通过写作，我们可以更好地理解和理解世界，提升我们的自信心和思维深度。小编为大家整理了一些优秀作文的文章摘录，希望对大家写作有所帮助。
快乐烦恼小学四年级作文
新英语老师已经来了快两个星期了，虽然对班上的同学也不是特别地了解。但是老师，我多么渴望您能够给予我一声鼓励呀！但是没有，一点也没有。从您来到现在，您从来也没叫过我一声让我起来发言，也更别提什么奖励了吧。
我为了在您的面前展现自己的风采，所以自从您给我们任课来开始，我一直上课用心听讲，连您说的每一个单词，每一句话也不曾漏听过。课堂笔记也比以前记得更工整了，做作业也做得更认真了，但我也仍然没有引起过您的关注，精心完成的作业，习题，您最多也只是瞟一两眼儿，打个成绩就忙活别的去了。我做的一切是不是从来都没有被您重视过呢？从来没有吧。
请给我一些鼓励吧！虽然我不如赵婧文他们那么优秀，但英语成绩也不差呀！请关注一下我吧！我虽不爱举手发言，但作业质量也不错呀！请您关注我，给我一些鼓励吧！老师！
快乐烦恼小学四年级作文
什么是文盲呢？那还用问吗？不就是不认识字吗？但随着社会的进步，只有以前才会出现文盲，可我下面要讲的小故事，足以说明现在社会还存在着一些文盲，不过是道德性的。
在一个寒冷的早晨，西北风“呼——呼——”地刮着，某个公交车站点上，立着一个一个写着“母子上车处”五个大字的牌子，格外引人注目。
在排队处居然站着四个大男子汉。栅栏旁边有一位头系围巾，臂挎皮包，怀里还抱着一个大概一两岁大孩子的中年妇女。而栅栏门已经被那四个男人所占据，根本没有她和孩子的容身之处。周围人都用疑惑不解的目光看着这四个大男人。
这四个男子汉怎么会在“母子上车处”呢？他们可不应该在这里呀！哦，我知道了，他们一定是文盲！咦，不会吧，看他们的衣着，个个儿衣冠楚楚，打扮得跟个绅士似的，精神着呢！也许没看见？也不太可能，那五个字多醒目啊！只要眼睛没瞎，都应该看得见啊！难道是……假装不识字，假装看不见？对，肯定是装的！没有别的可能了！
你先看排在最前面的那个，一看就是高级人物，衣服穿的都是美国进口的；还有他的裤子竟然是顶级名牌。这种人居然做出这样没道德、没修养的事来？再看第二个人，挺着个将军肚，看起来像是个政府公务员，他微闭着眼睛，好像故意想避开周围人的目光。第三个人是个中年男子，两手插在羽绒服口袋里，矮矮的个子，戴着一顶时髦的帽子，戴着眼睛的双眼直瞪着前方，不知在想什么，真可笑啊！最好玩的便是第四个人，带这个大口罩，绝对是怕被别人认出来。他眼角微微下垂，看起来就让人讨厌。
这几个人，明明识字，为什么假装文盲呢？说明他们只为自己的利益着想，却一点儿也不想想别人。别看这种人表面打理得挺干净，内心却是肮脏的。
愿我们人人都献出一点爱，给别人所需，想别人所想吧！让我们为了世界变成美好的人间而努力吧！
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成长的快乐与烦恼_小学生六年级作文
在学校生活中，我们有时因为做对了一道题，弄懂了一个知识，上了一节对我们有启发的课，读了一本有意义的书，这些都是我们在成长之中的快乐表现。在家中，帮助自己的父母做一些家务也是一种成长。在朋友面前，好的事情和朋友一起分享，坏的事情和朋友一起分担。
在成长之中我们多做对自己有意义的事情，促进自己的成长，不要做没有意义没有价值的事，做那些事只是在浪费我们的时间。但是在成长之中我们还是需要适当的放松，不要把自己弄得为了做一件事而做一件事，而是为了在做事中吸取经验而去做事。
快乐烦恼小学四年级作文
亲爱的四年级的我，你好!
