入市活动方案(模板13篇)

时间:2023-12-15 06:30:06 作者:JQ文豪

活动方案的编写需要充分的思考和分析,同时也需要与相关人员进行充分的沟通和协调。这些活动方案范文是实践中的经验之谈,对我们制定活动方案有着很好的借鉴意义。

入市活动方案精选_

在此建国六十周年之际,以弘扬和培育民族精神为前提,构建和谐社会为目标,以邓小平理论和三个代表重要思想为准则,高举中国社会主义伟大旗帜,结合《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》、培养学生养成良好的学习习惯、行为习惯,以及强烈的爱国主义情感。依照《队章》要求,根据“把儿童组织起来再教育”的原则,在一年级新生中开展队前教育活动,引导他们认识队旗、红领巾,了解少先队的光荣历史,学习少先队的基本知识,努力让队员在入队前做到“六知四会一做”,从而让孩子们从心底里向往少先队组织,产生渴望加入队组织的需求,并以实际行动加入少先队组织。

二、活动目标。

1、培养学生强烈的爱国主义热情,了解祖国的历史,着眼祖国的现在,展望祖国的明天,弘扬培育民族精神,珍惜今天幸福生活的来之不易,形成“国家兴亡,匹夫有责。”的爱国意识。

2、认真学习《中小学生日常行为习惯》、《小学生守则》、《海门市小学生习惯养成二十条》,并将之付诸于实际行动中,培养学生良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯,为构建和谐树勋而贡献自己的一份力量。

3、培养学生的主人翁意识,培养新生的爱队意识,了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。

三、主题词。

爱国、规范。

四、时间。

10月12日星期五下午。

五、活动形式及内容。

10月12日一、二年级新队员入队仪式,由五、六年级队员为新生佩戴红领巾。

七、活动要求。

2、现场的学生要注意保持赛场安静,做到有组织、有纪律,争当一名文明的学。

生,各班主任要到场维持秩序。

3、新生入队仪式过程中,全体学生均要严肃、庄重,态度要端正。

(一)入队仪式。

1、主持人宣布入队仪式正式开始。出队旗。(全体肃立,少先队员敬队礼,新队员行注目礼,奏出旗曲。)。

2、唱《中国少年先锋队队歌》。

3、辅导员宣读入队队员名单。

4、队员代表为新中队辅导员授中队旗,宣布成立少先队一(1)、一(2)、一(3)、一(4)中队。

5、宣布各中队辅导员老师,并授红领巾。

一(1);一(2);一(3)、一(4)中队。

6、授红领巾。(奏红领巾之歌,高年级队员为新队员佩戴红领巾,互敬队礼)。

7、大队长带领新队员宣誓。

8、新队员代表讲话。

9、王校长讲话。

10、主持人带领共同呼号。

11、退旗:奏少先队退旗曲,少先队员行队礼。

12、宣布入队仪式结束。

附件:活动串词。

(一)入队仪式。

甲:亲爱的队员们、同学们,乙:敬爱的老师们,齐:大家下午好。

甲:你看,朵朵花儿竞相开放。

乙:你瞧,棵棵幼苗茁壮成长。

齐:今天,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式。

甲:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向。

乙:鲜红的领巾积满理想,载着我们扬帆远航。

甲:高举兴兴火炬,争做四好少年,师古小学少先队入队仪式。

齐:现在开始。

甲:全体立正出队旗,少先队员敬队礼,新队员行注目礼;

(岀旗)。

乙:礼毕,唱队歌。

甲:我们的队旗高高飘扬,兴兴火炬闪耀着金光。

乙:我们的歌声铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。

甲:请大队辅导员老师宣读新队员名单。

(辅导员):根据同学们的入队申请,经过学校大队部审核决定,同意等名同学加入中国少年先锋队组织,我代表学校领导对你们的新加入表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。

乙:请队员代表为中队辅导员老师授队旗。(奏乐)。

甲:下面我宣布师古小学少先队一(1)中队、一(2)中队、一(3)中队、一。

(4)中队成立,中队指导员分别是:一(1)中队老师、一(2)中队老师、一(3)中队老师、一(4)中队老师。

甲:请队员代表为中队辅导老师佩戴红领巾。(奏乐)。

乙:请老队员为新队员佩戴红领巾,互敬队礼,礼毕。

甲:请大队长带领我们宣誓。

大队长:请大家举起右拳。我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献一切力量,宣誓人(自己名字),宣誓完毕。(敬礼离场)乙:请新队员代表讲话。

甲:请王校长给我们讲话,大家鼓掌欢迎。

乙:入队是一次自我挑战,入队是一次理想起航。

甲:佩戴鲜红的领巾我们将铭记队训,佩戴鲜红的领巾我们将遵循队章。乙:我们是新世纪的雏鹰,我们是新世纪的主人。

齐:我们是新世纪的未来和希望。

乙:接下来让我们共同呼号,请举起右拳。

甲:准备着,为共产主义事业而奋斗。

(时刻准备着)。

乙:呼号完毕。

甲:退队旗(奏乐)。

齐:高举兴兴火炬,争做四好少年,师古小学少先队入队仪式到此结束。

附件:新队员讲话材料。

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好。我是年级班的。今天我能代表新队员发言,我感到特别高兴。今天,是个美好而特殊的日子。在今天这个特别的日子里,我们名新队员加入了光荣的少先队组织,我们胸前鲜艳的红领巾代表红旗的一角,是用革命先烈鲜血染成的。所以我们应该佩戴和爱护红领巾,并用自己的行动为它增添光彩。我们更应该好好学习,长大了为祖国贡献自己的一份力量!

