看荷花小学生(专业16篇)

时间:2023-12-18 10:11:10 作者:飞雪

优秀作文必须有一定的观察力和感受力,能够从日常琐事中发现真知灼见。接下来,我们一起来看看一些优秀作文的写作技巧和表达方式,希望能给大家带来启发和帮助。

荷花小学生作文

一个夏天的早晨,我去公园玩,一进门就闻到一股清香。我赶紧跑到荷塘。

荷花开了很多花,荷叶像绿色的大圆盘。

荷花的花形多种多样,有的只是摊开两三片花瓣,有的花瓣完全摊开,露出一朵小黄莲,像个小娃娃脸,有的还在含苞待放。荷花芬芳迷人。

看着它,我仿佛睡着了,看到自己是一朵莲花,穿着粉色的衣服,站在阳光下。在妹妹的阳光下,我越长越漂亮。当风吹过我哥哥的时候,我跳舞,粉色的衣服在风中飘动。不光是我,还有一池荷花在跳舞。风过之后,我静静地站在那里,小蝌蚪游过来,给我讲了找青蛙妈妈的经历;小鸟飞过来,给我讲了给大树妈妈唱歌的乐趣。

过了一会儿,我想起我不是一朵莲花,我在看一朵莲花。

荷花君子小学生作文

每当我看到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这千古名句时,我就想起其实我也很喜欢荷花,作文荷花君子。

来到荷花池旁,我看到了那密密麻麻的荷叶,就如一顶顶绿色的帽子。再透过挨挨挤挤的荷叶,我发现了那绿色的荷梗如同一个个昂首挺胸的战士屹立着。荷花有的含苞欲放,好像马上就要饱胀似的;有的才展开几片花瓣,犹如一位羞涩的少女低着头微微含笑,向人们打招呼;还有的已经迎风怒放了,宛如一位亭亭玉立的荷花仙子,展示自己曼妙婀娜的身姿。我想,那小酒杯般的花骨朵和才展开几片花瓣的荷花一定很想马上长大,变成怒放的荷花,让游人尽情观赏;我想,它们心里一定美滋滋的',享受游客的指指点点与无限的夸奖。我想:它们现在一定是无忧无虑、自由自在的。

雨后,荷花荷叶变得更加纯净,更具有着蓬勃生机。上面布满了露珠,就像一颗颗美丽的珍珠,点缀着荷花荷叶。一阵风吹过,小露珠们便宛如一个个调皮的小精灵们在荷花荷叶上玩耍、嬉戏;又如同一个个芭蕾小演员,跳起了轻盈优美的舞蹈。

我在荷塘边静静地吸吮着荷花的芳香,欣赏着荷花的优美身姿,体会着荷花出淤泥而不染、高尚的品质。我爱荷花!

荷花君子小学生作文

梅花不怕寒冷,站在雪地里,不与其他花竞争,茉莉花的香气令人愉快;鸡冠花的颜色是明亮的。在这么多珍贵的花中,我更喜欢莲花。当莲花长大后,大面积的'粉红色花瓣显得有点白,让人看起来如此美丽和感人。莲花的花瓣不仅看上去很漂亮,而且感觉也很愉快。光滑的表面,明亮的光泽,花瓣,纤维,感觉令人陶醉。早晨的早晨,莲花迎来了新的一天。莲花上覆盖着露珠。在阳光下,水滴像透明的珍珠镶嵌在花瓣上。

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荷花小学生作文

梅花不怕寒冷,站在雪地里,不与其他花竞争,茉莉花的香气令人愉快;鸡冠花的颜色是明亮的。在这么多珍贵的花中,我更喜欢莲花。当莲花长大后,大面积的'粉红色花瓣显得有点白,让人看起来如此美丽和感人。莲花的花瓣不仅看上去很漂亮,而且感觉也很愉快。光滑的表面,明亮的光泽,花瓣,纤维,感觉令人陶醉。早晨的早晨,莲花迎来了新的一天。莲花上覆盖着露珠。在阳光下,水滴像透明的珍珠镶嵌在花瓣上。

荷花的美小学生作文

想必大家都见过那冰清玉洁,美丽动人的荷花吧!今天小编就来分享荷花的美小学生作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

