监督责任四个方面的第一责任。这意味着我们领导干部和党员干部应该始终把落实四个第一责任作为首要任务，从自身做起，做到严以律己，切实履行自己的职责。

战斗力是一支队伍最基本的素质，落实战斗力第一责任是发扬我军军事本领，更好地完成任务。在实践中，我深感到要落实好战斗力第一责任，必须加强各方面力量的协调和整合，发扬我军军事本领，夯实军队的能力基础。同时，还应对军队创新、转型和改革等与时俱进，下死力气，贯彻执行好各项工作，提升军队整体作战能力，确保完成各项任务。

制度建设是任何一个组织的核心。落实制度建设第一责任，也就意味着我们应严格按照规章制度执行工作，不断深化制度建设。在实践中，我发现需要不断审查现行制度并进行改进，破除落后半点，升级制度体系，构建更为严密、更加科学、更加健全的制度体系。同时，也要建立健全监管机制，切实把制度执行落到实处。

落实工作责任第一责任是领导干部完成任务的重要保障。作为一名领导干部，要想实现四个“第一责任”的落实，就必须对工作有足够的负责精神和担当，在工作领域细化职责，切实保质保量地完成所承担的任务。同时还要注重团队建设，发扬团队精神，充分发挥团队的力量，为实现工作目标提供坚强支撑。

作为一个党员干部，落实履行监督责任第一责任是我们的道义义务。这不仅是为了保障党的正确的方向，也是保障国家利益和人民根本利益的必要措施。在实践中，我感到要想充分落实这一责任，需要深入了解自己领域领域内的工作，认真掌握实际情况，不断加强对各项工作的监督和检查，增强对队伍的敬业精神，确保党和人民的事业不断取得新的胜利。

总之，落实四个第一责任是一项很有挑战性和重要性的任务。只有加强党性修养，坚定理想信念，总结实践经验，才能切实做好这项工作，为新时代的中国梦奋斗绽放光彩。

讨论落实活动心得体会

党中央的厚望，人民群众的期盼，社会各界的关注，山西暴露出来的一系列突出问题……摆在我们面前的绝对是一道非解不可的题、一处非经不可的痛、一个非过不可的坎。

重要的历史关头，需要重大的举措。

在全省领导干部大会召开、省委班子重大调整三个月之际，省委召开动员大会，部署在全省各级党组织和广大党员干部中开展学习讨论落实活动，活动主题为“深入学习系列重要讲话精神，净化政治生态、实现弊革风清，重塑山西形象、促进富民强省”。这一活动，是落实中央精神、立足当前省情、着眼长远发展作出的重大决策，也是治晋兴晋强晋、实现富民强省的重大举措。认真扎实深入开展这次活动，无疑是摆在全省各级党组织和各级领导干部面前首要的政治任务。

中央对山西省委班子作出重大调整后，我省按照中央的指示要求，认真贯彻党要管党、从严治党的要求，认真总结灾难性教训，深刻反思问题和原因，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，着力抓好领导班子和干部队伍建设，集中精力做好改革发展稳定工作。在此基础上，省委决定集中四个月时间深入开展学习讨论落实活动，这对于我们进一步统一思想、凝聚力量、革弊立新、激浊扬清、振奋精神、攻坚克难，团结带领全省各级党组织和广大党员干部，努力开创弊革风清、富民强省的新局面，具有重大而深远的意义。

集中开展学习讨论落实活动，是解决山西问题、办好山西事情的迫切需要。

当前，山西正处在重要历史关头。系统性、塌方式严重腐败问题，暴露出我省在党风廉政建设和反腐败斗争、作风建设、选人用人等方面存在的诸多问题。这些问题极大地损害了党的形象、威信和执政的群众基础，极大地损害了山西人民群众的根本利益，极大地阻碍了全省改革发展进程，是一次前所未有的重大灾难。

然而，至今仍有一些党员干部包括一些领导干部，对反腐败斗争的严峻性、复杂性、尖锐性、特殊性认识不足，心存似是而非的错误看法;一些领导干部因畏惧当前高压反腐才有所收敛，“不敢腐”的长效机制远未建立，管权力的“笼子”尚未扎牢;一些干部还不同程度存在“四风”问题，生活中要求不严、小节不拘，工作中敷衍塞责、扯皮推诿;有的还等待观望、消极怠工、为官不为等。种种现象表明，统一思想、提高认识的任务还远远没有完成。全省党员干部特别是各级领导干部必须深刻认识：腐败不除、正气不扬，山西就没有希望、没有明天、没有未来。只有痛定思痛，深思工作失误，深挖思想根源，深查制度漏洞;只有加倍努力，亡羊补牢，解决存在问题，才能把坏事变好事，实现凤凰涅槃、浴火重生。省委把净化政治生态摆在了这次活动目标任务的首位，就是要全方位、多视角对我省政治生态问题进行深入反思剖析，力争在净化政治生态上见实效。