我觉得很有必要给你写封信，当你看到这封信时，你已经上六年级了，现在，你是大孩子了，不能再像从前那样，衣来伸手饭来张口，要学着自己做力所能及的事!不要那么任性，只知道胡闹，不懂得关心他人，要懂得感恩和付出!学习是自己的事，要认真学，你还记得自己的梦想吗?记得就要努力向目标靠拢。
最后，替我向爸爸妈妈问好，告诉他们我很爱他们!同时我也期待看到一个全新的你。
此致敬礼
那是一个星期五，放学回家的路上，我看见了那个老人，他坐在路边的椅子上，背有些弯。
那是谁?哦，我想起来了，他是管自行车的，上次我来找同学，刚把车停在楼下，他就急匆匆跑过来问我要停车费：“喂!交停车费!”我有些吃惊：“停车费?我就停一会，马上就走啦。”他歪斜着眼睛看我：“谁知道你停多久?既然停了车就要交停车费。”我无奈，于是只好乖乖交了一元钱。每次有人停车，他都会跑上前来问别人要停车费，并不管你停多久，那歪斜的眼睛总是带着轻蔑的色彩看着别人，好像生怕别人不给那一元钱似的。自从上次以后我很不喜欢他，觉得他是个爱财如命的人，也很少再把车子停在这里了。
天渐渐阴了下来，不一会便下起了大雨，大风裹挟着雨滴一个劲地吹，吹倒了一片自行车。我心里暗暗笑道：“看你怎么办。“那老人看见车子倒了，赶紧站起身，跑过去把车子扶起来。可是他刚刚扶起了这边，转眼那边就又被大风吹倒了。一排排地倒下，根本不给老人喘息的机会，老人只能奔跑在一排排各式各样的自行车中艰难地一辆一辆扶起倒下的车子。我觉得他有些艰难，可是仍不愿意上前去帮他。
老人身上只穿了一件轻飘飘的雨衣，大风大雨很快把老人身上淋湿了，他身上几乎没有干的地方。老人又拿出塑料布，试图盖上那些车子，可是塑料布又厚又重，很难把车子都盖全，可是风却总是吹起来，把好不容易弄好的塑料布掀开，老人只好拿来砖头压住塑料布的四个角，终于盖好了，老人看见路边的我，好像很着急似的跑过来，说：“姑娘，你是来取车的吗?真不好意思，我腿脚不灵便，车子可能淋了些雨，我这里有干抹布，我给你擦擦吧!我把停车费退给你!”他的脸上尽是焦急，可是眼睛依旧是歪斜的。
我恍然大悟，原来老人歪斜的眼睛是天生的!并不是我想象中的那样!原来是我误会了他!他递过来的一元钱，我不敢接，觉得很对不住他，便说道：“不用了......谢谢您!”轻轻推开他的手，然后找到车子，跨上去，感觉掠过身边的风也变得温柔。
人不可貌相，也不能在不了解对方前轻易下结论，对不起，看车子的老人，是我误会了您!
因为那年暑假太热，所以我们决定要去有水的地方玩。不过，因为海边没有阴凉，容易晒黑，所以我们决定要去有山有水的地方玩。想来想去，只有小三峡没有去过了。我爸爸在网上看到了一艘船，沿着长江顺流而下，途径小三峡，而且，这艘船会在小三峡停一整天。到了小三峡，我们的船太大，只好换乘小船。我的的导游是当地的土家族姑娘，她叫“万人迷”。小船是靠摇桨前进的，有一名白发苍苍老爷爷在非常用力的摇桨。导游说：“那位老人家79岁了，他把这份工作当成一份乐趣。”老爷爷补充道：“你们城里人，去健身房锻炼要花不少钱，我就把它当成锻炼，别人反而还给我钱呢!”老爷爷说完这句话我们都露出了笑容了。说说笑笑的我们看到了好多盒子悬在悬崖缝内，导游介绍道：“这是千年悬棺，至今这些棺材是怎么放上去的还是一个谜。”“那是什么?”一位阿姨问，“那个吗?”导游说“那是钟乳石呀!你们看，他像不像意识蟒蛇?”“像!”我们回答“所以，他就叫蟒蛇出山。”我仔细一看，呀!真的好形象呀!那只钟乳石的前面比后面粗好多，真像一个忙蛇的头。那次旅行我们都非常快乐。
