优秀作文应该让人读起来感受到作者的专注和深度思考，能够引起共鸣和思考。接下来，小编为大家分享几篇经典的优秀作文，希望能够给大家提供一些有关写作方面的参考。
参观文化中心
今天早晨，天气不冷不热时，我和妈妈来到科技文化中心，尽情参观。
上午，我们来到科技文化中心，我们首先参观了图书室，那里分成人阅览室和儿童阅览室。那里的图书琳琅满目，看着令人眼花缭乱！整个上午，我和妈妈都情不自禁地在阅览室阅览图书，那里的图书多种多样，知识丰富多彩，真是让人恋恋不舍！我阅览了许多图书，例如：中国神话故事、雷锋的故事……，神话故事对我的映像最深，因为那些历史人物有那种浓浓的亲情。这些故事又增加我许多知识，让我的知识更加丰富多彩！后来，我阅读完了，便过去叫妈妈一起出去逛商场、吃饭。
下午，我和妈妈来到科普馆前，因为我对科普的兴趣极高，所以妈妈鼓励我去参观。我开始参观科普馆，刚进门，我就看见里面的东西丰富多彩，而且新奇百怪，那里面的东西带给了我许多震撼！首先，我看见了一个机器人，那个机器人非常神奇，他可以弹出人类所选择的歌曲，我想以后人类一定能造出更多功能的机器人造福人类。紧接着，我又看见了许多一样有趣的东西，例如：汽车、轮船的模拟训练，这些训练十分逼真，好像在真实的情形中一样，自己当一回福尔摩斯破案，我觉得这些案件不是很好侦破，而我心里十分佩服福尔摩斯他的断案能力，我觉得他的.断案能力非比寻常，还有火灾、地震的应险游戏，这些游戏可以锻炼我们小学生的应急能力和求生知识，还有抢答问题，这些抢答问题能训练我们的环保知识。这些有趣的游戏，这些游戏我都亲身参与，非常好玩、有趣！后来妈妈来找我叫我回家，我这才离开。
我和妈妈一起回家了，一路之上，我对科技文化中心里的情形恋恋不舍、流连忘返！我觉得我今天又获得了许多知识，让我受益非浅！
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参观职中心得体会
第一段：引言（约200字）。
最近我有幸参观了当地的职业中心，这是一个为职业规划和技能培训服务的地方。在参观过程中，我对职业中心的设施、课程和教学方法等方面有了全面的了解。这次参观让我深受启发，对自己的职业发展目标也有了更明确的认识。
第二段：设施和资源（约200字）。
职业中心提供了一系列的先进设施和资源，以帮助学生获得专业的职业技能培训。这里有现代化的实验室、工作坊和机器设备，我有机会亲自操作，并学习到了许多实用的技能。此外，职业中心还提供了丰富的书籍、期刊和在线资源，帮助学生深入了解行业动态和职业发展。
第三段：课程和教学方法（约200字）。
职业中心设有多门课程，旨在培养学生实用的技能和知识。这些课程涵盖了各种行业和职业领域，例如机械制造、电子技术和酒店管理等。在课堂上，老师们采用了多种教学方法，包括讲座、案例分析和实践操作，以帮助学生更好地掌握所学内容。我尤其欣赏老师们的耐心和细致，他们不仅培养学生专业技能，还关注学生的全面发展。
第四段：职业规划与辅导（约200字）。
职业中心不仅注重学生的学术成果，还提供了职业规划和辅导服务。学生可以参加职业咨询会议，了解不同的职业领域和就业前景。此外，职业中心还组织了许多实践活动，例如企业参观和就业洽谈会，为学生提供了与企业代表交流的机会。这些活动帮助学生更好地了解自己的兴趣和优势，并为未来的职业选择做好准备。
第五段：体会与总结（约200字）。
