习近平思想三十讲心得体会大全(13篇)

时间:2023-12-12 17:46:42 作者:翰墨

这次失败经历让我学会接受挫折,并从中找到了成长的机会。现在,让我们一起来欣赏一些写得特别出色的心得体会,从中汲取写作技巧和写作思路。

思想三十讲心得体会

近日,我参与了一场以“思想三十讲”为主题的学习活动。通过了解和学习,我深刻领悟到思想的力量与价值。下面我将结合个人心得和体会,以五段式的方式展开论述。

首先,思想无处不在。思想是人类的精神活动,是人类最宝贵的财富。它不仅存在于文化、艺术和学术领域,更贯穿于我们的日常生活中。在思想的指引下,我们能够认识自然、改造自然,推动科技的进步;能够认识历史、改造历史,推动社会的进步;能够认识自我、改造自我,推动个人的进步。因此,我们每一个人都应该认识到思想的重要性,学会用正确的思想引导我们的生活,使我们的人生更充实、更有价值。

其次,思想的价值在于指导行动。无论在哪个领域,思想都是行动之前的先导。正如一句名言所说:“思之则行之。”思想引导着我们思考问题,帮助我们分析情况,明确目标,制定计划,最终指引我们的行动。只有我们通过深入思考,明白自己的信念和价值观,才能更好地做出正确的决策和选择。思想的力量远远超过我们所能想象,它能够激发人们的创造力和想象力,推动人类社会的进步。

而随之而来的,就是思想的碰撞和交流。相信每个参与到思想三十讲的人们都深有感触,思想的碰撞和交流可以说是一场心灵的盛宴。在这个过程中,我们有机会向来自不同领域、不同背景的专家和学者请教问题,交流见解,并获得不同的思维模式和思想观念。这样的交流无疑拓宽了我们的视野,增加了我们的知识储备,并促使我们不断思考、探索、进步。

而作为参与者,也应该主动发现自我,从而提升自身的思想境界。正所谓“自修者天道之行也”,唯有通过自己的主动学习、思考和实践,才能够不断丰富自己的思想,提高自己的思想境界。只有不断培养和磨练自己的思考能力,才能更好地适应未来的挑战。同时,从他人的思想中寻找灵感,引导自己不断超越,也是提升思想境界的一种有效方式。

最后,思想的力量是不可低估的。在过去的历史中,我们可以找到很多科学家、思想家、政治家、文化名人的思想,他们的思想影响力深远,并对人类社会产生了巨大的影响。而在当代,也有很多思想家和学者们以自己的思想贡献社会,引领时代的潮流。他们用思想推动社会的进步,改变了人们的认识、观念和生活方式。思想的力量无疑是强大的,它能够改变世界,改变一个人的命运。

总结起来,思想三十讲是一次思想的盛宴,它使我深刻认识到思想的力量和价值。思想无处不在,思想引导行动,思想的碰撞和交流,自我发现和提升思想境界,以及思想的力量不可低估,这些都是我从思想三十讲中得到的重要启示。我相信,在今后的生活和工作中,我将更加注重思考,发现自我,不断提升自己的思想水平,为实现自己的价值做出更多的努力。同时,我也希望将思想的力量传播出去,影响更多的人,共同推动社会的进步和发展。

青年教师习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲心得体会字

按照《关于召开区委常委班子民主生活会的通知》和区委理论学习中心组召开专题研讨会要求,我通过对习近平新时代中国特色社会主义思想的认真学习,并结合自身工作实际,谈两点学习感受。

十九大报告对习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵和基本方略,分别从八个明确和十四个坚持加以概括,分别回答了新时代我们要坚持和发展什么样的中国特色社会主义和怎样坚持和发展中国特色社会主义。“八个明确”的基本内容、“十四条坚持”的基本方略,构成了系统完整的科学理论体系。党的十八大以来的5年极不平凡,党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的就在于这一科学理论的指引。

“八个明确”深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等一系列基本问题。“八个明确”主要从理论层面阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵与核心要义。“十四条坚持”则对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导,明确了新时代各项事业发展的大政方针。“十四条坚持”主要从实践层面回答怎样坚持和发展中国特色社会主义,构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,讲的是路径和办法。基本方略是经验的总结,是对规律的反映,是实践的指南,因此要求我们全面准确贯彻落实。总之,“八个明确”和“十四条坚持”相辅相成,一个是理论层面的回答,即我们要坚持和发展什么样的中国特色社会主义,主要回答“是什么”的问题;一个是实践层面的回答,即我们要怎样坚持和发展中国特色社会主义,主要回答“怎么办”的问题。作为一名党员干部,必须认真学习贯彻十九大精神,深刻领会中国特色社会主义新时代新思想,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,以实际行动和优异成绩开创新时代的工作新局面。

习近平新时代中国特色社会主义思想明确了坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;明确了新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。

一是通过促进经济转型发展,为实现小康社会打下坚实基础。要改善人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,就必须加快推进转型发展,增强人民日益增长的美好生活需要的物质基础。我是分管旅游工作的,生态旅游业是我区经济转型发展的主导产业之一,抓好旅游产业将对我区的转型发展起到极大的推动作用。习近平总书记到我区溪水所考察调研,为我区制定的以溪水为带动的经济发展特别是旅游发展带来了历史性的机遇,全区经济稳步提升,旅游产业成几倍增长,与旅游业相关的种植业、养殖业、餐饮服务业等加快发展。按照市委提出的“放大版溪水,缩小版伊春”发展理念,我区突出建设了“生态田园”、“温馨家园”,在带动职工发展棚室挂袋木耳的同时,鼓励职工发展果蔬种植园产业和林下生态养殖产业,做大旅游服务产业。,我区投资建设了310栋木耳大棚、130栋果蔬大棚已经投入使用;“农家院一条街”餐饮服业建设已初具规模。下一步,我区还将重点抓好溪水冬季旅游项目,推动溪水山庄建设,加快溪水水公园的提档升级。进一步带动全区经济发展,筑牢全面建设小康社会的物质基础。

二是以人为本,抓好各项民生事业。“转型发展,民生为要,全面停伐后,林业职工工作生活情况我很惦记。”总书记饱含深情的一番话述出他对林区职工的情比金坚的关怀。“哪怕在难,我们在民生事业上不能含糊,要努力克服财政减收困难,持续加大民生投入,坚持从群众最关切的问题抓起,全力提升林区职工群众幸福指数。”市长韩库向全市人民立下了庄严承诺。近年来,我区以提升百姓生活质量为中心,全力发展社会事业,统筹推进城乡基础设施建设,完善公共服务功能,着力改善人居环境。同时,着力提升社会保障能力,健全完善低保及社会救助体系,更多弱势群体生活得到了保障。我主管民政和社区工作,下一步,还将加强低保救助,提高各项社会救助工作,让更多的弱势群体都能得到应有的帮助。

