优秀作文是对思想、语言和结构等进行全面综合考察的一种文学作品，它能够展现出作者的才华和文学水平。小编为大家整理了一些优秀作文范文，希望能够帮助大家提高语文写作水平。
我的乌龟小学作文
记得在20xx年的春天，我和爸爸、妈妈一起去儿童公园玩，我们玩得十分开心。回家时，我们看到了一个卖乌龟的阿姨。透过干净的玻璃盒，可以看见几只活灵活现的小乌龟在水里游来游去，我越看越喜欢，便央求妈妈给我买一只。妈妈说：“只要你肯照顾它，就给你买。”我急忙同意了。于是，卖乌龟的阿姨拿了一个塑料袋拿了一只小乌龟递给我们，妈妈又买了几包龟饲料，就回家了。
回到家，我拿了一个盆子，把小乌龟放进去。接了半盆水，把小乌龟放进去。小乌龟一到水底，就快活得游起来，我十分开心，急忙拿了一点虾米和龟饲料喂它，只见小乌龟张大嘴，还时不时得用两只前爪帮忙，我哈哈大笑，喜欢上了这个小东西。
我把小乌龟放在阳台上，我怕他被一些鸟吃掉，就在盆子上面罩了一个尼龙丝网。每天我放学回家，第一件事就是到阳台上喂小乌龟，看看它怎么样。
有一天，爸爸把小乌龟放出来散散心，过了一会儿，
小乌龟不见了，我问爸爸小乌龟在哪儿，爸爸说：“我把它放出来撒个欢”，我和妈妈沿着椅角墙角到处找，就是找不到小乌龟。我哇哇大哭，爸爸说：“以后给你买一只。”
以后每次放学回来，我仍然到阳台上看看盆子，只是少了一个活波可爱的小身影，一阵怀念的思绪又飘到我的心里。让我永远不会忘记。
小乌龟小学二年级作文
我家有一只小乌龟，它的头短短的'，尾巴扁扁的，眼睛乌黑乌黑的像一颗黑宝石。眼睛下面还有一张微微张合的小嘴，小嘴弯弯地像缩小的月牙。小乌龟背上有一个沉沉的壳，壳上有一道道斑纹像一位大画家在石头上刻了一幅美丽的画，可好看了。在壳周边有四只扁扁的、短短的小脚。两只前脚的指甲尖尖的，可以帮助它咬住大块食物。
小乌龟会游泳，一会转个圈，一会游着游着四脚朝天翻不过来了，非常可爱。它喜欢在水里游很久，时不时把头从水里探出来，望来望去，不知在看什么。
冬眠的时候，小乌龟不吃一丁点儿东西，舒舒服服地躺在沙子里。春天到了，它睡醒了，在盆里欢快地游来游去，还要吃很多食物。我刚刚把食物放在它面前，它就狼吞虎咽地吃起来。有时候，小乌龟吃完了我还没有发现，它就一个劲儿地把脖子伸出水面，好像在说：“怎么还没有食物啊，我都饿坏了！”
有一天，小乌龟不见了！我非常伤心，在阳台哭了20分钟。后来我在一个塑料袋后面找到它，原来它偷偷爬出盆，我开心地不得了。我不想失去它，它是我的好朋友。
二年级日记：我的小乌龟
我有一只可爱的小宠物，它就是我的小乌龟，它长着一双圆溜溜的小眼睛，一张尖尖的小嘴巴，还有一根爱摆来摆去的小尾巴，我非常喜欢它。刚把它买回家时，它很害怕，总是把脑袋缩在它坚硬的壳里，从来不把脑袋伸出来。慢慢的它变成了我最要好的朋友，有一次，我去看它，它把身体缩成一团，我想先给他洗个澡，谁知它忽然把脑袋伸出来，好像对我说：“你回来了，我的小主人。”
我家的小乌龟小学二年级作文
家是成长的摇篮；家是温馨、栖息的港湾；家是心灵休息的地方；家是一个可以分享快乐，分担忧伤的地方；家是人生课堂中学不完的书，总之，我爱我家。
爱无处不在，只在于你会不会感受，在家里父母对我的爱最多。我小的时候每天下午放学都要去姑妈办公室写作业，所以每天下午五点多都要有人来接我，有一次，这一天正好下着大雨，妈妈比平时晚来了很久，看见她时，全身都湿了。我紧张地问了问她有没有事,她为了不让我担心，只是敷衍的说了一下没事就和我回家了，我也不以为然,想不到等我早上起来妈妈已经躺在了，我上床一问才知道妈妈是为了来接我回家才感冒的，我感到十分抱歉，于是就递了一杯热水给他，妈妈对我说：“不要紧。”我被妈妈的行为深深的感动了。
家多么温馨的字眼，一个宝盖遮住外面的寒风；一横三撇，是家中的期盼；向外一撇一捺是在外的人对家的眺望；一个竖钩，是把全部紧紧联系在一起。
小鸟有舒适的巢，蚂蚁有温暖的穴，我有一个温暖的家!