参观职业中心让我深受启发。首先，我意识到职业中心的设施和资源是非常重要的，它们为学生提供了良好的学习环境和实践机会。其次，我认识到职业中心的课程和教学方法是多样化的，这有助于满足学生的不同需求和学习风格。最后，职业中心的职业规划与辅导服务为学生的职业发展提供了很大的支持。通过参观职业中心，我对自己的职业目标和未来的发展方向有了更明确的认识，我也更有信心去追求自己的梦想。
总结（约100字）。
通过参观职业中心，我对职业发展有了更深入的了解，并对自己的职业规划有了更明确的认识。我相信，在职业中心的帮助下，我能够全面发展自己的技能和知识，为未来的职业道路做好准备。我也希望将来能够回到职业中心，与更多的学生分享我的经验和心得。
参观网球中心得体会
最近我去参观了当地的一家知名网球中心，这是我第一次接触到网球运动，也是第一次参观这样专业的训练场所。通过这次参观，我对网球这项运动有了更多的了解，并且也对运动员们的训练和比赛有了更深刻的体会。
第二段：设施与装备。
参观网球中心的第一印象是设施非常齐全，让人眼前一亮。整个中心拥有多个室内和室外的网球场地，其中室内场地配备了专业级别的灯光和高性能的地板，无论是在白天还是晚上，运动员们都能享受到最佳的比赛环境。此外，中心还提供了各种各样的装备，包括各种型号的网球拍、网球、鞋子和服装。这些设施和装备的齐全为运动员们提供了良好的条件，让他们能够更好地发挥自己的实力。
第三段：专业的训练和指导。
在参观中心的过程中，我还有幸目睹了一场运动员们进行训练的场景。运动员们在场上飞快地奔跑，瞬间击球，他们每一个动作都展现出非凡的技术和敏捷性。不仅如此，中心还请来了专业的教练团队为运动员们进行指导。教练们用耐心和细心的态度指导着运动员们的每一个动作，帮助他们纠正错误并提高技术水平。通过亲眼目睹这些训练和指导的过程，我深刻地认识到网球运动需要极高的专业性和独特的技术。
第四段：运动员的拼搏精神。
参观中心还让我深受感动的是运动员们的拼搏精神。他们每天都在不断地努力训练，追求更高的成绩和更好的表现。训练场上，他们汗如雨下，不停地调整自己的状态和姿势，力求做到最好。比赛场上，他们充满激情地与对手较量，不畏惧困难和压力。这种拼搏精神不仅在训练和比赛中体现，更是贯穿了他们的整个生活和成长过程。他们不断地挑战自己、超越自己，这种精神值得我们学习和尊敬。
第五段：对运动的理解和感悟。
通过这次参观，我对网球这项运动有了更深入的理解和感悟。网球不仅仅是一项运动，更是一种生活态度。运动员们为了自己热爱的事业付出了巨大的努力和汗水，他们的坚持和拼搏精神令人钦佩。而作为观众和爱好者，我们也应该从中汲取力量，勇敢追求自己的梦想，并学会珍惜每一个机会和挑战。参观网球中心不仅让我感受到了运动的魅力，还让我认识到只有坚持和努力，才能取得真正的成功。
总结：通过这次参观网球中心，我对网球这项运动有了更深入的了解和体会。专业的设施和装备、专业的训练和指导、运动员们的拼搏精神，都让我深受启发。我相信只有历经汗水和挑战，我们才能真正理解运动的价值和意义，并成为自己欣赏和崇尚的那种样子。参观网球中心的这次经历将会成为我在今后自己努力和追求梦想的动力和支持。
参观职中心得体会
近年来，职业教育受到了越来越多的关注。为了拓宽学生的视野、提高学生的就业竞争力，我所在的学校组织了一次参观职业中心的活动。参观过程中，我获得了很多宝贵的体会和经验，深刻理解到了职业教育的重要性。
