写课余生活的学生(实用15篇)

时间:2023-12-18 11:37:59 作者:纸韵

优秀作文在结构上应该完整,有明确的主题和层次感,通过开头、发展和结尾的合理安排,使整篇作文内容丰富、条理清晰。接下来,请大家阅读一些优秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。

写课余生活的作文

我的课余生活像一块色彩斑斓的宝石,多姿多彩。我喜欢看书、画画、跳跳绳、打羽毛球、跳舞……以下是小编整理的写课余生活的作文3篇,欢迎阅读参考,希望您喜欢。

我的课余生活像天上的星星一样多,数也数不请,有打乒乓球、打羽毛球、踢足球、打篮球、读书。好多好多,但我还是喜欢读书。

我的书有很多,我的书遍布全家各个角落,到处都是。我有一个癖好,就是无聊的时候,随便一坐,拿起一本书就废寝忘食地看起来。妈妈至少得叫我20多次才能叫我来吃饭。我还是一个小书迷,书就是我形影不离的好朋友,如果有书我可以不吃不喝看上三天,所以书是我最要好的朋友。

书是我们人类的朋友,正像高尔基所说地,书籍是人类进步的阶梯。人类离不开书,因为只是来源于书,人类离不开书。我最喜欢书了!

我的课余生活丰富多彩,唱歌、跳舞、看电视、骑自行车……其中,我最喜欢骑自行车。

暑假的一天,妈妈陪我练习骑自行车。第一次骑自行车,我既兴奋又紧张,生怕不小心摔倒自己。妈妈叮嘱我,骑自行车要把车把扶正,眼睛看着前方,两脚用力蹬。刚开始骑的时候,妈妈给我扶着车后架,我小心地骑着。妈妈悄悄地松开了手,而我毫无察觉,放心大胆地骑着。一不小心,车把歪了,车子倒向了一边,我摔倒在地上,胳膊也蹭破了皮,眼泪在眼眶里直打转。妈妈安慰我说:“宝贝,坚强一点儿,这点小伤算什么,跌倒了爬起来,你才是最棒的。”听了妈妈的.话,我连忙爬起来,拍拍身上的土,继续练习,按照妈妈教给我的要领,经过一次又一次的练习,我终于学会了骑自行车。

虽然骑自行车有点难,而且我胳膊又蹭破了皮,但是我变得坚强了,我从中也体会到了乐趣,丰富了我的课余生活。

早晨,太阳爬上天空,我伸了个懒腰起了床,吃过早饭,我无精打采的坐在沙发上想:作业写完了,干什么好呢?我灵机一动,约了我的好朋友——胡雨桐。不一会儿,胡雨桐就到了我家,我拿出了我最心爱的飞行棋,准备和胡雨桐一块玩。游戏规则是这样的:轮流抛骰子,投到哪个国家,如果想买那里的房子,就用手中的现金买,持有五百万即获胜,并且路过别人的房子要付费。一开始,我的运气糟透了,后来,风水轮流转,终于到我家,我反败为胜取得了胜利!

经过我的软磨硬泡,她终于答应在我家吃饭。铛!铛!铛!两点了。我带上钥匙,拿着跳绳,手里还握着羽毛球拍儿,和胡雨桐下楼了。我们先打羽毛球,她一个扣球向我杀来,我急忙来了一个扫地球把她打得落花流水。正在我得意洋洋的时候,他突然发了一个高球向我杀来,我一不留神,这个球与我擦肩而过,很遗憾。这是我明白了一个道理:骄傲使人落后,虚心使人进步。

