忆六年级小学(精选22篇)

时间:2023-12-10 08:57:41 作者:雁落霞

优秀作文是语文学习的重要成果之一,它能够培养学生的观察力和思考力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考。

小学六年级作文

星期天早上,我拿出了姐姐上次给我的冰鞋。这双鞋是紫色的,非常漂亮!

现在我正在学滑冰。我穿上鞋子,系好鞋带,在平地上慢慢滑。心里好害怕,小心翼翼的挪动了几下脚。“天啊!”身体不稳定的时候,就陷入标准的“啃口泥”。我全身都倒在坚硬的水泥地上,手好疼!疼得眼泪都快出来了,眼泪已经在眼眶里打转了。这时,父亲走过来对我说:“嗯,好疼。不要怕疼,也不要心急。没有人一穿上冰鞋就能稳稳地滑下来。如果你想玩好滑冰,你必须忍受一点。摔几下也没什么。坚持下去才能赢。不要被一些小困难吓倒!”听了父亲的话,我想:是啊,怎么能像困难一样低头呢?"。

“女儿,你只需要保持重心稳定。滑的时候右脚先滑,左脚后滑,可以八字形往外走。其实学滑冰和学骑自行车是一样的。”

父亲悉心教导。我咬紧牙关,握紧拳头,再次站起来,按照父亲教我的方法,斜着身子向前滑了一小步。这次我成功了!虽然是歪的,但是滑了很久,没有绊倒,所以学的更自信了!

我回屋休息了一会儿,然后又出去练了。

事后我想:虽然我不能完全熟练地学会滑冰,但只要不怕困难,掌握技巧,努力练习,我一定会成功的!

小学六年级谚语

下面是小编给大家整理的小学六年级谚语大全的内容,欢迎大家查看。

但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

读书不思考,等于吃饭不消化。

不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

不要让今天的懈怠成为一生的'痛。

读书在于造就完美的人格。

独木不成林,单丝不成线。

独学而无友,则孤陋而寡闻。

放弃时间的人时间也在放弃他。

“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。

把握一个今天,胜似两个明天。

北大清华少年心,花香鸟语春天事。

笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。

播种劳动,收获成功。

博学而笃志,切问而近。

博学慎思,明辨笃行。

不读清华不肯休,我心一片磁针石。

不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

非学无以成才,非志无以成学。

分分秒秒,构筑辉煌。

分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

逢一必争,逢冠必夺。

小学六年级周记

假如我是父亲,假如父亲是我儿子,我会让父亲或母亲吃尽我一天中的苦头。终于有一个星期天,我实现了我的愿望。

早上吃过早饭时,父亲说:“做事要帮别人想想。所以今天母亲当儿子,儿子当父亲,我当母亲。”我和母亲异口同声地说:“好呀!”吃完早饭,父亲开始做家务活,我监视母亲做我布置的作业,我看着母亲写的作业一遍又一遍地说:“这个字写的不规范,擦了重写。”一个小时后,母亲写完了作业,在书房里玩起了电脑。我从书房里出来,看父亲做没做完家务,父亲正气喘吁吁地在沙发上歇息,父亲小声说:“做——家务——真——累呀!”

到了中午,母亲说的一个“饿”字,真的是把一向英明神武的父亲难住了,没办法,父亲只能买方便面吃了。

终于,到了晚上,我们从饭店回来后,母亲扑到沙发上,我给母亲学母亲跟我说的句子说:“每天晚上都要写3张卷子才能睡觉。别忘了今天你是儿子。”母亲懒洋洋地说:“算了吧。”我说:“规矩不可免噢!”我心想:好不容易有今天,不让你做就怪了。我和父亲把母亲扶到了书房,母亲左手放在卷子上,头倒在手上,开始写了。

星期一早上,母亲说:“儿子,你以后每天晚上不用写作业了!”

经过这件事,我明白一个道理:让人做事,要替别人想想。

小学六年级作文

时间就是生命,鲁迅先生曾今说过这样一句话“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费被人的时间等于谋害财命。”有的时候,总是听到有人在抱怨自己没有珍惜,因而总认为时间不够,正是因为前不久的一次经历,才使我开始慢慢的懂得珍惜时间!

记得还有一次老师给我们讲了一个故事。

大概内容是这样的:

我觉得时间正像高尔基所说的那样“时间是世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽略而又最令人后悔的。”所以从今天开始我们应该珍身边的每一分每一秒,不要让它从我们身边走过!

