校园读书节主持词(优秀17篇)

时间:2023-12-12 20:55:31 作者:飞雪

主持词意为开场白,用于引导和启动全场氛围,下面是十条例子:接下来,我将为大家介绍最新的研究成果,希望对大家的工作有所帮助。

校园读书交流班会主持词

(1)甲:“亲爱的同学门,大家下午好!”今天,很高兴我们聚首一堂,开展一个属于我们的主题班会!看到投影上班会的题目,我们肯定会知道今天主题班会的主题,对没错,就是关于读书!读书的定义很宽泛,包括学习、看书。今天我们主要是讨论狭义的读书,就是看书。

乙:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄-国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”

甲:对于我们来说,读书究竟有什么作用,而我们又应该怎么去读书呢?今天,我们就一起来学习交流。

甲:“下面我宣布,哈三中群力校区以‘我读书、我快乐、我智慧’”为主题班会活动,现在开始!

(2)好读书不好读书,好读书不好读书”

甲:明代文学家徐渭写的这副对联应该怎么读,又应该在怎么理解?(学生思考和讨论,然后提问)。

乙:此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联,上下一样,何以成对?其实,认真思考便知奇妙。上联是说,一个人年少的时候,耳聪目明,精力充沛,时光大好,此时为好读书也可惜有人不知读书的重要,只顾玩耍,不爱读书,这叫不好读书。下联是说,年老时方知读书重要,而好读书,却因耳聋眼花力不从心,不能好好读书!这个‘好字,一字两个读音,两重意思,交错相对,耐人寻味,就是这副对联的奇妙所在。

甲:所以,从这副对联,我们不难看出:正处于读书的黄金时期的我们来说,读书是很重要的,我们更应该珍惜这宝贵的时期去多读多看,在读书过程中收获智慧和体验快乐。

(3)打出ppt2:小组讨论:同学们平时喜欢看什么类型的书,读过有什么收获?

甲:同学们平时喜欢看什么类型的书,读过有什么收获?(下面2分钟时间,独立思考,随机提问)。

乙:看来同学们还是挺爱看书的,而且知识面也比较广!

(4)名人读书方法故事共勉。

(5)读书法。

乙:看了这么多名人的读书方法,相信大家都有所收获,我们现在就推荐大家一种读书方法。这是一种高效节时的读书法,它分为五个部分:surver(觉察),question(提问),read(阅读),recite(复述),review(复习)。其步骤如下:(随机找同学读,内容略)。

甲:其实读书方法因人而已,没有一种固定的读书方法。关键的就是我们一定要多读多想多总结,这样才能真正收获读书的智慧和体验读书的快乐。

甲:我们现在就推荐一本书籍给大家,希望大家喜欢。

乙:阅读内容。

(放背景音乐:林俊杰:会读书)。

(6):主题班会结束。

甲:今天,我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。以电子枝术为基础的工业革命,正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系,从而使生产力获得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展,把对知识的需求提到了前所未有的高度,使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。读书对我们来说,愈加重要。同学们,立即行动起来,向知识进军,用书籍点燃智慧的明灯,这,就是我们的心声!

乙:没错,同学们,让我们共同行动起来,我读书,我快乐,我智慧!

甲:下面我宣布哈三中群力校区高一一班以“我读书我快乐我智慧”为主题班会到此结束!

乙:下面请班主任老师总结。

中小学校园读书交流会活动主持词

合:大家好。

男1:春意盎然,阳光明媚。

女1:莘莘学子,书墨飘香,xx小学第四届校园读书节回报表演开始。

男2:几年来我校全体师生与经典为友,同大师对话。

女2:几年来他们沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路。

男1:请大家以热烈的掌声欢迎张校长为我校第四届校园读书节致贺词。

女1:师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙。

男2:晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”。

女2:与经典同行,打好人生底色。

男1:与博览同行,开拓广阔视野。

女1:在营造书香校园的氛围中,涌现出了一大批读书名星。

男2:下面请张校长宣布表彰决定并进行颁奖。

对评出的“书香小明星”205名学生颁发奖状。

男1:让我们用热烈的掌声祝贺他们。

女1:看,学校的啦啦操队员也来表示祝贺。

男1:少而读书,如日出之阳。

女1:壮而读书,如日出之光。

男1:老而读书,如炳烛之明。

女1:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

男1:让我们从小养成热爱读书的好习惯。

女1:下面请学生代表崔佑嘉发言,大家掌声欢迎。

女2:唐诗里有画,唐诗里有歌。

男2:唐诗像清泉,流进我心窝。

女2:童年时光,我们读诗词诵经典。

男2:下面请欣赏二一班的《诗歌朗诵——梦幻四季》。

女1:唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期。

男1:唐诗是我国优秀的文学遗产之一,也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。

女1:李白和杜甫就是当时最杰出的诗人。

男1:一个是“床前明月光,疑是地上霜”的`诗仙。

女1:一个是“随风潜入夜,润物细无声”的诗圣。如果他们之间来一场pk,会怎样呢?

