在写月工作总结之前，我们需要先回顾这一个月的工作内容和完成情况。小编为大家挑选了一些经典的月工作总结范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
记者站工作总结
为丰富学生的校园文化生活，锻炼学生的能力，提高学生的综合素质为目的，根据要求，20xx年9月我们重新吸收了初一年级的新成员加入小记者站，经过半年的学习、实践，从校内到校外，小记者们在不断成长中。现将工作总结如下：
开学初从初一年级的学生中吸收新鲜力量，采取由班主任和语文老师老师推荐和综合评定的方式选拔学生，要求参加的学生具有较好的写作功底，具有较强的语言表达能力，通过层层筛选，最终选出了12名优秀的同学参加小记者站。选拔后，我们对小记者进行了相关的培训，培训内容为新闻采写、如何采访等基础知识，为小记者的采访活动打下基础。开学初学校还举行了隆重的四十三中学小记者站启动仪式，校长和主任对小记者们提出了希望和要求。
这学期，是小记者站的'启动和磨合期，一切步入正轨，这学期我们记者站的小记者正式挂牌上岗，积极参与到学校和省网校的各项活动中，力求站内事务制度化，规范化，开学初就专门制定工作要求，制定考勤投稿数目登记表，每班小记者每月至少交稿2篇，12号、22号各交稿一次，每班小记者交稿数纳入班主任的每月考核当中，定期召开例会，总结前一段工作，并在实践中提高孩子的采访写作能力。特别是投稿数目登记制度，使孩子们有了工作的动力，写稿投稿不再是完成老师布置的任务，而是主动参与和竞争的过程，有了“我以我眼看世界”的专业意识。
作为记者，就需要做到眼亮、耳灵、手勤、脑快，平时要求学生关注校园内发生的事，并能及时记录下来，并延伸到校外、家庭等。实践是最好的老师，本学期学校的几个大型的活动，都有我们小记者的身影，也是我们同学大展身手的好机会。
本学期初一同学，有幸参与了秦淮区军训汇操表演和一二九大合唱这样两次大型的活动，小记者们亲身经历并抓拍了许多感人的瞬间，也深有感触地写下了动人的文字。在第二十七个教师节来临之际，同学们安排了对老师的感恩活动，而我们的小记者也身在其中，并用照片和文字留下那感人的一幕。10月国庆，小记者又全程参遇了“迎国庆诗歌朗诵会”，会前有的小记者亲自上阵，帮助班级编写修改诗歌朗诵稿，积极参加排演，会后写下了激情扬抑的文字报道。在秋季社会实践活动中，小记者们观赏秋色，用优美舒情的文字表达了对秋天的赞美。期中考试前，部分小记者还围绕学习，写下了发人奋进的文章。在“我与省网校有个约定”的活动中，小记者们做客省网校，进行参观和自由采访，通过网络、手机，体验一些服务和特色，并且听取了刘燕芳副校长的写作辅导讲座。而12月4日，23名小记者又参与了省网校协办的“20xx志愿者嘉年华---把爱晒出来”慈善义卖活动。活动前，全校师生主动捐赠物品，包括书籍、学习用品、玩具饰物等，积极奉献一份爱心。活动期间，每位小记者都提前到达活动现场，用一份真挚热诚积极义买、义卖，共筹得善款四百多元，小记者们还积极参与采访，用笔记录点滴感受。活动后，纷纷从不同的角度，报道本次活动，写出了一篇篇感情真挚的新闻稿。
通过一段时间的学习和实践，小记者的综合能力也有了相应的提高，记者的意识也显著增强了，小记者们在不断成长着。在此期间我们有了不少的收获，小记者每月有多篇报道和文章发表于江苏省网上家长学校小记者专栏，学校网站还专门为小记者开辟了学习园地，为他们提供展示自己写作才能的平台。今后，我们将努力走出校园，走进社区，达到较好的社会效应。更可贵的是，小记者们不仅学习到了记者采访中的一些技巧，同时也真正体会到了新闻工作者的辛苦。当然，我们也存在着不少的不足，如新闻的报道还不够及时，新闻采访的活动不够丰富等。相信在未来日子里，“南京市第四十三中学爱心小记者站”的小记者们必将再接再厉，扬长避短，有更出色的表现。
记者站工作总结
南昌大学软件学院记者站（以下简称“记者站”）是学院创建的校园新闻媒体，是展示学院形象的重要宣传阵地，是学院联系师生员工、学校和学生家长的纽带与桥梁，是学院沟通内外信息的重要新闻传媒。记者站是在学院团委领导下的学生组织，主要任务是围绕学院中心工作，开展校园宣传报道；采编稿件，制作软件学院院刊《e维》，丰富校园文化生活；同时培养学生新闻采写、编辑、团队协作、沟通协调等各方面的能力，是学院重要人文素质培养基地之一。20xx届记者站共有成员20人，其中老生7人，新生13人。
记者站在过去的一学期中完成了校运动会、前湖大舞台、社团文化艺术节等多个系列报道，保证了新闻的时效性和准确性，获得了软件学院团委、学工办的好评。此外，记者站还对20xx年南昌大学十大校园魅力人物、南昌大学春天奖学金获得者王湘杰进行了专访。
运动会期间，记者站成员深入各个赛场，报道了全部有软件学院师生运动员参加的比赛项目，成为了体育健儿们荣耀的见证者。前湖大舞台期间，记者站成员全方位跟踪报道了我院学生比赛的情况，及时地向我院传达了前湖大舞台比赛现场的实时状况以及比赛的成绩。在社团文化艺术节中，记者站对我院各大社团进行了宣传，对其准备的节目做出了相应的报道。12月，记者站还对20xx年南昌大学十大校园魅力人物、南昌大学春天奖学金获得者王湘杰进行了专访。并将访谈内容撰稿发表在了软院e维上，进一步宣传了我院学子的骄人成绩。
记者站进行了多次业务培训，向新生介绍了工作中需要注意的方方面面。11月，记者站邀请了学校学生通讯社社长及各部门负责人对新生进行业务指导，使得记者站成员快速学会了摄影技术以及技巧，使得他们的能力有了显著提升。自有业务交流也达到了4次，涵盖内容包括写作、摄影、软件操作等。记者站已经成为了成员们拓展充电的.环境。
同时，记者站还负责维护学院相关新闻在南昌大学团委网站“团学时空”以及南昌大学学生会网站“昌大致新网”的上传。及时的向其提供稿件，及时的传达学院内外的新闻情况。
在过去的一年里，记者站承担了学院的各个重大事件的报道，在工作的过程中，我大致总结出几个记者站各个成员需要改进的地方，如下：
一）应重点培养成员的写作技巧。很多记者站成员自身文笔不错，但不能把握院报的风格，而导致交稿多登稿少的情况，本学期应该予以避免。
二）应重点培养成员工作时的政治敏感度，新闻处处有，只是缺少发现新闻的眼睛。尝试带大一成员参与各种例会，了解系工作重点，及院报需稿重点。
三）工作欠仔细，特别是在重要的工作上。如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。工作的严谨性还不够，特别是重要的活动上面，对信息掌握不够及时、准确。
