知名作家常常通过写作文来表达自己的思想和情感，因此写好作文是我们成为思想家的一种方式。让我们一起来看看以下精选的优秀作文范文，相信会给你带来启示和帮助。
秋雨四年级作文
天空依然是阴沉沉的，风儿依旧拂着我的脸颊，“滴答滴答”的雨声不断地传到耳旁，声音渐渐复杂了起来，变成了一首交响曲，轻快地音乐使人心都跟着快活起来。
孩子们从窗里探出来，听着这美妙的大自然的音乐，手指在窗台上打着节奏。
树叶们纷纷从树枝——他们的小房子里跳下来，仿佛这雨的冰凉不存在一样，他们迈着轻巧的舞步，享受着属于他们自己的舞会。
鸟儿们姗姗来迟，他们可是这舞台的乐师！伴着雨滴们的鼓点，他们奏响了圆舞曲。瞧他们那入迷的样子，就像是个世界顶级乐队。
这场舞会的参加者们好像不愿让人们去打扰，灯光师乌云把天色变得更暗，雨滴们也十分配合，他们一个个争先恐后地往下跳，好像不怕摔下去的死亡，反而觉得下面才是天堂一般。
雨啊，就这么下大了，人们也不怎么出来了，就连嬉闹的孩子也回家了。舞者们高兴极了，因为他们不希望人出来抢风头。
雨声越来越大，一不小心叫醒了早晨打鼾的太阳公公，可他才不愿让这场舞会不欢而散呢，还是懒洋洋的。
人们生气了，受不了这两个星期的雨，就差拉出后羿来射太阳了。太阳害怕了，赶快出来了，阳光射在大地上，舒服极了。
可也许没有人注意到，在那个角落里——就在那场舞会举行的地方，一大堆树叶渐渐干枯，随风飘走了。
秋雨四年级作文
一场秋雨悄然而至！
我坐在门边倾听着雨的声音。雨由天而降“唰唰”作响仿佛委屈的孩子在哭泣;雨点滴落在屋檐上“叮叮咚咚”，如同在演奏着一曲欢快的钢琴曲。
端详着：有的雨露在花瓣上滚来滚去；有的从这枚花瓣跳到另一枚花瓣；有的静静地躺在那，好像在思考着什么……走到一棵大树前，雨点落在树叶上“沙沙沙、沙沙沙”，树爷爷告诉我：“啊，洗个痛快澡真爽！”抬头看去，呀，树叶上滚动着一粒粒珍珠。瞧，它们多么乖巧、多么听话，一个个争先恐后地为树爷爷洗去多日的尘埃。
秋雨，你的到来，让我们的校园变得清新而明朗。我喜欢你，秋雨！
小学四年级秋雨作文
雨，掠过我的脸颊凉凉的，滑过指尖像在坐滑梯，滑到了大地妈妈的'怀中;滴在我的脚上，安适地睡着了。抬头望天，似白雾，一条可爱的小白龙盘绕在空中，朦胧的景象，梦幻般地萦绕着我，那样的纯洁，不玷污，清廉。它是那样特别，像花针，像细丝，密密地斜织着。忽然眼前被“绿光”闪了一下，望去，一棵棵苍翠挺立的树静默在雨里。
雨，笼罩着树们，树叶的颜色，深绿色带着浅绿，浅绿带着暗黄，浅浅的绿似乎放着光，绿得直逼我的眼，这是一种与众不同的绿，在秋天竟有如此的绿!那些深色叶儿们呢，有的附和着风儿、雨滴儿，在空中跳起了华尔兹圆舞曲，姿态那么的美，步伐是那么的轻盈，那么的配合，这场特别的舞会深入我的脑海，成了挥之不去的记忆，刻在了心中。在舞会中，一阵浓郁的花香刺进鼻。我怕扰乱了舞会的秩序，便轻轻地去追寻那花香的足迹。
雨，弥漫在校园里。我停住了脚步，回味着那比画卷还美的秋景，回味着……。
早晨醒来，只见窗外像蒙上了一层水帘，楼下传来汽车飞跑过雨水的沙沙声。难道，下雨了?哦，的确，雨水顺着窗沿淌下来，那响声时轻时重，时骤时疏。秋天的第一场雨无约而至。
来到楼下，雨如一个野孩子，到处跑着，发出爽朗的笑声，“哗——哗——”。“我可没时间陪你玩，要不，咱俩去学校吧!”我对雨说，雨赞赏地鼓起掌来，“哗——哗——”。
下课了，我迫不及待地冲出教室，和雨少女跳起了华尔兹。雨少女轻松的节拍打在我的伞上，“叮叮，咚咚”时不时挑逗着我的心。
我跑到花坛边，那绿叶和花儿估计跟雨这个野孩子闹了一早上了。你看：那叶子像是用颜色渲染过的，似乎一摸，也会被它的汁液染绿。那清新的绿色似乎在流动，流进了我的眼睛，流进了我的心胸;那花朵经过雨的洗礼，穿了一件晶莹剔透的珠衣，泛出水润润的粉红色;那绿草抖着身子，张开嘴巴，喝着雨水，我似乎还听到了它们被呛的声音哩!