新时代中国特色社会主义思想三十讲心得体会

**新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富,涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。学习贯彻**新时代中国特色社会主义思想,就要深刻认识这一思想在理论上的创新创造、全面把握这一思想各方面的丰富内容,深入领会国家治理体系和治理能力现代化、新发展理念、新时代两步走战略、经济发展新常态、供给侧结构性改革、现代化经济体系、全面开放新格局、人民当家作主制度体系、文化自信、脱贫攻坚、共建共治共享的社会治理格局、人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、维护和塑造国家安全、新时代强军目标、中国特色大国外交、新时代党的建设总要求等一系列新理念新思想新战略、新观点新论断新要求,从而进一步充分认识理解**新时代中国特色社会主义思想对发展马克思主义科学理论作出的巨大原创性贡献和丰富内涵。

深刻把握**新时代中国特色社会主义思想的民族性、人民性。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。**新时代中国特色社会主义思想,强调实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。这一思想聚焦的是实现中华民族伟大复兴的中国梦,规划的是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家,明确新时代坚持和发展中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

学习贯彻**新时代中国特色社会主义思想,就要深刻理解领会中国梦这一重大战略思想,深刻认识中国梦把国家追求、民族向往、人民期盼融为一体体现出的国家情怀、民族情怀、人民情怀;深刻认识“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“依靠人民创造历史伟业”“朝着实现全体人民共同富裕不断迈进”“把党的群众路线贯彻到治国理政的全部活动中”等重大思想观点,更好地坚持以人民为中心的根本立场。

深刻把握**新时代中国特色社会主义思想的世界性。**新时代中国特色社会主义思想是民族的,也是世界的。中国共产党是为中国人民谋幸福的党,也是为人类进步事业而奋斗的党,始终把为人类作出新的更大贡献作为自己的使命。当今世界正处于百年不遇的大变局中,在这样一个世界发展何去何从的十字路口,**新时代中国特色社会主义思想提出了一系列关乎人类前途命运的新理念新思想新主张,占据了人类道义制高点,凸显了中国特有的大国风范、大国担当。这一思想体现的独立于西方模式和西方话语的思想体系、价值体系、制度体系、目标体系、战略体系,凝结着当代中国对人类更好未来的艰辛探索,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展,又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新的选择。

学习贯彻**新时代中国特色社会主义思想,就要深入学习领会这一思想是如何统筹国内国际两个大局、统筹发展和安全两件大事的,是如何把全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴与促进世界和平发展、各国合作共赢结合起来的,从而深刻理解把握建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,构建人类命运共同体,共商共建共享“一带一路”等重要理念,理解把握这一思想为应对全球共同挑战、共同难题提供的中国智慧和中国方案。

新时代中国特色社会主义思想三十讲心得体会

党的十九大是一个催人奋进的大会,总书记在报告提出了许多新观点、新举措,具有很强的政治性、思想性、指导性,是一篇马克思主义的纲领性文献,对于统一全党思想认识、带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、深化改革开放、加快转变经济发展方式、开创中国特色社会主义新局面,将产生重要而深远的影响。

《三十讲》即三十个专题,开篇点题“习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想”,接下来分别阐述“中国梦”、“一带一路”等话题,在基层干部读来是学习、是解疑、是顿悟,让干部更加清晰的将新时期党和国家的指导思想系统性的刻画进自己的脑海,为指导工作打下基础。同时引经据典,让“习近平新时代中国特色社会主义思想”生动鲜活。《三十讲》充分展现了总书记的语言风格,让干部读物更加鲜活生动。引用《西游记》、《三国志》、《尚书》等古典名句,读起来更会联想到一些中华优秀文化,读到了传承的历史味道、读出了借鉴的深刻用义、读悟了民本的发展内涵。通过学习感悟主要有一下几点:

要加强党员教育和管理,切实发挥好党员的先锋模范作用。十九大报告指出:“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用”。

要加强基层党组织建设。基层党组织是我们党治国理政的神经末梢,是基层治理的“领头雁”。我们必须要认真贯彻党要管党、从严治党方针,必须扎实做好抓基层、打基础的工作,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。

作为一名党员,更应该以十分饱满的热情投入到工作中去,时刻谦虚谨慎、勤奋刻苦。作为一名人民教师,时刻要保持自己的先进性,爱岗敬业,踏实工作。热爱学生,热爱教育。不断发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到进步的方法,永远保持强大的活力和源源不断的动力,将为人民服务落实到实际行动中去。

初冬,新疆喀什。

天刚蒙蒙亮,喀什大学学生古丽妮莎·热合曼就悄然起身。穿过学校著名地标“两棵树”,来到科学会堂前,已经有不少学生在排队等候。再过一个小时,在这座能容纳千余人的学校最大的报告厅里,师生们将听到他们眼下最渴求的声音——由教育系统“百人宣讲团”成员、北京大学马克思主义学院执行院长孙熙国主讲的党的十九大精神宣讲报告。

“北京专家能来到祖国西部城市、南疆重镇喀什,与喀什大学师生进行宣讲对谈,机会实在太难得了。”尽管要跺着脚驱寒,古丽妮莎·热合曼还是难掩激动之情。

没有空座,学生们便挤在报告厅过道里听;听说来了专家,要求进现场听报告的师生人数剧增,学校不得不将地点换到最大的报告厅……连日来,由教育部党组书记、部长陈宝生任团长,教育部党组成员、中管高校党委书记、部分教育系统十九大党代表、地方党委教育工作部门负责同志及数十名高校哲学社会科学专家等组成的“百人宣讲团”奔赴全国各地宣讲,在师生中掀起了学习十九大精神的热潮,也由此展开了一幅写好教育奋进之笔行动,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为优先发展教育事业的生动画卷。

“百人宣讲”,将十九大精神传递到“神经末梢”

教育部高校思想政治理论课教学指导委员会主任委员、南开大学原副校长、博士生导师逄锦聚教授今年已经70岁了。这段时间以来,却频频出差成了“空中飞人”:“作为‘百人宣讲团’成员,我们要把党的十九大精神传递到最基层,打通理论武装‘最后一公里’。”

开展“百人宣讲”,将十九大精神传递到教育系统的“神经末梢”。连日来,教育系统党的十九大精神“百人宣讲团”成员将宣讲十九大精神视为首要政治任务,纷纷进校园开展面对面宣讲、互动化对谈,在全国教育系统掀起了学习宣传贯彻十九大精神的热潮。

传达会议精神、主持党组学习、讲专题党课、写体会文章……党的十九大刚闭幕,陈宝生就率先开展宣讲对谈。在学习贯彻党的十九大精神干部集中轮训开班式上,陈宝生以“认真学习贯彻党的十九大精神努力办好人民满意的教育”为题,通过网络视频直播向教育部机关、直属单位、直属高校近万名干部教师作了“百人宣讲团”第一讲,提出教育系统学习宣传贯彻党的十九大精神要“学起来、教起来、传起来、研起来、干起来、实起来”。

