游美国小学生(优质16篇)

时间:2023-12-05 00:34:39 作者:笔砚

优秀作文通过生动的描写、深刻的思考和独到的见解,给人留下深刻的印象。接下来,让我们一起来阅读一些具有代表性的优秀作文范文,相信它们会给大家带来一些启示和感悟。

小学生作文美国迪斯尼

怀着满满的期待,我早早起床,踏上了去迪士尼的道路。一路上,我兴奋地想着有趣的表演和好玩的项目,连蹦带跳,还哼起小曲儿。

到达了迪士尼的门口,哇,人山人海,顿时我像泄了气的皮球一样,什么时候才能排到门口呀!

一个小时后,我们终于入园了。

一入园,我像欢快的小鸟一样飞来飞去。半天过去了,我玩了好多好玩的项目。惊险刺激的创急速光轮,振奋人心的加勒比海盗,让人全身湿透的雷鸣山漂流,震撼视觉的飞越地平线······其中我最喜欢的项目是创急速光轮和飞越地平线。创急速光轮是一个过山车游乐项目,它最快时速达到100公里/小时,可以让你在高速变换的光与影中体验赛车带给你的刺激与震撼。飞越地平线利用5d环幕电影效果带着你腾云驾雾,穿越非洲大草原、悉尼歌剧院、八达岭长城、埃菲尔铁塔,五分钟带你游遍世界名胜古迹。

夜晚,我们在城堡下静待烟花表演。突然几道烟花冲了出来,有红的、黄的、绿的,五颜六色,像一位位花仙子在美丽的花坛中舞蹈。随着花仙子的慢慢逝去,一片星海出现在人们眼前,照耀了整个游乐园的上空,使城堡看起来更加辉煌。

我的迪士尼之旅在烟花的绽放中结束了,我随着人群慢慢涌动,到大门口我不舍地回头眺望:“再会,美丽的迪士尼!”

美国小学生六年教育要花多少钱

简单地列一下本科留学美国的孩子需要干的事和费用。数字有的不一定准确。

1.托福考试:考试费用,一次现在是1985元。大部分孩子要考至少两次,按照4000元计算。一般来说孩子的上托福课的培训费要在2w元人民币。甚至更高。总费用按照3万人民币计算。

/act考试:这是申请美国排名靠前大学必须的。排名靠后的美国大学和其他国家可以不需要。sat的报名费一次是120美元左右。培训费用应该是要在3万元到4万元人民币。sat和act在大陆是几乎没有考场的,每次考试要到香港,台湾,泰国等地,有些孩子还会专门到美国考试。所以平均一次考试的费用在1万元人民币左右。而一般来说,孩子们(包括实验的牛孩们)是要考两次的。总费用按照5万人民币计算。

ject(sat2)考试:是除了语言数学之外,对于数学(深度加大),物理,化学,历史,文学,等等单科成绩的考试。大部分孩子也是考的。考场也是境外。总费用按照1.5万计算。

考试基本是牛孩必考的,有些孩子可能就不考了。境内有考场。包括培训费的总费用按照一万元人民币计算。

以上的考试加培训的费用应该至少在10万元人民币。

各种校外活动:申请美国大学不仅仅是以上考试就完了。还要参加各种活动,比如学科竞赛,科学夏令营,支教,志愿者服务,演讲比赛,这些很多是机构安排的项目。我了解得不太多,孩子选择不同,暂按1万元计算。

美国大学的暑期学校:很多牛孩是要参加国外大学的暑期学校的。我猜实验的牛孩们也不例外。一般来说费用在10万人民币左右一次。有些孩子不止去一次。

美国大学的申请文书:美国大学的申请文书很多,要写不少文章,来让学校了解自己。这个是很重的一部分。很多孩子是找机构或者老师帮助写文书的。一般来说,写或者改申请文书的费用在10万人民币左右。

大学的报名费和成绩寄送:相对少应该是在一万之下。

入学之后,在美国读本科大约是每年8-10万美元。

美国小学生六年教育要花多少钱

美国私立学院每年平均学费大概为2.8万~3万美元。

美国公立大学每年平均需要耗费学费为0.9万~1.4万美元。

美国著名私立大学每年平均大概学费为3万美元。

2、在美国所需住宿费以及生活费用。

美国每年平均所需的生活费1万~1.5万美元。

美国留学的生活费用由于个人原因会有一些差异和不同。以上就是“留学美国本科一年要花多少钱”的介绍,希望可以给大家带来帮助。

1.美国留学本科费用。

2.美国留学读本科费用。

5.美国留学一年费用。

6.美国留学一年费用。

7.美国留学技巧。

8.美国留学安全常识。

9.美国留学费用。

10.美国留学预科费用。

美国小学生的读后感

这本书记录了三毛婚后定居西撒哈拉沙漠的生活,是她所有作品中,轻松好看,读起来一点也不吃力的一部,也是影响最大的一部。适合小学高年级的学生阅读。

12、《最西游作文》。

袁艳人民邮电出版社。

这本书是通过师徒四人让孩子学作文的,读过的,差点都笑破肚皮。有的班级,人手一本。

13、《向着明亮那方》。

【日】金子美玲著新星出版社。

金子美玲有着传奇的一生,短短一生写下了500多首诗歌,被大量传播,并选入日本的小学课本。对于买错了诗歌,或者并没有读到过真正好的“儿童诗”的学生来说,可以买下来慢慢看。