参观职业中心之前，我对这个机构的工作和内容了解甚少。“职业中心”这个名词，对于大部分学生来说仅仅是一个模糊的概念。在参观中心时，我们了解到职业中心主要负责职业指导、技能培训和就业服务。为了提高学生的就业能力，中心配备了各种设施和设备，并与不同行业企业建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会。
参观职业中心的过程中，我受益匪浅。首先，我了解到了职业中心的职业指导服务。职业中心为学生提供专业的职业规划咨询，帮助我们确定职业目标、了解市场需求和未来发展趋势。其次，职业中心还进行了一些实践培训。我们观看了学生进行技能培训的场景，深刻体会到了“实践出真知”的真谛。最后，职业中心还向我们介绍了各种就业服务。他们与很多企业建立了合作关系，可以为学生提供一些实习和就业机会。这样的机会对于提高学生的就业竞争力来说非常宝贵。
第四段：职业教育的重要性。
通过参观职业中心，我更加深刻地理解了职业教育的重要性。首先，职业教育能够提供学生所需的实用技能，帮助他们更好地适应社会的发展需求。与传统的学术教育相比，职业教育更注重培养学生的实践动手能力，让他们在就业市场中更具竞争力。其次，职业教育能够加强学生的职业规划和职业发展意识。职业中心提供的职业指导服务对于学生确立职业目标、规划个人发展非常有帮助。最后，职业教育能够为学生提供更多的就业机会。职业中心与各种企业的合作，为学生提供了实习和就业的机会，帮助他们更好地跳入职场。
第五段：结尾。
综上所述，通过参观职业中心，我深刻体会到了职业教育的重要性。职业中心不仅提供了各种专业指导、技能培训和就业服务，还为学生搭建了与企业和市场对接的桥梁，帮助我们更好地适应社会发展的需求。职业教育是提高学生就业竞争力、实现个人职业发展的重要途径，我们应该加强对职业教育的关注和研究，使其更好地为学生服务。
参观网球中心得体会
第一段：
不久前，我有幸参观了当地的网球中心。这是一个现代化的设施，为爱好网球的人们提供了一个理想的场所。我对网球并不是很了解，但这次的参观让我对这项运动有了更深入的体会。
第二段：
当我踏入网球中心时，我被漂亮的环境所吸引。整个中心充满了绿色的草地和色彩鲜艳的花朵。露天的网球场被绿色的篱笆分隔开来，每个场地都拥有专门的看台供观众观赛。我远远地看见一群网球爱好者正在热情地打球，他们的动作流畅而有力，令人赞叹不已。
第三段：
我非常幸运地得到了一位教练的指导，他耐心地向我解释了网球运动的规则和基本技巧。通过他的示范和指导，我学会了如何握拍、如何准确地发球以及如何挥拍。虽然我只是初试身手，但我已经能感受到网球给人带来的快乐和激情。我发现，网球不仅仅是一项体育运动，更是一种能帮助人们放松心情、享受生活的方式。
第四段：
参观过程中，我也了解到网球运动有着严格的赛事规则和铁人般的训练要求。职业网球选手需要经过长时间的训练和艰苦的备战，才能在赛场上取得优异的成绩。网球运动注重技巧与策略的结合，运动员需要对自己的动作、对手的特点进行分析和调整。我深刻地感受到，要在网球中取得成功，并不仅仅依赖于运动员的身体素质和技术，更需要有坚持不懈的毅力和聪明的头脑。
第五段：
参观结束时，我内心充满了对网球的热爱和对运动员们的敬佩。我相信网球这项运动不仅仅是一种娱乐和竞技的方式，它更是一种塑造人格、培养品质的途径。通过参观网球中心，我对这项运动有了更深刻的认识和了解，同时也明白了要成为一名优秀的网球运动员需要付出的努力和坚持。我决心要加入网球中心，并努力练习，提高自己的水平。无论成绩如何，我相信参与其中的过程本身就会给我带来无穷的乐趣和收获。
