青少年爱国主义教育活动方案大全(17篇)

时间:2023-12-12 06:49:04 作者:琉璃

活动方案是一种详细说明活动目的、内容和实施方法的文档,它可以指导我们在特定场合组织和开展活动。现在有个活动需要策划,我们来制定一个活动方案吧。看完下面的活动方案范文,相信你对如何制定一个成功的活动方案会有更清晰的认识。

爱国主义教育活动方案

主题班会。

通过本次主题班会,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志。

一、同学们,大家好!五(2)班“爱我家乡,爱我中华”主题班会活动正式开。

播放片段《南京大屠杀》。

三、你们看了以后心中有什么感受呢?

五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述“九一八”事变。

六、我们作为祖国的未来,新世纪的新接班人,大家打算以后怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?各小组交流汇报。

1、小组唱:《歌唱二小放牛郎》。

2、课本剧:《小英雄雨来》。

3、合唱:《歌唱我们的祖国》。

七、总结:通过这次活动不但让同学们了解了抗日战争的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建设祖国尽自己最大的努力。

青少年爱国主义读书教育活动方案

以爱国主义教育为中心;以培育爱国情感和民族精神为主线;以系列教育活动为载体,逐步强化学生的爱国主义意识,激发爱国主义情感,不断增强学生的民族自尊心、自豪感、职责感、使命感;推进学校精神礼貌建设进程。

二、组织领导。

组长:

副组长:

成员:

三、组织原则。

要始终坚持以学生为主体,教师为主导的活动原则,充分利用重大节庆、节日、纪念日组织丰富多彩、寓教于乐的教育活动,突出学生爱国主义情感培养的方向性、针对性、实践性、渐进性、趣味性,突出时代特征,突出学校特色。

四、活动资料。

1、坚持周一升国旗和国旗下讲话制度,始终把国旗、国徽、国情、国史知识贯穿在国旗下讲话过程中。

2、利用清明节这一传统节日,使学生进一步了解近百年间,中华民族无数英雄儿女,应对帝国主义的疯狂侵略,不屈不挠、前赴后继、不懈探索、浴血奋战的历史。从而,使学生明白我们今日的幸福生活来之不易,以此增强中华民族伟大复兴发奋读书的职责感。

3、庆祝六一国际儿童节组织开展“祖国万岁”歌咏活动,展示新世纪少年儿童风采。

4、九月份活动开展。

(1)在教师节期间,在学生中开展一系列尊师爱师活动。

(2)结合学校德育工作,以少先队大队部牵头组织开展了“爱国主义”主题读书演讲、征文比赛活动。

(4)庆“十一”活动。

5、十月份活动。

深入广泛向学生进行国情、国史知识教育,让学生了解感受祖国发展的巨大变化。在此基础上利用国庆节长假,学校将让学生调查了解异常是改革开放后的`近五年来,祖国取得的巨大成就,抒发广大学生对伟大祖国的热爱之情和对祖国完美。

(2)感恩教育活动。

(3)进行“争当四好少年”主题队会评比。

6、十一、二月份开展感恩教育主题系列活动。

青少年爱国主义教育读书活动方案

阅读在语文教学中起着至关重要的作用,而早读是阅读的主阵地,为了引导学生养成良好的读书习惯,打造我新兴中心小学崇尚学习和阅读的文化氛围,开展了以“让阅读成为习惯,享受读书的快乐”为主题的读书活动。

本次活动选定《陕西精神》、《安徒生童话》、《格林童话》、《语文阅读》四本图书以及课外拓展这些内容。读书活动要求每位学生积极参与,并做好读书笔记,最后将适时开展读书交流活动,写一份读后感。

二、活动的时间:。

20__年9月——20__年1月。

三、活动对象:

三、四、五、六年级学生。

四、活动项目。

(一)宣传发动(4月中旬)。

1.印发《早读课的重要作用》,向语文教师和学生宣传阅读以及读书活动。

2.教师利用班会时间,向学生发出“让阅读成为习惯,享受读书的快乐”的活动倡议。

3.阅读书籍推荐(书目附后)。

(二)组织阅读(4月下旬——12月)。

“学生自主阅读”与“教师指导读书”活动的开展有机结合。

(三)“读书体会”习作活动。

广泛开展“读书体会”习作活动,要求结合个人读书内容,读后感受为主题的习作,从读书中体验,在书香中成长。各班级按要求组织选拔,推荐优秀习作进行展示。展示时间:12月30日。

五、其他。

1.“兴趣”是本次读书活动开展的前提条件,学校不得出现任何形式的组织学生统一购书的行为(学校出资购书除外)。

2、学校要充分利用宣传活动号召学生积极参加本次活动,但在宣传时,要注意方式方法。同时,教师在向学生发出的倡议这些方面的言语措辞上,要认真斟酌,切不可含有硬性规定或强制推行的意思,容易令人误解的话语也应尽量避免。

爱国主义教育活动方案

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,决定开展主题班会观摩活动。

(1)主题要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国主义,共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。

(2)各班制定主题班会设计方案,在活动前将方案交教导处,同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

活动时间:第十周周一下午第三节或第四节。

备注:各班主任应积极参与本次活动,各班派2名学生代表观摩,由年级组长具体安排观摩的班级。

四、评奖办法:

1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名,优秀的作品将在学校橱窗内展出。

2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名,二等奖3~4名,三等奖5~8名。

常州市翠竹中学教导处。

青少年爱国主义读书教育活动方案

一、活动名称:

二、活动主题:

祖国在我心中。

三、活动组委会:

组长:

副组长:

成员:

四、活动安排。

1、宣传、教唱、复习爱国主义歌曲。

(一)各班采用多种形式,利用班会、晨会、中队活动课等学习爱国主义歌曲。

(二)音乐教师着重教唱爱国主义歌曲。

(三)学校利用红领巾广播、上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。

2、举办“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱比赛。

(一)各班选唱一首爱国主义歌曲,在九月中旬前参加学校举办的“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲合唱比赛。

(二)合唱比赛评出一等二三等奖,并进行表彰。

3、学校将选出演唱优秀的班级,录制dvd光盘参加县级评选。

五、活动要求。

1、本次活动以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队的歌曲为主,齐唱、轮唱、合唱形式不限,要求各班的每个学生务必参加。

2、本次活动要求各班主任认真落实,并作好相应的活动开展状况记录,活动结束后上交学校大队部。

青少年爱国主义教育读书活动方案

以青少年读书网为平台,利用暑期,向中小学生推荐优秀书籍,开展以庆祝新中国成立60周年和迎世博为主题的导读、经典诵读、征文大赛等读书推广活动,引领中小学生多读书、读好书,积极为中小学生健康成长营造良好的文化环境。

二、参加对象。

本市中小学校学生(含中职学校和农民工子女学校学生等)。

三、活动组织。

各区县假期工作办公室要动员学校、街道社区做好组织发动工作,中小学校可以班级为单位组织读书小组,街道社区可以居民小区或楼组为单位组织读书活动,中小学生也可自行组织读书小队或以个人名义参加活动。除去年已组建的读书小组外,今年由学校、街道社区组织的读书小组及联系人、联系方式请于7月10日前告知活动组委会。(上海市新闻出版局团委地址:绍兴路5号,邮编:__20,或登入青少年读书网进行申报。联系人:

四、活动时间与内容安排。

1.网上荐书(6月10日—6月20日)。

在新闻出版总署“__年向全国青少年推荐百种优秀图书”的基础上,经活动组委会精心审核后于6月20日在青少年读书网上设立优秀青少年书目推荐榜,向社会公布百余种青少年优秀读物。

2.选书(6月20日—7月10日)。

针对青少年读书网发布的百余种青少年优秀读物,由中小学生、教师、家长等通过登录青少年读书网进行投票,并结合专家意见,由活动组委会从百余种优秀读物中选出“30本中小学生最喜爱的书籍”。

