读后感是读者对所读的内容的一种情感和思想的反应，可以帮助读者记录下自己的心情和思考，也可以与他人分享自己的观点。以下是一些优秀的读后感范文分享，希望能够对大家的写作起到一定的借鉴作用。
三年级皇帝的新装心得体会
《三年级皇帝的新装》是一部著名童话故事，它讲述了一位年轻的皇帝因为追求时尚而被骗，最终意识到了自己的盲目与虚荣，走上了成长之路。作为一名读者和观众，我不仅深受其教育启示，更在其中受到了很多启迪和感悟。下面就让我来分享一些关于《三年级皇帝的新装》的心得体会吧。
第二段：盲目追求成为时尚的危害。
在故事中，皇帝为了让自己更加时尚和美观，忽略了实际情况和常识，盲目追求所谓的“新装”而被骗。这让我深刻地反思了自己生活中的许多行为和思维方式。也许我们常常为了满足别人的期待，或为了体现自己的价值，而陷入了学术和事业上的“牛鬼蛇神”，在细节上追求绝对精致的表现，忽略了更为本质和基础的事物。因此，盲目追求时尚和流行必将带来严重伤害和隐患，不应成为我们生活中的主要追求目标。
第三段：虚荣会让人失去自我。
皇帝的虚荣心几乎使他失去灵魂，他为了追求荣誉和尊重，不惜放弃自己的判断和底线，甚至达到了不择手段的地步。在现实生活中，我们也经常见到许多人因为虚荣心得到了表扬和奖励，但他们的内心却很孤独，很空虚，常常感到自己似乎失去了什么。因此，虚荣心虽然可以带来短暂的快感和表现，但却大大降低了人的自我价值和尊重。我们应该心怀谦逊和真正的自信，懂得如何尊重自己的内心和原则。
第四段：勇于接受反思和教诲。
好在皇帝最终意识到了自己的错误，并勇敢地面对了现实，接受了他人的批评和教育。他不再做一味的盲目追随者，而成为了思想独立和行为主动的人。尤其当他最终站在集市上，面对着无数民众时，他学会了珍惜身心自由，并发出了深沉的反思。这些让我感到，作为一个成年人和社会人士，必须拥有开放的思想和对反思的勇气。我们需要正确面对成功和失败，以及真正的价值观和原则。
第五段：努力走赢成长之路。
《三年级皇帝的新装》中皇帝最后得到了自己的成长和尊重，也学会了如何理智地去生活和对自己的行为负责。我们也应该在现实生活中努力变得更加担当和自信，更加尊重自身和他人的价值。我们要学会如何思考和分析问题，更好地发现和利用优势，弥补不足。更要学会坚持自己的信仰和原则，不为了追求表面的成功和嘉奖而放弃自我。正是这样，我们才能在成长中不断前行，收获生命中最为宝贵的经历和价值。
结语。
《三年级皇帝的新装》是一篇关于成长和认识的佳作，它让我们在阅读和思考中悟到了许多重要的生活启示。正是因为有了这样的作品，我们才能更好地反思和总结自己的人生经验，更好地面对生活中的挑战和机遇，走在生命成长的道路上。
皇帝的新装读后感四年级作文
今天我读了《皇帝的新装》这则故事，它告诉我们做人要诚实。皇帝的新装描述了皇帝喜爱穿新衣服，一天来了两个骗子，说自己能织出不但漂亮而且能看出哪些是笨或不称职的大臣的衣服。为了表示自己聪明，称职的大臣都装作看见了。于是皇帝给了骗子好处，骗子拿着财宝得意得离开了皇宫。皇帝穿着这件“衣服”出去了。百姓们都夸耀皇帝的新衣服，可是小孩子的一句“皇帝没穿衣服”，让皇帝明白自己被骗了。
读完这则童话，我问自己：作为一国之君怎么会被别人骗呢?全都是虚荣心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被别人骗，也心安理得去骗别人。骗子之所以得逞，是因为他们知道人们心中的弱点——只是为了满足虚荣心。实际上虚荣心是本来就有的，但是我们孩子的心是单纯的，随着长大虚荣心就会越来越强。我想提醒人们：我们要保持一颗真诚的心，不要为了虚荣放弃了一颗真诚的心。
读完这篇文章，让我们明白做人要诚实，不要因为虚荣心而蒙蔽了自己的双眼。