集中开展学习讨论落实活动，是实现弊革风清、富民强省的必然选择。

邓小平同志曾经告诫：“风气如果坏下去，经济搞成功又有什么意义?会在另一方面变质，反过来影响整个经济变质……”事实正是如此，腐败不仅践踏了社会规则，破坏了公平正义，败坏了社会风气，损害了党的形象，割裂了党与群众的血肉联系，而且对经济社会发展造成了极大的破坏。就山西当前经济现状来说，经济下行压力持续加大，加快发展、改善民生的困难诸多，全面深化改革、扩大开放任务艰巨，各种社会矛盾交织叠加。

如何攻坚克难、化危为机，开创经济社会发展的新局面?如果没有一个弊革风清的政治局面，不能凝聚和鼓舞全省广大干部群众保持锐意进取、奋发向上的精神状态，就会在新一轮的发展机遇面前丧失良机，就会在全面建成小康社会的征程上落下步伐。为此，各级领导班子和干部队伍要政治坚定、敢于担当、清正廉洁、务实为民，切实担负起革弊立新、富民强省的历史重任;要坚定从严治党、从严治吏，建设廉洁高效政府、提供更加公平的市场秩序，进一步激发改革发展的活力，为加快富民强省提供动力和源泉。

集中开展学习讨论落实活动，是汲取历史经验、落实中央精神的有效途径。

历史经验证明：统一思想是我们做好各项工作的重要前提，也是我们勇往直前取得胜利的关键和保障。从延安整风到刚刚结束的党的群众路线教育实践活动，每当重要关头，都要开展有针对性的学习教育活动，扫清思想上和前进道路上的羁绊和障碍。延安整风在全党进行了一次普遍的马克思主义教育，为夺取全国的胜利奠定了思想基础;党的群众路线教育实践活动，有力整治“四风”突出问题，使广大党员干部祛垢补钙，为实现党的确定的宏伟目标进行了思想准备。

今天此番活动的意义也同此理，即处在历史重要关头的山西，亟需通过一场触及深广的学习讨论落实活动，把全省广大党员干部的思想和行动统一到的讲话精神上来，统一到党的和全会精神上来，统一到中央对山西工作的指示要求上来，统一到省委的一系列决策部署上来，并通过全省党员干部的身体力行，真正做到革弊立新、重塑形象、政治清明，思想过硬、作风过硬、队伍过硬。若此，我们才能有足够的底气和能力，在跌宕起伏的经济运行中承担起富民强省的历史重任。

重要历史关头需要头脑清醒，需要迎难而上，需要勇于担当。全省各级党组织和广大党员干部，务必要按照省委关于开展这次活动的安排部署，切实增强思想自觉和行动自觉，真正明了活动的目标任务，准确把握学习、讨论、落实各个环节的重点，知行合一，统筹推进，确保活动取得实实在在的成效，真正达到“净化政治生态、实现弊革风清，重塑山西形象、促进富民强省”的预期目标。

落实四个新要求心得体会

落实四个新要求是我们党在新时代统领大局、带领全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而开创的宏伟战略。作为一名普通党员，我深深地认识到，只有通过不断落实四个新要求，才能推动中国特色社会主义事业沿着正确的轨道持续向前发展，为人民创造更加美好的生活。

第二段：深化政治巡视，保持政治清明。

落实新时代党的建设总要求，要求我们保持政治清明，切实维护党的高度纯洁性。在党的建设过程中，我们需要坚决贯彻落实政治巡视工作，持续不断地推动党的建设深刻向纵深发展，保障党的作风跟上时代的进步要求。我认为，巡视工作不仅可以起到发现和纠正领导班子在思想和政策上的错误、打击和惩治违反党的纪律、违纪违法行为的作用，同时也可以加强党的政治性、先进性和群众性的建设，让党更有活力、更有凝聚力、更有战斗力。

第三段：深化改革，解决历史遗留问题。

落实新时代党的建设总要求，要求我们深化改革，以改革的力量推动党和国家的发展。改革开放40年的辉煌历程，向我们充分证明了改革开放是我们党的伟大创举，必须始终坚定走中国特色社会主义改革发展道路，推动经济社会全面开放、全面发展。当前，我们依然需要对历史遗留问题加以解决，深化改革，并将改革的力量推向更深层次、更高境界，为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。