男1:请欣赏三年级带来的《李白pk杜甫》。

女1:我有一个骄傲的名字,我有一个美丽的家乡。

男1:我有一个坚强的信念,我有一个缤纷的梦想。

女1:我们要大声的告诉世界。

合:中国少年与国无疆,与国无疆!

男1:接下来请欣赏六年级节目《我的中国心》。

女2:从古至尽,多少诗人望月抒怀,借月咏怀,世代不绝。

男2:千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念亲人。

女2:说起吟月诗,一句“但愿人长久,千里共婵娟”便会浮上心头,苏轼的一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。

男2:下面请四一班同学为我们吟唱苏轼的名篇《水调歌头》。

女1:少年强则国强,少年智则国智。

男1:少年雄于地球则国雄于地球。

合:今日之责任不在他人,而在我少年。

女1:下面请欣赏六年级的《少年中国说》。

校园读书活动主持人串词

甲:尊敬的领导、老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家好。

甲:读过多少甜蜜的歌谣。

乙:读过多少动人的篇章。

甲:我们学生在学校领导和老师的关怀下。

乙:开展了中华魂“放飞梦想”读书活动。

甲:读书活动的开展,让我们遨游在多彩的书页之间。

乙:读书活动的开展,让我们展开想象的翅膀放飞理想。

甲:每一篇美文就像一张征帆,载着我们去远航!

乙:每一天,我们欢快地唱着歌谣驶向知识的海洋!

甲:在这里,让执著和追求同朗朗的书声一起飞翔!

乙:在这里,让拼搏和进取同朗朗的书声一起荡漾!

甲:憧憬与向往,随着我们的读书声一同飞扬!

乙:希望与理想,伴着我们的读书声一同翱翔!

甲:在朗朗的书声里,我们张开理想的翅膀!

乙:在朗朗的书声里,我们亮开嗓门心情舒畅!

甲:怎能忘记,学校领导对我们的关怀期望。

乙:怎能忘记,任课老师对我们的谆谆教诲。

甲:怎能忘记,全体教师对我们父母般的关爱。

乙:更不能忘记,父母对我们的殷切希望。

合:请你们放心,在这里,我们每天都在快乐、茁壮地成长。

甲:我们朝气蓬勃,我们意气风发!

乙:我们勤奋进取,我们英姿挺拔!

甲:我们读着,拉开嘹亮的嗓门!

乙:我们读着,挺起自信的胸膛!

甲:中华民族的传统美德,在我们身上发扬光大!

乙:我们一定会用勤劳和智慧。

合:托起明天的辉煌!

合:xx小学中华魂“放飞梦想”演讲比赛,现在开始。

结束语。

男:雄鹰因为有了对蓝天的渴望才能翱翔。

女:大树因为有了对阳光的向往才能成长。

男:理想是风吹动生命的船。

女:理想是雨滋润生命之花。

男:理想是灯塔点亮大海中航行的方向。

女:让我们放飞手中的画笔,去收获五彩的篇章。

男:让我们放飞美丽的心灵,去收获永远的春天。

女:那么,亲爱的同学们,

男就让我们共同放飞我们心中的梦想。

女:让我们携起手来,响应时代号召,

合:弘扬爱国情,践行价值观。

男:为强国梦努力奋斗,为中国梦并肩战斗,

女:为中华民族的伟大复兴发愤图强!

合:中华魂《放飞梦想》读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!

校园读书节主持词

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

值此纪念孔子诞辰xxxx周年、我校迎来了首届“让书香伴我们成长——校园读书节”,为积极打造书香校园,进一步丰富学校的人文底蕴,创设师生浓郁的读书氛围,创建学习型学校而努力。

[活动仪式第一项,宣布开幕]。

下面,我宣布:惠安县第三实验小学首届校园读书节正式开幕!