暑假我读了《皇帝的新装》这个故事，故事里面主要讲了：有个国家的皇帝特别喜欢漂亮的衣服，有一天，两个骗子到皇帝那里说可以织出世界上最好的布料，而且用这布料做出来的衣服有神奇的魔力，不称职的或愚蠢的人都看不见这衣服。皇帝非常想要，就让他们做。可是这两个骗子什么都没有织，但却告诉皇帝织好了。大家为了表示自己不是不称职或愚蠢的人都装做能看见这件衣服，都说这件衣服好看。皇帝穿着这“美丽”的衣服在街上走着，有一位小朋友非常诚实，他说：皇帝，其实您什么衣服也没有穿呀。
做人不能有虚荣心，不要被坏人所利用了。特别是我们，要像故事中的孩子一样，在平时的生活中，努力做个诚实的好孩子。在学校，我们不能欺骗老师、同学，在家我们要诚实地面对家人，努力做一个人见人爱的好孩子。
六年级皇帝的新装读后感
《皇帝的新装》这个故事对大家来说肯定不陌生，但是每个人都有自己的理解，今天我就来讲讲我的感受吧!
很久以前，有一位国王，他喜欢好看的衣服，因此，他每隔一个小时就要去换一套衣服。后来，城里来了两个骗子织工，他们说自己能织出全世界最好看的衣服，还说他们织出的衣服有奇异功能，愚蠢和不称职的人是看不见的。皇上信以为真，立刻将他俩招进了宫里，让他们马上织出衣服来，皇上要穿着“美丽的衣裳”去大街上游行。他们向皇帝要了许多金子，每天从早到晚假装做衣服，皇帝还派了两个大臣去看衣服织的怎么样了，大臣到织布坊一看什么也没看到，他们怕被皇帝说愚蠢，就说衣服很漂亮。当皇帝游行的那天，老百姓了都连连叫好，因为大家都不想承认自己很愚蠢，最后还是一个小孩子说了实话：“皇帝没穿衣服”!
皇帝为了满足自己的虚荣心，相信了两个骗子，百姓们害怕别人说自己愚蠢，也是赞不绝口。
读完全文，我又想起了自己不久前发生的事情：在培训班，同学们都在炫耀自己带过来的手机，很快，我心中的那个虚荣小精灵就跑出来了，对我说去向妈妈要啊!我也真的向妈妈去要手机，每天在妈妈那里软磨硬泡，可是结果可想而知，妈妈怎么可能会同意呢?那么我为什么会向妈妈去要手机呢!因为虚荣心在作怪，正是它，让我失去了理智。
从这里可以看出一个道理，做人，要向那个小孩一样无邪.天真.美好，不能让虚荣心霸占了我们。
皇帝的新装续写三年级
皇帝听了小孩的话，他左看看，右看看怎么也没有看见大臣们说的漂亮，皇帝勃然大怒，他叫了起来问大臣们：“你们是是怎么看的，你们是不是想骗我。你们是不是想套我喜欢才这样做的。”大臣小声的说：“我是这样做的。”皇帝的脾气好了以一些说：“我们的`每一个人都需要诚实，不管是任何人。”于是大臣点了点头他说：“我知道了。”于是皇帝说：“你们叫兵把他们抓回来。”于是大臣说：“遵命殿下。”于是大臣派了许多兵过了几天那两个贼被抓了回来。皇帝一看见这两个贼就对旁边的大臣说：“给我把他们俩杀了。”于是它俩被拖到了宰杀厂。就这样那两个怎就被杀死了。皇帝经过了这次教训他好好管理国家，最后他们国家不管哪一个国家都跟爱他们的国家。
《皇帝的新装》读后感四年级
我读过许许多多的童话书，其中我最喜欢安徒生的《皇帝的新衣》。《皇帝的新衣》讲了一个意义深刻的故事：一个皇帝每天都要换一件新衣服。之后皇宫来了两个骗子。然后骗子的计谋得逞，最后被一个平平凡凡的小男孩解开了。
这个故事告诉我们：作为一国之君怎么会被别人骗呢，全都是虚荣心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被别人骗，也心安理得地去骗人。骗子之所以得逞，因为他们会满足别人的虚荣心。