小学六年级作文

长期重复地做,逐渐养成不自觉的行为,我想,这就是习惯吗?我斜着身子靠在椅背上,懒洋洋的打了个哈欠,听着王菲的《催眠》,那庸倦独特的声音里,有小河,有单车,以及在光阴中穿梭的我。

我仿佛看见时间在一节一节地断裂,时光断裂的声音接踵而来,碎片泛着蓝色的思念和灰白的无奈,如落樱般洒落一地,我渴望能把它轻轻持起,它却如泡沫似的无形了。

曾记否?小时侯妈妈曾经煮了一次稀米粥,上面浮泛着星星点点的油葱花。我就那样盯着粥看了好久,突然冒出一句:“妈!是不是星星掉进碗里面了?你看你看!”妈妈探头一望,一抹笑爬上了她的脸颊。她欲言又止:“恩,好像只吧!”我小手一抓紧,瞪着大:“那,那快点把他们救上来吧!”

于是,我拿来一根小勺。可怎么捞也捞不到,而忽灵机一动捧起碗往嘴里送。其实,我是试图想粥喝完,让星星们沉在碗底,这样就不会被淹死。可是当我撑着圆鼓鼓的肚子,望着空空如也的碗,却什么也找不到。

以后,我逢人便神秘的说:“我的碗里有星星!”然后屁颠屁颠地跑向前去。

曾记否?小时候,家门口有一块低陷的水泥地。每逢下雨天,水就会涨得很高很高,没过膝盖。我们几个小孩,最喜欢在这种时候,带上小花伞,穿上雨靴,下去趟水。这被我们称之为“赛龙舟”。

看,我们几个并排在一起,左、右各持着一把小花伞。在“出发”一声响时,便一步步划着“双桨”划向终点。几乎每次比赛中,我都是“遥遥领先”,那时,我的双颊便带满喜悦的情神,摇晃着胖墩墩的身子向前“冲”,双桨也富有节奏地摇摆着。偶尔,一不小心被脚下的小石头绊倒了。我会先看看后面的伙伴赶上了没有,如果没有,我会咬着嘴唇爬起,然后冲伙伴做个鬼脸,继续“划舟”如果被“后来居上”了,我便会赖在那里,摇着头,甩着手,嘟起的小嘴简直可以挂各小灯笼,然后大声喊着“不算,不算,重来。”

雨过天晴的午后,一方“水池”,几把花伞,我们朝着彩虹,笑得很大声……。

有位诗人说过:有时天晴着,心里却下雨,又有时心晴着,天却下着雨,心晴的时候,雨也是晴的,心雨的时候雨也是雨。

走进中学,曾无数次幻想自己是领奖台是最频繁的一个身影,但我发现我的成绩处在中等水平,我不在出色,一个个鲜红而刺眼的“×”却宣告了曾经的辉煌戛然而止,小学时代的很多很多憧憬、张扬、多愁善感和一些骄傲却被无奈、悲哀、惆帐站了岗,风吹乱额前几缕发梢,我抬头,忘记了谁曾经说过:抬起头,泪就不会落下”。

初始那榆树的那潭水,不是清水是天上的虹,摔落了一潭的粼片,那是我们七彩的梦想,而现在我们还像个未成熟的小孩,那榆树上的红布条是我们在一起回忆,对彼此的记忆里还有我们的那颗跳动的心。

纯涩的回忆就这样友谊出了我的世界。

带着些许的遗憾,些许的留恋,即使现在想起,都会让我微微湿了眼睛。

真是很纯净的记忆,即使有些苦涩。

“穿越童年任性奔跑的风,记忆里蒲公英零过冬天,伞海中你的泪触湿了我的眉,我说棉花糖掉泪是一种罪,因为落泪的那刻你泯灭灰飞,我说骨架微笑是四十五度美,它在微笑的瞬间躲闪了眼泪……”

小学六年级作文

今天,我和妈妈去超市买零食,我挑了一大堆薯片、饼干等等,看来这个月的零食都不用愁了!

我拎着重重的袋子回到家,以为这是妈妈给我买的。我喜滋滋地坐在沙发上,随手拿起一包薯片准备边吃边看电视。突然,门铃响了。

“谁啊!”我疑惑不解,“爸爸出差了,妈妈也刚刚才出门,不会忘带什么东西了吧!”

“姐!”在我开门的一瞬间,一个肉墩墩的小男孩突然蹿了出来。

“啊!”我的小心脏都被吓出来了。

这时,妈妈走了进来,笑眯眯地对我说:“乐乐,今天妈妈要去加班,你一个人照顾好弟弟啊!这也是给你一次锻炼的机会!”说完,便离开了。

不会吧,我的天,弟弟可是个“大吃货”啊!他这么胖,不都是因为他每天吃一大堆的零食。想着想着,我不禁回头看了下那些零食,突然明白这些吃的原来妈妈都是给弟弟买的。

弟弟也看见我的举动,问:“姐,你在看什么?后面有东西吗?”一边说一边想过去看看。

“没有没有!”我急忙拦住弟弟,虽然这些吃的不是给我的,可我还是有点嘴馋,骗弟弟说。

“哦!”弟弟半信半疑,突然问道:“姐,姑姑说给我买了零食,在哪儿?”他开始了大搜查,东翻翻,西找找,正要搜我身后时,我心跳加速了,怎么办?怎么办?突然,我灵光一闪:“弟弟,咱们玩盲人的游戏吧!你当盲人,要闭着眼睛来抓我!”