四）工作时效性应加强注意，避免稿件因时间问题而被退稿的情况发生。
五）部内人员包括自身的学习成绩还有待提高，求得学习工作共同进步！身为一名学生干部，总感到自己身上的担子很重。所以总是在不断的学习，全面的提高。只有时刻保持一颗上进的心，从小事严格要求自己，才不失为一名合格的学生干部。
记者站的常规性工作简单但重要，需要每个人的细心和责任心。一个学期下来，在开展工作的同时，也发现了存在的问题，有以下几点：
（一）对常规性的工作，分配好个各项工作的负责人，并统筹协调好成员间的工作，将部分主动权交于各成员，提高其工作的积极性。
（二）带领全部门人员参加校记者团所有活动，以增进部门的团结，以更好的开展工作。同时又积极参加团委学生会组织的各项活动，以便于更好的融入团委学生会这个大家庭。
（三）注重提高效率，要求记者站成员按时交稿交稿件，并要求定期对成员的工作进行总结，对她们工作上的不足加以指导相互学习，共同进步，为培养记者站的接班人奠定基础。
（四）加强与各部门之间的联系，在第一时间内得到信息，第一时间分配人员进行报道。
（五）提高工作态度，每周召开例会，定期表扬批评部内工作业绩，从思想上提高工作认真的重视度。
（六）加强与院报老师之间的沟通，及时了解当期院报的风格重点，针对其当期主题写稿，投稿。提高中稿率及工作效率。
不管怎样我们总要向前走，经常看看过去或许能学到什么，或许更利于我们往前走。只要我们做到坏的有则改之，无则加勉，好的继续发扬推崇，相信我们的工作会做得更好。
（注：由于记者站工作性质的特殊性，所有活动照片均为采访报道的新闻照片。)。
记者站工作总结
光阴似箭，不知不觉我部门招新工作完成已快一个月了，经过这段时间的磨合，部门新老干事配合具有一定的默契程度。将各项工作都运行得井井有条，并取得了一定成果，现将总结如下：
以学院团委的指示为中心思想，认真完成老师安排的各项工作任务以及全院新闻的报道工作。坚持不懈地培养各方面的能力。继续秉承锐意进取、不断创新、全心全意为学院服务的精神，切实履行“服务于学生，为学生服务”的工作宗旨。
记者站的定位：立足校园，着眼学生，真实、客观、公正，及时地报道学校最新、最具新闻价值的信息，为构建和谐校园贡献力量，成为学院内部宣传及沟通外界与院方的纽带。
1、传授有关的新闻知识，为记者站成员尽可能多的创造社会实践平台。
2、积极配合学院的各项活动的宣传报道工作。
3、本着积极热情的态度，及时报道学院中能够鼓舞激励广大学生的新闻事件，积极发现校园新闻，关注学院动态，从而向社会展示四川师范大学成都学院大学生的风采，让记者站成为向外界展开的窗口。
2)进行了校团委记者站，各系记者团的文稿和摄影培训；
1．工作中的优点：
1）我站定期召开部门例会，针对工作中存在的问题，共同探讨解决。并做好工作总结和工作计划。
2）对常规性工作，分配好各项工作的负责人，并统筹协调好成员间的工作，将主动权交与各成员，提高其工作积极性。
3）积极配合校团委·学生会各部门的工作，做好各活动拍照存档工作。
2.工作中的不足：
1）在工作中，存在沟通不足的`问题。
2）在工作中存在一些不足，对信息掌握不够及时，部门内部信息传递出现问题。
3）内部成员及自身的学习成绩还有待提高，求得学习和工作共同进步。
虽然各项工作在有序中顺利进行并取得了出色的效果，但在中间也暴露了诸多问题成员们工作的积极性和主动性还有待提高，纪律观念也有待加强。我们记者站只能必将长期坚持再接再厉发扬，为把记者站工作推向更高而奋斗，本部门干部会注意到这些问题的根本，并开展相应的专题会议。争取共同创造更加优秀的干部团队，问题出现了及时解决了还是会达到预期效果以后再筹备个类型活动一定要负责的部门下发活动策划书，并着力提高成员之间的协作意识。
以上是校团委学生记者站20xx-20xx学年第一学期十月的工作总结，本部门一定会团结一致，认真负责，实事求是，在做好本职工作的同时，尽力将自己所在的部门和其他部门有机、有序的结合在一起，为更好地为广大同学服务而努力奋斗。
记者站工作总结
为丰富学生的校园文化生活，锻炼学生的能力，提高学生的综合素质为目的，根据学校的要求，这学期我们组建了小记者团。经过一学期的学习，实践，小记者团在不断成长中。现将工作总结如下：
上学期，我们采取先自愿报名，再由语文老师老师推荐的方式挑选成员。要求参加的学生具有较好的写作功底，具有较强的语言表达能力。最终选出了xx名优秀的同学参加小记者团。选拔后，我们对小记者进行了相关的培训，培训内容为新闻采写、如何采访等基础知识，为小记者的采访活动打下基础。培训时间是每周二下午第三四节课。
我们制定了小记者培训计划，建立了小记者考勤制度。指导老师努力在实践中提高孩子的采访写作能力。特别是投稿数目登记制度，使孩子们有了工作的动力，写稿投稿不再是完成老师布置的任务，而是主动参与和竞争的过程，有了“我以我眼看世界”的专业意识。
作为记者，就需要做到眼亮、耳灵、手勤、脑快，平时要求学生关注校园内发生的事，并能及时记录下来。实践是最好的老师，本学期学校很多活动，都有我们小记者的身影，也是我们同学大展身手的好机会。xx月xx日下午，学校举行了社团作品展活动，小记者们全程参与了活动，抓拍了许多感人的瞬间，还及时撰写了报道稿，今天上午上稿，体现了新闻的时效性。
在开学时，小记者们采访了学生家长，在采访中，小记者们深切感受到家长对孩子学业的重视，同时也对家长们对学院的信任表示深深的谢意。本次采访取得了良好的效果。相关报道展示在学校一级网站和微信公众平台。另外，社团双选会、餐厅改革、运动会、健美操大赛等许多活动都有小记者的身影。
通过一段时间的学习和实践，小记者的综合能力也有了相应的提高，记者的意识也显著增强了。小记者们在不断成长着。更可贵的是，小记者们不仅学习到了记者采访中的一些技巧，同时也真正体会到了新闻工作者的辛苦。
当然，我们也存在着不少的不足，如新闻的报道还不够及时，新闻采访的活动不够丰富等。相信在未来日子里，“小记者团”的小记者们必将再接再厉，扬长避短，有更出色的表现。
记者站工作总结
南昌大学软件学院记者站（以下简称“记者站”）是学院创建的校园新闻媒体，是展示学院形象的重要宣传阵地，是学院联系师生员工、学校和学生家长的纽带与桥梁，是学院沟通内外信息的重要新闻传媒。记者站是在学院团委领导下的学生组织，主要任务是围绕学院中心工作，开展校园宣传报道；采编稿件，制作软件学院院刊《e维》，丰富校园文化生活；同时培养学生新闻采写、编辑、团队协作、沟通协调等各方面的能力，是学院重要人文素质培养基地之一。20xx届记者站共有成员20人，其中老生7人，新生13人。