参观奥体中心作文
它怎么奇特呢？原来它的屋顶是用许多根又粗又长的就像红丝带一样的红铁条组成的猜猜看，里面有什么场馆？里面的场馆可多了去了有网球场、乒乓球馆、篮球馆、足球场……当然这些都是小学生作文大全但是，那些队员的名字，我一个也没记住那次比赛真是一塌糊涂不过我的心里还是藏着一根无比兴奋的神经当我回到家以后，那兴奋还是没有退缩，但是我睡着了我做了一个梦，梦里我坐在雄伟高大的奥体中心上，眺望远方……
现在，我最大的愿望，就是再去奥体中心，再看一次比赛。如果在放假期间，能有一次机会的话，那我的愿望就可以实现了。我一定要像梦里那样，高高地站在奥体中心的顶上，眺望远方！
二年级:北小之友。
参观科学中心作文
今天，天灰蒙蒙地，下着小雨。我们学校组织去科学中心参观。
我们参观的时候，分成小组，一组一组地去参观。我们这组的成员有：孙晓、陈昕睿、郭海月、李乾星、李子坤和我。我们先去儿童天地玩了一会儿，然后去了人体操场。人体操场太大了，我们差点迷路了。接着，我们去了宇宙飞天之梦。我们在那里玩了滑翔机。我手握着操纵杆，前后、上下、左右拨动，滑翔机便上下、左右摇晃着前进，最后，在同学和阿姨的帮助下，我顺利地完成了滑翔机的降落。最后，我们还去了人体科学馆。在那里，我们先去了镜子迷宫。我们六个人借了十二根棉棍，每人拿着两根棉棍探路。迷宫里的镜子，把我们六个人照出来好像有一大群人。我有一次不小心撞到了玻璃上。其他的同伴也偶尔会撞到镜子上。我们走了很久，终于走出了迷宫。
今天虽然下雨了，但是我们在科学中心玩得非常开心。
参观罗贯中心得体会
罗贯中是中国明代著名的小说家，他所创作的《三国演义》、《水浒传》等经典作品不仅对中国文学产生了很大影响，而且在国际上也备受瞩目。因此，罗贯中研究会成立了一个罗贯中主题馆，这个馆就是用来展示罗贯中及其作品的历史和文学意义的，吸引了很多读书人前来参观。
第二段：介绍外观和内部布局。
罗贯中主题馆外观绚烂多彩，白墙黑瓦，木雕花窗，特别吸引人的是馆内的泰山石，大气雄浑。馆内分为四个主题展区：罗贯中生平介绍、《三国演义》区、《水浒传》区和关于罗贯中的继承与发展。每个展区都有相关资料和图片，给游客提供了一个更深入、全面的了解罗贯中及其作品的机会。
第三段：介绍参观体验。
参观的游客都可以在导览员的带领下，了解罗贯中的生平、创作等方面，使观众在不知不觉中学到了一些罗贯中的历史和文学知识。导游在导览过程中还会通过字幕和音频的形式，帮助游客更好地理解罗贯中和他的作品。在展览区，你可以看到许多具体的历史事件、战役和角色的创作过程。这些重要和真实的展品，让观众仿佛回到了罗贯中所处的时代，对小说中的人物和情节也愈发感同身受。
在参观过程中，我们深深地感受到了罗贯中的才华和文学素养，对他创作的小说有了更加深入的了解。而且，罗贯中这个人的高尚品德和崇高思想，也会在参观时感受到。同时，了解他的作品虽然已经是很多年前，但依旧有启示意义。罗贯中的小说描写出了中国封建社会的历史和思想，是不可多得的宝贵遗产。
第五段：总结。
参观罗贯中主题馆，不仅可以了解罗贯中的生平、创作过程和作品，而且也可以了解中国古代社会的历史和文学知识。它不仅是一次文化之旅，也是一次心灵之旅。这次参观让我们深深体会到了小说之美和文化的魅力。通过这次参观，我们从中学到了很多东西，也将更珍视文化遗产。