[活动仪式第二项,举行升旗仪式]。

全体立正,出旗,奏乐;

升旗,敬礼,奏国歌

礼毕,唱国歌。

[活动仪式第三项,校长致开幕词]。

莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。此届读书节举办的筹备,让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣,更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请郭校长为我们致开幕词。大家掌声欢迎。

[活动仪式第四项,书社揭牌仪式]。

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。我们坚信:辛勤耕耘,精心护理,终有花期。惠安县第三实验小学的读书实践活动,必将让人诗意焕发,在享受学习快乐的同时,享受精神的快乐,为创建“学习型校园”、“和谐的书香校园”撑起一片生命的绿洲。因此,我们特成立了“刺桐花”红领巾书社。下面,请黄淑芬书记为“刺桐花”书社揭牌。(奏乐)。

[活动仪式第五项,教师代表发言]。

本次读书节以“让书香伴我们成长”为主题,按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求,全面铺开。学校针对各年段学生的实际情况,制定了各年级的“必读书目”和“推荐书目”,强调以古诗词、经典美文、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主,并要求各班都制定相应的读书计划,确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。下面,我们请教师代表张雅燕老师发言。大家掌声欢迎。

[活动仪式第六项,学生代表发言]。

少而读书,如日出之阳;壮而读书,如日中之光;老而读书,如炳烛之明。让我们从现在开始,养成一种热爱读书的好习惯。下面,请学生代表讲话,掌声欢迎!

[活动仪式第七项,古诗文互动节目]。

采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。让我们学会理解、学会欣赏,我们感谢,感谢学校给我们展示风采的舞台。下面请欣赏601班集体颂读:《我自豪,我是中国人》,大家掌声欢迎。

几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。请欣赏504班张维平同学诵读的《水调歌头》。

二十一世纪,是个创新的世纪;二十一世纪的人,是幸运的人;二十一世纪的我们,是快乐的,请欣赏学校国学诵读班表演的《快板:“荣辱”放在行动里》。

书中有光明,可以烛照我们的内心;书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡,线头情怀的流淌,起伏跌宕的故事的延展,诗意盎然的表达……惠安县第三实验小学首届校园读书节已经拉开帷幕,大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。

开幕式到此结束。

校园读书节的主持稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

晚上好!

甲:鸟欲高飞先振翅,

乙:人求上进先读书。

甲:发奋识遍天下字,

乙:立志读尽人间书。

甲:书籍,是人类宝贵的精神财富。

乙:阅读,与我们相伴一生。

合:下面我们宣布:“五六年级读书节演讲比赛”现在开始。

甲:下面有请五(1)班参赛选手:黄若慈同学为我们演讲《我与书的故事》。

乙:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔。下面大家以热烈的掌声欢迎五(2)班金开诚同学为我们演讲《我书》。

甲:读书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。下面请听五(3)班王安琪同学的演讲《我与书的故事》。

乙:让书香溢满校园,让经典助我成长。下面大家以热烈的掌声欢迎五(4)班叶琪琪同学为我们演讲《我和书》。

甲:在读书中收获,在收获中成长。接下来我们以热烈的掌声有请五(5)班黄思柔同学演讲《我与书的故事》。

甲:读书是我们开启知识殿堂的金钥匙。读书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。请听五(7)班张雅惠同学演讲《我与书的故事》。

乙:在人生的旅途上,书页飘卷,书声琅琅,书香阵阵,让我们一步步走向成功。请听六年(1)班陈文轩同学演讲《我与书的情缘》。

甲:让读书成为习惯,让心灵沐浴书香。我们正以昂扬的姿态遨游书籍的海洋,享受着读书的快乐。下面有请六(2)班的叶梦宇同学向我们演讲《我爱读书》。

乙:让我来告诉你,读书是一件多么快乐的事情,读书是一件多么幸福的事情。下面请欣赏六(3)班林钱钱同学是朗诵《读书吧,认识更多高尚的朋友》。

甲:真的是一路风景,一路书香。

乙:美丽的风景能给人带来无限的灵感。

甲:有我们这样一群热爱读书的人,就犹如天上的星星,闪耀着可爱的光芒!

乙:同学们,让我们读书吧!

甲:让书伴随我们一路成长!让书为我们插上理想的翅膀!

乙:让书助我们走入成功的殿堂!让我们的校园溢满书香!

合:新纪元学校五六年级读书演讲比赛到此结束。谢谢大家!

校园读书节活动的主持词

女:亲爱的同学。

合:大家上午好!