记者站在过去的一学期中完成了校运动会、前湖大舞台、社团文化艺术节等多个系列报道，保证了新闻的时效性和准确性，获得了软件学院团委、学工办的好评。此外，记者站还对20xx年南昌大学十大校园魅力人物、南昌大学春天奖学金获得者王湘杰进行了专访。
运动会期间，记者站成员深入各个赛场，报道了全部有软件学院师生运动员参加的比赛项目，成为了体育健儿们荣耀的见证者。前湖大舞台期间，记者站成员全方位跟踪报道了我院学生比赛的情况，及时地向我院传达了前湖大舞台比赛现场的实时状况以及比赛的成绩。在社团文化艺术节中，记者站对我院各大社团进行了宣传，对其准备的节目做出了相应的报道。12月，记者站还对20xx年南昌大学十大校园魅力人物、南昌大学春天奖学金获得者王湘杰进行了专访。并将访谈内容撰稿发表在了软院e维上，进一步宣传了我院学子的骄人成绩。
记者站进行了多次业务培训，向新生介绍了工作中需要注意的方方面面。11月，记者站邀请了学校学生通讯社社长及各部门负责人对新生进行业务指导，使得记者站成员快速学会了摄影技术以及技巧，使得他们的能力有了显著提升。自有业务交流也达到了4次，涵盖内容包括写作、摄影、软件操作等。记者站已经成为了成员们拓展充电的环境。
同时，记者站还负责维护学院相关新闻在南昌大学团委网站“团学时空”以及南昌大学学生会网站“昌大致新网”的上传。及时的向其提供稿件，及时的传达学院内外的新闻情况。
在过去的一年里，记者站承担了学院的各个重大事件的报道，在工作的过程中，我大致总结出几个记者站各个成员需要改进的地方，如下：
一）应重点培养成员的写作技巧。很多记者站成员自身文笔不错，但不能把握院报的风格，而导致交稿多登稿少的情况，本学期应该予以避免。
二）应重点培养成员工作时的政治敏感度，新闻处处有，只是缺少发现新闻的眼睛。尝试带大一成员参与各种例会，了解系工作重点，及院报需稿重点。
三）工作欠仔细，特别是在重要的工作上。如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。工作的严谨性还不够，特别是重要的活动上面，对信息掌握不够及时、准确。
四）工作时效性应加强注意，避免稿件因时间问题而被退稿的情况发生。
五）部内人员包括自身的学习成绩还有待提高，求得学习工作共同进步！身为一名学生干部，总感到自己身上的担子很重。所以总是在不断的学习，全面的.提高。只有时刻保持一颗上进的心，从小事严格要求自己，才不失为一名合格的学生干部。
记者站的常规性工作简单但重要，需要每个人的细心和责任心。一个学期下来，在开展工作的同时，也发现了存在的问题，有以下几点：
（一）对常规性的工作，分配好个各项工作的负责人，并统筹协调好成员间的工作，将部分主动权交于各成员，提高其工作的积极性。
（二）带领全部门人员参加校记者团所有活动，以增进部门的团结，以更好的开展工作。同时又积极参加团委学生会组织的各项活动，以便于更好的融入团委学生会这个大家庭。
（三）注重提高效率，要求记者站成员按时交稿交稿件，并要求定期对成员的工作进行总结，对她们工作上的不足加以指导相互学习，共同进步，为培养记者站的接班人奠定基础。
（四）加强与各部门之间的联系，在第一时间内得到信息，第一时间分配人员进行报道。
（五）提高工作态度，每周召开例会，定期表扬批评部内工作业绩，从思想上提高工作认真的重视度。
（六）加强与院报老师之间的沟通，及时了解当期院报的风格重点，针对其当期主题写稿，投稿。提高中稿率及工作效率。
不管怎样我们总要向前走，经常看看过去或许能学到什么，或许更利于我们往前走。只要我们做到坏的有则改之，无则加勉，好的继续发扬推崇，相信我们的工作会做得更好。
（注：由于记者站工作性质的特殊性，所有活动照片均为采访报道的新闻照片。)。
前湖大舞台软件学院决赛后全体演职人员与领导合影。
软件学院参加寝室楼栋设计大赛。
前湖赛场再创佳绩软院女篮力克四临。
新生军训内务整理之叠被子训练。
前湖赛场。
记者站工作总结
本着务实开拓、发扬文县城关中学积极、奋进的精神，陶冶学生的情操，提高写作能力，培养有敏锐新闻触觉的小记者。把校园内外，课堂内外，学习与生活有机地联系起来，及时捕捉、报道最新动态，宣传先进典型、身边事身边人等。进一步活跃校园文化，丰富校园新闻资源，更好地体现学生的主体精神，为学生的健康成长提供一个锻炼的平台。
1、实践“说孩子话，让孩子说话，为孩子说话”这一理念，养成观身边事（人）、记身边事（人）、写身边事（人）等好习惯。
2、更真实、快捷地反映多彩的校内外生活及其自己感悟经验，全面、系统地报道名校、名师、名生。
3、通过课堂教育与新闻实践活动的结合，培养小记者们成为具备良好的精神面貌和卓越的综合能力的优秀人才。
站长：米文娟。
副站长：杜博斌吕智。
组员：
1、学生小记者在所在班级语文老师的指导下，积极采访、撰写反映校园、社会生活或现象的优秀稿件。
2、发现、追踪、挖掘校内外各种热点，为校园广播站和校报《晨光》提供有价值的新闻报道。
3、在撰写中，宣传学校、歌颂老师、赞美同学，介绍好事物、好经验、好习惯、好现象，批评坏习惯、坏作风等。
4、配合报社在校园中组织开展各项活动。
5、充当中国少年报和广大读者之间的桥梁，及时反馈意见，积极献计献策。
6、完成了对校园重大活动的报道、宣传工作。在学校举办的运动会中，记者站的同学积极深入运动会中，配合校园广播站，及时准确的完成了对各类运动的报道，活跃了校园的文化生活。
1、新老记者配对帮助，分组分工。
2、随身携带笔和纸，有灵感的时候马上动笔写作或记录，随时记下在社会中、学校和家庭里的所见、所闻、所感、所悟。
3、每周都要及时收集消息，及时报道好人好事等，一周内至少写三篇文章（一则消息，一篇报道，一篇任选题材的文章）。
4、每周星期五上午放学后召开小记者交流会。交流一个星期来的写作感想，指出小记者站里其它成员的不足之处，在工作中发现错误，弥补错误。互相取长补短，并大致布置下周任务。
5、可能的情况下，组织一次小记者与大记者座谈会、组织小记者们与大记者外出采访活动。
6、在条件允许的情况下，每月组织一次社区采访活动，逐步扩散到店铺、企业等，拓宽视野，提升社会阅历，提高社会实践能力和综合素质。
7、要激发其它同学的投稿热情，使大家动起笔来积极参与学校记者站的工作，提高自身的写作能力，积极参与学校的团队组织活动和校园文化建设，并切实发挥核心作用。
8、要与老师之间形成默契的配合，全力完成每次的任务，不积累，一起为这份理想而努力。