谢谢大家!

附件:

入队申请书。

我是______班的小学生,我要求加入中国少年先锋队,我知道少先队是中国共产党领导的,我要听党的话,做党的好孩子。我知道红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。我戴上红领巾,要好好学习,天天向上,为红领巾增添荣誉。

申请人:

师古小学少先队大队部。

2012-9-8。

入市活动方案精选_

活动时间:2013年8月24、25日(上午8:00——10:45)活动地点:华阳小一班教室活动对象:华阳小一班新生及家长设计思路:

由于小班幼儿刚入园时,对社会环境陌生,对家庭的依恋,表现在对幼儿园的拒绝,包括对老师有距离感。集体生活,会使具有自我意识却又缺乏独立性的孩子感到约束而不快乐。因此,本活动通过游戏及游戏中老师的动作、表情、言语等,逐渐使孩子们感受到老师对自己的关爱,感受到自己在老师心目中的地位,从而消除对老师的陌生和惧怕的情绪,萌发幼儿与老师喜爱之情,逐步建立快乐的玩伴关系、合作关系,乐意亲近老师。活动目标:

1、通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。

活动流程:来园游戏——熟悉环境——盥洗点心——亲子游戏——互动交流活动准备:

1、提前发放入园适应的通知以及相关的内容与要求。

2、做好入园适应的各项准备工作(班级环境、游戏环境材料的准备、熟悉幼儿姓名、设计活动方案以及各类活动前的准备工作)。活动内容具体安排:

一、来园活动:区角游戏(8:00——8:45)1、热情接待每一位家长和幼儿。

2、指导孩子认识门口外的晨检牌,告诉他们早上到幼儿园就先要把牌子插进去。3、区角游戏:

活动准备:娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。?观察要点:

1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。

2、引导幼儿愿意上幼儿园,结识新同伴,体验大家一起游戏的乐趣。(1)观察幼儿是否能自主选择游戏区域和内容。

(2)教师适时指导,幼儿在家长的陪同下自由游戏并鼓励幼儿与同伴一起玩。二、熟悉环境、老师、同伴(8:45——9:15)1、带领幼儿参观幼儿园的环境、(盥洗室、喝水的地方以及其他的活动室等等)。2、游戏:开门关门,认识班级同伴和阿姨。

教师以握手、拥抱、亲亲、抚摸等方式,表示对他的喜爱。三、盥洗、点心活动(9:15——9:45)1、整理玩具,盥洗,做好吃点心准备工作。

请孩子把玩具物归原处,家长给予提示、指导,尽可能让孩子自己做,完成之后坐到老师前面围成半圆。

2、让孩子初步了解盥洗、点心的要求。

打开水龙头,淋湿小小手,抹上小肥皂,手心搓一搓,手背搓一搓,手指缝里搓一搓,手指尖上挠一挠,换只小手挠一挠,握住拇指转一转,换只手儿转一转,清清水里冲干净,捧水冲冲水龙头,关上龙头甩三甩,?再拿毛巾擦一擦,我的小手真干净。观察要点:

(1)要求一张桌子上坐6名孩子,家长引导孩子自己搬好小椅子坐到桌子边。(2)吃点心时,请家长配合尽可能在旁边等待,不影响其他孩子。提醒幼儿吃点心时一口饼干一口水,最后一口水漱漱口。观察要点:

家长带孩子认识茶杯架上的标记,知道茶杯放在什么地方。

告诉孩子只能用自己的茶杯并且让孩子知道喝完水后要把自己的杯子放回自己标记的位置。

名称:大手拉小手活动准备:蒙眼丝带、小椅子作障碍游戏玩法:

家长将小朋友的双眼蒙住,手拉手带领小朋友走过一些障碍,过程中可以用语言提醒小朋友注意脚下障碍,绕过小椅子之后再返回终点,先到为胜。游戏规则:

游戏玩法:小朋友踩在家长的脚上由家长带着出发,到对面桌子处合作拼搭小花,完成制定的造型后带孩子一起回到终点,先到为胜游戏规则:

1、游戏分组进行,每组3组家庭进行游戏。

2、幼儿要和家长共同完成,先到的幼儿有贴纸奖励。游戏三:名称:蚂蚁搬粮食活动准备:沙包若干游戏玩法:

家长和孩子协商扮成蚂蚁。(家长站前面弯腰站立,两手作触角;幼儿双手拉住家长的衣服;幼儿站立,两手作触角,家长弯腰拉住宝宝的衣服。)设置一定的距离,在终点放置一些沙包作“粮食”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬粮食,看谁搬得快。游戏规则:

1、一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。从起点到终点,再返回,比赛搬粮食,看谁搬得快。2、先到的一组家庭奖励贴纸。五、互动与交流(10:30——10:45)。

根据家长需要与老师进行个别交流。

活动方案公司活动方案

员工生日活动共分为户外、室内及公益活动三种:

一、户外活动:

1、员工生日活动方案之户外系列一:郊游。

主题:员工集体生日会。

目的:增强员工归属感,丰富员工生活,增进各部门员工沟通了解。

地点:农家乐等。

参加人数:40人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做)。

总费用:2400-3xx0元。

具体内容:

进行爬山或打牌等休闲游戏比赛,给获奖队伍颁奖?