这和我也有关系。每个人都有自己的虚荣心。每次我看见别人在玩悠悠球，我也想要一个，每次跑回家，就缠着妈妈不放，妈妈也没办法只好给我买。每次妈妈都知道，就算给她买什么，也满足不了她的虚荣心。每次我玩好就随地一扔，然后就不理它了，每次都这样，妈妈一直觉得是浪费。自从读了这篇故事之后，我就把那些遗忘的玩具放进一个箱子里，让志愿阿姨带给福利院的小朋友。妈妈见了夸我是个好孩子，以后见到别人在玩新玩具时，我也不再会被自己的虚荣心左右。
虚荣心是每个人都有的，只要你控制它，合理的运用它，你将成为一个完美的人！
暑假，我在家里看了一本《安徒生童话》。其中有一篇故事——《皇帝的新装》。看后有感如下：
这是说许多年前，有一个皇帝被漂亮的新衣迷惑到了不可自拔的境地。他把所有的钱都花在打扮上了。
又过去了几天，皇帝又叫了一个可靠的人去看一看他的新衣服，那人也说很美很漂亮。皇帝终于相信了，可他自己还是没看到任何的东西，为了让别人知道自己很愚蠢，皇帝假装穿上衣裳走在大街上，人人都说好看，只有一个小朋友见了说：“皇帝，你怎么不穿衣服呢?”这下皇帝才明白自己被骗了，他马上去找两个骗子，却发现两个骗子早已经跑了。
这个故事告诉我们，不要为了怕人说自己的愚蠢，而用一个谎言去掩盖，那样会更愚蠢。而且我觉得做人要诚实，还要有一颗善良的心。有的人外表丑陋心地却很善良，为人也很厚到，有些人外观漂亮内心却那么的恶毒，这种恶毒的人常常会受到一定的承罚。
三年级皇帝的新装心得体会
故事《三年级皇帝的新装》是一则大家耳熟能详的童话故事，讲述的是一个虚荣心极强的皇帝花天酒地的用尽财力精力制作了一件“透明”的新衣，最终，这位皇帝在游街示众的时候被小孩子揭穿了真相。这个故事一经传唱，便成为了许多人警醒自身虚荣心与贪欲心的教材，并且在我的生活中，也有着同样的作用。
第二段：大学毕业时的新装。
记得在大学毕业时，我也曾经历过一次“新装”的洗礼。当时的我心中充满了对工作和生活的期待，于是便摆弄了一个阔以的信用卡刷了一套时尚的西装。那时候的我被自己的形象所吸引，因为我觉得这样的打扮可以让我展现出自己的重视工作的态度。然而，我错了。新的穿着并没有给我新的人生打开任何大门，在办公室里，同事们对我的这份“造型”只是过而不及的看了一眼，并没有比其他时间多给我的赞美。尽管一开始的“新装”让我感到自豪和满意，但究其原因，我发现这完全是因为我自己对自己的期望和不安定的情绪，而不是真正的改变。
第三段：装饰不是内涵。
《三年级皇帝的新装》告诉我们，装饰并不能够改变一个人的本质，他们是独立的实体。这样的教训让我意识到了自己那一次所谓的“新装”是多么的浅薄和愚蠢，正如故事中的皇帝一样，他以为用外在的装饰可以抵御别人的讥笑和对他的轻蔑，而事实上，穿着不过是衣冠禽兽中的一样物品而已，而不是一个人的重要标签。因此说，我逐渐开始了解到了“不评整容，评内涵”这样的道理，真正的改变应该从自我内心的修养和觉悟做起。
第四段：在工作上。
后来随着工作的提升，我渐渐认识到了自己究竟缺少了什么，就是专业知识，这是我那次“新装”带不来的。于是，我开始不断学习，努力提高自己的专业能力。现在，当我走进办公室，我变得自信了许多，而且我的工作效率和成果得到了上司的高度认可，员工们也会来向我请教一些工作上的疑问。从这一点上来看，我想，真正的“新装”应该是在知识和态度上的改进，而不仅仅是在外表。
第五段：结论。
《三年级皇帝的新装》这个故事当中体现出来的道理一直持续地存在于生活中。无论是在职场上，还是我们的社交圈中，外表固然也算得上是很重要的一个方面，但它并不代表着人的全部，因此我认为，我们应该尝试着打造一个我们自己的独立人格，通过精进自己的才能和积极的心态来成就我们的生活。因此，对于我来说，我的这次“新装”教给我了一个扎实的道理，那便是勇于承担责任，并且不断学习和提高自己，对自己充满真诚，不断进步，这才是我们最需要的。
六年级皇帝的新装读后感2
天，我读了一篇叫作《皇帝新装》的故事，看完后，我觉得很搞笑。相信你们看完后，也会有同样的感觉。