记者站工作总结
回首我在记者站里的一学期，这其中有汗水也有甜蜜，经过半年的学习、实践，我们每个小记者也在不断成长，在记者站里的点点滴滴也充实着我的大学生活。记者站的常规性工作简单但重要，需要每个人的细心和责任心。一个学期下来，在开展工作的同时，也发现了存在的问题，不管是工作上的还是自身上的主要有以下几点，为了高效且有序的进行下学期的各项工作，我做出以下小结：
（一）工作欠仔细，如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。经过一学期的实践，大家的工作能力已提高不少，但对工作的认真态度仍不能放松，在出稿时要不断检查。
（二）工作的严谨性和敏感性还不够，特别是重要的活动上面，对信息掌握不够及时、准确，新闻采访的活动也不够丰富等等。
（三）就我自身而言，与老师的'交流上还不够，表达能力、待人处事的能力还欠缺。
（四）记者站工作有些脱离同学，以致其不能被广大同学所熟知。因此我们需要将报道内容更好的与广大同学相联系，做到报道为同学提供信息，服务广大同学的目的。并且加强记者站相关工作的宣传事项。
（五）记者站全部人员应该积极参加校记者团所有活动，以增进部门的团结，以更好的开展工作。同时还要积极参加团委学生会组织的各项活动，以便于更好的融入团委学生会这个大家庭。
记者站的常规工作主要包括学校内一些大型活动的采访工作，组织并编写相关报道，让全院师生了解最前沿的校园动态。在过去的一个学期里，我们记者站的每个成员都以积极主动、认真负责的态度开展各项院内布置的常规工作，针对学校的各项活动做出精彩的全程追踪和高质量的信息报道。作为校园记者，就需要做到眼亮、耳灵、手勤、脑快，平时要求学生关注校园内发生的事，并能及时记录下来，让全院师生了解动态。实践是最好的老师，上学期学校的几个大型的活动，都有我们小记者的身影，也是我们同学大展身手的好机会。
上学期，我们记者站有幸参与新生英语话剧表演和系内冬季运动会两次这样大型的活动，小记者们亲身经历并抓拍了许多感人的瞬间，也深有感触地写下了动人的文字。通过一段时间的学习和实践，我能明显发现自己的综合能力有了相应的提高，记者的意识也显著增强了。在此期间我们有了不少的收获。
在接下来的一个学期，我们会一如既往的发扬院与记者站的优良传统，并在努力将本职工作做到最好的同时，希望可以基本达到所制定的目标。另外，我也有一些新的展望和规划。
1.可以找机会推出专访板块，专访一些校园内突出人物，如出色的师生代表，将他们的事迹发扬光大，以供全体师生效仿学习。
2.完成常规事项后，可以将采访扩展到校外，将社会的一些新闻带进校园，供师生参考学习，借鉴。
3.每周或每月向全学院同学征搞，鼓励全院同学积极投稿，并挑选出精彩稿件，评选出“每月之星”。
记者站是学院的一个窗口，通过它我们将外部信息带进来，将院内信息报道出去，在信息传递方面记者站无疑占有举足轻重的地位。在上学期的工作中，记者站延续了这一传统职能，并争取圆满的完成自身的工作。在今后的工作中，记者站也将继续保持优秀的传统，积极配合学生会各部门的工作，我们会在一次次实践中积累经验，改正不足，在完成常规工作的同时积极创新，在新的学年里争取把记者站工作推向新高！
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编精心整理的记者站工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记者站工作总结
康平小学的小记者站从成立到现在虽然还没有三个月，但是我们都能看到它的成长是可见可喜。为了充分发挥小记者站的宣传作用，在学校领导的带领和组织下积极开展了丰富、生动、有效的活动，现将有关活动总结如下。
由校长和相关负责老师成立小记者领导小组，然后根据我校的实际情况，在小组成员的认真讨论后制定了完善的小记者站规章制度。其中包括了小记者的选拔，培训，工作，奖励，权利和义务等八个方面的详细制度。
为了选拔出优秀的小记者成员，我们在班主任的积极配合下开展了“小记者招聘会”，在班会课上让孩子通过演讲“如果我是小记者”的活动方式，从一到六年级中选拔出了43名康平小记者。
紧接着，大河报的小记者栏目与我校合作，举办了授牌仪式，在我校成立了大河报小记者站，在周一的升旗仪式上为这些小记者颁发了小记者证，记者服装和采访本，并对小记者进行了培训。让孩子们对记者行业有了更加深刻的认知和浓厚的兴趣。
同时，河南商报小记者也积极与我校联合，从我校选出来了40多名商报小记者。河南商报小记者站在我校正式成立。
1、稿件见报，硕果累累。
学习活动是小记者活动最根本的活动，学习也是迅速提高的最有效的途径。
为孩子们提供了一个专门的投稿邮箱，定期公布征文主题，如，鼓励孩子们多多投稿，并借助班主任老师的辅导，使得孩子们写出了不少优秀的作品，我们在通过筛选和整理后，投向各大报社的相关栏目。很快，同学们的作品频频见报，短短的三个月内，在《大河报》，《河南日报》，《河南商报》，《青年导报》上发表文章共20余篇，其中，河南商报的两名小记者还赢得了稿费，更是使得孩子的积极性得到了加强。
2、作品展示，激发热情。
为了鼓励孩子，我们在学校大厅里设置了一个公告栏“我的作品发表啦”，把近期有我校同学作品发表的报纸张贴在公告栏上，并用漂亮的彩笔标识出来，然后在旁边附上小作者的照片。在全校师生面前表扬的方式，激发了更多学生的写作热情。
3、采访活动。
采访活动是小记者最感兴趣的活动，不可否认很多小记者参加到这个组织的元动力就是可以参加小记者的采访活动。我们无权阻止孩子最单纯的想法，为了实现孩子的愿望，我们安排了“我们心目中的校长”采访活动，让孩子真正的与校长直接面对面的接触，进行交流，并合影留念。使得孩子们更加了解和热爱自己的学校。
4、社会参与活动社会参与活动，在今年的六一节，我们联合大河报主要安排了“共享一片蓝天，携手共度六一”活动。我校与金水区农民工子弟学校，德全小学进行了手拉手活动。小记者在此次活动中不仅仅体会到了农民工子弟学生的学习和生活状态，而且更是对采访，写作，摄影等方面的小记者工作有了真实和深刻的实践感受。
回首这段时间的工作和活动，我们的小记者站，有成功，有不足，还很年轻，还有很大的发展空间，未来我们将在学校领导，学校大队部，小记者协会的领导下总结经验，开创方法，将我们的小记者活动开展地更加快乐，更加生动，更加有效。使小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。
采编部工作总结
