大学演讲稿五分钟（优秀17篇）

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大学五分钟演讲稿

我曾经是h报社的记者，是的，曾经。在一次采访后，我就辞职了。为什么?哦，让我慢慢跟你说。

那是采访一只蝎子，一只叫蝎子的蝎子。采访的过程是奇特的，内容也是奇特的，至今我仍为自己当时的奇思妙想而洋洋自得。这是一次我一辈子都不会忘记的采访。

问：今天，我们很荣幸，请到了改过自新的，愿意在我们人类面前承认自己犯下的罪行的生物：蝎子!作为自然界至高无上的物种，我们是非常希望在今天蝎子开了此先例之后，能有更多曾经侵犯过我们人类的生物站出来，剖腹自检。记住，我们人类，总是很仁慈的、很宽容的。好，现在请回头让“蝎”做个自我介绍!

答：我是蝎子。叫蝎子。我是只叫蝎子的蝎子。

问：怕怕，听说蝎子会蛰人的。不过我还是会发挥我的大无畏精神把这个采访做到底的!哈哈!

答：蝎子是会蛰人的，但不是绝对的。只要你不去惹它，它是不会用那根毒针的。

问：嘿，蛰人不是你们蝎子的天性吗!

答：那也许不是呢?

问：蝎子如果不会蛰人就不是蝎子。一只不是蝎子的蝎子又何必叫自己蝎子呢?

答：蝎子叫自己蝎子只是为了提醒人类，我是蝎子，有毒的，别靠近我!仅此而已罢了。

问：听过这么个故事，说有个农夫知道会被蝎子蛰但还是去救了它，他说他要救的是蝎子，不管会不会被蛰，都要去救它，救活它。

答：人类看了是不是都很感动?说，说一个人能像那个农夫那样便是大善了。

答：……你，你知道那只蝎子为什么要蛰他吗?

问：……。

答：因为农夫已经把那只蝎子的一家都泡在药酒里制药了。那只蝎子还太小，制不了药，所以要救活了，养大后好赚钱，小蝎子才蛰了他。只是，蝎子不会说话。

言语，是人类用来欺骗的工具。蝎子没有欺骗，所以不需要说话。

蝎子不是天生就会蛰人的。只是最早的蝎子被人伤害了，而后知道人是危险的，所以也就知道在人类侵犯自己的时候把自己保护起来。只是在侵犯自己的时候。把农夫咬死的蛇也是如此的吧。

不要只看到事情的一方面。另一面，也许正是真实的一面。

蝎子是爱恨分明的。爱与恨的界限，于其，再清晰不过。

一根毒针，高高翘起，对你说：别靠近我!我是有毒的。死了，别后悔。

蝎子的毒针总是冲着外头的。

蝎子永远知道自己的家人在何方，尽管它们从不见面。心里惦记着，就好了。

蝎子之间是不会有战争的。止战之殇，迷茫的人类发出呼喊。

淡淡的，是蝎子的生活。

智者淡然，枭雄冷静;智者无欲，枭雄无情。

蝎子是既淡然又冷静的，是既无欲又无情的。那么，蝎子究竟是智者还是枭雄?蝎子不要。智者或是枭雄，都是人类为了征服而创造的。想要征服就得等着被征服。处处想着占上风只会处处受牵制。没有至高无上的武功，每种武功都有致命的弱隘。没有至高无上的物种，每种生物都有平等的权利。

那次的采访到这里就再也进行不下去了。不是因为蝎子的不配合，而是因为我已无法再继续那些准备好的问题。存在偏见的问题是不合理的，存在敌视的采访是没有价值的。我终于在采访过程中意识到了这点。

临走前，我恳求蝎子蛰我一下，让我得以彻底清醒。它不肯。拗不过我的执意，它竟把身后的毒针拔了。

蝎子的毒针是用来自卫的，不是进攻。和和睦睦不行吗?它流着黑色的血，说。

很久以后我才知道，没有了毒针的蝎子是活不过三天的。

大学五分钟的演讲稿

是什么塑造了我们的心灵，超越千年的民族之路上，是什么让我们传承不惜，寻找民族的精神力量，清明，生命从来不曾离去!

——题记。

今天是20xx年的4月4日，农历的清明时节。

清明是个怀念故人的节日，记得《论语学而》有句“慎重追远，民德归厚矣。”一个民族，一个社会如果对于故去的人寄予一定的哀思，那么社会的风气必会醇厚起来。人们在清明到来的时刻，以诚挚之心与肃穆之心，去祭奠先祖，追思故人。今天，我要在这清明时节，追思和缅怀逝者，也以开放和宽容的心态，去感知这个美丽的世界，以及它带给我们的各种生活。

(1)祭亲。

今年的3月25日是奶奶的周年忌日，不知不觉中，奶奶离去已经整整一年了。

今天大早，我就到网上自己为爷爷奶奶建立的网上公墓“满天香华”去祭拜了。

因为，今年是爷爷去世十周年，奶奶周年。

重新拾起对奶奶的记忆，发现原来这些事原来还这么让我记忆犹新。

奶奶是一个很传统的老人，在现在看来，似乎很迷信，但其实我渐渐发现这些都是一些中华民族固有的传统文化。从邻里关系、家庭关系到怀有慈悲、善恶之心，这些都是普通的中国人所普遍拥有民族心理，很细小却很真实。

我想说，奶奶对我的影响会是终生的。因为从小奶奶就在无微不至地照顾我、影响我。从生活到社会等等。

奶奶的品质就如她的形表一样，清秀、正直、质朴。不管是生，或死，一直如此。

在奶奶离去的这一年里，她曾有的许多生活的片断、支言碎语，都不断浮现在我眼前，深夜不眠、寂寞无人时。

奶奶生前总期望着我可以考上大学，她说到时，她要奖我一千元。现在，离高考还有64天，我会将奶奶的遗愿化作我高考冲刺的动力。

(2)根源。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》。

“万物生长此时，皆清洁而明净，所以谓之清明。”清明在中国，是一个很奇特的日子：它既是节气，又是节日;它既代表着万物的生，又缅怀着故去的亡。

所以，清明对中国人，真的非常重要：春天的生机中缅怀生命的逝去，爱的追思取代了死的悲伤，在芳草的清香雅致中，让爱穿越阴阳两界，成为逝者与生者的心灵交流之桥。

清明祭奠先人，这样的习俗从古至今就未停息，这就如同学者葛剑雄在《艺术人生》的清明特别节目中的演讲主题一样——“文明的足迹”。是的，我们的先人从中原迁移到东方、西方、南方、北方，甚至别的大陆，但是我们的祖先从未忘记自己的根、自己的本。这就是中华文化之精髓。这就是中华民族之魂。

(3)。

英雄。

“三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽。三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽。由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽。”——毛泽东在人民英雄纪念碑上撰写的碑文。

中华民族向来是个英雄辈出的民族，上至远古，下至如今，中华民族的英雄层出不穷，而正是他们，才有了如今我们的美好，我们的强大。“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”岁月没有忘记当年的壮怀激烈，是无数先烈的牺牲换来了共和国的新生，我们不能忘记，历史不会忘记，因为那是我们的来处、那是我们精神的根。

(4)新生。

“5·12汶川大地震”很快就要一年了…今年的清明节，在缅怀亲人的时候，没有忘记那些在大地震中离去的人们。这是生者的义务，更是生者的责任。

春天，是个万物复苏的季节，我们也需要从悲伤中重新走出，重获新生!

