尧舜时代读后感(汇总16篇)

时间:2023-12-19 02:05:16 作者:影墨

读后感是一种对于阅读内容的心得体会和思考,它可以帮助我们更好地理解书中的内容。以下是一些经典的读后感,希望能够激发大家对阅读的更多思考和欢愉。

《尧舜时代》读后感

最近我读了一本叫做《尧舜时代》的书,它的作者是袁柯。这本书是由39个历史故事组成,是一本十分经典的书。

《尧舜时代》这本书有许多故事,这些故事的内容即丰富又精彩,其中我最喜欢“愚公移山”和“感化家人”这两个故事。

在生活和学习上我们如果发扬愚公移山的精神,那么什么困难也难不倒我们!

“感化家人”这个故事讲了舜在继母和家人的一次次阴谋下,都成功脱险。后来,家人意识到了自己的错误,去跟舜道歉,舜也欣然接受了。故事中的舜聪明、勇敢、有爱心,还宽容大度,看到家人知错就改,就原谅了他们。这种精神也值得我们学习。我在面对同学和朋友时,应该包容,不为一点小事就吵架,在别人犯错误后,应该让他们认识自己的`错误后给改正的机会,记住这个教训。我们老师也宽宏大度,我们有时不懂事,气老师,老师从来不和我们一般见识,还是那么兢兢业业,一如既往的爱我们,无私的把自己的知识传授给我们,用她那博大的爱关心影响着每一个学生。这和舜没什么区别。都有一颗仁爱之心。

正因为舜有一颗宽容大度的心。所以他成为领袖人物,当之无愧。

《尧舜时代》这本书里的神话故事都挺有教育意义,值得我们认真品读。

姚老师点评:你读《尧舜时代》这本书,感想挺深,选择两个感点,“愚公移山”和“感化家人”联系生活实际谈感受,从故事中自然而然联想到生活中,语言流畅,逻辑性强。

汤神庙镇中心小学六年三班王佳欣。

《尧舜时代》读后感

有一个叫尧的人百年纪老了,想找人继承他的职位,可是讨论了三次也没结果。后来有一次,大家推荐了舜,尧也觉得这个人很好,但他还是要大家说出事例来,大家只好说了。

有一回,瞽叟叫舜修粮仓的顶当舜用梯子爬上仓顶的时候,瞽叟就在下面度放起火来,想把舜烧死。舜在仓顶上一见起火,想找梯子,梯子已经不知去向,幸好舜随身带着两顶遮太阳用的笠帽,才得以保全了性命版。

还有一次,他们又叫舜去淘井。舜跳下井去后,瞽叟和象就在地面上把一块块土石丢下去,把井填没了,想把舜活活埋在里面,没想到舜下井后,在井边掘了一个孔道,钻了出来,又安全地回家了。

这篇文章让我懂得了做人权要善良不能险恶,不然会有报应的,这就叫善有善报,恶有恶报!

《尧舜时代》读后感

我国是一个拥有上下五千年历史的文明古国。在远古时代人们对大自然所发生的各种现象感动惊奇而又得不到解释,所以他们是有灵魂的东西,也就是我们所讲的神,由于古代科学不发达所以我们的祖先把得不到解释的自然现象神话,给后代子孙留下了许许多多丰富多彩的神话故事。

《尧舜时代》就是这么一部精彩的神话故事书,读完这本书,最让我感动的是尧舜的故事。尧虽贵为国君,却节俭朴素,他一点不讲究吃住,却处处担心人民吃不饱、穿不暖,为了百姓他寝食不安,焦急如焚。他处处为人民着想,公平大方、体恤人民、任劳任怨、舍己为人,是一个多么好的君主。还有就是他禅位让贤的故事。因为儿子丹朱骄傲自满、性情暴虐,不是当国君的料,尧就让位给了舜。丹朱带人来抢夺王位,尧狠心的.打败了他,没有犹豫。他非常公正,不是因为自己家人就手软就放任。我们应该学习尧这种大公无私、舍己为人的精神。