第四段：加强风险防范，保障人民权益。

落实新时代党的建设总要求，要求我们加强风险防范，坚决维护人民群众的合法权益。随着我国步入“两个一百年”奋斗目标和伟大复兴的新时期，我们所面对的内外部风险都复杂多变，需要我们始终保持清醒的头脑，采取有力的措施，应对各种挑战和风险。同时，我们也需要认真贯彻习近平总书记关于以人民为中心的发展思想，积极探索新时代人民村级自治组织建设的新模式，全面保障人民群众的基本权益和合法权益。

第五段：落实党风廉政建设，全面从严治党。

落实新时代党的建设总要求，要求我们通过加强党风廉政建设，全面严格治党，营造和谐健康的党内政治生态。以利用党内的一切形式和力量，推动反腐斗争，并加强其作风建设、能力提升、制度创新和机制完善；同时，坚决打好反腐败斗争，以实际行动维护周围群众的切身利益，加速中国特色社会主义事业的建设发展。只有这样，我们才能够建设一个更加富裕、更加公正、更加和谐的中国。

结论：

落实四个新要求的措施非常重要，必须始终坚定不移，振奋精神，把握时代大势取得胜利。作为一名普通党员，我们更应该树立正确的世界观、人生观和价值观，深入了解和贯彻四个新要求，始终保持对党忠诚、为民服务、勇挑重担、清正廉洁。唯有在实践当中更加清晰体认到四个新要求的重要性，我们才能够深化党的自我革命，不断提升党的建设质量和水平，促进中国特色社会主义事业不断向前发展，实现民族复兴的伟大梦想。

教师学习讨论落实活动心得体会,学习讨论落实活动心得体会

2014年12月16日县教工委动员会后，我们立即行动。于12月24日召开了我支部动员会，对我校的学习讨论落实活动进行了安排。围绕省委“净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省”这个主题，我们全校教职工开展了集中学习讨论。今天我在这里结合自己的学习情况，谈三点学习体会。

一、明确态度，做到“三个坚决”。

省委决定，从现在开始到明年3月底，集中四个月时间在全省深入开展学习讨论落实活动，这对于我们进一步统一思想、凝聚力量、革弊立新、激浊扬清、振奋精神、攻坚克难，努力开创弊革风清、富民强省的新局面，对于我们直面新形势推进工作作风转变具有重要的现实意义和深远的历史意义。我对这次活动的态度是做到“三个坚决”。一是坚决贯彻省委的决策部署。作为一名党员干部，我坚决拥护中央对山西严重腐败问题的查处，坚决拥护中央对省委班子做出的重大调整，坚决拥护中央对山西工作的重要指示，坚决执行省委的重大工作部署，切实把思想和行动统一到习近平总书记的讲话精神上，统一到省委的决策部署上。自觉学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，用讲话精神武装头脑，把讲话精神作为补足精神之钙的首修课、必修课，做到真学真懂、真信真抓、真改真用。二是坚决严格执行中央有关规定。为加强党的作风建设，反对四种歪风，中央下发了包括“八项规定”在内的一系列文件和要求，并且自上而下，率先垂范，给我们党员干部起到很好的表率作用。我作为一名基层支部负责人，更要自觉遵守中央的规定，认真落实党委的决议，确定本单位的“权利清单”和“责任清单”，查找工作漏洞和制度缺失，健全完善制度体系，落实“一岗双责”，心存敬畏、秉公用权，阳光行政，自觉接受全体教职工的的监督。三是坚决革弊立新、真抓实干。作为校长要以身作则，率先垂范抓落实，剔除旧框框，开创新局面，带领大家抓好四项培训、做实三项比赛、抓好三项考核、搞好两个创建。以新教师培训、教师全员培训、教育技术中级培训和国培项目为重点,去除旧观念，创新新方法，开创性的落实各项工作。