男:今天,我们xx镇中心小学全体师生欢聚一堂,隆重举行“沐浴书香润泽心灵”首届读书节启动仪式。

女:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

男:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

女:苏霍姆林斯基曾说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

女:走进校园,希望能听到琅琅的读书声。

男:因为,学校为我们创造了一个优雅的学习环境。

女:每个班级都设置了图书角。最近,学校又增添了许多图书。

合:今天,启动这个读书节的仪式,让我们一起在书的海洋中遨游吧!

男:首先有请我们尊敬的徐校长为这次活动致辞,大家欢迎!(校长讲话)。

女:读书好,读好书,好读书,对徐校长的关心和期望,我们将牢记心间。

齐:班级“文学之星”评比,好书推荐、精美书签制作、“亲子读书”等活动。

男:在过去的日子,很多同学认真阅读了大量的书籍,感受到了读书的快乐。让书籍伴我们同行吧!——下面有请学生代表xx宣读读书节倡议书,大家欢迎!

(xx读倡议书)。

女:同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

女:你想让自己得到很好的发展吗?读书吧!

男:让经典助我成长,让生命闪烁亮色。

女:校园读书节是我们共同的节日,让我们记住读书节的主题和口号。我们的主题是——。

男:“我读书,我快乐,我成长”。

女:我们的口号是“益智明理——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路—我们多读书,学海无涯——我们勤读书”。

合:同学们,爱书吧!让读书成为习惯,让书香溢满校园!

合:xx镇中心小学“沐浴书香、润泽心灵”首届校园读书节启动仪式到此结束!

校园读书节的主持稿

亲爱的同学们、敬爱的老师们:

大家好!

男:迎着美丽的春光。

女:我们共同迎来20xx年的校园读书节。

男:让我们一起在春天里诵读经典诗词,与好书为友。

女:请领诵者领诵国学经典。

(低段、中段、高段领诵者领诵:请一二年级跟我一起诵《弟子规》……预备起……)。

女:感谢三位领诵者的带领。

男:是的,不知道刚才诵读的内容意思大家是否都明白。

女:我知道,刚才的我们诵读的国学经典告诉我们读书得讲方法,读书得有态度。

男:是的,经典的书籍可以诵读,还可以从中收获丰富的知识,不信,我们来看看。

(1—6年级学生代表介绍经典书籍)。

男:书籍就像蔚蓝的大海,翻滚着文化的辉煌和厚重。

女:书籍就像肥沃的土地,蕴藏着思想的博大与精深。

男:通过读书,可以填补同学们在某些方面的空白,改正一些错误认识。

女:通过读书,可以增强对优秀思想的认识及理解。

男:通过读书,可以取书中精华为我所用,用知识丰满自身。

女:通过读书,可以达到素质的真正提高,思想的真正升华。

男:下面有请王伟老师和两位同学给我们带来诗歌朗诵《xx》。

女:掌声有请。

男:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

女:托尔斯泰说过:“一本书好像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”

男:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。

女:所以,同学们,积极行动起来,

合:好读书,读好书,

男:让贫乏和平庸远离我们,

女:让博学和睿智丰富我们。

合:做个快乐的读书人。

男:现在,我宣布“城沙一小20xx年读书节”的列车,此刻开启。

校园读书节主持词

合:大家好。

甲:在这阳光明媚的春天里,我们迎来了第十三个世界读书节。

乙:在这春意盎然的季节里,我们迎来了人民路学校第四届校园读书节。

甲:近年来我校全体师生与经典为友,同大师对话。

乙:近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路。

甲:下面大家以热烈的掌声欢迎聂校长为我校第四届校园读书节致贺词。

甲:师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙。

乙:晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”

甲:与经典同行,打好人生底色。

乙:与博览同行,开拓广阔视野。

甲:在营造书香校园的氛围中,涌现出了一大批读书名星。

乙:下面请郭立新副校长宣布表彰决定并进行颁奖。

甲:教育随笔,师生共写谱写着动人的教育叙事。

乙:读书者明,反思者智早已化作师生进取的不屑动力。

甲:阅读经典,相互交流是我们走进知识殿堂的共同密码。

乙:下面请教师代表盛云老师发言。

甲:少而读书,如日出之阳。

乙:壮而读书,如日出之光。

甲:老而读书,如炳烛之明。

乙:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

甲:让我们从小养成热爱读书的好习惯。

乙:下面请学生代表侯丁华发言,大家掌声欢迎。

甲:腹有诗书气自华。

乙:最是书香能致远。

甲:读书是在和最崇高的人“对话”

乙:读书是一种心灵的“旅行”