14、《夏洛的网》。

【美】怀特上海译文出版社。

《夏洛的网》是一再被推荐的儿童文学作品,口碑好。这本童话位居“美国十佳儿童文学名著”中的首位,可见他受欢迎的程度。故事好们看,温暖催泪,有改编的电影。

15、《窥视印度》。

【日】妹尾河童生活.读书.新知三联书店。

妹尾河童本是舞台设计师,他特别精细的画他“窥视”到的东西,像一个孩童一样好奇,语言也很轻松好玩,心态很可爱,专业技能很可敬。他到了异邦,看到什么都觉得有趣,但又不是走马观花的那种,看看他是怎么发现,怎么记录的吧。

16、《汤姆历险记》。

【美】马克吐温作家出版社。

这本书是美国幽默大师马克吐温专为儿童写的小说,汤姆是典型的美国小孩,讨厌啰嗦,讨厌教条和书本,喜欢冒险,于是就出去冒险……他遇到很多事情,最后获得了宝藏。此书常被推荐,适合小学高年级学生阅读,尤其是男生。

17、《三毛流浪记》。

张乐平译林出版社。

这本漫画影响了好几代人,曾经以为,现在的小孩不喜欢看苦兮兮的故事,其实不是这样的,虽说买得起书的孩子不至于是流浪儿,但对孤苦无助者的同情,不管是在哪个时代都是有共鸣的。

18、《麦兜.微小小说》。

谢立文编著麦家碧插画接力出版社。

“麦兜麦唛”这两个快乐的小猪,是香港一对夫妇创造的形象,两个小猪虽然笨笨,但却有很多普通人的梦想,遇到失败,也能自嘲和解脱。这个些列有漫画和动画电影。可以为孩子们提供喜羊羊之外的选择。

19、《绝对小孩》。

朱德庸现代出版社有限公司。

几个绝对小孩,谈吐绝对犀利,让人一边笑,一边汗。朱德庸是台湾很著名的漫画家,作品很多,这本书是全图,文字部分都是对话,适合小学各年级的孩子。

20、《傻瓜城的故事及其他》。

【美】辛格上海译文出版社。

原名《给孩子们的故事》,作者是诺贝尔文学奖得出,此书是专门为小孩子专门写的,收录了辛格几乎所有为孩子们创作的故事,故事大多是提供正能量的。适合小学高年级孩子读。

我在美国做米线小学生作文

本来我在家里从不煮饭,这下倒好,跑到美国去给美国人做起饭来了,做的还是平常都不怎么吃的米线,真是给我的美国之旅增添了一抹亮色啊。

那天是星期天,住家妈妈一大清早起来就问我会不会做饭。我心想大事不妙,他们不会是想让我做饭吧?我在家里可是连个面都不会煮的.人啊!于是连忙推辞说不会做饭。住家妈妈却说不要紧,你可以试试看。我当时也没怎么放在心上。

上午,我稍稍感到有些不妙,因为住家妈妈带着我和她的两个孩子去了一家中国超市,并且不停地问我想吃什么菜、想要怎么吃。最后她挑了一包速冻米线,并告诉我,孩子们想要吃豆腐。我慌了神,隐约记起听到过青菜豆腐这道菜,于是一边郁闷地拿了一包小青菜,一边祈祷着:上帝啊,请不要叫我做饭!

可是,一回到家,住家妈妈还是把做饭的任务派给了我和她的女儿linnea。

顺便补充一句,linnea和她的妹妹都是美国妈妈收养的中国孩子。linnea告诉我,她以前住在中国的时候天天吃豆腐米线,并且非常喜欢,可是从来没有自己动手做过米线。我和linnea对着那盒包装十分坚固的豆腐大眼瞪小眼,束手无策。想到我还比她大一岁,我叹了口气,向她要了把刀子,小心翼翼地把怎么也撕不开的豆腐盒盖子划开了。成功啦!我大呼小叫着把滑嫩得随时会碎掉的豆腐倒出来,切成小块。

接着linnea洗好了菜,我开始烧水。等水一开,我就把滑溜溜的米线放下去。看那米线熟了一点点的样子,就往里面放盐。美国人家的盐不用勺子撒,直接从罐子里倒,我控制不好量,一下子倒了很多。

然后我就放豆腐、青菜,用筷子在里面搅一搅,还捞了一点儿尝了尝。尝的时候我的心一阵乱跳,心想要是煮坏了,可就惨了,在美国烧了一锅烂乎乎的东西,多丢中国人的脸啊。

米线上桌了,除了有点儿咸,味道还不错,大家吃了都说好,她们家小妹妹还回碗了呢。

我都给美国人煮过米线了,从此我对自己的煮饭能力信心大增。

我在美国做米线小学生作文

在一个阳光明媚的星期二,我吃完午饭,休息时随手拿起一本书名为《我在美国做妈妈》的书,里面讲了主人公蔡美儿有两个被人称为“音乐神童小姐妹”的女儿。讲了大女儿索菲娅怎样成为钢琴小神童故事,又讲了小女儿路易莎本来弹钢琴,又要练小提琴,快要成为小提琴神童时,又因为种种原因放弃了小提琴,爱上了网球。

看完了这体书,我感叹道,原来成功人士的'背后,有着那么痛苦的经历啊。爱迪生有句名言:天才,就是一分的灵感加上九十九分的汗水。看来这本书后,这九十九分汗水是多么不容易啊!