2、员工生日活动方案之户外系列二:定向运动。

主题:精诚合作,团队至上。

目的:锻炼员工吃苦耐劳的精神。

加强沟通理解,体现团队凝聚力,提升员工间的协作精神。

总费用:3xx0-4000元。

具体内容:

分组进行定向运动、拓展运动或找宝藏等活动给获奖队伍颁奖?

二、室内活动。

主题:

生命源于运动,运动给工作活力。

目的:

通过运动体现竞争与协作的意识以及增强员工身体素质。

方式:员工之间的双人羽毛球比赛双人乒乓球赛或趣味体育项目(备注:也可与其他相关业务公司联谊搞活动,一方面节省费用,另一方面增加员工社会交往)。

地点:体育中心等。

总费用:3xx0-4000元。

具体内容:

全部人都参加比赛,优胜劣汰。

给获奖队伍颁奖?

主题:电影丰富我们的生活。

目的:放松精神,丰富员工生活,通过看电影增加员工交流。

方式:看电影。

地点:电影院。

参加人数:10人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做)。

费用:50元/人(其中xx元含午餐)。

总费用:500元。

具体内容:

1、全部人都参加比赛,优胜劣汰。

2、给获奖队伍颁奖。

三、公益活动。

1、公员工生日公益活动系列一:生日爱心奉献之旅。

主题:的幸福是为他人的奉献!在感谢生命的同时,感谢和帮助他人!

目的:

1、激发员工的社会责任感。

2、树立员工良好道德观和价值观。

3、回馈社会,塑造公司良好的社会形象。

方式:慰问儿童福利院或残疾人协会或是希望小学,给他们捐款捐物或做些力所能及的工作。

地点:福利院或相关机构。

参加人数:xx人左右。

奖励:将能够获得公司1天的带薪假期。

2、员工生日公益活动系列二:保护自然,珍惜家园。

主题:建设我们的家园。

目的:

1、激发员工的社会责任感。

2、树立员工爱护环境,珍惜资源,减少浪费的意识。

2、回馈社会,塑造公司良好的社会形象。

方式:到山林进行义务植树活动。

地点:根据联系情况决定。

总费用:1000-3xx0元。

奖励:将能够获得公司1天的带薪假期。

活动方案公司活动方案

(1)准备工作:准备生日贺卡、生日蛋糕和布置活动现场。培训部统计当期生日员工名单,准备好生日贺卡,提前申请采购生日礼物、蛋糕以及活动所需物品。生日会届时做好活动现场布置。

(2)活动流程:

1、主持人;主持人开场白、宣布寿星名单。

2、关于祝福;给寿星送上生日祝福:准备一张大的漂亮的生日祝福纸(非卡片,一般的精品商店有卖),公司每人(除寿星)在卡片上签名并送上简单的祝福,在送祝福纸时可同时送上公司买的礼物(具体礼物选择见附录)。

活动方案公司活动方案

公司工会拟定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司会议室组织一场结合设计知识的趣味竞赛,为了使比赛能够顺利开展,特制作活动方案如下:

1、主持人:(待定)。

2、竞赛仲裁委员会成员:黄院长办公室主任一二三四所长设计工作室组长。

3、参赛岗位:设计院全员及一所全员。

4、竞赛形式及办法:

(一)组队模式:抽签决定。

分为5队抽签,组合一共5种颜色(红黄蓝绿紫)。

(二)比赛方式:题目类型有以下三种。

市场活动方案活动方案

一、活动前言:

随着x月毕业季的日益临近,高年级学长学姐们将相继离校,留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费的思想道德素质。

此外,在创建节约型校园,弘扬低碳环保之风的同时,为挖掘同学们的创业意识,培养市场观念,实现同学们在实践中增长能力的目标,故在大四毕业生即将离校之际,举办此次“淘宝市场”活动。

二、活动目的:

(一)通过本次活动,引导大学生树立正确的消费观念。

(二)宣传建设节约型社会的重大意义,倡导大学生养成节约光荣浪费可耻的观念。节约是中华民族的'传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

(三)以这次的活动宣扬一种环保理念,提高大学生的环保意识。

(四)以淘宝市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

(五)为了缓解在校大学生物品去留问题,以二手市场和营销市场为平台,推进资源循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的价值观人生观。

(六)提高大学生的就业与自主创业意识。

(七)通过此次活动,加强学生会成员之间的团结互助意识,锻炼每个成员自身的能力。

三、活动主题:

“大学淘宝——共建低碳校园”

四、活动时间:

xx年5月15日--16日。

五、活动地点:

扇形广场。

六、活动主办单位:

xxx学院xxxx学院外联部。

七、活动协办单位:。

xxx学院xxxx学生会各部。

八、参赛对象:。

xxxx学院在校大学生。

九、活动流程策划:

(一)前期宣传。

1、由宣传部出展板1张,并说明该活动通过在学生会qq上自主报名或者拨打电话给办公室自主报名参加。在扇形广场展出。

2、外联部在微信、微博、qq空间发布相关宣传信息,并统计微信报名人数及报名者信息(包括姓名,班级,宿舍号,出售商品)。

(二)前期审核。

在活动前三天,由宿管部根据统计的信息到报名者宿舍审核出售商品是否合格,并发放“活动参与须知”。

(三)活动阶段。

1、参与活动的同学可以自主标价出售自己现有的小商品,或自己不需要的、不影响二次使用的商品。(本次活动不对学生收取摊位手续费用)。

2、活动期间承办方将安排专人进行摊位划分,出现抢占他人摊位并经劝阻不改正者即取消参展资格。

3、各摊位应保证各自商品价格合理,不得出现联合抬价,压价竞争等不正当竞争状况。一经发现既取消参展资格。

4、各个摊位应保证摊位周边整洁,展销时间结束后应进行卫生清理。

5、活动期间监察部以及体育部将作为工作人员进行秩序检查及疏导工作,各个摊位负责人员必须配合工作人员工作。

xxx学院学生会外联部。

xx年xx月xx日。

社区活动方案活动方案

为了加强物业服务企业与业主/住户之间的沟通,增进彼此之间的信任与理解,进一步提高物业管理服务水平,也为增强业主之间有更多交流时间,共同创建文明、舒适、和谐的小区,特制定此活动方案。

二、宣传活动(由客服主管安排人员负责)

鉴于本次活动范围为小区的全体业主,,涵盖了小区所有工作人员,故前期宣传组织工作尤为重要。

1. 在小区设立宣传栏,在宣传栏内张贴宣传画及海报; 2. 在合适的地点设置展牌; 3. 在小区主要干道悬挂条幅; 4. 给每户业主.发放传单。

三、活动筹备

晚会将以“家园 。交流”等迎新春为主题。通过活动展现业主/住户的才能,加强物业与业主之间的交流,和物业部门与业主之间的.沟通。并溶亲情、友情、爱情于一体。

整台晚会将分三个部分:

(1)美好家园:用歌舞或带动浓厚亲情友情色彩的节目展现充满生机与活力的美丽的南方家园、美丽的园林小区,还可配以带有浓郁的民族风情,展示昂扬向上、蓬勃发展的住宅小区――盛天龙湾。(由客服主管安排人员负责)

(2)阳光旋律:用多种体裁、多种文艺形式反映全国示范单位的小区人民青春活泼、开拓创新、昂扬向上,奋发有为的新面貌。(由客服主管安排人员负责)

(3)歌唱未来:歌唱祖国、家园、寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天,可考虑采用美声、民族唱法、大气磅礴的舞蹈,或其它形式,内容恢弘,壮阔,使整台节目的思想内容得到延续和升华。(由客服主管安排人员负责)

活动方案公司活动方案实用方案

随着某某公司稳健的成长,公司品牌在行业中的地位日渐突出,成为了深圳物流行业中一支独具魅力的劲旅,发展态势喜人。中国物流行业面临着多元化竞争的压力,迫使全行业进入项目型企业竞争的时代,要在这种竞争格局下胜出,必须作到与时俱进。时逢某某十五周年庆典,乔迁新址,特举办此次年终庆典大会,表彰先进,鼓动全员!总结经验,规划未来!

二、活动开展应遵循的原则及任务。

原则:

1、本次活动必须办的有特色,节目内容积极向上,质量精益求精!

2、活动开展注意节约俭朴而又不失水准!

3、彰显公司发展精神、宣传公司品牌文化;。

4、体现某某公司‘以人为本,以诚养信’的行业理念。

5、活动过程中,注意宣传。应用各方媒体,凭借社会力量,继续扩大某某品牌效应。

任务:

1、激发员工在某某工作的自豪感,并让他们在公司司庆之时体现出来,让全公司成员一起分享、被社会所认可。

2、某某十五年来发展起来的经营特色、服务概念、企业文化等均已有所沉淀,将这些无形资产进行有效整合后使之化解成为某某品牌经营使用的有效动力。

3、借着某某乔迁新址的东风,顺势以最快速度向社会、向合作企业、向意向客户公布,争取合作日趋成熟,誓求长久。

4、进一步与代理公司沟通,寻找双方合作不足,制定共同发展方向,谋求双赢的稳步发展局面。

三、活动开展的简要框架说明。

一.举办时间:20xx年一月二日上午9点。

二.地点:

四.活动内容:

1.总经理致辞。

2.员工代表感言。

3.客户代表致辞。

4.合作代理公司致辞。

5.娱乐节目表演。

6.表彰先进工作者。

7.宣读公司发展规划。

8.部门领导代表承诺。

9.与会人员聚餐。

10.即兴表演。

11.抽奖。

五.内容说明:

1.总经理致辞与员工代表感言由人事行政部准备;客户代表致辞由营销部负责;合作代理公司致辞由公铁营运部整理。

2.公司发展规划由总经理撰写,宣读。

3.部门领导承诺以年终述职报告为依据。

4.表彰先进工作者由行政部提前准备好。

5.汇演节目由各部门领导负责,原则上必须为原创节目,形式多样,内容积极向上,数量为各部门1-2个,庆典活动前对各个节目进行演练,彩排!