甲:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

乙:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

甲:读书能点燃我们崇高理想的人生信念。

乙:下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的新诗诵读。

甲:今天的读书节我们得到了社会各界的大力支持,他们慷慨解囊,为我们撒下了一片爱心。

乙:下面请新华书店,小学生拼音报社,南风集团,广场购书中心四家单位为我校进行捐书活动,大家掌声欢迎。

甲:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔。

乙:让书香溢满校园,让经典助我成长。

甲:让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节。

乙:祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩。

甲:今天的读书节启动仪式到此结束。

校园读书节主持词

主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

主持人a:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

主持人b:普希金所说过:“书籍是我们的精神食粮。”

主持人a:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。读一本好书,是与人类崇高精神的神圣对话。

主持人b:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋,探索古今中外的趣事奇谈;

主持人a:好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。

为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观,让队员们能更近距离的感受经典,传承文化,我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛,以活动促传承,以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采,我们语文组根据同学们的年龄特点,量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛,中年级的是课本剧表演,高年级的是脱口秀比赛。

我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段,人人都可参加,最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段,各班级选手进行激烈pk,最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战,阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。

接下来,请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委,他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。

下面我宣布:xx小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始!

《弟子规》:

1)、中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。(《弟子规》是我国古代历一套脍炙人口的儿童启蒙读物,汇集了古代圣贤的智慧,集中国传统家训,家规家教之大成。)接下来让我们一起走进《弟子规》。让经典滋润童年,让书香伴我们成长。请欣赏一年级孩子们的表演。

2)、儒家经典朗朗上口,《弟子规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成,被誉为“人生第一步”、“天下第一规”。

让我们随着婉转流畅的声音,穿越时空的隧道,再次感受儒家经典的魅力。请欣赏。带来的《弟子规》表演。

《木兰辞》:

同学们,你们听过花木兰的故事吗?古时候有位女英雄,女扮男装,替父从军,征战沙场,凯旋回朝,充满传奇色彩,下面有请二年5班的。同学为大家朗诵《木兰辞》。大家掌声欢迎!

课本剧《标点符号》。

标点符号在我们学习中的作用可大啦,朗读、写作都离不开它,你们会正确使用吗?请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。

课本剧《小木偶的故事》。

在生活中,笑是很重要的,不过,要是只会笑,那可是远远不够的,小木偶就因为笑嘻嘻而受冤枉,遭误解,被怀疑。直到女巫出现,赋予了他所有的表情,才让他真正获得了快乐。下面请欣赏四年一班、四年二班表演的课本剧《小木偶的故事》。

甲:中华文化,源远流长,

乙:国学经典,诵读不衰。

甲:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

乙:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

甲:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

乙:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

甲:今天,我们相聚在这里,

乙:诵读国学经典,彰显华夏文明,

甲:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

我们是祖国的希望,我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告:我们是中华少年。传承文化是我们的责任,弘扬经典是我们的义务。少年智则国智,少年富则国富。让我们一齐诵读《少年中国说》片段。

颁奖环节:

同学们,今天的读书节表演赛精彩吗?接下来要进行更精彩的颁奖仪式。

结束。

a:手捧书籍,就是手捧希望;

b:开卷读书,就是打开世界之窗。

a:让我们亲近书本,与中华经典为友,与博览同行。

b:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐。

a:同学们,让我们积极行动起来!多读书,读好书,让贫乏和平庸远离我们。

b:让博学和睿智丰富我们!

a:让我们的校园溢满浓浓书香!

xx小学读书节到此结束,请各班按次序回教室。

校园主持稿

今夜,舞姿曼妙,我们为美好青春跳出跃动的节拍。

今夜,歌声飞扬,我们为大学生活展开美妙的篇章。

朋友们,我们本次济南大学信息学院20——级迎新晚会到此已经圆满结束了。

再次向到场的领导和来宾表示衷心的感谢!也谢谢所有老师和同学的积极参与!同时感谢为我们本次晚会提供赞助的——!

朋友们再见!

校园主持稿

各位老师各位同学合:大家好!

清风拂柳、温阳普照,激情澎湃、盛世欢腾。在这播种希望、描绘锦绣的季节里,我们又迎来繁花似锦的五月。

蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,

群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

白鸽划出一圈一圈的涟漪,粉红的花瓣从我们身边冉冉升起。

让我们扬起心的风帆,为稻田之春添上绚烂的一笔。

我宣布稻田中学初二年级大合唱比赛!现在开始!

