校园创意活动方案大纲(汇总17篇)

时间:2023-12-02 16:28:24 作者:ZS文王

活动方案是为了达成预定目标而详细设计的一份工作计划,我们需要认真考虑每个环节,制定一个完善的活动方案。在下方的范文中,我们可以看到一些成功活动的方案与实施情况,以及取得的成效。

校园创意活动方案

涂鸦活动,主要面对于xx、xx级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。

5月7日-8日学生活动中心、商业街(暂定)。

1、活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。

2、版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:

(1)五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。

(2)五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。

(3)五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作。

3、活动准备以及人员安排:

(1)材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。

(2)场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。

(3)活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。

(4)活动当天场地布置:

涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。

宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。

4、活动的开展:

(1)涂鸦活动开展:(5月7日)。

(2)展览宣传阶段:(5月8日)。

5、活动总结回顾:

(1)收集活动相关材料,包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。

(2)各支部团支书撰写活动的总结材料,并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传,积极扩大活动的延展性。

校园创意活动方案

本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变,准确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严肃形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的礼仪、技巧,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,特举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。这不仅对同学们来说是一次难得的实践机会,这更是有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

扬就业之帆启梦想之旅。

(一)主办单位:xx学院校团委。

(二)承办单位:xx学院校勤工助学中心。

(三)协办单位:xx学院财政金融学院学生会。

(四)合作厂家:主赞助商一名(享有冠名权),其他合作商若干。

(五)到场嘉宾:校团委老师及各学院就业指导处老师,企业代表、

12月16日下午招聘会正式开始。

活动地点:xx号教学楼一层,大教室为同学候场区;中型教室为招聘区,同学可在教室旁听。

参与对象:xx院系全体毕业班同学和部分非毕业班同学(要求非毕业班每班五人及以上参加本活动)。

(一)确定合作商:一个主赞助商,若干其他赞助商。

(二)邀请企业负责人及团委与各学院老师作为活动的嘉宾评委。

三)礼仪准备:请学校礼仪团小组参加开幕式(颁奖仪式)。

(五)工作人员培训:对本次招聘会的工作人员进行培训,使他们熟悉的了解本次招聘会的过程。

(一)发给学院邀请函,请各院团总支、学生会协助宣传。

(二)招聘会之前举办专题讲座,为同学们介绍参加招聘会的有关注重事项,并为赞助企业做相应的企业文化宣传。

(三)通过不断更新海报,悬挂横幅进行宣传,扩大本次招聘会在学校内部的影响力,鼓励同学积极参加。

(四)制作大型流动展板,介绍本次参与企业的有关情况以及本次招聘会的流程、评分细则应聘人员纪律等信息。

(五)邀请校广播站,新闻中心对活动进行宣传报道。

(六)与校外媒体(如齐鲁电视台,齐鲁晚报,章丘电视台等)联系,邀请其前来报到。

前期:

(一)应聘岗位宣布:

岗位:会计人员,保险方面人员,部门经理,业务员等。具体以主赞助商意思安排。

(二)应聘培训。

邀请学校内知名教授,做关于应聘技巧和礼仪的主题讲座。

(三)设立咨询点(暂定4.2——4.12)。

在教学楼大厅和两餐厅中间设立招聘会,解决同学们疑问。并散发宣传单,内容只要是介绍本次招聘会的有关信息和参会企业的有关信息(由参会企业决定)。

(四)预备报名(暂定时间4月10日——4月12日):

在餐厅之间,设立柜台。接受学生所投递简历。并根据学生的简历进行分组登记。

开幕式:

(一)举行地点:xx大型报告厅(暂定)。

(二)举行时间:12月xx日下午xx分钟。

(三)出席嘉宾:学校领导、企业代表、老师代表、学生会代表。

(四)具体流程:

1.主持人介绍本次到场嘉宾。

2.由活动赞助商代表致辞。

3.学校领导致辞,并公布本次招聘会开幕。

活动进行阶段:

(一)报名确认:预告名者到现场报名处登记确认,由中心工作人员介绍活动规则。

(二)评委简介:由企业负责人与老师担任主评委,另有两名学生代表作为评委辅助。

(三)具体流程:开幕式完成以后,工作人员按照编号,将应聘人员带到不同的后场区,等待工作人员的通知。接到通知后,由工作人员分组把应聘人员带领到面试分会场。面试结束后签到确认,并从后门离开。

(四)面试过程:

1.工作人员将一组应聘人员带到分会场,并将参加面试同学的简历交给评委,应聘人员按照次序依次进入。

2.应聘者进行自我介绍,阐述自己的职业生涯规划及对职位的认识及以后的工作思路(限时60秒)。

3.评委对同学进行提问。评委根据同学表现进行点评打分。

4.由工作人员统计评委打分成绩。面试结束后,到工作人员处登记,并领取自己的成绩。

(五)面试结束后期:

参与完面试的人员,可以留在会场旁听其他人员应聘情况。但要留意会场纪律。否则迅速离开会场。

成绩公布:

招聘会结束以后,工作人员迅速统计成绩,并进行公布。有学校领导和参会企业代表对获奖者进行颁奖。并对应聘者的总体表现进行简短点评。招聘会结束(大约在下午4:30)。

1.最佳简历每类岗位1名(颁发校团委证书)。

2.十佳求职者10名(颁发校团委证书)。

3.优秀组织策划者5人(颁发校团委,赞助企业联合证书)。

4.优秀组织学院2个,活动积极班级10个(颁发校团委奖状)。

此外:主赞助商可制作纪念品颁发给参与的人。

(一)招聘会的最终结果由我中心于一周之内向全校里张榜公布,贺圆满成功。并制作大型宣传展板对本次招聘会进行成果展示。同时积极做好户外和室里的现场整理工作。

(二)由学校领导、企业嘉宾及中心负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由中心进行整理。我们中心会通过校报、广播、网络等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并把握一些基本的应聘技巧。

校园模拟招聘会策划书,。

(三)赛后请学校招生就业处老师和合作企业的负责人针对此次招聘中同学出现的各种问题做“如何参加面试、如何应聘、应聘注意问题”方面的专题讲座,并请优秀应聘者发表感言及看法。

(四)加强与合作企业的联系,及时为企业提供优秀的临时工作人员,同时为同学提供更多的假期实践机会。

校园创意活动方案大纲

【活动名称】:“手拉手一起走”联谊活动.

【活动主题】:交流连你连我连他,带着梦想一起出发。

【活动时间】:_年4月22日下午2:00—5:00。

【活动地点】:_职业技术学院_校区c-503教室。

一、活动工作流程:

1,宣传工作。

取得与南职10级和11级班长的联系方式,让他们了解我们这次联谊活动的目的和意义,共同协商顺利开展这次活动。通过创立专业qq群,为三个班级的同学创建一个交流平台,在没有联谊之前先熟悉彼此,增进相互之间的友谊,以此达到联谊的效果最大化。

2,组织工作。

(1)作为客体的建院同学,主要根据联谊内容做好相关的座谈问题的准备工作;。

(2)班团干做好组织外出的安全工作;。

(3)班长要做好对本班级的简介;。

(4)联谊前召开班会,声明联谊的注意事项,特别强调安全问题和礼貌问题;。

(5)利用半个月的时间做好联谊时的神秘节目排练工作;。

(6)生活委员配合南职班委的活动安排做好经费支出预算。

3,安排工作。

12:30全班同学到校门口集合,组织委员和纪检委员负责点名,人齐后安排启程。确保14点前顺利到达南职。

14:00与南职接待人员会合,到指定教室开展座谈会。期间,纪检委员做好纪律监督,做到礼貌、谦让、随和。

17:00联谊活动结束,主动帮助南职的同学清理打扫教室。过后组织委员和纪检委员负责召集同学,集体返校。

4,后续工作。

做好活动照片的收集和上传工作,宣传委员及时做好本次活动的广播稿的递交工作,班长负责收集全班同学对本次活动的反映信息。

二、活动要求:

(1)两校的学生事前应该做好号召工作,积极响应大家参与到活动中来,感受两校的集体氛围,从而吸取他校的精华和优势之处,建立和谐、欢乐的联谊之路。

(2)两校派出的主持人要提前认识和交流,准备联谊的主持稿,并且要适时灵巧地带动现场气氛。

(3)具体的工作安排、任务分配和活动流程在与南职联谊负责人沟通之后做到详细分工到位。

校园创意活动方案

为了鼓励同学们积极参与到校园活动中,锻炼同学们策划、创新的能力,丰富同学们的大学生活,使他们对校园活动有一个简单的了解,并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案,我院特举办此次校园活动创意策划大赛。

青春舞台奇思妙想。

xx年11月23日—12月7日。

生命科学学院11、12级全体学生。

1、作品题材:作品内容健康,积极向上,适合所有在校大学生参加。以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。

社会热点:密切关注国内外新闻时事动态,捕捉社会热点话题,如学习党的十八大精神、掉渔岛事件等,且以正面、积极为主导方向,努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启发大学生热血激情的新颖创意活动方案。

青春舞台,奇思妙想。请充分发挥你们的想象力,创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。

2、作品形式:以校园活动策划方案的形式来表现作品。内容应该包括:活动目的、活动标题,活动主题,活动时间(地点),参与对象,活动内容(流程安排),经费预算等,具体内容不限(具体可见附2活动策划书)。

3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书,策划书要求同时具备文字版(a4纸打印)和电子版两种形式,上交资料不全,一律取消参评资格。

4、活动将重点以创意性及可行性等方面对作品进行评测。若活动方案可行,将上报学院申请举办,被采纳活动策划的作者也可申请参与活动组织(注:xx-xx学年开展的“激情越野”活动即可上一年度本活动的一等奖作品)。

3、复评:xx年12月8日下午,由学院老师和分团委、学生会委员对晋级作品进行匿名评比。

大赛拟设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名。具体奖项设置视大赛实际情况可做适当调整,活动最终解释权归学院分团委、学生会所有。

策划书样本。

校园活动工作方案大纲

二、具体人员安排。

三、接待具体要求。

1、仪表端庄、仪容整洁。

参与接待的老师必须身穿正式工作服,学生干部身穿夏装校服,礼仪穿红色旗袍,所有参与接待的人员需化淡妆。

2、举止优雅,注重礼仪。

接待人员在接待过程中举止要稳重大方,在语言上要声音适度,语气温和,使用文明用语,面带微笑。技能运动会当天,所有师生都为广泛意义上的接待者,见到嘉宾需口道“您好”,参与直接接待的工作人员更需如此。