这个有趣的童话为我们描绘了这样一个故事：
有一个奢侈的国王每天只顾穿着漂亮的衣服，百姓的平安和国家大事根本不管。人们一提到他，总是说：“皇上在更衣室!”有一天，两个骗子来到这个国家，自称是织工，能织出世界上最美丽的布。还有，任何不称职和愚蠢得不可救药的人，都看不见衣服。可怜的皇上还是禁不起诱惑，最后受骗了。最后，竟然没有人去揭穿谎言，甚至还大声夸耀，让国王什么都没穿去游行!最后，一个孩子天真的一句话才结束了这场闹剧。
希望我们的社会充满关爱!
一年级读后感：读皇帝的新装有感
从前，有一个皇帝，他什么也不关心，只喜欢他的新衣服。别人找不他时，他就在更衣室里换衣服穿。
有一天，来了两个骗子，说自己是织工，能织出最美丽的布，能缝出最最美丽的衣服。这衣服，不称职的人，不聪明的人，笨的人都看不见。皇上一听，很好，就付了许多钱给这两个骗子，让他们马上开始工作。
皇帝想知道衣服织到什么程度了，就派诚实的老大臣到织工那儿。这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里，看见他们正在空织布机上忙碌地工作。他把眼睛睁得特别大，“我什么东西也没有看见!”但是他没敢把这句话说出口来。他想，“难道我是愚蠢的吗?决不能让任何人知道。
老大臣说”哎呀，美极了!真是美极了!“后来，皇帝也去了，他也什么都没看见，但是他也不敢说!皇帝心里想，”难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。“于是皇帝说：”哎呀，真是美极了!我十二分地满意!“还就决定穿着这衣服去参加游行大典。
读完后，我觉得皇帝太傻，也太爱美。让我值得学习的是――那个小孩和老百姓，他们诚实，勇敢。我以后要做一个诚实、勇敢的人。
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五年级《皇帝的新装》读后感
今天我读了安徒生童话中的《皇帝的新装》，这个故事讲的是：有一个皇帝特别爱美爱穿新衣服，他每一天每一个钟头要换一套新衣服。有一天，有两个自称是从国外来的'骗子，说能做出世界上最美的衣服，但愚蠢的人是看不见的。
皇帝对此特别感兴趣，赏了他们很多金银财宝，命令他们给他做一件游行时大典时穿的衣服。两个骗子就空着手装模作样地织起来。一天，皇帝派一位诚实的老大臣去看，可他把眼睛睁得特别大却什么东西也没看见，他不愿让人知道自己是愚蠢的人，于是和皇帝说：“那衣服简直太美了。”过了几天，皇帝又派一位诚实的官员去看，也是什么也没看到还和皇帝说布很美。皇帝也亲自去看了，情形和大臣们看到的一样，他害怕别人认为他愚蠢不配做皇帝，所以也说衣服很漂亮。直到游行那天，皇帝腆着大肚子，穿着根本就不存在的新衣服神气活现地在街上走着，每一个人都称赞他，没有人敢说他光着身子，只有一个小孩儿说了实话：“可是他什么衣服也没穿呀!”皇帝这才知道受了骗。
读完了这个故事，我觉得很好笑，皇帝没穿衣服就上街，皇帝和那些大臣们其实才是真正愚蠢的人。这篇故事告诉我们，做人要做诚实的人。
三年级读后感
在暑假，妈妈给我带来了一本书，叫《秘密花园》。才读了几行，就让我爱不释手。这是美国著名作家博内特写的其中最好看的书之一。
书中讲到玛丽是一个命运多舛的小女孩儿，幼年时的她就没有得到父母的关心和爱护，父亲忙于军务，母亲只知道玩乐。身在异国他乡的她只是像一只小动物一样被佣人喂养，所以便养成了乖戾的性格。在这几天之内父母接连被疾病夺去生命后无依无靠的她又被送回英国，送进一个同样冷酷、不幸的家庭中。