6.聚餐活动由行政部安排,遵循简朴节约又不失水准的方针执行。

7.即兴表演穿插在聚餐过程中,灵活选择,为活动过程增加乐趣。

活动方案学雷锋活动方案

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观。在校团委的领导下、院党总支以及院分团委的直接指导下,弘扬雷锋全心全意为人民服务精神的宗旨,通过活动对让全体团员领悟到奉献的意义。

二、活动主题:爱心助你我他。

爱心是一双手,推开封锁在心里的闯,我们奉献的爱心不仅推开了有需要的人心中的窗,还影响了身边的人,让他们也多去帮助身边的人,此外,奉献爱心的同时,也实现了我们的价值。

三、活动地点:南宁康乐敬老院。

四、活动时间:xx年3月22日。

五、活动对象:11教技班全体成员。

六、活动目的。

通过组织全体团员到敬老院看望老人,为老人整理东西,给孤寡老人送去一份爱心,以达到在弘扬雷锋精神、倡导社会新风的同时培养团员们尽己所能、不计报酬、帮助他人、关爱老人、服务社会的精神,在经济社会快速发展的时代,让我们的思想和精神文明与时俱进。

七、活动流程。

(一)策划准备阶段。

2.和敬老院负责人取得协商好方便我们去的时间。

4.班干商量去购买需要的东西。

(二)活动过程。

2.活动地点门前集中,听敬老院负责人说有关注意事项。

4.为了不影响老人吃饭时间,五点半就到指定的地点集合准备离开敬老院。

(三)活动后期。

活动结束,做好活动总结,在不断的经验积累中进步。

八、注意事项。

1.参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥;。

4.移动老人的东西要放回原处,不要改变它们原来的布局;。

6.整个活动过程中,必须要有敬老院的相关人员在场,随时做好协调工作;。

7.所带东西必须要在安全范围之内,不可以是易燃易爆,具有腐蚀性、放射性的危险物品。

十、突发情况。

2.如果团员临时有其他重要事情需要离开,应及时通知负责人,不能擅自离开。

计算机与信息工程学院11教技团支部。

xx年2月15日。

活动方案抽奖活动方案

二、活动目标。

活动期间,手机银行活跃客户同比净新增____万户。

三、活动形式。

(一)活动内容。

本活动仅针对手机银行活跃客户。通过合作公司网络营销平台搭建网点在线抽奖环境,客户达成手机银行活跃客户标准(即完成手机银行_笔账务性交易)后,可邀请客户登录抽奖平台参加抽奖。

(二)奖品设置。

活动共设四等奖。每日具体奖品和数量安排如下:

每日奖励名额___名,费用小计___元/天,总计___万元。

(三)活动流程。

第一步:客户在网点完成手机银行__笔账务性交易,即可获得抽奖机会;。

第二步:大堂经理登录抽奖平台,请客户参加抽奖;。

第三步:抽奖客户输入本人姓名、手机号码后,点击页面“开始抽奖”模块进行抽奖;。

第四步:抽奖平台实时反馈抽奖结果,客户领取奖品。

(四)活动规则说明。

1、抽奖平台网址为:____。

2、网点抽奖平台开放时间为网点营业时间,即每日早8:30至下午5:30。

3、抽奖平台仅面向全省网点开放,客户不能直接登录。网点抽奖平台通过用户名和登录密码控制登录权限。

4、客户必须在网点大堂经理指导下现场做够手机银行_笔账务性交易,方可进入抽奖系统进行抽奖。新签约客户和在网点外自行办理_笔账务性交易达到活跃条件的客户均无抽奖权限。

5、每个客户登录抽奖平台后,需先登记客户姓名、手机号码两个要素后,方可进入抽奖游戏界面参加抽奖。客户如抽中1—3等奖,系统会自动提示客户中奖,并要求客户填写返现账号。客户必须如实填写账号,如因号码录入错误导致返现无法成功的,则视为客户放弃中奖资格,所中奖项不再补发。

6、本次抽奖活动中奖率为100%。1—3等奖现金返还将在中奖后的下一周的工作日内返还,纪念奖奖品由网点工作人员现场给客户发放。

7、整个活动期间,每个手机银行活跃客户仅有一次抽奖机会。已抽过奖的客户如再进入抽奖界面录入姓名和手机号码后,则系统自动提示“您的抽奖机会已用完,感谢您对我行手机银行的支持!”