(5)总结。

如果说清明是祭奠对亲人的日子，那么我们同样应该以生生不息、永葆厥美的感恩之心去祭奠整个民族的先贤、先烈、先哲…千百年来，我们的祖先从生活愿望出发，形成了许许多多的节日习俗，习俗在不断的变化，民族的传统精神却没有变，这就是对美好生活的不懈追求，对大自然的敬畏和感恩…我们为此而过节，好好活着，祝福未来。

我们要慎待生命、关爱未来!

五分钟大学演讲稿

各位尊敬的领导、亲爱的同学们：

大家下午好：

今天我很高兴站在这里跟大家分享“感动”这一话题。提到“感动”，我想的最多的是，我一直被在座的各位老师感动着。我从老一代老师们的言谈中，从他们的行动中汲取着正能量，也试图将这些正能量最大限度的传递下去。

回想过去的25个春秋，刚来的几年里，我曾经和李秀英老师、马松兰老师、陈爱菊老师、樊海芳老师、陈景明老师、靳凡玮校长搭过班，学到了她们管理班级的好方法和为人处世的聪明智慧。接下来，我担任了16年的班主任，班主任工作的繁琐和辛苦大家有目共睹，我不用多说，干过的和正在干班主任的老师都有切身体会!

还好，跟我搭班的刘素萍老师、杨玉平老师、郭卫萍助理、李淑婵老师、孙晓露老师等识大体、通大理，她们在教好自己课的同时，积极出主意、想办法，使我们带过的班级学生主人翁意识强，班凤正、学风浓，班级各项评比均处于领先地位。我女儿该上一年级时，由于体弱多病，看病成了家常便饭，再加上我除了担任一个班的数学课，还担任有党务工作、师训工作，实在胜任不了班主任工作，就从班主任岗位上撤了下来。

在我担任非班主任的这几年了，我又很幸运的和孙亚军老师、周耀霞老师、卢巧红老师搭班儿，这三位老师年富力强，工作上勤勤恳恳，踏实卖力，我不管有多忙，都不会耽误或少上异界课，早已习惯了加班加点，也适应了随时调课上课。我无论什么时候跟她们调课，她们从来没有抱怨过。

有时候，教学工作、党务工作、师训工作挤到一块儿忙，接二连三的调课弄得我都不好意思张口，但她们永远都是一句话：“没事，你也是为学校工作，没办法才调课啊!看似普普通通的一句话，看似很随意的一句话，却像一股暖流涌遍了我的全身，使我紧绷着的神经得以舒展，也使我因长期忙碌而逐渐堆积起来的怨气一瞬间化为乌有!

我内心很清楚：在咱们学校，有一大批精英人才!就像数学学科中的韩玉霞老师、王莉波老师、兑小霞老师、郑遂珍老师、徐春英老师、王建红老师等，他们不仅有良好的师德，教学成绩也非常优异，她们始终是我学习、追赶和超越的目标!我一直在努力，我一刻也没有放松过。

现在，学校领导让我负责数学组各项工作，我心头的压力很大，怎么办?我只有不断地学习、不断地历练自己，才能不辜负领导的信任和大家对我的支持。一年来，我跟随学校领导推门听课，深入课堂和教研，通过对老师们的深入了解，我又发现了老师们身上很多很多的闪光点。

比如数学老师中，像宋会朋、胡雪丽、李代桃、卢晓红、吴彩霞……等等老师，这些年轻一代老师们勤奋工作、执着追求、敢于创新、勇于进取的精神打动着我、激励着我;学校领导务实的工作作风、精细化的管理感染着我、熏陶着我。所有这些，使我对我所负责的工作增添了很大的信心和动力!我感谢咱们实验小学这个造就人才的大集体，我感动于我身边的每一位老师的敬业和奉献精神。我知道，我很渺小，我也很平凡，我根本做不了惊天动地的大事，我唯一能做的就是将咱们实小教师的优秀品质和优良传统一代一代的传递下去。

我们每一天都很忙，我们每一天都感觉很累。没办法，谁让我们选择了教师呢?有这么一句话我很欣赏：“真的很累吗?累就对了，舒服是留给死……..”

我的交流完毕。谢谢大家!

大学生五分钟演讲稿

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可能是小时候童话故事听多了，每次提到狼，脑海中首先冒出的便是贪婪、残暴、凶恶、狼心狗肺、狼子野心……这些字眼，总觉得狼是一种没有理性、没有情感、没有道义的动物，直到读完《狼王梦》这本书，狼，在我心中的形象才彻底改变了。

在一个狂风骤雨的夜晚，母狼紫岚生下了五个孩子，四只公狼崽，一只母狼崽，其中一只公狼崽因为紫岚的疏忽，死于暴风雨中。在经历了与大白狗的殊死搏斗，在遭受了痛失爱子的沉重打击后，紫岚并没有倒下，她做出了在我们人类看来最绝情的举措：吃掉那个死去的孩子，让自己的乳房鼓起来，去哺乳剩下四只饿的奄奄一息的幼崽。

这是何等的残忍，都说“虎毒不食子”，在不知情的人看来，紫岚是一个“十恶不赦”的坏妈妈;这又是多么的伟大，为了其它的孩子能够生存下去，作为母亲，紫岚做了她最不愿意做的事情。我们无法体会将自己亲生的孩子一点一点撕裂、吞咽是一种什么样的心情，但是，“死去的已经死去了，重要的是要让还活着的能活下去，而不是一味地沉湎在悲痛中不能自拔。”这就是紫岚的生存法则，这就是狼兽的理性之道。

其实，紫岚一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王，这也是紫岚死去的老公黑桑的心愿。但在残酷的现实面前，她一次又一次的失败了。