二、明确重点，抓好“三个落实”。

我们认为：开展学习讨论落实活动，对于我们学校来说，就是要破解学校发展难题，迅速提高进修学校教师的素质，增强学校的“造血”功能，真正发挥进修学校服务基层、服务教师，服务教改、服务管理的作用。就是要切实解决我们自身存在的“四风”问题。让全体教职工轻装上阵，以崭新的作风和面貌迎接新的挑战。重点就是要解决工作作风不实的问题，具体讲就是要着力解决以下五个问题：一是工作不认真，工作随心愿，愿意干就干，不愿意干就软圪顶的问题;二是上班不遵守作息时间，迟到早退，工作虎头蛇尾、半途而废的问题。三是墨守成规、因循守旧，缺乏创新、小事不愿干，大事干不来，对当前的全县中小学教育教学改革不闻不问，裹足不前的问题。四是专业意识不强，对教师进修工作不学习、不思考、挑不起担子，独当不了一面的问题。五是安于现状、贪图享乐、不思进取问题。针对这些问题，我们在学习讨论中，要重点抓好“三个落实”。第一，抓好制度落实。完善教师工作评价体系、讨论修订“教职工请假制度”、“奖励性绩效工资分派制度”、“教职工年度考核方案”、教职工差旅制度，教职工评模奖励制度，财务财产管理制度等。严格上下班签到签退制度、出差下乡制度、节假日值班制度、上班工作制度，健全纪律作风建设的长效机制，强化公务消费的透明和监管。第二，抓好责任落实。重新修订岗位责任制。实行“党员服务承诺”。要求每位党员时时对照自己的承诺，处处凸现党员先锋模范形象，做好党员以点带动一片的工作，力求不流于形式，取得实效。真正解决作风不良、纪律不严、责任不明、服务意识不强、工作效率不高的问题。第三，抓好业务落实。进修学校是承揽全县中小学教师业务进修的专门机构。进修校教师本身的业务素质不过硬，很难得到理想的效果。为此，我们坚持以提升自身业务素质为本，开展了“一钻三练活动”。“一钻”就是人人钻研课标与教材，做教学指导的行家。学校花4000多元，为所有教职工订购了课标和教材，要求平时钻研，用时自如。“三练”就是要求每个教职工每周坚持练业务基本功，即练写字、练写作、练讲座。

三、明确目标，办好“五件事情”。

通过学习讨论，我们认为，这次学习讨论落实活动，就是要进一步强化全体党员的政治意识、责任意识、大局意识和规矩意识，要求全体党员从我做起、从小抓起、从严治起，真正重视起来、紧张起来、从严起来、作为起来、担当起来，进一步统一思想、提高认识、警钟长鸣、以上率下，认真查找问题、严格落实整改，真正做到忠诚、干净、担当。进一步提振精神、开拓进取、确保各项工作落实到位、取得实效。推进教师进修工作健康发展。为此，我们要办好“五件事”一是通过学习讨论落实活动，要给全体党员真正补足精神之“钙”，进一步明确黄线、底线、红线和禁区。二是要完善“一岗双责”责任制。让全体党员坚决履行“一岗双责”、“两个责任”，把学习讨论落实活动放在心上、抓在手上、落实在行动上;落实“党员服务承诺”，要求全体党员切实做到以上率下、率先垂范，结合工作实际，把责任履行好、把工作做到位。三是严守党的政治纪律、组织纪律，在言行上坚决与党中央保持高度一致，按照学校安排开好民主生活会。四是结合自身工作作风表现，深刻对照检查，在1月底前形成高质量的整改剖析材料。五是要做好岁末年初各项工作、科学谋划明年的发展，形成切实可行的工作计划。

学习讨论落实活动才刚刚开头，我们一定按照县委和教育工委部署，狠抓落实，确保取得实效。

讨论落实活动心得体会

在全市深入开展学习讨论落实活动，是汲取现实教训、落实省委部署的有效途径;是实现弊革风清、富民强市的必然选取;是解决晋中问题、办好晋中事情的迫切需要。卓有成效地搞好学习讨论落实活动是当前和今后一段时期全市一项重要的政治任务，全市各级党组织和广大党员干部务必以高度的政治职责感和使命感，按照市委要求，认真对待，精心组织，学习要求真，讨论要求深，落实要求严，确保活动取得实实在在的成效。

学习、讨论、落实是这次活动的三个环节，它们相互关联、互为因果、层层递进、构成整体，合力推动活动到达预定目标。处理好三者关系，就是要边学习、边讨论、边落实，就是要求真、求深、求严，让活动取得最大效应。

抓学习是基础和方向。好学才能上进。同时，学风也体现党风、反映作风。习近平总书记曾直陈党内存在不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学的现象，这天听来仍振聋发聩。一些党员干部正是因为忽视了学习，迷失了方向，才滑入违纪、违法以至犯罪的深渊。这天我们以怎样的风气抓学习，直接关系着明天工作的胜败。因此，在学习讨论落实活动中，我们要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务，不仅仅学讲话，而且学作风。透过学习，使全市广大党员干部个性是领导干部进一步深刻领会讲话的科学内涵、思想精髓、精神实质和实践要求，准确把握讲话中体现的为民情怀、反映的历史担当、阐发的科学方法，补足精神之“钙”，筑牢理想之基。