舜的孝顺让我感动,后母心胸狭窄、弟弟傲慢无礼、父亲脑袋糊涂,而三个人都想杀他。舜却在妻子的帮助下,用自己的智慧一次次化险为夷。即便如此,他也竭尽所能去伺候他们,一点也不记仇。当上君王后,还把有鼻这个地方赐给弟弟,没有因为成为国君高高在上傲慢无礼,亲自走下马车迎接父母,这种孝顺让人感动,因为他是可以忘了父母对他做过的一些伤害你的事,永远记住父母的恩情。有时我也会和父母吵嘴,很长时间还怨恨和舜相比我真是太不孝了。我应该像舜一样孝敬父母永远记住父母对我们的爱。

这本书还讲了董永和七仙女,牛郎和织女之间凄美而又浪漫的爱情故事,还有九十多岁,弯腰驼背的愚公移山的故事。我们应该学习这种坚定不移精神,还有大禹为了完成父亲的遗愿,在恶劣的自然环境下艰辛的治理水患,等等。这些许许多多的故事教会了我们做人要有勤俭节约、吃苦耐劳、自强自立、爱国爱家的优美品质。

如果说中国文明是一顶王冠,这些神话便是王冠上最耀眼的宝石。他们是人类对美好事物天真烂漫的幻想,永远值得我们铭记。

《尧舜时代》读后感

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!书,彷佛是我们生命中不可缺少的一部分。同学们,今天我要和大家分享的主题是《尧舜时代》读后感。

这本书的封面是鲜艳的黄色,配了一幅拉弓射箭的图,彷佛在寓意着“神”的故事。看到这个封面,让我迫不及待地想要走进这本书。

以前,我总是听大人们说我国是一个拥有上下五千年历史的文明古国。读完这本书,我才有了深切地体会。这本书主要讲了尧舜当君王管理国家的时代发生的各种各样的故事。其中,有我们在课本中学过的“大禹治水”、“羿射九日”、“愚公移山”等等。让我印象最深的尧。尧虽贵为国君,却节俭朴素,不讲究吃住,他把很多时间都花费在体恤民众身上,如果他得知人们过得不好,他就坐立不安宁,寝食难安。在尧治理国家的整整一百年间,虽然经历了旱灾、水灾,百姓们在农林业上损失非常惨重,但是大家仍然毫无怨言,衷心爱戴自己的国君。所以,尧又有“爱民之君”的美称。

后来尧取了女皇,生了儿子名叫丹朱。丹朱就是尧的长子,按照传统习惯,长子将来是要继承父王的王位。可惜,丹朱被家人溺爱,丹朱长大后骄傲自满,性情暴虐,尧觉得他当不了君王,就将他的王位让给舜。他怕丹朱不服,还下命把丹朱放逐到南方的丹水去做诸侯。在丹朱发起叛乱的时候,尧也没有心软。尧的这种爱国爱民,公正无私的精神让我非常感动。这也让我学习到,作为班级的积极分子,以后在记录没有完成作业的同学名单时,要公正公平,不能因为谁跟我关系好就不记或者少记。我要像尧一样做得公正无私。

这本书还讲了蚕神的故事,介绍了美丽的少女如何披上马皮,以及蚕丝的由来。还有爷爷奶奶经常跟我们说的牛郎织女,七仙女与董永之间凄惨又美丽的故事。还有大禹治水三过家门而不入的伟大事迹。这些故事教会了我们很多很多道理。作为新中国的少年,我们有责任铭记并保护我们美丽的神奇的神话故事。

《尧舜时代》读后感

走进这本书,你走进古代尧舜时代,丰富而壮丽的神话故事,帮你解决那些记忆中的神话传说中的尘埃。在这本书中,你将看到人类的壮丽想象,体验流淌在中华民族血液中的精神,感受几千年来回荡在炎黄子孙心中的民族精神。

神话起源于人类的童年。在古代,人类相信世界上的一切都是精神上的。他们像孩子一样天真活泼。他们对整个宇宙充满了好奇。因此,他们利用人类强大的智慧,不断地解释宇宙,解释世界,在创造物质的同时,也创造了永恒的精神财富,神话就是其中之一。世界上每个国家都有自己的,长期而感人的神话和传说。古人对自然现象的解释并不满意。面对长期与自然抗争的困难,古代人渴望控制自然,将原始人心目中的英雄移植到神话中,中国创世神话中的盘古,造人补天的女娲,射日的后羿,治水的禹,这些神都是古代人心目中征服自然的伟大英雄。