前门礼仪在嘉宾入场时用语:“您好,欢迎光临。”

离开时用语:“请慢走,欢迎再次光临。”

3、热情周到、耐心细致。

接待人员在接待过程中需细致周到,要设身处地为嘉宾着想,认真做好每一件小事,保证接待工作的顺利进行。

四、相关安排。

1、27号(周二)下午召开接待工作会议,明确接待要求和各功能组的职责。

2、27号到28号,各组分开准备,由各组负责人召集本组接待人员集中培训。

3、29号下午,所有接待准备物品准备就绪。

4、30号早上7点30分,各组工作人员到位。

5、各组在接待过程中遇到问题要及时沟通,确保接待工作顺利进行。

校园活动工作方案大纲相关关键词:大纲工作方案校园活动,开头怎么写,供大家阅读参考,一起来看看吧!为你提供更多创作灵感。

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校园创意活动方案

女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。

花样女生,魅力无限。

希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生,度过一个属于自己的女生节。

1、时间:三月七号。

2、地点:信楼xx。

1、请老师或者专业人员来讲一些关于女生职业化妆知识、女生求职礼仪的讲座。主持人请观众进行知识抢答,答对有奖,积极参与的也有适当奖励。

2、播放一系列电影短片,有教育性的,激励女生上进心。

3、游戏环节:英雄大闯关、物品交换会、桃花朵朵开。

4、抽奖环节。

5、温馨小礼品,送入女生家。

游戏具体流程:

1、英雄大闯关;将女生绑在椅子上,用多把锁锁起来,要男生通过一些闯关之后的到钥匙,把自己要救的女生锁解开,看谁最快,顺序计时。

2、物品交换会:女生们可以拿出自己的小物品,和别人交换更中意的东西。

3、桃花朵朵开:最好是。

男女搭配,围成一个圈,然后转起来,由主持说:“桃花、桃花朵朵开。”参与游戏的人问几朵开?主持人任意说出一个数字如:3朵开。那么就是三个人抱在一起,四朵开就是四个人抱在一起!如20个人一起玩,主持人说6朵开,3xx6=18、。那么这次就抓住两个没抱在一起的,而没抱在一起的会给与相应惩罚!

4、抽奖环节:共设一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名和其余小礼品奖项,其中一等奖有大礼包、三件套,二等奖有50元食堂抵用卷,三等奖有漂亮手套、雨伞等礼品,小礼品多种多样,有可口的饼干、果冻,也有实用的写字笔等。

5、温馨小礼品,送入女生家:离开活动现场后,活动负责部门会请男生帮忙,到各个女生宿舍发放小礼品,保证每个女生在女生节那天都能收到一份温馨的小礼物。

1、申请借用多媒体教室。

2、大力宣传当晚有电影、讲座、游戏,抽奖等各种有趣活动,鼓励女生积极参与。

3、当天晚上相关部门提前到场布置现场,准备好相关道具。

4、试播电影,检查道具,有无异常问题。

5、准备就绪,等待观众进场,

6、离场时,顺序离场。

7、相关负责部门留下清理现场,收拾好道具。

1、游戏道具:xx元。

2、礼品费用:xx元。

3、宣传海报:xx元。

校园活动工作方案大纲

学校文化建设是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为认真贯彻落实瑞教义[20xx]57号文件《瑞安市中小学校园文化建设指导意见(试行)》和瑞教[20xx]211号文件《瑞安市教育局关于开展瑞安市中小学校园文化建设评选活动的通知》精神,结合我校实际,制定《桐溪小学校园文化建设实施方案》。

一、指导思想。

以“xx大”精神和科学发展观为统领,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,建设良好的校风、教风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的全面发展和健康成长。

二、学校文化建设的总体目标。

2、以主题活动为目标,培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化;。

3、以班级文化、外部形象文化为切入点,建立学校文化显性外形;。

4、以校本教研为途径,以课堂为主阵地,实现教师队伍专业化;以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化;以素质教育为突破口,实现教育质量优质化。

三、基本内容。

(一)精神文化:

围绕“快乐学习健康成长”办学育人理念,坚持“让每一位教师身心愉悦地工作,让每个孩子健康快乐成长,让学校成为师生学习的乐园、成长的摇篮、精神的家园”的教育理念,强化“崇德、尚学、自强、创新”的校训教育,形成“新实活乐”的良好校风。要求教师树立“爱岗、精业、严谨、求实”的教风,形成“诚实团结勤奋向上”学风,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,以素质教育为中心,以教育科研为先导,走科研兴校之路,把桐溪学校办成小而精致、富有特色的学校。

1、负责人:大队辅导员、各班班主任。

2、时间:贯穿于每学期的具体活动时间。

3、实施措施:

(1)以正确的班级舆论感染学生。营造一种既相互竞争又团结协作的班级气氛,让班集体内师生之间、同学之间相互信任,关系和谐,正气上升,优秀的学生感到自豪,落后的学生奋起直追,每个人的创造性、积极性都得到赞扬和呵护,主体性得到充分发展。

(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。

(3)出色的日常表现。学生在礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现成绩优异。

(4)丰富的班级活动。开展建设班级品牌、富有创新性的班队活动。班级品牌,也就是班级特色,是班级文化的重要组成部分。让每一位集体成员都参与其中,反映其共同的愿望,呈现自己的风格。同时在树品牌的过程中,不断提升师生的人文底蕴,实现班级管理的育人功能。