与此同时,地方党委教育工作部门把统筹组织“百人宣讲团”宣讲对谈活动作为重要工作任务,高校哲社专家们也成为忙碌的“宣讲达人”。

“不仅要做好统筹组织,工委书记还要带头宣讲,日程安排空前紧凑。”江西省委教育工委书记黄小华告诉记者,她已在省内10个市县开展了近20场宣讲对谈活动。重庆市委教育工委书记赵为粮、四川省委教育工委书记朱世宏均已开展了10多场宣讲对谈活动,西藏自治区党委教育工委副书记普布次仁、青海省委教育工委书记王志明等也分别进行了近10场宣讲。

全国人大教科文卫委员会委员、高校思政课教指委主任委员顾海良教授不仅在中国农大作了示范宣讲,而且还到大庆、贵阳、合肥、长沙等地宣讲了近10场。清华大学马克思主义学院院长艾四林、北京师范大学马克思主义学院院长王树荫、南开大学马克思主义学院院长王新生等,则在教育部的带领下,为新疆大学、新疆石河子大学、新疆医科大学师生带去了精彩的宣讲。

“听了艾四林教授的宣讲,我们对未来的发展更有信心了。生逢这样一个伟大的时代,一方面感到幸福与自豪,另一方面也深感自己的责任和使命。在今后的教学工作中,要努力提高马克思主义理论水平和业务水平,坚持立德树人的办学方针,用自己的言传身教影响学生。”新疆大学马克思主义学院副教授许玲表示。

不忘初心,当初怀着满腔热情只身投入师范院校,接受师范专业教育。怀着对教育的无限梦想,投入到一线教学工作。有过迷惘,有过彷徨。但是,当初的理想一直在前方指引。

不忘初心,方得始终。这是中国共产党人的初心和使命,就是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。作为人民教师更要始终坚守这一初心,不忘使命。一直朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

新时代的教育工作者,生长并生活在一个和平的时代。但是,作为一名中国人,我要有抱负,有职责,有担当,我不能就此停止求索的步伐。时代的舞台依然需要我们拥抱理想,坚守信仰,奉献社会。于是,我们奔跑在追梦的路上。现代的社会发展,交替更迭太快,有时候我们都会跟不上社会进步的步伐。但是,这些并不是我们忘记出发的目的,抛却当初信仰的原因,我们是一个中国人,要做的就是信守我们的信仰,抓住时代进步时保留下来的传统精神。

要有不变的初心,就是要立足岗位、默默奉献,在坚持中动人、在平凡中伟大。无论是革命年代的_、刘胡兰,还是建设时期的焦裕禄、雷锋;无论是改革开放时期的孔繁森、徐洪刚,还是新时代的廖俊波、郭明义;无论是课本里、电视上的榜样,还是身边的楷模,都是在平凡中用他们的实际行动诠释誓言、彰显初心。

看起来梦想很简单,差不多都要实现了。但是我们也会发现,当梦想变得越来越现实的时候,关于纯真的梦幻已经越来越模糊,而我们的梦想也沾染了满满的铜臭味。为什么会转成这个样貌?时代在变,梦想也随着改变,我们对梦想的要求也越来越高。努力的让自己变得更优秀。一直保持不忘初心,牢记使命这个真理,早日实现中华民族伟大复兴这个远大理想。

新近出版的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,全面系统深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。仔细捧读,这本书的阐述解读既有历史回顾,又突出时代特色,既有理论的提炼概括,又强调实践基础、实践检验,既着力于原创性理论观点的深入阐发,又着眼于理论体系的科学完整,既有宏大叙事,又不避民生琐细,既立足中国,又放眼世界,对于我们从时代性、实践性、系统性、原创性、人民性和世界性等多个维度深刻认识和把握习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要意义。

深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代性。时代是思想之母。伟大时代呼唤伟大理论,伟大时代孕育伟大理论。习近平新时代中国特色社会主义思想是在中国特色社会主义进入新时代的历史条件下形成的,新时代是这一思想的鲜明标识。

中国特色社会主义进入了新时代,我国的发展站到了新的历史起点上,近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,同时我们也面临新目标、新变局、新难题、新考验:我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,我们要用100年时间走完发达国家几百年走过的现代化路程,这种转变不但速度、规模超乎寻常,变化的广度、深度和难度也超乎寻常。我国正处在从大国走向强国的关键时期,外部环境更加复杂,一些国家和国际势力对我们的阻遏、忧惧、施压有所增大,这是需要面对的重大问题。世界进入大发展大变革大调整时期,如何在乱局中保持定力、在变局中抓住机遇,对我们统筹国际国内两个大局提出了更高要求。人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾成为社会主要矛盾,这是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出了许多新要求。而我们党面临的“四大考验”“四种风险”更需要我们时刻警醒面对。时代提出了新的课题,我们必须作出新的回答。

习近平新时代中国特色社会主义思想,是立足时代之基、回答时代之问的科学理论,这一思想在以更宽广的视野、更长远的眼光思考和把握党和国家未来发展面临的一系列重大战略问题中应运而生,在不断破解难题、应对风险和挑战,朝着梦想不断奋进的新实践中顺势而成,彰显了辉煌的时代风采。

深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的实践性。实践是理论之源,是检验真理的唯一标准。习近平新时代中国特色社会主义思想,是在实践经验的基础上提炼、升华而成的。

党的十八大以来的五年,以习近平同志为核心的党中央,以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就。

五年来的成就是全方位的、开创性的,五年来的变革是深层次的、根本性的。党的领导得到全面加强,党的领导被忽视、淡化、削弱的状况得到明显改变;坚定不移贯彻新发展理念,发展观念不正确、发展方式粗放的状况得到明显改变;坚定不移全面深化改革,各方面体制机制弊端制约发展活力和社会活力的状况得到明显改变;坚定不移全面推进依法治国,有法不依、执法不严、违法不究、司法不公问题严重的状况得到明显改变;加强党对意识形态工作的领导,社会思想舆论环境中的混乱状况得到明显改变;坚定不移推进生态文明建设,忽视生态环境保护、生态环境恶化的状况得到明显改变;坚定不移推进国防和军队现代化,人民军队中一度存在的不良政治状况得到明显改变;坚定不移推进中国特色大国外交,我国在国际力量对比中面临的不利状况得到明显改变;坚定不移推进全面从严治党,管党治党“宽松软”的状况得到明显改变,等等。这些历史性成就和变革的取得,根本就在于以习近平同志为核心的党中央的正确领导,在于习近平新时代中国特色社会主义思想的指导,彰显了这一思想的实践特色和指导实践、推动实践的伟力。通过对历史性成就和变革的理解把握,我们更加能深切地感到,在当代中国,只有习近平新时代中国特色社会主义思想,没有别的什么思想能够解决中国特色社会主义、中华民族的前途命运问题。