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二年级日记：我的小乌龟
我家有一只小乌龟，它的名字叫xx。
乌龟的壳硬硬的，中间鼓起来了，像个小山丘，还有好多不规则的花纹。乌龟的腹部如果是平平的，就是小公龟，如果凹下去一点，就是小母龟，它的四肢扁扁短短的，还有蹼，像小鸭子的脚。平常，乌龟伸出三角形的头，瞪着它那又小又圆的小眼睛，东瞧瞧，西望望。小乌龟如果有了危险，它就把头和四肢都缩到壳里去了，谁也奈何不了它。
别看乌龟长得丑，可聪明着呢!有一次，我用小鱼网捞了几条小鱼，扔进龟盆里，乌龟笨拙地跟在鱼的屁股后面，摆来摆去地捉小鱼，真像个跟屁虫。小乌龟可沉得住气了，捉不到小鱼，还在那里等机会，如果小鱼让乌龟捉住了，那可就惨了。它把鱼撕成小块，然后慢慢地吃掉这条小鱼。有时候，小鱼和乌龟还和平相处呢，小鱼从龟身旁游过，乌龟不理不睬，我想，乌龟可能是吃饱了吧。
哎呀，乌龟的趣事真是太多了，说也说不完，哪天，再给你们介绍这只有趣的小乌龟吧。
我的乌龟小学作文
你们看过“神兵小将”吗?故事里面有一只神通广大的小乌龟，它的名字就叫“小太虚”。我太喜欢它了。我也想有这么一个可爱的“小太虚”。
真巧，我们去超市买东西，看到水产柜台里有几只小乌龟。太好了，我连忙叫来妈妈，想买一只带回家。妈妈同意了。
我把“小太虚”放在红色的塑料桶里，注了一点水，“小太虚”很乖，尖尖的小脑袋一直缩在壳里，露出黑黑的小眼睛，向四周张望。我用手轻轻一碰，小脑袋，尖爪子就全部缩进身体里。它的身体和别的动物可不一样：说它是身体其实就是一个硬壳。硬壳上面有十三块六角形。有的人也把乌龟叫做“十三块六角”。
不一会，外婆拿来蟹肉，我赶快招呼“小太虚”：“喂!吃晚饭了。” “小太虚”仍然不理睬我。外婆说，不要傻盯着它，等一会儿它会吃的。
我假装离开，一会，我再轻轻地走过去，果然，“小太虚”已经迫不及待地，香喷喷地吃起东西来。它吃的时候好奇怪：象人一样，嘴巴会“吧嗒吧嗒”地咬;咬不动了，会用两个小前爪去拉，去帮忙。
“小太虚”很安静，它喜欢待在桶的一边，半睡半醒的一动不动;有的时候，他却很调皮，在我写字的时候，脖子伸得长长的，看着我，似乎在问：“你在干什么呢?”
家里有了“小太虚”，我再也不寂寞了!