我来到操场上。放眼望去，，雨如银丝般落下来，像操场披了一个白色斗篷，又像挂了一条珠帘。珠帘后，是青翠水绿，叶片上，珠烁晶莹的树木，它们婆裟起舞，与雨姑娘合作开了一场表演会。我也加入其中，我放声歌唱，脚踩着雨水，水花四溅，像一朵朵盛开的白莲。虽然转瞬即逝。水坑里的水因为雨滴的来访，于是便决定一起去为奥运喝彩了。
不知什么时候，雨悄悄的停了。小草张开双臂，大树张开双臂，花朵张开双臂，万物都张开双臂，我也张开双臂，贪婪地大口地呼吸着，这清新的、带着花朵芳香的空气。
我爱秋雨。
一天早晨，我到阳台上看植物。忽然袭来一陈凉风，我的胳膊上顿时感到一丝凉意。我看看远处的天空，灰蒙蒙的。还有几只红蜻蜓在绕着树干低飞。我想：一会儿就要下雨了。
果然不出我的所料，不一会儿就下起了蒙蒙细雨。雨丝长长的，细细的，犹如一根根琴弦，轻轻地落在大地上，绿树上，房屋上……奏出了一支支美妙的乐曲。如果你不仔细聆听，是感受不到它的美的。
秋雨落在大地上时，它的动作是典雅的，很少溅起水花，落在树叶上时，它的动作是轻柔的，像抚摸着孩子气的脸蛋儿。它也抚摸着小花小草，抚摸着大自然的万物。
路上的行人都披着五颜六色的雨衣，举着各式各样的雨伞，在楼上望去，就像一个个五彩斑澜的小点儿在移动着，美极了。
我也拿着雨伞下了楼。把手伸出伞外，绵绵的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在挠痒痒似的。我干脆拿开雨伞，在雨中散步。雨丝亲切地吻着我的脸，慢慢的撒在我的头发上。我知道我的头发上肯定已经布满了晶莹的水珠了。
下午，雨停了。地上湿漉漉的，被雨水冲洗的一尘不染。叶子仿佛变得更绿了，花草们喝饱了水，打起了十二分精神。空气变得更加清新甘润了。可是天空还是灰蒙蒙的，好像云姑娘还没哭够。
秋雨过后，我们的环境也变得更美好了。我爱这可爱的秋雨，你们呢?
雨，也许是大自然最美的最忧伤的一笔。有时如和弦的乐曲，嘈杂淅沥;有时如轻快的呼哨，清脆悠扬;有时如沉重的叹息，深沉压抑;时而有脚步声的来来去去，夹杂着积水被践踏的声音。所有这一切，一经雨的净化，都亲切无比了，听着这雨声，会莫名生出许多缠绵和忧伤的情意。
秋雨总是在你认为一定不会下雨之际，忽然来一个倾盆大雨，让在操场上的人，在街上的人好一个措手不及。你想本来是满满的人，雨一来全都以最快的速度闪开。那情景别提多有趣!
雨中还常夹着些雷声，那就不太妙了。随着雨滴打在树叶的声音越来越小，心情却莫名的越来越沉重。雨仿佛就像那“剪不断，理还乱，是离愁”的代表。时起时伏，就如雨时大时小，时而狂风暴雨，时而风和雨柔。
但心情也逐渐随着太阳公公的出来好多了。人嘛，总是爱触景生情，谁叫人有七情六欲呢?