8、所有客户中奖信息都将在抽奖页面下方滚动展示。出奖信息包括出奖时间(几点几分)、出奖网点名称、中奖客户姓名、中奖客户手机号、中奖奖品名称五项。

活动方案公司活动方案

野炊郊游踏青,感受美好的大自然。

xxxx年10月18日(星期天)。

龙详岛。

全体人员和部分人员家属。

1.为了丰富员工的业余生活和促进新员工更快的融入团队;增强团队合作、团队意识和集体凝聚力。

2.金秋气爽、阳光明媚,尽情的享受大自然。

公司大门口。

骑各自的交通工具至江边,乘船到小岛。

1.召开集体会议,将野炊的相关任务、活动中安全等注意事项进行说明,并敲定其它的活动细则。

2.有经验者带领几个人先去探好路线及野炊的地点。

3.每组领班将各自组员要做的菜名及所需调料报上来,好统一安排。

4.分配人员进行水、食材、调料、锅、碗、瓢、盆等一些食物和厨具的准备。

5.星期天早上部分人员到公司食堂,将购买的菜进行清洗、打包。

6.8点准时出发预计8:30上轮渡。

7.9点搭灶台开始野炊。

8.11:30烧烤。

9.12:30自由活动,骑车的人员可以环岛骑行。

10.15:30返程。

1.一次性用具80元:一次性筷子、碗、塑料盘、桌布、纸巾。

3.配菜100元:黄豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸萝卜、豆腐、鸡蛋等。

4.荤菜1000元:猪肉、大头花连鱼、鸡腿、一只鸡、鲫鱼鱼头、田鸡、鸡翅、虾等。

5.素菜xx0元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黄、豆腐干、韭菜、花生等。

6.酒水300元。

7.轮渡往返费用40x元=240元。

费用合计:xxxx元。

具活动方案活动方案制作

学具:三型。

辅助材料:

纸制大积木四块,六个面上分别涂上学具的六种颜色。

主要目标:

认识三型学具的颜色,培养幼儿对色彩的识别能力。

渗透目标:

培养幼儿的动手操作能力。

一、导入方法:

幼儿集体边唱手指歌边做动作。

二、展开方法:

(一)学习向前翻转学具。

1、出示准备好的学具块,粉底色朝上,让幼儿说出其颜色。

师:“对,是粉色的。小朋友你们想一想还有什么东西是粉色的?”(幼儿举例说各种粉色的东西)。

2、认识黄色,学习将粉底色翻成黄底色。

师:“小朋友现在老师要变魔术了,请你睁大眼睛仔细看,看看老师是怎样变的。”(将学具向前翻成黄底色)。

师:“老师把学具变成什么色了?你能说一说什么东西是黄色的吗?(幼儿举例说各种黄色的东西)。

师:“现在请小朋友跟老师学变这个魔术,将粉色变成黄色。”(教师巡回指导,因人施教)。

3、认识蓝色,并学习将黄色翻转成蓝色。

师:“老师又要变魔术了,请小朋友仔细看,老师向前再翻一下,你看看黄色有变成什么色了?谁能说一说什么东西是蓝色的?请你再学着老师的样子翻一翻。”

4、认识绿色,并自己学会翻转。

师:“小朋友,现在我想请小朋友自己来变一下魔术,把学具向前翻一下,变成绿色,看谁变的又快又好。”

师:“小朋友表现的真棒,那请你说一下什么东西是绿色的。”

三、结束方法:

教师发出翻转各种底色的指令,看谁翻的又快又好。

最后,做导入部分的游戏结束本活动。

幼儿园托班社会活动设计--尝尝味道。

一、内容:尝尝味道。

二、活动目的:

1、丰富原关食物味道的知识,丰富词:甜甜的、酸酸的、香香的。

2、能正确运用感官,发展幼儿的感知能力及想象力。

三、活动准备:布娃娃一个,录音机、音乐磁带,有关甜味、酸味、香味的食物若干。

四、活动过程:

1、以乐乐小朋友过生日引出课题:尝尝味道。

今天是乐乐的生日,他很高兴,他带来了许多好吃的东西要请小朋友吃。小朋友吃的时候,看看你吃的是什么东西?它是什么味道的?小朋友边吃边告诉旁边的小朋友。

2、集中活动内容:

(2)丰富词:甜甜的、酸酸的、香香的。

(3)小朋友你喜欢吃什么味道的东西呢?但是不能吃太多甜甜的东西,这样,牙齿会吃坏的。

3、按味道分类:

(1)乐乐请我们吃东西,我们也送好吃的东西给乐乐吃好吗?乐乐要我们把礼物放在三个篮子里。把味道是甜甜的放在一个装糖果的标记的篮子里;把味道是酸酸的放在一个装杨梅标记的篮子里;把味道是香香的放在一个装花生标记的篮子里。

(2)乐乐说你们分得真好!这是甜甜的味儿;这是酸酸的味儿;这是香香的味儿。谢谢小朋友送来这么多好吃的礼物。

4、播放单音乐《生日快乐》,活动结束。

让我们唱歌跳舞来祝贺乐乐的生日吧!