我看了影片简介，有一个叫穆罕默德的孩子，他是个盲童。所以影片开始的时候，只能听见声音，看到的都是漆黑一片。这让我开始体会到盲童的世界是没有色彩的，只能通过想像来“看到”。
穆罕默德在等父亲接送回家度假的时候，他在树林里突然听到小鸟的叫声，他顺着鸟叫的声音经过一番摸索，同时他还通过声音把猫赶走，他找到了小鸟，这让我感觉他的听力非常好，他用双手把幼鸟拾起捧在手心，放进口袋里。然后，他正想离开的时候又听见其它的幼鸟的声音，于是，穆罕默德顺着声音，他好不容易才爬到树上，有把鸟巢找到了，把刚刚捡起来的幼鸟放到树上的鸟巢里，让它们一家团聚。穆罕默德开心的笑了，他的父亲把他接回家后，他给他的奶奶妹妹们送礼的时候让奶奶闭上眼睛，他的奶奶和妹妹高兴的样子让我觉的她们爱穆罕默德，不过，他的父亲并不爱他，还想甩掉这个“拖油瓶”因为他认为他不可能一辈子照顾一个盲人。他的奶奶和他的父亲在那场雨中的情形证明了他的奶奶很爱穆罕默德所以用离家的方式让她的儿子把穆罕默德带回来。后来他的父亲把他送到了一个盲人木匠师那里学用木头做东西，其实，他的父亲不是为了让穆罕默德去学用木头做东西，而是想甩掉穆罕默德，因为他说他不会一辈子去养一个盲人，但后来还是把他接回来了在木桥上，木桥突然断了，穆罕默德和马一起掉下去了，他的父亲一心要救回穆罕默德自己也被水冲走了，来他的父亲找到了穆罕默德。
除了以上这些外，还有很多很多让我印象深刻的情景。通过这部电影，让我们更加了解了盲人的世界，同时，也让我们更深刻的认识到自己的幸福。
我是一个十分幸运的小女孩，家里人都对我疼爱有加。爷爷辅导我写作文;外公外婆每天接我送我;老太改善我们的生活，做许多可口的佳肴;而爸爸妈妈则上班挣钱来供我读书，还经常带我出去玩。在他们中间，我认为为我付出最多的是我的奶奶。
奶奶在生活方面对我的关心真可谓无微不至。天气凉了，她生怕我着了凉，不时地问我“冷不冷”，不断地给我加衣服，让我穿得暖暖的;奶奶常常给我买新衣服，把我打扮得漂漂亮亮的，像个小公主，而她自己却穿得很朴素;吃饭时，奶奶总先把好吃的菜夹给我;睡觉时，她也是等我睡着了再睡。半夜时，她也老是睡不好，中途醒来几次帮我盖被子，生怕我把被子掀掉受了凉，可辛苦呢!
奶奶不仅关心我的生活，也非常关心我的学习。她怕我在学校的成绩跟不上，就给我在青少年宫报了数学英语两个培优班。为了培养我的业余爱好，还报了一个电子琴的兴趣班。奶奶和别人家长的教育方法可不一样。别人的家长仅仅只是把孩子送到那儿，学习的事儿就全交给老师了，我的奶奶却不是这样的。每次去上课，她都戴着老花眼镜，坐在教室的后排，非常认真地和我一起听课，一起学习，一起做笔记，回去后还经常整理笔记，背诵单词和公式，并且把它抄在笔记本和白板上，和我一起学习，背诵。不懂的地方，她总是耐心地给我讲解。她虽然学过数学和英语，但那也是很久以前的事了。所以，奶奶把它们都捡起来也是很困难的，得下很大的功夫。
在奶奶的精心辅导下，我英语、数学和电子琴的成绩在培优班经常是名列前茅。很多家长都佩服我的奶奶。一个同学对我说：“我真羡慕你呀!你的奶奶真棒，她什么都懂，什么都能辅导你，真是个‘极品’奶奶!”
我为有这样一个“极品”奶奶而感到幸福!
还清清楚楚地记得前几次，我上街都会被汽车排出的尾气熏得心神不宁。在这秋雨绵绵的季节许多人都因大气污染严重感染了呼气道疾病。今天，我又目睹了堵车的一幕——一条长蛇缓缓地向前移动。我不仅想：未来的街道是什么样子的呢?难道还是这样子，或者更麻烦?不，绝对不会，科技在发展嘛!不信就让我们穿越时光的隧道提前到2049年祖国妈妈100岁时的街上去逛逛吧!