参观网球中心得体会
第一段：介绍网球中心的背景和概况（大约200字）。
近年来，网球运动在全球范围内的普及度持续上升。作为一项身体素质和技术要求极高的运动，网球吸引了无数人的关注和热爱。为了满足广大网球爱好者的需求，各地纷纷建立了专门的网球中心，提供高质量的场地和培训课程。在我最近的一次旅行中，我有幸参观了一家国际知名的网球中心，给予我深刻的体会。
第二段：场馆设施的独特之处（大约200字）。
这家网球中心位于市中心，占地面积广阔，设备一流。我驻足于其中最引人注目的是那个开放式的球场，配备最先进的照明和音响系统，能够满足各种比赛和训练的需求。而且，球场两侧常年郁郁葱葱的绿色草地和四季鲜花的盛开，为球员和观众们创造出一个惬意的环境。另外，网球中心还配备了电子计分牌、人工智能球机等高科技设备，提升了球员们的训练水平。
第三段：培训课程的专业性与个性化（大约300字）。
这个网球中心不仅提供了高质量的场地，还设有专业的培训课程，为想要进一步提高技术的爱好者提供了很好的机会。通过分级培训，中心将学员们按照水平划分为不同的班级，确保每位学员都能得到适合自己的辅导和指导。在课程内容上，中心专门设计了多种多样的训练项目，如基本技术训练、战术研讨和比赛模拟等，让学员们在各个方面得到全面的提升。此外，中心还为有明确目标的学员提供个性化的训练计划，根据个体差异量身定制，提供更有针对性的帮助。
第四段：在训练中的收获和挑战（大约300字）。
我在这个网球中心的体验中，不仅收获了技术上的进步，也面临了一些挑战。在课程的第一天，我意识到网球不仅仅是个人力量和技术的体现，更需要与队友和教练的默契和协作。通过和其他学员的配合，我感受到了如何把握球场上的节奏和机会，不仅提升了个人的技术水平，也培养了团队合作的重要性。同时，我遇到的个别技术难点也通过与教练的交流和指导得到了突破。
通过参观这家网球中心，我深刻感受到了高水平的设施和专业的培训对于网球爱好者的重要性。无论是业余爱好者还是专业球员，只有在适宜的环境和良好的教学中，才能够真正释放自己的潜力并得到提升。此外，我也意识到了网球运动的魅力所在，除了个人实力的提高，还有团队合作和协作能力的培养。因此，对于网球爱好者来说，参观这些专业的网球中心不仅是提升自己技术的机会，更是一个不断挑战和进步的平台。
以上是我参观网球中心的得体会，这次经历让我对网球运动有了更深入的理解和热爱。希望未来有更多的人能够参观这些专业的网球中心，感受到这项运动的魅力，并在其中不断成长和进步。
参观罗贯中心得体会
罗贯中是中国文学史上的一位巨匠，他的作品颇受世人推崇。近期我有幸参观了罗贯中的故居，并对他的创作背景和文学成就有了进一步的了解。本文就是关于这次参观罗贯中故居得到的体会和感受。
第二段：罗贯中故居的环境。
作为一位文人，罗贯中的故居建于清代，风格古朴，充满了古代文人雅士的气息。故居坐落于浙江金华市婺城区永康街道下堡社区的古南街上，占地面积为5000多平方米，是一处花园式大院落。故居四周围绕着古树参天，环境优雅、幽静。故居内部的陈设收藏了大量的罗贯中字画、书籍手稿以及其他文物和历史照片，极具收藏和参考价值。
第三段：罗贯中的文学成就。