秋雨，仿佛让人想不起来什么优美的词语来形容。它让人想起的只有“凄凉，痛楚”等极为不好的词来。不过，我又有了同样的新的看法，我认为秋雨也同样滋润了大地，滋润了我们的心田。秋雨也同样美丽。
我希望没个人都能在自己的雨季里欢快地过生活，相信每一场秋雨过后，我们便又成长了一些。
让我们在这充满着朝气，充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春中努力奋斗。
今年的秋天依然是夏天的那么火热，它不留一点风，也不带走一丝阳光。
大地被炙烤的火热，空气想凝固了一样，闷透了。豆大的汗珠一滴滴地往下淌。窗内的人们一直吹着风扇不挺，窗外的阳光依然是那么的明亮，简直让人睁不开眼。
“轰隆隆”，天公开始怒吼，天空变了颜色，渐渐暗了下来。风开始凶猛地吹着，这样坚持了几分钟之后，大地被一盆大雨给覆盖住了，哗啦啦的雨点伴着猛烈的风斜斜地下着。
树被风吹得摇头晃脑。我冒着大风大雨的袭击，站在门前，即使雨已经打在我的身上。看着门前的那几棵树，我便想起“哈利波特”电影中的恐怖镜头：狂风不挺的吹着，树木也疯狂地摇着，中间还夹带着恐怖的声音，忽然出现了黑色的怪物……此时的秋雨太猛烈了。
我突然觉得一场秋雨来之不易。大地经过了好几天酷热的考验，人们经历了好几天的暴晒，无论下田还是上山。最后，秋雨似乎看出了我们对它的渴望，它又以特别的出场方式“降生”了。
这让我想到，我们的生活、学习还不是如此吗?“不经历风雨怎见得彩虹”“阳光总在风雨后”这两句话不是很有力得说明了吗?一切的一切还是需要经历过挫折，才见得丰硕的果实。
是啊，一场秋雨给我带来凉爽，也给我带来希望。
秋雨，悄无声息地飘落，仿佛轻柔的银丝，细密地斜织着，笼罩着整个世界。
秋雨纷飞，舞于空中，飘飘洒洒，诉说着心中无尽的温柔。纷纷扬扬，聆听着世人的点滴离愁，淅淅沥沥，低声吟唱着离人的心声，慰藉着他们心中的苦痛。
秋雨霏霏，秋风潇潇，我伫立在秋雨之中，静静感受着秋雨的美妙。
只见，眼前的秋雨仿佛层层薄雾，在空中弥散，又像纯净的水晶，构成的幕幕雨帘。凉的雨滴打落在我身上，痒酥酥，凉丝丝，竟让我不禁一笑。
雨滴掉落在地上，绽开一朵朵纯洁的冰莲，奏出一声声悦耳的音调。
不由地，我轻轻闭上双眼，冰凉的雨滴隐露出阵阵凄凉，耳畔不时传来一个女子忧愁，婉转的曲调。“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑?梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得?”真是好一个愁字了得啊，这冷冷清清，凄凄惨惨的歌声，在我心中激起层层涟漪，原来，这是李清照正在对雨当歌，抒发着心中的悲苦。也正是这样一首词，在这乍暖还寒时候，伴着游子们，安抚着他们孤独空洞的心。
缓缓睁开双眼，仰望着苍穹，雨仍不停地下着，而那悠远，沉寂地歌声也仍不停地唱着唱着。
秋雨无声滴落，洗去了人们心灵的浮躁与喧嚣，轻染上了一抹宁静，淡雅的秋的味道。
小学四年级秋雨作文
我喜欢万紫千红的春天，我也喜欢炎热酷暑夏天，我喜欢去高气爽的秋天，我也喜欢大雪纷飞的冬天，但我更喜欢秋天！
雨越下越大，走在街上的人也越来越少，在阳台上的人也越来越少。雨声里飘飘洒洒的雨丝，像无数柔软的手指，好象在弹奏着一首首激烈的歌曲，每一个带着色彩的音符，也都带着幻想的音符。雨染便了整个大地，有墨绿，有翠绿，有淡青，有金黄。这里所有的色彩，都融化在了这绿色之中，天上的`乌云慢慢的消失了，雨中枫叶，在红的基础上变黄了，这是为什么呢？“这都是雨带来得害处呀，我们本来就是刚刚长出来的，非常嫩，这雨打的我们都快要死了。”“哦，原来雨也有害处呀。”“不过也有好处呀，这给农民伯伯带来了好处呀，所以说你们不要光为自己着想呀。”“哦我们明白了。”雨小了，在外的人也渐渐的多了，大家都在赞赏这雨来得真是时候，我也是的，突然，我看见了一只不知名鸟儿在天上啼啭，仿佛在倾吐欲后的喜悦，仿佛在说“谢谢你，大雨你为我冲洗了一个舒服的澡，我太感谢你了！”
不知什么时候，雨悄悄的停了。风，也屏住了呼吸，大街上一片幽静！
秋雨四年级作文
秋雨带来了丰收的喜悦，雨淅淅沥沥地下着，地上的花果，稻田贪婪的吸收着秋雨的露水，秋雨用它的露水毫无保留地滋润了大地万物。下面是本站小编为你精心整理的秋雨四年级。
作文。
400字，供大家参考!