我们的祖先创造的神话,也给自己的优势,在神话加盟,那英勇的夸父,坚韧经纬,神的愚公移山......大胆的中华民族的所有优点,是长期存在的美德,它这样一来,人们创造了自己的神话英雄史诗的形象。

随着我们人类社会科学管理技术水平不断的发展、进步,远古人的对自然的解释工作显得具有十分幼稚、傻里傻气。但如果把神话可以作为一种艺术教育的话,那么,他就犹如中华魂一样,同源回荡在每一个华夏子民的心中!

《尧舜时代》读后感

假期的时候看了一本叫《尧舜时代》的书,是袁珂写的。这本书由39个历史故事组成,都是关于尧舜时期的。每个故事都很经典,吸引我看了很多遍,从中也学到了一些道理。

中国是一个有50历史的文明古国,起源于黄河和长江流域。传说尧舜是居住在黄河流域的部落联盟首领。大约3000年前,由于古代科学的不发达,我们的祖先将无法解释的自然现象神话化,然后通过口头流传下来,给后代留下了许多丰富多彩的神话。其中我最喜欢“大禹治水”和“改造家庭成员”这两个故事。

大禹治水期间,三次路过自家大门,但因为治水时间短,没有选择进去看看老婆孩子和年迈的母亲。这就是著名的“三下不入”的历史典故。大禹的忧国忧民的做法让我很想夸夸他,也很惭愧。让我想起上学期老师选我当组长的时候,我主要负责一些简单的事情,比如日常检查,交作业,但是我发现主动把组长从老师身边辞退很麻烦。这时,我看到了老师失望的眼神。现在想来,当时的老师是多么的失望。老师选择我只是因为他信任我,锻炼了我,而我只是为自己着想。这个故事告诉我,你不能凡事只考虑自己。做什么都是对自己的锻炼。在为别人服务的同时,你不仅获得了别人的尊重,也提高了自己的能力。

《家的感化》故事中舜的孝心让我感动,讲舜在后妈和家人的反复图谋下,设法脱险。即使家人对他那么残忍,他也一点都不记仇,尽力为他们服务。后来家人意识到自己的错误,向舜道歉,舜欣然接受。甚至舜称帝后,不仅把有鼻子的地方让给了弟弟,还亲自从马车上下来迎接父母。从他身上,我学会了包容,同学之间也有一些摩擦,要学会原谅对方。对待父母孝顺,不任性,和父母顶嘴,因为父母永远最爱我们。

书中的每个故事都值得仔细阅读。这些故事告诉我们要注意我们的国家,思想开放,努力工作,善良和勇敢,并且...希望从中得到的教训能认真付诸实践。

《尧舜时代》读后感

尧舜时代》就是这么一部精彩的神话故事书,读完这本书,最让我感动的是尧舜的故事。尧虽贵为国君,却节俭朴素,他一点不讲究吃住,却处处担心人民吃不饱、穿不暖,为了百姓他寝食不安,焦急如焚。他处处为人民着想,公平大方、体恤人民、任劳任怨、舍己为人,是一个多么好的君主。还有就是他禅位让贤的故事。因为儿子丹朱骄傲自满、性情暴虐,不是当国君的料,尧就让位给了舜。丹朱带人来抢夺王位,尧狠心的打败了他,没有犹豫。他非常公正,不是因为自己家人就手软就放任。我们应该学习尧这种大公无私、舍己为人的精神。

舜的孝顺让我感动,后母心胸狭窄、弟弟傲慢无礼、父亲脑袋糊涂,而三个人都想杀他。舜却在妻子的帮助下,用自己的.智慧一次次化险为夷。即便如此,他也竭尽所能去伺候他们,一点也不记仇。当上君王后,还把有鼻这个地方赐给弟弟,没有因为成为国君高高在上傲慢无礼,亲自走下马车迎接父母,这种孝顺让人感动,因为他是可以忘了父母对他做过的一些伤害你的事,永远记住父母的恩情。有时我也会和父母吵嘴,很长时间还怨恨和舜相比我真是太不孝了。我应该像舜一样孝敬父母永远记住父母对我们的爱。