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美国小学生演讲技巧

一年级的孩子们已经认识了很多小动物:海狸、章鱼、蓝鲸、大猩猩、浣熊等等。louis老师让每个小组都要做一个动物主题的宣传画,在班级里展示,同时还要拿到别的班级去讲,看谁得到的掌声最响。小组讨论中,孩子们纷纷开动脑筋,提出自己想选的动物以及选择理由。

在美国小学课堂上,每次演讲之前,老师都会带着孩子们做好充足的准备,一方面,通过小组讨论选出演讲话题,并确定主题;另一方面,还要分析演讲对象是什么样的人,什么才是观众最感兴趣和有意义的内容,这个过程锻炼了孩子们创造性思考、换位思考、资源利用、统筹规划等能力。

——演讲中:内容、结构及道具

经过一周的准备,孩子们欢欣雀跃地开始了行动,当他们走进别的班级时还是有点紧张,小组长terry安慰组员说:“他们比我们还小呢,不用害怕!”

“i want to tellyou……”steven在演讲时,既有开场白,也有礼貌地用“thankyou”做结尾,按照小组共同完成的宣传画讲得有条有理,还与小组中的其他人一同做了肢体语言谜语,让大家猜猜,讲的小动物是什么。

演讲演示是为了清晰地表达和交流,为写作打下很好的基础,要有重点主次,并且有开场白和结束语,同时用丰富多样的辅助道具配合演讲,比如ppt、图片、小演出、小笑话和谜语等多种形式,让演讲更加生动形象。

评判标准:表情、语调、肢体语言,一个也不少

louis老师在白板上列出了得分情况一览表,包括声音、语调、表情、自信、是否在规定时间完成等项目,请评审和孩子们共同来评判演讲者的表现。

steven的`小组在演讲中表现出色,既体现了团队合作的默契,又有十足的创意,当老师宣布他们得了第一名的时候,现场爆发出热烈的掌声,小组成员齐声地说“thankyou”,一张张小脸都乐开了花。

在美国小学课堂上,老师会专门培训孩子的演讲演示技巧,既有对形象仪表方面的要求,还要提醒小演说者注意语音语调、停顿节奏,声音要高昂有自信和感染力,让观众听清,同时注意不要超出演讲的时间,在演讲的过程中适当运用肢体语言、辅助道具,并与听众互动,让演讲进行得有声有色,受人欢迎。

美国小学老师培养孩子演讲演示能力分为以下五个步骤:

step1:让孩子坐在位置上,回答问题,能用英语说就ok!