罗贯中与其说是一个小说家，不如说是一个文学巨匠。他于清代咸丰年间写成了一部红楼梦，这本书具有很高的艺术价值和教育意义。他还是一位有着不俗造诣的书法家，所创的“罗体”书法独具特色，深受广大书法爱好者的追捧与推崇。罗贯中在文学上的成就获得了世人的高度认可，不仅是中国文化的代表人物之一，还举足轻重地影响了全球的文学事业。
第四段：参观的感受。
参观罗贯中故居给我留下了深刻的印象，感觉仿佛回到了那个有着浓厚文学气息的年代。一走进故居，我就被那优美、典雅、古朴的装饰所吸引。墙壁上的字画和罗贯中书写的散文、诗词让我感到身临其境，仿佛走进了一个古代文人的世界。罗贯中故居的仓库内还陈列着他的国家级文物——《红楼梦》的碑刻，这让我对这部名著有了更深的认识。最让人难忘的是罗贯中书写的“龙游浅水,虎落平阳”，这些大气磅礴、富有冲击力的字句给人留下了极深的感受。
第五段：结论。
参观罗贯中故居是一次极为有益的体验，让我更加深入地了解了罗贯中这位文学巨匠的成就和贡献，领略到了他在文学和书法方面的独特魅力和风格。参观过后，我更加坚信学习文学，追求文化内涵才是人类精神追求的真正境界。同时，我们也要珍惜文学遗产，把它们传承下去，继承前人的精神和智慧。
参观初中心得体会
第一段：引言（150字）。
作为一名高中生，我怀着好奇和期待参观了一所初中。这是我第一次近距离接触初中生活，我想了解他们的学习环境和学习生活。这次参观让我深刻感受到初中教育的特点和重要性，并且对我的未来学习规划提供了一些建设性的体会。
第二段：初中教育的特点（250字）。
初中教育强调学生的全面发展，重视知识的系统性和连贯性。参观中，我发现初中的课程设置非常全面，涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、地理、历史等多个学科。这种设置旨在培养学生广泛的兴趣和综合素质。此外，初中教育还强调学生的动手能力和实践操作，注重培养学生的实用能力和创新精神。通过实验活动和实践课程，学生能够更好地理解和运用所学知识。
第三段：初中生活的重要性（300字）。
参观初中让我认识到初中生活的重要性。初中是一个过渡时期，关乎学生的成长和发展。在初中，学生由小学的轻松愉快逐渐进入到高中的严谨复杂的学习环境中。初中注重学生的培养，不仅培养学术能力，还着重培养学生的思维能力和学习方法。在初中，学生逐渐形成自主学习和团队合作的能力，为高中和大学的学习奠定了基础。初中同时注重学生的品德养成，强调健康积极的人际交往，培养学生正确的价值观和行为习惯。
第四段：对我的启示（300字）。
参观初中给我带来了很多启示。首先，我认识到高中生活和学习的重要性。初中生活是高中生活的基础，只有通过努力，才能为自己的未来学习规划奠定良好的基础。其次，我意识到高中应该加强学习方法的训练和培养。学会高效学习和掌握学习技巧对于在高中取得好成绩至关重要。最后，我明白了培养学生的全面发展是教育的目标之一。同样重要的是学生的综合素养和兴趣培养，只有这样才能成为一个有担当的人。
第五段：总结（200字）。
参观初中让我对初中教育有了更深入的了解，也为我的未来学习规划提供了一些建设性的体会。初中生活的重要性和培养学生的全面发展是我从中得到的最重要的启示。通过这次参观，我决心在高中阶段更加努力地学习，提高自己的综合素质，并为自己未来的学习道路做出正确的规划。
总结：初中教育的特点、初中生活的重要性以及对个人的启示是参观初中所得的体会和认识。这次参观给我留下了深刻的印象，并使我对高中生活和未来的学习规划有了更为深刻的认识。我相信通过努力学习，我一定能够在高中取得好成绩，实现自己的人生目标。