玛丽的表兄柯林同样是一个不幸的孩子。他一出生，母亲就去世了。父亲经受不住这种打击，从此变得心灰意冷，终于在国外游历，几乎已经把他忘了。由于他体弱多病，长到十岁的时候竟还不能单独行动，整日被关在屋里看不到外面的世界。在痛苦的煎熬中，他无视一切，唯我独尊，甚至丧失了生活信心。
谁知当两个非同寻常的孩子碰到一起时，他们那天真无邪的天性却得到了充分的展示。当玛丽告诉柯林他发现了一个被尘封的神奇花园时，柯林那生命的火花一下子被点燃了，他们用心灵去照顾那个秘密花园，让它更加美丽！
我觉得虽然他们的命运很悲惨，但是他们会自己寻找快乐，让自己的生活更充实。只要有爱心，一切都会变得无限美好!
三年级读后感
今天，我读了《黔驴技穷》。
传说古时候，黔中一带没有毛驴。有一个爱管闲事的人，从外地运来一头驴。因为不知道怎么使用毛驴，就把驴放到山脚下，把它放生了。
老虎下山觅食，遇见了驴。驴一踢腿，还经为它很厉害，它很害怕。第二次遇见驴，驴一踢腿仍然害怕。第三次，驴一踢腿老虎不怕了，它跑过去一口把它吃掉了。
我从《黔驴技穷》中学到了有限的一点本领已经用完，再没有什么能耐了。
我不想做一项作业，以为那项作业很难，我一做起来就觉得很简单。
三年级读后感
自从我们上了《祖父的园子》这一课，有许多同学就买了《呼兰河传》这一本书。我前面的同学也买了一本，我借过来翻阅。
这本书有六个主要人物，分别是活泼天真的“我”、朴实纯真的王寡妇、作为一家之主的祖父、可怜的团圆媳妇、性情古怪的有二伯和坚强的冯歪嘴子。这本书中写了作者在呼兰河这座小城中度过的童年，小城里人们的生活有悲惨、凄凉，也有少许欢乐。在作者的文字读起来不仅让人感到悲惨，还会有轻松幽默之感，表达了作者思念故乡还有那一去不返的童年。在这本书的尾声，作者最亲的亲人——她的外祖父去世了，这更让我感到悲哀。
而在这本书中最让我敬佩的却是冯歪嘴子。冯歪嘴子是一个普通的下等人，在磨坊里磨面。偶然的机会，作者发现他和邻居王大姑娘喜结良缘。消息传出去后，冯歪嘴子和王姑娘被当地人奚落。在王大姑娘生完第二个孩子时难产死了。人们在旁边议论冯歪嘴子该怎么办。我本以为会有人出手相助，可竟然一个人都没有！冯歪嘴子在人们的闲言碎语中默默地劳动，坚强地与困难搏斗，让我不由得产生敬佩之情。二十世纪的呼兰城，只有祖父给了萧红温暖，大路上有大坑没有人填，冯歪嘴子有难无人相助，小团圆媳妇被活活烫死人们只是看热闹……一个灰暗的小城！但是这本书却让我感触很深，心头十分沉重。现代作家司马长风说：“她（萧红）使小城里的人物获得了不朽的文学生命。”
让我们以冯歪嘴子为榜样，在波涛滚滚的人生海洋中努力前行，定会到达温暖的彼岸！
三年级读后感
暑假里我读了《窗边的小豆豆》这本书，这本书讲述的是一个叫小豆豆的孩子从小学一年级到三年级的故事。
小豆豆是一个非常淘气的孩子，上了小学一年级以后还被退学了一次，是因为上课的时候不停地把桌子上的盖子打开再关上，打开再关上，发出啪嗒的声音。她上课的时候还站在窗户旁边，在宣传艺人路过的时候让他们演奏曲子，搞的别的学生都来看，让老师没法上课。她上美术课的时候，把画画出纸，画到桌子上……没办法，小豆豆只能转学，转到了一个叫巴学园的学校。
这欢乐的时光持续了很久，一直到小豆豆三年级，美国向日本东京投下燃烧弹，巴学园被烧成一边灰烬。
读完这本书，我的感想是：小豆豆是一个从小就和别人想的不一样的孩子，是在大人眼里淘气的孩子。她上了巴学园以后，变成了一个乖巧，听话的好孩子。读完这本书，我得到一个道理：再不听话的孩子只要好好培养，就能变成好孩子。
皇帝的新装续写三年级
这个愚昧的皇帝红着脸把游行举行完毕，回到宫殿，奋力的一挥手，就把身边的茶具摔在地上。便怒气冲冲地对各位官员说：“我给你们三天时间，给我把那两个骗子找到。”
现在，这两个骗子以为国王把游行举行完了，不会找他们的，正在大街上闲游呢！不巧！遇上了那两位诚实的大臣。两位大臣，不由分说，上前抓住骗子，带去见国王。