我的乌龟小学作文
7月25日，我的家里增加了一位新成员——一只可爱的小乌龟。这只小乌龟是我和爸爸、妈妈一大早从菜市场买回来的。
回到家，我不禁仔细观察起这只乌龟来。它很乖，躺在那儿一动不动，我就给它取名叫“小懒”。“小懒”的壳上有橙色和白色的条纹，但大多数条纹都是黑色的。壳的边缘有一点点红红的条纹。我小心翼翼地把乌龟翻了一面，发现它的肚子上有两圈黑色的圆圈。“小懒”的眼睛小小的，特别是它盯着你看的时候，好可爱哦！
我家的“小懒”
爸爸催我快点给小乌龟找一个家。于是，我找了一个鱼缸，在鱼缸的底部放了几块小石头，装了很浅的一层水，把它的家安放在电视柜上。我记得在我们付钱的时候，那个店家说小乌龟是要吃肉的，煮饭的时候给它切一点点就够了。于是我在一块石头上放了一点肉，另一块石头上放了一些蔬菜，想看看它究竟喜欢吃什么。然而，那一天“小懒”什么也没有吃，我只好放弃了。
“小懒”很爱学习，每次我一把电视打开，“小懒”就在鱼缸里瞪大眼睛仔细看，我把电视关了，它又把头缩回去了。有的时候，小乌龟会在鱼缸里东爬爬，西抓抓，特别可爱！
这就是我家的“小懒”，你们喜欢吗？
20xx年7月29日
我的乌龟小学作文
我家有一只小乌龟，它也是我家笑点和吐槽点最多的动物。
它有一个很坚硬的`外壳，由于最近刚刚脱落过，所以它现在的壳比较软。
有一次，我马上要迎接期末考试，我复习了一会儿后看了看小乌龟，哇！我在辛苦复习，它竟然在做“伸展运动”！我怒视着它，它却丝毫不以为然。“竟然敢忽视我！”我心里想。于是我敲了一下它的“小型别墅”，它云淡风轻地看了我一眼，然后又到一边继续去了。
我从来都不敢挑逗它，因为它的牙齿和三棱骨太可怕了。如果喂它一些死鱼死虾，它就埋伏在一个角落里，然后“嗖”的一声咬住眼前的猎物。所以我每次都只敢在它的“别墅”外面狐假虎威。
但是我的爸爸可一点都不害怕它。每次换水，爸爸都直接把它四脚朝天的放在一个没水的盆里。要给乌龟刷壳时，乌龟若咬他，他只用一根筷子就能卡住它的牙齿。这样乌龟就只能任凭爸爸洗刷而毫无还手之力了。
同时，它总是无视我让我觉得很生气，我就会用一根筷子把它翻过去再翻过来，也算解我“心头之恨”了。
这只小乌龟虽然有时让我很生气，但我还是很爱它——因为它是这个家中唯一的两栖动物啊！教师评语：小作者用准确精炼的语言描绘出一直可爱的小乌龟，通过作者的语言仿佛看见小乌龟伸展的样子，吃东西的样子，玩耍的杨子。文章中也自然流露出作者对家中这个宝贝的喜爱之情。
小学二年级作文：小乌龟
在家里的小鱼缸里，我养了一只小乌龟。它只有婴儿巴掌般大小，样子很笨，但很可爱。我很喜欢它。平时一有空，我就观察它，和它玩耍。它长着一个长长的头颈，头上两只鼓鼓的大眼睛，四只又软又扁的脚，上面背着一个笨重的、带花纹的龟壳，龟壳下露出一条又细又小的尾巴。
小乌龟看起来很斯文，像一个英国的绅士。它走起路来慢条斯理，不慌不忙。有时候，我把它拿出鱼缸来，放在桌面上。它的四只脚在桌面上吃力地爬动着，不管多么的艰难，它还是那样不紧不慢地拨动着，甚至把它翻过身来，它照样一次又一次地重复着动作，显得十分顽强。要是在水中，它的动作却变得十分迅速，它游动得非常快，每隔一段时间便浮上来。一有什么动静，就把头颈缩进壳里。