step2:鼓励孩子站起来说,只需把事情讲清楚,以增强孩子的自信心。

step3:小组成员一起上台,自信地站好,眼睛看观众,锻炼胆量,并熟悉上台的感觉。

step4:与小朋友一起站在台前讲话,每人说一句,一点不害怕,才能更有信心。

step5:独自站在台前,自信从容、流利表达,并与观众互动。

美国小学生六年教育要花多少钱

小豪是在中国上小学五年级时随父母来美国的,下个学期就要升初中了。听他讲起在美国上学的故事,觉得很新鲜,于是想和大家一起分享――上学特别“累”?开学了,发书了,全都免费。可是拿到手,全是别人用过的旧书。打开一看,扉页上留下的曾用人姓名至少有10个,好在书本保管得很好,有的与新书差不多。随书下发的还有一张“协议”式的说明,上面写着此书的价格,并说损坏或丢失须原价赔偿。然后签字。这些书每本都像大号字典,很沉,几本书放在书包里根本背不动。同学们都用带轮的行李包拉着走。更糟糕的是上课跟老师不跟教室,每上一节课就得换地方,都得拉着书包满校园跑。其实文化课并不累,累的是体育课。除了星期三,每天都有体育课,1/3时间在室外活动,篮球、排球、橄榄球……那些美国孩子壮得像牛,“玩”起来不要命,我怎么也抢不过他们,常常不是被他们撞倒,就是自己累得爬不起来。学会了做生意英语不好,我最怕算术应用题,不过真正理解了,计算不成问题。好在老师非常重视实践。有一次我的数学应用题又没考好,老师说如果我能把在饭馆里吃饭的'账算清楚就给我加分。于是放学后我请求爸爸带我到餐馆用餐。从每样菜多少钱,到加百分之几的税和小费,一笔笔算清。老师很满意,真给我加了分。老师鼓励我们学用结合。每个月老师会根据我们的成绩发“奖金”,最好的学生每月800“美元”,最少的100“美元”左右。老师给我们开“支票”,我们拿“支票”到“银行”兑换“现金”(支票和现金都是老师自己制作的,只能在学校内部用)。然后每月举行一次交易会或拍卖会。学生们从家里把不需要的用品和玩具等带到学校里来卖,也有自己做的小食品。价格要适中,贵了没人买,便宜了同学们会怀疑质量有问题。老师发的“奖金”这时全都派上了用场。不过真功夫还是在校外。学校里来了一批巧克力糖果。老师让我们进行推销实践,带样品找顾客,下定单,收货款,一个月后送货上门。学校根据推销的多少给予打分评级,算成绩。我求爷爷告奶奶才找到5个客户,还好得了个b。对于这一点爸妈好像有意见,在他们看来这似乎有些不务正业,总是一再告诉我只有学好文化课,才最最重要。可是在学校里,光学习好不行,美国孩子根本看不起。在他们眼里,脑子灵,样样行,才算“酷”。向家长讲解作业?按学校要求,放学回到家,我要主动向家长汇报学习成果,把自己学到的东西讲解给家长听。遇到家长“糊涂”时,还得解释好几遍。按规定只有家长真正懂了,在我的作业上签了字,才算了事,否则第二天到校我交不了差。小时候,晚上是爸妈给我讲故事,如今在这里,每晚我必须给他们读故事,这些故事书都是从学校图书馆里借的。我不光要读,还要解释,每篇都得由他们签字,老师才认可。不过,最不容易过的一道关是学校图书馆里的管理员。还书前由她对书中内容提问考核,她根据我的理解打分,成绩交给班主任,一个学期累计算总分。然后再借我新书。家长会分别开到美国后第一次开家长会,是我带爸爸去的。去了以后发现,教室里除了老师,没有别人。我以为弄错了。老师笑着让我们进去,然后与爸爸面对面谈起了我。后来我才知道,在这里家长会是分别开的。老师与每个家长大约谈10到20分钟不等。难怪通知上说家长会总共要开两天。当然,每年也有一次家长会是所有家长一起出席的,那是学区里开的,主要是向家长解释期终考试如何进行。表扬为主在学校,每当我们作业做得不太好,甚至做错了什么,老师总会说“that’sok,but……”意思是说,“没什么关系,不过……”老师总是尽量鼓励我们,给我们信心。而我们每做出一点成绩,老师就大加表扬,激励我们继续努力。去年11月,我怎么也不会想到自己竟然被评上班里每月一名的“超级明星”,因为我的英语不是很好。可是老师说这是因为我的学习进步非常快,其他各方面表现也都很好。发奖那天,校长、班主任请我们获奖者共进早餐,并请来摄影师与我们合影留念。受到了鼓励,我越来越努力了,今年5月我又获得了学区的学习进步成就奖。在班里,我的胆子也越来越大。不过与表现欲极强的美国同学比,还显“底气”不足。因为爸爸总是告诉我,要谦虚谨慎,尤其是做错了什么一定要善于批评与自我批评。可是那些美国孩子总是喜欢表扬与自我表扬,在我看来他们特别自信。听了小豪的故事,我问他如果他现在回国上学,会觉得如何?他想了想说:“我担心文化课会跟不上,因为我知道我以前的那些同学为考高分,读书个个都很玩命。但其他方面会比他们强。”

美国白蛾的小学生作文

20xx年的夏季,美国白蛾来袭击济南了。这是我第一次见到美国白蛾。它们就像一群小妖怪,好可恨!好可恨!

美国白蛾这群小妖怪危害极大,多的都成灾了。几乎每棵树上面都有几百几千只美国白蛾,它们把树上的叶子蚕食一光,树光秃秃的`,就像是火柴棒。如果你这时候出门,你一定要打着伞才能出门,以防它们掉到你身上,会咬一个大包,让你很痒痒。

我的学校里全都是小白蛾。我还踩死了几只,真恶心。在农村的果树上也有许多美国白蛾,它们把我们吃的水果全都弄烂了,所以,我们一定把它们消灭掉。

美国白蛾是从美国传播到济南的。它们繁殖能力很强,繁殖速度很快,所以让我们防不胜防。美国白蛾的卵是绿色的,是圆球形的。长大了,像是毛毛虫一样的东西,背上有很长很长的毛毛。再大些就成了蛹了。蛹特别硬,但挡不住蚂蚁的进攻。有一种白蛾翅膀上有黑点点,那是雄的;没点的是雌的。

清除美国白蛾是现在泉城人民的心愿。园林绿化部门物叔叔为了保住大树的生命,他们开始把一些被白蛾吃过的树枝砍伐下来。解放军叔叔也来帮助灭蛾了。他们开着“装甲车”,穿着防化衣,戴着口罩和帽子,拿着喷药枪,队伍名称叫“防化团灭蛾队”。他们往树上喷一种化学农药。那些小白蛾一大片一大片地落到了地上。一些小朋友也用竹竿把被白蛾咬过的叶子打下来,让白蛾无处可藏。