黑仔是狼崽中最壮的一只，和死去的黑桑极像。紫岚极力偏袒这只小狼，在别的狼崽面前也毫不掩饰，占最大的乳房，吃最好的食物，这都是黑仔的特权。这只小狼崽似乎也朝着紫岚所期待的方向发展。然而，在紫岚觅食外出时，黑仔竟被一只饥饿的金雕叼走。紫岚悲痛难当，却不落魄，她又将希望寄托在蓝魂儿身上。在紫岚的精心喂养下，蓝魂儿很快成为了一只优秀的大公狼，等冬天狼群再聚集时，就可以篡夺王位了。事与愿违，为了一只被肢解的羊，蓝魂儿落入了猎人的陷阱。为了不让蓝魂儿受到猎人残忍地杀害和猎狗肮脏的奚落，紫岚被迫一口咬断蓝魂儿的喉管，让她在自己安抚的温馨中，毫无知觉地死去。当紫岚把目光落到到双毛身上时，不由得叹了口气。双毛瘦弱干小，眼里没有狼应有的冷峻与孤傲。更可怕的是，双毛在幼年时被黑仔霸道蹂躏成一副天生奴仆样。即便如此，紫岚也没有放弃，经过种种“上等食材”的喂养和一系列“克服自卑”的魔鬼训练，双毛终于成了家中的头狼。然而，在与狼王洛戛的决斗中，双毛最终被打败。四个狼儿的接连死去让紫岚彻底绝望了，她陷入了极端的孤独和痛苦中，甚至对自己的命运产生了质疑。但当她看到自己仅剩下的女儿媚媚时，那即将泯灭的希望之火又重新燃烧起来。

尽管，故事的结局并不像我们所期待的的那样完美，为了保护狼孙，紫岚与一只曾经吞噬过自己儿子的金雕同归于尽。紫岚是失败的，她并没有亲眼看到自己的后代成为狼王;同时，紫岚又是成功的，女儿媚媚与卡鲁鲁产下的五只狼崽又给予了她无限期望，他们当中也许有一只将来会成为顶天立地的狼王。人物一理，为了追逐梦想，为了成为狼王，紫岚毕生都在不懈努力着，哪怕是一而再再而三的遭受丧子之痛，哪怕是最终搭上了自己的性命，都不轻言放弃，都不肯服输，这是狼之道，也是人之道。紫岚身上所体现出的“狼精神”，值得我们每一个人反思、学习。

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现在的我很纠结、很纠结，我面对的不仅仅是现在，还有将来，是一辈子的事情。

还有一年我们就要毕业了，我们的就业方向如何，还有我们也老大不小了，也该为自己一辈子所着想了。

也许，当初我们选择的专业根本不是自己心心念念想读的专业。只不过是被父母的一句话给带过的。

可是，真真当我们已经涉足于这个社会的时候，才发现，其实，自己当初被迫选择的专业并不适合我，自己也根本不适合这个专业。也许并不像表面看看的冠冕堂皇，其实，内部完全是空虚的，飘渺的。这个肮脏的社会，还有什么是靠自己实打实的拼出来的?我也不能接受这样的生存方式。

但是如果，现在转行的话。我怕时间来得及，可是现实来不及，我等不起这接下来的几年，我只想把这接下去的几年的时间给我该给的人。当你准备转行的时候，你就应该得清楚，这几年来所承受一切的罪，忍受了几年的世事，学了几年的专业知识，瞬间灰飞烟灭。

心中，多少是有些许舍不得、不甘心。也许，这三年所承受的罪，所忍受的痛苦旁人的确不能领会什么，可是自己应该是最清楚的。就此放弃的话，的确很不甘心。

曾经有好几个朋友一度的劝过我。

可是，当时实在是听不进去那些话，可是真当回过头来想想，现实是那么地悲哀、惨淡，我居然会琢磨不透，理想和现实是两个世界，两者根本不可能平等，需要学会一门新的专业，得花上多长的时间啊。

自己竟然放弃了自己的三年所学的，所领悟到的，所承受的，顿时，我很想骂自己一句“你是傻子吗?就因为小小的一次挫折就把你给打倒了，这么弱不禁风。这么辛辛苦苦奋斗了三年，都白奋斗了”。

现在整体感觉“时间太惨淡、梦想很天真、现实却很悲剧”。

也许青春期就是这样，幻想着现实就是梦想。只怪我们把一切都想得太简单，看的太平凡。事情远远不止我们想想中的简单。

可是回过头来想想，一个人的青春只有一次，如果他没有去尝试做一件自己当初所选择的事情，他到最后只会是一个结果，那只会是“后悔”。

时间可等不起，自己也没有耐心去等自己。我可能会选择好好把我这个暑假。到最后，我才会有资格说“我尝试过了，我努力过了，可是我所选择的真的不适合我，我也不能适应这个专业”

事业是这样。爱情亦是这样。如果你不能选择一份自己所喜欢的专业，你的成绩、你的才华再好，也只会被埋没了。就像爱情，只有单方面，一厢情愿到最后还是不可能的。

但是事事不能顺其人意、只能听其天命。

我自己都没有想过，也许我已经对一切都麻木了吧!

我自己根本不知道自己喜欢什么，不喜欢什么!就一个劲的钻牛角尖。过于强求也是无济于事的。

可能到最后我还是会选择之前的那个专业。要知道每一个专业学起来都不容易。如果现在转行的话，我必定将花上三五年时间再去学习另一门专业。不划算，再去浪费我几年的青春，我还不如多花点时间去想想以后我的生活。毕竟我的生活更多需要的是筹备是规划。

其实当我选择转行的时候，我应该更多的想想这个社会。社会是不可能会对一个没有钱财势力的基层员工投去可怜的眼光，然后电视剧化“丑小鸭变白天鹅”了，这种梦应该少做做。或者说根本不用做，不管有不有上任，结果都是一样的。趋炎附势的太多、真材实料的太少。

对，其实我更多应该质疑的是这个社会，社会不认可你又有什么办法。算了，随缘吧!这个社会就是这么肮脏的。

而我现在应该多想想事业、爱情、家庭。

我一样都不具备。可是，时间关系，年龄关系，我已经不得不的开始筹备起来了。

天知道我是多么想要一份稳定的工作，然后每天和自己心爱的人一起上下班。这是一件在平常人看来在平常不过的一件事情，可是现在我想要实现那是绝对不可能的。

以前，我不知道，原来长大了会有这么多的烦恼，平添这么多的伤感。

人生也许就是这样，往往是在一瞬间就能让人成长，但是却在这中间必定会失去些什么东西，那是必然的。

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曾几何时，“明月松间照，清泉石上流”的诗句常在耳边回响。曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。

曾几何时，伟大诗人乔治·铂金·斯莫里斯掷地有声的一句话：“樵夫，别砍那棵树。”指引着几代人参与环保，美化环境。曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、xx年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。

曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝，万径人踪灭"，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己?切记，保护动物就等于保护我们自己。

曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。

“我环保我参与”这个严峻而又紧迫的命题，如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。就在我们享受着现代科技给我们带来的方便与满足时，洪水泛滥，山体滑坡，水土流失，大气污染，水资源缺乏等消息的报告，这犹如一个晴天霹雳，给了我们当头一击。这是怎样的一种打击啊?我们正经历严峻的考验，保护环境，保护环境，每个人都在思考这个问题。有人问：“我能做什么?”答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。就这么简单吗?对，就这么简单!请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量!

