以近墨者未必黑为题大全(15篇)

时间:2023-11-30 21:16:32 作者:LZ文人

优秀作文的背后往往有扎实的基础和丰富的想象力,我们要不断提升自己的素质。以下是我为大家精选的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

近墨者未必黑作文

“近朱者赤,近墨者黑”这个是我们耳熟能详的名言,意思是比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。

“孟母三迁”的故事想必大家都是知道的,孟子小的时候,住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,觉得这样会影响孟子的学习。所以孟子的妈妈毫不犹豫地就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价,表演得像极了!孟子的妈妈知道了,就觉得住这个地方肯定会让孟子学坏的。于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。孟子受了先生的教导,开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候,孟子的.妈妈很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”于是就在此住下了!

比如学习好的学生接近差生,就会学习下降;而差学生接近好学生,学习就会上升。我们班有一位学习不错的学生,是我的好哥们。在4年级的时候和一些差生玩,渐渐地变得学习下降,对待学习的态度不好了,就和那些差生一起混,像变了一个人似的,我也对他有一些反感了。过了一段时间同学、老师、家长都发现了他的学习不好了,就不让他和那些差生一起玩了,老师也批评了他。后来,那位同学不和差生玩了以后,渐渐地和好的同学做朋友,学习他们身上的优点,最终变回了好学生。

我们以后要多多接触好的同学,学习他们的优点与长处,这样才能增加我们的文化修养与学习成绩。

近墨者未必黑作文

古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”在封建社会中,儒家思想家与学者十分推崇这句话,现在的人也感到十分有道理;而我却不以为然:“我认为,近墨者未必黑。”下面是小编为大家精心整理的文章,希望对大家有所帮助。

古训曰:“近朱者赤,近墨者黑。”意思即为,经常与好的事物和人接触,就会逐渐向好的方向发展,反之亦然,这句话在今天仍然被许多人作为交友或处事的标准。(诠释论题)可是,近墨者就一定会黑吗?我认为未必是这样。(明确提出自己的观点)众所周知,那玲珑剔透的美玉总是产于乱石之中,那千年稀有的灵芝总是与杂草为伍,那价值不菲的黄金总是藏身于沙砾之中,而由于本身的坚定意志,在“墨者”中磨砺成“赤者”的人,亦不胜枚举。(通过类比论证阐释自己的观点)汉代的李陵、苏武,同是面对匈奴,同样面对重金的诱惑和高官厚禄的利诱,李陵动摇了,投靠了匈奴,最终留下千古的骂名;而苏武坚韧不屈,誓死不与匈奴同流合污,在番邦流落牧羊了整整十九年,千古流芳。伟大的诗人屈原,在昏臣当道的楚国朝廷之中,他大胆直谏,义正词严。在“燕雀乌鹊,巢堂坛兮”的楚国,他却“嚼然泥而不滓”。在“众人皆醉”的环境中“独清”。可见,“近墨”是否“黑”取决于个人的内在品格。(通过对比论证阐释观点)中国的无产阶级革命家吴玉章,出身在一个封建地主家庭,可以说是含着“金汤匙”长大的少爷,他的几个哥哥整天都游手好闲,无所事事,沉醉在纸醉金迷的生活之中。而吴玉章从小就同情劳苦大众,在上学的时候就经常把自己的财物拿去救济同学。长大之后,他不安于舒适的生活,四处求学,并且接受了变法的主张,热心传播变法,被人称为“时务大家”。后来,吴玉章毅然与家庭决裂,踏上了寻求革命真理的道路。他望着祖国那绵延不绝的河山,满怀激情地说:“莫道东方皆落后,亚洲崛起有黄人。”吴玉章“近墨”不仅没“黑”,还磨砺成“赤者”,这难道不是近墨者未必黑的有力证明吗?(由古到今,运用例证法进一步阐释自己的观点)在美国的一所大学研究室里,这里学风懒散,人人都无事可做。但有一个人例外,他完全不为这种风气所染,节衣缩食,卖掉自己的生活用具去购买实验材料。他在他的一个备忘录里竟是这样写的:“尽可能站着,那样裤子可以节省穿到明年春天。”功夫不负有心人,在其他人碌碌无为的时候,成功总是降临到强者身上的。他,就是开创一代电器先河的三极管的发明者——福克雷斯特。周敦颐在《爱莲说》中曾说:“予独爱莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”没有目标没有志向的人,无论环境多么优越,条件多么便利,最终也会是一事无成。可有目标有志向的人,就会像福克雷斯特那样,无论环境多么艰难昏暗,无论道路多么崎岖泥泞,也会凭着顽强的毅力和坚强的信念,突破重围,冲出淤泥,宛如出水芙蓉一般绽放自己的光芒。(由国内谈到国外,同为例证,但角度有变化,使论证更加有力)只要拥有坚定的信念和必胜的信心,无论环境是否优越或者是恶劣,都无法影响自己去发光、发热。因为——近墨者未必黑。