我们已经控制了美国白蛾,我们一定要把这群小妖怪就地歼灭掉,让他们有来无回。

……。

小学生作文:美国大朋友

教我们班的老外是一个名叫peter的美国青年,他才17岁,早语言村里最年轻的一个,高高的个子,黄黄的头发,蓝蓝的眼睛,是绝对纯正的美国血统。

peter有个特殊的爱好,就是爱穿拖鞋。上课穿,下课穿,甚至去余姚河姆渡和镇海招宝山游玩也穿。更好笑的是那天举行足球赛,他竟穿着拖鞋上阵了。后来他大概觉得拖鞋碍事,就干脆把拖鞋甩在一边,光着两只大脚板,满场子乱跑,惹得我们这些小球迷一个个笑得东倒西歪。(小学生网)。

peter特尔别爱打篮球。别看他是个大男孩,打球却非常勇猛。常常左冲右突,前躲后闪,不一会儿,便能冲出重围,稳稳地站在篮球架下。只需轻轻一掷,球便人网了。

狂欢会上,peter特别受欢迎。在罗马大厅的露天舞池里,高大的peter身后跟了一大圈小不点儿。他们一个个用手搭住前面同学的肩,一边唱一边跳。长长的队伍在偌大一个舞池里绕来绕去,非常壮观。

时间过得真快,为期半个月的英语语言村就要结束了,我们也要跟这位美国大朋友说“bye-bye”了。临走时,peter最后一个上车,当他隔着车窗与我们挥手作别时,我发现他的眼圈红了。“啊,peter,亲爱的朋友,别难过,我们还会再见的。”我在心里默默地说着。

小学生美国的作文

勾起我对美国向往的是美国三位杰出的总统—华盛顿、林肯、罗斯福。

华盛顿被誉为美国之父,是他引领美国走向独立富强。林肯发表了《独立宣言》,黑人获得解放,从此消除了种族歧视。罗斯福是坐在轮椅上转动世界的总统,他使美国在金融风暴中屹立不倒,正是这三位让世人瞩目的总统,让我开始关注美国。

教育是国家之本。美国对教育非常重视,就连总统的专车也要对校车礼让三分,不仅这样,总统还要下车主动与学生打招呼,目送校车。在课堂中,老师教导学生关心国家政治,还让小学生写文章自由议论国事。为什么美国获诺贝尔奖最多?为什么美国的发明创造举世界一流?这无不归功于美国人大胆而又丰富的想象。美国人的想象力何以如此大胆丰富?是因为从上学开始,老师就十分注重培养学生的想象力,他们经常和学生一起在思维的王国里自由畅想。爱因斯坦说:“因为知识是有限的,而想象力概括世界上的一切,推动着知识的进步。”

美国享有“国际警察”之称,这与他们强大的军事装备密不可分。现在,美国在“水、陆、空”三军建设方面仍位居世界第一。二战期间,美国作为成员国,在反法西斯战争中建立了卓越的功勋。现在,美国也派兵帮助伊拉克、阿富汗进行维和战争。

美国雄霸于世界,与它们政治体制分不开。美国实行的是两党制。两党竞选,轮流执政,有利于治理国家。就拿2008年奥巴马当选总统来说。奥巴马是民主党,在与共和党的竞争中,奥巴马四处宣讲他的治国方针,美国人民从中看到了国家的希望,使他最终成为了总统。2010年中旬,共和党向民主党发起挑战,获得胜利。从中不难看出,两党互相监督,只要一党犯错,另一党马上进行攻击,这样会促使执政党改正错误,为人民谋利。

美国还有很多优点,值得我们中国学习。

我相信:发扬优点,取长补短是我们中华民族的精神,只要我们勇于学习先进国家的优点,就一定能使我们的国家强大!

美国小学生六年教育要花多少钱

美国留学金融工程是以数学工具来建立金融市场模型和解决金融问题的一门学科,是综合运用数学、统计学和计算机编程技术来解决金融问题的热门领域。广义的金融工程是指一切利用工程化手段来解决金融问题的技术,它不仅包括金融产品设计,还包括金融产品定价、交易策略设计、金融风险管理等各个方面。

美国金融工程以其项目质量高,投资周期短、回报快,就业前景好,毕业生有机会进入投资银行、基金公司风险管理部门等金融服务性行业,或其他相关行业从事定量和技术性工作,从而吸引了大批申请者,而且绝大部分项目属于stem,毕业后在美国opt可以延长24个月,为留美就业创造了更多的机会和条件。

美国游学的逐梦路上小学生作文

三年级下半学期的天,我偶然听同学说:“咱们三年级的学生很快要升入四年级了,再过几天可以提前报名参加四年级的美国游学活动了。个年级只有几个名额,竞争十分激烈哦!”我听了兴奋地蹦三尺高,太棒了!终于有机会可以出国了。我们家还没人出过国,如果这次报名成功了,我就会成为我们家出国第人了。我定要好好把握,抓住机会,为家族增光,加油!