国王见了两个骗子，生气的`说：“你们两个，让我受尽了耻辱，来人！拖下去，砍了！”两个骗子苦苦哀求道：“大王饶命！我们再也不敢了……”可是，不管他们怎么说，国王的决心已下，不容改变。
经过了这次的教训，国王再不换新衣了，开始好好打理自己的国家了。
三年级读后感
《草原上的小木屋》，本书讲述了罗兰。玛莉和她们的爸爸查尔斯，妈妈卡洛琳，还有小宝宝琳琳，他们一家的故事。这本书我觉得写的非常好，她并没有用华丽的辞藻和太多的美句，成语，但她写的语句通顺，看起来非常流利，不像有的书只能一字一句的看。还有这作者就是这本书的小主人公，罗兰。
好了，现在先让我介绍下他们吧!
罗兰是个调皮，可爱的小女孩。她有一头棕色短发，她很开朗，活泼，逗人喜爱，而且她非常勇敢。
玛莉是个文静，乖巧的女孩儿。她一头长长金发，她懂事，听话，爱受人夸奖，不过她还有些胆小。
她们的妈妈，卡洛琳，很严厉。她经常在屋里做家务，还有一头棕色的长发，比较瘦，是中等偏高的个子。她把孩子教的很有教养，是个很有素质的女人。
罗兰和玛莉的爸爸，查尔斯，也很严厉，他常常出去打猎，不让自己和她们饿肚子，他偶尔也去镇上用动物的皮毛换东西。他很爱讲故事，讲小时候的故事。罗兰和玛莉的爷爷的故事，讲他自己的冒险经历和编一些故事。查尔斯，他还会拉小提琴，他喜欢边唱边拉，他拉的很好的。他能很英勇的把那些凶猛的动物给杀了，而且她的手很巧，能做出各种各样的东西，特别是木头。
现在，我已经把他们介绍完了。下面再讲一点关于他们的故事。
有一次，房子的烟囱着火了。没想到一个烧着的木棍掉到了玛莉的裙子下，正好玛莉坐在椅子上，罗兰什么也没想就把椅子使劲往后拖。从这个事情我知道罗兰很爱自己的家人，才这样勇敢地这样做，我想人在特别害怕的时候会有特别大的勇气，不会做的都会做了，我也要向罗兰学习这样勇敢的精神。
还有一次草原上突然起了大火，动物们吓得四处逃窜，眼看就要烧到自家的房子了。爸妈使劲扑火，打火，罗兰和玛莉帮不上忙，吓得发抖，没有过多久，火灭了。这里体现了他们爱生命，爱家，我想如果我在现场，我已经跑去灭火了。
一次爸去镇上买东西，回来的路上下了暴雨，村民都劝他别赶路了，等雨停再走，可他想着孩子妻子在家里盼望等待，他还是毅然冒着大雨和不怕野兽的风险回家了，这里说明爸爸是一个爱家人不怕困难，有责任心的人。我的爸爸也是这样的人，我也有这么温馨和睦的家。
妈妈有次不小心被修房子的橡木砸到了脚，缩成一团，可妈妈为了不让家人担心，就说没事，可见妈妈很顾家人，我的爸妈也这样，其实现实生活中，懂事的孩子都不让父母操心，家人操心，我想有时候我还很让父母操心呢。
这本书总的说来，体现的是罗兰一家团结友爱，乐于助人，不怕困难，敢于面对挫折并勇敢地解决问题，我还很向往他们那种在森林里与自然和谐相处，就地取材建木屋的生活。
三年级读后感
作者借白杨歌颂了边疆建设者服从祖国需要、扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
在这篇课文中，有许多意义深刻的段落，需要用心体会。如：“他的嘴又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。”这段话说明爸爸已扎根边疆，他希望自己的孩子像小树一样，经受锻炼，成为建设边疆的栋梁之才。
同时，作者也赞扬了建设者无私奉献的精神。借白杨赞颂边疆建设者。老师告诉我，这种修辞手法叫托物言志。
过去，为了西部的发展和繁荣，老一辈建设者献出了自己的青春和热血。让我们深深体会到了西部开拓者“献了青春献终身，献了终身献子孙”的伟大精神。为加快西部的建设，新一代的建设者正踏着他们的足迹，献出自己的智慧和力量!