抓讨论是核心和关键。鼓不槌不响，道不论不清，理不辩不明。没有激烈的思想交锋，就没有对自身工作的深层认知，就没有对学习讨论落实活动的深入思考。讨论的重要性在于涵取多方思路，集聚众人智慧，统一思想，构成共识，拿出办法。这样才能坚定信心，凝聚力量，行动一致，才能调动一切用心因素，把事业推向前进。在学习讨论落实活动中开展大讨论，就是要让广大党员干部在思辨中明是非、识大局，审视别人、反观自身，进一步看到差距，破除满足现状、故步自封的障碍，增强危机感、职责感和紧迫感;就是要找到影响晋中发展的突出问题和深层次原因，致力于解决怎样看、怎样办、干什么的问题，把全市广大党员干部的思想统一到找差距、理思路、树信心、抓发展上来。

抓落实是活动的目的，也是恒久的课题。不抓落实，再好的政策也只是镜中花、水中月;落实不到位，拿不出成效，形不成亮点，再好的措施也会支离破碎，就好比推舟于陆，劳而无功。因此，全市各级党组织和广大党员干部必须要深刻认识到，学习讨论落实活动不能满足于简单的学习、不能止步于空泛的讨论，务必要落实在具体的行动上。从必须好处上讲，想不想抓落实，能不能抓落实，是不是真抓落实，本身就是思想作风、工作作风、精神状态和工作潜力问题，这也是此次学习讨论落实活动要着力解决的诸多问题之一。因此，各县区、各部门、各行业要端正态度，结合自身实际，按照活动方案，立即对活动作出安排部署，做到一级抓一级、一环扣一环，切实抓好整改落实，力求取得实效。

同时，不能将学习讨论落实活动游离于日常工作之外。临近年终岁尾，工作多，任务重，各级各部门要正确处理好开展这次活动与做好改革发展稳定等各项工作的关系，把开展活动与贯彻党的十八大，十八届三中、四中全会精神结合起来，与贯彻中央重大决策和省委各项部署结合起来，与贯彻即将召开的中央经济工作会议和省委全委会、全省经济工作会议精神结合起来，与推进作风建设常态化、长效化结合起来，切实做到“两手抓、两不误、两促进”。要始终持续那么一股精神、一股韧劲、一股气势，切实增强思想自觉和行动自觉，知行合一、统筹推进，动真碰硬、激浊扬清，确保活动取得实实在在的成效，努力开创晋中弊革风清、富民强市的新局面!

教师落实四个坚持心得体会

随着教育事业不断发展，培养学生的综合素质已经成为学校教育的重要目标。而教师的教学方法和教育理念对学生的发展起着至关重要的作用。近年来，教师四个坚持的理念逐渐被广泛提倡，也得到了不少教师的认可和实践。对于我个人来说，在教学实践中，也深深感受到了“坚持教师主导、坚持全面发展、坚持全员育人、坚持德育为先”的重要性，并从中获得了不少心得体会。

首先，坚持教师主导对于教学效果的提高至关重要。一个优秀的教师应该具备较高的教学能力，能够根据自己的专业知识和经验，灵活运用教学方法，准确把握学生的学习需求，因材施教，使得学生能够更加高效地学习。我坚持教师主导的体会是，教师不仅要成为学生学习的引导者，更要成为学生的学习伙伴，与学生共同进步。在我的教学实践中，我时常与学生进行多种形式的互动交流，引导学生主动参与讨论，激发学生的学习兴趣和积极性。通过这种方式，我发现学生的学习效果有了明显的提高。

其次，坚持全面发展对于学生的成长是非常重要的。教育的目标不仅在于培养学生的学科知识，更要注重培养学生的综合素质和能力。作为教师，我们要注重学生个性的培养和全面发展，要注重培养学生的思维能力、创新能力和团队合作能力等。在我个人的实践中，我注重激发学生的创新思维和动手能力，组织学生进行各种实践活动，使他们能够在实践中学以致用，培养他们的实践能力和动手能力，为他们未来的发展打下坚实的基础。

第三，坚持全员育人能够最大限度地发挥教育的作用。教育不仅仅是教师的责任，也是家庭和社会的共同责任。作为教师，我深刻体会到全员育人的重要性。我们要关注每个学生的全面发展，为学生提供更多的资源和支持。在我的教学实践中，我时常与家长和社会人士进行联系，了解学生的家庭和社会环境，根据学生的具体情况提供相关的辅导和帮助。我还注重培养学生的社会责任感和公民意识，通过开展各种社会实践活动，使学生能够从实际中学习，积极参与社会的建设和发展。

最后，坚持德育为先可以培养学生的良好品质和道德修养。道德修养是一个人综合素质的重要组成部分，也是一个人在社会中发展的基础。作为教师，我们要注重培养学生的道德修养和品德素质，使他们能够树立正确的人生观、价值观和道德观。我个人的体会是，教育德育不能只是停留在口头上，而是要通过具体的实践和行动来落实。在我的教学实践中，我注重培养学生的公平公正意识和团队合作精神，通过开展各种班级活动，使学生能够在实践中感受到道德的力量，培养他们的社会责任感和良好的道德品质。