夏日的清风拂过荷塘,坐在荷叶上的荷花微微摆动,使我眼前一亮。在大片大片碧绿的莲叶中,几朵荷花纤尘不染,亭亭玉立。我无法用文字准确形容花瓣的色彩,说它粉红吧,又有一团纯白沉淀在根部。顶端有一簇梅红,层次分明,粉嫩得如同一只半熟的山桃,却能使人口水四溢。开花的样子更是千姿百态。有的含羞待放,紧闭的花骨朵儿如同一位羞涩的姑娘,只能隐约看见顶端的一簇红和淡淡的青绿透出来;有的刚刚绽放,微微张开的花瓣犹如一张微笑的嘴,高贵而不失活泼。盛开的荷花颇有“出淤泥而不染”的高尚品质,粉粉嫩嫩的花瓣像婴儿微红的脸蛋,看着一抹粉红晕在上面,使人不禁想咬一口。先前静静开放的荷花呢,花瓣虽然凋谢了,但鹅黄色的莲蓬却挺立在荷叶上,洁白的莲子顶着一颗流光溢彩的露珠。这孕育着新生命的种子给人以对未来的展望。远远望上去,一株荷花就像是在莲叶上戏水的姑娘,她身披粉白的连衣裙,给人以无限的遐想。

荷叶的正面是碧绿色的,乍一看好像是一块绿透的布。淡绿色的茎脉错落有致的分布在叶片上,似乎勾勒出一副画,相比叶背,它显得细腻深沉。也被则是淡绿色的,茎脉清晰可见。硕大的荷叶托起了亭亭玉立的荷花,更衬托了荷花的清丽脱俗。相比荷花,它更有一种默默无闻的精神。

暑假到了,我和爸爸妈妈去公园玩。走进公园,我看到池塘里的荷花都开放了。

荷叶又大又圆,有一只小青蛙把它当做自己的床,正在绿油油的荷叶上休息呢!一颗小水珠落到荷叶上跳起舞来。荷花一朵挨着一朵,它们五颜六色,白的如雪,粉的.若霞,红的似火,还有的是紫色。花瓣有的是长长的,有的是短短的,有的是薄薄的,还有的是一层一层厚厚的。茎和根都是一节一节的,犹如一根根碧绿的小竹子。叶柄是圆柱形的,上面长着许多刺,就像一根根针一样。花谢了之后,慢慢的变成了莲子。荷花它虽然长在污泥里,但花朵还是那么洁白高贵,我们要学习荷花的精神。

啊!美丽高雅的荷花,我爱你!

打我记事起,爸爸妈妈每年夏天都带我去圆明园看荷花,但我觉得还是今年的荷花最美,让我感触最深。

走进公园大门,我们径直朝荷花池的方向走去,一股淡淡的清香扑鼻而来,一闻这就是荷花的香味。穿过林荫路,就隐隐约约能看见荷花池啦。一眼望去,荷花池上一片翠绿,真是一片“绿的池塘”。走到荷花池边上,小仙女似的荷花在荷叶的拥簇下骄傲地向人们展示着自己的美丽。荷花姑娘们有的已经开放,淡粉色的花瓣们一片一片地拢在一起,包着金黄色的花蕊,里面还有一个翠绿色的小莲蓬,荷花的种子正躺在里面呼呼大睡呢;有的却还是含苞待放,片片花瓣裹在一起,一阵风袭来,荷花姑娘在风婆婆的爱抚下左右摇摆,前后晃动,激情舞蹈着。荷叶上的露珠也像断了线的珍珠滚下来。荷叶有的浮在水面上,像个绿色的大圆盘;有的挺立出水面,像碧绿的翡翠。“这荷花真美呀!”我忍不住感叹道。这美丽的荷花使我想起老师对我们说的话:“做人要像荷花学习,我们的心灵应该向荷花那样,纯洁,美丽。”

在所有的花中,我最爱荷花,我爱她美丽的外表,爱她诱人的香气,更爱他崇高的品质。

期天下午,我和爸爸妈妈一起去文化广场看荷花荷叶。

我走到荷花池,看到一个个荷叶像一张张又大又圆的小床。美丽的红荷花在这些小床之间冒出来,有的躲在荷叶下面,像一个个还没睡醒的小姑娘,有的花瓣全展开了,露出绿色的小莲蓬,发出淡淡的清香,有的小鱼告诉荷花昨晚的美梦,看到自己变成了一条龙,在空中自由自在的飞翔啊!