同学们,今天,就让我们一同伴随那熟悉的旋律去放声高歌,

合:歌唱我们幸福的生活,歌唱我们伟大的祖国。

c1314时光荏苒,岁月流逝,此时的我们最难以忘怀的便是那最初的稚气和天真,现在就让我们随着一首《最初的梦想》追忆似水年华的青春,有请c1314班为大家带来《让我们荡起双桨》以及《最初的梦想》。

一首首耳熟能详的校园歌曲;

一幕幕众人合唱的感情高潮;

一阵阵掌声雷动;

一声声喝彩助威;

飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;我们用青春舞动自己的梦想,我们是中华民族永远挺拔的脊梁。让我们踏着青春的节拍合:向着荣光、向着辉煌,奔向远方。我宣布本次大合唱比赛到此结束,谢谢!

校园主持稿

合:大家上午好!

宇桐:伴随着嘹亮的东方红歌曲,新年的曙光照亮了大地。

秀秀:孕育希望的`季节里,旧的一年悄悄离去,留下一段段亲切的回忆。

宇桐:20xx如约而至,我们相聚在这里,把希望的歌谣轻轻唱起。

秀秀:听,千言万语,都在祝福我们万事如意。

宇桐:看,晴空万里,送来了新年的气息。

秀秀:旧的一年远去了,带着欢笑与忧愁远去了,这一年我们曾披荆斩棘。

宇桐:新的一年到来了,伴着期待和惊喜到来了,这一年我们将更加努力。

秀秀:虽然没有欣欣向荣,万木争春的生机,但我们的热情依然能融化寒冷如冰的天气。

宇桐:伴着欢歌笑语,让我们一同,把新年的希望开启。

秀秀:下面,我宣布,20xx庆元旦文艺汇演,现在开始!

校园主持稿

男:尊敬的老师们。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:我是主持人叶尔森。

女:我是主持人何文静。

男:五十六族兄弟情,共同生活大家庭。

女:团结奋斗共进步,繁荣发展同前行。

男:根根相望敬如宾,连起长龙连起心。

女:各民族人都盼望,团结才有太平音。

男:我们的党是伟大、光明、正确的党。在党的光辉旗帜下,我们成长,我们进步!

女:在党的光辉旗帜下,我们目光坚定,我们脚步雄壮!

男:我校“维护民族团结,共建美好家园”主题演讲比赛现在开始。

女:下面我宣布一下比赛规则:

1、参赛选手出场顺序由抽签决定。

2、本次比赛按班级评出一等奖一名,综合所有参赛选手表现评出优秀奖三名。

3、由五位评委打分,其中去掉一个最高分去掉一个最低分,综合三位老师的平均分作为选手的最后得分。

4、时间控制在3—5分钟,不足或超时都相应扣分。

男:好的,参赛选手们都跃跃欲试了,下面我宣布羊场克孜勒齐勒克学校民族团结演讲比赛现在开始。

女:有请一号选手:————二号选手————做准备。掌声欢迎。

男:有请二号选手————三号选手————做准备。掌声欢迎。

女:老师们、同学们,让我们心连心,手挽手,为的安定团结贡献自己的一份微薄之力。

男:让我们用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族之花。让我们一起祝愿民族团结之花开遍校园内外、开遍大地。

女:羊场克孜勒齐勒克学校民族团结演讲比赛到此结束,谢谢大家!

校园主持稿

女:尊敬的各位老师、同学们,大家合:晚上好!

男:我是今晚的主持人**。

女:我是主持人**。

男:金秋十月。

女:秋风送爽。

男:今晚我们欢聚希望,共庆祖国母亲的生日。

女:今晚我们载歌载舞,共迎学者们的到来。

男:让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中。

女:让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的希望,歌唱我们共同拥有的岁月。

男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋。

女:凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获。

男:欢度国庆,我们用嘹亮的声音歌唱祖国。

女:歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀。

男:在这欢乐的日子里,我们向***的到来表示热烈的欢迎。

女:**学校庆国庆晚会。

合:现在开始!

结束语:

男:今夜星光灿烂;

女:今夜月色柔美;

男:欢乐的时刻总是那么短暂;

女:欢声笑语留在你我的心中;

男:青春的自由,青春的动感,

女:青春的世界充满梦想和希望。

男:有爱的地方就有梦想,

女:有梦想的地方就有希望,

男:知识改变命运。

女:希望成就未来。

男:愿我们的**在**后硕果累累。

女:愿我们的祖国永远的伟大富强。

男:感谢广大**的支持。

女:感谢各位嘉宾的到来。

男:庆国庆晚会。

合:到此结束!