“近朱者赤,近墨者黑”似乎已成千古名训。然而只要细加思索,我们就不难发现近墨者未必黑。无论是否读过周敦颐《爱莲说》的人,但凡曾见过荷花的人,都会被其出淤泥而不染的品质所深深感染。荷花可说是最为近墨者,却冰雪晶莹,亭亭玉立,令人传颂千古。它深深扎根于淤泥,却没有与其沆瀣一气,更显风姿卓绝,洁如皎月。可见,近墨者中不乏不黑者在。那么,为什么会有近墨而不黑者在呢?黑与不黑,关键在于近墨者本身的素质。荷花之所以“不黑",在于它内在的纯洁,本质的卓越,不仅足以抵挡外部的侵扰,更可以使自身不断壮大,生存发展,因此可说,近墨与否只是外部环境的表面现象,而近墨者最终是否会变黑,起决定作用的,是其本身究竟为何品位,即内因。试想,一身正气浩然者,近墨也好,近朱也罢,它一定总是满身正气,使“赤者”赞叹,令“黑者”心惊自惭。战国时的屈原,内修朝政,外联齐抗秦的主张不得实现,自己又处于“燕雀乌鹊,巢堂坛兮”、“腥臊并御”的环境中,仍然丝毫不为所动,宁可“固将愁苦而终穷”,也要为寻求救国救民之道而“吾将上下而求索”。他的身上,就体现出一种近墨不仅不黑,反而更加高洁的品质,足以令人千古传颂。当然,我们并不否定近墨者也有黑者在。特别是自身已经开始变腐,即使“近朱"也不可能有转机的,会拼命在“墨"的环境中成为黑亮的精英。但这更可证明,是他们自己变黑了,墨,不过提供给他们一个极好的环境而已。可见,黑与不黑,关键要看其本色,看其骨子里是不是黑。黑皮肤者再怎么擦增白霜,也还是黑的;白皮肤者即使有黑衣所附,终究还是白的。近墨者未必黑,实为不欺之言。

“近墨者黑”自古流传,但静而思之,却未必然也。有人说:“难道,近墨者不黑吗?”自古乱世出英雄呀!我说:“环境的影响力很大,但人生的去向重在于其本身。所以‘近墨者未必黑’”。古有周敦颐爱莲,所以有“周莲陶菊”之说。王维也在他的《山居秋暝》中写有“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”古人如此爱莲,正是因为它的高洁,它的出淤泥而不染,它的濯清涟而不妖。莲花生自淤泥之中,却有着天仙般的花朵。正是因为它本身结构的特殊以至它可不受淤泥的污染,并除掉淤泥中的恶毒,留下自己可以利用的物质,供自己生长,开出世间最脱俗的花朵。这正是“近墨者未必黑”的典范。建国以前的社会,充斥着黑暗,强权。人们在这样的社会环境中变的麻木不仁,浑浑噩噩,整天都无所事事,面对外国列强的凌辱,丝毫没有反抗的愿望,失去对美好生活的想往。而在他们之中,有一些人却与众不同,他们意识到了国家的劫难,民族的危机。鲁迅就是他们中的一个代表。他面对祖国的危难,改医学文。回国后,用他的“武器”写出“锋利”的文章,痛击着社会各种丑恶现象。面对各种势力的威胁,他丝毫没有退让。为何鲁迅就能看清国家的现状,与各种恶势力作斗争?答案其实就放在他的文章中。他的每篇文章都有着对祖国的热爱,而在他的文章中表现出的成长经历,让我们知道他的求学,一直是为了祖国。所以,在黑暗的环境中,只要有一个光点作为目标,他就可以抖掉这非人间的污浊,让自己笼罩在希望的光芒中。二十一世纪是个信息的时代,各种不良的风潮奔流在社会之中,在潮流中找到自己的方向,走自己的路很重要,而迷失在潮流中的大多是青年人,走出潮流的大多是中年人,这些中年人的经验丰富,他们能在潮流之中行走自如。

近墨者未必黑作文

想必同学们都在生活中经历了许多让你留下了永久的启示的事情吧。今天,我就给大家讲一件给我印象最深的`一件事。

上三年级时,老师把我调到了一个学习差而且又调皮捣蛋的女生旁边。起初,我根本不理睬她,可是上课时,它总是给我说话。慢慢地,我觉得我跟她聊得很机,便成了好朋友,而我却不知道我正在守在一个“魔鬼”旁边。