总之，落实教师四个坚持对于教师的教育实践是非常重要的。通过坚持教师主导、全面发展、全员育人和德育为先，我们能够更好地培养学生的综合素质和能力，为学生成长发展创造更好的教育环境和条件。在这个过程中，教师要时刻关注学生的需求和个性，相互激励和成长，以实现教育事业的长远目标。而对于我个人来说，这也是我不断追求和努力的方向，为培养出更多优秀的学生而努力。

教师学习讨论落实活动心得体会,学习讨论落实活动心得体会

2014年12月11日下午，响应上级号召，我校党支部组织召开了学习讨论落实活动动员大会。之后，党组织快速启动，层层落实，围绕主题，精心组织，迅速掀起了学习讨论落实活动高潮。在自主学习的基础上，支部组织了三次专题学习会。其中包括专题报告,分组讨论、小组交流发言、提交学习心得等内容。学习讨论落实活动是省委开展群众路线教育活动的深入和继续，我们一定要真正把这项活动放在心上、抓在手上,通过学习讨论,进一步统一思想,凝聚共识,落实行动，取得成效。此次活动，感悟颇深，以下是我作为教师的几点体会：

1、深刻领会,贯彻落实。

全省各级党组织和广大党员干部中开展以“深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，净化政治生态、实现弊革风清，重塑山西形象、促进富民强省”为主题的学习讨论落实活动，是省委着眼于长远发展、治晋兴晋强晋、实现富民强省作出的重大决策部署，意义重大、影响深远。我们要进一步提高开展好活动的自觉性和积极性，全身心投入到学习讨论落实中，对自己的主观世界进行深入反思剖析，一定要努力做到以上率下，做到学习先一步、剖析深一层、实践胜一筹，推动学习讨论落实活动取得实效。通过学习，继续挖掘我在思想、政治、工作、生活中存在的问题。努力扫清自己思想上和前进道路上的羁绊和障碍，坚定信心、振奋精神，革弊立新、激浊扬清，重塑教师形象。

2、开拓创新，谋求发展。

以本次活动为契机，狠抓学校教学常规工作，在保持工作连续性的基础上，进一步深化和完善发展思路，把创新观念同解放思想、实事求是结合起来，冲破传统观念的桎梏和陈规陋习的束缚，强化创新发展的理念，大胆进行课堂教学改革。要结合自身实际，认真研究和把握教育发展趋势，拿出科学、有效、切实可行的工作计划，指导教师不断改进课堂教学行为，帮助教师探寻解决教学过程中不当教学的策略与方法，善于用改革的思维解决课改过程在的重大矛盾和难点问题。切实做到真学真用、真抓真改，为做好今后的工作奠定坚实的基础。

3、廉洁自律，守住底线。

习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调：“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值”。

作为一个领导干部，要廉洁自律，心存敬畏，始终做到自重、自省、自警、自励，坚守四条底线：一是坚守政治底线。作为一个领导干部首先应该坚持正确的政治方向，在大是大非面前保持清醒的头脑，坚决抵制损害党的利益的行为，始终以党和人民的利益为出发点。二是坚守纪律底线。要带头遵守纪律。包括政治纪律、组织纪律。严格上下班，请销假制度，积极参加学校的教研教改活动等其他活动，不迟到、不无故缺席。决不在上班期间干与工作无关的事情。

以大局出发，不计小集体和个人利益。三是坚守做人底线作为一名领导干部要以身作则，以德服人。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，己所不欲，勿施于人。四是坚守诚信底线。在当前诚信缺失的现状下，这一条非常重要。诚信包含着对组织的忠诚和对同志的坦诚。让同志们在一个愉快的氛围中工作，团结全体同志共同完成任务。只有这样，才能正确履行自己的职责，才能不辱使命。

总之，我们一定要在政治上高度清醒，工作上勇于担当，心往一处想、劲往一处使，率先垂范、主动作为，解决好目前工作中存在的问题，把学习讨论落实活动高标准、严要求、大力度地推进好，才能确保各项工作任务圆满完成。

学校学习讨论落实活动心得体会

按照市委统一部署，在市委第五督导组的精心指导下，我校党委高度重视，把开展学习讨论落实活动作为重大政治任务，紧紧抓在手上、落实在行动上，各党支部、各科室和广大党员干部积极响应、踊跃参与，坚持问题导向，坚持边学习、边讨论、边落实，全力净化学校政治生态，努力塑造服务学生服务社会医学教育新形象，促进学校可持续健康发展，活动进展有序，扎实深入，达到了预期目的，取得了阶段性成效。