校园主持稿

董楚佩:我利用课余时间组织我们一个班的同学定期清扫学校的楼道,爱护花草树木。

胡芷瑜:我尽力劝说同学们尽量少用带有很多包装的商品,尽力绿化我们的校园。

“环保小卫士”。

齐1、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。

2、从我做起,从小事做起爱护花草树木,不乱丢垃圾。

3、节约能源,随手关灯、关好水龙头。

4、节约资源,尽量不使用一次性物品。

5、少用塑料袋子,垃圾要放到指定位置。

6、胡芷瑜:亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!把爱心献给环保,用小行动保护我们美丽的校园!

齐:用小行动保护我们美丽的校园!

7、廖希然:

队员们,今天我们在这里开展了“美丽的校园”主题中队会。作为一名天华的小学生,我们应该做校园小卫士,爱护校园环境,我们要明白劳动最光荣,我们要有主人翁的精神用勤劳的双手美化我们的环境。是啊,人多力量大,让我们行动起来吧!让校园因你更精彩!让我们的校园更加美丽!

校园主持稿

(合)大家下午好!

乙:校园是圣洁的地方,是文明的摇篮。

甲:如果说校园是涓涓流淌的小溪,那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花;

乙:东业晨曦小学是我们共同学习的地方,是我们共同生活的大家庭。

合:()班《美好校园环境我维护》主题班会现在开始!

甲:亲爱的同学们,我们来到学校学习、生活近三年了。

乙:当我们漫步于校园的小路,奔跑于操场时,学校的美景总会让我们心旷神怡。甲:清新的空气,美丽的校园,让我们陶醉其中。

乙:同学们,学校为我们提供了良好的环境让我们学习、生活。对于你熟悉的校园,你最喜欢校园的哪里呢?为什么?(三位同学们回答)。

甲:当我们背着书包走进校门,就成了东业晨曦小学的一名学生,你们认为谁是学校的主人呢?(我们)。

乙:大家作为校园的小主人,应该好好珍惜、爱护校园,我们要做一名校园美容师,让我们的校园变得更加漂亮、更加整洁。

甲:现在,让我们一起来玩个游戏。

词语接龙的游戏。

游戏规则:后一个词的第一个字,跟前一个词的最后一个字,发音相同。十秒之内要答出来,没答出来的要受罚,表演节目。(玩三轮游戏)。

乙:请欣赏诗歌《美丽校园是我家》。

甲:绿色是活跃的音符,他在校园中欢快地跳跃着,让我们一起用行动来谱写一曲绿色的乐章吧!

乙:美丽的环境需要大家营造,文明的习惯靠大家一点一滴养成,但是在我们的生活中也会发现不和谐的音符。

甲:现在请大家来看一组漫画。

乙:看到这幅漫画,你有什么感想?请大家踊跃发言。

甲:保护校园环境,只是爱学校的一小步,现在世界环境逐步恶化,所以,我们要从爱护学校环境做起,保护环境从不乱扔垃圾开始。。

乙:接下来请同学们说说,在你身边发生过怎样的关于“垃圾”的故事。(请三位同学们回答)。

甲:多一些爱护,少一次乱摘,便可让校园多一份芬芳。

合:只要人人都献出一份力,我们的校园将会更加美丽。请欣赏歌曲:《校园多美好》甲:作为校园美容师,那我们应该怎样做好校园美容师呢?我们来为绿化校园环境想一些金点子吧!

乙:我认为同学们不是不爱护环境,只要给大家多一点提示,效果会更好。比如贴上一句:校园是我家,节约靠大家。谁还有警示语?(请同学们说一些环保警示语)。

乙:亲爱的同学们,我们是东业晨曦的小主人,我们是校园美容师.

动向学校证明,我们自觉遵守校纪校规,懂得珍惜学校的一草一木,爱护自己的家园,我们是文明的学生!

甲:(1)、不随地吐痰,不乱丢纸屑、杂物、垃圾。

乙:(2)、自觉遵守各项行为规范,维护校园的各种秩序。

甲:(3)、语言文明,不讲脏话;举止得体,使用文明礼貌用语;尊敬师长,主动向老师问好。

乙:(4)、团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。

甲:(5)、不在教室内大声喧哗,在走廊内追逐打闹。

乙:(6)、爱护公物,不在课桌上乱刻、乱写、乱画。

甲:(7)、节约用水用电,爱惜每一粒粮食。

乙:(8)、爱护花草树木,不践踏草坪,不踩折花草,不破坏校园措施。

合:我们的口号是:维护校园环境,共建和谐校园。

甲:肯德基、麦当劳餐厅卫生环境非常好,大家知道他们是如何做好卫生工作的吗?