有一天,老师给我们留了一大堆作业,我给她说:“啊!老师真得要折磨死我们了,留了这么多英语作业,要做到什么时候才做完呀!”而她却神秘兮兮地对我说:“张萨,我看你别做了,难道你想闹失眠呀,正好借这个机会,我们治治英语老师这个劲儿。”我没有说话,只是默默地走回家了。

果然,做完其他作业以后已经是晚上九点了,可还有一大堆英语作业呢,怎么办?我做着激烈地思想斗争,心想:“我到底写不写呢?如果写,我就会做到十一点多,不写,老师有可能打我,甚至……没事。我同桌经常不写作业,也没见老师怎么了她,嗯,我不写了,睡觉去喽,”

放学后,我拖着沉重的脚步回到了家中。刚进门,父亲就把我叫到了书房,一脸严肃的神情并语重心长地对我说:“孩子,你们老师给我通了个电话,说你没完成作业。爸爸知道,这是你的同桌给你造成了影响。孩子,有句话说得好:“近朱者赤,近墨者黑”你要和那些品学兼优的人在一起,那些学习成绩差的人只会使你变坏。孩子,答应爸爸,以后一定要按时完成作业,并记住这句话:“近朱者赤,近墨黑”你能做到吗?”我忍住泪水,点点头。

所以,同学们,我们要记住这一点:近朱者赤,近墨者黑!

以近墨者未必黑为题的作文

古今中外,近墨而黑者数不胜数,不容听而不闻,视而不见;然而若由此断言近墨者黑,则哪人无论如何不敢苟同。恕哪人直言:近墨者未必黑!

尽管近墨而黑者数不胜数,可近墨不黑者也举不胜举,原因何在呢?唯物辩证法认为:外因是变化的条件,内因则是变化的根据,外因通过内因而起作用。尽管意志脆弱者因近里而黑,可意志刚强者却不但近浓墨而不黑,出淤泥而不染,更荡涤黑暗社会的污泥浊水,托起新中国这一轮朝阳!

我们不可片面地、孤立地、静止地看问题,如果只见近举而黑者,不见近墨不黑者,只见外因,不见内因;就会把“近墨者黑”,奉为颠扑不破、万古不变的真理,就会袖手旁观近墨者变黑,就会冷眼旁观近墨而黑者,不愿热情地伸出援手拉人一把,而这对前无古人的社会主义事业是十分不利的。

以近墨者未必黑为题的作文

“近朱者赤,近墨者黑”,已经是经典名言了。可我要说近墨者未必黑!不信,你来听听我和同学任盈盈的故事。任盈盈是我们班极为普通的一个女生,她戴着一副粉色的眼镜,腿有些残疾,站不直;看上去很文静、很柔弱,不爱说话。

同学们都不爱跟她玩,因为她身上有“污点”——她曾经是“小偷”。我是新转到这个班的。刚一来,同学们就提醒我不要和任盈盈玩,与此同时,我也注意到了同学们让我疏远的任盈盈看起来是那么孤独,那么渴望友爱,鉴于此,我也就把同学们的提醒抛到九霄云外了。渐渐地,我和她的接触频繁起来,甚至很亲密,这引起了同学们的强烈不满。

她们警告说如果我再和任盈盈玩,她们就不跟我玩了。我的心理压力很大,思想上有些动摇。回头看看孤独在角落里的任盈盈,她的目光里充满了对友谊的渴望,生怕失去了我这个唯一的朋友。其实,她很可怜,生长在一个缺乏爱的家庭里,亲妈不在身边,爸爸还有些暴力,她常常会莫名其妙地挨打……在家里没有温暖,在学校没人跟她玩,她多孤独啊!想到这里,我实在不忍心抛弃她这个朋友。

一个人犯过错误,不能终身背负着沉重的十字架啊!顶着极大的压力,我继续跟任盈盈来往。然而,一件令我失望的事情终于发生了。那是平安节前夕,我带了几个平安果,准备送给老师,还没等我送出去,我的平安果就不见了。后来才知道,是任盈盈干的,我失望极了。心想:贼就是贼,真是贼性难改!难怪同学们都不让我和她玩呢!我非常生气地去质问她,她羞愧地低下了头,说:“我也知道这样做不对,不过……你了解我的家,我爸爸是不会给我买的,同学们都送老师平安果,就我没有,我心里很难过,就偷偷拿了你的……我保证以后再也不做这样的事情了,你一定要原谅我,千万别不跟我玩……”虽然她“窃取”了我对老师的祝福,我也恨她的“不争气”,但看在她主动认错的份上,也就原谅她了。她的行为确实可恨,但毕竟是想表达自己对老师的祝福和感恩之情,只是为了表达美好的愿望,让老毛病又“复发“了。我严肃地告诫她一定要痛改前非,否则就再也不会相信她,再也理她了。她发誓改正自己的缺点。