“好啊!”弟弟不再找零食,和我玩起游戏来。

“呼!”我松了口气,趁弟弟闭着眼睛,我急忙来了个“拯救食物”大转移。我抱起零食,悄悄地把它们藏在了沙发底下。

下一局该我当盲人了,我闭上眼睛,开始抓弟弟了,谁知弟弟突然喊了一声:“哇!零食,姐好坏,竟然骗我!”

大事不妙,我睁开眼睛,三步并作两步跑到了弟弟身边,可已经晚了,看着弟弟正津津有味地吃着,我下意识地咽了咽口水,像乞丐一样问弟弟:“弟弟,我的好弟弟,给我吃点不?”

弟弟头也不抬,说:“不好,谁叫你骗我的!不过你实在要吃嘛……等我吃完再说吧!”

天哪!竟然连一片都不给我!你这个大吃货!

小学六年级作文

晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁!一声老师中间包含着无比复杂的情感!这种情感来源于我们极端的无理头要求,这种情感来源于我们对辛苦工作下老师的深深的感恩,恩师算得上是我们半个父母,学校算我们半个家,第二十七个教师节,教师,你们辛苦了!

古往今来,母亲的美言让人回味无穷,细细思虑,而老师的美喻也不也啊!老师你是雨伞,在雷电交加的夜晚为我们遮风挡雨!老师你是灯,指引我们在黑暗迷途的身心!老师是阶梯,让我们在急促的脚步中步步高升,勇往直前!啊,老师多么美妙的字眼啊!

荀子言:“青出于蓝而甚于蓝,知识的源头是师!如果一个学生,一个班级能真正体会到老师的难处,老师的艰辛,老师的那种渴望我们上进的眼神,那么我们就会知道生存与毁灭的真正涵意,任何成功都是靠自己的不懈努力换来的,莎士比亚说过:“适者生存,tobeornottobe。如果我们能明确老师艰难困苦下的一笔肺腑之言,那适者生存就不再是口上言语了!

比尔盖茨曾言:“在一切事情未成功之前,没有人会给掌声!在掌声的背后是老师的一双充满希望的双眸,曾记起儿时的一些零散的回忆,那时候的我可谓是风口浪尖,这时有一双温柔且有力的大手把我从“死亡线上”俘虏了回来!一句锵铿有力的一句话!对自己有要求的人的一句话:“对自己有要求的人才是有进步的人,良好的习惯终身受益!此时的我倍感内疚!自己暗息决心,不成才也要成人,在成人的基础上一定要成才!

无休止的“诵经”无理由的“摧残”最终到底为何!如果我们每个人都能理解到老师的苦心,能在炎炎夏日考虑到枯燥乏味的老师在批改作业时的无奈,心内概然,立即自我检讨,谴责自己,若能稍稍把字写的周正点,老师也不用费力的用着眼睛仔细瞅了!

若真要为老师诠释一个座右铭我只能说:“无言以答,无私奉献是他们的准则,我只想在他们疲劳入睡时仔细听听沙哑声音静静的呢喃!久治不愈的咽炎,沙哑的声音每一次发音都牵动着我们毫无周情的心,不管是老师有时的批评还是“不怀好意”的每每抽查,那所有的出发点始终如一。

当n年后的今天,当n年后的今天我们翻开日记,当n年后的今天我们翻开了日记记录的点点滴滴,那时你才会发现,老师“不怀好意”的每每抽查,是自己成长道路上的无比财富!孔子语录:“不愤不启,不悱不发”那就让老师来启发我们吧。

小学六年级作文

敬老,是我们中国传统的美德,但是,谁有真正见到过敬老的事情呢?我身边就发生了这样的一件事。

那年夏天,天气热得像个“大火炉”一滴水落在地上就被灼热的阳光烤地“滋滋”作响。我乘坐的公交车更是闷得慌,热气和汗臭味搅混在一起,弥漫在空气中。我们混在人堆中,捏着鼻子,瓮声瓮气地自言自语:“这天气要热死人了!”

忽然,前门打开了一个佝偻着身子的身影挤进人群之中来了。我定眼一看,原来是一位老太太。只见她满头银发,丝丝缕缕,像钢针立在头上,格外刺眼,一条条深深的皱纹刻在了她粗糙的脸上,老太太看了看拥挤的人群,长长地叹了一口气。

正当我犹豫不决的时候,一阵粗犷的声音从公交车的后面传来,我转头一看,是一个高大的身影,只见他伸长了脖子,对着老奶奶喊道:“老太太,您坐这儿来吧!”没等老奶奶回应,他就像个经过专门训练的高级忍者一般闪进了拥挤的人群中去了。

我看见此般情景,心底里的自责犹如喷泉一般涌了出来,又对那位叔叔心里感到了无比得敬佩,甚至有了一点点的感恩。

直到现在,我还是忘不了那个叔叔的背影,同时,我更忘不了我当时震惊的原因,我和那位叔叔相比,我就像一只卑微的蚂蚁,他就像一个高大的超人!