回顾一下从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到环保了吗?历史和现实告诉我们：一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样，一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。

参与环保,从我做起，就要从思想上崇尚环保，以参与环保为荣、破坏生态为耻，抛弃“家大业大，破坏点儿没啥”的思想。“千里之堤，溃于蚁穴，”有些看似点滴的破坏，就像“蚁穴”一样，侵蚀着坚固的根基。参与环保，从我做起，就是要在日常中体现。在残酷竞争的市场中，我们是创业者，奋斗者，而不是享乐者，逍遥者，我们要舍得吃大苦、耐大劳，把保护环境当成战胜困难的助推器，把保护环境当成战胜困难的传家宝。参与环保，从我做起，就是要在思路上开拓进取。创新是发展的动力，发展才是硬道理。每个人都来献计献策，围绕生产和管理的薄弱环节，进行技术革新和技术创造。参与环保，从我做起，就是要在管理上精益求精。

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战国末期，七国争雄。七国之中，唯秦最强。

秦国向赵国下了战书，扬言出兵三十万，一月之内灭掉赵国。当赵国国王接到战书时，秦军已站在秦王宫广场上接受秦王赢政的训话。

秦王宫广场。

西北的大风，三分阴寒七分凌厉，风吹在赢政身上，显现的是一种不可一世的王者霸气;风吹进黑压压一片的军阵中，散发出的是那股攻必破、战必胜的无敌杀气。

“将士们!你们是大秦顶尖的勇士，是寡人心目中的英雄。你们随时要记住，我们大秦的铁骑，开拓的那是一片大大的疆土!”

将士们举戈高喊：“大王英明，大王万岁!”

赢政从腰间擎出太阿宝剑望东一指：“出发!”

浩浩荡荡的秦军潮水般涌出王宫，乘着西北凌厉的大风杀奔赵国。

赵王宫内。

赵王接到秦国的战书，心惊胆战，立即召集文武众臣商议。一位大臣上奏：“大王，秦军这回肯定倾尽全国之力来攻打我国，自长平一战后，我国元气大伤，为了保存全国百姓及大王的性命，我看我们还是——开城投降吧!”

此言一出，群臣皆惊，然后是一片附和声：“对啊，秦军来势凶猛，我们还是投降吧!”

赵王气得全身发抖：“你们......你们真把寡人气死啊!”

突然一阵雷鸣打断了大臣们的议论声：“不准投降!”

飞龙将军出列禀奏：“现在是国家危难之时，怎能俯首称臣?大王，微臣愿率一万精兵去守关，保卫大赵江山。望大王恩准!”

赵王心中大喜：“好!只有在危难之时，寡人才知道谁是真正的英雄。”立即拨了一万五千精兵给飞龙将军，还将劝降的大臣统统斩首示众。赵国百姓人人积极应征，同仇敌忾，以迎战西来的豺狼。

金平关迎敌。

这天，三十万秦军摆起一字长蛇阵向赵国边塞第一关金平关进发。秦军身着黑色军服，关前十里的白沙霎时间变成了黑色的海洋，黑色的潮水乘着西北的狂风向关上涌来。守关的士兵见秦军杀到，立即飞报将军，将军抖擞精神冲上城楼一望，只见前军是举盾如山的盾牌军，中军是举戈如林的长戈军，后军是不计其数的弓弩军，黑色的军旗上绣着一个大大的“秦”字。黑色的潮水在怒号的秋风中翻滚着，汹涌着。

秦军统帅突然令旗一举，全军停住，然后挥动令旗，弓弩军立即变作前军，一时间弩车、脚弩、手拉弩各就各位，只等统帅一声令下。肃杀的秋风冲进箭阵中，也准备与秦箭一同建功立业，开拓大秦江山。

将军望见秦军大摆箭阵，右手一挥，大喝一声：“防御!”一排排铜盾在城楼上立起，如同一面铜墙铁壁。雄壮的号角声吹起，雄浑的秋风将地上的白沙卷起，犹如一条玉龙平地而起，怒视着三十万秦国虎狼之师，在阳光的照耀下，杀气冲天。

“射!!!”

“风!风!风!!”

秦军统帅一声怒喝，千万支弩箭驾着秋风从秦军阵中杀出，弩箭如飞蝗般杀进关内，巧妙地飞过了城楼，绕过了铜墙铁壁，把来不及躲避的百姓统统射杀，弩箭穿进木屋，将在屋里躲箭的百姓杀了个干净。飞蝗一波一轮地从秦军阵中密密麻麻的杀出，一些狡猾的飞蝗绕过铜盾，狠狠地叮在士兵的肩膀、手臂、大腿上，士兵痛得靠着墙坐在地上。将军见此情形大喝一声：“起来，都给我站起来!你们都是大赵最强的勇士。国家正需要我们，我们又怎能倒下?!”受伤的士兵听了将军斩钉截铁的话，士气大振，个个忘了伤痛，英勇地从地上爬起，继续高举盾牌，保护着赵国的百姓——尽管关内的百姓都死了个精光。

五轮箭阵后，秦军统帅感到奇怪：以往两轮箭阵就可以将城中一切防御力量消灭殆尽，为何这次赵国城楼上的铜墙铁壁却连五轮箭阵都奈何不得?于是下令——“攻城!”

进城。

城门极其容易地攻破了——没有一个赵军阻挡，城里百姓都死于乱箭之下，尸横遍地，血流成河，城里阴风阵阵，寒气彻骨，活似一座人间森罗殿。

秦军统帅率军攻上城楼，他要看看到底是什么力量让赵军打破了秦军箭阵无敌的神话。上到城楼，看到的景象令他大吃一惊——守城的将士们身上插满了箭，却依旧保持着举盾的姿势，没有一个人倒下，特别是飞龙将军。他双目怒视前方，双手撑着一支金枪，威武地立在那里，宁死不倒。血，从他额头流至喉处，铠甲的领子染成了红色，为保护赵国的百姓，他用自己的身躯挡住了秦军的百万弩箭，始终没有倒下，他与所有士兵一样——都是站着死的。

秦军统帅摘下头盔，对这些赤胆忠心的赵国将士们深深地鞠了三个躬，并下令厚葬。

忠烈墓前。

肃杀的西风，迷茫的长空，凄厉的雁鸣，军号声沉重地被凛冽的秋风所切割和撕裂，断断续续，慷慨悲壮，似乎在哭祭。

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“杂”这个词，往往与“纯”对应，地位一向被忽视，诚如搞“纯文学”的见着“通俗小说家”，往往是昂着头走路;搞“纯艺术”的见着拍商业片的，更是把“艺术”两字大谈特谈，当然，“艺”是自己追求的，“术”是属于搞商业片的，不是别的，只不过赚钱有“术”罢了，殊不知，正是这些追求“杂”的人引领时代开拓了一个又一个新纪元。

“杂”就是对各方面知识的孜孜以求，希望在各领域有所建树。希罗多得的《历史》与司马迁的《史记》便是踏过千山万水，收集各方史料，编纂而成，既有帝王将相，名吏异士，也不排除饕餮之辈，觊觎之徒。正是他们兼容并蓄，才诞生了中西方史学双璧。苏轼博才广识，诗、书、画无一不精，如果专擅一长，对另外两门学问来说，都将是一大损失。正是对“杂”的不懈追求，中国的艺术宝库中才又多出了许多瑰宝。