3.赠书(7月10日—7月20日)。

“30本中小学生最喜爱的书籍”确定后,活动组委会向各区县暑期活动办公室免费赠送部分书籍,由区县暑期办转赠给组织工作出色的学校、街道或学生读书小组。通过互联网以在线阅读的方式在青少年读书网上刊载部分图书精彩内容。

4.读书(7月1日—8月31日)。

本市中小学校和街道乡镇组织学生围绕“30本中小学生最喜爱的书籍”,从中选出1-2本精读。

5.导读。

(1)现场导读(7月—9月)。市新闻出版局、市青少年保护委员会办公室在__上海书展期间邀请著名儿童文学作家做主题讲座、举办阅读情景剧展演、经典诵读等导读活动。

(2)网上导读(7月25—8月25日)。市新闻出版局、市青少年保护委员会办公室、市少儿图书馆、中福会邀请邀请资深编辑、儿童文学作家、特级教师、有关教育专家或学者在青少年读书网上发布书籍点评、视频讲座等,开展网上导读。

6.评书(7月20日—9月20日)。

参与本次活动的学生选择相关书目作评析、心得,书评字数在500—1000字左右。

(1)书面提交。9月1日至10日,以学校、读书小组等为单位进行征稿并于9月20日前将稿件送交组委会。

(2)网络提交。8月15日至9月10日,组委会将在青少年读书网上开辟“绿色悦读”活动频道,在线进行读书心得交流。

五、活动总结和颁奖(10月中旬)。

设优秀书评奖30篇、优秀组织奖10名及若干名入围奖,届时将组织有关专家、评委对提交的书评分小学、初中和高中组进行评比。根据专家评分评选出30篇优秀书评。对参加本次活动投稿数量较多,获奖书评较多的前10名学校或街道的组织者授予优秀组织奖。

爱国主义教育活动方案

根据泸委发36号“xx县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求,按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容,现结合我校实际拟订出xx县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。

为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)。

20xx年11月10日-15日。

1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲,演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

3、演讲要求:

(1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

(2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。

4、奖励:

在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

爱国主义教育活动方案

爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。

组长:

副组长:

组员:

1、书画、小报评展。

参加对象:七、八年级全体学生,欢迎九年级的同学踊跃参加。

a.书法分硬笔和软笔两项,字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自己准备,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班选送两份,于10月17日交教导处。

b.小报可以是手工制作或电脑制作,主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自己准备,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3纸)、39㎝×27㎝(8k纸),每班选送两份,于10月17日交教导处。

评委:韩选林屠国斌解燕周序人

2、诗文朗诵比赛。

参加对象:七、八年级每班一个节目;

作品要求:以爱国主义为主题,诗歌或散文;

比赛形式:人数不限,可配乐,磁带自备;

朗诵时间:3分钟以内;

报名时间:10月17日(周一)报教导处;

比赛时间:10月21日(周五)下午第三节

比赛地点:学校阶梯教室

主持人:八(7)班学生卞梦杰

评委:钮美英殷勤孟艳张媚孙红宋华燕屠俐

记分:仇燕萍

摄影:解燕

3、主题班会观摩。

活动目的:为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,决定开展主题班会观摩活动。

活动主题:弘扬爱国主义,共创和谐翠中

参加班级:七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)

活动要求:(1)主题要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国主义,共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。

(2)各班制定主题班会设计方案,在活动前将方案交教导处,同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

活动时间:第十周周一下午第三节或第四节。

备注:各班主任应积极参与本次活动,各班派2名学生代表观摩,由年级组长具体安排观摩的班级。

1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名,优秀的作品将在学校橱窗内展出。

2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名,二等奖3~4名,三等奖5~8名。

爱国主义教育活动方案

以爱国主义教育为中心;以培育爱国情感和民族精神为主线;以系列教育活动为载体,逐步强化学生的爱国主义意识,激发爱国主义情感,不断增强学生的民族自尊心、自豪感、职责感、使命感;推进学校精神礼貌建设进程。

二、组织领导。

组长:

副组长:

成员:各级班主任及任课教师。

三、组织原则。

要始终坚持以学生为主体,教师为主导的活动原则,充分利用重大节庆、节日、纪念日组织丰富多彩、寓教于乐的教育活动,突出学生爱国主义情感培养的方向性、针对性、实践性、渐进性、趣味性,突出时代特征,突出学校特色。

1、坚持周一升国旗和国旗下讲话制度,始终把国旗、国徽、国情、国史知识贯穿在国旗下讲话过程中。

2、利用清明节这一传统节日,使学生进一步了解近百年间,中华民族无数英雄儿女,应对帝国主义的疯狂侵略,不屈不挠、前赴后继、不懈探索、浴血奋战的历史。从而,使学生明白我们今日的幸福生活来之不易,以此增强中华民族伟大复兴发奋读书的职责感。

3、庆祝六一国际儿童节组织开展“祖国万岁”歌咏活动,展示新世纪少年儿童风采。

4、九月份活动开展。

(1)在教师节期间,在学生中开展一系列尊师爱师活动。

(2)结合学校德育工作,以少先队大队部牵头组织开展了“爱国主义”主题读书演讲、征文比赛活动。

(4)庆“十一”活动。

5、十月份活动。

深入广泛向学生进行国情、国史知识教育,让学生了解感受祖国发展的巨大变化。在此基础上利用国庆节长假,学校将让学生调查了解异常是改革开放后的近五年来,祖国取得的巨大成就,抒发广大学生对伟大祖国的热爱之情和对祖国完美。

(3)进行“争当四好少年”主题队会评比。

6、十一、二月份开展感恩教育主题系列活动。

爱国主义教育活动方案

为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,我校将在十月份组织开展爱国主义教育系列活动,现将具体事宜通知如下:

祖国在我心中。

(一)“祖国在我心中”主题班会。

活动时间:10月16日。

参加对象:20xx级、20xx级全体学生。

活动要求:

1.各班在教室内举行,形式自定,可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等方式;

2.10月16日晚6:10—6:40政教处、团委会组织人员进行现场检查评比。

(二)“我爱祖国”主题黑板报。

活动时间:10月9日——10月24日。

参加对象:20xx级、20xx级全体学生。

活动要求:

2.10月25日政教处、团委会将组织人员进行打分评比。

(三)“我爱祖国”手抄报。

活动时间:10月9日——10月25日。

活动对象:20xx级学生代表。

活动要求:

1.以“我爱祖国”为主题制作手抄报,要求主题突出、色彩和谐、版面美观。优秀作品将推荐到校报和校园网。

2.手抄报统一用四开美术纸(美术纸将由政教处分发到各个班级)。每份作品上下边距2厘米,左右边距1.5厘米。每班上交2—4份作品,并将作者的.姓名和班级书写在作品的背面。

(四)国学讲座。

活动时间:另行通知。

参加对象:20xx级全体学生。

主讲:余老师。

各班利用课外活动时间学唱爱国主义歌曲,音乐教师着重教唱爱国主义歌曲,请各年级部利用广播在上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。

1.在爱国主义教育活动中,各班要把开展爱国主义教育与创建优秀班级结合起来,狠抓班风建设;把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来,增强学生做一名优秀中学生的思想意识;把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来,培养学生建立爱祖国、爱学习的好习惯;把开展爱国主义教育与集体主义教育结合起来,引导学生增强团队意识,增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。

2.活动结束后请将有关资料送交老师处。

3.未尽事宜,待后补充。以上活动的考评将计入10月份的班级量化考核。

爱国主义教育活动方案

通过本次主题班会,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志。

一、同学们,大家好!五(2)班“爱我家乡,爱我中华”主题班会活动正式开始。

播放片段《南京大屠杀》。

三、你们看了以后心中有什么感受呢?