果然如同学所说的样,在次课堂上,老师向我们公布了美国游学报名活动。那天,我真希望赶紧放学回家,可是“时间老人”好像永远都停留在个地方,移动地很慢很慢!放学铃声终于响了,我整理好书包,马上冲出了校门口。到家,我就大声的喊到:“老妈,老妈,我要报名参加四年级的美国游学活动!”妈妈说:“为什么呀?”我回答:“因为我们家没有个人出过国,我要实现我们家出国的梦想啊!”妈妈装得很淡定,淡淡的回了声:“哦!”我缠着妈妈个劲的给她拍马屁,说了好多:“妈妈我爱您!”、“您最美!”之类的好话。最后,妈妈撑不住笑了,她开心的`点头答应了。

很幸运,我被美国游学组录取了。于是就这样,我为了美国游学而逐梦的旅程开始了。从那以后,我就更加努力的学习英语。之前,我直在少年宫学习英语,自以为英语水平还好,可自从报名美国游学活动之后,和录取的同学交流则感觉自己英语水平还有太多的不足。我开始更加珍惜英语课的学习机会,不仅在学校英语课很用功,而且在少年宫的英语课我也更加努力了,经常得到英语老师的表扬。我平时在家空闲的时候也会努力的练习英语。有次,我弟弟跑到我房间来玩,弟弟对我说:“姐姐,我要喝水。”我不小心竟然不由自主的回了句英语:“water?”结果,我弟弟傻傻的愣在那儿。

在我写这篇作文的时候,美国游学活动已经结束了。和预想的样,我在美国游学的日子很顺利、很开心,而且学到了很多知识。游学的第天,我和美国朋友交流还会偶尔借助于手机翻译软件,之后的日子完全是凭自己口语交流。现在回想,在去美国游学的逐梦路上发生的这些事,依然是记忆犹新,那么的有趣!

美国游记小学生作文

    今年暑假,爸爸妈妈带我到美国旅行,在这短短15天的精彩旅程中,那凉爽宜人的旧金山、高楼林立的纽约曼哈顿、象征着美国独立自由的费城、洛杉矶的好莱坞影城、圣地亚哥的军港、美国的政治中心华盛顿,还有拉斯维加斯那沙漠中的奢华和美丽的夏威夷群岛等等,都给我留下了深刻的印象,但令我最难忘的还数洛杉矶的好莱坞影城和夏威夷群岛了。

夏天的洛杉矶还是属于凉爽的,那天一清早,我和爸爸妈妈就来到好莱坞影城,它是一个时尚、精彩刺激、艺术与高科技完美结合的主题公园,那色彩艳丽的街头各景,令人犹如走进了童话世界,全球最先进的imax4d影区吸引着来自世界各地的游客。在《辛普森一家》景点门口,我们经过了10多分钟的排队,走进了7人一间的小影区,坐上座位后,顿时觉得自己一下子升上天空,白云触手可及(其实,整个过程座位只是轻微抖动,并没有移动,所有那些身临其境的感觉只不过是身边360度全方位环绕的4d屏幕的错觉),突然,犹如坐在过山车上的我们一下子由上往下冲去,大家都失声大叫,只听得“砰”的一声摔入大海,我们身上、脸上都溅到了海水,但还在哈哈大笑,接着我们迎着海风在大海上冲浪,时而快,时而慢,突然,前面出现了一只张着大口的怪物,眼看着我们将“自投罗网”冲入它的口中,我抱着头大叫:“不要……”,谁知,那个家伙竟打了一个大喷嚏,喷了我们一脸的“口水”……那将近20分钟强烈逼真的视觉刺激,真令人兴奋。我重新排队又玩了一次,还是觉得意犹未尽。

接着我们又去看了《金刚》、《侏罗纪公园》、《木乃伊归来》的4d景区,加勒比海盗的真人秀和曾经在各部大片中出现过的摄影棚,亲身经历了摄影棚中火灾、地震、水灾、爆炸的场景,真让我惊叹不已,流连忘返。

美丽的夏威夷群岛是我们旅行中的最后一站。夏威夷是太平洋中的一个有132个岛屿组成的火山岛,最著名的岛屿是檀香山。夏威夷又称“彩虹之城”,一点也没错,因为这里的空气特别纯净,所以出现彩虹并不是一件稀罕的事,我们在这里的几天,有时一天能看到几次,美丽的彩虹犹如花束编织的环带悬挂在天空,更像一座巨大的彩色拱门,似乎只要往前走上几十步,就可以穿门而入了,怪不得在当地的车牌上都有彩虹的标志。但这对我来说并不重要,因为最吸引我的是海滩,这里全年风和日丽、水蓝天青,也是冲浪者的天堂。恰巧我们住的酒店离著名的waikiki沙滩步行只有40秒的距离,所以,我和爸爸一有时间就会下海,任凭海浪拍打着我,好像在对我说:“欢迎您来,远方的客人!”

15天的旅程结束了,我感谢爸爸妈妈忙中抽闲陪伴我外出旅行,让我增长眼界,同时美国之行也给我留下了深刻的、美好的记忆。

趁着国庆长假,我们来到了位于美国亚利桑那州的凤凰城探望爸爸。

因为我们在美国停留的时间短,于是我们在休息日就近探访了印第安人的居住地喜多娜镇。

喜多娜镇位于美国北部,距离凤凰城有三个小时的车程,以美丽得让人眩晕的红色岩石著称,因此又有奇秀石多娜之称,它起源于美洲印第安神化,又是印第安人的圣地,因此每年都会有许多朝圣者和术士前来朝拜。在许多美国反映西部的影片里,凡是描写印第安人作战场景的电影都是在喜多娜镇拍摄的呢!