这里街道上的路灯全是太阳能的，到了雾天，路灯还能放出红色的光，停电了，整条街道还是灯火通明，因为白天贮存在灯杆里的太阳能通过转换器转换成了电。
红绿灯也先进多了，它不是通过电子眼来记录，而是自动识别号码装置来指挥车辆通行。它一会儿指挥单号车辆走，一会指挥双号车辆走，奇怪有了自动识别号码的红绿灯车辆也不挤挤挨挨的了，街道也变得不那么拥挤了。
这样的马路是多么的环保啊!既没有喧嚣的汽笛声，也没有伤害身体的尾气。虽然这只是我的一个幻想，但我相信，总有一天，这个幻想一定会变成现实!
快乐烦恼小学四年级作文
星期六下午，我们举行了秋游活动，先后去了凤凰广场、黄河大桥、黄河大坝、欧式商业街。
到了黄河外滩的'时候，陈佳雯急忙铺下了大单子，大伙拿出了所带的吃的东西。那边有些同学正在生火，很快火苗就升起来了，可是被戴维志不小心给用水浇灭了。大家齐心协力又生了第二次，等火烧旺了，大家都拿来食物在上面烧烤。你看，有的同学烤香肠，有的同学烤薯片，有的同学烤面包，大家争先恐后，热闹极了!
我虽然没有自己烧烤，也品尝到了同学们送给的美味了。陈盾初把香肠烤糊了，他刚想拿出来，可是插着的树枝烧断了，香肠掉到了火堆里，大伙都觉得太可惜了！
这次秋游让我感到了快乐是什么，幸福是什么？
成长的快乐与烦恼_小学生六年级作文
烦恼是却发现了更多的未知。
快乐是我们能做很多的事情；
烦恼是我们要为此承担责任。
快乐是考了高分后无比喜悦；
烦恼是考砸以后的无地自容。
快乐是作业全对老师的夸奖；
烦恼是昨晚做作业时的疲惫。
快乐是我班运动会得了第一；
烦恼是自己没能为班出份力。
快乐是做好事得到老师表扬；
烦恼是好心办了一件大坏事。
又见到烦恼显得是多么渺小。
所以，让我们快乐地成长吧！
成长的烦恼与快乐小学生作文
成长是什么，它是一颗明珠，令人璀璨夺目；成长是什么，它是一座高山，令人望而生畏；成长是什么，它是一座桥，令人流连忘返……可成长的道路中不仅仅只有快乐，还有许多让人头痛的烦恼。
记得在我两岁的时候，看着比我大几岁的哥哥姐姐们去上幼儿园，眼里满是羡慕。我一直盼望着自己快点长大，能像哥哥姐姐们一样，背着书包去上幼儿园。盼啊盼，终于盼到了上幼儿园。那一天，我早早起床，背上了妈妈给我买的花书包，满怀激动地去上学。可事实并不是我想像的那么简单。渐渐的，我发现每天早上我都要早早起床，不能再睡懒觉了。在学校里，还要读儿歌，认字卡……我有些后悔之前竟然许下想要长大的心愿了，我真想再回到上学前的日子。后来，我渐渐的融入到了幼儿园的快乐生活，我发现幼儿园的日子十分有趣，不仅能学会许多知识，还可以做许多游戏。有老师和同学们的陪伴，我感觉自己每天过得充实而快乐。
随着年龄的增长，我从幼儿园毕业了，踏入了小学的大门。原本以为小学的课堂也像幼儿园那样生动有趣，可以边玩边学。可是现实中的课堂跟我想象的根本是两回事。小学的课堂不再有那么欢快的气氛，而是严肃紧张的。随着年级升高，课程也越来越多，学习压力也越来越重。一时间让我不知如何是好？这时候，我清楚地认识到我的成长路上又多了许多的烦恼。可是，身边的老师和同学们给了我许多的帮助，他们让我的内心温暖无比。渐渐地，随着和同学们不断的相处，我对友谊的了解更加深了。每当我遇到难题时候，老师不厌其烦地给我讲解；每当我遇到挫折，情绪低迷时，同学不断地开解；每当我不知所措时，好友挺身相助……渐渐的，我明白了什么是友谊。对它，我不在是停留在幼儿园的认识——你给我一块糖，我给你一块饼干。我知道，我的成长路途不再孤单。这段旅途充满了无尽的欢笑。原来，成长也是如此甘甜。
快乐烦恼小学四年级作文