九月，我部参加了系学生会竞选招新工作，又有8名新成员加入我部，这无疑为年轻的新闻采编部注入了新鲜的血液。
（二）协助运动会
作为学生会的窗口，我部积极编写小报，把运动员努力拼搏和胜利喜悦分享给大家。
（三）大学生文化艺术节
十一二月在主席团的带领下，我部和兄弟部门部共同策划并组织了以“爱满天下”为主题各类大型活动，把化学化工系的精神风貌宣传出去。
（四）元旦晚会
在系团总支的统一安排下我部所有成员积极参与元旦晚会的各项工作，部门成员热情参加工作，为元旦晚会作了力所能及的事情，自己的能力也得到了相应的锻炼。
部门活动反响不够强烈，部门间默契度有待提高,干事交流少，部门制度不完善。
三、展望
在过去的工作中,新闻采编部从零做起，在实践中不断成长,努力提高自身水平,为以后的工作积累了有益的经验.在新学期的工作中我部将在系团总支的领导下总结经验找出不足吸取教训的同时，发扬共青团精神，并组织举办更多有利于我系同学的社会实践活动,丰富同学们的课余生活,展现化学化工系的形象。为同学们的学习和生活提供应有的帮助，为化学化工系学生会作出更大的贡献。
我们相信在系领导的指引下，在我部全体成员的共同努力下，在同学们的支持下，新闻采编部的工作会再上一层楼。
采编部工作总结
现价图书的采购采用订单和现采两种方式，相互补充，收到了良好的效果。对于计算机等级考试、英语四、六级考试、考研类等阶段性和时效性都很强的图书，基本上采取现采的方式。这样，即可以有针对性的选书，又缩短了配货的渠道，加快了图书到货的速度。另外，为了拓宽采购渠道，在暑假期间，先后到国防工业出版社、化学工业出版社、北京航空、航天大学出版社选书，同时，还参加了由新闻出版署组织的大学版图书定货会，在一定程度上，补充了稀缺图书，丰富了馆藏。
特价图书是由国资处牵头，联合纪委、审记、财务等相关部门，组织招标的。参加投标的书商都集中在北京，我们选择了两家作为合作伙伴。为了抢采购进度，在暑假期间，于馆长带队，又临时找了两位老师，匆匆忙忙的赶到北京，选购特价图书。我们四个人克服了天气炎热等不利因素，经过近一周的时间，基本上完成了采购任务。
外文图书作为馆藏的重要组成部分，为了补充外文图书，我馆与中国图书进出口总公司常年保持业务往来，选购一些既具有专业特色又具有收藏价值的外文年鉴；此外，我们还与外文图书转运站大连理工大学图书馆取得联系，选购适合我院专业的外文原版书。
组织院系老师现场选书的模式，从去年就已经开始尝试了，并且收到了良好的效果。今年，又多次组织老师到北方图书城选书，累计达40多人次。同时，为了支持院系资料室的建设，在图书馆经费很紧张的情况下，拿出一部分经费，为资料室补充专业图书。二、图书分编工作本年度采编部的分编任务，与去年相比，有了大幅度的增加。面对着剧增的工作量，采编部全体同志没有退缩，而是以高度的责任心、饱满的工作热情、扎实的工作作风，紧密团结，密切配合，相互协作，保质保量的完成了全年的工作任务。全年共加工图书近10万册，这样的加工量，从建馆到现在，是最高记录。为了在评估之前，馆藏总量能够达到要求，从12月中旬，采编部已经开始加班，充分利用周六的时间，多加工出一批书，为顺利完成评估任务，打下了坚实的基础。
更换图书馆系统，由此带来的问题数据，这段时间，突出的暴露出来。采编部集中处理了这批问题图书，修改系统中的数据，重新粘贴书标和条码。对于问题图书，尽量做到及时发现，及时修改，尽量不影响读者利用图书。
从下学期开始，通过图书馆采购的院系资料室图书，也开始做编目数据，成为馆藏资源的一部分。这部分图书，几乎都是单册，没有复本，加工起来，根本不出工作量。另外，11月初，北邮的售后维护人员来到我馆，现场解决软件中存在的问题。通过近10天的努力，基本问题得到了解决，在一定程度上，提高了工作效率。光盘编目加工的问题也一并得到了解决，在近期，编目员做了5批光盘，通过测试，没有发现问题，可以正常流通借阅。为了规范编目员的业务工作，提高编目员的业务技能，在下学期，在本部门之内，出台了分类编目细则。编目细则涉及到类目修改、类级的使用、交替类目的使用、具体类目的使用，以及总论复分表的使用等。通过此项措施，统一了分类、编目的标准，编目质量得到了提高。上学期，王琦同志参加了中国科学院情报研究所举办的业务知识培训，通过个人的努力，顺利的得到了结业证书。
6月份，为了配合馆里统一的人事安排，刘凤春同志，从采编部调到新校区临时图书馆，并担任负责人。下学期，大部分院系搬到道义校区，来图书馆打工的学生全部撤走，原来由学生负责的工作，被我们的工作人员接过来。工作量增加幅度之大，可想而知。同时，馆里领导考虑到采编部任务量重，人员少的现状，增派了陈小兵、韩雪等同志到采编部工作。为了能够达到分编岗位的要求，馆里和采编部对两位同志进行了严格、系统的培训、考核。陈小兵、韩雪先是在流通部实习，熟悉图书馆的基本业务流程，之后，在采编部实习、培训，经过书面考试、上机操作等环节的考核，基本上达到了该岗位工作人员的要求。
一年来，采编部全体同志在做好本职工作的同时，严格遵守院里及馆里的各项规章制度。同时，大家都能够处理好本职工作与家务之间的关系，工作踏实，不迟到、不早退、不无故矿工。工作中，同志们更是团结友爱，相互配合，展现了良好的工作氛围。遇到问题，大家群策群力，虚心学习，利用各种机会提高自己的业务水平。赵飞、俞天岩、朱广智两位同志曾多次协助采购图书，协助馆里购买办公用品，协助流通部搬运图书、协助技术部搬运设备等临时性的任务。工作中，三人不辞辛苦、任劳任怨，表现出较高的积极性和良好的集体意识。其它同志在自己的工作岗位上，也是踏踏实实，严格要求自己；对于新同志的到来，也能主动伸出热情之手，毫无保留地传授业务知识，并帮助他们很快的适应采编部的工作。
同志们在加强业务知识学习的同时，也没有忽视思想觉悟的提高。大家坚持以“三个代表”重要思想为指导，不断提高自己，充实自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念。在周三馆里组织的政治学习会上，同志们都积极踊跃的参加。会后，大家勤于思考，把悟出来的道理上升到理性的高度，并将其应用到实际工作中。平时，大家都主动提出多承担一些工作任务，多付出一些辛苦，把采编部的工作保质保量地按时完成，不辜负馆里领导对采编部的信任和期望。部分党员同志主动牺牲自己宝贵的休息时间，深入社区，参加义务劳动，为绿化我们的环境贡献自己的一份力量。11、12月份，学院发起向贫困大学生、患病教师捐款的活动，采编部全体同志积极响应与支持，纷纷慷慨解囊，奉献自己的一片爱心。