因为当时,我看见了,他是一个残疾人。

小学六年级日记

我曾经去过日照,它是一个美丽的海滨城市,那里的大海最为吸引人。

阳光海岸的潜水项目玩。穿上潜水服,到海底欣赏一下美丽的海底世界。五颜六色的珊瑚挤成一团,好像在对潜水员说:“我是世界上最漂亮的珊瑚!”

“不,我才是!”我本来想去掰一段珊瑚,但是,刚用手碰到它,就感觉到手很疼,因为珊瑚有触角。还是不跟它玩了吧!

我继续往前游着,突然感到手心很痒,原来是几条小鱼正在用它的嘴巴飞速的点着我的手掌,好像在提醒着我什么。我回头一看,后面有一大群鱼如同雨点般地向我扑来。我赶快卧倒身体,鱼群从我的身子上方游了过去。

在海底玩够了,我就上了岸。趴在垫子上,望着无边无际的大海,海面上的颜色就不一样了。这是为什么呢?因为这和太阳光照的角度和海水的波动异常息息相关。

在海边,人们经常会移动帐篷,因为那个时间段正是海水涨潮的时候,所以人们会经常移动帐篷,好像一个个正在逃跑的寄居蟹一样。

这就是日照,一个令人神往的地方。

小学六年级作文

我爱读书,为什么呢?因为它让我拥有更多的知识。

读史使人明智,读诗使人聪慧,读哲理使人深刻,读伦理使人有修养,读逻辑使人善辩,阅读使我们的生活更美好。

阅读,可以让我们感受到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的坚贞不屈、宁死报国的精神;可以让我们感受到陈毅市长的“九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车”的谦虚态度;阅读,可以使我们感受到李商隐的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的坚守与无私的奉献精神。总之,阅读使我们的生活更美好。

阅读虽说不能直接改变我们的命运,却可以改变我们的性格;阅读不能改变人生的起点,但它却可以改变人生的终点,它可以丰富我们的思想,提高我们对生活的认识,丰富自己的精神世界,可以使我们更加理性地看待现实问题。我喜欢阅读。

阅读,让生活更美好,让我对生活充满了信心与力量。

小学六年级日记

今天是学农的第三天,这一天,让我真真正正尝到了当农夫的滋味。

一睁眼,我可以倾听鸟虫动听的歌唱,品尝草木甘甜的气息,融入大自然令人心旷神怡的怀抱。在这美好而又繁忙的一天中,我们进行了果树种植和开梯田活动,让我印象最深刻的便是果树种植活动。

待我们狼吞虎咽地吃完早饭后,我们来到了果园里。果园里随处可见果子亮丽的倩影,随处可闻果子香甜的气息,随处可听小虫们松土的细微声音,随处可摸果子圆润饱满的形体。果园里的美景让我目不暇接!

老师分完了组后,我们就正式开始了果树种植活动。

第一项任务是摘下烂果子。这个任务非常简单,我们很快就开始了行动。有的同学寻寻觅觅,到处在找烂果子;有的同学如一阵风般,从一颗树下跑到另一颗树下,麻利地摘去了树上的烂果子。我也仿佛有了火眼金睛般摘着烂果子。

接下来,我们需要挖土和施肥。一开始,我们都很不适应:挖土的同学皱着眉头,用手紧紧地捂着眼睛,紧紧地屏住呼吸,似乎怕土里的虫子一口吞了他;挑肥料的同学把眉头拧成了麻花,眼睛里满是嫌弃,手像只夹子一样重重地夹住了鼻子,牙齿狠狠地咬住嘴唇;施肥的同学用铲子小心翼翼地铲了一小勺,抖在了土上。在万方的领导下,挖土的同学喊着号子卖力地干活,挑肥料的同学仰首挺胸地快步走在石板路上,施肥的同学沉着冷静、不慌不忙地撒着肥料。

最后是盖土、洒水。

今天的学农活动让我明白了:要珍惜每一点每一滴食物,千万不要浪费!

小学六年级作文

“知了,知了......”夏天刚到,天就闷得很,连躲在树丛中的蝉,都热得直叫唤。而天上鸟云密布,看样子,非下场大雨不可。

尽管天上如此,可地上热得出奇,闷得发慌,像蒸笼里一样。又热得像被火炙烤过一样,使人连气也透不过来。大家该收衣服的收衣服,该躲雨的躲雨。就连地上的小蚂蚁也都忙着搬家。惟恐成为"落汤鸡"。可天公不做美,还没等大家忙完。一条条电龙从空中惊过,发出令人生畏的“吼声”,像人们扑来。紧接着,雷公也赶来了。一面敲着大锣,一面打着巨鼓。发出隆隆的震耳欲聋的巨大响声。