从那以后,任盈盈果真没有再“旧病复发”,彻底改正了那个让大家所不齿的毛病,洗刷了自己身上的污点。

近墨者未必黑作文

古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”环境对人的成长起着很重要的作用,可以潜移默化地影响人们的思想感情和生活方式。一个好的生活环境可能造就一个人的成功,一个恶劣的环境可能会给人造成不良的影响。

孟子是战国时期的大思想家。孟子名轲,从小丧父,全靠母亲倪氏一人日夜纺纱织布,挑起生活重担。倪氏是个勤劳又有见识的妇女,她希望自己的儿子读书上进,早日成才。但小时候的孟轲天性顽皮好动,不想读书。他整天跟着左邻右舍的孩子爬树捉鸟、下河摸鱼。孟母开始又打又骂,什么办法都用尽了,还是不见效果,后来一想:儿子不好好读书,可能跟附近的环境不好有关,于是,就找了一家邻居家没有贪玩孩子的房子,第一次搬了家。但搬家以后,孟轲还是坐不住。一天,孟母前脚出门,孟轲后脚开溜。

孟母心想:这孩子会去哪呢?找到邻居院子里,见那支着个大炉子,几个满身油污的铁匠师傅在“叮叮当当”地打铁呢。孟轲呢,正模仿铁匠的动作,玩得开心呢。孟母一想,这里环境还是不好,于是又搬了家。这次她把家搬到荒郊野外,周围没有邻居,门外是一片坟地,心想,这下没什么东西吸引儿子了吧。但转眼间,清明节来了,这里又热闹了。他看到一溜穿着孝服的`送葬队伍,哭哭啼啼地反咩棺材来到坟地,把棺材埋了。他觉得挺好玩,就模仿他们,认真地把一根小树枝当死人埋了下去。直到母亲找来,才把他拉回了家。孟母又一次搬了家。这次是搬到学堂旁边,有个老先生教着一群学生念书。孟轲也跟着学起来。

孟母以为儿子出息了喜欢念书了,高兴得很,干脆拿了两条干肉做学费,把孟轲送进去上学。可是,有一天,孟柯逃学了。孟母听到非常伤心。他把孟轲揪到织布机前,一块布织了几个月,马上就要完工了。可孟母一剪刀把它剪断了。孟轲惊呆了,不明白母亲为什么把辛苦几个月的布给毁了。母亲说:你贪玩逃学不读书,就象剪断了布一样,织不成布就一无用处。不好好读书,也就永远成不了人才啊。这一次,孟轲心灵受到了震撼,认真思考了好久,终于想明白了,从此专心读书。后又跟孔子的孙子子思学习,终于成了儒家学派的代表性人物之一孟母三迁,为孟子选择一个良好的环境,终于让孟子有所成就。一根稻草,扔在街上就是垃圾,与白菜捆在一起就是白菜价,与大闸蟹绑在一起就是大闸蟹的价……我们应该选择一个适合自己的环境里成长。

以近墨者未必黑为题的作文

中国有句成语,近朱者赤,近墨者黑。

一定是这样的吗?我看不尽然,近墨者未必黑。

解放前,我们许多共产党员打入敌人内部搞地下工作。他们周围的环境不可谓不黑了吧?但是,他们都能够始终保持着共产党员的高尚品德,出色地完成了一项又一项的任务。他们是“近墨者”了,可并没有变“黑”。

曾经闻名全国的“南京路上好八连”,也是一个“近墨”而“不黑”的典型例子。那时候,上海刚解放不久,某部八连驻扎在上海最繁华的街道――南京路。面对光怪陆离的世界,流氓地痞妓女甚至国民党的特务终日活动在他们周围,这环境也够“黑”的了。可是,他们严格遵守纪律,在执行巡逻防卫任务的同时,同各种丑恶现象进行了坚决的斗争,还经常为附近的人做好事。久而久之,他们的行为影响了周围的人们,促进了社会风气的好转,不仅自己没有“黑”,还帮助“黑”的逐渐变成不“黑“了。

为什么他们都可以“近墨”而不“黑”呢?关键在于他们有坚定的信念和坚强的意志。他们的信念意志又是什么呢?那就是伟大的共产主义信念和共产党人的革命意志。有了这两件法宝,他们才能成为近墨而不黑、立中流而不倒的.祖国坚贞儿女。