这本书还讲了董永和七仙女,牛郎和织女之间凄美而又浪漫的爱情故事,还有九十多岁,弯腰驼背的愚公移山的故事。我们应该学习这种坚定不移精神,还有大禹为了完成父亲的遗愿,在恶劣的自然环境下艰辛的治理水患,等等。这些许许多多的故事教会了我们做人要有勤俭节约、吃苦耐劳、自强自立、爱国爱家的优美品质。

如果说中国文明是一顶王冠,这些神话便是王冠上最耀眼的宝石。他们是人类对美好事物天真烂漫的幻想,永远值得我们铭记。

《尧舜时代》读后感

尧帝为人仁慈,才华又十分出众。人们爱戴他,如同葵花总是向着太阳;人们需要他,如同植物渴望云彩撒播雨露。

一天,他问大臣们,谁能接替他的帝位,众人都说是尧帝的儿子丹朱,但尧帝不看好他。众人又推荐了几位,可他还是不同意。几年之后,尧帝把帝传给一位与他素不相识,没有任何关系且各方面都优秀的虞舜。

是呀,选举应选品质好的人。可是生活中有些人却不这样。

一位阿姨有个初中毕业的儿子,她的儿子整天游手好闲。于是,这位阿姨想给她的儿子找个好工作。可是,问了很多家,都没人用她儿子。这位阿姨便买了许多礼品送给老板,还送了装有几万的红包。老板是个贪婪的人,把东西收下后,很快给他安排了一个工作――车间主任。专门检查产品合不合格。男孩工作第一天很认真,得到老板的夸奖。可是,以后这几天,他要么不来上班,要么上班了,但不检查,用公司的电脑上网聊天或打游戏。使公司的损失越来越大。可是男孩的妈妈经常送礼品和钱给老板,老板了不管男孩。几年下来,公司慢慢邻近倒闭。看着自己辛辛苦苦创立的公司,老板很后悔,他认为自己当初不该收别人的礼品和钱。因为这些东西,使他的公司倒闭,他觉得不值得。

如果世界上多一些清官,多一些品质好的人,那社会将变得更美好!

尧舜时代读后感

走进了这本书,你就走进了那远古的尧舜时代,丰富而壮美的神话故事,帮你解开那些尘封在记忆里的神话传说。在这本书里,你将看到人类瑰丽无比的想象,体会到流淌在中华民族血脉里生生不息的精神,感受到几千年来回荡在华夏子孙心中的民族精神。

神话起源于人类的童年时期,远古时期,人类认为世间的万物都具有灵性,他们像孩子一样天真、活泼,对整个宇宙冲满了好奇,于是,他们利用人类强大的智慧,不断地解释宇宙,解释世界,在创造物质的同时,还创造了千古不败的精神财富,神话就是其中之一。世界上每个国家都流传着自己悠久动人的神话传说,远古人类并不满足自己对自然现象做的解释,久而久之,便有了征服自然的神话。远古人类长期面临和自然作斗争的困难,就有了想控制自然的愿望,将原始人心目中的英雄,搬进了神话故事,那开天辟地的盘古、造人补天的女娲、射日的后羿、治水的大禹……这些神都是远古人心目中能够征服自然的大英雄。

我们的祖先创造了神话,同时也将自身的优点加入到了神话之中,那豪迈的夸父、坚韧的精卫、豪放的愚公……所有神人的优点正是华夏民族悠久的美德,就这样,人们按照自己的形象塑造了神话里可歌可泣的英雄们。

随着人类科学技术不断的发展、进步,远古人的对自然的解释显得十分幼稚、傻里傻气。但如果把神话作为艺术的话,那么,他就犹如中华魂一样,同源回荡在每一个华夏子民的心中!