“哗---”天空打开了蓄水仓,顿时,大雨倾盆而下。老天爷憋足了劲,现在要全释放出来。不一会儿,地上出现了一个个小池塘,为了躲大雨的“扫射”,许多避雨圣地都入满为患。雨越下越急,瓢泼一般,倾盆而下。街道上的雨水汇起了“小溪”,直向下水道“进军”。从窗外眺望,天与地的世界变模糊了,杨树.柳树商店也变模糊了。雨就像天然的屏障,把窗外给隔绝了......过了很久,雨渐渐变小,可以看清窗外的景物。雨像为母亲,轻轻地抚摸着街道,树木,为她们洗洗澡!又过了一些时候,雨停了。我打开窗户,一股芳香混杂着泥土味扑鼻而来,让人心旷神怡,完全消除了人们对刚才热的理念。天地之间,经过雨的“洗礼”,变得焕然一新,重新呈现出自己的"英姿"。

瞧.柳树洗去了身上的污垢,披散开自己的一头秀发。那婀娜多姿的身姿,多像一位妙龄少女!柏树也格外精神,穿上一套新礼服,土兵一样直挺挺的站着。连河里的小鱼也摆摆尾巴,感谢这场雨的来到。整个世界生气勃勃,人们都感到这及时雨。

夏雨,不像春雨如丝,使树木伸展着自己嫩绿的叶子,张开小嘴吮吸着春天的甘露。夏雨,不像秋雨如烟,无声的飘洒在空地上的枯枝败叶上,湿了地,也湿了房。夏雨,不像冬雨刺骨,从天而洒,打在脸上刀割似的疼。夏雨,是那样豪爽.痛快。洗掉了污垢,洗掉了邪恶,使世界充满生机!

小学六年级日记

在我们的小区,有一只可爱的小猫,它与人为善。大家都很喜欢它,每次,它在小区里,二楼的老奶奶就会带上水去给它喝水。

它是一只黄白相间的猫,可是,这只猫的尾巴不知什么原因失去了,可是,它每天过的很快乐,很充实。

它的眼睛圆溜溜的,像两颗玻璃球,它的耳朵是三角型的,耸立着,傲慢地走来走去。妈妈说:“物竞天择,适着生存。”民间有句俗语,“猫有九条命,”这表现了猫的寿命很长,生存能力很强。

他很不喜欢有人打扰它,有时候,有人过去打扰它,他就会跑得无影无踪,躲在草丛里睡大觉,一声也不吭,无忧无虑,什么天大的事也不会操心。它要高兴,就用毛蹭蹭你的腿,非常友善的围着你,转来转去。他若是不高兴,无论你怎么逗它玩,它也不会理你,他会远远凝视着蔚蓝的天空。

我认识了这只可爱的小猫,对我的启发很大,“无论遇到什么困难要去战胜它,打败它。”

这只猫的毛很柔软,我们每个星期都会给它洗澡,它就像一只被关在笼子里的小鸟,很淘气,在水里活蹦乱跳的,溅我们一身水,等给猫洗完澡,我们的身上湿湿的。洗完澡了,它就看着地下长的葱,站在哪里发呆,我想:是不是猫冷了,我飞快的上楼找了个褥子给猫披上。有时候,它还去踩那葱,葱都被它踩得乱七八糟。

这就是一只天真可爱的小猫,一只过得很快乐的猫。

小学六年级日记

中华传统文化有很多,如,戏剧,对联,剪纸,瓷器等。我则要向大家介绍旗袍。

二十世纪初盛行内穿喇叭型宽大袖子的短袄,外套前后摆及地的无袖长马甲。此后旗袍在边、袖、襟、领等处作了一些改动,增加了装饰,出现繁复的变化。但仍保持旧式旗袍马甲的平直宽大风格,袭用传统的直线裁制方式,显露不出女性的窈窕身段。

二十年代后期和三十年代,旗袍在长短、宽窄、开衩高低以及袖长袖短、领高领低等方面的改动尺度有所反复。1929年,受欧美短裙影响,原来长短适中的旗袍开始变短,下摆上缩至膝盖,袖口变短变小。后来又有校服式旗袍,下摆缩至膝盖以上1寸,袖子采用西式。这一改变遭非议,1931年后旗袍又开始变长,下摆下垂。三十年代中期发展到极点,袍底落地遮住双脚,称为“扫地旗袍”。原先能遮住手腕的旗袍袖子缩短至肘部。以后袖长越来越短,缩至肩下两寸,1936年后几乎无袖。

清代旗袍不开衩,旗袍在缩短袖子时也悄悄在左边开低衩。后来衩越开越高渐渐及膝部高到大腿。由于有人反对,袍衩一度回到膝盖以下。但*压力一减小,袍衩又迅速升高,1933年后流行大开衩旗袍。