乙:打扫卫生达到规定的次数,不能偷工减料。

甲:避免扬起灰尘:笤帚头尽量不离地,保持一定的速度。

乙:全面打扫,不留死角:有次序有规律地扫,不可东扫一块,西扫一团,尤其注意门后、桌腿下面、桌子交界之处。

甲:现在,我来教大家正确的拖地和擦窗户的方法,请大家认真看大屏幕。

乙:我们要怎样摆放劳动工具呢?

甲:一要整齐;二要按类摆放;三要便于取出放回;

乙:尽量隐藏工具,不放在显眼的地方;五要合理安排空间,以空间最小化为原则。甲:说了这么多,大家来放松一下,一起来做个游戏。

游戏:萝卜蹲的游戏。

邀请6-8位学生参加游戏(人数可视现场情况调整),每人扮演一种名称为两个字水果或蔬菜(例:苹果,南瓜,洋葱等等),10人横排面向观众列队,开始游戏。

游戏具体操作规则:扮演xx角色的玩家念“xx蹲,xx蹲,xx蹲完yy蹲”,并做出相应动作。xx玩家动作完成后,yy玩家必须立即跟上并念“yy蹲,yy蹲,yy蹲完zz蹲”,同样做出相应动作。zz玩家立即跟上,如此往复。

注意事项:1、玩家和观众一起击掌打节拍,并逐渐加快节拍的速度,以增加游戏难度。2、不允许回传。例:xx玩家传给yy玩家,yy玩家不可以回传给xx玩家,若yy玩家传给zz玩家,zz玩家可以传给xx玩家。3、反映慢的玩家和传错的玩家被淘汰。4、最后台上剩下的2名玩家为优胜者。

甲:保护每一株花草树木,是我的义务;

乙:校园环境我维护,是我不变的承诺。

合:美丽的校园,我的家。美丽的校园,我爱您。

校园主持稿

大家好!

金秋时节,硕果飘香,我们满怀新的希望迎来了新同学。今天我们欢聚一堂,举行xx大学xx学院xx级新生开学典礼暨新生入学教育大会,在此我代表全院教职工向与会的各位领导和同学们表示热烈的欢迎与衷心的感谢!

首先请允许我介绍一下参与此次会议的嘉宾,他们是xxx。

请同学们再次用热烈的掌声欢迎各位领导!下面我宣布xx大学xx学院xx级新生开学典礼暨新生入学教育大会正式开始!

1、首先进行大会第一项:奏国歌,请全体起立。(请坐下)。

2、下面进行大会第二项,有请xx院长致辞。

(感谢x院长的致辞,相信在x院长的带领下,学院一定能完成学校交给的各项教学任务,为化学院的教学谱写新的篇章!)。

3、现在进行大会第三项,有请xx院党总支xxxx老师致辞。

(xxx的讲话表明了学院对xx级新生的期许与祝福,希望xx级新生不辜负学院对大家的希望,勇于开拓,再创化院辉煌!)。

4、现在进行大会第四项,有请教师代表xx发言。

(xx老师的发言,代表了xx院全体教师的心声,xx学院的教师群体创造过一次次的辉煌业绩,我们相信在全体教师的共同努力下,一定能够取得更加优异的成绩!)。

5、大会第五项,学生代表讲话,有请老生代表xx讲话。

希望在校学生能够勤奋好学,积极进取,勇于实践,为将来立足于职业,奉献于社会打下扎实的基础。有请新生代表xx讲话。

新血液,新力量,祝愿xx级新生能够在xx院铸就梦想,成就美好人生!

6、现在我们以最热烈掌声欢迎张院长为我们做十x五规划形势报告。

7、下面有请党总支副xxxx做新生入学教育。

感谢xxx,求真务实、开拓创新。xx对同学们提出了要求,希望同学们不要辜负各级领导和全体教师的殷切期望,好好学习,平平安安,健康成长为一名高素质人才。

新学期,新起点、新打算,同学们、老师们,让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风。只要我们齐心协力,我们将会一次次跨越前进的困难,一次次共享成功的喜悦。

最后,祝愿学院新学年新辉煌!

最后祝各位老师身体健康、工作顺心。祝愿全体同学,放飞梦想、踏实耕耘、收获成功!

开学典礼到此结束。请领导嘉宾先行退场。

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