记得小时候，我像课文中的笋芽般渴望快快长大，能“钻出”地面看看清亮、明朗的世界，享受自由自在。可是现在我不想长大了！烦恼是因为一大堆的作业本、复习本、资料本……面对这么多的'“玩伴”，看看楼下的“小家伙们”玩得那么开心，心里很不是滋味。在父母“好好学习，将来上重点中学”的天天唠叨下，不得不心不在焉地埋头苦读。
快乐是在过生日的时候，那天，爸爸妈妈无论如何都会给我放一天假，让我尽情的玩耍，还为我准备平日最喜欢的饭菜，甚至连小摊上我最爱的“油榨食品”也满口同意。叔叔阿姨送来了生日礼物，好朋友也急忙赶来庆祝我。那天我好开心，好快乐，过得真是逍遥自在！如果一周就有这么一天，那该多幸福。
快乐烦恼小学四年级作文
14日晚上，我家来了个“不速之客”，妈妈听见门外有猫在叫，之后，就发现有一只野猫幼崽在我们家楼上。我们家是复式的，旁边有3层楼，第四层就是顶楼了，有个门，通向天台。小猫来了好几天了，天天在叫，刚开始以为是邻居家新养的小猫，也就不当回事。昨天晚上我们又听到在楼上传来的“喵喵”声，于是，我就和妈妈一起去楼上找到了它，它正躲在小箱子里呢――是个废弃的小鞋盒！它肯定是好几天没吃东西了，难怪一直饿得“喵喵”叫，我们马上给它吃了东西，便不再去打扰它了。这是一只有着黑棕色斑环的小喵，炯炯有神的大眼睛，在晚上闪着深邃的绿光，它十分胆小，见到人就逃，不过，在晚上，它经常在我家门口的电瓶车旁边玩耍。全家人都同意收养它，只是不让它进到家里来。妈妈之前说，不允许我养狗，因为养狗要花很多精力，带它出去散步、剪毛、洗澡……如果只去喂点饭，逗它玩玩，那还可以。好了，现在有一只小猫自己上门来了，而且喵喵的小窝和我的房间是一墙之隔，太好啦！有自己的宠物了！我相信缘分，这只喵星人既然到我们家来，我就要对它好，小猫从此便有了自己的主人，而且我不会去约束它，它想去哪就去哪，它的窝是个被我拆了“门”的盒子，自由进出，每天都会有些木屑给它，它想继续过它的流浪生活我也随它，一切由它自己选择和决定。我们在它最饥饿时给了它食物，也算是救了它一条命。动物也是有生命的，有感情的，就像最近学的课文《藏羚羊跪拜》中的一样，我的举手之劳却救了一只小猫。
我对小家伙十分的满意，它算是猫中美女（帅哥）了，因为我还不知道它的性别。小猫有点怕人，看见我就逃，看见老爸也是，时间长了，它应该会熟悉它的小主人的吧！
我唯一有一个疑问，“我们住的11楼，小猫是怎么上来的？坐电梯还是自己走上来的？”没人知道。但有一点，我是可以确定的，是小猫自己选择来我们家的。好了，我的喵星人，我会对你好的！外公外婆说：“古代有种说法――猫来富，狗来穷！”呦喂！小猫，你不会是我们家的“活招财猫”吧？那你快保佑我拿到奖学金吧！拿到了给你买吃的和玩具！哈哈，我可是小财迷噢！
快乐而烦恼的星期天小学一年级作文
在那儿，鹅“嘎嘎”叫，鱼儿有大眼睛，有的左摇右摆好快活。哈巴狗眼瞪得像神兵小将里的神兵兽一样通红。乌龟的龟壳有的是黑白相间，有的是黑灰色的。其中有一种鸟叫七彩鸟，身体远远看像彩虹一样美丽。鹦鹉的嘴巴像勺子，公鸡还打鸣呢。那儿人可真多。
后来妈妈给我和哥哥买了风筝，我们开始放风筝了，
成长的快乐与烦恼小学作文
“恭喜发财，红包拿来！”听，这些话多耳熟呀！原来这就是现在的拜年祝福语。当然，这就代表着：新的一年又到来了，我长大了！
过年，自然就少不了走访亲戚。这不，眼皮还没睁开，我就一边打着哈欠，一边去拜年了。“外公外婆娘舅舅妈小阿姨姨夫妹妹……新年好！”说完这句话，我已经是上气不接下气（中间差点“断气”，哈哈！）看把我累得，这亲戚一多，拜起年来还真是不方便，连打声招呼都这么麻烦。不过，我还是对“拜年”这个一年一次的活动情有独钟。“为虾米类”？当然是――嘻嘻，为了红包喽！不过，我并不是特别关心红包里到底藏有多少票票，只是觉得，当自己收到这个喜气洋洋的纸袋子时，会知道有很多人都为我送来了新年的祝福和期盼。除此之外，在拜年时，我还可以碰见自己的好姐妹，趁这个365天才一得的机会好好疯狂一把。