秋天的雨轻,轻的像沙，像雾，像羽毛。在秋雨来临之时，我们感到的是异常的清爽。它不像春雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆直下，它有自己的方式，淋湿的也不只是天地万物，还有我们的心灵。
秋天的雨疾，疾的像风，像雷，像闪电。在秋雨来临之时，我们感受到难以言说的舒畅。它不像春雨那样轻舞舒展，更不像夏雨那样雷厉风行。它虽疾，却有自己的痕迹，还有我们心中留下的一丝抹不去的清凉。
秋天的雨凉，凉的像冰，像霜，像雪花。当秋雨来临之时，我们感受到的是舒心的凉爽。它不像春雨那样温暖柔和，更不像夏雨那样直泻大地，它只想用自己的体温，洗去夏季给人们留下的炎热。
今天傍晚时分，一场迅急猛烈的秋雨让我再一次感受到秋天的到来。
我们正在上课。忽然，一个怒雷咆哮着从天而降，随后一道闪电划过长空。紧接着，豆大的雨点像是机关枪射出的子弹一般落在地上，绽开了一朵朵美丽而短暂的水花。雨越下越大，大大小小的雨滴连成一片，好似银龙在拥挤的空间碰撞、飞溅，画出一条条不规则的曲线。下课了，我们冲出教室，在雨中欢笑、跳跃，像是要踩住那雨丝。
放学了，我们在疾雨中排好队迅速的向前移动。同学中只有极少数人有伞，每个伞下都有三四个人，活像一只只大水母;而老师则自己淋着雨，撑起一片温暖，呵护着我们。看到这一幕，我感动了。同学们互相关心，互相照顾，团结的就像兄弟姐妹;老师对我们的关爱，就像母亲对待自己的孩子。家长们焦急的等待着自己的孩子，看见家长的孩子,像小鸟一样钻进家长撑起的伞下撒娇。没有家长接的孩子，则如同受了惊的野马，拼命的奔跑。
这场秋雨来的非常及时。它滋润了田野里的庄稼，滋润了果园里的果树，也同样滋润了我们的心灵。
沙沙沙,沙沙沙……秋雨姑娘来啦!
随着秋雨的来临,一幅幅绚丽多彩的画卷顿时展现在我们的眼前。
看，那山峰上，烟雨迷蒙。一滴滴小雨珠就像一串串珍珠洒落在地上，仿佛是一条条白龙绕在山间。在那白茫茫的雨雾中，隐隐约约可以看见金黄的稻田，黄白相间，构成了一幅幅似乎是淡薄的但又非常美丽的图案。
看，那树林里，生机勃勃。小雨珠落在银杏叶上，和树叶随风起舞，那黄黄的叶子就像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。小雨珠又落在红色的枫叶上，红红的枫叶就像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。
看，那果园里，热闹非凡。小雨珠落在果树上，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢?苹果、梨子在秋雨里频频点头，，好像在对秋雨说：“谢谢你，让我们变得这么美丽!”农民伯伯抬着一筐筐水果，嘴里不停地说着，那爽朗的笑声在果园里久久回荡。
秋雨沙沙地下着，它在演奏一曲赞歌。它奏黄了一片片稻田,奏黄了一片片树叶，奏出了丰收的喜悦。
秋雨四年级作文
我背着书包走出家门，小雨绵绵，这积了水，那积了水。我翼翼地走着走着，可滑了一下，差点摔倒在水坑里。鞋子湿漉漉的，我跺了跺脚，咒骂着这恼人的秋雨。
上个星期的星期五，我和去了我大姨家。，她（大姨）给煮了玉米棒吃。我拿起玉米棒，玉米棒上的玉米粒稀稀拉拉的。我奇怪地问大姨：“你买的玉米棒？子少？”大姨说：“秋雨，庄稼失去了阳光的照射，果实都长得不饱满，玉米子长得稀疏，棉花都成了霉桃，花生也烂在地里了。”（听了大姨的话，咬着稀稀拉拉的玉米籽，我对秋雨生起了一股怨恨。）
有上学，我背着书包走出家门，小雨绵绵，这积了水，那积了水。我翼翼地走着走着，可滑了一下，差点摔倒在水坑里。鞋子湿漉漉的，我跺了跺脚，咒骂着这恼人的秋雨。