这就是我的课余生活的一部分,下次有机会再跟你接着交流吧。

写课余生活的作文

我最爱看“动漫世界”。《神奇宝贝》、《成龙历险记》、《邮递员派特叔叔》,还有《多啦a梦》……可精彩了,我看完一集又想看下一集,看完一部又想看下一部。它给了我知识,也给了我快乐。有时,妈妈喊我吃饭,一遍又一遍,我装作听不见,气得爸爸要惩罚我。

b.推铁圈不嫌累。

推铁圈就是滚铁环。

家里的老式水桶上,箍着三道铁圈,爷爷给我卸下来一个,还为我捏了一个推的铁钩。开始我滚得歪歪扭扭的,经过一段时间的练习,我终于能跑着滚了。每天下午放学回家,我做完了作业,就滚铁环。跑着、滚着,累得汗水从脸上直往下淌。

c.猜谜语受表扬。

晚饭后,全家人一起看电视。爸爸对我说:“给你出几个谜语猜猜,看看智力怎么样。”没等我回答,他就说,“谜面是:有时像个圆盘,有时像把镰刀,有时爬上山腰,有时挂在树梢。打一——”“月亮!”爸爸的话还没说完,我就急着说出谜底。爸爸说:“这个简单,给你来个难猜的,听好了:上边毛,下边毛,当中有颗黑葡萄。”我左想右想,好半天没猜出来。.这时,妈妈偷偷地对我挤挤眼。我灵机一动,“眼睛!对不对?”“小家伙蛮机灵的!”爸爸夸我说。“那当然啦,看是谁的儿子啊!”妈妈得意地接了一句。

写课余生活的作文

我除了学习之外,还有非常丰富多彩的课余生活。下面请大家欣赏我的课余生活。

我家买了一副象棋,我做完作业的时侯就经常下一盘。下棋的走法是:将在小方筐里一步一步走,士在小方筐里斜走。象走田,不可以过河,马走日。卒往前走,过了河可以往左右边走。车直走,炮也直走,打格吃。

想要赢一盘棋要非常认真地去思考,不然必输无疑,就是因为这样,我很喜欢它。

在学校我参加了兴趣小组,就是美术班——画画。先用铅笔画再涂上颜色,一张画就完成了。在我家的`墙壁上,还贴了很多我画和画,真好看!

写课余生活的作文

课余生活是多姿多彩的,课余生活也可以是宁静的,静能生趣,宁静致远,所以我常到图书馆走动走动,一来放松身心,二来增长见识,三来培养情操。

图书馆给人营造一种安静和谐的气氛,在这种环境下,浮躁的心已被宁静的智慧所征服。

任窗外荣辱浮沉,灯红酒绿,匆匆过客一朝为名为利;爱馆内宁静淡泊,笔下乾坤,莘莘学者一生为学为志。

如此广阔的读书天地,求之不得的环境,虽习染不多的文韵,却也受益匪浅。能和智者对话谈心,实乃人生一大乐事也。

馆小乾坤大。静能生趣,宁静致远。图书馆静置闹市一隅,馆中一日,如入芝兰之室,远离鲍肆之居,此亦同陶渊明之“结庐在人境,而无车马喧”。

我的课余生活便是我的精神生活,淡而有味,静能生趣,宁静致远!

课余生活的小学生记事作文我的课余爱好

我的这些课余爱好,它们给我带来了不同的乐趣。练书法使我养成了认真细心的好习惯,各科成绩越来越出色。画画和剪纸互相配合。聪明的小猴、狡猾的狐狸、凶恶的大狮子……它们在我的笔下,形象逼真,剪纸带我在图画中遨游,玩奥特曼给我带来奇妙的幻想。

这四大乐趣中玩奥特曼最有趣了。

这天,我和弟弟闲着没事,商量着该玩什么。忽然我看到了我的奥特曼,眼睛一亮,对弟弟说:“玩奥特曼。”由于弟弟找不到他的奥特曼,就拿起一个怪兽说:“我当怪兽吧!”于是“战争”就开始了。