(二)制度文化。

1、负责人:书记。

2、时间:20xx年2月。

3、实施措施:在学校现有一系列的规章制度的基础上,重新予以修订和完善。要体现体制、规章、规范、模式及其操作,通过对学校成员的行为进行规范、引导和约束,使制度为师生所认可和践行。学校在拟定各项规章制度后,经过教师讨论修订后汇编成册予以执行。近期主要工作:结合《桐溪小学教职工绩效考核实施细则》和《桐溪小学校园文化建设实施方案》要求,修订好适合我校实际的教学常规管理制度、教师考评制度、建立校本教研制度、建立教师学习制度,丰富学校各种岗位职责。

(三)课程文化。

1、负责人:教导主任。

2、时间:长期。

3、实施措施:按照课程方案和课程标准要求,开全课程,开足课时,按照素质教育的要求,注重音、体、美、综合实践等学科的教学及活动的开展,注重在学科中挖掘体现学校文化的内容;探索、形成体现学校文化的校本课程体系,内涵不断丰富,发挥良好的作用,重视环境文化开发,体现学校文化特征,突出环境育人功能。

(四)师生文化。

1、教师文化:

(1)负责人:工会主席。

(2)时间:20xx年2月及长期。

(3)实施措施:教师服装要整洁、大方、庄重、态度要和蔼可亲,经历充沛,举止适度;当学生向教师行礼问好时,教师要微笑致意,并同时说“你好”;注重教师职业道德建设,搭建教师全面成长的活动平台;关注教师心理健康,定期开展活动。

2、学生文化:

(1)负责人:少先队辅导员。

(2)时间:20xx年2月及长期。

(3)实施措施:根据《桐溪小学一日常规》规范学生的各种行为;成立小记者、文学社等学生社团;成立校园广播站、校报、校刊等学生活动阵地;重大节日开展主题教育;成立各种兴趣小组,活动开展正常化;形成学校具有特色的学生文化气息。

校园创意活动方案大纲

一、活动背景:光棍节兴起于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。11月11日,是单身一族的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”(one'sday)。

二、活动目的、目标及意义:让我们广大的光棍朋友们,在这特殊的节日里,有一个放纵的舞台,狂欢的场所,能够将单身的自由自在发挥到淋漓尽致,或是在这个具有特殊意义的节日里,找到你的另一半,结束单身。

三、活动时间:11月11日。

四、活动地点:待定。

五、资源需要:

(1)宣传大海报一张.宣传板一张。

(2)用不同颜色标上编号的纸片(分为两类,一类作为每人的编号,一类供游戏用)。

(3)白纸若干,笔5、6支;气球,贴纸彩线若干。

(4)话筒至少两个,传递彩球一个或者花朵一束。

(5)与光棍节相关的奖品(如:苹果、棒棒糖、甘蔗、水)。

(6)照相机至少一部。

(7)道具:一次性杯子、削皮道具、无线麦、打气筒。

六、活动策略:

(1)分组及任务。

(2)任务要求。

2)注意现场秩序的持续,成功配对的人,发编号(尽量自由进行,必要时按编号入场;。

七、活动开展:

(一)准备工作。

1)校园宣传。

2)道具制作。

3)奖品购买。

4)场地申请。

(二)活动正式进行。

1)再次唱单身情歌结束。

八、活动内容:

(1)活动内容:

1)模拟情人一小时,表白大会:

a.鼓励会员自由到讲台讲出心中中的他得样子,在现场表白,寻找模拟情人;。

b.成功的下台准备默契考验,没成功的才艺表演;。

c.也可以在下面自由组合,没伴侣的待定,作为情侣挑战失败组的惩罚;。

2)数字游戏:

a.将准备好的编号纸片装在一个大盒子里面,放在讲台;。

c.最快的奖励,最慢的惩罚(被惩罚者,可以叫剩下的单身待罚);。

3)默契大考验:

a.给3分钟时间,让刚组成的情侣互相了解;。

b.参比情侣,一人发问并将答案写在纸上,另一位回答;。

c.对得最多的组胜,惩罚双人表演。

4)削苹果比赛:

九、经费预算:(略)。

校园创意活动方案大纲

这是一个平静的世界,因为只有手语。这是一个嚣闹的世界,因为其中暗潮奔涌。

全国聋哑人大约为_万左右,这是一个特殊而常常被社会所“忽略”的群体。由于聋哑人自身的生理缺陷而不能进行正常的语言交流,不易接受信息,缺少正确的心理辅导和健康教育引导,社会保障机制的不完善,学校教育滞后于普通教育等原因,聋哑人犯罪率越来越高。

通过调查发现,聋哑人普通存在自卑心理,加之社会竞争激烈,缺少社会的关爱,致使不少聋哑人自暴自弃,不务正业误入歧途。

有这样的一群孩子,他们的世界只有手语。他们用画笔描绘着属于他们世界的平静单纯和美好,他们的画表达着他们对于生活的热爱和憧憬。

但他们的世界会一直这样平静吗?当他们踏入社会这个嚣闹的世界,是否会暗潮奔涌呢?

