学校是一个重要的教育机构，它是培养学生知识和能力的地方，也是学生度过青春时光的场所，我想我们需要了解一下学校的一些重要信息。接下来是一些学校生活中的典型案例，希望能给大家提供一些思考和启示。
学校大扫除六年级作文
“我爱天然”假日小队搞了第二次运动：校园大打扫。
因为立刻要开学了，所以小队想为全班同学创造清洁、舒服的开学环境，由于新学期第一天代表着一个好的开端。于是，同学就忙活了起来。
大家先扫了扫地，而后，擦玻璃的同学来了，他就拿着报纸擦了起来左擦擦右擦擦，终于把玻璃擦干净了，固然算不上纤尘不染，但却也是孩子们尽力的果实。接下来，他们擦了擦黑板，把黑板擦得干清洁净。好让下次老师书写时，更加舒服。接着，又一起动手擦了擦桌子、椅子，把桌椅板凳擦得一干二净。这样，教室的前半局部已经被打理干净了。于是，他们将眼光转移到了教室后面的图书架上，看见那里的书乱堆乱放，零零乱乱，书上还都盖着一层厚厚的灰尘。不行，这样等到开学了同学们想借一本书却看见上面沾着灰尘，就不能借了，这样对同学们助长常识十分不好，于是一起着手把书架擦起来，直到弄干净为止。搞干净了书架，他们看见瓷砖很脏，于是又组织起同窗擦起来，过了好多少非常钟，终于把瓷砖擦干净了，都发亮了呢，还能照出人影呢。
最后，他们看地砖上依然是很脏，于是又七手八脚地拖了起来。干完这些活，帮同学收拾了新书，擦了开关。
大家把全部教室装扮得面目一新，看着这所有，孩子们都不信任是咱们自己干的。虽然扫除教室非常累，也会挥汗如雨，但为了教室的整齐，为了想要为全班同学发明干净、恬静的开学环境，他们奉献出本人力气，也是无比值得、异常快活的一件事。
二年级学校大扫除作文
今天早上，校长在大会上说：“每班都要一次大扫除。”中午放学时，老师要求我们中午12点半开始大扫除。
大扫除时间到了，老师叫我和邱天，还有潘霆锋等几个人一起去擦玻璃。我们站在桌子上面，分别站在玻璃两边，如果里面的玻璃有一点脏，我就用手指给里面的同学看，他用抹布不一会儿就擦干净了。用这样的方法真不错！没花多少时间，我们把所有的窗户都擦得干干净净。教室里大家也都忙着，有擦黑板的，擦门的，拖地的，擦桌子的等等。不一会的工夫，就把教室打扫得干干净净了。
我们坐在教室里，感觉来到一个新的环境一样。我们环顾四周，窗明几净，教室一点垃圾都没有一尘不染。如果细细闻闻，还能闻到一股清新的空气。
这就是我们的成果。我们好幸福能在这里上课、学习、玩。
这次的大扫除，我体会到了大人劳动的辛苦。
大扫除小学一年级作文
今天是周末，我和爸爸决定在家里进行一次大扫除。
我手里拿着小拖把，爸爸拿着一把大拖把。我和爸爸先把拖把用清水冲洗干净，然后，爸爸安排我去拖自己的房间，我拿着小拖把到自己的房间里，认真的开始拖地，每个角落都认真的拖干净。反反复复拖了好几次，最后终于拖干净了。
大扫除虽然很累，但是看见亮晶晶的地板，我可高兴了。
二年级学校大扫除作文
星期五的中午，风和日丽，奶奶说：“我要大扫除，你去做作业”听了奶奶的话，我说：“你一个人打扫太辛苦了，我帮你吧。”
说干就干，我就拿起了扫把，走进房间一看，书桌上的书乱七八糟，于是我就整理好了书本，摆放得整整齐齐。我又发现桌面上有灰尘，就找来一块抹布、一个盆子。盆子里放上水，滴了一些洗洁精，把抹布放进盆子里泡湿。再把抹布挤干，在桌上左擦，右擦，前擦，后擦。擦完后，再换清水，再次擦来擦去，桌上变得亮晶晶的。
擦完桌子，我就拿起扫把扫地，可是，纸片躲在桌子的缝隙里，扫把怎么也不好扫，怎么办呢？我想呀想呀，想到了，我把桌子往外一拉，就可以把纸屑扫出来了。
纸片扫回来了，地上还有黑乎乎的`斑点，怎么办呢？于是我就想到用拖把，把拖把放到水龙头下冲湿，然后拧干，在地上使劲擦，擦呀擦呀！累得我满头大汗，这时奶奶发现我，头子都流汗了，就让我休息一会，我想这斑点不擦掉太难看了，我一定要把它擦掉，功夫不负有心人，我终于把地板擦得干干净净，亮亮堂堂的。
干完活后，我觉得有些累了，但看着干净的房间，就觉得再累了也值了。妈妈回家后夸我：真是个懂事的好孩子！
二年级学校大扫除作文
为了迎接明天的卫生检查，中午，我们都带来了水桶和抹布，准备大扫除。