我首先用准备好的战斗机,“发炮”攻击”“怪兽”的头部,嘴里还不停地发出放射光线的`声音“怪兽”见了也不示弱。“呼”一声把“战斗机”的尾部“烧”掉了,我只好降落。我一挥“魔法棒”,变成了“奥特曼”。怪兽见了,张牙舞爪地向我扑来,我侧身一跳躲过去了,“怪兽”恼怒啦!我悄悄走到怪兽身后,想来个突然袭击,可事与愿违,刚到“怪兽”背后,他就踢了我一脚,可怪兽仍不罢休,骑在我的身上,朝我的背打个不停。妈呀,这哪是玩?这分明是动真格了,是在打架呀。

我们一直玩到中午吃饭,才停战。

写课余生活的作文

我是一名三年级的小学生,除了上课,我的课余生活丰富多彩。

我喜欢爬山。每次去爬山,还没出发,我就兴奋不已,带上一切自己能想到的东西。在爬的过程中,我都一路领先,到了陡峭的地方,我一会儿走,一会儿手脚并用爬,不一会儿就累得满头大汗,气喘吁吁,但是我仍然坚持。到了山顶,哇,真美!果然是站得高,看得远,无限风光在险峰啊!看着这么美的风景,我早已把疲劳忘到九霄云外了。爬山锻炼我的身体,磨练了意志,让我更加坚强、勇敢,成长为真正的男子汉!

我还参加了美术班。每个星期的二、四、六下午放学后去上美术班。我先听老师讲,该画什么,注意什么,然后再开始画。我先画出景物,再画出任务,最后涂色。涂色的时候,一定要小心,一不留神,就涂到了外面,和背景色混到一起,看上去乱七八糟,前功尽弃,心里别提有多沮丧了。而当我画完一幅作品时,心里喜滋滋的。当自己的画被贴到墙上时,别提有多高兴了,画画让我会欣赏美,创造美。

我还喜欢大羽毛球,每次打球的时候,我都要看出对方的弱点,根据自编的儿歌:“一前一后,一左一右,对手认输,自己必胜!”打羽毛球让我既锻炼身体,又动脑筋,一举两得。

除此之外,我还喜欢英语、旅游……还坚持每天练字、写日记,阅读,每天都丰富多彩,紧张而充实。

你们看,我的课余生活怎么样?你们呢?写来分享一下吧?

写课余生活的作文

我的课余生活丰富多彩,除了跳舞、读书、弹钢琴外,最喜欢的就是唱歌了。

我从六岁就开始学唱歌了,唱歌能使我更快乐,也能给大家带来快乐。第一次我一开口唱歌,大家都说我的声音非常好听,就像百灵鸟一样,心里别提有多开心。我参加过很多的歌唱比赛,得到了不少的奖状,同时也进步了很多。

我不仅会唱歌,还会弹钢琴。与唱歌比起来,我钢琴弹得虽然不太好,但是我也很努力,进步了不少。不过我还要更努力,争取弹得更好,用琴声给大家带来好心情。我还喜欢读书,书里面有很多的知识,而且每一本书里都有很多的好词好句,读过以后我都会认真地把好词好句记下来,这样,我就能积累更丰富的语言,不断地提高自己的作文水平。

这就是我的课余生活,它给我带来了很多的乐趣,我非常喜欢。

写课余生活的作文

又是一个星期天,我在家里游手好闲。看电视吧,可是妈妈手拿“机关”,守卫着电视旁;玩电脑吧,可是爸爸用猫捉老鼠的明亮眼睛盯着电脑。罢,我只好去看书。

“叮铃铃,叮铃铃……”,门铃响了。我一下子醒了过来,连忙合上书本。开门后,爸爸回来了,发现我的书桌上摊着一本书,就叫道:“我走后你干什么?”“没……没干什么。”话音刚落,我立刻变得呆若木鸡。爸爸“哼”了一声,回到房间里。我拍拍胸脯,抖抖肩,摇头晃脑地回到凳子上。刚要翻开书,妈妈的脚步声传来,我吓得慌慌忙忙地合上书。我边做作业边瞄了几眼妈妈。妈妈正晃晃荡荡地回房间,我心中的大石头终于落下了。

我想:先做完作业才行,不然放不下心。安心读书才是快乐的﹗。

有书读的日子是幸福的!有书看的业余生活是惬意的!