小乌龟的嘴巴很小。吃东西时，它会把头颈伸长，张开嘴巴，迅速地咬住食物，然后慢慢地咽下去。有时，我把小虾放进鱼缸里。开始，并不见它有什么动静：后来，等到小虾游到它嘴边时，它才伸长头颈，快如闪电般地咬住小虾，得意洋洋地离去。这个小懒虫真是“守株待兔”。
小乌龟如此的可爱，它给我生活增添了许多的乐趣。我喜爱我的小乌龟。
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我的乌龟小学作文
大家好（开场白）！我叫淘淘，淘金的淘，淘气的淘。我有着一根时长时短的脖子；有一副非常坚硬带着漂亮花纹的“盔甲”；四只小爪子非常尖，敢烦我，我抓，我抓，我抓抓抓；一双眼睛天天瞪得老大，常常把“老伴”瞪得心里直发毛。哦，忘了介绍“老伴”了，（开场白没背熟），她叫文文，文学的文，文静的文。她还有个学名叫“蚊子”。她的样子和我一样，就是眼睛瞪得没我大。别看她叫文文，平时文文静静的，吃饭时比谁都凶，鲨鱼老兄都别想抢过她！
有一次，小主人在我们的家——盆里放了一条蚯蚓，我还没反应过来，文文已经一口咬住蚯蚓的一头，我也不甘示弱，一口咬住蚯蚓的另一头，开始拽了起来。不一会儿，蚯蚓断了，我看见文文那边有一长条蚯蚓，我只有少得可怜的一小节。我不服气，迅速吃完我这一节，然后去抢她的。她可真是的，咬着那半条蚯蚓，和我在盆里转了起来，结果我转得头晕眼花也没有抢到一丁点，她还觉得不够，竟然把蚯蚓拖到我的背上，心安理得地吃了起来。一整天我都被这个“mm”弄得心神不宁。
其实，在平时，她也是很呆的，我经常躺在她身上睡大觉。不好，文文醒了，再写下去就是找打，bye—bye！
我的乌龟小学作文
星期六，我和妈妈去市场买了一只小乌龟，回到家里，我把这只乌龟放在一个很漂亮的鱼缸里。
它长着一双圆圆的大眼睛，一张非常大的嘴，它那尾巴小得可怜，一摇一摆很逗人喜爱。
它的胆子可小了，有一次我把它小心翼翼地放在地上，一碰它，它就把四只粗壮的大腿收到它那坚硬无比的龟壳里，可有意思了。晚上我看见小乌龟很难过的样子，妈妈说：“它一定是想家了”，我不听，接着跟小乌龟玩去了。妈妈又说：“如果你没有家会怎么想呢？”我不好意思的低下了头，第二天我把小乌龟放回了大自然。
小乌龟再见了！
我的乌龟小学作文
我的乌龟我用一个5角钱的套环套中了一只年幼的乌龟……它虽然很小,但非常可爱。小小的脑袋可以像弹簧一样伸缩,眼睛小小的亮亮的,背上背着一个“特大屋”和“特大奖杯”。一个短短的尾巴显得格外乖巧。四只脚可以收回自如的进出“屋”里去。我们班潭秒、冉川、我三个人有小乌龟。虽然我们三个人都有乌龟,但养法却不一样。我和冉川说:“乌龟也一样要冬眠，还是让它做一场温暖的美梦吧!”这是因为我们做过一次实验：我从温暖的地方把乌龟拿出来,放在一个大约一寸长的地方,乌龟却一只往温暖的地方跑。我开始看见乌龟的眼睛是睁开的。天冷了，奇怪的事发生,小乌龟的眼睛突然闭上了,哦，小乌龟冬眠了。我把它放在温暖的.地方让他舒服的睡上一个大觉。就这样,我们和小乌龟成了好朋友。我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。