去欣赏他们的画吧!去赞扬和肯定他们绘画的才能,并不是为了让他们每一个都去当画家。而是一种人生价值的肯定,一种让美好兴趣继续发展的行动。

“我无法控制生命的长度,但可以控制生命的宽度,让活着的每一天都精彩而有意义!”这是胡陆常常对自己说的话。她也和许多聋哑孩子一样是一个残缺而又坚强的生命。胡陆从小患有先天性脆骨症,骨折、接骨、再一次骨折成为了她童年时代最深刻的记忆。

我想被称为“玻璃女孩”的胡陆算一个吧!一个脆骨病女孩,用仅余的一个肺大声歌唱和欢笑着。组建一支残疾人演唱团,是她的梦想。

《楚天都市报》曾多次报道过关于她的事迹,“玻璃般的躯体,金子般的心”这是《楚天都市报》对她想组建残疾人演唱团,去帮助患有骨结核而无钱医治的同乡吕友佳梦想的评价。

二、活动简介。

(一)主题:

让手语共建我们交流的桥梁。

让欣赏充满爱的明天。

让玻璃女孩的梦飞翔。

(二)活动目的。

本次活动可分为三个部分:阳光义卖、画展和公演、讲座。组织我系青年志愿者参加阳光义卖活动.用此次活动所筹得的钱帮助玻璃女孩圆梦,用实际行动帮助她比同学们损款更有意义,同时也锻炼了同学们的社会实践能力。

画展和公演活动是一次爱的教育活动,可以提高同学们的思想素质和文化修养。同时也鼓励了聋哑孩子们把画画当作自己的兴趣继续发展下去。

手语讲座,使我们更深一层了解聋哑人和他们的生活,学习一些简单的日常手语。

(三)活动内容。

1、活动地点和时间。

地点:足球场。

时间:5月13号。

2、活动形式。

1)阳光义卖形式。

在活动前组织我系青年志愿者义务卖报纸活动。

2)展览形式。

展出武汉市第二聋哑学校学生的画。

3)公演形式。

邀请玻璃女孩组建的残疾人演出团体和外界爱心志愿者在画展当天演出。

4)海报形式。

在每幅画前放有一幅精美海报,供喜欢此画的同学签名,最后将海报归还到每幅画者手中。

5)手语讲座形式。

在活动举办完后,邀请武汉市第二聋哑学校的老师给我们介绍一些关于聋哑人和他们的生活,教我们一些简单的日常手语。

6)捐款形式。

在画展和公演活动现场设置损款箱,进行现场募捐活动。

三、工作计划。

第一阶段:前期策划准备(联系与落实)。

1、画展和讲座的筹备与落实。

与武汉市第二聋哑学校取得联系,传达本次活动的精神。

确定要展出的画,并邀请一位老师给我校做一次爱心讲座。

2、公演的筹备。

邀请玻璃女孩所组建的残疾人艺术团体的演出。

3、阳光义卖的筹备。

《楚天都市报》曾多次报道过玻璃女孩的事迹,本次阳光义卖活动想与《楚天都市报》合作一起帮胡陆圆梦。

4、各兄弟院校的联系。

我系外联实践部是一个正在成长中的部门,希望借此次活动与各兄弟院校建立联系,并向各兄弟院校传达本次活动的意义和精神。

第二阶段:工作按排。

3月15日—3月31日:落实公演和画展所需的设备。

4月1日—4月6日:通过各网站、武汉音乐电台等方式征集义演节目。

4月24日—4月30日:征集节目彩排及落实节目单,并联系各媒体为活动做各方面宣传。

5月6日:在我院举行手语讲座。

5月11日:组织我院青年志愿者义卖报纸。

5月5日—5月12日:正式节目彩排。

5月13日:公演画展正式开始。

四、宣传计划。

(一)校内宣传计划。

1、宣传形式:

海报(若干)、广播、网站、横幅(2个)、起航报社。

2、具体宣传安排。

(1)海报。

海报若干,分别贴于食堂、图书馆、新教大楼各个指定广告栏区域。

(2)广播。

在活动前一个星期,借助院“水院之声广播台”为本次活动做宣传。

(3)网站。

本次活动前后情况将登于我院团委网站上宣传。

(4)横幅。

横幅将挂于我院宣传主要干道上。

(5)起航报社。

邀请起航报社外调记者,为本次活动跟踪报道。

(二)校外宣传计划(待定)。

报纸:“楚天都市报”、“武汉晚报”等报社。

电视:经视电台情感栏目、武汉电视台、湖北综合电视台、湖北电视台。

网站:“中国记者网”、“草根之家”“”“我爱竞赛网”“校内网”“飞睐网”等网站。

五、经费预算。

1、舞台效果(音响设备、舞台、大型喷绘背景)3000元。

2、画的展出费用600元。

3、画的运输费用100元。

4、演出团体费用(车费、住宿费、伙食费)800元。

5、公演费用800元。

6、海报(3张)160元。

7、现场装饰200元。

8、请柬20元。

共计:5680元。

校园创意活动方案

趣味运动是一项将传统的比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

一方面丰富学生的.课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

20xx年12月28日(可根据实际情况更改)。

学校操场。

(1)跳绳比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排:9:00—9:25。

(2)背部运球比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:9:40—10:10。

(3)二人三组比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:10:25—10:45。

(4)拔河比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

时间安排:11:00—11:30。

跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

场地布置:

会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理:校领导人员。

照相、摄影:尹会强。

广播台负责人:谢琳婧。

大学生趣味运动会策划书策划书总负责人:杨继平(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)。

大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)。

每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

校园创意活动策划方案

为了挖掘我校大一新生潜能,帮助他们在社团里实现自己的活动构想。读书协会特举办校园活动策划创意大赛,为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力,让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会,并为下一届的干部选拨做准备。

具体大赛安排如下:

10月19日-----12月3日

1.参赛者必须是读书协会的成员

2.选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)

3.参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)

1.策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖。活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩。如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。

2.策划必须具备可行性,不得过分天马行空。

3.策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。

包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算。如果是比赛,还需要有奖项设置。

4.策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格

:理事会成员、各部部长

1.比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。

2.比赛的流程:

a.初赛: 10月 19日—24日(截止于在24号晚9:00 前)

参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划

10月26日---27日 理事会对复赛的人员进行一对一策划修改

b.复赛:10月 30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)

进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。

c.实践赛:11月1日---11月30日

若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导

d.总决赛暨颁奖典礼:12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)

最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长)

优秀策划4个,策划人在副部长竞选中直接成为副部长,策划的活动将在下学期开学后举办

其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用

读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动,另行通知。

读书协会

10月12日

校园创意活动方案

文化馆是重要的文化传播机构,在价值理念的传播方面具有重要的作用,通过开展内容丰富的群众文化艺术活动,不仅能够满足人民群主日益增长的文化需求,同时也是实现国家社会教化的重要手段。而就我国而言,当前在群众文化艺术活动方面,在形式上还较为单一,内容上也存在较大的相似性,这就造成了群众不能从中得到更多新颖的内容,因此,文化工作者应该积极转变其思维,不断推进群众文化活动的创新性发展,丰富文化艺术活动的内容及形式,以满足群众的精神文化需求。

通过群众文化艺术活动能够推动文化队伍的发展壮大,并且通过文化艺术活动能够凝聚众多的文艺工作者,推动文化队伍的稳定发展,丰富文化活动的内容和形式,增强对具有文化特长的业余群众的吸引力,使得他们加入到文化队伍中,同时也为其文化特长的发挥提供平台。政府以及文化馆在群众文化艺术活动中具有重要作用,文化馆在其间发挥的作用是不容忽视的,文化馆开展的群众文化艺术活动质量直接影响了文化馆的形象,因此,通过进行丰富的群众文化艺术活动能够增强群众对文化馆的了解,提升其地位。

创意是开展群众文化艺术的首要要素,也是其基本前提,文化艺术活动只有具有创意才具有足够的吸引力,才能获得良好的经济效益、社会效益。

1、追求原创。

通过头脑风暴,所有成员的见解和想法都能够充分的展示,而且在这种轻松的环境下,能够促进思维的发散,再从众多的想法中选择最具建设性的创意。当前,我们处于信息技术快速更新的时代,群众文化艺术活动的进行也应该与时俱进,不断丰富创新其活动内容,如果保持一成不变的内容,则群众会容易产生审美疲劳。因此适当的以头脑风暴的形[]式促进文化工作者的思维延伸和扩散,提出更多活动创意。

2、充分整合资源,并实现创新。

文化馆应该增强对现有资源的充分利用,包括文化馆的舞蹈、书法等人员,以实现资源的高效组合,可以开设书画音乐会,众多艺术家可以在美丽的琴声下,优美的笛声中挥毫泼墨,群众也能够更加自然的融入其中,对作家的书画作品进行评说。同时,还应该增强信息技术手段在文化艺术活动中的应用,将两者有效的结合起来,以实现活动内容和形式的不断创新,从多层面满足群众需要。如可通过安装射灯,或是播放音乐来增强群众对文化活动内容的感受,同时可通过微博、微信等形式实现文化活动的即时推送,将其通过网络技术展示在更多的群众面前,场外群众可以通过投票或是网络评比的方式参与其中。

3、积极借鉴,加快发展。

应该增强对国内外优秀群众文化艺术活动的学习,以拓宽文化工作者的策划思路,在日常应该注意相关信息的收集和整理,对其中可借鉴的部分进行归纳,并且经过不断的创新演化成为自己的独有特色。

策划群众文化艺术活动的过程就是对活动进行设计研究的阶段,通过活动策划能够增强文化活动的科学性,推动活动更加有效的进行。

1、从群众需要中出发。

服务群众是开展群众文化艺术活动的最终目的,这就要求在进行活动策划时,需要结合群众的实际需求,对于群众的文化兴趣、文化需求应该有充分的了解。文化工作者应该在活动开展之前,以走访或是问卷调查等形式增强对群众文化喜好的了解,同时结合政府相关部门的要求,确定其活动目的、基本形式以及其主要内容等。如果活动没有结合结合群众需求而展开,则得到的效果是难以与群众需求相符的,也是难以被群主所认可的。

2、了解自身的实际状况。

群众文化艺术活动的展开不仅需要结合群众的实际需求,同时还应该与其自身情况相符合。对于自身可利用的资源有清楚的认识,主要是可调用的活动人员,以及可投入的活动道具,此外对于活动可调用的资金情况以及分配状况也应该能够清楚的了解,并且对于这些内容应该进行详细的列举分析,以全面了解其实际情况,在此基础上开展的活动才能与其规模相对应。