深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的系统性、科学性。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个完整的科学理论体系。这一思想的核心要义就是坚持和发展中国特色社会主义,突出贡献就在于深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,并且根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导。

这一思想的主要内容是“8个明确”“14个坚持”。“8个明确”偏重于理论层面的概括和凝练,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。“14个坚持”偏重于实践层面、方略层面的展开,每一个“坚持”都来自实践,又对党和国家各项事业的发展起着直接的指导作用。“8个明确”“14个坚持”有机融合、有机统一,凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的经验总结,凝结着以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律认识的深化、拓展、升华,体现了理论与实际相结合、战略与战术相一致、认识论和方法论相统一的理论特色。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要深入分析“8个明确”“14个坚持”及其内在逻辑,深刻理解这一思想是如何用一系列重大突破、重大创新、重大发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题的,从而进一步把握这一思想的系统性和科学性。

深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性、丰富性。习近平新时代中国特色社会主义思想是不忘老祖宗又讲新话的典范。这一思想贯穿着马克思主义立场观点方法,始终把马克思主义作为理论起点、逻辑起点、价值起点,集中体现了马克思主义的理论品格和精神实质,同时又以我们正在做的事情为中心,以一系列原创性的新思想新观点新论断,写出了马克思主义时代新篇章,实现了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的又一次飞跃。

习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富,涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要深刻认识这一思想在理论上的创新创造、全面把握这一思想各方面的丰富内容,深入领会国家治理体系和治理能力现代化、新发展理念、新时代两步走战略、经济发展新常态、供给侧结构性改革、现代化经济体系、全面开放新格局、人民当家作主制度体系、文化自信、脱贫攻坚、共建共治共享的社会治理格局、人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、维护和塑造国家安全、新时代强军目标、中国特色大国外交、新时代党的建设总要求等一系列新理念新思想新战略、新观点新论断新要求,从而进一步充分认识理解习近平新时代中国特色社会主义思想对发展马克思主义科学理论作出的巨大原创性贡献和丰富内涵。

深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的民族性、人民性。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。习近平新时代中国特色社会主义思想,强调实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。这一思想聚焦的是实现中华民族伟大复兴的中国梦,规划的是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家,明确新时代坚持和发展中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要深刻理解领会中国梦这一重大战略思想,深刻认识中国梦把国家追求、民族向往、人民期盼融为一体体现出的国家情怀、民族情怀、人民情怀;深刻认识“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“依靠人民创造历史伟业”“朝着实现全体人民共同富裕不断迈进”“把党的群众路线贯彻到治国理政的全部活动中”等重大思想观点,更好地坚持以人民为中心的根本立场。

深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界性。习近平新时代中国特色社会主义思想是民族的,也是世界的。中国共产党是为中国人民谋幸福的党,也是为人类进步事业而奋斗的党,始终把为人类作出新的更大贡献作为自己的使命。当今世界正处于百年不遇的大变局中,在这样一个世界发展何去何从的十字路口,习近平新时代中国特色社会主义思想提出了一系列关乎人类前途命运的新理念新思想新主张,占据了人类道义制高点,凸显了中国特有的大国风范、大国担当。这一思想体现的独立于西方模式和西方话语的思想体系、价值体系、制度体系、目标体系、战略体系,凝结着当代中国对人类更好未来的艰辛探索,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展,又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新的选择。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要深入学习领会这一思想是如何统筹国内国际两个大局、统筹发展和安全两件大事的,是如何把全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴与促进世界和平发展、各国合作共赢结合起来的,从而深刻理解把握建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,构建人类命运共同体,共商共建共享“一带一路”等重要理念,理解把握这一思想为应对全球共同挑战、共同难题提供的中国智慧和中国方案。

《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释,充分展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。我们要结合学习《三十讲》,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,真正做到学深悟透、融会贯通,自觉用这一思想武装头脑、指导实践。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当。青年干部作为青年队伍的“排头兵”,更应不辱使命,勇挑重担,做到“心”有信仰、“胸”有理想、“耳”有警钟、“肩”有担当,为新时代的画卷添上浓墨重彩的一笔。

是信仰的力量,让优秀的壮志青年前仆后继地奔赴保家卫国的战场;

亦是信仰的力量,让胸怀大志的青年才俊义无反顾地投身环境艰苦的基层一线。新时代的征程上,我们青年党员干部要注重加强对政治理论学习,就刚发放的习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲这本书,我利用平时间隙时间学习三十讲理论知识,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑,坚定“跟党走、听党话”始终与党保持高度一致的不变信仰,树立正确人生价值取向,理清自己的工作思路,拿出属于我们青少年时期特的朝气和活力。

就今天早上规费征收时,一位大爷问我这个合作医疗,我是该缴不该缴,我就细心的问大爷怎么回事,大爷说自己老伴在远方女儿家玩时,突发疾病在当地药店进行了消费,现在回来了,这个医疗卡到自己家的门诊无法进行使用,这个钱交了,我还得去远方女儿家附近看病,这可如何是好,这也是我第一次遇到这样的情况,我立即给村卫生室医生咨询,得到了解决的方法,在告诉大爷后,大爷高兴的把钱交了,这件事微不足道,服务了群众,自己长了知识。真情服务对待群众,多行亲民之举、多兴为民之政、多办惠民之事,真正让自己的理想在服务群众中照进现实。

“耳”有警钟。“小洞不补,大洞吃苦”。多少“老虎”、“苍蝇”的违法乱纪都是从看似不起眼的小问题、小毛病开始的,深深为第一次不该收取的礼金、第一次不该交往的朋友而忏悔。我们青年干部刚刚步入社会,涉世不深,要有“小马过河”的心态。要筑牢思想防线,坚持警钟长鸣、防微杜渐,坚决纠正自己无所谓的“小毛病”,及时叫停那些不起眼的“小问题”,让纪律的约束成为最好的保护。避免久而久之,因“针尖大的窟窿而透过斗大的风”,等到“小问题”铸成“大错误”,“小毛病”酿成“大祸害”,就悔恨晚矣。

多怀大气魄,少闹小脾气;

多长大智慧,少耍小聪明。又要坚持从基层做起,从最基础的工作做起,真抓实干、精益求精,不提条件、讲价线,不挑肥拣瘦、推三阻四,敢于迎难而上,就这段时间规费征收,我的分工组因拆迁,大家都坐的比分散,有老家的、有隆政花苑的、有隆田花苑的、丹凤花苑的、敬老院等较为分散,大都数都要到门上才能收到,虽然比较分散,我都要一一到门上进行收缴,不能因为比较分散就不去为大家服务,计较自己的油费等情况而不去通知大家,避免因医疗保险没有及时缴纳导致看病无法报销造成群众经济损失,因为有责任就要敢于担当。