荷花很美丽,如果把荷花看作一大幅活的画,再加上小动物,小动物似乎告诉荷花自己的快乐,画家的本领可了不起了。

突然,我觉得自己也是一朵荷花,穿着鲜红的衣裳,微风吹过,我就随风飘动,不光是我,我旁边的荷花都在盛风舞蹈,风过了,我停止了舞蹈静静的在阳光下面站着,这时候才知道自己在看荷花呢!

荷叶像一个个碧绿的大圆盘。有的小鱼在荷叶下乘风挡雨,有的蜻蛙把荷叶比作舞台,天天都在唱歌,有的像一个游乐场,把水放上去,水珠像一个小孩子,在上面玩耍得非常兴奋!

文化广场的荷花和荷叶真美丽,让我舍不得离开!

荷花小学生作文

一场大雨过后,天气变得格外凉爽,空气中弥漫着湿润的芳香,不时还会有阵阵微风,令人心旷情怡,精神倍增。我想雨后的荷塘一定会非常美丽,就让我们去看看吧。

我来到荷塘边,河塘里的水有点浑浊,隐隐约约可以看见几条小鱼,偶尔跳出水面,闪出一道亮光,“咚”的一声又无影无踪。看到水草,我就想起了一首歌“海草舞”,于是,我就不由自主的唱了起来:“就这个海草海草海草随风飘动”

荷塘里的荷叶一望无际,抬头望去,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,有一些荷叶上留着几滴小水珠,闪闪发光。小水珠躺在她的大“床上”,懒懒的伸了个腰,一个不小心“滴答”一声摔到了水中,溅起了小小的水花,一只只青蛙在荷叶上歌唱,不停地念着嗓子。

最惹人注目的就属荷花了,荷花有的含苞待放,有的半放,有的怒放。花的颜色有深有浅,有淡黄色,浅红色的,粉红的,大红的真是千姿百态,婀娜多姿。一阵微风吹来,上百朵荷花翩翩起舞,好像在开一个巨大的舞会。一股香味扑鼻而来,泌人心脾。

我喜爱荷花的外貌,但更喜欢闻荷花的馨香,我爱荷花。

荷花小学生作文

那是一个阳光灿烂的下午,我正和爷爷在小区里散步,当我毫无目的的池塘边转悠时,无意中荷花映入我的眼帘,它让我想起了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

远远望去,荷叶碧绿碧绿的就像一个大圆盘,又像一把把撑开的小伞,荷叶挨挨挤挤的,层层叠叠的,没有一点空隙,走近一看,荷叶上滚动着一颗颗晶莹剔透的小水珠,偶尔还会有几只深绿色的小青蛙跳上荷叶,就像一个个跳高能手,别提多可爱了。那些小水珠圆滚滚的就像一颗颗小巧的水晶球,它们有的正快速地滚动着,似乎想跳进池塘的怀抱,有的正懒洋洋地躺在荷叶上,享受太阳光的温暖。

这里的荷花更是迷人,它们有的是淡黄的,有的是淡红的,有的是粉红的,还有的是雪白的,它们一朵有一朵的姿态,你瞧,这一朵还是个花骨朵,上尖下圆,像个大水滴,那一朵又含苞欲放,像一位害羞的小姑娘,对岸那边儿的一朵已经绽放在了八月的阳光下,就像一张灿烂的笑脸在风中轻轻地摇摆,向我们微笑,凑近一闻,荷花散发着淡淡的清香,一阵风过来,荷花和荷叶一起在池塘里翩翩起舞。

听爷爷说,荷花浑身是宝,荷叶可以用来做荷叶饭,荷叶鸡,莲子可以入药,莲藕还是我们桌子上的一道美味佳肴呢。

荷花不仅好看,而且有用,我想我们应该像荷花一样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖‘’,也要做一个对社会对国家有用的人。

小学生荷花作文

荷花像一位仙子,高洁又高贵,虽然它生长在淤泥里,但是它一尘不染。下面是相关的范文,快来围观吧。

清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香.我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