幼儿园托班社会活动设计――熊宝宝不会哭。

知道熊宝宝为什么会哭,让幼儿愿意帮助它,会说短句:熊宝宝不要哭,我为你做xxx。

故事讲述--情感体验--帮助熊宝宝。

材料与环境创设:

熊宝宝的脸上贴满泪水;熊的新衣服;长毛绒熊。

活动过程:

一、故事讲述。

1.这是谁?它怎么啦?你怎么知道他哭了?(看见它流眼泪了。)。

2.故事讲述:春天来了,小鸟、小蜜蜂它们都穿着新衣服出去玩,熊宝宝说:“我没新衣服、新裤子,我不出去玩啦!呜呜呜……”

二、情感体验。

1.熊宝宝为什么哭?

2.你有什么好办法让它不哭吗?(擦眼泪、抱抱它)。

三、帮助熊宝宝--给熊宝宝做新衣、裤。

1.装饰衣裤(蜡笔、印染、棉签画等)。

2.送一句安慰熊宝宝的话(学说句子:“熊宝宝不要哭,我为你做……”)。

3.帮熊宝宝穿上新衣服。

托班社会活动设计――熊宝宝不会哭。

幼儿园托班社会活动设计――男孩女孩。

一、名称:男孩女孩。

目标:

1.区别男女、你我。

2.练习幼儿口语表达能力,吐字清楚。

材料:

男孩和女孩图片。

过程:

1.教师出示图片念儿歌。

2.请女孩子站起来,教师指着女孩子的特征念儿歌。

3.请男孩子站起来,教师指着男孩子的特征念儿歌。

4.幼儿一起跟老师念儿歌。

5.男、女孩子互相指认。学用代词:你、我。

建议:

1.活动时教师能够适当地用些道具更好。

2.活动后,教师还可以延伸至美术区域中,让幼儿操作《我是男孩子》《我是女孩子》。

附儿歌:男孩女孩。

我是女孩子,

梳着小辫子,

穿着小裙子。

你是男孩子,

带着小帽子,

穿着短裤子。

二、名称:娃娃家游戏。

目标:

巩固幼儿说出男女、你我。

材料:娃娃家常用品。

过程:

1.幼儿按性别的不同,自己确定担任什么角色。

2.扮演爸爸妈妈的角色,在家里做事情(摆弄玩具)。

3.教师观察幼儿游戏,适当地参与其中。

建议:

1.不要刻意地追求幼儿模仿角色真实性程度的高低。

2.提供的材料要丰富,满足幼儿游戏的需要。

托班整合活动设计――男孩女孩。

幼儿园托班社会活动设计――真好吃。

名称一:小鸡啄食。

目标:

学习跨跳过15cm―18cm。

材料:

母鸡、小鸡头饰,有口袋的围兜,自制鸡食(米、菜叶、虫子),草坪,小沟等。

过程:

1.教师戴母鸡的头饰、围兜,幼儿戴小鸡的头饰和围兜,学鸡走路。

2.母鸡带领小鸡跨过小沟。

3.在草坪找食吃,小鸡把啄起的食物放进自己的围兜口袋中。

4.让幼儿说说小鸡吃的是什么食物,并把食物介绍给大家。

5.鸡妈妈边念儿歌《吃成一个大肚皮》边带小鸡回家。

建议:

1.活动以鸡妈妈带小鸡到外面找食、吃饱食物回家的情境贯穿始终,教师的语言要与所扮的角色相吻合,增强游戏的气氛。

2.活动中的.走和跳的动作,可通过教师的语言和准备的材料设置情境,让幼儿反复练习若干次。

3.儿歌内容可以在本次活动后学习。

附儿歌:吃成一个大肚皮(鸽可)。

小鸡小鸡叽叽叽,

跟着妈妈去找米,

东找找,西找找,

找到虫子和小米。

你也吃,我也吃,

吃成一个大肚皮。

名称二:小鸡吃虫。

目标:学习画短线。

材料:记号笔。

过程:

1.“小鸡最喜欢吃什么?”

2.幼儿模仿小鸡吃虫的样子,在教室中找虫子。

3.教师出示一条纸做的虫子:――“这条虫子看上去长得像什么?”(弯弯曲曲的)。

4.教师在黑板上演示弯弯曲曲虫子的画法。

5.幼儿尝试、练习,鼓励幼儿画得越多越好。

建议:

1.虫子可以用纸正反正反来回折。

2.供幼儿找的纸虫子要多于幼儿人数。

名称三:饼干不见了。

目标:发展幼儿口语表达能力。

材料:小饼干、盘子。

过程:

1.每张桌子放几盘饼干,让幼儿看看、闻闻、尝尝小饼干。

2.边吃边看,然后让幼儿说说咬过一口的饼干像什么,再咬一口饼干像什么,味道怎样。

3.吃完后学念儿歌《饼干不见了》。

建议:

1.提供给幼儿吃的饼干可方可圆。

2.学念儿歌《饼干不见了》,可在多次活动中进行。

3.本次活动旨在让幼儿对儿歌有兴趣,初步能跟念儿歌即可。

附儿歌:饼干不见了(鸽可)。

饼干香喷喷,

宝宝喜欢它。

咬一口变月亮,

咬一口变手枪。

一口又一口,

饼干不见了。

托班整合教案――真好吃。

幼儿园托班社会活动设计――大马路。

名称一:嘀嘀――汽车开来了。

目标:

认识常见的车辆。

材料:

汽车玩具、汽车卡片、挂图。

过程:

1.将幼儿带进布置的汽车区里,幼儿自由地玩玩具车。

2.教师注意观察幼儿对汽车的了解程度,倾听幼儿的发音,及时纠正。

3.游戏:汽车开来了。

4.教师边念儿歌,边将玩具车开到幼儿的身边问:――“什么汽车开来了?

5.幼儿拿到车后说出这辆车的名称,说不出可以用“嘀嘀”的叫声代替。游戏重复进行。

建议:

1.提供哪些汽车,由幼儿认识汽车数量的多少决定。

2.此游戏可改为幼儿做汽车,教师做警察,警察停在哪辆“车”的面前,这辆“车”要说出自己的名字。

3.带幼儿去马路边指认汽车。说说哪辆车可以乘人,哪辆车可以装东西。

4.在区域活动中与幼儿一起念儿歌《来来往往真热闹》。

附儿歌:来来往往真热闹(正可)。

马路宽又长,

车辆多有多。

嘀嘀叭叭叫,

来往真热闹。

名称二:红绿灯。

目标:

根据信号改变行动。

材料:

红绿灯(红绿两色的替代物)、方向盘。

过程:

1.教师扮警察,手拿红绿灯指挥交通。幼儿扮小汽车。

2.教师边发出“绿灯’的信号边出示绿灯,幼儿见绿灯四散跑,同时出示红灯,幼儿则立即原地停止。

3.游戏中教师要经常改变站立的位子发出信号。

建议:

1.活动中也可以请幼儿当警察,教师帮助其控制发信号的节奏。

2.此活动进行时,场地要大些,避免幼儿在奔跑中互相碰撞。

3.体育活动前,教师可以先让幼儿在区域中完成美术《红绿灯》的内容,便于幼儿加深对红、绿两色的认识。

名称三:小汽车。

目标。

手眼协调地粘贴。

材料:糨糊、抹布等。

过程:

1.教师出示玩具汽车,让幼儿指认汽车的车身、车轮。

2.教师演示粘贴小汽车车身、车轮的过程:先贴车身再贴车轮。

3.幼儿操作。

4.陈列幼儿作品,教师与幼儿一起数数有几辆车。

建议:

告诉幼儿抹完糨糊后,手上的残留物要擦在抹布上,而不要擦在身上。

托班整合活动设计――大马路。

活动方案抽奖活动方案

三、活动地点:

四、活动内容:

活动期间,凡顾客在乐园性购币满50元即可获得抽奖券一张,满100元可获得两张,以此类推,多买多赠。另外活动期间店内所有礼品机内娃娃都要挂上抽奖券作为礼品机促销,顾客填写好抽奖券,把副券投入放置于收银台上的抽奖箱中,正券自己保留以备兑奖用,即可参与惊喜连连大抽奖活动,本次抽奖活动分为两次抽取,时间安排如下:

现场由主持人唱票三声还不出现则取消其本次中奖资格,需另外抽取这个奖项的下一个幸运玩家,直到幸运的玩家在现场为止(如不明白可查看下面详细流程)。每次抽奖的奖项设置如下:

1、20年月日14:00分所有工作人员到位。主持人不停播放抽奖时间倒计时与抽奖细节和流程。

如抽取到的幸运顾客不在现场,主持人唱票三次则把该券放在另一箱子里(注:不在现场奖票会在抽奖结束后重新放回抽奖箱)重新抽取四等奖名单,直至获奖的顾客在现场为止。三等奖、二等奖和一等奖也同样邀请两名顾客为我们抽取3名、2名和1名幸运的顾客。(注意;抽奖开始后得奖幸运顾客到验票台进行验票,验票奖品台要2人)。三,二,一等奖就一起排队领奖拍照留念,市场部准备好各个奖项的凭证。

3、20年月日15:00分抽奖活动结束后,主持人把抽取到不在现场的抽奖券重新投放如抽奖箱中放置于收银台上,保洁负责清理活动现场。

4、月日下午的抽奖活动流程与上述相同。

5、抽奖活动全部结束后,活动负责人把礼品签收表填单进行统计。

b、物料准备:

验票台一张,凳子2张。话筒音响一套,抽奖箱一个,小框一个(放不在现场奖券),三等奖凭证3份,二等奖凭证2份,一等奖凭证1份。vip年卡2张、500元会员卡一张4张、100元贵宾券10张、30元贵宾券40张。

c、场地要求:舞台附近全部清空。

d、宣传语:亲爱的小朋友们家长们,月日至月日期间凡在本店办理会员卡即可获得抽奖券一张,参加抽奖总动员活动,欢乐多多!奖品多多!赶快行动起来吧!!!

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