作为新时代青年,我们何以碌碌无为,不奋力一搏为自己人生增添一幅幅新篇章,为新时代的责任、使命发挥绚丽色彩,为新时代中国特色社会主义思想交上合格答卷。

新时代中国特色社会主义思想三十讲心得体会

近期通过对《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》的认真学习,对于中国共产党人的初心使命有了更加深刻的理解。尽管三十讲各自成篇、相对独立,但它们始终贯穿着一条思想主线,即***新时代中国特色社会主义思想的精髓:为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界做贡献。这一思想精髓体现着中国共产党人一脉相承的红色基因,集中反映了当代中国共产党人的人民立场、民族抱负、世界责任。

我们党从诞生之日起就担负着两大历史使命:民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福。从1921年到今天,尽管这一使命在不同历史时期具有不同的实践要求,但是一代代共产党人初心不改、使命不变,一张蓝图绘到底,把实现人民幸福和中华民族伟大复兴一步步地推向现实。特别是在新时代,中国共产党人赋予自身的历史使命以更加丰富的。***总书记在党的十九大报告提出:“中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党。中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。”为此,总书记提出推动构建人类命运共同体。通读《三十讲》就可以感悟:新时代中国共产党人的历史使命,是国家的使命,对中国负责,实现社会主义现代化强国;是中国人民的历史使命,对全体中国人民负责,实现共同富裕;是中华民族的历史使命,对中华民族负责,实现中华民族的伟大复兴;同时,新时代中国共产党人的历史使命,也是人类的使命,对人类负责,为世界和平、人类发展作出巨大贡献。

共产党人要担负起这样的历史使命,就必须坚定理想信念不动摇,在新时代、新征程中超越小我、担当奉献,勇立潮头、不懈奋斗。党员干部要充分用好《三十讲》这一重要辅助读物,深入理解掌握***新时代中国特色社会主义思想,切实把思想和行动统一到***新时代中国特色社会主义思想上来,用新思想引领新征程,以更加饱满的精神状态,努力践行为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界做贡献的历史使命。

以***同志为核心的党中央,站在新的历史节点上,创立了***新时代中国特色社会主义思想。《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》的出版,对整个思想体系全面而生动的阐释,作为乡镇的党员干部,通过深入学习思考,从中受益颇深。

全书以坚持和发展中国特色社会主义为主线,以"八个明确"和"十四个坚持"为核心内容,深刻剖析了***新时代中国特色社会主义思想的丰富。框架明细,逻辑缜密,深入浅出,引经据典,让我对整个体系的构架和要义有了更加深刻全面的了解。

学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想我们从未懈怠过,在基层,我们要提高站位、学深悟透、知行合一,学好用好《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》,要着重从以下几方面做起:

一要感受力量,激发动力。充分认识***新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景,深刻把握***新时代中国特色社会主义思想的时代之新,认清新形势、确定新目标,自觉用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。《三十讲》通过透彻通俗的阐述、生动明晰的语言,以“立足时代之基、回答时代之问的科学理论”等精辟概括,极为深刻形象地阐明了***新时代中国特色社会主义思想的重大意义。身在基层,我们要通过认真阅读,深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力,提高思想站位,坚定政治立场,激发我们更加自觉地学习贯彻这一思想的内在动力。

二要解读体会,学用融合。按照学懂弄通做实的要求,用好《三十讲》这一重要辅助读物,深入理解掌握***新时代中国特色社会主义思想。《三十讲》紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力等基本问题,既有深刻的理论阐述,又有具体生动的事实论证,从经济、政治、文化、社会、生态等各个方面全方位地、深入浅出地解读了***新时代中国特色社会主义思想的科学。身在基层,我们要将科学与实际工作有效融合,在基层工作中把握新时代的新要求和中国特色社会主义的总目标,将乡村振兴、文化建设、环境保护、民生保障落到实处。

三要知行合一,注重实效。***新时代中国特色社会主义思想统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,身在基层,我们党员干部要深刻领会其要义,要从真从实,持续精准发力,打赢三大攻坚战,重点做好精准脱贫和污染防治工作。要把***新时代中国特色社会主义思想融入工作当中,以此为重要工作指南,在实干中自觉践行。做好***新时代中国特色社会主义新思想的传播者,树立起群众心中良好的共产党员新形象。

新时代中国特色社会主义思想三十讲心得体会

十九大报告中,出现了许多别样的“新词汇”,诸如“新思想”、“新矛盾”、“新目标”;《三十讲》中,出现了许多“新妙喻”,诸如“中国梦不是镜中花、水中月”、“中国共产党是‘众星捧月’中的‘月’”、“民主不是装饰品”。这些“新词汇”、“新妙喻”从侧面描绘了我国发展进入了新时代。新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者,同时我们也要努力成为新时代的坚定者、奋进者、掌舵者,不忘初心,勇于担当,共同创造我们的新时代。

新时代,新矛盾。社会主要矛盾是时代发展的基本依据,贯通于时代的各个领域、各个层面、各个阶段。在新时代,我国的社会主要矛盾从过去的人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,转变为现在的人民对美好生活的需要同发展不平衡不充分之间的矛盾,社会主要矛盾的转变体现了社会发展的进步,与此相呼应的是获得感、幸福感、安全感,这“民生三感”超越了物质层次的温饱与小康标准,是对人民注重精神层面诉求的真切回应,是新时代民生目标的升华。

新时代,新要求。社会主要矛盾的转变,对我们整个党和国家事业的发展提出了很多新的要求。十九大报告强调,完善公共服务体系,保障群众基本生活,不断满足人民日益增长的美好生活需要,不断促进社会公平正义,形成有效的社会治理、良好的社会秩序,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。深刻领会新要求,读好、学好、用好《三十讲》,深入理解掌握***新时代中国特色社会主义思想,进一步树立“四个意识”,增强“四个自信”,切实把思想和行动统一到***新时代中国特色社会主义思想上来,统一到中央重大决策部署上来,用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

新时代,新形势。***总书记强调:“当今世界正处在大变革大发展大调整的时期,世界多极化、经济全球化深入发展,国与国之间相互依存更加紧密,各国只有加强团结协作,深化和平合作、平等相待、开放包容、共赢共享,才能实现持久稳定和发展”。世界形势在变化,中国的发展与世界的发展已经深度融合,不可分割的联系在一起了。在《三十讲》中,多次引用古典名句,“穷则独善其身,达则兼济天下”、“一花独放不是春,百花齐放春满园”、“和羹之美,在于合异”,这些都彰显了中国智慧,强调了中国梦是奉献世界的梦,深化了“构建人类命运共同体”的愿望,突出了在新形势下的中国态度。