我们驱车两个小时,就开始进入了喜多娜镇,老远就看见连绵不断的红色的山,非常特别、壮美。从上到下颜色逐渐由红变白,山中有高大的仙人掌点缀。车慢慢地靠近了,这时候山更红了,更艳了,千姿百态,层叠嶙峋,有的像咖啡壶、有的像蘑菇、还有的像老鹰,其中有一个更像我们中国古代的老人矗立在山上……最著名的那块石头叫“catholicrock”,它的样子很像天主教堂镶嵌在岩石中,吸收着自然的灵气,威严耸立,和周围的环境非常吻合。我们还见到了著名的橡树溪,橡树溪里的水非常干净,是山上融化下来的雪水,潺潺的溪水在红色的岩石中流淌着、跳跃着。淌佯在如此美景之中,心灵感到非常的宁静,人也要醉了。

接着我们来到了coconino国家森林公园,正好时值秋天,整个森林公园是彩色的,橡树呈现了黄,绿,红等各种颜色,真是美丽极了,整个coconino国家森林公园穿过大峡谷,绵延数万里,站在峡谷的顶端,向下望去,望也望不尽的绿、红、黄,令人心旷神怡,留连忘返。我注意到整个coconino国家森林公园的环境保护的非常好,没有任何与自然不和谐的白色污染和垃圾,对野营地也有严格的规定,虽然没有任何告示牌写明注意保护环境,但每个旅游者都会很自然地不留下任何不和谐的东西,看来保护环境在美国已深入人心。

在接下来的几天里,在这个汽车上的国家里,因为爸爸开车去上班了,因为没车我们也无法出门了,只好每天在游泳池里游泳,健身房里锻炼身体。而同时,我们也发现了美国人有许多值得我们学习的地方,他们都非常友善和有礼仪。每当我们在超市里买完东西离开时,他们会很有礼貌的说:“thankyou,haveaniceday!”,在小区里碰到汽车时,他们总是会在10米之外的地方停下来,等我们安全过马路后,他们才会缓缓开过来。在小区里碰到美国人时,即使不认识,他们也会热情地说“hello!”。在健身房用完健身器材离开时,他们都会用纸巾将器材认真地擦拭干净后才离开。

虽然在美国只有短短的几天,但我也学到了很多东西,同时我也展现了一名中国福山外国语小学学生的风采和礼仪,我给美国小学生教了我们中国的折纸和汉语,他们都很高兴认识了我。

今年暑假,我去美国的加洲游玩。

美国的游玩景点很多,主要是去大学、“中途岛”号航母、海洋公园、唐人街等等好地方,更不用说海滩了,加洲最好玩的地方就是海滩了。

我们住在一个大学里的一个小山坡上,那儿就是加洲理工大学的总校。

早晨,我一打开窗,新鲜的空气迎面而来,蜂鸟在每一朵花里面采蜜,太阳暖暖地照着,早晨好清爽!这学校建筑很有特色,那教学楼的楼顶是个玻璃三角形顶,但你可别小看它,天文台、电影院和图书馆都在里面呢!绿色的菜田绿油油的,校园里还有活蹦乱跳的小兔子呢!兔子在草丛里吃草,给校园添加了勃勃生机。树木也很奇特,有红色、黄色、绿色,花的颜色也有很多颜色,绚丽多彩,漂亮极了!

现在美国的`航母也变成了博物馆,上面介绍了船长和船舱的物品和旧式战斗机,我在战斗机的旁边照过几张相,而且船舱还有一台能让你亲手开飞机的游戏机,在上面开飞机就像真的一样,很好玩的!

凡是到了美国加洲的游客,一定会到沙滩玩的。由于那儿是加洲与太平洋的边界,所以那儿有很多沙滩,早上9点多,太阳才从海面上升起,我们从早上7点玩到下午4点左右才会酒店去。那儿的风景很美,就连沙子都像粉一样,踩上去很舒服的。还有很多人在那拍照留恋呢!

美国就是好玩,还因为它受到小孩子们的喜爱而被命名为儿童乐园呢!迪斯尼、环球影城、星光大道、海洋公园等等呢!这都是小孩子喜欢的!