《小时代》读后感

《小时代》是我很喜欢的一部作品,《小时代》是郭敬明的作品,对于《小时代》的喜爱已经五一言表了。距离第一次翻开《小时代》不屑一顾的轻扫,到第二次翻开它如饥似渴的废寝忘食,约莫有两个月之久,对一般的书迷来说简直是不可思议的事情。

故事以经济飞速发展的上海为背景,讲述了林萧、顾里、南湘和唐宛如四个从小感情深厚,却有着不同的价值观和人生观的女生,先后所经历的友情和爱情甚至是亲情的巨大转变,是一部当下时尚年轻人的生活写照。

一般来说,这类小说的主角不会超过四个,男一号、男二号和相应的女一号、女二号,便可构成一部完整的小说了。但是在《小时代》中,却几乎设计了大约十条线索同时推进,然后用林萧着一个关键的人物角色,串联起了整个故事的框架。当然,林萧这一主人公仿佛刀刃切开一个链接上下世界的点,在纷繁众多的人物关系网中,最折中的那一个点。

其实《小时代》里,最精彩纷呈,令人拍手叫好的,我想应该不是这些令人头昏脑胀的华丽蛛网们,二十四个女孩子和一个有着特殊身份的neil之间的对话了,就像是在看有着很多潜台词的相声一般,令人在思维小小的扭转一下之后,捧腹大笑。但是,这种看似尖酸刻薄,挖苦讽刺的对话,也仅仅只会在最亲密的朋友之间表达,而对于外人,则是恭敬礼貌,谦让有加。呵,我自己便是这样的一类人了,总喜欢和自己最亲密的朋友一起分享喜悦和悲伤。这一刻,我在想,也许这本书真正吸引我的正是这里,出去了浮华的表面,裸露出的最真实的情感。朋友们的温暖关心,在做综复杂的剧情,和不断涌现出黑暗秘密位置生活中,他们,找到了最温馨的依靠。

尧舜时代读后感

当阅读完一本名著后,你有什么总结呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家整理的尧舜时代读后感,希望能够帮助到大家。

最近我读了一本叫做《尧舜时代》的书,它的作者是袁柯。这本书是由39个历史故事组成,是一本十分经典的书。

《尧舜时代》这本书有许多故事,这些故事的内容即丰富又精彩,其中我最喜欢“愚公移山”和“感化家人”这两个故事。

在生活和学习上我们如果发扬愚公移山的精神,那么什么困难也难不倒我们!

“感化家人”这个故事讲了舜在继母和家人的一次次阴谋下,都成功脱险。后来,家人意识到了自己的错误,去跟舜道歉,舜也欣然接受了。故事中的舜聪明、勇敢、有爱心,还宽容大度,看到家人知错就改,就原谅了他们。这种精神也值得我们学习。我在面对同学和朋友时,应该包容,不为一点小事就吵架,在别人犯错误后,应该让他们认识自己的错误后给改正的机会,记住这个教训。我们老师也宽宏大度,我们有时不懂事,气老师,老师从来不和我们一般见识,还是那么兢兢业业,一如既往的爱我们,无私的把自己的知识传授给我们,用她那博大的爱关心影响着每一个学生。这和舜没什么区别。都有一颗仁爱之心。

正因为舜有一颗宽容大度的心。所以他成为领袖人物,当之无愧。

《尧舜时代》这本书里的神话故事都挺有教育意义,值得我们认真品读。

小时代读后感

风吹雨成花,时间追不上白马,熟悉的旋律萦绕在耳畔,每每听到电影版《小时代》的这主题曲,总会勾起那高中时代在自习时候偷偷细读的小时代,那个属于我们的小时代。

时代姐妹花,小时代的亮点,她们有着幸福的生活,万众瞩目的目光,别人羡慕的主流生活。顾里,富家小姐,拥有一般人没有的富足条件,高超的智商,卓越的成绩,还有,还有一个帅气并且家庭依旧显赫的男朋友顾源。一切似乎都属于她,生活几近完美,但是谁又能体会她的悲凉!林萧,普通家庭的一个乖乖女,高中阶段就有平淡甜美的爱情,但是未来上天赐予她的一切就不知道是该高兴还是该忧伤了!背叛收获爱情,生离死别消耗爱情,其间苦涩只有自己知道。南湘,穷人的身份让她一直比常人敏感,比常人更要自尊,生活在自卑的高压环境中,苦涩,眼泪,透过失败的爱情表露无遗!唐宛如,大大咧咧的运动健将,看似完全不适合时代姐妹花的整体画风,但她还是灵动于其间!小时代中的男人们,是女人们的小时代中的看似背景的存在,其实却在左右这个小小的时代!