思想心得体会

教师职业的特点和性质,决定了教师要做“人之楷模”。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。作为教师的我只有坚定自我从教的信念,具备良好的法律素质、心理素质和职业适应潜力,才能成为一名合格的教育工作者。透过这段时光的学习,我对教师职业道德有了全新的认识:

坚定从事教育事业的信念。

当前教师行业出现不安心工作、人员流动、跳槽等现象,使很多人不敢说:“我喜欢教书。”而我却理直气壮的说:“教书真好!”或许我的个性很适合教书,但我更觉得我的理想就是教书。理由有三:首先经济上我不求大富大贵,只求平稳。目前我的收入能解决温饱,我知足常乐。其次精神上,我觉得追求所有,不如追求内心的平静。名利场上多险恶,而在学校工作能找到精神上的平和、纯正。再次,从教多年,挂念我的学生越来越多,他们走上工作岗位后,常以不一样的方式对我表示关心。所以放眼将来,众多学生在社会上的成功是我一生的幸福。所以,我坚定了从事教育事业的信念,给教育创造一片蓝天。

“爱岗敬业”是教师职业的本质要求。

没有职责就教不好学生,没有感情就做不好教师。我们应始终牢记自我的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一齐,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自我的光荣职责。不辜负胡对我们的殷切期望“人民教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远。”我们要用百倍、千倍的职责心教好书、育好人,为人民的教育事业贡献力量。

爱岗敬业还表此刻对学生的无私的爱。高尔基曾说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”同时,爱也是一门艺术,我们务必学会正确的爱的方式。传统教育中我们关注的是“分数优秀率、及格率”。此刻我们关注的是是否有利于学生主体的全面发展。知识的无限性和教学时光的有限性促使我们去关注学生的潜力培养、思维发展和人格的塑造,一切本着有利于全体学生身心和谐健康发展的原则,这是对学生真正的爱,是对事业高度负责的表现。

教书育人,诲人不倦。

在新教材的冲击下,在教学过程中要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂,发挥学生的主体性,充分尊重学生。为此我们更应透过爱去尊重我们的学生。但在传统教育的影响下,我们教师当中有部分人爱学生常常以学生的学业、品德优劣来转移的。对一个学生的评价更多地倾向于他的学习的好坏。教师往往对一些成绩好好的学生不自觉地有一种偏爱;反之,对一些学习成绩差、平时有经常违纪的学生则总是认为"孺子不可教也",甚至大发肝火,更甚者动之以体罚。其实,每个学生都拥有自我的天空,在一些我们认为的"坏孩子"身上也有潜能,我们要善于发现,这就需要教师对他们同样的倾注一些爱、一份尊重。所幸的是"没有教不好的学生"这一观念已在许多学校,作为一个要求向教师提出。所以,在新形势的教学环境下,我们教师需要转变原有的质量观、人才观,用全面的眼光来看我们的学生,从内心来热爱他们,不因学生的一时好坏而下永久性的结论,我想这也是一位教师应有的高尚道德。

以身作则,做学生的榜样。

我们的行为本身就是一种无声的教育,即所谓的"身教重于言传。"俄国的车尔尼雪夫斯基指出:"教师把学生造成什么人,自我就应是这样的人。"首先,教师在业务知识、潜力素质方面要成为学生的榜样。如果学生感到老师"才高八斗、学富五车",肯定会从内心产生佩服感,从而增强了自我对知识的求知欲,来向老师看齐;反之逆言。所以我们要不断充实和更新自我,才能跟上时代、社会的飞速发展和满足学生不断增长的文体知识需求。为此每一位教师要树立终身学习的观念,要善于吸收新教育科学成果,将其运用于教学中,努力做一个创造型的教师。其次,教师在做人方面更要发挥榜样的作用,有德、有才才是一位好教师。为人师表,表里一致,身体力行,以身作则,才能赢得学生的尊重,要求学生做到的自我首先要做到,要求学生不做的,自我首先要不做。试想,要求学生上课不要迟到,而自我却不及时到教室,学生能遵守吗?;劳动时,你双手插在口袋里,却让学生做这、做那、,学生能心甘情愿吗?因此为人师表者要努力摆正自我做人的目标、方向,不受世俗风气、别人做法的影响,使自我真正成为学生的表率。

总之,既然选取了这一职业,就要爱我的职业,爱我的学生,在自我平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。加强师德修养即是社会赋予我们教师的职责,也是我们教师适应教育改革开放的必然需要。

思想

思想,是人类智慧的结晶,也是人类与世界进行沟通与认识的桥梁。思想无孤岛,当我们与他人交流与思考时,便会深刻感受到思想的力量和无限的魅力。在我的生活中,思想给予了我很多启示,为我提供了无穷的动力和力量。思想的力量,使我明白了自己的人生价值,使我成为一个拥有独立思考能力和积极进取心的人。

首先,在思想的引领下,我明白了自己的人生价值。曾经,我在追求名利和物质的过程中感到迷茫和空虚,无法找到生活的方向和意义。然而,当我开始思考人生的意义和价值时,我突然明白了一个道理——生活不仅仅是为了追求功名利禄,还应该追求内心的平静和满足。思想告诉我,每个人都是独一无二的,我们的价值不应该通过外界的评判来决定,而是应该从内心找到自己的存在意义。因此,我开始了一段探索内心的旅程,不断思考和反省自己,寻找真正使我快乐和有价值的事情。思想让我明白了,每个人都可以为世界做出一点贡献,我们的人生是有价值的。

其次,思想让我拥有了独立思考能力。在一个信息爆炸的时代,我们经常受到各种信息和观点的冲击,很容易迷失在别人的思想和意见中。然而,思想让我明白了,我需要有独立思考的能力,不盲目地接受他人的观点,而是应该通过自己的思考和判断来决定自己的选择。思想告诉我,每个人都有自己的生活经验和思考角度,我们应该尊重和珍惜每个人的观点,但最终的决策权在于自己。因此,我努力培养了独立思考的能力,学会了思考问题的多个角度和方面,不轻易被他人的意见左右。思想让我明白了,独立思考是保持自己独特性和自主性的重要方式,也是实现个人价值的必要条件。

再次,思想赋予我积极进取的精神和动力。思想告诉我,一个人的思想决定了他的行动,而行动则决定了他的命运。因此,我要积极地思考和反思自己的思想,不断激励和激发自己进取的精神,努力去追逐自己的梦想和目标。在遇到困难和挫折时,思想告诉我,只要我坚持下去,努力奋斗,就一定能够克服困难,实现自己的目标。因此,我从不怕困难和挑战,勇敢地面对并努力去克服它们。思想让我明白了,人生的舞台是属于那些敢于行动、追求进步的人,只有积极进取的精神才能使我们走得更远、高得更高。