7月12日一大早,我们就驱车赶往了世界七大奇景之一的美国大峡谷国家公园。一路上,我看到了著名的沙漠植物骆驼刺和蜡树,。骆驼刺的根长可以达到它整个植物的十到十五倍,这样它就可以方便地吸收到地下水,从而存活下来;蜡树树枝的末端有一层白色的蜡,所以人们叫它蜡树,听导游说,只有在拉斯维加斯的这种沙漠环境中才能看到它。

到了那儿后,我们坐着大峡谷的专用观光车,参观了老鹰岩。老鹰岩是经过亿万年的风雨磨练而形成的巨大的、像老鹰的岩石,它的中间部分凹了下去,而凹槽中又有一个棱状的岩石突起,仿佛就像一只老鹰正张开它那硕大无比的翅膀,正向我们飞来。我们在老鹰岩下了车,随后走上了一座巨大的玻璃桥。它以马蹄形横越大峡谷上方,我和妈妈走上去以后,妈妈一直在喊:“姚泽程,你赶快往旁边靠,我不敢往下面看!”一开始,我也有点害怕,因为玻璃桥是透明的,从中间往下看,仿佛就像是一个无底洞,随时要把我们吸进去,而且桥体还在微微颤抖着,所以我不敢往下看。直到后来,一位和我们同行的大姐姐告诉我说:“不要害怕,这座玻璃桥很坚固的,你试着往玻璃上面走走看,很快就会恢复自信的。”我听了她的话后,试探地往前走了一步,我惊讶地发现,自己竟然没有摔下去,于是我迈出了第二步、第三步……之后我们还在玻璃桥上拍照留念呢!

下了玻璃桥后,我觉得这真是一次有趣的冒险。太high了!

接下来,我们又来到了大峡谷里的印地安保护区。我看到了许多印地安人穿着现代服装,在一个由巨石和木头搭起来的棚子里表演,我还看到一个印地安小朋友和老爷爷说了几句我听不懂的语言后,那个小朋友就高高兴兴地拿着棒棒糖跑开了。

路上我们又看到了貌似一只大蝙蝠的蝙蝠岩,它也是经过亿万年的风雨磨练而形成的。夕阳西下,我们带着依依不舍的心情离开了这美丽又宏伟的大峡谷。

美国珍珠小学生状物作文

我家有一株“美国珍珠”。

它长得像一棵挺拔的小树苗,底部躯干上的叶子全落光了,只在顶端留下一些叶子。仔细看它的躯干,有一条条竖条纹,紫里带黑,像是塑料做的。

它的果子很可爱,模样像小辣椒。果子的颜色,刚长出的头几天是和茄子一样的紫色。过了一段时间后,颜色变得红里带黄。最后变成了火红色,看起来更像辣椒了,只是比辣椒要小,只有一厘米左右长。一个老果子,已经长出有几个星期了,皮皱巴巴的,软软的,像一颗葡萄干。

我猜想,它与辣椒是同一科草本植物。因为我发现,他们除了果子相像外,他们的叶子、花骨朵儿……都相像。只不过它长得比辣椒小,只有六七厘米高,是我学习桌上的一盆观赏草。

我喜欢这一株“美国珍珠”。

美国的小学生活作文

有人跟我说,美国学校的环境非常好,就像生态公园一样,操场很大,教室很干净;也有人跟我说,当美国小学生非常幸福,他们的课堂一点儿都不枯燥,发言也可以不用起立,自由活动很多,学校的活动也很多。他们有一群非常好的同学,非常和谐,几乎不会发生争吵。

这个暑假,我去美国的学校里体验了五天美国小学生的五年级生活,那儿的生活真的特别美好,而且十分难忘,现在,就由我来讲述一下吧!

当我第一眼看到那个学校,我就觉得美国小学生确实非常幸福,墙刷得很白很白,甚至没有一点污渍,没有鞋印,没有乱涂乱画的痕迹,屋顶是红色的,把原本就很干净的墙壁映衬更加白了;路不是特别的宽,但非常软,就算跌了一跤也不会有事;大面积的草坪,小草都是生机勃勃的,随着风轻轻摇曳着;风轻云淡,虽然阳光很大,可是躲在大片的树荫下却一点也不会感到炎热。

就像别人说的,他们的课外活动真的特别多,在我们来到的这五天里,就有一个夏日专题活动——玩水!我的同桌是一位美国女孩儿,她告诉我,水是每一个夏天必玩的。这个玩水可不是在厕所里吹泡泡,而是在一个固定的场地。就在我们所在的教学楼后头,有一片绿草地,很大很大,跟一般学校的`操场差不多。就在那儿,老师们会给学生搭一个水上滑滑梯,这是一个非常有意思的项目,跟游乐场里的差不多,就是体积稍微小了点儿,可是大家还是玩的不亦乐乎,每个人几乎都完了两三次。玩好了滑滑梯,还有水枪战呢!大家人手一只水枪,跟别人玩“打仗”,可是谁也不会骂谁,也不会和射他的人发生冲突。

在美国的学校里,老师们一般不会处理任何打架、骂人的事件,不是老师不愿意处理,而是因为几乎没有学生会犯这样的错误,要是犯了,老师也绝对不会翻脸,只是告诉学生,为什么要批评他。可神奇的是,学生对老师的话十分的在意,基本上不会再一次犯同样的错误。那里的同学相处的很和睦,男生和女生经常在一块儿打打闹闹,玩耍的话,只把它当作一场普普通通的游戏,不会太过于在乎输赢。

在美国学校的这几天,我看到了许多,也学会了不少,相处之道,待人之礼,我在老师和同学的一举一动之中,懂得了好多好多。

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