大扫除的时间到了，我的同桌蒋子萱没带水桶。于是，我就和她拼一个水桶。我飞快地跑向男厕所去灌水，又飞快地跑回教室。我先是把抹布沾湿，再把抹布拧干，然后用力地擦桌子，接着又用同样的方法擦椅子、擦地，总算把自己的领土打扫干净了。然后，我又换了一桶水，把桶提到外面，擦起了玻璃窗。
擦完玻璃窗后，我的衣服都已经湿了，放学时间也到了，我就高高兴兴地回家了。
二年级学校大扫除作文
下了几天的雨，今天终于放晴了，太阳出来了，妈妈说带领我们大扫除！
吃过早饭我们就开始了。妈妈把床上东西都拉出去晒太阳，我把地毯收起来开始扫地。弟弟也来捣乱了，一会把扫帚拿走，一会把玩具扔一地跑来跑去的……最后妈妈把他拉走我才把地扫干净。后来我擦桌子妈妈拖地，最后终于都打扫干净了。
我感觉好累啊，可是妈妈要天天打扫卫生，妈妈更辛苦，我以后要多帮妈妈做家务！
一年级教室大扫除心得体会
在一年级学习生活中，每年到了冬季和暑假的时候，都会有一场大扫除。这是一年级孩子们一次重要的活动，也是一次对自己和集体的责任和关爱的体现。在这次大扫除中，我深刻地体会到了学生应该具备的勤奋和认真的精神，体验到了“有序、洁净、文明”的生活方式。
第二段：准备阶段。
在大扫除的前一天，全年级的同学就开始了准备工作。我们分工明确，一些同学负责扫地、擦桌椅和黑板，一些同学负责拖地和整理课桌和书柜。还有一些同学负责打扫卫生间和公共走廊。我们把所有的工具拿出来，清点好、分组清洁，使大扫除的工作计划进展顺畅很多。
第三段：实施阶段。
大扫除的开始，同学们静静地准备着，老师检查卫生、指导同学用正确的方法打扫，并提醒我们注意安全。在大扫除的过程中，我认真地学习用清洁工具打扫教室的方法，找到每一个角落，清理得特别干净。我的同学们也非常认真地打扫教室，即使是最难清理的角落也不放过。
第四段：总结阶段。
扫除工作完成后，我们一起回顾上午的扫大扫除活动，老师特别表扬了每个同学的认真和负责任的态度。同学们也对今天的学习生活留下了美好的回忆。新旧课桌椅的对比，黑板的清洁，课室地面上的灰尘全被我们清理一空了。这一刻，我们为自己和集体的成长而骄傲和欣慰。
第五段：情感体验。
对于这场扫除，我有一种很特殊的感受。除了表现良好的快乐，我还学到了更多重要的东西：负责、安排和协作等等。这些只有在体验中才会真正增强我对团队合作的理解和实践。我希望能继续在日常生活中积极地为学校的集体行动做出贡献，继续用我的热情和实际行动为学校中的同学和老师提供帮助。
一年级写话大扫除范文
星期天的早晨，我和爸爸妈妈在家里进行大扫除，妈妈负责擦玻璃，爸爸拖地，我提水。妈妈手里拿着抹布认真地擦着玻璃，她一会用嘴呵一会儿使劲地用布子擦，很快我们家的玻璃就变得窗明几净。爸爸弯着腰拿着拖布使劲的擦着地板，他干的是满头大汗。
大扫除完了，我们虽然感觉到很累，可是心里美滋滋的，因为家里变得干干净净，整整齐齐。
大扫除一年级作文一年级班级大扫除
周日上午我和爸爸妈妈在家里进行了大扫除。
我负责擦窗户，擦桌子，擦门，扫地，妈妈负责整理阳台和杂物，爸爸负责倒垃圾扫厕所。
我先擦窗户，擦窗户的时候我不小心把窗户擦出了一个大洞，爸爸看见了说“我正想换一下纱窗呢!”可是爸爸刚把纱窗拿下，我就看见妈拿着我心爱的玩具往垃圾桶里扔，我赶快对妈妈说“妈妈别扔。”
一会儿功夫，我们三个就把家里的活打扫完了看着干干净净的家，我心里开心极了。
一年级期末大扫除作文
这学期又挨近结尾了，为了不期望每次到最后一周都匆忙打包，我决议运用这一周在校空余的时刻，预先收拾一下自己的抽屉和柜子。因为素日没有特别去看它们，所以当我开端收拾时，就发现一堆的通知单和考卷。
起先我还会因为纸张反面的涂鸦而分神，可是逐渐的自己也察觉到因为这样反而越收拾越紊乱，越来越没有功率。因而便在脑海中拟定好一份收拾方案，首要先将看似摆放规整的书本和纸张分类出来，例如可回收再运用的做成便条纸，有必要分科保藏的是用来温习的考卷，还有彻底运用后的废纸等等。
刚开端第一天，我们通过我的座位无不投以“惊叹”的眼光，乍看之下真实活像是个资源回收场！这和我平常规整的座位截然不同。有些不知情的同学还认为我弄丢了什么重要的东西，热心的想帮助找呢！