小时代并不是一个时间段,而是一个小世界,属于他们的世界,是虚幻的,但是又是那么真实,总是把我们生活的圈子往小时代上套阿套,想象着自己和他们对应着谁和谁,沉浸在自己的小时代里。小时代的吸引人之处并不在于虚幻的有多美丽,而在于真实的让人感到残酷。

小时代中的人似乎是当时生活环境的主旋律,在其间扮演者主角的身份,承载着时代的主流。再回想我和你们,似乎也自认为是当下的主旋律,是所处环境的主流人员,尽情享受这满满的存在感,享受着假想的万众瞩目,其实他人的眼光我们又何曾知道。他们是否看得起我们的小时代,我们只管沉醉,只管享受我们的幸福,炫耀我们的幸福,其实可能并没有观众!

我最喜欢的人物是顾里,我最讨厌的人物也是顾里。我喜欢她的理智、冷静、残酷、她的毒舌、她的自控力、有原则、有计划、独立坚强,偏偏我最讨厌的人也是她,我不喜欢她拜金主义、不喜欢她过快的生活节奏、不喜欢她以为自己能够一手遮天。其实这些不喜欢的背后,恰恰是羡慕;有人讨厌她,因为她太过刻薄;有人喜欢她,因为她是真的坚强;也有人羡慕她的控制力,嫉妒她的资产。众说纷纭。而我不是嫉妒的那个,是羡慕,是喜欢,更是后怕。

时代姐妹花之间情比金坚吗?当然!但是恰恰是这比金还坚定的感情才更会产生妒忌,产生邪恶的念头。都知道自己最大的敌人是自己,而身边最亲近的人往往趣味相投,可以说是一类人,可不可以说就是和敌人是一类人!这是可怕又残酷的现实。越爱就越恨!

小时代是一个不折不扣的悲剧,幸福着悲剧,快乐着悲剧,亲近之人的背叛残害拿到桌面上时,是血淋淋的,但是他们彼此拭去那鲜血,紧紧相拥互相理解着彼此的伤害。一场大火摧毁了这一切,夺取大家的生命,结束了这个看似不平凡却又十分平凡可见的小时代。这个小时代的悲剧结束了,世界的各个角落又在上演着。而现实中的我们,继续沉醉,可能我们的一生不会经历大火,因为我们更平淡!最后感谢作者郭敬明给我们这片镜子,给我们这段小时代!

尧舜时代读后感

这个暑假,我读了《尧舜时代》这本书。这本书与以往我看的神话故事都不一样,这本书聚集了许多尧舜时期的小故事,通过这些小故事让我明白了很多道理。这些尘封在记忆中的丰富而壮美的神话故事体现了我们华夏儿女瑰丽无比的想象,体会到了流淌在中华民族血脉里生生不息的精神,感受到几千年来回荡在中华大地上的民族精神。

牛郎织女绝美的爱情故事让我明白了要勇敢追求美好的生活,做一位勤劳善良的人,要懂得珍惜家人对我们的爱和付出;愚公移山教会了我遇到困难要持之以恒,不畏艰险,告诉我们要有足够的信心和顽强的毅力才可以战胜困难;禅位让贤让我感受到了一个君主的大度,认为只要是贤才可以做皇帝,心系百姓关心天下;大禹治水告诉了我做大事必须要有勇于担当的.精神,艰苦奋斗的品格,大公无私的襟怀,这也是我们中华民族精神的象征啊;禹铸九鼎体现了我们华夏民族的繁荣昌盛,也是我们现在所说的一言九鼎的由来,所以我们说话做事都要做到诚信哦。

时代在发展,人类在进步。古代神话虽然对世间万物做出的种种解释并不科学,但作为一种艺术,它具有着无比强大的魅力,它会给我们带来天真烂漫的幻想,是值得我们永远珍惜和铭记的。