参观文化艺术中心作文
星期三，我和新城小区的一帮同学们一起参观了科文中心的展览。
我们先参观了两个大型的模型，第一个模型旁边有一个触摸屏，上面显示了很多地方，比如摩天轮公园，高尔夫球场。只要你用手点一个地方的名称，那个地方的灯光就会亮起来，让你知道它所在的地理位置。
我们跟着一位阿姨继续往前走，在那里我们看到了苏州园区以前的面貌，还有现在情景的对比；园区国际博览中心以前的'面貌和现在的面貌；我还看见苏州水乡原来的几张黑白照片，照片上有一条小河，一些人撑着小船在河上，河的两旁有一些低矮的房子。现在这些景色已经没有了，取而代之的是高楼大厦。我们还在小玻璃柜里看到了一个小型的恐龙模型，还有一台小型的笔记本电脑还有三部手机……出了展馆，黄政告诉我，徐颖豪在我包里放了一只西瓜虫，我尖叫了一声，怒气冲天地找他算账去了……如要看我们的照片，敬请关注下文！
参观科学中心
十月的天气秋高气爽，上周五我和同学去广东科学中心参观。
广东科学中心位于广州市大学城番禺区小谷围岛西端，占地面积45万平方米，建筑面积13.75万平方米。展馆整体建筑形象为“科技航母”，造型独特，气势恢宏。从正面看，像一只灵动的科学“发现之眼”。
儿童天地、实验与发现、数码世界、交通世界、绿色家园、飞天之梦、人与健康、感知与思维，是广东科学中心馆内设的8个主题展区。一听这些名字就觉得新鲜有趣。
我最喜欢的是儿童天地，它被划分为四个区域：“我的家与居住小区”、“我的城市”、“我的世界”和“我的工作室”，共有48个展项，其中人体操场、超市、启蒙剧场、家居安全演习、交通学校大受同学们的欢迎，来游玩的同学最多。
我和xxx一起走进了儿童天地。哇！好美啊！这里充满了孩子们的欢歌笑语。我和xxx抵挡不住诱惑，赶紧冲了进去。首先印入我们眼球的是人体操场。这个项目使我大开眼界，因为我可是第一次看到用器官做的操场啊。xxx一下子就跑了过去，我赶紧追了上去。
这时，我注意到一个细节，“喂，快停下来。”我一边说一边去抓住她的衣服，她顺势停了下来，转过头来问我：“怎么了，有什么问题吗？”她疑惑地看着我。“你有没有看到那里写了什么呀？我看你应该没看到那里写着140厘米以上的人不能玩吧，咱俩可都是超过140厘米的人啦！”我一边说一边指着侧前方的牌子。
在“儿童天地”里，我感受到了无尽的欢乐。广东科学中心充满了科学与趣味，我喜欢这个地方。
参观科学中心
20xx年7月12日，新导航教育为我们组织了一次快乐的小学毕业之旅即参观广东科学中心。
当天阳光明媚，我们怀着兴奋的心情、一路欢声笑语，大约经过一小时的车程终于到达了这个世界上面积最大的科普馆――广东科学中心。一下车同学们个个都迫不及待地想进入这个科学世界，去体验科学的神奇奥妙。科学中心分为“绿色家园”、“飞天之梦”、“人与健康”、“感知与思维”、“试验与发现”、“数码世界”、“交通世界”、“儿童天地”，这些展馆都吸引得我驻足不前，每个展馆都各有其精彩、特色和趣味。
我们不仅可以亲身体验它的神奇奥妙，还可以了解它所包含的科学道理。最让我为之惊叹的就是“交通世界”了。“交通世界”里有“超导磁悬浮、汽车微剧场、模拟驾驶”等好多关于交通方面的知识，我们看得目不转睛犹如在知识的海洋里遨游。其中，最令我难以忘怀的就是体验模拟翻车。