因为的确的按照方案进行，因而到了第三天一切的纸张都分类结束，并分红四大叠，而我也按照它们的内容特点，为这些纸张找到自己的归属。到最后剩余的部分就只有整叠的书本了。当然书本也不能在像之前相同仅仅叠成一叠，到了这个星期的第四天，我也按照本来的构想将书本运用的次第完结最好的摆放避免像曩昔抽完一本整叠书又要再收拾一次。
在第四天的放学前我便完结了一切的.收拾，桌子不光康复了往日的规整，并且运用起来更有功率。透过这次的经历，我了解到工作方案的重要性，若是的确而有功率的依方案实施，不光能墨守成规不影响其他的作业，并且还能提前完结工作呢！
今日一早，妈妈就叫我将三高楼间里的玩具收一收，看见一切的东西散落一地，家里真是杂乱无章，趁着过年前，好好清扫一番。
当我正要拿起玩具时，俄然找到失踪已久的布娃娃，我赶忙跑去厕所将它清洗洁净，洗完之后，我俄然想起它为什么会不见了，本来是因为它的洋装破了一个大洞，也少了一个耳朵，所以，最终妈妈决议将它丢掉。
总算皇天不负苦心人，在我的巧手之下，房间被我拾掇的一干二净，看起来真是心旷神宜啊！汗流浃背的我总算能够好好的歇息一下了。
合理我要歇息时，妈妈俄然又要我去清扫三楼的厕所，我只好心不甘情不肯的乖乖从命。我开端极力的拾掇整间厕所，又费了九牛二虎之力，将垃圾袋说到楼下，总算功德圆满。
这次的大扫除，让我体会到就应该拾掇家里，不要将家里弄得杂乱不胜，平常都要拾掇，应该放好的东西要归回原位，这样才干坚持家里的整齐。
一年级作文大扫除
今天下午，许老师说今天我们要大扫除。
许老师的话音刚落，教室里就响起了一片欢呼声。我们干得热火朝天，有的擦桌子，有的擦玻璃，还有的拖地......我负责擦黑板，我擦得仔仔细细，连一个小角落都没放过。不一会儿，我就大功告成了。我再看看同学们干得满头大汗。最好笑的是高亮，擦得脸上像花猫脸一样，逗得大家哈哈大笑。
不一会儿，我们就把教室打扫得干干净净。
一年级作文大扫除
今天上午我们学校打扫卫生，小明拿着水盘洒水，怕扫时起灰尘。
小红弯着腰，拿着扫把认真的草教室里的每一个角落。小化在认真地擦黑板，而我在擦课桌，我从上到下仔细的擦每一个课桌。周老师跑过来说：“黄蕊经过你擦过的课桌真干净，桌面上一点灰尘也没有了，就像一面一面的小镜子。”听到老师的夸奖，我们都笑了。
在大家齐心协力的劳动下，我们的教师变得很漂亮，我们都互相看着笑了。
一年级教室大扫除心得体会
一年级是小学的开端，新的学期开始之际，老师让我们一起来进行一年级教室大扫除。这是为了让我们从一开始就养成爱干净、整洁、卫生的好习惯，也是为了向我们展示团队协作的力量和培养责任感。
第二段：团队合作。
在扫除的过程中，我发现每个人都在忙碌地干着自己的一份，在小组内互相协调合作，配合默契，非常团结。比如打扫地面的同学，会主动托起桌椅，给自己的同伴们留下空间，让大家能够协调行动，高效地完成任务。在这个过程中，我们带有责任心，认真完成每项任务，让教室焕然一新。
第三段：卫生意识。
通过这次大扫除，我不仅对团队合作产生了更深刻的体会，更重要的是让我进一步了解了卫生意识的重要性。教室本就是我们的第二个家，如果我们不去爱惜它，不去精心打扫，那么教室一定会变得肮脏不堪，难以托付学习和生活。这次扫除过程中，我更加清楚地认识到了卫生意识的重要性，并且意志力更加坚定了。
第四段：感悟与指导。
这次一年级教室大扫除，让我意识到了很多的问题。我觉得我们在平时应该更加注重卫生，保持教室的整洁卫生，不仅是为了自身的健康着想，还是为了护卫一个我们经常呆在的环境。在团队合作的过程中，我们不仅仅只是自己一个人去完成任务，更要和别人配合，不能只关注个人，忽略了整体。我们要学会分享、合作、包容和协调等团队意识，只有这样，才能更好地完成任务。
第五段：结语。
总之，这次大扫除不仅让我们的教室变得洁净整洁，更重要的是让我们在行动中领会了团队合作、责任意识和卫生意识。相信在今后的学习生活中，我们会更加珍惜和爱护这个属于自己的教室，不断地保护它，整洁它，让它成为我们学习和生活的一个快乐乐园。