改革开放,打开了我们的国门,拉近了我们和世界的距离,开阔了我们的跟界。但是,就像打开窗户一样,阳光射进来了,轻风吹进来了,花香飘进来了,然而其中苍蝇、蚊子之类的也进来了,一些病菌、灰尘也乘机涌入了。我们看到,改革开放不仅引来了许多外国先进设备,吸取了外国各种先进技术和经验,但也有不少腐朽、有害的东西借开放之机溜了进来,“黄害”、“毒害”、资产阶级自由化思想、腐朽的资产阶级生活方式……我们同这许多“黑”的东西靠近了,怎么办?不要改革开放了,把开了的窗再关回去,去过那种闭关自守的生活,这显然是不行的。改革开放是我们的强国之路,一定要坚定不移地走下去。对那些丑恶的、有害的东西,我们要用四项基本原则和社会主义精神文明的有力武器坚决抵制它,提高自身的免疫力,决不让它们泛滥毒害我们。

因此,只要我们按照党的指导方针去做,提高全民族的思想道德水平和科学文化素质,那么,不管外界风云如何变幻,有多少污风浊浪,都不能损我们一根汗毛,即使“近墨”也决不会变“黑”,我们的民族将以更加矫健挺拔的英姿傲然屹立于世界优秀民族之林。

以近墨者未必黑为题的作文

古训曰“近朱者赤,近墨者黑”,天长日久,似乎已成定论。然而,今天,我却要说dd近墨者未必黑!

众所周知,那玲珑剔透的美玉总是产于乱石之中;那千年希罕的灵芝总是与杂草为伍;那价值永恒的黄金却藏身于沙砾之中,而由于本身的磨砺而变为“赤者”的,亦不胜枚举。

中国无产阶级革命家吴玉章同志,出身于一封建地主家庭。几个哥哥都不务正业,过着纸醉金迷的生活。而吴玉章从小便同情劳动人民的苦难,在上学时便把自己的财物救济给贫苦的同学。长大后他不安于舒适的生活,积极四外求学,并且接受了变法的主张,热心传播变法,被人称为“时务大家”。后来,吴玉章毅然与家庭决裂,踏上了寻求革命真理的道路。在旅途上,他望着祖国那锦绣的河山,满怀激情地赋诗曰:“莫道东方皆落后,亚洲崛起有黄人!”可见,只要是质地坚硬的美玉,不论出自何种环境,它总是美玉!

在美国一所大学的研究室里,这里学风懒散,人人都无事可做。但有一个人例外,他完全不为这种环境所染,节衣缩食,卖掉自己的生活用具去购买实验材料。他的一个备忘录竟是这样写的:“尽可能站着,那样裤子可以节省穿到明年春天。”功夫不负有心人,在他人碌碌无为的时候,成功总是降临到强者头上的。他,便是开创一代电器先河的三极管的发明者dd福克雷斯特。

周敦颐的《爱莲说》中道:“予独爱莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”无为无志者,无论环境多么优越,条件多么便利,也是一无所成。而有为有志者,不论道路多么曲折险阻,环境是多么昏暗不明,他也会凭着顽强的毅力和必胜的信念,冲出污泥,如出水芙蓉般去放射自己的美!

朋友,近墨者未必黑。让我们以必胜的信心去冲破险阻,去抛开环境的优劣,去实实在在地寻找自己的价值,发出自己的光和热!

近墨者未必黑作文【】

有人说过:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话老师们也常挂在嘴边。而在我看来是“近朱者未必赤,近墨者未必黑。”

老师眼中所谓的“朱”也就只不过是那些成绩前三,奖状一堆的人吧。他们面对老师是一张脸,背对老师是一张脸。发下试卷后华丽地带着试卷走一圈,也许,这就是“炫耀仪式”吧。呵,这就是老师眼中的“朱”。

老师眼中的“墨”也就是那些考试倒数,不及格试卷一大堆的人吧。他们总是默默无闻。其实他们也想得到老师的表扬啊。

我觉得近朱者未必赤,近墨者未必黑。和那些所谓的“朱”做朋友,真的能赤?也许“墨”的身上也有可以值得我们学习的地方。

不过,我们交朋友也要分辨清楚,哪些是真正的“朱”,哪些是真正的“墨”。“朱”就是那些品德端正,能做我们榜样的人。“墨”就是那些品德不正,思想败坏的人。

所以,要擦亮眼睛,看清人、事,分辨好到底谁是“朱”,谁是“墨”。

年高考作文:近墨者未必黑

“近朱者赤,近墨者黑”似乎已成千古名训。然而只要细加思索,我们就不难发现近墨者未必黑。

无论是否读过周敦颐《爱莲说》的人,但凡曾见过荷花的人,都会被其出淤泥而不染的品质所深深感染。荷花可说是最为近墨者,却冰雪晶莹,亭亭玉立,令人传颂千古。它深深扎根于淤泥,却没有与其沆瀣一气,更显风姿卓绝,洁如皎月。可见,近墨者中不乏不黑者在。