3、明确艺术活动中的定位。

并不是说包含的元素越多,群众文化艺术活动就越丰富,要求对群众文化艺术活动能够形成准确的定位,在此前提下,才能保证其活动内容、活动形式的科学性。如果活动场地较为开阔,则可以选择进行较为活跃、接地气的活动内容。

4、实行精密策划。

需要保证活动策划过程的细致性,以为群众文化艺术活动的顺利开展提供保障。这就要求策划人员需要对活动的内容、形式以及可能发生的意外情况进行充分的考虑。如计划在室外进行,则需要考虑到出现了不利天气或是群众人数超过预期时,应该如何处理,应该提前制定好应对措施,以避免活动发生混乱,同时要求工作人员能够以沉着冷静的态度应对突发状况。

通过群众文化艺术活动能够促进文化活力的不断提升,这也是我国进行社会主义文化建设的重要组成部分。文化工作者应该不断提高其活动策划能力、创意能力,推动活动内容与形式的不断丰富。

校园创意活动策划方案

涂鸦活动,主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。

5月7日-8日 学生活动中心、商业街 (暂定)

1、 活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。

2、 版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:

(1) 五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。

(2) 五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。

(3) 五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作

3、 活动准备以及人员安排:

(1) 材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。

(2) 场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。

(3) 活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。

(4) 活动当天场地布置:

涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。

宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。

4、 活动的开展:

(1) 涂鸦活动开展:(5月7日)

(2) 展览宣传阶段:(5月8日)

5、 活动总结回顾:

(1)收集活动相关材料,包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。

(2)各支部团支书撰写活动的总结材料,并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传,积极扩大活动的延展性。

有创意的校园活动方案

为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。

(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子

(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)

(三)具体时间安排

报名时间——即日起至20xx年11月30日下午放学前

初赛时间——20xx年12月3日下午5:10分开始

决赛时间——20xx年12月4日下午5:10分开始

(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

(六)比赛规则

1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。

2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有100名同学报名,则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。

3)按参赛人数的5%设奖,如跳绳有200名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

(一)项目内容:“十人十一足”

(二)参赛对象——高中年级

(三)具体时间安排

报名时间——20xx年11月30日下午放学前

抽签时间——20xx年12月3日上午9:00(课间操时间)

比赛时间——20xx年14日下午4:15分开始

(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的.足球场距离,约20—25米左右)

(五)报名方式——高二(4)班xx同学

(六)比赛规则

2)按报名队伍数的30%设奖;

5)本次活动所有解释权归学生会所有。

(一)项目内容:“集体跳绳”

(二)参赛对象——初中年级

(三)具体时间安排

报名时间——20xx年11月30日下午放学前

初赛时间——20xx年12月10日下午5:10分开始

决赛时间——20xx年12月11日下午5:10分开始

(四)比赛地点——校运动场跑道

(五)报名方式——高二(4)班xx同学

(六)比赛规则

1)以班为单位,每班选派12名队员参赛;

4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

校园父亲节创意活动方案

父亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升感父母的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动目的:

通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

二、活动时间:6月11日——6月17日。

三、活动对象:全体在校学生。

四、活动口号:感恩父母,记住四个感恩日。

五、活动内容及程序:

1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

2、通过班队会:

(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)。

(2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)。

(3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)。

3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

4、阅读一组亲情文章。

精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的`那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

5、完成一套感恩作业。

(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

(2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(3)中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。

六、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)。

1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一(感恩卡或手抄报)挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。

校园创意活动方案

1、销售活动。

吃饭消费送购月饼代金卷,每盒最多限定使用1张;一盒起用,15元/张;满100可以使用一张。

2、个人奖励。

销售绩效:8折以上售出提成每盒10元/盒,6.5折以上售出每盒5元。

3、团队奖励。

活动开始前以单店为单位开动员会议,保底任务按照部门分配,由店长负责,pk金额按照各部门任务比例,由部门基金出资。活动结束后,单店任务完成,胜出门店获得pk金;若两店都完成任务,所有赔付的pk金由公司支付(营销费用);若均未完成任务,pk金充作各店员工福利基金。

团队设置优秀销售奖:

第一名:(实际销售月饼数量)x(1元)x50%;

第二名:(实际销售月饼数量)x(1元)x30%;

第三名:(实际销售月饼数量)x(1元)x20%。

例如:活动期间公司总计销售月饼2000盒,小王销售数量排名第一,除开个人提成外,小王第一名额外奖励2000x1x50%=500元。

校园父亲节创意活动方案

也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节都没有母亲节那般隆重,但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲给我们的应该不只是背影......有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来......

二、活动主题。

爸爸,我想对您说......

三、活动目的。

在父亲节来临之际,以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

四、活动时间。

6月x日至6月x日。

五、活动对象。

xxx大学商贸学院全体学生。

六、活动内容。

1、开展主题班会。

以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学会感恩,懂得感恩。

2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会。

3、主题征文:关于成长,关于父爱。

(如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量......)。

朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧......讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。

请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作,有新意,感情真挚!