写课余生活的作文

我的课余生活丰富多彩,不信,请看――。

a.动画片看不够。

我最爱看“动漫世界”。《神奇宝贝》、《成龙历险记》、《邮递员派特叔叔》,还有《多啦a梦》……可精彩了,我看完一集又想看下一集,看完一部又想看下一部。它给了我知识,也给了我快乐。有时,妈妈喊我吃饭,一遍又一遍,我装作听不见,气得爸爸要惩罚我。

b.推铁圈不嫌累。

推铁圈就是滚铁环。

家里的老式水桶上,箍着三道铁圈,爷爷给我卸下来一个,还为我捏了一个推的铁钩。开始我滚得歪歪扭扭的,经过一段时间的`练习,我终于能跑着滚了。每天下午放学回家,我做完了作业,就滚铁环。跑着、滚着,累得汗水从脸上直往下淌。

c.猜谜语受表扬。

晚饭后,全家人一起看电视。爸爸对我说:“给你出几个谜语猜猜,看看智力怎么样。”没等我回答,他就说,“谜面是:有时像个圆盘,有时像把镰刀,有时爬上山腰,有时挂在树梢。打一――”“月亮!”爸爸的话还没说完,我就急着说出谜底。爸爸说:“这个简单,给你来个难猜的,听好了:上边毛,下边毛,当中有颗黑葡萄。”我左想右想,好半天没猜出来。.这时,妈妈偷偷地对我挤挤眼。我灵机一动,“眼睛!对不对?”“小家伙蛮机灵的!”爸爸夸我说。“那当然啦,看是谁的儿子啊!”妈妈得意地接了一句。

写课余生活的作文

我的课余生活丰富多彩,有看书、踢足球、打羽毛球、画画……而我最喜欢的是看书、踢足球、打羽毛。

你们知道我为什么那么爱读书吗?因为书中自有黄金屋啊!而且书一直陪伴我,书就像整个地球一个辽阔深远。看完一本书,就像走了一个地区;看完一套书,就像走完了一个国家。每当我们读懂了许多知识,就像鸟儿在空中欣赏到了美丽的风景那么欣喜;每当我读到优美的词句,就像吃到了可口的点心那般开心。这是阅读带给我的奇妙感受,这是书本带给我的独特体验。我很庆幸我能与好书作伴,我感谢妈妈用心培养了我的阅读习惯。

我喜欢踢足球,我还想参加学校足球队。有一天,我午睡起来和爸爸一起去学校操场踢球。第一局,我用偷袭的方式以五十二比十二赢得了首轮胜利。第二局,尽管我用了九牛二虎之力,最终还是以十比二十败给了爸爸。第三局,由于体力消耗过大,我和爸爸都已经满头大汗、疲惫不堪,最终以四比四战成了平局。踢足球不仅让我收获了快乐,而且还锻炼了身体。

除此之外,没事儿的时候我还经常和妈妈打羽毛球。妈妈总是慢慢教我,常常迁就我,我现在的水平也还不错哦。

我的课余生活真是丰富有趣,多姿多彩!

写课余生活的作文

在课余生活中,大家可以尽情地做自己想做的事情,来展示我们自己的才华,读书、下棋、玩电脑、绘画、折纸等等,都是同学们喜欢的事情.

在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土.我的课余生活丰富多彩,像一座彩虹桥.看书、绘画、剪报、玩电脑,都是我喜爱的.

从小我就听过这样一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来.所以我缠着妈妈给我买书.直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西.

但是我却独自一人“啃”起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味.也许从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分.

书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉.一看书我就像是进入书的海洋,在那里我汲取了许多的知识,让我着迷,学到为人处事的道理,增长辨别是非的能力,让我的课余生活更充实.

书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天;书,带给我的是喜气洋洋的喜庆.

除了看书,我最爱的就属电脑.打开它,能使我们及时了解新闻,在互联网上及时查找资料帮助解决问题,做互动学习.最爱的是益智小游戏,打开电脑进入奥比岛之糖果.啊!今天的居民真多啊!