那么,为什么会有近墨而不黑者在呢?黑与不黑,关键在于近墨者本身的素质。荷花之所以“不黑",在于它内在的纯洁,本质的卓越,不仅足以抵挡外部的侵扰,更可以使自身不断壮大,生存发展,因此可说,近墨与否只是外部环境的表面现象,而近墨者最终是否会变黑,起决定作用的,是其本身究竟为何品位,即内因。试想,一身正气浩然者,近墨也好,近朱也罢,它一定总是满身正气,使“赤者”赞叹,令“黑者”心惊自惭。战国时的屈原,内修朝政,外联齐抗秦的主张不得实现,自己又处于“燕雀乌鹊,巢堂坛兮”、“腥臊并御”的环境中,仍然丝毫不为所动,宁可“固将愁苦而终穷”,也要为寻求救国救民之道而“吾将上下而求索”。他的身上,就体现出一种近墨不仅不黑,反而更加高洁的品质,足以令人千古传颂。

当然,我们并不否定近墨者也有黑者在。特别是自身已经开始变腐,即使“近朱"也不可能有转机的,会拼命在“墨"的环境中成为黑亮的精英。但这更可证明,是他们自己变黑了,墨,不过提供给他们一个极好的环境而已。可见,黑与不黑,关键要看其本色,看其骨子里是不是黑。

黑皮肤者再怎么擦增白霜,也还是黑的;白皮肤者即使有黑衣所附,终究还是白的。近墨者未必黑,实为不欺之言。

近墨者未必黑高中【】

“近墨者黑”自古流传,但静而思之,却未必然也。有人说:“难道,近墨者不黑吗?”自古乱世出英雄呀!我说:“环境的影响力很大,但人生的去向重在于其本身。所以‘近墨者未必黑’”。

古有周敦颐爱莲,所以有“周莲陶菊”之说。王维也在他的《山居秋暝》中写有“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”古人如此爱莲,正是因为它的高洁,它的出淤泥而不染,它的濯清涟而不妖。莲花生自淤泥之中,却有着天仙般的花朵。正是因为它本身结构的特殊以至它可不受淤泥的污染,并除掉淤泥中的恶毒,留下自己可以利用的物质,供自己生长,开出世间最脱俗的花朵。这正是“近墨者未必黑”的典范。

建国以前的社会,充斥着黑暗,强权。人们在这样的社会环境中变的麻木不仁,浑浑噩噩,整天都无所事事,面对外国列强的欺辱,丝毫没有反抗的愿望,失去对美好生活的想往。而在他们之中,有一些人却与众不同,他们意识到了国家的劫难,民族的危机。鲁迅就是他们中的一个代表。他面对祖国的危难,改医学文。回国后,用他的“武器”写出“锋利”的文章,痛击着社会各种丑恶现象。面对各种势力的威胁,他丝毫没有退让。为何鲁迅就能看清国家的现状,与各种恶势力作斗争?答案其实就放在他的文章中。他的每篇文章都有着对祖国的热爱,而在他的文章中表现出的成长经历,让我们知道他的求学,一直是为了祖国。所以,在黑暗的环境中,只要有一个光点作为目标,他就可以抖掉这非人间的污浊,让自己笼罩在希望的光芒中。

二十一世纪是个信息的时代,各种不良的风潮奔流在社会之中,在潮流中找到自己的方向,走自己的路很重要,而迷失在潮流中的大多是青年人,走出潮流的大多是中年人,这些中年人的经验丰富,他们能在潮流之中行走自如。

“近墨者未必黑”的境界不是所有人都能做到的。我们应该树立高远的目标,掌握更多的知识,脱离“近墨者黑”的层次,进入“近墨者未必黑”的境界。

近墨者未必黑高中

常言道:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话阐明的就是环境对一个人的重要性,认为人随环境的变化而变化,但我却并不赞同这种观点。近墨者未必黑只取决于自己。

我国古时的屈原,内修朝政,外联齐抗秦的主张不得实现,自己又处于“燕雀乌鹊,巢堂坛兮”“腥臊并御”的环境中,仍然丝毫不为所动“宁可吾将愁苦而终穷”,也要为寻求救国救民之道而“吾将上下而求索”。他的身上有着近墨者不黑,反而更加高洁的品质。

细数古今所有的伟人,他们心中都有一种坚定:“但凡不能杀死你的,最终都会使你更强大。”他们不随波逐流,不以物喜,不以己悲,即使外界在再阴暗,都不能阻止他们心中向上开的花朵。