星期三,我和妈妈正好有空,妈妈就带我去公园玩,我一进公园,仿佛有一种芬芳的香气向我扑来,我跑过去一看,是一池的荷花,好看的很。

荷花的颜色有很多种,比如粉红色、白色、绿色、形状也千资百态,有的还是花骨朵儿,有的全展开了,有的只展开两三片花瓣,还有的好像快要裂开似的。

一阵风吹过,一池的荷花有的弯下了腰,好像在向我打招呼。有的摇摇摆摆的,好像在跳舞给我看,还有的一片花瓣儿掉了,好像在哭。

荷花真美啊!我爱荷花。

有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢清香飘逸的荷花,还有人喜欢妩媚可爱的野花。我却喜欢出淤泥而不染的荷花。

到了夏天,荷花全开放了,荷花的花蕊像一个窝头,花瓣像一个个葵花瓜子,碧绿的荷叶像圆盘,像镜子,又像月亮。一朵洁白的荷花映在碧绿的荷叶上,一阵清风吹过,荷塘里掀起一层又一层的波纹。

这是我好像也变成了一朵荷花,身穿洁白的纱,在荷叶上舞蹈,蝴蝶也飞过来了。

荷花小学生作文

夏天,很多花凋谢,荷花盛开。

荷花有粉红色的花瓣,旁边是一片像大伞一样的荷叶。初夏,公园里的荷花含苞待放。他们好像在说:“我就要开了!我就要开口了!”盛夏,荷花不同程度开放。他们一张张美丽的笑脸迎接夏天的到来,有的半开半羞涩;有的都开着,露出金色的丝;有的结成了莲花,里面坐着莲子宝宝。荷叶都是各种各样的:有的是平的,有的是卷起来的。

荷花在夏天非常美丽,每个来赏花的游客都会发出赞叹的声音。连我都想一直看着这些粉莲花绿荷叶,不想往前走。看到这么美的风景,真想成为一朵让人欣赏的莲花,让人看到我的美。

啊!我喜欢夏天,更喜欢夏天的荷花。

荷花小学生作文

清晨,我走在田间的小路上,享受着徐徐的清风。不一会儿,我便来到了荷花池,迎面扑鼻的是一阵阵使人心旷神怡的清香,真是一闻精神爽!我向前一望,呈现在我眼前的是密密缝缝而又碧绿的荷叶。瞧!那碧绿的荷叶上还有一粒粒晶莹的小水珠呢!在绿叶的相衬下,荷花就更为出众了,像一个个穿着粉红色婚纱的仙女亭亭玉立地站在荷叶上。在朝阳的映照下,显得更加美了。看到这些,我想起了杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

一阵风吹来,荷花翩翩起舞,那形貌千姿百态,美不可言。让人流连难忘。它们好像在欢迎我们的到来。倘佯在荷花的海洋之中,陶醉在荷花的香气之中,真是人生中最大的享受啊!

我虽然爱各种各样的花,但我更爱夏日的荷花!

荷花小学生作文

我喜欢很多花,比如娇艳欲滴的玫瑰,富丽堂皇的牡丹,享有“花中皇后”之盛誉的月季,被称为“寒冬仙女”的水仙……但是,我最喜欢的,还是超凡脱俗的荷花。

荷花为睡莲科的植物,它的地下茎横行于湖塘内的泥中,称为莲鞭。莲鞭的顶端数节,在夏秋间钻入湖底泥土的深处,逐渐膨大而成为藕。在莲鞭的节上,发生须根,扎根湖底;萌生叶片和花茎,挺立于水面之上,风姿绰约。宋代理学家周敦颐在他的《爱莲说》中道:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”因此,荷花自古以来被我国人民作为洁身自爱、品格高尚的象征。

每到初夏,荷塘里,荷叶间就会冒出一点点淡红——那是花苞!过了一阵子,荷花开了,她们朴素、淡雅,伸展着她们嫩嫩的身体,远看好像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷叶身后;近看好像高贵的公主,身旁围绕着护卫。有的好像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立着;有的非常懒惰,趴在荷叶上静静地休息;还有的含苞待放,花苞尖上的一点点红晕是绚丽的彩霞……荷叶衬托着荷花,构成了一幅景色优美的风景画。

荷花不仅美丽,还浑身都是宝。荷叶粥能清心去火,藕、花蕊、荷叶、荷叶梗都是中药材,莲子的中央有特效药。此外,据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋代著名诗人杨万里赞美荷花的诗句。是啊,荷花以她的高雅引起了人们对她的青睐与喜爱,也赢得了“水中芙蓉”的盛誉,成为全国十大名花之一。