话说乌龟和兔子第一次赛跑，小白兔失败了。小白兔很不服气，他傲慢地说：“要不是我睡觉，准能的第一！乌龟老兄，有本事杂粮再来较量较量！”于是乎，乌龟和兔子决定进行地2次赛跑。时间：一天下午。地点：一个静思椭圆形的池塘边。人物：乌龟。小白兔。比赛介绍：起点是在右半边三分之一时，终点在距离最近两岸相对之处。比赛内容：只听彭的一声，比赛开始了，乌龟缓慢的向前爬去，而小白兔呢？则吸取了上一次的教训，不偷懒了，奋力的向前跑去，而乌龟也云不放弃的向前艰难的爬去。“呀！。。。。。。”小白兔冲破了中点线，他欢呼雀跃，小白兔终于以自己的毅力获得了最终的胜利！！！感言：只要坚持，只要有毅力就一定能成功的！！！！！！！！
兔子和乌龟。
有一天，森林里下着倾盆大雨，足足维持了三天三夜，好不容易雨停，小兔子才高高兴兴的推开大门，拿着篮子向小乌龟家走去，就在这时，小兔子才发现它和小乌龟家中间有一条很宽的河流，小兔子就纳闷了，这里有河流，那小动物怎么来往了，怎么办了？小兔子绞尽脑汁想法。突然它灵机一动想到了一个办法，它跑回家，拿出来工具。就在这时候，小乌龟慢慢地游了过来，问小兔子：“你在干什么呢？”小兔子说：“我想搭一座小桥。”乌龟举双手支持，小乌龟说：“我来帮你吧”。“好呀”小兔子说，过了一段时间，桥搭好了，小熊和小猴一起过来，说：“真漂亮！”它俩高兴跑到桥上活蹦乱跳。经过这一次的经历，小动物知道了，有问题，好好的想办法。评语：你对故事的起因，经过，结果复述清楚，具体，还能在故事中学会点什么，真不错！
兔子和乌龟。
有一天，森林里下着倾盆大雨，连续下了三天三夜，好不容易雨停了下来。这时，小兔子拿这着小篮子想去小乌龟家去玩，但是，在小兔子和小乌龟家中间有一条河流，小兔子说：“我不会游泳，应该怎么过河了？”小兔子想来想去终于想出了搭座桥的办法。小兔子跑回家拿工具了再跑到了河流边，这时候小乌龟慢慢地游了过来说：“小兔子你想做什么？”小兔子说：“我想到你的家里去玩，可是我又不会游泳，不知道怎么过河，所以我想搭一座桥，这样我就可以到你家去玩了呀！”小乌龟说：“那我和你一起搭桥吧！”小兔子说：“好呀！”没过多久桥搭好了！小熊也来了，它在桥上跑来跑去，小猴子它还在桥上翻跟头了。它们开开心心，高高兴兴的说：“我们有桥了，我们有桥了！”评语：你对这故事复述得清楚，完整，且在复述过程中将动物描写得活灵活现，真棒！
乌龟和兔子时间过得真快，一转眼就到了，乌龟的后代想：当年兔子用自己的强项来比我的爷爷，今天，我也要用我的强项来比兔子的后代。于是，他找到兔子，对它说：“兔子，我要和你比赛。”“比什么？”兔子轻蔑地问。“比游泳。”“行，没问题。”兔子爽快地答应了。“明天在森林里的湖中比，再见！”第二天，它俩同时来到湖边，狐狸充当发令员，喊道：“预备——游！”它俩同时跳入湖中，乌龟游得飞快，而兔子没游几下就沉了下去，乌龟赶忙折回来，救起了兔子，兔子满脸通红，对乌龟说：“对不起，我骗了你，我其实不会游泳。”“没关系。”我们不要学兔子，不要用自己的强项比别人的弱项，否则别人到头来也会用自己的强项来比你的弱项。
兔子和乌龟。