“耶”真幸运,终于找到一个空位,首先来到阳光大道找到见习医生训练馆,嘿嘿,我的职业就是医生,不如去救护小精灵吧,时间一分一秒的过去了,时间到了,救护先精灵的游戏结束了,我成功就护了11只小精灵.游戏真好玩,哦!可别忘了,我们在玩游戏的同时,主要任务是学习,玩游戏只是一种娱乐,千万别上瘾.

我的课余生活还有很多:绘画能培养我的审美观,剪报能使我开阔眼界,增长知识.

课余生活,充实了我,展望新的一天,有的是希望,有的是快乐……。

写课余生活的作文

我喜欢画画!

我画过大海!只见蔚蓝的天空中有许多海鸟正在快活地飞来飞去,大海是那么广阔,碧蓝的海面上翻滚着白色的.浪花,各种船舶在浪花中自由穿行。那场景是多么壮观!我画过蓝天白云!湛蓝的天空无边无际,鸟儿在蓝天白云间自由自在地飞翔,偶尔还有飞机从中划过。

我划过美丽的草原!草原的空气是那么清新,牛儿在耕地,羊儿在吃草,可爱孩子们奔跑在辽阔的草原上,撒下一路银铃般的笑声!

我爱画画!我还要画温柔、美丽的妈妈……。

课余生活的作文课余生活的成语

我的课余生活丰富多彩,有跳大绳、打篮球、打乒乓球,但我最爱的.还是读书。

我的书放了两个大书橱里里外外、上上下下都已经放满了。

早上,刚醒来,我就拿了一本书津津有味地读了起来;中午,我一边吃着饭一边读书。晚上,睡觉前一定要读书。

我的课余生活丰富多彩,我爱课余生活!

写课余生活的作文

我很喜欢看书,我在课余时间里经常看课外书,我已经看了很多书。我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末,都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角,鼓励同学们多看书,多读书。

我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”,同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我,我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”,同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家,发明了太阳能汽车、压缩汽车;有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”??那些多姿多彩的作文真值得我学习。

看完这本书,我想:我一定要多看书,作好读书笔记,并背起来。那么,我就会积累很多作文的素材,在学作文的时候再把它们灵活应用。这样,作文才能写得既生动又有趣。

我的课余生活很充实,收获可多了。

课余生活的作文

我的课余生活十分富多彩的:集邮至今已有了两年的历史,绘画已经有了两年的足迹,滑旱冰、看电视、踢毽子……他们像繁星点缀着夜空,其中有一颗最大最亮的是阅读课外书。

说起读课外书,还真的有一段故事呢!我很小的时候看见爸爸一下班回家就钻进书房,躲在书堆里津津有味地读了起来。我心想:这读书肯定是一件很有意义的事儿,也暗暗下定决心,我也要读书。

再后来,我长大了,能认识许多字了,就自己读一些好书。一边读书,一边做读书笔记,勾上好词好句好段,写点读书心得。日积月累,读书笔记已有了厚厚的一大本。

我每天在书的世界中自在遨游,快活极了,好像神仙一样。在书里,我得到了无限的乐趣。

有一天,妈妈叫我吃午饭,说:“欣然,吃饭了!”没人答应,再叫。我说:“哎,知道了急什么,待会儿。”过了一会,我才极不情愿地下楼。等我一看,都快没我的饭了!

如果我到别人家去做客,第一件事就是:找书。找到了几本好书就一个人找一个安静的地方独自看起书来。等看完,才知道,大人们正急得四处找我呢。

就因为这样,我得到了一个称号“书屋居士”,虽然不雅,但真实的说明了我的着迷程度。

至今,我已经读了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《爱的教育》《平凡的世界》等有益的图书。从中,我获得了许多的知识,也陶冶了我的情操。

读书陶冶了我的课余生活,我爱读书。我读书,故我快乐。

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