取彼之长以自强，“杂”学正是鼓励人们追求多层次、多方面的先进成果，来完善和改造自身，学习别人今天的成果，是为了自己明天的辉煌。美利坚民族融汇多文明的先进元素，所以才会崛起;杨振宁既是著名数学家，文章也很拿手，两者互相促进，既提高了逻辑思维能力，又加强了文字表达能力。“越是民族的，就越是世界的”，不是我们拒绝外界先进事物的借口，只有吸收多文明的新技术、新思潮，才能让“中华牌”更加出色，创造出的新元素，一定会比虹更绚丽，比酒更甘醇。

“杂”学决不是肤浅的摹仿，而是深层次的追求超越。没有滴水涓涓，哪来飞瀑千丈!没有细沙碎石，哪来万仞秀峰!打好基础，博采众长，吸收他民族先进元素，绝非只是学习西方现有文明，更非追求“黄头发”、“蓝眼睛”的表面风光。

学得杂了，不免引来糟粕、废料，对此，我们更应严肃对待，中华明天需要辉煌，而非沉湎于声色犬马，陶醉于花红酒绿。花蔻待发，雏鹰试翼，我们更应持身正，慎轻狂，免得让“杂学”中的垃圾毁了大好前途。

生活中的点点滴滴积累，社会中一分一分的耕耘实践，又何尝不是“杂学”的一种途径，不限于书本，学习处世，学习为人，学习各种实践能力，是“杂学”的一个重要组成部分。

“杂学”并非意味着抛弃本民族原有的精粹，民乐、民歌、民族服饰，是值得我们珍惜的，学习外来文明，是为了完善自我。正因为是中国人，才会为了祖国的昌盛、社会的繁荣，去学习，去奋斗，这是“杂学”的根本目的。

“杂学”好比炼剑，把收集到的各种精美材质放入熔炉里炼一炼，锻造一把有中国特色的“中华剑”，去开拓祖国的明天―――我们的未来。

大学五分钟的演讲稿

当在听到这个噩耗的时候，整个人，都绝望了。顿时哭泣，瞬间所有的悲伤都侵占了我的思绪。

或许，现在我唯一能做的，就是好好的度过这最后的三天吧。去完成自己的梦想吧……。

第一天，去陪陪家人吧。在这最后的时刻，多陪陪亲人，享受最后的温馨。想做什么就做什么吧，只要快乐就好。“人生最痛苦的事情就是人没了可钱还没花完。”这原本是句玩笑话，可在这时并不无道理。用剩下的钱去做一些想做而没做过的事情，想去哪玩的就去哪玩。只要是你想做的，用金钱去满足，去完成一些物质心愿。但是最重要的还是家人之间的陪伴，那样的温馨。这就是家。那比一切都重要。以前的我总是认为亲情是一种廉价品，每天见面也就不值得去珍惜。可是现在，我却在后悔了，都已经到这时候了。才发现原来一切都是那么的重要，顿时手足无措，泪如雨落人间。迷茫的情绪，后悔与绝望，使我的泪水冲破最后的防线，擅自流了下来。想要去珍惜时，一切都已经太晚了。但是，虽然无奈可我们也只能接受现实，这悲惨的命运……用最后的时间去完成心愿，实现最后的梦想吧，不然就再也没有机会了。第一天的时间，就留给家人了。剩下的两天，该怎么度过?先不想了吧，安心的睡一觉，迎接第二天。笑笑吧……呵呵。

第二天，已经是第二天了。时间过的那么快……今天，想做些什么?曾经一度认为，人活在这个世界上，就必然要经受伤痛的洗礼。因为那是成长的必然阶段，而且伤痛也是不可避免的。但是，到了后来，长大了才发现。原来在这伤痛面前，还有一层未被世人揭开的面纱。我，小心翼翼的将它揭下，我流泪了，眼前的是……曾经的与现在的，我们曾有过的幸福与快乐。我从未忘记，而此刻那一幕幕回忆仿佛又重现眼前。朋友，是啊，除了亲情我还有最重要的朋友啊!小时候的自己太顽皮，总让人讨厌，被人厌恶。很久交不到朋友，也因此承受了许多伤痛。都是一个人玩，一个人笑，一个人哭，一个人流泪。但是后来不一样了，有了朋友，于是很珍惜，也很快乐。我真的很高兴，她们是我真正的朋友。因为有了你们的陪伴，所以才让我更快乐。现在的我很幸福。谢谢你们，带我走出了孤单的阴影。我的朋友，把这最后的生命留下来，和你们一起。留给我们的快乐。在第二天，我想实现我的梦想，去做一些曾经想做而没做的事情。如果现在再不去完成的话，可能就再也没有机会了。我想对一些人说出心声：“从一开始，我们的初识到邂逅，成为朋友之后相处。都是那么的快乐。我想告诉你们，从开始到现在，我一直把你们当成最好的朋友对待。从没有怀疑过。自私的想要保护我们的羁绊，自私的想要占有你们。把你们视为梦想。但是我是真心的希望你们能快乐、能幸福。一直这样希望，因为我们是朋友，是最好的朋友。甚至你们就是我的亲人。但是，在这最后的时刻，我真的舍不得你们。初次的邂逅，就注定这是我命运的转折点。不再是孤单一人了。因为有你们一直陪着我，我们永远都是最好的朋友。我永远都不会忘记你们，刻骨铭心的感情，已深深烙印在我的心底。”这是我最真实的感情，没有一点虚伪，尽管只有这最后的三天了，也不要害怕，不要哭泣。就算世界毁灭，我们依然存在，我们的感情永远都活着，因为心还在。只要我们彼此牵挂着彼此，即使世界毁灭都不会害怕的哭泣了。一切的一切，都因为你们而更美丽。有了你们，心中就有了想念。人在旅游，心有归处是种幸福。即使走到了尽头，一切终结，我的一生也是完美的。对朋友的嘱语也说完了，夜幕笼罩了白昼。睡觉的时间又到了，第二天，交给朋友。心满意足了。终于把心里话都说出来了。对这份感情的告白，落泪的幸福。笑着度过了第二天，心里也就不存在遗憾了。好好的睡一觉，做个好梦。准备迎接最后一个黎明。