尧舜时代读后感

暑假里,我读了一本书,它的名字叫《尧舜时代》,它的作者是袁珂,这本书写的是中国神话故事。

走进这本书就像踏入了一座宝库的大门,这座宝库里装满了华夏人民的生生不息的精神与丰富的想象力。在书里我结交到了许多书中的朋友,有爱国爱民的尧、为民除害的羿、大公无私的禹……这些人的`品质与精神都值得我们学习。我觉得我应该做一个像大禹那样大公无私的人。

如果说中国文明是一顶皇冠,那么中国神话就是皇冠上璀璨辉煌的宝石;如果说古人是一个宝箱,那么智慧与想象就是宝箱里的宝藏。中国神话永远有着鼓舞人志气的力量,它不会使人颓废、消沉、动摇,即使在逆境中也能让人看到光明。丰美的中国神话如同珍珠碎片需要我们寻找、拼接,它是没有尽头的。但我们寻找到的中国神话只要拼接在一起,它就会越来越美,越来越好。

尧舜时代心得体会

尧舜时代是中国古代传说中的统治时代,被视为道德治理的典范。它所代表的价值观和管理哲学也是值得我们学习和借鉴的。在我的学习中,我从五个方面总结出了尧舜时代的心得体会。

一、以德治国。

尧舜时代的治理理念是“以德治国”,即以道德品质来管理国家。这在现代社会中也同样适用。作为一名幼儿教师,我深信道德教育的重要性,通过启发孩子们的品德修养,以此来引导他们成为对社会有益的人,让他们成为有责任、有担当的人。

二、重视德才兼备。

在尧舜时代,只有道德高尚的人才有资格担任官职。这种管理制度不仅要求官员有道德操守、为人民着想,更要求他们具备高超的技能和知识。如今,我们同样应该重视德才兼备,但现实情况是,在招聘中我们注重能力,忽视了道德标准,这需要我们重新审视我们的职业道德。

三、敬畏自然。

在尧舜时代,人们敬畏自然,将其视为最高的力量。尧舜将治理国家的智慧归结为与自然对话,这种态度值得我们学习。我们应该重视环境保护,尊重动植物的生命,才能有更好的生态环境,从而获得更长远的发展。

四、注重教育。

尧舜时代的教育十分重视人的全面发展。教育的目标不仅是学术成就,也包括品德水平和修养。这种教育理念也适用于现代教育。教师们应该培养孩子们的创造力和社交技能,不仅要关注计算机语言等技术,同时也要关注人类的社会性和情感发展。

五、贤明的领袖。

尧舜时代是一个极为和谐的时代,这得益于贤明的领袖。如果我们想要建立一个和谐、稳定、富有战斗力的社会,我们需要一批具有贤德、思维敏捷、能力强的领袖来治理国家。

在学习尧舜时代的过程中,我们发现它实际上代表了一种全面的管理哲学。通过与之类比,我们可以从中获得很多启示。最重要的一点是要注重培养具有德才兼备的领袖,促进文化、社会和经济的发展,从而保证一个稳定、和谐和繁荣的社会。

尧舜时代读后感

今年暑假我读了很多书,有《四季童话》《会飞的花朵》和《尧舜时代》等,其中我最感兴趣的是《尧舜时代》。

尧的生活简单、朴素,他用刚砍的小树做屋梁,树皮也不刨光,吃的饭、穿的衣服也十分普通。他很谦虚,谁对他有意见都可以打鼓提醒他。他在位时,有一连串可怕的灾害:洪水、干旱、大风……为了抵御这些灾害,尧想尽了各种办法。尧老了,只好宣布退位,选谁做“接班人”呢?各部落的首领们都异口同声地推荐一个名叫舜的人。

舜,是一个出身低微的平民,他的'妈妈很早就去世了,后母生了一个弟弟,家人三番五次都想害死舜,可他从来不怨恨家里的人,依旧对家人很好,就像《弟子规》里讲的“亲憎我,孝方贤”。

在那个时代,这种部落首领继承的制度叫做禅让制,部落首领不是将位置传给自己的孩子或者家人,而是传给大家推选出来的、一致公认的德才兼备的人。

我觉得我们也应该向尧、舜学习,学习他们身上优秀的品质,并让这些品质在未来的学习生活中发挥作用。

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