五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述“九一八”事变。

六、我们作为祖国的未来,新世纪的新接班人,大家打算以后怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?各小组交流汇报。

1、小组唱:《歌唱二小放牛郎》。

2、课本剧:《小英雄雨来》。

3、合唱:《歌唱我们的祖国》。

七、总结:通过这次活动不但让同学们了解了抗日战争的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建设祖国尽自己最大的努力。

爱国主义教育活动方案

为庆祝中华人民共和国成立71周年,丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,我校将在十月份组织开展爱国主义教育系列活动,现将具体事宜通知如下:

祖国在我心中

(一)“祖国在我心中”主题班会

活动时间:10月16日

参加对象:20xx级、20xx级全体学生

活动要求:

1.各班在教室内举行,形式自定,可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等方式;

2.10月16日晚6:10—6:40政教处、团委会组织人员进行现场检查评比。

(二)“我爱祖国”主题黑板报

活动时间:10月9日——10月24日

参加对象:20xx级、20xx级全体学生

活动要求:

2.10月25日政教处、团委会将组织人员进行打分评比。

(三)“我爱祖国”手抄报

活动时间:10月9日——10月25日

活动对象:2018级学生代表

活动要求:

1.以“我爱祖国”为主题制作手抄报,要求主题突出、色彩和谐、版面美观。优秀作品将推荐到校报和校园网。

2.手抄报统一用四开美术纸(美术纸将由政教处分发到各个班级)。每份作品上下边距2厘米,左右边距1.5厘米。每班上交2—4份作品,并将作者的姓名和班级书写在作品的背面。

(四)国学讲座

活动时间:另行通知

参加对象:2018级全体学生

主讲:余老师

(五)学唱爱国主义歌曲

各班利用课外活动时间学唱爱国主义歌曲,音乐教师着重教唱爱国主义歌曲,请各年级部利用广播在上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。

1.在爱国主义教育活动中,各班要把开展爱国主义教育与创建优秀班级结合起来,狠抓班风建设;把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来,增强学生做一名优秀中学生的思想意识;把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来,培养学生建立爱祖国、爱学习的好习惯;把开展爱国主义教育与集体主义教育结合起来,引导学生增强团队意识,增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。

2.活动结束后请将有关资料送交ccx老师处。

3.未尽事宜,待后补充。以上活动的考评将计入10月份的班级量化考核。

爱国主义教育活动方案

为了进一步贯彻落实上级关于做好爱国主义教育基地建设工作的目标要求,加强维护和利用苏州市级爱国主义教育基地,结合实际,特制定20xx年度基地活动方案如下:

以社会主义核心价值观为指导,以爱国主义教育为主线,创新形式,开展多样的主题活动,让全镇人民深入了解历史,不断奋发向上,进一步提高精神文明建设工作水平。

(一)开展一次环境维护行动。

以迎接爱国主义教育基地检查为契机,开展好一次基地环境维护行动。组织巾帼志愿者开展地面垃圾、周边杂草的清理。

牵头单位:

(二)举办一场祭扫仪式。

在清明节前夕,举办一次集中祭扫仪式,组织党员、团员、非公企业员工、少先队员等百人左右参加。其他单位充分结合本单位党员活动、例会等开展爱国主义专题教育,教育内容可根据实际需要适度延伸,组织现场活动,观看专题录像等,形式不限。

牵头单位:

(三)培训一批兼职讲解员。

招募青年志愿者5名、中小学生5名,成立基地讲解员队伍,进行针对性岗前培训,形成一支有特色的志愿者队伍。讲解人员上岗后,根据各单位预约,排定全年讲解时间分解表,配合做好基地相关活动的讲解任务。

牵头单位:

(四)进行一次“党员活动日”活动。

组织新党员、入党积极分子参观基地,重温沉重历史,继承和发扬党的光荣传统,牢记党的宗旨,充分发挥党员的先锋模范作用。激发昂扬的精神状态、饱满的工作热情,投身各项社会事业中,以更加务实的工作作风履职尽责。

(五)完成一次专题征文比赛。

组织中小学生参与“追思先烈,不忘历史”专题征文比赛,在了解家乡风土人情,接受革命教育的同时,用文字将所见、所闻、所思、所感记录下来,人人争当小小宣传员,引领更多的青少年追思先烈、牢记历史。