传统旗袍是上下一条直线,外加高高的硬领。三十年代初期,袍腰开始日积月累地收缩,到一九三四年后,女性身材的曲线终于全部显露出来。高耸及耳的领子也逐渐变矮,后来有的成了无领旗袍。

旗袍还不止这些改变呢。

小学六年级作文

这学期开学不久,我班男生中悄然掀起一股集卡之风,且有愈演愈烈之势。卡的种类繁多,有三国演义卡、数码宝贝卡、星战卡、西游记卡等,有关集卡的故事也层出不穷。

“集卡大王”

“集卡大王”这个绰号是同学们悄悄送给杜鹏的,杜鹏也常以“集卡大王”自居。

杜鹏身边的卡不下一百张,这是他近三个月的收集成果,他对各式各样的卡还进行了研究。他告诉我们,每张卡上都画有一个栩栩如生的人物,都有一个很吸引人的故事。有的卡上还对人物进行了排名,每个人物拥有不同的攻击力。

有一次,杜鹏又收集到了两张新卡。他如数家珍地向我们介绍:“天智星魏微,排名101位,攻击力3286;金鼻白毛老鼠排名39位,攻击力5513。”

“集卡大王”名不虚传吧!

特殊的午餐

孙权迷上集卡的时间不长,却“战果”辉煌。他发,集卡数目要超过杜鹏。为此,他绞尽脑汁,尤其对“小当家”方便面情有独钟(因为方便面袋里有各种卡)。

那次,孙权为了收集更多的卡,将中午吃午饭的五元钱拿去买了十袋方便面。他撕开方便面袋子,取出十张卡。他对那些卡如获至宝,还一个劲地炫耀。

中午放学了,孙权来到学校食堂,这才发现钱已用光。他只好回到教室,对付那些难以下咽的方便面。等到食堂用完餐的同学来到教室,只见孙权才啃完两袋方便面,他的嘴正如上了岸的鱼,无力地一张一合,那痛苦之状真是惨不忍睹。

那特殊的午餐,滋味一定不错吧!

禁卡行动

班主任徐老师对同学们集卡也早有所闻。上星期班队课,徐老师郑重地给我们颁了一条禁令:不许玩卡,一旦发现,立即没收。

禁令颁布后,玩卡者有所收敛,他们常把卡用纸包得严严实实,有的藏在贴身衣袋中,有的藏在书包夹层里。有次韩翎又在玩卡,季鼎看中了其中的一张李世民卡,季鼎便威胁:“快,给我那张卡,不然报告老师。”韩翎犹豫不决,最后极不情愿地把那张李世民卡拱手送给了季鼎。

可季鼎不守诺言,最终还是将韩诩集卡的事告发了。老师开始搜查,结果韩栩被收缴了十五张。韩诩痛苦万分,一口气说出了所有男生的秘密,老师乘胜追击,继续追缴,那一次一共没收了五百多张。

再看看那些男生,个个成了霜打的茄子。

小学六年级作文

我的作文很差,每次老师一布置写作文,我总是要花很长时间去想,但是到头来却还是得不到好成绩,为此我很苦恼。

我家住七楼,一楼的小军作文写得很好,但人长得有点丑。大大的耳朵像两把扇子;鼓鼓的眼睛像两颗大波珠;嘴巴张大时简直可以吞下一只恐龙。走起路来肥胖的肚子一晃一晃,仔细一听,还不时发出呜呜的响声,像是在化食消物。

有一次,我的作文又被老师打了d等,心里很难受。回家的路上听见后面有人喊我的名字,我回头一看,原来是小军。“你怎么啦?”他说。我给他说了今天的事,他安慰我说:“没关系,以后每个星期六晚上我到你家去辅导你写作文。”我心里想:他只不过随口说说罢了,一到周末他还要忙着玩他的电脑呢。

星期六晚上我也把这件事给忘了,正在玩电脑的时候,突然电话响了。里面传来小军的声音:“你有事吗?我这就上去教你写作文。”我这才想起前天他跟我说过的话。可是十分钟过后,还不见小军的身影,我感到很奇怪,就下去看个究竟。刚下到五楼,就看见他正在爬楼。因为长得胖,手脚短,每上一个楼梯,似乎都要花费很大的力气,整张脸都变红了,额头渗满了汗珠,并不时停下来大口大口地喘气。看到他这么吃力的样子,我心里很是感激。我悄悄回到屋子,打开冷气,倒了杯水等他。小军到了我家后,抹了一把汗,连我递过的水都不喝,就开始教我写作文。他教我如何审题,如何就文章选取材料,如何巧妙地安排材料等等。

经过一段时间的辅导,我的作文水平得到了很大提高。期末考试,我的作文竟然拿到了满分。我兴奋地跑去告诉他这个好消息,并谢谢他每个周末爬七楼来教我学作文,他得意地扬扬手说:“我这是做减肥。”

小学六年级作文

我家有两条小金鱼,一条是乐乐,一条是欢欢。它们的眼睛像黑色的珍珠,红色的鳞片和红色的尾巴。多可爱的小金鱼啊!