最后,思想让我成为一个自由自在的人。思想告诉我,自由是人类的一项基本权利,我们应该有自由思考的权利,有追求自由和幸福的权利。思想让我明白了,自由和幸福不仅仅取决于外界的条件和环境,更取决于我们内心的思想和态度。因此,我不再拘泥于外界的评判和期望,追求着自己内心那份真正的自由和幸福。思想让我明白了,只有想通了、想透了,我们才能真正享受人生的自由与快乐。

思想是人类进步和发展的重要力量。它让我们明白了自己的人生价值,拥有了独立思考的能力,努力实现自己的梦想,成为一个自由自在的人。在我的生活中,思想给予了我无尽的启示和力量,使我拥有了一个丰富而有意义的人生。因此,我会坚持不懈地思考和探索,让思想继续引领和指引着我的人生,帮助我成为更好的自己。

思想心得体会

企业是市场经济的主体、社会的细胞,是实现经济社会科学发展、和谐发展的主力军。企业能否实现与社会、员工、自然的和谐发展,从而有效提高广大职工思想道德素质,对于构建社会主义和谐社会起着特殊的作用。针对当前企业职工思想道德建设方面出现的新问题、新情况和新动向,认真研究和把握企业职工思想状况及其变化规律,提高企业职工思想政治工作的针对性和有效性,增强企业的凝聚力、向心力和公信力、影响力,是每一个思想政治工作者应该探索的课题。

思想道德建设是企业文化生活的灵魂,是企业发展战略的重要组成部分,构建和谐企业的需要。多年来,宝塔石化集团在推进企业又好又快发展中,采取各种方式进行职工思想道德建设,收益良好。

立足思想教育,夯实道德根基。这是加强道德建设的根本途径,也是提高道德素质的基础。要坚持不懈地深入开展以“公民道德建设实施纲要”为主题的教育活动,不断强化职业责任、职业道德、职业纪律教育和艰苦奋斗革命传统教育以及纪律作风整顿,引导职工坚定正确的思想信念,树立正确的世界观,从根本上夯实思想道德教育根基,把职业道德的要求贯穿于企业各项工作的全过程,融入于员工的言行之中,积极营造良好的职业道德建设环境,增强职工的荣辱观和职业道德责任感。

完善规章制度,强化内部管理。这是加强企业职业道德建设的重要保障。良好道德习惯的养成是一个长期、渐进的过程,离不开严明的规章制度。近几年,我们车间对所有规章制度进行全面清理修订,编纂完成了规章制度的管理、开停工方案和正常操作的工艺参数等内容的制度汇编,真正做到有规可依,考核量化,便于操作。从2009年开始,我们实行对全员进行目标化管理,建立全员目标责任制、质量保证体系和责任追究机制,将员工的职业道德建设寓于企业内部的监督和管理之中,不断增强企业员工职业道德建设的自觉性。

弘扬劳模精神,净化思想灵魂。劳动模范和优秀共产党员是企业职工的杰出代表。我们一直坚持弘扬劳模精神,给劳模以应有的精神和物质奖励。使劳模人物增强荣誉感,使广大职工受感染、受教育、受鼓舞,陶冶情操,净化灵魂,增强员工的凝聚力。

心得体会

思想是人类最宝贵的财富,它源于我们对生活和世界的思考与感悟。在日常生活中,我们的思想时刻影响着我们的行为和决策,进而塑造着我们的命运。通过对自己和他人的观察和思考,我逐渐认识到思想的力量在我们的生活中扮演着不可或缺的角色。思想的力量可以推动我们追求梦想、改变自己,也可以引导我们走向正确认识,更好地与他人相处。

首先,思想的力量能够推动我们不断追求梦想并实现自我价值。人的思想具有巨大的创造力和想象力,它使我们不满足于眼前的现实,而是追求更好的未来。当我们头脑中涌现出一个远大的梦想时,思想会驱使我们为之努力奋斗,并通过具体的行动来实现它。只有不断地培养和引导自己正确的思想,我们才能在梦想的道路上迈出坚实的步伐,不断激发内在的潜能和创造力,最终实现自我价值的最高境界。

其次,思想的力量在我们个人成长的过程中起到了至关重要的作用。人的思想宛如一面镜子,它会影响我们看待世界和认知自己的方式。如果我们拥有积极向上、正面引导的思想,我们将看到光明、希望和未来的可能性;反之,如果思想充满消极、抱怨和怨恨,那么我们就会被负能量所束缚,无法真正释放自己的潜能。通过反思自己的思想,我意识到只有拥有积极、乐观的思想,才能保持心情舒畅,迎接挑战,逐渐发展成熟并达到个人的全面发展。

此外,思想的力量还可以引导我们走向正确认识,更好地与他人相处。人与人之间的交往建立在相互理解和尊重的基础上。而思想恰恰能够影响我们对他人的认知和态度。通过认真思考他人的观点和想法,我们能够理解他们的独特之处,并更好地与他们沟通和交流。思想的力量还能帮助我们克服偏见和歧视,认识到每个人都有自己的价值和特点,从而更加包容和尊重他人的存在。只有通过思想的指引,我们才能培养起良好的人际关系,建立起和谐的社会环境。

最后,思想的力量可以激发我们面对困难和挑战时的勇气和坚持。在人生的旅途中,我们难免会遇到各种各样的困难和挫折,这时正确认识的思想就显得尤为重要。思想可以给予我们信心和力量,坚持自己的信念,勇敢地面对逆境和挑战。那些成功的人往往具备顽强的意志和乐观的思想,他们愿意面对困难,勇于承担风险,最终战胜了自己,走向了成功的道路。

总结起来,思想的力量是人类最宝贵、最强大的财富之一。思想不仅能够推动我们追求梦想和实现自我价值,也能够引导我们走向正确认识,更好地与他人相处。通过认真思考和反思,我们可以不断培养和引导自己正确的思想,从而达到个人全面发展和幸福生活的最高境界。身处在这个喧嚣而充满挑战的时代,我们更要珍惜和运用思想的力量,与自己的内心对话,引导和拓展自己的思维边界,开创美好的未来。

心得体会

心得体会是每个人在经历过一段时间或一件事情后所得到的深刻体悟和理解。思想则是每个人内心深处的思考和观点。本文将通过五个段落来探讨心得体会和思想主题。

在我看来,心得体会是人生中非常宝贵的财富。通过一次旅行,我体会到了生活的多样性和美好。尽管旅途中遇到了各种各样的困难和挑战,但我从中学到了如何应对和解决问题。我也体会到了人与人之间的互助和合作的重要性。这种体会深刻地影响了我的思想,我开始更加积极地面对生活中的困难,并且更加注重人际关系的建立与维护。