刚坐上去的时候，我感觉非常的新奇，当车旋转到90度的时候，广播说，停留五秒，体验一下，此时的我已吓得胆战心惊。当车旋转到180度的时候，我感到天旋地转，人已经无法呼吸了。终于，回到地面上了，我第一次感到大地是无比的亲切和温暖。现在回想一下，这个体验让我懂得了很多，它不仅让我懂得了安全带的重要性，也让我懂得了违反交通法则的危害性。这个体验让我受益匪浅。
接着在“绿色家园”馆里我认识了红树林的概况、生长环境和分布情况，发现红树林原来是一种胎生植物。而最有科学含量的是“实验与发现”馆，里面有卡文迪许扭秤实验、伽俐略的自由落体定律等等。
最后这次旅行在老师们为我们精心编排的“风火轮”游戏中结束了，很感谢新导航教育组织的这次别开生面的毕业之旅，通过这次的参观使我的科学知识面更广阔，同时也感受到了科学技术的发展给人们生活带来的巨大影响。
案例：参观中心小学
进入大门，映入眼帘的是整个展馆的开篇——主题形象墙。墙上有着展馆的主题以及温州的简介。整面墙融入了温州特色的.“山、江、海”元素。蓝色led屏中不断顺“江”沿“海”流动的城市名片。位于形象墙右侧的是由中国工艺美术大师周锦云先生所创作的瓯塑浮雕作品，是温州鹿城区一角的地图。左侧是榕树造型天花，灵感来源于温州的市树——榕树，温州是河道纵横的江南水乡，历史上就有种植榕树的传统。榕树枝繁叶茂，四季常青，作为市树，榕树同样象征着温州人扎根于温州而又延伸向世界的特点。温州的发展凝聚着各界的关注和支持，天花旁墙上的屏幕上播放的就是各级领导的关怀和各界人士与温州的友好往来。
温州市规划展示中心向我展现了一个不一样的温州，没想到温州还有那么多不为我知的“秘密”，没想到温州比我想象中的还要美好，我爱我的家乡——温州，我为我是温州人而感到自豪。
参观120急救中心作文
走进急救指挥中心，我立马被大厅墙面上写的各种医疗知识吸引了。老师先为我们介绍了晋江市120指挥中心的发展历程，之后带我们参观救护车，并介绍救护车里配置的专业急救设备用途，让我大开眼界。
接着，我们来到急救车调度中心。大屏幕上，一辆辆急救车正在指定地点待命，它们随时准备争分夺秒地抢救病人。别小看这一间工作室，这可是全晋江市120急救车的“大脑”，所有的命令都是从这发出的。通过调度员的模拟演示，我们真实地感受到了新调度系统的.高效、便利和实用性。
最后，也是让我们最激动人心的时刻，我们来到医院急救培训中心。在这里，我看到一个躺着的橡皮模拟人。“咦，急救中心怎么会有橡皮人？难道是用来模拟抢救用的吗？”正当我充满疑问时，一位医生老师走了进来，为我们讲解心肺复苏术和“剪刀石头布”法。大家个个情绪高涨，进入现场认真学习，并积极动手进行操作体验。
不知不觉，一个多小时过去了，我们的参观活动结束了。通过这次活动，我感受到了科技与科学的发达，也了解了许多急救方面的知识，体验到了生命是如此宝贵。许多人的生命在医生护士争分夺秒中被抢救过来，这是多么神圣的工作啊！
参观120急救中心作文
今天阳光明媚，我们在海都小记者团程老师的带领下，到晋江市120指挥中心参观。
讲解员带我们到救护车旁，为我们介绍救护车内的'精密医学仪器；之后又把我们带到二楼培训室，由培训导师黄老师为我们悉心讲解，让我们进一步了解心肺复苏和海姆立克法，还让我们亲自体验了一番，大家都跃跃欲试。
通过这次培训，我知道了，在做每个动作时，都要非常精确，否则患者有可能病情加重。
这一次活动，让我充分了解了医生救死扶伤的伟大精神，也知道了120电话不能随便乱拨打。