小金鱼不仅可爱漂亮,而且游泳也很有趣!

欢欢和乐乐整天都在游泳。它们又快又慢,沉到底又浮出水面。它们的尾巴在游泳时不停地来回摆动,就像大船上的舵一样。当他们游累了,就躺在水底休息。这个时候,我应该喂它们。

每当我拿着鱼食来鱼缸扔的时候,它们就迅速浮出水面,眼睛一直盯着鱼食。当我把鱼食扔进鱼缸时,他们冲到了鱼食的旁边。他们狼吞虎咽的样子让我忍不住笑了。

你知道吗?/你知道吗?我的两条金鱼喜欢听音乐,你们上课没见过。有一次,我在鱼缸旁放了一首歌,欢欢和乐乐认真听着,有时候“陪我跳舞”!他们随着音乐的节奏使劲摇着尾巴;有时你躺在水底,用一根鳍来回摆动;有时候互相追逐,在水里打转……太有意思了!

欢欢和乐乐,两只小金鱼,是我最好的朋友。它们给我带来快乐,我爱它们。

小学六年级周记

去年此时,时值小学五年级,那桌上如同丘陵的作业使我们喘不过气来,于是中午时光更显得珍贵。

踏着轻快的下课铃,我们来到了密室,一个堆满了椅子的储藏室,那是自属于我和同桌的乐土。我们沐浴着和煦的春日,静默地欢乐。我坐在高处,看着窗外熟悉的小河,看着河岸上盛开的'桃花,充满生机的骄阳挂在万里无云的天空,真是一个惬意的中午,可是想到日益临近的毕业,即将到来的离别,我晴朗的心情闪过一丝阴霾。我回头看着我最铁的伙伴,他静静地看着喜爱的小说,无心观赏难得的阳春美景,不知道是不是在用阅读掩盖那淡淡的离愁。我低声说道:“还有3个月就毕业了…”他抬起头看到我眼中的不舍,忽然笑着提议我们看谁先爬到椅子山顶上,这是一件危险的事,但轻狂的我们怎会在乎呢?当我们并肩坐在椅子山的顶峰,有了足够的视角看着外面的风景,心情也随之开阔起来。

忽然间一朵乌云遮住了太阳,储藏室的门开了,校长出现在了我们眼前,身后一人露出得意的笑容,是我们的死对头,这一次又被她告黑状了。看着校长严厉的目光,想着放学后叫家长的后果,我的心像泰坦尼克里的杰克沉向了冰冷的海底。短暂但令人窒息的沉默后,他开口说道:“校长,他是来叫我的,我不肯下来,他才上来的。”窗外刮起一阵风,吹落了满树的桃花,也吹散了那片遮住太阳的云。

3个月后分别如期而至,我和他终于没有进同一所中学,日子一天天过去,我们的联系也渐渐的少了。今日偶然路过母校,看着静静流淌的小河,看着两岸盛开的桃花,我仿佛看见他和我坐在教室里正在背诵古诗:“去年今日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处,桃花依旧笑春风。”

小学六年级周记

记得一位名人说过“事实上,哪个男孩女孩没有做过上天入地,移山填海的梦啊,只不过在生活面前,很多人慢慢放弃了自己童年的梦想,所以他们沦落为失去梦想的人;而有些人,无论生活多么艰难,从来没有放弃梦想,于是,他们成为永葆青春,永葆激情的人,能够改变世界,创造未来的人。”而我,就是那个坚持梦想,改变世界的追梦者。

当我牙牙学语时,我的梦想是当一名善良的“白衣天使”;当我跨入学校的殿堂时,我的梦想是当一位万人师表;但现在,我成熟了,我的梦想是当一名鼎鼎大名的作家。

在我立下了作家梦后,我开始奋发图强。在每一节语文课和作文课上,我都听的津津有味。当有作文书在我面前蹦跳时,我都细细品味作文的奥妙,在优美的句段里慢慢遨游。

有一次我去参加作文比赛,虽说体裁不限,可要写出获奖水平,那真比登天还难。可越慌越乱,我的心情越暴躁。那时,我一气之下,把所有关于写作的东西扔到一边,放弃了我的作家梦。

此刻,妈妈走了过来,和蔼可亲的说:“孩子,你知道吗,当你立下宏图大志时,我的心情是多么的激动。可现在,你因遇到小小的挫折,放弃了梦想,值得吗?孩子只有坚持梦想,才能创造奇迹……”

听了妈妈的话,我顿时恍然大悟,心情也渐渐地平静下来。我又开始书写我的作家梦。在经过坚持不懈的努力后,我的作文在全国荣获一等奖。原来,在实现梦想的道路并不是一帆风顺,成功的道路上,布满了荆棘,而唯有坚持梦想,才能越过重重阻碍,得到成功彼岸的花朵。

小学六年级作文

天朗气清,微风扑面,快乐的气息在空气中荡漾。

今天,我和爸爸来到超级宝贝秀的半决赛,虽然我又见到了熟悉的赛场,但我深知这次半决赛的“宝贝”们,都是过关斩将,经过层层筛选出来的精英们!想着这些,我的心里顿时增添了一丝紧张,不过我明白,只有进入十强决赛,才能获得这么长时间以来我努力的成果!于是我对比赛充满了信心!