还是长高了一些，不过虽然这个数据暂时无法确认是否正确（天晓得老妈是不是为了哄我才“谎报军情”的呀），但我的心里总算是稍微平衡了一些。
成长中的烦恼或许时时围绕着我们，但是，我相信：只要我们以一颗平常心去面对，再大的烦恼也一定会被充满孩子气的我们化解成成长中的快乐。
快乐与烦恼
从我呱呱落地到现在，有过无数次的快乐，也有过不少的烦恼。快乐无处不在，同时烦恼也跟踪而来，让你防不胜防。
记得有一次，老师说明天上“劳动课”，叫我们明天带来喷水壶去浇花。我听了很兴奋，因为我很喜欢水那凉凉的感觉，那种感觉真得很棒。一放学，我的那个高兴劲呀别提了。一路上我还傻傻地唱着：“浇啊浇，小花儿长呀长，跳支舞。浇啊浇，小草儿长呀长，唱支歌……”。第二天，劳动课的铃声一响大家就迫不及待了。老师“排队”的话音还未落，大家就已经一蜂窝地冲了出去，到教室门口去排队了。来到花园，大家都拿着喷水壶浇了起来。一开始大家都在浇花，后来，开始“浇人”比赛。老师看了也是哭笑不得，想阻止可却好几次被水浇到了身上。于是，我也加大了马力。我们像游击队员似的躲来躲去，男生们索性在地上爬行前进。老师和同学都被浇成了“落汤鸡”。但是，大家都很开心很快乐。
虽然前面快乐说了一大堆，但是我的烦恼也很多。比如说放学后不能玩电脑，不能看电视，只能待在家里做作业。甚至连星期天还要去少年宫学这学那，你说恼人不恼人！
让我印象深刻的快乐和烦恼还有很多很多。总之，不管你有多少烦恼，都会有人爱着你。不管你有多快乐，总会有人陪着你。我希望以后能够快乐多一些，烦恼少一些。
将伴随着我成长！
快乐与烦恼作文
我的快乐与烦恼如数学解答题，在未知的情况下，需要我去发挥和充实。
已知：现在是20xx年3月2日22时45分，我喜爱的电视节目即将开播，作业还有一大堆。
求证：我应该继续写作业还是看电视？
证明：电视节目不会重播。
机会难得，我应去看电视。
又即将面临中考，成败在此一举，命运在我手中。
我应该去写作业。
解题思路：在自己利益面前选择。
解题感受：在“叛逆期”的我很难做出决定。看电视吧，作业不写就不写了，大不了成绩考差一点。写作业吧，电视节目错过了又不甘心。
烦恼像是一个未知事物，说不定在你意想不到的时候来找你，说你没有些烦恼是不可能的，所以就得找些快乐来赶走这些烦恼。
二、求证快乐。
已知：现在是20xx年8月26日10时45分，刚看到被分到12班，心中既惊喜又顾虑。
求证：此刻我快不快乐？
证明：曾听说12班是强者中的强者。成绩优秀，活动积极，并且是我梦寐以求想加入的集体。
我如愿以偿。
又一个优秀的班集体，少不了班主任的精心调教，那班主任一定是狠角色。
习惯了曾经懒懒散散生活的我突然有点不太习惯。
解题思路：一切按照学校安排走。
解题感想：也许是缘分让我进入这个班级，因为我曾两次梦到这个结果。我又遇接触到了许多陌生的同学，我们互相介绍自己有说有笑，于是我逐渐忘记所有的顾虑，渐渐融入到这个集体当中。
快乐与烦恼是一对意思相反的词，有烦恼不是一件令人绝对抵触的事，懂得用快乐来抵消烦恼，才是真理。
我的快乐与烦恼
在我们人生成长的道路上，每个人都会有快乐与烦恼，即使是烦恼，也是那样的多姿多彩，装点着我们那丰富的人生。
几时的我多么地无忧无虑呀！从来不用担心担心一些不必要的事情，只知道每天梳着羊角辫，光着脚丫到处地乱跑，可是进入初中以后一切都变了，就像喝了杯苦水，每天都生活在痛苦与烦恼之中，脸上很少再看到笑容，每天都生活书的世界里，感觉好累，快乐的时光也随之而去，面对中考的压力，心中更是蒙上了一层灰色的阴影，堆积如山的作业，仿佛那千斤般重山压在学生的背上，所以有人说：“学生的压力比大人们还重！”真是一点也不夸张的反映了学生的生活状况。