在美国的一个实验室中,学风尤其腐败,懒懒散散的学生到处都是,他们无心学习,四处攀比,唯有一个学生在认真的做着自己的实验,失败了就重来,日复一日接连不断,他艰苦奋斗,没有复附和学生们的攀比腐败之气,而是像一只蜜蜂勤劳地耕耘着自己的花朵,快乐地酝酿着自己的蜂蜜……他就是第一代电器三级管的发明者福特克雷斯。

所谓近墨者黑,不过是自身的决心不够坚定,容易陷入污黑的淤泥中,若是能在浮世中持一颗坚定的心,又整怎会畏眼前的黑?《钢铁是怎样炼成的》中有一句话:“任何的限制,都是从自己的内心开始的。”很显然,可以改变自身颜色的重要因素是内心。

近墨者黑,这种观点太过绝对,并非适合多数人,黑与不黑,关键取决于自己。

近墨者亦未必黑

古语有云:近朱者赤,近墨者黑。

这个观点,似乎在很多人的心里都根深蒂固了。古之圣人留下的千古。

名言。

留给后人传诵与学习自然是毋庸置疑的。但是事实真的是这样么?这不禁让人产生疑问。那些近赤之人是否一个个都会是高风亮节志在千里的人?而那些近墨之人又是否一个个都会是卑鄙无耻胸无大志之徒?当然不是。

古往今来,例子数不胜数。战国时著名的军事家孙膑,与被后人唾骂的庞涓同出于隐士鬼谷子。而庞涓却妒嫉孙膑的才能,唤其去魏国加害于他。虽然孙膑的才能不会为这些所磨灭,但是残废带来的痛苦,相信对孙膑来说也是一个挥之不去的阴影。鬼谷子是位好老师,可庞涓可谓之好学生么?近朱者赤,这样看来是个多么大的讽刺啊!

而转说刘备被曹操击败于徐州,北投袁绍,留下关羽与二位嫂嫂于曹营。曹操为劝降关羽,三天一小宴,五天一大宴,堆积如山的金银珠宝奉上,而关羽却丝毫不动心,千里单骑,回到了刘备身边。乱世枭雄曹操,雄图伟略,关羽相随一定飞黄腾达。曹操谓之黑,摆在关羽面前的两条路,还有一大批诱惑,可他没有受其影响,毅然回归正途。近墨者黑,似乎也来得有点牵强。

这样一来便要给古语的可靠性打上一个折扣,至少是因人而异。我不禁这样想。

然而,古语有古语的道理,现实有现实的回音。近朱者赤,近墨者黑,关键是取自一个人的心。不管处在什么环境中,或优或劣,都不会影响到一个人的选择。“近朱者赤,近墨者黑”,似乎也只是人们的一个借口。我想,变赤变黑是一个质变的过程,是人心历路程的转折,但核心的腐烂保留不住外表的鲜华,结果只能是人生堡垒的彻底沦陷和坍塌!人是感性的动物,相信不会做出违心之事。只要有心,逆境造英雄;而无心,再好的条件也是白费。

人,就是要为自己的心灵安上一道锁,有自己的目标,不管周围是什么样的环境,都不会改变自己的初衷。看看那些成功人士,无不是这样的人。他们能够做到的是出淤泥而不染,濯清涟而不妖,经历重重污垢涤荡后仍像出清水之芙蓉一般,天然去其凋饰,保持原始本心;观那些失败的人,也都是禁不起诱惑,踏上了不归路的;在这两者之间,还有一类人,他们是最可悲的。没有人格的主心骨,像是抽走骨架的伞怎么也支撑不起来,像头重脚轻的墙上芦苇,根底太浅,像是嘴尖皮厚的山间竹笋,腹中太空!他们的胸膛里可能有热血,骨子里也有干劲,但却不知人生的方向在哪儿,于是随波逐流成了习惯,人云亦云成了信条。他们的人生画板上也可能有过的一笔也变得暗淡,只看见各种颜色掺杂,趋于灰暗。这个时候,变赤变黑都是可能的。

只要有心,近墨未必黑。不要借口,不要诠释,以心来见证。人不是浸在墨汁里的毛笔,人有其思想。在这作用之下,再“黑”,也不能影响到他。

时代的轮轴已转到了21世纪,我们当有近墨不黑的勇气,化墨为赤的决心,维持自己的本心,把握正确的人生观与价值观。在正途中勇往直前,在迷途里悬崖勒马,确定自己的人生主线,不要被墨所侵蚀。让其就像手心的纹路,清晰,只要握紧拳头,未来便把握在自己手中,也必定拥有一个鲜红的未来!