兔子和乌龟加文学校四年级作文班王祖弦一个阳光明媚的早晨，两只狡猾的兔子在东方公园散步，公兔对母兔说：“昨天的晚餐太好吃了，到现在还有点撑呢！”母兔说：“谁让我的手艺好呢，你也太嘴馋了吧！我们到河对岸去玩好吗？”公兔说：“没有桥怎么过去呀？”母兔说：“那边有两只乌龟，我们可以利用它们呀！”母兔等乌龟慢慢地爬过来，说：“乌龟！你们准备干什么呀？”乌龟说：“我们和你们一样正在散步啊。”“那我们可以聊聊天，说说各自家族方面的问题可以吗？”母兔说。“有什么不可以的。”乌龟回答道。母兔接着说：“你的孩子没有我们的多。”乌龟马上反驳道：“我们的孩子差不多有三百多只呢，怎么会没有你们的多呢？”公兔说：“那好！你能把它们都叫出来吗？”于是，乌龟得意地把儿女们都叫出来了，兔子又要他们从河这边排到河那边，两只兔子故意一边踩着乌龟们背上走一边数道：“一、二……”数着数着就要到河对岸了，乌龟骄傲地说：“我们的儿女多吧！”“是很多，一共有三百零九只。”母兔说。公兔大笑着说：“乌龟，你们也太笨了，我们只是想利用你们驮着我们过河的呀！”乌龟非常气恼，趁兔子还没爬上岸，把兔子从背上掀进了河里，兔子就这样淹死了。所以说我们要聪明诚实，不要去骗别人，也不能让别人给骗了。
我的乌龟小学作文
我曾养过一只小乌龟，它住在我家的鱼缸里。
空闲的时候，我总喜欢端把椅子坐在鱼缸旁静静地观察小乌龟，它的样子深深地映在我的脑海中：绿豆般大小的眼睛又黑又亮，胖乎乎的身子上背着一个深绿色的壳儿，上面刻满了精美的花纹，四条小短腿走起路来慢悠悠的。
小乌龟很贪吃，只要我往鱼缸里放上几片它最喜欢的小肉片，它就会立即冲过去，用四只爪子抓住所有肉片，紧紧不放，好像有人要跟它抢似的，等到周围安静之后，它便安静地享用这顿美餐。
吃完饭后，它就要开始锻炼了。我小心翼翼地把它拿出来放在地上，刚出来时，它对这里的环境还不熟悉，把头缩在壳中一动不动。过一会它便把头伸出来四处窥探着，见没什么危险，就慢慢地开始活动起来。再过一会儿，它就把这儿当成自己的地盘了，耀武扬威地一下爬到这边，一下又爬到那边。如果你想把它放回去，那就得小心点了，不然它就会在你的手上留下一个“印章”。
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我的乌龟小学作文
今年暑假，妈妈给我买了一只小无乌龟。
小乌龟的样子十分可爱，它有一个坚实的外壳，上面布满了裂纹，形状像个大瓜子，大大的头上有两只小眼睛，像两颗黑豆粘在上面。脖子全部伸出来，大约有四五厘米长。它爬行时，还会露出浆般的四只小脚一个不大的小尾巴。
乌龟的胆子很小，每天只在洗手间里爬来爬去。一旦遇到危险，就把头、四只小脚和小尾巴都缩进壳里，一动也不动，等周围没有动静了，它才慢慢地把头伸出壳外，两只小眼睛警惕地向四周张望，当确信没有危险时，才会露小脚和尾巴。小乌龟最喜欢吃小鱼、小虾了，每次喂它时都能把小鱼、小虾吃的干干净净。
我很喜欢这只小乌龟。
我的乌龟小学作文
7月25日，我的家里增加了一位新成员——一只可爱的小乌龟。这只小乌龟是我和爸爸、妈妈一大早从菜市场买回来的。