第三天，最后一天了。第一天给了亲情，享受最后的温馨;第二天给了朋友，完成了没有完成的心愿。不再有遗憾了。第三天呢?要怎么样过。想想啊，还是留给自己好了。顺便把那杰作完成。今天一过，就再也没有机会了。人生的杰作，尽快完成。这是唯一能证明我曾经存在这个世界的证据。明日黎明便是终结，那么我能做什么?我想把自己的一生写成一本书，就像某位我心中的伟人一样。他用笔记录了世间的森罗万象，他用笔记录了自己的一生，传阅后世，让后人无比感动。我觉得他很伟大，我很敬佩他。他的一生无悔活过，最后安心的离开，他说：“故事的精彩程度是由尾声的精华来决定的，失败也是一种趣，事坚信那些艰难困苦是上天的考验，而努力活了下来成就了可以抹杀之前所有，失败的光辉伟业作为一个伟大的人而逝去，应该是那样的他的一生做出了一个伟大的抉择。那本书的主人公直到最后都不放弃的性格，真的很帅，就像他一样。他给那个孩子留下最宝贵的遗物。那是永恒的不会消失的最珍贵的宝物。那也就是我的心愿。而且他说重要的是绝不违背自己的誓言笔直向前。并且不管何时都决不放弃!”他作为一个真正的忍者，真正的老师，教会了很多人无论何时都不能放弃。同时也教会了我决不能对自己的生活示弱!永不放弃，那是他做出的真正选择。所以我认为，这是作为一个作家最完美的生命。他的选择决定了他一生的价值!所以在这最后一天，我要实现我的梦想……像他一样，将自己的一生写成一本自传小说。虽然，我不是一个职业作家，不能像他一样写书，所以，那本书的续集，就是我的生活。这本书的完成，实现了我最后的梦想。在书的末尾，写上自己的梦想和座右铭：“坐半张床，睡一张床，生活就是这么简单。”或许这就是我的生活方式。这本书就是我的一切，它将代表我的存在继续在这个世界存活下去。我看到，在这个世界的尽头，不是毁灭的悲伤，是你们在等着我。我们一起走到世界的尽头，牵手连心。再也不放开彼此的手。不要害怕，不要哭泣。坚强的面对一切，至少我们还是朋友。我们不会哭。即使明天就是尽头，我们还有今天。在最后的时刻里完成了自己的梦想。珍惜曾经有过的幸福，把握曾经的快乐。

第三天的晚上，我们存在这个世界的最后一个夜晚，这个晚上，是我们最后的幸福。明天的黎明，一切都会结束。即便如此，我的心里也没有遗憾了。我们一起哭过，一起笑过，一起快乐过。也就不会再难过了。生命的结束，是预示着新的开始。哈哈，给点欢声吧!给点笑语吧!

五分钟演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

生活像个万花筒，每天都有许多的故事呈现。这些故事或趣味横生，或平淡乏味，或发人深省，或……下面我就和大家分享几个我们身边的小故事吧!

镜头一。

川流不息的马路，一个繁华的路口，大家都在等着过马路，人们脸上都是焦急的神态。忽然一位年轻的男子不顾前面是红灯就冲了出去，却被一个戴红领巾的小男孩拉住了，小男孩说：“叔叔，你这样做是不对的，你不能因为你着急，而违反交通法则，所以请你站到后面去，绿灯亮了你再走。”那个男子红着脸挠了挠头，说：“不好意思，小朋友，我下次再也不会这样了。谢谢你的提醒!”说着，他退到了最后。绿灯一亮，只见那位男子牵着小男孩一起走了过去。

镜头二。

在热热闹闹的肯德基店里，大家正一个接一个的点餐。这时，一个叔叔插进了队伍里，边插还边说：“让开!”大家都用鄙视的眼神望着他，他却满不在乎甚至还带点得意。这时一个小姑娘对她妈妈说：“妈妈，你平常不总说要遵守公共秩序吗?那这个叔叔为什么可以不遵守呢?”听完小朋友的话，大家你一言我一语地讨论开了，那个叔叔脸上终于挂不住了，只好站到最后面等待点餐。

镜头三。

有一回，我们一家子去参加朋友聚餐。大家聊得开心，也吃得开心。爸爸他们一桌聊到兴起，有人提议来点小酒。服务员拿来了酒和酒杯。我一见可急了，连忙跑去抢了爸爸的酒杯，说：“爸爸，你等会儿还要开车呢，不能喝!”爸爸笑了，说：“好，听你的，不喝!

”大家听了我的话，尴尬地笑了笑，说：“远远说得对，我们以后开车都不喝酒了!”说完，大家都放下了酒杯，我得意地笑了笑。

今天，我就跟大家分享了这几个故事，相信这些故事会给大家带来感触。是呀，在生活中，如果我们大家能随时提醒自己遵章守纪，有一颗敬畏法律的心，那我们的生活一定会更加精彩，更加美好!

五分钟演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我叫，是x中学学生会主席，初三九班班长。三年来，聆听着老师们的谆谆教导，伴随着校园中的缕缕书香，我逐渐成长为一名全面发展的中学生：我学习成绩稳居级部前列，连续三年被评为x市优秀学生干部。蹒跚着一路走来，足迹旁洒满汗水，我体会着人生百态，咀嚼着成长的快乐，我像是无际大海上的水手，眺望着水天一线的前方，扬起风帆、奋力起航！

除了在书海中遨游，我同样喜欢静静地坐在钢琴边，用指尖轻轻地触及键盘，让美妙的旋律从我的手中流淌出来。我也喜欢唱歌，20xx年，我加入了学校的合唱队，参赛曲目《美好的远方》获得了艺术月一等奖；同年，诗朗诵《我爱你中国》获得x市一等奖，x省三等奖。

不积跬步无以至千里，今后的日子里，我将脚踏实地，一步一个脚印，用我的智慧与自信，书写更加灿烂的明天！

谢谢。

演讲稿五分钟

老师，同学们：

大家好，今天我要演讲的主题是“为中华之崛起而读书”。

我们曾记得一位爱国的伟人，他不分日夜，废寝忘食地在努力读书。他就是周恩来。我们怀着无比崇敬的心情，一起来缅怀这位时代的伟人，学习他那种“为中华之崛起而读书”的精神。

周恩来在少年时候，看到许多老百姓遭人欺负，祖国割地赔偿。一天，在校会集合时，校长提出了一个问题：“我们为什么读书?”在这时候，一个瘦弱的孩子走了出来说：“我们为中华之崛起而读书”。这年仅12岁的周恩来，还有一番爱国的心啊!周恩来很认真的学习，在漫漫的长征路上，在山城重庆的阁楼上，甚至在出国访问的飞机上，他都是手不释卷地读啊，写啊……躺在病床上的他也没有中止过学习。

“为中华之崛起而读书”，为了21世纪的繁荣昌盛，让我们学习周恩来总理，珍惜分分秒秒，努力学习吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

五分钟演讲稿

演讲稿。

也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。下面是大学生活五分钟演讲稿，请参考！

各位老师：

大家下午好！首先祝大家教师节快乐！我今天演讲的题目是《我的教师情结》。

教师，是多么神圣的字眼。曾经有很多类似于“腊俱成灰泪始干”的千古绝唱歌颂教师这一职业的崇高无尚。我是一个平凡的年轻人，回想自己走过的二十多个风风雨雨，我发现原来自己平凡的足迹有着深深的教师情结。

小时候，老师是我最崇拜的偶像。在我的文章里，常常出现“粉笔的灰尘染白了老师的双鬓，换来的是我们的茁壮成长”。这些文字应该是心灵最深处对教师的认知和理解吧！每当有人问我的理想是什么的时候，我都会自豪的回答：“做一名老师，语文老师。”殊不知，这个回答影响着我，让我一直向这一理想努力。