除了圆满完成本部门的工作以外，采编部部分同志还积极主动的协助馆里完成了一些临时任务。如：多次协助馆里购买办公用品；协助流通部、技术部搬运图书、家具等物品；在5月份和11月份，新校区增加了临时图书馆，馆里组织加班，进行图书下架、搬运、组装书架、固定书架位置等基础工作。加班过程中，同志们更是奋勇争先，不辞辛苦，用我们辛勤的汗水，换回了丰硕的成果。这两次加班工作量大，人员紧缺，时间紧迫，面对困难，大家充满信心，勇于承担，提前完成了工作任务。此外，采编部还接收了部分毕业生和社会人士以及出版社的赠书。同时，采编部能够响应学院号召，积极参加运动会、爱国卫生运动等集体活动。
透视过去一年，尽管在工作中取得了一定的成绩，但这与领导的关心和同志们的配合是分不开的。成绩已成为过去，在今后的工作中，我们将认真总结经验，查找不足，踏踏实实地做好本职工作，一如既往地严格要求自己，不断提高自身业务水平，尽我们最大的努力，扬长补短，虚心学习，争取做得更好。
采编部工作总结
我说一下我们部门这一年来工作开展的大致情况。由于今年的5月，原来编辑室的张、赵老师调离，李老师调来主管校报编辑室工作，因而我以6月初为分界线将我们本年度的工作分为两个阶段。当然，这期间有做的相对比较好、让老师满意的一方面，也有一些不足和有待提高、加强的一方面。
(一)6月1号以前。
6月1号以前，我们的工作总的来说是“平稳有序开展”。没有遇到什么大的阻碍，也没有出过大的纰漏，稿子是“多点开花”，大家都积极挖掘报道线索、踊跃写稿投稿。工作氛围轻松、愉快，但有时候显得过于“自由”，稍稍欠缺统一得力的安排、精密的策划、有序的组织，这与当时团内的大氛围不无关系。我自己主要负责实施了两个采访任务：一个是三版的大学生理财专题，是带着张仕勇和李娜一起做的，过程比较顺畅，结果也还不错。另外一个是采访大气学院省级教学团队，是和李晓、毕莹莹一起做的。这个我记忆非常深刻，当时我们去联系的时候，人家直接就拒绝了，弄得我们不知所措。幸好最好，另外一个周筠筠老师接受了我们的采访才得以完成。团内比较大型的、参与记者较多的两次写稿任务：一是4月的运动会，这次可以说是我们全团总动员，大家开会协商了好久，也精心策划、统一安排了，但最后的稿件质量不是特别好，这个我们得负一定的责任。二是5月初的自强之星，这次的参与记者涉及到龙泉，基本涵盖航空港的所有记者。这是我安排、组织的，结果还不错，按时、保质、保量的完成。6月1号以前大概就是这样一种情况。
(二)6月1号至今。
6月份，李老师正式开始主管校报编辑室工作。那时候由于彼此不是很熟悉，并且校报大部分记者都知道新的“校报编辑室”在什么地方。有较长的一段时间就出现了：大家沟通不畅，联系交流困难，记者们既有的写作风格、做事方式和团内先前的工作氛围、组织管理制度与老师期望或者要求的那样出现冲突的局面。这样的结果就是造成我们部门工作开展困难，并且很多时候我们做的也并不是本部门职责之内的事情（只要是力所能及的都在做），团内、部门内均出现了“做事找不到人，职责划分不明确，部分记者责任感缺失、归属感丢失”等一系列情况。在这种形势下，我首先站出来积极保持和老师的沟通、交流并且把老师的办报理念、思路，工作风格、方式，对记者团的新的管理办法、政策及时有效地向全团记者传达。
针对每次的采访任务，我们都严格按照李老师的要求，精心策划，统一部署，有序组织，狠抓落实，及时反馈，加强交流。在这一工作思路的指导下，从6月10到7月10号的各期报纸包括三版的考研专版、优秀毕业生专版、求职专版等一系列采访、写稿、摄影工作得以顺利完成。但由于个别记者的疏忽大意和某些客观原因，也出现了不少的问题、情况，如教代会时：没能完成采访管理学院黄萍的采访任务。另外一个特别需要哦注意的问题是：交稿的及时性问题。这个我们很多记者并不十分注意，这是一个很严重的问题，如不加以改善、制止，将会因为个别人而影响编辑室整个的办报进度。
总之上学期6月份以后，我们都是在磨合、摸索和适应中前进。进入20xx-20xx学年，编辑室固定下来，大家熟悉、了解了许多，一种新的工作方式也渐渐成形，同事间的配合也愈加默契。因为上学期出现的种种情况和我自己的思考，我引入了一种“策划，审批，开展，落实，反馈”的类似项目化的工作开展方式，开展活动、安排任务、构思专题之前先进行策划，记者们都严格按照策划来落实、实施采访任务。并且把每次的策划搜集起来，整合成为一个“策划库”，这样相当于是把记者们的智慧、汗水积累、沉淀下来成为一种财富，也供后来的记者们学习、参考、借鉴和改进。在大好局面下，我们工作开展就顺畅多了。迄今为止的各期报纸，都相对圆满的完成了并且一些期还得到老师、同学们的好评。当然，我们也还是遇到了不少问题，如部门职责划分不明确，策划、写稿、取图等难统筹兼顾，某些记者工作量繁重而某些记者无所事事等。有鉴于此，我思考更多的是我们记者团的体制、结构的问题，并且我已完成了一份我设想的8000余字的记者团管理方案。
对于未来的工作开展，我想是合理地的整合、调度、分配记者团内及相关单位的人力、物力资源，让“人尽其用，物尽其能”；紧密结合当前形势下学校对校报的工作要求，贯彻落实相关文件精神，尽量满足学校的宣传报道需求；加强航空港、龙泉等校区记者团的沟通交流，力求使得两边记者沟通容易、交流方便；合理构建记者团的体系结构，确保每个部门“职能明确、真正做事、不冗余”；明确各个干部、记者等有关人员职责，切实将工作、任务“策划组织好，开展落实好，验收奖惩好，存档记录好”；提高学生记者的工作效率和积极性，力争使得各尽所能，尽情发挥自己所长，适当规避、改善自己所短；科学安排工作时间、合理分配工作量，尽可能满足大部分记者工作、学习、生活时间不冲突，工作强度、量额不超过合理界限的心理诉求；为积极向上、寻求发展锻炼的记者更好地提供机会、搭建平台，在记者团内营造起主动争取、积极竞争、奋发向上的风气；严格执行负责人制度，保证每次工作任务有人负责、牵头，出了纰漏有人可究。
采编部工作总结
20xx年20xx年是采编部在各个方面取得全面而有实质性飞跃的一年，无论是采访工作，还是分编工作中业务流程、模式的改进、调整、分编数量和质量的大幅度提高，都取得了可喜可贺的成绩，尤其是本部门全体人员在工作中的相互配合、齐心协力，圆满完成本年度采编任务，全馆上上下下都应该是有目共睹的。
采编部是保证图书馆工作正常开展的业务重心，负责新书加工及计算机数据库的建设。今年全年共完成新书著录12000余册，其中馆内图书6000余册，以认真、细致和强烈的责任心，保证了图书馆的借阅服务全年正常运行。在保证借阅正常运转的情况下，服从领导安排，支援基层图书馆（室）建设，积极提供技术支持，帮助基层单位加工整理图书6000余册，具体工作如下：