回到家，我不禁仔细观察起这只乌龟来。它很乖，躺在那儿一动不动，我就给它取名叫“小懒”。“小懒”的壳上有橙色和白色的条纹，但大多数条纹都是黑色的。壳的边缘有一点点红红的条纹。我小心翼翼地把乌龟翻了一面，发现它的肚子上有两圈黑色的圆圈。“小懒”的眼睛小小的，特别是它盯着你看的时候，好可爱哦！
爸爸催我快点给小乌龟找一个家。于是，我找了一个鱼缸，在鱼缸的底部放了几块小石头，装了很浅的一层水，把它的家安放在电视柜上。我记得在我们付钱的时候，那个店家说小乌龟是要吃肉的，煮饭的时候给它切一点点就够了。于是我在一块石头上放了一点肉，另一块石头上放了一些蔬菜，想看看它究竟喜欢吃什么。然而，那一天“小懒”什么也没有吃，我只好放弃了。
“小懒”很爱学习，每次我一把电视打开，“小懒”就在鱼缸里瞪大眼睛仔细看，我把电视关了，它又把头缩回去了。有的时候，小乌龟会在鱼缸里东爬爬，西抓抓，特别可爱！
这就是我家的“小懒”，你们喜欢吗？
我的乌龟小学作文
我家有一只可爱的小乌龟，它是爸爸从市场上买回来的。它是巴西龟的一种。
它在我们家生活了3年了，一到冬天它就会钻进我们为它准备的超细乌龟专用沙土中一动不动，直到来年春天它才钻出来伸出脖子，观察观察有啥新情况。有好吃的就顺便来一口。
四只有力的它爪子上各有四个脚趾甲，在我们家伙食不错吃的胖乎乎的拖着厚重的壳在盆子里乱扒一气，一斤多的体重一口气能吃4条小鱼2只河虾，把藏头和尾巴的地方都占用了。这家伙脾气超怪，猛吃猛喝。不高兴时猛大便。有时还从鼻子里往外喷水，真是个坏家伙。
我的乌龟小学作文
我有一只小乌龟叫贝贝，它的样子十分可爱：小巧玲珑的头上长着一双又黑又亮的小眼睛，墨绿色，带花纹的龟壳下面伸出了短小而又灵活的四肢和频频摆动的小尾巴，它的肚皮像一个金黄而又饱满的小吸盘，紧紧地吸住盆底。
贝贝在没人理它时还会“自娱自乐”呢，你看，它又在玩“时空穿梭机”的游戏了：她肚子贴着盆子的边儿，用左边的小爪子不停的蹬着盆壁，围着盆子内壁转圈儿，有时转过了头，一下子就将自己“发射”到中心来了，急得它脑袋转晕了也记不起来它是从哪边冲过来的了。
它吃饭时也十分有趣。有一次它饿了，两只小前爪不停地拍水，想引起我的注意，而早就习以为常的我呢？故意转着圈撒龟食，它一会儿朝这儿“跑”，一会儿又往那儿“跑”，这还不算，它刚满头大汗地爬到这儿来，我又把龟食吹到那边去，它前爪刚到那边，我又把龟食吹到这边来，整得它大半天才如愿以偿地吃了一顿饭。
哎？怎么又有拍水声？这小贝贝还没吃够啊？我又要去喂它了......
我的乌龟小学作文
我家的小乌龟叫健健，它喜欢停在青色的石头上，四条短短的小脚直直的站在石头上，非常可爱。头上的花纹像彩色的小帽子，绣满了彩色的花纹。背上的壳像灰色的盔甲。尾巴像一条短短的皮鞭。它非常强壮，一个坚硬的壳下面，长着四条又粗又短的有力的腿。
有一次，我带健健去写作班，健健路上还有动静，但是一到学校，健健就没动静了，我拍了拍盒子，只发出了壳的声音，我打开盖子一看，它正呼呼睡大觉呢！为了不吵醒它，我轻轻地走路，不撞到东西，让盒子保持平衡。到了教室，我把它放在教室的讲台边，并站在旁边，提醒过来观察的人安静一点。突然，盒子里传来了咚咚咚的声音，原来，健健醒了，它要出来运动运动了，于是我把它放到了事先准备好的盆子里，它在脸盆里活动，看着它这么健康，我真开心啊！我就不用整天担心了。