我爱荷花,爱她的美丽,爱她的作用,更爱她高尚的品质。

小学生作文仿写荷花

星期六的上午,我们一家到梅园去观赏郁金香。

梅园的郁金香形态万千。有的郁金香含苞待放,像是一支支饱含墨汁的毛笔;有的郁金香才展开两三片花瓣,像个害羞的小姑娘,半掩半露着容颜。有的已经全都展开了,探出杏黄的脑袋,好奇地望着五彩缤纷的世界。

郁金香色彩斑斓。白的如银;红的如火;黄的如金;紫的让。

小学生写景作文:荷花

宋代诗人杨万里有一首赞美荷花的诗句:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

很多人不知道,延安哪里可以去看荷花呢?让我来告诉你吧!

从延安出发,大约要开车走半小时,就到了南泥湾,那里有国家湿地公园,有260亩荷塘,具体位置在三台庄。那里的荷花有多种颜色,有红色、粉红色、白色等等。荷花,红的像火焰,白的像雪,粉的像晚霞。这里的风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。

我喜欢荷花。

文/荷苗(二年级)。

小学生写景作文:荷花

夏天到了,家附近的锦江广场里有一片荷花池,吸引了很多闲暇人们来这里赏花,还有小朋友在爸爸妈妈的怀里,听着人们对满池的荷花美景赞叹不已。这让我不由得想起宋朝诗人杨万里的一首诗,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

六月份,初夏刚刚到来,荷花的茎亭亭玉立,上面顶着一朵朵像粉红色的大桃子一般的花骨朵。有的花骨朵还犹如燃烧着的火焰,真是美不胜收啊!

七月份,随着天气越来越热,荷花的花苞外层的花瓣一点点地打开了。像一滴水滴掉到地面上分成五瓣,粉红色的花瓣,嫩黄的花蕊,十分娇艳。

八月份,到了最炎热的月份,花苞全部打开了。中间的莲蓬,像块曲奇饼干,远远望去,更像一个个宝座。在盛开的荷花里,还有一朵朵含苞待放的花苞,简直就像一位位害羞的小姑娘,正在像人们微笑着。

威风徐徐,荷花池泛起微微波澜,荷叶和花朵也轻轻摇摆起来,像正在举行盛大的舞会,一个个神采奕奕。还不时传来阵阵幽香,把整个广场增添了绚烂的风景。

啊!你的纯洁和优雅深深的吸引着我,我喜欢你,荷花。

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荷花淀小学生读后感

《荷花淀》一文让我们看到了孙犁小说中诗性的特点。小说的开头就写到“月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子湿润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。”诗一样的语言,简练,优美。“跳跃着”三个字将女人编席子时的熟练写的淋漓尽致。还有接下来的一段描写“她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。”诗化了女人遍席子的场景。给人以美的享受。

《荷花淀》是最能代表孙犁小说风格的优秀短篇小说,很早就被收录于高中语文课本,“荷花淀”文学流派由此诞生,华北明珠白洋淀因此名扬天下!

孙犁是一位以写冀中农村人民抗日斗争而著名的小说家。他的作品具有浓郁的冀中平原的.泥土气息,在艺术上,独有一种清新、真挚、自然而又明丽的风格,其作品素有“诗体小说”的称誉。

《荷花淀》是最能代表孙犁小说风格的优秀短篇小说。孙犁是一位以写冀中农村人民抗日斗争而著名的小说家。他的作品具有浓郁的冀中平原的泥土气息,在艺术上,独有一种清新、真挚、自然而又明丽的风格,其作品素有“诗体小说”的称誉。

《荷花淀》讲述的是冀中白洋淀地区人民群众积极投身抗日的故事。

《荷花淀》讲述的是冀中白洋淀地区人民群众积极投身抗日的故事。在作品中,作者成功地塑造了以水生嫂为代表的农村妇女的形象。这些妇女勤劳、朴实、善良,识大体、顾大局,是在特定的战争年代成长起来的一代新人。水生嫂是作品着墨最多的妇女典型。她勤劳、能干,编苇席,一会儿“就编成了一大片”;她贤慧、温柔,敬重老人,疼爱孩子,体贴丈夫,在她身上有着我国劳动妇女的传统美德。水生嫂虽然爱丈夫、爱家庭,眼光却不狭隘,她能识大体、顾大局,懂得如何处理爱国与爱家的关系。