近墨者未必黑高中

古人常云:“近朱者赤,近墨者黑。”这样的一句话,既能流传千载,其中必有它的道理。(起题)《三字经》开头便是这样一段话:“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。”由此可见,外界的环境对性格养成的重要性。不好的环境,更易使本性发生不好的改变。(承题)秦始皇,历史上有名的暴君。他为了统一六国,不惜残杀万民;为了修筑长城,致使每天有无数民工劳苦而死;为了巩固自己的地位,不惜“焚百家之言”、隳名城……他死后,他的儿子胡亥杀兄夺位,长年骄奢淫逸,类似始皇残酷的暴政,相较之下也毫不逊色。秦始皇的行为,便为他的儿子做出了“榜样”,使他的儿子也真正成为名副其实的“秦二代”。试想,如果秦始皇统一六国后善待百姓,为儿子们做出良好的榜样,这样的结局或许不会这出现。历史上类似的事件比比皆是。就如明朝开国皇帝朱元璋。朱元璋成为皇帝后,惧怕那些功臣位高权重,危及他的统治,便找尽理由斩杀功臣,受此牵连者多达2万人。朱元璋大儿子早死,便传位于孙子。他的儿子燕王朱棣,打着“情君侧”的旗号杀侄夺位。正是有了朱元璋这样的“榜样”作用,才会对儿子产生“只要能巩固自己的地位,可以不惜一切手段,即使违背良知,违背伦理道德”等等思想。近墨者黑,便由这些例子得到了良好的体现。也有这样一个经典的例子,孟母三迁。孟母两次搬家,周围的环境对孟子产生了不好的影响。于是第三次搬家到一家私孰旁,终于使孟子从本质上发生了好的转变。环境并不一定能塑造人,但一定可以影响人!环境对人产生的影响是不容忽视的。如今,犯罪人员越来越年轻化。其中受不好的外界影响而犯罪的便高达一半以上。父母的纵容,导致了狐朋狗友的相互影响,漠视法律与道德,开始为所欲为。这样的事件,并不是偶然出现,而是必然的。好与坏是可以相互转化的,也是会相互影响的。(转题)“近朱者赤,近墨者黑。”一句简简单单的话,所蕴含的道理却是最深刻的。这样的一句话,要时刻记在心中。当有些事己经发生了,才觉得后悔,那时一切都已经太晚了。(合题)。

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有一个著名的故事:在古代,孟子的母亲为了给孟子一个好的学习环境,多次搬家,选择住在隔壁。在老舍的作品中,我们还可以看到,一个善良淳朴的少年祥子,因为旧社会的腐败,变成了一个自私贪婪的人,这似乎印证了一句名言:近者黑。

但是靠近朱的一定是红的,靠近墨西哥的一定是黑的?

在朱者赤附近,接近墨水的人是黑色的,这意味着朱砂变红,墨水变黑。而朱砂、墨只是事物发展变化的外因。如果他们想让和别人接近的东西变红变黑,还需要看内因。将布浸入朱砂或墨汁中,那么布必然会被染成红色和黑色;不能染色的物体如果用红砂和墨水染色,会变色吗?答案当然是否定的,因此从根本上否认朱者赤附近的人是黑人。

三国时期的刘禅,有一个很流行的名字叫刘阿斗。他从小学识渊博,忠诚的人经常陪伴着他。连卧龙先生诸葛亮都来辅佐,给他留下了名篇《出师表》。但是他不知道怎么进步,也没有老老实实的工作。他不仅打败了其他国家,还开了一个开心的玩笑。在,的一篇现代作文中,清华学生刘海洋写满了经典,并学会了致富。他身边都是书香门第的人,却做出了向熊泼硫酸这种不专业、违法的事情,在社会上引起轰动。历史也告诉我们,和他亲近的人不一定是瞎子。

荷花长在泥里,却直通外面,叶泥不染,清而无邪,就像中国的鲁迅。鲁迅出生在一个封建地主家庭,却没有受到你们封建思想的束缚。他在国家危难之际弃医从文,毅然回国,用笔书写了大半个中国。旧社会背景下,像鲁迅这样的人比比皆是,都在告诉我们,亲墨者黑的想法是可笑的。

在初中生活中,我们也能看到亲近朱但不阴暗的人。在学习氛围好的班级里学习的学生不一定学习努力,意志不坚定也不会成功。有很多同学不愿意落后,更加努力,最后取得好成绩。说到朱者赤,墨西哥是黑色的,这意味着有些人是公平的。如果加到全民,就太片面了。

狐狸可能会变老,但永远不会变好。如果你有一颗坚定的心,你不可能用你所有的能力来动摇你的心。亲朱者未必红,亲墨者未必黑。

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