(六)开展一次保护纪念碑金点子征集活动。

利用微博、微信等宣传平台,开展“保护历史遗迹,传承红色经典”金点子征集活动,让更多的人关注历史,共同为保护东垞遇难同胞纪念碑出谋划策。

1.落实责任,加强属地管理。

按照属地管理的原则,请相关单位做好基地设施及环境维护,平时各单位根据自身实际定期管理、不定期巡查。

2.精心部署,抓好工作落实。

相关单位要根据要求,制定具体实施方案,创新形式,在拓展广度深度、扩大参与面上下功夫,使活动更接地气,更具实效。

3.强化宣传,扩大活动影响。

各单位应及时上报爱国主义教育基地祭扫和其他活动信息,通过网站、微博和微信等媒体平台帮助扩大活动影响。

爱国主义教育活动方案

见证家乡历史,争做美德少年。

全体大队委成员和各中队优秀少先队员代表。

20xx年11月5日下午1点——下午3点。

金桥文化公园、青少年活动中心三楼(档案馆)。

组长:xxx,负责突发事件处理,全面调控。副组长:xxx,负责带队指挥和解说。成员:xxx、xxx,负责前后安保工作和摄像。

1、上午1:00整队集合,提出本次活动的相关要求和注意事项。

2、步行至部队乘坐1路公交到达和平金桥公园.(公交老板:1370xxxxxx)。

3、由大龚元丽负责带领参观金桥公园里的文化墙、展板、标志建筑等。

4、由和平金桥公园步行至青少年活动中心。

4、由档案局负责安排老师做参观讲解。(万局长:13508xx2488)。

5、原路返程。(大约3点)。

6、参加活动的队员写一篇实践活动体会。(“我是家乡的见证人和建设者”)。

1、活动过程严格听从指挥,坐车不得将头手伸出窗外,步行至博物馆途中靠右走人行道等,注意安全。

2、博物馆都是珍贵的历史文物,在馆内行走要按顺顺序,不得追逐打闹、高声喧哗,注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾。

3、统一服装,衣着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度严肃,不得嘻嘻哈哈,做好相关的记录。(可以带手机、相机拍照)。

公交车费:xxx元。

爱国主义教育活动方案

为了进一步贯彻落实上级关于做好爱国主义教育基地建设工作的目标要求,加强维护和利用苏州市级爱国主义教育基地,结合实际,特制定2016年度基地活动方案如下:

以社会主义核心价值观为指导,以爱国主义教育为主线,创新形式,开展多样的主题活动,让全镇人民深入了解历史,不断奋发向上,进一步提高精神文明建设工作水平。

(一)开展一次环境维护行动。

以迎接爱国主义教育基地检查为契机,开展好一次基地环境维护行动。组织巾帼志愿者开展地面垃圾、周边杂草的清理。

牵头单位:

(二)举办一场祭扫仪式。

在清明节前夕,举办一次集中祭扫仪式,组织党员、团员、非公企业员工、少先队员等百人左右参加。其他单位充分结合本单位党员活动、例会等开展爱国主义专题教育,教育内容可根据实际需要适度延伸,组织现场活动,观看专题录像等,形式不限。

牵头单位:

(三)培训一批兼职讲解员。

招募青年志愿者5名、中小学生5名,成立基地讲解员队伍,进行针对性岗前培训,形成一支有特色的志愿者队伍。讲解人员上岗后,根据各单位预约,排定全年讲解时间分解表,配合做好基地相关活动的讲解任务。

牵头单位:

(四)进行一次“党员活动日”活动。

组织新党员、入党积极分子参观基地,重温沉重历史,继承和发扬党的光荣传统,牢记党的宗旨,充分发挥党员的先锋模范作用。激发昂扬的精神状态、饱满的工作热情,投身各项社会事业中,以更加务实的工作作风履职尽责。

(五)完成一次专题征文比赛。

组织中小学生参与“追思先烈,不忘历史”专题征文比赛,在了解家乡风土人情,接受革命教育的同时,用文字将所见、所闻、所思、所感记录下来,人人争当小小宣传员,引领更多的青少年追思先烈、牢记历史。