雨下多了，空气潮湿，家的被子啦，啦，全都潮乎乎的，还发了霉，真让人烦心。雨下多了，到室外活动，呆在家中，晚饭后的散步取消了，郊游的计划取消了。
啊！秋雨，你真讨厌！
秋雨四年级作文
春雨贵如油，像牛毛，似银针，终究是那样活泼；夏雨来势凶勐，如钢针般，但它来也匆匆，去也匆匆，然而我却更钟情于绵绵的秋雨，它像是一位诗人，依旧是那么诗情画意。
在一个宁静的夜晚，月亮都要去睡了，秋雨却悄然无息地来了，“他”不像春雨那样，活泼、充满生命的活力；也不像夏雨弟弟那样，欢快。而“他”？？秋雨，却总是那样诗情画意。
“哗哗”一滴滴雨落下来，落在小水洼里，溅起了一朵朵小水花。打落在窗户上，他成了窗户美丽的衣裳。滴在大树上，或许在安慰大树，使他再也不会因为没有了美丽漂亮的衣裳而难过、郁闷。这就是秋雨的文风？？永远是那样的积极、乐观向上。
相反“他”又更加地喜欢悲伤的文字。雨滴就好比是“他”的文章里的文字，当我们读了“他”的文章后总会感到一种无法用文字、语言表达的寒意。
秋雨缓缓地落下，我的心被这诗情画意给融化了、洗礼了。我真想放声歌唱，却不忍心打破这宁静的美、忧伤的美。我仔细地聆听着，它们在向我悄悄地诉说着春天的百花争艳，夏天的蜻蜓，还有严冬美丽的、可爱的雪花，听，他们聊得多开心哪！
我真想变成一只小鸟，问问云儿姐姐：以后雨还会唱着欢快的歌吗？风还会在耳边唿唿地响吗？当秋雨再次来临时，我会和“他“一起唱着歌，把冬爷爷的嘱托提前告诉所有的人。
或许人们就是“他”的灵感来源，当“他”看到人们脱下鲜艳的夏装，换上美丽的秋装，“他”会把秋天的凉意“写”得更加凄美，一直到寒冷的冬天悄然来临。
秋雨的作文四年级
秋雨像一位害羞的小姑娘，总是迈着缓慢的脚步，姗姗来迟。下面是本站为大家准备的秋雨的。
作文。
“沙沙沙，沙沙沙”，秋雨像一位小天使，又一次飞遍大江南北。
“沙沙沙”，秋雨落在屋顶上，溅起一朵朵晶莹的水花。秋雨落在人们的雨伞上，像一个个顽皮的孩子在玩滑滑梯，欢快地从梯上滑下来;秋雨落在花盆里，催醒了各式各样的花儿，他们都绽开了美丽的笑脸。你看，一串红，月季花，珍珠花......挤在一起，五颜六色，美丽极了!“沙沙沙”秋雨落在果树上，使成熟的果实更加光彩照人。那红红的枫叶在秋雨的抚摸下，红得更艳了，更惹人喜爱了。
“沙沙沙“，秋雨飞洒进小溪，水面荡起漾漾波纹......
“沙沙沙，沙沙沙.......”秋雨虽然没有惊心动魄的气势，但它给我们带来了丰收的喜悦。
我爱你，秋雨!
秋雨是金色的老人。你看，成熟的柑橘金黄金黄的;又红又大的苹果挂在树上，像小朋友的脸;菊花也露出了可爱的笑脸，在秋雨的抚摸下扭扭身子，像是在对我们说：“你看，我多美呀!”。
秋雨是金色的送信人。告诉小松鼠快去找松果。告诉小喜鹊，冬伯伯要来了，房子得造结实点。池塘边，小青蛙加紧挖洞，浓浓的水雾像在给小青蛙做窗帘一样，这样，小青蛙冬眠就不用担心风伯伯来“打扰”了。
秋雨是金色的喇叭。听，秋雨“嘀嘀答，嘀嘀答”，那声音如珠子在盘中滚动，又似梵啊玲上奏出的名曲。秋雨清清的，凉凉的，令人神高气爽。
秋天的雨，它给大地带来了金色，给农民伯伯带来了笑脸，给小朋友带来了欢乐。
风来了,它像一位温柔的小姑娘,用双手抚摸着大地.轰,只见天上有道划痕,原来是雷公电母来助阵.
滴答,滴答,原来是小雨滴来了,"它"像一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏.雨渐渐大了起来.之前是侠客,现在是千万天兵,铺天盖地.泰山压顶似的飞驰而下.这下可乐坏了地里的庄稼,它们这次终于可以喝个够.放学了,孩子们撑起一把把小花伞,好似荷花叶子.荷花便是那一群群调皮的小孩儿.
雨渐渐停了,风也屏住了呼吸.在阳光下,彩虹高挂,蓝天也呈现在我地眼前,一切又恢复宁静与祥和.