尽管感觉很累，但是累中也有常人体会不到的快乐。上了初中，知识面明显增长了，有时还能够在大人面前“卖弄”一阵！那种自豪，那种兴奋是儿时所远远不能体会的，上了初中朋友变多了，有些事自己可以做了，摆脱父母的唠叨了。例如：自己生病了，可以去医务室，自己衣服脏了，可以自己去洗，自己的东西坏了，可以自己去修或拿到店里去修。。。。。。
在小学时自己认识的字少，到初中后字认识的多了，可以读名著，读作文。。。。。。。。去感受主人公的思想、领会书中的奥秘，以此来陶冶我们的性情，取长补短，吸收书中的精华，使我们的言谈举止都有风度，开始自信、自豪起来，感觉很快乐。
这就是我的烦恼与快乐，它们就像一对亲兄弟，时刻伴随在我左右，但也正因为他们，才使我的人生变得更加丰富多彩。
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快乐与烦恼
在我们的成长旅途中，有不少的，它们来自外界的或是自己心中的。快乐是人生永恒的主题，是一种积极的生活态度；而烦恼是快乐的伴侣，是苦恼的源泉。
快乐的事情在我身边发生了许多，那就让我来讲给你听吧！
去年的春假里，老师给我们布置了一个作业：自己挣钱。我、王佳琳还有袁沁三人打算一起去卖报纸。那天早上，我早早地起了床，坐着公交车来到校门口与她们回合。后来，袁沁的妹妹也来了。于是，我们分成两组，分头卖报。一开始，我们都羞答答的不敢叫卖，最后还是我突破了寂静，向一位老奶奶走去，问：“老奶奶，买份报纸吧！”“哦，我家订报纸了，不用了，谢谢。”老奶奶边看了看报纸，边说。我们正准备走了，老奶奶却转过身来，对我们说：“小朋友，看你们这么认真，我就买你们一份报纸。”我们的脸很快从多运转到了晴，高兴地把一份崭新的.报纸放在老奶奶的手中，就这样我们的第一笔买卖就做成了。
这是多么快乐的记忆啊！不过，快乐后面就是烦恼了。
期末考试即将来临的时候，我还是有许多烦恼的。要期末考试了，大家都抓紧复习，连下课也不例外。下课了，大家都在埋头“苦干”，静得连猫的脚步声都听的见。但是，用这辛勤换来的是考试发挥超常，考得佳绩的喜悦。想不到这烦恼后头还是快乐呢！
成长旅途中的快乐和烦恼就像一座座高山，而我们就像生活艰辛的攀登者，爬过了成千上万的崇山峻岭，直到最后。
快乐与烦恼作文
“池塘边的榕树上，知了在深深……”这首是我们经常听到的歌曲《童年》。每个人都有着不同的成长经历，当然也有着不同的快乐和烦恼。
我出生于一个平凡而又幸福的家庭。伴随着风风雨雨、点点滴滴，一晃我已过了12个春秋。随着年龄的增长，烦恼进入了我的世界。
成绩一直不错的我，你们认为我的烦恼少吗？虽然父母都很相信我能行的，然而对我的要求就不太高，只要我尽力就行了。但是，烦恼总让我觉得自己的能力发挥到了“低微”的地步。当我看到现在的大学生也很难找到好工作，我想我将来会不会找到好的工作呢？于是，我上课专心听讲，认真而又及时的完成作业。可烦恼告诉我，你不够努力，这样会让你的父母失望的。烦恼，你快点走吧，我要快乐，我要自由！
当我被烦恼折腾时，当我与烦恼一起成长时，以前的快乐却浮现在我的眼前。
快乐的时光一去不返。我和我的邻居们一起玩游戏――“棒冰？”王小丁是一个“贪吃鬼”他想吃“我们”。我们到了不得已的时候才会冻着，他又去吃别的棒冰时，我们又会被太阳晒得融化了。
我在童年晚霞的嬉戏中，在小学成长的烦恼中，渐渐长大了。
我的快乐与烦恼
每个人都有自己的快乐与烦恼，同样，我也一样。它们就像我的左右手一样伴随着我。快乐虽说叫人喜欢，但是，单纯的快乐只会使人丧失斗志；烦恼固然令人讨厌，但是它却可以磨炼我们的意志。