1、元月十日支援农家书屋建设，到蒋村编辑整理图书600余册（种）。
2、4月份为瓦窑沟农家书屋编辑整理图书600余册（种）。
3、5月份支持市委宣传部图书室建设，编辑加工整理图书1000余册（种），设立书目总括登记账簿，并进行了分类排架。
4、7月份为部队赠送图书800余册，并逐一进行了编辑加工整理，设立捐赠图书书目清单。
5、12月为工人文化宫职工书屋加工整理图书3000余册（种），得到工会领导的高度赞扬，并获赠“情系工会基层，支持书屋建设”锦旗一面。
1、加强业务学习。同志们利用业余时间，积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用等方面的学习，拓宽了知识面，提升了业务水平，大大提高了分编速度和分编质量，为采编工作再上一个新台阶夯实了基础。
2、认真学习落实科学发展观，并切实以科学发展观作指导，找差距，做统筹，以人为本制订部门计划，使采编工作日趋完善和成熟。
3、在长治市创建文明城市活动中，采编部全体人员积极配合，从自身做起，从小事做起，以文明的态度和优质的服务影响读者，为树立图书馆在市民心中的良好形象做出了表率。
4、积极参加馆内组织的各项文体活动，和同志们同心协力，发扬不怕苦不怕累的'精神，奋力拼搏，使得每一次参加的活动都能取得良好的成绩。
总之，在这一年中，采编部在馆领导的指导和部主任的带领下，团结合作，齐心协力，工作取得了很大进展。今后，我们更要开足马力，对所采购的新书及时进行分编，坚持数量与质量相结合的原则，争取让新书尽快与读者见面，满足读者对文化知识的需求，丰富读者的精神文化生活。同时我们将继续钻研业务知识，努力提高业务技能，为图书馆事业的辉煌贡献自己的力量！
采编部工作总结
20xx年的9月背起厚重的行囊我们聚集在开院，20xx年的九月我们在经历了半个月的军训磨练后齐聚在东湖校区的101教室，20xx年的今天我们即将结束这学期的生活。
一学期以来我们携手日语班，共同面对生活、学习中的风风雨雨，共建我们和谐的人文，将人文的招牌在开院擦亮，我们成功的让开院的同学们知道“人文”即使只有三十四个同学任就可以创造出特色的学院。作为班长我有责任总结班级在这一学期的工作与活动，现今总结如下：
本班同学在这学期学风端正，虽偶有请假的同学，但基本能做到不迟到不早退，在请假方面本班同学也是按程序办事：首先书面提交申请书交与班长。班长批准后再交与辅导员，辅导员批准后方可算请假。如有紧急、特殊情况可先将书面将申请书交与班长再打电话向辅导员请假，批准后方可离校。班长批假不得超过半天。
这一学期里本班同学认真听讲，学习积极，作业按时按质的交，搏得代课老师的好批，特别是思修冉老师对我新闻班最为满意。专业课的陈老师对我班的评价也很高，她曾说：虽然你们只有21个人但无论我想在你们班办什么活动你们都能办起来。同时本班学术氛围也较为浓烈，许多宿舍组织各室友一起学习，比如说我们105宿舍经常相约在图书馆一起看书学习，106宿舍也时常一起讨论学习上的问题。此外，开学不久就召集开展了一次班干部小会明确分布了各班委在班级学习上的工作，具体分布如下：丁杰和胡志华负责新闻学概论，王召红和董晓峰负责写作学基础，我们将老师讲课的重点知识整理后传到邮箱让同学们更好的学习、掌握知识。
从竞选班干部时就开始了班级工作的展开，了解同学、与同学沟通交流是我们的第一份工作，交流后的我们开始计划学习，计划了学习之后，就开时计划着同学们课余的娱乐生活，尽可能的让同学们劳逸结合。我们计划了许多项目比如：去森林公园烧烤、去省博物馆参观、去磨山景区、去农家乐……最后结合全班同学的意见我们各班委商讨决定到“农家乐”通过策划、联系地点、预定场所、申请班费、购买材料等一系列的准备后我们终于在20xx年的十一月愉快的度过了这次冬天的聚会。除了娱乐方面这学期的其他工作我们也都有条不紊的进行着，在专业老师的指引下我们积极认真的筹划了一场辩论赛，此外，我班自开学以来定于每周一晚七点开展班会，时至今日我们共开展了“我的大学生活”“我们的班集体”“安全防范”“争先创优”等十五次班会。同时我班积极响应学校的各项号召，积极的参与了寝室文化节、校庆征文、军训感想、卡拉ok、一二、九诗歌散文大赛等多项活动。本班团支书响应学校规定每月按要求更新板报。另外，收取团费、参加团校学习、党课学习我班也积极参与，认真守纪。在这些一系列的工作活动开展完后我们策划了与09新闻进行一次争先创优的辩论赛。
通过四个月的大学生活我们在思想上也有了新的觉悟，可以看出同学们在很多方面和初来时都不一样了，最明显的变化就是我们学会了独立自强，特别是经过团课和党课的学习之后，我们在党的领导与熏陶下思想又有了进一步的提升，我们坚守党的宗旨全心全意为人民服务，做为党和国家的新生力量和后备军我们要时时严格要求自己为构建富强、明主、和谐文明的特色主义社会贡献自己微薄的力量，我们要发挥团队精神聚集力量向积极的方向发展，做到互帮互助互学。做为时代的青年我们不仅要学好专业知识同时也要开展各式各样的校园文化活动，这些活动包括：物质文化、制度文化、学校精神文化等多方面。当代大学生要做到自尊、自爱、自信、自强。
本学期已近结束了，我班策划了与我院学姐、学长展开一次辩论赛，此活动响应了“争先创优”，现已向辅导员提交了策划书，时间定于下学期，在后期我们将对本学期的优缺进行总结与反思。
每一个班级都不可能十全十美，再好的班级都有不足之处。偶儿同学之间也会闹点无伤大雅的小矛盾。对与辅导员布置的工作我们虽然完成了，但有时并不是那么及时。学校组织的活动我们也并没有每一个活动都参与。党课考试我班同学也不是每个都发挥了很好水平。天气太冷我们也偷点懒想要申请当天不上晚自习。一起活动了我们也没有克服交通原因及时赶回上晚自习。有的同学身体不好，晚自习挡不住寒气也会请假提前回宿舍。
总之我们班是一个不断发展的班集体，在辅导员的领导下我将不断进取、严谨治学走向更加辉煌的明天，开院的人文、人文的新闻将会有一个灿烂的前程。
记者站工作总结
回首我在记者站里的一学期，这其中有汗水也有甜蜜，经过半年的学习、实践，我们每个小记者也在不断成长，在记者站里的点点滴滴也充实着我的大学生活。记者站的常规性工作简单但重要，需要每个人的细心和责任心。一个学期下来，在开展工作的同时，也发现了存在的问题，不管是工作上的还是自身上的主要有以下几点，为了高效且有序的进行下学期的各项工作，我做出以下小结：