一、主要做法。

(一)强化组织领导，上下合力推动。

2014年12月14日，我校召开学习讨论落实活动动员大会，全体副科级以上干部及各支部书记参会，校党委书记郭明旺作了动员讲话，学习讨论落实活动在我校正式拉开帷幕。为确保活动顺利开展，学校成立了学习讨论落实活动办公室，由副校长、校党委委员郭跃担任活动办公室主任，办公室下设综合组、综改组、宣传组、纪检组四个工作组，分工协作，负责学习讨论落实活动的组织实施。

校长程锡军、校党委书记郭明旺带头参加学习讨论，带头抓落实促整改，亲自参加反思剖析材料的起草和多次修改，亲自协调解决重点难点问题，切实履行了“第一责任人”的职责，发挥了示范引领作用。校党委多次召开专题会议，从活动前期准备、正式启动、到学习讨论落实工作的具体部署、深入推进、回顾总结，均给予了强有力的组织领导。同时，充分利用校园网、宣传栏、电子屏、微信飞信、校园广播等平台，大力宣传中央和省委、市委精神，即时报道我校学习讨论落实活动的进展情况和整改落实的工作成效，形成浓厚的舆论氛围。

1、强化学习教育，提高思想认识。

督查和违纪追究，推动责任落实。校纪委正式“约谈”14名干部和职工，针对存在问题予以严肃批评教育。特别是对临床教师周慧珍在行医中违规收取红包一事，在调查核实的基础上，给予行政记大过处分，责令其作出书面检查，纪委书记徐国强亲自进行了诫勉谈话，责令其深刻反省，汲取教训，加强廉洁自律，同时学校对其他三名疏于教育和监管的责任领导分别进行了诫勉谈话。

二、主要成效。

(一)全校党员干部接受了一次深刻的党性教育。

通过开展学习讨论落实活动，全校广大党员干部深刻认识了习近平总书记系列讲话精神的要义所在，深化了对学习讨论落实活动重大意义的认识，把思想统一到中央反腐倡廉的重大决策部署上来,统一到中央对山西工作的重要指示要求上来,统一到省委、市委开展学习讨论落实活动的决策部署上来,统一到校党委的各项工作部署上来。坚定了革弊立新、激浊扬清、富民强省、强市和强校育人的信心和决心，增强了投身活动的自觉性、积极性和主动性。通过开展学习讨论落实活动，全校广大党员干部在思想上醒了神、补了课，精神上补了“鈣”，进一步增强了政治意识、纪律和规矩意识、法治意识、责任意识和廉政自律意识。通过开展学习讨论落实活动，广大党员干部受警醒、明底线、知敬畏，进一步明确了做人、处事、用权、交友等方面要守住的底线、不能逾越的红线和不能触碰的高压线。通过开展学习讨论落实活动，广大党员干部重视起来、紧张起来、从严起来、作为起来、担当起来，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，把心思用在了干事业、抓落实、促整改、谋发展上，干事创业的精气神明显提振，昂扬向上的精神状态逐渐呈现。

(二)遵规守矩意识明显增强。

开展学习讨论落实活动以来，我校多管齐下层层传压，作风建设呈现以遵守党的政治纪律和政治规矩、遵守中央“八项规定”精神、狠刹“四风”为主要抓手的新常态。通过开展学习讨论落实活动，全校教职工的遵规守矩意识、廉洁自律意识明显增强，特别是通过对一名临床教师违规受处分的教育，促进全校教职工汲取教训，增强廉洁从教、廉洁行医意识，严格按照有关规定规范从教和合法行医。

(三)“两个责任”良性互动共同发力。

校党委紧紧抓住“主体责任”这个“牛鼻子”，校纪委聚焦党风廉政建设和反腐败斗争，强化监督执纪问责。今年年初召开党风廉政建设专题研究会，召开全校党风廉政建设工作会议，及早对全年党风廉政建设工作进行了部署。传达学习了市委落实“两个责任”实施意见和党风廉政建设责任签字背书等五项制度，并结合实际，制定了我校落实“两个责任”实施方案和党风廉政建设责任签字背书、约谈、四述等五项制度。按照市委“清单式明责、台账式管理、链条式传导、倒逼式追责”的责任落实体系，校长、校党委书记对班子其他成员集体约谈，对各科室负责人重点约谈，班子成员对所分管科室负责人约谈，签订党风廉政建设责任书，各科室负责人与科室成员签订责任书，科室成员签订承诺书，责任分解到人，层层传导压力。