高中毕业，我毫不犹豫地在自己的志愿中填上了师范学院。进入这所学校让我离自己的理想再近了一大步。努力学习，积极大胆组织各项活动，只为“学高为师，身正为范”。要为人师表，怎么可以让自己停下学习的脚步呢？只有自己具备丰富的知识，闪光的人格魅力，我才能感染我的学生，教育他们。

在大学生活即将划上句号的时候，新苗来到了我们身边。深刻地记得黄董和唐总在学院招聘时的场景。仔细倾听唐总对新苗所组织的大型国际交流活动“金紫荆大联欢”和“中国儿童文化年”的介绍，我被深深地吸引。从前的我从来不曾听说有着这样一个国际文化艺术交流的行业，更不明白原来教育可以通过交流的方式得到升华！我被震撼了，更被这种伟大的事业而感染。这种交流事业不是比光荣的人民教师更加具有前瞻性和引领性吗？人民教师旨在传道授业解惑，而将教育升华、将中国教育的成果即文化艺术带出国门，走向世界，让世界了解中国的教育，了解中国的文化，这是多么让人振奋的事业！

我庆幸自己参加了那场招聘，因为它改变了我的人生，我顺利地进入了新苗这个大家庭。进入新苗我才发现，这个朝阳的事业并不象自己想象的那么光鲜，那么简单。因为前瞻性，所以不能被所有的团队所接受；因为将交流学习与旅游融合在一起，所以我们在做交流专家的同时还得做导游；因为我的稚嫩与年轻，所以我无法用自己的付出让新苗马上有实质性的收获……我是一名宣传企划专名，但是我从未忘记自己国际文化交流专家的身份。我尽着自己的每一份力量，希望自己的微薄之力能对国际文化交流事业有所促进。当所有的同事都在操作国际交流活动时，我则在思考怎样以独特的视角对我们所做的伟大事业进行推广和宣传。很多时候，学生都不会知道刘老师是谁，但是在自己的岗位上，我得到了不一样的回报。学生收获了，进步了，我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越！

今天是教师节。从去年开始，这个特殊的节日成为了我自己的节日。第一次过教师节，心中激动，波澜起伏。而今天这第二个教师节，心中更多的是对这份事业认知的沉淀。这是一个极力和提醒我们的节日。它告戒我们，作为教师，作为国际交流专家，我们需要坚持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的开拓、广而高知的推广。我们需要付出太多，但是我们有足够的信心。大胆往前走，我的教师情结也将在这份事业中成为永恒！

谢谢大家！

老师们，亲爱的同学们：

早上好！

炎炎夏日仿佛还在昨天，而转眼间我们就即将迎来金秋十月。时间总是这么飞快地溜走。我想起了一些学生在刚刚过完中秋小长假后就开始为国庆长假倒计时了。是啊，愉快的假期总是令人向往，繁重而略显枯燥的学习往往让我们厌倦，特别是对于一些在学习上还有困难的同学来说更是如此。我可以预见，在未来的国庆长假中，有一些同学虽然早早订好了计划，但是，长假过后，我们中的很多人还是会两手空空地回到这个校园。——我们总是在不停地制定计划，雄心勃勃，每次总想着重新开始，迎头赶上，而事实上，我们的惰性却总是让很多大好的时光就这么悄悄溜走。

假期将至，在今天这个愉快的早晨，我不想说那些令大家扫兴的话，但是，有时真话就是这么直率，因为现实就是现实，我们可以掩耳盗铃，但是各种考验却不因我们的逃避而消失。从以往的情况来看，有很多人，在进校的时候分数确实比一些名校的学生低了一点，但这种差距是有限的。而三年读下来，这种差距不仅没有缩短，反而越拉越大，大到最后连追赶的勇气都没有，大到连追赶的想法都没有。

一个短暂的假期，你过得充实还是颓废，或许不能对你的命运带来决定性的影响，但我们要知道，差距就是这样积累的。有的人无所事事，不仅没有休息好，还因为沉迷于各种游戏和娱乐，把自己弄得很疲惫。而有的人总是会合理安排，在享受假期的同时，没有忘记自己的任务，把很多时间用来给自己充电，查漏补缺。后者才是智者的行为。成功只是属于那种能坚持的人，属于那些不随大流，有着独立思想和行动的人。别人休闲、娱乐、放松的时候，也就是那些未来的成功者奋起直追的大好时机。

我并不是不让大家休息，而是希望我们能珍惜时间和机会。现在是我们人生中最美好的年华，是一个人读书学习的黄金时间，在充实中度过，在奋斗中度过，有所作为，才是我们应该做的。

这不是什么大道理，而只是一种简单而明智的生活态度。

从这一周开始，我将带领我的高二（1）班的同学们学习一部。

励志。

书籍，美国杰出的企业家、作家奥格·曼狄诺的的名著——羊皮卷，《世界上最伟大的推销员》。在这部曾经激励过无数年轻人，畅销世界各国达两千万本的作品中，关于时间，关于奋斗，关于信心与坚持的至理。

名言。

比比皆是。在今天晨会讲话的最后，我想和在场所有的同学们一起分享《羊皮卷》第十二章《假如今天是我生命的最后一天》中的几句，和大家共勉。请全体同学安静地、认真地倾听，并在心里随我一起默默诵读：

假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用这最后、最宝贵的一天呢？我要把一天的时间珍藏好，不让一分一秒的时间滴漏。

时光会倒流吗？我可以纠正昨天的错误吗？我能拂平昨日的创伤吗？我能比昨天年轻吗？

不能！过去的永远过去了，我不再去想它。

我该怎么办？忘记昨天，也不要痴想明天。

这是我仅有的一天，是现实的永恒。我像被赦免死刑的囚犯，用喜悦的泪水拥抱新生的太阳。我举起双手，感谢这无与伦比的一天。

生命只有一次，而人生也不过是时间的累积。我若让今天的时光白白流逝，就等于毁掉人生最后一页。因此，我珍惜今天的一分一秒，因为它们将一去不复返。我无法把今天存入银行，明天再来取用。时间像风一样不可捕捉。每一分一秒，我要用双手捧住，用爱心抚摸，因为它们如此宝贵。我无法计算时间的价值，它们是无价之宝！

我憎恨那些浪费时间的行为。我要摧毁拖延的习性。我要以真诚埋葬怀疑，用信心驱逐恐惧。我不听闲话，不游手好闲，不与不务正业的人来往。我终于醒悟到，若是懒惰，无异于从我所爱之人手中窃取食物和衣裳。我不是贼，我有爱心，今天是我最后的机会，我要证明我的爱心和伟大。

如果这是我的末日，那么它就是不朽的纪念日。我把它当成最美好的日子。我要把每分每秒化为甘露，一口一口，细细品尝，满怀感激。我要每一分钟都有价值。我要加倍努力，直到精疲力竭。即使这样，我还要继续努力。今天的每一分钟都胜过昨天的每一小时，最后的也是最好的。