就在这时,我隐隐感觉一股浓浓的火焰在我心里燃烧!“加油!一定要加油!”不知不觉,半决赛开始了,瞧!每个选手都纷纷献出自己最棒的一面:这首歌她唱得让人飘飘欲仙;孔雀舞她跳得行云如水;小提琴他拉得让人入神;故事她讲得栩栩如生……选手们各有各的风采,各有各的特点,看着这场“激烈”的“战斗”,让我更加有了斗志!

到我了,我提着二胡上场了,为了让演出更加美妙,我将所有的“小味道”都加了上去,再加上二胡老师对我的改进,这个《奔驰在千里草原》便让我完美演绎出来。

老师们给了我9.8,9.7,9.8的高分。最后我以9.77分的好成绩晋级决赛!得知这一消息,我一蹦三尺高,一路哼着小曲,让快乐的气息浸遍我全身,“咱们个老百姓啊,今个真高兴,真高兴!”

评点:只要有信心,就一定会取得成功!雨欣是最棒的宝贝!文章开篇就给人快乐的感觉,这种气息一直在空气中荡漾,直到文章结束。

小学六年级作文

一个永久的场所,然而心永久的寄宿,那儿没有乖戾的微笑,没有恼人的喧嚣,那然而心永久净化的乐园。在那里,惩罚然而因为爱,斥责然而因为疼,那里就然而我们永久的家。

每当生活向我丢来一把刀时,家总然而首先抓住刀刃,而把刀柄指向我,从而让我多次逃离死亡的万丈深渊。

幼稚的我,带着单纯的幻想来到了遥远的城市,在这异乡,我的体重下降,我的心也疲惫,走在陌生的路上,呼吸着陌生的气息,家的芬芳蔓延在心底,想妈妈的唠叨,爸爸的关爱,姐姐的微笑,弟弟的淘气,家中的一切,包括那年迈的狗和两条一拽一拽走路的小狗(才一个月大)。

我向往,我憧憬,只想快点回到魂牵梦绕的家,汲取家的温暖。

一个人,停留在没有朋友,没有亲人,没有感情的城市,像一叶孤舟在苍茫的大海上游荡,只能随波逐流。对着话筒,听着亲人熟悉的被扭曲的乡音,想象着亲人慈祥的面容,内心勾勒出家的蓝图,家中的亲人,我多期望此时此刻能摸到你们那可爱的脸啊!

家,我心向往,家,我心依靠,家,我心圣洁的土地……。

小学六年级作文

从古至今,描写春的诗句数不胜数,其中我最爱出自唐代诗人孟浩然的《春晓》“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”因为这正于我最喜爱的季节――春有关。

每每念到这首诗,我不禁会想到那浓浓的睡意。当春天来临时,总感觉睡眠时间特别短,不一会天就亮了。对于周一至周五的我而言,就与懒觉无缘了。我也和大多数人一样,是多么地想充实一下睡眠啊!不过一到周末晚,我就会长叹一声:“啊,终于可以摘下那“紧箍咒”,想怎么睡就怎么睡喽!我只愿那啁啾的小鸟们不要搅乱我的酣眠。

我爱春天的酣眠!

每每吟作此诗时,眼前立刻浮现出那美好的春景:阳春三月,下过几阵绵绵细雨,把大地染绿了。万物在春姑娘的催促下从沉睡中苏醒,湖面在阳光的照耀下逐渐融化着冰雪,鱼儿们活泼地跳起了欢快的舞蹈,湖边的柔柳个个轻轻抚摸着堤岸,树阴下的朵朵花草也都加入了这场盛会。我站在这一片欣欣向荣的景色之中,看到了春天的光彩夺目,听到了清脆动听的鸟叫声,感受到了温暖的阳光和习习的春风。他们不吼不叫,却带来了无限生机。我也随着春的脚步脱下了厚厚的棉衣,迈着轻快的步伐,享受着这一派生机勃勃的景象。

我爱春天的生气盎然!

每每品位此诗时,又想起了这样一句谚语:一年之际在于春。其实,春天在上海可是很短的,所以我一定要抓紧这短短的春,去学习无穷的智慧;一定要好好掌控时间,它就好似一块海绵,只要愿意挤,总还是有空闲的;一定要专心致志,就算玩也要玩得有趣有益;一定要认真仔细,给春留下完美的印象!

我希望,春姑娘能放慢脚步,让我抓住这短暂的春天。因为我爱浩荡的春风,细细的春雨,明媚的春光,无边的春色……我爱你,春!

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