(四)始终保持了“三个高压态势”

一是始终保持反腐败的高压态势。通过省、市典型警示案例，对全校党员干部强化了预防腐败教育，营造预防腐败的浓厚氛围，强化了党员干部预防腐败的意识。加强执纪问责，做到了关口前移，机制先行，从源头上预防腐败。

二是始终保持反“四风”的高压态势。对作风方面存在的新变化新问题进行定期分析研究，狠抓中央八项规定精神的落实，推动反“四风”向深度延伸广度拓展。进一步改进作风，紧盯时间节点，聚焦突出问题，强化正风肃纪，持续开展了文风会风和“三公”经费专项整治，会议减少、效率提高。2013年每周召开一次校科两级会议，全年召开会议32次;2014年、2015年调整为根据工作需要召开会议。2014年全年召开会议20次，比2013年减少了25%;2015年，到目前为止，召开全校教职工大会、党风廉政建设工作会议、校科两级会议各1次。文件精简、印发规范。2013年发文件100余份，2014年，发文件80余份，减少了20%;停发了《校园快讯》、《出国留学》、《理论学习园地》66份，减少了纸质简报66份;2015年，到目前为止，发文件12份，纸质简报0份。“三公”经费支出大幅减少，使用规范。2014年，公务接待费用8377元，同比下降96%;公车运行费用同比下降3%。坚决整治“四风”隐形变异问题，建立健全作风建设督查机制，加大督查力度，推动形成作风建设抓常、抓细、抓长的有效机制，以作风建设新成效推动我校改革发展各项工作。

三是始终保持打击不良势力向出国留学校园渗透的高压态势。以建设平安校园为目标，进一步完善学校治安防控体系，健全学校维稳工作机制。校园公共场所加装了监控设备50套，学校安全技防实现全面升级。加强督查，对校内外影响安定的不良因素进行排查，阻断其力向校内的渗透。对校园周边存在的安全隐患会同公安部门及时清理整顿，维护了校园安全稳定，确保师生生命财产安全不受威胁，为师生营造了学习、工作、生活的良好环境。进一步完善应急预案，完善学校突发公共事件应急管理机制，做到了全覆盖常更新。

(五)学校发展环境大为改观。

通过开展专项整治，学校工作纪律得到进一步整顿，形成长效机制，杜绝了工作日中午饮酒现象，杜绝了上班时间浏览与工作无关的网页及网上购物等现象，工作效率进一步提高;教学秩序日趋规范，杜绝了无教案上课及擅自停课、缺课等现象，杜绝了教师上课使用通讯工具的行为，教学质量明显提高;学生管理进一步加强，集体荣誉感、爱国意识、纪律意识进一步加强，纪律明显好转，良好行为习惯逐步形成。杜绝了乱收费、乱罚款、乱摊派现象，杜绝了接受学生家长的礼品、礼金等现象，杜绝了赌博、迷信和婚丧嫁娶大操大办现象，为进一步促进学校改革发展、提升教育教学质量营造了良好氛围。

(六)学校“六大发展”呈现新局面。

今年年初，我校检验、助产专业被省教育厅批准为省级实训基地，获省、市专项建设资金600万元，为推进学校实训基地建设奠定了良好基础;在连续六年摘得团体“六连冠”基础上，今年4月，我校选手参加全省第九届中等职业学校护理技能大赛再创佳绩，荣获一个一等奖，两个二等奖。为进一步拓宽就业渠道，校长亲自带队，学校就业办组织护理专业应届毕业生50余人到**市晋龙泽养老院参观考察，现场签订就业意向书30余份。目前，23名毕业生已在此就业。校园网信息平台得以有效整治和规范，学校重大事项、各方面工作进展情况得到及时发布。校园绿化美化净化进一步强化，卫生死角得到彻底整治，校园环境大为改观。校长、后勤副校长及食堂管理人员专程赴山西省实验中学就食堂管理学习取经，并结合学校实际，重点对职工中午就餐进行整改，由集中售饭改为自助就餐，进一步提高了饭菜质量，就餐条件全面改善。

(七)探索推进“六权治本”

按照落实省、市委部署，结合实际，学校积极探索推进“六权治本”，做了一些尝试。

1、编制了责任权力清单，筛查出廉政风险点。一是在学习讨论落实活动剖析材料中主动明确提出“推进‘六权治本’，规范权利运行”。学校21个内设机构根据科室职权和岗位自身行使的权限，对权力进行了重新梳理，厘清权力边界，明确责任主体，初步编制了权力清单和责任清单。二是科学配置科室职能。学校将校医室归教学管理系统、公寓办归学生管理系统。