5、实践活动。

“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

七、活动相关安排。

前期准备。

6月x—x日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他学院协调好相关的工作;联系活动的评委老师,寻求活动经费的支持。

6月x—x日着手宣传工作,由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报,召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动,鼓励大家积极参加。

中期工作。

6月x—x日要求各班开展“爸爸,我想对您说”的主题班会,号召同学们踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。

6月x日晚,由文艺部负责,在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会,加大此次活动的影响力。

6月x日—x日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

6月x—x日由学生会代表组织初评,评委老师终审来稿和感恩贺卡,评出优秀文章和优秀贺卡。

后期工作。

6月x日公布评比结果及颁发奖项。

6月x日父亲节当天开展实践活动,鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”,为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父亲不在身边的同学发一条短信,打一个电话,关心一下远在他方的父亲,送去一丝丝的温暖。

八、奖项设置。

各活动一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。

九、经费预算。

宣传海报:2*10=20元。

各项活动奖品及荣誉证书:150元。

资料打印:1*200=20元。

其他费用(宣传板、纸张、画笔等):15元。

共计:205元。

十、活动意义。

父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们子女唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩,懂得感恩,6月x日父亲节,给大家一个与父亲沟通的机会,说出你的爱,说出你的感激,说一句“爸爸,您辛苦了”。

【方案二】。

活动目的。

为延续往届学工助理的优秀活动,提倡广大学生学会感恩,感谢父亲对我们的养育之恩。同时也为同学们提供了一个可以表达父爱的平台,把自己想对爸爸说的话大声说出来。在这父亲节来临之际机电工程系学工助理特举办“感恩六月·感谢父亲”感言展出活动,让爱不断的流传下去。

活动口号。

以真心,拿真情,用行动说感谢!

活动时间。

206月xx日。

活动地点。

xxxx。

活动形式。

展出对父亲的爱及转寄感恩的心。

活动流程。

1、签名表达父爱。

2、把自己想对父亲说的话留下宣传板上,并附上本人的姓名和父亲现在的地址。

3、将真情传递给你的父亲。

经费预算:预计费用合计:120元。

前期准备工作。

1、通过拉赞助的方式拉出横幅,内容为“爸爸,你辛苦了!谢谢您!”。以备签名使用。

2、做好宣传板子,留出贴便利贴的位置,准备两块板子,以防差地方贴。

3、购买好所需用品,如签字笔、明信片等。

活动安排及人员分配。

总策划人员:

拉赞助人员:

购物品人员:

出版报人员:

租借场地及物品人员:。

摄影人员:。

宣传通讯人员:。

保管物品人员:。

明信片寄发人员:

时间计划与安排。

20xx年6月x日学工助理开会。

20xx年6月xx日确定活动内容及形式。

20xx年6月xx~xx日制作板报。

20xx年6月xx日征集便利贴及明信片派发。

20xx年6月xx日寄发明信片。

附:

1、需租借的物品:桌子4张、凳子5个、帐篷2个、电脑1台、音响两个。电脑里下好几个与感恩有关的歌曲。

2、拉赞助人员负责拉出横幅。

3、出版报人员负责把需要的板子做好。

4、摄影人员负责拍好活动中的照片。

5、宣传人员负责写好后动后的宣传稿件,交予老师以便放在学院网站上去。

6、保管物品人员负责保管活动过程中物品的安全。

7、明信片寄发人员负责把活动后好的留言以明信片的方式寄出,帮助传达父爱。

8、活动人员主要保持全局,哪儿有需要就去哪儿帮助。

【方案三】。

一、活动主题:

“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

二、活动意义:

1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。

2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员),认识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。

3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量。

4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

三、活动策划。

(一)老教授篇。

1、社会意义:

中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业学者退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用,成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了学者治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。

2、活动安排。

(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。

(2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。

(3)一位老教授在指导学校制作海图。

(4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

(二)学生父亲篇。

1、社会意义。

在xx学校,一大批父亲级的学员,他们年龄最大的已经48岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典范。听听他们的诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子。由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。

2、活动安排。

(1)“xx国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”

(2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。

(三)年轻学员篇。

1、社会意义。

现在大中专学生的感恩意认识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们认识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们认识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。

2、活动安排。

(1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。

(2)组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“通达学子祝天下父亲福如东海”。

【方案四】。

孩提时,总抱怨父亲不爱自己,连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我:不是父亲不爱你,而是父亲将爱藏在心底,他总会在转弯处偷偷看你。再次分别,对母亲话半信半疑的我才发现,原来父亲真的在转弯处偷偷回头,然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。

有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

一、活动主题:爸爸,我想对你说……。

二、活动时间:年6月xx日-6月xx日。

三、活动策划组织人员:xx政法系青年志愿者。

四、活动地点:小操场。

五、活动对象:全体同学。

六、活动内容:

有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

(一)悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月xx日也就是父亲节,在学校小操场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语——留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

(二)展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:”父亲节快乐"。

六月初宣传部组织写一张海报,主要内容如下:

1.六月初由班级宣传委员组织写一张海报,主要内容如下:

讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。

文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

参加对象:全体同学。

活动时间:2019年6月xx日——20xx年6月xx日。

提交作品方式:用a4纸打印,交于青年志愿者协会。

奖励方式:本次活动设立一、二、三等奖,特别奖一名,十名鼓励奖。

2.评选:邀请院刊编辑人及负责人参加评选,要求做到公平公正。

3.获奖文章将在学校展出,并有物质奖励。

七、活动意义:

八、活动预费:200元。

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