皇帝的新装续写三年级
自从那次游行大典被揭穿后，国王感觉很不开心，整天就想自己是不是不称职的皇帝还是愚蠢的皇帝。终于，他病倒了，在将要去世的时候，他终于想明白了。随后他叫人把太子叫来，告诉他：“不要让虚荣心蒙蔽了双眼。”说完，便与世长辞了。
太子继位，他吸取父亲的教训，提倡勤俭治国。最后，这里便成为一个美丽、富足、幸福、和谐的.王国。
三年级读后感
今天，我读了《森林报》。《森林报》是一本很好的课外读物，分为四册，分别是《春》，《夏》，《秋》，《冬》。它讲述了森林里一年四季里发生的事。
其中，又分为前言，讲述农庄趣事的《集体农庄》，讲述打猎生活的《猎趣》，讲述世界各地情况的《世界呼叫中心站》，以及散文。
其中一段是这样的：
重温夏日。
秋天的天气，时常会变脸，一会儿晴空万里，一会儿乌云遮日。太阳高照的时候，温暖宜人就像回到了夏天一样。
黄灿灿的蒲公英和樱草花从草丛里探出了头，重温夏日的气息。蝴蝶在天空中飞舞，蚊虫也不甘寂寞的聚在一起，像根柱子似的在空中回旋。不知何时，枝头飞来一只小巧琳珑的鹪鹩，翘着尾巴在那里放声高歌，歌声婉转动听，令人沉醉。
高大的云杉树上，一只迟飞的柳莺在温柔的应和着鹪鹩的歌声。柳莺的歌声羞涩、温婉，略带着几分忧郁，仿佛雨点滴落在荷叶时幽怨的叹息。也许柳莺又回想起夏日里的快乐时光了吧！
这样的时候，你也会忘记冬的临近。
读了这本书，我学到了很多知识。
三年级读后感
坏脾气与钉子的故事读后感一个人，被伤害后会感到伤心和无助，每个人都知道这一点。这样，我们就要注意自己的一言一行，控制自己的一举一动。
文中所说的小男孩对别人发过脾气后，无论怎样解释，都不会抹去印在对方心灵上的伤痕。无论说多少次“对不起”都不会是受伤的心灵恢复到原来的样子。
读完这篇文章，我深受启发。我对自己说：如果每个人都能赞美别人，让美丽的光环笼罩对方的心，世界就会充满爱。
皇帝的新装续写三年级
……皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
他高兴极了。不但更加骄傲的走完了游行大典，还很趾高气扬。
夜宴时，不知是什么关系，全城的老百姓都在议论皇帝的新装其实根本就是什么都没有。
皇帝害怕的有点发抖，并派人立马召见那位说出；“他实在没穿什么衣服呀！”的小孩。
经过一番对话。皇帝终于知道了事实。
而大臣们也是一副唯唯诺诺的.样子。
而这两个骗子，早已不见了踪影。
皇帝吸取了教训，开始不把重心放在衣服上。
国家渐渐走向富强。