(六)开展一次保护纪念碑金点子征集活动。

利用微博、微信等宣传平台,开展“保护历史遗迹,传承红色经典”金点子征集活动,让更多的人关注历史,共同为保护东垞遇难同胞纪念碑出谋划策。

1.落实责任,加强属地管理。

按照属地管理的原则,请相关单位做好基地设施及环境维护,平时各单位根据自身实际定期管理、不定期巡查。

2.精心部署,抓好工作落实。

相关单位要根据要求,制定具体实施方案,创新形式,在拓展广度深度、扩大参与面上下功夫,使活动更接地气,更具实效。

3.强化宣传,扩大活动影响。

各单位应及时上报爱国主义教育基地祭扫和其他活动信息,通过网站、微博和微信等媒体平台帮助扩大活动影响。

爱国主义教育活动方案

为庆祝中华人民共和国成立71周年,丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,我校将在十月份组织开展爱国主义教育系列活动,现将具体事宜通知如下:

一、活动主题。

祖国在我心中。

二、活动内容及时间安排。

(一)“祖国在我心中”主题班会。

活动时间:10月16日。

参加对象:20xx级、20xx级全体学生。

活动要求:

1.各班在教室内举行,形式自定,可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等方式;

2.10月16日晚6:10―6:40政教处、团委会组织人员进行现场检查评比。

(二)“我爱祖国”主题黑板报。

活动时间:10月9日――10月24日。

参加对象:20xx级、20xx级全体学生。

活动要求:

2.10月25日政教处、团委会将组织人员进行打分评比。

(三)“我爱祖国”手抄报。

活动时间:10月9日――10月25日。

活动对象:xx级学生代表。

活动要求:

1.以“我爱祖国”为主题制作手抄报,要求主题突出、色彩和谐、版面美观。优秀作品将推荐到校报和校园网。

2.手抄报统一用四开美术纸(美术纸将由政教处分发到各个班级)。每份作品上下边距2厘米,左右边距1.5厘米。每班上交2―4份作品,并将作者的姓名和班级书写在作品的背面。

(四)国学讲座。

活动时间:另行通知。

参加对象:xx级全体学生。

主讲:余老师。

各班利用课外活动时间学唱爱国主义歌曲,音乐教师着重教唱爱国主义歌曲,请各年级部利用广播在上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。

三、活动要求。

1.在爱国主义教育活动中,各班要把开展爱国主义教育与创建优秀班级结合起来,狠抓班风建设;把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来,增强学生做一名优秀中学生的思想意识;把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来,培养学生建立爱祖国、爱学习的好习惯;把开展爱国主义教育与集体主义教育结合起来,引导学生增强团队意识,增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。

2.活动结束后请将有关资料送交xx老师处。

3.未尽事宜,待后补充。以上活动的考评将计入10月份的班级量化考核。

爱国主义教育活动方案

为了增强单位凝聚力,丰富单位文化生活,营造和谐机关,和谐工作生活氛围,本着开展传统教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育及以人为本的思想理念,住建局工会拟以开展单位全体职工观看电影活动。希望单位干部职工在活动中相互交流、共同提高。活动方案如下:

合理开展单位工会活动。丰富职工文化生活,促进职工健康发展,调动工作积极性,结合职工意愿,观看教育影片活动。

时间:20xx年-20xx年分四个季度完成观影活动。

地点:xx县银河电影院。

住建局机关全体干部、职工。(可邀请家属参加)。

经前期考察,县住建局工会拟与xx县电影发行放映公司签订“电影票团购协议”。看购电影就指定的影片、放映时间、观看人数等做出合理安排,策划好观影活动所需的一切事宜,确保观影活动有序合理开展。县住建局工会支付看购电影相关费用。

励志电影:《阿甘正传》、《活着》、《肖申克的救赎》等探索人性、激励人心的电影;。

动作电影:《红海行动》、《战狼2》等歌颂新时代祖国民族英雄,激励国人自强不息,勇于承担的相关电影。

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