清晨，我一起床便觉得有阵阵凉意，于是，就向窗外望去，“下雨了，下雨了!”我兴奋地喊起来。
只见细细的雨丝从苍茫色的天空中飘落下来，然后洒向大地的每个角落。我放眼望去，雨像粒粒晶莹的珍珠顺着楼房檐流下，地面上渐渐地汇成了一条小溪，缓缓地向远出流去。只见我家楼下种的小白菜像小孩子一样吮吸着秋雨。虽然是深秋季节，但也能看到它们的叶子上同样滚动着晶莹的水珠。
在我的心里，秋天的凉意已荡然无存，只留下我对秋的喜悦。
我爱秋雨的四年级作文
秋雨是金色的老人。你看，成熟的柑橘金黄金黄的；又红又大的苹果挂在树上，像小朋友的脸；菊花也露出了可爱的笑脸，在秋雨的抚摸下扭扭身子，像是在对我们说：“你看，我多美呀！”。
秋雨是金色的送信人。告诉小松鼠快去找松果。告诉小喜鹊，冬伯伯要来了，房子得造结实点。池塘边，小青蛙加紧挖洞，浓浓的水雾像在给小青蛙做窗帘一样，这样，小青蛙冬眠就不用担心风伯伯来“打扰”了。
秋雨是金色的喇叭。听，秋雨“嘀嘀答，嘀嘀答”，那声音如珠子在盘中滚动，又似梵啊玲上奏出的名曲。秋雨清清的，凉凉的，令人神高气爽。
秋天的雨，它给大地带来了金色，给农民伯伯带来了笑脸，给小朋友带来了欢乐。
我爱秋雨的四年级作文
雨，悄悄地来了。
沙啦啦，沙啦啦。
世界万物仿佛变成了琴键，细柔的雨是柔软的手指，弹出一首首动听的曲子，音符们蹦蹦跳跳地涌了出来。都带着幻想的色彩。
小树们贪婪地吸取着雨水，变得异常翠绿，似乎在说：“下雨喽！下雨喽！我好舒服呀！”，闻着这雨中的空气，带着一丝丝的果香，是秋姑娘亲手赠来的。雨，从我手中调皮地滑过，只留下一串“小脚印”。
雨，跟着凉风渐渐离去。雨，好神奇呀！被它淋过的地方变得格外明亮，着水淋淋的绿，很难从记忆中忘却。
空气变得格外清新，天空变得格外蓝，真舒服！雨啊！你真是一位魔法师！
我爱秋雨的四年级作文
而我却偏爱雨，尤其爱那缠绵的秋雨不知什么时候，高天上竟飘下许许多多细小的雨点儿，像粗粗的牛毛，像细细的花绣针，悄无声息地飘落于我头上身上手掌上，令人感到凉爽而舒适清凉的秋雨浇跑了夏的炎热，让我们感到了凉凉的秋意天色更阴沉了，雨点儿像断了线的珍珠，唰唰地飘落着，在天地间拉上了一幅巨大而朦胧的雨帘，
秋雨不停地下，把小路冲刷得如一面镜子，找出秋天的倩影，小路两旁的桦树，被碎雨笼罩着，绿蒙蒙的，望不到边际。远出的居民楼旁，栽种着一簇菊花，那菊花粉的似霞，白的似雪，红的似血，笼在着九月中，泛出一曾层水润润的红百粉雾，着蒙蒙的绿意，这团团的彩雾，真像刚滴到纸上的水彩一般，渐渐地浸润开来，呵，这美妙地秋雨，它正给春雨孕育生命喂食呢。这景象真让人陶醉。
你看那花坛里：花儿舒展着手臂，迎着风儿翩翩起舞。瞧，它们经过秋雨的洗礼，红地那么鲜艳，绿得那么清翠，显得生意盎然，那叶子上挂满了水珠，犹如一串串银色的珍珠。
啊。秋雨，你是我最喜欢的季节雨，你给大地带来了清新的空气，勃勃的生机。
指导教师：董建华。
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我爱秋雨的四年级作文
有人爱春雨，爱它的温柔，爱它的无私;有人爱夏雨，爱它的豪放，爱它的粗犷;有人爱冬雨，爱它的严肃，爱它的冷峻。而我，更爱秋雨，爱它的缠绵，爱它的丰腴。
每当秋天来临，伴随它一起来的就是――秋雨，秋雨如烟如雾，无声地飘洒在空地上瓦砾堆里，枯枝败叶上，浇滑了路，擦净了房子，淋湿了树，那秋雨又如发亮的珍珠，洒向大地母亲。