思想是每个人独特的宝藏。在我的思想中,我相信每个人都是独一无二的,拥有着自己独特的思维方式和价值观。这种思想让我更加尊重和欣赏他人的差异,而不是轻易地进行评判和歧视。我认为通过理解和包容,我们才能建立起和谐的社会关系和友好的人际关系。

然而,在思想的世界中也存在着挑战。在我成长的过程中,我的思想曾受到外界的影响和束缚。在社会的压力下,我曾经迷失了自我,努力去符合别人的期望和标准。然而,随着时间的推移,我逐渐明白了自我价值的重要性。我开始坚守自己的原则和信念,并勇敢地追求自己的梦想。这段经历让我更加坚定了自己的思想,并教会了我勇敢地面对外界的质疑和挑战。

同时,思想也需要不断地开放和更新。在时代的变迁中,我们需要与时俱进,不固守旧有观念和思维模式。我的思想在不断地成长和发展,随着时间的流逝,我逐渐学会了包容和理解不同的观点和意见。我坚信只有保持开放的思想,才能与这个快速发展的世界保持同步,并不断寻求新的机会和挑战。

思想对于一个人的成长是至关重要的。通过不断的思考和探索,我们深刻地理解自己和周围的世界。正是思想的力量推动着我们前进,让我们不断地超越自我,实现梦想。托马斯·爱迪生曾经说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,引领着未来。”这句话深深地触动了我的思想,让我更加珍惜自己的思维和想象力,并将之运用于实践,创造更美好的未来。

总之,心得体会和思想是紧密相连的。通过心得体会,我们可以更好地理解自己和他人,从而形成独特而丰富的思想。思想的力量让我们更加勇敢地面对挑战,追求梦想。在快速发展和变化的世界中,我们需要保持开放的思想,不断地进步和创新。通过心得体会和思想的不断探索,我们能够不断成长和进步,实现自己的人生价值。

思想

思想是人类最为珍贵的财富,是人类文明发展的源泉。在日常生活中,我们要树立正确的思想,对待世界和自己要有正确的认识。而通过思考和反思,我们可以得到一些心得体会,使我们的思想更加成熟和深刻。下面将从四个方面进行探讨。

首先,思想是指导人行动的灵魂。无论是在学习、工作还是生活中,思想都起着重要的指导作用。一个人的思想决定了他的行为和选择,直接影响了他的命运。只有树立正确的思想,才能获得成功和幸福。比如,一个人如果认为成功只是一种偶然,那么他就不会去努力,结果会一事无成。相反,如果一个人坚信努力是成功的关键,他就会不断努力,最终实现自己的目标。因此,我们要时刻保持正确的思想,以驱动我们向前发展。

其次,思想是人类进步的动力。人类的思想在不断发展中,使人类文明不断进步。不同的思想观点经过辩证的思考和交流,产生碰撞和融合,从而推动社会的进步。从古至今,历代先贤们的思想成果就是人类文明的宝库。例如,伟大的科学家爱因斯坦的相对论,给人类带来了巨大的科技进步。所以,要鼓励人们勇于创新,保持敢想敢干的思想,为世界的进步做出贡献。

第三,思想是人们解决问题的智慧。在生活中,人们常常面临各种各样的问题,但并非每个人都能够妥善解决。而思想的力量可以帮助我们思索问题的本质和根源,从而找到解决问题的智慧。一个人如果思想深刻,就能更好地分析问题,找到解决问题的方法。例如,当我们遇到一个困扰已久的难题时,如果能够深入思考,从不同的角度出发,很可能会发现解决问题的新思路。同时,思想也可以帮助我们在面临困难和挫折时坚持下去,找到克服问题的方法。

最后,思想是人们塑造自己的力量。一个人的思想决定了他的行为和态度。如果我们有积极向上的思想,就会变得乐观、自信和勇敢。相反,如果我们有消极落后的思想,就会变得消极、自卑和害怕。一个积极向上的思想可以使我们不断超越自我,追求卓越。通过建立正确的思想,我们可以塑造一个良好的人格,成为一个对社会有益的人。

综上所述,思想是人类最为珍贵的财富,是推动人类进步的动力。通过正确的思考和反思,我们能够得到宝贵的心得体会。因此,我们要树立正确的思想,用它来指导我们的行动,并向伟大的思想家们学习,不断提升自己的思想水平。只有通过思想的力量,我们才能不断进步,实现自己的人生价值。

思想心得体会

指出,以“一带一路”建设为契机,开展跨国互联互通,提高贸易和投资合作水平,推动国际产能和装备制造合作,本质上是通过提高有效供给来催生新的需求,实现世界经济再平衡。特别是在当前世界经济持续低迷的情况下,如果能够使顺周期下形成的巨大产能和建设能力走出去,支持沿线国家推进工业化、现代化和提高基础设施水平的迫切需要,有利于稳定当前世界经济形势。

就推进“一带一路”建设提出8项要求。

一是要切实推进思想统一,坚持各国共商、共建、共享,遵循平等、追求互利,牢牢把握重点方向,聚焦重点地区、重点国家、重点项目,抓住发展这个最大公约数,不仅造福中国人民,更造福沿线各国人民。中国欢迎各方搭乘中国发展的快车、便车,欢迎世界各国和国际组织参与到合作中来。

二是要切实推进规划落实,周密组织,精准发力,进一步研究出台推进“一带一路”建设的具体政策措施,创新运用方式,完善配套服务,重点支持基础设施互联互通、能源资源开发利用、经贸产业合作区建设、产业核心技术研发支撑等战略性优先项目。

三是要切实推进统筹协调,坚持陆海统筹,坚持内外统筹,加强政企统筹,鼓励国内企业到沿线国家投资经营,也欢迎沿线国家企业到我国投资兴业,加强“一带一路”建设同京津冀协同发展、长江经济带发展等国家战略的对接,同西部开发、东北振兴、中部崛起、东部率先发展、沿边开发开放的结合,带动形成全方位开放、东中西部联动发展的局面。

四是要切实推进关键项目落地,以基础设施互联互通、产能合作、经贸产业合作区为抓手,实施好一批示范性项目,多搞一点早期收获,让有关国家不断有实实在在的获得感。

五是要切实推进金融创新,创新国际化的融资模式,深化金融领域合作,打造多层次金融平台,建立服务“一带一路”建设长期、稳定、可持续、风险可控的金融保障体系。

六是要切实推进民心相通,弘扬丝路精神,推进文明交流互鉴,重视人文合作。

七是要切实推进舆论宣传,积极宣传“一带一路”建设的实实在在成果,加强“一带一路”建设学术研究、理论支撑、话语体系建设。

八是要切实推进安全保障,完善安全风险评估、监测预警、应急处置,建立健全工作机制,细化工作方案,确保有关部署和举措落实到每个部门、每个项目执行单位和企业。

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