人们永远充斥着战争,因为他带来的只有悲痛与泪水,愤怒与哀鸣。可是,当我们把侵略者赶走时,那种喜悦安抚了战争带来的创伤。

故事讲了一位叫水生的汉子,因为会上成立了一个地区队,要各位踊跃参加,而水生又很积极,就第一个举手报了名,回去与老婆一说,就匆匆走了。丈夫在外打仗,哪有媳妇不担心?水生的老婆与其他战士的老婆一商议,决定去看看水生他们。她们哗哗摇着船去了淀的对岸,才知道水生他们刚走。她们不得不失望的往回走。这时,一艘日本军船,紧紧地跟上了她们。幸亏她们在白洋淀长大,不船摇得飞快,她们打算把鬼子引进荷花淀,因为那里水浅,大船开不进,当她们驶进荷花堆中时,枪声响起了,她们想,陷在敌人埋伏里了,准要死了,就一齐翻身跳入水中,当她们不得不上来换气时,看到开枪的并不是鬼子,而是水生他们,最后,鬼子被逼无奈逃的逃,死的死,而水生老婆却如愿与水生见面了。

和平如大海般稳健,如蓝天般深邃,如草原般令人向往,而战争永远只能活在人们的唾沫腥子下。《荷花淀》写出了人们多么希望抗战早日结束,因为,生命只有一次,要是因为战争而牺牲,那未来的美好年华岂不如被海啸噬没一般。我们只需要细腻精致的人生,不需要污秽漫长的战争。我们只愿赶走侵略者,永保和平。

作为一部战争小说,《荷花淀》的意境是优美的,语言是诗化的,与传统战争文学血雨腥风的场面大相径庭。为了体现这一特点,张兴良老师以一个神话故事的诞生——荷花淀导入,加深了学生对“诗化”的理解帮助学生融入到美丽的荷花、荷叶场景中去,获得了感官上的多重享受。

孙犁小说中的故乡场景描写不仅充满生活实感,还在于作者对故乡充满感情的诗意描绘上。

作为一个本质上的农民,孙犁深深地眷恋着冀中平原这块充满生机与活力的的土地,这里是他的根,只有深深的扎根在去故乡的土地上,才能创作更为辉煌的作品。作为一个农民知识分子作家,孙犁将自己创作的触角伸展到广大的冀中农村的每一个角落,用自己充满感情的彩笔,深情地记录着冀中农村在那个时代所发生的风云变幻,生动地书写着冀中农民在那片土地上所进行的战争与革命。孙犁就像艾青一样,眼里饱含着感激的泪水,写下了对故乡这片土地深沉的爱,咏唱着故乡美丽广阔的平原水淀,礼赞着故乡纯朴善良的父老乡亲。

在《荷花淀》轻柔的、乳白色的月光下,身体羸弱的革命知识分子孙犁,讲述的是一个极可怕的故事,一个轻生死的故事。临走时,水生最后交代女人的话是:不要叫敌人汉奸捉活大的。捉住了要和他拼命。这是要女人去死。而女人也似乎坚决顺从。对他和对她来说,死是一件很容易的事情。这并不是我的杜撰,小说的结尾,四个女人去找男人不果,返乡路上碰上了鬼子,她们想到的也是死:假如敌人追上了,就跳到水里去死吧。

对死亡的轻蔑,给这篇小说的人物,立下了一个巨大的标杆,后来者几乎无法超越。

因此,对家庭的抛弃,跟对死亡的蔑视,紧密地联系到一起。

小学生荷花的作文

雨过天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆,有的像撑开的雨伞;有的像反戴着的帽子;还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射,显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙,一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧,这朵正在盛开的荷花,粉红的花托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵美丽的荷花,有时像亭亭玉立的少女;有的像桃红色的焰火。、几只可爱的蜻蜓飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面,轻轻的划过一道银色的弧线;时而在水中你追我赶,好像在说:“荷花姐姐,我们真愿意生活在你们身边。”看着看着,我想起了荷花的好处:秋季荷花凋谢后,留下绿色的花托,结着莲蓬,里面有许多莲子,它们是极好的营养品。

荷花生在污泥中却冰清玉洁,她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。我爱荷花!

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