秋雨不停地下，把小路冲刷得如一面镜子，找出秋天的倩影，小路两旁的桦树，被碎雨笼罩着，绿蒙蒙的，望不到边际。远出的居民楼旁，栽种着一簇菊花，那菊花粉的似霞，白的似雪，红的似血，笼在着九月中，泛出一曾层水润润的'红百粉雾，着蒙蒙的绿意，这团团的彩雾，真像刚滴到纸上的水彩一般，渐渐地浸润开来，呵，这美妙地秋雨，它正给春雨孕育生命喂食呢。这景象真让人陶醉。
你看那花坛里：花儿舒展着手臂，迎着风儿翩翩起舞。瞧，它们经过秋雨的洗礼，红地那么鲜艳，绿得那么清翠，显得生意盎然，那叶子上挂满了水珠，犹如一串串银色的珍珠。
啊。秋雨，你是我最喜欢的季节雨，你给大地带来了清新的空气，勃勃的生机。
秋雨四年级作文
如果春天之叶如妙龄少女的脸那么柔嫩，夏天之叶如一位成熟女性的脸那么香滑，那么秋天之叶就像是位老婆婆，经雨的一番清洗，虽然表面上像涂上一层胭脂，有点鲜艳，但那从内到外逐渐泛黄的疲态却出卖了它脆弱的灵魂，被秋雨任意肆虐的树叶的点点飘零已经宣告了秋天成为大自然的主宰。树叶飘到池塘中，鱼儿忙着赶来，用嘴轻吻了一下这刚刚来到的来宾，随即一转身，一个水花，又游向了另一个地方。总是那么的匆忙，像是要去赶着做什么事似的。雨中的鱼儿是快乐的，那轻快地落进水中的雨点，就像一个按摩师，温柔地将鱼儿的身躯抚了又抚。
干荷叶，减了清香越添黄，已经不耐风吹雨打，大多已经倒贴在水中，剩下的几个老柄在风中无助地摇曳，在秋雨连绵中，显得分外的冷清，寂寞。对于莲花总是怀有别样的感情，或许是源于周敦颐的《爱莲说》吧！对《爱莲说》的解释后人总是有不同的说法，也许正是内容的不确定性才成就了这篇短文的不凡，一篇文章一旦以研究的眼光去看，其实它就不美了，如这些连绵的秋雨，他们本是天地间飘动的精灵，调皮地从高高的天上飞跃，农民从中看到了丰收，气象学家从中看到了雨量大小，科学家从中看到了大气问题，而文学家则从中看到了诗或美，而有一颗敏感心灵的人们则从中发现了秋雨的生命。
秋雨是最有个性的，秋雨中的景物也分外有特点，个个卓而不凡，与命运进行无声的抵抗，虽然美好的岁月已经接近尾声，但是他们却在秋雨中欢快地唱着歌，这歌是对往事甜蜜的追忆。阿梅说：“秋雨真是缠绵，这种不慌不忙的气魄倒真是最符合人的智慧了，春雨凄迷、夏雨嚣张、冬雨却最无情，只有秋雨最体贴人意，很像一位古典女子。”是呀，秋雨是最具特色的，秋天是一个承前启后的季节，即有前一季的热情又有后一季的冷峻，集合了两季之长而丢弃了两季之短，表现的恰到好处，成为了最迷人的季节，而秋雨就成了最能代表其特点的景致之一，秋雨中的景物静心且安详地与秋雨交流，那份闲适正与秋雨呼应，构成了天地间最美丽的一幕。
我爱秋雨的四年级作文
今天早晨去上学的时候还可以见到阳光，中午太阳公公好像生气了，藏在积云背后不肯出来，到了下午天就变的阴沉沉地了，放学回家不一会，秋雨就下了起来。看到玻璃窗上一点一点聚集起的小雨滴，我好想摸一摸。妈妈看出了我的心思，于是给我穿上外套，带上伞，陪我下楼了。门口的地都潮湿了，迎风的一面墙上被雨水染得颜色深了很多。空气很清新。花坛里的树叶上有一滴一滴亮莹莹的雨珠。我接近草丛，想嗅一嗅青草的味道。却忽然看到一只叫不上名字的小昆虫在草叶间攀爬着，好像要赶着回家避雨一样。我用伞上凝聚的水追逐它，看到它蹒跚躲避的样子，我觉得自己不怎么善良哈!楼顶的水顺着雨水管道溜下来，汩汩地在地上冲出一条很细的小溪。我伸手去拦，水从我手背上漫了过去，把手冲的凉凉的，一直凉到我的心坎里。路上满地落叶。小区广场的健身器材被雨水打得湿漉漉的，颜色也比平时鲜艳了好多。
我在秋天的雨里想起了夏天的雨，我还能清楚地记得它的样子，蝉声鸣唱里，有急雨落下来，把地上热气冲的更加郁闷，和眼前的缠绵细雨截然不同。秋天的雨微冷，清新，干净，淅淅沥沥仿佛没有结束一样。
该回家了，秋雨仍在沙沙地下着，这是它在演奏，奏出了象征着成熟、丰收的秋色，奏出我心中欢乐的歌。我爱秋天，我爱秋雨。