幼儿园时，当别的小朋友都无忧无虑，每天只顾着玩时，我却一个人在家里默默地背古诗与认字。小小年纪每天就有了许多“重任”。但长大后我就明白了妈妈的苦心。
时间飞快，当我上小学四年级时，本想妈妈会让我有松口气的机会，没想到相反却更加严格了。可我已不再是一个幼儿园小朋友那么容易“打发”了，我已经开始反抗了！记得有一次，我偶然在报纸上看到一篇报道，报道说现在有许多家长都给孩子的压力太重。我高兴万分，把妈妈叫来看。本以为妈妈会感到惭愧，可妈妈却对我说：“我这样做，是为了让你打好基础啊。金字塔的高度决定于基石。”听了妈妈的话，我无话可说。
就这样，我的小学四年级生活伴着妈妈的“压力”结束了。真的！我考出了很理想的成绩。当老师赞赏的目光投向我时，当同学热烈的掌声给予我时，我就想到妈妈那句话：金字塔的高度决定于基石。是妈妈的这句话让我深受启发、豁然开朗。让我在人生路上，更加轻松与快乐！
快乐的烦恼作文
青春哗哗而来，哗哗而去。岁月的轮回，一转眼便到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一个个阶梯，也代表了一次次的成长，一次次的学会，一次次的看透。
快乐是人人都渴望的心情，但他们都不知道，其实他们都拥有，没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催化剂，也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐，那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2个灵魂，只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候，才能真正飞升到那唯一的美好。
当00：00的钟声敲响的那一刻，就意味着我们长大了一岁。“长大了，要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起，那么熟悉，而又那么陌生。对呀，现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了。成长的过程中，我们学会了许许多多的感情，亲情，爱情，友情。我们懂得了如何去弥补，去挽回，也学会了如何去学会满足，学会宽容。而这是值得我们快乐的，因为那份执着，那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识，学海无涯，知识太多，我们学不完，所以便有了那份追随，想要知道更多，想要学会更多，那也是快乐。知识时时充实我们的生活，也只有它能带给我们不曾有过的满足，像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想，有值得我们紧握的璀璨年华，我们不曾孤单。
每样东西都有它的不足之处，成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长，意味着告别童年。儿时的一切，我们都那么的留恋，那么得回味。童年中有太多太多我们的往事，那么得开心，那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我们都曾拥有，而又想继续的。而成长，无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害你们的人，因为是他们教会了你一些事，懂得了一些事，而这些只有靠你自己去经历。
那么留足过去的回忆，用它去照彻我们的成长之路吧，成长的脚步时时继续。
人人都会经历成长这个过程，一个既烦恼又快乐的过程。
成长中有烦恼，也有快乐，不管是烦恼还是快乐，这都是我成长的感觉！