假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的话，我要跪倒在上苍面前，深深致谢！

谢谢大家！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这新的一年里，我们又一次相聚在美丽的育才小学，我作为学生代表，感到万分荣幸。

俗话说：“一年之计在于春。”那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，更是播种的季节。耕耘和播种都需要付出艰辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。

爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。

借此机会，对同学们提出几点希望：初四年级的同学们，你们是八中新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好初四的每一天，从各个方面为低年级的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩；初三、初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再励，努力拼搏，为初四的学习打好坚实的基础，争取在各项常规工作中做好榜样，一年更比一年好！初一新生们，你们是八中的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。

时间匆匆，流年似水。同学们，请惜取现在的点点滴滴，惜取你珍贵的少年时，在书山上辛勤地跋涉，在学海里快乐地行舟！要品格高尚，积极进取；要胸怀大志，勤奋刻苦；要放飞理想，脚踏实地；要开拓创新，精益求精！希望你们逐渐形成坚韧不拔的学习品质，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，具备扎实丰厚的文化素养。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

生活中不可能永远阳光灿烂，必然会有风雨阴霾！同学们，所有的八中老师将随你们乘风破浪，为你们保驾护航，担负起教书育人的神圣使命！

大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！我相信，经过学习的磨砺你们会更加成熟、稳重而自信。同学们，莫等闲，白了少年头！

回顾过去，成绩斐然，我们豪情满怀；但我们的目标永远在前方，更美好的明天期待着我们去创造！学校坚持打质量品牌的教育思想已经正式启动了，全体八中人只要精诚团结、统一认识、奋发有为，就没有我们达不到的目标！

最后，让我们共同传承“人本诚信和谐发展”的八中精神，携手共创临淄八中更加灿烂辉煌的明天！

最后祝愿各位领导、同仁身体健康，工作顺利，祝愿同学们日有所进，学有所成，快乐地学习、快乐地生活，早日实现自己的理想和抱负！

谢谢大家！

五分钟演讲稿

各们家长，同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》。

如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光；如果我是一只小鸟，那么书就是任我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。我就是在这海阔天空中放飞我的梦想。

书，感谢你，给我带来了乐趣和智慧。书，像一个踏实的朋友，时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候。书给我安慰、快乐；在我孤独的时候，书为我解闷，和我聊天。有一次我无意中做错了一件事，妈妈狠狠批评了我，我心里难过极了，随手翻开一本《老夫子》看了起来。看着看着，我紧锁的眉头舒展了；看着看着，我忍不住哈哈大笑起来。书，又像一位老师，在我遇到难题的时候，它就详详细细地为我讲解。有一次，我们数学考试，有一道题很难，幸好我在一本《数学题解》中看到过这样的题，我就按照书上的方法做了一遍，果然一下子就把难题做出来了。书可真是我的良师益友哇！

书，像一条时空隧道，打开它，我看到了几千年前的恐龙，结识了勇敢坚强的鲁滨逊，与木偶匹诺曹一起去历险，与蜘蛛夏洛交朋友。书，让我开阔眼界，它让我知道了爱迪生失败了上千次，终于发明了电灯，它让我知道了不屈不挠的海伦，知道了凿壁偷光、刻苦读书的匡衡，书，你让我获益无穷！书，让我聪明；书，教我做人；让我们大声对世界说：“我读书，我快乐！”

谢谢。

五分钟演讲稿

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：

大家好!我叫xiexiebang，很荣幸能够在这个特殊而富有深刻含义的时刻，上台演讲发言。

90年前的五月四日，3000多北京学生高呼“外争国权，内惩国贼”、“取消二十一条”、“拒绝在合约上签字”等口号，掀开了中国革命的新篇章。这既是一场影响深远的伟大的爱国运动，也是一场深刻的思想解放的运动和新文化运动。

是的!这就是伟大的五四爱国运动。

在这场波澜壮阔的革命青年运动中，爱国主义精神同科学、民主精神凝聚为一体，共同创造了既有深刻内涵、又有鲜明时代特征的“五四”精神。“五四精神”是中国青年强烈爱国热情的体现、是一种追求进步的精神、是一种不畏艰难，顽强斗争的精神、它是革命前辈们，给我们留下的一笔中华民族宝贵的精神财富-----爱国、进步、民主、科学。

转眼九十年已逝，但弘扬“五四”精神对于我们这些当代大学生而言仍具有十分重要的意义。

青年是民族的希望、国家的未来!勇于承担历史责任，是五四以来中国青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统，肩负起历史赋予我们当代青年的使命。为实现全面建设小康社会、构建和谐社会、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，进而实现中华民族的伟大复兴而努力!

然而培根曾经说过：“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳牵动着民族的脉搏。

作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想。

人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。我们要善于创造，在学习中要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造自我、提高自我中去，不断成才。

我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。

国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人，创业能造就人。青年一代的我们，只有做到勤俭节约、艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!

在这里我代表全体同学向学校、向老师保证：在以后的学习、工作和生活中，我们一定牢记历史的教训，牢记使命，大力弘扬五四精神，发扬爱国热情，牢固树立远大理想，将爱国心化作报国行，不断追求知识的更新和素质的完善，争当五四精神的红旗手，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量!

我的演讲完毕，谢谢大家!

演讲稿五分钟

记得马克思说过“书是人类进步的阶梯”。读书是我们成长过程中的见证，在我们的学习，生活，工作中，处处都有读书的痕迹。

记得小时候，家里的生活还不富裕，父母靠微薄的工资养活一家人，但是好读书的父亲经常买来一些旧书摊上处理的好书拿回来看，有时看到精彩处叫来我和姐姐一起看，于是久之读书成了我们一家人的爱好。

上小学了，父亲给我定了一些《儿童文学》、《少年文艺》等让我看，还不时的买一些出色作文给我看，我的作文一直很好，在班上经常被老师拿来做范文来读，全部归功于这些书籍。

上中学时住校，平时在学校里不舍得吃好的饭菜，把一点点钱攒起来，赞几元钱就买一本书。当时没拿到一本好不容易买来的新书，真的比自己在夏天吃一块雪糕还高兴，还兴奋。现在拿着这些发黄发旧的书，还能闻到当年的奶香味，依然感到很温馨。

上大学了，倒是很少买书了，学校的图书馆成了我饭后闲余常去的场所。那时除了看一些杂志，名著外，看的最多的还是自己的专业书籍，后来图书馆的老师都认识我啦，看到我就像我推荐馆里新到的书籍。真该感谢这位刘老师，在我上大学的两年里读了许多的好书。

工作了，挣钱了，倒是没有了读书的时间了，可能是太累了，工作压力太大了，也可能是渐渐地被生活磨去了活力，反正是现在的我很少去读书。

没有书的日子是多么的枯燥，乏味，和无所事事呀!没有书读，就像一个人没有了灵魂，没有了灵魂，一个人就像一具行尸走肉。我不想做一个这样的人。

我要读书!