我爱秋雨的四年级作文
一场秋雨悄然而至！
我坐在门边倾听着雨的声音。雨由天而降“唰唰”作响仿佛委屈的孩子在哭泣;雨点滴落在屋檐上“叮叮咚咚”，如同在演奏着一曲欢快的钢琴曲。
端详着：有的雨露在花瓣上滚来滚去；有的从这枚花瓣跳到另一枚花瓣；有的静静地躺在那，好像在思考着什么……走到一棵大树前，雨点落在树叶上“沙沙沙、沙沙沙”，树爷爷告诉我：“啊，洗个痛快澡真爽！”抬头看去，呀，树叶上滚动着一粒粒珍珠。瞧，它们多么乖巧、多么听话，一个个争先恐后地为树爷爷洗去多日的尘埃。
秋雨，你的到来，让我们的校园变得清新而明朗。我喜欢你，秋雨！
今天下雨了，不知为什么秋天中总有丝丝凄凉，而秋雨又加了一些惆怅……。
每个季节的雨感情色彩都有不同：春天活泼、欢乐，夏天暴怒，狂躁、冬天刚强，冷漠。这里面属秋雨最多情，它是伤感的，忧郁的。雨淅淅沥沥的下着，滴在玻璃上，滴在白墙上。似乎在委婉的述说。我对雨的感情因季节而定，我爱春雨和夏雨，但不爱冬天的雨滴。而秋雨我总非常纠结。雨，人们常夸赞它滋润万物，可秋天的植物成熟了，动物也在储备食物，这时秋雨的来到会不会像个捣蛋鬼，暂停了这一切。
细观秋雨，全身心去欣赏它，观赏雨中景物。你会有许些伤感，但是面对现在繁杂的都市生活，雨是比任何钱财都触动心弦的，闭上眼聆听雨的声音，这仿佛天空的乐曲会把你带入你心灵深处那最美的地方。在那抛开一切烦恼，享受大自然对心灵的馈赠，用心体验，净化你的心灵。这是一种说不出的感受，让雨带走你的烦恼吧！
我爱秋雨的四年级作文
今天下午，在放学的路上，我一边走一边欣赏着深秋的雨景。
那淅淅沥沥的雨珠敲击着地面，就好像有一只看不见的巨手在拨弄着一个很大的琴，奏出悦耳的声音。过了一会，雨下大了一些，密集的雨点从天而下，就像千万道银丝，发出了“唰唰”的声音，街上被冲洗得很干净，一尘不染。
我爱秋雨，因为秋雨给大地带来了清新的空气。
四年级写秋雨的日记
果子成熟了，庄稼丰收了。风刮到我脸上凉凉的，街上的人们都穿上了秋装。啊！秋姑姑来了。
早晨一起床，我看见天阴阴的，太阳公公在家睡lan觉呢！还在打呼噜呢。我等了一会儿，太阳公公还是没露出笑脸。不一会儿，天就下起了小雨。
上学的路上，人们有的穿上了雨衣，有的打着雨伞，还有没拿雨具的人们，急冲冲的向上班的地方跑去。我一低头，小雨点儿一滴一滴地像水珠一样，掉在地面上，圆加圆，圈加圈，非常漂亮，像盛开的野菊花。这时一辆汽车从我身边开过，jian起一串串高高的'水花。雨落在脏xixi的楼房上，楼房马上变的新了起来；雨落在枯黄的花草上，花草立刻变得干干净净！雨落在小平房的房檐儿上，串成一条条珍珠水帘，挂在一个个店铺门前；雨点落在小猫身上，小猫喵喵叫，雨像喷雾器一样给小猫洗了一个凉快舒服的澡；雨点落到大海上，大海成了雨点的蹦蹦床！雨点落在大山上，大山成了雨点的滑滑梯。
我走进教室，雨点打在玻璃上真响，教室外面雾濛濛的。
我想：秋雨滋润着土地。滋润着花草树木，还滋润着庄稼，真是“好雨知时节”呀！好雨！好雨！
年四年级范文：绵绵秋雨
绵绵秋雨，迈着轻盈的脚步，带着丝丝凉意，悄悄来到人间。
秋雨有时温柔，细细绵绵飘落下来;有时咆哮，倾盆而至;有时又耍小性子，连绵不断，一下就是半个多月，在这阴霾的天气里，人们或多或少会感到几丝忧愁、几丝冷清、几丝凉意，大有“秋风秋雨秋煞人”，“一场秋雨一场寒”的感觉。难怪从古至今，有许多文人墨客，为秋雨感到伤感，为秋雨感到悲叹。
秋雨绵绵，充满了丰收的喜悦，带来了丝丝凉意，也凝聚着淡淡的哀愁。
亲爱的同学们以上便是我们为大家整理的，希望能够对大家以后的写作有所帮助。