（一）工作欠仔细，如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。经过一学期的实践，大家的工作能力已提高不少，但对工作的.认真态度仍不能放松，在出稿时要不断检查。
（二）工作的严谨性和敏感性还不够，特别是重要的活动上面，对信息掌握不够及时、准确，新闻采访的活动也不够丰富等等。
（三）就我自身而言，与老师的交流上还不够，表达能力、待人处事的能力还欠缺。
（四）记者站工作有些脱离同学，以致其不能被广大同学所熟知。因此我们需要将报道内容更好的与广大同学相联系，做到报道为同学提供信息，服务广大同学的目的。并且加强记者站相关工作的宣传事项。
（五）记者站全部人员应该积极参加校记者团所有活动，以增进部门的团结，以更好的开展工作。同时还要积极参加团委学生会组织的各项活动，以便于更好的融入团委学生会这个大家庭。
记者站的常规工作主要包括学校内一些大型活动的采访工作，组织并编写相关报道，让全院师生了解最前沿的校园动态。在过去的一个学期里，我们记者站的每个成员都以积极主动、认真负责的态度开展各项院内布置的常规工作，针对学校的各项活动做出精彩的全程追踪和高质量的信息报道。作为校园记者，就需要做到眼亮、耳灵、手勤、脑快，平时要求学生关注校园内发生的事，并能及时记录下来，让全院师生了解动态。实践是最好的老师，上学期学校的几个大型的活动，都有我们小记者的身影，也是我们同学大展身手的好机会。
上学期，我们记者站有幸参与新生英语话剧表演和系内冬季运动会两次这样大型的活动，小记者们亲身经历并抓拍了许多感人的瞬间，也深有感触地写下了动人的文字。通过一段时间的学习和实践，我能明显发现自己的综合能力有了相应的提高，记者的意识也显著增强了。在此期间我们有了不少的收获。
在接下来的一个学期，我们会一如既往的发扬院与记者站的优良传统，并在努力将本职工作做到最好的同时，希望可以基本达到所制定的目标。另外，我也有一些新的展望和规划。
1.可以找机会推出专访板块，专访一些校园内突出人物，如出色的师生代表，将他们的事迹发扬光大，以供全体师生效仿学习。
2.完成常规事项后，可以将采访扩展到校外，将社会的一些新闻带进校园，供师生参考学习，借鉴。
3.每周或每月向全学院同学征搞，鼓励全院同学积极投稿，并挑选出精彩稿件，评选出“每月之星”。
记者站是学院的一个窗口，通过它我们将外部信息带进来，将院内信息报道出去，在信息传递方面记者站无疑占有举足轻重的地位。在上学期的工作中，记者站延续了这一传统职能，并争取圆满的完成自身的工作。在今后的工作中，记者站也将继续保持优秀的传统，积极配合学生会各部门的工作，我们会在一次次实践中积累经验，改正不足，在完成常规工作的同时积极创新，在新的学年里争取把记者站工作推向新高！
采编部工作总结
走过了蓬勃发展的20xx年，我们迎来了欣欣向荣的20xx年。20xx年是网络学院成立的第三年，在过去不平凡的一年里，我勤勤恳恳，克服了工作上的重重困难，圆满地完成了本年度的课程录制工作，有效的配合了开发中心的工作进度，取得了网络课程录制工作的阶段性成绩。同时回首过去，也看到了工作中存在许多不足之处。但岁月不居，为了更好地完成xxx工作，总结经验，扬长避短，现将20xx年工作情况总结如下：
20xx年里，我认真完成工作，努力学习，积极思考，工作能力逐步提高。本年度里，我积极投身于学院的网络课程录制工作中，从中严格要求自己，把好质量关。同时能够积极和录课老师进行交流协商，改进录制方法，以提高录制效果。对于设备出现的问题能够及时发现处理，并能够对设备进行维护，争取把影响录制的问题最小化。在常规课、精品课制作中针对不同的数据格式要求设定与之相匹配的参数，满足不同制作要求。对于任课老师录制中出现的问题，能够热情主动和老师进行交流，在尊重老师特点的情况下，提出我们的规范要求，使工作精益求精。特别是对于秋季课程的新专业，按照新专业的特点启用新的录制方法，使之更好的满足录制要求。对于每天大量的课程，能够按时，准确，安全的做好数据备份，并送签编辑。
在配合学校精品课程建设中，对于不同专业的精品课程设计不同的拍摄方式，同时改进了许多以往的录制模式，能够利用新的创意，新的设备，把许多好的画面糅合到一起，裁编更好的特效，使精品课程更加有声有色的表现课堂实况。
对长安校区的《长安大讲堂》的拍摄一般都在晚上，不论刮风下雨做到了按指定时间，按要求，下午下班后及时准备设备准时到达进行拍摄，在拍摄过程中针对不同于网络课程的录制场景，全新设计拍摄模式，录制出优质的大家名师的影音资料，并对录象带及时制作，并送签编辑。
在这一年中，我们小组一共完成了25门课程的录制工作，在保证录制效率的同时也能保证录制质量，积极配合了开发中心的进度要求。同时我们摄录组一共录制了超过130课时的师大精品课程，制作出的媒体文件时间超过了9000分钟，积极配合了其他院系的精品课程建设。此外，暑假期间我们小组又针对老师特殊时间要求加紧录制了3门课程，对于那些不符合编辑要求的流媒体，在保证最终质量的情况下也进行了重新制作压缩.
20xx年6月11日上午，xx师范大学网络教育首届毕业生毕业典礼在学校逸夫楼报告厅隆重举行,对于整个典礼盛况的拍摄，我与摄录组其他成员积极配合，提前把工作做到位，发扬我们的团队精神，用我们的汗水记录下了那个具有重要意义的时刻，最后拍摄工作圆满完成.。
20xx年的下半学期，也是网络学院全日制学生毕业前实习的时期，根据学院要求，开发中心的分配，4名实习生被安排到摄录组，我和曹谊波排为一组，在每天工作中，让他了解工作流程，熟悉相关设备操作，提高他的熟练程度，最终他能够完全胜任所实习的工作，工作成效显著。同时让他尽快适应从学习到工作的转变，尽量增加他对工作的认知度，以便引导他以后更加顺利的走上工作岗位。
平常在工作中能够与同事积极协作，解决工作中的相关问题，也能有效配合老师顺利开展工作。对设备出现的问题及时维护，使工作更加有效，积极配合了开发中心的进度。摄录组平时工作加班加点，长安校区的《长安大讲堂》夜深路远，但我们的工作无怨无悔，热情似火。
但是工作中也存在许多不足之处，比如不能够积极参加中心的活动，只是热衷做好本职工作，参与意识不强。对设备的维护还是比较欠缺，例如设备从学院成立到现在没有停止的运行工作，难免问题重重，重视程度也不够等等。
20xx年已经走来，在新的一年里，自己决心认真提高能力、水平，改善参与集体意识，加强维护设备力度。虚心努力学习相关知识，使之更好的做好工作，力争取得更大的工作成绩。